時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇一
1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力；
2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購(gòu)房信息，促成其自己組團(tuán)，為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ)；
3、約訪買卡的老客戶參加活動(dòng)，以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購(gòu)房信心；
粽情端午，歡聚一堂
端午情，科技鑫城一家親
6月x日上午10點(diǎn)30
科技鑫城接待中心
科技鑫城會(huì)員
購(gòu)房意向很好的客戶
2、天氣炎熱，組織各項(xiàng)活動(dòng)，提供冷飲和冰淇淋；
3、3點(diǎn)活動(dòng)開始，活動(dòng)進(jìn)行途中，獎(jiǎng)品隨時(shí)發(fā)送，增加氣氛
4、售樓處外面懸掛空飄4個(gè)，拱門一個(gè)烘托活動(dòng)氣氛。
5、售樓處提前裝好扇子，抽紙，抽紙盒，單頁，資料等
紙飛機(jī)比賽
1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)
事前準(zhǔn)備好a4紙分發(fā)
每人發(fā)一張a4紙，每人給5分鐘時(shí)間制作飛機(jī)，待客戶制作好后安排比賽；
1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)
準(zhǔn)備一個(gè)箱子，26個(gè)乒乓球，一個(gè)桌子；桌子界定投球位置。2、活動(dòng)規(guī)則
每組分配30個(gè)乒乓球，在桌子后面往箱子投球
沒有分開的獎(jiǎng)項(xiàng)，加賽決定勝負(fù)，加賽球是5個(gè)球3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，掛燙機(jī)一臺(tái)；（粽子2個(gè)）二等獎(jiǎng)2名，電飯煲一臺(tái)（粽子兩個(gè)）三等獎(jiǎng)4名，轉(zhuǎn)筒拖把1件；（粽子2個(gè)）四等獎(jiǎng)10名，仿真模型玩具；（粽子2個(gè)）
鼓勵(lì)獎(jiǎng)，小布娃娃（粽子2個(gè)）
1、客戶到場(chǎng)，置業(yè)顧問接待
2、先到客戶，置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前，diy彩蛋制作，等待其余客戶到訪，準(zhǔn)備參加活動(dòng)，彩蛋畫完之后自己帶走；3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶，逼其成交，將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶，誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán)；4、10：15，置業(yè)顧問再次電話通知未到場(chǎng)的客戶；5、10：30，舉行紙飛機(jī)比賽活動(dòng)；活動(dòng)禮品發(fā)放完畢；6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動(dòng)；7、11點(diǎn)40，活動(dòng)完畢。
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇二
20xx年5月28日上午8：30開始。
起點(diǎn)：市區(qū)崇陽溪崇安街南端岸邊；終點(diǎn)：穿過崇東大橋橋孔水面（指大橋北面兩個(gè)橋墩的連接位置1000米直道逆水競(jìng)賽）。
市直機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠（礦）企事業(yè)單位、駐軍、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）、街道等單位均可報(bào)名參賽。
1、凡是本單位的干部、職工、合同工和臨時(shí)工均可參賽（年齡不限）；每隊(duì)15人（其中領(lǐng)隊(duì)1人，舵手1人，鼓手1人，劃手男女各6人），領(lǐng)隊(duì)要求是本單位的領(lǐng)導(dǎo)。
2、在比賽的第二輪中，每隊(duì)允許有二名替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)行更換。
3、參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康，會(huì)游泳、熟悉水性；各隊(duì)在訓(xùn)練和比賽時(shí)，必須穿救生衣，以確保安全。
1、競(jìng)賽按國(guó)家體育總局審定的最新《龍舟競(jìng)賽規(guī)則》和大會(huì)組委會(huì)補(bǔ)充規(guī)定執(zhí)行。
2、比賽以淘汰方式分組進(jìn)行，每一組的第一名進(jìn)行第二輪比賽，最終獲勝者取得龍王獎(jiǎng)。
凡參賽隊(duì)伍均給予獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，本次賽事只設(shè)一個(gè)龍王獎(jiǎng)，由成績(jī)最佳者獲得，并頒發(fā)獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品。
2、定于5月23日下午3：00時(shí)在市文體新局三樓會(huì)議室召開各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，進(jìn)行比賽抽簽和訓(xùn)練安排及有關(guān)競(jìng)賽事項(xiàng)的說明。
3、定于5月5日至5月23日為各參賽隊(duì)分批在崇陽溪水上訓(xùn)練時(shí)間，具體訓(xùn)練時(shí)間由各隊(duì)在領(lǐng)隊(duì)會(huì)議上自行提出，并由大會(huì)競(jìng)賽組負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)；訓(xùn)練和比賽用的龍舟和劃漿及救生衣均由大會(huì)競(jìng)賽組安排提供。
4、各參賽隊(duì)自備隊(duì)旗一面（呈直角三角形，高1米，底長(zhǎng)1。5米），顏色不限，字樣是xxx（指單位）代表隊(duì)。
5、其他未盡事宜另行通知，本規(guī)程解釋權(quán)屬賽事組委會(huì)。
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇三
農(nóng)歷五月初五是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表之一，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，但在韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn)，在中國(guó)流傳的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日，這是值得我們每個(gè)國(guó)人思考的。為使大家了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進(jìn)人與自然和諧相處，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力，我們將舉行“弘揚(yáng)端午文化，鄰里互幫互助”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、通過“弘揚(yáng)端午文化，鄰里互幫互助”活動(dòng)來吸引社區(qū)居民積極參與，增進(jìn)大家對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族文化、民族精神得以傳承。
2、同時(shí)，聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用。
3、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌
三、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)端午文化，社區(qū)粽香濃”
活動(dòng)一
包粽子，送愛心社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)策劃在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，就現(xiàn)場(chǎng)宣傳，召集居民參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將粽子送給孤寡、空巢及殘疾家庭。活動(dòng)流程：
1、參賽人員一次為6~12人。
2、志愿者到位，發(fā)放材料。
3、主持人講解比賽規(guī)則(5分鐘之內(nèi)，看那些參賽者的粽子包的又快又好。由現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)找十名觀眾評(píng)選前三名及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”)
4、比賽時(shí)間到，裁判宣布結(jié)果
5、向得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”(粽子兩個(gè)，艾蒿一把)，凡是參與者送一份紀(jì)念品
6、留戀合影
7、活動(dòng)結(jié)束后，將粽子送給孤寡、空巢及殘疾家庭
附：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、紅豆。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)二
迎端午，做香包
通過制作香囊，不僅為端午佳節(jié)增添了一份濃濃喜氣，更能增進(jìn)居民間的友好交流，傳承端午民俗文化內(nèi)涵。同時(shí)，送家人香包可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。活動(dòng)介紹：
給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布，一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線。每位選手利用手中的材料制止小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，放在香囊的中間。香囊制作完畢后，可以自己帶，也可以送給他人。
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)三
吃粽子，賽速度(個(gè)人游戲，30分鐘左右)
活動(dòng)介紹：
參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)四
端午知識(shí)大比拼
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng)，此塊活動(dòng)主要是測(cè)試居民對(duì)端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)是否了解，事先篩選一些端午節(jié)知識(shí)的趣味競(jìng)答，搶答正確的人員獎(jiǎng)勵(lì)禮品。
負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)人員分組：
1、宣傳組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)宣傳及召集居民參與
2、等級(jí)組：負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計(jì)和填寫獲獎(jiǎng)人姓名
2、材料組：負(fù)責(zé)發(fā)放材料，及收回部分成
3、攝像組：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的照片拍攝，供留紀(jì)念
5、現(xiàn)場(chǎng)組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
6、后勤組：負(fù)責(zé)材料和相關(guān)道具管理
7、應(yīng)急組：負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、材料的規(guī)范放置
2、確認(rèn)人員的到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))
3、人員分組，工作任務(wù)要明確
4、賽場(chǎng)區(qū)域要?jiǎng)澐趾?/p>
5、材料分配要到位
6、比賽中，穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)
7、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)好
10、粽子制作好拿去評(píng)分至結(jié)果公布，這個(gè)環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時(shí)間效率及效果
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、對(duì)民間活動(dòng)有興趣，知道龍舟賽活動(dòng)是中國(guó)傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)。
2、樂意嘗試剪貼添畫的方式表現(xiàn)龍舟的細(xì)節(jié)特征。
3、愿意參加美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫活動(dòng)的快樂。
4、引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
龍頭的圖像、淺藍(lán)色紙、剪刀、固體膠、ppt、視頻、放碎紙的小籃
活動(dòng)過程：
一、視頻導(dǎo)入
(意圖：觀察龍舟的特征，知道賽龍舟活動(dòng)是中國(guó)傳統(tǒng)的民間活動(dòng)。)
1、ppt：看看大人們?cè)谧鍪裁?他們劃的船是一艘什么樣的船?哪里是船頭?
2、小結(jié)：大人們劃的船樣子像龍，抬著頭很神氣的龍頭，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，上面有鱗片裝扮，龍的尾巴向上翹。
二、師生演示
(意圖：重點(diǎn)學(xué)習(xí)剪貼“龍頭”圖像的方法。)
1、我們也來玩玩賽龍舟的游戲。
2、請(qǐng)你們和老師一起做龍舟。
三、幼兒創(chuàng)作
(意圖：有序的使用工具材料表現(xiàn)龍舟的特征。)
1、龍舟我們自己做。
先用小剪刀(剪下圖片上的龍頭)，用固體膠固定龍頭的位置，用記號(hào)筆從龍頭下方接住龍舟船身，讓尾巴向上翹，最后添上鱗片。
2、幼兒創(chuàng)作。
(1)提醒幼兒按步驟剪紙、添畫，完成龍舟。
(2)邀請(qǐng)誰坐在你的龍舟上和你一起劃龍舟。
四、分享交流
(意圖：在游戲的過程中有喜愛民間活動(dòng)的興趣。)(播放音樂“龍舟奪錦”渲染氣氛)
1、用倒數(shù)計(jì)時(shí)，表示賽龍舟游戲開始。
3、找一找人數(shù)最多的龍舟、數(shù)一數(shù)龍舟上劃船的人數(shù)。
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇五
拂面濃馥六月天，新蕾初綻正童年。
豐富的六一系列活動(dòng)不僅可以讓孩子擁有一個(gè)快樂的兒童節(jié)回憶，還可以有效幫助塑造幼兒園的.品牌形象，對(duì)下學(xué)期的生源收取及品牌宣傳都能起到助推性的作用。
以下游戲活動(dòng)可以選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不同類型的組合;也可以以每一項(xiàng)作為一場(chǎng)具體的表演，僅供參考。
活動(dòng)總目的：
1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
2、了解端午節(jié)的由來，如：有關(guān)屈原的傳說和賽龍舟的習(xí)俗。
3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。
活動(dòng)方案
活動(dòng)一：《端午節(jié)的由來》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt圖片、由來、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片
活動(dòng)過程：
1、教師配合圖片講述《屈原的故事》。
2、端午的習(xí)俗：教師出示ppt圖片
師：那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(出示圖片)
(1)掛艾葉菖蒲
(2)賽龍舟
(3)吃粽子
(4)佩香包
(5)五彩繩
(6)教師小結(jié)
活動(dòng)二：《美麗的龍舟》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫創(chuàng)作。
2、體驗(yàn)繪畫的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻
2、ppt范例畫
活動(dòng)過程：
1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2、引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
3、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。
活動(dòng)三：《五月五》詩(shī)歌
五月五，是端陽，
插艾蒿，戴香囊，
吃粽子，撒白糖，
龍舟下水喜洋洋。
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇六
活動(dòng)名稱
美術(shù)活動(dòng)：《包粽子》
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、 學(xué)習(xí)包粽子，進(jìn)一步對(duì)中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)過程
1、和孩子一起去摘葉子回來。
2、引起興趣,導(dǎo)入課題。給孩子講《屈原》的故事。
3、老師示范包粽子的步驟。
4、幼兒包粽子，老師師指導(dǎo)。
5、展示幼兒的作品，相互欣賞。
活動(dòng)延伸：
把幼兒包的粽子展示出來，給爸爸媽媽欣賞。
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇七
1、活動(dòng)前，根據(jù)幼兒的問題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表，鼓勵(lì)幼兒廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn)。
2、活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的調(diào)查資料，互相交流、分享有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
3、教師與幼兒共同將所搜集的資料進(jìn)行分類展示。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在熟悉包粽子過程的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作，并隨音樂合拍地進(jìn)行表演。
2、能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應(yīng)動(dòng)作。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、音樂。
2、幼兒觀察過包粽子，了解包粽子的過程。
【活動(dòng)過程】
1、欣賞音樂，感受音樂旋律，激發(fā)創(chuàng)編興趣。
(1)欣賞音樂，感受音樂旋律。
(2)隨著音樂自由地表現(xiàn)包粽子的過程。
2、遷移包粽子經(jīng)驗(yàn)，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動(dòng)作。
3、嘗試隨音樂合拍地表演包粽子。
(1)聽音樂自由匹配動(dòng)作。
(2)交流隨音樂表演時(shí)的經(jīng)驗(yàn)與問題，討論解決問題的方法。(引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化匹配動(dòng)作。)
(3)聽音樂，完整進(jìn)行表演。
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇八
活動(dòng)內(nèi)容：
自己動(dòng)手包粽子
活動(dòng)目標(biāo)：
1、會(huì)說“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、樂于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
端午節(jié)的故事;
做香包的材料：香料、布等;
包粽子的糯米、葦葉;
活動(dòng)過程：
1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。
2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
3、給孩子戴五絲。“五絲”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來扔在水流里，使其順?biāo)?。傳說這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。
二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品
三、親子共制香包
1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包
2、幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說一句祝福的話。
四、活動(dòng)結(jié)束
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇九
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習(xí)俗，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，感受中國(guó)的社會(huì)文化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
活動(dòng)過程
1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)?！敖裉焓鞘裁垂?jié)日”幼兒和同伴交流。
請(qǐng)個(gè)別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間。師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的五月初五。
2、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗習(xí)慣。
“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動(dòng)，為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)”幼兒分組交流。請(qǐng)每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會(huì)進(jìn)行許多活動(dòng)，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗(yàn)。
“你們吃過或者見過哪些粽子”幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子。
“小朋友們粽子嗎包粽子需要哪些材料今天我們請(qǐng)來了會(huì)包粽子的家長(zhǎng)，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”
幼兒分組和家長(zhǎng)志愿者共同包粽子，引導(dǎo)幼兒為家長(zhǎng)志愿者拿、放材料，邊看邊交流?！鞍兆拥捻樞蚴鞘裁窗兆訒r(shí)需要注意什么你看了包粽子的過程后有什么感受”
5、幼兒和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十
為豐富廣大人民群眾的節(jié)日文化生活，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)市委、市政府研究，決定舉辦寧國(guó)市“青龍灣杯”第三屆端午龍舟賽，為確保各項(xiàng)籌備活動(dòng)有序進(jìn)行，特制訂本方案：
龍騰三津，奮進(jìn)寧國(guó)。
比賽時(shí)間：20xx年5月下旬。
比賽地點(diǎn)：城區(qū)西津河步行橋至鳳凰橋水域。
主辦單位：中共寧國(guó)市委、寧國(guó)市人民政府。
承辦單位：寧國(guó)市委宣傳部、青龍灣管委會(huì)。
為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立寧國(guó)市“青龍灣杯”端午節(jié)龍舟賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。
市委辦、政府辦、宣傳部、青龍灣管委會(huì)、政務(wù)服務(wù)中心、公安局、教體局、財(cái)政局、文旅委、文聯(lián)、水務(wù)局、住建委、城管局、供電公司、交通局、衛(wèi)計(jì)委、供電公司、氣象局、團(tuán)市委、廣播電視臺(tái)、新聞傳媒中心以及各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、賽事組、宣傳報(bào)道組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組五個(gè)工作組，負(fù)責(zé)端午龍舟賽各項(xiàng)具體工作，各工作組成員單位及工作職責(zé)如下：
（一）綜合協(xié)調(diào)組
牽頭單位：市委辦、政府辦。
成員單位：宣傳部、青龍灣管委會(huì)。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)端午龍舟賽的總體安排及協(xié)調(diào)；
2、制定端午龍舟賽籌備方案。
（二）賽事組
牽頭單位：教體局
成員單位：青龍灣管委會(huì)、文旅委、住建委、水務(wù)局。
主要職責(zé)：
1、制定參賽報(bào)名、資格審查工作方案并組織實(shí)施；
2、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)省體育局專業(yè)龍舟教練現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)；
3、負(fù)責(zé)賽事的具體組織安排。
（三）宣傳報(bào)道組
牽頭單位：宣傳部
成員單位：教體局、文旅委、文聯(lián)、廣播電視臺(tái)、新聞傳媒中心、政務(wù)服務(wù)中心
主要職責(zé)：
1、端午龍舟賽召開前和端午龍舟賽期間的宣傳報(bào)道及音像、圖片資料的留存工作；
2、負(fù)責(zé)比賽的音響、現(xiàn)場(chǎng)解說；
3、組織國(guó)內(nèi)攝影名家來寧采風(fēng)。
（四）安全保衛(wèi)組
牽頭單位：公安局。
成員單位：交通局、城管局、水務(wù)局、團(tuán)市委。
主要職責(zé)：
1、制定賽道兩岸安保、水上救援、交通管制方案并組織實(shí)施；
2、制定水上救援方案并組織實(shí)施；
3、負(fù)責(zé)比賽河道的清理、大壩蓄水、賽道以及賽道兩岸警示牌設(shè)置，確保訓(xùn)練及比賽期間不得泄洪。
（五）后勤保障組
牽頭單位：青龍灣管委會(huì)。
成員單位：財(cái)政局、住建委、城管局、衛(wèi)計(jì)委、水務(wù)局、團(tuán)市委、供電公司。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)賽事的經(jīng)費(fèi)保障；
2、制定電力保障方案并組織實(shí)施；
3、制定龍舟交通運(yùn)輸方案并組織實(shí)施；
4、制定醫(yī)療救急方案并組織實(shí)施；
5、負(fù)責(zé)安排志愿者做好活動(dòng)服務(wù)工作；
6、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間城市市容環(huán)境衛(wèi)生工作。
1、各責(zé)任單位要高度重視此次活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，周密部署，落實(shí)工作責(zé)任，既要將活動(dòng)辦得有聲有色，又要確保安全，堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生，確保端午龍舟賽的圓滿完成。
2、各單位要認(rèn)真組織參賽隊(duì)伍，按要求訓(xùn)練，積極做好各項(xiàng)參賽準(zhǔn)備工作，同時(shí)負(fù)責(zé)做好訓(xùn)練及賽事期間安全保障工作。
3、具體報(bào)名條件、比賽規(guī)則及賽程安排另行下發(fā)。
端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇十一
主要涉及領(lǐng)域：
語言、社會(huì)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種習(xí)俗活動(dòng)，感受龍舟競(jìng)賽齊心協(xié)力、相互競(jìng)爭(zhēng)的緊張、熱烈氛圍。
2、大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場(chǎng)面，表達(dá)自己的心情和感受。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、幼兒觀看過賽龍舟的精彩場(chǎng)面。
2、賽龍舟活動(dòng)的錄像。
【活動(dòng)過程】
1、自由結(jié)伴交流賽龍舟的情景。
2、觀看賽龍舟的錄像，講述賽龍舟的精彩場(chǎng)面。
(1)觀看賽龍舟錄像，感受龍舟競(jìng)賽齊心協(xié)力、相互競(jìng)爭(zhēng)的緊張、熱烈氣氛。
(2)觀看錄像片段，講述參加賽龍舟時(shí)人們的動(dòng)作、表情。
(3)觀看錄像片段，講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場(chǎng)面。
(4)交流自己的心情與感受。
3、拓展講述，了解賽龍舟已由傳統(tǒng)民俗活動(dòng)逐步變成國(guó)際性的體育文化活動(dòng)。
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