心得體會是在我們學(xué)習(xí)和工作生活的過程中,對所得到的經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。通過寫心得體會,我們可以更好地理清思路,加深對某個問題的認(rèn)識和理解。心得體會對于提高自身素質(zhì)和能力具有重要作用,它是我們進(jìn)一步提高自己的一個重要途徑。心得體會的寫作是一個很好的方法,可以幫助我們更好地梳理自己的思路,對所學(xué)知識加深理解,同時也能讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和糾正不足之處。寫一篇完美的心得體會首先要選擇一個適合的主題。如果你正在苦惱如何寫好一篇心得體會,不妨來看看以下的范文,或許能給你一些啟示。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇一
把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于黨章學(xué)習(xí)
心得體會
吧。已經(jīng)結(jié)束,但所帶來的震動與思考,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。在這次會議上透露出來的訊息、昭示的發(fā)展方向,無不令人欣喜激動。作為一名黨員,首當(dāng)其沖要學(xué)習(xí)的,就是新《中國共產(chǎn)黨章程》。經(jīng)過對新黨章全面、認(rèn)真的學(xué)習(xí),感覺收益匪淺,對新形勢下我黨承擔(dān)的歷史責(zé)任有了更清晰的認(rèn)識,對黨員的責(zé)任和義務(wù)有了更深刻的認(rèn)識,下面,談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)《黨章》的一些心得體會。
對黨章進(jìn)行了適當(dāng)修改。把科學(xué)發(fā)展觀與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導(dǎo)思想。把完善中國特色社會主義重要成就寫入黨章,把生態(tài)文明建設(shè)作為中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分寫入黨章,把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的重要思想和重大方針政策寫入黨章。這是適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展變化推進(jìn)黨的工作、加強黨的建設(shè)的客觀需要,是統(tǒng)一全黨思想行動、凝聚全黨智慧和力量、調(diào)動全黨積極性的重要舉措。
黨章篇幅不長,但每段內(nèi)容,每個觀點都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ),內(nèi)涵豐富,寓意深刻。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,學(xué)好新黨章,目的是貫徹好黨章,充分踐行黨員教師在教育教學(xué)中的模范帶頭作用??偩V中指出:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)我認(rèn)識到作為一名黨員我們應(yīng)不斷改正缺點不足,不斷調(diào)動自身的熱情與激情,在教育教學(xué)工作中充當(dāng)好表率和帶頭作用。
作為一名教師,提高自己學(xué)習(xí)能力特別重要,古人云“玉不琢,不成器?!?,淺顯的比喻卻揭示了學(xué)習(xí)的重要性,只有一個具有較高科學(xué)文化素質(zhì)的人才,才能較好的處理各種各樣的問題,我們要用自己的實際行動和卓有成效的工作,帶動學(xué)生們共同進(jìn)步,共同發(fā)展。我們更應(yīng)該成為學(xué)生的榜樣,從自身做起,從身邊小事做起,刻苦努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全心全意為同學(xué)服務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中不斷改善自我,完善自我。
黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的行為主體,黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。每個黨員都應(yīng)嚴(yán)格貫徹中央的要求,積極投身到
先進(jìn)性教育
活動中去,努力在學(xué)習(xí)實踐中增強黨性、提高素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)黨章,就是要求黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章原文的基礎(chǔ)上,重點學(xué)習(xí)黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨、黨員標(biāo)準(zhǔn)、黨內(nèi)生活準(zhǔn)則及黨規(guī)黨紀(jì)等方面的內(nèi)容。自己雖然是一名“老”共產(chǎn)黨員,但對時時處處保持先進(jìn)性這根弦繃得不夠緊,有時放松對自己的要求,滿足于過得去、差不多,導(dǎo)致自己存在許多問題與不足。 1、政策理論水平不夠高。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。 2、滿足于現(xiàn)狀,因而放松和忽視學(xué)習(xí),教育碩士畢業(yè)后就沒有積極的學(xué)習(xí)動力,平時也看很少讀書去豐富自己的生活。針對上面問題決定采取下面措施: 1、加強學(xué)習(xí)政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事; 2、努力學(xué)習(xí),把作為教師最重要的教育教學(xué)工作做好。 3、增強服務(wù),奉獻(xiàn)意識,樹立時間觀念、效率觀念、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。以上是我學(xué)習(xí)《黨章》的一些心得體會,在以后的工作中我要牢記黨章要求,不斷提高政治鑒別力和敏銳性,立場堅定,堅持原則,做一個政治堅定、目光遠(yuǎn)大,樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員教師,為國家的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
社區(qū)支部組織我們黨員開始學(xué)習(xí)報告和新黨章,今年又開展以?學(xué)黨章 守紀(jì)律?為主題的學(xué)習(xí)活動。下面,談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)《黨章》的一些心得體會。
新黨章增加的幾段主要是寫入了科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義事業(yè)整體布局——即在黨章中更加鮮明的高揚中國特色社會主義旗幟。
xx大以來,黨中央堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導(dǎo),根據(jù)新的發(fā)展要求,集中全黨智慧,提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。?新黨章不僅對我們?nèi)〉玫某煽兛偨Y(jié)了原因,更重要的是為我們的將來指明了任務(wù)和方向,這理當(dāng)激勵并鞭策著我們?nèi)w黨員,為之奮斗!
作為一名社區(qū)的共產(chǎn)黨員,要不斷的學(xué)習(xí),豐富自己、武裝自己、完善自己,以適應(yīng)新的時期、新的環(huán)境中社會的發(fā)展。要認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù),服從黨的組織和領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)遵黨的紀(jì)律,雖然自身的力量十分有限,我愿意以黨和政府為中心,緊緊圍繞其周圍,與所有人一起,把自己微小的力量付出,為國家建設(shè)、社會發(fā)展奉獻(xiàn)出一份光和熱。
新黨章中還有一點修改是具有歷史意義的,那就是依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,這是我們黨在總結(jié)幾十年的經(jīng)驗教訓(xùn)得出來了正確的選擇。這些都是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主順利實施的重要手段,也是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀需要,更是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志,是維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安的重要保障。這一點要求所有的共產(chǎn)黨員必須改變原來殘留的封建家長作風(fēng),人治大于法治的行為,真正地將自己作為人民的公仆來為著廣大人民群眾的利益服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)法,有法必依。 新黨章在六個方面做出了修改:把科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想,這也是這次黨章修改的最大亮點;將“確立了中國特色社會主義”加入新黨章,充實完善了中國特色社會主義重要成就;增加了“只有改革開放,才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義”,充實了堅持改革開放的內(nèi)容;將生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局,變“四位一體”為“五位一體”;充實完善關(guān)于黨的建設(shè)總體要求的內(nèi)容,體現(xiàn)了我們黨對馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的深化;總結(jié)今年來黨建成功經(jīng)驗,對部分條文關(guān)于黨員、黨的基層組織、黨的干部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對黨的建設(shè)規(guī)律的探索和總結(jié),體現(xiàn)了我黨理論的與時俱進(jìn),必將在黨的建設(shè)和推進(jìn)黨的事業(yè)中發(fā)揮巨大指導(dǎo)作用。
黨章是我們黨最根本的 黨規(guī)黨法,是我們黨全部活動的 總章程, 是每一名黨員必須遵守的 基本準(zhǔn)則。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實加強領(lǐng)導(dǎo),自 覺履行職責(zé),始終保持旺盛的 革命斗志、堅韌的 革命品格和與時俱進(jìn)、 奮發(fā)向上的 精神狀態(tài)推動學(xué)習(xí)貫徹黨章活動不斷向縱深開展,為把我們 黨真正建設(shè)成為理論上更成熟、思想上更統(tǒng)一、政治上更堅強、內(nèi)部更 團結(jié)、同群眾的 關(guān)系更密切的 黨而努力奮斗。 作為一名基層的共產(chǎn)黨員,我深深的感觸到自己的所作所為是多么的渺小,在工作和生活中,有一些方面沒有嚴(yán)格的要求自己,還存在許多的不足之處,我很慚愧。所以,這次的學(xué)習(xí)也可以說自己應(yīng)該為自己敲一下警鐘,告誡自己要不斷的學(xué)習(xí),豐富自己、武裝自己、完善自己,以適應(yīng)新的時期、新的環(huán)境中社會的發(fā)展。要認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù),服從黨的組織和領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)遵黨的紀(jì)律,雖然自身的力量十分有限,但是作為一名中共黨員,我愿意以黨和政府為中心,緊緊圍繞其周圍,與所有人一起,把自己微小的力量付出,為國家建設(shè)、社會發(fā)展奉獻(xiàn)出一份光和熱。
最近我再次學(xué)習(xí)了的《中國共產(chǎn)黨章程》,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對黨章有了更新更高的認(rèn)識,對我們黨的性質(zhì),理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想,心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢,新情況,新工作。
二、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí)),主動接受先進(jìn)的知識和經(jīng)驗。當(dāng)前,我市經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段,礦產(chǎn)資源糾紛、土地征用補償、環(huán)鏡污染問題、涉法涉訴信訪等影響穩(wěn)定因素突出,面對復(fù)雜形勢,我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢的能力,提高做群眾工作的能力,提高執(zhí)法水平。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):"堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。"從中可以看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。作為從事政法工作的黨員同志,就是要在認(rèn)真扎實地做好自己分管工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高政法工作水平和質(zhì)量,為我市發(fā)展?fàn)I造良好的社會穩(wěn)定環(huán)境和公正高效的法制環(huán)境。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點滴心得體會,與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系我市政法工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為我市“鋼鐵遷安,中等城市”建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇二
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的不竭動力,也是我們攀登知識巔峰的階梯。對我而言,學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識和成績,更是一種成長和提升自我的途徑。而通過學(xué)習(xí),我意識到學(xué)習(xí)的價值和意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我之前所能想象的范圍。在本文中,我將分享我對學(xué)習(xí)的意義的心得體會,希望能給你帶來一些啟示和思考。
首先,學(xué)習(xí)能夠幫助我提高自身的能力和素質(zhì)。無論是在知識的積累上,還是在思維的訓(xùn)練上,學(xué)習(xí)都能夠為我提供充分的機會。通過不斷學(xué)習(xí),我可以不斷擴大自己的知識面,豐富自己的見識,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時,學(xué)習(xí)也能夠幫助培養(yǎng)我的思維能力,提升我分析問題和解決問題的能力,讓我在面對復(fù)雜的現(xiàn)實挑戰(zhàn)時能夠游刃有余,取得更好的成績。
其次,學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢,進(jìn)而提高自我認(rèn)知。通過學(xué)習(xí)不同的學(xué)科和領(lǐng)域,我可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的潛力和天賦,并進(jìn)一步發(fā)展和利用這些天賦。同時,學(xué)習(xí)也能夠幫助我認(rèn)識到自己的不足之處,有針對性地進(jìn)行自我改進(jìn)和提升。只有通過對自己的全面認(rèn)識,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,在工作和生活中取得更好的成就。
再次,學(xué)習(xí)可以增強我的競爭力和適應(yīng)能力。在當(dāng)今社會,競爭日益激烈,只有具備優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,才能在這個競爭中脫穎而出。通過學(xué)習(xí),我可以不斷提高自己的綜合素質(zhì),增加自己的競爭力。同時,學(xué)習(xí)還能夠開拓我的眼界,增強我的適應(yīng)能力,讓我能夠在不同的環(huán)境和條件下保持良好的應(yīng)對能力。只有具備強大的競爭力和適應(yīng)能力,我才能站穩(wěn)腳跟,在社會的大潮中立于不敗之地。
此外,學(xué)習(xí)還可以拓寬我的人脈圈和交際能力。通過學(xué)習(xí),我可以認(rèn)識到不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才,與之進(jìn)行深入的交流和討論,從中汲取經(jīng)驗和智慧。同時,學(xué)習(xí)還能夠參加各類學(xué)術(shù)和社交活動,結(jié)識更多朋友和同行,通過彼此的合作和交流,共同提高,共同進(jìn)步。良好的人際關(guān)系和交際能力是成功的重要因素之一,通過學(xué)習(xí),我可以不斷提升自己的交際能力,建立良好的人脈圈,為自己的發(fā)展開辟更廣闊的道路。
綜上所述,學(xué)習(xí)對我來說具有深遠(yuǎn)的意義和價值。通過學(xué)習(xí),我可以提高自己的能力和素質(zhì),拓展自己的眼界和思維方式,增強自己的競爭力和適應(yīng)能力,拓寬自己的人脈圈和交際能力。學(xué)習(xí)是一種持久而充實的過程,我愿意一直堅持下去,不斷追求知識和進(jìn)步。讓我們一起努力學(xué)習(xí),開拓自己的未來!
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇三
首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我,也非常珍惜這次機會。
經(jīng)過這幾天的培訓(xùn),完全打破了我沒培訓(xùn)之前認(rèn)為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我,漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣,服務(wù)作為一個大眾化消費群體,我個認(rèn)為最主要的是,它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè),而且與生活緊密相連。
在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了,賣場的布局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的了解超市是需要細(xì)心強和責(zé)任心強的員工。
如果在工作中我們失去了細(xì)心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲。
及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達(dá)不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。
公司的這一次培訓(xùn),從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的,老板及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備,讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
接下來的培訓(xùn),我想會更有趣、更專業(yè),所以我會更認(rèn)真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!
學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓我們把超市變得更加美好。
一、廣泛學(xué)習(xí),在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。
作為一名財政監(jiān)督檢查人員,不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識,還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程,還要掌握檢查技巧,只有廣泛學(xué)習(xí),不斷的“充電”,提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng),才能勝任本職工作。
否則即使是一個知識淵博的人,如果停留在原有的水平上,很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人,如果不接受新的知識,也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。
既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識,提高履行崗位職責(zé)能力,也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識,并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來,做到“專”與“博”相結(jié)合,求知與修身共進(jìn)步,使知識結(jié)構(gòu)更加合理,個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓,在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓,過分的安逸會使人變得懈怠,變得“弱不禁風(fēng)”,經(jīng)不起生活的擊打,只有不斷地自我加壓,勇敢地挑起生活的重?fù)?dān),人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。
我雖然參加工作二十年,但時過境遷,平時忙于事務(wù)性工作多,深層次思考工作少。
通過學(xué)習(xí),結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作,我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重,我要把壓力變?yōu)閯恿?,把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒。
“物競天擇,適者生存”。
要生存、要發(fā)展、要成功,學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素,起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識,有了這種意識,我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。
沒有明確的工作目標(biāo),就沒有工作壓力,也就很難產(chǎn)生工作動力,沒有動力很難取得工作實效,只有自我加壓,才會創(chuàng)造無窮動力。
在今后的工作中,我要給自己樹立明確的工作目標(biāo),定下標(biāo)桿,向著目標(biāo)努力。
3、堅定理想信念。
只要思想不滑坡,辦法總比困難多。
自我加壓、自強不息是一種工作的方法,更是一種對待工作的態(tài)度。
做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。
態(tài)度端正了辦法自然會多,路子自然會順。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇四
引言:
學(xué)習(xí)是人類的天性,也是人類進(jìn)步的源泉。在我們的一生中,我們通過學(xué)習(xí)來獲取知識、培養(yǎng)技能,實現(xiàn)自我成長和發(fā)展。對我而言,學(xué)習(xí)不僅僅是為了達(dá)到某種目標(biāo),更是一種心靈的滿足和人生的意義。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅獲得了知識上的豐富,更發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)對于個人成長和社會發(fā)展的重要意義。
第一段:學(xué)習(xí)是個人成長的基石
學(xué)習(xí)是每個人成長的基石,它為我們提供了豐富的知識和技能,幫助我們開闊視野,提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了課本上的知識,更學(xué)到了處理問題的方法和解決困難的技巧。學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的思維能力、創(chuàng)造力和解決問題的能力,使我能夠更好地應(yīng)對人生中的各種挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)也讓我更加自信,擁有了向著目標(biāo)努力的勇氣。通過不斷地學(xué)習(xí),我能夠不斷提升自己,實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。
第二段:學(xué)習(xí)是人生的意義所在
學(xué)習(xí)不僅是為了獲取知識和技能,更是為了實現(xiàn)人生的意義所在。通過學(xué)習(xí),我能夠認(rèn)識到自己的興趣和潛力,找到自己真正感興趣的方向,并為此奮斗。學(xué)習(xí)讓我能夠了解世界的多樣性,體會到知識的無限魅力。通過學(xué)習(xí),我不再為表面的東西而追求,而是注重內(nèi)心的獨立和堅韌。學(xué)習(xí)給我的人生增添了色彩和意義,讓我更加熱愛生活,成為一個有追求的人。
第三段:學(xué)習(xí)是社會進(jìn)步的動力
學(xué)習(xí)不僅對個人有意義,也對社會有著重要的影響。一個充滿活力和創(chuàng)造力的社會離不開每個人的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過學(xué)習(xí),我能夠為社會做出貢獻(xiàn),解決實際問題,推動社會的發(fā)展。學(xué)習(xí)使我更加關(guān)注社會的問題,關(guān)心他人的困難,積極參與公益事業(yè)。學(xué)習(xí)讓我明白只有不斷向前,才能為社會帶來積極和富有意義的影響。學(xué)習(xí)不僅僅是為了個人的前途,更是為了社會的進(jìn)步和未來的美好。
第四段:學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度的重要性
學(xué)習(xí)的過程中,方法和態(tài)度是至關(guān)重要的。通過運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我能夠更高效地掌握知識,更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。同時,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度也是取得學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。積極主動、持之以恒的態(tài)度讓我在學(xué)習(xí)中保持學(xué)習(xí)的動力和熱情,克服學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。正確的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我能夠在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,實現(xiàn)個人的目標(biāo)和愿望。
結(jié)論:
通過學(xué)習(xí),我獲得了知識、培養(yǎng)了技能,但更為重要的是,我找到了自己人生的意義和價值。學(xué)習(xí)不僅是個人成長的基石,也是實現(xiàn)人生的意義所在。同時,學(xué)習(xí)也推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,為自己的未來和社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇五
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,是實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的重要途徑。在過去的學(xué)習(xí)中,我不僅從知識的角度獲得了收獲,更在實踐中體會到了學(xué)習(xí)的深層意義。學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取信息,更是一種思維方式和生活態(tài)度。它激發(fā)了我的求知欲,提升了個人能力,塑造了我堅韌不拔的品質(zhì),并以此改變了我的人生觀和價值觀。
首先,學(xué)習(xí)激發(fā)了我的求知欲。從小時候開始,我就對新奇的事物有著濃厚的興趣。而通過學(xué)習(xí),我不僅可以掌握更多的知識,還能拓寬自己的視野。例如,在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我了解到了各個時期的文化瑰寶和興衰。這些知識不僅能讓我更好地了解過去,還能為我展望未來,為我的生活增添深度和意義。學(xué)習(xí)對我來說,就如同透過雙鏡撫摸到萬物的精華,而這個過程,讓我不斷追求更多的知識。
其次,學(xué)習(xí)提升了我的個人能力。學(xué)習(xí)并不僅僅是為了掌握知識,更重要的是培養(yǎng)自己的能力。從學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了如何提取關(guān)鍵信息、解決問題的方法,以及如何和他人進(jìn)行有效的合作。這些技能不僅在學(xué)業(yè)上有所幫助,還在生活中發(fā)揮了重要的作用。例如,我能夠更好地分析和解決生活中的困難和矛盾,同時也能更好地與人溝通和合作。這些能力的提升不僅讓我更加自信,也讓我在職場和社交中展現(xiàn)出更大的競爭力。
再次,學(xué)習(xí)塑造了我堅韌不拔的品質(zhì)。學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順,而是充滿了挑戰(zhàn)和困難。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到過各種困難和挫折,但我從未放棄。相反,我每次都能夠用積極的態(tài)度去面對并克服困難。在這個過程中,我培養(yǎng)了堅持不懈、持之以恒的品質(zhì)。我深知只有堅持下去,才能迎難而上,取得更好的成績。這個品質(zhì)也成為我人生中最寶貴的財富。
最后,學(xué)習(xí)改變了我的人生觀和價值觀。通過學(xué)習(xí),我從無知和空白到了解和思考。我明白了自己的責(zé)任和使命,明白了努力奮斗的重要性。我從以往的功利主義觀念中解脫出來,明白到學(xué)習(xí)的過程才是最珍貴的,而不僅僅是知識的積累。學(xué)習(xí)讓我成為一個有思想、有情懷的人,讓我從追求物質(zhì)享受轉(zhuǎn)變?yōu)樽非缶癯鋵嵑蛡€人成長。
總之,學(xué)習(xí)對我來說,是一種思維方式和生活態(tài)度。它不僅激發(fā)了我的求知欲,提升了個人能力,塑造了我的品質(zhì),還改變了我的人生觀和價值觀。我將永遠(yuǎn)珍視學(xué)習(xí)的意義,不斷努力成為一個更加優(yōu)秀和有意義的人。并且,我也希望通過我的努力和影響,能夠激發(fā)更多人對學(xué)習(xí)的熱愛,用學(xué)習(xí)的力量推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇六
自高效課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動開始以后,我認(rèn)真聆聽了與數(shù)學(xué)課堂有關(guān)的課,深深體會到:
1、快樂是前提:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,興趣是高效課堂的前提,學(xué)生有興趣學(xué)習(xí),才可能提高學(xué)習(xí)效率。
2、人文是內(nèi)涵:數(shù)學(xué)課和其他學(xué)科有著不同的特點,不僅僅是傳道授業(yè)解惑,還具備“對全體人民的科學(xué)思維與文化素質(zhì)的哺育” ,應(yīng)該通過數(shù)學(xué)課堂讓學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時不僅僅是為了獲取數(shù)學(xué)知識,更要通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來接受數(shù)學(xué)精神,數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的熏陶,提高思維能力、鍛煉意志品質(zhì)。
3、高效是方法:只有高效、實效、有效的課堂教學(xué),才能讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所感,學(xué)有所悟。
脫離“高效”,一切教學(xué)都是徒勞的,一切口號都是蒼白的。
所以,打造高效的語文課堂應(yīng)該是語文教師永遠(yuǎn)放在首位的指導(dǎo)方針,永遠(yuǎn)堅定不移的教學(xué)宗旨。
反思自己過去的教學(xué):在教學(xué)過程中,學(xué)生預(yù)習(xí)流于形式目標(biāo)不明確。
學(xué)生“課上”除了聽講還是聽講,“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。
上周六在聽完課堂教學(xué)標(biāo)兵的引路課后,李志民老師在點評課中說的一個觀點,給我留下了深深的印象:“學(xué)會”與“會學(xué)”,“學(xué)會”與“會學(xué)”是數(shù)學(xué)課的基本要求。
所以我覺得處理好“學(xué)會”與“會學(xué)”的關(guān)系,是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的靈魂.。
課堂教學(xué)的每個行為都應(yīng)以學(xué)生學(xué)會什么為目標(biāo),按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,感知、理解、運用、深化,指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)重點,展開積極的思維活動,相互交換信息,讓學(xué)生在活動中自我發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,在教學(xué)策略的指導(dǎo)下,教師安排一系列教學(xué)事項,提供學(xué)習(xí)目標(biāo),引起注意和興趣,呈現(xiàn)各種刺激、各種音頻、視頻,激勵回憶,討論總結(jié)、練習(xí)作業(yè)、反饋信息、遷移應(yīng)用、實驗操作等,學(xué)生應(yīng)積極主動地參與,配合協(xié)調(diào),在長期的自我實踐和鍛煉中,學(xué)會了思考,學(xué)會了應(yīng)用,如此長期的培養(yǎng)。
學(xué)生的自學(xué)能力會逐步提高,會逐步掌握獨立獲取知識的方法,最終由“學(xué)會”變成“會學(xué)”。
并且我還覺得在數(shù)學(xué)課堂上要處理好以學(xué)生活動為主,教師要做到適時調(diào)控,師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
學(xué)生的能力是在自我活動和實踐中得到鍛煉和發(fā)展的,課堂上學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,任何高明的教師也無法代替。
為此,教師應(yīng)充分掌握學(xué)生的學(xué)情,精心設(shè)計學(xué)生的活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,啟迪學(xué)生智慧,啟發(fā)學(xué)生思維,給以足夠的時間,引導(dǎo)學(xué)生閱讀、查資料、動腦思考、動手操作、集體討論、自我展示、及時反饋信息、及時調(diào)控,使師生、生生合作和諧、默契,以實現(xiàn)課堂教學(xué)的優(yōu)化。
其次,給學(xué)生創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,是數(shù)學(xué)課堂高效的切入點。
人才的教育不是知識的灌輸,把學(xué)生當(dāng)作知識的倉庫,不如給他們幾把鑰匙,讓他們自動地去開發(fā)知識的寶庫,自我獲得解決問題的方法和改造社會的能力。
為此,在教學(xué)設(shè)計中我深入鉆研教材,從教材、教學(xué)條件和學(xué)生實際出發(fā),精心設(shè)計過程,構(gòu)建一個優(yōu)良的、有利于激發(fā)學(xué)生積極情感的教學(xué)環(huán)境,讓所有的學(xué)生都能“動”起來,創(chuàng)造一個愉快的、歡悅的氣氛,提供一切可能誘發(fā)興趣的條件,使學(xué)生提高興奮度,增強求知欲,讓學(xué)生積極思考,主動探索,實驗研究、競賽、提問、討論、交流談話、音樂動畫、網(wǎng)上查尋、問題答辯等,學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到審美的快感,從而興趣盎然的學(xué),汲取知識,發(fā)展智力、培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)。
其次,要不時地創(chuàng)造條件,讓學(xué)生獲得成功的喜悅,嘗到學(xué)習(xí)“甜頭”,從內(nèi)心體會到學(xué)習(xí)的快樂,從而逐步養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。
一節(jié)課的成功之處在于,設(shè)置一個個問題情境,引導(dǎo)學(xué)生自我實驗探討,生生相互討論交流,分析形成結(jié)論,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,自主空間大,不受條條框框的限制,廣開思路,大膽創(chuàng)新,把學(xué)習(xí)的壓力變?yōu)閯恿?,整個學(xué)習(xí)過程充滿了生機和活力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)完全成了自我鍛煉,互助研究的過程。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇七
第一段:引入話題(100字)
學(xué)習(xí)是每個人不斷成長和進(jìn)步的動力,也是獲取知識和技能的重要途徑。我深深意識到了學(xué)習(xí)的重要性,并在學(xué)習(xí)過程中積累了許多感想和體會。在這篇文章中,我將分享我對學(xué)習(xí)的感想和心得體會。
第二段:態(tài)度決定一切(200字)
學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的效果。我認(rèn)為,全身心地投入學(xué)習(xí)是取得好成績和成就的關(guān)鍵。當(dāng)我們對學(xué)習(xí)抱有積極的態(tài)度時,我們會更加專注地學(xué)習(xí),并且更容易處理學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)。在我一次重要考試前,我曾感到壓力很大,但我告訴自己要積極對待,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。最終,我取得了令人滿意的成績,這讓我意識到態(tài)度對于學(xué)習(xí)的重要性。
第三段:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(300字)
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),制定合理的學(xué)習(xí)計劃并堅持執(zhí)行是非常重要的。我喜歡制定每天的學(xué)習(xí)計劃,將任務(wù)分解為可管理的小目標(biāo),每次完成一個小目標(biāo)都會給予自己獎勵,這激勵我更加專注地學(xué)習(xí)。此外,我也意識到充足的休息對于學(xué)習(xí)的重要性。我發(fā)現(xiàn)在休息充足的情況下,我的學(xué)習(xí)效率更高,記憶更牢固。因此,我每天保證充足的睡眠時間,這對我的學(xué)習(xí)有著積極的影響。
第四段:勇于面對挑戰(zhàn)(300字)
學(xué)習(xí)中經(jīng)常會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但重要的是勇于面對并解決它們。盡管有時候困難會讓我感到沮喪和無助,但我告訴自己要堅持下去,并尋找解決問題的方法。我記得在一次團隊項目中,我遇到了與團隊成員的合作難題。雖然一開始我感到困惑和沮喪,但我主動和團隊成員溝通,并試圖找到解決問題的方法。最終,我們成功地解決了難題,這讓我學(xué)到了堅持不懈和合作的重要性。
第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)的動力(300字)
不斷學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,我發(fā)現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)的動力是我的目標(biāo)和激情。當(dāng)你對你的學(xué)習(xí)目標(biāo)有明確的認(rèn)識時,你會更加有動力去努力學(xué)習(xí)。此外,找到自己的興趣點并將其與學(xué)習(xí)結(jié)合起來是非常重要的。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我對某個課程或主題感興趣時,我會產(chǎn)生更強烈的學(xué)習(xí)動力,并更容易去學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識和技能。因此,我認(rèn)為保持學(xué)習(xí)的興趣和激情是持續(xù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。
總結(jié)(100字)
通過學(xué)習(xí)的過程,我深深意識到態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勇于面對挑戰(zhàn)以及持續(xù)學(xué)習(xí)的動力對于學(xué)習(xí)的重要性。這些感想和心得體會將繼續(xù)指導(dǎo)我,在未來的學(xué)習(xí)和成長中取得更大的進(jìn)步和成就。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇八
學(xué)習(xí)教育是人類發(fā)展的重要因素,它不僅僅是提高自身技能的過程,更是一種認(rèn)知、思考、分析、創(chuàng)新和領(lǐng)悟的過程。在這個信息化和全球化的時代,不斷學(xué)習(xí)教育已經(jīng)成為了一個核心競爭力和長久穩(wěn)定發(fā)展的必備條件。在我多年的學(xué)習(xí)實踐中,我深刻體會到學(xué)習(xí)教育的重要性和意義。
第二段:提升自我價值
學(xué)習(xí)教育是個人提高自身價值的重要途徑。通過學(xué)習(xí)教育,我們可以不斷更新和擴大自身知識技能,提高自身素質(zhì)。這不僅可以提高我們在職場中的競爭力,也可以提升自身在生活中的體驗和感受。只有不斷學(xué)習(xí),才能保持自身的競爭力,才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。
第三段:塑造良好品格
學(xué)習(xí)教育還可以塑造一個人的良好品格。通過不斷學(xué)習(xí),我們可以不斷修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自身的道德素養(yǎng)和人文素質(zhì)。這種道德和人文素質(zhì)的養(yǎng)成,會讓我們更加深刻地了解自身,也讓我們在與人交往時更加得體、從容自信。同時,具備良好品格的個體也更能感染身邊的人,傳遞積極向上的正能量。
第四段:推進(jìn)社會進(jìn)步
學(xué)習(xí)教育還可以促進(jìn)社會進(jìn)步。教育是社會進(jìn)步的重要驅(qū)動力量,良好的教育可以推動社會的發(fā)展和進(jìn)步。學(xué)習(xí)教育在個人層面提高自身素質(zhì),而在社會層面可以為社會作出更多的貢獻(xiàn)。通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)教育,我們可以貢獻(xiàn)自身的智慧,為社會創(chuàng)造更多的價值。
第五段:總結(jié)
總之,學(xué)習(xí)教育具有重要的意義和價值,它是一個人成功的必經(jīng)之路。呼吁大家,要時刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷提升自身的素質(zhì)和能力,讓自己變得更加優(yōu)秀和受人尊重。只有這樣,我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn),實現(xiàn)自我價值的最大化。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇九
隨著人類文明的發(fā)展,教育已經(jīng)逐漸成為了現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。從小學(xué)到大學(xué),再到研究生階段,學(xué)習(xí)教育一直陪伴著我們成長。學(xué)習(xí)教育充實了我們的知識儲備,塑造了我們的人生態(tài)度,成就了我們的人生價值。在這篇文章中,我們將會通過五個方面來闡述學(xué)習(xí)教育的意義和我們的心得體會。
一、擴大知識范圍
學(xué)習(xí)教育讓我們拓寬了知識視野。在一次次的學(xué)習(xí)過程中,我們可以了解到更多的知識和信息,豐富了我們的思維和見識。知識就像一座大山,我們需要一步步攀登才能領(lǐng)略到它的壯觀和美麗。古人云:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)?!敝挥型ㄟ^長時間的積累和學(xué)習(xí),我們才能夠得到更全面、更明確的知識。
二、塑造人生態(tài)度
學(xué)習(xí)教育不僅僅是提高我們的學(xué)科知識水平,更是塑造我們的人生態(tài)度。學(xué)習(xí)教育能夠使我們更快速地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,培養(yǎng)我們的自我管理、適應(yīng)能力以及創(chuàng)新精神。它可以使我們在追求自己理想的道路上實現(xiàn)自我成長,不斷更新自己的人生目標(biāo)。
三、豐富精神生活
學(xué)習(xí)教育的意義還體現(xiàn)在我們精神生活方面。在學(xué)習(xí)過程中,我們能夠接觸到各種各樣的經(jīng)典著作、文學(xué)作品、藝術(shù)作品等等。這些作品是人類智慧的結(jié)晶,是我們的精神財富,通過學(xué)習(xí),我們可以讓自己的精神世界更加豐富多彩。
四、促進(jìn)交流和合作
學(xué)習(xí)教育可以促進(jìn)交流和合作。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會遇到許多同學(xué)和老師,共同渡過學(xué)習(xí)的每一個難關(guān)。通過交流,我們可以互相學(xué)習(xí),共同成長。學(xué)習(xí)教育也教會了我們?nèi)绾闻c人合作、協(xié)調(diào)和溝通。這也為我們將來的職場和社交走向掃除了許多障礙。
五、提高綜合素質(zhì)
學(xué)習(xí)教育可以提高我們的綜合素質(zhì)。除了學(xué)習(xí)知識以外,我們可以掌握一些社會生活必備的技能,如人際交往、時間管理、人生規(guī)劃等。這些技能對我們的未來發(fā)展是至關(guān)重要的。因此,對于現(xiàn)代人來說,綜合素質(zhì)的提升已經(jīng)成為了非常迫切的問題。
總結(jié)起來,學(xué)習(xí)教育對我們的成長和發(fā)展有著非常重要的意義。它為我們的未來發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),為我們的人生增添了無盡的精彩。希望我們都能夠珍惜學(xué)習(xí)的機會,對于人生進(jìn)行認(rèn)真而堅定的選擇,并通過學(xué)習(xí)讓自己成為更加出色的人。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇十
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的源泉,是獲取知識、培養(yǎng)能力、實現(xiàn)自我價值的重要途徑。對于每個人而言,學(xué)習(xí)始終貫穿于一生之中,無論是在學(xué)校還是在社會中,學(xué)習(xí)的意義都是不可忽視的。通過自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和觀察他人的成長過程,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的價值,它不僅僅是為了應(yīng)對考試或者獲得高薪工作,更是一種對于人生的追求和精神境界。
首先,學(xué)習(xí)可以豐富我們的知識儲備。無論是書本知識還是社會經(jīng)驗,都是我們學(xué)習(xí)的范圍。通過學(xué)習(xí),我們可以拓寬視野,了解更多的事物和知識,豐富內(nèi)涵和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以閱讀各種各樣的書籍,深化對于人類文明和科學(xué)技術(shù)的了解,了解歷史、文化和人文精神,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)。同時,通過學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗,我們可以從他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),避免犯同樣的錯誤,提高自己的生活智慧。
其次,學(xué)習(xí)可以提高我們的能力素質(zhì)。學(xué)習(xí)的過程是一個不斷提升自身能力的過程,包括思維能力、表達(dá)能力、分析能力、創(chuàng)新能力等等。通過學(xué)習(xí),我們可以培養(yǎng)自己的邏輯思維能力,訓(xùn)練自己的解決問題的能力,提升自己的表達(dá)和溝通能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以培養(yǎng)自己的獨立思考和創(chuàng)新意識,樹立正確的人生觀和價值觀。在不斷學(xué)習(xí)的過程中,我們可以鍛煉自己的意志力和毅力,不斷克服困難和挑戰(zhàn)。
此外,學(xué)習(xí)可以讓我們實現(xiàn)自我價值的最大化。每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的天賦和潛能。學(xué)習(xí)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長,找到自己的人生方向和目標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以不斷探索和嘗試,找到適合自己的領(lǐng)域和職業(yè),發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才華。通過學(xué)習(xí),我們可以成為一個有知識有思想有情感的人,提升自己的綜合素質(zhì),為社會和他人做出更多的貢獻(xiàn)。
最后,學(xué)習(xí)是一種對于人生的追求和精神境界。學(xué)習(xí)不僅僅是為了追求名利和物質(zhì),更是一種自我超越和自我提升的過程。通過學(xué)習(xí),我們可以不斷修煉自己的人格和品質(zhì),增強自己的人生智慧和情感平衡。在學(xué)習(xí)的過程中,我們可以感受到自己的內(nèi)心世界的豐富和充實,收獲到的不僅僅是知識和技能,更是一種內(nèi)心的滿足和精神的富足。學(xué)習(xí)讓我們擁有了理想和追求,讓我們不再對現(xiàn)狀妥協(xié),不斷追求更好的自己。
綜上所述,學(xué)習(xí)的意義是多方面的,它可以豐富我們的知識儲備,提高我們的能力素質(zhì),實現(xiàn)自我價值的最大化,以及追求人生的意義和精神境界。作為一個學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)的熱情和動力,在學(xué)習(xí)的道路上不斷努力和追求進(jìn)步,實現(xiàn)自己的人生價值和理想。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇十一
責(zé)任是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。具有責(zé)任的干部,會認(rèn)識到自己的工作在組組織中的重要性,把實現(xiàn)組織的目標(biāo)當(dāng)成是自己的目標(biāo)。
責(zé)任不是空洞的、抽象的,而是具體的、實在的。一言一行,一崗一位,都能見責(zé)任、見擔(dān)當(dāng)。是勇于改革、大膽創(chuàng)新,多做建樹性工作,還是畏懼風(fēng)險,墨守成規(guī),只做門市性工作?是創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流,還是甘于平庸、甘居中游?是打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn),久久為功,還是搭“花架子”、搞“政績秀”,一時風(fēng)光?是直面矛盾、正視困難,積極解決問題,還是繞道走、躲風(fēng)頭,消極掩飾問題?是面對急難險重任務(wù)敢于上陣,靠前指揮,還是推脫躲閃,打退堂鼓?是極端認(rèn)真、嚴(yán)細(xì)深實,一抓到底,還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉,抓抓停停?是敷衍塞責(zé)、一味遷就,揚湯止沸一時應(yīng)付,還是舉一反三、建章立制,釜底抽薪完善機制?是嚴(yán)格要求,加強管理,還是放任放松,捂著哄著?責(zé)任和擔(dān)當(dāng),就體現(xiàn)在對這些“選擇題”的解答中。
禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶 ―― 人格的偉大。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?,精神使他們不朽?/p>
公平做事,公正做人,每個人都應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,一個人只有心中有責(zé)任,才會懂得去回報社會,回報人民,才能在自己的職位上,一步一個腳印,蹈蹈實實的做好自己的工作,在為人民服務(wù)的道路上貢獻(xiàn)出自己的一切力量.一個人如果心中沒有責(zé)任,他會懂得去回報社會呢,一個隨波逐流的人怎么會建立起屬于自己的人生信念和生活的目標(biāo)了,也不會有什么好的發(fā)展。 愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇十二
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步,學(xué)習(xí)成為每個人必不可少的一部分。學(xué)習(xí)不僅可以為個人提供知識和技能,而且也能夠塑造我們的性格和思維方式。因此,我深感學(xué)習(xí)的意義無法估量。通過自己的親身經(jīng)歷和學(xué)習(xí),我深深體會到學(xué)習(xí)的重要性。
首先,學(xué)習(xí)是個人成長的基石。每個人都希望自己能夠不斷進(jìn)步,成為更好的人。而學(xué)習(xí)能夠為我們提供機會,去接觸和學(xué)習(xí)新的事物。通過學(xué)習(xí),我們能夠拓寬自己的視野,了解世界的多樣性。這不僅能夠豐富我們的人生經(jīng)驗,同時還能夠幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)。因此,學(xué)習(xí)是實現(xiàn)個人成長和發(fā)展的重要途徑。
其次,學(xué)習(xí)培養(yǎng)我們的自信心。當(dāng)我們通過努力學(xué)習(xí),掌握了一項技能或者知識后,我們會覺得自己變得更加自信。相信自己的能力和專業(yè)知識能夠幫助我們更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)不僅能夠為我們提供實際的能力,也能夠增強我們內(nèi)心的自信,使我們更加勇敢和堅定地追求自己的目標(biāo)。
此外,學(xué)習(xí)能夠提高我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅僅是接受他人的知識和經(jīng)驗,更是培養(yǎng)我們的思考能力。通過學(xué)習(xí),我們能夠?qū)W會分析和思考問題,提出創(chuàng)造性的解決方案。這不僅能夠幫助我們在工作和生活中更加出色地表現(xiàn),還能夠為社會帶來更多的創(chuàng)新和進(jìn)步。
最后,學(xué)習(xí)能夠幫助我們更好地實現(xiàn)人生目標(biāo)并找到自己的人生意義。每個人都有自己的夢想和追求,而學(xué)習(xí)能夠為我們提供實現(xiàn)這些夢想的工具和途徑。通過學(xué)習(xí),我們能夠掌握所需的知識和技能,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。同時,學(xué)習(xí)也能夠幫助我們思考人生的意義和價值,并找到屬于自己的人生道路。
總之,學(xué)習(xí)的意義是多方面的。它不僅能夠為個人提供知識和技能,更是一個塑造我們性格和思維方式的過程。通過學(xué)習(xí),我們能夠不斷成長和發(fā)展,提高自己的能力和競爭力。同時,學(xué)習(xí)還能夠培養(yǎng)我們的自信心,提高創(chuàng)造力和問題解決能力。最重要的是,學(xué)習(xí)能夠幫助我們實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和找到人生的意義。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并將其作為一種習(xí)慣和生活方式,不斷追求知識和進(jìn)步。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇十三
山東港口青島港自動化碼頭的對面,有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間,為了整體規(guī)劃,“連鋼創(chuàng)新團隊”不知道多少次站在山頂,俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想:“三期工程都建成,自動化碼頭有2088米長?!?/p>
如今,“連鋼創(chuàng)新團隊”經(jīng)過幾年發(fā)展,已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上,鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。
“現(xiàn)場是最好的老師”
碼頭導(dǎo)引車該跑什么路線、什么時候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準(zhǔn)確辨明方位?……這些問題,過去都要靠人來規(guī)劃,而在山東港口青島港自動化碼頭,這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。
碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟”邁向“智慧高地”,背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。
“連鋼創(chuàng)新團隊”成員李永翠,清楚地記得2018年初,她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題,作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù),怎么也找不到癥結(jié)所在。
到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙,爬上56米高的橋吊大梁,和團隊成員連續(xù)觀察了兩個小時,完整看到設(shè)備配合的全過程后,解決方案浮出水面。
“現(xiàn)場是最好的老師,要多往現(xiàn)場跑,善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話?!崩钣来湔f。
扎根生產(chǎn)一線,“連鋼創(chuàng)新團隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng),讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今,幾個主要系統(tǒng)累計升級173次,優(yōu)化功能2000多項,自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。
“大國工匠”家國情
全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術(shù)和業(yè)務(wù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程,被譽為“大國重器”。它的締造者,是“連鋼創(chuàng)新團隊”。
作為團隊帶頭人,張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前,他帶領(lǐng)整個團隊如同火焰一樣燃燒自我,拼搏向前。
在全自動化碼頭,團隊的通力協(xié)作尤為重要,每個人都不敢懈怠。
8月26日一大早,記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日,全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前,管廷敬的母親突然去世,他沒能見上最后一面。提及往事,管廷敬紅了眼眶。
徐永寧擔(dān)負(fù)著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時期,妻子確診癌癥。妻子去世后,不擅表達(dá)的徐永寧寄情工作,和同事一起建成了國內(nèi)首個基于云技術(shù)的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。項目成功的那一刻,徐永寧一個人遙望大海,任淚水流淌。
對碼頭的付出有多少,家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說,“我知道大家心里苦。工作要顧,家庭也要顧。但團隊里沒有一個人因為個人的原因,造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去,最終實現(xiàn)整個港口的夢想?!?/p>
變“不可能”為“可能”
以許振超為榜樣,“連鋼創(chuàng)新團隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因:“創(chuàng)新讓我快樂”“紀(jì)錄是用來打破的”“干就干一流,爭就爭第一”……采訪時,團隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。
他們向難題叫板。660米×430米的堆場內(nèi),高低差控制在正負(fù)2.5毫米之內(nèi),解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。
他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工,1440段箱角梁工程20天竣工,15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。
他們跟困難抗?fàn)?。?米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體,350個接口要在72個小時內(nèi)完成,團隊成員三天三夜沒回家。
就這樣,“連鋼創(chuàng)新團隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。
“‘連鋼創(chuàng)新團隊’有不少我熟悉的面孔,他們幾乎是‘白手起家’,在沒有樣本可供學(xué)習(xí)、復(fù)制的情況下,用精神催化生產(chǎn)力,最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?!薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說。
如今的山東港口青島港,是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過,優(yōu)美的弧線穿越海霧,一個個集裝箱精準(zhǔn)高效,箱起箱落。這座新興的自動化碼頭,逐漸舒展身姿,探向深海。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇十四
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,繼“三嚴(yán)三實”之后黨的教育之后的又一長期、常態(tài)化學(xué)習(xí)教育活動。如何落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,北京西城區(qū)給出了自己的答案:踐行“紅墻意識”,促進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化。被西城區(qū)區(qū)委書記盧映川概括為“對黨的絕對忠誠、自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng)以及工作中的首善標(biāo)準(zhǔn)”的“紅墻意識”,在經(jīng)過西城區(qū)黨員干部群眾多年的工作時間探索之后,成為全區(qū)黨員牢固樹立是個意識的具體體現(xiàn)、衡量黨員是否合格的一把尺子、全區(qū)的集體意識和自覺行動。
一邊是中央黨政機關(guān),一邊是地區(qū)的干部群眾,可以真正的用“皇城”來形容的西城區(qū),與朝陽、海淀、豐臺以及其他遠(yuǎn)郊區(qū)縣有所不同。地處中央政治中心、首都功能核心區(qū)的西城區(qū),生活其中的人在有一種特別的自豪感、可以自詡為生活在首都的心臟的同時,更多責(zé)任感、更多壓力產(chǎn)生于蒼松翠柏掩映下的紅墻。
地處中央政治中心、皇城根下生活,絕對忠誠意味著以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),捍衛(wèi)紅墻所代表的黨中央。離黨中央最近、日常生活在首都功能核心區(qū),忠誠與否,除了與其他地區(qū)黨員一樣成為判斷黨性是否堅強之外,更關(guān)系著首都的安穩(wěn)。更高的政治要求、政治素養(yǎng)、政治覺悟,成為對地處中央政治中心、首都功能核心區(qū)的西城區(qū)黨員的要求。絕對忠誠,不負(fù)紅墻之紅、心中始終跳動著紅色的火焰,自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致, 自覺講政治、顧大局、守紀(jì)律,成為“紅墻意識”的內(nèi)涵的同時,更是做合格黨員的前提和基礎(chǔ)。
“紅墻”之下、首都功能核心區(qū),即是自豪、榮譽,更是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。對西城區(qū)來說,事兒無小事兒??赡茉谄渌麉^(qū)、其他地方算不上事兒的事兒,在西城區(qū)就成了大事兒,畢竟首都功能核心區(qū),全國矚目、世界矚目。一言一行不僅僅代表西城區(qū)、北京,更代表中國,成為世界一個重要區(qū)域,決定了生活在西城區(qū)的黨員、群眾應(yīng)該具備更大的責(zé)任和更多的擔(dān)當(dāng)。白紙坊棚戶區(qū)改造、總占地面積29.2萬平方米,涉及居民總戶數(shù)近5600戶,棚改區(qū)全體黨員帶頭簽約、不當(dāng)“釘子戶”的背后,折射“紅墻”之下的黨員、群眾的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大柵欄地區(qū)最大面積的單體違法建筑被拆除、展覽路五天進(jìn)行四場拆違工程、新街口啟動全市最大平房保護區(qū)——西四北平房保護區(qū)的整治等難啃的硬骨頭被啃下的后面,沒有點責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神、敢于動真碰硬恐怕只能永遠(yuǎn)成為“老大難”問題。自覺的責(zé)任擔(dān)當(dāng),推動各項工作開展的同時,也讓“紅墻意識”推動“兩學(xué)一做”深入開展有了抓手。
“西城大媽”,20xx年幫民警破獲多起惡性案件,20xx年“西城大媽”提供各類違法線索萬余條;長安街、二環(huán)路等主干道縮短交通處警時間至3分鐘;制定全國第一個城市環(huán)境分級分類管理標(biāo)準(zhǔn),如長安街兩側(cè)垃圾不落地,金融街行人可席地而坐,胡同保潔15分鐘一巡回……,面對這些西城區(qū)的工作標(biāo)準(zhǔn),為西城區(qū)的城市精細(xì)化管理而點贊的同時,發(fā)出的是“他們怎么做到這些的?為何要做到這些的?”發(fā)問?!昂臀覀兪墙址秽従印薄拔鞒谴髬尅睂τ浾叩耐嫘υ?、總是帶頭沖在第一線,累計志愿服務(wù)超過4500小時的”男版“大媽”譚道亮“我們就扎根在紅墻外,要以最高的服務(wù)水平,最嚴(yán)格的工作標(biāo)準(zhǔn)為黨和國家交答卷”的對自己工作的理解給出了答案。利紅墻最近的地方、沒有“較好”只有“更好”,這樣的首善標(biāo)準(zhǔn),除了精益求精、不斷創(chuàng)新之外沒有其他途徑。首善標(biāo)準(zhǔn),干工作的標(biāo)準(zhǔn),“紅墻意識”的內(nèi)容,做合格黨員的衡量尺度。
“兩學(xué)一做”,全國性的教育學(xué)習(xí)活動?!凹t墻意識”,植根北京西城區(qū)特殊的地理位置。對北京其他城區(qū)、甚至全國其他地區(qū)來說,“紅墻意識”不可“復(fù)制”卻可以借鑒。
學(xué)習(xí)的意義心得體會和感想篇十五
錯誤并非出自我們的星球,而是出自于我們自身——莎士比亞。
健康,一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學(xué)習(xí)學(xué)的時候,我一直對這個概念似懂非懂,自認(rèn)為對他有不小的心得體會,但恐怕還說不出個所以然來;時至今日,在老師的講座下,對其認(rèn)識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言,一件事物最值得關(guān)心的莫過于其價值。同樣,我們最關(guān)心的就是在大學(xué)里開展衛(wèi)生工作的意義了。
總體而言,健康教育是在新形勢下加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是促進(jìn)意志、個性、氣質(zhì)等非智能結(jié)構(gòu)發(fā)展的需要,是促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的需要,是適應(yīng)未來社會競爭的`素質(zhì)教育的需要,是探究一個人的活動與行為紀(jì)律的科學(xué)。學(xué)習(xí)學(xué),對于維護自身的健康和身體健康有著重要意義,同時對于關(guān)注他人,幫助他人也有重要意義。一個人的內(nèi)心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現(xiàn)為外在行為上,一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學(xué)習(xí)學(xué)之后,會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài),同時也會更加關(guān)注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨,會因為同學(xué)之間處事不快而大動干戈,會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學(xué)習(xí)護理學(xué)之后,才學(xué)著多多關(guān)注他人。也許那些是我們的至親至愛,是我們的同學(xué)朋友,又或者只是萍水相逢的陌生人。當(dāng)我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后,才能讓自己的生活過的和諧,與環(huán)境相和諧,與社會相和諧。
其次,進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生自由支配的時間較多,因而需要有較強的自控能力,學(xué)習(xí)自覺自己主性,否則要么因方法不當(dāng),不得要領(lǐng)而事半功倍,要么自控力不好,浪費時光。
克服自卑我們周圍有不少人有自卑,也就是不愿意接受自我。對青年來說,正確評價自我、接受自我至關(guān)重要。它關(guān)系到建立正確的自我觀念,適應(yīng)環(huán)境,促使性格健康發(fā)展。接受自我,去除自卑感,是精神健康的重要保證。怎樣才能增進(jìn)自我接受感呢?只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標(biāo)、不斷擴大自我的生活經(jīng)驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我,找出問題之所在,就能及時予以補救,化失敗的打擊為增進(jìn)自我接受感的動力,由主觀因素造成的動機的種種沖突都可能讓大學(xué)生產(chǎn)生挫折感,如學(xué)生所學(xué)專業(yè)與本人不相符合,班集體中人際關(guān)系不協(xié)調(diào),生活上不適應(yīng)以及個人的外貌,身高,經(jīng)濟狀況,家庭狀況不佳等等。
正確走好感情之路,學(xué)習(xí)學(xué)讓我們的氣質(zhì)類型粗略地歸納為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)四種。同學(xué)們在戀愛過程中,不同氣質(zhì)類型的人常有不同的表現(xiàn)。但由于氣質(zhì)本身并無優(yōu)劣之分,故其表現(xiàn)也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質(zhì)類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利,原因很復(fù)雜,但氣質(zhì)方面的消極因素?zé)o疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯,而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學(xué),每個人都能走好自己的感情之路:擁有膽汁質(zhì)的人,在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長,不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情,但切忌急躁,且應(yīng)注意方式。另外,對性知識,性行為的不適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識和理解,也會形成壓力,從而進(jìn)一步發(fā)展問題......
雖然這個學(xué)期學(xué)的課程已經(jīng)結(jié)束了,它能帶給我們的也很有限,但是更多的東西得靠我們自己去悟,去體會。做人,不但需要被愛,還要去愛人,更要愛自己,懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到世間的有情。多一些信心,多一些愛,才會找到一條比旁人更美麗,更寬廣,離成功更近的路!有人說,快樂,對大多數(shù)人來說,已成為遙不可及的夢,其實不然,一個人要快樂是誰也阻止不了的,快樂的因子是每一個人都有的,關(guān)鍵在于你自己想不想快樂,當(dāng)遇到心煩的事時候,樂觀一點,勇敢一點,博學(xué)一點,那快樂就在你身邊。學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂!
對這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺。如果非要要問我學(xué)習(xí)這門課程有什么收獲的話,那就是:“改變”。
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