市精神演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 05:21:39
市精神演講稿(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-12-05 05:21:39     小編:JQ文豪

演講稿可以根據(jù)不同的場合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,以增強(qiáng)說服力和吸引力。演講稿的結(jié)尾要有一個簡潔明確的總結(jié),并引發(fā)聽眾的思考和共鳴。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

市精神演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!今天,我演講的題目是“紅船精神、薪火相傳”。

有一頁歷史,照亮了黑暗的歲月;有一頁歷史,銘刻在我們的心房。我們不會忘記,1921年的七月,十三名熱血青年相聚在南湖那艘紅船上,激蕩著新思想的漣漪,滿載著新中國的曙光,將鐮刀斧頭寫進(jìn)了中國的歷史。從此,紅船精神、薪火相傳。

紅船精神是什么?是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng);是堅定理想、百折不撓的奮斗;是立黨為公、忠誠為民的奉獻(xiàn)。怎能忘記,八一起義的一聲槍響、井岡山上的革命武裝、長征路上的突破重圍、遵義會議的正確方向;怎能忘記,手托炸藥包,炸敵暗堡的董存瑞、烈火燒身卻紋絲不動的邱少云、十八般刑具都無法動搖信仰的方志敏、張開雙臂用血肉之軀護(hù)衛(wèi)祖國界碑的祁發(fā)寶。銘記歷史、珍愛和平,就是要傳承紅船精神,讓百年紅船,綻放新時代的光芒!

有人說,不懂歷史的人沒有根;淡忘歷史的名族沒有魂。2021年1月18日,84歲的鐘南山不顧個人安危,毅然決然登上高鐵,前往新冠疫情爆發(fā)的武漢。那個冬天,年事最高的逆行者為我們留下了一句最堅定的話語:“讓我去武漢,這是國家對我的信任。”白衣逆行,國士無雙,一位老人用勇氣和才智讓紅船精神點亮了黑暗的冬夜。

是啊,時光流逝、精神永存。新時代的中華兒女將紅船精神賦予了新的內(nèi)涵:他們眾志成城、前赴后繼,在脫貧攻堅、基層治理、疫情防控、旅游發(fā)展等各個戰(zhàn)線上與磨難爭斗、向困難宣戰(zhàn)。他們堅守一線、直面群眾,用真情服務(wù)為民,用汗水擦亮城市、用忠誠鑄就擔(dān)當(dāng)、用實干篤定前行。城市優(yōu)美,有他們辛勤的耕耘;經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有他們保駕護(hù)航!

今天,作為一名新時代的新青年,站在這里,我為生在這樣的一個偉大的祖國而驕傲,為有這樣一個偉大的黨而自豪?;赝h歷史,紅船精神猶如過去與現(xiàn)在的對話,歷史與現(xiàn)實的回響。從金戈鐵馬到琴棋書畫、從大漠孤煙到水墨江南、從忠肝義膽到千里嬋娟,我們黨的一百年,是輝煌的一百年;是矢志踐行、初心使命的一百年;是篳路藍(lán)縷、奠基立業(yè)的一百年;是創(chuàng)造輝煌、開辟未來的一百年!

作為年輕的一代,讓我們踏著革命先烈的紅色足跡,在實現(xiàn)中國夢的偉大進(jìn)程中,不忘初心、敢為人先,用紅船精神激勵前行,邁向嶄新的征程!

謝謝大家,我的演講到此完畢!

市精神演講稿篇二

自治區(qū)黨委書記張春賢在《奮力前行給力新疆》的新春寄語中提出:?新疆各族人民以愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進(jìn)取的精神,以變化、變革、創(chuàng)新的理念,以敢于創(chuàng)造‘新疆效率’的激情,克服困難,團(tuán)結(jié)奮斗,共建美好家園,與全國人民一道,堅定而充滿信心地走進(jìn)新一年的春天。

新疆人的精神——感恩。

感恩,《現(xiàn)代漢語詞典》解釋是“對別人所給的幫助表示感激。”其實,“感恩”是個舶來詞,牛津字典的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”,這個解釋更加貼切。感恩知報的傳統(tǒng)在我國古已有之,《詩經(jīng)》里就有“投桃報李”之說,古語還有“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,涌泉相報”等名言。感人心者,莫先乎情。感恩是中華民族性格的重要表現(xiàn)。感恩滋生了傳統(tǒng)社會濃郁的親情、友情和鄉(xiāng)情。中華文明之所以生生不息,能夠歷盡滄桑,飽經(jīng)磨難,卻在跌宕起伏中傳承不輟,與歷史形成的這種感恩精神有密切的關(guān)系。

感恩是一種情感。它集中反映了一種反哺之情和回報之心。擁有一顆感恩的心,你才懂得去孝敬父母,去尊敬師長,你才會為偉大的祖國奉獻(xiàn)一切,人與人、人與自然、人與社會也才會變得更加和諧。

感恩是一種美德。它體現(xiàn)了一個人對自己與他人、與社會、與偉大祖國關(guān)系的正確認(rèn)識。正如德國大哲學(xué)家康德所說的,感恩是崇高的義務(wù),我們反對功利主義的感恩,但是每個人必須懷有感恩的心態(tài),珍惜別人給予自己的恩惠。

感恩是一種回報。當(dāng)今社會,是一個?人人為我、我為人人?的社會,我們的衣食住行、生老病死等離不開社會和他人的幫助。我們不僅是社會財富的創(chuàng)造者,更是受惠者。作為受恩者,理應(yīng)感恩。

感恩是對社會生活積極回應(yīng)的方式。英國作家薩克雷說:?生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。?感恩就是笑對生活。

感恩是理性的思考和謙卑的態(tài)度。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

感恩是生命對生命的惠澤。一位哲人說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。感恩并不是單向度的付出。感恩,讓我們在施予的同時分享了生命的陽光和感動,領(lǐng)略了幸福的真諦。

我們需要感恩祖國我們需要感恩全國人民新疆各民族需要相互感恩。

有這樣一句頒獎詞、有這樣一段話、他曾讓我淚留滿面。

[頒獎詞]英雄回鄉(xiāng)萬人送別魂歸故里悼念英雄。

男兒足跡平凡人生感動新疆,感動中國。

?對這些救了我兒子的人,我的感激沒法用語言表達(dá)!?獲救小孩的小超的父親說,兒子的生命是一個素不相識的大學(xué)生用生命換來的,他要教育兒子一定要學(xué)習(xí)恩人的品質(zhì),要學(xué)會感恩。

他是一名積極上進(jìn)、充滿愛心的80后大學(xué)生;在兩名落水少年生死攸關(guān)。

時刻,他毫不猶豫下水救人。最后關(guān)頭,他把漂浮物奮力甩給落水少年,落水少年得救了,他自己卻獻(xiàn)出年僅22歲的寶貴生命。他就是重慶信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院新疆籍大學(xué)生劉開瑾。他把愛撒向江淮大地,感動了新疆,感動了中國大地。

新源縣阿勒瑪勒鄉(xiāng)塔格爾布拉村,是劉開瑾生活了整整22年的故鄉(xiāng)。劉開瑾的母親陳玉霞是一位普通的農(nóng)村婦女,為等兒子,她已經(jīng)十來天沒好好吃頓飯了。7月27日,終于等到孩子爸爸劉生昌的歸來,可抱著的卻是個骨灰盒。淚已盡,仍不愿相信事實的陳玉霞在看到兒子骨灰和熟悉遺像的瞬間,徹底絕望了。三八節(jié),劉開瑾從信息學(xué)院給媽媽打了電話,感謝母親的養(yǎng)育之恩。母親節(jié),他又撥通了家里的電話,告訴媽媽要多保重身體,兒子已經(jīng)長大,等掙錢的那一天,一定送給媽媽一件像樣的節(jié)日禮物!再后來,劉開瑾又打過電話給媽媽,這一次有點讓母親擔(dān)憂,?他說在學(xué)校突然暈倒了,我問他是不是學(xué)習(xí)太累用腦過度造成的,還往他卡里打了錢,讓他去醫(yī)院做個腦電圖,再拿點藥。我估計他為了省錢一直都沒有去醫(yī)院……?陳玉霞說,每次打電話回家,兒子的最后一句話一定是?爸媽,你們要多保重身體?。劉開瑾的父親劉生昌在安徽蚌埠市,專程去了兒子救人的淮河邊,?河水洶涌,特別嚇人,聽當(dāng)?shù)厝苏f,起碼有二三十米深,兒子又不會游泳,下去肯定會沒命的。?站在淮河邊,劉生昌百感交集。

新疆人的精神---互助。

互助,簡單的講,就是彼此幫助,共同發(fā)展。它是一種真誠自然的付出行為,是一種脫離低級趣味的高尚情懷。無論什么時代,團(tuán)結(jié)互助精神永遠(yuǎn)熠熠生輝,永遠(yuǎn)鼓舞和激勵人們奮發(fā)向上。

互助,既是道德良心的一種體現(xiàn),也是一種社會責(zé)任。古往今來,新疆作為古絲綢之路的通道,自古以來就是多民族、多語言文字、多宗教和多文化相互交流、融合之地,在新疆廣袤的大地上,各民族兒女團(tuán)結(jié)奮斗、互幫互助、休戚與共。各民族在相互交往和融合中,形成了難能可貴的攜手互助精神,這既符合社會主義核心價值觀,又順應(yīng)了新疆各族人民的根本意愿。

(霍城縣法院案例)。

新疆人的精神——進(jìn)取。

《易經(jīng)》曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息。這句話揭示了一種精神——進(jìn)取?!兑捉?jīng)》曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息。這句話揭示了一種精神——進(jìn)取。作為現(xiàn)代文化的重要內(nèi)涵,進(jìn)取意味著奮發(fā)有為,意味著頑強(qiáng)拼搏,意味著革故鼎新、創(chuàng)新發(fā)展。

生活在古代新疆的各民族,長期處于?地涸澤堿鹵,不生五谷??木皮三寸,冰厚六尺?的干旱、寒冷的氣候條件下,又常常相互爭戰(zhàn)。這種特定的自然、人文環(huán)境,造就了新疆各民族吃苦耐勞的品格和進(jìn)取自強(qiáng)的民族精神。這種民族精神內(nèi)核和精華,至今仍然是新疆各民族實現(xiàn)現(xiàn)代化的重要力量源泉。

進(jìn)取體現(xiàn)在對未來發(fā)展方向、目標(biāo)、道路、模式的選擇上。每一個地區(qū)、一個國家走向現(xiàn)代化、融入全球化的歷程,都是在一定背景下的選擇、適應(yīng)過程。

而霍城縣援疆工程把位于伊犁河谷東部的霍城縣與素有?江海門戶、鎖航要塞?之稱的江陰一線相牽,援疆工程給霍城縣帶來的正是未來發(fā)展方向、目標(biāo)、道路、模式上的一種進(jìn)取精神、一種創(chuàng)新理念。援疆工程既有奠定新疆長遠(yuǎn)發(fā)展的工業(yè)項目,也有保障和改善群眾生活的民生項目,既有資金、物資的無償支援,也有干部、人才的鼎力支持,既有“輸血”與“造血”相結(jié)合的援建工程,也有雙方互惠共贏的合作事宜,包含的是作為對口支援新疆建設(shè)的省份人民,對新疆人民滿懷熱情、無私的幫助。你們用行動回答了“援疆為了什么、在疆干些什么、離疆留下什么”的問題。他更多的給霍城縣帶來的是一種精神和理念。學(xué)如何不守舊,勇于創(chuàng)新,勇于不斷地超越自我,自我超越。?轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新理念,看不到、摸不著,對常人來說都是抽象的概括。在江陰,?創(chuàng)新?是實實在在的具體行動。江陰站在時代發(fā)展的浪頭,瞭望未來發(fā)展方向,更重要的是能跳出自己看自己,在傳承以往好經(jīng)驗的同時,不斷否定自己,實現(xiàn)了一個又一個的跨越。一個地方也好,一個企業(yè)也好,一個領(lǐng)導(dǎo)也好,?創(chuàng)新?不是霧里看花,要抓實,轉(zhuǎn)化為具體的行動。江陰不可復(fù)制理念可以嫁接,弘畫卷可以模擬,江陰模式不能簡單復(fù)制。再好的樣板也不能盲目照搬照抄。用俞偉人的話說,創(chuàng)新就是在不斷否定自己的過程中進(jìn)步,是根據(jù)發(fā)展的時代,根據(jù)變化的形勢,立足自身,尋找新的增長點和發(fā)展點。眼界寬,才能思路寬。不僅要學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)地區(qū)的成功經(jīng)驗、先進(jìn)技術(shù)和知識,而且要培養(yǎng)創(chuàng)新理念和有把握時代脈搏的眼界。

讓我們以“新疆精神”作為自己的力量支撐和行為導(dǎo)向,作為我們共同的尊崇和追求,同心、同向、同調(diào)、同力,更好地發(fā)揮新疆的比較優(yōu)勢、機(jī)遇優(yōu)勢和后發(fā)優(yōu)勢,譜寫幸?;舫强缭绞桨l(fā)展和和諧社會的嶄新篇章。

市精神演講稿篇三

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的'美好季節(jié)。這么多年來,學(xué)雷鋒活動一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。

雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學(xué)期的目標(biāo)和任務(wù),我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團(tuán)結(jié)友愛,遵規(guī)守紀(jì),艱苦奮斗。因此在今年的學(xué)雷鋒活動中,我號召廣大同學(xué)做到“五講”,即“講愛心,講紀(jì)律,講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié),講樸素”。

發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學(xué),在家中主動承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,力所能及地去幫助他人。

發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。”遵守校規(guī)校紀(jì),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。雷鋒同志說,“力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來?!痹谂c別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風(fēng)。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學(xué)習(xí)上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

同學(xué)們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻(xiàn),共同去譜寫經(jīng)發(fā)中學(xué)的和諧贊歌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

市精神演講稿篇四

每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?/p>

四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于公司,有利于團(tuán)隊的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

一個公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現(xiàn),如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),如果所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒有競爭力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅會把自己分內(nèi)的事情做的最好,還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就必須成為這樣的人。

同樣,一個國家,一個政府,任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神,每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

今日的中國是一個大談變化和西方商業(yè)精神的時代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候,在人們費勁心計號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實在的多。因為,我們需要的.不是一種奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛,為社會服務(wù),實現(xiàn)自己的人生價值。

這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個行業(yè),哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

還有:3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。

他在自己的日記中寫道:

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!

市精神演講稿篇五

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家下午好!很榮幸在這里做大國工匠的演講,我演講的主題是:傳工匠精神,做魯泰工匠。

通過觀看大國工匠的宣傳片以及公司車間的大力宣傳和弘揚,使我們了解了大國工匠的故事,并深深的被他們的故事所感動,大國工匠的故事也深深地觸動了我,是我不禁反思我與他們的差距,不禁夢想向他們靠攏。

每次當(dāng)我看完大國工匠的宣傳片后,我就一次次的問自己,到底什么樣的工人,才是大國工匠。一定是高端科技嗎?一定是獨一無二嗎?一定是奢華卓越嗎?都不是!

那大國工匠都是什么樣的工人?他們都是在第一線辛勤學(xué)習(xí)的平凡工人,他們有鉗工,有撈紙工,有研磨工等等,無一例外,都是平凡的普通工人,他們不是領(lǐng)導(dǎo),不是富翁,甚至不是高學(xué)歷,但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求,靠著對技術(shù)的忠實傳承和鉆研,靠著幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的學(xué)習(xí)中掌握不平凡的技能,成為國家國寶級的頂級技工,成為一個領(lǐng)域不可或缺的人才。

大千世界,蕓蕓眾生,平凡永遠(yuǎn)是人生的常態(tài)。但平凡能孕育偉大,平凡的學(xué)習(xí)成就崇高的事業(yè),平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在學(xué)習(xí)中我們要以恪盡職守的意識、熱情服務(wù)的態(tài)度、嚴(yán)于律己的精神,時刻發(fā)揚開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取的工匠精神,踏實學(xué)習(xí)、立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu),只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠們那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生!就一定能成為一名合格的魯泰工匠!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

市精神演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

今天,我給大家講是——《讀書就是愛國》。

我本以為愛國是很大的事,只是大人們做的事。今年,我們學(xué)習(xí)了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》后,我一下子明白了,我們小孩子也能做(zuo)愛國的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者,保衛(wèi)我們的祖國。

雨來和小夜鶯的愛國事跡深深的感動了我,也大大激起了我的愛國心,我在心底暗暗發(fā)誓:一定要做一個熱愛祖國的孩子。

可是,現(xiàn)在,我們國家正做著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”呢,國富兵強(qiáng),誰敢來侵略我們啊?那么,我該如何去愛國呢?我便去問爸爸媽媽,他們說:“孩子,你會明白的?!?/p>

那天晚上,媽媽下班回家,忙碌一天,非常疲憊。我親切的對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,快歇歇吧!”媽媽坐到沙發(fā)上,我便給媽媽捶捶背、捏捏腳,然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的說:“孩子,你在家里,做個好孩子,關(guān)愛家人,分擔(dān)家務(wù),爸爸媽媽很開心,咱們的家就幸福。家是國的家,國是家的國,家家都幸福,國家就和睦。孩子,你說,這是不是愛國?”

不久前,在學(xué)校里,我因為學(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)優(yōu)秀,一天內(nèi)受到老師四次表揚,回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說:“孩子,你在學(xué)校里,做個好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),多長本領(lǐng),將來就能為祖國多做貢獻(xiàn)。如果人人都能多做貢獻(xiàn),我們的國家就會更加繁榮昌盛。孩子,你說,這是不是愛國?”

前天,五一,我們?nèi)烟覝嫌瓮妫铝斯卉?,要穿馬路時,我看見車子都在走,且路口亮的是黃燈,便對爸爸說:“現(xiàn)在是黃燈,要等一會兒再走?!卑职终f:“孩子,你遵守交通規(guī)則,就不會出交通事故。每個人都遵守國家的法律法規(guī),那么國家就會和平安寧。孩子,你說,這是不是愛國?”在去櫻桃溝的路邊,游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶,我撿起一些丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽又說:“孩子,你撿起一片垃圾,我們生活的空間就少了一些污染,多了一份干凈。每個人都來保護(hù)環(huán)境,我們的祖國就會更加美麗,祖國的人民就會更加健康。孩子,你說,這是不是愛國?”

哦,我明白了,這就是愛國!從身邊的小事做起,扎扎實實見行動。在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民。

市精神演講稿篇七

同學(xué)們:

在中國幾千年的文明史上,曾涌現(xiàn)出無數(shù)的杰出人物,他們?yōu)榱俗鎳拿\,人民的幸福生活,不惜犧牲自己的生命。而這當(dāng)中又有多少青年人,將鮮花般的青春年華,愛國的一腔熱血,完全奉獻(xiàn)給了祖國,雷擊電轟決不能撼動他們堅挺的身軀,驟雨大雪更不會熄滅他們信仰的火炬。

88年前,"五四"青年愛國運動揭開了新民主主義革命的序幕。那是1919年5月4日,"和平會議"上,日帝國主義對中國蠻橫無禮的侵占激怒了我們的愛國青年。這些愛國青年發(fā)動了一次反帝愛國運動,他們用游行的方式,反對國內(nèi)外反動派,懲罰賣國賊。學(xué)生的愛國運動促進(jìn)了中國革命的到來,促進(jìn)了中國共產(chǎn)黨的誕生。

今天,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),各項科研成就碩果累累,閃現(xiàn)著耀眼的光芒。我們作為新時代的主人,不能甘于平凡,我們要去創(chuàng)造價值,為祖國多添一份光彩,多添一份驕傲,讓祖國母親的臉上現(xiàn)出欣慰的笑容。愿奉獻(xiàn)者的贊歌中跳動我們的音符,愿耕耘者的道路上留下我們的足跡,愿把我們的深情,我們的愛都奉獻(xiàn)給這一方純凈的熱土,愿把我們的知識,價值都化作拳拳愛國之心,捧給中華母親!

雖然我們與"五四"青年已不屬同一時代,但我們也同樣肩負(fù)著振興祖國,振興民族的重任,因此,我們也必須具有"五四"青年那樣的愛國激情。

同學(xué)們,努力吧!拼搏吧!時代創(chuàng)造人才,時代造就英雄,這片土地需要我們這一代去開創(chuàng),去發(fā)展!

市精神演講稿篇八

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

自從2016年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學(xué)校開展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。

同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學(xué)們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。

我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。

勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了?,F(xiàn)在,我們班級里助人為樂的`事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團(tuán)結(jié)友愛班。

在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);蓮 山課件 為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

親愛的老師,同學(xué)們:

3月5號是個特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日?!泵康竭@個時候我都會特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說:“現(xiàn)在的世界是個物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰還會做這樣的傻事呢?”

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

我們的母?!獤|升高中,近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個人始終在關(guān)注著她在支持她,這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候,他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用,過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書,也許他連雷鋒的名字也沒聽說過,但他那種舍己為人,樂于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂于助人,樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

也許有人又會說:“那我們學(xué)生是否和成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開展了一個捐款活動,每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也說明,雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。

看了以上的事例,你還會說學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻(xiàn)之心,每一個人都可以成為雷鋒。

其實成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

市精神演講稿篇九

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進(jìn)步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的精神成人演講稿,希望能夠幫助到大家。

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家好!

作為《精神成人》這一主題的演講人我感到十分榮幸。

那現(xiàn)在請允許我開始我的演講!

對于"精神成人"這個詞你們是如何理解的呢?它是不是一下子就能完成的呢?

對,當(dāng)然不是,我也覺得在精神上成為一個成熟的人是需要一個漫長過程。而這個過程我認(rèn)為就是一個從學(xué)到會生活的過程。

學(xué)會生活的過程需要我們慢慢去體會生活,感受身邊的事物。在我們成長歷程中我們可謂是歷盡千辛萬苦??!我們在學(xué)校,在社會,在我們可能遇到的每一個社會場景中,我們不斷摸索著,學(xué)習(xí)著,成長著。

記得聽說過這樣一句話:人生最重要的'不是升遷無數(shù),也不是成功無數(shù),那人生重要的是什么呢?人生重要的是你心靈上的次次升華,重要的是我們心靈對生活越來越學(xué)會感悟。

現(xiàn)在我們?yōu)榱藢ふ倚腋?,我們正風(fēng)華正茂,書生意氣,有的是精力,有的是激情,我無所畏懼,不怕失敗,在各種場合展現(xiàn)自我,突破自己。

正比如說我們進(jìn)入了大學(xué)。我們競選學(xué)生會,我們競選班委,我們積極參與各個社團(tuán)活動。這僅僅是因為我們環(huán)沒有褪去高中帶來的單純嗎?這僅僅是因為我們愛面子去爭些什么嗎?不,我覺得不是,我只是覺得我們這是在經(jīng)歷比別人更多的一些事情,能夠從這些事情中我們感受到一些比別人更多的東西,不管它是好的還是壞的,感受到才是最重要!能在我們的生活中慢慢學(xué)到更多的東西才是最重要!

生活給了我們陽光,我們便茁壯成長。

生活給了我們大雨,那我們就播下一顆希望的種子。

生活中我們學(xué)會接受,那我們也要學(xué)會承受。當(dāng)我們接收到別人的肯定時,那我們也要準(zhǔn)備去承受有時失敗的現(xiàn)實。

這就是我們的生活。

肯定給了我們學(xué)習(xí)生活的激情,那否定則給了我們會生活的磨礪和經(jīng)驗!

這就是我們的生活!生活中我們學(xué)會生活,我們需要在每次的歷練中慢慢的學(xué)會生活!

最后我用我的一句座右銘結(jié)束我的演講:相信人生是向上,自己有勇氣承受一切,那生活便無限光彩!

市精神演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我很榮幸站在這里進(jìn)行演講。

七月,告示著一個里程的結(jié)束,十月,象征著一個新的開始,新的征程。從我們呱呱墜地開始,我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復(fù)雜,看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠(yuǎn)的居高不下,也沒有永遠(yuǎn)的低谷失意,一路走下去,才是人生的本意。

曾經(jīng)有人這樣說過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界?!苯裉欤覀兏鎰e了高中的快樂生活,在石化,踏上了新的追夢旅途……每一個新的起點,都會是一次新的體驗。在小學(xué)里,我們擁有了人生中第一次接觸社會的體驗,在中學(xué)里,我們擁有了更多的體驗,以此來豐富自己的人生,在高中里,我們站在了人生最重要的十字路口,這些旅程給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩。

每一個新的起點上,都會有新的挑戰(zhàn),升高中里,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,但步入大學(xué),生活變得更加多姿多彩,我們所要面對的挑戰(zhàn)也相應(yīng)的越多:成績是一方面,更重要的是能力的培養(yǎng)、為人處事方面……正是這些挑戰(zhàn),使得我們能更快地成長,更快地走向成熟,永不停步是成功真正的內(nèi)涵。

每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我們回味終生。

“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻,才能說你走完了人生路,在此之前,新的第一次始終有,新的挑戰(zhàn)依然在,新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切,都要你自己去創(chuàng)造,你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味,一個新字概括了它的全部,不同的時候能品出不同的味道,唯有這樣,才能算得上是一杯好茶,是一個完美的人生。人生沒有永遠(yuǎn)的絕境,每一條看似走到盡頭的小路其實還有“柳暗花明”。道路前面還是道路,人生也沒有永遠(yuǎn)的成功,只有把一次次成功當(dāng)作一個個奮斗的起點,不斷進(jìn)取,才能走向更大的輝煌。

步入蘭石化,學(xué)習(xí)技能與學(xué)習(xí)技能要同樣進(jìn)行。

不管何時都不能忘記自己的基礎(chǔ),不管怎樣都不能打破基礎(chǔ)秩序。如果基礎(chǔ)秩序亂了,勞動價值不能體現(xiàn),就會“反者道之動”。這就是今天弘“工匠精神”的原因所在。“工匠精神”不僅僅是勤奮勤勉,還包括創(chuàng)新創(chuàng)造。

在長期的奮斗中,我國航天工作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績,而且鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神——同樣體現(xiàn)了勤奮勤勉和創(chuàng)造的統(tǒng)一。相對于呼吁“工匠精神”,更應(yīng)該思考如何培養(yǎng)和激發(fā)這種精神。

“工匠精神”永遠(yuǎn)都不過時。造得出高鐵卻造不好圓珠筆,有技術(shù)人才的問題,但更重要的還是基礎(chǔ)秩序紊亂,勞動最光榮的理念沒有落到實處。因此,當(dāng)前應(yīng)該大力弘揚“工匠精神”,讓所有勤奮勤勉、創(chuàng)新創(chuàng)造的人,都能有前途有地位有收入。當(dāng)向上向善的價值觀形成了,所有的勞動者都能愛崗敬業(yè)還愁人才不會涌現(xiàn)嘛!所以我們要努力學(xué)習(xí)技術(shù),讓自己更加優(yōu)秀。

我的演講完畢,謝謝大家!

市精神演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx。今天我講話的題目是《雷鋒精神,新時期學(xué)生思想素質(zhì)中亮麗的火花》

陽春三月,春暖花開,生機(jī)無限,真可謂是“風(fēng)景三月獨好”;而在雷鋒精神的激勵之下,涌動于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校,我們高興地看到,以學(xué)校為單位,開展的學(xué)雷鋒活動有組織有成果,以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。

3月17日,由實習(xí)處季飛老師組織的我校烹飪專業(yè)為民服務(wù)隊在港區(qū)菜場開展了很好的為民服務(wù)活動,他們以任勞任怨的工作作風(fēng),文明禮貌的精神狀態(tài),精巧嫻熟的專業(yè)技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務(wù),而且,在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學(xué)特色和水平。

在校內(nèi),以班級為單位的學(xué)雷鋒活動也正方興未艾;99商儲班學(xué)生在班主任何紅珍老師的組織下,成立學(xué)雷鋒活動小分隊,定期持續(xù)地開展了系列服務(wù)活動;99計大班的同學(xué)把目光瞄準(zhǔn)了地面上的口香糖殘垢,凡此等等,都只是我校學(xué)雷鋒活動的某些花絮,統(tǒng)計是不完全的,未被表揚的已經(jīng)開展活動的班級可能很多,這一切充分說明:雷鋒精神,這一新時期的學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,在我校是有根底、有源泉、有市場、有地位的。

各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的對口成人高考倒計時已顯示于高復(fù)班的黑板;還要求全體高二、高一學(xué)生必須為付出努力的蘇州市語文、數(shù)學(xué)、英語會考正一步一步逼近,三個大專班的的同學(xué)們:期末省級、蘇州市級又將使我們面臨新的考驗!

各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校20xx商大和20xx級計大在蘇州縣市16個班級中分別列第一和第三,99計大在蘇州縣市平行班級中列第一,我想這個成績,這個榮譽(yù)是對這歌詞的印證。

“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實完成學(xué)業(yè)的過程就是自我人生價值實現(xiàn)的過程;也是你們對學(xué)校教育工作、對社會教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為,為自我,為父母,為學(xué)校,為社會。

有人說:雷鋒是沒有戶口的,是三月里來,四月里走的,我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,把雷鋒精神發(fā)揚光大。讓雷鋒精神成為我校更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。

市精神演講稿篇十二

紀(jì)錄片《大國工匠》以熱愛職業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主題,講述了八位“手藝人”的故事。

他們中間,有在中國航天事業(yè)中,給火箭的“心臟”——發(fā)動機(jī)焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機(jī)上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨師寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,有捧起大飛機(jī)的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生、為 apec會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅。

他們文化不同,年齡有別,但他們都擁有一個共同的閃光點——熱愛本職,敬業(yè)奉獻(xiàn)。

他們之所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。

“三百六十行,行行出狀元”,這些大國工匠給我們以財富,這就是要深植“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的觀念,繼承中國源遠(yuǎn)流長的工匠精神、精湛手藝,讓“中國制造”、“中國創(chuàng)造”釋放出更為奪目的光彩。

在這個五光十色、極致物欲橫流的當(dāng)下,對這些成功的工匠們也少不了幾倍工資、幾套房子、幾多升遷的誘惑。

但是,他們都沒有為此所動。

因為他們的共同和特殊點,不僅在于技藝精湛,而且在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。

高鳳林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產(chǎn)的發(fā)動機(jī)把衛(wèi)星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。”

大國工匠,匠心筑夢——每一個從事五金制造的業(yè)者,都是一個個工匠,都有一份份責(zé)任。

每個業(yè)者都應(yīng)該以同樣“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責(zé),贏得尊重。

市精神演講稿篇十三

雷鋒,就是這樣一縷陽光、一泓清泉、一粒糧食、一顆螺絲釘。

雷鋒離開我們已經(jīng)50多年了,但他那崇高的靈魂永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵著我們!他的精神被一代又一代的中華兒女傳承下來,在祖國廣袤的大地上,到處都是“雷鋒”的身影。

你可知道?在蘭考縣的父老鄉(xiāng)親心中,他們的縣長焦裕祿就是新時代的“雷鋒”。為了改變蘭考貧窮落后的面貌,他積勞成疾,永遠(yuǎn)倒在了那片貧瘠的土地上。

你可知道?在齊魯大地上,干部孔繁森也是這個時代的活雷鋒!他兩次進(jìn)藏,領(lǐng)養(yǎng)了三個孤兒,讓本不富裕的家境更加拮據(jù),甚至靠獻(xiàn)血來貼補(bǔ)家用。

看,我們梨鄉(xiāng)的“活雷鋒”楊廣和高舉著雷鋒的偉大旗幟走來了!人們說他的“雷鋒車”開到哪里,好事就做到哪里。也許這些事情沒有那么驚天動地,但它傳遞的卻是人與人之間互助的溫暖......

當(dāng)人民群眾遇到困難時,有很多人傾力相助;當(dāng)個人利益與國家利益矛盾時,有很多人毫不猶豫地犧牲自己的一切!————他們不都是新時代的活雷鋒嗎!

人最寶貴的是生命,可生命的意義又在哪里呢?雷鋒以自己的行動為我們做出了最精彩的回答。我們不能決定生命的長度,但我們可以控制生命的寬度!老師們、同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為今天演講的結(jié)束吧:

人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。讓我們銘記《雷鋒之歌》,學(xué)習(xí)雷鋒,無私奉獻(xiàn),努力讀書、奮發(fā)圖強(qiáng)!像雷鋒那樣,做一個對國家、對社會有用的人,在平凡的學(xué)習(xí)和生活中,傳承雷鋒精神,創(chuàng)造亮麗人生!

市精神演講稿篇十四

同學(xué)們:

我演講的題目是弘揚工匠精神,打造世界強(qiáng)國。說到工藝,有三個要求:一絲不茍,力求完美,始終如一。三個字,十二個字,幾十年,全心全意做一件永無止境的事。這就是我認(rèn)為的工藝。

昨天通過看大國工匠的宣傳片和公司車間的大力宣傳推廣,了解了大國工匠的故事,被他們的故事深深打動。偉大的鄉(xiāng)村工匠的故事也深深打動了我,但我還是忍不住反思自己和他們之間的差距,夢想著向他們靠攏。

從古至今,中國從來不缺手藝。中國曾經(jīng)是世界上最大的原創(chuàng)國家,手工藝品和工匠的出口國!毫不謙虛地說,中國工匠創(chuàng)造了輝煌的工藝歷史。

瘋狂中國不僅能在高切割技術(shù)上領(lǐng)先,華為、聯(lián)想、海爾、格力等中國企業(yè)也在各自領(lǐng)域走在世界前列。這些成就也是現(xiàn)代中國人對終極工匠精神的執(zhí)著與追求的體現(xiàn)。

現(xiàn)在一提到手藝,很多人就說德國日本。就像世界癡迷于追逐兩千多年前中國制造的產(chǎn)品一樣,人們對工藝價值的認(rèn)可從未改變。德國和日本的制造業(yè)經(jīng)歷了學(xué)習(xí)他國技術(shù)、打假、升級、實現(xiàn)自主創(chuàng)新的過程。

德國的工匠精神已經(jīng)存在了100多年。1871年,德國制造業(yè)還處在打假打假的時代。當(dāng)時英國規(guī)定從德國進(jìn)口的貨物必須標(biāo)有“德國制造”區(qū)分劣質(zhì)德國貨和優(yōu)質(zhì)英國貨。知恥而后勇,德國開始了精工制造之旅。德國人用了100多年的時間,在各個行業(yè)堅持并繼承了精益求精的工作作風(fēng),最終使德國制造業(yè)成為世界高質(zhì)量的代名詞。

日本的工業(yè)制造是從學(xué)習(xí)歐美國家的技術(shù)和模仿開始的。20xx年,日本只能生產(chǎn)廉價簡單的商品。在隨后的20xx年里,傳統(tǒng)工匠精神傳承到大規(guī)模制造,大大提高了日本制造的質(zhì)量。成立于20xx“地球上的國寶”制度,保護(hù)工匠和小企業(yè),在全社會繼續(xù)提倡手藝。

中國有20xx多年工匠精神傳承的歷史。由于歷史原因,中國工匠精神在現(xiàn)代并沒有得到充分繼承。近年來,經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展也凸顯了商業(yè)倫理問題。一些企業(yè)為了獲取短期利益而缺乏商業(yè)道德,假冒偽劣產(chǎn)品時有發(fā)生。

只要有把事情做好的欲望,每個人都是工匠。堅守崗位,不斷進(jìn)步,努力專攻研究,支持民族工業(yè)發(fā)展,尊重每一個工匠,都是對工匠精神的繼承。

謝謝,我的演講結(jié)束了!

市精神演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

今日我演講的題目是《雷鋒精神在我心》。

每一次想起雷鋒,有多少人在回首往事的時候, 為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能象雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)象一顆小小的螺絲釘。熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念;服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神;干一行,愛一行、專一行,精一行的敬業(yè)精神;銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。這正是今日“雷鋒精神”的價值內(nèi)核,也是傳承與發(fā)展凝聚的時代共識。

弘揚雷鋒精神,保持黨的純潔性,是解決當(dāng)前黨風(fēng)廉政存在突出問題的迫切需要,是保持黨先進(jìn)性的內(nèi)在要求,是深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措。我們要以弘揚雷鋒精神為契機(jī),堅持對黨員及干部,加強(qiáng)思想政治教育,把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好作為最廣大人民根本利益,并成為檢驗黨作風(fēng)純潔性的試金石,切實做好本質(zhì)工作。

“我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民,有利于國家的人”。這是雷鋒同志留給我們的一句名言,已深深地銘刻在億萬中國人民的心目中,在激勵著大家為社會主義建設(shè)事業(yè),無私的貢獻(xiàn)自己的光和熱的同時,用心去傳遞中國不朽“雷鋒精神”。雷鋒精神體現(xiàn)了我們黨的宗旨、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),和黨的純潔性是一致的。

現(xiàn)代社會的發(fā)展進(jìn)程很快,不斷增長的物質(zhì)財富,是迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)對素質(zhì)要求越來越高,保持黨的純潔性必須弘揚雷鋒精神,學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,不斷創(chuàng)新,提高工作質(zhì)量。全心全意為人民服務(wù)。在學(xué)習(xí)雷鋒精神上,我們不要講形式,要講實效,要講發(fā)自內(nèi)心的出發(fā)點,要貫徹到日常生活和工作中。新的時代就有新要求,任何一種精神都要與時俱進(jìn),樹立正確的社會主義道德風(fēng)尚,讓雷鋒精神成為當(dāng)今社會的主流。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該象雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個有利于國家的人。只有這樣,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮,工作才能有所突破和創(chuàng)新。

雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現(xiàn)實的。采取切實措施推動學(xué)雷鋒活動體現(xiàn)常態(tài)要求,煥發(fā)時代風(fēng)采,使雷鋒精神深深融入我們工作中,生活中,成為激勵我們奮力前行的不竭動力。讓雷鋒精神在我們基層中閃出光輝,讓雷鋒精神與我們同行,它就在身邊,讓我們從自己做起,從點滴做起。

我的演講完畢,謝謝大家。

市精神演講稿篇十六

大家好!

有這樣一個人,他和所有人一樣普普通通的來到這個世界;也像大多數(shù)人一樣平平靜靜的離開這個世界。他個子不高,只有1米54,可就是這樣一個人,他卻成了所有人民解放軍的排頭兵。他,體重不足50公斤,可是卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花——沒錯,他就是“雷鋒”。

雷鋒,他是永遠(yuǎn)年輕,那是因為雷鋒有一張年輕的面容,而他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,“22歲”這是他永遠(yuǎn)的年齡。他所寫的日記,人們越讀越起勁;而他的故事,人們也越聽越動情!雷鋒他助人為樂,也毫不利己。

今天,雷鋒已經(jīng)離開我們將近56年了,可是他的精神卻與時俱進(jìn),永放光芒,時至今日,雷鋒精神仍在感化著人們,在我們中間就有涌現(xiàn)出不少革命的“雷鋒”

事實上在我們生活當(dāng)中還有很多的“雷鋒”,他們都具有雷鋒那種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,其實雷鋒精神并非那么高不可攀,其實人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,因為雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”這就是雷鋒精神,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,在那里也能閃耀著光芒。

雖然,我們生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神卻是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!

同學(xué)們,作為當(dāng)代大學(xué)生的一員,我們不必去追求學(xué)習(xí)雷鋒的光輝形象,那是因為在普通人的身上也能體現(xiàn)出雷鋒精神的存在。就像那每年評選出的十大“感動中國”人物,他們就是平平凡凡的人,但是他們有道德模范、見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等,他們之中也沒有大張旗鼓地說“我要學(xué)雷鋒”,但是他們的一言一行、所作所為無不體現(xiàn)著雷鋒精神,其實這就是貴在堅持、持之以恒的結(jié)晶,同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

謝謝大家!

市精神演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是***的***,今天我演講的題目是《宏揚五四精神 構(gòu)建和諧校園》

五月令人向往,值得贊美。我們迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這也是我們青年人的節(jié)日。雖然已過了92年,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個世界的悲慘與悲涼,那個時代的黑暗與殘酷,那個社會的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀(jì)念。

就在1919的春天,五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運動如一聲春雷,震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。它拉開了中國新民主主義革命的序幕,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產(chǎn)黨的成立作了思想上和干部上的準(zhǔn)備,為中國的未來開辟了一條全新的道路。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

回顧近年來影響較大的愛國主義思潮和行為,從1999年抗議美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館,到20xx年中美南海撞機(jī)事件,直到最近發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢力對歷史倒行逆施的諸般行動,實際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當(dāng)代愛國主義新增添的精神內(nèi)核與價值述求:

時期,這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當(dāng),她將重塑我們的民族精神,成為振興中華的強(qiáng)大動力。而且,像過去任何重大歷史時期一樣,青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。

與過去幾十年的愛國主義不同,當(dāng)代愛國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上,表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈維護(hù)國家利益的愿望。這愿望,又以中國的快速發(fā)展與日益強(qiáng)大為心理依托,力求實現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想,贏得我們在世界上真正的平等地位。

當(dāng)代愛國主義本身也是一種思考,一種基于國家、民族和個人現(xiàn)狀與未來的思考。 92年前,五四先驅(qū)們以高尚的.愛國情操和大無畏的英雄氣概,詮釋了五四精神的豐富內(nèi)涵;92年來,作為五四精神忠誠的繼承者,中國共產(chǎn)黨人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,為中國的發(fā)展繁榮、為中華民族的復(fù)興開辟著前進(jìn)道路,不斷豐富和發(fā)展著五四精神的時代內(nèi)涵。正是在這樣的繼承、豐富和發(fā)展中,偉大五四精神深刻影響著中國社會的發(fā)展。在中華民族近一個世紀(jì)救亡圖存和強(qiáng)國富民的漫漫歷程中,五四運動是推動中國歷史進(jìn)步的不朽豐碑。

今日之中國,面對著前所未有的機(jī)遇,也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。從五四運動的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧,讓五四精神成為推動中國現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動力;從92年的歷史昭示中得到啟迪,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持走中國特色社會主義道路,堅持實現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向;從時代賦予青年的歷史使命中尋找方向,激勵當(dāng)代青年把個人理想融入全民族的共同理想,奏響更加激昂的青春樂章。這是我們對五四運動最好的紀(jì)念,也是對五四精神最好的傳承。

當(dāng)舊時代已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,新的時代充滿強(qiáng)勢的來臨時,我們已經(jīng)淹沒于充斥在空氣中的各種信息?,F(xiàn)代人疲于各種信息的接收篩選,生活節(jié)奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空閑和耐心。在這個喧囂的時代,為了迎合受眾口味,媒體越來越泛娛樂化,提供無數(shù)的文化快餐以饗讀者,其效果就像是口渴了吃冰棍,飽滿的甜膩感讓欲望暫停卻并未真正止渴。靜下心來想一想,五四之時,我們的媒體在做些什么,對比今日就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)代媒體缺少一種責(zé)任感--視引領(lǐng)民族精神文化發(fā)展為己任的責(zé)任感。

作為新時代的、年輕的我們,我們所具備的不僅僅是青春,還有青春閃耀在我們身上的光芒,我們有熱情而充滿活力,我們有激情而充滿斗志。我們要珍惜青春年華,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng),在發(fā)展外向型商品經(jīng)濟(jì)的社會實踐中鍛煉成才,才能讓青春燃燒得更加燦爛,才能讓我們這樣的青春使者將力量散發(fā)到世界各地。

偉大的五四運動造就了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,而這種五四精神也在

影響著我們一代又一代的青年人。而作為新時代的我們,應(yīng)該對“五四”精神有自己新的理解,應(yīng)該賦予其新的時代內(nèi)涵。我們不會再回到五四運動發(fā)生的那個時代,所以現(xiàn)在這個時代就是我們該賦予新的五四精神內(nèi)涵的時代,我將它稱為“后五四精神時代”。以前我總覺得五四精神是一個很空泛、很遙遠(yuǎn)的神圣的詞匯,而要使五四精神回歸到我們身邊,就必須從一點一滴處踐行五四精神。

犑貝在發(fā)展,社會在進(jìn)步,五四精神也在不斷的豐富和發(fā)展。具體到我們學(xué)校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。努力構(gòu)建和諧。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務(wù)實以學(xué)為本的天職。用這些指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作,踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),克服自滿情緒,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,發(fā)揮創(chuàng)造潛能,把實事辦好,把好事辦實。用自己的文明行動,優(yōu)異成績來報答父母、回報學(xué)校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創(chuàng)造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細(xì)流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。眼下母親頌活動正在開展,這不是一種形式,希望同學(xué)們用真心體會母愛,用誠心歌頌?zāi)笎?,用實心報答母愛?/p>

今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木?,需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步? 在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;還有的同學(xué)一到上課就睡覺??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)??,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一

片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

五四是現(xiàn)代中國的青春記憶。對于今天的中國而言,五四并未遠(yuǎn)去。愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué),五四先驅(qū)秉承的理想信念,依然是我們的力量和信心所在;國家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福,五四運動開啟的波瀾壯闊的社會變革,依然是我們的責(zé)任和使命所在。讓偉大的五四精神在振興中華新的實踐中放射出更加奪目的時代光芒,一代又一代中國人矢志追求的民族復(fù)興夢想,必將迎來更加光明的前景。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時刻提醒自己,在思想的大潮中不斷的反省自己,我們不需要去拋頭顱、灑熱血,但是我們需要有著堅定的內(nèi)心來給自己及社會提一盞燈、指一條通往光明的路。

“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”是先輩們給予我們的精神力量,如何繼承并發(fā)展這樣的精神力量就成為了我們當(dāng)代青年應(yīng)該深思的一個問題。望五四之光一直閃耀在祖國大地!

市精神演講稿篇十八

走過了十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我的生活平平淡淡。不曾有胡馬邊關(guān)的悲壯,不曾有長河落日的雄渾,不曾有寒山古寺的空靈,也不曾有江湖冷雨的凄清。一切都如一抹云煙,平平淡淡。

每一個清晨,迎著朝陽乘風(fēng)而去。

每一個夜晚,披著星辰踏月而歸。

遺忘了童年的點點滴滴,淡漠了花季的暮暮朝朝。打開塵封已久的記憶,獨自品嘗歲月的酒糟,我才幡然醒悟,在周而復(fù)始的每一天中,生活早已敞開她的心扉,為我訴說了許多許多!

想起司湯達(dá)的墓志銘:活過,愛過,寫過。這是他對生命的領(lǐng)略,也許只有經(jīng)歷過驚濤駭浪的人才會明白。一個生命在姹紫嫣紅的世界究竟能握住些什么?一個平凡而普通的靈魂為我們闡釋了答案,從他的影子中我才知道,過去我一直在追逐一個,一個永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)的通話!

我曾經(jīng)做過一個很庸俗的比喻,那就是:我的生命原本是一條直線,而朋友是上面的每一個點,點動成線,是朋友成了我的生活。一個孤立的點是不會引人注意的,只有點動成線,才會有一股強(qiáng)大的力量,才會有戰(zhàn)勝未來的勇氣。所以我愿意去接納和關(guān)愛每一個點,去真心對待每一個人。

很慶幸,我是在一個美麗、和諧而神圣的殿堂結(jié)識了我生命中的點。一路上許多往事都已沉入永遠(yuǎn)無法打撈的忘情水中,但永記猶新的,是青蓮居士的昂首天外,是杜甫的憂國憂民,是辛棄疾和陸游的英雄氣魄,是柳永秦觀的深情厚誼!

有了這些,我發(fā)現(xiàn)我的生命依然如此孱弱,如此不完整,那是一種無法言語的空虛。后來,我才發(fā)現(xiàn),生命中的這塊空白是需要用雷鋒精神來填補(bǔ)的,那份真誠,那份質(zhì)樸,那份無私。

我一直在籌備我生命所需的行囊,在它們的陪伴下,我想我會堅定地走下去,帶著滿腔熱情堅定地走下去。所以,生命中的險惡沒有什么恐怖,生命中的孤獨沒有什么缺憾,生命中的高墻與埋沒無關(guān),關(guān)鍵是,即使在始終無人注目的暗夜中,你可曾動情的燃燒,為了答謝這一短暫的歲月。

朋友,未來的路并不渺茫,讓我們用雷鋒精神作為生命中的燈塔,互助友愛。用愛做港灣,從此漂泊的心不再掙扎。未來的路上有知識做翅膀,有夢在遠(yuǎn)方,去抵達(dá)遠(yuǎn)方,去實現(xiàn)那個不是童話卻和童話一樣美麗的夢。

鼓起生活的風(fēng)帆,勇往直前,讓我們驕傲地道一聲:“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

市精神演講稿篇十九

敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!

今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,每當(dāng)我們聽到這首歌時,誰都會想起一個熟悉的名字――雷鋒。

雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。

同學(xué)們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”吧!

市精神演講稿篇二十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自六年級(2)班的,今天我講的主題是“雷鋒精神永放光芒”。

今年是學(xué)雷鋒紀(jì)念日56周年了!三月里微寒的季節(jié),春回大地,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。

從小我們就被教導(dǎo)要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學(xué)習(xí)他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時俱進(jìn)的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的。

然而我們卻發(fā)現(xiàn)這個社會上有越來越多讓我們唏噓的現(xiàn)象:背著沉重書包的少年將座位讓出,竟連一聲“謝謝”也沒有換來;抓小偷的英雄被人誣陷,當(dāng)事人連作證都不愿站出來;身患絕癥的叢飛連住院都成困難,受他資助的年輕人竟不來探望,還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳,烏鴉尚且知道反哺,可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報”的大義都忘了時,念及雷鋒,念及那些同雷鋒一樣對別人傾囊相助的人,淚,洶涌而出。

請我們好好想一下,你真正做到學(xué)雷鋒了嗎?還是只是做做樣子,當(dāng)做與己無關(guān)?

還有人居然說,都什么年代了,還學(xué)雷鋒?雷鋒精神重來都不是過時的,全世界的人民都在學(xué)習(xí)雷鋒精神。在我們身邊也有許多像雷鋒一樣的人,在默默無聞的幫助別人,你看馬路中央的交警,不管刮風(fēng)下雨,還是驕陽似火,他們都在為人們指揮交通,無怨無悔;你瞧,在除夕夜的時候,許許多多的家庭都沉寂在團(tuán)聚的喜悅中時,那些醫(yī)生也許還在挽救生命的手術(shù)臺上,為了病人能轉(zhuǎn)危為安,他們放棄與家人團(tuán)聚的假期;還有那些保衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,他們有的四、五年都沒有回過家,但為了祖國和人民的安康,他們默默的堅守著。我還看到很多同學(xué),他們在校園里行走時會主動撿起地上的垃圾,看到同學(xué)有困難會上前安慰并提供幫忙。

如果我們就是那位遇到困難的同學(xué),當(dāng)有人及時向你伸出援手的時候是否特別感動?真誠希望不要讓學(xué)雷鋒成為一句空話,只有這樣,我們的社會才會不斷進(jìn)步,我們的國家才會越來越富強(qiáng),呈現(xiàn)一幅祥和向上的動人畫卷!讓雷鋒精神永放光芒!

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