人與自然和諧相處是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。情感表達(dá)是情感智能的重要組成部分，需要我們不斷提高和培養(yǎng)。下面是小編為大家整理的一些寫(xiě)總結(jié)的案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
感謝的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
小的時(shí)候，因?yàn)楦改付济τ诠ぷ鳎晕冶緛?lái)就是很缺乏愛(ài)的一個(gè)孩子。因?yàn)殚L(zhǎng)期是自己生活，父母都不在身邊，也沒(méi)有人愿意照顧我。所以我很小就養(yǎng)成了很獨(dú)立的習(xí)慣。對(duì)于一般的同齡人來(lái)說(shuō)，我應(yīng)該算是很成熟的。
我很小就知道怎么買(mǎi)菜，怎么砍價(jià)。怎么運(yùn)用手里的錢(qián)生活一段時(shí)間，我并不像是那些富裕家庭的孩子，就算父母不在身邊，也會(huì)有一大堆的錢(qián)在身邊花，也會(huì)有一大堆人幫助自己生活，料理自己的日常。
但是我并不覺(jué)得苦。因?yàn)楦改负苄量?，真的很辛苦，我們家里很窮，但是父母還是一直堅(jiān)持讓我上學(xué)，還告訴我，我是要上大學(xué)的人，我是要做一個(gè)有文化的人。所以我需要努力，努力的學(xué)習(xí)。
或許是因?yàn)槲覐男【褪艿搅撕芏噱憻?，也讓我和那些沐浴在?yáng)光下的.孩子分別開(kāi)來(lái)的很大。有些人說(shuō)，有的人是用來(lái)談戀愛(ài)的，有的人是真的可以結(jié)婚，可以在一起的。我認(rèn)為我是后者，因?yàn)槲叶蒙睿且驗(yàn)槲医?jīng)歷了這么多苦難。
感謝苦難，我經(jīng)歷了很多事情，也許讓我更懂得生活了。我愿意與苦難親密相處，因?yàn)槲艺菒?ài)著經(jīng)受苦難之后的每一次甜蜜!
感謝的發(fā)言稿篇二
春花秋實(shí)，周而復(fù)始，我們懷著喜悅的心情，召開(kāi)了捐資助教感恩會(huì)在此，我代表趙莊小學(xué)全體師生向關(guān)心、支持我們教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝！
在過(guò)去的一年里，我校教育在市教育局、鎮(zhèn)黨委、政府及學(xué)區(qū)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全體教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，緊緊抓住新課程改革的有利契機(jī)，堅(jiān)持以人為本，以構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園為指針，以爭(zhēng)創(chuàng)鞏義教育名鎮(zhèn)為目標(biāo)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以校本教研為保障，以確保安全為前提，以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，進(jìn)一步解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，一心一意搞教學(xué)，千方百計(jì)抓質(zhì)量，同舟共濟(jì)，拼搏實(shí)干，各項(xiàng)工作成效顯著，加快了我校教育事業(yè)發(fā)展的步伐。下面，我就一年來(lái)取得的成績(jī)總結(jié)如下：
一、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，各項(xiàng)成績(jī)可喜可賀。
一年來(lái)，我小學(xué)教育穩(wěn)步發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升，取得了令人矚目的好成績(jī)。省級(jí)圖書(shū)館的落成和年底管理質(zhì)量年的驗(yàn)收順利通過(guò)，再次使我們趙莊小學(xué)教育的名聲大振，有力地為我校教育的可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，把教學(xué)質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)放在提高教師的自身素質(zhì)上。
要想打造“教育強(qiáng)?！逼放?，學(xué)校的教育質(zhì)量是關(guān)鍵，而提高教育質(zhì)量，取決于教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。因此，我們十分注重加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高中小學(xué)教師的政治思想素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。每學(xué)期初，我們都要組織全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展討論，提高思想認(rèn)識(shí)，明確教育目標(biāo)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法。各班主任教師利用電話或校訊通，也有走出課堂，深入到學(xué)生家中家訪，廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，改進(jìn)工作作風(fēng)，端正了態(tài)度，轉(zhuǎn)變了思想，也樹(shù)立了教育形象。
三、加大投資力度，改善辦學(xué)條件。
一年以來(lái)，隨著我鎮(zhèn)教育的飛速發(fā)展，我校對(duì)教育的投入也不斷加大，使辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。我校多方爭(zhēng)取資金，打緊開(kāi)支，特事特辦，共投入投資6萬(wàn)多元對(duì)幼兒園改建，投資2萬(wàn)元購(gòu)置幼兒睡床，1、5萬(wàn)元購(gòu)置幼兒玩教具。
在尊師重教方面，涌現(xiàn)了不少先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，其中趙莊村委去年累計(jì)投資2萬(wàn)多元修補(bǔ)樓頂和表彰先進(jìn)教師。個(gè)人捐資助教也有不少典型，如村民郭寶堂資助學(xué)校5000元、村長(zhǎng)韓書(shū)貴資助學(xué)校2000元、村民郭彥杰資助學(xué)校500元等等。
記我們，就在我們最需要的時(shí)候，最空難的時(shí)候，送給了我們溫暖，沁人心脾的溫暖。因此，這種愛(ài)心捐贈(zèng)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)十分重要。書(shū)籍能給他們帶來(lái)知識(shí)，義舉會(huì)成為他們努力向上的動(dòng)力。
最后，我真誠(chéng)地祝愿以上捐資助學(xué)的善人義士在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，一帆風(fēng)順，興旺發(fā)達(dá)！
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感謝的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班級(jí)的xxx,能夠站在這里代表此次獲助同學(xué)發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表這次獲助的全體同學(xué)向?yàn)槲覀兲峁椭膶W(xué)校、表示崇高的敬意和衷心的感謝!
相信在場(chǎng)的每一位高職學(xué)子都能深刻地我此刻的心情。在我獲知自己又一次得到特等助學(xué)金的那一刻，我又有了如釋重負(fù)的感覺(jué)。自入學(xué)以來(lái)，家庭的困境讓我一直面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)，但當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道我的情況后，在第一時(shí)間解決了我的學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、生活費(fèi)等一系列問(wèn)題，我才有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。所以，我要感謝學(xué)校，因?yàn)橛辛四膸椭刮覐慕^望的邊緣找到希望，讓我重新找回對(duì)未來(lái)的信心，為心中的理想而努力奮斗。感謝學(xué)校，是您讓我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的愛(ài)。【助學(xué)金學(xué)生代表發(fā)言稿】助學(xué)金學(xué)生代表發(fā)言稿。
當(dāng)然我更知道。貧窮，是一根刺痛無(wú)數(shù)家庭貧困學(xué)子心靈的針。因?yàn)樨毟F，我們的生活里便多了一重壓力——?jiǎng)e人的漠視。也許，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的貧困而增加心理負(fù)擔(dān)，但我始終相信，別人看待你的目光，是基于我們?nèi)绾慰创约旱摹Ｘ毨У纳?，給我們?cè)斐闪瞬槐?，但教?huì)了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L(zhǎng)。我們不應(yīng)該去在乎他人評(píng)價(jià)我們的穿著，我們也不需要在乎他人炫耀家境如何富裕，我們應(yīng)該在乎的是父母為生活而辛勤勞動(dòng)時(shí)身體是否依舊健康，去在乎我們的`學(xué)習(xí)和工作是否得到尊重，在乎我們的未來(lái)是否充滿(mǎn)希望。我們不能選擇自己的家庭出身，但我們可以決定自己的人生道路，并為之奮斗不息?！局鷮W(xué)金學(xué)生代表發(fā)言稿】文章助學(xué)金學(xué)生代表發(fā)言稿出自在不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們將更好的學(xué)會(huì)做人，正如學(xué)校一貫倡導(dǎo)的，“先成人，后成才”。是的，我們不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，是我們應(yīng)該堅(jiān)持的信念。
最后，再次真誠(chéng)的感謝學(xué)校。并祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成;愿老師們身體健康，工作順利;更愿我們學(xué)校發(fā)展得更好、更美、更強(qiáng)!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
感謝的發(fā)言稿篇四
大家好。
歡迎老師們的光臨。
這個(gè)聚會(huì)，既是敘舊的聚會(huì)、友誼的聚會(huì)，也是一個(gè)感恩的聚會(huì)。
光陰似箭，時(shí)光如梳，
又到了畢業(yè)季。
老師，對(duì)你們來(lái)說(shuō)，桃李紛芳，
歲歲相似，送走了一批又一批；
而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)一個(gè)特別的季節(jié)
是獨(dú)一無(wú)二的，
這六年，是不可逆轉(zhuǎn)的六年，是孩子們身心第一次的迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，
這一季節(jié)，是孩子們面臨的第一次分離，第一次選擇，第一次奔向“遠(yuǎn)方”。
這六年，是家長(zhǎng)們陪伴孩子們成長(zhǎng)、經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，靜待花開(kāi)的六年。
此時(shí)，這些花朵各有各的花期，但都在努力向上生長(zhǎng)著，在向上成長(zhǎng)著。
在這成長(zhǎng)中，在這陪伴中，老師是孩子和家長(zhǎng)的貴人，
老師既是孩子心智的啟蒙者，
也是家長(zhǎng)們育兒過(guò)程中的必不可少的同盟者，支持者，甚至是啟蒙者。在老師的們努力下，孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)，家長(zhǎng)也在成長(zhǎng)。
孩子們成長(zhǎng)牽動(dòng)著老師的喜怒哀樂(lè)，
一切為了孩子們的成長(zhǎng)，老師，您做到了。
我們每個(gè)家長(zhǎng)都經(jīng)歷了，看到了，感受了老師們的努力和優(yōu)秀，
面對(duì)四十幾個(gè)極富個(gè)性但又猴性十足的“頑童”，
你們用愛(ài)心、專(zhuān)業(yè)和經(jīng)驗(yàn)，贏得了孩子們的尊敬和合作，
六（3）班成為了個(gè)最活躍，最可愛(ài)，最有凝聚力，也是非常優(yōu)秀的集體。
尊敬的老師，你們是孩子們接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)世界，人生成長(zhǎng)的第一批貴人。
在這離別時(shí)刻，作為家長(zhǎng)的我們，
孩子們就要為實(shí)現(xiàn)自已的理想展翅遠(yuǎn)飛了。
而讓孩子們翅膀強(qiáng)大起來(lái)的，正是你們；
在孩子們心田種下理想種子的，正是你們；
在孩子們腦子中植入慧根的，正是你們；
在孩子們面前展開(kāi)真善美藍(lán)圖的，也是你們。
陪伴孩子們走過(guò)美好六年最為重要的人，就是你們，敬愛(ài)的桂園小學(xué)的老師們。
謝謝你們，感激你們。
讓我們一起大聲說(shuō)出：老師，我愛(ài)你，老師，感謝您。
最后，表達(dá)幾點(diǎn)我們的愿望：
愿老師們身體健康，工作愉快！
愿桂園小學(xué)各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上！
愿孩子們記住母校，感恩老師，遵循老師們的教誨，努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材，為母校爭(zhēng)光。
愿孩子們結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友，同學(xué)間常聯(lián)系、常幫助，讓友誼天長(zhǎng)地久。
愿家長(zhǎng)們以及家校之間常聯(lián)系，常溝通，多分享。
再次說(shuō)聲：老師，辛苦了，老師，感謝您。
我的講話就是這些。
感謝的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅：
大家好！
我能在這里代表一百七十一名拜師的員工發(fā)言，深感榮幸，在此，請(qǐng)同意我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的營(yíng)業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的老師傅們致以真誠(chéng)的敬意。
作為年輕員工，跨入xxx行伊始，我們就為加入這個(gè)光榮的集體而倍感自豪。在這里，我們非常幸運(yùn)地遇到了一群好領(lǐng)導(dǎo)，好師長(zhǎng)，不僅在工作上給予我最好的教誨，同時(shí)更將他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神傳授給我。在這個(gè)積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體里，我們逐漸學(xué)會(huì)更寬容，更富于理解和關(guān)懷別人，也逐漸懂得怎樣用無(wú)私的奉獻(xiàn)，真誠(chéng)的愛(ài)心和一種莊嚴(yán)的使命感來(lái)奉獻(xiàn)公司、服務(wù)客戶(hù)。
然而，與此同時(shí)，我們也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為年輕柜員，我們深知自己存在很多的.不足：服務(wù)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，工作模式有待創(chuàng)新！在師傅的精心指導(dǎo)下，我首先，了解每一個(gè)產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)，掌握營(yíng)銷(xiāo)的賣(mài)點(diǎn)；其次，要做到用心對(duì)待每一位客戶(hù)，以客戶(hù)為出發(fā)點(diǎn)，了解客戶(hù)的需求，為客戶(hù)提供適合的產(chǎn)品；再次，用心用智工作，博得客戶(hù)信任，這樣才能建立起自己的客戶(hù)群體。在師傅的幫助下和自己的努力下，我也有了自己的客戶(hù)。師傅總是說(shuō)：你的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)，你營(yíng)銷(xiāo)取得成績(jī)，也是我最大的成就。
作為青年員工，我們也深知風(fēng)險(xiǎn)防范的特別性、專(zhuān)業(yè)性和重要性！這就更堅(jiān)定了我們向老師傅學(xué)習(xí)、早日成為合格金融人的決心和信心！對(duì)于剛?cè)胄械奈覀儯瑢?duì)于風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)把握還不是很到位。有時(shí)為了追求速度，操作就會(huì)不走形，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候師傅總會(huì)對(duì)我說(shuō)：送你個(gè)“風(fēng)險(xiǎn)護(hù)身符”，那就是時(shí)時(shí)刻刻都要有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)無(wú)小事，而防范也無(wú)終點(diǎn)。同時(shí)，把她還提醒我風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)貫穿于業(yè)務(wù)流程的每一個(gè)細(xì)節(jié)，日常工作要從點(diǎn)滴做起點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立高度的責(zé)任心。在平時(shí)的工作中，師傅總是以身作則，為我樹(shù)立榜樣，告訴我業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及需要注意的事項(xiàng)，從而使我養(yǎng)成良好的業(yè)務(wù)操作習(xí)慣，核算質(zhì)量也日益提高。
作為新員工,對(duì)于柜面操作是很不熟悉的,師傅為了盡快提高我的職業(yè)素養(yǎng)，全方位的給我做了系統(tǒng)指導(dǎo)。使我盡快進(jìn)入角色，找準(zhǔn)位置。從一天工作的開(kāi)始到結(jié)束,從簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)到特別業(yè)務(wù)，師傅都耐心仔細(xì)地給我講解。就拿點(diǎn)鈔來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始我的動(dòng)作不規(guī)范,上班時(shí)師傅抽不出來(lái)時(shí)間給我訓(xùn)練,下班后,她專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間陪我練習(xí),規(guī)范我的動(dòng)作。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候總想走捷徑,點(diǎn)鈔的時(shí)候一味追求速度,導(dǎo)致走入點(diǎn)鈔誤區(qū),在師傅的指導(dǎo)下,明白只有在準(zhǔn)確率的前提下才能追求速度。通過(guò)師傅耐心的指導(dǎo)和幫助下,使我用最快的速度完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，并且從中讓我明白，只有練就了扎實(shí)的基本功，才能確保業(yè)務(wù)工作精益求精。
記得有首歌唱道，長(zhǎng)大后，我就成了你！師傅們，今天的你們是我們楷模與師長(zhǎng)，將各種知識(shí)傾囊相授，身為徒弟的我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)師傅的栽培和期望，而且要做一個(gè)火炬?zhèn)鬟f者，將師傅們智慧的結(jié)晶傳遞下去，早日成長(zhǎng)為一名好師傅，我們也要為公司帶出棒徒弟，為公司培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的員工，為我行的進(jìn)展注入新的生機(jī)和活力！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的師傅們，今天，我代表所有徒弟，在此向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝：謝謝每一個(gè)關(guān)懷著我們這些青年人成長(zhǎng)的公司領(lǐng)導(dǎo)和師傅，感謝你們嚴(yán)謹(jǐn)而又認(rèn)真，博愛(ài)而又仁厚的師愛(ài)，謝謝公司對(duì)我們年輕人成長(zhǎng)的關(guān)懷備致！我們相信，在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)老師傅們的言傳身教，以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識(shí)，精湛的技藝，一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng)，在“三尺柜臺(tái)”間，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，讓我們用青春之心、真誠(chéng)之心，贏得客戶(hù)的中意，用拼搏和汗水提升業(yè)績(jī)，用努力和奉獻(xiàn)與老師傅們攜手，“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，共創(chuàng)我們xxxx銀行的輝煌！
謝謝大家！
感謝的發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、同學(xué)們：
你們好！
我是六年級(jí)一班的陳晨,今天我能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我感到萬(wàn)分榮幸和激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表受資助的同學(xué)感謝重慶建工三建司對(duì)我們的幫助?。▽W(xué)生敬隊(duì)禮）
我們都是農(nóng)村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是“人窮，志不窮”。面對(duì)困難，我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤學(xué)苦練，互助互愛(ài)。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)。在老師眼里，我們爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生，在大人眼里努力做個(gè)好孩子，在社會(huì)上我們學(xué)做好公民。
叔叔阿姨們，有了你們沉甸甸的愛(ài)，有了你們的無(wú)私援助，我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，珍惜生活。“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)，良好的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的叔叔阿姨及學(xué)校的老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)了你們的一番期望。
最后，我衷心感謝叔叔阿姨對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)心與支持，并代表所有受資助的同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“謝謝你們”！祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬(wàn)事如意?。▽W(xué)生敬隊(duì)禮）
20xx年6月2日
感謝的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同學(xué)：
大家好！
非常感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝，向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
此致，
敬禮！
感謝的發(fā)言稿篇八
新年將至，在這里，我代表生物科技有限公司全體員工，向各位拜個(gè)早年，祝大家工作順利，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！回首今年走過(guò)的歷程，生物科技有限公司在各級(jí)政府、領(lǐng)導(dǎo)和朋友的關(guān)懷支持下，在全體員工上下一心，卓有成效的工作中，各項(xiàng)工作都取得了豐碩的成果。公司通過(guò)不斷的科技創(chuàng)新，很好的將縣種植業(yè)和加工業(yè)銜接起來(lái)，完善了縣區(qū)域循環(huán)經(jīng)濟(jì)鏈條，不僅極大的提高了產(chǎn)品附加值，而且把縣的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，將果皮果渣處理、清潔生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)有機(jī)結(jié)合在一起。截至20xx年12月31日，生物科技有限公司已完成總產(chǎn)值8927萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)1983萬(wàn)元，而且隨著公司進(jìn)入上市輔導(dǎo)期，公司的綜合管理水平和地位都得到了全面的提升。員工收入和福利也得到大幅度提高。
這些成績(jī)的取得，歸根結(jié)底是我公司各級(jí)管理干部和廣大員工頑強(qiáng)奮斗，銳意創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取的結(jié)果；是我們與市和縣攜手共進(jìn)，互惠互利，共同發(fā)展的結(jié)果；更是各級(jí)政府、領(lǐng)導(dǎo)及兄弟企業(yè)鼎力支持的結(jié)果。在這里，我再次代表生物科技有限公司全體人員向各級(jí)政府、領(lǐng)導(dǎo)及兄弟企業(yè)表示最衷心的感謝！
展望未來(lái)，我們要以繁榮碭山經(jīng)濟(jì)為動(dòng)力；以奉獻(xiàn)社會(huì)為。
前提；以造福人民為目標(biāo)。同攜手共進(jìn)，再創(chuàng)企業(yè)新篇章，實(shí)現(xiàn)企業(yè)三年上市的戰(zhàn)略規(guī)劃。同時(shí)也真心祝愿縣的經(jīng)濟(jì)更加繁榮，人民生活個(gè)更加富裕?。?！
最后，祝xxx會(huì)圓滿(mǎn)成功，祝大家渡過(guò)一個(gè)輕松、愉快的春節(jié)！??！
謝謝！！
感謝的發(fā)言稿篇九
此時(shí)此刻,站在寬闊平整的操場(chǎng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我們的生活是如此幸福和安逸.可是,我們的同學(xué)朱夢(mèng)丹,她現(xiàn)在正遭受著病魔的折磨,雙目失明.
關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是我們義不容辭的責(zé)任,堅(jiān)定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念.在學(xué)校團(tuán)委和少先隊(duì)的愛(ài)心倡議下,我們的同學(xué)都紛紛伸出友愛(ài)之手,慷慨解囊.我們?cè)讷I(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),也被感動(dòng)著.讓我們?cè)诟袆?dòng)和感恩中共同播撒愛(ài)心,相信薪火能相傳,夢(mèng)想將起航,愛(ài)心終永駐.
我們的力量雖然有限,我們的愛(ài)心卻是無(wú)限.朱夢(mèng)丹同學(xué),你一定要堅(jiān)定信心,勇敢面對(duì).你不要害怕,因?yàn)獒t(yī)生叔叔和阿姨們會(huì)想方設(shè)法加強(qiáng)治療;你不會(huì)孤單,因?yàn)橛形覀內(nèi)找範(fàn)繏臁⒊ο喟?
最后,我代表榮文學(xué)校的全體同學(xué),向朱夢(mèng)丹同學(xué)致以最衷心的祝福,祝她早日戰(zhàn)勝病魔,回到我們身邊!
謝謝大家!
感謝的發(fā)言稿篇十
今天，在我校舉行“珍民基金會(huì)”捐助儀式，資助我校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生50名，我班學(xué)生趙東柳代表受資助學(xué)生發(fā)言，今將發(fā)言稿記錄下來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
您們好，今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表四合中心校歡迎各位的到來(lái)，代表我校50受資助的同學(xué)向“珍民基金會(huì)”表示深深的謝意。
我們都是農(nóng)村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對(duì)困難，我們沒(méi)有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī);,在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。
小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的開(kāi)放離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)。今天，“珍民基金會(huì)”帶著一份沉甸甸的愛(ài)心向我們走來(lái)。你們是真正的愛(ài)的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會(huì)也正是因?yàn)橛辛四銈兌兊哪敲疵篮?，那么和諧，那么富有暖意。
感謝的發(fā)言稿篇十一
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的感謝磨難發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
有所磨難，才有所成長(zhǎng)，這就是人生，讓我們好好珍惜吧。我的心路歷程注定了人生路途的孤獨(dú)，”我從哪里來(lái)，將往何處去”，對(duì)前景的茫然，告訴自己”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
在過(guò)去的37年里，我也經(jīng)歷了生活的艱辛。我女兒的先天性心臟病給我原本快樂(lè)的生活帶來(lái)了打擊。在接下來(lái)的幾年里，我努力奮斗，掙了足夠的錢(qián)來(lái)支付我女兒的醫(yī)療費(fèi)用。
97年10月13日是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。我看著女兒被推進(jìn)手術(shù)室。這是我一生中最大的考驗(yàn)。
磨難是一面鏡子。你可以用這面鏡子來(lái)回顧你走過(guò)的路程，檢查你的記憶碎片，從對(duì)到錯(cuò)，從對(duì)到錯(cuò)，從曲折到起伏，從成功到失敗，來(lái)校正你的人生羅盤(pán)。
磨難是一座橋。人生的旅途充滿(mǎn)坎坷。有了這座橋，你就能順利地越過(guò)峽谷，進(jìn)入人生的理想王國(guó)，進(jìn)入人生輝煌的終點(diǎn)。
痛苦是一盞燈。點(diǎn)亮你生命中的黑暗，迎接地平線上更明亮的太陽(yáng)。經(jīng)歷磨難才會(huì)有光明的人生。你就像月亮穿過(guò)云層，顯得更加燦爛奪目。
痛苦是人生的創(chuàng)傷。有一個(gè)剖腹產(chǎn)的母親對(duì)怕傷的兒子說(shuō)：“沒(méi)有傷，你就見(jiàn)不到你的母親，你的母親就不會(huì)有這個(gè)寶貝兒子。你應(yīng)該感謝你的傷口！”
磨難使你珍惜友誼。在磨難中，哪怕只伸出一只手，哪怕只投去一種鼓勵(lì)的目光，你都會(huì)獲得無(wú)窮的力量，讓你有強(qiáng)烈的求生欲望！
從那時(shí)起，你就知道了生活的’意義。你會(huì)以愛(ài)還愛(ài)。當(dāng)然，你也會(huì)對(duì)嘲笑、斜視、麻木和冷漠不以為意。
困難磨練你的人生意志。帶著一份磨難，你將增加一份戰(zhàn)勝風(fēng)雨的辛酸，冰雪的力量，去創(chuàng)造你的價(jià)值，去輝煌你的人生！
磨難使你認(rèn)識(shí)到真實(shí)的生活?，F(xiàn)實(shí)生活需要磨難，因?yàn)槟ルy以其冷酷無(wú)情的命運(yùn)來(lái)升華，顯得更加聰慧、深沉、豐富多彩、優(yōu)雅。
我在經(jīng)歷生活艱辛的同時(shí)，感受到了別人的愛(ài)。我也學(xué)會(huì)了愛(ài)別人！
感謝的發(fā)言稿篇十二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
早上好！我們今天演講的題目是《感恩母親》。
有一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，你愿意愛(ài)她一輩子；有一種愛(ài)允許你自由地要求和享受，但你不想得到任何回報(bào)。這個(gè)人被稱(chēng)為母親；這種愛(ài)被稱(chēng)為母愛(ài)！
5月13日是母親節(jié)，也是我們心中最難忘的一天。這個(gè)節(jié)日向我們的母親致敬，它提醒我們永遠(yuǎn)記?。褐x謝我們的母親。
母親給了我們生活的經(jīng)驗(yàn)，我們很感激；母親讓我們茁壯成長(zhǎng)，我們很感激。我們感謝母親的教育和啟示，讓我們獲得知識(shí)和力量；在我們的生活中，總會(huì)有困難和曲折。是母親給了我們關(guān)心和幫助，我們應(yīng)該更感激。
我記得，給我印象深刻的是一個(gè)電視廣告，里面寫(xiě)著一個(gè)小男孩給媽媽洗腳的感人片段。但在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)孩子都能做到嗎？"滴水之恩，當(dāng)?shù)萌?有時(shí)我們可能會(huì)忘記對(duì)陌生人的一點(diǎn)關(guān)心，但我們對(duì)她母親的愛(ài)視而不見(jiàn)，認(rèn)為她嘮叨或生氣是因?yàn)橐恍┬∈隆Ｈ欢?，母親總是默默地支持我們，耐心地啟發(fā)我們，給我們支持和鼓勵(lì)。
同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩！讓我們記住世界各地母親的共同生日，洗腳一次，給她一個(gè)勤奮的背影，一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)溫暖的祝福，一張感激的微笑。
感謝的發(fā)言稿篇十三
xxxx級(jí)的同學(xué)們，我們終于要畢業(yè)了。也許，昨天我們還在擔(dān)憂如何挺過(guò)難熬的軍訓(xùn)，為周練沒(méi)有考好而忐忑，而今天，我們就要畢業(yè)了，真的有太多的不舍。
三年，在育才實(shí)驗(yàn)，我們快樂(lè)過(guò)，受傷過(guò)，拼搏過(guò)，迷茫過(guò)。一路走過(guò)，有太多的難忘的瞬間，有太多人需要感謝。
難忘軍訓(xùn)時(shí)那嚴(yán)厲又可愛(ài)的教官，難忘午餐時(shí)那貼心的水果，難忘初一時(shí)我們一起種下的樹(shù)，還有那個(gè)我們共同想出來(lái)的好聽(tīng)的名字。
難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上漂亮的`民族服飾，難忘那個(gè)幫我們開(kāi)門(mén)一樓三樓三樓一樓一趟趟折騰的門(mén)衛(wèi)大爺，難忘每次下課走進(jìn)去都是干干凈凈沒(méi)有異味的洗手間，還有那些一天上了九節(jié)課，晚上還陪伴我們到十點(diǎn)看著我們熄燈后才離去的老師，還有陪伴我的最可親可愛(ài)的同學(xué)。
三年里，我也曾經(jīng)抱怨過(guò)，抱怨過(guò)停水停電卻永遠(yuǎn)停不下來(lái)的周練，抱怨過(guò)寒冷的冬天為什么要跑操，為什么自己付出卻總是考不好，非常認(rèn)真努力的完成一件事老師卻沒(méi)有看到。
抱怨過(guò)老師，抱怨過(guò)同學(xué)，想過(guò)什么時(shí)間才能畢業(yè)，離開(kāi)這要求如此嚴(yán)格的鬼地方。
如今，真的要離開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)自己是如此的不舍。不知道未來(lái)沒(méi)有周練的日子我會(huì)怎樣度過(guò)，不知道不出操我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)胖，會(huì)不會(huì)變得懶惰。還有，我的那么多的可親可愛(ài)的老師和同學(xué)。
感謝有你，感謝一路走來(lái)陪我走過(guò)的老師和同學(xué)，感謝我的母校，xx學(xué)校初中部。感謝我們的永遠(yuǎn)的xxxx級(jí)。
xxxx，我們的戰(zhàn)友，一路順風(fēng)，前程似錦！再見(jiàn)！
感謝的發(fā)言稿篇十四
這三年來(lái)感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)工程系的老師對(duì)我專(zhuān)業(yè)思維及專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的`心細(xì)指導(dǎo)為我工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬！特別是我的班主任吳廷川老師，雖然他不是我的專(zhuān)業(yè)老師，但是在這三年來(lái)，在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時(shí)候，“明師之恩，誠(chéng)為過(guò)于天地，重于父母”，對(duì)吳老師的感激之情我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠(chéng)的謝意！
感謝這三年來(lái)我的朋友以及汽修班的四十多位同學(xué)對(duì)我的學(xué)習(xí)，生活和工作的支持和關(guān)心。三年來(lái)我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝是兄弟！正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會(huì)感到孤獨(dú)，馬上就要各奔前程了，希望你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修班這個(gè)大家庭！
最后我要感謝我的父母，你們生我養(yǎng)我，縱有三世也無(wú)法回報(bào)你們，要離開(kāi)你們出去工作了，我在心里默默的祝福你們平安健康，我不會(huì)讓你們失望的，會(huì)好好工作回報(bào)社會(huì)的。
感謝所有授我以業(yè)的老師，沒(méi)有這些年知識(shí)的積淀，我沒(méi)有這么大的動(dòng)力和信心完成這篇論文。感恩之余，誠(chéng)懇地請(qǐng)各位老師對(duì)我的論文多加批評(píng)指正，使我及時(shí)完善論文的不足之處。
謹(jǐn)以此致謝。
感謝的發(fā)言稿篇十五
各位朋友們，各位老師，家長(zhǎng)，同學(xué)們：
大家好！
在此，也希望各位同學(xué)，要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)甘肅藝友建筑裝飾工程有限責(zé)任公司叔叔阿姨們的關(guān)愛(ài)，要感恩社會(huì)、傳承愛(ài)心，以自己實(shí)際行動(dòng)磨練自己的意志和人格，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业?掌聲表示對(duì)甘肅藝友建筑裝飾工程有限責(zé)任公司的全體來(lái)賓表示衷心的感謝！
感謝的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位叔叔、阿姨：
你們好!
首先，我真誠(chéng)的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位叔叔、阿姨對(duì)我的關(guān)心和幫助!
我是大方縣小屯鄉(xiāng)珠場(chǎng)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生黃璐璐，于__年2月出生在一個(gè)農(nóng)民家庭里，今年11歲。本來(lái)我可以和其他孩子一樣過(guò)著天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮的生活?？墒牵∧s無(wú)情地降臨到我這個(gè)無(wú)辜孩子的身上。這給我和我的家庭帶來(lái)了無(wú)比的傷痛。
在我7歲那年，我的手腳開(kāi)始麻木，媽媽認(rèn)為是我貪玩引起的，用酒給我揉、搓。時(shí)間一長(zhǎng)，麻木變成了由內(nèi)到外的疼痛。媽媽將我的身體和別的孩子進(jìn)行比較，盡然發(fā)現(xiàn)我的每個(gè)關(guān)節(jié)都比較突出，沒(méi)有肌肉(也就是肌肉萎縮、骨骼變形)。
我的父母著急了，急忙帶我到大方人民醫(yī)院檢查治療，經(jīng)醫(yī)院確診為類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。父母聽(tīng)到這消息，好比晴天霹靂，當(dāng)場(chǎng)媽媽就被震暈在我的病床上。媽媽醒來(lái)失聲痛哭：“孩子呀，老天為什么對(duì)你不公平呀，你以后的日子該怎么過(guò)呀!”周?chē)娜寺?tīng)到了媽媽的哭聲，看到了我瘦弱的身體都掉下了傷心的淚。
隨后父母怕我的病情更加惡化，又帶我到貴州省人民醫(yī)院治療，省醫(yī)推薦到重慶附屬兒童醫(yī)院醫(yī)治?？墒牵h(yuǎn)到重慶醫(yī)治，是要花費(fèi)大量資金的呀。父母省吃?xún)€用，籌備了兩年時(shí)間，就匆匆忙忙帶著我趕赴重慶醫(yī)治，雖說(shuō)病情有所好轉(zhuǎn)，但大量的醫(yī)療費(fèi)給我這個(gè)無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的農(nóng)民家庭造成嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。父母無(wú)力追加醫(yī)療費(fèi)用，只好將我從重慶帶回，在回家的路上，媽媽抱著我痛哭：“孩子呀，媽媽對(duì)不起你呀!”我安慰媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì)好起來(lái)的，還唱著《世上只有媽媽好》這首歌。”沒(méi)想到媽媽聽(tīng)到我的歌聲哭得更傷心了。就這樣，我們是在悲痛中回家的。
我的病情我們的學(xué)校和老師一直關(guān)注著，就在去年9月份，學(xué)校得知困境兒童有所補(bǔ)助的項(xiàng)目這個(gè)消息，就把我的病情如實(shí)向上級(jí)作了匯報(bào)。于20__年1月，縣關(guān)工委給予我家1900元的醫(yī)療救助。雖然是杯水車(chē)薪，但對(duì)我一家來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直是久逢甘露。我家從悲痛中走了出來(lái)，笑聲又充滿(mǎn)了整個(gè)家庭，爸爸憨厚的臉露出了微笑，說(shuō)：“有了這么多人的關(guān)心，我們的璐璐有希望了!”媽媽的笑容更加的美麗。我沉浸在快樂(lè)與幸福之中。
就在今年的4月5日，愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的叔叔阿姨們還親自到我家來(lái)慰問(wèn)和看望我，這使我感到無(wú)比的幸福，我會(huì)在各位叔叔阿姨的關(guān)心和幫助下，克服困難，戰(zhàn)勝病魔!我會(huì)在各位叔叔阿姨的關(guān)心幫助下，努力學(xué)習(xí)，迎接美好的明天!不辜負(fù)叔叔阿姨對(duì)我的期望，長(zhǎng)大后將努力回報(bào)社會(huì)，幫助像我長(zhǎng)期飽受病痛折磨的孩子，把偉大的愛(ài)心接力棒永遠(yuǎn)傳遞下去!
謝謝大家!謝謝!
感謝的發(fā)言稿篇十七
各位先生女士、各位來(lái)賓：
大家好!
首先，十分真誠(chéng)地感激在座的各位長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)、同事和親朋好友，為我們共同見(jiàn)證這個(gè)神圣而特殊的時(shí)刻，是你們的關(guān)愛(ài)和熱情，將使我們終生難以忘懷，并共同珍愛(ài)!
此時(shí)此地，我們要異常的感激我們的父親母親，這個(gè)日子不僅僅屬于我們，更屬于你們。感激爸爸媽媽對(duì)我們的'哺育、關(guān)心和愛(ài)護(hù)，感激你們?cè)谖覀兩L(zhǎng)中的每一時(shí)期，給與我們無(wú)微不至的愛(ài)!同時(shí)，你們忠貞不渝，相濡以沫的感情，永遠(yuǎn)是我們的榜樣。
請(qǐng)爸爸媽媽放心，我們彼此思想都已經(jīng)成熟，我們已然懂得如何去尊重對(duì)方，如何去愛(ài)護(hù)對(duì)方。我們有信心，相親相愛(ài)，相知相守，將我們的感情進(jìn)行到底。同時(shí)，我們也會(huì)竭盡全力孝敬各位長(zhǎng)輩，回報(bào)爸爸媽媽的恩情，并用我們的勤勞去創(chuàng)造幸福生活。
感謝的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位評(píng)委老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好?
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。??
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝?！?/p>
感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然，便容易忽略和忘記，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊，對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的，水是打不濕的，更無(wú)法融化為感恩。
我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝親情.友情.愛(ài)情....
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！?/p>
感謝的發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿(mǎn)豐收喜悅的時(shí)節(jié)里，我們迎來(lái)又一個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表苗可秀學(xué)校的全體老師，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中到我校慰問(wèn)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，全體老師深受鼓舞，感謝您們對(duì)學(xué)校工作一如既往的關(guān)注和支持，正是由于您們給予我們充分的信任與期望，使得教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生健康成長(zhǎng)，并且使學(xué)校在各方面都取得了令人欣喜的成績(jī)。
教學(xué)質(zhì)量是我校的生命線，是學(xué)校的立校之本，我們學(xué)校幾年來(lái)非常注重學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量工作。幾年來(lái)，教師們深入鉆研教材，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度，精心備課，積極探討教學(xué)方法，力求惜時(shí)增效，輕負(fù)高效，努力探索、深化改革。本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈。我校還始終堅(jiān)持“以人為本，育德為先”。學(xué)校經(jīng)常定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì)。在學(xué)生德育工作中，把“在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民”作為學(xué)生的成長(zhǎng)目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)我校開(kāi)展了一系列的德育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生自信心，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、勤學(xué)好問(wèn)、積極上進(jìn)，蔚然成風(fēng)的好習(xí)慣。
“生活需要感恩的心來(lái)創(chuàng)造，感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”。在今后的工作中，我們將懷著對(duì)黨的感恩，對(duì)各界人士關(guān)心與支持的感謝，對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，對(duì)家長(zhǎng)的理解以及對(duì)家人的愛(ài)護(hù)之心，把自己的工作做得更好，讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、讓社會(huì)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的愛(ài)心媽媽?zhuān)蠋焸?、同學(xué)們：大家上午好！今天，我們碧么完小迎來(lái)了最尊貴的客人――縣婦聯(lián)，體工委的領(lǐng)導(dǎo)以及可親可敬的愛(ài)心媽媽。他們帶來(lái)了深深的愛(ài)，濃濃的關(guān)懷以及對(duì)全體師生的鼓舞和鼓勵(lì)。在此，我代表碧么完小的全體師生向關(guān)心、支持幫助下一代健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，愛(ài)心媽媽們，致以誠(chéng)摯的謝意！
我們農(nóng)村的孩子，生活條件比較艱苦，在全校200多個(gè)學(xué)生中，留守兒童占了一大半，這對(duì)學(xué)校的教育增加了阻礙。農(nóng)村的孩子，在生活中缺少更多的關(guān)注和愛(ài)，但是農(nóng)村的'孩子淳樸、善良、能吃苦、懂感恩。今天你們的到來(lái)，給他們帶來(lái)了無(wú)限的希望，無(wú)限的歡樂(lè)。你們的愛(ài)心援助，為他們前進(jìn)的風(fēng)帆增添了動(dòng)力，在困難面前，他們一定會(huì)勇往直前。教學(xué)工作，德育為先，在留守兒童的問(wèn)題上，學(xué)校給了更多的關(guān)注，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的德育工作組，教師和學(xué)生一對(duì)一幫扶，以助他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，你們的到來(lái)，給我們的工作注入了新的力量。
最后，讓我們用熱烈的掌聲向關(guān)心、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心媽媽表示最誠(chéng)摯的敬意和感謝！祝各位領(lǐng)導(dǎo)及愛(ài)心媽媽們身體健康，萬(wàn)事如意！
感謝的發(fā)言稿篇二十
感謝師恩演講稿二：“感謝師恩”演講稿(1116字)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自初一、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋熡弥R(shí)武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學(xué)會(huì)解答簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算到正確分辨社會(huì)中的善惡美丑，是老師，用心靈的清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風(fēng)為我們指明了前進(jìn)的方向!是老師，用無(wú)私的愛(ài)塑造了我們的靈魂;是老師，用知識(shí)的甘露帶領(lǐng)我們走向成功。
我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時(shí)候他們晚上辦公到9點(diǎn)多，很少有時(shí)間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們?cè)谂惆閷W(xué)生學(xué)習(xí)，并沒(méi)有感到他們有什么特別。
直到看過(guò)《放牛班的春天》，馬修老師給了我強(qiáng)烈的震撼，讓我開(kāi)始認(rèn)真審視老師的愛(ài)。它無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
先不說(shuō)老師們用自己的知識(shí)為社會(huì)培養(yǎng)了幾多棟梁，也不說(shuō)老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學(xué)子，但是老師們的敬業(yè)精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對(duì)我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業(yè)的老師：語(yǔ)文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數(shù)學(xué)老師，多少次為了我們著急上火;英語(yǔ)老師，即將當(dāng)媽媽卻仍堅(jiān)持陪伴在我們身邊;政治老師，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)生如子，是少說(shuō)多干的典型;地理老師，年齡大，教六個(gè)班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級(jí)部教學(xué)，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學(xué)們向敬愛(ài)的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會(huì)忘記。
一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
感謝的發(fā)言稿篇二十一
尊敬各位老師：
大家好!
為了更好地把先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法送往鄉(xiāng)鎮(zhèn)校，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，促進(jìn)鄲城教育均衡發(fā)展，鄲城縣教體局和鄭州師范學(xué)院共同組織了這次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
通過(guò)四個(gè)周的緊張忙碌后，我們的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)即將圓滿(mǎn)拉下帷幕。首先向鄭州師范院校的領(lǐng)導(dǎo)和汲冢鎮(zhèn)中心校張主任表示衷心的感謝，因?yàn)橛心銈兊拇罅χС?，才使活?dòng)順利開(kāi)展;其次要感謝為我們講課的各位專(zhuān)家，是他們犧牲了大量的休息時(shí)間，付出了辛勤的勞動(dòng)，為我們呈現(xiàn)了精彩的課堂，專(zhuān)家的教學(xué)課例體現(xiàn)著新課改的課程精神和教學(xué)理念，讓我們領(lǐng)略到優(yōu)秀教師高超的教學(xué)技能；使我們聽(tīng)課的老師深受啟發(fā)。最后要感謝評(píng)課的老師，他們從理論的高度，對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行了深入細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，將我們學(xué)員講課交流活動(dòng)引向縱深，使我們的活動(dòng)有了質(zhì)的保證。
幾位名師的教學(xué)示范課，為我們?cè)谡Z(yǔ)文的課堂教學(xué)策略、教材處理、課堂組織等方面提供了較好的示范，為我們的語(yǔ)文教師提供了非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，引發(fā)大家對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的'思考和探討。在這次送教活動(dòng)中有多位優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行微型課和常規(guī)課教學(xué)的觀課展示，他們介紹了他們各自的學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)及感悟，他們的示范教學(xué)對(duì)科任教師起到非常有價(jià)值的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。交流時(shí)，專(zhuān)家和學(xué)員對(duì)講課教師的講授進(jìn)行全面的評(píng)議，充分交流了各自觀摩學(xué)習(xí)后的所獲、所思、所感。本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，是一次取長(zhǎng)補(bǔ)短的教學(xué)提升活動(dòng)，更是一次交流交心、資源共享的活動(dòng)。老師們，從你們反饋的情況來(lái)看，我認(rèn)為這次送教下鄉(xiāng)及教學(xué)研討交流活動(dòng)是非常成功的，是很有意義的。
老師們，我們參加培訓(xùn)，也就選擇了拼搏圖強(qiáng);我們選擇培訓(xùn)，也就選擇了追求卓越!我們的生命將因奮斗而更有意義，我們的生活將因拼搏而更加精彩。本次培訓(xùn)注定會(huì)成為我們?nèi)松芯实囊淮误w驗(yàn)。
最后，再次感謝為此次培訓(xùn)，付出辛勤勞動(dòng)的各位專(zhuān)家和老師！感謝積極參訓(xùn)的各位老師。謝謝大家！
感謝的發(fā)言稿篇二十二
老師您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種者!
是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何回報(bào)。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
師恩，就像一條漫長(zhǎng)的江河，我永遠(yuǎn)也欣賞不完;。
師恩，就像一首長(zhǎng)長(zhǎng)的情詩(shī)，我永遠(yuǎn)也品味不完;。
師恩，就像一幅綿長(zhǎng)的彩畫(huà)，我永遠(yuǎn)也勾勒不完。
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