通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以為未來做好更好的準(zhǔn)備。寫總結(jié)要注意用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)清晰的觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀的演講稿，給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
定格在一瞬間篇一
有人說，把微笑定格在心里，會(huì)使人愉快;有人說，把幸福定格在心里，會(huì)使人快樂;我認(rèn)為，把失敗定格在心里，會(huì)讓人激進(jìn)、努力，讓自己變得更好，更加接近成功。
古人說：“失敗乃是成功之母?！笔堑模≡谌说男牡?，鞭策人們前進(jìn)，向著自己的目標(biāo)勇敢的奮斗，不退縮。我們把失敗定格在心里，記住過失，改正錯(cuò)誤，就會(huì)讓事情更加美好。
美國(guó)總統(tǒng)林肯一生經(jīng)歷無數(shù)次失敗，但他的人生是成功的。他雖然失敗過很多次，但因?yàn)槭」奈柚?，讓他沒有在困難面前退縮，不斷前進(jìn)，到達(dá)了人生的頂峰，成為美國(guó)的總統(tǒng)。我們的前車之鑒還有很多：愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，為了研究出好的電燈，他使用了一千多種燈絲材料，終于找到了滿意的燈絲;塞烏斯博士的處女作《想想我在桑樹街看到的》被二十七個(gè)出版商拒絕。第二十八家出版社出版了這本書并售出六百萬冊(cè)?？梢?，把失敗定格在心中對(duì)我們是十分重要的。
當(dāng)然，一直惦記著失敗是一件痛心的事，回憶起自己的失敗，總會(huì)有一絲絲的涼意涌上心頭。有的人因?yàn)樽约旱氖。瑥拇藟櫬湎氯?，不再振奮精神。這是因?yàn)樗咽》佩e(cuò)了位置，他把失敗放在心中最硬的地方，讓自己萎靡不振，時(shí)不時(shí)回憶起這傷心的事，讓自己不盡感嘆世界的悲涼。
每當(dāng)我自己沉浸在傷心的回憶里，我就會(huì)到陽臺(tái)上看看我家的茉莉。茉莉雖小，但它堅(jiān)強(qiáng)，花開花落，不曾停止，小小的花朵由生到落只有幾天，但它一朵一朵，沒有停止過開放。它凋謝了，但又會(huì)振作起來。無時(shí)無刻都顯出無限的生機(jī)。這和把失敗定格在心里的道理是相同的。
失敗是一把雙刃劍，要好好利用它的好處。同時(shí)，不要讓它的另一面?zhèn)ψ约?。記住，把失敗定格在心里，沖著人生的目標(biāo)，勇敢地前進(jìn)，不退縮，你就一定會(huì)成功!
點(diǎn)評(píng)：這篇議論文觀點(diǎn)明確，“把失敗定格在心里，會(huì)讓人激進(jìn)努力，讓自己變得更好，更加接近成功”，富有豐富的意蘊(yùn)。論述語言有理有據(jù)、形象生動(dòng)具體，給讀者留下深刻印象。
定格在一瞬間篇二
傍晚，醉人的黃昏灑在那黑緞帶般的馬路上，這條街開始熱鬧起來了：川流不息的汽車，閃閃發(fā)亮的櫥窗，還有那來來往往的行人，都像燒開的水一樣沸騰起來。
人行道旁出現(xiàn)了一個(gè)年邁的老人，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋，似乎在訴說歲月的滄桑。一雙粗糙如樹皮的手緊握著一根陳舊的拐杖，顫顫巍巍地向前走去。一輛輛汽車猶如一匹匹奔跑的駿馬，急馳而過，嘈雜的聲音在耳邊交織。在繁忙的十字路口前，老人不知所措地望著這仿佛永不會(huì)停息的車流。
老人鼓起勇氣邁出了艱難的一步，可又被眼前的車水馬龍逼了回來，在他眼中，只不過幾米長(zhǎng)的斑馬線仿佛無限地延長(zhǎng)開來。就在他猶豫無助的時(shí)候，遠(yuǎn)處走來一群活潑的少年，“請(qǐng)讓我們來幫助您，老爺爺。”少年們微笑地望著老人，“我們扶您過馬路吧！”老人先是一愣，既而露出了會(huì)心的笑容。看著少年們天真的眼睛，老人漸漸放松了起來。
天黑了下來，明亮的路燈點(diǎn)亮了深邃的夜空。少年們攙扶著老人，小心翼翼地前進(jìn)。好像是誰按下了定格鍵，汽車停住了奔跑的腳步，一輛、兩輛、三輛……斑馬線變得寬闊而寂靜。沒有刺耳的鳴笛聲，沒有惱人的催促聲，老人的步伐是那樣緩慢而踏實(shí)，一步、兩步、三步……在少年們的幫助下，老人加快步伐，終于通過了這條繁忙的馬路。仿佛誰又按下了啟動(dòng)鍵，停止的車流慢慢流動(dòng)起來，駛向遠(yuǎn)方，馬路又恢復(fù)了以往的熱鬧和喧囂。
故事的過程很短暫，卻比這夜色還要迷人。這里有少年的熱情幫助，也有司機(jī)的耐心等候。老吾老，以及人之老。這是一個(gè)社會(huì)對(duì)老年人的呵護(hù)和尊重，是每個(gè)公民都應(yīng)盡到的責(zé)任。
定格在一瞬間篇三
我們班有三個(gè)“超級(jí)明星”，一個(gè)籃球巨星，一個(gè)話嘮巨星，一個(gè)游戲巨星。這三人在我們班是眾所周知。
最先是話嘮巨星——馬宸楷。但見他慢悠悠地走入課室，還隔三差五地前后左右地找同學(xué)搭話。他一進(jìn)我們班，本來清靜的小教室猛然就被他一個(gè)人一張嘴給說燒開了。有一次鄰近上課時(shí)間，他還沒有回課室，等上課鈴拉響后，仍看不到他的蹤跡。到了十五分鐘后，教師決策去找他了，大家都很疑慮。原先他與此外一個(gè)六年級(jí)的人到那大講特講。教師問她們時(shí)，她們還說：“剛剛那聲并不是下課鈴嗎，我都惦記著院校給大家下課時(shí)間如何那么長(zhǎng)呢?！苯處熒鷼饬耍阉齻儌z“請(qǐng)”進(jìn)了公司辦公室。到公司辦公室，馬宸楷還沒忘記他那張關(guān)不掉的嘴，仍在一直說，直至說到全部教師都禁不住時(shí)，他這才被請(qǐng)父母帶去了。這一馬宸楷真是是裝了一個(gè)電機(jī)一樣，嘴一刻也停不了。
自然我們班還有一個(gè)“籃球巨星”，他可就和馬宸楷是“兩個(gè)世界”的人了。他尤其不愛說話，時(shí)間久了大家差點(diǎn)兒把他當(dāng)做啞巴了。但是一摸籃球賽，他就徹底是第二個(gè)人了。有一次體育課回家，他的健身運(yùn)動(dòng)體細(xì)胞就動(dòng)了，一進(jìn)課室，十分慣性力地蹦起來右手在旁邊，左手一個(gè)規(guī)范的投籃模樣?？上氩坏?，體育老師也就跟隨他一個(gè)背轉(zhuǎn)過身，從他后邊到前邊，隨后做一個(gè)彈跳一個(gè)防御的姿勢(shì)。而大家這種“外行人”進(jìn)去見到這一現(xiàn)場(chǎng)就蒙了，腦中滿是“我是誰？我在哪兒？”
最后一個(gè)“姿勢(shì)巨星”那可就了不起，他可被稱作“三百六十度無死角觀查”。最先聽見一聲游戲機(jī)的滴滴聲，大家就搞清楚是游戲巨星來了。忽然有一個(gè)同學(xué)們撞了一下他，他的重心點(diǎn)不穩(wěn)了而游戲機(jī)也被撞飛了，也是一個(gè)神操作，但見他在倒地的第一時(shí)間，馬上一個(gè)弓步，接住了游戲機(jī)。
如何，我們班的巨星強(qiáng)大吧！
周夕涵。
我們班有三大“大牌明星”，提及大牌明星，大伙兒很有可能會(huì)感覺怪異，難道說是啥歌星，知名演員？不，不，不！姑且聽我漸漸地道來。
“五分鐘，三分鐘，一分鐘……”咦？這個(gè)是什么響聲？原來是我們班的“干飯大牌明星”——陳哲昊??！大家看，他的臉肉嘟嘟的，還有一個(gè)極大地啤酒肚，果然是名不虛傳的干飯大牌明星?。∮幸换?，快下課了，由于一下課我們都要排長(zhǎng)隊(duì)去食堂吃飯，因此快下課的情況下，大家都能看得清他瞪著一雙眼睛，口中念念有詞。只需下課鈴一打，他便會(huì)像離弦的箭一樣飛出去。等大家到的情況下，他的菜盤里只剩余一些骨骼渣子了。有時(shí)，由于餓和吃飯?zhí)欤€會(huì)繼續(xù)搶他人的食材吃呢！
下面，我想給大伙兒詳細(xì)介紹“作文大牌明星”！這一名字很有可能非王茜之莫屬了，盡管看她的名字是一個(gè)書法家，可別人是作文大牌明星呀！每一次她寫的作文都是會(huì)被老師誦讀，有時(shí)候她的作文還會(huì)繼續(xù)拿來在學(xué)校里評(píng)比，最終得到了全校第二！一點(diǎn)也不浮夸地說，她的作文讓全五年級(jí)的教師都贊嘆不已呢！
最終，我為大伙兒詳細(xì)介紹這一小鼻子小眼的“入睡大牌明星”，他但是全村，不，全校更為知名的入睡大牌明星。他在什么課都能入睡，語文課，數(shù)學(xué)課，英語課，體育課……乃至是做操的情況下也會(huì)入睡！有回上體育課的情況下，學(xué)生們都興高采烈地去排長(zhǎng)隊(duì)，一數(shù)，發(fā)覺少了一個(gè)人。到教室里一找，才發(fā)覺他躺在桌椅上呼呼大睡著。到操場(chǎng)，教師教大家打兵兵球，兩個(gè)人一組。大家正打得好好地的，忽然他的同伴來“舉報(bào)”了，說要換人。教師以往一看，原來是他趴到乒乓球臺(tái)上呼呼大睡了，他嘴唇變成一個(gè)“水簾洞”，呼呼地流著口水，讓學(xué)生們目瞪口呆，氣得教師把他趕回了課室并請(qǐng)了父母。如何，他應(yīng)該是當(dāng)之無愧的入睡明星吧！
看到了吧，我們班的三大的大牌明星是否讓大家覺得大開眼界呢？
定格在一瞬間篇四
有人曾告訴我，人的一生很長(zhǎng)，有悲有歡，有苦有樂。又有人說在酸甜苦辣悲喜交織中，促成一段喜樂人生。而我要說:人的一生再長(zhǎng)，也會(huì)有終止的時(shí)刻。悲苦后面就會(huì)迎來喜悅的時(shí)刻，而這個(gè)喜悅的時(shí)刻是由我們辛勤的努力和汗水的澆灌迎來的……定格下的喜悅時(shí)刻，就是我們美好而幸福的一個(gè)回憶。
在短暫的體育訓(xùn)練中，老班將我們分成了一隊(duì)和二隊(duì)進(jìn)行50米接力賽跑，對(duì)于這次的接力賽我們信心滿滿:“肯定能贏二隊(duì)的。加油!”周曉曉大聲說話，鼓舞士氣?？墒遣涣?，我們?cè)诘诙舻臅r(shí)候掉棒了。一隊(duì)趁此時(shí)急速猛進(jìn)，一下就超離了我們數(shù)十步。
漸漸地，漸漸地，我們這一隊(duì)落下來了，最后果然輸了。大家都低下頭，氣氛有些凝重。人群中突兀的顯現(xiàn)出幾道不和諧的聲音:有些人開始抱怨誰誰誰跑慢了，誰掉棒了。“大家不要灰心，盡管這一次輸了。下一次再努力，我相信我們一定可以贏回來的!”一個(gè)洪亮的聲音在一隊(duì)中響起，漸漸被人附和:“對(duì)我們肯定可以的!”
接下來的一周時(shí)間里，一有時(shí)間大家就一起去訓(xùn)練，雖然沒人明說，但大家都心照不宣的共同努力。時(shí)間過的很快，新的一周在大家緊張訓(xùn)練下開始了。老班決定讓我們與二隊(duì)繼續(xù)比試，然而我因?yàn)槟_傷未能參加這次的賽事。曉曉拉著我一起為一隊(duì)加油。
隨著各隊(duì)的準(zhǔn)備就緒，比賽就要開始了。我的手緊張握緊成了拳頭，小小的手掌中滿是汗水，望著大家凝重的樣子。默默的在心里祈禱:我們隊(duì)一定要贏啊!“各就位！預(yù)備，開始!”體育課代表的一聲令下，兩隊(duì)的女生如利劍離弦一般的向前沖去，他們的實(shí)力相當(dāng)。在千鈞一發(fā)的時(shí)候，我們隊(duì)又掉棒了。那時(shí)的天陰沉沉的，仿佛有雨要滴下來似的。我們的心也跟著天氣暗淡了下來。
我們一個(gè)星期的努力似乎沒有白費(fèi)，很快一隊(duì)追上了二隊(duì)?！拔覀冴?duì)快要反超了!啊啊啊！123，加油!反超成功!歐耶!”隨著比賽的進(jìn)行到了尾聲，我的心也提到了嗓子眼，最后一棒是周曉曉與劉星的對(duì)決，她們是我們女生中跑步最厲害的。我身邊的隊(duì)友都在為曉曉加油，我緊盯著曉曉，看到她一不小心碰到石頭踉蹌了一下，但她堅(jiān)持著奮力沖向終點(diǎn)。我們又是為曉曉擔(dān)憂又是心疼，直到小小回來拉住我的手，我才知道我們就贏了，真的贏了。
周圍的歡呼聲，尖叫聲，不絕于耳。我們一起享受這短暫又美好的時(shí)光，汗水的揮灑終究沒有白費(fèi)，望著此時(shí)的天，蔚藍(lán)的顏色讓人心情大好，大家都笑的開懷。這短暫的一刻被老班用手機(jī)定格住，也永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中。
轉(zhuǎn)眼中考結(jié)束，時(shí)間過的真快。我相信每個(gè)人都會(huì)迎來新生。但是在生命中，你的回憶中的每一點(diǎn)珍貴的記憶，每一個(gè)幸福的時(shí)光片段都會(huì)被你定格珍藏。這些幸福的時(shí)光會(huì)在你的腦海中永存。時(shí)光雖久，但永不幻滅。
定格在一瞬間篇五
入春，萬物復(fù)蘇。在春風(fēng)的輕撫下，柳條悄悄地吐出了枝葉；在春雨的滋潤(rùn)下，小草晃晃悠悠地鉆出了地面；在春雷的轟鳴中，山林中的動(dòng)物也小心翼翼地探出了腦袋。
冬，已大踏步遠(yuǎn)去；春，則悄無聲而來。我們?nèi)覜Q定去遠(yuǎn)山踏青，感受春的氣息。
走在上山的小道，陽光透過樹葉，斑斑駁駁地灑在人們身上，驅(qū)散了疲憊，讓人徜徉其間，無限美好。溪水從林蔭小道旁流過，永不停息，活力滿滿。累了，我們一家就坐在溪邊的石頭上休息片刻，雙手探去，剛剛流過冬天的溪水還有些微涼，卻也能解乏。每走幾步，就會(huì)驚起幾只鳥兒揮動(dòng)翅膀吵嚷著飛遠(yuǎn)，好似在埋怨我們打擾了它們寧?kù)o的生活。就這樣走走停停，我們一個(gè)多小時(shí)后到達(dá)了山頂。
從山頂眺望，讓人有一種“一覽眾山小”的感覺，雖無泰山那般氣勢(shì)雄渾，卻也是滿目春光，郁郁蔥蔥。爸爸說要留下這美景，找了一位旅客幫我們?nèi)遗恼铡?/p>
山頂?shù)臋跅U旁，媽媽站在我的右邊，黑發(fā)披肩，幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄舞，雙眼因陽光微瞇，嘴巴微張，一手?jǐn)堉业募绨?。媽媽的旁邊是外婆，她的額頭有著歲月鐫刻的痕跡，染成棕色的卷發(fā)反射著金色的陽光，像一個(gè)個(gè)金色的小精靈在發(fā)間跳躍。她雙手掌心相對(duì)，放在胸前，口中似乎念念有詞。我的左邊是爸爸，他左手掛著外套，搭在自己的啤酒肚上樂呵呵地笑著，宛如彌勒佛。我開心地嘴都快咧到耳朵根子了，一手背后，一手比著剪刀手。
春風(fēng)拂面，帶來了花的清香，像一位母親撫摸著你的臉。頭發(fā)飛揚(yáng)，每個(gè)人心里都是快樂的。
這一刻，每一個(gè)人都在春風(fēng)中笑靨如花！
定格在一瞬間篇六
當(dāng)朝陽咬破黑夜的唇，絲絲血痕渲染天際，整個(gè)世界歸于靜謐，夜空中仍閃爍點(diǎn)點(diǎn)繁星。
二爺?shù)哪シ坏臒粢呀?jīng)亮了很久，黑暗中這一絲亮光成為獨(dú)有的風(fēng)景。
青石古巷，鳥雀窺檐。日復(fù)一日，年復(fù)一年，二爺總會(huì)只身來到磨坊，捧起清水中的黃豆仔細(xì)看。那是他夜夜精挑細(xì)選洗出的黃豆，經(jīng)一夜的浸泡，顆顆飽滿，令人憐惜。
二爺是豆花老人，從偏偏少爺?shù)奖蟀l(fā)如雪，世界將二爺?shù)拿\(yùn)裝訂地如此拙劣，一樁老石磨，一地豆黃，一位老人，成為了古蒼中最美的風(fēng)景。
他雙手捧起浸泡了一夜的黃豆，豐盈飽滿，像極了染過色的珍寶。他將黃豆倒在石磨上，輕輕而不緩不慢地，握住石柄，前移，旋轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)……活脫脫是聚光燈下惹人注目的舞者。
豆?jié){汩汩流下，奶白奶白的，還透著清香。一旁青石板承接著滴滴清水，“滴答滴答”，便奏成美妙的樂曲，二爺順著光陰，遂著心，任手中的酸苦而不顧，一圈一圈地完成它辛勤勞作的詩(shī)。
他懷抱著磨好的豆?jié){，來到木板前。再推開舊又非常干凈的出奇的白紗布，一層層舒張好，包住，擠壓。進(jìn)而除去豆渣，豆花初成，二爺一笑。
加入石灰，雖有澀澀之氣，卻也難掩豆花原來的潤(rùn)甜，他拿來早已備好的鹵水，碗，放入豆花，用鹵水沖開，再加入幾挫香菜，清清白白，卻又是有味的人生。
二爺獨(dú)倚門欄，手拿一碗豆花，慢慢嘗一口，入吼，劃過唇齒間，二爺擦著淚，淺淺的笑著，豆香四溢，風(fēng)呆自成。
一切竟在不言之中，二爺不畏困難與挫折，堅(jiān)守著自己的信仰，幾十年里古巷中一直洋溢著豆花香，迷住了過往行人。
東方的天際微微泛起魚肚白，幾抹朝霞是畫家筆下不經(jīng)意的殘留，二爺含笑的眸子中充滿希望與傲然。
此刻，三香四溢，風(fēng)景自成。
定格在一瞬間篇七
如果我獨(dú)自駕車環(huán)游世界，只能帶上一件東西，那肯定是非相機(jī)莫屬。
我將把路途中的美麗景色或古老而具有象征的建筑拍攝下來，留作紀(jì)念。我將駕車去拍攝古埃及的金字塔。這座塔底部呈四方形，每個(gè)側(cè)面呈三角形，外形像漢字的“金”字。石塊之間沒有任何粘著物，表面接縫處嚴(yán)密精確。這顯示了古代不可思議的高度科技水平和精湛的建筑藝術(shù)，它成為埃及的文明的象征。
除了去參觀那些建筑物，我還想到內(nèi)蒙古去飽覽那一碧千里的草原。草原上一群群的羊兒，無論走到哪，都會(huì)為草原鑲上朵朵潔白無暇的'花，給草原增添了幾分美艷。我得把這草原的無垠和翠綠拍攝下來，給繁忙的都市人以心靈的凈化陶冶。
我好想好想可以盡快到那些充滿生機(jī)的地方去一飽眼福，并把這些美景的照片珍藏起來，因?yàn)樗鼈凅w現(xiàn)了勞動(dòng)人民無窮的智慧?，F(xiàn)在我們無能為力去完成這個(gè)夢(mèng)想，但是我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，在不遠(yuǎn)的將來這個(gè)夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
定格在一瞬間篇八
夏日，熱風(fēng)拂過，太陽懶洋洋地扒開云簾，普照大地，正在那一天，我與小草相遇，而那畫面卻永遠(yuǎn)定格在我的記里。
閑來無事，我坐在窗邊，夏天如個(gè)頑皮的孩子，與云朵玩起了捉迷藏，天空中陰云密布，不一會(huì)又哇哇大哭起來。
風(fēng)猛烈的刮著，大雨順著屋檐開始淌，起先是雨珠子，滴滴答答，緊接著便形成了一道暴布。窗戶很快蒙上一層水霧，看窗外朦朧的景象;聽風(fēng)呼嘯的聲音;靜想外面所發(fā)生的情景。
夏孩子也許是累了，漸漸停止了哭泣。我迫不及得的打開大門。小村經(jīng)過一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮讓我有些驚慌失措。竹林被暴風(fēng)雨無情的吹刮，東倒西歪，失去了方向，塑料袋滿地飛舞，廣告牌早已千瘡百孔。
我默默走出家門樹葉隨風(fēng)飄落到邊塘中，魚兒不停的跳躍，好像是在慶祝自己經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮，這時(shí)，我走向花壇一抹淡雅的綠色點(diǎn)亮了我的心靈，而那畫面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
我俯下身，蹲了下去，想更仔細(xì)的看看那些鮮活的小精靈?；▔械幕▋何茨芙?jīng)受住，暴風(fēng)雨的洗禮，花瓣散落，葉片破損。而那一叢叢草緊簇?fù)碓谝黄鹇吨辄c(diǎn)綴著小草。
在暴風(fēng)雨來臨之時(shí)，小草能團(tuán)結(jié)一心，相互依靠，憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，成功度過難關(guān)，小草不必羨慕大樹，它平凡但不平庸。在我們的日常生活中，也常常會(huì)面臨像暴風(fēng)雨那樣的打擊。我們也應(yīng)該向小草的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，迎難而上解決困難，才能迎來屬于自己的太陽。
陽光總在風(fēng)雨后，我不由的多看了幾眼哪一叢小草，雨后空氣格外清新。而那一抹淡綠也永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
定格在一瞬間篇九
記憶中，總有一幅畫面讓人難以忘懷。
記那天下午，天陰沉沉的，正在上課的我望著窗外，心里想“這不會(huì)是要下雨吧，我沒帶傘啊！”不一會(huì)兒，一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴清脆地響起，但大雨依舊未停。
大家都在教室里焦急的等待著，期待著雨過天晴，可是過了十分鐘，雨更大了，有的同學(xué)實(shí)在等不及了，便把書包當(dāng)做雨傘，沖出了教室。不一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)有一些同學(xué)的家長(zhǎng)來教室里接他們的孩子，我心想：爸爸媽媽肯定不來接我了！便效仿先前的同學(xué)那樣用書包放在頭上，沖出教室。
走到校門口，我看到了一個(gè)熟悉的身影，那不是媽媽嗎？她為什么看起來那么狼狽？
我慢慢的向她走近，她猛地過來拉住我的手說：“孩子，我來晚了！”霎時(shí)，感覺好冷，是媽媽的手如冰塊，好涼，媽媽似乎已意識(shí)到，便回縮，我一把將她的手緊緊的握在手中……她的一句來晚，我不知道去了哪里，也不找到她為了接我遇到了多少麻煩，遭遇了怎樣的挫折與困難。
至今，我也從未問過媽媽，為了我，在夏天里的手如冰一般冷，為了我了重感冒，為了我……現(xiàn)在想起，心中不免有一絲絲感動(dòng)與愧疚，從此，那景，那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。
母愛如水，清澈透明，如火，總是給予我受傷心靈無限溫暖。定格在記憶中的畫面便在那偉大，無私。神圣而不可侵犯的母愛之間！
定格在一瞬間篇十
十一，當(dāng)我接到奶奶病危的消息匆忙趕到家時(shí)，她已經(jīng)永遠(yuǎn)的定格在了黑色像框中。
我跪倒在奶奶的“面”前，淚水肆意涌流：“奶奶，您怎么不等我回來就走了呀?……”嘶啞的哭聲在爸爸的懷里變成了悲痛的抽泣。而奶奶在鮮花簇?fù)淼摹靶》胶小崩?，“身”披鮮紅的黨旗，只是在墻上默然地微笑著注視著我，卻再也不能回應(yīng)我了。
奶奶實(shí)際是我的姑奶奶。因?yàn)闃寕?，未能生育。我爸爸從小跟姑奶奶生活，我也是她帶大的，所以，我一直把姑奶奶?dāng)親“奶奶”!
堂屋被臨時(shí)作了奶奶的靈堂，簡(jiǎn)潔而莊嚴(yán)。四盆鮮艷的黃花吐著淡香，高雅一如生前的奶奶。四周的墻壁上被表叔掛上了八、九幅奶奶的照片，最搶眼的是奶奶身著志愿軍軍服的靚照。照片已經(jīng)發(fā)黃了，但奶奶的神采依然清晰，英氣逼人。奶奶可是一個(gè)大美人，曾經(jīng)被軍報(bào)譽(yù)為“戰(zhàn)地黃鶯”!
我凝視著墻上的照片，一幅，一幅，一幅，心里也濕了一片，一片，一片……。
這每一幅照片都是奶奶革命生涯中的一次次精彩定格，每一次定格都記錄了奶奶革命人生中的一個(gè)個(gè)美麗故事。
東墻上最大的那幅定格了奶奶在抗美援朝陣地上演出時(shí)的英勇瞬間。照片里甚至還能看得見遠(yuǎn)處的硝煙。一位年輕的女文工團(tuán)員站在戰(zhàn)壕旁的空彈藥箱上，一只手高高舉過頭頂，張開嘴巴正激昂高歌哪，一群志愿軍戰(zhàn)士圍坐在陣地上，雙手都在熱烈地鼓著掌?！莻€(gè)文工團(tuán)員女兵就是我奶奶!
西墻的那張照片是軍報(bào)記者的大作，定格了一次戰(zhàn)役結(jié)束后，奶奶上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)給首長(zhǎng)敬禮的一瞬。咦!奶奶怎么用左手敬禮?——呀，奶奶的身子擋住了一半的右臂怎么用繃帶吊著?奶奶受傷了!正是在那次演出后趕往另一個(gè)陣地演出途中，奶奶被突襲的敵機(jī)炮彈炸傷!奧，難怪奶奶總是用左手拿重物，有人一問她還總說是右手受了風(fēng)寒，使不上勁了。原來奶奶是在戰(zhàn)場(chǎng)上受的傷!可奶奶這幾十年為什么一直對(duì)別人瞞著不說?這可是值得炫耀的“老本”呀!
表叔拿出一本老舊的紅證書，里面寫著：“李秀英同志英勇無畏……敵人的轟炸機(jī)炸傷了手臂卻依舊帶傷演出，用歌聲鼓舞戰(zhàn)士奮勇殺敵!……”這一刻我突然明白了，怪不得奶奶無論天氣多熱都穿著長(zhǎng)袖，為的只是遮擋住那個(gè)傷口曾經(jīng)記載著的“榮耀”!
奶奶的品德難道不是留給我和我們家最珍貴的“財(cái)產(chǎn)”嗎?
淚眼凝視著定格在金色相框里一臉透著堅(jiān)毅和勇敢的奶奶，耳邊回響起奶奶常常跟我說的那些話：“女孩子永遠(yuǎn)要堅(jiān)強(qiáng)，沒什么過不去的坎!奶奶這代人流血奮戰(zhàn)，為的是讓你們過上幸福的日子!你得好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好學(xué)校，學(xué)好本領(lǐng)將來才能為國(guó)做貢獻(xiàn)!”
表叔從里間屋里拿出一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的布包，打開來里面還有一個(gè)小木匣子。打開匣子，十分小心的取出一枚銀質(zhì)的五星獎(jiǎng)?wù)拢砬槟氐膶?duì)我說：“奶奶聽說你考上了南師大附中，非常高興。這是奶奶走以前特意讓我交給你的。這可是奶奶生前最珍惜的東西。輕易不愿給人看。”表叔說著有些哽咽了。頓了一下又說：“奶奶還要我轉(zhuǎn)告你，奶奶把他最珍愛的東西給你，就是希望你一定要做出配得上它的成績(jī)來!”
聽著表叔的話，抬頭仰望著紅色相框里的奶奶——胸帶大紅花，坐在觀禮臺(tái)上，一臉的幸福和自豪：那是建國(guó)35周年時(shí)在天安門留下的“定格”!——淚水再次流了下來，不再只是悲傷，而且分明有一股力量一股暖流在胸中涌動(dòng)：奶奶，你放心吧，我一定用自己的成績(jī)和貢獻(xiàn)來扛起你留下的那枚勛章!
就要返校了。我手捧沉甸甸的獎(jiǎng)?wù)?，站在奶奶的遺像前，特意請(qǐng)表哥為我拍了照。
奶奶的一生“是革命的一生”，每一個(gè)“定格”的背后都儲(chǔ)藏著豐富的故事;我在奶奶遺像前的“定格”，則是一個(gè)新的開始。我相信，奶奶會(huì)在天上看著我用不懈的努力去譜寫一個(gè)又一個(gè)精彩的奉獻(xiàn)樂章，我也會(huì)在自己的奮斗歷程中用汗水去“定格”一個(gè)精彩的人生。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇敘事類習(xí)作。作者通過對(duì)“奶奶”的回憶，寫出了小作者的懷念之情，還從中得到了啟示：我會(huì)在自己的奮斗歷程中用汗水去“定格”一個(gè)精彩的人生。語言生動(dòng)優(yōu)美，十分傳神。
時(shí)間的力量是如此巨大，每度過一秒鐘，周邊的一切也許就時(shí)過境遷。葉知秋而黃，逢春而青;月十五則盈，他日則殘;星夏夜如聚，冬夜甚稀……一切都不愿定格，一切都毫不留情地改變。
人面不知何處去，詩(shī)人最無奈的傷感，詩(shī)篇也似話凄涼，為何凄涼?人心的變化，情意的談去。而不是如霜的鬢毛，變遷的容顏。
讓心定格，不變遷，便不會(huì)受傷。
改變的，是身高體重;不變的，是純潔善良的心靈;改變的，是知識(shí)面貌，不變的，是矢志不渝的追求。
最敬仰金庸的《神雕俠侶》，楊過對(duì)小龍女的癡情。一個(gè)年華正茂的俠客，為了自己最愛的人，苦等了十六年。十六年后，兩人相見時(shí)，一個(gè)是鬢毛微霜的中年男子，一個(gè)是朱顏不改的中年女子。但唯獨(dú)不變的、時(shí)光無法侵蝕的，是兩人之間綿綿的情意。
看那四旬的喬丹仍頑強(qiáng)地與精力正旺的青年對(duì)抗，汗如雨下，我心亂如麻。喬丹已沒有了當(dāng)年最接近天空的彈跳力，體態(tài)也略顯臃腫，他也不再是無人能敵，無所不能的飛人了。但是，他對(duì)籃球無與倫比的愛，卻從來沒有變過。我想，這也是他一再退役后復(fù)出，顯得反復(fù)無常的原因。像他這樣的人，還有足壇的憂郁王子——羅伯特·巴喬。他們對(duì)夢(mèng)想的愛，對(duì)理想的追求，不曾改變。不變的愛，也是不朽的愛。
讓心定格，從容地面對(duì)變遷，你便不朽。
點(diǎn)評(píng)：本文構(gòu)思新巧，結(jié)構(gòu)明朗，讀來順暢自如，給人極大的審美享受。開篇總起，正文部分既有細(xì)節(jié)，又講道理，段尾的句子“讓心定格，從容地面對(duì)變遷，你便不朽”總結(jié)升華，真是美不勝收!
在大連金石灘，那是我第一次看海。
原以為海是一只鷹，河流是它的羽毛，現(xiàn)在才知道，海是一座森林，河流就是林中的一片綠葉。來到海邊，我被它的氣勢(shì)震住了，那數(shù)丈高的巨浪拍打著沿岸的礁石，卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可測(cè)的蔚藍(lán)海底不知蘊(yùn)藏了多少秘密與寶藏。
金色而又柔軟的細(xì)沙里躲藏著一個(gè)又一個(gè)的貝殼。有的嫣紅如天邊的晚霞，流出一抹淡淡的淺紅;有的亮綠如黑夜里狼的雙眼，射出幽幽的綠光;有的如潔白無暇的白玉，在陽光下閃耀著刺眼的白光;有的如光潔絢麗的紫綢，溢出紫羅蘭一般的高貴與芬芳……不遠(yuǎn)處，還有一些虎皮斑紋相間，宛如可愛的小豹爪，忽隱忽現(xiàn)地與我們躲起了迷藏。
有一扇貝殼，讓我愛不釋手，紅白相間，獨(dú)有一番情致。紅色的斑紋讓我想到了火，白色的斑紋讓我想到了雪?；鹋c雪是不相容的，但在這扇貝殼上卻得到了完美的結(jié)合，它們水乳交融渾然天成，宛如火上有雪，或雪中有火。我覺得這扇貝殼不僅有趣，還蘊(yùn)涵著大海的氣概，便小心翼翼地用雙手捧著，好像手中捧著的是一塊脆玉，輕輕一碰就會(huì)碎掉。
海，有著夢(mèng)幻般的藍(lán)色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天相連，若不是海面上漾起層層波紋，我都分不清哪里是天，哪里是海了，滿眼是蔚藍(lán)一片。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。夕陽西下，瀟瀟灑灑地抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)個(gè)奪目的亮點(diǎn)。大海像披了件金箔縷衣，又像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢與光與彩。
我陶醉在這充滿詩(shī)意的畫面里，感嘆祖國(guó)的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪里，這幅美麗的畫卷將永遠(yuǎn)定格在我記憶深處。
點(diǎn)評(píng)：在作者的筆下，“大連金石灘”是那么的美，儼然“真實(shí)人間仙境”，尤其在對(duì)海的描述，更是采用由遠(yuǎn)及近的手法進(jìn)行，形象具體。行文思路非常清晰，使讀者一目了然。
有人說，把微笑定格在心里，會(huì)使人愉快;有人說，把幸福定格在心里，會(huì)使人快樂;我認(rèn)為，把失敗定格在心里，會(huì)讓人激進(jìn)、努力，讓自己變得更好，更加接近成功。
古人說：“失敗乃是成功之母?！笔堑?，失敗在人的心底，鞭策人們前進(jìn)，向著自己的目標(biāo)勇敢的奮斗，不退縮。我們把失敗定格在心里，記住過失，改正錯(cuò)誤，就會(huì)讓事情更加美好。
美國(guó)總統(tǒng)林肯一生經(jīng)歷無數(shù)次失敗，但他的人生是成功的。他雖然失敗過很多次，但因?yàn)槭」奈柚屗麤]有在困難面前退縮，不斷前進(jìn)，到達(dá)了人生的頂峰，成為美國(guó)的總統(tǒng)。我們的前車之鑒還有很多：愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，為了研究出好的電燈，他使用了一千多種燈絲材料，終于找到了滿意的燈絲;塞烏斯博士的處女作《想想我在桑樹街看到的》被二十七個(gè)出版商拒絕。第二十八家出版社出版了這本書并售出六百萬冊(cè)。可見，把失敗定格在心中對(duì)我們是十分重要的。
當(dāng)然，一直惦記著失敗是一件痛心的事，回憶起自己的失敗，總會(huì)有一絲絲的涼意涌上心頭。有的人因?yàn)樽约旱氖。瑥拇藟櫬湎氯?，不再振奮精神。這是因?yàn)樗咽》佩e(cuò)了位置，他把失敗放在心中最硬的地方，讓自己萎靡不振，時(shí)不時(shí)回憶起這傷心的事，讓自己不盡感嘆世界的悲涼。
每當(dāng)我自己沉浸在傷心的回憶里，我就會(huì)到陽臺(tái)上看看我家的茉莉。茉莉雖小，但它堅(jiān)強(qiáng)，花開花落，不曾停止，小小的花朵由生到落只有幾天，但它一朵一朵，沒有停止過開放。它凋謝了，但又會(huì)振作起來。無時(shí)無刻都顯出無限的生機(jī)。這和把失敗定格在心里的道理是相同的。
失敗是一把雙刃劍，要好好利用它的好處。同時(shí)，不要讓它的另一面?zhèn)ψ约?。記住，把失敗定格在心里，沖著人生的目標(biāo)，勇敢地前進(jìn)，不退縮，你就一定會(huì)成功!
點(diǎn)評(píng)：這篇議論文觀點(diǎn)明確，“把失敗定格在心里，會(huì)讓人激進(jìn)努力，讓自己變得更好，更加接近成功”，富有豐富的意蘊(yùn)。論述語言有理有據(jù)、形象生動(dòng)具體，給讀者留下深刻印象。
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué);轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)上了五年級(jí);轉(zhuǎn)眼間，又到了拍畢業(yè)照的時(shí)刻了。
我們都知道，拍畢業(yè)照意味著什么。意味著我們即將離開采荷二小，離開親愛的同學(xué)們，離開親愛的老師，結(jié)束長(zhǎng)達(dá)六年的。
小學(xué)生活。
今天，當(dāng)我們得知這個(gè)消息，大家都有一陣微微的激動(dòng)，畢竟這是從未經(jīng)歷過的事。但隨之而來的，是沉默。那樣快樂、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束。嶄新的。
初中生活。
在向我們招手，我們既期盼，又依依不舍。所有同學(xué)都在為明天這一莊重的時(shí)刻做準(zhǔn)備。
我不想畢業(yè)，又想畢業(yè)。心中有千言萬語不知如何表達(dá)。我隱約有一種感覺，：“拍了畢業(yè)照，我便不再是小孩子，不再是從前的毛丫頭了。”
拍畢業(yè)照，這么大的事情應(yīng)該讓所有曾經(jīng)教過我們的老師都來參加。我們派出幾位代表去請(qǐng)老師同我們一起去拍畢業(yè)照。
我也是其中一位代表，要去邀請(qǐng)老師們來參加。在學(xué)校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到，同老師相處的日子已屈指可數(shù)，心中便覺得有些凄涼。
想著想著，我腦中便泛出了明日的情景：所有同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上，以教學(xué)樓為背景。大家的臉上掛著無比燦爛的笑容。照相師快門一按，“咔”的一聲。全班51位同學(xué)和老師的樣子就留在了照相機(jī)中。那一瞬間，我們的笑容，我們的樣子永遠(yuǎn)被定格在了上面。
但愿在十幾年，二十年后，我還能看見那張塵封已久，早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點(diǎn)一滴。
我對(duì)明天充滿了期待!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇敘事的文章，小作者用生動(dòng)形象的語言把“拍畢業(yè)照的情景”描寫得色彩斑斕。文章清新活潑，內(nèi)容生動(dòng)豐富，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習(xí)作。
定格在一瞬間篇十一
如果時(shí)間和畫面可以停留，那么請(qǐng)讓我的記憶定格在那個(gè)溫暖的午后。
蜜色般的陽光透過斑駁的樹枝密密地灑在姥姥門前的青石板上，留下一塊又一塊陰影。
悄悄地推開那扇朱紅色的大門，“吱呀——吱呀”的聲音便從姥姥的臥室中傳來，穿過花圃，穿過草叢，鉆進(jìn)了我的耳朵，好像上個(gè)世紀(jì)的老收音機(jī)在低吟淺唱著一個(gè)很老很老的故事。
“姥姥——姥姥——”我的聲音打破了這份午后的靜謐，許久未有人回應(yīng)，我以為姥姥在藤椅上睡著了，于是我便兀自穿過那條狹長(zhǎng)的小道，想去看姥姥。原想破門而入，但卻被眼前的景象迷住了眼。
我的姥姥，這個(gè)溫婉的江南女子，在操勞了大半生后，此刻，竟坐在了塵封已久的梳妝鏡前。
曾記得，姥姥的抽屜里有一本泛黃的相冊(cè)，里面是她年輕的照片，照片中的女子年輕，文秀并且高貴，依稀可以看出，那是的姥姥喜歡穿藍(lán)底碎花的衣裳，整齊的劉海，長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮被一根紅繩綰著，溫順地貼在胸前，照片中的她甜甜地笑著，于是，整個(gè)江南的水便蕩漾在她的酒窩里。后來，姥姥從山軟水溫的南方被孤身一人送到了陌生的北方，提著婚禮的裙裾，隨著轎子伴著嗩吶，穿過這條通道，開始了以后風(fēng)塵仆仆的生活，也是自那以后，姥姥遍盤起了她漂移的長(zhǎng)發(fā)，每天早晨只是簡(jiǎn)單地梳理幾下遍完事。
可如今，年過半百的姥姥卻坐在久違的梳妝鏡前，靜靜地放下了長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)比年輕時(shí)斷了許多，烏黑的頭發(fā)經(jīng)不住歲月的淘洗，花白了很多，姥姥也不在意，拿起木梳，緩緩地梳了起來，一根脆弱的銀發(fā)在她指尖飄落，撒了一地溫柔，恍惚間，我似乎看見了一個(gè)風(fēng)華絕代的`女子正向我走來。
沒有驚擾陶醉其中的姥姥，我緩緩轉(zhuǎn)身，這幅唯美的畫面卻定格在了我心底里最溫暖最濕潤(rùn)的地方，因?yàn)?，這是一個(gè)女子對(duì)美好生活的真摯而純真的渴求。
定格在一瞬間篇十二
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué);轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)上了五年級(jí);轉(zhuǎn)眼間，又到了拍畢業(yè)照的時(shí)刻了。
我們都知道，拍畢業(yè)照意味著什么。意味著我們即將離開采荷二小，離開親愛的同學(xué)們，離開親愛的老師，結(jié)束長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。
今天，當(dāng)我們得知這個(gè)消息，大家都有一陣微微的激動(dòng)，畢竟這是從未經(jīng)歷過的事。但隨之而來的，是沉默。那樣快樂、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束。嶄新的初中生活在向我們招手，我們既期盼，又依依不舍。所有同學(xué)都在為明天這一莊重的時(shí)刻做準(zhǔn)備。
我不想畢業(yè)，又想畢業(yè)。心中有千言萬語不知如何表達(dá)。我隱約有一種感覺，：“拍了畢業(yè)照，我便不再是小孩子，不再是從前的毛丫頭了?！?/p>
拍畢業(yè)照，這么大的事情應(yīng)該讓所有曾經(jīng)教過我們的老師都來參加。我們派出幾位代表去請(qǐng)老師同我們一起去拍畢業(yè)照。
我也是其中一位代表，要去邀請(qǐng)老師們來參加。在學(xué)校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到，同老師相處的日子已屈指可數(shù)，心中便覺得有些凄涼。
想著想著，我腦中便泛出了明日的情景：所有同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上，以教學(xué)樓為背景。大家的臉上掛著無比燦爛的笑容。照相師快門一按，“咔”的一聲。全班51位同學(xué)和老師的樣子就留在了照相機(jī)中。那一瞬間，我們的笑容，我們的樣子永遠(yuǎn)被定格在了上面。
但愿在十幾年，二十年后，我還能看見那張塵封已久，早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點(diǎn)一滴。
我對(duì)明天充滿了期待!
點(diǎn)評(píng)：這是一篇敘事的文章，小作者用生動(dòng)形象的語言把“拍畢業(yè)照的情景”描寫得色彩斑斕。文章清新活潑，內(nèi)容生動(dòng)豐富，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切，是一篇成功的習(xí)作。
定格在一瞬間篇十三
不知不覺，都12月份了，天氣越來越冷了。星期天，我起了個(gè)大早，打算出去晨跑。
天還蒙蒙亮，隱隱約約中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人！沒想到她這么早就開始了一天的工作。
阿姨穿著環(huán)衛(wèi)工人特有的服裝，剪著齊耳短發(fā)，戴著白色的口罩，露在外面的一雙大眼睛炯炯有神。她正拿著一個(gè)大掃把，一絲不茍地把樹上掉下的枯葉掃成一堆，沒一會(huì)兒，她身后就出現(xiàn)了幾個(gè)小堆。接著，阿姨就轉(zhuǎn)身拿起畚斗，把枯葉裝進(jìn)畚斗，再提著裝滿樹葉的畚斗向垃圾車走去。突然，一陣風(fēng)不合時(shí)宜地吹來了，把阿姨好不容易聚在畚斗中的枯葉全吹散了，飄落在各處。
阿姨嘆了口氣，無可奈何地又拿起掃把重新開始掃枯葉。這次她吸取教訓(xùn)了，只見她一手拿著畚斗，另一只手拿著掃把，并把掃把壓在枯葉上，這次總算讓枯葉平平安安地落入垃圾車了。阿姨真聰明，我暗暗替阿姨喝彩。
一陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷?。∥铱s縮脖子，再回頭看看阿姨，發(fā)現(xiàn)她只穿了一件薄薄的工作服，這么冷的天氣，這么早的時(shí)間，她不冷嗎？為了這座城市，她每天都早早的工作，周而復(fù)始。無法想象，要是沒有阿姨這樣的環(huán)衛(wèi)工人每天的付出，我們的城市將會(huì)變成什么樣啊！
環(huán)衛(wèi)工人的工作是平凡的，但做的事卻是不平凡的！她們是城市的美容師，是最美的人！
定格在一瞬間篇十四
不知不覺，都12月份了，天氣越來越冷了。星期天，我起了個(gè)大早，打算出去晨跑。
天還蒙蒙亮，隱隱約約中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人！沒想到她這么早就開始了一天的工作。
阿姨穿著環(huán)衛(wèi)工人特有的服裝，剪著齊耳短發(fā)，戴著白色的口罩，露在外面的一雙大眼睛炯炯有神。她正拿著一個(gè)大掃把，一絲不茍地把樹上掉下的枯葉掃成一堆，沒一會(huì)兒，她身后就出現(xiàn)了幾個(gè)小堆。接著，阿姨就轉(zhuǎn)身拿起畚斗，把枯葉裝進(jìn)畚斗，再提著裝滿樹葉的畚斗向垃圾車走去。突然，一陣風(fēng)不合時(shí)宜地吹來了，把阿姨好不容易聚在畚斗中的枯葉全吹散了，飄落在各處。
阿姨嘆了口氣，無可奈何地又拿起掃把重新開始掃枯葉。這次她吸取教訓(xùn)了，只見她一手拿著畚斗，另一只手拿著掃把，并把掃把壓在枯葉上，這次總算讓枯葉平平安安地落入垃圾車了。阿姨真聰明，我暗暗替阿姨喝彩。
一陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷啊！我縮縮脖子，再回頭看看阿姨，發(fā)現(xiàn)她只穿了一件薄薄的工作服，這么冷的天氣，這么早的時(shí)間，她不冷嗎？為了這座城市，她每天都早早的工作，周而復(fù)始。無法想象，要是沒有阿姨這樣的環(huán)衛(wèi)工人每天的付出，我們的城市將會(huì)變成什么樣??！
環(huán)衛(wèi)工人的工作是平凡的，但做的事卻是不平凡的！她們是城市的美容師，是最美的人！
定格在一瞬間篇十五
這一次，讓我沉醉的是那西湖美景。
一到西湖，撲面而來的是一股江南水鄉(xiāng)特有的氣息，“高柳夾堤，土膏微潤(rùn)”，我走在柔軟的林間小道上，循路而行，來到湖旁的亭子中，周圍的美景一覽無余。仔細(xì)打量著西湖這位美貌女子，柳枝沒入水中，水面顯現(xiàn)出少有的平靜。偶有一兩只叫不上名字的水鳥從上面掠過，將水面劃起層層漣漪。
霎時(shí)間，你會(huì)覺得這位具有古典氣息的女子注視著你，向你微笑，我的思緒被帶到這清澈的湖水中，怔怔地望著，生怕有什么東西打破了這美好的寧?kù)o。只有鳥兒在垂柳上鳴叫，串成一首美妙的樂曲。此時(shí)的我，有一種畫中人的感覺，仿佛我與這湖水融為了一體，已是天地的一部分。我保持這種狀態(tài)似乎很久很久，興許是時(shí)間故意慢了下來抑或是停止，讓我留在這種境界中，直到聽見有人喊我，才依依不舍地退了出來。
我重新上路了。西湖的水不像其他的湖水那樣藍(lán)，是綠色的，清澈見底，偶爾能看見一群小魚在湖中嬉戲，真是“倘徊歡，m而遠(yuǎn)逝”。
最后，我決定坐船游西湖。坐船游感受又有不同，湖面上倒映著岸邊的垂柳、古建筑、湖上的水塔、小島……亦真亦假，讓你分不清哪是虛，哪是實(shí)。
云兒也不甘寂寞，變換五花八門的模樣，跑到水中的倒影里湊熱鬧?？?那個(gè)像猴子，不知它是不是來取定海神針的;那個(gè)像萬馬奔騰，爭(zhēng)先恐后地一路疾馳;那個(gè)像金雞報(bào)曉，形態(tài)栩栩如生……這些景物湊在一起，使原本寂靜的湖水變得熱鬧非凡、生機(jī)勃勃，這也許就是大自然的美妙所在吧!我試圖找到在亭中時(shí)的那種沉醉感，卻不能如愿，也許這是需要機(jī)緣的吧!
西湖是一幅時(shí)而寂靜幽深、時(shí)而熱鬧非凡的動(dòng)態(tài)畫，雖然只沉醉了那一瞬間，但我仍然感受到了“萬物有我、我為萬物”的境界，希望這種古典、雅致、恬靜的美，能讓越來越多的人品味，讀懂。
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定格在一瞬間篇十六
在我七彩斑斕的童年，也曾有一只風(fēng)箏在天空自由的翱翔。兒時(shí)的我，也常像小女孩一樣，趴在草地上，天真的幻想，假如我能像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，和清風(fēng)作伴，和白云談心，和鳥兒歌唱……那該有多好！
起風(fēng)了，女孩的父親用力地拉著風(fēng)箏線?！鞍职郑€要斷了?！迸⑿募钡睾爸?。我心中不由一喜：風(fēng)箏要自由了。線終是斷了，而我卻無法開懷。斷了線的風(fēng)箏，在空中亂竄，沒有目的，沒有方向，任由風(fēng)的擺布，它不知如何是好！
看著看著，我突然明白了什么。風(fēng)箏身上的線是一根導(dǎo)向線，當(dāng)它迷失方向的時(shí)候，它會(huì)帶它走上一條光明的路。我的一頭是自己，另一頭是充滿溫馨、關(guān)愛的家。一時(shí)間我仿佛長(zhǎng)大了，懂得許多。
目光向四月轉(zhuǎn)移，尋求新的“風(fēng)景”……。
定格在一瞬間篇十七
都說“春風(fēng)洋溢的是綠色，夏風(fēng)洋溢的是紅色，秋風(fēng)洋溢的是金色，東風(fēng)洋溢的則是白色?！贝合那锒饔忻利愔?，但我卻鐘愛于夏天。
那年夏天，太陽火辣辣的照耀著大地。今天我們幾個(gè)要去海邊玩嘍！心情格外的舒暢，輕松！我們幾個(gè)人做在車上，開著車大概開了有幾個(gè)小時(shí)之后，我們才到達(dá)目的地。
那個(gè)時(shí)候，月亮早已高高升起，泛著白白的月光。我們換好衣服，伴著月光明亮的余暉走到海灘上，踩著海灘上細(xì)細(xì)的沙粒，腳上有著說不出的舒適感；之前，明明說好去游泳，可是我不會(huì)游，于是，哥哥他們買了游泳圈，我提著游泳圈在海上前行，喝了一肚子的海水，那滋味我至今還記得，真的好苦好苦；由于海浪和海風(fēng)太大，所以后面我沒敢下水，在海灘上拾貝殼，看大海。
天空中的星星越來越多，后來，轉(zhuǎn)變成了一片美麗的星空，但是唯有一顆星，在那星空里十分耀眼，誰也遮不住它的光芒；又看看大海，如此的洶涌澎湃，心中不由得有一種很微妙的心情，難以表達(dá)。
在星空和大海的點(diǎn)綴下，整個(gè)空間顯得無比美麗，奇妙。這一個(gè)夏夜，我沉醉了。在那一瞬間，我的靈魂和肉體定格了——我聽見了大海和星空心靈的聲音。
大海仿佛提醒著我，做一個(gè)正直有氣概，心胸寬廣的.人，只有這樣，你的人生路，便可以像大海一樣一片寬廣；星星也仿佛在說，努力，有顆進(jìn)取的心，爭(zhēng)取做所以星星中最閃耀的那顆星星。而他們倆在一個(gè)空間，好像在告訴我，成功，先要努力向上，然后便是靠正直善良，心胸寬廣來開啟成功的大門。
在那定格的一瞬間里，我的心像被人打開了很久以來沒有打開的一個(gè)房門，心也在那瞬間透徹了。那時(shí)看著碧海星空我不由得贊嘆：多么和諧的一幅美麗的畫面啊，像童話世界一般?！坝谑牵砩弦齺砣粘龅臅r(shí)候，在海的另一角看到日出，也為大自然的神奇贊嘆了一番。
那夜，在我心中留下了美麗不可磨滅的痕跡，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是所有的夏天里，最美麗的精華！同時(shí)夏天也在證實(shí)自己，不僅僅是一個(gè)活力熾熱的季節(jié)，還是一個(gè)平靜和富有童話世界般靚麗風(fēng)景的一個(gè)季節(jié)，那一瞬讓我記憶深刻！
定格在一瞬間篇十八
時(shí)間的力量是如此巨大，每度過一秒鐘，周邊的一切也許就時(shí)過境遷。葉知秋而黃，逢春而青;月十五則盈，他日則殘;星夏夜如聚，冬夜甚稀……一切都不愿定格，一切都毫不留情地改變。
人面不知何處去，詩(shī)人最無奈的傷感，詩(shī)篇也似話凄涼，為何凄涼?人心的變化，情意的談去。而不是如霜的鬢毛，變遷的容顏。
讓心定格，不變遷，便不會(huì)受傷。
改變的，是身高體重;不變的，是純潔善良的心靈;改變的，是知識(shí)面貌，不變的，是矢志不渝的追求。
最敬仰金庸的《神雕俠侶》，楊過對(duì)小龍女的癡情。一個(gè)年華正茂的俠客，為了自己最愛的人，苦等了十六年。十六年后，兩人相見時(shí)，一個(gè)是鬢毛微霜的中年男子，一個(gè)是朱顏不改的中年女子。但唯獨(dú)不變的、時(shí)光無法侵蝕的，是兩人之間綿綿的情意。
看那四旬的喬丹仍頑強(qiáng)地與精力正旺的青年對(duì)抗，汗如雨下，我心亂如麻。喬丹已沒有了當(dāng)年最接近天空的彈跳力，體態(tài)也略顯臃腫，他也不再是無人能敵，無所不能的飛人了。但是，他對(duì)籃球無與倫比的愛，卻從來沒有變過。我想，這也是他一再退役后復(fù)出，顯得反復(fù)無常的原因。像他這樣的人，還有足壇的憂郁王子——羅伯特·巴喬。他們對(duì)夢(mèng)想的愛，對(duì)理想的追求，不曾改變。不變的愛，也是不朽的愛。
讓心定格，從容地面對(duì)變遷，你便不朽。
點(diǎn)評(píng)：本文構(gòu)思新巧，結(jié)構(gòu)明朗，讀來順暢自如，給人極大的審美享受。開篇總起，正文部分既有細(xì)節(jié)，又講道理，段尾的句子“讓心定格，從容地面對(duì)變遷，你便不朽”升華，真是美不勝收!
定格在一瞬間篇十九
“咚巴啦!啦啦啦……”在我回家的路上，一個(gè)小男孩蹦著跳著，唱著古怪的歌曲。陽光像一個(gè)印章似的，印在他那白白凈凈的小臉蛋上，又像舞臺(tái)的聚光燈，聚在他身上，多么可愛。
“在山的那邊……”唉！又唱起了童謠！真是沒人能阻止他心中的歡悅。我無奈地抿了抿嘴。從始至終，他只停下過兩次不唱。
“嗯？有張紙！”老師說要彎下腰，撿一撿！經(jīng)過了發(fā)著惡臭的垃圾桶旁，我一眼不看，捂著鼻子就跑了，可是他還停在垃圾桶旁，凝視了幾秒，俯下身子，把紙、水瓶，甚至吃過的果殼，撿了起來，他皺起眉，可又不遲疑。嘴里念叨：“愛護(hù)衛(wèi)生，愛護(hù)衛(wèi)生……”
他仔細(xì)地?fù)熘?。陽光跑到了他的小腿上，那一雙白的發(fā)黑的鞋子，我又看了看自己的鞋，白凈，沒有一點(diǎn)兒污染。
我走著，反思著，呀！那男孩竟那么快跟了上來，他依然在唱，可我的看法和上次又不同了：想唱就唱？很好！你的心情很好！
沒過多久，就見一位滿頭銀絲的老奶奶坐在木椅上，咦？那不是25棟小賣部的謝奶奶嗎？是，他手上拿的是藥，她似乎有什么要幫助的。她見了我，叫道：“哎，小涵！來！幫我瞧一下這藥怎么弄？”
“咔！”這一畫面，瞬間定格在了我的心窗上，那雙無私的小手，和那開朗的聲音，久久難忘！
人生，是幾個(gè)鏡頭，它所記錄的，是歡笑、悲傷、興奮，或是難忘，可在這短短的一秒或幾秒，卻蘊(yùn)含著無限感情，人的`真善美，馬上吐露而出，瞬間，有時(shí)是一生中的所見所聞，可我所見的，這一個(gè)場(chǎng)景，是那么的難忘！
定格在一瞬間篇二十
在我七彩斑斕的童年，也曾有一只風(fēng)箏在天空自由的翱翔。兒時(shí)的我，也常像小女孩一樣，趴在草地上，天真的幻想，假如我能像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，和清風(fēng)作伴，和白云談心，和鳥兒歌唱……那該有多好！
起風(fēng)了，女孩的父親用力地拉著風(fēng)箏線?！鞍职郑€要斷了?！迸⑿募钡睾爸?。我心中不由一喜：風(fēng)箏要自由了。線終是斷了，而我卻無法開懷。斷了線的風(fēng)箏，在空中亂竄，沒有目的，沒有方向，任由風(fēng)的擺布，它不知如何是好！
看著看著，我突然明白了什么。風(fēng)箏身上的線是一根導(dǎo)向線，當(dāng)它迷失方向的時(shí)候，它會(huì)帶它走上一條光明的路。我的一頭是自己，另一頭是充滿溫馨、關(guān)愛的家。一時(shí)間我仿佛長(zhǎng)大了，懂得許多。
目光向四月轉(zhuǎn)移，尋求新的`“風(fēng)景”……。
定格在一瞬間篇二十一
語走在滿是灰塵的街道上，鞋子臟得跟地面一樣臟。頭發(fā)蓬亂得遮住了前額，臟而蓬亂的頭發(fā)遮住的是一雙無神的充滿了倦意的黯淡的雙眼。雙手插在褲兜里，手緊緊地握成一拳――是很冷了，也是太煩惱，太愁悶的緣故吧。
她是剛從班主任老師的辦公室出來的。老師說：“你要下次月考再下降了十名，你就得換到更差成次的班級(jí)去了?！彼耄骸拔以缇筒幌朐谶@個(gè)班受罪了！”可是她卻并不愿意離開，盡管她很討厭現(xiàn)在這個(gè)班，很討厭她的班主任，很討厭她的同學(xué)，但她是不愿離開的。只因?yàn)樵谒闹胁刂粋€(gè)叫楓的人。那是第一個(gè)關(guān)心她的同學(xué)，他是她心中最純凈的一片暖白?？伤磥磉€是得努力了，為了可以繼續(xù)和他在一起。
一路上她就計(jì)算著這個(gè)月要“損失”多少的網(wǎng)時(shí)，“損失”多少小說時(shí)間來補(bǔ)習(xí)功課?！鞍?！”她在心里默嘆著?！斑@校門口啊，開通了一條公路，車吧就總在這外面亂跑?！闭Z搖了搖頭，正要走過街道，卻過來了一輛車。于是只好站在道旁的車邊讓道。
背著背簍的婦女在語的前面，似乎沒看的正要過的車，“埋頭”地要走過去。一只從不記筆記的手伸了出來，似要把婦女拉回；而車卻減速繞開了。于是那么一只手，生硬地?cái)R淺在半空――兩秒鐘――語不自然地收回了欲拉未拉的手。于是時(shí)間定格在這一刻，因?yàn)橐恢簧斐鋈サ氖帧?/p>
語仍低頭走著，全然不在乎那一刻時(shí)間為她而沉淀。她只是一個(gè)壞壞的看小說上網(wǎng)早戀的即將被班主任趕出本班的叛逆的女學(xué)生。
定格在一瞬間篇二十二
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的定格在那一瞬間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在我相冊(cè)里有一張?zhí)厥獾恼掌?，照片上有一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩既陌生又熟悉。
那一天，我和幾個(gè)朋友來到世紀(jì)公園玩，那時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一座假山，假山的一個(gè)面突然噴出水來，實(shí)在是太漂亮了。我便拿起了相機(jī)，準(zhǔn)備和小伙伴合影。就在這一瞬間，一位小男孩正在追一張?zhí)羌?，我便停下手中的工作，可能小男孩追糖紙是要集糖紙吧，我以前也集過，挺好玩的?；锇閭冋f：“有什么好看的，不就是在追糖紙嗎？”
頓時(shí)，我被小男孩那種頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了，面對(duì)困難，毫不畏懼，繼續(xù)向前。
終于，小男孩追到了那張?zhí)羌?，他撿起那張?zhí)羌垼舆M(jìn)垃圾箱，我迅速按下快門，把這一瞬間定格下來。
后來，這張照片被我放進(jìn)了相冊(cè)。這一瞬間，讓我感悟了很多很多。
面對(duì)這一張照片，那一些亂扔垃圾的人是什么表現(xiàn)呢？是后悔？是愧疚？所以我們應(yīng)該保持良好的習(xí)慣。
語走在滿是灰塵的街道上，鞋子臟得跟地面一樣臟。頭發(fā)蓬亂得遮住了前額，臟而蓬亂的頭發(fā)遮住的是一雙無神的充滿了倦意的黯淡的雙眼。雙手插在褲兜里，手緊緊地握成一拳――是很冷了，也是太煩惱，太愁悶的緣故吧。
她是剛從班主任老師的辦公室出來的。老師說：“你要下次月考再下降了十名，你就得換到更差成次的班級(jí)去了?！彼耄骸拔以缇筒幌朐谶@個(gè)班受罪了！”可是她卻并不愿意離開，盡管她很討厭現(xiàn)在這個(gè)班，很討厭她的班主任，很討厭她的同學(xué)，但她是不愿離開的。只因?yàn)樵谒闹胁刂粋€(gè)叫楓的人。那是第一個(gè)關(guān)心她的同學(xué)，他是她心中最純凈的一片暖白?？伤磥磉€是得努力了，為了可以繼續(xù)和他在一起。
一路上她就計(jì)算著這個(gè)月要“損失”多少的網(wǎng)時(shí)，“損失”多少小說時(shí)間來補(bǔ)習(xí)功課?！鞍Γ 彼谛睦锬瑖@著。“這校門口啊，開通了一條公路，車吧就總在這外面亂跑?！闭Z搖了搖頭，正要走過街道，卻過來了一輛車。于是只好站在道旁的車邊讓道。
背著背簍的婦女在語的前面，似乎沒看的正要過的車，“埋頭”地要走過去。一只從不記筆記的手伸了出來，似要把婦女拉回；而車卻減速繞開了。于是那么一只手，生硬地?cái)R淺在半空――兩秒鐘――語不自然地收回了欲拉未拉的手。于是時(shí)間定格在這一刻，因?yàn)橐恢簧斐鋈サ氖帧?/p>
語仍低頭走著，全然不在乎那一刻時(shí)間為她而沉淀。她只是一個(gè)壞壞的看小說上網(wǎng)早戀的即將被班主任趕出本班的叛逆的女學(xué)生。
哎，又和父母吵架了，煩……。
在我七彩斑斕的童年，也曾有一只風(fēng)箏在天空自由的翱翔。兒時(shí)的我，也常像小女孩一樣，趴在草地上，天真的幻想，假如我能像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，和清風(fēng)作伴，和白云談心，和鳥兒歌唱……那該有多好！
起風(fēng)了，女孩的父親用力地拉著風(fēng)箏線?！鞍职?，線要斷了?！迸⑿募钡睾爸?。我心中不由一喜：風(fēng)箏要自由了。線終是斷了，而我卻無法開懷。斷了線的風(fēng)箏，在空中亂竄，沒有目的，沒有方向，任由風(fēng)的擺布，它不知如何是好！
看著看著，我突然明白了什么。風(fēng)箏身上的線是一根導(dǎo)向線，當(dāng)它迷失方向的時(shí)候，它會(huì)帶它走上一條光明的路。我的一頭是自己，另一頭是充滿溫馨、關(guān)愛的家。一時(shí)間我仿佛長(zhǎng)大了，懂得許多。
目光向四月轉(zhuǎn)移，尋求新的`“風(fēng)景”……。
不知不覺，都12月份了，天氣越來越冷了。星期天，我起了個(gè)大早，打算出去晨跑。
天還蒙蒙亮，隱隱約約中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人！沒想到她這么早就開始了一天的工作。
阿姨穿著環(huán)衛(wèi)工人特有的服裝，剪著齊耳短發(fā)，戴著白色的口罩，露在外面的一雙大眼睛炯炯有神。她正拿著一個(gè)大掃把，一絲不茍地把樹上掉下的枯葉掃成一堆，沒一會(huì)兒，她身后就出現(xiàn)了幾個(gè)小堆。接著，阿姨就轉(zhuǎn)身拿起畚斗，把枯葉裝進(jìn)畚斗，再提著裝滿樹葉的畚斗向垃圾車走去。突然，一陣風(fēng)不合時(shí)宜地吹來了，把阿姨好不容易聚在畚斗中的枯葉全吹散了，飄落在各處。
阿姨嘆了口氣，無可奈何地又拿起掃把重新開始掃枯葉。這次她吸取教訓(xùn)了，只見她一手拿著畚斗，另一只手拿著掃把，并把掃把壓在枯葉上，這次總算讓枯葉平平安安地落入垃圾車了。阿姨真聰明，我暗暗替阿姨喝彩。
一陣涼颼颼的風(fēng)迎面吹來，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，好冷?。∥铱s縮脖子，再回頭看看阿姨，發(fā)現(xiàn)她只穿了一件薄薄的工作服，這么冷的天氣，這么早的時(shí)間，她不冷嗎？為了這座城市，她每天都早早的工作，周而復(fù)始。無法想象，要是沒有阿姨這樣的環(huán)衛(wèi)工人每天的付出，我們的城市將會(huì)變成什么樣??！
環(huán)衛(wèi)工人的工作是平凡的，但做的事卻是不平凡的！她們是城市的美容師，是最美的人！
定格在一瞬間篇二十三
一早起來，我一改往常的天真，我眼睛賊溜賊溜地轉(zhuǎn)，耳朵賊溜賊溜地聽，無論是誰來和我說話，我都小心提防，生怕自己被別人騙。這是怎么回事？因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)！
吃完中飯，我走在去寢室的路上，暗自慶幸，我還沒被別人愚呢，反而是我把別人騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哈哈。
回到寢室，躺在床上，心想：終于可以放松放松我緊張的.神經(jīng)了。剛蓋上被子準(zhǔn)備休息，門外就想起了熟悉的響聲。是葉老師，只見她挎著包，連蹦帶跑地進(jìn)了寢室?！翱炜炜?，今天中午不用睡覺了，林老師請(qǐng)你們?nèi)ソ淌铱措娪?！”時(shí)間就在這一瞬間定格了，我欣喜若狂，把今天是愚人節(jié)這檔事拋到了九霄云外。我高興地從床上跳起來，使勁蹦啊蹦，讓床板為我的欣喜伴奏。跳完我用史上最驚人的速度疊被子。別的同學(xué)也都一樣，跳的跳，喊的喊，仿佛整棟樓都要被我們喊塌了?！皔e！”“ye！”“ye！”歡呼聲驚天動(dòng)地，陸陸續(xù)續(xù)地吸引來了一些別班的同學(xué)，他們奇怪地望著我們。這時(shí)，我為我是五（4）班的一員而自豪！“寶貝們，愚人節(jié)快樂！”老師的話又讓時(shí)間在這一瞬間定格。我心想：老師，你什么時(shí)候變得那么精？竟然把戰(zhàn)無不勝的我打敗了！也會(huì)和我們開這樣的愚人節(jié)玩笑，甚至是將我們?nèi)加蘖耍?/p>
我的腦子里冒出了一個(gè)“陰險(xiǎn)”的念頭，隨之脫口而出：“老師，也去愚愚603寢室的人吧?！崩蠋燂w似地走了，我叫大家別吵，然后豎起我那壞心的耳朵準(zhǔn)備聽聽603被愚后的反應(yīng)。不一會(huì)兒，我期待的事情發(fā)生了：從樓上傳來了一聲驚天動(dòng)地的歡呼聲，緊接著又傳來一聲嘆息，看來葉老師又成功了。我用被子蒙住頭，躲在被窩里捧腹大笑。
老師，快，快看，諸葛亮來了。如果你看到了他，那我就告訴你愚人節(jié)快樂！
定格在一瞬間篇二十四
歲月無聲的在我身邊流逝，一切美好的事物在我腦海中定格，小編收集定格在一瞬間的。
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唉，又和父母吵架了，煩……。
在我七彩斑斕的童年，也曾有一只風(fēng)箏在天空自由地翱翔，兒時(shí)的我，也常像小女孩兒一樣，趴在草地上，天真地幻想，假如我能像風(fēng)箏一樣，在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，和清風(fēng)做伴，和白云談心，和鳥兒歌唱……那該有多好!
原以為風(fēng)箏是自由的，而現(xiàn)在才知道它也被一條細(xì)細(xì)的線牽引著，原以為風(fēng)箏是無優(yōu)無慮的，而現(xiàn)在才知道它和藍(lán)天、白云、小鳥間有一層隔膜。也許風(fēng)箏也想走自己的路，可身上的線不允許它那樣做;也許風(fēng)箏也不知道身上的線到底是善意的指引，還是惡意的束縛。望著風(fēng)箏，我想到了自己，成長(zhǎng)真的意味著更多的煩惱。
起風(fēng)了，女孩兒的父親用力地拉著風(fēng)箏線，“爸爸，線要斷了?！迸盒募钡睾爸倚闹胁挥梢幌玻猴L(fēng)箏要自由了。線終是斷了，而我卻無法開懷，斷了線的風(fēng)箏，在空中亂躥，沒有目的，役有方向，任由風(fēng)的擺布，它不知如何是好!
看著看著，我突然明白了什么，風(fēng)箏身上的線是一根導(dǎo)向線，當(dāng)它迷失方向的時(shí)候，線會(huì)帶它走上一條光明的路，風(fēng)箏的一頭是自己，另一頭是充滿溢馨、關(guān)愛的家，一時(shí)間我仿佛長(zhǎng)大了，懂得了許多。
目光向四周轉(zhuǎn)移，尋求新的“風(fēng)景”……。
歲月無聲的在我身邊流逝，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時(shí)，總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
躺在陽臺(tái)冰涼的地板上，仰望星空。夏天的星空讓人著迷。調(diào)皮的星星組成了一幅幅生動(dòng)形象的畫面：幾只肥胖的兔子，依靠在一起，似乎在說著什么悄悄話，它們那三片小嘴，不停的“動(dòng)”著，不大但充滿魅力的眼睛忽閃忽閃。馬兒們揚(yáng)蹄疾馳，在星空這片廣闊的“草原”上超越自我，讓星光四濺……寧?kù)o的夜，由他們的陪伴，任何煩惱都銷聲匿跡了。
回想起那個(gè)星期六的早晨，我送走了和我度過了三天快樂時(shí)光的日本女孩。為了留個(gè)紀(jì)念，急匆匆地從禮品店買了7份禮物。飛奔在路上，好怕自己趕不上。在我氣喘吁吁趕到校門口時(shí)，巴士已經(jīng)開動(dòng)。同伴跑到路中央，攔下了巴士。我踏上臺(tái)階，依次將禮物送給他們。翻譯在一旁驚叫：“還有禮物哪?”透過淚水看見翻譯驚訝的臉，兩位日本老師朝我善意的微笑。在走下巴士之前，日本女孩擁抱了我。我只記得滿手是日本巧克力，只任由淚水流在日本女孩的肩上。她放開我，深深地看著我。她那眼角含著淚水，卻努力微笑勇敢堅(jiān)強(qiáng)放手的樣子，深深得，烙在我的腦海里。
落葉有著夕陽般的金色，形狀各異，在飄落的那一瞬間，盡情展現(xiàn)著自己的美，像蝴蝶莞爾飄落;像黃鶯，盤旋飛舞，隨風(fēng)忽上忽下;像少女的發(fā)絲，輕輕的，輕輕的，緩緩的飛揚(yáng)，久久不落。它們?cè)谏淖詈笠豢瘫M情演繹屬于自己的美，為生命的樂章譜寫最動(dòng)人的一曲!
冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵?！跋﹃栁飨?，段腸人在天涯?！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時(shí)地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑，卻烙在了我的腦海中，給予我，永恒的回憶與美好。
都說“春風(fēng)洋溢的是綠色，夏風(fēng)洋溢的是紅色，秋風(fēng)洋溢的是金色，東風(fēng)洋溢的則是白色?！贝合那锒饔忻利愔?，但我卻鐘愛于夏天。
那年夏天，太陽火辣辣的照耀著大地。今天我們幾個(gè)要去海邊玩嘍!心情格外的舒暢，輕松!我們幾個(gè)人做在車上，開著車大概開了有幾個(gè)小時(shí)之后，我們才到達(dá)目的地。
那個(gè)時(shí)候，月亮早已高高升起，泛著白白的月光。我們換好衣服，伴著月光明亮的余暉走到海灘上，踩著海灘上細(xì)細(xì)的沙粒，腳上有著說不出的舒適感;之前，明明說好去游泳，可是我不會(huì)游，于是，哥哥他們買了游泳圈，我提著游泳圈在海上前行，喝了一肚子的海水，那滋味我至今還記得，真的好苦好苦;由于海浪和海風(fēng)太大，所以后面我沒敢下水，在海灘上拾貝殼，看大海。
天空中的星星越來越多，后來，轉(zhuǎn)變成了一片美麗的星空，但是唯有一顆星，在那星空里十分耀眼，誰也遮不住它的光芒;又看看大海，如此的洶涌澎湃，心中不由得有一種很微妙的心情，難以表達(dá)。
在星空和大海的點(diǎn)綴下，整個(gè)空間顯得無比美麗，奇妙。這一個(gè)夏夜，我沉醉了。在那一瞬間，我的靈魂和肉體定格了——我聽見了大海和星空心靈的聲音。
大海仿佛提醒著我，做一個(gè)正直有氣概，心胸寬廣的人，只有這樣，你的人生路，便可以像大海一樣一片寬廣;星星也仿佛在說，努力，有顆進(jìn)取的心，爭(zhēng)取做所以星星中最閃耀的那顆星星。而他們倆在一個(gè)空間，好像在告訴我，成功，先要努力向上，然后便是靠正直善良，心胸寬廣來開啟成功的大門。
在那定格的一瞬間里，我的心像被人打開了很久以來沒有打開的一個(gè)房門，心也在那瞬間透徹了。那時(shí)看著碧海星空我不由得贊嘆：多么和諧的一幅美麗的畫面啊，像童話世界一般?！坝谑?，晚上引來日出的時(shí)候，在海的另一角看到日出，也為大自然的神奇贊嘆了一番。
那夜，在我心中留下了美麗不可磨滅的痕跡，因?yàn)槲艺J(rèn)為那是所有的夏天里，最美麗的精華!同時(shí)夏天也在證實(shí)自己，不僅僅是一個(gè)活力熾熱的季節(jié)，還是一個(gè)平靜和富有童話世界般靚麗風(fēng)景的一個(gè)季節(jié)，那一瞬讓我記憶深刻!
也許是天生的悲觀因子在左右著我吧,那時(shí)的我總覺生活無聊,于是,我愛上了攝影,歇斯底里地愛著,沒事就掛了相機(jī)穿梭于大街小巷,希望以此尋找精彩瞬間,聊以自慰.
那天,周末,我去山上采風(fēng).
費(fèi)了九牛二虎之力登上山頂?shù)臅r(shí)候,已近黃昏.
山上只我一人.樹木窸窣,凄清寂寥.
放眼望去,我一驚,心被震憾.
夕日欲頹.那酡紅如醉,漸漸鋪開,化去.天邊的幾絲薄云,隨之點(diǎn)點(diǎn)浸染,向四邊漫開.藍(lán)天剎時(shí)映上了片片醉紅,蔓延,擴(kuò)散,半邊天被渲染上淡淡的紅暈,清遠(yuǎn),誘人.江面點(diǎn)點(diǎn)金光,沉鱗競(jìng)躍.紅彤彤的江水泛著漣漪,星星點(diǎn)點(diǎn).遠(yuǎn)處幾葉小舟,也被染上撩人心扉的酡紅.風(fēng)起,鱗鱗波光絢爛耀眼.而那絲絲的風(fēng),也似泛著梅紅,暖暖的拂過面頰,水水的,滋潤(rùn)起我龜裂的心田.("龜裂"一詞用得好,照應(yīng)前文)。
多么精彩!這瞬間!
待我驀然醒悟,我趕忙端起相機(jī),調(diào)好焦距,卻可惜,那迷人的酡紅已漸漸消散.無奈,我只好攝些殘景.
帶著驚喜之余的遺憾,我開始下山.
照片沖洗出來,原以為不會(huì)有多少起色,但翻出一看,心又一次被震憾.
鱗鱗江水,依舊泛著金箔般的光澤,卻是"半江瑟瑟半江紅".江面扁舟,已收起風(fēng)帆,舟上漁人的笑臉依稀可見,紅通通,金燦燦,那是一日勞作后收獲的幸福!天幕上,酡紅淡淡,如褪了色的帆布,帶著時(shí)間的痕跡.
我醉了,深深的……。
在那以后,我發(fā)現(xiàn)生活是絢麗而多姿的;在那以后,我發(fā)現(xiàn)生活中精彩無處不在;在那以后,我發(fā)現(xiàn)生活中的瞬間精彩而美麗;在那以后,我發(fā)現(xiàn)來人世是一種享受——享受精彩的瞬間;在那以后,我發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)便是欣賞美,欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化,只因有精彩瞬間相伴.
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