通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決方法。在總結(jié)中要突出重點(diǎn)，展示自己的發(fā)現(xiàn)和收獲?？偨Y(jié)是一個(gè)有趣又有挑戰(zhàn)的寫(xiě)作任務(wù)，通過(guò)范文的學(xué)習(xí)，我們可以提高自己的寫(xiě)作水平。
中學(xué)生日記體篇一
鏡頭一：星期一，我們的班主任杭老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的手放在桌子上，我要檢查一下！”（上個(gè)星期老師要求我們注重儀容儀表，便叫我們剪指甲）抽查到小優(yōu)（化名）時(shí)，老師見(jiàn)她剪得不夠短，于是叫她回去再剪剪干凈，可當(dāng)老師即將轉(zhuǎn)身走的時(shí)候。這位小優(yōu)同學(xué)嘴里嘟噥了一句“賤逼??！”
個(gè)人感想：我認(rèn)為罵老師是不好的行為，而且老師也并沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)做錯(cuò)什么，是小優(yōu)自己沒(méi)有把事情做好，在這種情況下罵老師其實(shí)就是在說(shuō)自己！
鏡頭二：在一堂政治課上，同樣是這位小優(yōu)同學(xué)，在課堂上傳紙條，后來(lái)經(jīng)前面同學(xué)發(fā)現(xiàn)，居然寫(xiě)的還是扁別人的故事（壞的，負(fù)面的），很顯然這位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而且還影響了別人的學(xué)習(xí)。
個(gè)人感想：在課堂上傳紙條本來(lái)就是違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》，而且這不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，而且還影響了他人的學(xué)習(xí)，害己害人，真是不好。
總結(jié)：是學(xué)生就要有學(xué)生的樣，要自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范守則》，尤其是已經(jīng)入團(tuán)的?。ㄐ?yōu)已入團(tuán)）。
中學(xué)生日記體篇二
這個(gè)星期的星期一,我們?nèi)嗤瑢W(xué)度過(guò)了一節(jié)很開(kāi)心的體育課。全體同學(xué)都參與了，玩的非常的開(kāi)心。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，體育老師竟然向班里走來(lái)，到班里老師說(shuō)我們今天的任務(wù)是先跑20分鐘到25分鐘左右，只要跑得有點(diǎn)熱就好了，然后回教室休息。因?yàn)樘鞖饫淅蠋熍挛覀兏忻傲怂圆蛔屛覀兲珶?。然后男女生各一?duì)向操場(chǎng)兩個(gè)方向跑。由于剛剛下過(guò)雪，操場(chǎng)上全是白茫茫一片，被學(xué)校里的學(xué)生踩得很滑很滑的，我們跑兩步滑一下，曉楠突發(fā)奇想一個(gè)點(diǎn)子：讓兩個(gè)人拉著另一個(gè)人在雪上滑。計(jì)劃就這樣開(kāi)始了，可誰(shuí)知道她倆還計(jì)劃了一個(gè)“陰謀”我就是那只上鉤的小羊，也許是我太想試試她們的建議了，便自告奮勇的第一個(gè)被拉。她們拉著我跑著滑了好幾米，雅迪喊著：“林風(fēng)，要小心啦”我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她們已經(jīng)把手松開(kāi)了，我由于慣性向前滑，身體向前一栽于是就和雪姑娘來(lái)了個(gè)近距離接觸，可惡的是她倆在我身后笑的前俯后仰，我再看看我的樣子也笑了。
然后我們接著跑起來(lái)了，不知道馮坤和雅迪怎么了，馮坤想踢雅迪，結(jié)果自作自受，剛把腳抬起來(lái)就一屁股坐在雪上了，笑得我們都沒(méi)力氣跑了，就這樣磨磨蹭蹭又跑了一圈，結(jié)果馮坤跑到剛剛摔倒了的地方，竟然又摔倒了，還得是仰面朝天，這次笑的我們肚子疼，腰都直不起來(lái)了，她也是跟我們一起傻傻的笑。
我們把她扶起來(lái)接著跑，然后不知怎么，男女有秩序得分成了兩個(gè)隊(duì)，開(kāi)始打雪仗。本來(lái)我們跑的好好的，一個(gè)男生跑過(guò)來(lái)用雪球投我們，我們才開(kāi)始兩方對(duì)戰(zhàn)的，不一會(huì)兒我已經(jīng)全身是雪了，正當(dāng)我打身上的雪的時(shí)候，突然聽(tīng)到一句：“林風(fēng)”我剛轉(zhuǎn)身就被雪擁抱了整個(gè)臉頰，雪球碎了整個(gè)掉進(jìn)了我的脖子里，可涼可涼的，不過(guò)全身的熱氣一會(huì)就把涼覆蓋了。
等我看清誰(shuí)投的我，他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，我叫了雅迪和曉楠一起去投他，要報(bào)仇的，等我們追上鄭勝迪的時(shí)候，他已經(jīng)被攻擊成雪人了。我們仨個(gè)不一會(huì)就散開(kāi)了，“啊”的一聲，我馬上回頭看，只見(jiàn)雅迪臉上全是雪，黃子華在旁邊笑，我立刻團(tuán)了個(gè)雪球投向黃子華，唉，我算是碰了馬蜂窩了，剛剛投了黃子華，好多男生都拿雪投我們，我們倆算是被包圍了，不過(guò)還好，曉楠帶來(lái)了女生來(lái)支援，一場(chǎng)世界大戰(zhàn)開(kāi)始了，雪球飛來(lái)飛去，每個(gè)人身上都有很多雪，就在這個(gè)緊急關(guān)頭，我們女生鬧內(nèi)戰(zhàn)了，王淑敏拿雪對(duì)準(zhǔn)我投了一下，我一抬頭正好打在我臉上，我拿起雪球向小敏投去，我們倆在這邊打的不亦樂(lè)乎。開(kāi)心的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
黃子華說(shuō)：“這是我們最后一次打雪仗了，大家一起盡情的玩吧”。說(shuō)玩我們又開(kāi)始了，操場(chǎng)上閃爍著一個(gè)班級(jí)快樂(lè)的友誼之光，生長(zhǎng)著開(kāi)心之果，分離前的幸?；貞洝?/p>
中學(xué)生日記體篇三
過(guò)年，是每一個(gè)孩子期待的時(shí)間，而我也喜歡過(guò)年，不為別的，只為放炮，當(dāng)然還有做鞭炮。
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)買(mǎi)上幾掛鞭炮，用老土話(huà)說(shuō)，鞭炮可以趕跑“年”，為下一年帶來(lái)幸運(yùn)與財(cái)富，每每放完鞭炮，約上幾個(gè)小伙伴們挨家挨戶(hù)拾鞭炮，除了用來(lái)放以外，我們還會(huì)把里面的火藥存起來(lái)，自己做鞭炮。
今天收獲頗豐，拾了好多鞭炮，我小心翼翼的把火藥還有泥土分開(kāi)，把火藥放在一個(gè)小瓶子里，然后用一根鐵棍，一張紙片，自己做鞭炮。
首先是做炮筒，用鐵棍放在紙上裹成一個(gè)小筒，紙片至少在六層以上，然后把紙筒的底封上，有時(shí)我會(huì)用泥土，有時(shí)直接用紙片，在做好的紙筒里放進(jìn)適量的火藥，再放進(jìn)一根引線(xiàn)，再把另外一頭封上，鞭炮就做好了。
我拿著鞭炮來(lái)到外面，準(zhǔn)備試試威力，結(jié)果點(diǎn)燃后卻沒(méi)有響，哎，沒(méi)有做成功，看來(lái)還得回爐重造啊。
中學(xué)生日記體篇四
你們現(xiàn)在看我說(shuō)話(huà)很流利吧！告訴你，其實(shí)我七歲以前說(shuō)話(huà)都是結(jié)結(jié)巴巴的，有時(shí)候想說(shuō)的話(huà)說(shuō)不出來(lái)急的我手舞足蹈，小臉跟猴子腚似的可還是說(shuō)不出來(lái)，經(jīng)常惹得大家哄堂大笑，每當(dāng)這時(shí)，我總是抱頭痛哭，迅速逃離大家的'視線(xiàn)。
記得那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次劉老師讓我背誦古詩(shī)《江南》，我心里本來(lái)就緊張，雖然我會(huì)背，可是我張開(kāi)了嘴“江、江、江、江南可、可、可采嘞、嘞蓮”，我的媽呀！累死我了，我總算背了一句，劉老師看我又是伸脖子又是揮手又是跺腳的，也忍不住笑了起來(lái)示意我坐下，這時(shí)候教室里同學(xué)們?cè)缫研Φ萌搜鲴R翻，我再也沒(méi)有勇氣背誦下去了，趴在課桌上委屈地流著傷心的淚。
已經(jīng)記不清我們跑過(guò)多少家大大小小的醫(yī)院，還有那馬路邊電線(xiàn)桿上的小廣告和報(bào)紙上的結(jié)巴特效藥，我都曾試過(guò)，一次次的希望變成了一次次的失望，我萬(wàn)念俱灰，唉！難道我這一輩子都生活在結(jié)巴的痛苦中嗎？老天爺啊！你就發(fā)發(fā)慈悲吧！
幸好有個(gè)好爸爸，每次我說(shuō)話(huà)結(jié)巴的時(shí)候，爸爸總是幫我把話(huà)一起一個(gè)字一個(gè)字慢慢說(shuō)完，還讓我不要著急。爸爸告訴我，以前江蘇衛(wèi)視《奪標(biāo)800》節(jié)目主持人戴軍小時(shí)候結(jié)巴也很厲害，后來(lái)他每次讀書(shū)都大聲地朗讀出來(lái)，雖然說(shuō)話(huà)結(jié)巴，可是他還經(jīng)常在同學(xué)們面前演講，最后，不但不結(jié)巴了，還能主持節(jié)目、唱歌。那《阿蓮》唱的多動(dòng)聽(tīng)。我想，我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，向戴軍叔叔學(xué)習(xí)。我行的，我一定行的。
爸爸買(mǎi)回好多書(shū)讓我鍛煉，其中我最感興趣的就是這些《繞口令》了，爸爸說(shuō)，不結(jié)巴的人讀起來(lái)都不流利，只要我堅(jiān)持大聲朗讀，一定可以治好我的結(jié)巴。就這樣，一遍、兩遍、三遍，一天、兩天、三天，一本、兩本、三本，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……爸爸，我能流利地朗讀了，我真的能流利地朗讀了，你聽(tīng)“板凳寬，扁擔(dān)長(zhǎng)，扁擔(dān)放在板凳上，板凳偏偏不讓扁擔(dān)放在板凳上……”哇塞！我的結(jié)巴治好啰！《繞口令》萬(wàn)歲！
每當(dāng)我回想起這段往事，我的心里就象打翻了五味瓶一樣。這可是我的小秘密哦！你可不能笑話(huà)我呦！
中學(xué)生日記體篇五
暑假的一天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外艷陽(yáng)高照，天氣晴朗。
媽媽早就起床了，看著她忙里忙外的身影。我心中一亮，便想著要做點(diǎn)什么幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。于是我一骨碌從床上跳起來(lái)，拿著媽媽的襯衣和臉盆、肥皂等東西來(lái)到陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備洗衣服。
天氣格外熱，吹來(lái)的風(fēng)似一陣一陣的熱浪，一縷縷刺眼的金光照在我的身上，像在烤爐里一樣?？晌也⒉慌?，干勁十足地開(kāi)始了人生中第一次洗衣服。按照媽媽說(shuō)的步驟，我先在襯衣上涂肥皂，因?yàn)樾淇诤鸵骂I(lǐng)比較臟，所以我在那些地方多涂了幾遍肥皂。接著，我把襯衣放在洗衣板上使勁地搓。然后輕輕一捏，頓時(shí)一個(gè)個(gè)調(diào)皮的泡泡呼啦啦地往我手指縫里鉆，好像一群調(diào)皮的娃娃在打鬧。我把衣服上黑黑的地方差不多都用肥皂搓干凈之后，便開(kāi)始了最后一步——漂洗衣服。我把沾滿(mǎn)肥皂的襯衣放入清水中，仔細(xì)地漂洗起來(lái)。
等我洗好準(zhǔn)備晾衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)還有一些臟東西沒(méi)有洗掉呢！黑乎乎的一片在白襯衣上顯得格外刺眼。我懷著一肚子的問(wèn)號(hào)去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“那是你肥皂涂得太少了吧?！边@時(shí)，我像只泄了氣的皮球，因?yàn)槲乙呀?jīng)洗得筋疲力盡，汗流浹背了。心想：衣服這么難洗，還這么累，還不如去屋里吹空調(diào)看電視呢！
但我轉(zhuǎn)念想到：遇到這么一點(diǎn)一挫折就心灰意冷，那么長(zhǎng)大后的種種困難能克服嗎？想到這兒，我立馬來(lái)了精神，又一次開(kāi)始搓洗襯衣，功夫不負(fù)有心人，在我第二次搓洗之后，襯衣果然變得雪白雪白的，看著自己的勞動(dòng)成果，我心里別提多高興了！最后，我把衣服擰干，晾在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)潔白如玉的襯衣，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！連媽媽也在一旁不住地夸我能干。
通過(guò)這件事，我不僅感受到了媽媽的辛苦，也明白不論做什么事，只要肯堅(jiān)持，就會(huì)成功的道理。以后我一定要多為媽媽分憂(yōu)。讓媽媽的臉永遠(yuǎn)樂(lè)得像盛開(kāi)的鮮花！
中學(xué)生日記體篇六
時(shí)間飛快的過(guò)著，像一塊吸水的海綿。眨眼間就到了夏天，我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)夏天，她就已經(jīng)在我們的身旁嬉戲了。
樹(shù)上的新芽已不是之前那一副嬌弱的樣子，而是越發(fā)嫩綠，變得健壯，變得更加精神飽滿(mǎn)，神采奕奕。那暖暖的微風(fēng)一吹，葉子發(fā)出沙沙的聲音，好像在奏響夏之曲，讓人振奮，同時(shí)也歡迎著夏天的到來(lái)。
同學(xué)們也有一些變化，有的男生穿上了短袖襯衫，女生穿上了小短裙，這么一換裝，大家別提有多精神了！
校園的小池塘里不時(shí)傳來(lái)大家的歡笑聲。咦，這是怎么回事？走進(jìn)去一看，原來(lái)是一條條小蝌蚪脫去了黑色的禮服，穿上了綠色的衣服變成了青蛙，同學(xué)們正在看青蛙那滑稽的模樣，怪不得笑聲此起彼伏。
夏天的天氣一變，蠶也結(jié)繭了，一個(gè)小小的消息傳開(kāi)了，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家爭(zhēng)著要看繭，我也去湊湊熱鬧，哇，這繭好漂亮，有淡粉色的，淡黃色的，還有牛奶一樣的白色，繭的外層是一圈薄薄的絲，能清楚地看見(jiàn)里面的繭是橢圓的。還有一位同學(xué)好奇的把繭拿出來(lái)捏了捏，想看看它到底硬不硬。有人立馬喊到：“不要弄，蠶會(huì)被擠死死的！”嚇得那位同學(xué)連忙把繭放下來(lái)。
夏天，是個(gè)美好的季節(jié)，給我們送來(lái)了陣陣銀鈴般爽朗的笑聲，作為美好記憶的結(jié)晶。
中學(xué)生日記體篇七
在校園的核心處，有一四四方方的小花園。我要到教學(xué)樓上去上課，總要與它的芬芳日日遭遇，日久就想：能與它共同美麗綻放，該有多好?。?/p>
可是，我衣裙的顏色比不上花的顏色。
我的美麗更比不上花的美麗。
淺淺的憂(yōu)傷猶如夏末的晚風(fēng)隱隱涼涼地襲來(lái)。
小園香徑獨(dú)徘徊。我不由得停下了腳步。
花園是樸素的，自然的，同時(shí)又是燦爛的，輝煌的。那郁郁蔥蔥的生機(jī)從一根一莖、一葉一花、一脈一節(jié)、一色一香里蔓延，沾溽了我的肌膚，伸展到我的內(nèi)心，浸染到我們的生命里。
何況，花園里四季都有情有韻，有聲有色。生命真該像它那樣。假山池沼邊的那棵垂柳，放寒假時(shí)，葉還沒(méi)有落盡，過(guò)了春節(jié)開(kāi)學(xué)時(shí)，它卻已輕泛淡綠。它貪著年尾，戀著年頭，在二月里竟成最嫵媚的新娘。當(dāng)它著一身嫩黃嬌綠的衣裳，憑風(fēng)依依時(shí)，春夢(mèng)便婀娜起來(lái)，春意就蕩漾開(kāi)來(lái)，一下子喚醒了滿(mǎn)園的草木。它們探頭探腦地張望：輪到我出場(chǎng)了嗎？紫荊花和桃花憋不住了，“撲哧”一聲，笑出紫云和紅霞朵朵，不多久園子里便姹紫嫣紅開(kāi)遍。它們有的用純粹的花來(lái)自我表白，炫目的花，一朵拉一朵，串成一枝枝的嫣然、一樹(shù)樹(shù)的綺麗。也有的只將綠色演繹，素面朝天，無(wú)所顧忌。原來(lái)，大自然才是最絢爛的顏料庫(kù)，大地才是最生動(dòng)的作品展覽館。
花園里最具活力的是各色的月季。月季的美在于月月不息，生生不息，花季不只是這一次。這個(gè)月花開(kāi)花落，下個(gè)月依然要花開(kāi)花落。即使你錯(cuò)過(guò)，也有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。一十二番花信，信信輸送著生命的傳奇。這掃淡了人世多少悲傷！少了“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的幾多嘆息；少了“花落人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的幾許傷感；更銷(xiāo)得“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭”的人生凄涼，更不叫“落花流水春去也，天上人間”，心生絕望。它們比不得玫瑰，可以幸運(yùn)地代替了人間某類(lèi)高貴的情感。它們也就無(wú)須分辨其中的真真假假、虛虛實(shí)實(shí)；無(wú)須擔(dān)憂(yōu)被活活截?cái)?，折走了花冠送人。平凡的月季還只是折枝一插，著地成活，又要出版一期期旖旎。
園中各類(lèi)花草都有各自的命與侯，也習(xí)慣了經(jīng)歷原本要經(jīng)歷的喜與憂(yōu)。比如菊花總是如期來(lái)奔赴秋的盛筵，挺著笑臉，慣看秋月秋風(fēng)，愛(ài)到深處無(wú)怨尤。比如那孱弱的`串紅，竟在雪堆里衣楚楚紅裝，我見(jiàn)猶憐，幾乎可以感受到它在微微顫抖。這么一顆孤獨(dú)的靈魂，執(zhí)著地將芬芳進(jìn)行到底，我見(jiàn)猶敬。
花園里四季都豐富著喧鬧不休的芬芳，我卻是一個(gè)連精神都很貧乏的人。在不明不白的支出一個(gè)個(gè)白天黑夜后，我才終于開(kāi)始有所仰望和希冀起來(lái)，也許，人也要活得豐富一些，只有不斷的豐富，才有不斷的芬芳；只有不斷地攀登，才有不斷的開(kāi)闊吧。
校園每年迎新送往，重疊了無(wú)數(shù)學(xué)子過(guò)往匆匆的腳步。他們到了這里，校園因而豐富和芬芳；他們又從這里出發(fā)，將芬芳傳遞向四面八方?；▓@里四季生命不息，校園里常常書(shū)聲瑯瑯，看了哪朵花我都?xì)g喜。
也許，命運(yùn)要我離開(kāi)它了，可是一些流年的光景和痕跡，灑下的淚水與汗水，于這花園一樣，將潛藏于心。
中學(xué)生日記體篇八
下午放學(xué)還不到六點(diǎn)，但不像夏季的傍晚太陽(yáng)遲遲不落山，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間，月亮早早就營(yíng)業(yè)了。
回家路上，靠著微黃的路燈，依然很黑，近視的我?guī)缀蹩床磺迩懊娴穆?。就在這時(shí)，我感覺(jué)腳下好像碰到了什么東西，便停下了腳步，定睛一看，一只流浪狗在我的`腳旁。小狗看上去很可憐，毛色似乎混沌不清，骨瘦如柴，瑟瑟發(fā)抖。它那憔悴的模樣直穿我的心，我同情這個(gè)小生命，卻不知能為它做些什么。
我想了想，它一定很餓，我便拿出書(shū)包里的小面包拗了一半給它，接著從水壺里倒了一些水在地上，小狗果然是餓了，一下子吃得干干凈凈，還沖我搖尾巴，像在道謝。
我也開(kāi)心的笑了，便走了，但小狗跟了上來(lái)，于是我對(duì)它做了個(gè)再見(jiàn)的手勢(shì)，也許它感覺(jué)到我手勢(shì)傳達(dá)的意思，便停下了步伐，站在原地目送我走遠(yuǎn)。
此時(shí)路燈仿佛亮了些，我腳下的步伐也輕盈快樂(lè)了。
中學(xué)生日記體篇九
每年臘月二十四，母親總會(huì)早早地催促我們兄弟起炕，快起來(lái)，吃完早飯要掃塵的。
在我童年的記憶中，每天早晨醒來(lái)，不用睜開(kāi)眼睛，鼻子聞的是母親熬的玉米粥香，耳朵聽(tīng)的便是母親拿著條帚掃屋的聲音了。她天天從屋頭掃到屋尾，象是做媳婦的一種儀式，那么認(rèn)真仔細(xì)，主動(dòng)積極。我們自然愿意賴(lài)在熱被窩里，就對(duì)母親不緊不慢地說(shuō)，你都掃了三百多遍了，不在乎這一次。
母親不同意，那能一樣嗎？天天掃也有掃不到的地方。這是過(guò)年哩，除陳（塵）迎新嘛。
母親就是一位普通的農(nóng)村婦女，她的嘴里永遠(yuǎn)說(shuō)不出大道理，她說(shuō)的都是農(nóng)村里最普通最實(shí)在的話(huà)。她與人們交往也是恪守本份誠(chéng)實(shí)，一就是一，二就是二，沒(méi)有半點(diǎn)虛情假意。但是對(duì)待一些具體的人和事上，她總是和我們有些不一樣。母親在老家生活了三十多年，然后隨父親搬到城里，離開(kāi)鄉(xiāng)親們也有十余年了。可每次回到老家，前鄰后舍、當(dāng)家十戶(hù)的大娘嬸子們就會(huì)把她圍在院子里，拉扯著手，家常嘮個(gè)沒(méi)夠。我總是感嘆，這么多年了，她們還象親姐妹似的，還是老家人心厚啊。可是在姐姐們眼里，就對(duì)母親有些瞧不起，這個(gè)大娘不是買(mǎi)她長(zhǎng)果少過(guò)斤秤嗎？那個(gè)嬸子還留下過(guò)咱家的雞崽呢？東洼的棒子誰(shuí)掰的？趙墳的山藥誰(shuí)刨的？這些事你怎么全都忘了呢？當(dāng)我們把這些往事一一提起，母親總是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一句，誰(shuí)家過(guò)日子沒(méi)有難處啊，都過(guò)去了。
噢，原來(lái)這些事母親不是忘了，而是讓它過(guò)去了。其實(shí)要說(shuō)難，我們家的日子在村里是最難的。父親在城里掙點(diǎn)死工資，留下自己的生活費(fèi)，余錢(qián)只夠買(mǎi)燈油和大鹽。我上邊四個(gè)姐姐，家里幾乎就是母親一個(gè)勞力。幾兩花生，幾只雞崽，幾穗玉米，幾棵山藥，我們家還有更珍貴的東西嗎？母親當(dāng)時(shí)都沒(méi)計(jì)較，現(xiàn)在更不會(huì)翻舊帳了。想一想，她的理由很簡(jiǎn)單，誰(shuí)家過(guò)日子沒(méi)有難處啊，這不都過(guò)去了嘛。
確實(shí)事情都過(guò)去了三十多年，那些人和事還象灰塵一樣蒙在我們心上。而母親則不然，她已經(jīng)清掃了，用她的話(huà)說(shuō)，就是過(guò)去了。難怪她們的手扯得那么緊，母親也輕松，她們也輕松，連笑聲都是透明透亮的。
穿行在風(fēng)塵和名利中的人啊，誰(shuí)能達(dá)到“本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃”的境界？那是勘破紅塵拈花一笑的佛祖。就算是我們擁有一顆良善之心，不會(huì)事事掛懷，睚眥必報(bào)，但諸多不順眼、不如意、不合心的事必定會(huì)在心上留下痕跡，就象是一層浮塵，那么輕，在你察覺(jué)不到的時(shí)候落上去，一點(diǎn)點(diǎn)裹卷起你的心。當(dāng)有一天我們不堪重負(fù)、轟然崩塌的時(shí)候，一切都積踵難返為時(shí)晚矣。
何不試著在每天的某個(gè)時(shí)刻，輕拭一下心中的塵土？就象母親做的那樣，讓我們的心在這個(gè)小小的儀式中掙脫蒙蔽，得到舒緩和安適。我謹(jǐn)記母親的話(huà)，天天掃也有掃不到的地方嘛。我不敢怠慢，努力向母親學(xué)習(xí)。
中學(xué)生日記體篇十
今天，我和媽媽跟著陳老師去華師觀鳥(niǎo)。在校園里，我們一共看到了19種鳥(niǎo)。其中，我覺(jué)得最有趣的是白胸翡翠、棕背伯勞和普通翠鳥(niǎo)，最意外的是看了一種候鳥(niǎo)——烏灰鶇。
在石橋上，我們觀望了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)湖心島的松樹(shù)上站著一只白胸翡翠。顧名思義，白胸翡翠的胸部是白色的，它還長(zhǎng)著咖啡色的頭，紅色的嘴巴像涂了口紅，翠藍(lán)色的背部顏色非常鮮艷，我第一次看到這么漂亮的鳥(niǎo)。它一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，眼睛一直盯著平靜的水面，突然飛速俯沖下來(lái)，嘴巴一張一合，當(dāng)它再飛離水面時(shí)，嘴里已經(jīng)叼著一條魚(yú)。像藍(lán)色的流星掠過(guò)水面，短短的一瞬間它已經(jīng)把魚(yú)抓住了?？粗脦状尾遏~(yú)都是百發(fā)百中，果然是捕魚(yú)高手啊。
在湖心島最高的樹(shù)頂上，停了一只棕背伯勞，這是我第一次看到這種鳥(niǎo)。它個(gè)子比燕子大一點(diǎn)，棕色的背部，最特別的是眼睛周?chē)挠鹈呛谏?，就像戴了一個(gè)眼罩，所以它的外號(hào)叫“佐羅”。它的喙和鷹一樣，最前端向下彎曲像鉤子。陳老師告訴我們，棕背伯勞經(jīng)常把捕獲的獵物掛在樹(shù)枝上，食物晾干后就可以?xún)?chǔ)存更久了。它實(shí)在是太聰明了，會(huì)像人一樣用曬臘肉的辦法保存食物，真是有勇有謀。
這次觀鳥(niǎo)，我看到了好幾種以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鳥(niǎo)，收獲很大。我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)除了外形美麗，還很有智慧，我們應(yīng)該好好保護(hù)鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)大自然，親近大自然。
中學(xué)生日記體篇十一
為什么當(dāng)時(shí)他們所做的決定，都不告訴我。
為什么讓我學(xué)，你們都不告訴我。只因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)只有二年級(jí)。你們不覺(jué)得這樣的理由很悲嗎？只因?yàn)橄胱屇憬邮芨玫慕逃?。你們不覺(jué)得這樣的理由很矛盾嗎？生長(zhǎng)在我家鄉(xiāng)的也有成千上萬(wàn)的學(xué)生，為什么一定要讓我丟掉這么多的親情、這么多的愛(ài)、這么多的友情，來(lái)到這個(gè)冰冷的地方。居然那時(shí)候還瞞著我，騙我是出來(lái)旅游。我在故土那么多的朋友都是被你們丟掉的。
在這個(gè)地方，我生活的五年，今年就是第六年。每一年都會(huì)有不滿(mǎn)。還記得，那時(shí)我剛在這里上學(xué)的時(shí)候，三年級(jí)了，我是哭著、鬧著不要去學(xué)校，就算是一、二年級(jí)的時(shí)候，我也沒(méi)有這樣過(guò)。從那兒開(kāi)始，這個(gè)小悅已經(jīng)一點(diǎn)一滴的被你們強(qiáng)迫改變。六年了，我完全適應(yīng)這里，認(rèn)識(shí)了很多我不想再說(shuō)分離的朋友：雯，大悅，萱，紫等等?？墒菫槭裁矗瑸槭裁从滞蝗粵Q定再讀一個(gè)學(xué)期就讓我回去，回去意味著什么，再一次從一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我已經(jīng)走過(guò)的起點(diǎn)，重新開(kāi)始。沒(méi)有那些視我如命的朋友，沒(méi)有他們的陪伴和保護(hù)，我又要獨(dú)自一人重新來(lái)過(guò)，有時(shí)真的懷疑，我能否重新來(lái)過(guò)，我已經(jīng)迷失了方向，能否再變回那個(gè)永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心、半點(diǎn)煩惱都沒(méi)有的`悅？不可能了，五年前，是他們親手虐殺的，親手將她推到絕境。
我恨他們，一點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，因?yàn)槲覜](méi)有權(quán)利，我只是一個(gè)學(xué)生，那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在他們眼里，到18歲以前，我活著的目的就是學(xué)習(xí)，18歲以后慢慢等待工作，像他們那樣，然后退休直到老死。為什么，為什么我要過(guò)這種沒(méi)有意義的人生。
呵呵，這種人生好像在他們眼里就是多么多么的有意義，原來(lái)他們將我以后的笑容用金錢(qián)來(lái)衡量，哈哈。真是可笑！
中學(xué)生日記體篇十二
我們的校園絢麗多彩，五彩繽紛，真像一個(gè)童話(huà)般的世界。
每當(dāng)鶯歌燕舞的春天來(lái)臨時(shí)，溫暖的春風(fēng)就吹拂著我們，吹走了煩惱，迎來(lái)了快樂(lè)!
每當(dāng)赤日炎炎的夏天來(lái)臨時(shí)，滿(mǎn)校園仿佛都垂掛著一串串碧綠的.珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)，給校園增添了不少色彩!
每當(dāng)?shù)す痫h香的秋天來(lái)臨時(shí)，校園的角角落落都散發(fā)著迷人的花香。每當(dāng)下課，同學(xué)們總要圍著菊花這聞拿嗅，花雖不多，足夠讓同學(xué)們流連忘返!
每當(dāng)冰天雪地的冬天來(lái)臨時(shí)，校園里到處是枯枝敗葉，滿(mǎn)目蕭然，不過(guò)任何時(shí)候都淹沒(méi)不了孩子們的笑聲，尤其天降大雪，同學(xué)們打雪仗堆雪人，歡樂(lè)無(wú)窮!
這就是我們童話(huà)般的校園，我愛(ài)我的校園!
中學(xué)生日記體篇十三
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
最近身體可好，回首過(guò)去，歷歷在目，兒時(shí)的酸、甜、苦、辣、咸早已忘卻，但在我內(nèi)心深處有一種永遠(yuǎn)忘不掉的感動(dòng)，那就是母愛(ài)。
由于我是家中的獨(dú)生子，從小您就對(duì)我倍加呵護(hù)，17年前，呱呱墜地的我，給這個(gè)普通的農(nóng)民家庭帶來(lái)了喜悅，同時(shí)，也給這個(gè)原本就貧困的家庭又壓上了一個(gè)沉重的擔(dān)子，家里的生活變得更加拮據(jù)，這迫使您沒(méi)有像別的準(zhǔn)媽媽一樣，享受生育的幸福，而是扛起了鋤頭，在地里灑下了一滴滴汗水。您沒(méi)有因?yàn)檫@而抱怨，由于你沒(méi)有好好坐月子，從那以后，你落下了月子病，每當(dāng)下雨陰天的時(shí)候，你的腿就會(huì)疼痛難忍，連走路都很困難。歲月匆匆，您和爸爸拼命的奮斗，家里終于有了好轉(zhuǎn)。。
我從小就愛(ài)吃薺菜炒雞蛋，由于家里窮，不舍得吃雞蛋，好長(zhǎng)時(shí)間您才會(huì)給我炒吃，每當(dāng)您給我炒的時(shí)候，我都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)。
知子莫如母啊，我上初中時(shí)住校，一個(gè)星期才回家，您怕我在學(xué)校吃的不好，每個(gè)星期三，你都會(huì)給我送來(lái)一盒香噴噴的薺菜炒雞蛋，星期三在我的眼里就是一個(gè)好日子，家離學(xué)校有十幾里路，家里窮，沒(méi)有置上自行車(chē)，您每次都是都是步行著來(lái)的，您每次都是那么的準(zhǔn)時(shí)，我放學(xué)您如期而至，我吃著香噴噴的薺菜，要您也吃一點(diǎn)，您卻推辭著說(shuō)您不喜歡吃，我知道，您不舍得吃。
看著你離去時(shí)那蹣跚的背影，有一股暖流從心里趟過(guò)。。
您還記得那嗎？我報(bào)名了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了取得好的成績(jī)，每天天不亮就在校外跑上7，8里路，那天，天還沒(méi)大亮，只是在遙遠(yuǎn)的地平線(xiàn)上出現(xiàn)了一抹紅暈。
不經(jīng)意間，看見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑影，好奇心的驅(qū)使下，我跑了過(guò)去看個(gè)究竟，當(dāng)我看清那個(gè)黑影時(shí)，我呆若木雞。我怎么都沒(méi)想到，那個(gè)黑影居然是您，面前的您額頭上摻著銀絲的頭發(fā)，早已被露水打濕，腳上的一雙青布鞋也早已濕透，上面粘了好多泥土，在旁邊有一個(gè)提籃，里面盛滿(mǎn)了綠油油的薺菜，朦朧中您又蒼老了許多，與你的年齡很不相符。
呵呵，早晨的薺菜新鮮，挖點(diǎn)給你吃，您扶著您那疼痛的腿艱難的站起，我看見(jiàn)你盡量掩飾腿上的疼痛，始終笑著，。你在我的視線(xiàn)中慢慢移動(dòng)著走向太陽(yáng)升起來(lái)的地方。媽?zhuān)∥宜盒牧逊蔚暮暗滥量嗔?。心里流過(guò)滾燙的淚水。
再次吃著您送來(lái)的薺菜的時(shí)候，凝望著手中的飯盒，心里默默想到“這已不是薺菜炒雞蛋”這分明是母愛(ài)的詮釋。
從我的牙牙學(xué)語(yǔ)，到我的智識(shí)開(kāi)通，都是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力和信心讓我在陽(yáng)光大道上箭鏃飛奔，羊有跪乳之情，鴉有反哺之義我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
至此。
敬禮
您的兒子華。
中學(xué)生日記體篇十四
今天陽(yáng)光燦爛，云兒飄飛。我和媽媽帶了一小包蘋(píng)果來(lái)到樓下觀察螞蟻。
我看見(jiàn)兩只螞蟻正在吃力地抬著一顆瓜子，便想捉弄它們一下。于是拿了一大塊蘋(píng)果壓住了瓜子，兩只小螞蟻大吃一驚，拼命想把瓜子從蘋(píng)果下拖出來(lái)，但是瓜子紋絲不動(dòng)，它們只能放棄了。接著它們對(duì)蘋(píng)果塊東摸摸西碰碰，對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的美食感到無(wú)限好奇。經(jīng)過(guò)一番考察后，便匆匆忙忙地走了。我們猜想可能它們回家找同伴來(lái)搬蘋(píng)果了吧。
我左等右等還是等不到它們的身影。于是我又掐了米粒般大小的蘋(píng)果放在一棵小草旁，剛好有一只身強(qiáng)力壯的螞蟻經(jīng)過(guò)，立即發(fā)現(xiàn)了它，便叫來(lái)一個(gè)同伴齊心協(xié)力地抬起來(lái)。我們想知道它們的家在哪，就一路跟隨著它們。只見(jiàn)它們翻過(guò)“懸崖峭壁”,爬過(guò)一座“小山丘”,穿過(guò)“一線(xiàn)天”,鉆過(guò)陰森森的“地洞”,終于來(lái)到了它們溫暖的'洞穴。雖然這段距離對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一步之遙，但對(duì)這兩只小螞蟻來(lái)說(shuō)，真是經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦。我發(fā)現(xiàn)它們的洞穴大門(mén)很隱蔽，藏在一片枯葉下。我用木棒捅開(kāi)枯葉，發(fā)現(xiàn)底下有許多螞蟻來(lái)來(lái)往往，熱烈歡迎帶回美味食物的勇士。
再回去看看我先前放的蘋(píng)果吧，只見(jiàn)許多螞蟻排著“一”字形的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩昂首挺胸地沖向蘋(píng)果。我又想搞個(gè)惡作劇，我用手指用力劃著螞蟻爬行的路線(xiàn)，一只螞蟻剛好爬到這里，便不知所措地返回了，接著螞蟻群混亂了，它們四散奔逃尋找回家的路。原來(lái)螞蟻千真萬(wàn)確是靠信息素來(lái)辨別方向的呀！
我又在另一個(gè)地方放了一大塊蘋(píng)果。不一會(huì)蘋(píng)果就變成了一塊“芝麻餅”,布滿(mǎn)了 “小黑點(diǎn)”.我能想像出它們現(xiàn)在正在分割食物，好一塊塊搬進(jìn)洞里，而不堵塞洞口。它們正干得歡呢，一個(gè)大怪物（蒼蠅）從天而降，那個(gè)大怪物長(zhǎng)著一對(duì)大翅膀，一雙凸出來(lái)的大眼睛充滿(mǎn)了邪惡。螞蟻們被嚇壞了，倉(cāng)皇而逃。只有幾只勇敢、熱愛(ài)工作的螞蟻還堅(jiān)守在崗位上。不一會(huì)螞蟻們又陸陸續(xù)續(xù)、三五成群的回來(lái)繼續(xù)工作?？瓷先ビ袔字慌橙醯奈浵佭€有點(diǎn)遲疑不決?？?，有一只大頭螞蟻，躲在人家的后面，兩只觸角向前伸著，好像在看看有沒(méi)有大怪物了。
時(shí)間總是這么匆忙，晚飯時(shí)間到了，我要回家了，我戀戀不舍。螞蟻真有趣呀！
中學(xué)生日記體篇十五
在我四五歲的時(shí)候，家里栽了一棵粗壯的桃樹(shù)。在這幾年里，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
春天，樹(shù)上發(fā)了小嫩芽孢兒，綠油油的，很討人喜歡。我就摘一點(diǎn)，埋在泥土里，希望它變成上等的肥料，滋潤(rùn)桃樹(shù)。
夏天，桃花開(kāi)了，蜜蜂也開(kāi)工了，在桃樹(shù)上獲取美味的蜂蜜。調(diào)皮的我就嚷著要爸爸抱我上樹(shù)杈上摘桃花，無(wú)奈的爸爸只得遵從我的旨意，上去的我小心翼翼地摘下桃花，然后再小心翼翼地下來(lái)，再走到水龍頭旁邊用水把摘下的桃花沖洗干凈，最后再把它放進(jìn)一個(gè)小盒子里。有時(shí)我還會(huì)折下一根小枝，上面帶一兩朵桃花，夾在書(shū)里當(dāng)小書(shū)簽。
冬天，桃樹(shù)的葉子都差不多掉光了，偶爾還有幾片枯樹(shù)葉掛在那兒。冬爺爺怕桃樹(shù)冷了，就給他一件白衣裳，由雪娃娃給穿上去。我會(huì)把桃樹(shù)的衣裳變小變薄一點(diǎn)，吃掉上面的雪，因?yàn)槲矣X(jué)得樹(shù)上的雪很干凈。
桃樹(shù)，你讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)心。而現(xiàn)在你卻被爸爸媽媽“趕走”了，我希望你能再回來(lái)??！
中學(xué)生日記體篇十六
早上，補(bǔ)習(xí)，中午，寫(xiě)作業(yè)，真是飽受折磨，于是到了下午上作文班的時(shí)候，我便摔門(mén)而出。
一出門(mén)，我就被一塊從天而降的橘皮砸了個(gè)正著，這更讓我惱火。
不過(guò)還好，路上再?zèng)]有遇到什么不順心的事，反倒十分祥和。行人如潮涌動(dòng)，野貓野狗自在活動(dòng)，路邊的樹(shù)木碧綠青蔥，一切都顯得無(wú)比寧?kù)o。這多少讓我的到了一些安慰，我的心也漸漸平靜下來(lái)。
到了教室門(mén)口，一幅畫(huà)面讓我的心完全舒展開(kāi)來(lái)。離上課還有幾分鐘，老師正在門(mén)外的花壇邊靜靜地給一些花草澆水，多么寧?kù)o的一幅畫(huà)啊!那些花草靜靜地接受水分的滋養(yǎng)，老師也靜靜地拿著水壺，心無(wú)旁騖，沉浸在澆花的安閑里，絲毫沒(méi)有注意身邊來(lái)往的人。這幅畫(huà)如同一汪清泉，將我心里那無(wú)明業(yè)火的火種徹底澆滅了。
我不能毀掉這幅畫(huà)，不能破壞這份寧?kù)o。于是，我輕輕地走進(jìn)教室。
今天，本來(lái)并不美好，但剛過(guò)去的那一小段時(shí)光卻不錯(cuò)。有時(shí)候，一瞬間的寧?kù)o，一瞬間的美好，就改變了原本煩惱的心境。
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