總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說(shuō)服力和可信度？這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供借鑒參考。
我的好朋友朋友篇一
“李楠”我的活潑開(kāi)朗好朋友李楠。他從一年級(jí)就是形影不離好朋友。他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，再仰光一閃一閃的，他喜歡穿綠色帶一的黑色的衣服，喜歡留小平頭，他非常喜歡跑步，每天下課，我都要和他去操場(chǎng)跑步。比賽誰(shuí)跑的快，誰(shuí)跑的慢。每天都跑的滿頭大汗，他被入選了學(xué)校的田徑隊(duì)，我也被入選了學(xué)校的田徑隊(duì)，從此以后，我們就一直練習(xí)跑步。終于有一天，我跑過(guò)他了。在一次學(xué)校的接力棒比賽中，李楠，和其他同學(xué)，跑了個(gè)第一，從此以后，我們班人就叫他“大一”。我和李楠都非常喜歡跑步游戲，再?gòu)澟懿接螒蛑?，我還有李楠要被抓得時(shí)候，李楠說(shuō)：“分開(kāi)跑”，于是，分開(kāi)跑。讓抓得人不知道要抓哪里。我和李楠是形影不離的好朋友。
我的好朋友朋友篇二
在我家樓上住著一個(gè)扎著馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩，她就是xx。
我和xx從小在上一個(gè)幼兒園，又一塊進(jìn)了清涼山小學(xué)，同窗五年多，這個(gè)學(xué)期她轉(zhuǎn)到蘇杰學(xué)校去了，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間她就當(dāng)上了班級(jí)的學(xué)習(xí)委兼數(shù)學(xué)課代表，真是讓我羨慕。
以前xx在我們班上學(xué)習(xí)就非常的認(rèn)真，平時(shí)學(xué)習(xí)一絲不茍，作業(yè)字跡漂亮，上課專心聽(tīng)講，積極踴躍發(fā)言；每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，還要練2個(gè)小時(shí)的電子琴，連玩的時(shí)間也沒(méi)有。和她相比，我覺(jué)得特別慚愧。我每天回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就去玩了。
xx轉(zhuǎn)學(xué)后，更加用功了，每天要完成學(xué)校的布置的十幾項(xiàng)作業(yè)，要彈琴，還要聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，簡(jiǎn)直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。xx和別人不同，她喜歡學(xué)習(xí)，不需要家長(zhǎng)督促，很自覺(jué)。她的任課老師都喜歡她。
這個(gè)周末，她找我來(lái)玩，雖然不過(guò)兩個(gè)小時(shí)，但我們玩得很開(kāi)心，看電視，上網(wǎng)，玩電腦，又聊天。談起她的學(xué)習(xí)，她沒(méi)有傲慢的夸起自己的成績(jī)，而是謙虛的說(shuō)，我在班上根本不算什么，比班長(zhǎng)要差很多。
在繁重的學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)xx的不懈努力下，終于考上電子琴十級(jí)，我也為她高興。
我的好朋友朋友篇三
是小小，她有著一頭油亮順滑的頭發(fā)，她還有著一雙炯炯有神的眼睛，她的鼻梁也高高的。我和她經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè)。
有一天，我們一起上完語(yǔ)文課后，可是我還有一道題不會(huì)做，于是我去問(wèn)她這道題要怎么做，她高興的說(shuō)：“好呀！”然后她耐心又專注的教我，最后她講完這道題后，我就會(huì)做了。
這就是我最好的朋友小小，希望我們的友誼長(zhǎng)久。
我的好朋友朋友篇四
我有好朋友她叫付朝陽(yáng)。她很可愛(ài)，扎著馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛(ài)交朋友，也很愛(ài)幫助別人，比如說(shuō)：“我有不認(rèn)識(shí)的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我彩筆水，是她借給我的。。。。。。我要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)觀精神。
有一次鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時(shí)候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽(yáng)說(shuō)：“你把我的口袋弄濕了？”我說(shuō)：“我故意的?！备冻?yáng)很生氣。過(guò)了幾天，我送給她紙蝴蝶，就和好了。
小朋友我還有好朋友。朋友之間要真誠(chéng)對(duì)待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
我的好朋友朋友篇五
好朋友嘛，我有很多呢！但是，最讓我念念不忘的那一個(gè)；最讓我無(wú)法舍棄的那一個(gè)；最讓我歡欣鼓舞的那一個(gè)，就是"高——雅——欣——"。
那一年，我踏入一年（2）班大家庭，突然之間，我十分孤獨(dú)。我想著如果我有朋友，那該多好?。∥覀兛梢砸黄饘W(xué)習(xí)，一起嬉戲，可是現(xiàn)在誰(shuí)愿意與我交朋友呢？我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超可愛(ài)的小女孩，我十分想與她交朋友。可是我很膽小，總是害怕她拒絕我。我也是很要面子的呀。所以我坐到了一個(gè)離她很近的位置，注視著她。
第二天下午我在操場(chǎng)上默默地，無(wú)聊地走著，我還不知道，一個(gè)驚喜事件即將降臨，是什么呢？我們來(lái)看看吧！劇情返回到剛才：我在操場(chǎng)上走著，而一個(gè)個(gè)子矮矮的小女生靜悄悄地走在我身后，快速地拍一下我的肩膀，說(shuō)："我們交個(gè)朋友吧。"我不假思索答應(yīng)了，我們竟然這么輕易成為了朋友。最后，她拿出一張紙來(lái)，說(shuō)："那你一定要遵守以下三則哦！否則……嘿嘿，你懂的。"。
哎呀，不急不急，我先看看：
1、不許放對(duì)方鴿子。
2、要一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
3、不能隨意絕交！
甲方：高雅欣乙方：呂亞璇。
哎，高雅欣可真是入戲太深了呀，我甘拜下風(fēng)。
漸漸地，我們玩得可是"走火入魔"呀！還去各自家中玩呢！
有一次，我去她家玩，我們一起畫(huà)畫(huà)——一個(gè)難度不小的美少女。我們倆畫(huà)之前先分好工，她構(gòu)圖，我勾線，她畫(huà)背景，我涂顏色，一個(gè)大約需要兩個(gè)小時(shí)的畫(huà)，被我們倆半個(gè)小時(shí)就搞定啦。我們還一起做美味沙拉，可是飯沒(méi)做成，卻讓一個(gè)碗壯烈"犧牲"。我們還一起彈鋼琴，高雅欣耐心地教我，我認(rèn)真地學(xué)，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了。這些時(shí)光讓人難忘，讓人流連。
我的閨蜜高雅欣，她古靈精怪，聰明伶俐，待人十分友善，你們是不是心動(dòng)啦，是不是想結(jié)識(shí)了她呢？哈！這可得問(wèn)我同不同意啦！
我的好朋友朋友篇六
書(shū)是我的良師益友，它教給我做人的道理；書(shū)是可口的飯菜，讓我細(xì)細(xì)地去品嘗；書(shū)是一片知識(shí)的海洋，帶我去尋找知識(shí)的奧秘；書(shū)是營(yíng)養(yǎng)的面包，能填飽我饑腸轆轆的肚子……。
讀一本好書(shū)，我仿佛駕著一葉輕舟在船上乘風(fēng)破浪，忘了世界也忘了自己。書(shū)中的名言佳句。金玉良言像陽(yáng)光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感和智慧的波動(dòng)和已經(jīng)已經(jīng)逝去數(shù)百年的偉人對(duì)話與交流，更好地了解他們的事跡。每當(dāng)我在閱讀著一本好書(shū)的時(shí)候，我的視野就會(huì)漸漸地?cái)U(kuò)大了。
當(dāng)我去到書(shū)店，我總是靜靜的靠在書(shū)柜旁廢寢忘食，如饑似渴地閱讀著一本好書(shū)，置身在一片浩瀚的書(shū)的海洋里。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間飛逝，一眨眼就過(guò)去了，名聲滴噠滴噠的響著，仿佛在告訴大家傍晚來(lái)臨了。
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)給我的生活增添了樂(lè)趣。我想，如果世界上沒(méi)有書(shū)，我的生活將會(huì)是多么的貧乏與音調(diào)??！高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的話：讀了一本好書(shū)，就像給我的生活打開(kāi)了一扇窗戶。是?。∥液纬２皇沁@樣呢？當(dāng)父母考我課外知識(shí)時(shí)，我都能說(shuō)到倒背如流，這都是書(shū)的功勞。是它豐富了我的知識(shí)。是它提高了我的作文水平；是它增添了我生活的光彩。
倘能生存，我當(dāng)然仍要讀書(shū)，因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻地讀書(shū)。書(shū)就像有一股強(qiáng)大的力量，吸引著我。書(shū)就像一塊海綿，我就像一滴滴小水珠，海綿把我吸了進(jìn)去。
當(dāng)我手捧著一本發(fā)著油墨透著清香的好書(shū)時(shí)，那種愉快、喜悅的心情真是難以言表，如果你讓我拿一樣?xùn)|西跟你換書(shū)，我準(zhǔn)會(huì)毫不猶豫回答：好?。?/p>
書(shū)將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界里，我愿一生與它做朋友。
大嶺山鎮(zhèn)第一小學(xué)六（1）班盧艷群。
指導(dǎo)老師：陳定方。
我的好朋友朋友篇七
有了一個(gè)朋友，就多了一份屬于自己的快樂(lè)，特別是知心朋友。
蓉蓉不但是我的朋友，還是我的同桌，她總是那么善良，活潑，可愛(ài)，聰明，每次我上數(shù)學(xué)課遇到難題，她會(huì)毫不猶豫地幫助我解開(kāi)這道難題。我記得有一次，那年我還是三年級(jí)。在那一天的第一節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，老師叫我們打開(kāi)79頁(yè)，我們就跟著打開(kāi)，當(dāng)老師開(kāi)始講課時(shí)，我還沒(méi)有找到數(shù)學(xué)書(shū)，“請(qǐng)同學(xué)們做80頁(yè)的第一題”老師輕輕地說(shuō)。我也開(kāi)始做了，就在這時(shí)候，就在這時(shí)，我滿頭大汗，這是為什么？因?yàn)槲覄倓倹](méi)有找到數(shù)學(xué)書(shū)，當(dāng)我找到的時(shí)候老師已經(jīng)把新課講完了，也是因?yàn)槲遗吕蠋熃形业胶诎迳献?，我不?huì)做，那就只好站在上面。這時(shí)，我回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)：“蓉蓉，這怎么做，”蓉蓉害羞的說(shuō)：“是這樣的，……，”
蓉蓉，你是，也是我的好同桌，在我的腦海里，除了老師，媽媽和爸爸是我喜歡的人，你是我喜歡的人第四個(gè)。
我的好朋友朋友篇八
“朋”字可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
我有許多的好朋友，但讓我我記憶最深刻的，還是娜娜。
娜娜，全名樓柯娜，她是一個(gè)非?？蓯?ài)的女生。她有一頭順滑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)水靈靈的大眼睛，小小的俏鼻，小小的嘴巴，還有一副讓全校男生迷戀的身姿。
在六年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí)，我和娜娜表演歌舞節(jié)目。我們一起在舞臺(tái)上唱著那首我們改編過(guò)的《星座密碼》：“只有朋友之間才知道，要好好守護(hù)一組暗號(hào)。”我倆的裙擺隨著節(jié)奏輕輕搖曳，娜娜穿上紗裙時(shí)的樣子連我也為之一動(dòng)。我們一起拉著手轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了所有憂愁，轉(zhuǎn)出了最美的友誼。
接踵而來(lái)的，是畢業(yè)的消息。在最后一天，我們默契的沒(méi)有提畢業(yè)的事，只是在校園里玩耍。我們最后一次嚇唬同學(xué)，最后一次一起唱歌，最后一次在草地上轉(zhuǎn)圈圈。
放學(xué)了，娜娜愣住了，她的淚不止地留著。許久，她才抬起頭來(lái)，用沙啞的嗓子唱著：“只有朋友之間才知道，要好好守護(hù)一組暗號(hào)?！薄白屛覀円黄?，跳出快樂(lè)的舞蹈……”
我們就像那兩個(gè)月亮互相依偎著，詮釋著最美的友誼。
我的好朋友朋友篇九
我的好朋友是一個(gè)小女孩，我們兩個(gè)是從小一起長(zhǎng)大的，因?yàn)閺男【褪青従樱詢杉业年P(guān)系也十分好，她的爸爸媽媽都很喜歡我，尤其是她的爺爺，喜歡我勝過(guò)喜歡她，聽(tīng)我媽媽說(shuō)，她的爺爺在我小的時(shí)候，每天都要去看我一次，因?yàn)樗矚g男孩，所以對(duì)我關(guān)注比較多，她爺爺總是說(shuō)：你看你跑得快，她跑得慢，要不然就跑到我家去了。
我們倆生日僅差一天，她是十一月初十，我是十一月初八，每次到了生日的那天，我們都會(huì)互相祝福。我們從小上幼兒園的時(shí)候，就是在一個(gè)班級(jí)，我們?cè)谝黄鹜嫠?，在一起學(xué)習(xí)，成績(jī)也是不相上下，她是第一名，我是第二名，互相學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)，老師都夸我們是“金童玉女”，那時(shí)候，我們每天都特別開(kāi)心。
直到有一天，她的爸爸媽媽去了別的城市工作，同時(shí)也把她帶走了，從那一天起，我最好的`朋友就離開(kāi)了我，我們每次見(jiàn)面的時(shí)間也就變得少了，每年過(guò)年的時(shí)候，她都會(huì)回來(lái)過(guò)年，我們能見(jiàn)上一次，相互訴說(shuō)著這一年的生活、學(xué)習(xí)，把遇到的快樂(lè)的事情相互告訴，分享快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得很快，一年又一年，我們見(jiàn)面的時(shí)候越來(lái)越少，現(xiàn)在就連過(guò)年都見(jiàn)不到了，有時(shí)候，我還是會(huì)思念她，會(huì)想念我們?cè)?jīng)在一起的日子，回想我們寶貴的童年生活，真希望時(shí)間能倒流，回到那個(gè)沒(méi)有煩惱的年代，回到那個(gè)快樂(lè)的童年!
我的好朋友朋友篇十
我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤(rùn)潤(rùn)的，很是可愛(ài)，腦后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。雖然她與別人沒(méi)有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過(guò)這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因?yàn)樗龢?lè)于助人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí)，我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事?。 蔽倚闹徐话财饋?lái)。
對(duì)了，趕緊找別人借！我靈機(jī)一動(dòng)，便開(kāi)始向周?chē)耐瑢W(xué)尋問(wèn)著，可是他們有的說(shuō)自己只有一個(gè)，有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的?！班耍l(shuí)能借我呀！”我有點(diǎn)泄氣了，正在這時(shí)，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問(wèn)道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了?！?/p>
“嗯！”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個(gè)，借你一個(gè)，沒(méi)想到今天它們都能派上用場(chǎng)啦?！睆埫髦橐贿呎f(shuō)，一邊沖我傻呵呵地笑起來(lái)，遞給了我一個(gè)量角器。
頓時(shí)，我感覺(jué)心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著，有種說(shuō)不出來(lái)的感激，我一下子興奮起來(lái)，開(kāi)心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過(guò)了一節(jié)充滿友愛(ài)的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次，放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開(kāi)始下起了小雨，我沒(méi)有帶傘，站在門(mén)房里久久不敢出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑過(guò)來(lái)。
“陳蕓昕，你一定是沒(méi)帶傘吧，正好我要找你借書(shū)，我們一起回去吧！”是張明珠，她來(lái)到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問(wèn)她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說(shuō)道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了?！?/p>
我不好意思地慢慢撐開(kāi)傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說(shuō)：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧?！薄班牛 睆埫髦殚_(kāi)心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時(shí)，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺(jué)，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺(jué)就像沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個(gè)不普通的女孩兒，一個(gè)善良友愛(ài)的女孩兒，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的好朋友朋友篇十一
在我上小學(xué)六年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)特別的好朋友，她長(zhǎng)著一張圓圓的蘋(píng)果臉，那紅紅的臉蛋上長(zhǎng)著一雙柳葉眉，眉毛的下面有一對(duì)亮晶晶的大眼睛，一笑起來(lái)嘴角旁邊就有兩個(gè)圓圓的'小酒窩，她就是王天媛。
在我還沒(méi)轉(zhuǎn)到華山小學(xué)時(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而被同學(xué)和老師認(rèn)為是壞學(xué)生，在上六年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)到了華山小學(xué)學(xué)習(xí)，先開(kāi)始同學(xué)們對(duì)我的影響還很好，可是后來(lái)我的成績(jī)一直提升不上去，所以同學(xué)和老師都不理我了，在那段時(shí)間里我非常的煩躁不安，常常跟父母發(fā)脾氣，不跟任何人說(shuō)話，過(guò)了幾天老師要按排座位我就這樣和她認(rèn)識(shí)的，自從她座到我旁邊以來(lái)她的氣質(zhì)不段的極力著我，又過(guò)來(lái)一段時(shí)間她開(kāi)始跟我說(shuō)話了，在那段時(shí)間里我找回了自信，在課堂上我抓緊學(xué)習(xí)，課后她在幫我補(bǔ)課，就這樣我的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)好，我的性情也隨著改變了老師和同學(xué)也喜歡我了，就這樣她成了。
可是漫長(zhǎng)六年級(jí)將要結(jié)束了，在那一天我和在操場(chǎng)上抱頭痛哭，就從那一天起我們兩在也們見(jiàn)到面，雖然我和見(jiàn)不到了可她永遠(yuǎn)活在我的生命里。
我的好朋友朋友篇十二
朋友，是人生的一筆財(cái)富；有了朋友，就有了陪伴你一起走過(guò)成功與失敗、喜悅與悲傷的知已；有了朋友，你就不會(huì)孤獨(dú)；有了朋友，就有了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。而我最好的朋友是王東旭。
王東旭，一個(gè)平凡的小女孩，個(gè)子不算太高，剪著短發(fā)。她說(shuō)話的聲音不是甜美、動(dòng)聽(tīng)，但是卻十分干脆，她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離，我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪?，從?lái)沒(méi)有吵架，如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣，她就會(huì)安慰我，在生活中我們互相幫助，在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚥焕硐?，下課時(shí)，王東旭一直鼓勵(lì)我，可是我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，不分青紅皂白地和她吼了一通，她跑開(kāi)了，我以為她一定和我生氣了，正在這時(shí)，王東旭又跑回來(lái)了，她手里拿著一幅很難看的畫(huà)，對(duì)我說(shuō)：“你看，我的畫(huà)第一次沒(méi)有畫(huà)好，但是我一直沒(méi)有放棄，總有一天我一定會(huì)畫(huà)好的！現(xiàn)在老師不是經(jīng)?？湮业漠?huà)嗎？”我恍然大悟，對(duì)王東旭說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次我一定努力，不會(huì)讓你失望的！”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次，王東旭對(duì)我說(shuō)：“我英語(yǔ)學(xué)得不算太好，你的英語(yǔ)成績(jī)好，你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧！”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo)，考試時(shí)，王東旭的英語(yǔ)成績(jī)還比我高二分呢！這時(shí)她向我投來(lái)了感謝的目光，我也向她豎起了大姆指，其實(shí)，我比誰(shuí)都清楚，能有今天的好成績(jī)，和她自己的`努力是分不開(kāi)的，那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她，這都是她自己努力的結(jié)果，我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。
如今，王東旭已不在我身邊，可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，我相信，我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰！”我愿意用我和王東旭的友情譜寫(xiě)成一首歡樂(lè)的樂(lè)章，奏響一曲友誼的交響曲！
我的好朋友朋友篇十三
俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！迸笥训暮脡耐绊懞艽螅航坏胶门笥眩茏屚楹妥约翰粩噙M(jìn)步；如果是損友，則會(huì)讓大家一起變壞，可見(jiàn)交朋友是多么重要的一件事??！
在人生中，通常會(huì)有許多朋友，但真正了解自己、能當(dāng)知己的卻不多。我有一個(gè)要好且值得人敬佩的好朋友——李博宇，他是我三、四年級(jí)的.同學(xué)，因?yàn)閭€(gè)性溫和，待人友善，所以人緣極佳。我最佩服的就是他謙恭有禮的個(gè)性，雖然他許多方面都表現(xiàn)得很優(yōu)異，我卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)他驕傲自大的模樣。
此外，博宇做事敏捷迅速又有效率，老師催促的事，他總是三兩下就做完了。大家拖拖拉拉之際，他則早已做完，在一旁靜靜等待了。每個(gè)人的時(shí)間都是固定的，他做事敏捷，讓自己有更多時(shí)間做更多事，真了不起啊！而且從小就受軍事教育的他，一聲令下，馬上動(dòng)作，令人佩服。
我們常一起寫(xiě)功課、討論題目，我從他身上學(xué)習(xí)到許多大優(yōu)點(diǎn)，真得很開(kāi)心我能擁有這樣的益友，希望我的作事效率能更進(jìn)步！
我的好朋友朋友篇十四
好朋友愛(ài)笑，她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。
她愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮，挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡。柳葉眉，眼睛會(huì)說(shuō)話。笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)牽成一條線，嘴里露出整齊而潔凈的牙齒，最討人喜歡的是中間兩顆又白又大的兔子牙，再加上被擠出的胖乎乎的腮幫，顯得可愛(ài)極了！
她是班上的閱讀高手。下課喜歡待在教室里閱讀。每次邀請(qǐng)她出去玩，她總是擺擺手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。一次，黃老師建議大家搞一場(chǎng)閱讀比賽，將閱讀后的每一本書(shū)的書(shū)目記錄下來(lái)，看誰(shuí)一周內(nèi)閱讀的書(shū)最多。很快，約定的日期到了。一開(kāi)始大家都很活躍，踴躍舉手。比賽結(jié)果，讓大家十分期待。黃老師以報(bào)數(shù)的方式來(lái)確定閱讀的數(shù)量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來(lái)。讓大家驚嘆不已的是，她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書(shū)。
一天，我和她約定好，下午去她家借書(shū)。到了她家門(mén)口，我連敲五次門(mén)，屋子里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我嘟嚷道：“說(shuō)好了下午來(lái)借書(shū)，怎么不在家呢？”她以往都很守信，是不是臨時(shí)有事？我十分失望地離開(kāi)了她家?；氐郊?，我決定打電話給她?！班洁健蔽迕搿⑹?、十三秒終于接電話了！簡(jiǎn)直像過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的四季。原來(lái)她在家，只是把書(shū)房關(guān)上了，聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜，所以沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我馬上奔向她家，她早已在等候，熱情地招呼我進(jìn)去。我來(lái)到她的書(shū)房，床上左一本右一本盡是書(shū)，地上還有一些書(shū)沒(méi)拆開(kāi)包裝，書(shū)架上擺滿了她喜愛(ài)的課外書(shū)。她稱這書(shū)房為書(shū)的天堂。的確如此，人走進(jìn)去，一股清新的書(shū)香撲鼻而來(lái)。
書(shū)成了她的日常用品，每天必需，從不離身。
她樂(lè)于助人，替人著想。午讀時(shí)間，洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題，黃老師走進(jìn)教室，讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影。哈哈！真是榮幸??！我連蹦帶跳走出教室。合完影后，回到教室。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始午睡，扭頭一看黑板，題目講解完了。啊！我還不理解呢！我看著黑板琢磨著，不一會(huì)兒，我竟不知不覺(jué)睡著了。
下課鈴響了，我打了一個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，眼睛瞄了一眼黑板。??！題目還沒(méi)有懂呢！怎么睡著了？我猛得睜開(kāi)眼，一下子清醒了許多。琢磨沒(méi)有用??！去問(wèn)老師吧！我拿著數(shù)學(xué)書(shū)，走向辦公室。剛走過(guò)講臺(tái)，好朋友一下子沖過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“你題目聽(tīng)懂了嗎？”“沒(méi)有。”我搖了搖頭?！拔衣?tīng)懂了！來(lái)吧，我來(lái)教你?！彼幌伦优d奮起來(lái)，牽起我的手，奔向她的座位。聽(tīng)她耐心地講解后，我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題，真得好好謝謝她。
你們問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)？啊呀，就是既陽(yáng)光又可愛(ài)的彭希萍！
我的好朋友朋友篇十五
每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，，她不僅是，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽(tīng)吧！
有個(gè)好聽(tīng)的名字外貌就不用說(shuō)了。伍涵容中等個(gè)子白白的臉蛋烏黑亮麗的頭發(fā)大大的眼睛忽閃忽閃的像一雙小星星可愛(ài)極了能說(shuō)會(huì)道的嘴巴湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
伍涵容也很喜歡樂(lè)于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候，她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒(méi)帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說(shuō)只有一支，當(dāng)我絕望的時(shí)候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！
我和伍涵容還很有默契，怎么說(shuō)呢，每次，我跟他吵架，無(wú)論吵得好兇，說(shuō)出了多么絕情的話，我們倆一會(huì)兒，都會(huì)和好，幾乎我們班都知道。
看！就是這樣，活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？
我的好朋友朋友篇十六
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫韓天怡。
韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛(ài)！一張圓圓的小臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下，顯得格外機(jī)靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過(guò)哪兒，哪兒就會(huì)傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。
我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒快樂(lè)的感覺(jué)?？墒牵n天怡組織的一個(gè)平凡、普通的小游戲，使我改變了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天體育課，我徐步向操場(chǎng)走去。路過(guò)足球網(wǎng)，看見(jiàn)韓天怡正在和幾個(gè)同學(xué)玩游戲，玩著玩著，不時(shí)發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽(tīng)王嘉懿像小老師一樣下達(dá)“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”背完后，韓天怡一本正經(jīng)地請(qǐng)一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答：“周周同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)孤單地背一下那個(gè)那個(gè)第3課，叫什么來(lái)著？噢！對(duì)了，古詩(shī)兩首?！贝蠹乙?jiàn)韓天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開(kāi)朗：嘿，這不也是學(xué)習(xí)嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無(wú)聊的話變得有幽默感了嗎？這樣，學(xué)習(xí)，就很有趣了。
我的好朋友朋友篇十七
她是個(gè)可愛(ài)的女孩，她的個(gè)子較高，雪白的皮膚，她的臉圓圓的`，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水汪汪的大眼睛總是忽閃忽閃的，還有那烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)和可愛(ài)的櫻桃小嘴。真是美麗極了！她就是——小鳳。
小鳳是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，記得有一次，我懷著高興的心情來(lái)到教室，過(guò)了一會(huì)，數(shù)學(xué)老師拿著一疊卷子走進(jìn)教室，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天你們要考試?！庇谑牵覀兡弥P飛快地寫(xiě)著，突然，我的筆掉在了地上，我撿起來(lái)一看，筆尖摔壞了。這下可糟了，我還有六道題沒(méi)寫(xiě)，我又沒(méi)其它的鋼筆，數(shù)學(xué)老師一定會(huì)批評(píng)我的。坐在我左邊的小鳳見(jiàn)我有些不對(duì)勁，便小聲地問(wèn)：“小婉，你怎么不寫(xiě)呢？”我無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉，筆尖摔壞了，我還有六道題沒(méi)寫(xiě)，老師一定會(huì)批評(píng)我的?！毙▲P把她的鋼筆交給了我，我驚訝地說(shuō)：“你把筆給我了，那你用什么??？”小鳳說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我做完了?！蔽倚帕怂脑?，便拿著筆寫(xiě)了起來(lái)。下課后，她被老師狠狠的批評(píng)了一頓，原來(lái)她還有三道題沒(méi)做，我內(nèi)疚地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，是我害的你被老師批評(píng)?！毙▲P笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“我們是好朋友嘛，我們就應(yīng)該互相幫助嘛！”
她就是我形影不離的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
我的好朋友朋友篇十八
我有一個(gè)彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘，在班里數(shù)她個(gè)子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛(ài)扎著兩個(gè)馬尾辮，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一天，我像往常一樣高高興興地去上學(xué)，可是到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會(huì)兒在課桌里翻翻，一會(huì)兒又在書(shū)包里翻翻，就是沒(méi)有找到，急得我一頭汗。
正不知道怎么辦的時(shí)候，被細(xì)心的閻昱冰看見(jiàn)了，她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問(wèn)：“錢(qián)謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說(shuō)：“我忘帶鉛筆盒了，沒(méi)有鋼筆我就寫(xiě)不了課堂作業(yè)?！遍愱疟⑽⒁恍φf(shuō)：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學(xué)還給我就行了”，我一下就被她的話感動(dòng)了，急忙說(shuō)了聲：“謝謝你了。”心想中午回家一定記得把鉛筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對(duì)閻昱冰說(shuō)：“閻昱冰，真對(duì)不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的東西”?！皼](méi)事兒，用吧！放學(xué)還我就行了?！蔽椅罩愱疟杞o我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字也好看了，有勁了。
我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候，我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒(méi)有了，我對(duì)她說(shuō)：“閻昱冰你的鋼筆沒(méi)墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒(méi)關(guān)系，我自己回家灌?！闭f(shuō)完我們倆就一塊兒走出校門(mén)，一塊兒回家了。
從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好，從來(lái)沒(méi)有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂?。一天，課間休息時(shí)，我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“錢(qián)謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎，這是昨天的作業(yè)，老師給我打了個(gè)八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過(guò)，我會(huì)做。
我就信心十足地對(duì)她說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，拿張演算紙，我給你講一講?！蔽夷托牡?，一步一步地講解這道題，她終于會(huì)做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開(kāi)了，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你好厲害?。∵@么難的題也會(huì)做，講得也特別清楚，謝謝你了?！薄靶〔艘坏?，以后有困難找我！”我得意地說(shuō)。我被她夸得有些激動(dòng)了，原來(lái)幫助別人，感覺(jué)這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間，但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。
和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起，我從她身上學(xué)到了樂(lè)于助人的品質(zhì)，還有寬宏大量，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量，感染了我，我覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。
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