優(yōu)秀高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 21:16:07
優(yōu)秀高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞(案例18篇)
時(shí)間:2023-10-29 21:16:07     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)是對(duì)個(gè)人成就和不足的一種客觀評(píng)價(jià),通過(guò)它我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。完美的總結(jié)應(yīng)該具備清晰明了的段落和句子,不論讀者是誰(shuí)都能輕松理解。以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子,希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇一

女:親愛(ài)的各位同學(xué)

合:大家下午好!

男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。

女:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

男:這一切,充分展現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

男:今年是我們偉大母親——中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年,讓我們歌唱祖國(guó),共祝祖國(guó)欣欣向榮、繁榮昌盛;讓我們歌唱人民,共祝人民團(tuán)結(jié)一心、昂首屹立。

女:今年是五四運(yùn)動(dòng)xx周年,讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進(jìn)??;讓我們歌唱校園,共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績(jī)!

合:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“祖國(guó)頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

男:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女:胥校長(zhǎng)的講話鏗鏘有力,富有極強(qiáng)的指導(dǎo)性,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們尊敬的胥校長(zhǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

男:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校走過(guò)了30個(gè)春秋,滄桑巨變。三十年,風(fēng)雨歷程;三十年,披荊斬棘;三十年,人才輩出!

女:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校展望未來(lái),激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:把光榮綴滿胸口,

女:讓忠誠(chéng)撒滿心扉。

男:追求永無(wú)止境,

女:奮斗更無(wú)窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,

女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開(kāi)來(lái),步步展壯麗,

女:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

男:鹽城市高級(jí)職業(yè)學(xué)校"祖國(guó)頌"大合唱比賽到此結(jié)束。

女:讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)佳賓退席

男:老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男:各位嘉賓

女:各位老師

男:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好!

女:五月的陽(yáng)光火紅熱烈,

男:五月的天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)。

女:五月,是一個(gè)充滿希望的溫暖月份,

男:今天,是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的美好日子。

女:一直以來(lái),堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)傾力打造書(shū)香校園,利用多種途徑來(lái)弘揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)。

男:尤其是郝校長(zhǎng)上任之后,解放思想,實(shí)事求是,大力改革,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)校委會(huì)一班人,規(guī)劃學(xué)校發(fā)展方向,具體學(xué)校發(fā)展思路,通過(guò)“導(dǎo)學(xué)單”教學(xué)模式打造,特色活動(dòng)開(kāi)展,經(jīng)典書(shū)籍閱讀學(xué)習(xí)等方式,為全校師生搭建了廣闊的素質(zhì)提升平臺(tái)。

女:今天學(xué)校隆重舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié),就是為了展示全校師生的學(xué)習(xí)成果。

男:首先讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)郝校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭!

女:當(dāng)紅色的五月飄然而至,

男:當(dāng)炎熱的夏天悄然到來(lái),

女:當(dāng)碧綠的柳葉在夏日的微風(fēng)中快樂(lè)地舞蹈;

男:當(dāng)鮮紅的牡丹在五月的陽(yáng)光下?tīng)N爛地微笑;

女:讓我們一起,親近詩(shī)歌,親近自然;

男:讓我們一起,沐浴書(shū)香、誦讀經(jīng)典;

女:讀經(jīng)典的書(shū),

男:做有根的人,

女:同學(xué)們,讓我們一起吟誦歷久彌新的作品;

男:伙伴們,讓我們共同感受渾厚的文化底蘊(yùn);

女:堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)——經(jīng)典誦讀展示活動(dòng) 合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!

男:今天表演的是第一部分《詩(shī)風(fēng)詞韻,沐浴書(shū)香》

5月28日(特教校,一、三、五教師組)

(特教校)

女:首先請(qǐng)欣賞由特校老師帶來(lái)的《 》 (一年級(jí)教師組)

女:用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘;

男:用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。

女:這就是老師——一個(gè)崇高的職業(yè)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)教師組詩(shī)歌朗誦——《我驕傲,我是一個(gè)老師》。

(一年級(jí)學(xué)生組)

女:書(shū)籍就像蔚藍(lán)的大海,翻滾著文化的輝煌與厚重;

男:書(shū)籍就像肥沃的土地,蘊(yùn)藏著思想的博大與精深;

女:讓我們與名著為伴,塑造純潔的心靈;

男:讓我們與經(jīng)典同行,為生命奠基。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的經(jīng)典誦讀展示,其它各班依次做好準(zhǔn)備。

(三年級(jí)教師組)

女:我們誦讀光照古今的名篇,

男:我們吟唱與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)典,

女:我們與圣賢相會(huì),

男:我們與歷史對(duì)話,

女:我們感悟中華脊梁的滿腔情懷,

男:我們澎湃華夏子孫的共通血脈。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)教師組為大家送來(lái)的《詩(shī)風(fēng)詞韻》

(三年級(jí)學(xué)生組)

女:燦爛的文化豐盈著我們的童年,

男:沁人的書(shū)香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。

女:聆聽(tīng)先輩傳唱的永恒經(jīng)典,

男:經(jīng)受民族文化的神圣洗禮。

女:在書(shū)香四溢的校園中,

男:在書(shū)聲瑯瑯的教室里,

合:我們?cè)跁?shū)籍中汲取生命的營(yíng)養(yǎng)。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班給我們帶來(lái)的古詩(shī)文經(jīng)典展示,其它各班依次做準(zhǔn)備。

(五年級(jí)教師組)

女:五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,中華兒女書(shū)寫(xiě)著不朽傳奇。

男:他們是華夏子孫的榜樣,中華民族的靈魂。

女:請(qǐng)欣賞五年級(jí)教師組帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:《中華魂》、《旗幟》。 (五年級(jí)學(xué)生組)

女:踏著輕松的節(jié)奏,沐浴書(shū)香校園的金色陽(yáng)光。

男:聽(tīng)著悅耳的音樂(lè),體驗(yàn)人文校園的快樂(lè)生活。

女:快樂(lè)的生活,讓我們輕松走近古圣先賢,

男:金色的陽(yáng)光,讓我們愜意游覽壯麗山河。

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)四班帶來(lái)的經(jīng)典誦讀,其它各班依次做準(zhǔn)備。

結(jié)束語(yǔ):

女:實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我們的學(xué)習(xí),輕松快樂(lè)。

男:實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我們的生活,豐富多彩。

女:讓我們共同祝福實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好,

男:讓我們共同祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來(lái)更輝煌。

女:堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)第一部分《詩(shī)風(fēng)詞韻,沐浴書(shū)香》的演出到此結(jié)束。

男:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,

女:祝老師們健康永遠(yuǎn),

合:祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)書(shū)香滿園,和諧發(fā)展。

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:

五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的歌聲響徹校園在心頭回旋.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的五月,我們高朋滿座,師生相聚,共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì):北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié).

校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神.舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成.石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶.

憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德,互立互助,成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng).師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采.

時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn),傾耳可聽(tīng),我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油!!!同時(shí),又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié).我們將在"盛世中國(guó),精彩世博,激情石竹"的形勢(shì)下,高舉"南粵風(fēng),石竹情"的主題,揮灑青春的活力,張揚(yáng)自我風(fēng)采,將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎.

下面我宣布:北京師范大學(xué)東莞石竹附屬學(xué)校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!

第一項(xiàng):鳴炮!

第二項(xiàng):請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌.全體肅立!(,,,禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐.

第三項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng),德育部主任顏永忠同志致辭!

第四項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng),科研部主任劉淑華同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法.

第五項(xiàng):有請(qǐng)……致辭

第六項(xiàng):下面,文藝匯演正式開(kāi)始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng).

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇四

師:深秋的`育人校園,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發(fā)著藝術(shù)的芬芳

生:聽(tīng),藝術(shù)的腳步聲越來(lái)越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來(lái)到我們的身邊

師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合:xx附小20年“打開(kāi)幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇五

(開(kāi)場(chǎng)詞)

男:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,校園神韻在這里激情飛揚(yáng)!女:喜悅盛開(kāi),歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!女:各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家上午好!

男:六月,陽(yáng)光燦爛,歌聲如潮!女:校園,彩旗飄舞,樂(lè)上眉梢!

男:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。女:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。男:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。女:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂(lè)章。

男:多彩的六月里,我們傳承體育的精神,展現(xiàn)文化的魅力,舞動(dòng)藝術(shù)的花翎。

女:美好的日子里,我們描繪幸福的生活,書(shū)寫(xiě)未來(lái)的理想,誦讀人生的詩(shī)篇。

男:今天,我們一起迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日,“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

女:在歡樂(lè)的“六一”來(lái)臨之際,為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校特舉辦這次“歡樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想”體育文化藝術(shù)節(jié)。

男:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

女:校園有了體育,生活才會(huì)更加有生氣,校園有了文化,底蘊(yùn)才會(huì)更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會(huì)更加靈動(dòng)!

男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)挖掘我們的潛力,展現(xiàn)我們的閃光點(diǎn),促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。

女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一第八屆體育文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!男:第一項(xiàng),入場(chǎng)。

女:首先向我們走來(lái)的是由60人組成的鼓號(hào)方隊(duì),隊(duì)員們神采飛揚(yáng),英姿颯爽;他們踏響時(shí)代的強(qiáng)音,敲出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。聽(tīng),那強(qiáng)烈、進(jìn)取、向上的鼓點(diǎn);看,那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐,體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育所取得的巨大成果。

男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高?,F(xiàn)在走向主席臺(tái)的是由36名同學(xué)組成的彩旗隊(duì),幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。青春在躍動(dòng)中勃發(fā),團(tuán)結(jié)在拼搏中彰顯!它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽(yáng)光,奔向明天的輝煌。

女:(一年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在走向我們的是一年級(jí)方隊(duì)的小朋友,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是他們不懈的追求,團(tuán)結(jié)協(xié)作是他們共同的目標(biāo)!

男:(二年級(jí)介紹詞)瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺(tái)走來(lái)的是二年級(jí)方隊(duì),這是一個(gè)積極向上的集體,56名隊(duì)員組成了這個(gè)溫暖的家,雖然只有二年級(jí),但人小志氣高,讓我們期待他們?cè)诒敬嗡囆g(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)吧!女:(三年級(jí)介紹詞)看!現(xiàn)在走來(lái)的是三年級(jí)中隊(duì)的59名學(xué)生。他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫(xiě)滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們是陽(yáng)光少年,求知欲強(qiáng)、健康、快樂(lè),充滿活力。他們知道:辛勤的勞動(dòng)定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。他們堅(jiān)信:沒(méi)有最好,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!

男:(四年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在向我們走來(lái)的是四年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力的集體,他們中隊(duì)的口號(hào)是:奮勇?tīng)?zhēng)先,銳不可當(dāng),瞧!他們穿著整齊的服裝,一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐,活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,多有精神,展現(xiàn)出前進(jìn)中億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

斗志昂揚(yáng)?!倍嗝磮?jiān)定的步伐,多么自信的聲音,相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績(jī)。

男:(六年級(jí)介紹詞)現(xiàn)在向大家走來(lái)的是六年級(jí)中隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先的集體。一張張努力拼搏的笑臉,樹(shù)蔭下,操場(chǎng)上都曾留下過(guò)他們復(fù)習(xí)備考的身影。此刻,迎著朝陽(yáng),沐浴著陽(yáng)光,他們正昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā),誓與其他學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生在小升初的考試中一決高下。請(qǐng)為他們加油,請(qǐng)為他們喝彩。(等待到位詞)女:體育、文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了體育,就有了生機(jī)和活力;校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金色六月里收獲成功。

男:今天我們相聚,共同感受童年的美好;女:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。

男:在美好的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽(yáng)光健康成長(zhǎng)。

女:六月因?yàn)橛辛宋覀兏觿?dòng)人,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省D校和瑢W(xué)們,敞開(kāi)我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧。

女:第二項(xiàng),升國(guó)旗?!ぁぁこ銎?。

男:(待旗手掛好國(guó)旗,準(zhǔn)備升旗后)請(qǐng)起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮?!ぁぁ?/p>

女:禮畢。請(qǐng)坐下。

男:第三項(xiàng),請(qǐng)我校穆海青校長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕?!ぁぁ?/p>

女:感謝穆校長(zhǎng)的宣布,第四項(xiàng),請(qǐng)我校郭景龍主任介紹來(lái)賓?!ぁぁ?/p>

男:感謝郭主任的介紹,第五項(xiàng),有請(qǐng)尊敬的來(lái)賓代表講話?!ぁぁ?/p>

女:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男:第六項(xiàng),請(qǐng)我校王中華校長(zhǎng)為本次藝術(shù)節(jié)致開(kāi)幕詞。···

女:感謝王校長(zhǎng)的致辭,第七項(xiàng),表獎(jiǎng)。

女:第八項(xiàng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)講話?!ぁぁ?/p>

男:第九項(xiàng),鼓號(hào)、彩旗表演。

女:(鼓號(hào)隊(duì)準(zhǔn)備表演詞)億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號(hào)、彩旗隊(duì),是一支由96名少先隊(duì)員組成的隊(duì)伍,隊(duì)員們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,充滿活力,今天我們鼓號(hào)、彩旗隊(duì)為大家展示的主題是:《我快樂(lè),我自信,我為祖國(guó)添光彩》。

男:(鼓號(hào)隊(duì)解說(shuō)詞)(鼓號(hào)隊(duì)員開(kāi)始動(dòng))鼓號(hào)聲響徹校園,歌頌我們的明天,請(qǐng)觀看鼓號(hào)隊(duì)表演的第一個(gè)造型:笑臉!我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我學(xué)習(xí),我快樂(lè),我成長(zhǎng),我快樂(lè),我們用微笑面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

女:鼓號(hào)隊(duì)的第二個(gè)造型是:點(diǎn)贊!你享受運(yùn)動(dòng),我為你點(diǎn)贊,你努力學(xué)習(xí),我為你點(diǎn)贊,你多才多藝,我為你點(diǎn)贊,為我們的美麗的校園點(diǎn)贊,為我們的快樂(lè)成長(zhǎng)點(diǎn)贊,為我們的偉大祖國(guó)點(diǎn)贊!

男:鼓號(hào)隊(duì)的最后一個(gè)造型是:億合公三個(gè)字,我們樂(lè)觀、向上、積極、在文化知識(shí)中暢游,在課余活動(dòng)中泛舟,我們自己精彩,我們也為他人喝彩,我們每個(gè)人都是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我們驕傲,我們是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,我們驕傲,我們是,中國(guó)人!

女:(鼓號(hào)隊(duì)退場(chǎng)詞)高舉著鮮艷的彩旗,我們將以嘹亮的號(hào)聲,整齊的鼓點(diǎn),豪邁的步伐,飽滿的精神狀態(tài),展示現(xiàn)代農(nóng)村少先隊(duì)員積極向上的風(fēng)貌。

男:聽(tīng),嘹亮的號(hào)聲,整齊的鼓點(diǎn),和諧的樂(lè)章,吹奏出我們的快樂(lè)與激情!仿佛在號(hào)召我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!在告訴我們,在中國(guó)共產(chǎn)黨培育下,新世紀(jì)的少先隊(duì)員正茁壯成長(zhǎng)!女:(彩旗隊(duì)解說(shuō)詞)彩旗飄揚(yáng),舞動(dòng)青春,祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)我們的吶喊,建設(shè)的歷程中我們前赴后繼、奮勇?tīng)?zhēng)先,知識(shí)的海洋里我們乘風(fēng)破浪、不畏風(fēng)雨。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,鑄就燦爛的輝煌。男:方陣代表著我們時(shí)刻牢記“不以規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn) ;它象征著團(tuán)結(jié);象征著無(wú)畏;象征著光明;象征著未來(lái)!同時(shí)也時(shí)刻提醒著我們要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

女:我們就像初升的太陽(yáng),充滿朝氣!我們沐浴在黨的陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)!少先隊(duì)的隊(duì)旗將代代相傳,星星和火炬也永遠(yuǎn)放射著光芒!

男:我們是祖國(guó)的未來(lái),在老師的辛勤哺育下,健康成長(zhǎng),在黨溫暖的陽(yáng)光照耀下,像朵朵花兒開(kāi)放。

女:彩旗揮動(dòng),擲地有聲,定下我們奮斗的目標(biāo),一切只為圓我們偉大的中國(guó)夢(mèng),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,圓夢(mèng)的道路上,我們集四海英豪攜手同心,奔向未來(lái),一起精忠報(bào)國(guó)!男:我們是祖國(guó)建設(shè)的接班人,在星星火炬的光輝旗幟下,手拉著手,肩并著肩,以堅(jiān)定的步伐,昂揚(yáng)的斗志,向著美好的未來(lái),前進(jìn)!前進(jìn)!奮勇前進(jìn)!鼓號(hào)、彩旗隊(duì)的表演到此結(jié)束,謝謝大家。

女:第十項(xiàng),退場(chǎng)。(退場(chǎng)詞)

男:在這歡樂(lè)的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面

女:在這成長(zhǎng)的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章

男:我們是幸福的天使,我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅

女:在這多彩的校園里,我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想 男:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)走過(guò)了六十個(gè)春秋。六十年,風(fēng)雨歷程;六十年,披荊斬棘;六十年,人才輩出!

女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)展望未來(lái),激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。男:追求永無(wú)止境,女:奮斗更無(wú)窮期。

男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,女:用奔騰的足跡鋪展生命。

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇六

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好

男:今天的校園格外喜慶;

女:今天的笑容多么燦爛。

男:在這綠意盎然的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,

女:我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮美麗的童年;

男:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。

女:我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

男:xxxxx小學(xué)西校區(qū)“快樂(lè)的紅軍娃”藝術(shù)節(jié)——

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

女:花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí),享受童年的快樂(lè);

男:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛童年的夢(mèng)想。

女:下面有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我校第x屆藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式致詞。

男:感謝x校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話。

女:我們將把x校長(zhǎng)的`講話化為實(shí)際行動(dòng),積極投入到本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)

女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。

男:校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

女:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《我的家》(節(jié)目表演)

男:此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂(lè),分享幸福!

女:此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿懷!

甲:讓我們一起動(dòng)起來(lái),踏著動(dòng)感的旋律,放飛年輕的夢(mèng)想。

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》

甲:鳥(niǎo)兒們飛來(lái)了,展開(kāi)歡快的翅膀向我們致敬;

乙:樹(shù)葉兒飄來(lái)了,跳著輕快的舞蹈來(lái)參加這節(jié)日的盛會(huì)。

男:纏綿的雨滴,濕潤(rùn)著少年的心事;

女:多情的風(fēng)兒,吹來(lái)了屬于我們的氣息。

甲:在這祥和的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

乙:我們的舞臺(tái)就在此刻,讓我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

男:現(xiàn)在我宣布:xxxxx小學(xué)西校區(qū)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

女:祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇七

生:深秋的育人校園,到處飄蕩著歡樂(lè)的歌聲

師: 今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

在開(kāi)始!

生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。

(致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞)

生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有

了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂(lè)

師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。我們團(tuán)結(jié)、文

明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽(yáng)光少年。

生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開(kāi)豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!

師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)

幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇八

乙:各位老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,

合:大家好。

甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙:走過(guò)了星光燦爛的昨日,xx校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。

甲:六月,快樂(lè)的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動(dòng)快樂(lè)的羽翼。

乙:今天,讓快樂(lè)和我們一起飛翔,共同擁抱xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。

甲:參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(xx歡迎你)

乙:首先請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)xxx致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞

甲:下面我們有請(qǐng)xx副校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

乙:有請(qǐng)x校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

2、x校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。(放禮炮、彩球等)

(校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕后,直接打擊樂(lè))

3、打擊樂(lè)合奏:《神奇六月》

表演者:xxx xxx等指導(dǎo)教師:xx。

4、(帶著xxx與xx上場(chǎng))

甲:剛才表演的打擊樂(lè)曲,是我校xxx與xxx等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。

乙:愿這支樂(lè)曲能帶著你走進(jìn)快樂(lè)的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,

甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請(qǐng)來(lái)了兩名小主持人,這位是xxx。(xxx講話)

乙:站在我身邊的這位可愛(ài)的小女孩,就是xx。(xx講話)

甲:xx、xx,你們最喜歡什么節(jié)目。

xx:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂(lè)、圍棋啊,我都喜歡。

xx:我也是,不過(guò),去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來(lái)了沒(méi)有。

甲:今天你們很遺憾,她們沒(méi)有來(lái)。

xx、xx:她們今天可以來(lái)。

乙:她們真的不能來(lái),她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們?cè)谀悄兀?/p>

重唱組合《草原女孩》

表演者:指導(dǎo)教師:xx

5、(直接開(kāi)始)

女子少年樂(lè)坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:xxx

6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂(lè)坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師xxx。

乙:今天的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,可以說(shuō)歌聲陣陣,器樂(lè)連連,在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長(zhǎng)的背后,我們的老師都付出了太多的心血。

甲:今天,我們就一起來(lái)欣賞我們老師的.藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場(chǎng)的是xx老師。(xxx、xx、xx、xxx)

7、教師歌曲連唱:xx、xxx、xx、xx(照片)xxx

8、xxx:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛(ài)的器樂(lè),我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。

xx:從我校走出的xxx等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開(kāi)校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就xx小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請(qǐng)欣賞由xxx、xxx同學(xué)與指導(dǎo)老師xxx聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。大家掌聲歡迎。

古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

9、(直接進(jìn)入)

(主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演,由xxx老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。)

時(shí)裝模特秀

表演者:xx xxx指導(dǎo)教師:xxx。

10、年組拉歌

甲:臺(tái)上歌聲飛動(dòng),器樂(lè)悠揚(yáng),我想臺(tái)下的同學(xué)們也會(huì)按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開(kāi)始。

擊鼓傳花:

五年級(jí)唱《自由飛翔》

六年級(jí)領(lǐng):五年級(jí)唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來(lái)一個(gè)要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”

11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》指導(dǎo)教師:xxx

xxx:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,

xx:可不是,我真想加入到他們的隊(duì)伍中,和他們一起放聲歌唱。

xxx:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新

xx:乘著歌聲的翅膀,我們?cè)谒囆g(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。

xxx:你會(huì)武術(shù)?

xx:不僅會(huì),而且還是武林高手。

xxx:沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?

xx:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長(zhǎng)班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。

12、家庭節(jié)目感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持

13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:xxx

xxx:五年五班是我校的葫蘆絲特長(zhǎng)班,在xxx老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。

xx:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂(lè)器,其音樂(lè)輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽(tīng)眾的喜愛(ài)。

xxx:今天,讓我們一起聆聽(tīng)五年五班的同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。

14、共建單位xxxxx部隊(duì)節(jié)目

乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)上,我們學(xué)校的共建單位xxxxx部隊(duì)通信營(yíng)的官兵也來(lái)助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長(zhǎng)存,今天,他們帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)

表演者:xx指導(dǎo)教師:xxx

(在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫(huà)卷)

接下來(lái)講欣賞,由xx老師指導(dǎo),xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

表演者:xxx xxx指導(dǎo)教師:xx

17、手拉手學(xué)校上場(chǎng):xx小學(xué)商業(yè)銀行資助

甲:今天,我們手拉手學(xué)校xx區(qū)xx小學(xué)的師生也來(lái)參加藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開(kāi)創(chuàng)教育華章。請(qǐng)欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。

乙:xxx市商業(yè)銀行的員工也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),他們不僅對(duì)我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來(lái)欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《 》。

18、舞蹈《 》演出單位:xxx市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)

(展示百米畫(huà)卷:背景詞:筆墨飛揚(yáng)展畫(huà)屏,百米長(zhǎng)卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬(wàn)里長(zhǎng)歌萬(wàn)里情)

19、合唱:歌聲與微笑

(在《歌聲與微笑》第二段時(shí),主持人上場(chǎng))

x:有一個(gè)夢(mèng)在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。

x:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。

x:有一個(gè)美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我

x:有一個(gè)微笑在今天綻開(kāi),綻開(kāi)時(shí)是你是我

合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂(lè)一起飛翔,去擁抱朝陽(yáng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

甲:愿朝陽(yáng)與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來(lái)。

乙:xx小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。

合:再見(jiàn)。

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇九

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家晚上好!

c:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。我們敞開(kāi)心扉,用多情的歌聲裝扮多彩的青春。

d:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情,用舞動(dòng)的旋律表達(dá)表達(dá)喜悅的心聲。

a:花開(kāi)的季節(jié),我們?cè)诿利惖男@中愉快的學(xué)習(xí),享受青春的快樂(lè)。這一切,充分展現(xiàn)了電子學(xué)院學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

b:花開(kāi)的日子,我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞,放飛青春的夢(mèng)想。這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我院實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

大家都知道前段時(shí)間在學(xué)院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧,經(jīng)過(guò)層層比拼,每個(gè)系都角逐出了5名優(yōu)秀的選手,現(xiàn)在大家想不想一睹這15名選手的風(fēng)采呢?想,好的,接下來(lái)有請(qǐng)15名選手閃亮登場(chǎng)。(15位選手已經(jīng)信心滿滿的走到了臺(tái)上。)

結(jié)束語(yǔ)

a:今天的比賽可謂是異彩紛呈,用一句話那就是“春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),花枝招展?jié)M校園。”在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式即將落下帷幕。

b:在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的.飛揚(yáng)。

c:回首過(guò)往藝術(shù)節(jié)活動(dòng)已走過(guò)了九個(gè)春秋,這風(fēng)雨歷程的九年,真是碩果累累,人才輩出!

d:我院展望未來(lái),激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!

a:新的方向,帶給我們新的憧憬,

b:新的方向,描繪我們新的前程。

c:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),

d:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

a:“青春領(lǐng)航技能競(jìng)技”第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨學(xué)院杯?十佳歌手比賽決賽。

合:到此結(jié)束。

abcd感謝大家的光臨,謝謝。老師,同學(xué)們,再見(jiàn)!

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家晚上好(鞠躬)

女:在田野中覺(jué)醒,開(kāi)拓一片嶄新的天地,男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;

男:本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行,屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類及作品展示類等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿成功,并預(yù)祝各位同學(xué)在各類比賽中取得好成績(jī)。

女:光臨本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!

女:下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書(shū)記葉燕芬老師致開(kāi)幕辭

男:下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭

女:下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言

男:下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書(shū)記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕(易芳:我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕)

女:玉湖湖畔,昭昭日月新,男:武功山下,歲歲春花紅

女:立足雄偉的青山,鐘情靈秀的山河,男:面向智慧的大海,放飛仁愛(ài)的情懷,女:致力人才的培養(yǎng),著眼

教學(xué)

的質(zhì)量,男:為時(shí)代做出貢獻(xiàn),為學(xué)子創(chuàng)造未來(lái)。

女:今天,我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采,放飛希望

男:明天,我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó),贊頌新的時(shí)代!

合:我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆"唱響春天"卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始

1、男:你知道,對(duì)于我們男孩子,最重要的是什么嗎?

女:難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?

男:你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。所以接下來(lái),我們歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)?lái)《天涯》。

2、女:這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽(yáng),你知道有一種愛(ài)情,在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái),那個(gè)愛(ài)著你的人一直都在這里,在你身邊。

男:也許這個(gè)就是愛(ài)情的偉大之處吧,不計(jì)較得失,不計(jì)較對(duì)方是否愛(ài)自己。、女:是啊,下面,讓我們聽(tīng)這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》,演唱的是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。

3、男:聽(tīng)完這首好聽(tīng)的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?

女:這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了,難道你覺(jué)得還不夠嗎?

男:是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),覺(jué)得自己是個(gè)特殊的人。

女:是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看

男:你難道沒(méi)有看出來(lái)。每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,我就會(huì)和風(fēng)說(shuō)話。

女:你說(shuō)的是《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》這首歌吧??磥?lái),你也喜歡這首歌啊

4、男:怎么樣。是不是聽(tīng)了這歌以后,已經(jīng)能感覺(jué)到我的寂寞了?

女:寂寞是沒(méi)有。我倒是覺(jué)得你的腦子是不是問(wèn)題了?

男:你。算了。我好男不和女斗。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞。江珊,你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒(méi)有耳福了。

女:我?我最喜歡的就是梁靜茹了,尤其是那首《勇氣》,我想,在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。

男:那可真是巧埃正好,今天有人會(huì)唱這首《勇氣》

女:是嗎。那你趕快介紹埃

男:下面。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首《勇氣》,演唱者是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。

女:聽(tīng)了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。

男:好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

(觀眾回答,如果沒(méi)有,主持人公布答案:因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指)

#from 藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞來(lái)自 end#

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,全體老師、同學(xué)們:大家好!

五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語(yǔ),到處都有張開(kāi)的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開(kāi)的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無(wú)限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺(tái)的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕!首先,讓我以熱烈的掌聲對(duì)蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動(dòng)的全體師生表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)興盛中學(xué)的黨支部書(shū)記,校長(zhǎng)姜鳳儉同志致開(kāi)幕詞!

我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們?cè)谥铝τ诮逃虒W(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí),還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對(duì)文明社會(huì)的向往與追求,達(dá)到"育德、啟智、建體、樹(shù)人"的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來(lái),尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點(diǎn),是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。以國(guó)學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動(dòng),打造以五常精神為核心價(jià)值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過(guò)調(diào)研后

總結(jié)

出的具有實(shí)際意義的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的"大德育觀"和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓美麗的校園彰顯新時(shí)代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,讓每一個(gè)角落都盛開(kāi)禮儀之花;珍愛(ài)生命,讓每個(gè)孩子都快了的生活在陽(yáng)光下;校園和諧,讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安全舒適的家。這四個(gè)人性化《意見(jiàn)》的提出更讓"以人為本,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生"得到了升華。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞文章藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞出自,此鏈接!。我們組織舉辦了這次以"弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀"為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),就是想通過(guò)校園文化活動(dòng)這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個(gè)鍛煉能力、展示個(gè)性魅力的舞臺(tái),借此來(lái)提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)市教育局杜局長(zhǎng)講話!

本次校園文化節(jié)從三月二十日開(kāi)始至五月二十日結(jié)束,歷時(shí)兩個(gè)月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)、體育大課間活動(dòng)、音美的二課活動(dòng)以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動(dòng)。今天我們將通過(guò)這個(gè)舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)。我們可以體會(huì)到在這些活動(dòng)中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動(dòng)力;弘揚(yáng)集體主義的精神;奔放的激情、增強(qiáng)的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團(tuán)結(jié)的增進(jìn)、快樂(lè)的體驗(yàn)。校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會(huì)得到啟迪和升華。通過(guò)文化節(jié)的活動(dòng),一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊(yùn)的校園,會(huì)在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會(huì)在藝術(shù)的海洋里體驗(yàn)美,在體驗(yàn)中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布:興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束!有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓到臺(tái)下嘉賓席觀看接下來(lái)的文藝演出!下面有請(qǐng)主持人上場(chǎng)!文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好

男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。

女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。

男:我們一天天健康成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。

女:有一種向善的力量

男:有一束指引的光芒

合:那就是成長(zhǎng)的方向

男: 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

女:參與,是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

男:參與其中,快樂(lè)便觸手可及。

女:我參與,我成長(zhǎng),今天,就讓我們唱起來(lái),跳起來(lái),嗨起來(lái)。

合:宿松縣城關(guān)小學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始

女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班虞xx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。

男:一望無(wú)際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲 下面,讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。

女:當(dāng)我們第一次背上書(shū)包,是那樣的開(kāi)心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級(jí)的我們,心中充滿了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào),老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。

女:熟悉的樂(lè)曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng),這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。

女: 相同的陽(yáng)光,相同的照光屋,成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。

男:大家都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,那么,一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

》,掌聲有請(qǐng)。

男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)!

女:在電子音樂(lè)泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)?下面請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。

男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞晚會(huì)主持詞-文藝演出主持詞-活動(dòng)主持詞-會(huì)議主持詞-班會(huì)主持詞。

1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》

2、有請(qǐng)劉xx、汪xx、尹xx小提琴合奏《花兒與少年》

男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國(guó),想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂(lè)。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。

女:今天的我們已攜手走過(guò)了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。

男:廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種,在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專業(yè),但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?,F(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。

女:愛(ài)是什么?愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是春雨,愛(ài)是清風(fēng),愛(ài)是碩果,愛(ài),就在我們身邊,下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。

男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。

男:參與,是成功的前提。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓,我參與,我成長(zhǎng),xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來(lái) 并一起見(jiàn)證 屬于我們的盛會(huì):第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演。

出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:----

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位貴賓表示誠(chéng)摯的歡迎。

莘莘學(xué)子的背后總有辛勤付出、默默無(wú)聞的家長(zhǎng),今天,許多家長(zhǎng)也來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!

下面我宣布:中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演正式開(kāi)幕!

開(kāi)幕式

第一項(xiàng):升旗儀式

a:請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立、敬禮!(、、禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。

a:第二項(xiàng):有請(qǐng)(中壩鄉(xiāng)政府黨委朱書(shū)記)致辭!

a:(感謝我們的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中壩學(xué)校的支持)

a:第三項(xiàng):有請(qǐng)中壩九年義務(wù)學(xué)校校長(zhǎng)(呂波)致開(kāi)幕詞。(感謝 校長(zhǎng)的精彩致詞)下面,文藝匯演正式開(kāi)始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。(文藝匯演開(kāi)始)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,男:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

可編輯

-合:大家好!

女:聆聽(tīng)五月的訊息,清風(fēng)吹拂大地;

男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!

女:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢(mèng)想!女:今天,中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來(lái)為我們添彩了,看,一群活潑可愛(ài)的小天使正在像我們奔來(lái),男:請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》,請(qǐng)《小小的一粒沙》做準(zhǔn)備。

女:中國(guó)范兒就是這么的氣派,中國(guó)范兒就是這么這么帥,男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《中國(guó)范兒》。請(qǐng)德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。

女:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,讓我們?cè)凇短だ恕分幸黄鹑ハ硎艽蠛5拿烂畎桑?/p>

男:請(qǐng)舞蹈《冰雪奇緣》做準(zhǔn)備。

可編輯

-男: 看,浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極,千萬(wàn)年來(lái)依然以無(wú)比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆,女:因?yàn)槟抢锷钪@世界上最為單純、可愛(ài)的一種小動(dòng)物:企鵝。

男:生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點(diǎn),愛(ài)就越是激烈和無(wú)畏!請(qǐng)欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。

女:請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《

我驕傲我是中國(guó)人 》做準(zhǔn)備。

女:作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,男:我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。

女:這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,男:接下來(lái)我們將欣賞到錚錚鐵骨,浩然正氣。掌聲有請(qǐng)《我驕傲,我是中國(guó)人》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《crazy》做準(zhǔn)備。

女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈《crazy》。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《小蘋(píng)果》做準(zhǔn)備。

男:沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》~ 下面就讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《送別》做準(zhǔn)備。

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女:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。男:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山天之涯。女:不久后我們的大哥哥大姐姐將離開(kāi)我們,男:離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)親愛(ài)的母校。

女:今天他們想借此機(jī)會(huì)表達(dá)這份不舍之情。請(qǐng)欣賞小合唱《送別》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《多嘎多依》做準(zhǔn)備。

男:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,翩翩起舞。女:讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《多嘎多依》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《小男孩》做準(zhǔn)備。

男:小男孩從小就愛(ài)扛搶,小男孩從小就愛(ài)打仗,女:小男孩是爸媽的小寶貝,小男孩是祖國(guó)的好兒郎。男:在我們中壩學(xué)校,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。女:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。

男:掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》做準(zhǔn)備。

男: 跳躍的音符,演奏著青春的活力;

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-女:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。男:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。

女:請(qǐng)欣賞《青春修煉手冊(cè)》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《小蘋(píng)果》做準(zhǔn)備。

男:一天一蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。女:怎樣,人人都喜愛(ài)他吧?

男:下面有請(qǐng)舞蹈《小蘋(píng)果》。希望他也能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣,帶來(lái)歡樂(lè)。女:請(qǐng)10號(hào)節(jié)目《彩虹的約定 》做準(zhǔn)備。

男:看,天邊的彩虹正像我們微笑著走來(lái),女:聽(tīng),孩子們踏著歡快的樂(lè)曲與彩虹姐姐許下一個(gè)個(gè)約定。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》 請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《坐上火車去拉薩》做準(zhǔn)備。

男:拉薩,一個(gè)神秘的地方。女:一個(gè)令人向往的地方。

可編輯

-男:現(xiàn)在,讓我們隨著音樂(lè)一起走近拉薩。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請(qǐng) 12 號(hào)節(jié)目《十二生肖》做準(zhǔn)備。

男:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔,十二生肖真有趣,女: 請(qǐng)欣賞舞蹈《十二生肖》。

請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《bang bang bang》做準(zhǔn)備.男: 爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。

女:沒(méi)錯(cuò),爵士舞已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。

男:下面就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演《bang bang bang》.請(qǐng) 14 號(hào)節(jié)目《大王叫我去巡山》做準(zhǔn)備。

女: 即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來(lái)巡山》 快來(lái)欣賞吧!男: 請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》做準(zhǔn)備。

女:新學(xué)校有新面貌,新學(xué)年有新發(fā)展。

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-男:讓我們一起走進(jìn)《開(kāi)學(xué)第一課》。請(qǐng)16號(hào)節(jié)目《if you》做準(zhǔn)備。

女:隨著時(shí)間的流逝

會(huì)否逐漸麻木,想起往事,想起你.....男:下面掌聲有請(qǐng)歌曲《if you》,請(qǐng)17號(hào)節(jié)目《good boy》做準(zhǔn)備。

男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,女:在這激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。

男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞爵士舞《good boy》。請(qǐng)18號(hào)節(jié)目《足尖上的精靈》做準(zhǔn)備。

男:它神秘而高雅。讓人傾慕不已。

女:它極富表現(xiàn)力,是一門有著深厚的文化底蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵的高雅藝術(shù)。

男:請(qǐng)欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目《小蘋(píng)果》做準(zhǔn)備。

女:曾經(jīng),三個(gè)蘋(píng)果改變了這個(gè)世界,第一個(gè)夏娃的蘋(píng)果,它賦予了人類靈魂;

男:第二個(gè)牛頓的蘋(píng)果,它把人類的科技文明提升到了一個(gè)新的高度;

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女:第三個(gè)是喬布斯的蘋(píng)果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。

男:如今,一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”也在改變著世界,它唱響樂(lè)壇,舞動(dòng)廣場(chǎng),女:下面就一起讓我們來(lái)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《天藍(lán)藍(lán)》做準(zhǔn)備。

男:藍(lán)天白云,綠草茵茵,野花朵朵,牛羊成群。

女:一曲天藍(lán)藍(lán),會(huì)帶給你美麗的遐想,男:會(huì)伴著你無(wú)限的向往,一起走進(jìn)我們向往的大草原。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目《炎黃飛天夢(mèng)》做準(zhǔn)備。

男:歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋。女:我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。

男:在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。女:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《 炎黃飛天夢(mèng) 》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《小雞小雞》做準(zhǔn)備。

男:誰(shuí)說(shuō)我們只能聽(tīng)挪威的狐貍叫,咱們也有了自己的小雞跳,女:時(shí)尚、動(dòng)感的音樂(lè),妙趣橫生的舞蹈,讓我們一起來(lái)感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。

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男:請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞小雞》。請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《北京小妞》做準(zhǔn)備。

女:北京小妞果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見(jiàn)不平就敢斗,美好明天我追求,男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《北京小妞》。請(qǐng)24號(hào)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。

女:健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,擁有一個(gè)健康的身心我們才能更好地去成長(zhǎng)、去學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

男:衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂(lè)的心情。

女:讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳,將健康進(jìn)行到底。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。請(qǐng)25號(hào)節(jié)目《剩下的盛夏》做準(zhǔn)備。

男:請(qǐng)欣賞歌曲《剩下的盛夏》,請(qǐng)26號(hào)節(jié)目《我們都一樣》做準(zhǔn)備。

女:就算有再大的風(fēng)雨,也擋不住勇敢的沖動(dòng),因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹;

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-男:就算夜再黑,我們也不怕,因?yàn)楹谝箍倳?huì)過(guò)去,黎明的光芒更加美麗。女:請(qǐng)欣賞歌曲《我們都一樣》。請(qǐng)27號(hào)節(jié)目《good boy》做準(zhǔn)備。

男: 在這激情四射的舞臺(tái),我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,展示著青春的魅力。

女:請(qǐng)欣賞爵士舞《good boy 》。請(qǐng)28號(hào)節(jié)目《if you》做準(zhǔn)備。

男:如果還沒(méi)有太遲,我們能否重新回去?如果你也和我一樣難過(guò),我們能否走得輕松一點(diǎn)。女:請(qǐng)欣賞小合唱《if you》。請(qǐng)29號(hào)節(jié)目《安全感》做準(zhǔn)備。

男:安全感是塵埃落定的安穩(wěn),是不離不棄的篤信。:

女:安全感是心理成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素,讓我們帶著安全感追求更高的境界。男:有請(qǐng)舞蹈《安全感》閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)30號(hào)節(jié)目《天竺少女》做準(zhǔn)備。

女:瞧,一群天真爛漫的小姑娘們來(lái)了!

男:她們是繁星中的一顆金星,她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅,女:她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。

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-男:請(qǐng)欣賞舞蹈——《天竺少女》。請(qǐng)31號(hào)節(jié)目《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

女:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星低垂,蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)? 男:掌聲有請(qǐng)小合唱《蟲(chóng)兒飛》。請(qǐng)32號(hào)節(jié)目《帝都》做準(zhǔn)備。

女:隨著清幽淡雅的音樂(lè),一群美麗的少女將給我們帶來(lái)別有風(fēng)味的舞蹈,男:請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》,請(qǐng)33號(hào)節(jié)目《我愛(ài)祖國(guó)》做準(zhǔn)備。

女:我愛(ài)你中國(guó),我愛(ài)你悠久的歷史,我愛(ài)你奔騰的黃河。

男:每一個(gè)中國(guó)兒女都有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)祖國(guó)》。

精彩的舞蹈似乎還停留在眼前,優(yōu)美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔,讓我們期待下一次盛會(huì)早日到來(lái)。中壩九年義務(wù)學(xué)校 第六屆校園文化藝術(shù)節(jié) 暨五四文藝匯演 到此結(jié)束。

謝謝大家!

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高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十二

1、(舞蹈、兒歌全體影視班)

a:紅色是美麗的,紅色是誘人的,紅色的激情燃起了升華的理想。親愛(ài)的觀眾朋友們,一首激情飛揚(yáng)的《開(kāi)門紅》拉開(kāi)了我們今天演出的序幕。

c:親愛(ài)的來(lái)賓、親愛(ài)的家長(zhǎng)

d:親愛(ài)的小朋友大家下午好!

b:good afternoon guests;parents and children。

a:今天是幼稚園影視教育階段匯報(bào)展,為此獻(xiàn)上這臺(tái)演出向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心幼稚園發(fā)展的教育局領(lǐng)導(dǎo),以及多年來(lái)對(duì)我們老師工作大力支持的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝xx(介紹各位領(lǐng)導(dǎo))領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中也來(lái)參加了我們的演出,著名表演藝術(shù)嚴(yán)順開(kāi)老師也要和我們小朋友一起同臺(tái)表演,讓我們用掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎。下面請(qǐng)教育局xx致賀詞(獻(xiàn)花)。

2、《母親河,我喊你一聲媽媽》

濤濤黃河水,悠悠中華魂,上下五千年,今朝同舉杯。金燦燦的年歲,愛(ài)戀你的祖祖輩輩,母親河,我喊你一聲媽媽,母親河,我們祝福你,愿你太陽(yáng)為你灑滿光輝!請(qǐng)欣賞歌伴舞《母親河,我喊你一聲媽媽》。

3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》

爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,問(wèn)聲老師好!一聲聲童真的問(wèn)候從每間教室傳出,一個(gè)個(gè)愛(ài)的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛(ài)我的幼兒園,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的伙伴,我愛(ài)快樂(lè)的童年!請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。

4、童話劇小淘氣和小水滴

環(huán)保是當(dāng)今世界發(fā)展的一大主題,作為省級(jí)綠色幼兒園,我們堅(jiān)持“環(huán)保教育要從娃娃抓起”,從節(jié)約一滴水一度電,到熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然,下面請(qǐng)欣賞由大班學(xué)年帶來(lái)的環(huán)保童話劇《小淘氣和小水滴》,愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。

5、教師舞蹈《七月百合》

一絲新綠,一點(diǎn)柔情,一束百合,一抹馨香。在風(fēng)雨中,堅(jiān)韌不拔,在酷日下,不畏驕陽(yáng)。有春天般的`氣息,有火一樣的熱情,為了執(zhí)著的追求,用生命歌唱。七月百合,“心心”向黨,七月百合,萬(wàn)古流芳。請(qǐng)欣賞教師舞蹈《七月百合》。

6、歌舞《如果你們愛(ài)我》

家有兒女,幸福無(wú)限。心的呼喚,愛(ài)的傳遞。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,你們聽(tīng)到孩子們內(nèi)心的呼喚了嗎,請(qǐng)從百忙之中多抽些時(shí)間陪陪孩子吧,他們真的需要你的陪伴。請(qǐng)欣賞歌伴舞《如果你們愛(ài)我》。

7、扭扭健身操

扭啊扭,扭啊扭,扭出健康,扭出快樂(lè),扭出精彩,寶貝們讓我們一起加油。請(qǐng)欣賞由小班學(xué)年帶來(lái)的《扭扭健身操》。

8、獨(dú)唱《中國(guó)我愛(ài)你》

悠久的歷史,巍巍中華;古老的文明,燦爛華夏;龍的傳人,生生不息;炎黃子孫,熱愛(ài)自己的家;請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《中國(guó)我愛(ài)你》。

9、教師舞蹈《師魂》

花開(kāi)了,花謝了,我們?cè)跉q月的輪回中尋找,尋找!冬去了,春來(lái)了,生命的翅膀渴望飛得更高,更高!

都說(shuō)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變,一次次掙扎,凝心力,鑄師魂,把我們無(wú)盡的愛(ài)與眷戀縈繞在絲線之間。

10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》

在幼兒園里,我們學(xué)會(huì)了互相謙讓,我們學(xué)會(huì)了互相幫助,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們還學(xué)會(huì)了分享。親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,這就是你們最愛(ài)的寶貝!你們看,可愛(ài)的孩子們來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。

11、拉丁舞拉丁舞寶貝

跳躍的音符,動(dòng)感的節(jié)拍,火熱的激情,最美的期待,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。

12、音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的一天》

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光來(lái)到森林,花醒了,草醒了,小動(dòng)物們也醒了,它們唱啊,跳啊,因?yàn)榭鞓?lè)的一天開(kāi)始了!請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《快樂(lè)的一天》。

13、寶貝時(shí)裝秀

炫彩的時(shí)裝,酷酷的寶貝,潮流的寵兒,流行的風(fēng)范,下面請(qǐng)欣賞《寶貝時(shí)裝秀》。

14、舞蹈大家一起喜洋洋

青青的草地,潔白的羊群,聰明的喜羊羊總是能戰(zhàn)勝灰太狼,一起舞蹈,一起歌唱,大家一起喜洋洋。

15、歌舞媽媽寶貝

是媽媽給了我生命,是媽媽把我養(yǎng)大,我是媽媽的心肝寶貝,我是媽媽心中最美的牽掛,請(qǐng)欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。

16、英語(yǔ)童話劇——《小蝌蚪找媽媽》

小蝌蚪,細(xì)尾巴,身子黑,腦袋大。東游游,西看看,你們?cè)诟缮??原?lái)是為了找媽媽。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。

17、快樂(lè)qq星

你q,我q,大家q,快樂(lè)qq寶貝,明天的動(dòng)感明星。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)qq星》。

18、歌舞最好的未來(lái)

愛(ài),是世界上最美的色彩,愛(ài),承載著美好的未來(lái)。我們把夢(mèng)想的種子播種在愛(ài)的沃土,我們用汗水來(lái)辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗,愿幸福與愛(ài)永遠(yuǎn)同在。請(qǐng)欣賞歌伴舞《最好的未來(lái)》。

19、結(jié)束語(yǔ)

a:彈去往日的風(fēng)塵,迎接未來(lái)的時(shí)光。

顧:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c:苗苗,是影視的搖籃;苗苗,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

d:苗苗,有童年的沃土;苗苗,有童年的太陽(yáng)。

(合):苗苗,是我們大家的家,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

b:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖?!?/p>

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十三

師:深秋的育人校園,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發(fā)著藝術(shù)的芬芳

生:聽(tīng),藝術(shù)的腳步聲越來(lái)越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來(lái)到我們的身邊

師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

合:海師附小20年“打開(kāi)幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!

生:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞。

(致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞)

生:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。

師:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。

生:同學(xué)們,讓我們共同攜手在土壤里種下希望,讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

師:讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào):我藝術(shù)我快樂(lè)

師:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們是一群陽(yáng)光少年。

生:深秋因?yàn)橛辛宋覀兏用利?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。讓我們展開(kāi)豐富的想象,插上藝術(shù)的翅膀,翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間,把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗,在本屆藝術(shù)節(jié)上,破土而出,茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星,從這里升起!

師:同學(xué)們,在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中,今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束,本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí),讓我們共同祝愿,祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

五月的大地姹紫嫣紅,五月的天空色彩繽紛,五月的氣息芬芳醉人,五月的鮮花沁人心脾,五月的.歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月,我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì):第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

校園有了文化,才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展,促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。

憶往昔崢嶸歲月,我們石竹人同心同德、互立互助,成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,翱翔思想,奔放感情,舞動(dòng)青春,飛揚(yáng)詩(shī)意充分展示了石竹學(xué)子的青春活力,盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。

時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn),傾耳可聽(tīng),我們贊美昨天,把握今天,展望明天,為青春喝彩,為理想加油!!!同時(shí),又相約夏天,相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在“盛世中國(guó),精彩世博,激情石竹”的形勢(shì)下,高舉“南粵風(fēng)、石竹情”的主題,揮灑青春的活力,張揚(yáng)自我風(fēng)采,將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡,盡展我們石竹學(xué)子的才藝,盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!

出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。

下面我宣布:校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞第一項(xiàng):鳴炮!

第二項(xiàng):請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立!(、、、禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。

第三項(xiàng):有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭!

第六項(xiàng):下面,文藝匯演正式開(kāi)始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、以及各位來(lái)賓:

大家上午好!

五月,生機(jī)勃發(fā),熱情似火,在這如火的季節(jié),我們迎來(lái)了xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表xx鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向所有的同學(xué)們致以誠(chéng)摯的'問(wèn)候!向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的老師們致以崇高的敬意!同時(shí)也對(duì)全力支持教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!

近年來(lái),我們欣慰地看到:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勵(lì)精圖治,全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極作為,學(xué)校的教育理念推陳出新,師生們的精神狀態(tài)與日俱新,校園風(fēng)貌煥然一新,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)滌故更新。

學(xué)校堅(jiān)持高效教育綜合改革,努力探索科學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)模式,提高辦學(xué)水平,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校的教育教學(xué)、教改教研、校園文化建設(shè)等各方面都取得了較為突出的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,離不開(kāi)社會(huì)各界力量積極參與,離不開(kāi)每位教師的辛苦耕耘,離不開(kāi)全體同學(xué)的'發(fā)憤學(xué)習(xí)。

今天,xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕,又一次奏響了xx中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為全校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。這次文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)既是展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的盛會(huì),又是集多種形式于一體的綜合性的文化大餐。因此,我希望同學(xué)們積極投身到本屆文化藝術(shù)節(jié)中去。“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”“心有多大,舞臺(tái)就有多大”。希望同學(xué)們主動(dòng)參與更多的藝術(shù)活動(dòng),去發(fā)現(xiàn)、鑒賞藝術(shù)的美,培養(yǎng)自己的藝術(shù)創(chuàng)造力,讓陽(yáng)光、藝術(shù)、創(chuàng)造成為我們美好校園生活的一部分!

同時(shí),希望同學(xué)們今后能努力學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年,時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

我們相信,通過(guò)本次文化藝術(shù)節(jié)的舉辦,必將使xx中學(xué)的辦學(xué)方向更加明確,辦學(xué)特色更加突出,育人環(huán)境更加優(yōu)化,學(xué)生發(fā)展更加全面。

最后,我祝愿老師們、同學(xué)們度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、陽(yáng)光的藝術(shù)節(jié)!預(yù)祝xx中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!

謝謝大家!

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十六

(國(guó)歌)

甲:各位來(lái)賓,各位老師,各位同學(xué)

合:大家好!xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先有請(qǐng)嘉賓入座。

乙:請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓,他們是:

區(qū)藝術(shù)教育委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)青少年活動(dòng)中心主任,xxx老師;

區(qū)青少年活動(dòng)中心副主任、教育局大隊(duì)總輔導(dǎo)員,xxx老師;

街道文教科科長(zhǎng),xxx老師;文教科xxx老師……

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。(鼓掌)

乙:我們期盼著,期盼著這一美好的時(shí)刻

甲:我們期盼著,期盼著喜慶,期盼著吉祥

乙:藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿,終于來(lái)到了我們的身邊

甲:下面,我們請(qǐng)xxx校長(zhǎng)公布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,并致開(kāi)幕詞

(開(kāi)幕詞)(放氣球)

(舞獅音樂(lè)起)

甲:雄師威武雄壯,頂天立地

乙:象征著頑強(qiáng),象征著拼搏

甲:愿我們積極開(kāi)拓

乙:愿我們奮進(jìn)成材

(舞獅)

甲:五月,是春天的五月

乙:我們,是青春的我們

甲:青春,需要熱情,需要憧憬

乙:青春,需要承諾,需要誓言

甲:下面,請(qǐng)學(xué)生代表,初二(3)中隊(duì)的xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言

(發(fā)言)

甲:青春,是紅色的,因?yàn)榧t色象征著激情,象征著奔放

乙:青春,是綠色的,因?yàn)榫G色象征著生命,象征著活力

甲:讓我們用筆,描繪出青春的色彩

乙:讓我們用鼓,敲打出青春的節(jié)拍

(腰鼓表演)

甲:華夏民族,幾經(jīng)風(fēng)雨

乙:中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),

甲:我們眾多藝術(shù)瑰寶,經(jīng)過(guò)五千年的沉淀,依然綻放出奪目的光華

乙:比如中華武術(shù),同樣驗(yàn)證了我們民族自強(qiáng)不息的精神

甲:從霍元甲到李小龍,從陳真到李連杰

乙:我們洗刷了東亞病夫的恥辱,我們,從此站起來(lái)了!

甲:下面,讓我們一起欣賞出色的武術(shù)表演

(武術(shù)表演)

甲:我們,是祖國(guó)的花朵

乙:我們,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)

甲:今天的我們,正是青春的我們

乙:我們年輕,我們自豪

合:讓我們?cè)趧?dòng)感的音樂(lè)中,一起舞動(dòng)青春,唱響未來(lái)!

(全校集體韻律操)

甲:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代

乙:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)

甲:老師們,同學(xué)們,我們的開(kāi)幕式即將結(jié)束

乙:我們的藝術(shù)節(jié)才剛剛拉開(kāi)帷幕

合:祝愿我們的藝術(shù)節(jié)圓滿成功

乙:感謝各位來(lái)賓的光臨,謝謝!

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十七

乙:各位老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們,

合:大家好。

甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來(lái)了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。

乙:走過(guò)了星光燦爛的昨日,實(shí)驗(yàn)校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。

甲:六月,快樂(lè)的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動(dòng)快樂(lè)的羽翼。

乙:今天,讓快樂(lè)和我們一起飛翔,共同擁抱實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。

甲:參加今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(北京歡迎你)

乙:首先請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)戴志強(qiáng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞

甲:下面我們有請(qǐng)孫東副校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

乙:有請(qǐng)戴校長(zhǎng)宣布本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

2、戴校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。(放禮炮、彩球等)

(校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕后,直接打擊樂(lè))

3、打擊樂(lè)合奏:《神奇六月》

表演者:趙聰宇崔博航等指導(dǎo)教師:任冰

4、(帶著王寶泉與劉璐上場(chǎng))

甲:剛才表演的打擊樂(lè)曲,是我校趙聰宇與崔博航等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。

乙:愿這支樂(lè)曲能帶著你走進(jìn)快樂(lè)的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,

甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請(qǐng)來(lái)了兩名小主持人,這位是王寶泉。(王寶泉講話)

乙:站在我身邊的這位可愛(ài)的小女孩,就是劉璐。(劉璐講話)

甲:寶泉、劉璐,你們最喜歡什么節(jié)目。

寶泉:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂(lè)、圍棋啊,我都喜歡。

劉璐:我也是,不過(guò),去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來(lái)了沒(méi)有。

甲:今天你們很遺憾,她們沒(méi)有來(lái)。

寶泉、劉璐:她們今天可以來(lái)。

乙:她們真的不能來(lái),她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們?cè)谀悄?

重唱組合《草原女孩》

表演者:指導(dǎo)教師:田娜

5、(直接開(kāi)始)

女子少年樂(lè)坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:孫字林

6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂(lè)坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師孫志林。

乙:今天的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,可以說(shuō)歌聲陣陣,器樂(lè)連連,在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長(zhǎng)的背后,我們的老師都付出了太多的心血。

甲:今天,我們就一起來(lái)欣賞我們老師的藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場(chǎng)的是艾瑩老師。(羅揚(yáng)飛、陳晨、艾倫、劉喜春)

7、教師歌曲連唱:艾瑩、羅揚(yáng)飛、陳晨、艾倫(照片)劉喜春

8、王寶泉:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛(ài)的器樂(lè),我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。

劉璐:從我校走出的趙勃楠等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開(kāi)校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就實(shí)驗(yàn)小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請(qǐng)欣賞由王馨笛、鄭詩(shī)藝同學(xué)與指導(dǎo)老師劉喜春聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。大家掌聲歡迎。

古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》

9、(直接進(jìn)入)

(主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演,由李邵翊老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。)

時(shí)裝模特秀

表演者:畢波陳思諾指導(dǎo)教師:李邵翊

10、年組拉歌

甲:臺(tái)上歌聲飛動(dòng),器樂(lè)悠揚(yáng),我想臺(tái)下的同學(xué)們也會(huì)按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開(kāi)始。

擊鼓傳花:

五年級(jí)唱《自由飛翔》

六年級(jí)領(lǐng):五年級(jí)唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來(lái)一個(gè)要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”

11、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》指導(dǎo)教師:姚幫清

王寶泉:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,

劉璐:可不是,我真想加入到他們的隊(duì)伍中,和他們一起放聲歌唱。

王寶泉:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新

劉璐:乘著歌聲的翅膀,我們?cè)谒囆g(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。

王寶泉:你會(huì)武術(shù)?

劉璐:不僅會(huì),而且還是武林高手。

王寶泉:沒(méi)聽(tīng)說(shuō)啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?

劉璐:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長(zhǎng)班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。

12、家庭節(jié)目感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持

13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:韓鐵軍

王寶泉:五年五班是我校的葫蘆絲特長(zhǎng)班,在韓鐵軍老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。

劉璐:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂(lè)器,其音樂(lè)輕柔細(xì)膩,圓潤(rùn)質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽(tīng)眾的喜愛(ài)。

王寶泉:今天,讓我們一起聆聽(tīng)五年五班的同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。

14、共建單位92493部隊(duì)節(jié)目

乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)上,我們學(xué)校的共建單位92493部隊(duì)通信營(yíng)的官兵也來(lái)助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長(zhǎng)存,今天,他們帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)

表演者:岳宇指導(dǎo)教師:韓鐵軍

(在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫(huà)卷)

接下來(lái)講欣賞,由田娜老師指導(dǎo),姚佳樂(lè)、喬羽婷等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

表演者:姚佳樂(lè)喬羽婷指導(dǎo)教師:田娜

17、手拉手學(xué)校上場(chǎng):金星小學(xué)商業(yè)銀行資助

甲:今天,我們手拉手學(xué)校連山區(qū)金星小學(xué)的師生也來(lái)參加藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開(kāi)創(chuàng)教育華章。請(qǐng)欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。

乙:葫蘆島市商業(yè)銀行的員工也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),他們不僅對(duì)我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來(lái)欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《》。

18、舞蹈《》演出單位:葫蘆島市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)

(展示百米畫(huà)卷:背景詞:筆墨飛揚(yáng)展畫(huà)屏,百米長(zhǎng)卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬(wàn)里長(zhǎng)歌萬(wàn)里情)

19、合唱:歌聲與微笑

(在《歌聲與微笑》第二段時(shí),主持人上場(chǎng))

李:有一個(gè)夢(mèng)在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。

孫:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。

泉:有一個(gè)美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我

劉:有一個(gè)微笑在今天綻開(kāi),綻開(kāi)時(shí)是你是我

合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂(lè)一起飛翔,去擁抱朝陽(yáng),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

甲:愿朝陽(yáng)與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢(mèng)想與我們一起共創(chuàng)未來(lái)。

乙:實(shí)驗(yàn)小學(xué)20**年藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。

合:再見(jiàn)。

看過(guò)小學(xué)藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持人串詞

高中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì):第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演。

出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:----

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位貴賓表示誠(chéng)摯的歡迎。

莘莘學(xué)子的背后總有辛勤付出、默默無(wú)聞的家長(zhǎng),今天,許多家長(zhǎng)也來(lái)到了我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示感謝!

下面我宣布:中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演正式開(kāi)幕!

開(kāi)幕式第一項(xiàng):升旗儀式

a:請(qǐng)全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立、敬禮!(、、、禮畢)向后轉(zhuǎn),請(qǐng)全體就坐。

a:第二項(xiàng):有請(qǐng)(中壩鄉(xiāng)政府黨委朱書(shū)記)致辭!

a:(感謝我們的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中壩學(xué)校的支持)

a:第三項(xiàng):有請(qǐng)中壩九年義務(wù)學(xué)校校長(zhǎng)(呂波)致開(kāi)幕詞。(感謝校長(zhǎng)的精彩致詞)

下面,文藝匯演正式開(kāi)始,有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。(文藝匯演開(kāi)始)

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

男:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

合:大家好!

女:聆聽(tīng)五月的訊息,清風(fēng)吹拂大地;

男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!

女:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢(mèng)想!

女:今天,中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來(lái)為我們添彩了,

看,一群活潑可愛(ài)的小天使正在像我們奔來(lái),

男:請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》,請(qǐng)《小小的一粒沙》做準(zhǔn)備。

女:你從哪里來(lái),是來(lái)自大海嗎?小小的一粒沙將為我們演繹怎樣的精彩呢?

男:請(qǐng)欣賞幼兒園中班舞蹈《小小的一粒沙》,請(qǐng)舞蹈《中國(guó)范兒》做準(zhǔn)備

女:中國(guó)范兒就是這么的氣派,中國(guó)范兒就是這么這么帥,

男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《中國(guó)范兒》。請(qǐng)德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。

女:一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,讓我們?cè)凇短だ恕分幸黄鹑ハ硎艽蠛5拿烂畎?

男:請(qǐng)舞蹈《冰雪奇緣》做準(zhǔn)備。

男:看,浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極,千萬(wàn)年來(lái)依然以無(wú)比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆,

女:因?yàn)槟抢锷钪@世界上最為單純、可愛(ài)的一種小動(dòng)物:企鵝。

男:生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點(diǎn),愛(ài)就越是激烈和無(wú)畏!請(qǐng)欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。

女:請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《我驕傲我是中國(guó)人》做準(zhǔn)備。

女:作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,男:我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。

女:這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,

男:接下來(lái)我們將欣賞到錚錚鐵骨,浩然正氣。掌聲有請(qǐng)《我驕傲,我是中國(guó)人》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《crazy》做準(zhǔn)備。

女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,

男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞舞蹈《crazy》。請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《小蘋(píng)果》做準(zhǔn)備。

男:不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。

女:最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~

男:沒(méi)錯(cuò),就是筷子兄弟的《小蘋(píng)果》~下面就讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)5號(hào)節(jié)目《送別》做準(zhǔn)備。

女:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

男:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山天之涯。

女:不久后我們的大哥哥大姐姐將離開(kāi)我們,

男:離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)親愛(ài)的母校。

女:今天他們想借此機(jī)會(huì)表達(dá)這份不舍之情。請(qǐng)欣賞小合唱《送別》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《多嘎多依》做準(zhǔn)備。

男:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,翩翩起舞。

女:讓我們掌聲有請(qǐng)舞蹈《多嘎多依》。請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《小男孩》做準(zhǔn)備。

男:小男孩從小就愛(ài)扛搶,小男孩從小就愛(ài)打仗,

女:小男孩是爸媽的小寶貝,小男孩是祖國(guó)的好兒郎。

男:在我們中壩學(xué)校,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。

女:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。

男:掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《青春修煉手冊(cè)》做準(zhǔn)備。

男:跳躍的音符,演奏著青春的活力;

女:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。

男:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。

女:請(qǐng)欣賞《青春修煉手冊(cè)》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《小蘋(píng)果》做準(zhǔn)備。。

男:一天一蘋(píng)果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。

女:怎樣,人人都喜愛(ài)他吧?

男:下面有請(qǐng)舞蹈《小蘋(píng)果》。希望他也能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣,帶來(lái)歡樂(lè)。

女:請(qǐng)10號(hào)節(jié)目《彩虹的約定》做準(zhǔn)備。

男:看,天邊的彩虹正像我們微笑著走來(lái),

女:聽(tīng),孩子們踏著歡快的樂(lè)曲與彩虹姐姐許下一個(gè)個(gè)約定。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《坐上火車去拉薩》做準(zhǔn)備。

男:拉薩,一個(gè)神秘的地方。

女:一個(gè)令人向往的地方。

男:現(xiàn)在,讓我們隨著音樂(lè)一起走近拉薩。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《十二生肖》做準(zhǔn)備。

男:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔,十二生肖真有趣,

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《十二生肖》。請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《bangbangbang》做準(zhǔn)備.

男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。

女:沒(méi)錯(cuò),爵士舞已經(jīng)在我國(guó)非常流行了。

男:下面就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請(qǐng)14號(hào)節(jié)目《大王叫我去巡山》做準(zhǔn)備。

女:即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來(lái)巡山》快來(lái)欣賞吧!

男:請(qǐng)15號(hào)節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》做準(zhǔn)備。

女:新學(xué)校有新面貌,新學(xué)年有新發(fā)展。

男:讓我們一起走進(jìn)《開(kāi)學(xué)第一課》。請(qǐng)16號(hào)節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。

女:隨著時(shí)間的流逝會(huì)否逐漸麻木,想起往事,想起你.....

男:下面掌聲有請(qǐng)歌曲《ifyou》,請(qǐng)17號(hào)節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。

男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,

女:在這激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。

男:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞爵士舞《goodboy》。請(qǐng)18號(hào)節(jié)目《足尖上的精靈》做準(zhǔn)備。

男:它神秘而高雅。讓人傾慕不已。

女:它極富表現(xiàn)力,是一門有著深厚的文化底蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵的高雅藝術(shù)。

男:請(qǐng)欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請(qǐng)19號(hào)節(jié)目《小蘋(píng)果》做準(zhǔn)備。

女:曾經(jīng),三個(gè)蘋(píng)果改變了這個(gè)世界,第一個(gè)夏娃的蘋(píng)果,它賦予了人類靈魂;

男:第二個(gè)牛頓的蘋(píng)果,它把人類的科技文明提升到了一個(gè)新的高度;

女:第三個(gè)是喬布斯的蘋(píng)果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。

男:如今,一個(gè)來(lái)自東方的“蘋(píng)果”也在改變著世界,它唱響樂(lè)壇,舞動(dòng)廣場(chǎng),

女:下面就一起讓我們來(lái)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《天藍(lán)藍(lán)》做準(zhǔn)備。

男:藍(lán)天白云,綠草茵茵,野花朵朵,牛羊成群。

女:一曲天藍(lán)藍(lán),會(huì)帶給你美麗的遐想,

男:會(huì)伴著你無(wú)限的向往,一起走進(jìn)我們向往的大草原。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目《炎黃飛天夢(mèng)》做準(zhǔn)備。

男:歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋。

女:我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了五千年的歷程。

男:在五千年的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

女:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《炎黃飛天夢(mèng)》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《小雞小雞》做準(zhǔn)備。

男:誰(shuí)說(shuō)我們只能聽(tīng)挪威的狐貍叫,咱們也有了自己的小雞跳,

女:時(shí)尚、動(dòng)感的音樂(lè),妙趣橫生的舞蹈,讓我們一起來(lái)感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞小雞》。請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《北京小妞》做準(zhǔn)備。

女:北京小妞果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見(jiàn)不平就敢斗,美好明天我追求,

男:請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《北京小妞》。請(qǐng)24號(hào)節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。

女:健康對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,擁有一個(gè)健康的身心我們才能更好地去成長(zhǎng)、去學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

男:衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂(lè)的心情。

女:讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳,將健康進(jìn)行到底。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。請(qǐng)25號(hào)節(jié)目《剩下的盛夏》做準(zhǔn)備。

男:蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤,

女:我畫(huà)在你手掌上的蝴蝶,飛走了嗎?

男:請(qǐng)欣賞歌曲《剩下的盛夏》,請(qǐng)26號(hào)節(jié)目《我們都一樣》做準(zhǔn)備。

女:就算有再大的風(fēng)雨,也擋不住勇敢的沖動(dòng),因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹;

男:就算夜再黑,我們也不怕,因?yàn)楹谝箍倳?huì)過(guò)去,黎明的光芒更加美麗。

女:請(qǐng)欣賞歌曲《我們都一樣》。請(qǐng)27號(hào)節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。

男:在這激情四射的舞臺(tái),我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,

展示著青春的魅力。

女:請(qǐng)欣賞爵士舞《goodboy》。請(qǐng)28號(hào)節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。

男:如果還沒(méi)有太遲,我們能否重新回去?如果你也和我一樣難過(guò),我們能否走得輕松一點(diǎn)。女:請(qǐng)欣賞小合唱《ifyou》。請(qǐng)29號(hào)節(jié)目《安全感》做準(zhǔn)備。

男:安全感是塵埃落定的安穩(wěn),是不離不棄的篤信。:

女:安全感是心理成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素,讓我們帶著安全感追求更高的境界。

男:有請(qǐng)舞蹈《安全感》閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)30號(hào)節(jié)目《天竺少女》做準(zhǔn)備。

女:瞧,一群天真爛漫的小姑娘們來(lái)了!

男:她們是繁星中的一顆金星,她們是萬(wàn)花從中一點(diǎn)紅,

女:她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈——《天竺少女》。請(qǐng)31號(hào)節(jié)目《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。

女:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星低垂,蟲(chóng)兒飛蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)?

男:掌聲有請(qǐng)小合唱《蟲(chóng)兒飛》。請(qǐng)32號(hào)節(jié)目《帝都》做準(zhǔn)備。

女:隨著清幽淡雅的音樂(lè),一群美麗的少女將給我們帶來(lái)別有風(fēng)味的舞蹈,

男:請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》,請(qǐng)33號(hào)節(jié)目《我愛(ài)祖國(guó)》做準(zhǔn)備。

女:我愛(ài)你中國(guó),我愛(ài)你悠久的歷史,我愛(ài)你奔騰的黃河。

男:每一個(gè)中國(guó)兒女都有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我愛(ài)祖國(guó)》。

精彩的舞蹈似乎還停留在眼前,優(yōu)美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔,讓我們期待下一次盛會(huì)早日到來(lái)。中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演到此結(jié)束。

謝謝大家!

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