每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程日記篇一
第一段：引入綠豆觀察的背景和目的（200字）
在我的生物課上，老師給我們布置了一項(xiàng)觀察實(shí)驗(yàn)，那就是觀察綠豆的生長(zhǎng)過程和種子結(jié)構(gòu)，以此來了解植物的生態(tài)和適應(yīng)環(huán)境的能力。我和我的同學(xué)們都很期待這一實(shí)驗(yàn)，希望通過觀察的過程和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚴斋@更多的知識(shí)和體驗(yàn)。
第二段：觀察綠豆的外部特征（300字）
在實(shí)驗(yàn)的第一部分，我們觀察了綠豆的外部特征，比如種子的形狀，大小，顏色等。我們發(fā)現(xiàn)綠豆種子大多呈長(zhǎng)圓形，有些種子表面有光澤，顏色也各異。還有一些種子上有白色的細(xì)紋，這些都是綠豆的自然特征。此外，我們還研究了種子在濕潤環(huán)境下的膨脹、變軟和變大的全過程，對(duì)比了不同濕度的效果，得到了很多有趣的結(jié)論。
第三段：觀察綠豆的內(nèi)部構(gòu)造（300字）
在實(shí)驗(yàn)的第二部分，我們研究了綠豆的內(nèi)部構(gòu)造，觀察了種子的剖面結(jié)構(gòu)和胚芽生長(zhǎng)情況等。我們把種子分成了兩半，可以看到兩個(gè)不同形態(tài)的胚芽，第一個(gè)是圓潤的胚芽，它會(huì)向外側(cè)成長(zhǎng)，發(fā)芽之后形成葉軸；第二個(gè)是扁平的胚芽，它會(huì)向內(nèi)側(cè)成長(zhǎng)，形成根系。我們還觀察了在不同環(huán)境條件下，不同種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)差異，發(fā)現(xiàn)不同的環(huán)境條件會(huì)對(duì)綠豆的內(nèi)部和外部結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不同的影響。
第四段：體驗(yàn)和感悟（300字）
通過這次實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了很多生物學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技巧，更重要的是我在實(shí)驗(yàn)過程中體驗(yàn)到了一種在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、勇于探索和分享經(jīng)驗(yàn)的精神。在觀察綠豆的過程中，我也感受到了植物的生命力和奇妙之處。綠豆的生長(zhǎng)過程雖然看似簡(jiǎn)單，但是卻是又復(fù)雜又精彩的生命過程。我相信在未來的學(xué)習(xí)和探索中，我還會(huì)遇到各種各樣的有趣實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性的創(chuàng)意，希望自己能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)和反思（200字）
觀察綠豆并不是一件單純的事情，需要我們對(duì)生物學(xué)理論的理解、科學(xué)方法的掌握和實(shí)驗(yàn)技巧的運(yùn)用，更需要我們對(duì)思想的活躍、好奇心的探索和自我發(fā)現(xiàn)的勇氣和堅(jiān)持。在將來的學(xué)習(xí)和生活中，我希望能以這樣的思想和態(tài)度去面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升自我修養(yǎng)，成就更為優(yōu)秀的自己。
觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程日記篇二
那天，老師說：“這個(gè)星期，我們要?！蔽乙环艑W(xué)匆匆忙忙地回到家。告訴媽媽，我要養(yǎng)綠豆。于是，媽媽馬上把綠豆拿出來，還準(zhǔn)備了一個(gè)帶有小孔的盆子，我拿了一些綠豆放在盆子里，倒了些水泡上，再鋪上濕的紙巾，蓋上蓋子。
第二天，我去看小家伙，它們個(gè)頭大了一倍，腰上的肚臍有一個(gè)嫩白色的小尾巴探頭探腦地鉆了出來，原來它們都發(fā)芽了！哈哈……太高興了！
第三天，調(diào)皮的“綠豆寶寶”們有的掙脫了媽媽的懷抱，有的還依偎在媽媽的懷抱里，不肯出來。我便拿起綠豆聞了聞，還有股豆腥味兒。我還發(fā)現(xiàn)小豆芽們的“尾巴”變長(zhǎng)了。這時(shí)，媽媽無意間拿起盆子，發(fā)現(xiàn)盆底的小孔中伸出了很長(zhǎng)的豆芽根，它們長(zhǎng)得像老人的胡子似的。
第四天，綠豆芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，它們個(gè)個(gè)拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'尾巴，像一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的，可愛極了。我看著一天天長(zhǎng)大的綠豆芽，心里美滋滋的。
觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程日記篇三
綠豆，作為家庭中常見的一種食材，也是它的獨(dú)特性質(zhì)吸引了人們的注意。我們可以從觀察綠豆入手，深入了解它的特點(diǎn)，從而得到一些有趣的發(fā)現(xiàn)和啟示。在這篇文章中，我將分享我對(duì)觀察綠豆的心得體會(huì)，我希望通過這些觀察，能夠幫助更多的人更好地了解綠豆和自己。
第一段：關(guān)于綠豆的起源和特點(diǎn)
綠豆屬于豆科植物，原產(chǎn)于中國南方和東南亞地區(qū)。其外觀是小巧可愛的，圓形或卵圓形，綠色或黃色。綠豆富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、鈣、磷、鐵等多種養(yǎng)分，營養(yǎng)價(jià)值非常高。在中藥學(xué)中，綠豆具有清熱解毒、利水消腫的功效，常用于治療熱病、水腫等疾病。
第二段：觀察綠豆發(fā)芽的過程
綠豆發(fā)芽是一種很有趣的現(xiàn)象，我們可以通過觀察它的發(fā)芽過程來更好地了解綠豆。首先，我們需要用溫水泡綠豆約8小時(shí)，等綠豆吸足水后，我們就可以把它們放進(jìn)一個(gè)容器中，用紗布蒙上，然后放在陰涼的地方。過一天后，我們可以發(fā)現(xiàn)，綠豆已經(jīng)開始裂開，隨后它們就會(huì)迅速的向外發(fā)出嫩芽，最終長(zhǎng)成一株小小的綠豆芽。
第三段：綠豆發(fā)芽的內(nèi)在啟示
通過觀察綠豆發(fā)芽的過程，我們可以感受到一種自然的強(qiáng)大力量。即使是一粒小小的綠豆，在適宜的條件下，也能夠生長(zhǎng)出嫩芽和根，向陽光和新生命擁抱。相比之下，我們?nèi)祟惖某砷L(zhǎng)歷程要復(fù)雜得多。正如綠豆只在一定的溫暖、濕潤的環(huán)境中才能生長(zhǎng)一樣，我們也需要足夠的支持和關(guān)愛，才能在成長(zhǎng)的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐。
第四段：綠豆的烹飪與食用
綠豆不僅可以用于發(fā)芽觀察，還可以烹飪食用。綠豆的營養(yǎng)價(jià)值極高，病患者經(jīng)常將其制成營養(yǎng)湯或糖水食用。在中國烹飪中，也經(jīng)常使用綠豆作為原料來制作各種甜品和湯粥。例如，紅棗綠豆湯，冰糖銀耳綠豆湯等，不僅營養(yǎng)健康，而且味道也非常鮮美。
第五段：結(jié)論
通過對(duì)綠豆的觀察，我們可以發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)在價(jià)值，拓展自己的視野和思考。我們應(yīng)該更加學(xué)會(huì)珍惜生命和健康，感受自然的魅力。同時(shí)，也應(yīng)該探求綠豆所帶來的更廣闊的意義和啟示，把這種觀察延伸到自己的生活中，使生活更加美好。
觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程日記篇四
今天，老師跟我們說要的發(fā)芽過程，然后，回家后寫一篇。
回家后，我去拿了要用的工具，把綠豆給放進(jìn)塑料杯里，在杯子里放上濕紙巾。完成后我就等著綠豆發(fā)芽了。
第二天早上，我起來一看，小綠豆沒什么變化，只是
肚皮上開了一個(gè)小口。我一邊看一邊說：“我的`小綠豆呀，快點(diǎn)長(zhǎng)吧！”媽媽聽到了說：“綠豆要遮光要通風(fēng)，才會(huì)長(zhǎng)得快?！甭犕陭寢尩脑?，我飛快地拿了一個(gè)黑袋子套在塑料杯外面。心里想：“這下會(huì)長(zhǎng)得快了吧！”
第三天早上，我起來飛快地跑過去看，果然，小綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出小芽了，看上去好像小蝌蚪一樣，在水里游來游去。
到了晚上一看，小芽長(zhǎng)長(zhǎng)了。爸爸開玩笑地說：“再長(zhǎng)大一點(diǎn)就可以炒著吃了。”我心里想：“爸爸可真是一個(gè)大吃貨呀！”
養(yǎng)任何東西都要用對(duì)方法和細(xì)心照顧才會(huì)養(yǎng)好，爸爸媽媽養(yǎng)育我們也一定是這樣辛苦吧，我以后要乖乖的聽話，不再惹他們生氣了。
觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程日記篇五
綠豆作為一種常見的食材，不僅口感清爽，而且富含營養(yǎng)，具有很多的藥用價(jià)值。最近，我進(jìn)行了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)——觀察綠豆的發(fā)芽過程，從中我發(fā)現(xiàn)了很多值得思考的東西。
第二段：描述觀察過程
我選擇了一些干燥的綠豆，用水浸泡了一夜，第二天將它們分別放在每個(gè)杯子里，每天早上和晚上都給它們噴水，觀察它們的發(fā)芽情況，并記錄下來。在觀察過程中，我發(fā)現(xiàn)綠豆會(huì)在一個(gè)適宜的環(huán)境中快速發(fā)芽，并且它們的芽茁壯成長(zhǎng)的速度很快。
第三段：思考綠豆發(fā)芽過程的啟示
通過這次觀察，我得到了一些啟示。首先，環(huán)境對(duì)于生命的發(fā)展至關(guān)重要，只有在適宜的環(huán)境中才能有動(dòng)植物的生長(zhǎng)。其次，發(fā)芽過程中，養(yǎng)分和水分的不斷吸收也表明了在生命成長(zhǎng)的過程中需要不斷地獲得營養(yǎng)和能量，才能保持健康的生命狀態(tài)。
第四段：探究綠豆在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技中的應(yīng)用
綠豆作為一種以藥食兩用的食材，在傳統(tǒng)文化中有著很大的應(yīng)用價(jià)值。比如：冬至食綠豆湯，清明時(shí)節(jié)吃綠豆粥等。而在現(xiàn)代科技的范疇中，綠豆的營養(yǎng)價(jià)值被研究出來，被廣泛運(yùn)用在保健食品和化妝品中，因?yàn)樗哂锌寡趸⒖咕?、消炎、提亮膚色等功效。
第五段：總結(jié)
通過觀察綠豆發(fā)芽過程，我深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)境對(duì)于生命成長(zhǎng)的重要性，也了解到了綠豆在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技中的多重應(yīng)用價(jià)值。此次觀察使我得到了很多有益的啟示，我相信在今后的生活和學(xué)習(xí)中，這些啟示會(huì)對(duì)我產(chǎn)生積極的影響。
觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程日記篇六
在課堂上，老師讓我們觀察綠豆的生長(zhǎng)過程，從種子到開花結(jié)果的全過程。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到了觀察綠豆所帶給我的意義和價(jià)值。
第二段：觀察過程
在觀察綠豆的生長(zhǎng)過程中，我仔細(xì)觀察了綠豆從發(fā)芽到開花的全過程，記錄下每一天的變化。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)綠豆的生長(zhǎng)非常有規(guī)律，從發(fā)芽、生長(zhǎng)到開花，一步步的演變，不僅如此，它還告訴我們一個(gè)偉大的道理，那就是“心無界限，努力成長(zhǎng)”。
第三段：體會(huì)收獲
在觀察的過程中，我不僅僅學(xué)到了如何觀察的技巧，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去發(fā)現(xiàn)美和感受美。綠豆的成長(zhǎng)不僅帶給我們的是視覺的感受，更重要的是精神上的感受，讓我們領(lǐng)悟到了生命的力量和自我肯定的重要性。
第四段：意義價(jià)值
觀察綠豆的過程中，不僅僅讓我學(xué)會(huì)了觀察這一能力，更重要的是讓我收獲了珍貴的視覺和精神上的體驗(yàn)。觀察是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)，而綠豆的生長(zhǎng)爆發(fā)力的展現(xiàn)告訴我們：無論是人還是事物，只要全力以赴，不斷的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，并在成長(zhǎng)中不斷地超越自己。
第五段：結(jié)論
總之，在這次觀察綠豆的過程中，我充分感受到了日日有進(jìn)，每樣事物都值得我們?nèi)ビ^察和深入地探索，同時(shí)，也明白了人或者事物想要變得優(yōu)秀，絕不是一蹴而就的，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，持之以恒，才能讓自己不斷地進(jìn)步。通過觀察，讓我們深刻地理解到“任何偉大的事業(yè)都必須從小事做起，任何具體的成就都來自日積月累的努力”，無論是觀察綠豆，還是分析問題，都需要站在微觀的角度出發(fā)，培養(yǎng)我們的觀察能力，學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，歸納總結(jié)問題，讓我們的視野更加地開闊，為將來的發(fā)展鋪平道路。
觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程日記篇七
課堂上，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)---發(fā)芽。放學(xué)一回到家，我就找來一個(gè)杯子裝上水，抓了一把綠豆放在里面，開始做實(shí)驗(yàn)了。那天晚上，我觀察到綠豆吸足了水，個(gè)頭變得圓鼓鼓的，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
第二天早上，我一起床就去看我的綠豆寶寶。哇！一夜不見，它們的變化可真大??！有的綠豆寶寶身上裂開了一條小縫，露出了嫩白的小肚皮；有的已經(jīng)迫不及待地脫下綠衣裳，換上了新裝；還有的調(diào)皮地把豆皮堆在頭上，像一個(gè)個(gè)戴著帽子的小娃娃，樣子可愛極了！
第三天下午，我在放學(xué)回家的路上就想起了那些綠豆寶寶，猜想著它們會(huì)給我?guī)硎裁大@喜呢？一到家，我便迫不及待地跑去看那些寶貝。呀！小豆芽們是不是喝了“生長(zhǎng)藥水”，長(zhǎng)得好快??！我用尺子一量，它們的身體大約有兩三厘米長(zhǎng)了。我還驚喜地發(fā)現(xiàn)它們的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)芽瓣兒。嫩黃的芽瓣兒就像一張張小嘴巴，十分惹人喜愛。
時(shí)間又過了兩天，綠豆芽長(zhǎng)得越來越高了，在杯子里挨挨擠擠的。莖的.下方已經(jīng)變成嫩紅色，芽瓣兒裂開了，里面又生了兩片嫩綠的小葉子。豆芽?jī)旱纳碜蛹?xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，形狀千姿百態(tài)，有的彎彎的，有的呈螺旋形，有的昂著頭，就像亭亭玉立的美少女。我從高處往下看，杯子里就像一片茂密的森林。
我打算把它們移植到花盆里，讓它們?cè)诜饰值耐寥乐懈玫厣L(zhǎng)。
觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程日記篇八
今天，劉老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：生長(zhǎng)。
回到家，我就叫媽媽買些綠豆回來讓我種。綠豆買回來了，我抓了幾粒放在手心里仔細(xì)觀察。綠豆綠綠的，小小的，呈橢圓形，比米粒大不了多少。身上還長(zhǎng)了一只芝麻大小的白色“眼睛”，“眼睛”兩側(cè)有一對(duì)黑色的三角形點(diǎn)點(diǎn)，媽媽說，那是綠豆的發(fā)芽口。
我找來一個(gè)罐頭玻璃瓶，在里面鋪上一層厚厚的濕紙巾，把這些可愛的小綠豆撒在上面。小小的綠豆躺在雪白的濕紙巾上，就像一個(gè)個(gè)小胖娃娃，靜靜地睡著。
“小綠豆，快發(fā)芽吧！”我在心里默默地說。
一大早，我就迫不及待地去看我的綠豆了。
呀！綠豆全變樣了！有的綠豆喝飽了水，胖了一大圈，顏色也變淡了，就像一顆顆綠色的珍珠，散發(fā)著淡淡的綠光。有的綠豆也許“吃”得太飽了，撐破了綠衣裳，露出雪白的果肉，像一個(gè)個(gè)可愛的小胖子挺著大肚皮。還有的綠豆卻沒變胖，皮皺巴巴的，像老奶奶的臉。媽媽告訴我，這些綠豆“生病”了，被蟲咬過，發(fā)不了芽的。我就把這些可憐的小綠豆挑出來扔了。
“綠豆發(fā)芽啦！”今天一起來，我就發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了！
這些小綠豆，有的脫掉綠色的衣裳，光著雪白的身子，翹著一條雪白的“小尾巴”，就像一只只可愛的白色小蝌蚪；有的帶著一頂綠色的“小帽子”，伸著一只“長(zhǎng)鼻子”，多像一頭調(diào)皮的小象臥在雪地上；還有的更有趣，似乎舍不得把自己的小胚芽從綠衣服里亮出來，卻忘了自己的“小屁股”正露在外面呢！
我看著看著，不禁哈哈大笑，這些綠豆太可愛了！
觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過程日記篇九
最近，我的生物老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，讓我們觀察綠豆的發(fā)芽過程，記錄下每一天的變化，并對(duì)比不同的條件下的發(fā)芽情況。這項(xiàng)任務(wù)讓我非常振奮，我意識(shí)到通過觀察綠豆的發(fā)芽，我可以更深入地了解植物的生命過程以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。接下來，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：觀察過程
首先，我將綠豆分成了兩組：一組在溫度較低的環(huán)境下，另一組則置于常溫環(huán)境中。第一天，我在每個(gè)綠豆上澆了約2毫升清水，并在隨后的每天持續(xù)不斷地重復(fù)這個(gè)過程。在第二天，綠豆的表面開始顯現(xiàn)出細(xì)微的裂隙，而對(duì)照組的綠豆則沒有顯著的變化。第三天時(shí)，綠豆移動(dòng)了極小的一點(diǎn)，估計(jì)是由于根系進(jìn)一步生長(zhǎng)，而且溫度低的組也比常溫組發(fā)芽得更早。于是，我開始尋找研究文獻(xiàn)，想弄清楚溫度和水分對(duì)綠豆發(fā)芽的影響。
第三段：閱讀文獻(xiàn)
我在網(wǎng)絡(luò)上查閱了很多關(guān)于綠豆發(fā)芽的相關(guān)資料，得到了許多有趣的知識(shí)。例如，溫度過低或過高會(huì)導(dǎo)致發(fā)芽不正常，水分過少或過多也會(huì)影響綠豆的生長(zhǎng)。更重要的是，我明白了什么是“萌發(fā)指數(shù)”這個(gè)概念。萌發(fā)指數(shù)是指萌發(fā)種子的數(shù)量占總數(shù)的比例，它是衡量種子發(fā)芽潛力的重要指標(biāo)。在我的觀察中，我發(fā)現(xiàn)，溫度較低的組萌發(fā)指數(shù)明顯高于常溫組，這意味著這組綠豆在適應(yīng)低溫環(huán)境的過程中，發(fā)展了更強(qiáng)的適應(yīng)性。
第四段：思考發(fā)現(xiàn)
通過這個(gè)任務(wù)，我意識(shí)到如何進(jìn)行科學(xué)觀察以及如何有效的記錄觀察結(jié)果的重要性。觀察綠豆的過程提醒我，我們生活在環(huán)境中，要時(shí)刻關(guān)注周圍環(huán)境的變化，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并找到最佳解決方案以適應(yīng)變化。此外，綠豆的發(fā)芽過程也讓我了解了植物的生態(tài)適應(yīng)性和生物多樣性，它是一個(gè)非常寶貴的生物資源，為我們的生存提供了許多好處。通過觀察和了解這些生物，我們可以更好的理解我們自己。
第五段：結(jié)論
總體而言，這次任務(wù)讓我深入了解了觀察和記錄實(shí)驗(yàn)的重要性，學(xué)會(huì)了通過觀察綠豆來了解植物的生命過程和適應(yīng)能力，并且為我們贏得了大量的知識(shí)和相應(yīng)的技能。對(duì)我而言，這項(xiàng)任務(wù)雖然結(jié)束了，但我的興趣和好奇心仍在，我深信未來還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)和探索等待著我去發(fā)現(xiàn)。
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