詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿大全(19篇)

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詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-24 17:25:18     小編:JQ文豪

總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的鞏固和提煉,使其更有價(jià)值和意義。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要在總結(jié)內(nèi)容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解。時(shí)間管理是一門(mén)學(xué)問(wèn),接下來(lái)小編為大家分享一些心得和經(jīng)驗(yàn)。

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué):

大家早上好!

金虎長(zhǎng)嘯辭舊歲,玉兔獻(xiàn)瑞迎新年。光陰似箭,時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼間,繁忙緊張的一學(xué)期又要悄然離去,昨天我們播種希望,今天我們收獲成功!現(xiàn)在我宣布20xx年第一學(xué)期“校長(zhǎng)杯”優(yōu)秀少年期末總結(jié)表彰大會(huì)正式開(kāi)始。

下面我來(lái)介紹出席今天會(huì)議的有獲得十佳少年、風(fēng)采少年、陽(yáng)光少年的學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表,臺(tái)上就座的是西校區(qū)的全體校長(zhǎng)和各處室的主任,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

下面我們進(jìn)入會(huì)議第一項(xiàng)議程:一學(xué)期來(lái)我們教育教學(xué)工作正常、扎實(shí)、有效地開(kāi)展,并取得了累累碩果。同學(xué)們?cè)凇昂B(yǎng)化育、自然天成”的理念下,積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽,在各方面表現(xiàn)突出,獲得了各種榮譽(yù)。首先請(qǐng)學(xué)校顏校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期工作作總結(jié),大家掌聲歡迎。

……回味這一學(xué)期,關(guān)注課堂教學(xué)主題研究、教師基本功大賽實(shí)現(xiàn)了教師素質(zhì)的提升;家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),數(shù)學(xué)文化周活動(dòng)、英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)豐富多樣;“生命踐旅”“情牽九龍”實(shí)踐活動(dòng)精彩紛呈,拓展了孩子們的眼光,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長(zhǎng)。謝謝顏校長(zhǎng)祝福。

現(xiàn)在會(huì)議第二項(xiàng)議程:請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀獲得文明示范班、文明班級(jí)、先進(jìn)中隊(duì)的表彰決定,和獲得“校長(zhǎng)杯”優(yōu)秀少年的表彰決定,大家歡迎。

接下來(lái)是會(huì)議第三項(xiàng)議程:現(xiàn)在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。請(qǐng)蔣金襄老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。請(qǐng)各位校長(zhǎng)和主任為這些先進(jìn)集體和取得榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

老師們,家長(zhǎng)們讓我們用熱烈的掌聲向同學(xué)們?nèi)〉玫某煽?jī)表示祝賀!同學(xué)們,讓我們也用最熱烈的掌聲,表示我們對(duì)學(xué)校老師和爸爸媽媽對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和付出表示衷心的感謝!

再次我們還要感謝為這次“校長(zhǎng)杯”優(yōu)秀少年評(píng)選活動(dòng)提供獎(jiǎng)品的單位和個(gè)人:他們是克勝集團(tuán)、象王機(jī)械、新華書(shū)店,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝。

最后是會(huì)議第四項(xiàng)議程:請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表李曉陽(yáng)同學(xué)發(fā)表感言。20xx年的輝煌已成為歷史,新的一年已經(jīng)來(lái)臨,它將繼續(xù)見(jiàn)證我們的光榮與夢(mèng)想。

2xx—x年的輝煌已成為歷史,新的一年已經(jīng)來(lái)臨,它將繼續(xù)見(jiàn)證我們的光榮與夢(mèng)想。最后祝老師們工作順利、闔家幸福、新春愉快,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開(kāi)心,讓我們來(lái)年再相會(huì)!期末總結(jié)大會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

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詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇二

(合)你們好!

(甲)歲月悠悠,歲月如歌。

(乙)日轉(zhuǎn)星移,山河變遷。

(甲)61年,歲月流轉(zhuǎn)。

(乙)61年,彈指一揮間。

(甲)1949年,一個(gè)民族從貧困中覺(jué)醒。

(乙)1949年,一個(gè)國(guó)家從困頓中奮起。

(甲)開(kāi)國(guó)大典,震響了沉睡中的中華大地。

(甲)61年的春華秋實(shí)。

(乙)61年的滄桑巨變。

(甲)61年心血與汗水的拋灑。

(乙)61年實(shí)踐與探索的歷練。

(甲)這61年,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民勇于實(shí)踐、開(kāi)拓進(jìn)取、取得輝煌成就的61年。

(乙)這61年,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展、人民生活水平取得顯著提高的61年。

(甲)這61年,是中華民族迎來(lái)偉大復(fù)興、中國(guó)國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)的61年。

(乙)這61年,是城市農(nóng)村發(fā)生翻天覆地變化、全國(guó)人民攜手奔小康的61年。

(甲)詩(shī)言志。

(乙)歌詠情。

(甲)詩(shī)歌能夠巧妙地表達(dá)思想。

(乙)詩(shī)歌能夠盡情地抒發(fā)感情。

(甲)今天,我們一起豪情奔放。

(乙)今天,我們一起激情飛揚(yáng)。

(甲)我們用熱情的聲音描寫(xiě)變化。

(乙)我們用心中的詩(shī)情歌頌輝煌。

(合)讓我們沐浴著共和國(guó)的陽(yáng)光。

迎接一個(gè)又一個(gè)光輝燦爛的明天。(稍停)。

(合)20--福田中心學(xué)?!拔覑?ài)祖國(guó)”演講與詩(shī)歌朗誦會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

(甲)首先請(qǐng)?zhí)菩iL(zhǎng)為我們講話,大家歡迎!(帶頭鼓掌)。

唐校長(zhǎng)提議:大合唱:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。

(合)請(qǐng)全體起立,掌聲有請(qǐng)我們的指揮-曹建華老師。

1、(甲)請(qǐng)坐搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,涌動(dòng)的血液奔騰著大江黃河的波浪,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,黑色的眼睛流露出謙遜的笑窩,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞由九年級(jí)89班胡碧芳同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》。

2、(乙)60年的步伐令人振奮,60年的成果令人心醉。每一位炎黃子孫都感到自豪,每一位中國(guó)人都感到驕傲。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)王佳琪。

3、(甲)(報(bào)分):去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,1號(hào)節(jié)目最后得分分。

祖國(guó),您是天安門(mén)城樓的一聲吶喊;祖國(guó),您是南海之濱的一縷春。

風(fēng)。請(qǐng)聽(tīng)由九年級(jí)88班賓丹同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《我心中的祖國(guó)》。

4、(乙)(報(bào)分):去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,2號(hào)節(jié)目最后得分分。

60年來(lái),你發(fā)生了翻天覆地的變化,你的人民日益富強(qiáng).,您的國(guó)力日益強(qiáng)大.,你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!,您贏得了世界尊重的目光.,現(xiàn)在您正意氣奮發(fā),走進(jìn)了新的世紀(jì),今天,在這歡慶的節(jié)日里,我想說(shuō)一聲,《祖國(guó)啊,我為你自豪!》88班袁琳為你朗誦,大家歡迎。

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好:

我是主持人:ldy。

我是主持人:xf。

乙:那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

甲:十月的驕陽(yáng),如火如荼,那感激祖國(guó)的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙:十月的國(guó)旗,如日中天,那熱愛(ài)祖國(guó)的心,把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。

甲:帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài),我們走進(jìn)十月;

帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng),我們走進(jìn)十月。

乙:帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅,我們走進(jìn)十月;

帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望,我們走進(jìn)十月。

甲:今天,讓我們走進(jìn)十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”,讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游,贊頌我們偉大的祖國(guó)!

乙:臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有:

下面請(qǐng)主任講話:

乙:感謝老師的講話。

今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候,仰望藍(lán)天,再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史,走進(jìn)讓我們難忘的五四,走進(jìn)《感動(dòng)五月》。

2.走出讓我們感動(dòng)的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó),我的母親》。

3.祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),我們都是炎黃子孫,都是驕傲的中國(guó)人,“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國(guó)人》。

4我是中國(guó)人,走在陽(yáng)光路上,看旗幟飛揚(yáng),無(wú)限榮光的中國(guó),同學(xué)們,讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧!

5我們的母親,我們強(qiáng)大的祖國(guó),祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng),下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來(lái)的《祖國(guó),你好》!

7華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記xx年5月12日下午,一場(chǎng)天災(zāi),讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎,但是13億人的愛(ài)心沒(méi)有讓四川到下,擦干你的淚水——《中國(guó)不哭》。

8中國(guó)不哭,中國(guó)不會(huì)哭,我們偉大的祖國(guó),經(jīng)歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女為之歌唱,下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來(lái)的《我為祖國(guó)而歌》。

9歌唱我們的祖國(guó),她從雪山走來(lái),春潮是她的風(fēng)采,無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親,我的偉大的祖國(guó)。(《我的祖國(guó)》)。

10祖國(guó)啊,你博大的胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng);我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)?,永遠(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》。

11唱響《祖國(guó)贊歌》,我們的心情無(wú)比澎湃,如同黃河之水奔涌而來(lái),就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。(《黃河》)。

12聽(tīng)著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó),無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)難蹂躪過(guò)這片土地,但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)?,且越?zhàn)越勇,越戰(zhàn)越強(qiáng),下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來(lái)的《強(qiáng)大的祖國(guó)》。

13親愛(ài)的祖國(guó),您是我的驕傲,您是我們的自豪,您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的問(wèn)候一聲《祖國(guó),您好》。

15祖國(guó)的飛躍式發(fā)展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國(guó),我的母親》)。

17中國(guó)是青春的,我們是年少的,“我志愿加入中國(guó)共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角,曾經(jīng)是多少個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子灼熱的追求,讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌。(《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》)。

20中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----釣魚(yú)島。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛,《母親,別忘了我叫釣魚(yú)島》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。

21即使在痛苦的年代里,我們也沒(méi)有放棄追隨她的腳步,是啊,祖國(guó)母親帶領(lǐng)我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)得《祖國(guó)頌》。

三、結(jié)束段《東方紅》。

甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂。

甲:我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月,

乙我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó),

甲在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì),

的長(zhǎng)河里與紅詩(shī)同行。

甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗。

乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏。

甲:一同走過(guò)耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié)。

乙:一同走過(guò)昨天的坎坷,走向明天的希望。

甲:朋友們,讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿,愿我們的祖國(guó)。

(合)明天會(huì)更好!

乙:下面請(qǐng)欣賞高一、十三班帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》。

甲:下面請(qǐng)郁永杰主任公布比賽成績(jī)。

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇四

甲:山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,

乙:在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:。

合:祖國(guó)啊,母親!

甲:現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言,為我們偉大的祖國(guó)60歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國(guó)國(guó)泰民安。

乙:下面我宣布......20xx“祖國(guó)在我心中”演講暨經(jīng)典詩(shī)詞朗誦大賽正式開(kāi)始。

首先介紹評(píng)委,他們是:......

有請(qǐng)第二位選手,他演講的題目是《xxx》;

有請(qǐng)二號(hào)選手,請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

………………………………………………。

甲:下面有請(qǐng)......宣布獲獎(jiǎng)名單。

有請(qǐng).......為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)……。

下面讓我們掌聲有請(qǐng).......為本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)……。

結(jié)束:

甲:這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)。

乙:這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)。

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同學(xué),大家好:。

“二月二日江上行,東風(fēng)日暖聞吹笙?;毩鄹鳠o(wú)賴,紫蝶黃蜂俱有情?!边@是唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。

今天,恰好是農(nóng)歷二月二、龍?zhí)ь^的日子,從此,將告別冬天,春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇。

在這個(gè)吉祥喜慶的日子,咸陽(yáng)市作家協(xié)會(huì)、咸陽(yáng)市傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)、幾于道茯茶文化股份有限公司共同攜手,在這里舉辦《春在咸陽(yáng)》詩(shī)歌朗誦會(huì)。

這是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、加強(qiáng)群眾文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的一項(xiàng)活動(dòng),也是認(rèn)真貫徹習(xí)在文藝工作座談會(huì)上的重要講話精神,落實(shí)文化下基層的具體措施。

今天到會(huì)的有:市委宣傳部部長(zhǎng)、市文聯(lián)主席、市作協(xié)主席楊煥亭、幾于道茯茶董事長(zhǎng)李永生。歡迎你們!

有咸陽(yáng)市各位作家、詩(shī)人、朗誦家和文學(xué)愛(ài)好者,歡迎你們!

有來(lái)自咸陽(yáng)師范學(xué)院和陜西中醫(yī)學(xué)院文學(xué)社團(tuán)的師生們,歡迎你們!

今天,是創(chuàng)建全國(guó)文明城市、20xx《春在咸陽(yáng)》詩(shī)歌朗誦會(huì)。我們歡聚一堂,歌頌咸陽(yáng)、歌頌祖國(guó),歌頌青春、歌頌春天。

首先有請(qǐng),咸陽(yáng)市作家協(xié)會(huì)主席楊煥亭先生致辭:。

請(qǐng)咸陽(yáng)市傳統(tǒng)文化促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李永生先生致辭:。

春天來(lái)了,春風(fēng)吹過(guò),綠了田野、清了渭河。它是沾衣欲濕的杏花雨,它是吹面不寒的楊柳風(fēng)。讓我們敞開(kāi)胸懷,擁抱春天,讓我們抬頭仰望,放飛夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《春在渭河岸邊走過(guò)》,作者郭忠凱,朗誦劉銘。

水是故鄉(xiāng)甜,月是故鄉(xiāng)明,最美的是母親,最親的是故鄉(xiāng)。忘不掉的故鄉(xiāng)人,剪不斷的故鄉(xiāng)情。如果說(shuō)文字,是詩(shī)人的春天;那么故鄉(xiāng),就是游子的春天。請(qǐng)欣賞我市著名詩(shī)人寧穎芳的詩(shī)歌《故鄉(xiāng)》,朗誦霍小平。

是的,春天應(yīng)該有花,有新芽,也有綠葉,以及暖暖的風(fēng)。它是播種和希望,它是孕育和喜悅,甚至也可以,是嬰兒的啼哭和哭聲里滿滿的清泉。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《在春天》,作者胡偉群,朗誦胡偉群。

如果說(shuō)咸陽(yáng)是美麗的,那么咸陽(yáng)湖便是美麗中的美麗。她就像這座城市的眼睛,晶亮的眸子一閃,便有燕子飛來(lái),在我們的心里,掠起綠盈盈的美艷,醉了你,醉了我,醉了咸陽(yáng),醉了春天。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《咸陽(yáng)湖》,作者王新琳,朗誦周曉倩、尚文宇、焦鈺雯、朱紫焓、程睿孜。

如果說(shuō)詩(shī)歌是流動(dòng)的音樂(lè),它用文字的琴弦撥動(dòng)著我們的心。那么音樂(lè),便是文字的流水,時(shí)而平靜,時(shí)而奔涌。它是溪流,也是江河,有遼闊的草原,更有奔騰的駿馬。請(qǐng)欣賞板胡獨(dú)奏,表演者板胡演奏家車(chē)佳容。

一個(gè)名字值得呼喊千遍,一個(gè)季節(jié)值得懷念很久。春天,這是大地的騷情;春天,這是夢(mèng)里的情話,它是二月的柳笛聲,它是三月的桃花水。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《致春天》,作者楊煥亭,朗誦江河。

春天是迷人的,她是一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的女子,談笑風(fēng)生。咸陽(yáng)湖是迷人的,她像一個(gè)美麗的女神,靜臥在渭水之濱。講不完千年秦都的神韻,道不盡渭城朝雨的深情。咸陽(yáng)湖的春天,就是咸陽(yáng)的春天,長(zhǎng)在北國(guó),卻是秀美的江南。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《咸陽(yáng)湖的春天》,作者趙博,朗誦趙淑紅。

一支新綠悄悄走過(guò)窗前,一道印痕是那遠(yuǎn)去的愛(ài)戀。不要你成就時(shí)的桃紅杏黃,只要你未嫁時(shí)的一抹新妝。盼你再次走過(guò)我的窗前,駐足回眸那怕一瞬。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《春》,作者吳曉琴,朗誦李卉。

古人云:茶是草中仙,日月光華入芽尖,蒙蒙漠漠香色絕,還需妙手巧烹煎。品茶一人得神,二人得趣,三人得味,茶因人而添香,人因茶而增色。茶文化博大精深,茶藝作為茶文化的重要展示部分,它所營(yíng)造的唯美意境,傳達(dá)著悠久的東方神韻。請(qǐng)欣賞茶藝表演,表演者翟娟鴿。

俗話說(shuō),自古英雄出少年。在我們咸陽(yáng),有這樣一位小女生,8歲發(fā)表作品,12歲加入省作協(xié)。在《詩(shī)刊》《美文》等發(fā)表作品百余篇,多次榮獲全國(guó)征文比賽大獎(jiǎng)。她就是渭城中學(xué)學(xué)生高一宜,請(qǐng)欣賞她的詩(shī)歌《知名不具》,朗誦高一宜。

今天,咸陽(yáng)師范學(xué)院的師生也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的作品《我的南方和北方》,朗誦馮羊羊、鄧甜甜。

詩(shī)歌,詩(shī)歌,詩(shī)與歌自古相通相融,講究文字的流暢與情感。一首好詩(shī)能夠打動(dòng)人,一首好歌同樣能夠打動(dòng)人。請(qǐng)欣賞歌曲《桃花謠》、《女兒情》,演唱陳海亭。

母親,是偉大的,她給了我們生命,并且哺育我們成長(zhǎng);太陽(yáng)是偉大的,它給了萬(wàn)物生命,并且讓萬(wàn)物生長(zhǎng);母親,永遠(yuǎn)是我們的驕傲,太陽(yáng),始終是萬(wàn)物的自豪。感恩他們,就要愛(ài)他們,愛(ài),就要大聲的歌頌。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《太陽(yáng),我的母親》。作者陸子,朗誦陳芳。

和煦的春風(fēng),美麗的藍(lán)天,這是季節(jié)的手寫(xiě)下大地的詩(shī)篇。朗朗的書(shū)聲,美麗的校園,這是青春的筆描繪著人生的畫(huà)卷。一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,今天,是生命的春天,今天,是人生的早晨。讓我們珍惜時(shí)光,在春風(fēng)里起航,讓我們大步向前,為青春歌唱。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《校園的春天》,作者西部井水,朗誦焦媛,趙炫晽。

春天,是心的夢(mèng)想;春風(fēng),是季節(jié)的騷動(dòng);小草綠了,迎接春的腳步;花兒開(kāi)了,送來(lái)春的氣息;蝴蝶來(lái)了,跳著春的舞曲;蜜蜂來(lái)了,唱著愛(ài)的歌謠。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《踏著春天的舞步》,作者董信義,朗誦王靜。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我們的朗誦會(huì)到這里即將落下帷幕。大自然的春天也許會(huì)隨著斗轉(zhuǎn)星移而“褪盡東風(fēng)滿面妝”,然而,只有擁抱“中國(guó)夢(mèng)”、牽手“咸陽(yáng)夢(mèng)”,春天就會(huì)在我們的心靈深處永駐,春天將永遠(yuǎn)與咸陽(yáng)人改革創(chuàng)新的潮頭相伴。

青山在,人未老,明年的這個(gè)日子,我們將帶著詩(shī)的暢想,詩(shī)的憧憬、詩(shī)的青枝綠葉相約重聚。

朋友們!再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇六

女:親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持__,今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的名家名篇朗誦會(huì),感謝朋友們的光臨。

男:生活是一門(mén)藝術(shù),每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時(shí)間和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈?,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息??鞓?lè)的人生就在于你有沒(méi)有給自己時(shí)間去品味生活,品讀人生。

男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過(guò)去只適合懷念,有些悸動(dòng)只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩(shī),一首屬于我們用心譜寫(xiě)的人生之歌。

男:天地萬(wàn)物隨各具韻味,但它們不是孤獨(dú)的,而是有著各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現(xiàn),很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來(lái)的。因而,生活中我們不只要善于睜開(kāi)敏銳的眼睛,還要打打開(kāi)心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內(nèi)涵。

結(jié)束語(yǔ):

女:親愛(ài)的朋友們,留一份心境,用心品味人生;留一份單純,真誠(chéng)面對(duì)生活;留一份感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩歲月。讓我們?cè)谟邢薜臍q月長(zhǎng)河里放出最璀璨的光芒。

女:親愛(ài)的朋友們,今晚的一篇篇世紀(jì)美文,朗誦家們的精彩演繹,是否給您帶來(lái)了許多感悟和啟迪呢?這是一次精神的盛宴。那么,就請(qǐng)您記住今天這個(gè)難忘的夜晚吧。

男:我們的晚會(huì)就要落下帷幕了,我們真誠(chéng)的感謝為晚會(huì)做出努力的所有工作人員,感謝晚會(huì)的策劃人,感謝所有的演職人員,海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇七

導(dǎo)語(yǔ):你喜愛(ài)詩(shī)歌嗎?下面小編為您推薦詩(shī)歌朗誦主持稿范文,感謝閱讀!

合::老師們,同學(xué)們,你們好!

男:詩(shī)歌是我國(guó)的一顆耀眼的明珠

女:詩(shī)歌是我國(guó)的文明的精神支柱

男:正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!敝袑?duì)歷史的感慨。

女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。

男:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

女:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意中,敞開(kāi)心扉,釋放激情,

男:今天,這里將成為詩(shī)歌的海洋,那么,就讓這快樂(lè)響徹云宵吧。

女:陳捷,你知道嗎?詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會(huì)生活,用豐富的想像,富有節(jié)奏感韻律美的語(yǔ)言,和分行排列的形式,來(lái)抒發(fā)思想感情。

女:我當(dāng)然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩(shī)的方式抒發(fā)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會(huì)到邊防戰(zhàn)士們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去親人的情感。

男:讓我閃一直來(lái)感受吧。

男:人未還。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷,詩(shī)人用真切的情感寫(xiě)下了這首悲壯的詩(shī),體現(xiàn)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨,詩(shī)是如此裸露地展現(xiàn)了自己。

女:多美的意境啊!四季真美好!我們知道,描寫(xiě)四季的不僅有古詩(shī),還有現(xiàn)代詩(shī)。

男:接下來(lái),請(qǐng)曹雪華和陳穎茹朗誦現(xiàn)代詩(shī)《秋》

女:用農(nóng)民的喜悅體現(xiàn)秋的生動(dòng),多妙的方法!我們的眼前呈現(xiàn)了一幅田野收割圖,好和諧啊!

男:對(duì)!現(xiàn)代詩(shī)是那么自由,然而卻如此美好,周哲和鄭立言黎樂(lè)怡、闕喬愛(ài)、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準(zhǔn)備了一組《四季詩(shī)》,就請(qǐng)她們上臺(tái)表演吧!

男:以景襯托詩(shī)人對(duì)朋友的祝福與關(guān)懷,詩(shī)人多聰明!

女:好可愛(ài)的太陽(yáng)啊!相信你們通過(guò)這首詩(shī)一定會(huì)更加喜歡太陽(yáng)吧。

男:好一輪太陽(yáng),現(xiàn)在,月亮升上了天空了,看見(jiàn)了嗎?有請(qǐng)徐振超、駱子揚(yáng)、李浚彪等同學(xué)帶來(lái)的中秋組詩(shī)。

女:詩(shī)歌,讓我們陶醉

男:詩(shī)歌,讓我們震撼

合:詩(shī)歌,讓我們思想升華

男:詩(shī)歌的余韻,在我們心中回蕩

男:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力

女:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮?/p>

男:讓我們?cè)谠?shī)海拾貝

女:讓我們步入詩(shī)歌的殿堂

男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)

女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)

男:謝謝大家

尊敬的各位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的`真摯情感。今天,在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”。

本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張巍煒副校長(zhǎng)、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書(shū)記王云虎老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任,我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。

下面我宣布:璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先請(qǐng)欣賞初一(4)班給我們帶來(lái)的《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲有請(qǐng)。

2、初一(4)班的朗誦把我們?cè)俅晤I(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物,從中進(jìn)一步感受到詩(shī)人的理想抱負(fù)以及對(duì)自己壯志未酬的感概。接下來(lái),初一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)了朗誦《滿江紅》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)表演。

3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》,讓我們心情澎湃,心中不由涌起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。讓我們一起再來(lái)欣賞初二(7)班的朗誦—《滿江紅》。

4、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”我們敬愛(ài)的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命,敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志,并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)的自信和偉大的抱負(fù)。下面請(qǐng)聽(tīng)初三(5)班的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》,掌聲歡迎。

5、正是有了毛主席等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和無(wú)數(shù)仁人志士,為了崇高的理想不斷奮斗,才有了我們的新中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞初三(7)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的理想》,讓我們用掌聲歡迎他們。

6、奔騰的歷史長(zhǎng)河呼嘯著,涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代! 我們的祖國(guó)歷經(jīng)炮火的洗禮,終于站起來(lái)啦!終于強(qiáng)大了!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)》,表演者:初三(10)班。掌聲有請(qǐng)。

7、是啊!我們親愛(ài)的祖國(guó)站起來(lái)啦!我們的祖國(guó)無(wú)比強(qiáng)大!我們的心情是多么激動(dòng),我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國(guó),下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》,掌聲歡迎。

8、同學(xué)們,我們的祖國(guó)是多么美好,多么偉大啊! 讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌,下面請(qǐng)聽(tīng)初二(8)班的朗誦《祖國(guó),用青春的名義為你唱支歌》,掌聲有請(qǐng)。

9、我們是新世紀(jì)的新一代,祖國(guó)的明天我們擔(dān)起重任!不管前進(jìn)的道路多么坎坷,我們的心中都有我們偉大的祖國(guó),我們?cè)敢馀c祖國(guó)一路同行。最后請(qǐng)聽(tīng)初二(5)班的詩(shī)朗誦《一路同行》,掌聲歡迎。

現(xiàn)在我宣布:第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛(ài)國(guó)詩(shī)詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨,再見(jiàn)。

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇八

開(kāi)場(chǎng)詞:

a:詩(shī)歌是文學(xué)殿堂里璀璨的明珠,

b:優(yōu)秀的詩(shī)歌可以飛越時(shí)間的長(zhǎng)河和不同的國(guó)度;

a:詩(shī)歌如絕美的天籟,拂去塵世的喧囂;

b:詩(shī)歌似千年的佳釀蘊(yùn)藏醉人的芳香。

a:詩(shī)歌就是清澈的甘泉,滋潤(rùn)干涸的心田,

b:詩(shī)歌就是閃爍的星辰,讓夜空不再暗淡;

b:沉浸其間,我們渴望的眼睛會(huì)更明亮,我們飛翔的翅膀會(huì)更輕盈,我們的心扉會(huì)鋪滿無(wú)限的春光。

a:伴著秋日溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了“情·中國(guó)夢(mèng)”房麗珊詩(shī)歌朗誦會(huì);

b:讓我們懷著一顆澄明的心,來(lái)感受詩(shī)人用詩(shī)歌來(lái)吟詠對(duì)祖國(guó)的愛(ài),用詩(shī)情來(lái)傾訴對(duì)家鄉(xiāng)的這份情懷。

b:今天,我們?cè)谠?shī)歌的海洋里,一起澎湃一起婉約,一起感受詩(shī)歌帶給我們的心靈震撼。

a:用詩(shī)歌點(diǎn)亮生活,用詩(shī)歌照耀大地,用詩(shī)歌將情·中國(guó)夢(mèng)的激情開(kāi)啟!

b:用詩(shī)歌繽紛夢(mèng)想,用詩(shī)歌璀璨生活,用詩(shī)歌將情·中國(guó)夢(mèng)的豪情燃起!

a:“情·中國(guó)夢(mèng)”,迎國(guó)慶房麗珊詩(shī)歌朗誦會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始——。

結(jié)束語(yǔ):

b:詩(shī)人不是職業(yè),也不是事業(yè);詩(shī)人是讓文化的凝聚變成民族恒久的動(dòng)力,并推動(dòng)這動(dòng)力經(jīng)久不息地延續(xù)。

a:輕叩詩(shī)歌的大門(mén),我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界,這世界絢麗無(wú)比;

b:徜徉在詩(shī)歌的百花園中,懷著一顆感恩的心,讓生活充滿陽(yáng)光充滿詩(shī)意。

a:愿優(yōu)雅高貴的詩(shī)歌,帶給我們的這份繾綣這份素雅,來(lái)奏響生活最美的旋律;

b:愿典雅激昂的詩(shī)歌,帶給我們的這份醇美,譜寫(xiě)出愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)親人的大愛(ài)戀曲。

a:“情·中國(guó)夢(mèng)”,迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,

b:感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的欣賞,謝謝大家!

合:再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇九

女:我是主持人xxx

男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

女:我宣布:芭茅溪第一屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇十

女:敬愛(ài)的老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家中午好!

女:隨著推廣普通話工作的深入開(kāi)展,普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。

男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計(jì)劃并期待已久的`普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

男:這次活動(dòng),一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級(jí)的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

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詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇十一

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月的xx,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,

男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!

女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。

男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的。

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!

男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委xx爺爺講話。

女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):xx小學(xué)慶“六一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。(詩(shī)詞在文章最后部)。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;

男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

男:有一個(gè)節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;

男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。

男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》(詩(shī)詞在文章最后部)。

1:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

2:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),

3:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

4:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

合:噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往。

1:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!

3:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

2、4:今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!

合:(你們舉行的這次聯(lián)歡會(huì)的名字,不會(huì)沒(méi)有吧?)六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)尾。

1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”

1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

3:出母校我們是鮮艷的花朵,

4:今天我們相聚在這里,

齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇十二

乙:親愛(ài)的老師們:

合:節(jié)日快樂(lè)!

甲:嫩水歡歌九月長(zhǎng),滿園桃李一脈香。

甲:尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

乙:親愛(ài)的老師們:

合:節(jié)日快樂(lè)!

甲:嫩水歡歌九月長(zhǎng),滿園桃李一脈香。

二十三年猶在目,風(fēng)華萬(wàn)里共秋光。

乙:教育投入為榮昌,格局構(gòu)建圖盛強(qiáng)。

全員競(jìng)聘添活力,校園處處換新裝。

甲:課改先發(fā)品牌引領(lǐng),長(zhǎng)使教壇添錦繡;

乙:一校一品特色生輝,敢教學(xué)海競(jìng)帆揚(yáng)。

甲:賦一闋新詞,唱師風(fēng)學(xué)韻。

乙:誦美文三千,歌教育輝煌。

甲:綿綿深情在師生融通的心靈間流淌;

乙:汩汩大愛(ài)在和諧龍沙的發(fā)展中奔放。

甲:xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:百般奉獻(xiàn)襟懷,一闋新詞難訴盡;

乙:萬(wàn)種奮爭(zhēng)豪情,三千美文怎釋詮。

乙:敬愛(ài)的老師們,就讓我們將這種奮爭(zhēng)豪情變?yōu)榕d教樹(shù)德的實(shí)際行動(dòng),來(lái)續(xù)寫(xiě)亮麗人生的華彩樂(lè)章。

甲:龍沙潮平兩岸闊,教育風(fēng)正一帆懸。

乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá)!愿xx教育鼎盛榮昌!

甲:節(jié)日來(lái)臨之際,讓我們?cè)俅巫T赣H愛(ài)的老師們:

合:節(jié)日快樂(lè)。

乙:愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順,青春靚美更留香!

甲:xx區(qū)慶祝第23個(gè)教師節(jié)教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。

合:讓我們明年再相會(huì)!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇十三

楊松:感恩的心,讓干涸的河床滲出一股清流。

張賽:感恩的心,讓微弱的燭光變成溫暖的火種。

楊松:感恩的心,讓今日的汗水繪成明日的.彩虹。

張賽:感恩的心,讓我們的愛(ài)布滿無(wú)垠的天空!

合:六(2)班“51+2=感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

楊松:社會(huì)是由一個(gè)個(gè)小家庭所組成的。在我們自己的家庭中,面對(duì)愛(ài)我們的父母長(zhǎng)輩,我們應(yīng)懷著一顆感恩的心,感謝他們的付出,感謝他們的愛(ài)與關(guān)懷。

張賽:說(shuō)得對(duì)。而在學(xué)校時(shí),班級(jí)就是一個(gè)大家庭,老師就是我們的家長(zhǎng),同學(xué)就是我們的家人。面對(duì)這些陪伴我們成長(zhǎng)的人們,我們同樣應(yīng)懷有一顆感恩的心。我們應(yīng)盡可能地去關(guān)心、照顧自己的家人,因?yàn)槲覀円阎饾u長(zhǎng)大了。

楊松:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:《媽媽,我愛(ài)您》……。

楊松:學(xué)校應(yīng)是我們除了家以外待的時(shí)間最長(zhǎng)的地方了,在這里我們汲取知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇十四

女:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家中午好!

男:在這陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)的72華誕。

女:為了慶祝共和國(guó)的生日,我們小學(xué)舉辦了這次以“激情滿懷歌頌祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì),作為對(duì)祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)禮。

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神深情眺望;

女:投入國(guó)慶,我們有一樣的'感慨發(fā)自肺腑。

男:讓我們把最深情的詩(shī)行獻(xiàn)給祖國(guó)。

女:讓我們把最美的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。

(合):祝我們的祖國(guó)母親——生日快樂(lè)!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇十五

(男):春風(fēng)春雨迎新春。

(女):青山青松又“清明。

(男):春風(fēng)送花表哀思。

(女):春雨灑灑淚滿襟。

(男):青山輕奏忠魂曲;。

(女):青松滴翠寄深情。

(男):無(wú)限哀思無(wú)限情,

(女):懷著悲痛的心情,我們緬懷祖國(guó)春天的締造者,悼念敬愛(ài)的革命先烈。

(男):此時(shí)此刻我們心潮翻滾,思緒萬(wàn)千,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想,給我們書(shū)寫(xiě)了激動(dòng)人心的不朽篇章!

(女):無(wú)限的悲哀,化作堅(jiān)定的信念,美好的心愿,編成潔白的花環(huán),象一顆顆心,一曲曲純真的贊歌,獻(xiàn)給敬愛(ài)的先烈,告慰英雄的忠魂。

(齊)崔木中心小學(xué)清明緬懷革命英雄詩(shī)歌朗誦現(xiàn)在開(kāi)始。(備注:介紹評(píng)委老師及相關(guān)工作人員)。

(男):槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),。

(女):你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

(男):請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《清明節(jié)緬懷先烈》、《英雄贊歌》。五年級(jí)準(zhǔn)備。

(男)現(xiàn)在我們來(lái)看一看三年級(jí)同學(xué)的得分?!?/p>

(男)現(xiàn)在我們來(lái)看一看五年級(jí)同學(xué)的得分。……。

(女):憶往昔,訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的憧憬;看今朝,唱不完我們對(duì)明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝,精神永存。

(女):現(xiàn)在我們來(lái)看一看四年級(jí)同學(xué)的得分。……。

(女):槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

(男):請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《在烈士墓前》,表演者三年級(jí)崔帥。五年級(jí)準(zhǔn)備。

(男):現(xiàn)在我們來(lái)看一看六年級(jí)同學(xué)的得分?!?。

(女):我們使中華的少年,祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,請(qǐng)聽(tīng)我們的心里話。

(男):請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》,表演者五年級(jí)等。四年級(jí)喬丹同學(xué)準(zhǔn)備。

(男)是誰(shuí),給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)我愛(ài)你》表演者四年級(jí)王梅。四年級(jí)呂佳寧同學(xué)準(zhǔn)備。

(女)祖國(guó)多么神圣的字眼,我為你驕傲,為你自豪請(qǐng)欣賞呂佳寧同學(xué)帶來(lái)的《我的祖國(guó)》四年級(jí)同學(xué)邵勇準(zhǔn)備。

(男)祖國(guó)我親愛(ài)的媽媽,是你給了我們一切,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》表演者四年級(jí)邵勇。六年級(jí)崔瑤、李萍同學(xué)準(zhǔn)備。

(男):歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。

(女):今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。

(男):我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,。

(女):我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,。

(男);我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,。

(女):我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

(合):讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

(男):請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)宣布本次詩(shī)歌朗誦的獲獎(jiǎng)班級(jí)及學(xué)生并頒獎(jiǎng)。

(女):請(qǐng)馮校長(zhǎng)講話!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇十六

主持人:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們,大家好!

在柔和的春風(fēng)中、在花兒的微笑中,我們看到了美麗的春天。春天,是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意、充滿活力的季節(jié),今天,就讓我們?cè)谠?shī)歌中感應(yīng)春天的氣息,感受春天的溫暖。

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹,在百忙中親臨朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是蒼南縣教育局xxx,橋墩鎮(zhèn)xxx橋墩文化站xxx橋墩學(xué)區(qū)xxx讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)表示歡迎!

下面請(qǐng)?jiān)S華校長(zhǎng)為詩(shī)歌朗誦會(huì)致辭!掌聲有請(qǐng)!

現(xiàn)在由我向大家介紹一下本屆詩(shī)歌朗誦會(huì)的.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委:他們是—————

1、5年段《春的組曲》

2、二、2年級(jí)演繹《三字經(jīng)》

大家都知道,中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫(kù),許多詩(shī)詞歌賦一直吟頌至今。今天,二年級(jí)的小朋友為我們打開(kāi)了這座寶庫(kù)的其中一扇門(mén)。趕緊讓我們先睹為快吧!

3、5、6年級(jí)合《手拉手奔流》

祖國(guó)母親用那堅(jiān)挺的脊背,為我們撐起了一片世界。我們要用勤勞的雙手去打扮這個(gè)世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。

4、3年級(jí)朗誦《校園故事》

5、6年級(jí)組詩(shī)《詞情萬(wàn)丈》

讀書(shū)是我們校園生活的主題歌。這首主題歌喚起了我們對(duì)歷史英雄的懷念。就讓我們聽(tīng)一渠千古絕唱《赤壁懷古》嘆周郎(瑜),吟一回岳飛的《滿江紅》表精忠報(bào)國(guó)之志。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們展現(xiàn)的颯爽英姿吧!

6、4年級(jí)雙語(yǔ)朗誦《春天來(lái)了》

老師們同學(xué)們,大家好(英語(yǔ))!同學(xué)們會(huì)講英語(yǔ)嗎?(生:會(huì))這么多都會(huì),誰(shuí)知道春天用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢(請(qǐng)一名學(xué)生回答,或臺(tái)上的演員回答)主持人:真厲害誒!那你們聽(tīng)過(guò)春天會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?(沒(méi)聽(tīng)過(guò)?不信?)那就快來(lái)看看吧!

7、5年級(jí)組詩(shī)《祖國(guó)之戀》

春天來(lái)了,祖國(guó)母親笑了。曾經(jīng)的落后,苦痛的歷史已成為過(guò)去,現(xiàn)在的她親切、富強(qiáng)、輝煌,此時(shí),偎依在她懷里的我們,想說(shuō)聲:"教我如何不愛(ài)她。"

8、1年級(jí)(普通話、英語(yǔ)、手語(yǔ)三結(jié)合)《母親,mother》

同學(xué)們,你們能親切地喊一聲祖國(guó)母親的名字嗎?我們的祖國(guó)叫(中國(guó))。此時(shí)的祖國(guó)母親,已經(jīng)聽(tīng)到了你們熱情的呼喊。但你們知道,"母親"一詞是怎么來(lái)的嗎?請(qǐng)我們可愛(ài)的一年級(jí)小朋友來(lái)告訴大家吧!

9、詩(shī)歌獨(dú)誦《愛(ài)書(shū)吧,少年朋友們!》

10、5年級(jí)《三月獻(xiàn)給你》

當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向校園的時(shí)候,老師就已開(kāi)始了一天的工作;當(dāng)?shù)谝豢|晚霞掛在天邊的時(shí)候,老師還在校園里不停地忙碌……敬愛(ài)的老師,您辛苦了!在此,我們五年級(jí)的同學(xué)們獻(xiàn)上一首深情的贊歌《三月獻(xiàn)給你》。

11、3年級(jí)詩(shī)組《光陰三幕曲》

12、校隊(duì)《百年抒懷》

是啊,而今是屬于我們的時(shí)代,為了祖國(guó)的未來(lái),我們正在努力著。就如茁壯成長(zhǎng)中的橋墩小學(xué)跟隨著祖國(guó)前進(jìn)的步伐,寄托著深沉的社會(huì)期待,承載著孕育新苗的使命,邁過(guò)了一百年坎坷的風(fēng)雨歷程。一百年,一個(gè)世紀(jì),一幅燦爛輝煌的歷史畫(huà)卷,一本厚實(shí)而豐富的學(xué)校方志,一曲跌宕而激越的教育樂(lè)章。一百年來(lái),學(xué)校為祖國(guó)培育了眾多的民族精英和社會(huì)中堅(jiān)。誠(chéng)可謂春華秋實(shí),桃李芬芳,英才輩出,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的優(yōu)秀學(xué)子遍布海內(nèi)外。斗轉(zhuǎn)星移,一百年彈指一揮。今天,就讓我們?cè)跐馇榈摹栋倌晔銘选分校販貥蚨招W(xué)在不斷跨越發(fā)展中沐浴過(guò)的光彩奪目的流金歲月。

13、2年級(jí)《海峽,隔不斷的鄉(xiāng)愁》

一百年,一百年,一百年的歲月,一百年的滄桑。1997,1999漂流的香港、澳門(mén)在一百年之際回歸了,看到這祖國(guó)母親笑了,可是她也哭了,母親遙望著臺(tái)灣——她的兒子什么時(shí)候回家。一輪圓圓的明月激蕩起海外學(xué)子無(wú)限思鄉(xiāng)情思,一彎淺淺的海峽割不斷那的一腔濃濃的鄉(xiāng)愁。請(qǐng)欣賞《海峽,隔不斷的鄉(xiāng)愁》。

14、6年級(jí)散文詩(shī)《沒(méi)有春字的春之歌》

如今,是一個(gè)楊柳依依的季節(jié)。晴空中閃耀著動(dòng)人的音符;原野里勃發(fā)著碧綠的生機(jī);枝條上書(shū)寫(xiě)著春天的燦爛;花雨間孕育著成功的希冀。你聽(tīng),這是一首《沒(méi)有春字的春之歌》。

結(jié)束舞《戲蕾》(校舞蹈隊(duì))

踏著春天的腳步;我們吟詩(shī)抒懷,播種希望;伴著優(yōu)美的旋律;我們輕舞飛揚(yáng),享受春天;看,一群"戲蕾"向我們走來(lái)了......

結(jié)束語(yǔ):

四月的校園,鮮花怒放,詩(shī)情激蕩;四月的光華,草碧天藍(lán),激情飛揚(yáng)。四月是畫(huà),讓空靈的意境永留我們的心房;四月是舞,讓婆娑的舞姿伴我們進(jìn)步成長(zhǎng)。同學(xué)們,春天的詩(shī)歌誦不盡,春天的旋律唱不完,讓我們踏著春天的步伐,伴著春天的旋律,伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇十七

男:尊敬的各位來(lái)賓,朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,歡迎您走進(jìn)海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

女:親愛(ài)的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的名家名篇朗誦會(huì),感謝朋友們的光臨。

男:生活是一門(mén)藝術(shù),每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時(shí)間和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈?,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息??鞓?lè)的人生就在于你有沒(méi)有給自己時(shí)間去品味生活,品讀人生。

男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過(guò)去只適合懷念,有些悸動(dòng)只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩(shī),一首屬于我們用心譜寫(xiě)的人生之歌。

女:今天,我們特挑選了能觸動(dòng)人間情懷的世紀(jì)美文,舉辦這次“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)。愿朋友們能在這個(gè)夏之夜舒展自己的身心,放飛自己的心情。共同渡過(guò)這難忘的夜晚。下面就讓我們共同欣賞這臺(tái)精彩的朗誦會(huì)。

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇十八

尊敬的園長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

這是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。在這樣一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié),我們迎來(lái)了中央豪門(mén)幼兒園一年一度的才藝大賽,春風(fēng)送爽萬(wàn)象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里相聚,今天我們要進(jìn)行的是中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽之“我愛(ài)講故事”以及“詩(shī)歌朗誦”的初賽,在這里預(yù)祝寶寶們能夠取得好成績(jī)!下面我非常榮幸的向大家介紹,擔(dān)任本次比賽的評(píng)委他們是由班級(jí)老師在班上選出來(lái)的可愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!歡迎你們!

小朋友你們喜歡故事嗎?

喜歡!

是啊,故事對(duì)我們有極大的引力。是故事增長(zhǎng)了我們的知識(shí);是故事發(fā)揮了我們的想象;是故事豐富了我們的情感。

相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待的想要聽(tīng)到故事了!

下面請(qǐng)掌聲有請(qǐng)一號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)《小鴨子找朋友》的故事!

故事像陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我們初長(zhǎng)的夢(mèng)想,在童年的夢(mèng)里,故事像一葉小舟,會(huì)帶著我們穿過(guò)開(kāi)滿野花的山坡,到大江大海里去,到很遠(yuǎn)很美麗的地方去。

下面我們來(lái)看看他會(huì)把我們帶到什么地方去!有請(qǐng)2號(hào)寶寶。

寶寶們有沒(méi)有好朋友呢?

是啊!每個(gè)人都需要朋友!下面我們來(lái)看看3號(hào)寶寶為我們帶來(lái)的《小蝴蝶找朋友》。

其實(shí),故事是我們每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴,現(xiàn)在,就讓我們跟4號(hào)寶寶一起來(lái)看看小貓是怎么釣魚(yú)的!

細(xì)想來(lái),我覺(jué)得我們的每個(gè)孩子本身就是一個(gè)故事,他們渴望被讀全,被讀懂,讓我們?nèi)ビ眯钠肺端募兠?,讀出一份真情,一份感動(dòng)。讓我們?yōu)橥昝烂總€(gè)故事去努力吧!

幼兒園講故事、詩(shī)歌朗誦篇初賽比賽到此結(jié)束,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,親愛(ài)的寶寶們,期待我們的決賽吧!相信我們的決賽會(huì)更加精彩,加油!

詩(shī)歌朗誦大會(huì)主持稿篇十九

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

男:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),

女:國(guó)學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。

男:國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長(zhǎng)河,又升華于現(xiàn)代的社會(huì),

女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的階梯。

男:國(guó)學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,

女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽(tīng)古人的教誨,吟誦圣人的篇章。

男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

男:書(shū)是一扇神秘的門(mén),他垂青于每一位敲門(mén)者。敞開(kāi)的門(mén)扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書(shū)是一扇清新的窗,她激勵(lì)著每一個(gè)尋夢(mèng)者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書(shū)吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;

女:讀書(shū)吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;

合:讀書(shū)吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

合:讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香、一生輝煌!

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