心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇一
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這句名言讓我深受啟迪，并從此開(kāi)始了我追逐知識(shí)的旅程。我相信，無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，閱讀和學(xué)習(xí)都是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，那些高尚的心靈、智慧和感情源于讀書(shū)和學(xué)習(xí)。在這篇文章中，我想與大家分享閱讀給我?guī)?lái)的深刻體驗(yàn)和心得體會(huì)。
第二段：找到自己的閱讀興趣
我從小就喜歡讀書(shū)，但我意識(shí)到在閱讀方面，我的興趣和偏好與很多人不同。這使我開(kāi)始思考，人們的閱讀興趣和偏好如何獲得和培養(yǎng)。我意識(shí)到，要找到自己的閱讀興趣首先需要對(duì)自己感興趣的主題和領(lǐng)域保持開(kāi)放的態(tài)度。例如，我對(duì)法律和政治的興趣在高中時(shí)期就開(kāi)始了，但我的閱讀興趣沒(méi)有僅僅固定在這些領(lǐng)域，我還喜歡讀文學(xué)、歷史、科學(xué)和健康領(lǐng)域的書(shū)籍。通過(guò)多元的閱讀，我發(fā)現(xiàn)了很多人性、情感、智慧和思考方式之間的聯(lián)系。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我變得謙虛、敏感而具有同理心。
第三段：讀書(shū)增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)
讀書(shū)是非常好的一種方式，可以幫助我們了解和塑造自己的個(gè)性、性格和思想。通過(guò)閱讀，我逐漸學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，并且更多地思考自己和周?chē)氖澜?。我自己閱讀的過(guò)程使我變得更加關(guān)注精神方面的東西，與理性和直覺(jué)、邏輯和情感之間的平衡有關(guān)。這種平衡感讓我更加私人、專(zhuān)注、好奇和開(kāi)放。讀書(shū)讓我們看到世界上不同的看法和聲音，它幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己以及其他人。
第四段：讀書(shū)拓寬視野和思維方式
讀書(shū)不僅拓寬了我的視野，還讓我學(xué)會(huì)以新的方式和角度來(lái)思考問(wèn)題。通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)到不同的人、文化與歷史背景之間的差異和共性，并且學(xué)會(huì)了用更開(kāi)放的思維方式看待世界和事情。讀書(shū)不僅能幫助我們學(xué)習(xí)到一些新知識(shí)，也可以從中獲得更為深刻的理解和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。閱讀讓我們產(chǎn)生新的見(jiàn)解和思考方式，在日常生活和工作中，閱讀也能讓我們更好地思考和面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō)，閱讀對(duì)我個(gè)人影響最大的是讓我逐漸變得更為開(kāi)放、自信、有專(zhuān)注力、細(xì)心認(rèn)真和對(duì)知識(shí)保持強(qiáng)烈的熱情。閱讀不僅可以彌補(bǔ)我們的知識(shí)缺失，還可以讓我們變得更聰明、更有見(jiàn)解，更自信地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)。我相信，如果我們保持閱讀的習(xí)慣和興趣，不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，不僅可以提升自身素質(zhì)，還能夠改善我們周?chē)沫h(huán)境和促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。
愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇二
今天，老師給我們發(fā)了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。聽(tīng)老師說(shuō)：“只要你讀進(jìn)去，你就會(huì)被安妮所感動(dòng)，而且她是一個(gè)很善良、很誠(chéng)實(shí)的女孩子?！庇谑牵乙荒玫綍?shū)就迫不及待地讀起來(lái)。
這本書(shū)講述了：綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，但卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。安妮原來(lái)是孤兒院里的一個(gè)孤兒，她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，整天幻想著自己的泡泡裙，她想有一個(gè)完整的家庭，不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。非常內(nèi)向的馬修，一見(jiàn)到安妮就喜歡上了她。安妮喜歡幻想，熱愛(ài)大自然，在曲折的生活中不斷成長(zhǎng)，她為人直率、善良、勤勞，珍惜友誼。在收養(yǎng)她的馬修去世之后，主動(dòng)放棄學(xué)業(yè)，回小鎮(zhèn)當(dāng)老師照顧瑪麗拉。
讀了這本書(shū)，我深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩，她雖然長(zhǎng)得不漂亮，但她有顆純潔、善良的心。她的身世和遭遇雖然都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。
讓我們大家都向安妮學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)她的執(zhí)著、她的純潔和善良，學(xué)習(xí)她樂(lè)觀向上、積極的心態(tài)。讓我們大家一起努力吧!
有一天，安妮的命運(yùn)被改變了——她被馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)了，后來(lái)供她上了小學(xué)。一開(kāi)始老師不喜歡她，安妮想讓老師刮目想看，于是認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，她于同學(xué)戴安娜成了好朋友。戴安娜不斷地鼓勵(lì)著她，而且她自己也很努力，每次考試都是第一名，最后考上了大學(xué)。在她即將邁入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，馬修過(guò)世了，她選擇留下來(lái)照顧體弱多病的馬瑞拉。安妮堅(jiān)強(qiáng)地扛起了照顧馬瑞拉的責(zé)任，她在綠山墻做了一名老師。
讀了這本書(shū)，我的感想是：安妮是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的努力，她終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。安妮擁有兩種寶貴的財(cái)富：一是對(duì)生活永遠(yuǎn)的新奇感，二是樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我要向安妮一樣努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自力，這樣才有進(jìn)步。啊!安妮你真漂亮，盡管你的外貌不好看，但在我心中心靈美才是真正的美!
愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，我深深體會(huì)到了讀書(shū)給我?guī)?lái)的許多益處和樂(lè)趣。從小到大，我都很喜歡讀書(shū)。在我看來(lái)，讀書(shū)不僅可以豐富我的知識(shí)，還能帶給我愉悅的體驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)“就愛(ài)讀書(shū)”的心得體會(huì)，希望可以啟發(fā)更多人加入到讀書(shū)的行列中來(lái)。
第一段：讀書(shū)為我提供了一個(gè)開(kāi)闊視野的機(jī)會(huì)。
當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我可以了解到許多我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人和事。閱讀不同的文學(xué)、歷史、科學(xué)和其他類(lèi)別的書(shū)籍，可以幫助我拓展我對(duì)世界的認(rèn)知。通過(guò)深入閱讀不同類(lèi)型的書(shū)籍，我了解到世界上存在著如此多的不同信仰、文化和價(jià)值觀。這讓我更加容易理解不同的人和文化，也更有同情心和社交技巧。
第二段：讀書(shū)可以讓我更加了解自己。
讀書(shū)也有助于我學(xué)會(huì)去認(rèn)識(shí)自己。對(duì)于許多人而言，自我認(rèn)識(shí)是一個(gè)不斷發(fā)展和演變的過(guò)程。通過(guò)讀書(shū)，我可以了解自己的定義和愿望以及如何去實(shí)現(xiàn)它們。每本書(shū)都會(huì)讓我更加了解我的內(nèi)心深處和自己的思考方式，這使我變得更加自信和堅(jiān)定。
第三段：讀書(shū)可以幫助我積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
讀書(shū)還可以幫助我積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)理解歷史事件，了解不同的文化和社會(huì)現(xiàn)象，我可以在日常生活中更好地理解世界，更加明確自己的生活目標(biāo)和方式。當(dāng)我遇到挑戰(zhàn)時(shí)，我可以將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中，更加從容面對(duì)生活。
第四段：讀書(shū)可以讓我獲得樂(lè)趣和放松。
讀書(shū)也是一種放松和娛樂(lè)方式。當(dāng)我在閱讀時(shí)，我可以忘記疲憊和壓力，體驗(yàn)不同的情感和體驗(yàn)。無(wú)論是閱讀一本小說(shuō)、一本哲學(xué)書(shū)籍、一本詩(shī)集，還是學(xué)習(xí)如何獲得更好的人際關(guān)系，每本書(shū)都可以帶給我新的體驗(yàn)和探索的樂(lè)趣。
第五段：結(jié)論
對(duì)我而言，讀書(shū)成為了我的生活中不可或缺的一部分，讓我受益匪淺。讀書(shū)可以給我?guī)?lái)許多不同的體驗(yàn)和體驗(yàn)，并且可以豐富我的視野、增加我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論何時(shí)，讀書(shū)都可以成為我的出口，讓我享受無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的樂(lè)趣。所以，如果你還沒(méi)有加入讀書(shū)的行列，我鼓勵(lì)你去嘗試看看，你也會(huì)很快體會(huì)到它的樂(lè)趣和益處。
愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇四
張恨水先生是我們安徽著名的高產(chǎn)作家，比之《八十一夢(mèng)》的詼諧、《啼笑因緣》的顛倒、《北燕南飛》的悲情，《金粉世家》更多地表達(dá)了時(shí)代變革中的無(wú)奈與警醒，而這一點(diǎn)也是我國(guó)當(dāng)代社會(huì)可以借鑒的。
陽(yáng)光明媚的春天，繁花似錦的皇城，跑馬的濁世翩翩佳公子與游園的香風(fēng)裊裊女學(xué)生在途中不期而遇，正如王菲的歌詞“只因?yàn)樵谌撕Ｖ卸嗫戳四阋谎邸保辔髅詰偕狭饲迩?，而一段纏綿 于淚水交 錯(cuò)的愛(ài)情故事就此展開(kāi)——如果只讀出來(lái)這些，那么恭喜張恨水老爺子，你煞費(fèi)苦心瞞天過(guò)海的手段奏效了。膚淺如我，也只能略略談一談那文字背后一點(diǎn)點(diǎn)的心得，前提是你讀的真的是《金粉世家》這套書(shū)，而不是看的央視糟改的那套電視劇。
愛(ài)情是突然的，但追尋愛(ài)情的路途卻是必然的。
燕西看上了清秋，這沒(méi)什么——他可以看上任何一個(gè)他愿意看上的人——但追求清秋的過(guò)程卻耐人尋味。安排下人在北京大大小小的胡 同亂竄，終于得到線(xiàn)索，之后再親自出馬，乃至于做出勘察地形的舉動(dòng)，看上去的確是個(gè)癡情種子。借著起詩(shī)社的名義，租賃了隔壁的屋子，在內(nèi)墻開(kāi)了洞修了門(mén)，倒也不用“逾墻而摟處子”了。
燕西追求清秋的手段令人眼花繚亂，乍讀之下讓人感動(dòng)，但一對(duì)照前后文，只好說(shuō)一句“性使然也”。對(duì)之前的小憐，之后的白蓮花，前后皆有的白秀珠，燕西的追求手段如出一轍。不能說(shuō)燕西對(duì)清秋的感情是虛偽的，但至少是不長(zhǎng)久的。
反過(guò)來(lái)，清秋的愛(ài)情是少女的懵懂，對(duì)燕西的金錢(qián)攻勢(shì)她沒(méi)有如其母冷太太那樣隱隱覺(jué)得不妥。燕西送來(lái)的禮物往往都是清秋喜歡和需要的時(shí)候，如參加同學(xué)婚禮的衣服與鞋子，生日時(shí)華麗的項(xiàng)鏈，都送的恰到好處。一次次收下，一次次回禮，一來(lái)二去便也情根深種了，這才有了留宿西山等事，至此，清秋的命運(yùn)也就注定了。燕西送的禮物多是衣服首飾，清秋回的卻是抄經(jīng)刺繡，一個(gè)花的是錢(qián)，一個(gè)用的是心。錢(qián)與心的交換，結(jié)果可想而知。
書(shū)中給讀者留了幾個(gè)對(duì)比，其中一個(gè)就是小憐，小憐出身更低，是個(gè)丫鬟，而且是個(gè)被大公子鳳舉垂涎的丫鬟。小憐在陪主人看戲時(shí)巧遇春江，于是迅速改變了自己的命運(yùn)，成為下人中的偶像。這就不得不說(shuō)同名電視劇中的敗筆，小憐作為清秋的對(duì)照，其婚姻生活是美滿(mǎn)的，并不存在所謂的悲慘結(jié)局。其他的如：八小姐梅麗與儐相謝玉樹(shù)，富家女吳藹芳與學(xué)生衛(wèi)璧安等等，都是貧富差距較大而走到一起的例子。這些姻緣在書(shū)中沒(méi)有做最后交 待，卻留下了足夠讀者遐想的空間。
婚姻未必是愛(ài)情的墳?zāi)?，但至少是?ài)情的考驗(yàn)。
幾乎所有的讀者都認(rèn)為燕西與清秋的結(jié)合太快，長(zhǎng)的太快的草大多是空心且一年生的，它們抵御不了秋天的蕭殺就此枯萎。與時(shí)下年輕人中經(jīng)常出現(xiàn)的閃婚相比，書(shū)中的婚姻還是溫 和了許多。顯然，燕西自己還是一個(gè)孩子，并沒(méi)有謀生的手段，而清秋更是一個(gè)孩子。兩個(gè)沒(méi)有獨(dú)立經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的年輕人匆匆結(jié)合，面臨的問(wèn)題自然多多，最顯著的一個(gè)就是當(dāng)無(wú)老可啃的時(shí)候，其結(jié)合必然動(dòng)蕩乃至崩潰。
燕西在婚后和婚前沒(méi)有變化，變化來(lái)自懷孕生子的清秋。當(dāng)清秋需要一個(gè)穩(wěn)定的小家庭時(shí)，燕西繼續(xù)扮演他的七少爺，不同理念的沖擊必然葬送了他們的婚姻。是以燕西可以在婚變后追求白秀珠，清秋只能黯然攜子出走。
作為對(duì)比而存在的是金老爺子一家，無(wú)論是金銓與金太太，還是燕西的三個(gè)兄長(zhǎng)的家庭，都在書(shū)中經(jīng)歷了爭(zhēng)吵與波動(dòng)。鳳舉作為老大被濃描重墨，其包養(yǎng) 外宅的舉動(dòng)一如現(xiàn)在的某些富人。在書(shū)中極為平淡的鶴蓀夫妻，也服從于作者的這一暗線(xiàn)而發(fā)生了爭(zhēng)吵。但和燕西的家庭不同，其兄長(zhǎng)都有自立的能力，而其妻子亦都出于富家。書(shū)開(kāi)頭的楔子中，暗暗點(diǎn)出了老三一家的繼續(xù)存在，也就是說(shuō)，在大家族分崩離析之后，大部分小家庭存活了?；仡檿r(shí)代背景，正是五四思潮的推動(dòng)，加速了大家族的覆滅，同時(shí)西式的小家庭觀念被社會(huì)逐漸接受并推廣開(kāi)來(lái)。
另一個(gè)對(duì)比來(lái)自于燕西的三個(gè)姐姐，其中可能更有深意。我們注意到，四姐道之留學(xué)和居住日本，五姐六姐顯然一體代表了歐洲思潮。自清末變法維新，學(xué)習(xí) 的途徑無(wú)非東洋與西洋，張恨水先生在這里的態(tài)度并不清楚，但反映在文中則顯然是東西都沒(méi)有明確選擇。東與西，似乎都是可以去學(xué)習(xí) 的。大家庭的人際關(guān)系是復(fù)雜的，三個(gè)姐姐與三個(gè)媳婦明確的對(duì)立了起來(lái)。
西山與推倒重來(lái)的那一把火。
在全書(shū)中西山反復(fù)出現(xiàn)，這并不是一個(gè)單純的景點(diǎn)，更多是西山這個(gè)名字背后的寓意。燕西與清秋的定情在一上西山，他們的婚事則是在二上西山埋下伏筆，文末金太太在西山修行，燕西三上西山辭母西方游。
燕西去了歐洲，回國(guó)之后卻做了演員，我懇請(qǐng)大家注意時(shí)代背景，20世紀(jì)20年代，新舊思潮并行，電影 演員并不是今天的巨星。恰恰相反，在多數(shù)人包括張恨水先生這樣的舊文人眼中，電影 演員屬于戲子，賤業(yè)的一種。這個(gè)結(jié)果說(shuō)的是西方?jīng)]有現(xiàn)成的經(jīng)書(shū)可念，從清末到改革開(kāi)放，仁人志士孜孜以求的真經(jīng)并不存在。一個(gè)國(guó)家只有走自己的路才能真正獲得成功，近三十我國(guó)的成績(jī)已經(jīng)完美的為這個(gè)困擾了國(guó)人近百年的問(wèn)題劃上了句號(hào)，遺憾的是很多如張恨水先生這樣的困惑者沒(méi)有看到這一天。
不得不說(shuō)張恨水先生依舊是一個(gè)舊文人，章回體的目錄與文中出現(xiàn)的格律詩(shī)以及駢文很好的詮釋了這一點(diǎn)。除此之外，五行之說(shuō)也若隱若現(xiàn)的在小說(shuō)中漏出面目。
燕西姓的是金，金在五行中取蕭殺之意，注定了其家族的敗亡。而金所處的方位在西，也就是西山與西方的反復(fù)出現(xiàn)最好之理由。清秋姓的是冷，冷莫過(guò)于冰。按照中國(guó)傳統(tǒng)的五行之說(shuō)，金能生水，于是清秋一家因?yàn)榻鸺叶匚簧仙?，清秋的舅舅謀得了好差，和總理成為了親家?guī)?lái)許多好處。同時(shí)火能克金，于是文末點(diǎn)了一把大火燒了金家。清秋最悲慘的就是那臥病時(shí)靜聽(tīng)雨聲，而燕西則是在那場(chǎng)火災(zāi)中。這些是不是張恨水先生的惡趣味，我們已經(jīng)無(wú)從考證了。
不過(guò)那把火大家都會(huì)覺(jué)得眼熟，《金》之前有《紅樓夢(mèng)》最后的一把火燒盡了賈府，于是白茫茫一片真干凈，《金》之后有《家春秋》最后的一把火燒盡了高家。不能說(shuō)曹雪芹、張恨水、巴金三者是否存在模仿，我更相信那是時(shí)代的呼喚，與之印證的是葉挺將軍的《囚歌》：“我希望有一天，地下的烈火，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生!(關(guān)于囚歌的不同版本，在此不贅述)”
總是到了社會(huì)思變的時(shí)候，那些有前瞻力的人在苦悶的現(xiàn)實(shí)中四處碰壁后，他們渴望一把火燒掉陳腐，再塑新世界。今天的我們自然知道，六十年前這把火已經(jīng)燒得干凈了;可是今天的我們也要知道，如果不能以史為鑒吸取教訓(xùn)，自然會(huì)有新的火出現(xiàn)。
謹(jǐn)以杜牧的《阿房宮賦》的警句來(lái)結(jié)束此文：“秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。”
愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇五
名著《簡(jiǎn)愛(ài)》中講述了女主人公簡(jiǎn)愛(ài)獨(dú)立自尊、追求人格平等,愛(ài)情專(zhuān)一執(zhí)著的故事。下面是小編帶來(lái)的簡(jiǎn)愛(ài)的讀書(shū)心得范文，歡迎大家閱讀。
《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)有著其樂(lè)融融的蛇足結(jié)尾：若干年后，羅切斯特的一只眼睛恢復(fù)了光明，他們有了自己的兒子，過(guò)著知足而滿(mǎn)足的生活。
小說(shuō)告訴我們?nèi)说淖蠲篮玫纳钍侨说淖饑?yán)加愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)自始至終她一直堅(jiān)持自己的信念，執(zhí)著自己的理想和追求，尊嚴(yán)和愛(ài)是她生活的支柱。
簡(jiǎn)愛(ài)的一生平凡而不平庸，她就像一個(gè)充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)愛(ài)心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。如在書(shū)中里德太太臨死時(shí)，因里德太太想見(jiàn)她一面，于是簡(jiǎn)愛(ài)去看望了她的舅媽。臨死前，她們兩人的一段交流，盡管里德太太至死都對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)充滿(mǎn)怨恨，但簡(jiǎn)愛(ài)還是用仁慈和寬恕的心原諒了她，簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)道：“我的脾氣并不像你想的那么壞，我容易激動(dòng)，但不愛(ài)報(bào)復(fù)。小時(shí)侯，有許多次，只要你允許，我是會(huì)很高興地愛(ài)你的，現(xiàn)在我真心誠(chéng)意地渴望同你和解。吻吻我吧，舅媽?！?/p>
簡(jiǎn)愛(ài)成功地塑造了英國(guó)文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛(ài)情、生活、社會(huì)以及宗教都采取獨(dú)立自主的性格、積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭(zhēng)，敢于爭(zhēng)取自由平等地位的女性形象。由于英國(guó)是第一個(gè)走出封建社會(huì)的國(guó)家，我想簡(jiǎn)愛(ài)也應(yīng)是世界文學(xué)史中第一個(gè)新女性的形象，也正由于此，《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)成了世界文學(xué)中的名著，經(jīng)典中的經(jīng)典。
有的人在惡劣的環(huán)境下會(huì)絕望、崩潰、瘋掉甚至自殺。但有的人越是環(huán)境惡劣越能鍛煉她堅(jiān)強(qiáng)的意志，和永遠(yuǎn)打不垮的精神，遇事更加沉穩(wěn)冷靜。簡(jiǎn)愛(ài)非常的有愛(ài)心，也非常自信，他的自信感染者身邊每一個(gè)人，包括男主人公、小女孩、管家……讓他們覺(jué)得家里有這么一個(gè)自信而樂(lè)觀的人，感覺(jué)非常踏實(shí)和安全。
簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母，住在舅舅家，她百般努力舅母卻不喜歡她。后來(lái)，她被送進(jìn)慈善學(xué)校，在極其惡劣的條件下學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，簡(jiǎn)愛(ài)鼓起勇氣迎接新生活，到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，她忍受著高貴小姐對(duì)她的嘲諷，最終獲得了愛(ài)情，幸福的生活。我懂得了有快樂(lè)，有傷心，這才叫幸福。
文章描寫(xiě)了簡(jiǎn)愛(ài)的人生，我感到她的人生很美好。
然而通過(guò)這件事，簡(jiǎn)·愛(ài)在我4中的形象更加高大起來(lái)了。她善良而又寬容，那種視金錢(qián)如糞土的精神更是當(dāng)今社會(huì)的人所應(yīng)該學(xué)習(xí)的。簡(jiǎn)·愛(ài)的身上到處都有閃光點(diǎn)。
所以我覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)就像一個(gè)巨寶盆，它教會(huì)了我們?cè)S多，而且還向我們展現(xiàn)了社會(huì)上形形色色的人。
在我的心目中，《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部完美而偉大的著作，因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?，學(xué)會(huì)了怎樣做人;而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是我學(xué)習(xí)的榜樣，她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn)，是最令人敬佩的。簡(jiǎn)·愛(ài)的一生有悲歡，也有離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說(shuō)是不幸的，但是她卻從不向命運(yùn)低頭，任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。
愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇六
母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的情感，母親總是對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)、關(guān)心、體貼、關(guān)注和教導(dǎo)。在我看來(lái)，母愛(ài)不僅體現(xiàn)在她們對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)上，還體現(xiàn)在她們對(duì)自己的要求和關(guān)注上。我有一位母親朋友，她非常熱愛(ài)閱讀，每天堅(jiān)持讀書(shū)不少于一個(gè)小時(shí)，她說(shuō)這是她傳承給孩子的一種母愛(ài)，也是她對(duì)自己的要求。下面，就讓我們一起聆聽(tīng)她的母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)。
二段：讀書(shū)的收獲
每當(dāng)她看到自己的孩子們也喜歡閱讀，都會(huì)深感滿(mǎn)足和開(kāi)心。她認(rèn)為，讀書(shū)是人生必不可少的經(jīng)歷，是拓寬自己眼界、提升自我人生修養(yǎng)的一種方式。她堅(jiān)信，自己堅(jiān)持讀書(shū)不僅可以豐富自己的人生經(jīng)歷，還能不斷地汲取知識(shí)和能力，讓自己在世界競(jìng)爭(zhēng)中保持強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力。
三段：讀書(shū)的啟示
她說(shuō)，閱讀除了能夠豐富頭腦和提升人生經(jīng)歷，還會(huì)對(duì)人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)閱讀，她學(xué)會(huì)了如何看待世界、理解人性。她逐漸懂得了堅(jiān)持自己的夢(mèng)想是多么的重要，也明白了柔和是解決難題的最佳途徑。在母親的培養(yǎng)下，孩子們也逐漸成為了懂得珍惜自己精神世界的人。
四段：母愛(ài)的體現(xiàn)
通過(guò)母親的身教，她的孩子們也慢慢地學(xué)會(huì)了閱讀，甚至有了恒久的閱讀習(xí)慣，成長(zhǎng)為深受老師和同學(xué)喜愛(ài)的學(xué)生。母親不僅教導(dǎo)孩子們?nèi)绾慰创@個(gè)世界，還給他們送去了書(shū)籍中沉淀的慈母之愛(ài)。在閱讀的時(shí)光里，母子關(guān)系是更加柔和、親密的，她認(rèn)為這就是母愛(ài)。
五段：總結(jié)
母愛(ài)是浩瀚的海洋，是無(wú)法衡量的，也是無(wú)法比較的。閱讀和書(shū)籍的背后，是母親對(duì)孩子的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。把閱讀當(dāng)作母愛(ài)的一種傳遞方式，不僅可以豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)和提升拓展眼界，也能成為未來(lái)發(fā)展的加分因素，更能成為傳遞母愛(ài)的一種方式，在閱讀的路上，母子關(guān)系更是變得更加溫馨、親密。在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠感受到母親對(duì)于孩子的愛(ài)，在這份愛(ài)中，我們得以茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇七
在成長(zhǎng)的道路上，我們感受著生活中的千滋百味，享受著愛(ài)的味道。母親伴隨著我們成長(zhǎng)，給予我們母愛(ài)的味道。
當(dāng)我還不會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始教我說(shuō)第一個(gè)詞：“媽媽”，我跟著媽媽嗚嗚的叫，媽媽耐心的教著，“媽媽?zhuān)瑡寢尅?。?dāng)我第一次說(shuō)得清楚時(shí)，我看到了媽媽的微笑，那是一個(gè)多么燦爛的微笑，帶著喜悅，帶著羞澀。
當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽總會(huì)講很多有趣的小故事，逗我發(fā)笑，如果我還是不開(kāi)心，媽媽就會(huì)去為我煮我最喜歡吃的炒土豆絲。一會(huì)兒，香味兒就飄進(jìn)我的鼻孔，那是幸福的味道，我會(huì)馬上就忘記那些使我不開(kāi)心的人和事，幸福的吃著媽媽為我炒的土豆絲，媽媽會(huì)在旁邊看著我吃，露出滿(mǎn)意的微笑。
當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)叮囑我：“路上要小心，看見(jiàn)車(chē)來(lái)了要讓邊，放學(xué)后早點(diǎn)回來(lái)，我會(huì)為你煮好飯。”我會(huì)說(shuō)：“知道了……”然后活蹦亂跳的去上學(xué)，媽媽在我身后露出了幸福的微笑。
當(dāng)我考試后，我總會(huì)拿著我的試卷與媽媽分享，分享我的勞動(dòng)成果。媽媽看到我卷子上的紅勾，就會(huì)露出欣慰的微笑。
媽媽的微笑里包含了對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，這愛(ài)讓我快樂(lè)，讓我喜悅，讓我幸福。
愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)孩子，我們的母親是我們最親近的人，無(wú)論我們遇到什么困難，她總是在我們身邊。母親不僅僅是一個(gè)照顧我們的人，她更是一個(gè)教導(dǎo)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)的啟迪者。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親常常強(qiáng)調(diào)讀書(shū)的重要性，并且給予我各種讀書(shū)方面的建議。如今回想起來(lái)，母親的這些教誨，讓我深有感觸。在這篇文章中，我想分享一下“母愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)”。
第一段：了解讀書(shū)的重要性
母愛(ài)的第一課，是讓我明白了讀書(shū)的重要性。她不僅僅闡述了讀書(shū)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的作用，也講解了對(duì)全人類(lèi)的意義。母親告訴我，讀書(shū)讓人知道世界的種種奧秘，增長(zhǎng)知識(shí)和智慧，讓人更有思想，更能夠自由地表達(dá)自我。她說(shuō)，讀書(shū)不僅是獲取知識(shí)，更是提高自己整體素質(zhì)的一種方式。正是因?yàn)槟赣H這種持久的耐心和正確的引導(dǎo)，讓我從小就重視讀書(shū)，并且有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。
第二段：讓閱讀成為我生活中不可或缺的部分
母親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，既鼓舞了我閱讀的熱情，同時(shí)也讓我逐漸明白了閱讀的重要性。是否擁有豐富的詞匯和多樣的知識(shí)，是衡量一個(gè)人學(xué)術(shù)水平和個(gè)人素養(yǎng)的標(biāo)志之一。我開(kāi)始努力培養(yǎng)自己的閱讀能力，喜歡上閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍。從文化古典，到流行暢銷(xiāo)，突然間，我的書(shū)架上堆滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)籍。同時(shí)，我也開(kāi)始培養(yǎng)自己的寫(xiě)作能力。閱讀讓我從各個(gè)方面學(xué)會(huì)觀察和思考，從而成為一個(gè)更好的思考者和表達(dá)者。母愛(ài)讀書(shū)的良好思想，讓我癡迷于閱讀，并將其成為生活中不可或缺的部分。
第三段：從閱讀中汲取人生的指導(dǎo)
母親，是我人生中最重要的向?qū)е?。母親經(jīng)常給我講述她在讀書(shū)中學(xué)到的哲理和書(shū)中的故事，從中給我送上一份深刻的啟示。我看到了道德和倫理的真諦，也領(lǐng)悟了當(dāng)下的社會(huì)狀況。在母親的影響下，我和我的朋友們也開(kāi)始思考自己的人生和價(jià)值觀，我們熱衷于討論哲理問(wèn)題，結(jié)論該如何追求幸福的問(wèn)題。這些討論讓我們從閱讀中汲取更多實(shí)際的人生指導(dǎo)，從而變得更有思想，更加努力，也更加成功。
第四段：在讀書(shū)中感悟母親的愛(ài)
閱讀并不只是獲取知識(shí)的過(guò)程，在某種程度上，閱讀也是一種感悟。母親對(duì)于讀書(shū)的態(tài)度，潛藏著她對(duì)于我們的關(guān)愛(ài)。正是她不斷強(qiáng)調(diào)讀書(shū)重要性的教育方式，讓我逐漸理解她給予我的深深的愛(ài)。每當(dāng)我沉浸在書(shū)中，深深地感到母親對(duì)我的愛(ài)，心中頓時(shí)產(chǎn)生一種難以言喻的感慨。同時(shí)，我也明白，只有不斷閱讀，不斷學(xué)習(xí)，才能更加懂得珍惜母親的愛(ài)，并在生命中揮灑璀璨。
第五段：總結(jié)
無(wú)論是今日還是將來(lái)，我的生活都與閱讀密不可防。我將永遠(yuǎn)銘記著母親對(duì)于讀書(shū)的堅(jiān)持，向著她所灌輸?shù)睦砟詈蛢r(jià)值走去。在這條閱讀的路上，無(wú)疑是母親那最美妙的愛(ài)，給了我一個(gè)充滿(mǎn)可能和機(jī)遇的未來(lái)。母親的影響，不僅是我的閱讀能力和學(xué)術(shù)成就，更是對(duì)我的人生哲學(xué)和道德觀的指導(dǎo)，為我鋪好了充實(shí)而有意義的人生之路。讓我們用心守護(hù)這種愛(ài)，與母親一起閱讀吧！
愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇九
《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)是我很久以前看的了。最近又看了一遍，要說(shuō)這本書(shū)里面讓我感觸最深的莫過(guò)于簡(jiǎn)·愛(ài)小時(shí)候的可憐遭遇，她少年時(shí)的堅(jiān)韌。
我在看見(jiàn)她舅母對(duì)待她時(shí)惡毒的言語(yǔ)以及她舅母三個(gè)兒女的行為，看到簡(jiǎn)被他們幾人欺負(fù)，我的眼睛不由得一酸，心也有些疼痛。之后又再次捫心自問(wèn)：“如果我是簡(jiǎn)我能堅(jiān)持么？我能像簡(jiǎn)那樣長(zhǎng)大后你不去憤世嫉俗么？”我相信我不會(huì)。因?yàn)閺男∥业沫h(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長(zhǎng)大。從沒(méi)有受過(guò)苦，受過(guò)累。之后，在一位善意的女仆的幫助下，她去了那所學(xué)校。在那所條件艱苦的學(xué)校里，簡(jiǎn)刻苦的學(xué)習(xí)，她也學(xué)得很快。沒(méi)有抱怨過(guò)，只有感覺(jué)有些許的寬慰，不知是不是因?yàn)樵谒四讣业耐纯嗳兆幼屗杏X(jué)現(xiàn)在的生活反而很好。
我兩次看到簡(jiǎn)在學(xué)校的日子，總是會(huì)放下書(shū)靜靜地想著：簡(jiǎn)她真的好厲害！在經(jīng)歷了那么不公平的生活后，在那么艱苦的環(huán)境下，她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對(duì)她的考驗(yàn)，考過(guò)之后，她從中成長(zhǎng)，她的心靈越發(fā)的美麗，而不是變的扭曲。這也許就是簡(jiǎn)的堅(jiān)強(qiáng)體現(xiàn)吧~若她脆弱那么她就會(huì)變成不思進(jìn)取，厭世的人。
再到之后她的默默離去。她毅然離開(kāi)了愛(ài)德華·羅杰斯特。但是簡(jiǎn)卻在愛(ài)德華最窘迫的時(shí)候回到他的身邊，照顧她，陪伴他。這里，簡(jiǎn)對(duì)愛(ài)德華的愛(ài)讓我感動(dòng)。
簡(jiǎn)·愛(ài)就是一個(gè)混合體，一個(gè)理智，堅(jiān)韌，執(zhí)著的混合體。當(dāng)然我最佩服的是他的堅(jiān)韌，我相信堅(jiān)韌是每個(gè)人都需要的。你不夠堅(jiān)韌，怎么面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜多變的世界？這個(gè)社會(huì)市場(chǎng)是不公平的，這就需要我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。你若不堅(jiān)韌，我想在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)你會(huì)過(guò)得很痛苦。面對(duì)危險(xiǎn)，我們需要勇敢。然而面對(duì)困難，我們不但要勇敢還要堅(jiān)韌！
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，困難幾乎可以說(shuō)是沒(méi)有，從小就一直走在大人們鋪好的道路上，那上面的大石頭沒(méi)有，有的只是一些小石子，或許會(huì)扎到我們，有些硌腳?？墒亲畲蟮睦щy都沒(méi)有了~?，F(xiàn)在我們說(shuō)的苦啊苦啊的，其實(shí)都是假的。那是我們沒(méi)受過(guò)什么苦，所以碰到一點(diǎn)挫折就會(huì)大叫！現(xiàn)在我們路上的大石頭被大人小心的.搬走，那我們以后呢？難道還要讓父母來(lái)么？這不可能??！因此，我們必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，面對(duì)挫折困難都堅(jiān)持下來(lái)。堅(jiān)韌的面對(duì)今后的人生！
愛(ài)讀書(shū)心得體會(huì)篇十
熱愛(ài)讀書(shū)，是一種美好的情感體驗(yàn)。讀書(shū)不僅能夠擴(kuò)展我們的知識(shí)面，還可以提高我們的思維能力以及觀察能力。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們可以感受到作者的思想與情感，拓寬我們的視野，了解更廣闊的世界，使我們變得越來(lái)越有思想。
第二段：閱讀的技巧和方法
閱讀是一種能力，也是一種技巧。要想提高閱讀水平，首先需要培養(yǎng)一定的閱讀技巧和方法。比如，對(duì)于不同的閱讀內(nèi)容，需要采取不同的閱讀方法。對(duì)于技術(shù)類(lèi)、科普類(lèi)的書(shū)籍，應(yīng)該采取重點(diǎn)閱讀，注重掌握核心內(nèi)容；對(duì)于文學(xué)作品，應(yīng)采取情感閱讀，感受作者想要傳達(dá)的情感和情緒。此外，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣也非常必要，比如，定時(shí)閱讀，培養(yǎng)耐心和毅力，提高自身閱讀效率。
第三段：閱讀的效益
閱讀的效益是多方面的。它不僅能讓我們?cè)黾又R(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)，還能夠提高我們的人際交往能力，培養(yǎng)我們的審美情趣，讓我們的心靈更加強(qiáng)大。同時(shí)，閱讀也能夠讓我們的思維變得更為靈活，自信更足，讓我們的生活變得更加充實(shí)和精彩。
第四段：閱讀中的收獲
通過(guò)閱讀，我們可以汲取到許多的營(yíng)養(yǎng)和收獲。最重要的一點(diǎn)就是，閱讀讓我們擁有了更深刻的思考和洞察力，能夠更好地解決生活中的各種問(wèn)題。同時(shí)，閱讀還能夠增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，讓我們更好的應(yīng)對(duì)未來(lái)的發(fā)展和挑戰(zhàn)。此外，閱讀還能夠?yàn)槲覀兊男撵`充電，讓我們的生活變得更加充實(shí)和有意義。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，閱讀不僅是一種情感體驗(yàn)，更是一種能夠提高我們知識(shí)水平、磨煉我們思考能力的有效途徑。要想獲得更好的閱讀收益，我們需要培養(yǎng)正確的閱讀方法，注重閱讀效益和收獲，持之以恒、不斷努力。相信通過(guò)閱讀，我們一定會(huì)收獲更為豐厚的人生經(jīng)驗(yàn)，讓自己成為更好的人。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19715223.html】
