校園文明行為國(guó)旗下講話(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 03:38:12
校園文明行為國(guó)旗下講話(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-05 03:38:12     小編:曼珠

通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地成長(zhǎng)。導(dǎo)言部分是總結(jié)文章的重要組成部分,旨在引出主題并吸引讀者的注意??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何克服困難,取得成功?讓我們一起探討這個(gè)問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望大家一起來(lái)看看吧。

校園文明行為國(guó)旗下講話篇一

父母對(duì)孩子的言傳身教,也是一種勝似于遺傳的潛移默化,是融進(jìn)血液的精神基因。

我外公是私塾先生,母親也算是出身于書(shū)香之家。母親雖未進(jìn)過(guò)學(xué)校門(mén),卻也耳濡目染受到儒學(xué)的熏陶。所以,縱使是艱苦的歲月里,母親仍然堅(jiān)持含辛茹苦送我們幾兄妹上學(xué)讀書(shū)。

我很小的時(shí)候,曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)瞎子爺爺?shù)郊依铮赣H像待客一樣,倒水給他洗臉,加菜請(qǐng)他吃飯,還加了一個(gè)床鋪,讓他留宿?,F(xiàn)今,每每在大街上碰上乞討的老人,求助的殘障人,我都會(huì)停下來(lái)。1元幾元甚至幾十元不等的給。有時(shí)除了自己給,孩子跟在身邊,也要另外給錢(qián)讓孩子去給。

我母親很賢德,服侍長(zhǎng)輩,照顧?quán)徖铮瑤途窭先?,總是不厭其煩。?0xx年來(lái),我?guī)缀趺磕甓家ノ繂?wèn)村里的五保戶,看望80歲以上的老人。

1979年臘月,母親患子宮癌住進(jìn)了湘雅醫(yī)院,大年三十都是在醫(yī)院度過(guò)的。出院后,常聽(tīng)母親講起住院期間一個(gè)姓柳的病友,給予了我母親無(wú)私的照顧,那個(gè)伯伯是有工作的城里人,見(jiàn)我母親貧病交加,把吃的用的都勻出一些給我母親,還給予精神上的安慰與鼓勵(lì)。那時(shí)也沒(méi)有電話可以留下,地址也記得不很清楚,母親病好以后一直念叨著欠人家一份情,可又沒(méi)有辦法去償還去表達(dá)。自母親走后,無(wú)論是自己小住過(guò)幾次醫(yī)院,還是陪家人住院,對(duì)同室的病友總會(huì)有一種別樣的感情,總把他當(dāng)成柳伯,把她當(dāng)成柳嬸,力所能及地給予幫扶與照看。最近的一次,我父親因骨折住院。病室里,有一位大叔,行動(dòng)也不怎么方便,早上也沒(méi)人送飯給他吃,他就吃一點(diǎn)干貨。我知道了,給父親送早餐時(shí),就帶兩份去。

父母的言傳身教,就好像是小時(shí)候老師教我們畫(huà)的第一幅畫(huà),永遠(yuǎn)掛在心靈的墻壁上。

校園文明行為國(guó)旗下講話篇二

xxx:

伴隨著春天舒緩的腳步,我們每天都心情愉悅的走進(jìn)校園,每當(dāng)我們走近校園時(shí),會(huì)看到樹(shù)木郁郁蔥蔥,教室寬敞明亮,各種設(shè)備齊全,多么美麗的學(xué)校呀!

我們學(xué)習(xí)生活在這個(gè)優(yōu)美的校園里,你考慮過(guò)你的行為和這個(gè)校園是否和諧呢。

在過(guò)去的時(shí)間里,我曾看到過(guò)這些不和諧的現(xiàn)象。在衛(wèi)生方面:我常會(huì)在操場(chǎng)上看到有亂扔的果皮,飲料瓶,牛奶瓶;樓道的墻上有同學(xué)們隨手畫(huà)上去的筆道,踩上去的腳印,和拍到墻上的球??;教室的衛(wèi)生角有的班級(jí)總是打掃的不干凈。

在文明禮貌方面:我們有的同學(xué)常會(huì)說(shuō)些臟話;下課時(shí)有的同學(xué)會(huì)不時(shí)追逐打鬧;上樓時(shí)從不右側(cè)通行等等,這些都是與我們這個(gè)學(xué)校不和諧的行為。

生活氛圍的和諧愉悅,要靠每個(gè)人的維持和創(chuàng)造,人類所具有的一種文明,健康,美好的因素是通過(guò)外在言行來(lái)表現(xiàn)的。

當(dāng)我們走進(jìn)校園,看到一張張綻開(kāi)的笑臉,你們是否感覺(jué)到學(xué)校是一個(gè)溫馨的家園每個(gè)家中成員的你應(yīng)該怎樣做呢:

一個(gè)莊嚴(yán)的隊(duì)禮,一聲老師你好!一句同學(xué)你早!就是這樣一句句文明的話語(yǔ)會(huì)在我們心中回蕩。我們生活在一起,大家互相謙讓,互相學(xué)習(xí),你幫助我,我?guī)椭悖覀兊膶W(xué)校將是暖意溶溶。也許你會(huì)做錯(cuò)事,只要真誠(chéng)地說(shuō)"對(duì)不起",請(qǐng)求別人的原諒,彼此相視一笑心里會(huì)變得敞亮;也許你心中還有怨氣,放開(kāi)胸懷說(shuō)聲"沒(méi)關(guān)系"多么崇高地忍讓,一切都會(huì)風(fēng)平浪靜。

所以我們每個(gè)學(xué)生都要做到:"五講"即:講文明,講禮貌,講道德,講秩序,講究衛(wèi)生習(xí)慣好,這個(gè)"五講"請(qǐng)你要記牢;要做到"四美"即:語(yǔ)言美,心靈美,行為美,環(huán)境美,"四美"永遠(yuǎn)記心上,這樣健康成長(zhǎng)才能有所作為;要做到"四有"即:有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律,人人努力去爭(zhēng)取,才能成為好少年。

在這美麗的校園里只要我們能做到五講,四美,作為四有新人,我們的校園才能處處開(kāi)滿禮儀之花。愿我們頭頂?shù)倪@片藍(lán)天永遠(yuǎn)那么藍(lán),腳踏的這個(gè)校園永遠(yuǎn)美麗如春。愿我們同學(xué)都能在這個(gè)美麗的校園里健康成長(zhǎng)。

我們的校園環(huán)境美,我們的行為更要美。

校園文明行為國(guó)旗下講話篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《文明行為,你我做起》。

時(shí)光飛逝如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在忻州一中度過(guò)了三個(gè)月,這期間我們學(xué)到了知識(shí),同時(shí)也逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。見(jiàn)到老師,我們主動(dòng)問(wèn)好;見(jiàn)到廢紙,我們彎腰撿起;同學(xué)有困難,我們熱情幫助;這一切的一切,都體現(xiàn)出我們忻中學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

然而在這文明和諧的環(huán)境中,如果有一些不文明的行為就會(huì)更顯得極其顯眼。例如我們班上周值周期間在就餐時(shí)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)就餐時(shí)間,同學(xué)們?cè)诰蜁?huì)在餐廳里很有秩序地排起了長(zhǎng)隊(duì)。但我們卻看到有個(gè)別的同學(xué)打飯插隊(duì),還有的同學(xué)在自己打完飯后不離開(kāi)隊(duì)伍,還要替本班后來(lái)的同學(xué)打飯,這些同學(xué)雖然是少數(shù)的,但他們擾亂了我們就餐秩序,而且還有悖于忻中學(xué)子最基本的做人準(zhǔn)則。

學(xué)校一貫徹強(qiáng)調(diào)“家庭有差異,學(xué)生無(wú)特權(quán)”,也就是說(shuō)在忻中校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活,一事一物都要體現(xiàn)公平,在我們的校園中沒(méi)有特權(quán)階層。而個(gè)別同學(xué)因?yàn)樽约旱乃嚼茐倪@一公平原則,是我們不能容忍的。忻中的教育理念很重要的一條是“先做人,后讀書(shū)”,我們?cè)谛弥行@學(xué)習(xí)生活,不但要學(xué)習(xí)深?yuàn)W的文化知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人的道理,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些替別人打飯的同學(xué),你雖然可能是出于幫助別的同學(xué)或不好意思拒絕,但你卻已在忻中校園中破壞了大家公認(rèn)的行為準(zhǔn)則,你是和諧校園中不和諧的因素。

同學(xué)們,我們需要做的,僅僅是舉手之勞而已,只要打飯時(shí)耐心等待幾分鐘,我們的隊(duì)伍就會(huì)井然有序。而且良好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。生活中的一點(diǎn)一滴反映著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),決定著我們的一生。成功源于習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣,會(huì)使我們更好地學(xué)習(xí)和生活,更好地適應(yīng)并融入社會(huì)。同學(xué)們,不要為了一時(shí)的方便去違反文明的規(guī)則。也許你多排了一會(huì)隊(duì),但它讓我們收獲的卻是文明。

文明行為,從你我做起,忻中校園也將會(huì)更加美麗。

校園文明行為國(guó)旗下講話篇四

大家好!我是來(lái)自初一九班的程奕菲,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)文明有禮的馬鞍山人》。

眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在校園樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)。甚至有些同學(xué)認(rèn)為,反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。

中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一名合格的中學(xué)生?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓文明之花開(kāi)滿校園!

我的講話完了,謝謝大家!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇五

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《無(wú)人監(jiān)督下的文明行為》。

經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我們的校園里正逐漸地形成“講文明,講禮貌”的好風(fēng)氣。但是,當(dāng)我站在主席臺(tái)上,面對(duì)國(guó)旗,大聲地說(shuō)出這六個(gè)字的時(shí)候,有多少同學(xué)真正思考過(guò)它的含義,有多少同學(xué)依然對(duì)它陽(yáng)奉陰違,充耳不聞。

有些同學(xué)在公開(kāi)場(chǎng)合很守秩序,你敬我讓,很有禮貌,可一旦脫離了別人的視線,失去了大眾的監(jiān)督,馬上就判若兩人,覺(jué)得一切約束都沒(méi)有了,因此,什么不文明的言行舉止都做得出來(lái)。

有的同學(xué)在校園中見(jiàn)到廢紙時(shí)的表現(xiàn),不知大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,見(jiàn)到有老師或管理人員的時(shí)候,就能彎腰撿起,但是當(dāng)旁邊無(wú)人時(shí),能做到撿起的同學(xué)又有幾人。

有的同學(xué)上課時(shí),當(dāng)老師在的時(shí)候是一個(gè)樣子,而老師不在或無(wú)人約束時(shí),那又是什么表現(xiàn),其實(shí)我們成績(jī)沒(méi)有提高與我們學(xué)習(xí)的自覺(jué)性有很大關(guān)系。

學(xué)校已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)要在公開(kāi)場(chǎng)合表現(xiàn)出良好的精神面貌,其實(shí)我們要是能真正養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,還需要學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)嗎。

古代對(duì)君子的品行要求標(biāo)準(zhǔn)為“慎獨(dú)”?!抖Y記·中庸》上說(shuō):“君子戒慎乎其所不睹,恐慎乎其所永聞。莫見(jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也?!彼^慎獨(dú),是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)無(wú)人監(jiān)督的情況下,憑著高度自覺(jué),按照一定的道德規(guī)范行動(dòng),而不做任何有違道德和法律之事。這是進(jìn)行個(gè)人道德修養(yǎng)的`重要方法,也是評(píng)定一個(gè)人道德水準(zhǔn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。慎獨(dú)是一種情操;慎獨(dú)是一種修養(yǎng);慎獨(dú)是一種自律;慎獨(dú)是一種坦蕩。

其實(shí)當(dāng)你彎下腰撿起一張廢紙,遇到老師問(wèn)一聲好,抬起頭來(lái)拒絕一次違反紀(jì)律的請(qǐng)求。文明的光芒就會(huì)在你身上閃現(xiàn),文明的光芒就會(huì)在我們的校園里閃現(xiàn)!

也許你會(huì)說(shuō):“我生來(lái)要做大事,這些都是小事”。

但是,大事就像是節(jié)日,不會(huì)每天都發(fā)生;只有從細(xì)節(jié)做起,才能贏得別人的尊重。

也許你會(huì)認(rèn)為:我做了這些事,也不會(huì)有人看見(jiàn)。

但是,沒(méi)有人監(jiān)督下的文明才是真正的文明。

文明是人類進(jìn)化的標(biāo)志,是社會(huì)成熟的里程碑,而且更是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我完善的開(kāi)始。

弗蘭西斯。培根曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量;一個(gè)人的行為舉止多半取決于他的習(xí)慣?!?/p>

讓我們通過(guò)嚴(yán)格的自我約束,建立一種嶄新的、文明的行為習(xí)慣,無(wú)論是在公共場(chǎng)合,還是單獨(dú)一個(gè)人,都能做一名合格的忻中人!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇六

加強(qiáng)大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育,提高大學(xué)生思想道德素質(zhì),既是人民教師的崇高職責(zé)和時(shí)代賦予的使命,也是高等學(xué)校德育工作的要求,它對(duì)于構(gòu)建和諧校園,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)者和可靠接班人具有深遠(yuǎn)的意義。本文是本站小編為大家整理的文明行為的國(guó)旗下講話,僅供參考。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營(yíng)造和諧校園”

孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為,文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德的反映。

中華民族具有5020xx年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時(shí)期的小學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。從現(xiàn)在做起!以文明之心弦,扣動(dòng)禮儀之旋律;以文明之心靈,綻放萬(wàn)世之光華;以文明之火焰,燃起和諧之心火;讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,踐行文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。

我相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。希望同學(xué)們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀常識(shí),更要致力于培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立正確的榜樣,為31中學(xué)樹(shù)立良好的形象,也為自己的美好的未來(lái)打好根基!

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

老師、同學(xué)們,大家好!

今天我們班隊(duì)講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù),這是我們每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。雖然我們還小,但我們是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀,是我們義不容辭的責(zé)任。那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀呢?其實(shí)文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現(xiàn)出來(lái)。今天我就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)文明禮儀要做的一些內(nèi)容:

1.課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的素質(zhì)。

首先是上課:上課的鈴聲一響,同學(xué)們應(yīng)端坐在教室里,如上課遲到,應(yīng)喊:報(bào)告,得到教師允許后,才可以進(jìn)入教室。其次是聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力要集中,要善于獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可以站起來(lái)回答。最后是下課:聽(tīng)到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,這是對(duì)老師的不尊重。

2.服飾儀表:指的是穿著衣褲、鞋襪要合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場(chǎng)合。

3.尊師禮儀:同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門(mén)喊報(bào)告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

4.同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),必須先征得同意然后再拿,用后要及時(shí)歸還,并要致謝。

5.集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。如升國(guó)旗儀式是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由走動(dòng)、嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。

6.校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。

同學(xué)們,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至?xí)屇愕囊簧际苡貌槐M,那我們何樂(lè)而不為呢?讓我們從小事做起,比一比,看看誰(shuí)才是說(shuō)到做到的文明禮儀之星。

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇七

各位老師、同學(xué)們,大家好!

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書(shū)聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,友愛(ài)同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立新時(shí)代學(xué)生的新形象。

校園文明行為國(guó)旗下講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命,生活才能幸福美滿?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,是我們大家都應(yīng)該遵守的信條?!跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?,我們與之結(jié)伴同行!的確,危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖,才不會(huì)摔跤,不會(huì)有坎坎坷坷,才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè),生命的幸福,就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全,提高消防意識(shí),愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

當(dāng)你第一個(gè)生日來(lái)臨時(shí),或許不會(huì)有人重視你的存在,更不會(huì)有太多人來(lái)慶祝你的新生。當(dāng)一位老人,在南海畫(huà)了一個(gè)圈,向世人講述春天的故事時(shí),一只東方巨龍正在騰飛。

時(shí)隔xx周年,那個(gè)曾被稱為東亞病夫,那個(gè)曾在在國(guó)際上受盡欺壓,被分割得七零八落的中國(guó),早已不存在。取而代之的,是一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義新社會(huì),中國(guó)在現(xiàn)代化國(guó)家的道路上越走越遠(yuǎn),越走越強(qiáng)!

規(guī)模盛大的閱兵式,讓我堅(jiān)信,中華兒女,有能力保衛(wèi)自己的家園,中國(guó)的國(guó)防,不是一團(tuán)散沙!鏗鏘有力的步伐,氣壯山河的吶喊,生長(zhǎng)在中國(guó)的土地上,我有中華兒女應(yīng)有的自豪!

令世界矚目的奧運(yùn)會(huì),讓我看到了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技力,從所有人羨慕的目光里,從國(guó)人驕傲的眼神里,我知道,中國(guó)人的創(chuàng)新力會(huì)讓祖國(guó)母親自豪!100枚獎(jiǎng)牌,我們中國(guó)不弱!

飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),讓茫茫宇宙中,中國(guó)不再是微乎其微,不再像一粒塵土般,默默無(wú)聲。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在騰飛,中國(guó)的科技在騰飛,中國(guó)的國(guó)防在騰飛……中國(guó)的一切,在這短短的xx年間,實(shí)現(xiàn)了大跨越與騰飛!

我只是十三億中國(guó)人中的一個(gè),并不被多少人所知。但今天我卻可以向全世界宣布:我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!

祖國(guó),祝你生日快樂(lè)!

謝謝大家!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇十

蔚藍(lán)的天空下,碧藍(lán)的海面上,一艘銀艦乘風(fēng)破浪、揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然,一種驚濤駭浪時(shí)的從容,一種風(fēng)吹雨打后的成熟。當(dāng)你身處逆境時(shí),你是否還會(huì)想起那句歌詞:風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。

高一高二的期中考試,高三的廣州二??荚囉衷谕瑢W(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有收獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等??傊腥诵腋V?,有人痛苦著,有人努力著。

水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功,不要盲目樂(lè)觀,你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方,也許有馬虎的地方,或有方法不佳的地方。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前,請(qǐng)不要輕言成功。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。常言道:勝敗乃兵家常事??记梆B(yǎng)精蓄銳,充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,我們要勇敢地去面對(duì)失敗。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,才能成長(zhǎng)為真正的水手,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們,三年的高中生活,彈指一揮間,你想三年無(wú)悔嗎?唯一的方法,就是用勤奮的學(xué)習(xí)充實(shí)每一個(gè)瞬間;用你的勤奮與時(shí)間賽跑;用你對(duì)這有限時(shí)間的充分把握去奠定未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

高三的同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,緊緊抓住最后的三十多天時(shí)間,勤奮刻苦,奮發(fā)向上,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)?用拼搏去書(shū)寫(xiě)自己燦爛的人生吧。

校園文明行為國(guó)旗下講話篇十一

老師們、同學(xué)們:上午好!

今天國(guó)旗下講話的主題是——《規(guī)范日常行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

可是,我們偶爾也會(huì)看到學(xué)校里還存在著與以上文明行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象。部分同學(xué)缺少集體榮譽(yù)感,嬌氣任性,愛(ài)與同學(xué)鬧別扭;少數(shù)同學(xué),故意隨手亂扔垃圾,臟話隨口就出;還有少數(shù)同學(xué)不注意自身安全,課間愛(ài)在樓道操場(chǎng)大聲喧嘩,狂奔打鬧等等。

同學(xué)們,為了保證人們的正常生活,每個(gè)國(guó)家都有自己的法律,與此同理,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì),這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途。

為了讓我們每一位同學(xué)從小就懂得規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在此,我對(duì)大家提出以下要求:

1、要講文明懂禮貌。對(duì)待長(zhǎng)輩要禮貌,遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,對(duì)待同學(xué)要友好,不打架,不罵人,不說(shuō)臟話。

3、要學(xué)會(huì)自我管理。遵守早讀、寫(xiě)字課、活動(dòng)課紀(jì)律,上課專心聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不亂講話。

4、要積極鍛煉身體。認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操,動(dòng)作規(guī)范到位;積極參加大課間活動(dòng),注意安全,遵守活動(dòng)秩序。

5、要注意活動(dòng)安全。校園內(nèi)不大聲喧嘩,不奔跑打鬧,上下樓梯靠右走,不推擠,不騎滑樓梯扶手,不玩危險(xiǎn)游戲。

6、要愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電。愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不隨意損壞門(mén)窗,不在課桌上亂刻、亂畫(huà),不在墻上亂涂、亂踢;離開(kāi)教室,隨手關(guān)好門(mén)窗電燈等。

另外,為了讓同學(xué)們清楚的知道在校內(nèi)校外如何規(guī)范好自己的言行,做一個(gè)文明的好學(xué)生,我們特制定了《望江一小蓮花湖分校學(xué)生行為規(guī)范基本要求》。請(qǐng)各班班主任、輔導(dǎo)員老師以《要求》為標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)、督促全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。同學(xué)們,我們更要嚴(yán)格按照《要求》來(lái)規(guī)范自己的行為,人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,讓文明之花開(kāi)遍我們美麗的校園!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天國(guó)旗下講話的主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生,共建文明校園。文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象:清晨能看到同學(xué)們擦拭垃圾箱的身影,愛(ài)心環(huán)保公司的成員們主動(dòng)地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如:草叢中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們?nèi)酉碌乃榧垺b袋;課間總有少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議,希望大家去思考、去行動(dòng)。

一是說(shuō)話得體,語(yǔ)言文明。

有時(shí)一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓“請(qǐng)、您好、謝謝、別客氣、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)?、再?jiàn)”這些詞語(yǔ)成為我們的日常用語(yǔ),讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!

二是儀表大方,舉止文明。

我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

三是互敬互讓,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛(ài)、互信。

美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來(lái),用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個(gè)人!謝謝大家!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇十三

老師們、同學(xué)們:

早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“踐行文明禮儀,共建品位校園”。

孔子說(shuō):“不學(xué)禮無(wú)以立?!倍Y儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì),禮儀是律己、敬人的一種行為。中華民族具有5020xx年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名有品位的小學(xué)生,該怎樣做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明小使者呢?讓我們從身邊的小事做起,努力踐行文明禮儀,共同建設(shè)品位校園。

每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,看到值班老師、警察和保安叔叔那一張張和藹的笑臉,你是否會(huì)主動(dòng)走上前,向他們輕輕問(wèn)一聲“早上好”?當(dāng)我們走進(jìn)操場(chǎng),看到同學(xué)熟悉的笑臉,你是不是會(huì)熱情地上前打聲招呼,問(wèn)一聲“同學(xué),你早!”夕陽(yáng)下,當(dāng)我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),要走出校門(mén),同學(xué)們,你有沒(méi)有忘記向老師和其他同學(xué)道一句“再見(jiàn)”?你們的回答是肯定的,老師看見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了,這就是文明,這就是禮儀,這就是品位。輕輕的一句問(wèn)候,能拉近我們的距離,讓我們彼此沒(méi)有陌生感;輕輕的一句問(wèn)候,能給對(duì)方帶來(lái)一天的好心情,使我們愉悅的學(xué)習(xí)、工作;輕輕地一句問(wèn)候, 讓我們真切的感受到文明禮儀的存在,感受到人與人之間的相互尊重。正如孟子所說(shuō):“愛(ài)人之,人恒愛(ài)之;敬人之,人恒敬之?!泵鞫Y就如一面鏡子,你尊重他人,講禮儀,他人自然會(huì)投向你尊重的目光。踐行文明禮儀,讓我們從容止格言和十個(gè)好習(xí)慣做起,腳踏實(shí)地,做個(gè)有品位的實(shí)小人。

下面,我們一起回顧容止格言和十個(gè)好習(xí)慣,請(qǐng)看大屏幕,齊聲誦讀:

容止格言:面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。氣勿傲、性勿暴、學(xué)勿怠。顏宜和、行宜靜、態(tài)宜莊。

十個(gè)好習(xí)慣:1.微笑待人 2.每日為父母做件事 3.主動(dòng)打招呼 4.及時(shí)感謝別人的幫助 5.按規(guī)則辦事 6.說(shuō)了就要努力做 7.用好每一分錢(qián) 8.集體的事情一起干 9.用過(guò)的東西放回原處 10.干干凈凈迎接每一天。

同學(xué)們,三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,是我們共同的家。讓我們?cè)趪?guó)旗下暗暗下定決心,從每一次真誠(chéng)的行禮問(wèn)好開(kāi)始,從每一次主動(dòng)彎腰撿垃圾開(kāi)始,踐行文明禮儀,共建品位校園。

謝謝!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇十四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是“校園文明,從我做起”。

對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),個(gè)人是主體;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),什么最重要?我覺(jué)得應(yīng)該是個(gè)人的文明素質(zhì),只有每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不知大家是否還記得,中央電視臺(tái)曾報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),40萬(wàn)平方米的廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。曾有位中學(xué)校長(zhǎng)到新加坡考察,發(fā)現(xiàn)這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多用英文書(shū)寫(xiě),而其中一些文明禮貌用語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”等卻用中文書(shū)寫(xiě),為什么?得到的回答是“因?yàn)檫@些不文明行為大多是中國(guó)游客”,校長(zhǎng)頓時(shí)慨嘆:“不文明行為簡(jiǎn)直就是國(guó)恥?!币陨蟽墒吕f(shuō)明文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,在我們同學(xué)們身上,是否也存在著一些不文明行為?例如躲在廁所或僻靜處抽煙,公共場(chǎng)所嬉戲追打、高談闊論、隨地吐痰、講臟話、隨手亂丟、踐踏花草,甚至故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,還真值得我們?nèi)シ此?、去整改?/p>

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,卻忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這卻恰恰是最重要的。一個(gè)人的思想品質(zhì),良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備良好的行為習(xí)慣,才能構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勻傲勻怠,顏色宜和宜靜宜裝”,作為百年名校的潭中人,我們必須明白自己的儀容儀表、文明習(xí)慣要符合自己的身份,這是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)母校的尊重。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們做一個(gè)文明的學(xué)生吧!文明的學(xué)生一定是積極上進(jìn)的;一定是知情達(dá)理的;一定是衛(wèi)生習(xí)慣良好的;一定是愛(ài)護(hù)公共資源的;一定是嚴(yán)于律己的;一定是有愛(ài)心和責(zé)任感有為青年?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)、追求卓越,在努力奮斗的過(guò)程中,在這美麗的潭中校園,讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、踐行文明。校園文明,從我做起!

謝謝大家!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:"從我做起,讓文明之花開(kāi)滿校園"。

大家都知道,我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善,學(xué)校也越來(lái)越漂亮。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要美麗、整潔,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行,才能使文明之花開(kāi)滿校園呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

第一、愛(ài)護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,她們?cè)跒槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛那樣愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)物,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的.優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,看見(jiàn)垃圾就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為,為大家?guī)?lái)的將是一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對(duì)比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方。課間,有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,看誰(shuí)能從欄桿上滑下來(lái),這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅傷了自己,也會(huì)對(duì)其他人造成傷害,所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電。明、清時(shí)期的《朱子家訓(xùn)》中曾講"一粥一飯恒念物力維艱,一絲一縷當(dāng)思來(lái)之不易",這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我們?cè)趯W(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,離開(kāi)教室隨時(shí)關(guān)閉門(mén)窗、關(guān)閉電器切斷電源。

第五、注意平時(shí)的語(yǔ)言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語(yǔ)言的文明。在生活中,我們一定要養(yǎng)成說(shuō)文明用語(yǔ)的好習(xí)慣。一個(gè)微笑,一聲問(wèn)好,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,共同努力,做一個(gè)文明的學(xué)生,使我們濟(jì)寧學(xué)院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗!同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇十六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是來(lái)自3班的王斯萱,今天我講話的主題是:行為規(guī)范教育—“讓文明常駐校園”。

不知大家可曾聽(tīng)過(guò)這樣一句格言:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋,如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!

的確是這樣,因?yàn)槲拿骱w了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,它是我們成為一個(gè)有道德的人和一個(gè)對(duì)社會(huì)、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是我們生活中最常見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:將地面的垃圾撿起來(lái),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,自覺(jué)排隊(duì),不大聲喧嘩,見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好……,文明就在我們身邊,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)“請(qǐng)”或“讓”的動(dòng)作都是文明的表現(xiàn)。

我們生活在美麗的棲鳳,大家都想要一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但就是我們身邊個(gè)別同學(xué)的不文明行為習(xí)慣,給我們的生活帶來(lái)了困擾。校園里,那一片片被隨手亂丟的紙屑和垃圾;教室里,有的同學(xué)經(jīng)常把桌椅撞得七歪八扭;寢室里,本來(lái)入睡的孩子突然被一聲尖叫驚醒;食堂里,那被挑揀出來(lái)倒進(jìn)桶里的飯菜;還有那無(wú)人售貨亭中被亂拿的物品;最讓我們傷心的就是同學(xué)之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事斤斤計(jì)較,講粗話,一言不合甚至拳腳相加。

我們來(lái)到學(xué)校,不僅要學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識(shí),更重要的是要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人的道理。這不僅是學(xué)校老師、父母對(duì)我們的要求,更是社會(huì)對(duì)我們的要求。不管以后從事什么職業(yè),我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正、懂文明禮儀的人,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!

文明,有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)又只差一步,這一步該如何去邁?相信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用文明的舉止,文明的行為,鑄就棲鳳一道亮麗的風(fēng)景;從小用良好的行為習(xí)慣,鑄就自己一生的光彩!

我的講話完畢,謝謝大家!

校園文明行為國(guó)旗下講話篇十七

我們的學(xué)校是政府投資5500萬(wàn)元新建的一所全新的小學(xué),學(xué)校有48個(gè)班,2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,文明守紀(jì)的好學(xué)生,158名愛(ài)崗敬業(yè)的教職工,學(xué)校是--縣硬件設(shè)施最好,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的--鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。

說(shuō)到這里,可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學(xué)校努力前行的過(guò)程中有一些同學(xué)不注意自身形象,給我們這個(gè)充滿希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來(lái),我們每個(gè)人對(duì)照一下:

看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來(lái)學(xué)校?

看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?

看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?

看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?

看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?

看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門(mén)窗?

看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?

看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?

騎車的同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車走的?

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。

校園文明行為國(guó)旗下講話篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,很是榮幸能夠在這里講話,說(shuō)起節(jié)約糧食,這一直都是我們應(yīng)該去做好的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這樣的態(tài)度,我們一定要認(rèn)真做好節(jié)約糧食,過(guò)去封建社會(huì)糧食都是一個(gè)大問(wèn)題,現(xiàn)在我一直都認(rèn)清楚這一點(diǎn),作為一名學(xué)生我們一定要做好準(zhǔn)備,珍惜糧食我們每個(gè)人都應(yīng)該做好,從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該做好這些,現(xiàn)在生活方面雖然提高了很多,也不缺糧食了,可是我們不應(yīng)該浪費(fèi),不要覺(jué)得每次浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有什么關(guān)系,事實(shí)上這是非常嚴(yán)重的,我們應(yīng)該重視起來(lái),一定不能夠忽視這個(gè)問(wèn)題。

在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常能夠看到這種現(xiàn)象,每天吃飯的時(shí)候,很多同學(xué)都是沒(méi)有吃完,浪費(fèi)了糧食,看到這樣的`現(xiàn)象我感覺(jué)很不好,一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),積少成多這是一個(gè)非常大的量,在食堂的時(shí)候能夠看到這樣的情況,這影響很不好,這確實(shí)是我不應(yīng)該有的樣子,養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣非常不好,近期在的工作當(dāng)中我也一定會(huì)搞好自己的本職工作,我能夠清楚感受到這些,珍惜糧食是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,在家里也是一樣,首先我們應(yīng)該養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,很多人就是因?yàn)樘羰乘岳速M(fèi)了糧食,這占了很大一部分,再有就是自己能夠吃多少就打適量的飯菜,不然吃不完也是浪費(fèi)了,我們應(yīng)該要做好這方面的'準(zhǔn)備。

我們?cè)陲埖瓿燥埖臅r(shí)候應(yīng)該應(yīng)該實(shí)行光盤(pán),把點(diǎn)的飯菜吃飯才好,不養(yǎng)浪費(fèi)糧食,要是有吃不完的應(yīng)該打包回家,這是我們應(yīng)該做好的,應(yīng)該要端正好態(tài)度,萬(wàn)萬(wàn)不能忽視這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,節(jié)約糧食從自己做起,只有我們自己做好了,才能夠影響到周圍的朋友們,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,還是應(yīng)該從自己做起,要知道糧食來(lái)之不易,作為一名學(xué)生我們更加應(yīng)該有這方面的意識(shí),做到這一點(diǎn)是非常簡(jiǎn)單的,我們只要稍微上心一點(diǎn),浪費(fèi)的糧食的現(xiàn)象就不會(huì)出現(xiàn),時(shí)間久了就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,讓我們一起努力去做好,帶頭作用很重要,不管是做什么事情,總需要有帶頭的人,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該有這樣的素養(yǎng),在自己做好節(jié)約糧食的時(shí)候,同時(shí)也監(jiān)督周圍的朋友,同學(xué),一起加入愛(ài)惜糧食的行動(dòng)中。

校園文明行為國(guó)旗下講話篇十九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!我是初一年級(jí)(15)班的顏辛宇。今天我國(guó)旗下講話的主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生 ,共建文明校園。

做什么事情,先學(xué)會(huì)做人。《論語(yǔ)》中說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。意思是說(shuō):不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實(shí)教誨,以禮待人才能以理服人!當(dāng)今,文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象,更能夠改善人際關(guān)系。

我曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡這個(gè)國(guó)家其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等等,用的是中文書(shū)寫(xiě)。有一位中學(xué)校長(zhǎng)問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局,得到的回應(yīng)是:“因?yàn)?,有這些不文明行為的,大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為就是國(guó)恥?!?/p>

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

同學(xué)們,我們應(yīng)互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!币谴蠹叶夹袆?dòng)起來(lái),做文明的學(xué)生,我們的校園也就自然是文明的校園!

讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們每一名同學(xué)都成為一個(gè)文明學(xué)生,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落!

謝謝大家!

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