幼兒園十二月份工作計劃表大全(22篇)

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幼兒園十二月份工作計劃表大全(22篇)
時間:2023-11-05 03:58:21     小編:BW筆俠

擁有一個有效的計劃可以使我們更加專注和集中注意力。做好計劃還需要合理安排時間和資源,確保計劃的可行性和實施性。計劃中的具體措施和行動能夠幫助我們更好地實現目標。

幼兒園十二月份工作計劃表篇一

1、開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。

2、開展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現出種種生命的現象。

3、加強幼兒在教學活動中的紀律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、加強體育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。

2、午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。

3、注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。

科學區(qū):1、提供操作記錄表,引導幼兒觀察并理解記錄表的使用方法。

2、提供棋類,引導幼兒了解游戲規(guī)則并進行游戲。

語言區(qū):1、師生共同收集有關時間和新年方面的圖書供幼兒閱讀。

2、鼓勵幼兒自己提出問題,并閱讀相關書籍自己尋找答案。

美工區(qū):1、提供折紙紙、交給幼兒折紙的基本方法,繼續(xù)鼓勵幼兒進行折紙比賽

2、提供各種材料引導幼兒進行制作裝飾新年的活動室。

拼插區(qū):各類拼插玩具及圖示。

建筑區(qū):引導幼兒觀察圖片中建筑的特征,模仿和創(chuàng)造性地設計和搭建鐘樓。

表演區(qū):提供樂器,服裝等道具引導幼兒進行創(chuàng)造性表演。

1、請家長引導幼兒養(yǎng)成積極鍛煉身體的習慣并逐步提高對寒冷的適應能力。

2、結合認識鐘表的活動,請家長在生活環(huán)節(jié)中有意識地引導幼兒看整點和半點,提醒幼兒抓緊時間做事。

幼兒園十二月份工作計劃表篇二

how do you do! 你好!

3、let’s talk 我們一起說

good-bye! 再見!see you tomorrow! 明天見!

4、let’s sing 我們一起唱

good-bye 再見

good-bye fang-fang,good-bye fang-fang,

good-bye ming-ming,good-bye ming-ming,

see you tomorrow.

再見芳芳,再見明明 。明天見。

幼兒創(chuàng)意美術

1、 秋天

2、 冬天

3、 梅花

4、 我設計的臺燈

跟我學數學

數字 0—3

跟我學拼音

韻母 a、o、e

本學期,我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。

一、班況分析

本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

工 作 安 排

九月份:

1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

5、結合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度。

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幼兒園十二月份工作計劃表篇三

四月是一個美好的季節(jié),幼兒園四月份的

工作計劃

是怎樣的呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園四月份工作計劃,歡迎閱讀。

一、主題活動

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產,萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動

春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

三、日常生活

1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作

1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

一、功能室的規(guī)范管理與使用。

1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

二、進行保育老師專業(yè)技能培訓。

1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

四、班級財產整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

月重點:

1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動建設:

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注

生活活動:

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

家園共育:

1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領幼兒找春天。

第一周周重點

引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》

英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動

語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》

第二周周重點

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》

科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》

英語科學活動《春游去》藝術活動

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》

第三周周重點

幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》

科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》

英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動

語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》

第四周周重點

1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動

琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》

科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》

英語科學活動《我會分》藝術活動

幼兒園十二月份工作計劃表篇四

工作要點:

負責人:園務。

管理:組織好市級開放活動。

協(xié)調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監(jiān)測。

組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。

教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。

安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。

保教人員每月工作考評。

課程:

“一課三研”十二月現場。

各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補充調整。

觀摩小班組課程審議現場(17周)。

課題:“家長資源的開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。

冬季鍛煉活動:堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。

小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。

家長工作:大班家長開放日準備(元月上旬)。

家長學校系列講座。

結合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。

隊伍建設:教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。

關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。

膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。

加強對冬季流行病的監(jiān)控,做好預防、消毒工作。

天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。

幼兒園十二月份工作計劃表篇五

1、迎接蘇州市優(yōu)質幼兒園的創(chuàng)建驗收。

2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《太倉市中小學教師職業(yè)道德考核登記表》《太倉市中小學教師師德考核評議表》(后2張紙質稿)。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。

3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

4、政治學習:《江蘇省中小學管理規(guī)范》。

5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。

6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

1、小(2)班半日活動觀摩展示。

2、翻版課研討活動。

3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

4、舉辦冬季運動會,各組制定活動方案。

5、12月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。

1、結合大(2)班角色游戲展示開展案例評析。(15周)。

2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲專題論文評比。

1、季節(jié)變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)。

2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。

4、對各班進行各項常規(guī)檢查。

5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

6、查看幼兒用餐情況。

1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設。

2、各班為幼兒創(chuàng)設溫馨的活動環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

3、迎“元旦”幼兒畫展。

1、各班結合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發(fā)放家教宣傳資料。

2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

4、結合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。

5、邀請專家來園講座。

6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

幼兒園十二月份工作計劃表篇六

本學期,我們將根據上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質量。

一、班況分析

本學期我班插了5名新生,現在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

工 作 安 排

九月份:

1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

5、結合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度。

幼兒園十二月份工作計劃表篇七

以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。

3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。

4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。

1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。

3、充滿愛心,受孩子尊敬。

4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的`人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格?!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

5、勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

6、關注人類命運,具有社會責任感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會責任感。

7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!?孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

幼兒園十二月份工作計劃表篇八

校園里的小草不知何時已經變得暗綠,開學啦!來看看幼兒園的9月

工作計劃

是怎樣的,下面是本站小編收集整理關于幼兒園九月份工作計劃的資料,希望大家喜歡。

一、上月情況分析:

1、 八月份我們對幼兒進行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現幼兒在家生活習慣不是很好,沒有規(guī)律。晚睡晚起,早上九點了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。

2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術、語言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目標:

1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應的角色意識,體驗大班學習環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應能力。積極參與以大帶小的活動,體驗做哥哥姐姐感受,增強責任意識。

2、初步獲得有關祖國地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識,感受祖國的美好與偉大,產生“做一個中國人”的自豪感,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。

3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護美麗的城市人人有責。

三、個別教育:

1、剛開學的第一月,對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育,加強常規(guī)意識。

2、對來園遲到的幼兒進行個別教育,教育他們早睡早起,準時上幼兒園。

3、在教學活動和日常生活中出現的特殊情況要及時進行隨機教育。

四、預設主題:

1、我是哥哥姐姐:通過認識我們的活動室,我們的幼兒園,體驗大班學習環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,增強責任意識。

2、我是中國人(一):通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況,讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。

五、環(huán)境創(chuàng)設:

1、我是哥哥姐姐(開學的第一周):陳列

幼兒假期的美工作品;投放彩帶,供幼兒聯系打蝴蝶結;用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。

2、我是中國人(一):地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片,讓幼兒擺放和認識;提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具,讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

語言—表達 主題《練張巧嘴巴》

1、《看、想、說》 —引導幼兒認真看圖,仔細思考,根據圖畫用簡潔的語言把故事講出來,培養(yǎng)表達能力。

2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌,學習朗誦中的語言和表情。

3、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準字音、流暢地讀出兒歌的能力,提高幼兒的聽辨能力。

4、《雞和機》—念準雞、機、七、西,能夠流暢、快速地說對

繞口令

,提高幼兒語言的準確性。

數學—操作 主題《有趣的符號》

1、《我為老師慶節(jié)日》—指導幼兒學習把圖形四等分的方法,體會等分中的包含關系、等量關系。

2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數”,掌握判斷單、雙數的方法。

3、《認識符號做加法》—每道算式都應先讓幼兒說一說,老師應了解幼兒是否理解題意,再寫出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。

4、《認識符號做減法》—從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況,理解減號“—”在等式中的作用,同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關系。

科學—探索 主題《奇妙的身體》

1、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對人體科學的興趣,知道骨骼是身體的支架,身體各老師連接在一起、密不可分的,不斷提高自我保護意識。

2、《食物有多少種營養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素,以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。

3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗,了解手的結構和功能,知道手要多用才靈活;知道人的生活、學習、勞動都離不開手。

4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的,人的力只有在做事情的過程中,才能表現出來。

社會—交往 主題《幸福中國娃》

1、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數民族的教育,使他們知道我們的國家是多民族國家,56個民族的小朋友都是中國娃。

2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。

3、《祖國的標志》—根據圖片的內容向幼兒介紹祖國的標志,理解圖案的意義,知道我們都要尊敬國旗、國徽,了解國歌歌詞的內容,可以學唱國歌。

4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現代化建筑的照片,或通過電視片進行介紹。

藝術?—創(chuàng)造 主題《我長大了》

1、《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》—在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河,可利用地圖或地球儀,讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。增進孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

2、《我的自畫像》—分小組,坐在面對鏡子的地方,照著自己的模樣把自己畫下來。引導幼兒學習觀察人物五官的正確位置,學會邊觀察邊畫。

3、《大熊貓》—引導幼兒學習使用毛筆,能正確地運用中絳,能在一定范圍內填圖上應有的各種顏色。

4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想象力,啟發(fā)他們把想到的東西合理地構圖,把畫面裝點豐富,要求盡可能把物體畫細,然后,用油水分離的形式打上水粉底色。

健康—運動 主題《我有好習慣》

1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發(fā)育,保持良好 的學習習慣,要注意塑造幼兒完善的外部形象。

2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質、碳水化合物。

3、《圓圓歷險記》—為幼兒創(chuàng)設愉快的進餐環(huán)境,保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導幼兒專心進餐,不要邊吃邊說或邊吃邊看。

4、《大腦告訴你》—引導幼兒認識人的大腦,知道大腦的作用,知道人要學習使用兩只手,促進大腦兩半球的共同發(fā)展。

幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》

1、《食物中的》

2、《不靠近籠中的動物》

3、《不要隨便模仿》

4、《怎樣愛護眼睛》

幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》

1、 進餐

2、 讀書愛眼

3、 團結友愛

快樂識字閱讀

1、 望月懷遠

2、 登山

3、 猜一猜

4、 得過且過

兒童英語

unit1 greeting問候

1、 let’s talk 我們一起說

what’s your name? 你叫什么名字?

my name is lili . 我叫麗麗。

2、 let’s talk 我們一起說

how do you do ! 你好!

2

頁,當前第

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幼兒園十二月份工作計劃表篇九

首先對上個月工作做個總結:

1.銀座人氣的逐漸上升,本店的宣傳力度較開業(yè)初有所下降,不管是從人力、物理還是財力支出方面都節(jié)省了很多。除了銀座的品牌效應作用使得顧客增多外,本店的特色香鍋應該是起到了主要作用。通過前幾個月的試營業(yè)和最近所有員工努力,本店得到了很多新老顧客的認知,口碑不錯,回頭客不斷增多。

3.份月成本可能會很高,原因我想有以下幾點:

a人員的補充,本月的服務員比以往多一些。

b菜品的銷量大于以前,還有有些菜品季節(jié)原因可能高于以前。

c搞了一次團購,銷售的不錯,但不賺錢。

d氣溫高,菜品保質期降低,因變質扔掉的會比以前多點(個別賣的慢的丸子)。

e后廚的菜品加工,邊角料切除的較多。

下個月的工作重點當然還是以銷售為主,目標肯定要超越6月份。但除了銷售外,還有其他的工作計劃要落實:

1.要健全完善本餐廳的多項制度,如獎罰制度,餐廳規(guī)章制度以及值班制度和招聘制度等,獎罰制度要落實到個人,獎罰分明。

2.緊招聘并加強員工的培訓,因大多員工是短期(又走了倆長期的),所以前一段時間一直沒有進行系統(tǒng)的培訓。我想在不斷補充人員的同時抽時間對員工進行幾次系統(tǒng)的培訓,主要針對對客服務!

3.定完善一套針對本餐廳的獎罰制度,并在7月份實施,落實到人。

4.議完善員工工資待遇制度。從開業(yè)至今,一直沒有什么書面上的薪水制度表,純憑口頭協(xié)議,非常的不規(guī)范,并且所有員工都拿相同的工資。我建議恢復打分制度;對于長期的優(yōu)秀員工應該每隔一段時間將薪水加一點。可以縮短加薪時間,也可以少加,但不能一直不加!否則很難留住那些優(yōu)秀的員工,并影響正常招聘。

5.著顧客的增多,來本店的老顧客會很多,辦卡的顧客也會增多,我建議制定完善一套會員信息的制度,如將客人的信息資料錄入電腦,客人假如遺失或忘記帶卡,可以憑身份證、電話及卡x號和密x碼找回;也方便我們自己對會員的管理查詢,一舉兩得!

6.客服務一直我們服務行業(yè)的重中之重,所以要約束店內所有員工并以身作則,嚴格按照餐廳對客服務流程中的制度去做,微笑服務,將與客人的之間的沖突降低為零。

7.成一月一大總結,一周一小結的習慣。以1周為周期,來審視上一周的工作,總結出現的問題,及時調整或解決。不至于與指定的計劃偏差過大,有助于更好的完成本月的目標和計劃!

以上是個人對于前一階段的工作一些見解和看法,有許多是自己親身經歷后的見解。出現的問題要主觀和客觀的綜合分析,不難找出問題的所在,然后對癥下藥,必然迎刃而解!誰都希望在以后的工作中所有問題不在有,那都是胡扯!所以必須坦然面對那屬于自己的困難,用屬于你自己的正確的方法去解決掉它!雖然未來的路會很漫長坎坷,也許會面的更大的壓力和困難,但我想,在我們團隊面前,在我們充分的準備面前,神馬都是浮云!

幼兒園十二月份工作計劃表篇十

1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。

2.加強師德建設,提升教師素質。

3.組織多彩活動,提高保教質量。

4.密切家園聯系,形成教育合力。

二、具體措施

(一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。

1.繼續(xù)對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應急突發(fā)事件的能力。

2.加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

(二)加強師德建設,提高保教質量,逐步提升教師素質。

1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程 》和《幼兒園教育指導綱要》,加強教師的理論指導。

2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

3.多組織教師培訓。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質量。

1.合理制定班級學期計劃,計劃要求操作性和實施性強。

2.組織有效教研,加強教研組互聽和領導推門聽課力度,提高平時教育教學質量。

3.深入開展早期閱讀,提高師幼文化修養(yǎng)。

4.結合全運會和慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

5.利用小學有效資源,通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

(四)密切家園聯系,提高互動力度,形成有效家園合力。

1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。

3.根據幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。

4.利用“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

四月份

1. 傳染病防治工作開展。

2.組織教師培訓。

3.年檢工作安排。

幼兒園十二月份工作計劃表篇十一

金秋的十月瑰麗多次,來看看在十月份,幼兒園制定了怎樣的

工作計劃

吧!下面是本站小編收集整理的幼兒園十月份工作計劃,歡迎閱讀。

授課內容

一,聰明寶寶開心識字

找媽媽 什么嘴 捉迷藏 花園里

二,語言----表達

妞妞和牛牛 輕輕的秋雨 奇妙的葉子 農民伯伯辛苦啦

三,數學---操作

小明請客 接牌填數游戲 大家一起玩游戲 數量不變

四,手指算

學習手指操 湊數及手指訓數練 一位數伸拇減湊加法 一位數伸拇減湊加法及腦像訓練

五,拼音

認識聲母g 認識聲母k 認識聲母h 識聲母 j

六,社會---交往

我愛你--祖國寶島臺灣 自己找朋友 你認識這些標志嗎 胖胖朋友多

七,easy----英語

八,健康---運動

小幫手 和誰做朋友 學記時 說說心理話

九,科學---探索

水果蔬菜的分類 你會給動物分類嗎 玻璃制品與瓷制品 為什么小球總是愛跑愛跳

十,藝術---創(chuàng)造

自制服裝 花面點(泥工) 京劇臉譜 郊游(歌曲)

十一,家庭作業(yè)

1,漢字;只 彎 兔 前 后

2,拼音;b p m f d t n l g k h i

3,手指算;一位數伸拇減湊加法及練習冊

十二,家長工作

1,請家長認真輔導幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業(yè),希望十月份不要出現。

2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。

3,請各位家長在星期六,天給幼兒復習以下手指算,寶寶識字。

4,各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動手冊里。

5,祝各位家長和小朋友節(jié)日快樂!

1. 培養(yǎng)幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習慣,增強幼兒秩序感。

2. 根據天氣變化,在教學活動中加以“秋天”的教學活動。

教育活動類別

教育目標

健康

1、愿意想向成人和同伴表達自己的習慣。

2、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的快樂。

語言

1、喜歡聽故事,兒歌,理解其大意

2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語,并作出相應反映

社會

會自己選擇活動,做自己能做的事情,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

科學

1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系、

2、正確辨別上、下等方位,運用表示空間的語言。

藝術

1、喜歡參與音樂,美術活動,在活動中感到快樂和滿足。

2、初步學到用自然的聲音演唱,不喊唱

家長工作

1、多溝通,及時了解幼兒在家的表現和情況。

2、天氣逐漸變涼,請家長根據天氣為幼兒增減衣服

一、本月工作重點:

1.結合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

2. 結合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質。

5. 認真創(chuàng)設好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《豆子大家族》

主題目標:

1、有尋找、發(fā)現生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

2、積極運用豆類進行藝術創(chuàng)作,發(fā)現美,感受美,創(chuàng)造美。

3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當的方式表達自信以及自己的快樂和喜悅之情。

三、家長工作:

1.與幼兒一起收集關于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

2.協(xié)助幼兒收集關于豆子生長的視頻或音像資料。

3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。

4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調查表。

5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)

幼兒園十二月份工作計劃表篇十二

1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。

(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

(3)創(chuàng)設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

2、配合園部迎接市督導室來園督導。

1、加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

1、根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。

3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

5、開展“迎新年”親子活動。

1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

1、利用班級特色活動時間組織幼兒學折疊“蘑菇”、“裙子”。

2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。

幼兒園十二月份工作計劃表篇十三

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產,萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。

1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

月重點:

1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動建設:

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注

生活活動:

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

家園共育:

1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領幼兒找春天。

引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。

語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

英語科學活動《春游去》藝術活動。

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

英語科學活動《我會分》藝術活動。

幼兒園十二月份工作計劃表篇十四

金秋十月的天,金黃的稻谷在微風里,幼兒園制定了10月份。

工作計劃。

十月,秋高氣爽,十月,既是收獲的季節(jié)又是忙碌的季節(jié),我們的寶寶也不能閑著,我們一起看看寶寶們的精彩活動吧!

一、教學活動:

1.主題一:中國娃娃。

了解在“地球”這個大家庭里,有相親相愛的各種膚色的小朋友,并增強“我是中國娃娃”的意識。欣賞祖國各地圖片,領略祖國山河的秀麗,激發(fā)愛國情感。

2.主題二:亮眼看世界。

在“亮眼看世界”這一個主題的學習情境中,我們選取司空見慣的日常情形與事物設計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:哦,只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那么多有趣的事兒——我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西;往高處看是一個樣兒,往低處看又是一個樣兒;顛倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,處處有意義,事事顯新奇。使幼兒的認知能力及其他相應的能力就會有所發(fā)展,有所提升,從而為他們今后的發(fā)展奠定一個非常必要的基礎。

二、家長工作。

1.創(chuàng)設馬路場景:紅綠燈、人行道等,供日?;顒訒r游戲。

2.家長可以利用節(jié)假日外出或平時接送幼兒的時機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加深幼兒對標志的認識,同時教育孩子在公共場所應該按標志要求去做。

3.請幼兒了解家長的工作情況,并收集他們的工作照。

4.利用雙休日,帶孩子外出觀察,鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。

三、日常工作。

1.督促幼兒多吃蔬菜,不挑食,養(yǎng)成良好的進餐習慣。

2.根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾曬工作。

3.根據天氣冷暖變化及活動情況,幼兒能自己穿、脫衣服。

4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)。

5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛(wèi)生。

6.幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。

1、認識秋天成熟的蔬菜、水果,感受豐收的喜悅。

2、知道國慶的意義,培養(yǎng)熱愛祖國的高尚情操。

3、知道中國五千年的文明史上有許多偉大的科學家,他們?yōu)橹袊叭祟惿鐣陌l(fā)展做出了巨大貢獻,為歷代中國科學家的成就而感動,萌發(fā)向科學家學習的美好愿望。

4、能比較1~10的順數和倒數的異同,培養(yǎng)幼兒的分析概括能力;能掌握倒數的方法,提高幼兒對數數的興趣和能力;體會數學的樂趣。

5、通過游戲活動認識6、7、8、9的相鄰數,培養(yǎng)思維的敏捷性和遷移的學習方法,激發(fā)學習興趣。

6、感受自我保護的重要性及遇到危險能夠想辦法應對個勇敢精神。

7、發(fā)展幼兒雙腳跳躍行進的動作,訓練速度、彈跳力、靈敏性等運動素質。

8、有策略和有規(guī)則地解決問題,想出解決同一問題的多種方法。

一教育內容與要求。

1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數字6和7,理解7以內數的實際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協(xié)調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

二日?;顒訚B透。

1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

6、引導幼兒發(fā)現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養(yǎng)幼兒的數學思維。

7、引導幼兒發(fā)現生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

三家園共育。

1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

6、引導幼兒發(fā)現點數活動室等場所內數量為7以內的有關物品,培養(yǎng)幼兒的數學思維。

7、引導幼兒發(fā)現生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

幼兒園十二月份工作計劃表篇十五

上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。

1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

1、運用“一一對應”比較兩組物體的多少。學習運用詞語“多、少、一樣多”。

2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。

8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。

9、學習寫信的方式。

1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書

2、分享閱讀大書、小書

3、《我的數學》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

6、幼兒學習單

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯系手冊。

1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的好習慣。

2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

幼兒園十二月份工作計劃表篇十六

六月的腳步從我心里走過,從每個人的心里走過,幼兒園如何制定六月。

工作計劃。

活動內容活動目標。

第十五周。

語言:夏天孔融讓梨初步感知。

散文。

的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

科學:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。

音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。

社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。

健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。

第十六周。

語言:池上。

星星和哨兵。

學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍。

科學:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。

音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。

美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現老師,伙伴的不同外貌特征。

社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯絡。

健康:團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。

第十七周。

語言:最后一天。

畢業(yè)詩。

常使用有的有的還有的仿編句子。

回憶幼兒園美好生活。

科學:買文具。

快樂的一天。

引導幼兒認識人民幣。

認識時鐘。

音樂:老師再見了。

能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。

美工:設計名片。

初步了解名片的功能。

社會:我的學校。

引導幼兒認真仔細地進行觀察。

健康:運水忙。

練習雙手拎重物平衡走,發(fā)展動作的協(xié)調。

第十八周。

語言:總復習。

科學:總復習。

音樂:總復習。

美工:總復習。

社會:總復習。

健康:總復習。

一、主題活動:。

1.主題活動《我和空氣做游戲》:主題活動為幼兒創(chuàng)設了多種游戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發(fā)他們質疑、探究、發(fā)現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

2.主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘,從而與昆蟲成為好朋友。

二、具體工作:。

1.開展慶?!傲弧眱和?jié)的活動,讓孩子度過一個快樂的節(jié)日。

2.天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

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頁,當前第。

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幼兒園十二月份工作計劃表篇十七

1、迎接蘇州市優(yōu)質幼兒園的創(chuàng)建驗收。

2、做好20xx年度考核工作。教師填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》(12月10日之前上交電子稿到園長郵箱)《太倉市中小學教師職業(yè)道德考核登記表》《太倉市中小學教師師德考核評議表》(后2張紙質稿)。做好年度考核優(yōu)秀等次推薦工作。

3、對全體教師進行一次緩解心理壓力的健康疏導專題講座。

4、政治學習:《江蘇省中小學管理規(guī)范》

5、做好年終各類評優(yōu)、評先、考核工作。

6、召開第二次全體教職工安全工作專題會議。

7、做好20xx年度校園安全工作考核自評及資料整理工作。

1、?。?)班半日活動觀摩展示。

2、翻版課研討活動。

3、“我和孩子的故事”教育故事評比。

4、舉辦冬季運動會,各組制定活動方案。

5、12月份開展班級常規(guī)管理沙龍研討活動。

1、結合大(2)班角色游戲展示開展案例評析。(15周)

2、主題背景下角色游戲案例研討活動。

3、組織教師參加蘇州市幼兒園游戲專題論文評比。

1、季節(jié)變化,提醒家長注意幼兒的穿著。(櫥窗和家長會等形式)

2、做好全園幼兒身高、體重、視力、齲齒的測量工作。

3、做好冬季防病工作,要求各班在活動前后注意幼兒的穿著。

4、對各班進行各項常規(guī)檢查。

5、邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

6、查看幼兒用餐情況。

1、完善新園環(huán)境創(chuàng)設。

2、各班為幼兒創(chuàng)設溫馨的活動環(huán)境,提供豐富的游戲材料。

3、迎“元旦”幼兒畫展。

1、各班結合微型課題,舉辦一次家庭教育專題講座,并發(fā)放家教宣傳資料。

2、幼兒園肥胖兒童家長會議暨家教沙龍活動:肥胖兒、超重兒的矯治。由保健老師負責召開。

3、小、中、大班幼兒冬季親子運動會。

4、結合“圣誕節(jié)”家長制作圣誕禮物。

5、邀請專家來園講座。

6、出版家教宣傳櫥窗,“慶元旦”幼兒畫展。

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幼兒園十二月份工作計劃表篇十八

《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的`魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》。

對數字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板。

1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。幼兒用書。

2、分享閱讀大書、小書。

3、《我的數學》幼兒用書。

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜。

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》。

6、幼兒學習單。

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯系手冊。

1、黃宇辰好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的好習慣。

2、焦悅楊身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。

幼兒園十二月份工作計劃表篇十九

2、堅持可持續(xù)發(fā)展的教育方針,以環(huán)保教育為全園的教育主題,將環(huán)保意識及行為滲透到幼兒的一日生活中及家長工作中。

3、加強“快樂英語:教學,創(chuàng)設良好的英語環(huán)境,探索有特色的英語教學模式。

4、全面啟動藝術特色教學活動,開展美術、舞蹈、音樂素養(yǎng)等特色活動。

5、規(guī)范全托班幼兒物品的管理。

經過一個月的幼兒園生活,本班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

本月重點工作

1、感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

2、指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3、開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

教育目標健康領域

1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2、知道身體不舒服時告訴成人。

3、知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

語言領域

1、愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。

2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

3、愿意用語言與別人交往,喜歡應答。

社會領域

1、能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2、認識常見的交通工具。

3、學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

科學領域

1、用對應的方法體會物體數量的多與少。

2、正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

3、喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

4、感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

藝術領域

1、認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

2、學唱六度范圍五聲調歌曲,能大膽表現歌曲內容。

3、運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。

4、能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

家園共育

1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

2、隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

3、家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

環(huán)境創(chuàng)設

1、與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

2、創(chuàng)設自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園十二月份工作計劃表篇二十

1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。

2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。

3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。

2、將以往壞損的、即將壞損的'物品進行報廢,上報申請更換。

月重點:

1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。

2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。

3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。

區(qū)域活動建設:

1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。

2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。

備注

生活活動:

1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。

2、組織春游活動。

家園共育:

1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。

2、帶領幼兒找春天。

引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。

國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。

科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。

英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。

語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。

找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。

國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。

科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。

英語科學活動《春游去》藝術活動。

語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》。

幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。

國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。

科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。

英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。

語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。

1、組織春游。

2、能用語言表達自己上小學的自豪感。

國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。

琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。

科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。

英語科學活動《我會分》藝術活動。

幼兒園十二月份工作計劃表篇二十一

我們開展了“社區(qū)生活”主題教學活動。進一步了解和關心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學習用較連貫的語言講述當地的物產和風景特點。會用幼兒繪畫、制作等方法表現自己對居住地方的認識及情感,有建設、美化家鄉(xiāng)的美好愿望。

月底我們進行了全園性質的'角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進行。

我們重視幼兒的身體健康,在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進行六一兒童體檢,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經通知家長帶孩子做進一步的檢查。

幼兒園十二月份工作計劃表篇二十二

1、對于老客戶要保持聯系、熟絡關系、爭做朋友、滿足需求,最終達到銷售簽單的目的,最好能挖掘二次需求。

2、對于新客戶要使其理解產品、認同產品;相信公司、信任我。然后,推銷產品,并不斷開發(fā)新客戶。

1、下月要更加熟悉工作流程,熟悉業(yè)務內容。注意下月在客戶拜訪上多下功夫,提高說服力,多觀察、多傾聽、多嘗試;對號段和各種增值業(yè)務的價位必須熟記。

2、電話交流方式要靈活多樣。針對客戶的行業(yè)、年齡、語氣等開展靈活多樣的交流模式,提高電話約訪率。

3、不斷學習,與團隊共成長。學習業(yè)務知識的同時要廣泛了解其他方面的知識,便于與客戶多方位交流;與領導、同事之間要有良好的溝通,多交流多探討促進共同進步,營造和諧向上的工作氛圍。

以上便是我十一月的銷售人員個人工作計劃。計劃與困難并存,請經理多多指導,我會好好努力克服困難,對自己負責、對工作負責、對公司負責!

1、實現目標銷售:730萬;

2、分解:市區(qū)直營:465縣級市場:265

3、對各區(qū)域銷售量進行日銷售周考核,確保所有業(yè)務員對銷售任務有清晰的了解。

4、對各駐店促銷員銷量進行日銷售周考核;以各店任務達成率為指標進行促銷員標兵的評比與考核。

5、以任務達成率及團隊晨會活動為基準,繼續(xù)進行“精英團隊”的評比。

6、新品推進:長壽花玉米油的上市與建檔。

7、穩(wěn)定海天市場秩序:

將海天新的批發(fā)及零售價格以書面形式傳達到每個客戶,確保得到客戶的了解并執(zhí)行。

將海天下一步的營銷思路以“營銷會議”的形式傳達到所有業(yè)務,確保業(yè)務員的理解。

加強對商貿城、仲景商城、中心市場批發(fā)大戶的價格管控以確保漲價的平穩(wěn)過度。

8、加強縣城品牌分銷工作的推進:確定每縣業(yè)務員的品牌數量分銷指標(每縣1-3個品牌)。

9、加強對促銷政策執(zhí)行的梳理:

對促銷活動拆分原則的要求與把握:量大從優(yōu)、同一個市場大小戶的階梯價差。

對促銷活動執(zhí)行原則的要求:實事求是,堅決杜絕小思想、小動作。

10、加強對季節(jié)性產品產品的梳理:

火鍋料系列、醬類及干貨類的基礎陳列。

火鍋料系列的引導消費及免品活動:老阿媽。

11、加強對鎮(zhèn)平縣城及鄉(xiāng)鎮(zhèn)美味香醬油的鋪市及引導工作。

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