心得體會(huì)可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己,觸及內(nèi)心的真實(shí)感受和思考。寫一篇有深度的心得體會(huì),需要注意以下幾點(diǎn)。隨著大家對(duì)心得體會(huì)的不斷總結(jié)和分享,我們可以收集到更多有價(jià)值的范文。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇一
中國近代史是中國歷史發(fā)展中一個(gè)十分重要的時(shí)期,這一時(shí)期歷經(jīng)了種種挑戰(zhàn)和變革。學(xué)習(xí)中國近代史緒論,我對(duì)這段歷史有了更深入的了解,并從中領(lǐng)悟到了許多寶貴的體會(huì)。本文將從思想啟蒙、社會(huì)變革、政治改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及對(duì)未來的思考等五個(gè)方面,進(jìn)行連貫性的分析和總結(jié)。
首先,思想啟蒙是中國近代史的重要特征。近代中國自身的閉關(guān)鎖國政策導(dǎo)致了人們的思想相對(duì)封閉,而經(jīng)歷了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以及接觸西方列強(qiáng)的重新思考讓中國人開始面對(duì)自身的不足和問題。嚴(yán)復(fù)等人的啟蒙思想揭示了自身文化的局限性,催生了一系列的思想革新。我深感思想啟蒙是中國近代史最重要的推動(dòng)力之一,激發(fā)了人們對(duì)于現(xiàn)實(shí)和未來的思考,為中國的現(xiàn)代化奠定了人文基礎(chǔ)。
其次,社會(huì)變革是中國近代史的重要組成部分。自清末以來,中國的社會(huì)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了巨大的變化。傳統(tǒng)的封建社會(huì)逐漸消失,新型的資本主義社會(huì)正在形成。這一變革帶來了許多好的方面,例如社會(huì)地位的流動(dòng)性增加、女性地位的提升等。然而,這一時(shí)期也面臨種種困境和挑戰(zhàn),社會(huì)不平等和社會(huì)問題也凸顯出來?;仡欉@段歷史,我深感社會(huì)變革是近代中國所不可回避的必然結(jié)果,同時(shí)也需要勇氣和智慧來應(yīng)對(duì)其中的變化和挑戰(zhàn)。
第三,政治改革是中國近代史的另一個(gè)重要方面。在這一時(shí)期,中國的政治體制發(fā)生了翻天覆地的改變。清朝的垮臺(tái),新中國的成立以及逐步實(shí)行的政治體制改革,都對(duì)中國的政治局勢(shì)和人民生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我認(rèn)為政治改革是中國近代史進(jìn)步的動(dòng)力之一,它為中國的法治社會(huì)奠定了基礎(chǔ),提高了人民的政治意識(shí)和參與度,為中國的民主化進(jìn)程帶來了希望。
再次,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是近代中國不可忽視的一個(gè)主題。中國在近代經(jīng)歷了從農(nóng)耕社會(huì)向工商業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)型的過程。這一轉(zhuǎn)型帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮,中國不再是一個(gè)被動(dòng)的貿(mào)易對(duì)象,而是開始參與全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)。然而,經(jīng)濟(jì)發(fā)展也帶來了資源消耗、環(huán)境破壞和社會(huì)不平等等問題。我認(rèn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的威力是巨大的,但我們也要在發(fā)展的同時(shí)注重可持續(xù)性和公平性,以確保我們的未來更加美好。
最后,對(duì)未來的思考是我通過學(xué)習(xí)中國近代史緒論所得到的最重要啟示之一。近代中國所經(jīng)歷的諸多挑戰(zhàn)和困境,使我認(rèn)識(shí)到中國的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。我們必須從歷史中吸取教訓(xùn),清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的困難和挑戰(zhàn),并迎接未來的變革和挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,只有經(jīng)歷歷史的考驗(yàn),我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中國的復(fù)興作出貢獻(xiàn)。
總之,通過學(xué)習(xí)中國近代史緒論,我對(duì)中國近代史有了更深入的了解,并從中領(lǐng)悟到了許多寶貴的體會(huì)。思想啟蒙、社會(huì)變革、政治改革、經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及對(duì)未來的思考,都是中國近代史的重要方面。通過對(duì)這一時(shí)期的研究和反思,我們可以更好地理解中國的過去、當(dāng)下,以及未來的走向。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇二
近代史是一個(gè)國家發(fā)展變革的重要組成部分,也是我們了解國家歷史的重要途徑之一。而中國近代史更是一段承載著中華民族抗?fàn)?、掙扎與崛起的歷程。在學(xué)習(xí)《中國近代史緒論》這門課程中,我深刻領(lǐng)悟到了中國近代史的重要意義以及其中的諸多內(nèi)在因素,以下是我的心得體會(huì)。
首先,中國近代史的起因可以追溯到19世紀(jì)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。英國以鴉片貿(mào)易為借口入侵中國,以至于中國人民受到巨大傷害。這一戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗,徹底打破了中國人過去的自負(fù)心態(tài),引起了國人的覺醒,重新意識(shí)到必須要推翻舊體制,進(jìn)一步振興國家。這一事件也標(biāo)志著近代史的開端,中國人民開始了解并學(xué)習(xí)西方文化,反思自己的制度和傳統(tǒng),尋求發(fā)展的道路。
其次,中國近代史的發(fā)展經(jīng)歷了諸多動(dòng)蕩與掙扎。在探索了西方政治制度與思想之后,中國逐漸發(fā)展出了各種思潮和運(yùn)動(dòng)。辛亥革命的爆發(fā)引起了全國范圍內(nèi)的變革,推翻了封建的清朝統(tǒng)治,建立了中國歷史上的第一個(gè)共和政權(quán)。然而,接下來的歷史并不平坦。中國社會(huì)面臨著內(nèi)憂外患的雙重壓力,尤其是日本的侵略,給中國的近代化進(jìn)程帶來了巨大的阻礙和創(chuàng)傷。歷經(jīng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國終于從苦難中崛起,實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立和解放。
第三,中國近代史的發(fā)展離不開先進(jìn)思想的引領(lǐng)。在近代化的過程中,中國的知識(shí)分子起到了至關(guān)重要的推動(dòng)作用。他們吸收西方的思想與知識(shí),提出各種理論和思潮,為中國的現(xiàn)代化進(jìn)程提供了思想支撐。不論是康有為的‘戊戌變法’,還是梁?jiǎn)⒊摹d吾中華’,都反映了中國知識(shí)分子的探索精神和對(duì)國家前途的思考。他們不僅提出了改革的方案,還為后來的運(yùn)動(dòng)和起義提供了動(dòng)員力量。
第四,中國近代史的教訓(xùn)是極其寶貴的。在遭受侵略和壓迫的歷史中,中國人民經(jīng)歷了巨大的痛苦和損失,但也從中吸取了深刻的教訓(xùn)。中國近代史告訴我們,一個(gè)國家的發(fā)展興衰取決于自強(qiáng)不息的精神、民族意識(shí)的覺醒和制度的改革。中國人不能再陷入封閉自守的困境中,應(yīng)積極與世界接軌,借鑒他們的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的特色。同時(shí),也要時(shí)刻保持警惕,防止外部勢(shì)力對(duì)中國的侵略和滲透。
最后,近代史的學(xué)習(xí)使我產(chǎn)生了對(duì)國家未來發(fā)展的無限期望。中國經(jīng)歷了近代史的洗禮,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧,培養(yǎng)了許多杰出的領(lǐng)袖和人才。如今,中國正站在世界舞臺(tái)的中央,邁向著更加繁榮富強(qiáng)的明天。通過學(xué)習(xí)中國近代史,我更加堅(jiān)定了對(duì)國家未來的信心。
綜上所述,中國近代史是一段充滿歷史變革和社會(huì)掙扎的歷程。通過學(xué)習(xí)近代史,我認(rèn)識(shí)到了中國民族的崛起和中華文明的延續(xù)中所蘊(yùn)含的寶貴精神財(cái)富。同時(shí),我們也應(yīng)吸取近代史的教訓(xùn),保持警醒和自強(qiáng)不息的精神,引領(lǐng)國家繼續(xù)前行。我相信,在全體中華兒女的共同努力下,中華民族一定能夠走向更加美好的未來。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇三
首先,讓我們觀察中國近代史作為一門學(xué)科的意義。近代史是指從1840年至1949年的中國歷史,涵蓋了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命等諸多重要事件。兒童讀近代史不僅可以學(xué)習(xí)到歷史上的重要事件和人物,更能理解中國社會(huì)的變化和現(xiàn)代化的進(jìn)程。對(duì)于我們未來的成長(zhǎng)和國家的發(fā)展,了解歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常有益的。
其次,中華民族有著光榮的精神傳統(tǒng),近代史也在不同的時(shí)期和事件中體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。例如:義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、義勇軍等發(fā)生在抵抗外敵入侵時(shí)期的運(yùn)動(dòng)和民族英雄張學(xué)良的事跡都表明了人民自我解放的意愿和宣示。對(duì)于我們這門學(xué)科的精神內(nèi)核,值得我們一一探討。
同時(shí),在閱讀近代史中,我們也可以了解到一些人物的生平和思想。例如:孫中山、章太炎、康有為等人在中國近代史上都有著卓越的貢獻(xiàn)。他們的思想導(dǎo)向著中國走向現(xiàn)代化的方向。同樣,我們也可以在他們身上感受到愛國主義,革命精神和奉獻(xiàn)精神的光彩。
此外,閱讀近代史也可以幫助我們認(rèn)識(shí)到中國自強(qiáng)不息的歷史和文化氣質(zhì)。在彌漫著腐朽與萎靡的時(shí)期,有一些志士仗劍天涯,以自強(qiáng)不息,鞠躬盡瘁的精神推動(dòng)了民族意識(shí)和文化的興起。無論是樓臺(tái)煙雨、風(fēng)華正茂的清朝,還是值此灰暗,仍在探索中的新民主主義社會(huì),個(gè)個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)都關(guān)乎著中華民族的偉大復(fù)興和繁榮發(fā)展的道路。
終而,閱讀中國近代史不僅可以了解歷史,更可以運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)去思考和解決當(dāng)今時(shí)代的一些問題。中國近代史是一個(gè)充滿著挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期,今天的我們也面臨著各種各樣的難題。只有通過學(xué)習(xí)歷史,吸取其中寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),培養(yǎng)自己成為具有民族責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)精神、辯證思維能力的人才,才能更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
兒童讀中國近代史所得到的心得體會(huì)是多方面的,我們可以從中領(lǐng)悟到歷史文化的底蘊(yùn),民族團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)不息的精神,重要人物的思想和生平感受,以及我們自己的責(zé)任和使命。通過了解歷史,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)我們自己和國家,為了中華民族的偉大復(fù)興,擁有堅(jiān)定的信念和目標(biāo),期盼未來,為此而努力奮斗。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于孩子們的教育已經(jīng)十分重視,其中也包括了歷史教育。而讀中國近代史可以幫助孩子們更好地了解祖國的發(fā)展歷程,對(duì)于心理和思維能力的發(fā)展有極大的好處。在閱讀這段歷史中,孩子們可以通過更具體的歷史事件,更加清晰地捕捉到中國在近現(xiàn)代的發(fā)展變化和困惑,同時(shí)也能夠吸收和學(xué)習(xí)祖國的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族精神,從而擁有健康良好的人生道路。
第二段:加深歷史感悟
在讀中國近代史時(shí),我們可以清晰地看到“百年國恥”讓國家和人民經(jīng)歷了巨大的磨難和波折。同時(shí)也感受到,中國人想要在民族獨(dú)立和強(qiáng)大的道路上走得更加穩(wěn)健,必須要堅(jiān)持不懈地努力。在中國近代史的發(fā)展中,有很多為人民和國家而努力的英雄之名,看到他們的事跡,我們不禁要想到自己身上還能做些什么。我們作為新時(shí)代的一代,也應(yīng)該能為中國的繁榮昌盛盡自己的努力。
第三段:人民的力量
在清朝末年,國家的處境十分不妙,但在人民的努力和抗?fàn)幭拢罱K還是走上了自己的發(fā)展道路。這一階段的歷史也讓人們看到了人民的力量和民族精神的重要性。我們的祖先用不屈不撓的精神,與前來侵略的者展開斗爭(zhēng)。正是因?yàn)樗麄兤D苦卓絕的努力,才使得中國民族得以“浴火重生,三百萬苦難,一統(tǒng)河山”。
第四段:?jiǎn)⑹救藗兾磥淼淖呦?/p>
作為新時(shí)代的一代,我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的自信心和驕傲心,同時(shí)也要有做出努力的行動(dòng)力。不僅僅是為了祖國的繁榮昌盛,更要為了我們自己的人生道路,擁有一個(gè)良好的人生規(guī)劃并付諸實(shí)踐,做一個(gè)充滿正義和人格魅力的人。通過在中國近代史的閱讀,我們不僅能夠感受到自豪和自信,更能夠激勵(lì)國人一起以高昂的斗志,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而努力奮斗。
第五段:總結(jié)心得體會(huì)
通過讀中國近代史,我感受到我們祖先經(jīng)歷了多少困難和磨難。但正是這些讓我們的祖先變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我相信,在未來的人生中,我也一定會(huì)以同樣的勇氣與自信,迎接未來的挑戰(zhàn)。我也會(huì)一直努力學(xué)習(xí),了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,以此來更好地實(shí)現(xiàn)我的人生理想。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)更加美好的未來而奮斗!
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇五
《中國近代史》是蔣廷黻先生的經(jīng)典著作,他以冷靜客觀的態(tài)度,敘述了從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命這段時(shí)間的中國歷史,對(duì)中國國家前途、民族命運(yùn)以學(xué)術(shù)的形式表達(dá)了關(guān)切,提出了許多真知灼見。翻開這本書的封面,內(nèi)文插圖赫然是一張著名的《時(shí)局圖》,令我過目不忘。圖中虎代表英國、青蛙代表法國、鷹代表美國、太陽代表日本,它們正在瓜分中國,這就是悲慘的中國近代情形。
1840年,成為頭號(hào)資本主義強(qiáng)國的英國發(fā)動(dòng)了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),清政府被迫簽訂了中國近代史的第一個(gè)不平等條約——《南京條約》。從此,中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì),中國歷史也以鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)為標(biāo)志進(jìn)入近代史,這是中華民族一段屈辱的歷史,也是中華民族不屈不撓抗?fàn)幍臍v史,是一代又一代中國人尋求富民強(qiáng)國之路的探索史。
這是一段屈辱的歷史,中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。在中國近代史上,大大小小的帝國主義國家爭(zhēng)相侵略我們,中國被迫簽訂的不平等條約到達(dá)了幾百個(gè)。一系列的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和大批的不平等條約,把中國推向?yàn)?zāi)難屈辱的深淵,造成了近代中國的貧窮和落后,加重了人民的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的破壞了中國的主權(quán)完整和領(lǐng)土完整。
這也是一段不屈不撓的抗?fàn)幨?。在西方列?qiáng)野蠻侵略中國的同時(shí),偉大的中華民族和不屈的華夏子孫,進(jìn)行了一系列的抗?fàn)?。在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,盡管有人低頭服軟、賣國求榮,可是廣大的愛國官兵進(jìn)行了英勇的戰(zhàn)斗,涌現(xiàn)出像林則徐、鄧廷楨、裕謙、海齡、關(guān)天培、陳化成等大批愛國將領(lǐng);在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,也出現(xiàn)了前仆后繼抗?fàn)幍膲蚜覉?chǎng)面;在中法戰(zhàn)爭(zhēng)中,馮子材無所畏懼,取得了鎮(zhèn)南關(guān)大捷,劉永福領(lǐng)導(dǎo)黑旗軍威鎮(zhèn)敵膽,愛國海軍在馬尾海戰(zhàn)中表現(xiàn)出了臨危不懼、英勇戰(zhàn)斗的精神;在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中,左寶貴、鄧士昌、林永升、丁汝昌等人以身殉職,上演了可歌可泣的英勇事跡,體現(xiàn)出了中華民族頑強(qiáng)不屈的愛國抗?fàn)幘?。除了愛國官兵的抗?fàn)幫?,廣大人民群眾從未放下斗爭(zhēng),帝國主義侵略到哪里,就在哪里受到抵抗。尤其在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,廣州三元里民眾的自發(fā)的抗英斗爭(zhēng),顯示了中國人民的反抗精神;在19世紀(jì)六七十年代,還出現(xiàn)了許多的反洋教斗爭(zhēng)。
在中國近代史上,有兩次大規(guī)模農(nóng)民運(yùn)動(dòng)給帝國主義勢(shì)力造成了沉重的打擊。第一次是太平天國運(yùn)動(dòng)。這是中國近代史上一次規(guī)模巨大的反封建反侵略的農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng),在打擊中國封建統(tǒng)治的同時(shí),還承擔(dān)起反對(duì)外來侵略的任務(wù),給外國侵略者以沉重打擊,打破了西方侵略者迅速把中國殖民化的企圖。第二次是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。1900年爆發(fā)的震驚中外的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),是一次以農(nóng)民為主體的人民群眾為捍衛(wèi)民族獨(dú)立而展開的反帝愛國運(yùn)動(dòng)。雖然它失敗了,但表現(xiàn)出的中華民族的不畏強(qiáng)暴、不怕犧牲的英雄氣概使帝國主義認(rèn)識(shí)到中華民族的不可征服性。
這是中國人民尋求富民強(qiáng)國之路的一部探索史。在近代中國的特殊時(shí)期,中國的根本任務(wù)是維護(hù)民族獨(dú)立和主權(quán)完整,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)政治提高。在為了完成這些任務(wù)的過程中,在伴隨中國艱難的近代化歷程中,先進(jìn)的中國人進(jìn)行了一系列的探索,既有政府運(yùn)動(dòng),又有新生階級(jí)代表;既有地方大員,又有思想精英。
在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,先進(jìn)的中國人初步認(rèn)識(shí)到西方的現(xiàn)代化,以林則徐、魏源等人以經(jīng)世務(wù)實(shí)的態(tài)度,提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的口號(hào),承認(rèn)落后和不足,注目世界,探索新知,尋求強(qiáng)國御辱之道,產(chǎn)生了向西方學(xué)習(xí)的新思想。
清政府在歷經(jīng)浩劫后,也進(jìn)行了一些探索和改革。在19世紀(jì)五六十年代鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)的過程中,一批務(wù)實(shí)且有政治經(jīng)驗(yàn)的權(quán)力重臣,開始了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng),在堅(jiān)持“中學(xué)為體、西學(xué)為用”的前提下,倡導(dǎo)富國強(qiáng)兵運(yùn)動(dòng),創(chuàng)辦軍事、民用工業(yè),籌劃海軍,設(shè)立新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生。盡管甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn),可是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在必須程度上促進(jìn)了中國民族工業(yè)的發(fā)展,加快了中國近代化進(jìn)程。
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后又興起了“戊戌變法”運(yùn)動(dòng),可最終還是失敗了。戊戌變法的失敗證明:在半殖民地半封建的中國,改良主義道路不能救中國。此后,以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派登上了歷史的舞臺(tái),經(jīng)過一系列的武裝起義和革命斗爭(zhēng),在1911年取得了辛亥革命的勝利,使中國走向民主共和道路,打擊了帝國主義在華勢(shì)力,推翻了兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和政府??墒切梁ジ锩]有完成反帝反封建的任務(wù),中國的社會(huì)性質(zhì)沒有改變,1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主主義革命的開始,隨著中國共產(chǎn)黨的成立,中國革命的面目煥然一新,中國人民找到了探索已久的正確方向。1949年中華人民共和國成立了,中國人民實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,并不斷開創(chuàng)著中國社會(huì)主義建設(shè)的新局面。
讀完這部經(jīng)典著作,我深刻地認(rèn)識(shí)到“落后就要挨打”的道理。一個(gè)人如果不思進(jìn)取,夜郎自大,總有一天會(huì)被其他人超越,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰;而一個(gè)國家如果不圖強(qiáng),整日閉門造車,輕則被迫簽訂不平等條約出讓利益,重則被分裂甚至亡國。清政府長(zhǎng)時(shí)期沉浸在自以為是強(qiáng)國的美夢(mèng)中,卻不知西方列強(qiáng)早已在多方面遙遙領(lǐng)先,這種強(qiáng)弱差距造成了這樣一段坎坷的歷史。
勿忘過去,面向未來!我們要繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,在中國特色社會(huì)主義新時(shí)代中,自強(qiáng)不息地全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨,使中國越來越強(qiáng)大,早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇六
近代中國歷史是一個(gè)波瀾壯闊的歷程,也是一個(gè)讓人敬畏和深思的時(shí)期。通過參加近代中國歷史匯報(bào),我對(duì)中國近代史的發(fā)展與演變有了更加深刻的了解。我在這次匯報(bào)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì),讓我對(duì)中國的過去、現(xiàn)在和未來有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。下面我將從近代中國歷史的發(fā)展、中國社會(huì)變革、中國人民抗?fàn)帯⒅袊厣鐣?huì)主義道路和樹立中國夢(mèng)五個(gè)方面,總結(jié)我在匯報(bào)中的所思所感。
首先,通過這次近代中國歷史匯報(bào),我深刻意識(shí)到中國近代史的發(fā)展是一個(gè)困難而又艱難的歷程。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國人民經(jīng)歷了無數(shù)次的壓迫和侵略。同時(shí),我們也看到了近代中國史上一系列的改變和革命。這種艱難和曲折的歷程讓我明白了中國人民的頑強(qiáng)抗?fàn)幘窈筒磺粨系囊庵尽?/p>
其次,中國社會(huì)的變革是近代中國歷史中一個(gè)重要而又必然的過程。從封建帝制到民主主義革命再到社會(huì)主義建設(shè),中國社會(huì)經(jīng)歷了極大的變革。這些變革是引發(fā)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的關(guān)鍵因素。通過這次匯報(bào),我深刻意識(shí)到變革是歷史的必然,只有不斷地適應(yīng)變革和引領(lǐng)變革,社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第三,中國人民的抗?fàn)幘褡屛疑钍芨袆?dòng)。從義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)到五四運(yùn)動(dòng)再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國人民以自己的勇氣和智慧,頑強(qiáng)地抗擊外來侵略,維護(hù)國家的獨(dú)立和尊嚴(yán)。這種抗?fàn)幘窦ぐl(fā)了中國人民的愛國情懷和民族自尊心,也為中國的崛起和發(fā)展鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四,中國特色社會(huì)主義道路的發(fā)展讓我深感自豪。中國特色社會(huì)主義是在近代中國歷史發(fā)展的基礎(chǔ)上形成的,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下廣大人民群眾長(zhǎng)期奮斗的結(jié)果。通過這次匯報(bào),我更加明白中國特色社會(huì)主義道路的重要性和獨(dú)特價(jià)值。它為中國提供了解決發(fā)展問題的有效途徑,為人民提供了更好的生活和發(fā)展環(huán)境。
最后,樹立中國夢(mèng)是近代中國歷史的一個(gè)重要使命和目標(biāo)。中國夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的偉大夢(mèng)想,是中國特色社會(huì)主義的繼續(xù)發(fā)展和完善的目標(biāo)。通過這次匯報(bào),我意識(shí)到每一個(gè)中國人都要為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量,為祖國的繁榮和發(fā)展負(fù)責(zé)任,為人民的福祉負(fù)責(zé)任。
總之,通過這次近代中國歷史匯報(bào),我對(duì)中國近代史的發(fā)展和中國社會(huì)的變革有了更加深入的了解。我深受中國人民的抗?fàn)幘袼袆?dòng),對(duì)中國特色社會(huì)主義道路的發(fā)展感到自豪,同時(shí)也意識(shí)到樹立中國夢(mèng)是每一個(gè)中國人的使命。我相信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)民族的偉大復(fù)興。我們要更加努力地為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗!
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇七
懷著崇敬的心態(tài)拜讀了蔣廷黻的《中國近代史》一書。讀完之后頗有所得。
這部書把“中國近代史”界定為“中國近代化的歷史”,中國能否近代化以及如何近代化,于是就成為本書論述的主線。
本書以恭親王奕訢及曾國藩、李鴻章等人領(lǐng)導(dǎo)的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)即洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為第一個(gè)近代化方案,以康有為等人領(lǐng)導(dǎo)的變法運(yùn)動(dòng)即百日維新為第二個(gè)近代方案,以義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)或曰“拳匪運(yùn)動(dòng)”為第三個(gè)公式化方案……然而這些方案最終都挫敗了。于是本書提出自我的觀點(diǎn):“近代化國防不但需要近代的交通、教育、經(jīng)濟(jì),并又需要近代化的政治和國民,半新半舊是不中用的。換句話說,我國到了近代要圖生存,非全盤理解西洋文化不可。”“全盤西化”口號(hào)為胡適在一九二九年提出,意即對(duì)西方文化都不預(yù)設(shè)任何的人為限制?;蛟S以現(xiàn)代的眼光來看這是不值得推崇的,然而在那個(gè)年代我們確實(shí)應(yīng)為他們的勇氣所折服!
此外:本書所開創(chuàng)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),曾是中國近代史研究的主流框架。只是在范文瀾、胡繩等人的近代史研究開展之后,這個(gè)框架才被完全以意識(shí)形態(tài)要求必定中國近代史的所謂“新的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)”所代替。這本書不僅僅奠定了蔣氏在近代史研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)地位,并且折射出他那一段受西潮沖擊的學(xué)人對(duì)中國文化以及中國之前途命運(yùn)的獨(dú)特理解。
大師之作,言簡(jiǎn)意賅,薄薄的小冊(cè)子將中國近代史講述的清晰明了。由于我在上高中時(shí)所受到的中國近代史教育,有太多的政治傾向,所以看到蔣先生的大作,真的是從眼睛到心靈都清澈無比。他不僅僅是從客觀的角度的講歷史,更重要的是從尊重的角度講歷史。對(duì)歷史的尊重,就是對(duì)人民的尊重。
我認(rèn)為這本書不僅僅能夠作為高中生、大學(xué)生的教材,而每一個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)讀。作為教材似的史書,它將這段歷史的前因后果很簡(jiǎn)便地進(jìn)行了梳理,這樣根本就不可能再混淆再硬背這個(gè)那個(gè)條約,賠多少款,割多少地是怎樣回事了。作為每一個(gè)中國人,更應(yīng)當(dāng)了解這段真實(shí)原歷史,太平天國的真相、為什么開放通商口岸、北洋海軍的失敗等等,近代化過程中這些恥辱是怎樣產(chǎn)生的?實(shí)際上,很多傷痛或許都是我們中國人自我?guī)Ыo自我的。
歷史值得我們深思!不知過去,無以圖將來。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇八
中國近代史是我們國家發(fā)展史上非常重要的一段歷史。近年來,隨著教育改革的不斷深入,從小就開始帶著孩子們領(lǐng)略中國近代史的精彩,逐漸成為了國家和家庭的普遍教育方式。近日,我也為自己的孩子選擇了這樣一門課程,想讓他們從小了解祖國的歷史變遷,增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)土文化的關(guān)注,培養(yǎng)對(duì)國家的感情。在這門課程學(xué)習(xí)中,我也逐漸有了一些新的心得體會(huì),希望與大家分享。
二、認(rèn)識(shí)中國近代史
了解中國近代史,首先要知道中國在那段歷史中所面臨的環(huán)境和階段。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年的中華人民共和國宣告成立,這段歷史可以分為兩個(gè)時(shí)期:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至辛亥革命時(shí)期,和辛亥革命至中華人民共和國成立時(shí)期。在這個(gè)過程中,中國遭受了來自多個(gè)國家的入侵,同時(shí)也經(jīng)歷了自己的內(nèi)部改革和戰(zhàn)爭(zhēng),歷經(jīng)了艱苦卓絕的歷程,最終迎來了中華人民共和國的成立。
三、掌握主要人物和事件
在這個(gè)課程中,我發(fā)現(xiàn)了很多我不知道的人物和事件。例如洪秀全和太平天國,慈禧太后和八國聯(lián)軍都是中國近代史上不可忽略的重要人物和事件。通過了解這些歷史事件的背景、過程和結(jié)果,孩子們能夠更好地理解中國的發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)到自己的國家之前所面臨的變革和困難,為未來的成長(zhǎng)增添氣力。
四、培養(yǎng)對(duì)國家和文化的關(guān)注
中國文化博大精深,但有些傳統(tǒng)文化可能會(huì)在現(xiàn)代生活中被一些人所忽略。通過學(xué)習(xí)中國近代史,孩子們能夠了解到自己的祖國所經(jīng)歷的成長(zhǎng)歷程和文化變遷,同時(shí)也可以培養(yǎng)對(duì)自己所處的國家和鄉(xiāng)土文化的情感認(rèn)知。這樣的教育可以讓孩子們更加熱愛自己的祖國,更加自豪和自信。
五、總結(jié)
通過這樣一門課程,我們可以幫助孩子們更好地理解自己的國家以及其中所經(jīng)歷的變遷與發(fā)展。在接下來的成長(zhǎng)中,這些知識(shí)也會(huì)對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。相信未來我們的孩子會(huì)越來越懂得關(guān)注自己的文化和國家,為我們的民族團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇九
中國近代史是一段曲折而辛酸的歷史,它見證了中國國家的崛起和隕落,記錄了中國人民的努力和苦難。近日,我有幸參觀了一些與中國近代史相關(guān)的地方,深受觸動(dòng)。通過游覽,我對(duì)中國近代史有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,也得到了一些重要的心得體會(huì)。
首先,中國近代史的起伏之路給我留下了深刻的印象。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始,中國逐漸成為列強(qiáng)的殖民地,國家遭受了巨大的屈辱和損失。然而,中國人民并沒有放棄,他們經(jīng)歷了辛勤的自救和艱苦的斗爭(zhēng)。經(jīng)過鮮血和汗水的洗禮,中國人民終于贏得了國家獨(dú)立和人民解放的偉大勝利。這一段歷史告訴我,中國人民的團(tuán)結(jié)和奮斗精神是不可戰(zhàn)勝的,只要我們堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)一心,就一定能夠戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻。
其次,中國近代史中的偉大領(lǐng)袖和英雄讓我深受啟迪。毛澤東、孫中山、周恩來等偉人的事跡給我留下了深刻的印象。他們不僅有高尚的道德品質(zhì)和政治智慧,還具備了過人的領(lǐng)導(dǎo)能力和勇往直前的勇氣。他們對(duì)中國的付出和奉獻(xiàn)是無可替代的,他們帶領(lǐng)中國走上了一條建設(shè)富強(qiáng)、民主統(tǒng)一的道路。這些偉大領(lǐng)導(dǎo)人的事跡鼓舞著我,讓我對(duì)自己的未來充滿信心,也讓我明白了世界上沒有不勞而獲的成功,只有付出才能收獲。
再次,中國近代史中的困境與挫折讓我切身感受到了中國人民的痛苦和無奈。十九世紀(jì)末的洋務(wù)派改革是中國改革開放的先聲,但由于內(nèi)外因素的干擾和困難,最終導(dǎo)致了改革的失敗。長(zhǎng)期的政府腐敗、社會(huì)動(dòng)蕩和經(jīng)濟(jì)落后更加深化了中國人民的痛苦。這段歷史告訴我,我們必須時(shí)刻警惕腐敗和內(nèi)外敵人的阻撓,堅(jiān)定不移地奮斗,為國家的繁榮和人民的幸福而努力。
最后,中國近代史中取得的巨大成就使我對(duì)中國的未來充滿希望。自1949年中華人民共和國的成立以來,中國經(jīng)歷了翻天覆地的變化,國家實(shí)現(xiàn)了由閉關(guān)鎖國到對(duì)外開放,由封建社會(huì)到社會(huì)主義建設(shè),國家由一個(gè)弱小的國家崛起為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。這一切的背后離不開中國人民的努力和智慧,也離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國近代史向我展示了中國人民的奮斗和追求,也深深地激勵(lì)著我們這一代的年輕人,我們應(yīng)該時(shí)刻秉持愛國主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
總而言之,通過游覽中國近代史相關(guān)的地方,我對(duì)這段歷史有了更深的認(rèn)知和了解。中國近代史的起伏之路、偉大領(lǐng)袖和英雄的事跡、困境與挫折的經(jīng)歷,以及取得的巨大成就,給我留下了深刻的印象。這段歷史告訴我,只有堅(jiān)定信心,團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝任何困難和挑戰(zhàn)。我相信,在中國人民的努力下,中國一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇十
近代史作為中國歷史中一個(gè)重要的時(shí)期,承載了太多的苦難與輝煌。近日,我們同學(xué)們?cè)谡n上分別進(jìn)行了中國近代史匯報(bào),學(xué)習(xí)了許多珍貴的歷史知識(shí)。通過聽講,我獲益匪淺,心中涌動(dòng)著滿滿的感慨。在這篇文章中,我將用五段式的結(jié)構(gòu),分享一下我關(guān)于中國近代史的匯報(bào)心得體會(huì)。
首先,匯報(bào)者們生動(dòng)地描述了中國近代史中的血與火的歲月。他們通過豐富的資料和生動(dòng)的語言,再現(xiàn)了那段痛苦而艱難的歷史畫面。對(duì)于我來說,這是一次觸動(dòng)心靈的體驗(yàn)。我雖然在課本上讀過這些歷史事件,但通過聽匯報(bào),我更加深刻地體會(huì)到了那段充滿鮮血和汗水的歲月。那段時(shí)間,中國人民經(jīng)歷了戰(zhàn)亂、饑荒和危機(jī),他們用不懈的努力和犧牲精神,為國家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)而奮斗。他們的付出讓我深感敬佩和感動(dòng)。
其次,匯報(bào)中提到了中國近現(xiàn)代史中的一系列變革。這些變革中的某些事件,如五四運(yùn)動(dòng)和五卅運(yùn)動(dòng)等,對(duì)于中國社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這些匯報(bào),我了解到了這些事件的背景、原因和影響,深刻認(rèn)識(shí)到了他們?cè)谥袊分械闹匾?。這些變革為中國的發(fā)展開辟了新的道路,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和民族的崛起。正是這些事件和人物的努力,讓我們今天有了一個(gè)繁榮和富強(qiáng)的中國。
第三,匯報(bào)內(nèi)容中也提及了一些中國近代史上的杰出人物。這些人物中有思想家、政治家、將領(lǐng)等等。他們用自己的智慧和勇氣,為中國立下了赫赫戰(zhàn)功,并對(duì)中國社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。例如,辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者孫中山,他倡導(dǎo)的三民主義為中國贏得了民主、自由和平等的基石;中華民國元首蔡元培和梁?jiǎn)⒊麄兊慕逃母餅橹袊默F(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ);抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日將領(lǐng),他們舍己為人,保衛(wèi)了祖國。通過對(duì)這些人物的了解和學(xué)習(xí),我深深地感受到了他們的膽識(shí)和擔(dān)當(dāng),也為他們的智慧和勇氣所折服。
其次,從這些匯報(bào)中,我也看到了中國近代史的教訓(xùn)和啟示。在中國近代史中,我們經(jīng)歷了太多的苦難和失敗,但也取得了一些重大的勝利和成功。這讓我明白,只有通過不斷努力和奮斗,我們才能在歷史的長(zhǎng)河中立足,實(shí)現(xiàn)民族的富強(qiáng)和人民的幸福。同時(shí),這也提醒我珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并為實(shí)現(xiàn)未來的夢(mèng)想而努力。無論在個(gè)人生活中還是國家建設(shè)中,只有不忘歷史、勇往直前,才能取得真正的進(jìn)步。
通過這次中國近代史的匯報(bào),我加深了對(duì)近代史的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)歷史的教訓(xùn)和啟示有了更深刻的體會(huì)。在我心中,中國近代史是一個(gè)飽含著民族苦難與輝煌的時(shí)期,它告訴我們堅(jiān)持不懈的努力和無私的奉獻(xiàn)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵。作為新一代的年輕人,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記歷史的教訓(xùn),繼承前輩們的遺志,為中華民族的偉大復(fù)興而做出貢獻(xiàn)。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)中國的強(qiáng)大和民族的崛起。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇十一
近代史是我們了解中國現(xiàn)代化進(jìn)程的一扇窗口,是我們了解祖國歷史的一次契機(jī)。在這次近代史匯報(bào)中,我對(duì)中國近代史有了更深入的認(rèn)識(shí),并且從中獲得了一些重要的心得和體會(huì)。
第一段:總覽中國近代史的脈絡(luò)
在這次匯報(bào)中,我們首先對(duì)中國近代史進(jìn)行了總覽,了解了清朝的衰落和中國帝制的倒退。隨后,我們追溯到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),了解了中國面臨外部威脅后的一系列變革,例如洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法。隨后我們進(jìn)一步了解了辛亥革命,辛亥革命為中國開啟了新的時(shí)代,推翻了清朝的統(tǒng)治,取得了中國新民主主義革命的第一次勝利。通過這次總覽,我更加清晰地了解到中國近代史的脈絡(luò)和不同歷史階段的重要事件。
第二段:深入了解中國近代史的關(guān)鍵事件
在了解了總體脈絡(luò)后,我們進(jìn)一步深入了解了中國近代史中的一些關(guān)鍵事件。比如,我們了解了五四運(yùn)動(dòng),它是中國學(xué)生和知識(shí)分子反對(duì)外國帝國主義及其在中國的影響的重要運(yùn)動(dòng),為中國的民族獨(dú)立和文化進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。我們還了解了文革和改革開放,這兩個(gè)事件對(duì)中國社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了極其重要的影響。通過深入了解這些關(guān)鍵事件,我看到了中國近代史中不同時(shí)期的發(fā)展變革,也更加明確了這些事件對(duì)中國歷史與今天的意義。
第三段:中國近代史的教訓(xùn)與啟示
通過對(duì)中國近代史的學(xué)習(xí),我不僅了解了歷史事件,也從中汲取到了一些寶貴的教訓(xùn)和啟示。首先,中國的近代史告訴我們一個(gè)國家的崛起需要自強(qiáng)不息,不能依賴他國;其次,近代史提醒我們要看到社會(huì)問題和矛盾的根源,并尋求有效的解決辦法;最后,近代史證明了團(tuán)結(jié)合作的力量是不可忽視的,只有團(tuán)結(jié)一心,中國才能真正崛起。這些教訓(xùn)和啟示對(duì)我們今天的生活和國家發(fā)展仍然具有重要意義。
第四段:對(duì)學(xué)習(xí)中國近代史的感悟
通過學(xué)習(xí)中國近代史,我深刻地認(rèn)識(shí)到我們今天所擁有的國家繁榮與發(fā)展離不開先輩們的犧牲與奮斗。他們?yōu)榱藝业姆睒s而拼搏,為了人民的福祉而奉獻(xiàn),他們的精神值得我們學(xué)習(xí)與傳承。同時(shí),我也明白了歷史的進(jìn)程當(dāng)中,每個(gè)人都應(yīng)該在自己的崗位上發(fā)揮自己的作用,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段:學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性
通過學(xué)習(xí)中國近代史,我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的重要性。僅僅是通過學(xué)習(xí)歷史書籍,了解歷史事件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須通過實(shí)踐來理解歷史的價(jià)值與意義。只有將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際問題相結(jié)合,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們才能真正意識(shí)到學(xué)習(xí)歷史的價(jià)值與意義。
總之,通過這次關(guān)于中國近代史的匯報(bào),我不僅對(duì)中國近代史有了更深入的了解,還從中獲得了一些重要的心得與體會(huì)。中國近代史的脈絡(luò)、關(guān)鍵事件以及其中蘊(yùn)含的教訓(xùn)與啟示都讓我認(rèn)識(shí)到我們作為當(dāng)代的青年,應(yīng)該懷揣愛國之心,不斷努力,為我們偉大的祖國做出積極的貢獻(xiàn)。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇十二
中國近代史館是一個(gè)展示中國從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年建國以來這段時(shí)間的歷史,以及相關(guān)事件和人物的博物館。最近,我有幸參觀了這個(gè)博物館,并對(duì)其深深地著迷。在參觀過程中,我對(duì)中國近代史有了更加深入的了解,也對(duì)自己的國家感到更加自豪。以下是我對(duì)中國近代史館的心得體會(huì)。
首先,中國近代史館給我留下了深刻的印象。當(dāng)我步入展館的門口時(shí),我被精美的建筑和雄偉的氛圍所吸引。我注意到館內(nèi)陳列著大量的歷史文物、照片和文件,這些展品都有助于更好地理解歷史。在整個(gè)參觀過程中,我被豐富多樣的展品所震撼,每一件展品都承載著我們祖先們的智慧和勇氣。從那些揭示中國人民在抵抗外來侵略中的斗爭(zhēng)的展品到那些描繪中國人民為實(shí)現(xiàn)獨(dú)立、自由和繁榮而奮斗的展品,中國近代史館向我展示了一個(gè)富有韌性和堅(jiān)持不懈的民族精神。
其次,中國近代史館使我對(duì)中國近代史有了更深入的了解。在參觀過程中,我了解到了中國在19世紀(jì)和20世紀(jì)的重大歷史事件和國際影響。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命,從南京大屠殺到抗戰(zhàn)勝利,每一個(gè)事件都給我?guī)砹怂伎己驼鸷?。通過觀看展品、聽取導(dǎo)覽員的講解以及閱讀展板,我對(duì)那些為民族獨(dú)立、民主和人民幸福而奮斗的偉大領(lǐng)袖和普通人有了更深刻的了解。我們的祖先為了我們的國家付出了巨大的犧牲和努力,對(duì)此我感到非常驕傲。
另外,中國近代史館激發(fā)了我對(duì)國家發(fā)展和未來的思考。通過觀看關(guān)于中國的崛起和發(fā)展的展品,我深刻認(rèn)識(shí)到中國作為一個(gè)國家,在過去幾十年里取得了巨大的進(jìn)步和成就。歷史的鏡頭似乎在我面前閃過,我希望自己能夠繼承先輩們堅(jiān)持不懈、努力奮斗的精神,為我們偉大的國家做出自己的貢獻(xiàn)。
最后,中國近代史館讓我想起了歷史的教訓(xùn)。通過了解過去的錯(cuò)誤和掙扎,我認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。歷史不應(yīng)該僅僅是回顧過去,而應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和改變未來的動(dòng)力。中國近代史館向我展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)和國家發(fā)生巨變時(shí),必須團(tuán)結(jié)一致、勇往直前的重要性。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的和平和繁榮,銘記歷史的教訓(xùn),不斷努力使我們的國家更加強(qiáng)大。
在總結(jié)中,中國近代史館給我留下了深刻的印象,使我對(duì)中國近代史有了更深入的了解,激發(fā)了我對(duì)國家發(fā)展和未來的思考,并讓我想起了歷史的教訓(xùn)。參觀中國近代史館是一次獨(dú)特而深刻的體驗(yàn),這是我從未有過的歷史學(xué)習(xí)經(jīng)歷。我為自己是中國人而感到驕傲,也更加珍惜現(xiàn)在的幸福和自由。通過了解和反思?xì)v史,我希望能夠?yàn)槲覀兊膰液腿嗣褡龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇十三
然而華夏民族是怎么淪為半殖民地半封建社會(huì)的深淵呢?又是怎么成為一個(gè)被壓迫的民族的呢?又是如何從滿目瘡痍中走出來的呢?這就要我們從1840年6月開始說起了,英國以武力侵略中國,發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。英國侵略軍燒殺搶掠,在中國的領(lǐng)土上橫行霸道。1842年8月,英國侵略者又強(qiáng)迫清政府簽定了中國近代第一個(gè)不平等條約——中英《南京條約》。次年,英國又強(qiáng)迫清政府簽定了《南京條約》的附件。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束,美法兩國以武力威脅下,迫使清政府分別和他們簽定了不平等的中美《望廈條約》和中法《黃埔條約》,擴(kuò)大了侵略權(quán)益。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,中國從封建社會(huì)逐漸變成半殖民地半封建社會(huì)。中國社會(huì)的主要矛盾,由封建主義和人民大眾的矛盾,開始變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾。從此,中國人民開始了反對(duì)外國侵略者,同時(shí)反對(duì)本國封建統(tǒng)治者的斗爭(zhēng);中國歷史進(jìn)入了舊民主主義革命時(shí)期。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,清政府耗費(fèi)大量軍費(fèi),大大加重了人民負(fù)擔(dān)。
此后,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)模巨大的太平天國起義爆發(fā)了。1853年,太平軍占領(lǐng)了南京,定都天京,太平天國頒布了《天朝田畝制度》,還派了兩支人馬分頭北伐和西征。后來,湘軍瘋狂反撲,太平軍連連失利。1855年,石達(dá)開指揮西征軍大敗湘軍,太平天國進(jìn)入軍事上的全盛時(shí)期,大平天國軍事上取得很大勝利的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)人之間,發(fā)生了尖銳的內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)。1864年6月,洪秀全病逝。7月,湘軍沖入天京城內(nèi),天京陷落,轟轟烈烈的太平天國運(yùn)動(dòng),由于中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺,而失敗了。太平天國堅(jiān)持戰(zhàn)斗20xx年,勢(shì)力發(fā)展到18省,是中國近代史上一次偉大的反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。它建立了政權(quán),頒布了《天朝田畝制度》,沉重地打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力,是幾千年來中國農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰。
接下來,英法發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。1858年,俄、美、英、法四國先后強(qiáng)迫清政府分別簽定了《天津條約》。10月下旬,英法兩國又強(qiáng)迫清政府簽定了中英、中法《北京條約》。經(jīng)過第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),中國喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán),外國侵略者]勢(shì)力擴(kuò)大到沿海各省,并深入到長(zhǎng)江中下游地區(qū)。中國社會(huì)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深了。
經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),清政府在1861年設(shè)立了各國事務(wù)的衙門。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。以“自強(qiáng)”為口號(hào)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國走上富強(qiáng)的道路,但它在客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國資本主義近代化開辟了道路;對(duì)中國經(jīng)濟(jì)勢(shì)力的擴(kuò)張,也起到了一些抵制作用。
1883年底,法軍攻擊駐越清軍,中法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。清軍齊心殺敵,擊潰法軍,取得了鎮(zhèn)南關(guān)大捷。中越軍民抗法戰(zhàn)爭(zhēng)的輝煌勝利,迫使法國內(nèi)閣倒臺(tái)。但是,清政府急忙同法國代表在天津簽定條約,同意在中越邊界開辟通商,中國任用法國人修筑鐵路等條件。從此,法國的侵略勢(shì)力伸向中國西南地區(qū)。中國“不敗而敗”,法國“不勝而勝”。
19世紀(jì)末,爆發(fā)了義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)。但是,由于清政府的腐敗,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在中外反動(dòng)勢(shì)力的鎮(zhèn)壓下失敗了. 1894年,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),中國戰(zhàn)敗,被迫同日本簽定了屈辱的《馬關(guān)條約》。中國社會(huì)的半殖民地化大大加深了。
,清政府被迫同英、法、美、德、日、意、奧等國,簽定了喪權(quán)辱國的《辛丑條約》?!缎脸髼l約》給中國人民增加了新的沉重負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán)。清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。中國完全陷入半殖民地半封建社會(huì)的深淵。
在孫中山的倡議下,興中會(huì)與華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體的一些成員,在日本東京組成中國同盟會(huì)。10月10日,武昌起義爆發(fā)了,在革命的領(lǐng)導(dǎo)下,革命軍英勇奮斗,所向披靡,迅速占領(lǐng)武昌城。革命黨人改國號(hào)為中華民國,推舉孫中山為中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。然而,辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取了。3月,袁世凱在北京就任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,是我國近代社會(huì)偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,推翻了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度。這是我國社會(huì)的一大轉(zhuǎn)變,一大進(jìn)步!這次革命雖然沒有改變中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì),但為以后新的革命斗爭(zhēng)的發(fā)展開辟了道路。
中國人民覺醒了。5月4日,北京三千多名學(xué)生在天安門廣場(chǎng)前舉行示威游行。五四愛國運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國主義和徹底反對(duì)封建主義的愛國運(yùn)動(dòng).在這次運(yùn)動(dòng)里,中國無產(chǎn)階級(jí)開始登上政治舞臺(tái),表現(xiàn)了偉大的力量;中國的先進(jìn)知識(shí)分子,起了重要作用。五四愛國運(yùn)動(dòng),發(fā)生在俄國十月社會(huì)主義革命以后,是無產(chǎn)階級(jí)世界革命的一部分,對(duì)宣傳馬克思主義起了推動(dòng)作用。
4月12日,蔣介石發(fā)動(dòng)了“四·一二”政變,致使第一次國共合作公開破裂。7月15日,汪精衛(wèi)為屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾而提出“寧可枉殺千人,不可使一人落網(wǎng)”的口號(hào),大肆屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾。從此內(nèi)戰(zhàn)代替了團(tuán)結(jié),獨(dú)裁代替了民主。轟轟烈烈的國民革命失敗了。國民革命的失敗,一方面是由于國際帝國主義聯(lián)合支持國民黨右派發(fā)動(dòng)叛變,力量大大超過了革命的力量;另一方面是由于中國共產(chǎn)黨還處于幼年時(shí)期,缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。在國民革命的后期領(lǐng)導(dǎo)人洪秀全又犯了右傾投降主義的錯(cuò)誤,放棄革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),以致在敵人發(fā)動(dòng)突然襲擊時(shí),不能有效地組織人民反抗。
終于,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民推翻了帝國主義,資本主義,官僚主義三座大山,取得了偉大勝利。八十年代以來,很多青年人懷著興國的責(zé)任感,窮詰這樣一個(gè)問題,即雄踞世界東方的中華民族,曾以悠久燦爛的文化,對(duì)人類文明進(jìn)程施予了極大影響,為什么在近代會(huì)落伍,使近百年的歷史充滿屈辱.當(dāng)一個(gè)民族以文物禮儀隆盛的“天朝上國”自居,深閉固拒,夜郎自大,就會(huì)使往昔的榮耀變成一個(gè)沉重的包袱,滯緩本民族繼續(xù)邁進(jìn)的步伐。流動(dòng)的歷史,不等待任何一個(gè)民族,你耽于“十全武功”、“萬國向化” 的舊日迷夢(mèng),人家卻經(jīng)歷了文藝復(fù)興產(chǎn)業(yè)革命和政治變革,當(dāng)這個(gè)人類發(fā)展最新階段贏得歷史的恩寵時(shí),一切蹣跚其后的民族,便面臨被征服的命運(yùn).
但歷史有時(shí)強(qiáng)加給一個(gè)民族的命題是不容選擇的,要擺脫敵人的奴役,首先要國強(qiáng).但是,國人認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)時(shí),卻走過了曲折的路,付出了沉重的代價(jià)。正如馬克思預(yù)言的那樣:中華民族總在慘遭劫難之后,才省悟奮起。好在有成千上萬的愛國者,為尋求救國真理前仆后繼,執(zhí)著地求索,他們或許過于輕率但卻不乏清醒,他們或許還帶著未開化的愚昧但卻不缺少睿智,他們或許過于輕信但絕不怕犧牲,他們?cè)诶Щ笾袏^斗,在徘徊中探索,在曲折中前進(jìn),從而為中國走向近代化種下了契機(jī)。
當(dāng)我們站在世紀(jì)之交的門檻上,回顧近百年來中國人的奮斗歷史的時(shí)候,我們可以清楚地發(fā)現(xiàn),中國歷史上幾乎沒有任何一個(gè)時(shí)期可以與這一時(shí)期相比較——困惑與希望的交織,污穢與崇高的輝映,黑暗與光明的搏擊,構(gòu)成了中國近代史上波瀾壯闊、跌宕起伏而又驚心動(dòng)魄的歷史畫卷。我們作為新世紀(jì)的接班人,必須從現(xiàn)在起,以過人的努力,超常的毅力,去發(fā)奮汲取文化知識(shí);以求實(shí)的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),去勇于參與社會(huì)實(shí)踐;以開拓的思路,創(chuàng)新的理念,去探求人生的新境界,長(zhǎng)大后為祖國、為社會(huì)、為人民做出貢獻(xiàn)。
經(jīng)歷了屈辱,便知道了災(zāi)難的沉重?,F(xiàn)在,我們的祖國走出了陰霾,我們的人民,正在把傷口輕輕的掩埋;我們?nèi)找娴膹?qiáng)大,但絕不狹隘,我們盡力的丟掉過去,但絕不忘記歷史;我們的民族,有著很強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力,但絕不去奴役;我們的人民,有著博大的胸懷,但也絕不會(huì)一味的容忍。為了偉大的祖國,我們應(yīng)該努力奮斗,為明天的祖國在創(chuàng)輝煌,為祖國,為人民做出自己的貢獻(xiàn)。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇十四
一段蕩氣回腸的故事,一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,一曲催人淚下的歌曲……讓我回味無窮,百看不厭。
蔣廷黼所著的《中國近代史》,貫穿了中國近代19世紀(jì)40年代鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至20世紀(jì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的近一個(gè)世紀(jì)歷史,講述了整整一個(gè)舊民主革命階段——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),太平天國,洋務(wù)運(yùn)動(dòng),甲午戰(zhàn)爭(zhēng),辛丑條約……作者用著通俗易懂的語言向我們描述著歷史上的重大事件。
翻開這本《中國近代史》,就仿佛掀開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷史長(zhǎng)卷。為何當(dāng)時(shí)的中國多次被列強(qiáng)的鐵甲鋼炮給轟開了古老的大門?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)橹袊说氖嘏f。中國人的守舊造成了他們思想的落后,思想的落后造成了科技的落后,科技的落后造成了國防的落后,國防的落后就造成了國家不保的危險(xiǎn)。很可惜,當(dāng)時(shí)的人們并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。這時(shí),李鴻章勇敢地站了出來。
李鴻章,何許人是也?世界排行第九的北洋水師的創(chuàng)始人與統(tǒng)帥,十九世紀(jì)世界三大偉人之一,晚清四大民臣……無數(shù)的榮耀集他一身,可謂是時(shí)勢(shì)造英雄。或許是當(dāng)局者迷旁觀者清吧,李鴻章認(rèn)清了僅有向西洋學(xué)習(xí)才能自強(qiáng)的道理。
歷史就是這樣公正,也是這樣的殘酷,它不會(huì)給予弱小者任何悲憫,也不會(huì)給予強(qiáng)大者任何協(xié)助。當(dāng)清王朝的統(tǒng)治者在宮殿里享著天倫之樂之時(shí),西方的工廠里機(jī)器正在轟鳴。李鴻章向西方學(xué)習(xí),建工廠,設(shè)學(xué)校,成立北洋海軍。雖然他自強(qiáng)的方式很不錯(cuò),可是他自強(qiáng)過后卻也救不了國,因?yàn)樗詮?qiáng)的不徹底,沒有認(rèn)清楚清王朝落后的根本原因,思想上不改變就算是他本事再強(qiáng)也是沒有辦法的。所以說,在那個(gè)時(shí)期,想要自強(qiáng)是有多么的困難。
歷史早已過去。過去的就讓它過去吧,因?yàn)榧幢阄覀儗?duì)歷史有多么的不滿,我們也無法將它改變。無論是什么年代,都是屬于強(qiáng)者的。我們每一位中華兒女,都要有著強(qiáng)烈的職責(zé)感。如此這般,才能為祖國做出貢獻(xiàn)。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇十五
《中國近代史》是從第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)1840年到1949年南京國民黨政權(quán)遷至中國臺(tái)灣、中華人民共和國成立的歷史。歷經(jīng)清王朝晚期、中華民國臨時(shí)政府時(shí)期、北洋軍閥時(shí)期和國民政府時(shí)期,是中國半殖民地半封建社會(huì)逐漸構(gòu)成到瓦解的歷史。它是一部充滿災(zāi)難、落后挨打的屈辱史,是一部中國人民探索救國之路,實(shí)現(xiàn)自由、民主的探索史,是一部中華民族抵抗侵略,打倒帝國主義以實(shí)現(xiàn)民族解放、打倒封建主義以實(shí)現(xiàn)人民富強(qiáng)的斗爭(zhēng)史。
這本書的作者是蔣廷黼。他是個(gè)很厲害的人物,為什么呢?他出生于1895年,也就是說,他寫的都是他身邊發(fā)生的事情。這就厲害了,他領(lǐng)悟了許多我們過了這么久可能還沒有領(lǐng)悟到的道理,那他真是太偉大了?!爱?dāng)局者迷,旁觀者清”,生生的被他變成了“當(dāng)局者清,旁觀者迷”。所以這是我十分敬佩他的其中一點(diǎn)。
他寫的書十分有邏輯,并且感覺思維既貼近當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代,又超出了那個(gè)時(shí)代。我跟我父母討論了一下這本書,雖然我讀的時(shí)候并沒有什么很深刻的體會(huì),可是我父母卻說這本書寫的很好。
我詢問了他們?cè)?,他們以前受過的教育都是:從一個(gè)角度評(píng)判整個(gè)歷史,相對(duì)來說,角度比較單一。那里面并沒有否認(rèn)他們是英雄,而是客觀的給予他們一個(gè)正確的評(píng)價(jià)。就比如林則徐:老式教育是,主張嚴(yán)禁鴉片,在中國有“民族英雄”之譽(yù)。這本書里寫的是,苛刻的,不考會(huì)慮大局的。可是他自我意識(shí)到了,可是人民卻陷下去了。
那為什么我的父母覺得這本書很好,可是我的感覺卻不深呢?這是因?yàn)椤皼]有比較,就沒有傷害”。正是因?yàn)榇藭鴮懙呐c他們學(xué)的不一樣,他們才有深刻的體會(huì)??墒俏覀儚男【褪艿竭@種良好的教育,真是身在福中不知福。
此書出版與中國華僑出版社,利用政治學(xué)和歷史學(xué)結(jié)合所寫,新華書店經(jīng)銷,字?jǐn)?shù)188千字,特點(diǎn)是精煉油和經(jīng)典,19年5月第13次印刷。這本書受人追捧,也值得讀好多遍!
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇十六
中國近代史是一個(gè)波瀾壯闊的時(shí)期,誕生了許多偉大的人物,為中國的發(fā)展和進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。這些人物有的是政治家、有的是軍事家、有的是文化名流,他們各自在自己的領(lǐng)域內(nèi)拼搏奮斗,用自己的汗水和智慧譜寫了中華民族輝煌的一頁歷史。在我的記憶里,有幾位中國近代史上的人物深深地影響著我,讓我倍感敬佩和感慨。
第一段:孫中山 —— 改革先行者
孫中山是中國歷史上的一位巨人,他被譽(yù)為辛亥革命的主要發(fā)起人和推動(dòng)者。作為一個(gè)早期的中國民主革命家,孫中山在政治理念、思想觀念和民族覺醒方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。他主張“三民主義”,即民族獨(dú)立、民主政治和人民福利,這些思想從根本上改變了中國社會(huì)的政治構(gòu)架。孫中山在死后得到了廣泛的贊譽(yù),他留下的珍貴遺產(chǎn)激勵(lì)了中國人民不斷前進(jìn)的勇氣。
第二段:鄧小平 —— 改革開放的倡導(dǎo)者
鄧小平是中國近代史上最具爭(zhēng)議性的政治家之一。他在一系列的政治斗爭(zhēng)中具有重要的地位,也是中國改革和開放的倡導(dǎo)者和實(shí)施者。鄧小平的政策在多個(gè)領(lǐng)域帶來了歷史性的變革,包括經(jīng)濟(jì)改革、教育改革、文化改革等。他的思想和政策對(duì)中國現(xiàn)代化的進(jìn)程產(chǎn)生了不可估量的影響,開創(chuàng)了中國經(jīng)濟(jì)和文化的新時(shí)代。
第三段:毛澤東 —— “造反有理”的權(quán)威
毛澤東是中國的一位偉大領(lǐng)導(dǎo)人和思想家,他被當(dāng)時(shí)人民稱為“偉大領(lǐng)袖”。毛澤東的“造反有理”思想震動(dòng)了中國和世界,他通過農(nóng)村的革命實(shí)踐,推動(dòng)了中國的歷史進(jìn)程。他的思想和政治實(shí)踐引導(dǎo)了中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。同時(shí),毛澤東也有曲高和寡的缺點(diǎn),他的人格魅力和政治理念給中國的今天留下了深刻的印記。
第四段:梁?jiǎn)⒊?—— 精英的叛逆
作為中國近代史上知名的自由主義領(lǐng)袖和維新思想的代表人物,梁?jiǎn)⒊灰暈橐粋€(gè)自由主義英雄。他對(duì)中國的現(xiàn)代化和道德倫理的議題有著很獨(dú)到的見解,他的思想和作品引領(lǐng)了中國現(xiàn)代化和移民思想的轉(zhuǎn)型。他正是一個(gè)精英的叛逆,融入了中國現(xiàn)代化進(jìn)程的重要環(huán)節(jié)和體制改革。
第五段:聶榮臻 —— 抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄
聶榮臻是中國近代史上的一位軍事家和政治家,他在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出色,被譽(yù)為“朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄將軍”。他把戰(zhàn)爭(zhēng)使命豁然開朗,贏得了重大勝利,同時(shí)也為中國發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。他的光輝事跡與中國的尊嚴(yán)和民族精神相聯(lián)系,是世界戰(zhàn)爭(zhēng)歷史中的一筆寶貴資料。
中國近代史上的這些卓越人物無論是在思想、實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)、藝術(shù)等諸多方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們的思想和實(shí)踐是中國現(xiàn)代化進(jìn)程的精華和寶貴財(cái)富,是源于中國文化基因、改革完善國家體制的力量。他們所有人的理念是那一代中國人崛起的基礎(chǔ),同時(shí)也是我們今天學(xué)習(xí)和繼承他們思想的重要理由。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇十七
之前一直很愛好歷史,高中的時(shí)候我的歷史成績(jī)也很突出,我以為我對(duì)歷史已經(jīng)有一定的見解了,大事隨著一些知識(shí)的增長(zhǎng),我才發(fā)覺自己對(duì)歷史的了解只是一些表明上的粗淺的東西,因此,懷著崇敬的心態(tài)拜讀了蔣廷黻的《中國近代史》一書。讀完之后頗有所得。這部書把“中國近代史”界定為“中國近代化的歷史”,中國能否近代化以及如何近代化,于是就成為本書論述的主線。
本書以恭親王奕訢及曾國藩、李鴻章等人領(lǐng)導(dǎo)的`自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)即洋務(wù)運(yùn)動(dòng)為第一個(gè)近代化方案,以康有為等人領(lǐng)導(dǎo)的變法運(yùn)動(dòng)即百日維新為第二個(gè)近代方案,以義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)或曰“拳匪運(yùn)動(dòng)”為第三個(gè)公式化方案……然而這些方案最后都挫敗了。于是本書提出自己的觀點(diǎn):“近代化國防不但需要近代的交通、教育、經(jīng)濟(jì),并又需要近代化的政治和國民,半新半舊是不中用的。換句話說,我國到了近代要圖生存,非全盤接受西洋文化不可?!薄叭P西化”口號(hào)為胡適在一九二九年提出,意即對(duì)西方文化都不預(yù)設(shè)任何的人為限制。或許以現(xiàn)代的眼光來看這是不值得推許的,然而在那個(gè)年代我們確切應(yīng)為他們的勇氣所折服!另外:本書所首創(chuàng)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng),曾是中國近代史研究的主流框架。只是在范文瀾、胡繩等人的近代史研究展開之后,這個(gè)框架才被完全以意識(shí)形狀要求一定中國近代史的所謂“新的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)”所取代。這本書不僅奠定了蔣氏在近代史研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)地位,而且折射出他那一段受西潮沖擊的學(xué)人對(duì)中國文化以及中國之前程命運(yùn)的特殊知道。
大師之作,言簡(jiǎn)意賅,薄薄的小冊(cè)子將中國近代史講述的清楚明了。由于我在上高中時(shí)所遭到的中國近代史教育,有太多的政治偏向,所以看到蔣先生的大作,真的是從眼睛到心靈都清亮無比。他不僅是從客觀的角度的講歷史,更重要的是從尊重的角度講歷史。對(duì)歷史的尊重,就是對(duì)人民的尊重。
我認(rèn)為這本書不僅僅可以作為高中生、大學(xué)生的教材,而每一個(gè)中國人都應(yīng)當(dāng)讀。作為教材似的史書,它將這段歷史的來龍去脈很輕松地進(jìn)行了梳理,這樣根本就不可能再混淆再硬背這個(gè)那個(gè)條約,賠多少款,割多少地是怎么回事了。作為每一個(gè)中國人,更應(yīng)當(dāng)了解這段真實(shí)原歷史,太平天國的真相、為何開放通商口岸、北洋海軍的失敗等等,近代化進(jìn)程中這些羞辱是怎么產(chǎn)生的?實(shí)際上,很多傷痛或許都是我們中國人自己帶給自己的。
歷史值得我們尋思!不知過去,無以圖將來。
兒童讀中國近代史心得體會(huì)篇十八
中國近代史館是一座承載著豐富歷史信息的博物館,它向我們生動(dòng)展示了中國近代史的發(fā)展脈絡(luò)和重大事件。在游覽中國近代史館的過程中,我深深地感受到了先輩們?yōu)閷?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國家崛起而付出的艱辛奮斗,也更加堅(jiān)定了自己對(duì)中國夢(mèng)的追求。以下將從歷史回顧、思考教訓(xùn)、民族重振、個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)未來展望五個(gè)方面展開,分享我的心得體會(huì)。
首先,中國近代史館通過展品和展覽方式將近現(xiàn)代中國歷史的重大事件與人物有機(jī)地結(jié)合起來,使得觀眾能夠深入了解歷史的變遷。其中最令我印象深刻的是辛亥革命和五四運(yùn)動(dòng)。辛亥革命標(biāo)志著封建帝制的終結(jié),而五四運(yùn)動(dòng)則是中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的奠基石。這些歷史事件對(duì)于我來說并不遙遠(yuǎn),它們影響著我的成長(zhǎng)和思考。通過了解這些歷史事件,我更加明白了民族團(tuán)結(jié)和民主自由的重要性。
其次,中國近代史館讓我深思過去的教訓(xùn)。在近代歷史中,中國無數(shù)次被殖民列強(qiáng)欺凌和國際利益壓迫,這使得我對(duì)于國家獨(dú)立和民族尊嚴(yán)更加珍視。歷史的教訓(xùn)告訴我們,只有民族團(tuán)結(jié)和堅(jiān)定的意志才能擺脫屈辱。通過觀看歷史影像和聽取導(dǎo)游的講解,我意識(shí)到只有當(dāng)我們銘記歷史,牢記民族自強(qiáng)的精神,我們才能有更加光明的前途。
第三,中國近代史館深深烙印在我心中的是民族重振的艱辛歷程。在博物館的展品中,我看到了眾多為了國家獨(dú)立和民族崛起付出生命的英雄們。他們從不屈服,堅(jiān)持抗?fàn)?,為我們鋪就了自由和幸福的道路。他們的壯舉激發(fā)了我內(nèi)心的愛國情懷和責(zé)任感,告訴我作為新時(shí)代的青年應(yīng)該肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
同時(shí),在中國近代史館的參觀中,我也不禁反思了自己的成長(zhǎng)過程。作為一名普通的大學(xué)生,我時(shí)常會(huì)陷入迷茫和困惑。然而,在博物館中,我看到了無數(shù)為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力的先輩們,他們的辛勤努力和堅(jiān)定信仰激勵(lì)著我不斷向前。他們的付出告訴我,只有通過自身的努力和追求,我才能為祖國的進(jìn)步和繁榮做出更多的貢獻(xiàn)。
最后,在參觀中國近代史館的過程中,我也對(duì)未來有了更加清晰的展望。在這里,我看到了中國的崛起和強(qiáng)盛,我看到了一個(gè)民族勇往直前的場(chǎng)景。作為中國的新一代,我們肩負(fù)著歷史和時(shí)代的使命,我們需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。中國近代史館讓我明白了,只有通過艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)一心,我們才能創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
中國近代史館是一個(gè)富有教育意義和歷史感召力的博物館,它向我們展示了近代中國的發(fā)展歷程和取得的巨大成就。通過參觀中國近代史館,我深刻地明白了民族團(tuán)結(jié)和國家獨(dú)立的重要性,更加堅(jiān)定了自己為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力的決心。我相信,只要我們不斷努力和奮斗,中國的明天一定會(huì)更加美好。
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