陜果集市商務(wù)集團(tuán) 文明集市活動(dòng)方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陜果集市商務(wù)集團(tuán) 文明集市活動(dòng)方案篇一

集卡活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

學(xué)生能正確規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字，數(shù)學(xué)口算水平有所提升，家長(zhǎng)能參與學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和檢查，學(xué)生能保質(zhì)保量按時(shí)完成作業(yè)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

學(xué)生每天正確規(guī)范書(shū)寫(xiě)一張漢字；每天數(shù)學(xué)課前5分鐘 進(jìn)行口算練習(xí)；每天保質(zhì)保量按時(shí)完成各科作業(yè)；家長(zhǎng)每天督促檢查學(xué)生作業(yè)并簽字。

三、活動(dòng)參與人員：

1----6年級(jí)全體學(xué)生及語(yǔ)數(shù)英老師。四、活動(dòng)要求：

1.正確規(guī)范書(shū)寫(xiě)要求：語(yǔ)文老師每天要求學(xué)生正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)一張漢字，挑出書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、美觀的作品展示在班級(jí)展示欄內(nèi)，并做好相應(yīng)記錄。一周內(nèi)連續(xù)五次達(dá)到正確規(guī)范的學(xué)生可得一張學(xué)思幣。

2.數(shù)學(xué)口算要求:數(shù)學(xué)老師每天在數(shù)學(xué)課前進(jìn)行5分鐘口算練習(xí),挑出口算滿分的題卡展示在班級(jí)展示欄內(nèi),并做好相應(yīng)的記錄。一周內(nèi)連續(xù)五次口算滿分的學(xué)生可得一張學(xué)思幣。

3.完成作業(yè)要求:每天能保質(zhì)保量按時(shí)完成各科作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)規(guī)范、正確、美觀，一周內(nèi)連續(xù)五次達(dá)到此要求，可得一枚學(xué)思幣，并做好相應(yīng)的記錄。

4.家長(zhǎng)配合要求：家長(zhǎng)能每天督促、輔導(dǎo)、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和各科作業(yè)，并且簽上姓名和日期，連續(xù)五次可給家長(zhǎng)頒發(fā)一枚學(xué)思幣，并做好相應(yīng)的記錄。

五、兌換要求：

1.學(xué)思幣兌換要求：每周兌換一次，帶記錄表和學(xué)生相應(yīng)的書(shū)寫(xiě)、口算題卡及作業(yè)，符合要求的學(xué)生每人發(fā)一張學(xué)思幣。

2.學(xué)思卡兌換要求：集齊十枚學(xué)思幣可換得一張學(xué)思卡。 3.抽獎(jiǎng)要求：集齊十張學(xué)思卡可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)；二十張學(xué)思卡可兌換一個(gè)四等獎(jiǎng)禮品；三十張學(xué)思卡可兌換一個(gè)三等獎(jiǎng)禮品；四十張學(xué)思卡可兌換一個(gè)二等獎(jiǎng)禮品;五十張學(xué)思卡可兌換一個(gè)一等獎(jiǎng)禮品。未盡事宜，另行解釋說(shuō)明。

馬村區(qū)東苑學(xué)校 2018.8.31

陜果集市商務(wù)集團(tuán) 文明集市活動(dòng)方案篇二

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，物業(yè)公司是小區(qū)節(jié)日氛圍營(yíng)造的'主體，也是物業(yè)企業(yè)張揚(yáng)企業(yè)文化，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的服務(wù)內(nèi)容。通過(guò)節(jié)日的布置，營(yíng)造一種良好的生活環(huán)境，突出表現(xiàn)物業(yè)企業(yè)的人性化管理，提升物業(yè)企業(yè)形象，也是迎合業(yè)主對(duì)居住環(huán)境品質(zhì)的需求。

小區(qū)內(nèi)及各單元門(mén)口。

（1）小區(qū)入口上方用條幅一副（內(nèi)容待定）；

（2）條幅的下方掛大紅燈籠一排；

（3）主干道及各支干道拉三角旗若干條；

（4）主干道及廣場(chǎng)周圍掛小燈籠若干個(gè)；

（5）小區(qū)主干道及廣場(chǎng)多拉幾副條幅，新年快樂(lè)，歡迎回家等字樣；

（6）小區(qū)單元門(mén)口兩旁粘貼福字，福到喜到新年到！

（7）經(jīng)典led燈懸掛進(jìn)口大門(mén)或者樹(shù)枝上。

陜果集市商務(wù)集團(tuán) 文明集市活動(dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說(shuō)文明話、做文明人、展倉(cāng)集小學(xué)風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，就是教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高禮儀意識(shí)，自覺(jué)踐行文明禮儀，全方位提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題

學(xué)文明禮儀 創(chuàng)和諧校園 做文明使者 展倉(cāng)小風(fēng)采

三、

活動(dòng)時(shí)間從10月9日至11月20日。

四、組織機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)：張文權(quán)（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：王紅正（副校長(zhǎng)）李學(xué)嶺（副校長(zhǎng)）倉(cāng)業(yè)梅（副校長(zhǎng)）

陳 達(dá)（副校長(zhǎng)）張守亮（副校長(zhǎng)）張利民（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）

組員： 朱祥平張 軍 李海洋 葛金和 孫 冬 范正東 王 峰

（各班班主任）

五、活動(dòng)實(shí)施

（一）第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月9日至10月18日）

1、制訂《倉(cāng)集小學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》，成立禮儀教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，宣傳發(fā)動(dòng)，明確開(kāi)展禮儀教育活動(dòng)的目的和意義。

3、舉行“學(xué)文明禮儀，創(chuàng)和諧校園，做文明使者”學(xué)生簽名活動(dòng)，向不文明行為告別。

4、利用校園廣播、黑板報(bào)等教育陣地，宣傳禮儀教育內(nèi)容和意義等。

（二）第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（10月19日至10月31日）

1、各班召開(kāi)“爭(zhēng)做一名禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。 主題班會(huì)主要內(nèi)容：

一、組織學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀規(guī)范內(nèi)容。

二、班級(jí)分組討論，討論校園學(xué)生十大不文明行為。

2、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總出倉(cāng)集小學(xué)學(xué)生十大不文明行為，張貼公布，并發(fā)到各班。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開(kāi)展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定校園十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。

3、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)，并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正，同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。

4、大力推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)，上課要集體起立問(wèn)“老師好”，下課說(shuō)“老師再見(jiàn)”。

5、成立學(xué)校禮儀小天使，設(shè)立校園不文明行為曝光臺(tái)，及時(shí)公布不文明行為。

6、.組織多種形式的教育活動(dòng)。

4）、開(kāi)展?fàn)幾觥拔拿鞫Y儀學(xué)生”的活動(dòng)，班級(jí)自主策劃進(jìn)行一次義務(wù)勞動(dòng)（清理衛(wèi)生死角、擦洗墻上的畫(huà)痕等）； 5）、舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。

6）、開(kāi)展評(píng)選“文明禮儀班級(jí)”“文明宿舍”“文明禮儀之星”活動(dòng)。

（三）第三階段：

總結(jié)

1、開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。以班級(jí)為單位，參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)投票確定，評(píng)選人數(shù)為班級(jí)人數(shù)的2%。

2、開(kāi)展“文明禮儀班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。參照評(píng)選活動(dòng)方案。

4、召開(kāi)文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)，頒發(fā)證書(shū)或獎(jiǎng)旗。

一、“文明禮儀之星”條件：

1．熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)集體。

2．勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不遲到、不早退、不曠課。

3．自覺(jué)遵守禮儀規(guī)范要求，遵守學(xué)校紀(jì)律，無(wú)各類違紀(jì)現(xiàn)象。

4．尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素。

5．愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公共設(shè)施，不損壞花草樹(shù)木，保護(hù)有益動(dòng)物。

6．保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂潑亂倒，不亂扔果皮紙屑。

7．語(yǔ)言文明得體，見(jiàn)到師生相互問(wèn)好，無(wú)臟話、粗話。

8．穿戴整潔，儀表端莊，不染發(fā)、燙發(fā)，男生不蓄長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)等，不剃光頭，女生不披頭散發(fā)，不戴首飾。

9、自覺(jué)遵守家庭、社交禮儀規(guī)范，樹(shù)立我校中專生的良好個(gè)人形象。

10、在文明禮儀教育活動(dòng)中，有突出表現(xiàn)和典型事跡，能起到榜樣模范作用。

二、“文明禮儀班級(jí)”條件：

1．有健全的班級(jí)組織。班委會(huì)、少先隊(duì)核心作用突出，自治、自理、獨(dú)立工作的能力強(qiáng)，有號(hào)召力，班級(jí)活動(dòng)正常。有明確的是非觀點(diǎn)和正義感，具有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。（10分）

2．強(qiáng)化養(yǎng)成教育，深入開(kāi)展“文明禮儀”活動(dòng)。（30分）其中自覺(jué)遵守《小學(xué)生禮儀規(guī)范》，積極參與各項(xiàng)文明禮儀教育活動(dòng)，及時(shí)上交各類材料占15分；文明禮儀教育活動(dòng)成績(jī)顯著占15分。

3．遵紀(jì)守法。遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，能自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益，無(wú)嚴(yán)重違反校紀(jì)、損壞學(xué)校榮譽(yù)、破壞公物、浪費(fèi)水電及偷摸等行為。（20分）（有重大違紀(jì)現(xiàn)象一票否決）

4、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，寢室和教室衛(wèi)生情況好，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣好，不隨地吐痰，不亂潑亂倒，不亂扔果皮紙屑。（10分）

5、儀容儀表規(guī)范，穿戴整潔，儀表端莊，不穿奇裝異服，不帶首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā)等、女生不化妝，不披頭散發(fā)。（10分）

6、寢室整潔，物品齊備，物品擺放整齊。（10分）7．自覺(jué)遵守課堂禮儀，尊重教師，上課專心聽(tīng)講，不談天、不睡覺(jué)、不做小動(dòng)作，完成作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，不抄襲，考試不弄虛作假，班級(jí)有著良好的學(xué)風(fēng)。（10分）

學(xué)生禮儀規(guī)范

一、個(gè)人禮儀

1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，早晚勤刷牙，經(jīng)常洗頭洗澡，講究梳理勤更衣。

2、衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方，不得穿奇裝異服，不得穿不符合通中學(xué)生身份的時(shí)裝，提倡穿平常衣服。

3、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)、不燙發(fā)、男生不留長(zhǎng)發(fā)。提倡男生平頭短發(fā)，女生齊耳短發(fā)。不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物、不得戴墨鏡，不涂脂抹粉，不紋身、不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲油。

4、不吸煙、喝酒，不搞個(gè)人生日聚會(huì)，提倡不吃零食，注重身材健康健美，勤儉節(jié)約，努力成為無(wú)不良嗜好的優(yōu)秀青年學(xué)生。

5、注重個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)，努力使自己具有積極樂(lè)觀、寬容友善、包容開(kāi)放、吃苦耐勞的品質(zhì)。

6、提倡使用普通話，要努力養(yǎng)成使用敬語(yǔ)和禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣，如：請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等。

二、公共禮儀

7、握手：與他人握手時(shí)，目光注視對(duì)方，微笑致意，不可心不在焉、左顧右盼，不可戴手套與人握手。

8、鞠躬：鞠躬時(shí)必須立正、脫帽，鄭重，不能嚼東西。

9、鼓掌：表示喜悅、歡迎、感激，雙手掌有節(jié)奏地相擊，鼓掌要適時(shí)適度。

10、右行禮讓：在校園、上下樓梯、樓道或街道上行走時(shí)，靠右側(cè)行進(jìn)。遇到師長(zhǎng)、客人、殘、弱等人進(jìn)出房門(mén)時(shí)，主動(dòng)開(kāi)門(mén)側(cè)立，讓他們先行。

11、集體活動(dòng)：應(yīng)盡早入座。不大呼小叫,笑語(yǔ)喧嘩,不吹哨、不尖叫，注意衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后觀眾應(yīng)有秩序地離開(kāi),不要推搡。

12、圖書(shū)館、閱覽室：要注意整潔，遵守規(guī)則，不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)；應(yīng)保持室內(nèi)安靜，不可大聲談話，不要吃零食；要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不要隨意刻畫(huà)、破壞；要愛(ài)護(hù)書(shū)刊，不得偷撕插頁(yè)資料，不作記號(hào)。

13、文明行路。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，聽(tīng)從交通民警和交通信號(hào)指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動(dòng)車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追趕打鬧。

14、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序登車、登機(jī)或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。

15、文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會(huì)公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語(yǔ)言，要愛(ài)護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫(huà)。

16、網(wǎng)絡(luò)禮儀。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識(shí)，不瀏覽不良信息，不沉溺網(wǎng)吧，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不接受網(wǎng)友約請(qǐng)，不制作、傳播計(jì)算機(jī)病毒等破壞性程序。

三、校園禮儀

17、上課：上課的鈴聲一響，關(guān)閉通訊工具，上課不接打或玩弄手機(jī)。學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況上課遲到時(shí)，應(yīng)先向老師示意，得到老師允許后，方可從教室后門(mén)進(jìn)入教室，且迅速坐好，保持安靜。

18、聽(tīng)講：在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，要求坐姿端正且注意力集中，不看與本課無(wú)關(guān)書(shū)籍，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，不吃東西，不睡覺(jué)，當(dāng)老師提問(wèn)或要求發(fā)言時(shí)須先舉手，老師同意后再起立發(fā)言?；卮饐?wèn)題時(shí)站姿、表情要大方，聲音要清晰宏亮。

19、下課：聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，老師示意下課后，班長(zhǎng)號(hào)令“起立、立正”，同學(xué)們齊喊“老師再見(jiàn)！”，待老師還禮并宣布下課且離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。課間休息，學(xué)生在走廊、樓梯或校園路道上走動(dòng)時(shí)步子要輕盈，并靠右邊走，遇到老師主動(dòng)讓路，不大聲喧嘩，不追跑打鬧，開(kāi)展有益于身心健康的活動(dòng)。

20、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)、外與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好；學(xué)生進(jìn)老師的辦公室或宿舍時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)喊“報(bào)告”，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入休息時(shí)間不打擾老師休息；在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品，到老師辦公室不宜久留，辦完事盡快離開(kāi)；學(xué)生應(yīng)尊重老師的人格和習(xí)慣，不得頂撞、辱罵老師，不得直呼老師姓名，不給老師起外號(hào)。外校老師到我們學(xué)校也應(yīng)熱情問(wèn)好。

21、升國(guó)旗禮儀：升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升國(guó)旗過(guò)程中，不說(shuō)笑喧嘩。

22、同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話，在有求于同學(xué)時(shí)，須用"請(qǐng)"、"謝謝"、"麻煩你"等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸、偶爾的失敗、學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

23、集會(huì)禮儀：參加會(huì)議、聽(tīng)報(bào)告要按規(guī)定提前到達(dá)，按指定地方整齊就座，集合不遲到，會(huì)中不早退，不隨便進(jìn)出，會(huì)議結(jié)束后要有序退場(chǎng)；報(bào)告中要認(rèn)真傾聽(tīng)，不得看書(shū)、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡等，不喧嘩，不鼓倒掌；報(bào)告結(jié)束后要鼓掌，以示感謝。

24、食堂禮儀：自覺(jué)排隊(duì)，不要敲擊碗筷，要愛(ài)惜糧食，吃不完的食物應(yīng)倒入指定的容器中，要尊重食堂工作人員，服從值日干部的管理。

25、校園公共場(chǎng)所禮儀：應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。不在

教學(xué)

26、宿舍禮儀：自備個(gè)人日常用品，借他人物品須經(jīng)對(duì)方同意，用畢及時(shí)歸還，到他人宿舍先敲門(mén)，得到允許后方可進(jìn)入；熄燈后，不要互串宿舍影響他人休息。

27、運(yùn)動(dòng)禮儀：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上注意文明禮貌，不講粗鄙話，動(dòng)作不粗野；賽場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的精神，尊重裁判，尊重對(duì)手，尊重觀眾。

四、家庭禮儀

28、在家孝敬父母：

（1）離家上學(xué)時(shí)，向父母道別，回家向父母打招呼。（2）父母工作緊張或身體不適，子女應(yīng)盡量多做些力所能及的家務(wù)，自己的生活盡可能自己料理，以減輕父母勞累。

（3）遇到父母的生日時(shí)，子女可用自己的零用錢(qián)給父母買(mǎi)一件小禮物。（4）經(jīng)經(jīng)常與父母交流自己在學(xué)校里的學(xué)習(xí)等情況，增進(jìn)彼此間的了解，遇有升學(xué)、填報(bào)志愿等應(yīng)主動(dòng)與父母商量，充分征求并尊重他們的意見(jiàn)。（5）當(dāng)自己的要求不能滿足，或做父母的不太了解的情況，批評(píng)有誤時(shí)，做子女的要體諒父母，不能哭鬧、頂撞父母，更不能糾纏父母，讓父母為難、傷心。

29、在家接待客人：做到起立迎客，請(qǐng)坐讓客，倒茶待客，交談?wù)\懇，熱情送客。

（1）來(lái)客與父母交談時(shí)，要主動(dòng)回避；

（1）向外打電話時(shí)做到：

一、不撥錯(cuò)電話號(hào)碼（如撥錯(cuò)了要說(shuō)“對(duì)不起，撥錯(cuò)了號(hào)碼”，二、說(shuō)“您好”，三、自報(bào)姓名，請(qǐng)幫助叫“×××接電話”，四、通話時(shí)語(yǔ)調(diào)柔和，吐字清楚，忌沒(méi)完沒(méi)了，五、通話結(jié)束應(yīng)說(shuō)“再見(jiàn)”。

（2）自己接電話時(shí)要做到：

一、說(shuō)“您好”，二、說(shuō)“這是×××家”，三、說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)”，四、對(duì)方要找的人不在，應(yīng)說(shuō)：“×××不在，我能幫您什么忙嗎？”。

文明禮儀三子經(jīng)

家庭禮儀

要出門(mén)，問(wèn)父母，經(jīng)同意，方可行?；氐郊?，打招呼，有禮貌，習(xí)慣好。就餐前，按序坐，我年幼，應(yīng)讓長(zhǎng)。吃飯時(shí)，不講話，欲咳嗽，應(yīng)回避。盛飯菜，揀碗筷，抹桌椅，“讓我來(lái)”與長(zhǎng)言，用尊稱，長(zhǎng)輩語(yǔ)，仔細(xì)聽(tīng)。說(shuō)事實(shí)，講道理，不撒嬌，不撒野。長(zhǎng)輩贊，要感謝，長(zhǎng)輩責(zé)，要虛心?？腿藖?lái)，熱情待，奉茶水，雙手端。大人談，不插嘴，小客人，我來(lái)陪。就餐時(shí)，讓客先，客道別，送出門(mén)。電話時(shí)，先問(wèn)好，主動(dòng)道，自己名。交談時(shí)，有禮貌，通話畢，即掛機(jī)。就寢前，道晚安，夜間起，手腳輕。早上起，疊被子，問(wèn)聲好，再洗漱。在家庭，守禮儀，文明孩，人歡喜。

社交禮儀

與鄰交，要友好，遇長(zhǎng)輩，先問(wèn)好。上下樓，長(zhǎng)先行，遇老幼，主動(dòng)幫。要購(gòu)物，“請(qǐng)”當(dāng)頭，臨別時(shí)，要道謝。人多時(shí)，老幼先，或排隊(duì)，莫埋怨。乘車船，講秩序，老幼弱，讓其先。坐舟車，要買(mǎi)票，不喧嘩，不擠搶。遇不便，要讓位，下車船，互關(guān)照。觀影劇，講文明，先購(gòu)票，后入場(chǎng)。不大叫，不離位，演出完，鼓掌謝。小零食，不要吃，喝倒彩，不禮貌。遲到時(shí)，悄入座，需早退，謝鄰座。去做客，穿整齊，先敲門(mén)，再問(wèn)好。主人情，多謝謝，談話時(shí)，要大方。就餐時(shí)，守禮儀，他人物，不亂翻。主人贈(zèng)，要婉拒，父母許，方可受。做客畢，應(yīng)道別，有禮貌，大家夸。問(wèn)訊前，用尊稱，問(wèn)訊畢，要言謝。人詢問(wèn)，熱情助，“謝謝你”，“別客氣”。問(wèn)隱私，可拒答，遇騙局，要機(jī)智。社會(huì)中，講禮儀，文明花，遍中華。

校園禮儀

上學(xué)校，自來(lái)往，不接送，校門(mén)暢。進(jìn)校門(mén)，整衣冠，領(lǐng)巾正，禮規(guī)范。離學(xué)校，不亂沖，出校門(mén)，需道別。每周一，要升旗，校服齊，精神爽。進(jìn)退場(chǎng)，不擁擠，整隊(duì)行，快靜齊。升降旗，要肅立，敬隊(duì)禮，要規(guī)范。唱國(guó)歌，聲音亮，愛(ài)國(guó)情，心中裝。演講時(shí)，凝神聽(tīng)，演講畢，掌聲起。校公物，不損害，花草樹(shù)，要愛(ài)護(hù)。鈴聲響，進(jìn)課堂，文具齊，不吵鬧。“上課”令，齊起立，桌椅靜，問(wèn)師好。上課時(shí)，坐姿正，勤思考，愛(ài)動(dòng)腦。要發(fā)言，先舉手，師允許，再開(kāi)口。答題時(shí)，身站直，聲音響，回答清。同學(xué)言，仔細(xì)聽(tīng)，有異議，舉手表。課結(jié)束，要起立，道“謝謝”，說(shuō)“再見(jiàn)”。請(qǐng)老師，先離開(kāi)，教具多，“我來(lái)幫”！上下樓，靠右行，聲音輕，腳慢行。不亂跑，玩游戲，講安全，要謙讓。對(duì)來(lái)賓，有禮貌，遇師、客，要問(wèn)好。進(jìn)師室，喊“報(bào)告”，經(jīng)同意，方可進(jìn)。離開(kāi)時(shí)，要“謝謝”，有禮貌，腳步輕。無(wú)要事，不打擾，遇老師，再匯報(bào)。與師談，要虛心，眼望師，耳聽(tīng)清。不插話，不搶言，有委屈，再解釋。校園里，講禮儀，文明生，人人夸。

文明禮儀標(biāo)語(yǔ)

1、愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

2、講文明，重禮儀。不學(xué)禮，無(wú)以立。

3、講文明語(yǔ)，做文明事，當(dāng)文明人。

4、微笑是打開(kāi)心鎖的鑰匙。

5、文明禮儀，從我做起。

6、文明禮儀，從我做起。

7、病從口入，禍從口出。

8、道德是永存的，而財(cái)富每天都更換主人

9、憤怒從愚蠢開(kāi)始，以后悔而告終。

10、禮儀、禮節(jié)、禮貌、文明、文雅、文化。

11、禮儀是一種文明規(guī)范，禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

12、禮儀體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

13、加強(qiáng)思想道德教育，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的美德。

14、爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市，美化慶元人居環(huán)境。

15、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

16、惡語(yǔ)傷人三春寒，良言一句暖三冬。

17、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。

18、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。

19、知恥方能有所不為，勵(lì)志才能有所作為。 20、不好學(xué)的人、無(wú)知的人是最危險(xiǎn)的人。

陜果集市商務(wù)集團(tuán) 文明集市活動(dòng)方案篇四

春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，物業(yè)公司是小區(qū)節(jié)日氛圍營(yíng)造的主體，也是物業(yè)企業(yè)張揚(yáng)企業(yè)文化，開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的服務(wù)內(nèi)容。通過(guò)節(jié)日的.布置，營(yíng)造一種良好的生活環(huán)境，突出表現(xiàn)物業(yè)企業(yè)的人性化管理，提升物業(yè)企業(yè)形象，也是迎合業(yè)主對(duì)居住環(huán)境品質(zhì)的需求。

小區(qū)內(nèi)及各單元門(mén)口。

（1）小區(qū)入口上方用條幅一副（內(nèi)容待定）；

（2）條幅的下方掛大紅燈籠一排；

（3）主干道及各支干道拉三角旗若干條；

（4）主干道及廣場(chǎng)周圍掛小燈籠若干個(gè)；

（5）小區(qū)主干道及廣場(chǎng)多拉幾副條幅，新年快樂(lè)，歡迎回家等字樣；

（6）小區(qū)單元門(mén)口兩旁粘貼福字，福到喜到新年到！

（7）經(jīng)典led燈懸掛進(jìn)口大門(mén)或者樹(shù)枝上。

陜果集市商務(wù)集團(tuán) 文明集市活動(dòng)方案篇五

1 制定預(yù)重整工作方案。由債務(wù)企業(yè)和預(yù)重整管理人就預(yù)重整的工作事項(xiàng)、工作時(shí)間、工作方法以及具體要求等作出合理安排。為了預(yù)重整工作的順利開(kāi)展，制定的工作方案應(yīng)當(dāng)提交董事會(huì)或者股東會(huì)審查通過(guò)。

2 通知債權(quán)人申報(bào)債權(quán)。通知已知的債權(quán)人并公告通知未知的債權(quán)人向預(yù)重整管理人申報(bào)債權(quán)。預(yù)重整管理人對(duì)申報(bào)的債權(quán)進(jìn)行登記、審查、確認(rèn)，并登記造冊(cè)、編制債權(quán)表。

3 招募戰(zhàn)略投資人。與有意向的投資人商談關(guān)于投資條件、投資方式等，在商談一致后，與投資人簽訂投資協(xié)議。

4 擬定預(yù)重整計(jì)劃方案。在初步擬定方案后，向債權(quán)人、出資人以及投資人等利害關(guān)系人征求意見(jiàn)，根據(jù)提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改和完善。

5 處置部分資產(chǎn)，清償債務(wù)。根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》中關(guān)于重整的規(guī)定，在保障債權(quán)人利益的前提下，適當(dāng)處置債務(wù)企業(yè)的部分資產(chǎn)，清償部分債務(wù)，以減輕預(yù)重整的負(fù)擔(dān)。

5 召開(kāi)臨時(shí)債權(quán)人會(huì)議。根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》中重整的表決規(guī)則，對(duì)預(yù)重整計(jì)劃方案進(jìn)行表決通過(guò)。

6 報(bào)告預(yù)重整工作狀況。債務(wù)企業(yè)和管理人向決定預(yù)重整的法院或者政府報(bào)告預(yù)重整的相關(guān)工作情況。

7 提交債權(quán)人會(huì)議表決重整計(jì)劃方案。

8 向法院提出破產(chǎn)重整申請(qǐng)。法院認(rèn)為重整計(jì)劃方案合法的，裁定受理。預(yù)重整程序正式轉(zhuǎn)入法定重整程序。

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