總結(jié)是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑，是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們需要提煉出最核心的內(nèi)容和觀點(diǎn)，突出重點(diǎn)，避免泛泛而談。以下是小編為大家整理的環(huán)保小貼士，希望大家能共同保護(hù)地球家園。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇一
小康：
你好！
有一件事，我至今都不能忘懷，可礙于“面子”，又不能敞開(kāi)說(shuō)，蹩得慌，像一塊石頭壓著我。小康，你作為我最信任的朋友，今天，我想把這件事的來(lái)龍去脈和我的心里話(huà)告訴你，但愿你能理解我、幫助我。小康，記得在二年級(jí)的下學(xué)期，期末考試成績(jī)公布的時(shí)候，我真是提心吊膽，緊張得要命，生怕考了個(gè)壞分?jǐn)?shù)，回家挨罵。卷子發(fā)下來(lái)，一看，哇塞！雙百！懸著的心總算落下來(lái)了，那個(gè)興奮勁兒甭提了。匹薩、玩具賽車(chē)應(yīng)有盡有！我差點(diǎn)找不著北了。我還是下意識(shí)地看了一下同桌的語(yǔ)文卷子。
咦？怎么有一處我和他的答案一樣，而他是叉叉呢？我趕緊遮住卷子，生怕同桌看見(jiàn)，可能是邵老師改錯(cuò)了，還是我錯(cuò)了呢？我拿起筆反復(fù)算了算，?。≡瓉?lái)是我錯(cuò)啦！怎么辦？小康，我到底要不要告訴老師呢？雖然告訴老師會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，可一頓匹薩、一輛玩具賽車(chē)可就全泡湯了，還有我的`三好學(xué)生……。我再三權(quán)衡，決定不告訴老師，拿起筆偷偷改了答案。
小康，答案雖然改了，可是我心虛?。∪缥宜?，匹薩吃了，玩具賽車(chē)也有了，可我吃得一點(diǎn)兒不香，玩得也不開(kāi)心，整天心不在焉、心事重重的。常言道，“謊言總有被揭穿的一天?！奔词共槐唤掖?，我還對(duì)得起我少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)嗎？！還算是三好生嗎我？！我還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？！爸爸媽媽總夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、從不撒謊的孩子?？晌业乃魉鶠檎孀屛覠o(wú)地自容！小康，雖然已一年多過(guò)去了，這件事兒，我一直耿耿于懷。我知道我錯(cuò)了，但又不敢面對(duì)，我真苦惱。作為我最好的朋友，我一直把你當(dāng)哥哥看，今天我一股腦兒全告訴你啦。
你說(shuō)，我是壞孩子嗎？你能幫幫我嗎？最后祝你國(guó)慶節(jié)日快樂(lè)！盼復(fù)！再見(jiàn)！你的好朋友。
張鼎。
20xx年10月1日。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇二
小伙伴：
你們好！人出生的環(huán)境不能改變。出生背景好的，固然幸福；那么出生背景不好的呢？也別氣餒。
我在電視里經(jīng)?？吹剑?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神中我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好的期盼，讓我感到十分的內(nèi)疚。
我知道你們的生活很艱苦，學(xué)校條件也不好，真是苦上加苦。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，破舊的桌椅板凳，無(wú)一不觸動(dòng)我的心。我感到自己好幸福，我們有繁華的街道，良好的學(xué)習(xí)條件，還有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等娛樂(lè)設(shè)施，我們有寬敞的教室，嶄新的書(shū)包。和你們相比我門(mén)多了幸福，可也缺點(diǎn)什么？缺少一種精神，一種不懼困難，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦樸素，苛求上進(jìn)，永不放棄的精神。你們從布滿(mǎn)荊棘的深山來(lái)，一路坎坷，為的是能擁有知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)。可是你們不能因?yàn)闆](méi)有能力，沒(méi)有資金供你們上學(xué)。
讓我們伸出援助之手幫助你們。讓你們回到溫暖的教室，能夠邁向知識(shí)的海洋，學(xué)到自己想學(xué)的，不再為貧困而煩惱。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！我們可以利用業(yè)余時(shí)間相互通信，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；你們也可以來(lái)到城市，我會(huì)教你們用電腦，上網(wǎng)博覽。
俗話(huà)說(shuō)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！蔽覀円突W(xué)，共同努力，創(chuàng)造美好的明天，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇三
親愛(ài)的楊卓爾：
你好！
你因?yàn)閷W(xué)，離開(kāi)我們已經(jīng)一年多了。雖然你離開(kāi)了我們班，但是班級(jí)里的同學(xué)們的心里都記得你，一個(gè)響亮的名字——楊卓爾。
你學(xué)之后，我們學(xué)校開(kāi)展了許許多多豐富多彩的活動(dòng)。例如有關(guān)于足球方面的“足球海報(bào)設(shè)計(jì)大賽” ，“足球游戲設(shè)計(jì)大賽”等等。最令我們班值得驕傲的是：在女子足球賽中，我們隊(duì)以?xún)?yōu)異的比賽成績(jī)遙遙領(lǐng)先，最終我們登上了冠軍的寶座。如果你那天來(lái)看的話(huà)，也一定會(huì)很高興的！
聽(tīng)說(shuō)你們那兒一星期就有一節(jié)游泳課，我門(mén)聽(tīng)了，別提有多羨慕呢！當(dāng)上次在游泳池內(nèi)遇見(jiàn)你時(shí)，發(fā)現(xiàn)你就像一條歡樂(lè)的小魚(yú)，想游到哪兒就哪兒。
不跟你多說(shuō)了，記住，有空要給我回信，多多給我們寫(xiě)信哦！
祝：
學(xué)習(xí)順利，
天天向上！
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇四
今天，我們的辯論賽贏了，我好開(kāi)心??！在這夜深人靜的時(shí)候，我翻來(lái)覆去，想起了你，想起了這次的辯論賽。
10月，秋，攜著一地累累的果實(shí)，踏著滿(mǎn)徑的黃葉，裹著一路的菊香，姍姍而來(lái)。秋天，是既美麗又成熟的季節(jié)；秋天，洋溢著豐收的喜悅；秋天，孕育著成功的希望。在這丹桂飄香的日子里，我們學(xué)校舉辦了第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，要數(shù)辯論賽最另人激動(dòng)，最另人難忘了。
我們從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽，辯手報(bào)名時(shí)，大家都躍躍欲試。我安靜地坐在座位上，內(nèi)心卻非常矛盾。去？還是不去？眼看著報(bào)名即將結(jié)束，我急得直跺腳。你似乎看出了我的猶豫?！扮?，你怎么還不來(lái)，我?guī)湍銏?bào)了吧！”你的聲音既清脆又響亮，我想全班同學(xué)都應(yīng)該聽(tīng)見(jiàn)了吧，老師也抬起頭看我的決定?！啊丁逼鋵?shí)，我知道，你是故意叫那么響的。
老師最后決定你、我還有另兩名同學(xué)參加第一場(chǎng)的淘汰賽。我們是正方，觀點(diǎn)是：小學(xué)生可以上網(wǎng)。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和辯手的努力，我們輕松贏了第一場(chǎng)。
“鐘，第二場(chǎng)辯題出來(lái)了，有了電腦需不需要練好字。我們是反方！”你急促地跑到我面前?！鞍 蔽殷@訝地叫到，“這個(gè)，怎么辯?。俊笨吹轿颐媛峨y色，你平靜地說(shuō)：“我們都好好想想，肯定能找到論點(diǎn)的。”
準(zhǔn)備工作毫無(wú)進(jìn)展，辯手們自信的笑容不見(jiàn)了，幾乎失去了所有的士氣，甚至想到了棄權(quán)。“大家別這樣，周末到我家開(kāi)個(gè)會(huì)，我們一起好好討論?！蹦愎膭?lì)著大家。
時(shí)間過(guò)得真快，第二場(chǎng)辯論賽馬上開(kāi)始了！坐在四辯的位置上，我心跳加速，雙腿發(fā)軟，緊緊地拽著衣角，露出緊張的神情。就在此時(shí)，你傳給了我一張紙條：我們能行的！加油！我一轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)你正望著我笑呢，還露出兩顆小暴牙?！皳溥辏 蔽乙查_(kāi)心地笑了，心漸漸地平靜了下來(lái)，是啊，我們有了精心地準(zhǔn)備，不用緊張，我不是孤軍奮戰(zhàn)，還有你！還有整個(gè)501班。我開(kāi)始冷靜，理好思路，自由辯論時(shí)，我積極思考，沉著應(yīng)對(duì)正方的問(wèn)題，不時(shí)迎來(lái)觀眾的陣陣掌聲?！跋旅嬗姓?qǐng)反方四辯總結(jié)陳詞?！蔽覐娜莶黄鹊卣酒饋?lái)，“謝謝主席，各位老師，各位同學(xué)，對(duì)方辯友，大家好！……”會(huì)場(chǎng)里似乎只有我一個(gè)人，我清楚地聽(tīng)著自己的聲音，我清楚地感受著這份自信，我欣喜地享受著這一切。
“我宣布本場(chǎng)辯論的獲勝方，他們是：501代表隊(duì)！”
掌聲雷鳴般響起，啊，我知道我們成功了。我緊閉雙眼，享受大家的歡呼雀躍！享受成功的喜悅！“鐘！”你叫我，“我們贏了！”我們緊緊拽著對(duì)方的手，久久不愿放開(kāi)。
秋天，在落葉飄落的日子里，為熱愛(ài)她的人留下了一份金燦燦的`禮物。
謝謝你！婉君！是你帶給我勇氣，是你讓我戰(zhàn)勝了自己！
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇五
小伙伴：
你們好！人出生的環(huán)境不能改變。出生背景好的，固然幸福；那么出生背景不好的呢？也別氣餒。
我在電視里經(jīng)?？吹?，因?yàn)樨毨ФW(xué)的小朋友們。從你們的眼神中我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，對(duì)美好的期盼，讓我感到十分的內(nèi)疚。
我知道你們的生活很艱苦，學(xué)校條件也不好，真是苦上加苦。那一支支短小的鉛筆和已經(jīng)拿不住的橡皮，破舊的桌椅板凳，無(wú)一不觸動(dòng)我的心。我感到自己好幸福，我們有繁華的街道，良好的學(xué)習(xí)條件，還有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)等娛樂(lè)設(shè)施，我們有寬敞的教室，嶄新的書(shū)包。和你們相比我門(mén)多了幸福，可也缺點(diǎn)什么？缺少一種精神，一種不懼困難，奮發(fā)圖強(qiáng)，艱苦樸素，苛求上進(jìn)，永不放棄的精神。你們從布滿(mǎn)荊棘的深山來(lái)，一路坎坷，為的是能擁有知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)?？墒悄銈儾荒芤?yàn)闆](méi)有能力，沒(méi)有資金供你們上學(xué)。
讓我們伸出援助之手幫助你們。讓你們回到溫暖的教室，能夠邁向知識(shí)的海洋，學(xué)到自己想學(xué)的，不再為貧困而煩惱。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！我們可以利用業(yè)余時(shí)間相互通信，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；你們也可以來(lái)到城市，我會(huì)教你們用電腦，上網(wǎng)博覽。
俗話(huà)說(shuō)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子?！蔽覀円突W(xué)，共同努力，創(chuàng)造美好的明天，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的好伙伴。
日期：
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇六
你是我的一個(gè)小玩伴，你的名字叫王佳可，是一個(gè)胖乎乎的小男孩，十分討人喜愛(ài)。你聰明機(jī)智、愛(ài)笑。可是，在你九歲的時(shí)候，你因生了重病沒(méi)有及時(shí)搶救導(dǎo)致了雙目失明?？蓱z的你就這樣遭到了不幸。
生命沒(méi)有彩排，只有一次精彩，讓我們相信自己，關(guān)心他人，共創(chuàng)美好的未來(lái)吧!王佳可，我相信你是一個(gè)生活上的勇士!
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇七
韓真，有件事，埋在心里好幾年了，每每想起，心里就不是滋味。今天老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我要好好地珍惜，誠(chéng)心地跟你說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
記得讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)課間，你隨著上課鈴聲走進(jìn)教室，我站起來(lái)對(duì)著你得意地幌了幌手中的一支自動(dòng)筆，你看后加快腳步向我跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是我的筆，怎么到你那去了？”說(shuō)著，向我指了指筆上的記號(hào)。我戲謔說(shuō)：“這是我買(mǎi)的筆，只不過(guò)和你的一樣罷了，怎么會(huì)是你的呢？”聽(tīng)我說(shuō)完，你哭了，并跑去告訴了張老師。
張老師聽(tīng)了你的哭訴，轉(zhuǎn)身向我走來(lái)，問(wèn)：“這筆真的是你自己的嗎？”此時(shí)，我的心里像是熱鍋上的螞蟻：“到底是說(shuō)實(shí)話(huà)呢，還是不說(shuō)實(shí)話(huà)？”我的臉上火辣辣的，就在這個(gè)時(shí)候，張老師放慢了腳步，微笑著等待我的回答。教室里一片寂靜，面對(duì)這么多的同學(xué)，我不能讓他們看不起我，最終決定“一不做，二不休”硬撐到底。于是用肯定的語(yǔ)氣回答說(shuō)：“是，是的，筆是我自己的?！睆埨蠋熉?tīng)后，笑容漸漸地淡了，轉(zhuǎn)過(guò)身失望地離開(kāi)了我的位置，并讓你回座位上課了。
從那以后，我心底留下一片陰影，常常認(rèn)為自己是個(gè)騙子，不但騙了同學(xué)，還騙了老師。曾經(jīng)，我找了很多次機(jī)會(huì)想把筆還給你，可由于各種原因都沒(méi)有成功。
今天，我終于鼓足勇氣，把這件事向你坦白了，并誠(chéng)心地向你說(shuō)聲：對(duì)不起。雖然已經(jīng)過(guò)去三年了，但我還是希望這遲到的道歉能得到你的原諒！
簡(jiǎn)評(píng)：說(shuō)真事，抒真情。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇八
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)……..
王曼淳同學(xué)：你好！
伙伴，一個(gè)多么親切的字眼；
伙伴，一個(gè)多么溫暖的稱(chēng)呼；
伙伴，分享你生命中許多美好的時(shí)光；
伙伴，見(jiàn)證你生命中許多重要的的時(shí)刻……
王曼淳，我的好鄰居，我的好伙伴，五年來(lái)，你我在同一個(gè)課堂學(xué)習(xí)；五年來(lái)，你我在同一幢樓生活；在我們即將邁入中學(xué)的大門(mén)之際，我想感謝你在學(xué)習(xí)上無(wú)數(shù)次給予我的幫助，我想感謝你在課余時(shí)光帶給我的許多快樂(lè)，我更為自己對(duì)你無(wú)意中曾造成的傷害說(shuō)聲：“對(duì)不起！”
在我的眼里，你是一個(gè)充滿(mǎn)活力、學(xué)習(xí)努力、不怕困難、積極向上的好同學(xué)。
下課了，你又是第一個(gè)訂正好了卷子，照例也是第一個(gè)出去享受“自由時(shí)光”。我剛訂正好，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)龐雪蕊的桌子里有一本書(shū)，正是最近流行的《小天使》。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，像見(jiàn)到了一位久逢的老朋友，笑嘻嘻地對(duì)龐雪蕊說(shuō)：“龐雪蕊，美麗女神龐雪蕊?。∧愕摹缎√焓埂方栉铱匆豢窗?！”
“沒(méi)門(mén)兒！”
“為什么？”我氣呼呼地說(shuō)。
“因?yàn)槟闶悄械模悄阕鲎冃允中g(shù)，變成女的，我才借給你看！”說(shuō)著還把書(shū)往書(shū)包里塞！
龐雪蕊的這一番話(huà)說(shuō)得我更是火上澆油。哼！不就是一本書(shū)嗎？又不是什么古董，有什么好藏的！軟的不行，哼，休怪我來(lái)硬的 過(guò)了一會(huì)兒，龐雪蕊出去玩了——機(jī)會(huì)來(lái)了！我快速行動(dòng)起來(lái)：四下看去，大家訂正的訂正、理東西的理東西，誰(shuí)也沒(méi)注意到我正想進(jìn)行的“秘密行動(dòng)”。我竄到龐雪蕊的座位旁，把手伸進(jìn)她的書(shū)包里，《小天使》乖乖地進(jìn)了我的手掌心！眼明手快，我的抽屜里多了一個(gè)“新朋友”！
做完這一切，我回到座位上“心安理得”地看起書(shū)，懷里像揣著一只小兔子，“撲通撲通”直跳。
“董文斐！”龐雪蕊暴跳如雷，“我的書(shū)呢？”說(shuō)著就把手伸到我面前。
“我，我，我沒(méi)有拿你的書(shū)??！”我一邊搪塞著，一邊把書(shū)塞到臺(tái)板里。龐雪蕊的眼睛可尖了，一下子看見(jiàn)了我的可疑動(dòng)作！
“還書(shū)來(lái)！”她加重了語(yǔ)氣，讓人聽(tīng)了不免出了一身冷汗。
“龐小姐呀,借我一本書(shū)看不行嗎?”我雖然自知理虧，可還想做“最后的掙扎”。
“不行,我就不借給你看！”
哪個(gè)討厭鬼把我借書(shū)的事情告訴她的？一眼看見(jiàn)她身邊站著的你同樣虎著的臉，我猜到了事情敗露的原委：怎么這么巧，我自以為天衣無(wú)縫的舉動(dòng)不知怎么的'被你——你看得一清二楚。不一會(huì)兒，你就帶著龐雪蕊來(lái)向我興師問(wèn)罪了！
氣極敗壞的我一直想找個(gè)理由來(lái)報(bào)復(fù)你。下課了，我去講臺(tái)擦黑板，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)地上躺著一張卷子！仔細(xì)一看，98分——哈哈，是你的英語(yǔ)卷！我眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭……轉(zhuǎn)眼間，這張可憐的卷子就被我“五馬分尸”嘍！
“??！我的卷子！”，當(dāng)你看見(jiàn)她的試卷可憐地躺在地上，變成了三四張碎片時(shí)，“珍珠”撲落落地掉落了下來(lái)……眼淚汪汪的你只好向老師要了張空白卷重新做了起來(lái)——英語(yǔ)老師的嚴(yán)格大家有目共睹，只要結(jié)果不要理由，哪怕你的卷子是全年級(jí)最高分，也不允許“缺胳膊少腿”！
這件事情已經(jīng)過(guò)了好久了，每當(dāng)想起你傷心落淚的樣子，我就為我的狹隘做出傷害好朋友的行為而深深自責(zé)。
今天，我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你接受我真誠(chéng)的道歉！”
伙伴，一個(gè)多么親切的字眼；
伙伴，一個(gè)多么溫暖的稱(chēng)呼；
伙伴，分享你許多生命中美好的時(shí)光；
伙伴，見(jiàn)證你許多生命中重要的的時(shí)刻……
王漫淳——我的好伙伴，我衷心地祝愿你在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有更多的快樂(lè)和幸福！
祝天天快樂(lè)
你的鄰居：董文斐
20xx年2月12日
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇九
親愛(ài)的劉佩莎：
你好。
我是你的朋友尹俊入，我們從三年級(jí)時(shí)候成為好朋友，從此，我們就回家走在一起，玩也是在一起，而且你還讓我認(rèn)識(shí)了唐藝珂和周莉莉……讓我擁有好多好多的朋友。我覺(jué)得我們非常有緣，我們不光在機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)前班是同學(xué)，升入小學(xué)，我們也是一個(gè)班，我想如果我們上初中還是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班，那該多好?。?/p>
我說(shuō)了高興的事，也說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)，我覺(jué)得你非常膽小。因?yàn)槟阋豢匆?jiàn)螞蟻之類(lèi)的小蟲(chóng)，你總會(huì)尖叫，讓人感覺(jué)很膽小。記得有一次，我們兩人在思源廣場(chǎng)玩，當(dāng)我們坐在長(zhǎng)椅上休息時(shí)，看見(jiàn)一只蚯蚓正在努力地松土，你立刻尖叫一聲，飛快地跑過(guò)去把它踩死，一只活生生的蚯蚓就被你踩得粉碎。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得你非常的殘忍。因?yàn)?，它在松土，又沒(méi)有傷害你，干嗎要把它踩死呢？蚯蚓也有生命??！我對(duì)你說(shuō)：“這不是和諧社會(huì)嗎？動(dòng)物也有生命權(quán)，在說(shuō)這種小動(dòng)物并不弱小，它們集合起來(lái)可大呢！”可你卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就是一只小蚯蚓嗎？我看上去不順眼，就把它給踩死了?！蔽伊⒖谭瘩g：“假如你遇見(jiàn)大象，大象看你不順眼，難道也給你一腳睬死嗎？”當(dāng)時(shí)你無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
最后我給你一點(diǎn)建議吧，希望你大膽一些，做個(gè)有愛(ài)心的人，如果你改正，我就是你最好最好的朋友。
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：尹俊入
20xx年10月12日
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇十
聽(tīng)說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)后，我回到家里，一遍遍地翻著、看著同學(xué)錄里記錄著你的.那一頁(yè)，心里想著你我之間的往事：那一天的體育課，老師讓我們自由活動(dòng)，我招呼著你還有其他的“死黨”一起來(lái)跳皮筋。我們是跳三角形的，于是，我們幾個(gè)“死黨”先黑白配，配出我、章逸菲、邱之夢(mèng)一組，你則是和章嵐怡、郭陳銘一組，我們又石頭剪子布捶出我們組先跳?？僧?dāng)我們跳到“二”的時(shí)候，我明明是裙子碰線，章嵐怡和郭陳銘卻說(shuō)我是腿碰線，弄得我好委屈。就在這時(shí)，你說(shuō)：“伍昊宇是裙子碰線，而不是腿碰線，我們讓她們?cè)偬氯グ?！“就這樣，我們一直靠著自己的水平一直跳到下課，也沒(méi)有給你們跳，章嵐怡和郭陳銘都怨聲沖天，而你卻不以為然，我覺(jué)得你這種做法非常對(duì)，于是，我學(xué)著你這種做法，所以得到了“跳皮筋公主”這個(gè)美譽(yù)，在此我還要謝謝你。
現(xiàn)在我們雖然還常常見(jiàn)面，但我們卻再也不能同在一個(gè)班級(jí)里讀書(shū)了，唉——。但是，我還是祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸?？鞓?lè)！
你的好朋友：xx。
20xx年9月2日。
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇十一
親愛(ài)的夢(mèng)娟姐：
你好！你回到內(nèi)江后生活還幸福、快樂(lè)嗎？
夢(mèng)娟姐，你還記得我—維維嗎？你還記得我們?cè)谇鄭u一起吃，一起玩，一起睡的美好時(shí)光嗎？那時(shí)，我們像在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒，多么無(wú)悠無(wú)慮，多么自由自在呀！可是，時(shí)間如流水一般，一去不回，轉(zhuǎn)眼間，夏令營(yíng)的七天就過(guò)去了。雖然，我們心中有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是，我們還是分開(kāi)了。在我回到家鄉(xiāng)的日子里，我是多么想念你啊！
夢(mèng)娟姐，因?yàn)槟闶俏易詈玫幕锇?，所以，我相信你能幫助我“脫離苦?！?。
我在班上有許多好姐妹，其中，最為突出的就是陳楠（以下簡(jiǎn)稱(chēng)小楠）和晏鶯之（以下簡(jiǎn)稱(chēng)小之）了。在昨天，發(fā)生了一件令我苦惱的事。下午的體育課上，在體育活動(dòng)結(jié)束后，就是自由活動(dòng)了。解散后，小楠在遠(yuǎn)處朝小之喊：“小之，你快過(guò)來(lái)，我們一起玩！”由于距離太遠(yuǎn)，小之并沒(méi)有聽(tīng)到。小楠見(jiàn)之沒(méi)有反應(yīng)，就又重復(fù)了一遍剛才說(shuō)的話(huà)，可是，小之還是沒(méi)有聽(tīng)到。小楠生氣了，想：哼！小之竟然不理我，我要以牙還牙，不理小之了！
后來(lái)，小之去找小楠玩。她走到小楠面前，拍了拍小楠的肩膀，說(shuō)：“小楠，我們一起去玩吧！”小楠并沒(méi)有理小之。小之又說(shuō)：“小楠你怎么啦？”小楠推開(kāi)了小之，說(shuō)：“你走開(kāi)！”小之不高興了，說(shuō)：“你再這樣我可不理你了！”小楠不屑地看了小之一眼，說(shuō)：“不理就不理，有什么大不了的！我又不少你這個(gè)朋友！”小之聽(tīng)了，火冒三丈，說(shuō)：“我再也不理你了！’說(shuō)著，離開(kāi)了教室。
夢(mèng)娟姐，因?yàn)槲疑朴谂c人和諧相處，所以，我成了“最終受害者”。
一下課，我的“世界末日”就來(lái)臨了。因?yàn)?，小楠和小之都要我和她玩，可我只有一個(gè)，不可能同時(shí)和她們玩吧。所以，她們分別拉著我的左右手，用力拉，我就快四分五裂了。
夢(mèng)娟姐，你是我唯一的希望了，你能給我指出一條明路，幫助我擺脫困境嗎？
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的小伙伴：曾镠維
20xx年9月20日
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇十二
親愛(ài)的伙伴：
你好?。?/p>
從20xx年的秋季至現(xiàn)在，我經(jīng)歷了好多事情，懂得了無(wú)數(shù)道理及上千萬(wàn)的'感慨！
20xx非鋟苦咖啡中的奶糖
時(shí)間的匆匆，讓人們不曾發(fā)現(xiàn)。在實(shí)小已經(jīng)呆了6年，今年成為一名六年級(jí)學(xué)生。雖然作業(yè)很多，不過(guò)同學(xué)們還是很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冞€有朋友的互相鼓勵(lì)和內(nèi)心的奮進(jìn)在支持著自己。玩耍時(shí)間少了，暢游知識(shí)海洋的機(jī)會(huì)卻多。因此，知道了父母的嘮叨中的愛(ài)；知道了老師的艱辛……這讓我們感慨萬(wàn)分，從而更加努力！
20xx范訪壑械乃崳
寒風(fēng)，很快地吹起。人們把衣服多增加了幾件，我好開(kāi)心，參加朗誦比賽得了銀獎(jiǎng)（市級(jí)），這是我第一次參加朗誦比賽喔！得到了老師的贊嘆與同學(xué)們的肯定，比吃蜜還甜！可是，期未將要臨近，還要向重點(diǎn)中學(xué)奮進(jìn)，不禁有點(diǎn)恐懼。繁重的擔(dān)子又要落回肩子，真的會(huì)令人害怕！不過(guò)，要努力，勇敢，奮進(jìn)！這樣，我才能考上一所好中學(xué)！
20xx反悍苦瓜中的辣味
美麗的春天已經(jīng)到了，可學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。教室里，只有老師的嘮叨與教育，學(xué)生們的鴉雀無(wú)聲！一天幾張?jiān)嚲?，手飛快的在紙上飛，弄得好酸?；氐郊?，“嗵”一聲，倒在床上，簡(jiǎn)直會(huì)累死人了！
20xx廢姆糖水中的蜜汁
“萬(wàn)歲”，解放了的心，像一只失去了很久自由飛翔的鳥(niǎo)兒，一下子“沖”上了天！瞬間，花更紅了，草更綠了，樹(shù)更壯了，風(fēng)柔和了！夏之仙帶著喜訊匆匆趕來(lái)，我終于考上了重點(diǎn)中學(xué)。所有的一切在一夜之間“改頭換貌”，閉上眼從心里，一種莫名的液體在身上流動(dòng)，笑了，笑了，大家都笑了！
伙伴，這短短的時(shí)間里，我真正嘗到了酸甜苦辣，無(wú)數(shù)的感慨匯在心頭，讓人無(wú)言。
伙伴，人生道路上的障礙，曾讓我喘不過(guò)氣，可是，我也感受了成功的喜悅?；锇?，現(xiàn)在，我手中的筆不停的飛舞，心中的無(wú)限樂(lè)趣與快樂(lè)涌上心頭，因?yàn)樗?，我成了一名中學(xué)生，一位青春之期的女孩；因?yàn)樗牢仪啻旱目嗯c樂(lè)，知道我的成長(zhǎng)！
伙伴，你的生活可好？是否與我相同？伙伴，在這紙上，我用筆揮酒我的熱血，我的青春！
祝
身份健康！學(xué)業(yè)有成！
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇十三
你好！你今年雖然和我離去了，和一個(gè)溫暖的班級(jí)體中離去了?？赡愕纳碛皡s深深的記在我的腦海中，久久不能忘懷，因?yàn)槟闶俏覕?shù)不清的同學(xué)朋友中，你排第二?，F(xiàn)在我最想告訴你一件我暑假里玩的一個(gè)游戲。
那是一個(gè)太陽(yáng)暴曬的下午，我手拿一個(gè)袋子，里面裝著上課用的工具向老師家走去。到了老師家我和其他同學(xué)吹著涼爽的電風(fēng)扇，做了三十分鐘的作業(yè)，可還能感覺(jué)到絲絲的熱意。就在這時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”我們一個(gè)個(gè)興高采烈，左猜右想，就在我們猜不出來(lái)的時(shí)候,老師說(shuō)：“就是掰手腕?！蔽覀儙讉€(gè)聽(tīng)了后興高采烈。一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，興高采烈。我聽(tīng)了一蹦三尺高。
游戲規(guī)則是：兩個(gè)人把手放在桌子上，像平常握手似的握住，老師當(dāng)裁判，只要把對(duì)手的手掰倒在桌子上，就算勝出。我和王子晗一組，李茂松和林虹灝一組，陳雨婕和曾奕瑩一組。
第一回合開(kāi)始了，陳健文vs王子晗。也就是我。我和王子晗走上了決斗臺(tái)。我想：糟了，我昨天打羽毛球打的太猛了，右手還疼著呢，可能會(huì)輸。心里十分緊張。只見(jiàn)，王子晗左右掌相搓，像是在熱身，而我早已準(zhǔn)備就緒，把手已放在決斗臺(tái)上，王子晗裝出信心十足的樣子，身子挺著老直，眼睛一動(dòng)不動(dòng)。“開(kāi)始”在老師的一聲令下。我握緊王子晗的手，使出十成的力氣向倒去，王子晗也不甘示弱，使出吃奶的力，有掰回了原位，我想：他這么瘦，一定擋不住我的連續(xù)攻擊的，我一定要先下手為強(qiáng)。于是，我使勁再一次向左掰，王子晗也向右掰，我依然不放棄，要是現(xiàn)在放棄就真的失敗了。我咬緊牙關(guān)，使出全身的力氣，終于我在同學(xué)們的“加油”聲中戰(zhàn)勝了王子晗，贏得了勝利。
第二回合開(kāi)始了，李茂松vs林虹灝。只見(jiàn)，李茂松胸有成竹，林虹灝跟平常一樣帶著甜美的微笑，一點(diǎn)兒也不緊張。他們把手放到?jīng)Q斗臺(tái)上，握緊手。老師說(shuō)：“開(kāi)始！”李茂松一開(kāi)始就向左掰，林虹灝全力以赴，可還是微不足道。敗了下來(lái)，李茂松獲勝……就這樣，一個(gè)回合一個(gè)回合地對(duì)決。最后冠軍是李茂松，亞軍是我，季軍是“過(guò)五關(guān)斬六將”的王子晗。
一陽(yáng)這就我想告訴你的事情。你覺(jué)的掰手腕好玩嗎？
祝天天開(kāi)心！
小伙伴我想對(duì)你說(shuō)篇十四
親愛(ài)的小伙伴：
你好！
小伙伴，當(dāng)人們紛紛入睡時(shí)，你是否還在那書(shū)堆的無(wú)底洞里掙扎。小時(shí)鐘滴答嘀噠地催你入睡，咳!它怎能理解你的苦心，你的筆嘩嘩地寫(xiě)著，一刻也不松懈，語(yǔ)文完了，數(shù)學(xué)來(lái):數(shù)學(xué)完了，作文來(lái)：??！一堆又一堆地作業(yè)，一堆又一堆的煩惱。家長(zhǎng)并不能了解我們的苦心，他們望子心切，只知道學(xué)習(xí)，背誦，練習(xí)冊(cè)。天??！我們需要自由!
小伙伴，你是否還有許多煩惱？是啊，連周末，孩子們的世外桃源，家長(zhǎng)們也不放過(guò)。奧數(shù)班，作文班紛紛向我們撲來(lái)，鋼琴，毛筆對(duì)我們張牙舞爪。我聽(tīng)你說(shuō)，你多想玩玩游戲啊，可父母不答應(yīng)；你多想看看安徒生童話(huà)啊，可補(bǔ)習(xí)時(shí)間到了。無(wú)奈，我們好像被鐵鏈?zhǔn)`著，身不由己，又像折了翅的小鷹，怎么飛也飛不高。家長(zhǎng)啊，我們需要自由！
小伙伴，我相信！家長(zhǎng)們?cè)缬幸惶鞎?huì)傾聽(tīng)到我們的心聲，用我們的表現(xiàn)推翻他們的學(xué)習(xí)主義！我相信，早有一天，孩子們將在陽(yáng)光下奔跑，不再受學(xué)習(xí)拘束，他們將自由發(fā)展，成為祖國(guó)新的骨干！
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