總結(jié)是對某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過程。要寫一篇好的總結(jié)，首先要對所總結(jié)的內(nèi)容有全面而準(zhǔn)確的了解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團(tuán)知識競賽策劃書篇一
為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神，進(jìn)一步發(fā)展校園文化建設(shè)，營造健康積極、和諧團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的健康成才，籍社團(tuán)活動月的契機(jī)，漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽，增強(qiáng)同學(xué)們對詩的情感深造。
6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前，只有回味過去的魅力，才會使自己得到身心的提升。詩，一種富有魅力的文字，它以其獨(dú)特的魅力記載著祖國的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生對祖國的詩歌認(rèn)知，為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活，學(xué)習(xí)詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠(yuǎn)流傳，從而使詩具有頑強(qiáng)的生命力，我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。
二、活動主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。
三、活動簡介。
1、活動對象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生。
2、活動時(shí)間及地點(diǎn)。
地點(diǎn)：小型電影院(初定)。
時(shí)間：十一月至十二月。
3、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會。
策劃承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩社。
4、活動負(fù)責(zé)人：xxx。
四、活動內(nèi)容：
1、活動形式：分設(shè)初賽及決賽。
2、活動準(zhǔn)備：
(1)申請場地。
(2)開設(shè)咨詢會。
(3)廣播稿宣傳。
(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)。
(5)會場布置。
3、活動具體內(nèi)容：
(1)初賽：申請教室作為初賽場地以筆試形式進(jìn)行詩文知識的答題，成績最好的前十位進(jìn)入決賽。
(2)決賽：初定地點(diǎn)為小型電影院(根據(jù)實(shí)際調(diào)整)，決賽當(dāng)晚采取淘汰形式。
第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。
第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。
第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場作答)，抽簽選擇題目，以所得的分?jǐn)?shù)高低決定名次。
(3)老師發(fā)表講話及頒獎(jiǎng)。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)初賽：筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。
(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團(tuán)嘉賓投票占25%，老師評委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團(tuán)代表嘉賓和老師評委憑進(jìn)場時(shí)所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。
團(tuán)知識競賽策劃書篇二
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。
二、活動目的。
通過競賽，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象、內(nèi)容、時(shí)間及要求。
1．第一學(xué)段：三年級數(shù)學(xué)日記。
第二學(xué)段：五年級數(shù)學(xué)小論文六年級解題競賽。
2．具體要求。
（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔，解題競賽按15%的比例上報(bào)參賽名單。
（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽。
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號，，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@，標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。
（3）數(shù)學(xué)解題競賽。
內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。競賽時(shí)間為12月6日下午1：30，地點(diǎn)為綜合樓310。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
設(shè)學(xué)生組等級獎(jiǎng)若干、班級組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)刊。
五、組委會人員分工。
1．顧問組。
丁宜林陳德華卞紅喜。
2．評委組。
三年級數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平。
五年級數(shù)學(xué)小論文：唐成于明。
六年級解題競賽：卞紅喜劉燕黃晶。
注：參賽報(bào)名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺，請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時(shí)上報(bào)至指定郵箱。
團(tuán)知識競賽策劃書篇三
本次競賽意在培養(yǎng)我校廣大學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，廣泛涉獵，博覽群書，提高學(xué)生文化素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的文化知識底蘊(yùn)，在全院掀起讀書熱潮,豐富同學(xué)大學(xué)生活。從而促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)。
二：含英咀華博古通今。
1、活動時(shí)間：初賽：5月10日（各系海選）。
復(fù)賽：5月17日（選出十強(qiáng)）。
決賽：6月5日（十強(qiáng)pk）。
2、活動地點(diǎn)：2號報(bào)告廳。
3、活動對象：常州輕院在校大學(xué)生。
4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、圖書館、讀者協(xié)會。
（一）前期準(zhǔn)備：
a、活動宣傳。
1、在活動開始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識競賽的宣傳條幅及板報(bào)，標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。
2、在學(xué)校貼吧、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇等點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站上來進(jìn)行宣傳。
3、通過校廣播臺進(jìn)行宣傳造勢。
4、與校部聯(lián)系，在校部led顯示屏上滾動播出。
b、活動準(zhǔn)備。
1、活動開展所需文件與比賽題目等材料的準(zhǔn)備。
2、在活動前期申請活動場所、活動經(jīng)費(fèi)、素質(zhì)拓展等相關(guān)活動支持。
3、準(zhǔn)備活動所需物品。
4、為本次活動邀請?jiān)u委與嘉賓。
1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；
2、在“一戰(zhàn)到底”開始之前，各參賽選手進(jìn)行筆試，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)作答100個(gè)單項(xiàng)選擇題，按成績高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請作為賽前擂主）。
3、其余選手以抽簽的方式?jīng)Q定選手號（1-10號），決賽時(shí)對號入座；
4、一切準(zhǔn)備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：
（1）答題先有擂主開始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；
（3）擂主有一次免答權(quán)，遇到不會的問題可以說過而不答。那此時(shí)題目由競爭對手回答。
（5）擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會有相應(yīng)的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎(jiǎng)，答對終極挑戰(zhàn)的同學(xué)即可拿走所有獎(jiǎng)品和終極大獎(jiǎng)離開，成為本次比賽的“站神”。
附：獎(jiǎng)品有：筆記本、相冊、水杯、毛巾、迷你小風(fēng)扇、4gu盤、8gu盤、優(yōu)秀書籍、迷你音響、扇子。
注意事項(xiàng)：為了比賽的公平公正，在筆試時(shí)嚴(yán)守考紀(jì)，作弊者直接淘汰。
（三）比賽程序。
1、先由主持人致開場詞，依次介紹在場的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進(jìn)場并依次介紹，與此同時(shí)，參賽選手可喊出自己的決賽口號。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)、合影留念。請一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
注：比賽期間，請工作人員維持現(xiàn)場秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。
團(tuán)知識競賽策劃書篇四
為深入開展安全生產(chǎn)的活動，進(jìn)一步增強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)知識和意識，有效預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生，為公司營造一個(gè)安全、和諧的環(huán)境，工會特此舉辦這次安全知識競賽活動。希望各參賽小組以安全知識論高下，以安全實(shí)力爭第一，以能力提升促安全。
20xx年5月27日(周三)pm13：00～15：00預(yù)計(jì)需要時(shí)間為二個(gè)小時(shí)。
辦公樓三樓。
三、參加對象：
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個(gè)，每個(gè)小組為3人。
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部、營業(yè)部。
第二小組：采購部、開發(fā)部。
第三小組：cs部、qa部。
第四小組：生管科(含倉庫)。
第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組。
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題、現(xiàn)場互動提問。
3、競賽規(guī)則：
a)必答題為各參賽小組必須答的題目，每道題10分，每小組必答5題，共計(jì)30道題;。
b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題;。
5、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由xx負(fù)責(zé);。
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員。
3、競賽活動裁判：xxx。
團(tuán)知識競賽策劃書篇五
為了擴(kuò)大大學(xué)生知識面，挖掘大學(xué)生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個(gè)全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室。
化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生。
報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日。
初賽時(shí)間：xx年11月5日。
決賽時(shí)間：xx年11月8日。
報(bào)名方法：參賽者到各班班長處報(bào)名，再由班長交給學(xué)生會辦公室。
地點(diǎn)：工程樓204。
以個(gè)人為單位進(jìn)行初賽和決賽的評比。
初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個(gè)人持有100道題，答題期間嚴(yán)禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分?jǐn)?shù)者則有機(jī)會進(jìn)行下一輪比賽。及格分?jǐn)?shù)線則有主辦方所設(shè)。
決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}共計(jì)20道。答對的加十分，答錯(cuò)的不扣分。
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
一等獎(jiǎng)證書：15元。
二等獎(jiǎng)證書：2個(gè)20元。
三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀：3個(gè)6元。
總計(jì)：41元。
化學(xué)與化工學(xué)院。
xx年十月二十五。
團(tuán)知識競賽策劃書篇六
一、活動背景：
信息時(shí)代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
二、活動目的：
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
三、活動介紹。
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。
四、活動安排。
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
(一)時(shí)間安排：
1.初賽：
(1)時(shí)間：11月24下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室。
2.決賽：
(1)時(shí)間：11月30日下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室。
3.頒獎(jiǎng)。
(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)。
(2)時(shí)間：圖書館八樓會議室。
(二)參賽選手資格要求。
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競賽流程。
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時(shí)抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
(1)小試牛刀。
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)。
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動。
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò)，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，限時(shí)2分鐘。
(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會。
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備。
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個(gè)活動合并為一個(gè)板面)，并于11月20日投放至指定位置。
(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
五、注意事項(xiàng)：
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個(gè)方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識。
初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，共計(jì)500元。
七、負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人：王勇、胡熙洋。
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員。
團(tuán)知識競賽策劃書篇七
推廣科普知識是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的一件大事。在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心計(jì)劃組織第二屆科普知識競賽活動。本次科普知識競賽吸取往屆科普知識競賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將為同學(xué)們帶來一場全新的科普知識盛宴，為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用及深化科普知識，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，希望通過此次活動提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性，豐富同學(xué)們的課余生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，推動我校創(chuàng)新工作向更高層次拓展。
本次科普知識競賽內(nèi)容豐富多彩，競賽以生動活潑的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的科技創(chuàng)新意識、普及科技文化知識。競賽分為淘汰賽、晉級賽和決賽。競賽題目的類型包括選擇題、填空題、判斷題，而選擇題中又包含了單項(xiàng)選擇，多項(xiàng)選擇，連環(huán)題，極大了豐富了競賽形式，更有神秘有趣的互動環(huán)節(jié)，使參賽的同學(xué)能夠領(lǐng)略無窮的樂趣。競賽內(nèi)容以科技類為主，涉及當(dāng)今科技領(lǐng)域最新的科技創(chuàng)造課題，傳統(tǒng)的科技文化知識，電腦知識，環(huán)保常識，生活百科類知識，天文地理知識、植物動物知識、防震知識、大小挑戰(zhàn)杯知識以及奧運(yùn)方面的知識等多方面的科普知識，在比賽過程中猶如沐浴在浩瀚的知識海洋之中。
競賽時(shí)間：淘汰賽11月7日（第九周周六）。
晉級賽11月8日（第九周周日）。
決賽11月14日（第十周周六）。
競賽地點(diǎn)：4號教學(xué)樓教室（淘汰賽）。
大學(xué)生藝術(shù)中心會議室2（晉級賽）。
山東理工大學(xué)模擬法庭（決賽）。
主辦：共青團(tuán)山東理工大學(xué)委員會。
承辦：山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部。
1、時(shí)間安排。
宣傳時(shí)間：10月26日（第八周周一）—10月28日（第八周周三）。
宣傳地點(diǎn)：全校各餐廳門口。
2、宣傳方式。
（1）制作并張貼海報(bào)、橫幅。
（2）安排工作人員在各餐廳門口宣傳。
（3）通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、qq空間及微博等新媒體宣傳。
（4）邀請新聞中心、理工青年等相關(guān)組織對本次競賽進(jìn)行全方面報(bào)道。
（5）通知各學(xué)院科創(chuàng)負(fù)責(zé)人積極組織同學(xué)參加。
（6）使用無人機(jī)宣傳。
3、活動報(bào)名。
（1）活動由學(xué)生自主或組成優(yōu)勢互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)參加，每隊(duì)最多三人，有一名隊(duì)長帶隊(duì)。
（2）報(bào)名方式：
報(bào)名表報(bào)名（各餐廳門口領(lǐng)?。?。
短信報(bào)名（團(tuán)隊(duì)成員姓名+所在班級+聯(lián)系方式）（默認(rèn)第一個(gè)為隊(duì)長）。
報(bào)名電話17865917316（宋）17865912581（王）。
1、設(shè)計(jì)制作報(bào)名表、宣傳單頁、宣傳海報(bào)。
2、通過多種渠道收集，制作，篩選整理競賽題目。
3、召開會議終定比賽流程。
4、安排宣傳人員的工作。
5、選手報(bào)名及報(bào)名表的整理。
6、場地及教室申請，布置。
7、安排人員負(fù)責(zé)參賽選手的通知工作（飛信，qq群等）。
8、聯(lián)系所邀請的嘉賓。
9、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及嘉賓禮品。
1、參賽隊(duì)伍：
（1）參賽隊(duì)伍最多由三名成員組成，其中隊(duì)長（注：對科技方面感興趣并有一定的基礎(chǔ)者最佳）一人隊(duì)員二人。
（2）隊(duì)員之間需緊密合作，團(tuán)結(jié)友愛，具有較強(qiáng)的凝聚力。
（3）晉級決賽的四組隊(duì)伍可組織親友團(tuán)（人數(shù)不少于5人，不多于20人）在場外互動環(huán)節(jié)中進(jìn)行求助。(注：親友團(tuán)均以本學(xué)院或其他學(xué)院學(xué)生組成，不可求助老師）。
2、競賽形式：
淘汰賽：淘汰賽以筆試的形式進(jìn)行選拔，參賽隊(duì)伍同時(shí)比賽，按照基礎(chǔ)分排序，基礎(chǔ)分高的八組隊(duì)伍晉級循環(huán)賽。
3、競賽流程：
第一階段：淘汰賽。
1、淘汰賽將采取筆試的形式進(jìn)行。
（注：淘汰賽題目會在活動宣傳前出完并由評選人員密封保存）。
2、淘汰賽前1個(gè)小時(shí)由相關(guān)人員做好會場布置及準(zhǔn)備工作。
3、淘汰賽開始的前30分鐘參賽隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)選手到相應(yīng)簽到處簽到。
4、由相關(guān)人員發(fā)放答題問卷。
5、淘汰賽題卷設(shè)置：
團(tuán)知識競賽策劃書篇八
為提高同學(xué)們的安全意識，豐富同學(xué)們的課余生活，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立安全思想，加強(qiáng)安全防范意識，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自我管理、自我防范、自我保護(hù)的意識。讓大家真正參與到安全知識宣傳中來。大學(xué)生自律委員會決定舉辦此次活動，以增強(qiáng)同學(xué)們的自身安全防范意識。
河北科技師范學(xué)院學(xué)生處保衛(wèi)處。
大學(xué)生自律委員會。
河北科技師范學(xué)院秦皇島校區(qū)全體學(xué)生。
（保衛(wèi)處的兩名領(lǐng)導(dǎo)、自律委員會的三名主席及各院系主席）。
初選時(shí)間：20xx年4月17日。
決賽時(shí)間：20xx年4月24日。
初選：待定。
決賽：老104。
（1）參賽形式：
1、由各院（系）推薦兩名同學(xué)進(jìn)入決賽。
2、在a樓大廳擺出展板，進(jìn)行宣傳，設(shè)報(bào)名處，鼓勵(lì)同學(xué)們自主報(bào)名。
（2）選拔形式：
2、由各院（兩）名，再加上自律委員會從各院（系）選拔出來的總共24人進(jìn)入決賽。
（一）初賽選拔。
各院系報(bào)名同學(xué)以院（系）為單位，分成六組，分別在六個(gè)教室進(jìn)行答題選拔，由大學(xué)生自律委員會成員及各院系代表作為評委，進(jìn)行考核。初賽同學(xué)自帶紙筆，進(jìn)行答題。一日后在公告欄公布入選人員。
（二）決賽流程。
2．把展板搬到老樓104前。
4.18：30同學(xué)們開始入場，
5.19：00主持人宣布比賽開始介紹到場嘉賓。
6.按部就班（必答題）開始。
7.你選我答(選答題)開始。
8.挑戰(zhàn)自我（情景模擬）開始。
9.互動環(huán)節(jié)（觀眾答題）開始。
10.背水一戰(zhàn)（風(fēng)險(xiǎn)題）開始。
11.相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)好分?jǐn)?shù)，提交給評委。
12.評委進(jìn)行總結(jié)。
13.排出名次，進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)。
14.全體有序退場。
15.相關(guān)人員清理好活動現(xiàn)場。
（一）第一關(guān)：必答題（播放幻燈片）。
2、每隊(duì)必需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答完問題，超時(shí)回答予答錯(cuò)處理；
3、主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時(shí)，每道限時(shí)60秒；
4、必答題設(shè)有選擇題，答對加分，答錯(cuò)不予扣分。
5、每隊(duì)派兩名代表上臺進(jìn)行回答。
（二）第二關(guān)：自選對答題（播放幻燈片）。
1、此題內(nèi)容不限；
3、各隊(duì)參賽者有一次選擇題目并選擇由哪個(gè)隊(duì)回答的權(quán)力；
4、被選擇隊(duì)答對由選擇隊(duì)所選擇的題目則加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，選擇隊(duì)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；被選擇隊(duì)答錯(cuò)由選擇隊(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，被選擇隊(duì)則扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。（以投影形式放題，參賽者作答）。
5、簡答題答錯(cuò)一項(xiàng)、漏答均予答錯(cuò)處理。
（三）觀眾答題互動。
主持人出題，有觀眾回答，答對發(fā)放小禮品。
（四）第三關(guān)：情景表演（播放幻燈片）。
大屏幕投放短片，短片中有一些安全隱患，看完短片，各隊(duì)進(jìn)行挑錯(cuò)回答，說出短片中錯(cuò)誤的部分，答對已處加五分，答錯(cuò)不加分。每隊(duì)派兩名代表上臺進(jìn)行回答。
（五）第四關(guān)：風(fēng)險(xiǎn)題。
1、內(nèi)容不定；
3、參賽者可自選三類分?jǐn)?shù)題中的一類做答，答對給予加相應(yīng)的分，答錯(cuò)扣相應(yīng)分；
4、參賽者必需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問題，超時(shí)答題按答錯(cuò)處理，可以棄權(quán)不選（棄權(quán)不扣分）。每道題回答限時(shí)120秒；每隊(duì)派兩名代表上臺進(jìn)行回答。
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定，不得有反對言行；
2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；
3、參賽者必須清楚做答，不得無理取鬧；
4、參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助；
6、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂比賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理。
1、一切答案均以我們給出的答案為準(zhǔn)，其它答案一切不給以認(rèn)可。
2、必答題時(shí)，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時(shí)才可以站起回答，否則視無效。每組選一人進(jìn)行回答，其他成員可以提醒。
4、每次每隊(duì)只派兩名成員上臺進(jìn)行回答。
5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝.
1、團(tuán)體獎(jiǎng)冠軍——比賽結(jié)束得分最高的隊(duì)伍獲得；
亞軍——比賽結(jié)束得分第二的隊(duì)伍獲得。
季軍——比賽結(jié)束得分第三的隊(duì)伍獲得。
2、個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：安全小標(biāo)兵獎(jiǎng)三個(gè)（回答問題流利者，由評委評出）。
3、獎(jiǎng)狀：大獎(jiǎng)狀3張*5=15元。
小獎(jiǎng)狀3張*3=9元。
4、獎(jiǎng)品：鋼筆4支*20=80。
鋼筆4支*15=60。
筆記本3本*5=15。
筆記本5本*3=15。
共計(jì)：245元。
十五、人員安排：
主持人：中文廣播電臺一名男主持人，一名女主持人。
會場布置：教宣部，安全保衛(wèi)部和紀(jì)律檢查部。
禮儀：鄭繁趙軍彩張巖馬姍。
維持秩序：公寓管理部生活服務(wù)部。
幻燈片放映：張海飛高俊玲。
團(tuán)知識競賽策劃書篇九
擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動。活動的資料涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
初賽時(shí)間和地點(diǎn):4月10號到時(shí)具體再通知。
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn):4月17號。
決賽時(shí)間和地點(diǎn):4月24號到時(shí)具體再通知。
經(jīng)管系全體學(xué)生。
04月01號——08號。
報(bào)名方法:參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）。
初賽安排:。
具體流程:。
（一）回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。環(huán)保知識競賽策劃書。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有明白答案的，立刻以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。
（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的安排:。
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型（選取題70道，決定題50道，其中選取題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排:。
（1）決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。環(huán)保知識競賽策劃書。
（2）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演能夠派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一齊表演。）。
（3）快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有明白答案的，立刻把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
（4）幸運(yùn)搭檔題:每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要應(yīng)對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b明白答案并透過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
（5）觀眾互動題:。
a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就立刻發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會獲得豐盛獎(jiǎng)品。
b、由主持人讀題目（題目類型能夠是燈謎，iq題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎(jiǎng)品。
（觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品）。
（6）驚險(xiǎn)必答題:。
a、主持人讀完題目后，參賽者務(wù)必在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加20分，答錯(cuò)減10分。
（8）宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者思考邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。
初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽:學(xué)生會人員。
決賽:邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)群眾照+筆記本。
二等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書。
三等獎(jiǎng):一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本。
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):4人（由評委評分決定）獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品。
獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品。
團(tuán)知識競賽策劃書篇十
三、活動地點(diǎn)：某社區(qū)內(nèi)。
四、活動對象：普通大眾。
五、主辦單位：東華大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會志愿者管理中心。
某社區(qū)。
六、承辦單位:某社區(qū)。
七、活動背景：自上海將舉辦世博會這一盛事塵埃落定后，大眾都沉浸在喜慶與自豪感交織的氛圍中，同時(shí)也有許多人發(fā)出質(zhì)疑：“世博會是怎么回事？”，“上海世博會與我們有什么關(guān)系？”，“上海世博會是上海的事還是全國的事?！?月9日，在全國性的上海世博會系列宣傳月活動在上海啟動之時(shí)，中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、上海世博會組織委員會吳儀發(fā)來賀信。賀信強(qiáng)調(diào)，世博會雖然在上海市舉行，但它代表的不僅僅是一座城市，而是整個(gè)國家，上海世博會是全國人民的世博會。以“城市，讓生活更美好”為主題的世博會需要全民關(guān)注，全民參與。
八、活動目的：（一）使大眾對上海世博會基本信息有詳盡了解，從而使大眾關(guān)注世博動態(tài)，了解世博新聞，全力支持世博，積極參與世博，明確自己在這場盛會中扮演的角色。
（二）使大眾對世博了解的文化層面提升，讓大眾明確自己作為城市的主人應(yīng)履行的義務(wù)與職責(zé)，從而創(chuàng)造一個(gè)良好的“迎世博”城市氛圍，彰顯主題“城市讓生活更美好”。
九、活動安排：
（一）前期準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系：聯(lián)系某一社區(qū)社居委，闡述活動流程與內(nèi)容，讓社局委做好社區(qū)活動的各種準(zhǔn)備活動。
2、志愿者招募：在志愿者服務(wù)隊(duì)及學(xué)院范圍內(nèi)招募志愿者12名（男女參半），要求善于與人溝通，語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
3、志愿者準(zhǔn)備事項(xiàng)：活動前應(yīng)充分了解世博知識，練習(xí)與人溝通的技巧，并事先分好四組，每組攜帶一部相機(jī)。
4、材料準(zhǔn)備：白色畫布一條、橫幅一條、記號筆四只、展板若干、相機(jī)四部、dv一部、糖果若干、貼紙若干、世博知識問題樣卷八份。
（二）后期事項(xiàng)：
通訊稿、活動總結(jié)報(bào)告（整理成冊）、活動記錄整理（照片與視頻）制作成光盤。
十、活動流程：1、在社區(qū)某合適位置張掛上海世博會主題橫幅，展出展板。
2、四組志愿者走訪社區(qū)，與大眾通過聊天形式，傳播世博基本知識（重點(diǎn)：教大眾說出20xx上海世博主題的中英文版），并與被傳播對象合影。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（一小時(shí)宜）拍攝下的合影照片多的一組即為獲勝組。（借以比賽形式，調(diào)動志愿者積極性。）。
3、向社區(qū)小朋友傳播世博知識?？梢韵认蛐∨笥阎v述一些關(guān)于世博的基本信息，再進(jìn)行世博知識問答活動，對回答踴躍積極的小朋友進(jìn)行物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)。
4、展出白色畫布，號召大眾在畫布上寫下自己對世博的期望與祝愿。
十一、細(xì)節(jié)問題：
1、最好找離本校址距離較近的社區(qū)，且社區(qū)內(nèi)最好附帶幼兒園（若無，可在社區(qū)小朋友活動密集的地方）。
2、活動靈活性較大，活動時(shí)可根據(jù)實(shí)事情況進(jìn)行處理。
3、活動時(shí)間大約四個(gè)小時(shí)，活動人員需做好日程規(guī)劃。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅、畫布合計(jì)20元、糖果與貼紙30元、展板20元，合計(jì)70元。
團(tuán)知識競賽策劃書篇十一
為豐富我院廣大青年學(xué)生的'校園文化生活，營造濃厚的校園科技文化氛圍，優(yōu)化科技創(chuàng)新環(huán)境，提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動我院乃至我校學(xué)生科技創(chuàng)新工作向更高層次拓展，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會、團(tuán)委分科協(xié)決定于20xx年10月中旬舉辦經(jīng)管院首屆科普知識競賽。具體參賽方案如下：
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委分科協(xié)。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院07級各班。
1、各班以團(tuán)體的形式，派出一支隊(duì)伍參加比賽，每支隊(duì)伍人數(shù)為三人。
2、比賽以現(xiàn)場答題形式進(jìn)行。（）（由抽簽決定座次）。
3、請各班于10月10日（周三）晚7點(diǎn)半統(tǒng)一將參賽人員名單交到院團(tuán)委學(xué)生會辦公室（主樓8層），并將進(jìn)行座次抽簽。
4、其他事宜請咨詢院團(tuán)委分科協(xié)（xxxxxxx）。
以科普知識為主，適當(dāng)增加一些趣味和知識性的題目。
獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體前三名，獲獎(jiǎng)隊(duì)員均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
20xx年10月13日上午8：30—11：30。
比賽地點(diǎn)：另行通知。
團(tuán)知識競賽策劃書篇十二
本文是本站小編為大家整理的知識競賽策劃書，歡迎大家閱讀。
知識競賽策劃書一
一、活動主題;兩會召開，我們關(guān)注
二、活動背景
我國十x屆全國人大會議和政協(xié)十x屆會議在北京召開。
三、活動目的
身為當(dāng)代大學(xué)生，國家的一員，應(yīng)時(shí)刻關(guān)注國家發(fā)展態(tài)勢。兩會當(dāng)中的一些熱點(diǎn)相當(dāng)值得我們關(guān)注。例如：國家對物價(jià)穩(wěn)定和反腐力度的相應(yīng)管理、司法改革中各方意見分歧、管住需求地溝油無處藏、校車安全等。同時(shí)為響應(yīng)校級“高擎黨旗，五個(gè)爭先”的活動號召，特舉辦此次兩會知識競賽。
四、活動前準(zhǔn)備
1、團(tuán)支書和組織委員準(zhǔn)備競賽題目;
2、宣傳委員向同學(xué)們宣傳兩會，同時(shí)要求同學(xué)們做好參賽準(zhǔn)備;
3、邀請王毅老師、崔延瑞老師和曹亞老師做現(xiàn)場嘉賓;
4、置備一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。
五、活動參與者
主持人：馬珊
策劃人：馬羅丹
參與者：201x級環(huán)工班全體學(xué)生
六、活動流程
1、選出參賽者共9人，分為三組，每組三人;
3、如若各小組中有等分情況，則用備用題目一題決勝負(fù)，此題不加分;
4、將三組中的分值最高者重新組成一組，進(jìn)行流程2，最后得出一、二、三等獎(jiǎng);
6、由老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
七、活動時(shí)間
20xx年x月x日
八、活動地點(diǎn)
田家炳樓206
九、活動總結(jié)
總結(jié)活動創(chuàng)新點(diǎn)以及活動的不足，為下次活動積累經(jīng)驗(yàn)。
知識競賽策劃書二
一、活動主題：百科知識風(fēng)暴競賽
二、活動目的：擴(kuò)大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。
三、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號到時(shí)具體再通知
復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號
決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號到時(shí)具體再通知
四、活動參加的對象：經(jīng)管系全體學(xué)生
五、報(bào)名時(shí)間：04月01號——08號
報(bào)名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)
六、活動的流程：
初賽安排：
具體流程：
(一)回答主持人的提問和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。
(二)進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題.
(三)進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復(fù)賽的.安排：
復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型(選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%)，120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。
決賽安排：
(1)決賽以游戲和問答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。
(2)活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。)
(3)快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。
(4)幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個(gè)隊(duì)員(a、b)需要面對觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始，a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d)，如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對一題加10分，每個(gè)組5分鐘。
(5)觀眾互動題：
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語)，最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎(jiǎng)品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品)
(6)驚險(xiǎn)必答題：
a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對加20分，答錯(cuò)減10分。
(8)宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定)，例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團(tuán)進(jìn)行表演。
七、活動的嘉賓：
初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。
復(fù)賽：學(xué)生會人員。
決賽：邀請3-5個(gè)老師，各個(gè)系的主席、
一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本
二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人(由評委評分決定)獎(jiǎng)狀及證書+精美禮品
九、獎(jiǎng)品的安排：
獎(jiǎng)狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個(gè)、精美禮品
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元
備注：
(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系xx級進(jìn)行宣傳。
(二)于此同時(shí)，進(jìn)行宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位(每個(gè)小組要起一個(gè)名稱)，每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。
(四)報(bào)名聯(lián)系人：xxx
知識競賽策劃書三
一、活動主題：
增強(qiáng)我院學(xué)生維權(quán)和法律意識，創(chuàng)建和諧校園
二、活動背景：
三、活動目的及意義：
宣傳法制知識，增強(qiáng)同學(xué)維權(quán)意識。給各位同學(xué)提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺，豐富同學(xué)們的法律知識，增強(qiáng)同學(xué)們的法律維權(quán)意識，使之成為學(xué)法、懂法、守法、用法的理性現(xiàn)代大學(xué)生。
四、主辦單位：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會
承辦部門：權(quán)益部
五、活動時(shí)間：
初賽：20**年12月04號晚上7點(diǎn)
決賽：待定
六、活動地點(diǎn)：
初賽：藝術(shù)樓4樓401到408(以報(bào)名人數(shù)為定)
決賽：康定斯基廳
七、活動對象：
南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體在校學(xué)生
八、活動宣傳：
前期：
1、提前一個(gè)星期出好海報(bào)，并張貼在十棟、十一棟樓下。
2、通知各班生活委員或班長進(jìn)行宣傳。
3、11月28號到12月2號晚上十點(diǎn)為報(bào)名時(shí)間，12月4號為初賽時(shí)間。
4、提前3天準(zhǔn)備好題庫,并提前打印好試卷。
4、安排好監(jiān)考人員和維持秩序的工作人員。
5、本活動由新聞部采集照片。
后期：對活動進(jìn)行總結(jié)并把材料發(fā)給校學(xué)生會權(quán)益中心。
九、活動內(nèi)容：
初賽
(筆試形式)：
1、根據(jù)報(bào)名表事先對選手進(jìn)行排序并分配教室內(nèi)座位。
2、分發(fā)試題卷、開始考試。
3、根據(jù)成績?nèi)∏?名，并將決賽分組形式通知選手。
4、本次比賽用題分為選擇題與判斷題，比賽采用記分模式，卷面分滿分100分，答題采用閉卷模式，時(shí)間為60分鐘。
注：本次競賽本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，比賽為閉卷，不能看書或查手機(jī)，違者以作弊論處，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當(dāng)場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。若發(fā)現(xiàn)有作弊違規(guī)行為的選手，取消比賽資格。
決賽
比賽程序：
1、各參賽隊(duì)入場(要求各參賽隊(duì)及觀眾提前20分鐘入場，遲到5分鐘以上的參賽隊(duì)將被取消參賽資格)
2、評委嘉賓以及參賽隊(duì)員入座。
3、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委。
4、主持人介紹各代表隊(duì)，每個(gè)代表隊(duì)有30秒鐘的時(shí)間可以做參賽宣言(形式不限)。
5、主持人宣布比賽規(guī)則
6、比賽環(huán)節(jié)。
7、觀眾參與環(huán)節(jié)。
8、主持人宣布比賽結(jié)束。
比賽規(guī)則：
1、分賽區(qū)競賽題型為：必答題，搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。
2、比賽采取分?jǐn)?shù)累加制，各代表隊(duì)基本分100分，如出現(xiàn)兩隊(duì)(或兩隊(duì)以上)分?jǐn)?shù)相同的情況，則加賽一輪搶答題以決出一、二、三名。
決賽詳細(xì)程序：
1、主持人開場，介紹比賽規(guī)則及記分規(guī)則后宣布比賽開始。
4、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)：本輪比賽將繼續(xù)上輪比分，但是會將隊(duì)伍拆開，每個(gè)人分值和上一輪隊(duì)伍分值一樣，題目共分為a、b、c三組，難度逐漸增加。依次為單選題，多選題和簡答題，分值依次為10分20分，30分。各參賽隊(duì)按照實(shí)際情況選擇不同分值題作答，答對可加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。每隊(duì)僅有一次選擇的機(jī)會，如出現(xiàn)分值一樣的，則循環(huán)比賽，直到選出第一名為止，第一名為一等獎(jiǎng)，第二、第三名為二等獎(jiǎng)。
5、計(jì)分：為保證計(jì)分的準(zhǔn)確性，計(jì)分員分為兩組,第一組使用電腦將比分實(shí)時(shí)投影出來，第二組筆錄以核對電腦比分。最后統(tǒng)計(jì)各參賽隊(duì)所得分?jǐn)?shù)，確定預(yù)賽參賽隊(duì)伍。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名(共計(jì)9人)
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、初賽試題打印;2、獲獎(jiǎng)證書;
3、觀眾互動獎(jiǎng)品;4、礦泉水*40
5、筆十支
知識競賽策劃書四
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高廣大學(xué)生的社會人素質(zhì)，展現(xiàn)電院學(xué)子風(fēng)采，學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦百科知識競賽。
一、活動口號:“集百家之長，會電院之才”
二、活動時(shí)間：待定
三、活動地點(diǎn)：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四、活動對象：貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、參賽人員要求：
(1)、具有好的各門學(xué)科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學(xué)科)的基礎(chǔ)知識;
(2)、語言能力較強(qiáng)，可以做到清晰，準(zhǔn)確、流暢講普通話;
(3)、具有較強(qiáng)的注意力、觀察力、思考力和想象力，尤為重要的是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅(jiān)強(qiáng)、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
六、宣傳形式：通過海報(bào)，展板進(jìn)行宣傳
七、活動形式：
本活動采取兩天兩階段比賽制：
第一階段為淘汰賽，題型設(shè)置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題，現(xiàn)時(shí)60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽，采取現(xiàn)場口述作答形式，題型有必答題，搶答題等。
八、活動流程：
(1)宣傳報(bào)名準(zhǔn)備工作
1)、設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函，要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報(bào)名通知，由各班學(xué)習(xí)委員組織班級報(bào)名。(比賽以組為單位，每組三人)
4)、收集相關(guān)競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐
2)、由學(xué)生會負(fù)責(zé)人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始，各組自行作答，禁止傳閱題目和使用任何求助方式，保持會場安靜。
4)、取消未到場隊(duì)伍的入場參賽資格，并禁止入場。
5)、由學(xué)生會確定裁判員組織閱卷，取成績前六名進(jìn)入決賽，并與次日公布進(jìn)入決賽隊(duì)伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊(duì)伍入場按指定位置就坐，有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始，由主持人介紹嘉賓和參賽隊(duì)伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題，按編號開始答題，每題限定隊(duì)伍代表回答，答對得一題得一分，答錯(cuò)不扣分，共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計(jì)分員計(jì)分。
4)、第二輪為搶答題，共12道題目，每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答，提前搶答按錯(cuò)誤處理，每題限時(shí)15秒，答對加一分，答錯(cuò)扣一分。由主持人確定搶答在先者回答，不得有與主持人狡辯，否者將扣一分。每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，共五題，由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答，答對現(xiàn)場贈送小禮品，每題有一次錯(cuò)誤，二次搶答的機(jī)會。
6)、第三輪情景題，各隊(duì)按當(dāng)時(shí)分?jǐn)?shù)高低，由低到高抽簽決定出場順序，按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求，限時(shí)5分鐘。由裁判團(tuán)酌情給分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題，題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動進(jìn)行點(diǎn)評。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場，組織清現(xiàn)場
九、活動獎(jiǎng)項(xiàng)：
活動由分?jǐn)?shù)高低決定名次
獎(jiǎng)項(xiàng)
成績
獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)
第一名
十、注意事項(xiàng)：
1、各計(jì)分員必須時(shí)刻維護(hù)大賽的公平和公正性，禁止徇私舞弊
2、所有準(zhǔn)備必須在前一天完成，并由學(xué)生處和主席團(tuán)驗(yàn)收
3、做好維護(hù)現(xiàn)場比賽現(xiàn)場私序
4、任何人對比賽有任何問題，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)一進(jìn)行解釋
5、賽前做好比賽題目的收集
團(tuán)知識競賽策劃書篇十三
自我校成立以來，在中國共產(chǎn)黨江西工貿(mào)學(xué)院委員會的.領(lǐng)導(dǎo)和江西工貿(mào)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)組織學(xué)生會的指導(dǎo)和支持下，校會各項(xiàng)工作順利有序開展。江西工貿(mào)學(xué)院“智多星”知識競賽作為校會的品牌活動，在校園學(xué)術(shù)氛圍的營造和學(xué)風(fēng)的建設(shè)上取得了可喜的成果。
本次大賽的目的在于培養(yǎng)和提高同學(xué)們的文化知識，本次大賽將會涉及多方面多領(lǐng)域的知識。通過競賽提高學(xué)習(xí)興趣，增長知識，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神.增強(qiáng)實(shí)踐的意識和能力。同時(shí)在比賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思考能力，營造追求知識氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活。我們此次活動在保證比賽順利進(jìn)行的前提下，力求在比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。通過不斷地推陳出新，真正地把握住觀眾的興趣導(dǎo)向，使其參與到活動中，融入到活動的氣氛中來，感受校園文化氛圍。
主辦：江西工貿(mào)學(xué)院機(jī)電系團(tuán)組織學(xué)生會。
承辦：江西工貿(mào)學(xué)院。
江西工貿(mào)學(xué)院全體機(jī)電系學(xué)生。
：系代表隊(duì)。
（一）比賽時(shí)間：20xx年4月19日（晚上6:30到場，7:00開始）。
（二）比賽地點(diǎn)：三專408。
（三）比賽形式：比賽現(xiàn)場答題。
賽前5天前將活動通知下發(fā)到各班，與系學(xué)生會聯(lián)系其進(jìn)行系內(nèi)宣傳。
選手選拔：
1、系選派代表隊(duì)，每班1支代表隊(duì)，每隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人和參賽隊(duì)員3人組成，共5支代表隊(duì)。
2、各參賽隊(duì)伍應(yīng)有自己的名稱、領(lǐng)隊(duì)及參賽口號。
3、4月54號報(bào)名截止并確定參賽人員名單，各班需在截止前上報(bào)各班隊(duì)伍的名單至三專314辦公室。
具體活動流程。
1、活動開始后，由主持人介紹到場嘉賓與評委老師。
2、比賽進(jìn)行。
3、頒獎(jiǎng)典禮。
賽事進(jìn)程設(shè)置。
各項(xiàng)比賽進(jìn)程規(guī)則的說明：
1、本次比賽的各支參賽隊(duì)伍一場，分組結(jié)果由抽簽決定；一場比賽，哪個(gè)班沒來算是棄權(quán).
2、比賽題目主要命題方向?yàn)椋荷罘矫?、環(huán)境方面、情感方面、各個(gè)專業(yè)知識.
【后期工作】。
1.活動總結(jié)、心得。
2.活動成果展示：以寫真等形式在校園醒目位置做集中展示。
3.反饋。
一等獎(jiǎng)：四名。
獎(jiǎng)狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張每人一支鋼筆。
二等獎(jiǎng)：四名。
獎(jiǎng)狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張每人一個(gè)筆記本。
三等獎(jiǎng)：四名。
獎(jiǎng)狀代表隊(duì)一份榮譽(yù)證書每人一張每人一個(gè)讀卡器。
由活動嘉賓分批向一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)證書，參賽選手均頒發(fā)獎(jiǎng)狀及其榮譽(yù)證書。最后全體獲獎(jiǎng)人員留影合照。
機(jī)電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部。
團(tuán)知識競賽策劃書篇十四
從生活走向物理，你就會發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，物理就在身邊，自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風(fēng)霜雨雪、日出日落都與物理科學(xué)息息相關(guān)，我們?nèi)似綍r(shí)的吃、穿、住、行當(dāng)中更是蘊(yùn)含著很多與物理相關(guān)的奧秘。
我們都知道，愛玩是孩子的天性，所以每個(gè)孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大，很多玩具都有利用到物理方面的知識，只要適時(shí)加以引導(dǎo)，孩子們一定能找出其中的奇妙之處。
而正如馬克思說的：“科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)是物理教學(xué)的重要組成部分，學(xué)生動手操作的能力是至關(guān)重要的，我們需要給學(xué)生提供動手操作的這么一個(gè)平臺。
本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、促進(jìn)中學(xué)物理教學(xué)的目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，增強(qiáng)學(xué)生動手操作的能力，使學(xué)生對物理學(xué)科有更進(jìn)一步的了解，真正做到學(xué)以致用，激起學(xué)生更深一步探究的好奇與決心，故開展以物理小制作的形式的競賽活動。
智巧制作之能手
物理小制作。
可以是玩具，小發(fā)明，現(xiàn)場演示，并能敘述其中運(yùn)用了哪些物理知識。
全體初中學(xué)生（建議初三的學(xué)生踴躍參加）
1、以各年級為單位，號召各班學(xué)生積極參與，統(tǒng)一競賽時(shí)間，以小制作的形式進(jìn)行活動。
2、參加本次竟賽的學(xué)生為自愿參加，每個(gè)學(xué)生都擁有參賽資格。
3、本次競賽時(shí)間安排60分鐘的時(shí)間進(jìn)行。
一等獎(jiǎng)五名；二等獎(jiǎng)十名；三等獎(jiǎng)十名。
學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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