心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看一看吧。
思政課心得體會(huì)篇一
一場突如其來的疫情,使中國成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。疫情發(fā)生后,在黨中央、國務(wù)院決策部署下,全國上下一盤棋,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。一方有難,八方支援。無數(shù)專家學(xué)者、醫(yī)務(wù)人員、黨員干部積極投身抗疫一線,為打贏這場防控阻擊戰(zhàn)而努力。在思政大課上,馮秀軍教授提到,在支援武漢的醫(yī)務(wù)人員中,90后、00后共計(jì)1.2萬人,占整個(gè)支援隊(duì)伍人數(shù)的近三分之一。他們用行動(dòng)證明了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和價(jià)值,昨天父母眼中的孩子,今天已成長為國家的驕傲和希望,為他們點(diǎn)贊!作為一名輔導(dǎo)員,一名育人工作者,更應(yīng)立足本崗,用行動(dòng)詮釋使命與擔(dān)當(dāng)。全力貫徹落實(shí)各項(xiàng)防控措施,守好疫情防控安全防線,為學(xué)生提供不竭的抗疫精神動(dòng)力。
思政課心得體會(huì)篇二
思政教育是中小學(xué)生的重要課程之一,其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和道德觀念,以便他們可以成為品德高尚、責(zé)任感強(qiáng)、懂得社會(huì)道德與責(zé)任的良好公民。為了更好地開展思政教育工作,許多學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生參觀一些教育性的場所,今天我就有幸參觀了一所知名的學(xué)校,并在此分享我的思政心得體會(huì)。
二、參觀學(xué)校的開展情況
參觀學(xué)校并不是一件單一的事情,原來學(xué)生們會(huì)重新整合成一個(gè)整體。在參觀過程中,我們學(xué)生被分成了若干個(gè)小組,每組學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校的不同部門。在這個(gè)機(jī)會(huì)下,我們學(xué)生可以全面了解這所學(xué)校的教育理念和教育方法,并且看到了許多關(guān)于思政教育的具體實(shí)踐。在這個(gè)參觀過程中,我感到非常的有趣,同時(shí)也看到了這所學(xué)校的努力和良好的結(jié)果。
三、學(xué)到的新知識(shí)
在這個(gè)參觀過程中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),其中最有印象的是關(guān)于這所學(xué)校的常態(tài)化課程。這個(gè)課程主要是針對(duì)學(xué)生的德育,旨在把思政教育與課堂教育有機(jī)結(jié)合起來,并以實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)各種教育理念和規(guī)定。通過這樣的課程,學(xué)生們可以更好地了解社會(huì)的道德規(guī)范和職業(yè)操守,并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)更好的自律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外,我還了解到了很多關(guān)于學(xué)校如何關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)和成長狀況的具體優(yōu)化方法,讓我對(duì)這所學(xué)校更加欣賞。
四、感受及應(yīng)用
在了解到這么多關(guān)于這所學(xué)校的信息之后,我不僅對(duì)這所學(xué)校的教育理念感到非常認(rèn)同,也對(duì)自己的成長和思考產(chǎn)生了更多的啟示。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己有許多需要改善的方面,例如更好地自律和嚴(yán)謹(jǐn)以及更注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和素質(zhì)提升。通過參觀這個(gè)學(xué)校,我覺得自己收獲頗豐,并將仔細(xì)思考和應(yīng)用所學(xué),以更好地為自己的成長和未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
五、結(jié)語
通過參觀這所學(xué)校,我深刻理解到了思政教育的意義和價(jià)值,并通過實(shí)踐更好地了解了如何切實(shí)開展和落實(shí)此項(xiàng)教育工作。參觀這所學(xué)校不僅是一次感性領(lǐng)略,更是一次理性思考和性格提升的機(jī)會(huì),讓我更加肯定了人的成長與學(xué)校的作用之間的關(guān)聯(lián),并將在未來的學(xué)習(xí)和生活中更好地應(yīng)用所學(xué),推動(dòng)自己的成長。
思政課心得體會(huì)篇三
在這次實(shí)踐過程中我們都遇到各種各樣的問題,但是更多的,還是我掌握了很多東西,最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作這些方面上有了很大的進(jìn)步。同時(shí),我明白了在社會(huì)上,我們大學(xué)生需要改掉生活上的惡習(xí)和學(xué)習(xí)上的散漫,同時(shí)加強(qiáng)在與人合作方面的素質(zhì)。
經(jīng)過近一個(gè)星期的不懈努力,此次活動(dòng)終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。我調(diào)查的結(jié)果如下:本次調(diào)查我專門在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行問卷調(diào)查,收到有效問卷反饋102份,在這102份調(diào)查問卷中,大二占大多數(shù),而每天進(jìn)行線上學(xué)習(xí)時(shí)間段里,3-5小時(shí)占比最多。
由調(diào)查問卷可以看出來,雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒有停。在老師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)員每天都在群里提醒家長和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)。調(diào)查結(jié)果顯示經(jīng)過在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),同學(xué)們寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓我明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身后邊,而且讓自己自主學(xué)習(xí)。并且同學(xué)們也大多數(shù)會(huì)在空余的時(shí)間觀看新聞聯(lián)播,或在手機(jī)上網(wǎng)及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展。
在這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的結(jié)果中可以了解到,對(duì)于大學(xué)生來說網(wǎng)課學(xué)習(xí)也是有難度的,是會(huì)我們上課有些匆忙,比如一些資料書本沒有及時(shí)帶在身邊,不需要考慮自己的學(xué)習(xí)有多難只要自己做到一點(diǎn)就是認(rèn)真就好,網(wǎng)課老師直接視頻授課,但是老師也有一些盲區(qū),就是學(xué)生如果耍小聰明老師是制止不了的'因?yàn)橄喔籼h(yuǎn),而且不不方便監(jiān)督,但作為一個(gè)大學(xué)生,自我掌控能力應(yīng)該會(huì)變得更加強(qiáng)大才是,只有這樣的人才能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
思政課心得體會(huì)篇四
體育作為一種全民參與的活動(dòng),不僅僅是鍛煉身體的手段,更是一種思政教育的途徑。長期以來,我通過參與體育活動(dòng),逐漸認(rèn)識(shí)到體育與思想政治教育相結(jié)合的重要性。以下是我在體育思政過程中獲得的心得體會(huì)。
第一段:找準(zhǔn)體育與思政的結(jié)合點(diǎn)
體育和思政教育是兩個(gè)看似獨(dú)立的領(lǐng)域,但它們之間存在著密切的聯(lián)系。在體育活動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員必須具備堅(jiān)定的意志力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和優(yōu)良的職業(yè)道德。這些品質(zhì)正是思政教育所追求的目標(biāo)。只有將思政教育的核心理念融入體育活動(dòng)中,才能使體育在鍛煉身體的同時(shí)培養(yǎng)出具有高尚品質(zhì)的人。參與體育思政活動(dòng),我逐漸認(rèn)識(shí)到體育和思政教育的結(jié)合點(diǎn),開始思考如何在體育活動(dòng)中體現(xiàn)思政教育的要求。
第二段:鍛煉品德塑造人格
在體育活動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員需要遵守規(guī)則、尊重對(duì)手、團(tuán)結(jié)合作。這些行為不僅是體現(xiàn)體育精神的重要標(biāo)志,也是塑造良好品德的有效途徑。在與隊(duì)友互助競技中,我逐漸明白只有團(tuán)結(jié)合作才能取得最好的成績。只有尊重對(duì)手,才能夠真正體驗(yàn)到體育競技的快樂。通過參與體育活動(dòng),我得到了品德的鍛煉和塑造,從而培養(yǎng)了自信、堅(jiān)韌和團(tuán)隊(duì)精神。
第三段:錘煉意志培養(yǎng)毅力
體育活動(dòng)需要持之以恒的訓(xùn)練和不斷挑戰(zhàn)自我的精神。當(dāng)面對(duì)困難和挫折時(shí),只有意志堅(jiān)定才能頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去。我曾經(jīng)在體育活動(dòng)中遇到過失敗和挫折,但這些經(jīng)歷使我懂得了堅(jiān)持不懈的重要性。通過在體育活動(dòng)中培養(yǎng)自己的毅力,我逐漸變得更加勇敢、有決心和堅(jiān)韌,不怕困難和挑戰(zhàn),勇往直前。
第四段:樹立正確的世界觀和價(jià)值觀
體育是一個(gè)多元的競技世界,不同文化、不同國家的運(yùn)動(dòng)員在一起競技,增進(jìn)了各地人民之間的了解和友誼。在體育活動(dòng)中,我經(jīng)常接觸到來自不同地方的人,通過了解他們的思想和觀念,我形成了尊重和包容不同文化的觀念。體育活動(dòng)也教會(huì)了我公平競爭、誠實(shí)守信的原則。參與體育思政活動(dòng),使我樹立了正確的世界觀和價(jià)值觀。
第五段:踐行社會(huì)責(zé)任實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
體育不僅僅是個(gè)人的競技活動(dòng),也是社會(huì)責(zé)任和某種使命的體現(xiàn)。優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員除了追求卓越的成績外,還要利用自己的影響力來推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。參與體育思政活動(dòng),我開始思考如何將自己的體育能力和社會(huì)責(zé)任相結(jié)合,通過體育為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。比如,我參與了一次以體育為主題的公益活動(dòng),為貧困地區(qū)的學(xué)校捐贈(zèng)了運(yùn)動(dòng)器材。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在賽場上,更要在社會(huì)中發(fā)揮積極作用。
總結(jié):通過參與體育思政活動(dòng),我逐漸認(rèn)識(shí)到體育和思政教育的聯(lián)系,并從中獲得了品德修養(yǎng)、意志培養(yǎng)、世界觀和價(jià)值觀的塑造,以及社會(huì)責(zé)任和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。體育思政活動(dòng)為我提供了一個(gè)全新的視角,讓我更好地理解和應(yīng)用思政教育的理念,成為一名具有高尚品質(zhì)的人。
思政課心得體會(huì)篇五
作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,深知思政課在大學(xué)教育中的重要性。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)思政的重要性,對(duì)會(huì)計(jì)工作有著深刻的理解。通過思政課的學(xué)習(xí),我不僅對(duì)會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)與價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了正確的職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感。下面我將從學(xué)習(xí)中所得到的啟示、對(duì)自身職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)以及提高會(huì)計(jì)工作質(zhì)量的思考這三個(gè)方面談一談我對(duì)會(huì)計(jì)思政的體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)思政給我?guī)砹撕芏鄦⑹尽?huì)計(jì)是一門精密的學(xué)科,要求我們在工作中時(shí)刻保持警醒、面對(duì)復(fù)雜的業(yè)務(wù)處理。會(huì)計(jì)思政為我提供了良好的思想武裝,讓我認(rèn)識(shí)到在工作中必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不可馬虎。會(huì)計(jì)工作中每個(gè)環(huán)節(jié)都需要專業(yè)知識(shí)和技巧的支持,思政教育使我明白了要在實(shí)踐中不斷積累,提高自己的業(yè)務(wù)水平。在學(xué)習(xí)的過程中,我還意識(shí)到會(huì)計(jì)工作涉及到眾多法律法規(guī)的遵守以及道德標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)守。這要求我們要具備良好的道德品質(zhì)和專業(yè)語言,時(shí)刻保持職業(yè)操守,減少犯錯(cuò)的可能性。
其次,會(huì)計(jì)思政課程有助于培養(yǎng)我們正確的職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。作為會(huì)計(jì)人員,我們要時(shí)刻保持對(duì)財(cái)務(wù)狀況的誠信和透明。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)思政讓我明白了會(huì)計(jì)工作的核心價(jià)值,即維護(hù)社會(huì)公共利益。在實(shí)踐中,我始終牢記要保持公平公正,不偏袒任何一方,真實(shí)、準(zhǔn)確地記錄和報(bào)告財(cái)務(wù)信息。意識(shí)到自己所做的一舉一動(dòng)都直接關(guān)系到其他人的利益,會(huì)計(jì)的職責(zé)變得更加重大和莊重。同時(shí),會(huì)計(jì)思政還讓我明白了在緊張的工作中,我們要時(shí)刻保持冷靜和客觀,審慎處理問題,以避免財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。這樣的職業(yè)素養(yǎng)和高度的社會(huì)責(zé)任感,是每一位會(huì)計(jì)人員都必須具備的重要品質(zhì)。
最后,思政教育也讓我深思如何提高會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。會(huì)計(jì)工作的核心是正確處理財(cái)務(wù)信息,為決策提供準(zhǔn)確的依據(jù)。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)思政的過程中,我明白了會(huì)計(jì)人員要善于分析會(huì)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)通報(bào)異常情況,提供決策參考意見。會(huì)計(jì)思政還強(qiáng)調(diào)了會(huì)計(jì)人員在處理財(cái)務(wù)信息過程中要保持充分溝通與合作,與其他部門密切配合。作為一名合格的會(huì)計(jì)人員,要明確自己的目標(biāo),并努力爭取達(dá)到更高的水平。
總之,會(huì)計(jì)思政課程對(duì)我的影響更加深遠(yuǎn)。它在我心中樹立了正確的職業(yè)道德觀念,提醒我時(shí)刻保持清醒的思維、敬業(yè)的態(tài)度,并擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為社會(huì)提供更為準(zhǔn)確、公正的財(cái)務(wù)信息,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
思政課心得體會(huì)篇六
觀看此次冰雪思政大課,讓我再一次回顧了比賽期間各個(gè)精彩的瞬間:從開幕式24節(jié)氣倒計(jì)時(shí),看中國傳統(tǒng)文化的魅力和中國人文化自信的底氣。在比賽中,看武大靖“你先走一步”的團(tuán)隊(duì)精神,看谷愛凌“1620跳”挑戰(zhàn)極限的突破精神,看四朝元老徐夢桃的追夢精神;從王濛激情投入的解說中,體會(huì)金句“我的眼睛就是尺”的背后是日日夜夜刻苦鉆研的工匠精神。疫情下的冬奧緩解了社會(huì)壓力,提高了中國的國際地位,彰顯了中國的大國擔(dān)當(dāng),縱深了中華文化,同時(shí)表現(xiàn)了我國在疫情下依然良性發(fā)展的現(xiàn)狀。
常懷感恩之心,常為感恩之行,中華民族崇尚開放包容,崇尚敦睦和諧,崇尚天下大同,我們秉持決心和熱情舉辦冬奧會(huì),是為了弘揚(yáng)奧林匹克精神,這份精神不應(yīng)該僅僅存在體育中,我們更應(yīng)該在人生的路上做一個(gè)行者,今夜的凄風(fēng)楚雨,今夜的惆悵迷惘,只是沿途路上的絕妙風(fēng)景,只是為了明日的星光坦途。
思政課心得體會(huì)篇七
為將高校思政課優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為防疫斗爭的強(qiáng)大力量,教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”本次活動(dòng)特別邀請清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,結(jié)合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”四門必修課教學(xué)內(nèi)容,解讀以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢,講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事,發(fā)揮高校思政課落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程作用。生物學(xué)院全體學(xué)生積極參與本次活動(dòng)。
思政課心得體會(huì)篇八
第一段:培訓(xùn)的初衷和重要性(200字)
在當(dāng)今社會(huì),思政教育被認(rèn)為是大學(xué)教育的重要組成部分。為了加強(qiáng)教師的思政素養(yǎng),提高他們的思政教育能力,學(xué)校舉辦了一次為期兩天的思政培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是幫助我們深入了解思政教育的理論和實(shí)踐,并借此機(jī)會(huì)相互交流和探討。如何在課堂上更好地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,就是培訓(xùn)的重要主題。
第二段:學(xué)習(xí)思政理論的重要意義(200字)
在培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)了大量的思政理論知識(shí)。這讓我意識(shí)到,思政教育不僅僅是在課堂上傳遞知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生積極向上的人生觀。在學(xué)習(xí)中,我深深感受到思政理論的重要性和力量。思政教育通過寓教于樂的方法激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的綜合素質(zhì)。作為一名思政教師,我們需要不斷充實(shí)自己,接受新知識(shí),不斷提高自己的教育教學(xué)能力。
第三段:培訓(xùn)中的互動(dòng)交流(200字)
這次培訓(xùn)的一個(gè)亮點(diǎn)就是組織了許多互動(dòng)交流環(huán)節(jié)。我們分成小組進(jìn)行討論和研討,分享我們自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和思考。這不僅使我受益匪淺,而且為我提供了一個(gè)機(jī)會(huì),與其他思政教師進(jìn)行交流和探討。通過聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和見解,我對(duì)自己的思政教育方法和理念有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這樣的互動(dòng)交流課程,不僅加強(qiáng)了我們思政教師之間的溝通和交流,還為我們提供了相互學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
第四段:態(tài)度和方法的轉(zhuǎn)變(200字)
通過這次培訓(xùn),我對(duì)思政教育的態(tài)度和方法有了一定的轉(zhuǎn)變。一些以前認(rèn)為不太重要的教育方式,如情感教育和個(gè)案教育,讓我意識(shí)到,它們對(duì)學(xué)生成長的影響是巨大的?,F(xiàn)在,我明白了在教育中要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐,提高他們的綜合素質(zhì)。同時(shí),我也明確了僅僅傳授知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生形成正確而可靠的價(jià)值觀和健康的人生觀。
第五段:對(duì)未來的展望和總結(jié)(200字)
通過這次培訓(xùn),我對(duì)自己的思政教育工作有了新的認(rèn)識(shí)和展望。我將以積極的態(tài)度、靈活的方法投入到思政教育中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。我相信通過我們思政教師的努力,以及學(xué)校的大力支持,我們將能夠培養(yǎng)出更多有愛心、有責(zé)任感、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生。我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)因?yàn)檫@些優(yōu)秀的人才而變得更加美好。
以上就是我在參加思政培訓(xùn)中的感受和體會(huì)。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到思政教育的重要性,也明確了自己在思政教育中的角色和責(zé)任。我相信今后的工作中,我會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法,更好地引導(dǎo)學(xué)生,為他們的發(fā)展和成長做出更大的貢獻(xiàn)。
思政課心得體會(huì)篇九
作為一名大學(xué)新生,在大學(xué)接受了一系列的思想政治理論課程和實(shí)踐活動(dòng)之后,最近我參與了一次由學(xué)校開展的思政培訓(xùn),深感受益匪淺。這次培訓(xùn)主要內(nèi)容包括馬克思主義基本原理、中國特色社會(huì)主義理論體系、黨的建設(shè)、新時(shí)代中國特色大國外交、大學(xué)生社會(huì)責(zé)任等一系列思政知識(shí)。參加思政培訓(xùn)對(duì)于我們大學(xué)生來說,是一次難得的機(jī)會(huì),不僅能夠深入了解黨的意識(shí)形態(tài),還可以加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),對(duì)于今后在工作和生活中的發(fā)展起到關(guān)鍵的推動(dòng)作用。
第一段——深刻認(rèn)識(shí)思政培訓(xùn)的重要性
良好的大學(xué)生思想道德素質(zhì)是一切素質(zhì)的基礎(chǔ)和核心。作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,我們大學(xué)生不僅應(yīng)具備紅色基因,更應(yīng)該擁有“五個(gè)一律”的素質(zhì),即樹立“一律做到、一律不做”的精神,進(jìn)行“一律進(jìn)步、一律奮斗”的實(shí)踐,增強(qiáng)“一律重視、一律維護(hù)”的意識(shí),實(shí)現(xiàn)“一律爭做、一律爭先”的目標(biāo),做到“一律掌握、一律運(yùn)用”的技能。而思政培訓(xùn)正是為我們這些紅色基因的傳承者打造的重要舞臺(tái),是大學(xué)自我教育和提高的重要渠道。通過參加思政培訓(xùn),我們能夠進(jìn)一步提高自身黨性修養(yǎng),增強(qiáng)愛國主義意識(shí),加深對(duì)國家和人民的感情,豐富和提高自身思想政治素質(zhì)。
第二段——思政培訓(xùn)帶來的價(jià)值體驗(yàn)
思政培訓(xùn)開展了多種多樣的活動(dòng),如網(wǎng)絡(luò)課程、座談會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、演講比賽等,激發(fā)了我們對(duì)思政課程的興趣,增強(qiáng)了我們了解黨史、國史、廉政知識(shí)的欲望,讓我們深入思考和認(rèn)識(shí)了當(dāng)代中國的發(fā)展現(xiàn)狀與改革方向,更充分的認(rèn)識(shí)到新時(shí)代大學(xué)生的使命和責(zé)任。參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和計(jì)劃拓展可以讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高我們的綜合素質(zhì)。此外,還舉辦了宣講比賽和主題演講比賽等活動(dòng),豐富了課外生活,培養(yǎng)了我們的能力和品質(zhì),同時(shí)鼓勵(lì)我們成為優(yōu)秀的思政骨干。
第三段——思政培訓(xùn)對(duì)于提升自身道德修養(yǎng)的作用
思政培訓(xùn)的內(nèi)容不僅囊括了黨史、國史和現(xiàn)代史,也講授了當(dāng)前時(shí)政新聞,使我們不僅理論上有了了解,也實(shí)際了解到當(dāng)代社會(huì)的具體方面,從而能夠更好地提高個(gè)人思想道德修養(yǎng),積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。思政培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,鼓勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí),通過實(shí)踐活動(dòng)推動(dòng)專業(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)成績的提高,進(jìn)一步提高我們的學(xué)習(xí)水平和能力,提高我們的綜合素質(zhì),在日后的工作中展示我們的能力和業(yè)績。
第四段——思政培訓(xùn)對(duì)于激發(fā)社會(huì)責(zé)任感的幫助
思政教育不僅注重傳授基本的思政知識(shí)和理論,更重要的是要教育我們做好自身責(zé)任,成為對(duì)社會(huì)和國家具有責(zé)任感的公民。思政培訓(xùn)中注重講解大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,就是要提高我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),發(fā)揮大學(xué)生的積極作用,投身社會(huì),為國家和人民盡力,同時(shí)保持正確的政治方向和價(jià)值觀念,不斷提高道德氣質(zhì)和品格,從自己做起,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和良性循環(huán)。
第五段——思政培訓(xùn)給大家的啟示
通過思政培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的參與,我們深刻認(rèn)識(shí)到思政課程的重要性,激發(fā)了我們愛國和奉獻(xiàn)的熱情,培養(yǎng)了我們對(duì)黨和人民的忠誠和愛,以及改變實(shí)踐中能力和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。思政培訓(xùn)授人以魚,而且還帶動(dòng)了我們的自我教育,使我們更有動(dòng)力去追求一流的成績和一流的體驗(yàn),同時(shí)強(qiáng)化了我們的價(jià)值觀念,加強(qiáng)了個(gè)人人生規(guī)劃的合理性,提高我們的綜合素質(zhì)。思政培訓(xùn)給我們留下了至關(guān)重要的啟示,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)思政課程,關(guān)注社會(huì)公益,做到思想覺悟與行動(dòng)一致,從排序自己的方向和目標(biāo),做一個(gè)有價(jià)值、有追求和有夢想的大學(xué)生。
最后,思政培訓(xùn)給予我們許多深刻的啟示。我們必須始終銘記這次思政培訓(xùn),不能忘記培訓(xùn)過程中學(xué)到的各種知識(shí)和技能,不能忘記愛國和自我修養(yǎng)的情感,也不能忘記各種實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)交流的經(jīng)歷,這些都是我們成長路上的健康品質(zhì)和寶貴財(cái)富。我們將以更高的標(biāo)準(zhǔn)和水平迎接未來的挑戰(zhàn),牢記使命,行穩(wěn)致遠(yuǎn),在自我發(fā)展中做出更大的貢獻(xiàn)。
思政課心得體會(huì)篇十
總有一種力量激勵(lì)我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,回望奧運(yùn)期間許許多多的奧運(yùn)健兒努力拼搏,他們的拼搏精神,堅(jiān)韌精神令人動(dòng)容,奧運(yùn)健兒們的堅(jiān)韌值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和借鑒,日復(fù)一日的枯燥訓(xùn)練是一種堅(jiān)韌,賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅(jiān)韌,永遠(yuǎn)有一顆奧運(yùn)的心也是一種堅(jiān)韌,“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),國家的希望在青年,民族的未來在青年。
作為青年的我們應(yīng)該勇于在社會(huì)實(shí)踐中練就過硬的本領(lǐng),煉就品德修為,樹立正確的世界觀,從而在自己的領(lǐng)域里發(fā)揮自己的“閃光點(diǎn)”。中國奧運(yùn)精神,顯出巨的凝聚,偉的創(chuàng)造,它已深到每個(gè)炎黃孫的心中,奧運(yùn)就是種追求,種類挑戰(zhàn)我的過程,種不屈的精神,種不服輸?shù)牧?。這種量激勵(lì)著我們每個(gè),舞著我們每個(gè),我們要永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)中國奧運(yùn)精神,努拼搏,私奉獻(xiàn),為了祖國的強(qiáng)盛,為了更美好的明天,努力奮斗!
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思政課心得體會(huì)篇十一
經(jīng)過幾周的努力,我們組完成了對(duì)“物價(jià)上漲”的調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐,我們小組收獲頗豐,同時(shí)解了“物價(jià)上漲”的緣由,提出了相應(yīng)的提案。
我們討論的“物價(jià)上漲”的問題,也是政府“兩會(huì)”所關(guān)心的問題,面對(duì)這個(gè)嚴(yán)峻的問題,政府也出臺(tái)了很多宏觀調(diào)控手段,進(jìn)行調(diào)整。在此,我經(jīng)實(shí)踐活動(dòng)和根據(jù)政府的一些宏觀調(diào)控手段,提出我們實(shí)踐的調(diào)查結(jié)果和提案。
在西鄉(xiāng)塘市場的調(diào)查采訪中,一名打工的專職鐘點(diǎn)阿姨反映到:“去菜市場逛一圈,竟然很難看到1元/斤以下的菜。有些當(dāng)季菜,比如莧菜,都是4、5元一斤?!弊苑Q“原本不太在乎錢”的白領(lǐng)最近也體會(huì)到了食品價(jià)格上漲的壓力。她在博客里抱怨:“茄子8元一斤,散養(yǎng)母雞20元一斤,買兩只雞花了200元?,F(xiàn)在花錢都覺得肉疼?!?/p>
除蔬菜外,包括水果、糧油在內(nèi)的其他食品也出現(xiàn)不同程度的價(jià)格上漲。繼“房奴”出現(xiàn)后,最近,網(wǎng)絡(luò)上甚至出現(xiàn)了自稱吃不起蔬菜、水果的“菜奴”、“果奴”。 有人反映,雜糧漲價(jià)比之蔬菜更為“兇猛”:“去年綠豆3元/斤,今年已經(jīng)賣到11元/斤。前兩天,家門口的超市還賣斷貨了?!?/p>
在網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,中國36個(gè)大中城市重點(diǎn)測的食用農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格比前上漲0.3%,是連續(xù)第6周上漲,網(wǎng)民們紛紛發(fā)貼訴說物價(jià)上漲之害,城里人說物價(jià)漲了坑了城市居民,富了農(nóng)村群眾;農(nóng)村人說物價(jià)漲了,種啥養(yǎng)啥都賠本,物價(jià)上漲不只傷害了農(nóng)村群眾,傷害了城市居民,物價(jià)上漲嚴(yán)重傷害的是政府的公信力,糧價(jià)漲了,糧農(nóng)未曾得到多少實(shí)惠,肉價(jià)回升了,豬農(nóng)也未嘗到甜頭,蒜價(jià)漲了,蒜農(nóng)依舊未實(shí)現(xiàn)增收。這就是物價(jià)上漲下農(nóng)村的真實(shí)情況。
思政課心得體會(huì)篇十二
VR即虛擬現(xiàn)實(shí)(Virtual Reality)的縮寫,它是一種通過計(jì)算機(jī)技術(shù)模擬出來的一種近乎真實(shí)的仿真體驗(yàn)。而思政則是指思想政治教育,是針對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的一種重要教育活動(dòng)。將VR與思政相結(jié)合,可以使學(xué)生在模擬的虛擬環(huán)境中進(jìn)行思政課程的學(xué)習(xí)和體驗(yàn),提高學(xué)生對(duì)思政教育的積極性和興趣。經(jīng)過個(gè)人的在VR思政課程中的參與和體驗(yàn),我對(duì)這種教育方式有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
在VR思政課程中,我們不再局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,而是通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),進(jìn)入一個(gè)全新的視覺和聽覺的世界。我記得有一次,在思政課上,我們通過VR設(shè)備進(jìn)入了一個(gè)歷史的場景,身臨其境地觀看了毛澤東在中共一大會(huì)議上的講話。通過VR的身臨其境,我仿佛親眼目睹了那個(gè)歷史瞬間,毛澤東莊嚴(yán)的面容和慷慨激昂的演講讓我深深地感受到了他的偉大。這次VR體驗(yàn)給我留下了深刻的印象,也讓我對(duì)我所學(xué)的思政知識(shí)更加感興趣。
而且,在VR思政課程中,我們不僅可以親身感受歷史的場景,還可以參與到歷史事件的決策中。通過VR技術(shù),我們可以扮演歷史人物,體驗(yàn)歷史事件,甚至參與歷史事件的決策過程。有一次,在思政課上,我們通過VR設(shè)備回到了南京大屠殺的現(xiàn)場,親身體驗(yàn)了當(dāng)時(shí)的恐怖和悲慘。在這個(gè)環(huán)境中,我們被要求扮演當(dāng)時(shí)的國際觀察團(tuán),觀察和記錄一切。通過這種身臨其境的體驗(yàn),我深深地感受到了南京大屠殺的殘忍和慘絕人寰的一面。這種參與感和親身經(jīng)歷的體驗(yàn),讓我更加了解歷史事件的真實(shí)性和重要性。
此外,VR思政課程還可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思考能力。通過VR技術(shù),我們可以進(jìn)入各種各樣的虛擬世界,與各種各樣的人物和場景進(jìn)行互動(dòng)。這種互動(dòng)可以讓我們更加全面地了解不同的觀點(diǎn)和不同的文化。例如,有一次,在思政課上,我們通過VR設(shè)備參觀了不同國家的政治制度和文化背景。在這個(gè)虛擬世界中,我們與各個(gè)國家的人民進(jìn)行了交流,了解到了他們對(duì)各自國家發(fā)展的看法和態(tài)度。這種互動(dòng)讓我對(duì)世界有了更全面的了解,也讓我更加能夠思考問題,分析問題。
通過參與VR思政課程,我深刻地體會(huì)到了其對(duì)思政教育的積極影響。通過VR技術(shù),我們可以更加深入地了解歷史,增加對(duì)思政知識(shí)的興趣。在VR思政課程中,我們可以親身體驗(yàn)歷史場景,參與到歷史事件的決策中,激發(fā)了我們參與思考和探索的熱情。而且,通過VR思政課程,我們的視野得到了拓寬,我們的思考能力得到了增強(qiáng)。這種通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)進(jìn)行思政教育的方式,不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,還可以增加學(xué)生的知識(shí)積累和思考能力,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德觀念具有重要的意義。
思政課心得體會(huì)篇十三
思政教育一直是學(xué)生管理工作中的重要部分,而思政培訓(xùn)則是思政教育的一個(gè)重要組成部分。在參加思政培訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了思政教育對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長的積極影響。在這篇文章中,我將分享我在思政培訓(xùn)中的一些體會(huì)和心得。
段落一:思政培訓(xùn)的意義
思政培訓(xùn)是通過多種手段和形式向?qū)W生灌輸政治思想和道德觀念的一種教育方式,旨在提高學(xué)生的思想覺悟和道德素養(yǎng)。思政培訓(xùn)以學(xué)生的心理、情感、態(tài)度和行為為切入點(diǎn),幫助學(xué)生樹立正確的三觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和家國情懷,推進(jìn)學(xué)生成為新時(shí)代的合格公民。
段落二:思政培訓(xùn)的形式和內(nèi)容
思政培訓(xùn)是一種多元化的工作形式,其內(nèi)容囊括了大量的理論知識(shí)和實(shí)踐技能。在思政培訓(xùn)中,學(xué)生們可以接受豐富多彩的講座、讀書會(huì)、研討會(huì)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式的培訓(xùn),同時(shí)還能參加各類政治文化活動(dòng)、比賽和競賽。這些活動(dòng)和形式旨在通過真實(shí)案例和活動(dòng)方式向?qū)W生們傳遞正確的政治文化知識(shí)和美德模范,幫助學(xué)生在潛移默化中塑造自己的思想品格。
段落三:思政培訓(xùn)的效果
參加思政培訓(xùn)會(huì)讓學(xué)生受益匪淺。通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)和實(shí)際技能,學(xué)生的思想和行為都會(huì)得到有效升華。學(xué)生可以在思政培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到領(lǐng)袖德育、人民軍隊(duì)、國家政治和信仰道德等我們必須堅(jiān)定的理念和價(jià)值觀。學(xué)生參加思政培訓(xùn)之后,可以更好地培養(yǎng)出強(qiáng)烈的愛國情感和家國意識(shí),同時(shí)也可以在遇到問題時(shí),更好地運(yùn)用科學(xué)的方法和理性的思維來解決問題。
段落四:學(xué)生個(gè)人體會(huì)
在思政培訓(xùn)中,我體會(huì)到的最重要的一點(diǎn)是教育的重要性。在思政培訓(xùn)中,我可以通過各種形式的教學(xué),了解政治、知道人民軍隊(duì)的義務(wù)和學(xué)習(xí)重要的時(shí)刻。這些知識(shí)的疊加可以使我更全面地了解到世界和自然的本質(zhì),解鎖更多的思維空間。思政培訓(xùn)的理念還通過信仰教育幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
段落五:思政培訓(xùn)的未來
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變化,思政培訓(xùn)也應(yīng)隨之發(fā)展。學(xué)校應(yīng)該通過創(chuàng)新的方式來豐富思政培訓(xùn)的方式與手段,如開展更多的現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)方式和環(huán)境、開展更多實(shí)踐活動(dòng)等。
總之,在思政培訓(xùn)中,我們可以更好地收獲自我。無論是在知識(shí)的積累還是素養(yǎng)的提高,思政培訓(xùn)都能夠起到非常重要的作用。我們應(yīng)該更加積極地投入到思政培訓(xùn)中,從而不斷提高我們的思想素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
思政課心得體會(huì)篇十四
在大學(xué)期間的思政見習(xí)活動(dòng)中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,使我感受到自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。思政見習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀,建立正確的世界觀與人生觀。通過參與親身實(shí)踐和深入思考,我深刻認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)與道德修養(yǎng)是大學(xué)生必須重視的基礎(chǔ)課程,對(duì)于我們的人生發(fā)展起著重要的作用。
第二段:對(duì)思政理論的理解
在思政見習(xí)活動(dòng)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并理解了馬克思主義基本原理。馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想,對(duì)于推動(dòng)中國社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大意義。通過學(xué)習(xí)馬克思主義,我深刻領(lǐng)悟到了堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路的重要性,并認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)定信仰并指導(dǎo)實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的目標(biāo)。
第三段:對(duì)社會(huì)問題的思考與反思
在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我不僅經(jīng)歷了理論學(xué)習(xí),還親身接觸到了社會(huì)的百態(tài)。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)前社會(huì)上存在各種各樣的問題,如貧富差距日益擴(kuò)大、社會(huì)矛盾不斷加劇等。這讓我認(rèn)識(shí)到作為一名大學(xué)生,對(duì)于社會(huì)問題的深刻思考和積極參與解決,是我們義不容辭的責(zé)任。
第四段:價(jià)值觀的培養(yǎng)和提升
在思政見習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到價(jià)值觀的培養(yǎng)和提升是大學(xué)生修身養(yǎng)性的核心任務(wù)和重要內(nèi)容。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提升自己的思辨能力和文化素養(yǎng),以‘修身齊家治國平天下’為核心的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要求我們以德行塑造自身形象、以道德引領(lǐng)人生選擇。
第五段:思政見習(xí)的意義和啟示
通過思政見習(xí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生作為國家棟梁的責(zé)任與使命。作為思想政治理論課程的重要組成部分,思政見習(xí)不僅是理論學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是將所學(xué)理論與實(shí)際問題相結(jié)合的鍛煉和實(shí)踐平臺(tái)。它使我們能夠更加理性思考、正確看待世界,樹立正確的價(jià)值觀和人生追求。同時(shí),思政見習(xí)還鼓勵(lì)我們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身體驗(yàn)社會(huì),不斷培養(yǎng)實(shí)踐能力,鍛煉創(chuàng)新思維,為國家和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
總結(jié)回顧:
思政見習(xí)活動(dòng)讓我真正認(rèn)識(shí)到政治學(xué)習(xí)與道德修養(yǎng)對(duì)于大學(xué)生的重要性和必要性。我將時(shí)刻銘記黨的教育培養(yǎng),牢記使命,堅(jiān)定信仰、勇于擔(dān)當(dāng),努力學(xué)習(xí),鍛煉實(shí)踐能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的青春力量。通過這次思政見習(xí),我也認(rèn)識(shí)到自己作為一名大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),未來我將不忘初心,銘記使命,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
思政課心得體會(huì)篇十五
20xx年的寒假政冶學(xué)習(xí)結(jié)束了,我自覺受益匪淺,感觸至深。在此談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
教師作為一種職業(yè),在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔(dān)著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上,我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí),也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課,做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。
“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學(xué)生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學(xué)生,對(duì)整個(gè)社會(huì)來說,只有千分之幾,對(duì)一個(gè)班來說只有百分之幾,可是對(duì)一個(gè)家庭來說卻是百分之百,對(duì)一個(gè)家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長的孩子,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差,有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說的,當(dāng)你不能改變環(huán)境,你就適應(yīng)環(huán)境;當(dāng)你不能改變別人,你就改變自己;當(dāng)你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走進(jìn)孩子們的`世界,去感受他們的學(xué)習(xí)與生活,了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個(gè)孩子,呵護(hù)他們健康成長。
總之,這次寒假學(xué)習(xí)培訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)心,也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過這次培訓(xùn),大大激發(fā)了新老教師的工作熱學(xué)生寒假生活計(jì)劃小學(xué)生寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃大學(xué)生寒假計(jì)劃寒假實(shí)踐總結(jié)寒假生活總結(jié)情,我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),我也不例外,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在大家知道寒假政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)的內(nèi)容了吧!希望大家可以好好利用!
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