通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。學(xué)習(xí)是一種終身的行為，我們應(yīng)該保持求知的熱情，并不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。小編特意為大家找來(lái)了幾篇精品總結(jié)范文，供大家欣賞和鑒賞。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇一
我家在新興街，我在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，竹林大道是我上學(xué)的必經(jīng)之路。今年修武縣因許多道路擴(kuò)建，堵車(chē)的麻煩經(jīng)常發(fā)生。
竹林大道。
堵車(chē)了！堵車(chē)了！七點(diǎn)多，上班、上學(xué)高峰期，竹林大道的路上亮起了一片紅的剎車(chē)燈，接著，車(chē)子一輛接一輛排了起來(lái)。人坐在車(chē)?yán)?，向前一望，只?jiàn)一個(gè)個(gè)紅的、白的、黑的……車(chē)頂排列著，好比一條長(zhǎng)蛇，看不到頭，也看不到尾，彎彎曲曲。
快車(chē)、慢車(chē)一個(gè)道。
“嘀——嘀”“叭----叭幾輛大卡車(chē)帶頭，大家開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)?？窗桑≤?chē)們都是小號(hào)手，幾輛大貨車(chē)正拿著大提琴拉個(gè)不停，一輛皮卡車(chē)打著節(jié)拍，“突突突突……”車(chē)?yán)锏娜藗冇械母吲d有的悲：“哎！要遲到了！”等了一、二十分鐘，前面的車(chē)輛動(dòng)起來(lái)了。一輛，兩輛，三輛，四輛……十輛……這條“堵”蛇終于爬動(dòng)了。交通恢復(fù)了正常，車(chē)輛有序地通行。
“叮叮叮”、“嘟嘟嘟”、“嘀嘀嘀”、“噠噠噠”，學(xué)校門(mén)口也奏起了堵車(chē)“交響曲”。特別是雨天放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口便門(mén)庭若市，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，接送學(xué)生的車(chē)輛在道路上亂停亂放，大人、孩子在馬路上橫沖直撞的現(xiàn)象比比皆是，小商小販也在校門(mén)口亂擺亂放，屢禁不止。擁塞的車(chē)輛里甚至有人著急地把頭伸出窗外，大聲叫喊，與人爭(zhēng)吵。車(chē)子走走停停，停停走走，五分鐘的路程，有時(shí)會(huì)用去十分鐘甚至二十分鐘。我因此也遲到了好多次。哪怕有交*叔叔在場(chǎng)指揮，也難做到井然有序，所以常常給交通埋下了安全隱患：汽車(chē)追尾，人身傷害等交通事故隨時(shí)有可能發(fā)生。
造成堵車(chē)的原因是道路擴(kuò)建，快車(chē)、慢車(chē)一個(gè)道。以前上學(xué)只要五分鐘，現(xiàn)在約需要十分鐘，面對(duì)堵車(chē)給大家?guī)?lái)的煩惱，我們?cè)撛趺崔k？要么早上學(xué)幾分鐘，要么繞衛(wèi)東路行走，我希望司機(jī)叔叔駕車(chē)都不要之感自己趕路，都要看看前后左右，顧全大局，交通才能暢通起來(lái)。也希望道路擴(kuò)建早日完工。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇二
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，動(dòng)物園里有什么龜?”當(dāng)然是烏龜了!我家雖然不是動(dòng)物園，但烏龜還是有的。
2017年x月x日星期x晴。
今天我沒(méi)事干，想一想，眼睛一亮，想起來(lái)有烏龜，我先把它們喂飽，然后和烏龜玩起了龜龜賽跑的游戲。老二跑的像離玄的箭一樣快。老大卻像沒(méi)離玄的箭一樣慢。真有趣!
2017年x月x日星期x*。
這幾天，它們長(zhǎng)大了一些，爪子也長(zhǎng)了，我就幫它們剪子*?！翱︵辍睅茁暎秃昧?，媽媽說(shuō)剪不得，剪了不好爬。果然，他們跑步速度慢了10000000倍。我十分后悔。
2017年x月x日星期x雨。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇三
我種的羊蹄甲長(zhǎng)大了不少，枝干變硬變粗、呈棕色。告訴你，它要長(zhǎng)葉子了！
瞧，枝干頂端長(zhǎng)出兩條細(xì)細(xì)的、嫩綠色的枝，枝條上面長(zhǎng)著兩三片小葉子，又薄又軟，耷拉著頭，別提有多柔弱了。我小心翼翼地把它支起來(lái)，它仰著頭，高興地說(shuō)：“謝謝你，小主人?！?/p>
10月15日星期一晴。
羊蹄甲的枝干已經(jīng)長(zhǎng)高6厘米。哇，長(zhǎng)得真快啊！再看看葉子。呀！已經(jīng)4厘米了！葉子是緊密著的，背面長(zhǎng)著白色的、細(xì)細(xì)的小絨毛，還閃閃發(fā)光呢。我再往上看，驚喜地呆住了。原來(lái)，上面又伸出一些綠色的枝，上面有許多小葉子。我興奮地對(duì)羊蹄甲說(shuō)：“你已經(jīng)不再是芽了！一定要堅(jiān)強(qiáng)！”它仰著頭，似乎驕傲地對(duì)我說(shuō)：“放心吧！”
10月20日星期三晴。
不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五天，我再看羊蹄甲時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，它的枝干已經(jīng)高23厘米，葉子有18片了，我又量了量，最大的葉子長(zhǎng)7厘米了，還是張開(kāi)的，上面有一條條白色的葉脈。每片葉子都是圓圓的，末端凹進(jìn)去。我定睛一看，一片片葉子不就是一個(gè)個(gè)綠色的愛(ài)心嘛。羊蹄甲擺擺身子，似乎高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你細(xì)心照料我，對(duì)我這么好。”
我聽(tīng)了這話(huà)，心里暖暖的，有說(shuō)不出的快樂(lè)。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇四
昨晚把車(chē)規(guī)規(guī)矩矩地停在了車(chē)位上，今天早上頂著大黑眼圈出門(mén)上班，卻被這輛白色別克堵得死死的。給車(chē)主打了十幾個(gè)電話(huà)，不接。無(wú)奈之下，我只好打車(chē)去單位。
6點(diǎn)17分，車(chē)主終于以煩躁的語(yǔ)氣接了電話(huà)，我說(shuō):“你堵了我的車(chē)，給你打了這么久電話(huà)，一直打不通?！彼龤舛ㄉ耖e地回答:“啊，我沒(méi)太注意，我不知道會(huì)堵了別人的車(chē)??！我還想著我六點(diǎn)半就起床了，哪會(huì)有人比我還早？再說(shuō)，我只有起床了才能接電話(huà)?。 ?/p>
我承認(rèn)我被這“優(yōu)雅”擊敗了！
這個(gè)世界，總有人比你想象中的為難，總有人有你認(rèn)知不到的辛苦！
你的優(yōu)雅不懂我的狼狽，此刻，氣憤、無(wú)助、心酸！
也許終日積累的情緒，在這份“優(yōu)雅”與慌亂的對(duì)比下，被放到了無(wú)窮大，說(shuō)實(shí)話(huà)，我只想哭一場(chǎng)！
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇五
早上，我看到自己親手種的長(zhǎng)壽花，不僅發(fā)出芽了，旁邊還有一個(gè)很小的芽苞，這下我可高興壞了，我把它放在我的床頭，每天給它澆水，細(xì)心呵護(hù)它，一定要給它養(yǎng)得白白胖胖，長(zhǎng)得比我還高。
10月16日星期六陰。
前幾天，那個(gè)很小的小花苞就在早上枯萎了，我很是傷心，但是我種的小芽長(zhǎng)高了五厘米，還長(zhǎng)了很多小葉子，小葉子很可愛(ài)，葉子上還有很多細(xì)條，可一個(gè)問(wèn)題把我難倒了，長(zhǎng)壽花它現(xiàn)在又不開(kāi)花，這可怎么辦？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里回蕩。
10月18日星期一晴。
這個(gè)問(wèn)題每一天我都在想，可有一次，我居然把問(wèn)題解開(kāi)了，現(xiàn)在是秋季，正是樹(shù)葉變黃的季節(jié)，所以根本不會(huì)開(kāi)花，哈哈，我真是太聰明了。早上看天氣晴朗，太陽(yáng)的光芒照進(jìn)了房間，我把長(zhǎng)壽花放到太陽(yáng)下，對(duì)它說(shuō)：“你一定要快快長(zhǎng)大”。雖然它聽(tīng)不到我說(shuō)什么，但我相信它會(huì)更美，更茂盛。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇六
日記應(yīng)當(dāng)是每天的記錄，這應(yīng)當(dāng)把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來(lái)。寫(xiě)日記要注意格式、內(nèi)容、寫(xiě)法三個(gè)問(wèn)題。那么日記的格式是什么呢？小學(xué)生在寫(xiě)日記時(shí)，一般是在第一行寫(xiě)清幾月幾日，剛開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí)，或新年寫(xiě)第一篇日記，或?qū)憜为?dú)的一篇日記時(shí)，應(yīng)該在第一行寫(xiě)上幾年幾月幾日，星期幾和天氣情況。應(yīng)試類(lèi)的日記或比較完整的日記還要寫(xiě)上一個(gè)標(biāo)題。
1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來(lái)，每次觀察最好截取一個(gè)側(cè)面，寫(xiě)出特征，反映一個(gè)中心。
2、活動(dòng)日記。記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)、學(xué)校班級(jí)少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等，參加一次寫(xiě)一次，一定要抓住要點(diǎn)寫(xiě)。
3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記）把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(zhǎng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。前兩種形式多見(jiàn)于應(yīng)試，后一種形式要求較高，宜在高年級(jí)中有針對(duì)性地指導(dǎo)試用。
4、剪貼日記，把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫(huà)、照片貼在日記本上，并按意圖寫(xiě)上來(lái)源、目的、意義或說(shuō)明文字。
5、信息日記。把看到的、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。
6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來(lái)。
7、臺(tái)歷日記。把周?chē)鷮?shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺(tái)歷上，少則一句，多則一段話(huà)。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗锏膬?yōu)美詡句摘錄下來(lái)。
9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書(shū)閱讀印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來(lái)。
10、實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作，把過(guò)程、結(jié)果記下來(lái)。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇七
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，緊張的學(xué)習(xí)到來(lái)了，我懷著緊張又開(kāi)心的心情來(lái)到了學(xué)校。雖然這一開(kāi)學(xué)害得我玩不成電腦了，可是開(kāi)學(xué)也有開(kāi)心的一面。
開(kāi)學(xué)了，我又可以看到那些很久不見(jiàn)的老師和同學(xué)了。一走進(jìn)班級(jí)，就看見(jiàn)又很多同學(xué)都圍在一起討論著什么，然后我也撲上去，聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么，本來(lái)以為是學(xué)習(xí)的事情，原來(lái)是在說(shuō)最近新的游戲??！我聽(tīng)得非常入迷。
開(kāi)學(xué)了，媽媽那雙嘮叨的嘴總是停不下來(lái)。每天晚上，媽媽都說(shuō)我“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)！”我想我都五年級(jí)了，難道我連這些一年級(jí)的學(xué)生就該懂的知識(shí)都不知道嗎？雖然我知道是為我好，但是總感覺(jué)媽媽太嘮叨了。
開(kāi)學(xué)了，新的課本又一本一本地向我襲來(lái)，那一張張的難題讓我感覺(jué)很不好受。
學(xué)校，給了我煩惱；學(xué)校，也給了我快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí)！
今天終于開(kāi)學(xué)了，我一大早就起了床，穿好衣服，戴好紅領(lǐng)巾，走出家門(mén)，我的心情高興極了。
外面有點(diǎn)霧，霧輕拂過(guò)我的臉龐，給人一種嶄新愜意的感覺(jué)。
來(lái)到學(xué)校，走在我熟悉的走廊上，不免會(huì)有些激動(dòng)。再看看教學(xué)樓后面的草地和老師同學(xué)們有一種久違又重逢的感覺(jué)！
又到發(fā)新書(shū)的時(shí)候了，剛一發(fā)下一本書(shū)，我就如獲至寶，于是便開(kāi)始如饑似渴的讀起來(lái)了，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。
一回到家，我立刻將我的書(shū)寶寶們抱出來(lái)，放到桌子上，不讓他們受一點(diǎn)損傷，而且還給他們一一穿上衣服，免得他們受傷。再接下來(lái)，我要把他們身上的好東西統(tǒng)統(tǒng)學(xué)回來(lái)，和他們成為知己。
最后我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更優(yōu)異的成績(jī)，讓我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
今天開(kāi)學(xué)了。下午我換上整潔的衣服，懷著激動(dòng)的心情，迎著溫暖的陽(yáng)光，踏著芳香的泥土，來(lái)到我分別了一個(gè)月的學(xué)校，校園里鮮花盛開(kāi)，更加美麗，同學(xué)們笑容滿(mǎn)面，越加親切。
同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)面了。朋友門(mén)聚在一起，又是問(wèn)這，又是問(wèn)那。孫瑤在講介休綿山，劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌，非常熱鬧，仿佛是個(gè)麻雀窩。
第一堂課就在愉快的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，做起了各種各樣的游戲。冷清了一個(gè)多月學(xué)校又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
新的一年開(kāi)始了，我信心十足，我將用辛勤和汗水獲得更多的知識(shí)，大家加油哦！
愉快的暑假過(guò)去了，新學(xué)期開(kāi)始了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我非常高興，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到敬愛(ài)的老師了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩了。
在學(xué)習(xí)中我較弱的科目是語(yǔ)文。比如經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字，不愿意動(dòng)腦筋寫(xiě)，要提高這兩方面，在寫(xiě)字上，首先我要多練字，別人寫(xiě)三遍我就寫(xiě)五遍或者更多，這樣才能夠?qū)⒆钟浀酶?，也就不?huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了；在寫(xiě)作文上，我要多看些課外書(shū)，多觀察周?chē)氖挛?，吸收多一點(diǎn)課外知識(shí)，做到這些我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)更好。我還希望在這個(gè)學(xué)期能改掉一些壞毛病，如：上課開(kāi)小差，脾氣暴躁，丟三落四等。
我在這學(xué)期要提升每科目的成績(jī)尤其是語(yǔ)文，我相信只要經(jīng)過(guò)努力一定能成功的。
光陰似箭，暑假如流水般地逝去，將迎來(lái)又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
當(dāng)我一年級(jí)第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，既感陌生，又好奇。同學(xué)們歡快的笑聲，老師和藹可親的笑臉，陪伴我一天天茁壯成長(zhǎng)！我就像一只還未飛翔的雛鳥(niǎo)，接受老師的諄諄教誨。
我將是一名五年紀(jì)的學(xué)生了，再也不是那位天真幼稚的孩童了。我將付出加倍的努力、去奮斗、去拼搏，克服今后學(xué)習(xí)生活中的種種挫折和困難。我期待著成為一只智慧之鳥(niǎo)飛出小學(xué)的竹籠，去尋找我夢(mèng)想的中學(xué)。
開(kāi)學(xué)了又將見(jiàn)到一張張親切熟悉的笑臉，聽(tīng)到一陣陣?yán)世实臅?shū)聲。我將以全新的我去迎接新學(xué)期的到來(lái)！那個(gè)美好的夢(mèng)想在時(shí)刻等著我，我要去追求，去實(shí)現(xiàn)！我相信—只要我努力了，成功的碩果一定屬于我！
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇八
疾馳的汽車(chē)一輛輛飛快地來(lái)又飛快地去。正在觀察蜈蚣的我嚇得跑開(kāi)，眼睜睜地看著那輛越野車(chē)沖向那只短小的，還未欣賞這個(gè)世界的蜈蚣......
我望著那已不再掙扎的蜈蚣，悵然若失。這就是蜈蚣的一生，這就是它那虛無(wú)縹緲的生命!它還沒(méi)有迎接風(fēng)華正茂的青春，就已經(jīng)結(jié)束了。
人不是這樣嗎?不過(guò)是長(zhǎng)一些罷了。胡適的差不多先生，終日生活在差不多中，至死都沒(méi)有看到世界的絢爛。娛蚣死于非命，并非自己所為，而差不多先生，卻終日被困在差不多中，且是他自己一手制造的!他試圖為自己的過(guò)失尋找借口，尋找安慰，從不會(huì)為逝去的年華而悔恨，一次次的浪費(fèi)，一次次的安慰——差不多先生的一生讓差不多給毀了!
一只螞蟻，一只蜈蚣，我們只需要一腳，它們那本該多姿多彩的生命就算了結(jié)了。從來(lái)沒(méi)有法律規(guī)定踩死小昆蟲(chóng)要償命的，它們雖然有委屈，但也無(wú)處訴說(shuō)。
死不過(guò)是一個(gè)結(jié)束，但我們也要珍惜有限的生命，把握好每分每秒。只要在活著的時(shí)候努力完成自己的心愿就行，否則，別怪上天不給你時(shí)間!
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇九
一、寫(xiě)觀察日記。觀察日記是對(duì)日常生活進(jìn)行經(jīng)常性的細(xì)致觀察所作的記錄，它可以一日一記，也可以數(shù)日一記；可以寫(xiě)一個(gè)人、一件事、一樣物品、一個(gè)活動(dòng)，也可以只寫(xiě)一個(gè)側(cè)面、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)細(xì)節(jié)；可以寫(xiě)成一篇完整的文章，也可以只寫(xiě)一個(gè)片段，沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾，非常靈活。堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記，可以使學(xué)生了解生活，了解社會(huì)，積累素材，豐富寫(xiě)作內(nèi)容；可以提高觀察能力、分析能力和文字表達(dá)能力；還可以培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。
二、寫(xiě)剪貼日記。把自己喜愛(ài)的郵票、畫(huà)片、照片貼在日記本上，并按圖意寫(xiě)一句或一段完整的話(huà)加以說(shuō)明。這種形式學(xué)生既感興趣、又樂(lè)意去做。
三、寫(xiě)信息日記。就是把看到的、聽(tīng)到的最有價(jià)值的、最新信息記下來(lái)。
四、寫(xiě)氣象日記。就是把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和新出現(xiàn)的自然物候現(xiàn)象記下來(lái)。
五、寫(xiě)摘錄日記。把看到或讀到的名人語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭宋锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。
六、寫(xiě)學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外閱讀中讀到的，印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來(lái)。
七、寫(xiě)活動(dòng)日記。記下參觀訪問(wèn)活動(dòng)或少先隊(duì)組織和各種活動(dòng)，參加一次記一次，抓住要點(diǎn)敘述。
八、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科學(xué)制作，把過(guò)程、結(jié)果寫(xiě)下來(lái)。
九、寫(xiě)思考日記，也叫心得日記。就是把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考、議論，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)、進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程摘要記下來(lái)。
總之，要想寫(xiě)好上述日記，平時(shí)就得要求學(xué)生做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě)。這樣，不但能夠?qū)W會(huì)寫(xiě)日記，也為寫(xiě)好作文奠定了基礎(chǔ)。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇十
例文：
20xx年2月6日（晴）。
已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了，我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨：“何夜無(wú)事？何夜無(wú)文章？但只少精神人如吾耳?！?/p>
現(xiàn)在感覺(jué)好精神??！真不想睡覺(jué)，作業(yè)也剛剛寫(xiě)過(guò)，只有過(guò)來(lái)打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢？看著窗外感覺(jué)很空洞，世界是那么的安靜，安靜得叫人不自在。我又好像聽(tīng)到了叫蟲(chóng)的叫聲，不過(guò)這是不可能的，但是我確實(shí)聽(tīng)到了啊。想來(lái)想去我倒可以用書(shū)上那句話(huà)來(lái)解釋?zhuān)骸岸淅镉胁豢勺矫穆曧?，及遠(yuǎn)的又是及近的……”
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇十一
耀眼的煙花在空中閃爍，鞭炮聲打破了夜的寂靜。這是我們的節(jié)日——除夕之夜。
噼里啪啦——噼里啪啦，鞭炮唱著響亮的歌，宣告著新年的到來(lái)，一朵朵金燦燦的音符，化作成一束束暖洋洋的陽(yáng)光，讓我們心中的歡樂(lè)盡情綻放。煙花的色彩絢麗無(wú)比，你看，普魯士藍(lán)的夜，接連不斷地出現(xiàn)一朵朵煙花，五光十色，甚是美麗。
花炮可是小孩子們的專(zhuān)利。“滿(mǎn)樹(shù)銀花”最為好看，點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)，那紅色的小火花，便一跳一跳，跳進(jìn)了炮筒里。過(guò)了幾秒鐘，一束銀色的亮光從炮筒里飛射出來(lái)，那束亮光越來(lái)越大，外層還有一圈金色的小火花。火樹(shù)銀花像高空的太陽(yáng)那么耀眼，像天邊的彩虹那么燦爛，像黑夜的星星那么晶瑩。
還有“羽蝶”也十分漂亮，快看!“羽蝶”飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，花邊上還閃爍著紅的、綠的光點(diǎn)，它飛快地升到半空，在空中跳起了舞蹈，一會(huì)兒，它又像個(gè)魔術(shù)師一樣，不見(jiàn)了。
爆竹燃起了我們的希望，迎來(lái)了美好的祝福，唱響了人們的幸福!
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇十二
觀察什么好呢？我興奮地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。第一天：看到果汁陽(yáng)臺(tái)含苞待放，還在被窩里睡大覺(jué)呢！沒(méi)有一個(gè)花瓣，讓我瞬間對(duì)它一絲念想都沒(méi)有了。
10月15日。
“小果汁”正在努力地起床呢！它的花瓣緩緩張開(kāi)，葉片逐漸變艷，顏色變美，花瓣也變得更濃密。
10月16日。
今天，“小果汁”終于開(kāi)放了：它心情變了，顏色也漸漸變成了它最艷麗的橘色，花朵茂盛，摸起來(lái)嫩嫩的，好像小朋友的柔嫩燦爛的笑臉。這是它最好看的時(shí)刻了！
10月18日。
今天“小果汁”又想睡覺(jué)了！它的花瓣變黃了，花瓣凋落了一些，有的還被蟲(chóng)咬了幾口，不再是以前那么靚麗了！
10月19日。
我這次從側(cè)面觀察，發(fā)現(xiàn)“小果子”花瓣的邊緣變黃了，變枯萎了，好像要合上了。
10月21日。
今天，花瓣已經(jīng)有一些耷拉下來(lái)了，像是一個(gè)受傷的小貓，有點(diǎn)無(wú)精打采。香味也慢慢淡了，顏色也慢慢變成了橘白色。
10月22日。
最后一天，“小果汁”的花瓣紛紛掉落，她們又重新回到了溫暖的大地的懷抱。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇十三
今天，我看到姥爺在用豆芽機(jī)發(fā)豆芽。豆芽炒出來(lái)香香脆脆的，可好吃了。我也心血來(lái)潮的發(fā)幾根豆芽。我把綠豆放進(jìn)一個(gè)裝有水的瓶子中。它們一個(gè)個(gè)綠油油的，硬邦邦的，每一個(gè)都是那樣的飽滿(mǎn)。它們像一顆綠色作文網(wǎng)顆圓圓的綠色珍珠。靜靜地躺在水底。睡覺(jué)前，我又忍不住去看了一眼。哇！綠豆們仿佛喝了許多水，身體胖了很多。它們的外衣的顏色也淺了很多。我覺(jué)得它們很快發(fā)芽了，心里便更激動(dòng)了。加油！我的綠豆！
10月10日星期日晴。
今天我的綠豆發(fā)芽了。它們有的長(zhǎng)出了彎彎的，乳白色的莖，仿佛正在大大方方的為人們跳舞，有的才露出了一點(diǎn)芽，就像一雙小眼睛，悄悄的偷看著，有的就像一個(gè)害羞的小姑娘，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我突然發(fā)現(xiàn)，在水中漂著一件“衣服”。我一看旁邊的綠豆。哈哈！原來(lái)它已經(jīng)把“綠色夾克衫”脫掉，換上“白色休閑裝”了。我把它們埋進(jìn)沙土中，那激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。
10月14日星期四雨。
今天我的綠豆又長(zhǎng)高了很多。昨天才長(zhǎng)了1厘米，今天又長(zhǎng)到了三厘米左右。獲得“最高吉尼斯記錄”的豆芽四厘米五厘米高。它們每一個(gè)都戴著一頂有清香味的“綠葉小帽”，原先的綠豆種子被一分兩半，長(zhǎng)在莖的兩邊。哈哈，我越看越像兩個(gè)粗粗的，短短的小胳膊。它的莖是淡綠的，直直的。這些綠豆排列得很整齊，就像一列戴著綠領(lǐng)巾的小學(xué)生。可是在這列隊(duì)伍中有一個(gè)“變異”的，它從發(fā)芽的時(shí)候就是黃色的。我本以為它長(zhǎng)大了就會(huì)變綠了?？伤浆F(xiàn)在都還是黃色的，真奇怪。
10月16日星期六雨。
今天的綠豆又長(zhǎng)大了，昨天的葉子只有1厘米那么長(zhǎng)。今天也長(zhǎng)到了2厘米。它們的莖也比昨天粗了一些。這些綠豆的葉子綠油油的，摸上去有一些毛。媽媽說(shuō)已經(jīng)可以炒著吃了?？晌疑岵坏贸?，這可是我親手種的綠豆芽呢！
我把綠豆芽拔了出來(lái)，放在陰涼處風(fēng)干。我要把它們保存起來(lái)。它們記錄著一個(gè)小女孩陪伴它們發(fā)芽長(zhǎng)大的美好時(shí)光。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇十四
(幼年期）。
今天我閑著沒(méi)事做，幫媽媽整理食物柜發(fā)現(xiàn)了一大袋裝的綠豆。我看著袋子里一粒粒圓潤(rùn)飽滿(mǎn)的綠豆，腦袋突然冒出一句話(huà)：把綠豆種起來(lái)。之后我也實(shí)際行動(dòng)了。偷偷從一堆綠豆中挑了一些看起來(lái)比較順眼的綠豆?？墒恰恍业氖虑榘l(fā)生了！
我因?yàn)槟镁G豆的時(shí)候沒(méi)有注意，撒到了地上。被媽媽發(fā)現(xiàn)了。嗚嗚嗚！……媽媽批評(píng)了我，讓我下次要小心點(diǎn)，不能隨便拿東西不注意。最后媽媽還是收拾好其余的綠豆進(jìn)柜子，另外留給了我一把綠豆！我的心中非常激動(dòng)！哈哈我終于可以開(kāi)始種綠豆啦！
我到陽(yáng)臺(tái)找到了一個(gè)之前媽媽買(mǎi)的花盆，用工具把土松一松，然后挖下去把綠豆放進(jìn)洞里面，把上面的土蓋好，最后再用噴壺澆點(diǎn)水，大功告成！
10月12日星期二天氣晴。
（中年期）。
我今天對(duì)著花盆看了一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在的它已經(jīng)冒出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖角，就好像在脫皮。像極了小雞破殼的樣子！嘻嘻嘻，綠豆終于“破殼”而出啦！它不再是原來(lái)的樣子，脫去了綠色的外衣，露出了點(diǎn)點(diǎn)粉紅粉紅，原來(lái)綠豆的芽是有點(diǎn)帶粉紅色的呀，我好興奮??！看著自己親手種下的綠豆成長(zhǎng)了，這種心情無(wú)法形容！
10月20日星期三天氣晴。
（老年期）。
由于我的疏忽，我今天突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人傷心的事情。我的綠豆停止生長(zhǎng)，枯死了。嗚嗚嗚……晚上做完作業(yè)，我就直接下樓去玩了。晚上洗完澡后突然走到陽(yáng)臺(tái)看到了花盆才想起來(lái)，我好像沒(méi)有給綠豆?jié)菜０鸦ㄅ枘闷饋?lái)一看，天啊！綠豆變成了一株株干癟干癟的。就好像是一個(gè)個(gè)“遲暮的小老頭”。我趕緊拿起噴壺給它們拼命澆水?？墒且呀?jīng)是回天乏術(shù)了。它們已經(jīng)枯死了，現(xiàn)在再給它們喝再多的水也沒(méi)有用了。
綠豆從被我種下重新賦于它生命到結(jié)束，只有短短的數(shù)十天，就完成了它一生的變身。
經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了生活中如果你不去觀察關(guān)注就得不到你想要的結(jié)果！
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇十五
今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個(gè)胖娃娃，可是還沒(méi)長(zhǎng)芽。
9月18日星期二晴。
今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個(gè)頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿(mǎn)泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?？粗?，盼它天天長(zhǎng)大。
9月20日星期四陰。
我那五歲的表弟就要來(lái)了，我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，植物生長(zhǎng)是不可以離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方?！薄班?！”說(shuō)做就做，我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí)，我的心非常著急。
9月21日星期五晴。
今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長(zhǎng)，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng)，好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：只要善于觀察，就會(huì)有所收獲。
第一天：
我向婆婆要了幾顆又硬又小的綠豆，并找來(lái)一個(gè)透明塑料杯，在塑料杯里鋪上幾層層薄薄的面巾紙，再加點(diǎn)水，把面巾紙浸泡在水中，最后把綠豆均勻的撒在浸濕的面巾紙上。
第二天：
綠豆有一點(diǎn)兒發(fā)脹了，和昨天又硬又小的綠豆相比，今天的綠豆明顯的變大了些，變軟了些。而且綠豆的皮也綻開(kāi)來(lái)，吐出一丁點(diǎn)帶著綠色的小芽。我把手伸進(jìn)杯里想去捏它。媽媽見(jiàn)了，急忙對(duì)我說(shuō)：“這嫩芽是不能捏的，捏了它就會(huì)死去的?！蔽亿s緊把手抽了回來(lái)。心想：幸好媽媽提醒了我，要不一個(gè)小生命要夭折在我手中。
第三天：
第四天：
綠豆芽?jī)洪L(zhǎng)得更高了，兩片葉子完全舒展開(kāi)來(lái)，就像兩位扎綠色蝴蝶結(jié)的小姑娘，正迎風(fēng)翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿真是楚楚動(dòng)人，令人陶醉。
通過(guò)這一次種豆子，還真讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
11月27日（第一天）星期二晴。
今天，老師留了個(gè)作業(yè)“觀察日記”。需要準(zhǔn)備一個(gè)能裝水的盒子，然后把水倒進(jìn)去，再把黃豆、綠豆和紅豆等放進(jìn)去，沒(méi)有的可以不放。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)作業(yè)。
我到家以后和媽媽找來(lái)綠豆、黑豆和黃豆放在一個(gè)容器里。過(guò)了三小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有的豆子變大了，這是怎么回事？水泡的豆子也會(huì)變大？我覺(jué)得很奇怪。
11月28日（第二天）星期三晴。
經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)黃豆、黑豆和綠豆都變大了。媽媽給我指了指它們要發(fā)芽的地方，我發(fā)現(xiàn)它們要發(fā)芽的地方都白白的、鼓鼓的，我覺(jué)得真有趣！
11月29日（第三天）星期四晴。
今天，我發(fā)現(xiàn)有些豆子的皮破了。說(shuō)明它們要發(fā)芽了。我迫不及待的想看它們發(fā)出芽來(lái)，小芽好像也迫不及待的想伸出它的小腦袋，我真希望它們能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，它們要是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我也就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。
11月30日（第四天）星期五晴。
今天早上，我看見(jiàn)綠豆發(fā)出了小芽，我感到很高興！
今天放學(xué)以后，我一進(jìn)家門(mén)什么事也沒(méi)干，就去看我的小豆芽，我發(fā)現(xiàn)黃豆和黑豆也發(fā)芽了，綠豆的芽變的更大了。我想：水泡的豆子怎么會(huì)發(fā)芽？我很好奇，在這種好奇的心情里，我同時(shí)又感到很興奮，因?yàn)槲业亩棺影l(fā)芽了！
12月1日（第五天）星期六晴。
今天我發(fā)現(xiàn)我的小豆芽變的更大了。
我和媽媽就像對(duì)待嬰兒一樣照顧我的小豆芽。每天給她們換水，就像給嬰兒洗澡，每天給她們蓋上紗布，就像給嬰兒蓋上溫暖的被子。我覺(jué)得它們?cè)谶@種環(huán)境里生活，一定很快樂(lè)。
12月2日（第六天）星期日晴。
今天上午，我盯著我的小豆芽看了好一會(huì)兒。看著它們長(zhǎng)的那么好，我真高興。我突然發(fā)現(xiàn)有的豆子并沒(méi)有發(fā)芽，只是被水泡大了，其他的豆子卻發(fā)芽了，怎么會(huì)這樣？都是一樣的豆子，怎么有的發(fā)芽有的不發(fā)芽呢？我覺(jué)得那些沒(méi)有發(fā)芽的豆子很可憐，我多么希望它們都能發(fā)芽啊！
10月1日多云。
上午8：30。
媽媽從美夢(mèng)中叫醒了我，我趕緊起床，去作種綠豆芽的準(zhǔn)備工作。我取了一個(gè)玻璃盤(pán)和一把新綠豆，將綠豆洗凈后放入盤(pán)中，然后拿來(lái)一塊干凈的紗布，用水沾濕，小心翼翼地蓋在綠豆上。媽媽告訴我水不要加得太多，并且最好將它們沐浴在陽(yáng)光下，可惜今天是多云的天氣。
下午2：00。
我迫不及待地掀起紗布，哇，短短的幾個(gè)小時(shí)，真的發(fā)生變化了。只見(jiàn)大多數(shù)綠豆已經(jīng)飽脹得隨時(shí)要爆開(kāi)似的。有的綠豆外皮已經(jīng)開(kāi)裂，好像綠豆媽媽被新生的小寶寶撐破了肚皮。裂縫中的小白點(diǎn)就像白色的娃娃在努力地往外鉆。豆芽的變化真是令人期待。
10月2日小雨。
上午10：00。
我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆的外皮已經(jīng)脫掉了，白白的豆子非常鮮嫩，水潤(rùn)極了。遺憾地是今天下雨，還是不見(jiàn)太陽(yáng)。
晚上7：30。
豆芽的中間已吐出了長(zhǎng)長(zhǎng)的“牙”，好像小寶寶正在伸著懶腰。我給它們換了一下水，等待著明天更多的驚喜。
10月3日晴。
中午我再次揭開(kāi)紗布時(shí)，不由得大吃一驚，綠豆芽已經(jīng)長(zhǎng)了有5毫米，根根豎在了盤(pán)子里，潔白、細(xì)嫩，十分可愛(ài)。今天陽(yáng)光充足，我把盤(pán)子移到了窗前。
10月4日晴。
在陽(yáng)光的照耀下，豆芽們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng)，今天又比昨天長(zhǎng)了許多。我再次給它們換了水，鼓勵(lì)它們更好地成長(zhǎng)。
10月6日晴。
昨天去了姥姥家，今天回到家后，我發(fā)現(xiàn)豆芽又長(zhǎng)了很長(zhǎng)了，大約有5厘米了。雖然沒(méi)有了前幾天的驚喜，但看著生機(jī)勃勃的豆芽，我的心里還是有一種說(shuō)不出的喜悅。這可能就是“一分耕耘，一分收獲”吧。
10月7日晴。
晚上，豆芽已經(jīng)長(zhǎng)到了10多厘米，明天就要開(kāi)學(xué)了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“金鉤銀針”，雖然多少有些舍不得，但看著全家人一起分享我的勞動(dòng)成果，還是很有成就感的。我勞動(dòng)，所以我快樂(lè)！
這次國(guó)慶長(zhǎng)假，林老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——觀察一種動(dòng)物一種植物，把它的變化寫(xiě)下來(lái)，組成一篇習(xí)作。于是，我決定觀察綠豆芽生長(zhǎng)的過(guò)程。
我們開(kāi)工了。先拿出一個(gè)干凈的小盤(pán)子，再拿來(lái)一條一次性毛巾，把它疊好，平鋪在小盤(pán)子上。接著，將水倒入盤(pán)中，要?jiǎng)偤寐^(guò)毛巾。
在買(mǎi)來(lái)的綠豆中挑選一把綠綠的、新鮮飽滿(mǎn)、大小勻稱(chēng)的綠豆放在毛巾上，不要重疊起來(lái)。
第二天一早，我發(fā)現(xiàn)綠豆有點(diǎn)變胖了，綠油油的衣裳都被撐破了。瞧，綠豆的頭上有一根白白的東西，就像是它的頭發(fā)，那就是綠豆長(zhǎng)出來(lái)的小芽，這小芽大約有1厘米。
這天下午，我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們更胖了，在同一個(gè)盤(pán)子里，都快擠不下了，我就將計(jì)就計(jì)，把綠豆分兩盤(pán)，這樣它們就不會(huì)重疊起來(lái)了。
過(guò)了不久，我又發(fā)現(xiàn)綠豆們的皮已經(jīng)完全退掉了，綠豆芽變長(zhǎng)了，有1·5厘米了。
晚上，綠豆芽變?yōu)?·1厘米了，綠豆芽長(zhǎng)得可真快呀！
第三天，綠豆們的寶貝頭發(fā)好像是染了色，有點(diǎn)變紅了，我就又拿了個(gè)盤(pán)子，把兩邊都分成三份。此時(shí)綠豆變成了2·5厘米長(zhǎng)。
又過(guò)了一天，綠豆們都長(zhǎng)處了兩片約1厘米長(zhǎng)的小葉子……。
結(jié)論：綠豆芽的生長(zhǎng)速度可真是“神速”??！這次實(shí)驗(yàn)很成功。讓我體會(huì)到了觀察一個(gè)事物一定要細(xì)致、耐心，才能有收獲！
10月18日星期二晴。
今天中午，我按老師的要求，把十顆小小的綠豆放在了一個(gè)紙杯里，再少少的放了一些水和鹽，。然后放在了窗戶(hù)邊。過(guò)了半天后……我放學(xué)回家就立刻跑去看，我發(fā)現(xiàn)它們可能是都喝足了水，變得又扁又胖，其中的一顆綠豆在開(kāi)始脫外面的表皮了。我真希望它們能快快發(fā)芽??！
10月19日星期三陰。
今天我繼續(xù)觀察小小的綠豆，我仔細(xì)看了看說(shuō)：“天哪，過(guò)了一夜，它們這么快就長(zhǎng)出小芽了！”我看著這些可愛(ài)的小芽，覺(jué)得它們像長(zhǎng)了一根頭發(fā)的孩子，又像月芽?jī)骸Ｎ蚁Ｍ@些小芽?jī)嚎煨╅L(zhǎng)大。
10月20日星期四陰。
今天我繼續(xù)觀察小小的綠豆，發(fā)現(xiàn)它們把自己綠色的衣服脫了下來(lái)，露出了白白的身子，它們的衣服漂在了水面上。小芽長(zhǎng)的越來(lái)越長(zhǎng)了，有的站著，有的躺著，真好看，我真希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)出葉子來(lái)?。?/p>
10月21日星期五陰。
今天一起床就跑去觀察我的綠豆，看到它們的小芽變成了黃色，我不知道是怎么了，有點(diǎn)擔(dān)心它們是不是生病了，哎，不過(guò)也沒(méi)辦法了，只希望它們能快長(zhǎng)高吧。
10月22日星期六雨。
今天我繼續(xù)觀察綠豆，昨天它們有點(diǎn)黃，今天更黃了，但是它們都長(zhǎng)高了一點(diǎn)哎，我好高興，這說(shuō)明它們沒(méi)有死。我在心里不停說(shuō)：“快快長(zhǎng)高吧，長(zhǎng)出葉子吧，我可愛(ài)的綠豆芽家伙們！”
10月23日星期日陰。
今天我繼續(xù)觀察綠豆，發(fā)現(xiàn)它們的芽好像長(zhǎng)在了“屁股”后面，“屁股”上還長(zhǎng)了小小的葉子，淡黃色的，我希望這些小葉子快快長(zhǎng)大。
10月24日星期一晴。
今天我繼續(xù)去觀察綠豆，發(fā)現(xiàn)它們“屁股”前面的芽長(zhǎng)得又胖又長(zhǎng)了，我想“屁股后面的芽是根吧，那前面的有小葉子的就是它的身軀了，我希望那些根快快長(zhǎng)結(jié)實(shí)，好有足夠的營(yíng)養(yǎng)長(zhǎng)身體。
10月25日星期二雨。
今天我放學(xué)回家去看綠豆，發(fā)現(xiàn)有三個(gè)綠豆“屁股“變成了淺綠色，還有三個(gè)變成了紫白色，葉子也長(zhǎng)大了些。我在電腦上查查這些變了顏色的綠豆，原來(lái)它們是變成豆芽了，我心里高興極了！
10月26日星期三雨。
今天放學(xué)回家后我就去觀察我的綠豆芽們，看到它們又長(zhǎng)高了許多，葉子長(zhǎng)大了一些，這些豆芽看著都想吃，但是已經(jīng)不能吃了呀，因?yàn)槎奸L(zhǎng)出葉子了，我希望它們能快快長(zhǎng)大！
10月27日星期四雨轉(zhuǎn)陰。
今天晚上，我去看綠豆芽們，看了好一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)長(zhǎng)著小葉子的地方不是“屁股”而是它們的頭啊，那“屁股”后面的根也長(zhǎng)大了，大根身上還長(zhǎng)了幾根小根呢，就像章魚(yú)的身體一樣。我還是喜歡頭上長(zhǎng)大了的葉子，嫩綠嫩綠的真好看！
10月28日星期五晴。
今天下午放學(xué)后，我回家看我種的綠豆苗，看著這些綠豆的葉子越來(lái)越大，而且葉面上還長(zhǎng)出了葉子的“血管”。媽媽告訴我說(shuō)不能再碰它們了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)把根粘在了紙杯上了，以后只要天天少少灑一點(diǎn)水就可以了。小苗們，我再也不碰你們了，我會(huì)好好照顧你們的，放心吧！
10月29日星期六晴。
今天一起床，我就開(kāi)始觀察我的綠豆苗們，我左看右看，發(fā)現(xiàn)其中有棵綠豆苗的葉子最大，頭也仰得最高，身子就像松樹(shù)一樣直，兩片葉比以前撐得更開(kāi)一些，我想它是吃飯最多的吧，媽媽說(shuō)吃得多就長(zhǎng)得高?。∥艺嫦Ｍ鼈?cè)介L(zhǎng)越壯！
10月30日星期日陰。
中午我在觀察綠豆苗時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的綠豆苗的葉子都長(zhǎng)大了，而且身子都直直的，兩片葉子好綠，形狀就像燕子的尾巴一樣，媽媽說(shuō)就像紳士穿著燕尾服站在那里一樣，帥極了！我可愛(ài)的綠豆苗們，和我一樣快快成長(zhǎng)吧！
8月22日星期一多云。
今天下午，媽媽打算煮綠豆稀飯，我捏起一顆綠豆，呀！這小小的綠豆好硬，放進(jìn)嘴里我用牙都咬不動(dòng)。媽媽說(shuō)：“平時(shí)咱們吃的綠豆芽就是用這綠豆生出來(lái)的?！闭媸请y以想象，那么小的綠豆竟然能“變”成細(xì)長(zhǎng)的豆芽，我好想知道它是怎樣來(lái)“變”的。心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)教了媽媽之后，我抓了一點(diǎn)兒綠豆放在盤(pán)子里，又加了一些清水在里面，讓綠豆完全浸泡在水里。我說(shuō)：“綠豆寶寶們，請(qǐng)喝水喲！喝完后一定要快快地長(zhǎng)！”
8月23日星期二多云。
早上一起床，我來(lái)不及洗漱，就跑去看我的綠豆寶寶們。哇噻！它們像是服用了“變胖藥丸”一樣，一個(gè)個(gè)圓嘟嘟，胖乎乎的。個(gè)別的綠豆寶寶胖得竟然把它們那綠色外衣都給撐破了，裂開(kāi)了口子，從裂口處探出了一個(gè)很小一點(diǎn)點(diǎn)的白色小頭，看上去，真是可愛(ài)極了。
8月24日星期三晴。
由于今天要去鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩，早上六點(diǎn)鐘的車(chē)，走的有點(diǎn)兒匆忙，我也沒(méi)有顧上看一看綠豆寶寶們，可是我在大巴車(chē)上還是很牽掛它們的，不知道它們今天會(huì)變成什么樣。
下午一回到家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們已經(jīng)脫掉了它們那綠色外衣，變成了米白色，正中央還有一條縫，縫的旁邊竟然拖著一條小尾巴?，F(xiàn)在的綠豆寶寶們活像一個(gè)個(gè)逗號(hào)，又像一條條可愛(ài)的小蝌蚪，看著它們那可愛(ài)的樣子，我心里真是太高興了！
11月17日星期一天氣晴。
11月18日星期二天氣晴。
第二天中午放學(xué)回家，我迫不及待沖到放綠豆的地方，看看這些心愛(ài)的小豆豆們。我小心翼翼地把塑料杯拿起來(lái)看，有了驚奇的發(fā)現(xiàn)：綠豆已經(jīng)“喝足”了水，一個(gè)個(gè)變成了“綠小胖子”，外皮也長(zhǎng)出了皺紋，像老奶奶的皮膚一樣。
晚上放學(xué)回家，我又有了新發(fā)現(xiàn)：有的綠豆外殼裂開(kāi)了，中間露出一點(diǎn)小芽，小芽白白的，嫩嫩的，像彎彎的月牙。有的綠豆外殼只裂開(kāi)了一條縫，露出一點(diǎn)白色的小芽。看著這些變化，我心里樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái)觀察生活中的植物是這么的有趣！
年11月19日星期三天氣晴。
第三天，小豆豆們又有了新變化。呀！今天的小芽更長(zhǎng)了，足足有兩厘米呢。綠豆外殼裂的更大了，她正朝我笑呢！我還發(fā)現(xiàn)：肉身中間露出了一條縫，小芽就是從這里冒出來(lái)。
接下來(lái)的幾天，給小豆子們洗澡，換水，觀察“尾巴”生長(zhǎng)成了我的頭等大事。現(xiàn)在有的小“尾巴”已經(jīng)長(zhǎng)到7、8厘米長(zhǎng)了，豆芽也長(zhǎng)粗了！那粗壯的豆芽白白凈凈、水靈靈的，似乎輕輕一碰就會(huì)流出水來(lái)。我拿起一根豆芽，把它豎起來(lái)看，好像一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“9”，又好像一個(gè)快樂(lè)的音符。
目睹了綠豆芽生長(zhǎng)的全過(guò)程，我心里有說(shuō)不出的高興，從中學(xué)到實(shí)驗(yàn)以外的新知識(shí)，也體會(huì)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇十六
去年以來(lái)，我國(guó)連續(xù)發(fā)生多起校園傷害案件，不僅讓廣大小學(xué)生驚惶失措，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)憂(yōu)心忡忡，各級(jí)政府、教育主管部門(mén)措手不及，也引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，因此學(xué)校加強(qiáng)小學(xué)生的日常安全管理顯得尤為重要。
一、加強(qiáng)小學(xué)生日常安全管理的必要性。
加強(qiáng)小學(xué)生日常安全管理，是開(kāi)展素質(zhì)教育的需要。教育本身是為了培養(yǎng)、提高學(xué)生全面素質(zhì)，而不是單純地灌輸科學(xué)文化知識(shí)。
加強(qiáng)小學(xué)生日常安全管理，是復(fù)雜的社會(huì)治安形勢(shì)的需要。小學(xué)生在學(xué)校學(xué)文化、學(xué)知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí)，不僅可以做到在校期間自己不受傷害也不傷害他人，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭(zhēng)，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自己，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
加強(qiáng)小學(xué)生日常安全管理，是提高小學(xué)生安全意識(shí)的需要。因年齡特點(diǎn)，小學(xué)生的安全意識(shí)普遍比較淡薄，他們接觸社會(huì)少，辨別是非能力弱，容易被不法分子欺騙、利用。還有的小學(xué)生不注意用電、用火、出行安全。因此，學(xué)校加強(qiáng)安全教育，可以提高小學(xué)生的安全防范意識(shí)。
二、小學(xué)生日常安全隱患的表現(xiàn)。
學(xué)校方面存在的安全隱患主要有：學(xué)生之間的打斗行為；校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的侵害；校園死角學(xué)生聚伙吸煙；商店、食堂、小賣(mài)部食品安全；學(xué)生的實(shí)驗(yàn)課或?qū)嵺`課，體育活動(dòng)或體育課上的意外傷害；課間、室外活動(dòng)時(shí)行走、上下樓或違紀(jì)攀爬造成的傷害等。
家庭方面存在的隱患主要有：家長(zhǎng)法制意識(shí)淡薄，教育方法簡(jiǎn)單粗暴對(duì)學(xué)生的傷害；家長(zhǎng)處理問(wèn)題有失公正造成學(xué)生心理失衡，出現(xiàn)偏激；家長(zhǎng)期望值過(guò)高給學(xué)生帶來(lái)心理壓力；單親、空巢留守、私租房屋引發(fā)的不安全因素。
社會(huì)方面存在的隱患主要有：校門(mén)外交通事故；學(xué)校周邊發(fā)生的暴力、打斗、敲詐、侵權(quán)行為等；校外不良人員對(duì)在校學(xué)生的言行和心理威脅；學(xué)生因曠課、逃學(xué)、離家出走在社會(huì)上發(fā)生的不安全因素；社會(huì)不法分子對(duì)學(xué)生的引誘、拉攏、教唆等。
三、存在隱患的原因分析。
學(xué)校方面。學(xué)校安全管理職責(zé)一般要區(qū)分為安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及校長(zhǎng)、德育主任、教務(wù)主任、班主任、任課教師安全工作職責(zé)。如果學(xué)校能做到領(lǐng)導(dǎo)有力，組織嚴(yán)密，職責(zé)明確，履行到位，分工合作，就能最大限度預(yù)防安全事故的發(fā)生。但現(xiàn)實(shí)的情況往往是組織不嚴(yán)密，職責(zé)不明確，警惕性不高，得過(guò)且過(guò)。
家庭方面。主要是安全常識(shí)普及不夠。由于家長(zhǎng)缺乏一些必備的安全常識(shí)，致使孩子安全常識(shí)空白。
社會(huì)方面。社會(huì)是學(xué)校和家庭的外延環(huán)境，所以社會(huì)環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生安全系數(shù)的高低。給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安定、和平的生存環(huán)境，保障學(xué)生人身安全，不僅是學(xué)校的責(zé)任，也是全社會(huì)的共同責(zé)任。
四、加強(qiáng)小學(xué)生日常安全管理的策略。
1學(xué)校要建立一套完善的安全管理制度。學(xué)生安全管理，光靠校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)不行，光靠一時(shí)心血來(lái)潮抓一下也不行，要有一套完善的安全管理制度，持之以恒，才能抓出成效。如博白縣博白鎮(zhèn)桂花村小學(xué)霧水嶺教學(xué)點(diǎn)擋土墻倒塌事故就是一個(gè)血的教訓(xùn)，學(xué)校自力更生、勤儉辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)無(wú)可非議，但安全意識(shí)淡漠、安全管理制度缺失，讓他們付出了慘痛的代價(jià)。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇十七
今天，老師讓我們發(fā)豆芽。
回家后，我從廚房找到一口小銅鍋，把準(zhǔn)備好的綠豆都倒了進(jìn)去。然后往鍋里加入水，直到?jīng)]過(guò)綠豆。
接著，我仔細(xì)觀察起綠豆來(lái)。每顆小綠豆都是深綠色的、小小圓圓的。它們腰上都別著一條白色的“腰帶”。別看每顆綠豆個(gè)頭都很袖珍，但放在一起時(shí)卻讓人眼花繚亂，真有種密集恐懼的感覺(jué)。我低頭把鼻子湊近綠豆？，還聞到一股淡淡的豆香，可能是因?yàn)榕菰谒锏脑?，氣味比較清淡。我用手指從水里輕輕夾起一顆綠豆捏了捏，發(fā)現(xiàn)它的手感硬邦邦的，好像怎么捏都捏不破。
我好期待啊，真希望小綠豆們能快點(diǎn)發(fā)芽。加油哦！我的小綠豆們。
10月11日星期一晴。
今天，我放學(xué)回到家，就趕忙跑去陽(yáng)臺(tái)，去看望我的小綠豆們。
接著，我把銅鍋里的小綠豆們都倒出來(lái)晾干。然后，把它們放進(jìn)一塊毛巾里，再把毛巾放進(jìn)塑料袋里扎緊。
快睡覺(jué)的時(shí)候，我忍不住又打開(kāi)毛巾看了一眼：有的綠豆長(zhǎng)出了像逗號(hào)一樣白色的芽；有的綠豆長(zhǎng)的很快，發(fā)出的芽又粗又壯，嫩黃的葉子也都長(zhǎng)出來(lái)了；但還有一些綠豆卻仍然還沒(méi)有發(fā)芽。
我今天十分開(kāi)心，因?yàn)槎寡勘阮A(yù)想的發(fā)的還要快。
10月14日星期四晴。
今天回到家，我滿(mǎn)懷期待的跑向陽(yáng)臺(tái)。
我驚訝地發(fā)現(xiàn)，前幾天還是一厘米一厘米長(zhǎng)的豆芽像是喝了“生長(zhǎng)藥水”，拼命往上竄。一根根豆芽都變粗了，頂上也長(zhǎng)出了葉子。葉子又綠又大，仔細(xì)用手指摸，還能摸到葉子上的葉脈。
我發(fā)現(xiàn)，每根豆芽上都長(zhǎng)著兩片葉子，一左一右，像兩只高高舉起的小手，真是太可愛(ài)了。微風(fēng)一吹，葉片兒輕輕晃動(dòng)，仿佛在向我招手。我高興極了，這次發(fā)豆芽太成功了！
到了晚上，我和媽媽把種好的豆芽都摘下來(lái)，洗干凈炒著吃了。當(dāng)我用筷子夾起豆芽放進(jìn)嘴里，享受著自己的勞動(dòng)成果，感覺(jué)真是太美味了！
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇十八
二、組織機(jī)構(gòu)。
防震減災(zāi)演練工作小組:。
指揮:總。
副總指揮:東，現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)度、，
樓道疏散安全調(diào)度:。
廣播室:。
攝影:。
后勤救護(hù):紅(*場(chǎng)待命，
*場(chǎng)指揮:。
三、演練安排。
1、演練時(shí)間:2013年5月8日下午4時(shí)10分。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇十九
通過(guò)觀察植物生長(zhǎng)的過(guò)程，同學(xué)們有什么收獲?以下是本站小編給你整理的寫(xiě)植物生長(zhǎng)過(guò)程的小學(xué)生。
日記。
希望能幫到你。
我給大家講這么一種植物，剛剛種下時(shí)，也不引人注意，小小的，就把它扔在了一旁，沒(méi)想到這種植物。
生命。
力這么強(qiáng)。現(xiàn)在，一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，它就最明顯了，葉子都伸展到寶石花、君子蘭、蝴蝶花的地盤(pán)了。它叫什么名字，我也不知道，但我會(huì)關(guān)注它，從網(wǎng)絡(luò)世界里了解它的名字?，F(xiàn)在，我就給你們講講它生長(zhǎng)的過(guò)程吧!
小小的種子在肥沃的土地里生長(zhǎng)，不幾天長(zhǎng)出了新芽，細(xì)小的嫩芽隨風(fēng)擺動(dòng)，跳起了優(yōu)美的芭蕾。兩片嫩綠色的葉子不大引人注意，引人注意的是帶著一點(diǎn)兒毛茸茸的莖。摸一摸它，就像媽媽溫柔的手撫摸著你。逐漸長(zhǎng)大，莖變粗，長(zhǎng)大了的葉子飄飄然起來(lái)，好像一位驕傲的小公主，走路一點(diǎn)一點(diǎn)的，身子一會(huì)兒上，一會(huì)兒下;又像坐在風(fēng)媽媽的手里搖呀搖;也像乘著輕輕的宇宙飛船，在所在的空間里遨游、飛翔。再長(zhǎng)大一點(diǎn)，它沒(méi)有莖了，葉子跟清香的泥土連在一起。
又過(guò)了幾天，葉子一順兒朝下，那翠綠的顏色，這么新鮮，這么好看。細(xì)長(zhǎng)的葉子開(kāi)始向外伸展，微微有一點(diǎn)兒覆蓋著周?chē)幕ǘ洹Ｇ锾?，它?huì)開(kāi)出微弱的小花，金燦燦的，小巧玲瓏，給人們心情舒暢的感覺(jué)。到了深秋，金燦燦的小花凋謝了。隆冬時(shí)，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮過(guò)，十二月的大雪正在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，再看看它，依舊像草原的哨兵一樣挺立在花盆中央。
現(xiàn)在，葉片兒越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越粗，葉尖圓圓的，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少困難，長(zhǎng)成一株健壯的苗了。它不怕挫折，不怕前方的困境，它選擇的是：
堅(jiān)持。
下來(lái)。看，多么漂亮，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的哨兵，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的哨兵，出現(xiàn)在眼前。
10月27日星期一睛。
今天，有一項(xiàng)有趣的作業(yè)，就是做綠豆、紅豆、黃豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。
回到家里，我迫不及待把紅豆、綠豆、黃豆放入杯子中，加入少量水，把紙巾小心翼翼地蓋在豆子上，我的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了?？墒俏业攘艘恍r(shí)、二小時(shí)、三小時(shí)……，它們?cè)趺催€不發(fā)芽呢?可豆子們看不出我著急的樣子，還仿佛在靜靜地沉睡。漸漸地我也累了，于是上床睡覺(jué)，心想：豆子們，你們快快發(fā)芽吧!
10月28日星期二睛。
一大早，我起床就去看豆子，心想：現(xiàn)在總該發(fā)芽了吧!沒(méi)想到，差不多跟昨天一樣?？墒墙?jīng)過(guò)一番仔細(xì)的觀察后我發(fā)現(xiàn)，它們都有一個(gè)白點(diǎn)。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這就是豆子快要發(fā)芽了。”
下午放學(xué)了，我直奔陽(yáng)臺(tái)，眼前的一幕讓我喜出望外。綠豆發(fā)芽了，它的芽尖尖的，小小的，像一根很小很小的“繡花針”。黃豆一個(gè)個(gè)都變胖了，紅豆依然沒(méi)動(dòng)靜。
10月31日星期五雨。
這天，紅豆已經(jīng)派出了豆芽偵察兵，黃豆的芽?jī)核坪踉诟易矫圆?，綠豆的芽已經(jīng)長(zhǎng)了二厘米。
11月4日星期二陰。
紅豆脫去了紅色外套，露出了身子，長(zhǎng)出了兩厘米長(zhǎng)的芽。綠豆的“繡花針”現(xiàn)在已經(jīng)變成“牙簽”了，還有一個(gè)奇特的現(xiàn)象：就是它的身體不知受了什么驚嚇，變紫了。我又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是自然現(xiàn)象，是陽(yáng)光的緣故?！倍S豆的芽?jī)海€是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。
11月8日星期六雨。
豆子們真像一位位魔法師!
今天，丁老師發(fā)給我們每人五顆綠豆，其目的就是讓我觀察綠豆芽是怎樣發(fā)芽生長(zhǎng)的。
我把五顆綠豆放在水中，讓它在水中“游”了2個(gè)小時(shí)，然后種在濕漉漉的餐巾紙里，觀察了它六天的動(dòng)靜。
綠豆芽在第一天仍然打腫臉充胖子，只有老大解開(kāi)衣裳，探出又細(xì)又尖的頭來(lái)，好奇而又膽小地東張西望。那幼小的芽是多么得白嫩啊!
因?yàn)橛欣洗髩阎懀匠鲱^來(lái)，于是其它幾個(gè)一忍再忍，再也忍不住自己對(duì)外面世界的好奇心，終于陸續(xù)的探出了頭來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子。這些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的芽依偎在一起，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，探討著外面世界的新鮮事。
喏，一天又過(guò)去了，各自都長(zhǎng)了莖，綠豆芽的莖白白的，根本一點(diǎn)兒也不綠。如果你仔細(xì)的觀察那又白又細(xì)的莖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上有針尖般大的毛。再看那“綠棉衣”，只套在兩只并合的“胳膊”上了。
隨著。
時(shí)間。
的過(guò)去，綠豆芽長(zhǎng)高了，已經(jīng)脫下了“防護(hù)罩”，露出了淡綠的葉子(是沒(méi)張開(kāi)的噢!)，沒(méi)有張開(kāi)的葉子不大引人注目。引人注意的是張開(kāi)后的葉子。那葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。葉尖總是朝一左一右。葉已經(jīng)張開(kāi)了，子葉成了紫色的癟小球。但莖仍舊那么的細(xì)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，把莖吹得搖頭晃腦，可見(jiàn)它是多么得嬌嫩!
時(shí)間過(guò)得真快，莖粗了，葉子大了，根須長(zhǎng)了，莖最高的有12厘米，最矮的也有5厘米，其中我發(fā)現(xiàn)了莖高的，它的根須也長(zhǎng)。那綠豆芽的根須深深的扎根于餐巾紙的溫床里。
最后一天，我發(fā)現(xiàn)了子葉被泡爛，長(zhǎng)得很慢;子葉毫發(fā)無(wú)損的長(zhǎng)得快，差點(diǎn)連我都認(rèn)不出了。不信，請(qǐng)你仔細(xì)地觀察一下吧。
小學(xué)生長(zhǎng)日記優(yōu)選篇二十
這幾天，我對(duì)綠豆很感興趣，便開(kāi)始研究起它們來(lái)。
我把一些綠豆倒進(jìn)盆子里，加上水，沒(méi)過(guò)綠豆，沒(méi)一會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)有些綠豆像醉漢似的，晃晃悠悠地浮了起來(lái)。奶奶告訴我，浮起來(lái)的是發(fā)不出豆芽的，于是，我把它們撈出來(lái)。剩下的豆子都是比較飽滿(mǎn)的，顏色碧綠碧綠的，仿佛穿了一件綠大衣，腰里還系著一條細(xì)細(xì)的白腰帶，我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了期待。
睡覺(jué)前，我又去看了看，只見(jiàn)那些綠豆靜靜地躺在那里，像睡著了一樣。我忍不住摸了一下，硬硬的，好像沒(méi)什么變化，只是稍微變胖了一些。
真希望它們能快快長(zhǎng)大，加油啊！
10月10日星期日陰。
今天一大早，我又滿(mǎn)懷期望地來(lái)觀察綠豆。
真希望明天，綠豆們也能像今天這樣再給我一個(gè)大大的驚喜……。
10月13日星期三陰。
這天中午，我再次來(lái)到廚房，當(dāng)我慢慢掀開(kāi)紗布的一角時(shí)，突然，一顆頭上戴著一頂嫩綠色的小帽子的綠豆芽冒了出來(lái)，仿佛正悄悄地望著外面的世界。我開(kāi)心極了，立馬把紗布一下子都掀開(kāi)了，那一瞬間，我被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)這些豆芽都比以前高出好幾厘米了。大多數(shù)豆芽都已把那件不合身的綠大衣給脫了，頭上頂著兩片嫩綠色的葉子，一左一右向上生長(zhǎng)著，好像高舉著兩只小手。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小葉片輕輕晃動(dòng)，仿佛在向我招手，真是太可愛(ài)了。我瞪大眼睛往下看，發(fā)現(xiàn)盆底長(zhǎng)出了很多棕色的根須，又細(xì)又密，而且還有小須從正反兩面伸出來(lái)，真有趣！
我覺(jué)得綠豆的生命力很頑強(qiáng)，每天的變化都很大，當(dāng)我看著這生了根，發(fā)了芽的綠豆時(shí)，我突然想到，五天前它們還是一些不起眼的小不點(diǎn)呢……生命真是偉大而又神奇！
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