總結(jié)是對(duì)過去的反思，是向更好的自己邁進(jìn)的一步。寫總結(jié)時(shí)可以選擇適當(dāng)?shù)目蚣芎徒Y(jié)構(gòu)，使讀者容易理解和接受。通過閱讀這些總結(jié)范文，可以了解到不同人在學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和心得，從而拓寬自己的思路和視野。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇一
為豐富我校未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，20xx年春節(jié)結(jié)合縣教育局“繽紛的冬日”活動(dòng)意見，xx縣第二中學(xué)利用假期開展以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承節(jié)日文明”為主題的寒假系列活動(dòng)。
在今年寒假期間，xx縣第二中學(xué)組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳承節(jié)日文明”主題活動(dòng)，組織全校學(xué)生通過做花燈、學(xué)剪紙、寫春聯(lián)新年新愿祈福、做傳統(tǒng)美食等生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)，把中國(guó)情融入未成年人的心里，給青少年?duì)I造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。
七年級(jí)各班積極開展活動(dòng),共收到各類活動(dòng)圖片32張，將中華民傳統(tǒng)文化浸入學(xué)生心靈，做得最好的是七12班。
在美術(shù)老師的專業(yè)指導(dǎo)下，共同開展“繽紛冬日——宮燈的故事、趣味的集郵”主題青少年活動(dòng)。全體學(xué)生都對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加直觀和深入的了解。周老師親自示范了宮燈制作的操作步驟，并手把手教授幾位年紀(jì)較小的學(xué)生。最終，學(xué)生們都成功制作好了自己的宮燈，雖然樣式各異，但都傾入了每個(gè)學(xué)生2個(gè)多小時(shí)的智慧和心血，都成為了世上獨(dú)一無二的最美宮燈。
學(xué)生和集郵愛好者一起認(rèn)識(shí)歷史名人、知曉歷史故事、了解古今文化，在輕松的氣氛中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。在這項(xiàng)活動(dòng)中八年級(jí)1、2、7班做得最好。
3、開展寫春聯(lián)、新年新愿祈福文化體驗(yàn)活動(dòng)。
九年級(jí)的學(xué)生們參與寫春聯(lián)，送祝福；貼春聯(lián)、貼福字；拜年送祝福等活動(dòng)，積極參與民俗活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化傳承下去。不僅營(yíng)造了濃厚的過年氣氛，還讓孩子們感受到中華傳統(tǒng)民俗文化的魅力。
4、開展“我家的年味兒”剪窗花品傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)。
學(xué)生們?cè)谖湫惴依蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)剪窗花，共同參加“繽紛的冬日”系列活動(dòng)。武老師一邊示范一邊講解，詳細(xì)地向?qū)W生們展示了剪窗花的各步驟，從紙張的挑選到剪刀用力的角度，很快完成了一張精細(xì)的窗花。孩子們看得心馳神往，躍躍欲試。按照老師的方法，他們小心將紅紙折疊壓平，用鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地勾勒線條，最后小心翼翼地沿著畫下的輪廓進(jìn)行裁剪。老師碰到學(xué)生遇到小問題了就耐心幫他們解決。很快，孩子們都剪好自己手中的紅紙，抖落碎屑再鄭重地展開，一朵朵美麗的窗花就這樣在孩子們的巧手下綻放開來。開展“剪窗花”民俗文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)剪窗花的樂趣，感受濃濃的年味和傳統(tǒng)文化的博大精深，讓孩子們從小樹立弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇二
寒假中，學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī)，來豐富學(xué)生的寒假生活。
20xx年1月22日下午，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競(jìng)賽”。本學(xué)期，趙雷老師以生為本，每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們對(duì)書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容，他們多幸福呀！
2月14日晚上，布置學(xué)生過一個(gè)快樂的十五，打花燈獻(xiàn)愛心活動(dòng)，每個(gè)孩子家中的花燈不僅僅有一個(gè)兩個(gè)，有的孩子會(huì)更多，我們舉行了花燈傳遞活動(dòng)，講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達(dá)了一份份愛心！該活動(dòng)旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
另外，各小隊(duì)的雛鷹假日活動(dòng)也開展得豐富多彩，用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情，爭(zhēng)當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束，四五六年級(jí)少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)日記，記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動(dòng)給予了孩子們較高的評(píng)價(jià)，他們?cè)趯?duì)孩子的“評(píng)價(jià)和寄語”中寫到：“孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，希望以后多參加一些這樣的公益活動(dòng)，在給別人帶來歡樂的同時(shí)也鍛煉了自己，讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高！
這個(gè)寒假，有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生，有豐富多彩的假期系列活動(dòng)伴隨柳小的學(xué)生；這個(gè)寒假，柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)學(xué)校的安排，我校于3月下旬組織安排了“尋找最美的人”即發(fā)現(xiàn)身邊行為美、語言美、心靈美的人，20xx-20xx年先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)。
一、班級(jí)評(píng)選。
三至六年級(jí)人人參與，把自已一年來的先進(jìn)事跡形成文字，班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出班里認(rèn)為最好最感人的報(bào)告材料，孩子們認(rèn)真對(duì)待，積極參與，每個(gè)班把活動(dòng)搞得如火如荼，評(píng)選過程十分激烈。
二、學(xué)校評(píng)選。
3月21日我校讓所有語文教師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，在活動(dòng)室進(jìn)行隆重的報(bào)告評(píng)選，各班小選手一一上臺(tái)匯報(bào)，聲情并茂的進(jìn)行演講。經(jīng)過認(rèn)真篩選，六年級(jí)朱嘉藝成為我校年度先進(jìn)人物。
三、大會(huì)總結(jié)表彰。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳新老師作了大會(huì)總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，然后向各班小選手頒發(fā)紀(jì)念品。這一次學(xué)校組織的“尋找最美的人”先進(jìn)人物事跡活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，同時(shí)也很好教育學(xué)生要做一個(gè)行為美、語言美、心靈美的新時(shí)代的學(xué)子。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇四
我過年——品味春節(jié)，民俗傳承。在城鄉(xiāng)社區(qū)組織開展民俗展示、燈謎燈會(huì)、美術(shù)攝影、書法棋藝等生動(dòng)有趣的年慶民俗活動(dòng)，讓廣大未成年人在參與活動(dòng)中感受家鄉(xiāng)變化，享受親情友情，傳承民俗文化。依托公共文化場(chǎng)所、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、校外活動(dòng)場(chǎng)所等陣地，舉辦寫春聯(lián)、畫年畫、做花燈、扎燈籠等活動(dòng)，把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入未成年人的心中。
我愛您——學(xué)會(huì)感恩，美德善行。積極引導(dǎo)未成年人在寒假期間走進(jìn)社區(qū)、文博場(chǎng)館、敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭等，開展拜年走訪、慰問聯(lián)歡、清潔衛(wèi)生、綠化美化和公益宣傳等力所能及的志愿服務(wù)。教育未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。
我運(yùn)動(dòng)——親近自然，快樂健身。發(fā)動(dòng)未成年人在寒假期間走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，親近大自然，體驗(yàn)健康快樂。廣泛動(dòng)員學(xué)校體育教師、社會(huì)體育工作者、高校青年志愿者主動(dòng)深入城鄉(xiāng)社區(qū)，組織未成年人開展各類體育健身活動(dòng)。采取有效措施，設(shè)計(jì)未成年人樂于參與的體育健身項(xiàng)目，保障各級(jí)各類學(xué)校在寒假期間開放體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，便于未成年人開展文體活動(dòng)，讓未成年人養(yǎng)成體育健身習(xí)慣。
我成長(zhǎng)——藝術(shù)熏陶，文化浸潤(rùn)。組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，讓書香文化伴未成年人共成長(zhǎng)。推動(dòng)各級(jí)各類博物館、紀(jì)念館、美術(shù)館、科技館、文化館（站、室）、圖書館、農(nóng)家書屋和愛國(guó)主義教育基地，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，突出實(shí)踐功能，為未成年人開展寒假活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇五
按照?qǐng)F(tuán)省委開展“三進(jìn)三服務(wù)”大走訪活動(dòng)統(tǒng)一部署，湖州團(tuán)市委高度重視，迅速行動(dòng)，精心組織，周密安排，強(qiáng)化措施，扎扎實(shí)實(shí)地開展了大走訪活動(dòng)，現(xiàn)將階段性如下：
1、開展“百名團(tuán)委書記蹲點(diǎn)調(diào)研謀發(fā)展”活動(dòng)。市、縣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子從三月份開始，陸續(xù)開展集中蹲點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)，時(shí)間不少于一周。3月12日—18日，團(tuán)市委書記石一婷、副書記潘鳴、王劍峰分別帶隊(duì)至道場(chǎng)鄉(xiāng)進(jìn)行集中蹲點(diǎn)調(diào)研。調(diào)研組走訪3個(gè)行政村（社區(qū)）、3家企業(yè)和3所學(xué)校團(tuán)組織，召開不同類型的青年座談會(huì)3次，走訪看望困難青少年4次。
2、開展“進(jìn)農(nóng)村（社區(qū)）、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?！贝笞咴L活動(dòng)。結(jié)合各地“進(jìn)村入企”大走訪活動(dòng)的具體部署，市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)團(tuán)干部整體聯(lián)動(dòng)，深入到所有行政村（社區(qū)）和部分企業(yè)、學(xué)校團(tuán)組織，通過座談會(huì)、面對(duì)面訪談、問卷調(diào)查等形式，重點(diǎn)摸清被調(diào)研地青年、團(tuán)組織和青年組織的基本狀況。市、縣兩級(jí)團(tuán)委走訪組走訪后剩余的行政村，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)委組織團(tuán)干部進(jìn)行走訪，確保做到所有行政村走訪全覆蓋。市、縣兩級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)班子每人確定1個(gè)重點(diǎn)調(diào)研課題。
3、開展“萬名團(tuán)干聯(lián)幫促”活動(dòng)。建立了市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)團(tuán)委干部直接聯(lián)系基層團(tuán)組織和普通青年的制度。一是“聯(lián)幫促”基層團(tuán)組織。每位團(tuán)干部聯(lián)系2到3個(gè)相對(duì)基礎(chǔ)差、發(fā)展慢、問題多的基層團(tuán)組織，重點(diǎn)幫助基層團(tuán)組織立足實(shí)際，理清思路，破解矛盾，找準(zhǔn)工作突破口，推動(dòng)黨建帶團(tuán)建等各項(xiàng)政策的落實(shí)，從而促進(jìn)基層團(tuán)組織的整體活躍和工作環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。二是“聯(lián)幫促”普通青年。針對(duì)農(nóng)村青年、青年農(nóng)民工、青年學(xué)生、青年知識(shí)分子、閑散青年和有不良行為的青少年等重點(diǎn)青年群體，市、縣二級(jí)團(tuán)委班子成員每人聯(lián)系7名普通青年，其他團(tuán)干部每人聯(lián)系5名普通青年，其中，聯(lián)系閑散青少年或者不良行為的青少年1—2名。
1、團(tuán)組織陣地建設(shè)不健全。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配有專門的團(tuán)的工作辦公室和活動(dòng)陣地。但在村一級(jí)，有專門的團(tuán)支部辦公室和活動(dòng)場(chǎng)所村的不足30%。村一級(jí)團(tuán)支部有組織無陣地，有班子無場(chǎng)所的情況比較嚴(yán)重。
2、團(tuán)的工作經(jīng)費(fèi)缺乏保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)團(tuán)組織的工作經(jīng)費(fèi)來源渠道單一，絕大多數(shù)村及機(jī)關(guān)單位沒有將團(tuán)的經(jīng)費(fèi)列入年度支出預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)主要是從團(tuán)費(fèi)中來，靠開展活動(dòng)拉贊助十分困難，工作費(fèi)用相當(dāng)緊張。
3、團(tuán)干部兼職現(xiàn)象比較普遍。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村一級(jí)的年輕人都比較少，而且加之鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府工作人員比較緊張，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的團(tuán)干部都身兼數(shù)職，而專職的團(tuán)干部很少，導(dǎo)致了團(tuán)干部的精力有限，開展團(tuán)的工作也相對(duì)有限。
4、團(tuán)組織發(fā)揮作用不明顯?，F(xiàn)在農(nóng)村青年少，大部分青年都外出務(wù)工，留在家的主要是“386199”部隊(duì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)職能在農(nóng)村稅費(fèi)改革后也發(fā)生了很大的變化，在服務(wù)青年和服務(wù)黨政中心工作上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和村級(jí)團(tuán)支部難以找到青年所求、黨政所需的結(jié)合點(diǎn)，團(tuán)組織發(fā)揮的作用有限，出現(xiàn)了青年需要的，團(tuán)組織做不了、做不好，團(tuán)組織要求的，青年不愿做的矛盾。
5、機(jī)關(guān)事業(yè)單位團(tuán)員隊(duì)伍逐漸萎縮，團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明。由于近年來機(jī)關(guān)進(jìn)人渠道非常有限，造成青年團(tuán)員的源頭“斷流”，機(jī)關(guān)團(tuán)員青年年齡越來越大，逐步脫離了團(tuán)組織，團(tuán)員數(shù)量也逐漸減少，部分機(jī)關(guān)甚至出現(xiàn)了“空殼”團(tuán)組織的現(xiàn)象。同時(shí)隨著政府機(jī)構(gòu)改革的深入，一些單位都把團(tuán)組織作為精簡(jiǎn)對(duì)象，或撤銷或合并，團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)設(shè)置簡(jiǎn)化，導(dǎo)致了部分團(tuán)組織隸屬關(guān)系不明確，出現(xiàn)了部分團(tuán)組織無人管，或是一個(gè)團(tuán)組織多個(gè)“娘家”的現(xiàn)象。
6、部分企業(yè)主對(duì)非公企業(yè)建團(tuán)的工作重視程度不夠。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一部分非公有制企業(yè)主認(rèn)為，企業(yè)的主要目的就是要追求最大的經(jīng)濟(jì)效益，而對(duì)企業(yè)發(fā)展促進(jìn)作用不大的工作則很少關(guān)注，普遍認(rèn)為建立團(tuán)組織對(duì)提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益沒有多大幫助，建與不建團(tuán)組織對(duì)企業(yè)的發(fā)展來說都一樣。
7、企業(yè)團(tuán)員青年流動(dòng)性很大。對(duì)團(tuán)員青年的就業(yè)經(jīng)歷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)企業(yè)連續(xù)工作不到一年時(shí)間的團(tuán)員青年達(dá)50%，連續(xù)工作三年以下時(shí)間的達(dá)80%，連續(xù)工作5年以下時(shí)間的只有15%，只有極少部分團(tuán)員青年在同一個(gè)企業(yè)工作時(shí)間超過五年以上。由于企業(yè)團(tuán)員青年流動(dòng)性較快，對(duì)團(tuán)員青年的組織管理帶來了很多麻煩，同時(shí)也嚴(yán)重影響到共青團(tuán)工作的連續(xù)性。
各級(jí)團(tuán)組織要堅(jiān)持圍繞服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)青年的總體要求，根據(jù)調(diào)研中摸清的影響基層團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)問題和青年最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，通過定向全年服務(wù)及定期集中服務(wù)相結(jié)合的方式，真正將各類資源向基層傾斜、工作力量向基層傾斜，完善支持基層的長(zhǎng)效機(jī)制。市、縣兩級(jí)團(tuán)組織將竭盡所能，提供幫助，實(shí)實(shí)在在幫助基層團(tuán)組織至少解決1—2個(gè)難點(diǎn)問題，優(yōu)化環(huán)境，推動(dòng)工作；集中精力為普通青年辦成2—3件看得見、摸得著的實(shí)事，為青年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇六
為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，根據(jù)睢文明委【20xx】2號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況做如下小結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。
接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分認(rèn)識(shí)開展本次寒假系列活動(dòng)的重要意義，劉忠華校長(zhǎng)親自過問，并由沈剛副校長(zhǎng)具體布置安排，政教處具體布置，各班級(jí)狠抓落實(shí)。為推進(jìn)活動(dòng)順利開展，各有關(guān)部門能明確任務(wù)，高度重視，以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神，精心策劃活動(dòng)內(nèi)容和形式，努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”貼近未成年人假期生活實(shí)際，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求，以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引未成年人參與，贏得了廣大家長(zhǎng)支持，把“繽紛的冬日”活動(dòng)打造成我校未成年人假期活動(dòng)品牌，受到家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的好評(píng)。
二、周密安排，營(yíng)造氛圍。
我校能按照上級(jí)要求，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長(zhǎng)一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實(shí)施細(xì)則并下發(fā)到各班級(jí)，讓學(xué)生人人重視，使活動(dòng)植根學(xué)生的心中，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、具體活動(dòng)。
1、我過年——體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題，組織孩子參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“給祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng)。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽長(zhǎng)輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生廣泛參與節(jié)日活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，開展春節(jié)民風(fēng)民俗體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生有的繪畫，有的攝像，有的辦手抄報(bào)，讓節(jié)日的喜慶成為永恒。
2、我愛您——學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人，引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團(tuán)員學(xué)生走進(jìn)敬老院，做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛心。我校結(jié)合“小手拉大手，文明伴我行”活動(dòng)，讓學(xué)生在假期里引導(dǎo)家人養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，出行遵守交通規(guī)則，勸導(dǎo)長(zhǎng)輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹，去除陳規(guī)陋習(xí)，努力營(yíng)造文明和諧的新春氛圍。
3、我運(yùn)動(dòng)——親近自然，快樂健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，開展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。我校積極動(dòng)員學(xué)生開展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動(dòng)和各種游戲。學(xué)校在寒假期間開放所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，便于學(xué)生開展文體活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)間不得低于1小時(shí)。我校還精心設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)項(xiàng)目，廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。
4、開展“中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”讀書活動(dòng)。圍繞增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操，組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚，讓書香文化相伴孩子成長(zhǎng)，浸潤(rùn)孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動(dòng)，讓學(xué)生真正做到“我讀書我快樂，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長(zhǎng)?！比巳俗x好書、誦經(jīng)典，開展“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”閱讀寫作大賽，目前上交稿件300余篇。
總之，我校按照上級(jí)的部署，扎扎實(shí)實(shí)的開展了系列活動(dòng)，活動(dòng)是真實(shí)的，高效的，受到社會(huì)各界的好評(píng)。我們不滿足于現(xiàn)狀，今后繼續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)向更好的方向發(fā)展，不斷掀起活動(dòng)的高潮。對(duì)未成年人的教育，我們?cè)诓粩嗟奶剿?
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇七
開展繽紛冬日活動(dòng)，要注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂成長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人。下面是本站小編整理繽紛的冬日。
的范文，歡迎閱讀!
為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我校關(guān)于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)。
一、“秀書法寫春聯(lián)”活動(dòng)。
1月16日，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年小朋友們開展了一場(chǎng)“秀書法，寫春聯(lián)”活動(dòng)。在歐風(fēng)麗苑社區(qū)的活動(dòng)室里，紅紙、毛筆、墨、硯臺(tái)一字排開，小朋友們摩拳擦掌，躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨，有人寫楷書，有人寫行書，有人是隸書，一個(gè)個(gè)頗有些大書法家的味道。每個(gè)小朋友都很認(rèn)真，不一會(huì)兒，桌上、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作，內(nèi)容相當(dāng)豐富。春聯(lián)寫好后，歐風(fēng)麗苑社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)著小朋友到社區(qū)的孤寡老人家中，把小朋友的作品送給孤寡老人，老人們看到孩子們寫的春聯(lián)連聲稱贊寫得好。
二、“文源迎新年，書香溢寒假”讀書活動(dòng)。
2月1日下午，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織青少年學(xué)生一同前往華辰家園社區(qū)參加“文源迎新年，書香溢寒假”讀書活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，有國(guó)家著名兒童文學(xué)作家王一梅老師的精彩講座，向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識(shí)搶答和微童話演繹，青少年們踴躍舉手，都積極參與到活動(dòng)當(dāng)中;還有緊張的。
讀后感。
演講比賽，青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍，交流自己看過的、且印象深刻的課外讀物的主要內(nèi)容及對(duì)自己的啟示，與大家交流。
心得體會(huì)。
一起分享知識(shí)大餐場(chǎng)面生動(dòng)活潑、精彩紛呈。
三、“鄰里一家親，相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)2月6日晚上，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展了“鄰里一家親，相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過工作人員的精心布置，裝飾的紅紅火火，讓人耳目一新。小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸椭?，自己親自動(dòng)手包湯圓，其樂融融，不一會(huì)兒，桌子上都擺滿了一個(gè)個(gè)大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的湯圓。
猜燈謎活動(dòng)區(qū)掛滿了各式各樣的精美燈籠，百余條燈謎掛滿整個(gè)長(zhǎng)廊，令人目不暇接，謎語種類繁多，包羅萬象，吸引了眾多小朋友的參與。整個(gè)燈謎長(zhǎng)廊人氣爆滿，充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。
四、總結(jié)。
這次系列活動(dòng)，我們社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《蘇州市相城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動(dòng)計(jì)劃(20xx——20xx年)》，以xx屆六中全會(huì)精神為指引，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“快樂寒假，你我共享”為主題，利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，廣泛開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩等活動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代相城人。
為了使全體學(xué)生能度過一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的寒假，度過一個(gè)文明、祥和的春節(jié)，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，豐富他們的寒假生活，努力使孩子自覺踐行“三會(huì)”，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長(zhǎng)發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長(zhǎng)書》，向家長(zhǎng)告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間，從三個(gè)方面要求家長(zhǎng)在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作，真正做到學(xué)生離校不離教。同時(shí)圍繞“繽紛冬日快樂成長(zhǎng)”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗(yàn)系列活動(dòng)。
一、歡度春節(jié)，爭(zhēng)做文明使者。
春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期，也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會(huì)和諧、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時(shí)機(jī)。因此，全體學(xué)生大力宣傳，以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)家人文明消費(fèi)、文明聚會(huì)、文明行車、文明走路等，追求健康科學(xué)的生活方式。
二、合理安排，爭(zhēng)做三會(huì)先鋒。
全體學(xué)生按照“會(huì)自學(xué)，會(huì)休息，會(huì)健體”的要求，認(rèn)真制訂好寒假“三會(huì)”健康生活計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。做到“四個(gè)天天”，即假期作業(yè)天天做、時(shí)事新聞天天看、好書好報(bào)天天讀、技能本領(lǐng)天天練，爭(zhēng)做“三會(huì)”先鋒。
1、“會(huì)自學(xué)”：寒假雖短，但中高年級(jí)學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
依據(jù)計(jì)劃自覺專心完成寒假作業(yè)提高學(xué)習(xí)效率切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍完成讀書記載卡堅(jiān)持每周寫一篇日記。同時(shí)學(xué)生們充分利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級(jí)學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)活動(dòng)小報(bào)設(shè)計(jì)主題突出圖文并茂內(nèi)容豐富涌現(xiàn)出一批動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。五六年級(jí)學(xué)生根據(jù)假期生活部署結(jié)合成長(zhǎng)中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物自己從品牌成長(zhǎng)中受到的啟發(fā)對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美語句通暢用詞合理感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)別的評(píng)比。
2、“會(huì)休息”：通過反饋，短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，內(nèi)容充實(shí);大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做到早睡早起，按時(shí)學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力，能做到合理控制看電視時(shí)間，收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級(jí)學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
3、“會(huì)健體”：每天活動(dòng)一小時(shí)，健康工作三十年，幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業(yè)式，學(xué)校就這方面對(duì)學(xué)生提出了明確的要求，為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活，要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時(shí)體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)一定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目，通過體育、藝術(shù)活動(dòng)加強(qiáng)知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
三、孝親敬老，爭(zhēng)做道德模范。
二十多天的寒假生活，是學(xué)生感恩父母、長(zhǎng)輩，鍛煉自己才能的大好時(shí)機(jī)。從學(xué)生的篇篇日記中反映出：低年級(jí)學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識(shí)、技巧，學(xué)會(huì)了自己整理整理書柜，收拾房間;中高年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)了洗衣、疊衣，下廚房當(dāng)父母的小幫手，學(xué)做了一兩樣家常菜。
休息之余，更多的學(xué)生給父母、長(zhǎng)輩送上新年祝福，主動(dòng)和父母、長(zhǎng)輩交流溝通，表達(dá)自己對(duì)他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過路路通向老師發(fā)送“豬年心語”祝福信息。還假期中，中高年級(jí)學(xué)生自覺到社區(qū)報(bào)到，積極參加社區(qū)活動(dòng)，主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，如：清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。
四、自愛自護(hù)，爭(zhēng)做安全衛(wèi)士。
休業(yè)式上，法制副校長(zhǎng)的專題講座，明確指出學(xué)生假期里，要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，做到安全用電，注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等，不暴飲暴食;不擾亂公共秩序，不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，真正做到“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”。
全體同學(xué)不管走到哪里，始終牢記“誠(chéng)而自律合而共進(jìn)”的校風(fēng)，自覺樹立法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)。因此全體學(xué)生中無違紀(jì)違法事件發(fā)生，大家都過了個(gè)開心、祥和、文明的寒假。
為豐富全校學(xué)生的假期生活，幫助全體學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂的假期，我校按市局的相關(guān)要求，特組織以下活動(dòng)，在活動(dòng)中，注重拓寬學(xué)生視野、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、快樂成長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的時(shí)代新人!
一、按市文明辦通知要求，組織20xx年度“繽紛的冬日”寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)。
1、我們過豬年——體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是展現(xiàn)我國(guó)各種各樣民俗的時(shí)期，更是引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)民俗，尊重傳統(tǒng)民俗，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗的最佳時(shí)期。我校給學(xué)生布置了這樣幾個(gè)活動(dòng)?！巴?zhèn)鹘y(tǒng)游戲”、“寫春聯(lián)、畫年畫”、“猜燈迷、學(xué)剪紙”、“年味攝影”。在今年剛開學(xué)正月十一，我校收集部分學(xué)生的作品，并在近期在學(xué)校櫥窗展出，同時(shí)開展“學(xué)生作品學(xué)生評(píng)”活動(dòng)。評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、我愛您——學(xué)會(huì)感恩，冬日送暖根據(jù)上級(jí)文件精神，要引導(dǎo)廣大青少年走進(jìn)“空巢老人”和孤寡老人家庭，做義工，送溫暖，獻(xiàn)愛心，我校在散學(xué)式時(shí)做了“獻(xiàn)愛心，做好事，樹文明，迎新春”的廣播講話。在今年開學(xué)初，有很多學(xué)生反饋在過年時(shí)為孤寡老人送饅頭，貼春聯(lián)。很多的學(xué)生能盡自己的能力幫助身邊有困難的人。我校將繼續(xù)引導(dǎo)未成年人用好自己的壓歲錢，讓孩子們從小熱心公益事業(yè)，懂得給予是快樂的。
3、我運(yùn)動(dòng)、我健康——陽光體育，快樂健身結(jié)合文件精神與我校在假日向?qū)W生開放了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，布置了相關(guān)文體活動(dòng)，如冬季三項(xiàng)(跳繩、踢毽子、50米短跑、十人十一腿)練習(xí)項(xiàng)目，有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的積極性，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。在有些學(xué)生上傳的圖片中，看到了放風(fēng)箏，舞龍頭的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)，讓人耳目一新。
4、我成長(zhǎng)，我進(jìn)步——八禮四儀，從我做起。
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，引導(dǎo)未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人。所有學(xué)生利用寒假時(shí)間完成了以“八禮四儀”為主題手抄報(bào)，我們選出了優(yōu)秀作品，進(jìn)行展出。
二、積極組織全校學(xué)生參加“誦讀經(jīng)典，文化浸潤(rùn)”讀書活動(dòng)。
放假前，我校印發(fā)了給家長(zhǎng)的一封信，把假期推薦閱讀書目附在背面，鼓勵(lì)每人自愿購(gòu)閱一至兩本名著等經(jīng)典讀物，并開展“誦讀經(jīng)典，文化浸潤(rùn)”讀書征文活動(dòng)。開學(xué)初，還檢查了學(xué)生的。
讀書筆記。
讀后感。
三、積極開展“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”寒假消防安全教育、宣傳活動(dòng)。
放假前，我校全體師生共同觀看了關(guān)于防火的安全影片，寒假期間，學(xué)生須與家長(zhǎng)共同完成《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》和制作《家庭廚房安全檢查卡》，開學(xué)后，少先隊(duì)大隊(duì)部將評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀《家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃》。我校在本次“繽紛的冬日”未成年人寒假社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)中，做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。完美地達(dá)到上級(jí)要求，學(xué)生在一系列活動(dòng)中，增長(zhǎng)了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)，體驗(yàn)了快樂與健康，真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇八
經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié)：
1、特色活動(dòng)：
2、課題活動(dòng)：
上一學(xué)期，針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”(最后改名為《我的教室我做主》)，我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、ppt、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。
3、社團(tuán)成果：
本學(xué)期我們?cè)?月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，高云霄等在縣現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
4、社團(tuán)交流：
本學(xué)期中旬，原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地，原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外，我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的pop(波普藝術(shù))作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。
回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來的成績(jī)有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。
對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時(shí)想出制作方案，效率不高等問題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”，也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難，也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色!
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇九
根據(jù)昆山市教育局和昆山市社區(qū)教育辦公室《關(guān)于開展“繽紛的冬日”——中小學(xué)生寒假系列活動(dòng)的通知》要求，為豐富我校學(xué)生寒假生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展；深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，抓住寒假期間正值除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的有利時(shí)機(jī)，廣泛開展形式多樣的傳統(tǒng)節(jié)慶、關(guān)愛幫扶和文化體育活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大中學(xué)生在參與活動(dòng)中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操、強(qiáng)健體魄，度過一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、清潔我的家。
讓學(xué)生在假期中，學(xué)做快樂的家庭清潔師，把自己家，書房、臥室、衣柜、書包清理得整整齊齊，把家庭、樓道、小區(qū)的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
二、快樂置年貨。
主動(dòng)幫父母置辦年貨，上街買菜、準(zhǔn)備零食、購(gòu)買禮品。
三、快樂過大年。
主動(dòng)向親朋好友、老師同學(xué)拜年(發(fā)短信qq等形式問候祝愿)。
全體同學(xué)在做好寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上，各年級(jí)學(xué)生開展了“我愛我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，用文字、手抄報(bào)、照片等記錄過除夕、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日后的感受。
五、我運(yùn)動(dòng)—親近自然，快樂健身。
要求學(xué)生圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然。
六、我愛您—學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。
根據(jù)上級(jí)文件精神，圍繞愛老愛親愛他人，尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，爭(zhēng)當(dāng)愛心天使、道德模范、文明標(biāo)兵。
我校在本次“繽紛的冬日”系列活動(dòng)中，做到有計(jì)劃、有步驟、有成效、有結(jié)果。較好地達(dá)到上級(jí)要求，學(xué)生在一系列活動(dòng)中，得到了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)，得到了快樂與健康，真正實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)宗旨。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇十
為了使全體學(xué)生能度過一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的寒假，度過一個(gè)文明、祥和的春節(jié)，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，提高少年兒童的綜合素質(zhì)，豐富他們的寒假生活，努力使孩子自覺踐行“三會(huì)”，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。寒假前夕我們向每位家長(zhǎng)發(fā)放了《“寒假生活指導(dǎo)”告家長(zhǎng)書》，向家長(zhǎng)告知了學(xué)校放假與下學(xué)期開學(xué)時(shí)間，從三個(gè)方面要求家長(zhǎng)在假期里幫助學(xué)校繼續(xù)做好孩子的教育工作，真正做到學(xué)生離校不離教。同時(shí)圍繞“繽紛冬日快樂成長(zhǎng)”這一主題德育處組織學(xué)生開展體驗(yàn)系列活動(dòng)。
一、歡度春節(jié)，爭(zhēng)做文明使者。
春節(jié)期間是親人團(tuán)聚、走親訪友、休閑娛樂的高峰期，也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、促進(jìn)社會(huì)和諧、推進(jìn)精神文明建設(shè)的有利時(shí)機(jī)。因此，全體學(xué)生大力宣傳，以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)家人文明消費(fèi)、文明聚會(huì)、文明行車、文明走路等，追求健康科學(xué)的生活方式。
二、合理安排，爭(zhēng)做三會(huì)先鋒。
全體學(xué)生按照“會(huì)自學(xué)，會(huì)休息，會(huì)健體”的要求，認(rèn)真制訂好寒假“三會(huì)”健康生活計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。做到“四個(gè)天天”，即假期作業(yè)天天做、時(shí)事新聞天天看、好書好報(bào)天天讀、技能本領(lǐng)天天練，爭(zhēng)做“三會(huì)”先鋒。
1、“會(huì)自學(xué)”：寒假雖短，但中高年級(jí)學(xué)生能在父母的督促和指導(dǎo)下制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，依據(jù)計(jì)劃自覺專心完成寒假作業(yè)，提高學(xué)習(xí)效率，切實(shí)提高自主學(xué)習(xí)的能力，認(rèn)真閱讀“推薦優(yōu)秀圖書目錄”及其他優(yōu)秀書籍，完成讀書記載卡，堅(jiān)持每周寫一篇日記。同時(shí)，學(xué)生們充分利用假期時(shí)間學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。四~六年級(jí)學(xué)生還自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。從上交的作品反映出學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)活動(dòng)，小報(bào)設(shè)計(jì)主題突出，圖文并茂，內(nèi)容豐富，涌現(xiàn)出一批動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。五六年級(jí)學(xué)生根據(jù)假期生活部署，結(jié)合成長(zhǎng)中的小故事、以及與品牌相關(guān)的人物，自己從品牌成長(zhǎng)中受到的啟發(fā)，對(duì)品牌的認(rèn)識(shí)、感受等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校共收到征文50余篇。這些征文文質(zhì)優(yōu)美，語句通暢，用詞合理，感情自然流露。學(xué)校德育處將統(tǒng)一組織老師進(jìn)行評(píng)比后擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)別的評(píng)比。
2、“會(huì)休息”：通過反饋，短暫的寒假學(xué)生們合理安排學(xué)習(xí)、娛樂的時(shí)間，做到勞逸結(jié)合，內(nèi)容充實(shí);大多數(shù)學(xué)生繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣，做到早睡早起，按時(shí)學(xué)習(xí);為了自己的身體及視力，能做到合理控制看電視時(shí)間，收看內(nèi)容健康、具有教育意義的電視節(jié)目;中高年級(jí)學(xué)生還做到合理安排上網(wǎng)時(shí)間，科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
3、“會(huì)健體”：每天活動(dòng)一小時(shí)，健康工作三十年，幸福生活一輩子。這是陽光體育的宗旨。休業(yè)式，學(xué)校就這方面對(duì)學(xué)生提出了明確的要求，為了能順利適應(yīng)新學(xué)期的生活，要求學(xué)生假期了要不忘每天進(jìn)行一小時(shí)體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)一定的體育、藝術(shù)項(xiàng)目，通過體育、藝術(shù)活動(dòng)加強(qiáng)知覺能力和協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
三、孝親敬老，爭(zhēng)做道德模范。
二十多天的寒假生活，是學(xué)生感恩父母、長(zhǎng)輩，鍛煉自己才能的大好時(shí)機(jī)。從學(xué)生的篇篇日記中反映出：低年級(jí)學(xué)生利用假期掌握了一些家庭生活常識(shí)、技巧，學(xué)會(huì)了自己整理整理書柜，收拾房間;中高年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)了洗衣、疊衣，下廚房當(dāng)父母的小幫手，學(xué)做了一兩樣家常菜。
休息之余，更多的學(xué)生給父母、長(zhǎng)輩送上新年祝福，主動(dòng)和父母、長(zhǎng)輩交流溝通，表達(dá)自己對(duì)他們養(yǎng)育之恩的感激;有的學(xué)生通過路路通向老師發(fā)送“豬年心語”祝福信息。還假期中，中高年級(jí)學(xué)生自覺到社區(qū)報(bào)到，積極參加社區(qū)活動(dòng)，主動(dòng)為社區(qū)服務(wù)，如：清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等。
四、自愛自護(hù)，爭(zhēng)做安全衛(wèi)士。
休業(yè)式上，法制副校長(zhǎng)的專題講座，明確指出學(xué)生假期里，要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，做到安全用電，注意交通安全、食品安全、交往安全、網(wǎng)絡(luò)安全等，不暴飲暴食;不擾亂公共秩序，不亂燃放煙花爆竹;不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧和“黑網(wǎng)吧”，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，真正做到“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”。
全體同學(xué)不管走到哪里，始終牢記“誠(chéng)而自律合而共進(jìn)”的校風(fēng)，自覺樹立法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，遵守各項(xiàng)法規(guī)法紀(jì)。因此全體學(xué)生中無違紀(jì)違法事件發(fā)生，大家都過了個(gè)開心、祥和、文明的寒假。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇十一
為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我校關(guān)于開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)。
一、“秀書法寫春聯(lián)”活動(dòng)。
1月16日，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織轄區(qū)未成年小朋友們開展了一場(chǎng)“秀書法，寫春聯(lián)”活動(dòng)。在歐風(fēng)麗苑社區(qū)的活動(dòng)室里，紅紙、毛筆、墨、硯臺(tái)一字排開，小朋友們摩拳擦掌，躍躍欲試。小朋友們提筆蘸墨，有人寫楷書，有人寫行書，有人是隸書，一個(gè)個(gè)頗有些大書法家的味道。每個(gè)小朋友都很認(rèn)真，不一會(huì)兒，桌上、凳上都鋪滿了這些小書法家的大作，內(nèi)容相當(dāng)豐富。春聯(lián)寫好后，歐風(fēng)麗苑社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)著小朋友到社區(qū)的孤寡老人家中，把小朋友的作品送給孤寡老人，老人們看到孩子們寫的春聯(lián)連聲稱贊寫得好。
二、“文源迎新年，書香溢寒假”讀書活動(dòng)。
2月1日下午，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織青少年學(xué)生一同前往華辰家園社區(qū)參加“文源迎新年，書香溢寒假”讀書活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，有國(guó)家著名兒童文學(xué)作家王一梅老師的精彩講座，向青少年們傳授了寫作的三大法寶;有知識(shí)搶答和微童話演繹，青少年們踴躍舉手，都積極參與到活動(dòng)當(dāng)中;還有緊張的讀后感演講比賽，青少年們相互推薦、介紹自己喜歡的書籍，交流自己看過的、且印象深刻的課外讀物的主要內(nèi)容及對(duì)自己的啟示，與大家交流心得體會(huì)，一起分享知識(shí)大餐，場(chǎng)面生動(dòng)活潑、精彩紛呈。
三、“鄰里一家親，相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)2月6日晚上，歐風(fēng)麗苑社區(qū)組織社區(qū)未成年人開展了“鄰里一家親，相聚度元宵”包湯圓、猜燈謎活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，經(jīng)過工作人員的精心布置，裝飾的紅紅火火，讓人耳目一新。小朋友們?cè)诎职謰寢尩膸椭?，自己親自動(dòng)手包湯圓，其樂融融，不一會(huì)兒，桌子上都擺滿了一個(gè)個(gè)大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓的湯圓。
猜燈謎活動(dòng)區(qū)掛滿了各式各樣的精美燈籠，百余條燈謎掛滿整個(gè)長(zhǎng)廊，令人目不暇接，謎語種類繁多，包羅萬象，吸引了眾多小朋友的參與。整個(gè)燈謎長(zhǎng)廊人氣爆滿，充滿著濃濃的節(jié)日氣氛。
四、總結(jié)。
這次系列活動(dòng)，我們社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)《蘇州市相城區(qū)未成年人思想道德建設(shè)五年提升行動(dòng)計(jì)劃(20xx——20xx年)》，以xx屆六中全會(huì)精神為指引，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以“快樂寒假，你我共享”為主題，利用除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī)，廣泛開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人在積極參與弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩等活動(dòng)中，爭(zhēng)當(dāng)品德高尚、富有理想、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代相城人。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇十二
開展繽紛冬日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。下面是本站小編整理繽紛的冬日。
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為豐富未成年人寒假生活，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，根據(jù)睢文明委【20xx】2號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況做如下小結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。
接上級(jí)通知后，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分認(rèn)識(shí)開展本次寒假系列活動(dòng)的重要意義，劉忠華校長(zhǎng)親自過問，并由沈剛副校長(zhǎng)具體布置安排，政教處具體布置，各班級(jí)狠抓落實(shí)。為推進(jìn)活動(dòng)順利開展，各有關(guān)部門能明確任務(wù)，高度重視，以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神，精心策劃活動(dòng)內(nèi)容和形式，努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動(dòng)”貼近未成年人假期生活實(shí)際，貼近家長(zhǎng)和社會(huì)需求，以豐富多彩、充滿活力的活動(dòng)項(xiàng)目吸引未成年人參與，贏得了廣大家長(zhǎng)支持，把“繽紛的冬日”活動(dòng)打造成我校未成年人假期活動(dòng)品牌，受到家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的好評(píng)。
二、周密安排，營(yíng)造氛圍。
我校能按照上級(jí)要求，結(jié)合實(shí)際，制定實(shí)施方案。學(xué)校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長(zhǎng)一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實(shí)施細(xì)則并下發(fā)到各班級(jí)，讓學(xué)生人人重視，使活動(dòng)植根學(xué)生的心中，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、具體活動(dòng)。
1、我過年——體驗(yàn)民俗，熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題，組織孩子參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織學(xué)生在春節(jié)期間開展“給祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng)。開展“我為家里寫。
春聯(lián)。
”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽長(zhǎng)輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生廣泛參與節(jié)日活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，開展春節(jié)民風(fēng)民俗體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)生有的繪畫，有的攝像，有的辦。
手抄報(bào)。
讓節(jié)日的喜慶成為永恒。
2、我愛您——學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人，引導(dǎo)未成年人尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻(xiàn)愛心，積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團(tuán)員學(xué)生走進(jìn)敬老院，做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛心。我校結(jié)合“小手拉大手，文明伴我行”活動(dòng)，讓學(xué)生在假期里引導(dǎo)家人養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，出行遵守交通規(guī)則，勸導(dǎo)長(zhǎng)輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹，去除陳規(guī)陋習(xí)，努力營(yíng)造文明和諧的新春氛圍。
3、我運(yùn)動(dòng)——親近自然，快樂健身。圍繞親近自然、強(qiáng)身健體，開展豐富多彩的體育運(yùn)動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在假期走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。我校積極動(dòng)員學(xué)生開展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動(dòng)和各種游戲。學(xué)校在寒假期間開放所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施，便于學(xué)生開展文體活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)鍛煉時(shí)間不得低于1小時(shí)。我校還精心設(shè)計(jì)實(shí)踐體驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)項(xiàng)目，廣泛吸引中小學(xué)生涌躍參加。
4、開展“中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”讀書活動(dòng)。圍繞增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操，組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風(fēng)尚，讓書香文化相伴孩子成長(zhǎng)，浸潤(rùn)孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動(dòng)，讓學(xué)生真正做到“我讀書我快樂，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長(zhǎng)?！比巳俗x好書、誦經(jīng)典，開展“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”閱讀寫作大賽，目前上交稿件300余篇。
總之，我校按照上級(jí)的部署，扎扎實(shí)實(shí)的開展了系列活動(dòng)，活動(dòng)是真實(shí)的，高效的，受到社會(huì)各界的好評(píng)。我們不滿足于現(xiàn)狀，今后繼續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)向更好的方向發(fā)展，不斷掀起活動(dòng)的高潮。對(duì)未成年人的教育，我們?cè)诓粩嗟奶剿?
根據(jù)各級(jí)文件精神開展20xx年“繽紛的冬日”——未成年人寒假系列活動(dòng)的要求，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)利用假期開展形式多樣的主題教育、節(jié)日民俗、社會(huì)實(shí)踐、等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、學(xué)會(huì)感恩、陶冶情操。
寒假中，學(xué)校抓住傳統(tǒng)節(jié)日的民俗風(fēng)情為契機(jī)，來豐富學(xué)生的寒假生活。
20xx年1月22日下午，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)校31位書法興趣小組成員舉行了“繽紛冬日——福字迎春書法競(jìng)賽”。本學(xué)期，趙雷老師以生為本，每天都利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)文化知識(shí)的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng)，發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，他們對(duì)書法已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。你看這些福字和孩子們燦爛的笑容，他們多幸福呀!
2月14日晚上，布置學(xué)生過一個(gè)快樂的十五，打花燈獻(xiàn)愛心活動(dòng)，每個(gè)孩子家中的花燈不僅僅有一個(gè)兩個(gè)，有的孩子會(huì)更多，我們舉行了花燈傳遞活動(dòng)，講自己多余的花燈送給自己的鄰居、弟弟妹妹。向周圍的人們傳達(dá)了一份份愛心!該活動(dòng)旨在豐富少年兒童節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
另外，各小隊(duì)的雛鷹假日活動(dòng)也開展得豐富多彩，用自己小小的力量傳遞感恩之心和奉獻(xiàn)之情，爭(zhēng)當(dāng)愛心小天使、道德小模范、文明小標(biāo)兵。他們參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化……寒假結(jié)束，四五六年級(jí)少先隊(duì)員完成了雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。
日記。
記載了他們的感受和收獲。許多父母在本次活動(dòng)給予了孩子們較高的評(píng)價(jià)他們?cè)趯?duì)孩子的“評(píng)價(jià)和。
寄語。
”中寫到：“孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，希望以后多參加一些這樣的公益活動(dòng)，在給別人帶來歡樂的同時(shí)也鍛煉了自己，讓自己不論在學(xué)習(xí)還是生活中都能得到提高!
這個(gè)寒假，有濃濃的年味伴隨柳小學(xué)生，有豐富多彩的假期系列活動(dòng)伴隨柳小的學(xué)生;這個(gè)寒假，柳小學(xué)生了解了民俗風(fēng)情，增強(qiáng)了對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，更讓同學(xué)們懂得了要學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，在寒假期間，我校德育處通過書面布置及“告家長(zhǎng)書”的形式，精心組織了相關(guān)活動(dòng)，假期結(jié)束后的反饋顯示，活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。
根據(jù)未成年人的身心特點(diǎn)，我們?cè)诔h孩子利用假期走進(jìn)社區(qū)、文博場(chǎng)館、旅游景區(qū)等場(chǎng)所，開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng)等的同時(shí)，還組織了三大類的活動(dòng)：一是直播幸福年——要求孩子們用文字記錄下自己新年期間的趣人趣事;二是書畫繪新春——要求孩子們“我手書我心”，寫春聯(lián)、敘事畫、兒童畫、國(guó)畫……三是光影家鄉(xiāng)美——要求孩子們利用相機(jī)將“年美”拍攝，尋找、發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。另外，學(xué)校還帶領(lǐng)“和美之韻”文藝社團(tuán)成員赴敬老院慰問“留守老人”，給老人們帶去溫暖。
通過一系列的活動(dòng)，我們感覺到了社會(huì)對(duì)未成年人的重視程度加強(qiáng)了，家長(zhǎng)對(duì)小孩的期望值增強(qiáng)了，學(xué)生通過一系列的實(shí)踐活動(dòng)，在傳統(tǒng)美德習(xí)慣方面有了新的認(rèn)識(shí)，教育效果比較明顯。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇十三
為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，全面推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐工作，2022年寒假期間，南京盤城街道黨群服務(wù)中心組織策劃“繽紛冬日—暖手暖心周”活動(dòng)。
本次活動(dòng)旨在以“我們的節(jié)日”、假期安全等主題開展文化惠民活動(dòng)，圍繞“繽紛冬日·過新年”“繽紛冬日·耀童年”兩大主題，針對(duì)不同年齡段孩子推出系列活動(dòng)。
剪窗花。“非遺”老師向孩子們講授剪紙技藝和傳統(tǒng)文化，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)，用一把剪刀、一張紅紙創(chuàng)造出了一幅幅栩栩如生的剪紙作品，“?！弊?、“2022年”等精美窗花圖案為新年增添了一抹喜慶的氛圍。
虎頭花燈。老師先講解花燈的起源、制作步驟和注意事項(xiàng)，隨后便耐心指導(dǎo)孩子用剪紙、粘貼等多種形式制作虎頭花燈，傳統(tǒng)的手工花燈更具“年”味。
新年掛歷。孩子聚精會(huì)神的描繪新年掛歷，老虎、燈籠、對(duì)聯(lián)、團(tuán)圓飯等元素構(gòu)成了自己的新年向往，孩子們?cè)谛麓旱姆諊辛私饬酥袊?guó)生肖文化，繪制童趣的新年掛歷帶來一整年的福氣。
干花擺件。新年新氣象，花朵點(diǎn)綴添春意，孩子們憑借豐富的想象力，選擇喜愛的永生花拼貼出創(chuàng)意干花擺件，來裝扮新年空間。
數(shù)字油畫。孩子們小心翼翼地用顏料勾勒線條，將相應(yīng)的顏色繪制在圖案上，經(jīng)過勾線、描畫、涂色等工序，一幅幅生動(dòng)可愛的老虎油畫作品就完成了。
京劇臉譜。京劇是中國(guó)的國(guó)粹，京劇臉譜繪畫融合了趣味性和學(xué)習(xí)性，孩子們用色彩繪制出了屬于自己的“百變京劇臉譜”，在活動(dòng)的過程中弘揚(yáng)傳統(tǒng)、陶冶情操。
民俗繪本閱讀、制作湯圓和糖葫蘆。領(lǐng)讀老師通過閱讀繪本、趣味競(jìng)答等豐富有趣的形式為孩子們科普春節(jié)、元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，隨后，在工作人員帶領(lǐng)下開啟湯圓和冰糖葫蘆diy制作環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)一片歡聲笑語，結(jié)束后，孩子們歡欣的和家長(zhǎng)分享勞動(dòng)的“果實(shí)”。
春卷。春卷是深得中國(guó)人喜愛的一種傳統(tǒng)美食，孩子們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下，鋪皮、放餡、包卷，一個(gè)個(gè)細(xì)長(zhǎng)的春卷就包好啦，孩子們個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎，既鍛煉了動(dòng)手能力，又增長(zhǎng)孩子的對(duì)傳統(tǒng)食物的認(rèn)知。
米團(tuán)。米團(tuán)子是盤城當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食，承載著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的祝愿，它就像年味符號(hào)，深深嵌在盤城人的骨髓中。將揉好的米粉芡子取出手掌大小，捏扁后將炒好的雪里蕻炒肉絲餡料放在團(tuán)子里，再把上面的開口捏圓，軟糯白胖的米團(tuán)子就誕生啦。
盤城街道“繽紛冬日—暖手暖心周”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐厚滋養(yǎng)中健康成長(zhǎng)，在參與的過程中感受濃濃的年味和傳統(tǒng)習(xí)俗的樂趣。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)民政部《關(guān)于做好“寒冬送溫暖”專項(xiàng)救助工作的通知》及《關(guān)于開展“寒冬送溫暖”專項(xiàng)救助工作的通知》要求，我縣救助站“寒冬送溫暖”活動(dòng)在省救助總站、市救助站的指導(dǎo)下和相關(guān)部門的配合下，堅(jiān)持“自愿救助，無償救助”的原則，強(qiáng)化寒冬送溫暖防寒抗凍工作?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況做如下總結(jié)：
一是按照省、市救助管理工作要求，成立屏南縣民政局寒冬送溫暖領(lǐng)導(dǎo)小組，制定開展“寒冬送溫暖活動(dòng)”的活動(dòng)實(shí)施方案，召開“寒冬送溫暖”部署會(huì)議，提前增加儲(chǔ)備棉被、棉衣、保暖內(nèi)衣褲、帳篷、食物等物資儲(chǔ)備，堅(jiān)決防止凍傷餓死等意外事故發(fā)生。二是建立屏南縣流浪乞討人員救助管理工作聯(lián)席會(huì)議，以政府文件的形式明確民政、衛(wèi)生、公安等部門職責(zé)，健全部門聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)制，研究、協(xié)調(diào)、解決在開展送溫暖活動(dòng)中遇到的困難和難題。
一是加大宣傳，通過媒體報(bào)道、微信等方式廣泛宣傳救助工作，引導(dǎo)公眾客觀理性認(rèn)識(shí)和支持生活無著流浪乞討人員救助。利用全國(guó)救助管理信息系統(tǒng)和全國(guó)救助尋親網(wǎng)發(fā)布渠道，幫助受助人員尋親。在全縣各主要街道口設(shè)置救助引導(dǎo)牌，公開24小時(shí)救助電話。擴(kuò)大巡查救助的范圍和頻率，重點(diǎn)巡查城區(qū)的大街小巷、商鋪屋檐下、atm柜員機(jī)、橋梁、郊區(qū)臨時(shí)搭蓋的簡(jiǎn)易房、廢棄的舊房子、車站門口等流浪人員聚集的地方。二是增設(shè)開放式臨時(shí)救助點(diǎn)，在城區(qū)流浪乞討人員、外來務(wù)工人員集中活動(dòng)區(qū)域備足御寒物品，方便流浪乞討人員、露宿人員就近受助避寒。此次寒冬送溫暖活動(dòng)，加大了夜間巡查的力度。工作人員對(duì)不愿入站也不愿到救助點(diǎn)受助的流浪人員，宣傳救助政策，引導(dǎo)勸說，還是不愿意接受的，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放棉被、棉襖、面包等御寒衣物和食品，同時(shí)告知救助熱線，以便隨時(shí)進(jìn)站接受救助。根據(jù)群眾反應(yīng)在高速口、縣城至鄉(xiāng)鎮(zhèn)沿線有看到流浪乞討人員，將寒冬送溫暖活動(dòng)還擴(kuò)大范圍至鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在沿路巡查的過程中，工作人員救助困難群眾2名。
此次活動(dòng)中，對(duì)存在用傘驅(qū)趕工作人員、將送去的被子丟棄的女性流浪人員，工作人員認(rèn)真勸導(dǎo)，咨詢?nèi)罕?，采取將被套換花色等方法，送上熱飯菜、避免挨凍受餓；對(duì)語言不通的救助對(duì)象采取紙筆交流，面對(duì)面耐心勸導(dǎo)；對(duì)經(jīng)勸導(dǎo)后仍不愿入站接受救助的流浪、乞討人員，發(fā)放棉衣棉被食品，并留下救助電話號(hào)碼和救助機(jī)構(gòu)的地址，列入重點(diǎn)關(guān)注名冊(cè)；對(duì)在精神病院救治的流浪乞討人員除了在全國(guó)救助管理信息系統(tǒng)里登記尋親信息外，在春節(jié)等節(jié)日期間進(jìn)行走訪看望，了解病情，在給予物質(zhì)救助的同時(shí)送去精神的慰藉。
下一階段，我縣將繼續(xù)嚴(yán)格按照上級(jí)對(duì)救助工作的要求，根據(jù)省、市救助管理工作會(huì)議精神， 結(jié)合我縣實(shí)際，采取多樣化方式，宣傳救助法規(guī)政策，多向省、市和兄弟縣市救助管理機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高我縣救助管理能力和救助應(yīng)急能力。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇十五
關(guān)于20xx年春節(jié)期間開展送溫暖活動(dòng)總結(jié)為響應(yīng)市委切實(shí)幫助困難職工的號(hào)召，根據(jù)市教育局黨委辦公室《關(guān)于20xx年春節(jié)期間開展為困難職工送溫暖活動(dòng)的通知》精神，我校于20xx年春節(jié)前開展了為困難職工送溫暖活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
春節(jié)期間送溫暖走訪慰問活動(dòng)，是貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，是加強(qiáng)單位自身建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)與職工群眾密切聯(lián)系的具體實(shí)踐，是切實(shí)保障和改善民生、構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的具體表現(xiàn)。
我們充分認(rèn)識(shí)到了解決困難職工生活問題的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，一把手親自負(fù)責(zé)，把送溫暖活動(dòng)作為一次重要政治任務(wù)組織好、開展好、落實(shí)好。
在“結(jié)對(duì)幫扶送溫暖”活動(dòng)中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子深入到困難職工家中，進(jìn)行了走訪慰問。
寒流未退，人心卻暖。1月26日上午，我校副校長(zhǎng)涂坤、校辦公室主任米森、副主任付春笑一行人驅(qū)車趕往六十多公里外的崗子窯煤礦，分別慰問了80歲的蘆世卿老人和73歲的宋發(fā)元老人。在老人家中，涂校長(zhǎng)詳細(xì)詢問了他們的家庭生活情況和身體狀況，為兩位老人各送上了一袋大米和一桶食用油，并對(duì)他們表達(dá)了問候和新春的祝福。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇十六
日前，民政部、省民政廳和市民政局分別發(fā)文要求開展“寒冬送溫暖”專項(xiàng)救助行動(dòng)，我站積極響應(yīng)上級(jí)民政部門號(hào)召，落實(shí)救助政策。及時(shí)救助生活無著流浪、乞討人員以及因務(wù)工不著、尋親不遇、被偷被騙等原因而陷入困境、居無定所、流落街頭的生活無著人員。為切實(shí)將專項(xiàng)行動(dòng)落到實(shí)處，讓困難群眾在寒冬中感受到黨和政府溫暖、社會(huì)關(guān)愛，保障城市生活無著流浪、乞討人員基本生存權(quán)益，維護(hù)城市文明形象。我站主要做了以下幾點(diǎn)工作：
我站于12月20日上午專門召開全體職工會(huì)議對(duì)“寒冬送溫暖”專項(xiàng)救助行動(dòng)進(jìn)行了部署安排。要求在原有各項(xiàng)救助工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好站內(nèi)保障、主動(dòng)巡查、部門協(xié)作、媒體宣傳等工作。積極采取主動(dòng)救助、快速救助、開放救助等措施，方便生活無著流浪、乞討人員主動(dòng)求助避寒。一是要求強(qiáng)化部門責(zé)任，要求各科室在各自業(yè)務(wù)領(lǐng)域各司其職，責(zé)任到人，杜絕出現(xiàn)部門推諉、救助不力的不良情況，做好站內(nèi)救助工作；二是要求密切關(guān)注天氣氣候變化，在扎實(shí)開展常態(tài)化主動(dòng)救助工作基礎(chǔ)上，做好極端天氣的應(yīng)急救助工作。
為切實(shí)做好惡劣天氣下流浪乞討人員救助工作，我站于年初增配了專用車輛，現(xiàn)有救助專用車3輛。制定了《惡劣天氣主動(dòng)救助方案》，成立了3個(gè)流動(dòng)救助小組，由站領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，每周至少三次深入車站碼頭、繁華市區(qū)、橋梁涵洞等流浪乞討人員易聚地段開展現(xiàn)場(chǎng)救助。通過常態(tài)化開展主動(dòng)救助工作，變等待救助為主動(dòng)救助，變站內(nèi)救助為站外救助，將街面勸導(dǎo)、街頭救助和街面宣傳相結(jié)合。按照“先救助后甄別”的原則，對(duì)街面上有流浪乞討行為的人員和有特殊困難需要救助的人員，積極施救，先勸導(dǎo)其到救助管理站接受救助，再甄別返鄉(xiāng)或安置。對(duì)精神病人、危重病人要按照“先救治、后救助”的原則及時(shí)送往定點(diǎn)醫(yī)院救治。重點(diǎn)對(duì)車站、繁華地區(qū)、地下通道、橋梁涵洞等流浪乞討人員重點(diǎn)集中活動(dòng)和露宿區(qū)域的流浪乞討人員進(jìn)行救助和管理，加大巡查和救助力度。對(duì)經(jīng)勸導(dǎo)后愿意進(jìn)站接受救助的流浪乞討人員立即護(hù)送入站。對(duì)不愿進(jìn)站接受救助的，要提供必要的御寒物品、食物和詳細(xì)求助方式，并按照相關(guān)要求做好筆錄及資料，做好后續(xù)跟蹤救助；對(duì)癡、呆、傻、精神病人及未成年人等無民事行為能力或無完全民事行為能力的人實(shí)行保護(hù)性救助，以免其被凍傷、凍死。
切實(shí)加強(qiáng)值班值宿力量，安排專人負(fù)責(zé)接聽救助咨詢熱線，做好救助咨詢熱線與110、120的有效銜接，確保不遺漏任何一個(gè)求助信息，不延誤任何一個(gè)救助服務(wù)，如有需要由巡查小組領(lǐng)導(dǎo)安排人員現(xiàn)場(chǎng)救助。滯站受助人員在進(jìn)行身份甄別后，符合資助返鄉(xiāng)條件的，及時(shí)開具“救助返鄉(xiāng)車票憑證”，救助其返鄉(xiāng)。對(duì)老年人、未成年人、行動(dòng)不便或患有精神疾病的受助人員經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)院救治穩(wěn)定后，實(shí)行護(hù)送返鄉(xiāng)。
在我市流浪乞討救助管理聯(lián)席會(huì)議的指導(dǎo)下，切實(shí)按照《關(guān)于加強(qiáng)市區(qū)流浪乞討人員救助管理的通告》和《關(guān)于城市流浪乞討人員危重病人精神病人救治工作規(guī)程通知》等文件的要求，與公安、城管、衛(wèi)生、財(cái)政等部門密切協(xié)作，在市區(qū)全面開展聯(lián)合巡查救助，做好夜間和重點(diǎn)區(qū)域巡視救助，加強(qiáng)對(duì)流浪乞討等生活無著人員的引導(dǎo)、勸離、救治等工作。
一是依托我市目前建立的48家社會(huì)救助點(diǎn)在源頭預(yù)防流浪、接收安置等方面的優(yōu)勢(shì)資源，充分發(fā)揮基層組織在流浪乞討源頭預(yù)防中的監(jiān)測(cè)和早期干預(yù)作用，要求各社區(qū)救助點(diǎn)在轄區(qū)內(nèi)主動(dòng)排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的流浪乞討等生活無著人員主動(dòng)引導(dǎo)、護(hù)送至救助站。二是借助媒體力量廣泛發(fā)動(dòng)，在電視臺(tái)和報(bào)紙播放刊登溫馨提示，宣傳寒冬救助措施，及時(shí)介紹寒冬救助進(jìn)展、工作成效等工作動(dòng)態(tài)，邀請(qǐng)市民共同參與救助，及時(shí)向我站報(bào)送相關(guān)信息。
專項(xiàng)救助行動(dòng)期間，我站將在上級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)做好本職工作，創(chuàng)新工作方式，不斷完善部門聯(lián)動(dòng)和快速響應(yīng)機(jī)制，積極采取主動(dòng)救助、快速救助、開放救助等措施，方便生活無著流浪、乞討人員主動(dòng)求助避寒、安全過冬。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇十七
為更好地貫徹黨的十七大精神和中國(guó)工會(huì)十五大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，協(xié)助區(qū)委、區(qū)政府幫助困難職工和農(nóng)民工渡過一個(gè)溫馨祥和的春節(jié)，根據(jù)全總、省總、市總20xx年“兩節(jié)”送溫暖會(huì)議精神要求，區(qū)總各級(jí)工會(huì)組織從解決職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題入手，在“兩節(jié)”期間轟轟烈烈地開展了以“扶貧濟(jì)困解難事，溫暖和諧進(jìn)萬家”為主題的送溫暖慰問活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)把黨和政府的關(guān)愛送到了千家萬戶。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制定方案，精心組織。
二、摸底排查，明確對(duì)象。
為確?！皟晒?jié)”期間的送溫暖工作落到實(shí)處，各單位在去年12月初就對(duì)特困職工進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的摸底排查，登記建檔，將關(guān)注焦點(diǎn)重點(diǎn)投向五類困難群體。一是建檔困難職工；二是工資收入低于低保線的困難職工；三是工資收入略高于低保線但由于下崗失業(yè)、重大疾病、重大事故、意外災(zāi)害、子女教育、各類災(zāi)害等原因造成家庭生活特別困難的職工；四是生活上有一定困難的勞動(dòng)模范和工會(huì)干部；五是生活困難的農(nóng)民工。
三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，訪貧問暖。
元月6日—9日，由市委副書記、市長(zhǎng)xx帶領(lǐng)市四大班子領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)委書記xx，區(qū)委常委、區(qū)政府常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)xx，區(qū)委常委、政法委書記、總工會(huì)主席，區(qū)人大副主任李力，區(qū)政協(xié)副主席等區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成了2個(gè)送溫暖慰問組相繼分赴來到區(qū)環(huán)衛(wèi)處、陽鋼道西梁走訪慰問了3戶特困職工，為他們送去了年貨、慰問金和新春的祝福，將黨和政府的“溫暖”送到困難職工的手中。
四、籌集資金，及時(shí)走訪。
五、加大宣傳，營(yíng)造氛圍，樹立黨和政府的良好形象。
在“兩節(jié)”送溫暖活動(dòng)期間，我們?cè)谧龊弥笇?dǎo)、協(xié)調(diào)工作的同時(shí)，加強(qiáng)宣傳和報(bào)道，各級(jí)工會(huì)組織通過自辦報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和對(duì)外媒體資源加強(qiáng)宣傳和報(bào)道，在社會(huì)上營(yíng)造了良好的送溫暖氛圍。對(duì)開展的幫扶活動(dòng)進(jìn)行客觀的宣傳、總結(jié)和報(bào)道，極大地鼓舞了幫扶活動(dòng)的開展?！皟晒?jié)”期間，報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體播報(bào)送溫暖活動(dòng)信息稿件10多篇，基本上做到了送溫暖工作在報(bào)上有字、電視有影、廣播有聲、網(wǎng)上有頁、櫥窗有畫，使各單位和社會(huì)各界進(jìn)一步重視和支持該項(xiàng)工作，同時(shí)也密切了黨群、干群關(guān)系，樹立了各級(jí)工會(huì)的良好形象。
繽紛冬日活動(dòng)總結(jié)篇十八
為深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)省民政廳《關(guān)于開展寒冬送溫暖專項(xiàng)救助行動(dòng)的通知》要求，xx市救助站從20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日，深入開展了為期近四個(gè)半月的“寒冬送溫暖”專項(xiàng)救助行動(dòng)，并圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)要求。
市救助站在活動(dòng)開展前進(jìn)行充分動(dòng)員，召開行動(dòng)部署會(huì)議，制訂20xx年“寒冬送溫暖”專項(xiàng)救助行動(dòng)方案，儲(chǔ)備救助及疫情防控物資。厘清“寒冬送溫暖”專項(xiàng)救助行動(dòng)程序，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，細(xì)化工作內(nèi)容，確定各隊(duì)員工作職責(zé)。
1、加大巡查救助力度。全站干部職工全天候待命，加強(qiáng)24小時(shí)值班制度，保持通訊工具24小時(shí)暢通；成立街面巡查救助小組，開展白天、晚上巡查工作，開展全天候、多時(shí)段、全方位救助、拉網(wǎng)式巡查，根據(jù)流浪乞討人員白天流動(dòng)性大、夜晚露宿地點(diǎn)相對(duì)穩(wěn)定等特點(diǎn)，擴(kuò)大巡查救助頻率和覆蓋范圍，對(duì)需要救助的人員，積極勸導(dǎo)、引導(dǎo)街頭生活無著流浪乞討人員接受救助，努力做到“發(fā)現(xiàn)一個(gè)，救助一個(gè)”。在巡查過程中將建筑工地、拆遷危房等可能露宿區(qū)域納入巡查范圍，開展地毯式摸排，重點(diǎn)做好夜間巡查工作，對(duì)不愿到站接受救助的求助人員，要提供必要御寒物品及食物并送上求助愛心卡片，做好后續(xù)定期跟蹤勸導(dǎo)，并留存好相關(guān)救助信息和資料。
2、積極開展尋親服務(wù)。對(duì)新增未能確認(rèn)身份及無法提供個(gè)人信息及家庭地址的求助人員，工作人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)把受助人員指紋、體貌特征等線索錄入全國(guó)救助管理信息系統(tǒng)中進(jìn)行查詢救助信息和尋親信息，對(duì)經(jīng)快速查詢機(jī)制未能確定身份信息的受助人員，在其入站24小時(shí)內(nèi)通過全國(guó)救助尋親網(wǎng)、今日頭條、xx交通電臺(tái)974等發(fā)布尋親公告，針對(duì)信息不全模糊不清的，再次有針對(duì)性在今日頭條和xx交通電臺(tái)974定時(shí)定量推送，建立常態(tài)化尋親發(fā)布工作機(jī)制，對(duì)還未查清身份信息的受助人員，報(bào)請(qǐng)公安機(jī)關(guān)采集dna數(shù)據(jù)、人臉識(shí)別、照片錄入、對(duì)比公安機(jī)關(guān)走失人口庫(kù)和人口信息管理系統(tǒng)、發(fā)布協(xié)查通報(bào)等方式，及時(shí)核查求助人員身份，一旦有線索，尋親工作人員應(yīng)積極與當(dāng)?shù)卣皽羧藛T親屬聯(lián)系，再次確認(rèn)。
3、引導(dǎo)社會(huì)力量參與。充分發(fā)揮xxxxxx求助咨詢熱線、救助服務(wù)卡等救助服務(wù)方式，發(fā)現(xiàn)求助人員，及時(shí)救助并與公安、城管、醫(yī)院等聯(lián)系。動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、公益慈善組織、志愿服務(wù)組織等參與街面勸導(dǎo)、及時(shí)撥打救助熱線和站內(nèi)救助服務(wù)。同時(shí)，為強(qiáng)化街面發(fā)現(xiàn)機(jī)制，積極主動(dòng)與公安、城管、環(huán)衛(wèi)、公交公司、衛(wèi)計(jì)等部門協(xié)調(diào)，確保部門聯(lián)動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)順暢，聯(lián)系公益慈善組織、志愿者服務(wù)組織、社工機(jī)構(gòu)等社會(huì)組織，動(dòng)員群眾特別是志愿者、公交出租車司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、夜間安保等人員參與提供救助線索。
4、擴(kuò)大救助宣傳力度。通過設(shè)立救助引導(dǎo)牌、發(fā)放救助服務(wù)卡以及加強(qiáng)與各主流媒體的合作，通過電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博、街頭路口電子顯示屏等多種方式，告知市民求助方式、途徑，對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)開展情況進(jìn)行跟蹤報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，讓更多的`人了解參與專項(xiàng)行動(dòng)，動(dòng)員引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民發(fā)現(xiàn)生活無著流浪乞討人員，及時(shí)撥打求助電話或報(bào)警。要加強(qiáng)對(duì)“寒冬送溫暖”專項(xiàng)行動(dòng)的宣傳報(bào)道，及時(shí)對(duì)“寒冬送溫暖”專項(xiàng)救助行動(dòng)進(jìn)展、成效開展做好報(bào)道，樹立工作良好的社會(huì)救助氛圍。
5、保障救助物資到位。儲(chǔ)備冬季御寒所需的救助物資，做好站外巡查和站內(nèi)救助必須的醫(yī)療用品、棉被、棉衣、棉褲、方便面、礦泉水等物品的采購(gòu)儲(chǔ)備工作，確保救助物資調(diào)得出，用得上；做好站內(nèi)供暖調(diào)試、救助車輛檢修、安全隱患排查等工作。在活動(dòng)期間為入站的受助人員提供飲食、住宿等各項(xiàng)溫馨服務(wù)，受助人宿舍要保持清潔無異味，強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)入站受助人員的安全檢查，禁止打火機(jī)、煙酒、剪刀等危險(xiǎn)物品帶入救助區(qū)域。
6、提高思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)站統(tǒng)一部署，各部室要各負(fù)其責(zé)，統(tǒng)一服從安排，做到人員定崗定位，責(zé)任到身，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)行動(dòng)的重要性。把“五心、三不怕”即“誠(chéng)心、愛心、熱心、耐心和細(xì)心”、“不怕臟、不怕苦、不怕累”作為“冬季送溫暖”行動(dòng)的基本要求，做到溫馨服務(wù)，真情救助。
7、突出三項(xiàng)重點(diǎn)。一是突出疫情防控。對(duì)入站求助人員，抓嚴(yán)抓實(shí)“三問三查”，“健康碼”、“行程碼”檢查、核酸檢測(cè)檢查、體溫檢查、房間觀察室等常態(tài)化疫情防控措施。保持站內(nèi)救助區(qū)及公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔，按時(shí)開窗通風(fēng)，每日嚴(yán)格進(jìn)行衛(wèi)生消毒；二是突出重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)地段。在夜間以及降溫降雪寒潮天氣等特殊時(shí)段，加大巡查次數(shù)和力度。對(duì)車站、公園、廣場(chǎng)、橋梁涵洞、在建工地、廢棄廠房、城鄉(xiāng)結(jié)合部等流浪乞討人員集中活動(dòng)區(qū)域和可能露宿區(qū)域進(jìn)行重點(diǎn)排查；三是突出重點(diǎn)群體。對(duì)未成年人、殘疾人、老年人，及時(shí)護(hù)送到站接受救助；對(duì)危重病人、處于發(fā)作期的疑似精神障礙患者，按照“先救治后救助”原則，及時(shí)護(hù)送到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治，待病情穩(wěn)定或治愈后，再甄別救助。
截止到20xx年xx月xx日，我市救助站共救助各類流浪人員646人次，出動(dòng)救助車上街面巡查救助126臺(tái)次，累計(jì)上街巡查504人次，其中提供飲食救助646人次，資票返鄉(xiāng)491人次，提供住宿89人次，送醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治15人次，護(hù)送返鄉(xiāng)59人次，親屬接回18人次。發(fā)放棉衣棉褲棉鞋153套，棉被103床，保暖內(nèi)衣140套，方便面100件，礦泉水150件，一次性口罩20盒，發(fā)放救助宣傳資料和救助引導(dǎo)卡200余份。期間“今日頭條”尋親信息4條，人臉比對(duì)尋親32人，xx市應(yīng)急廣播、xx電臺(tái)974綜合廣播發(fā)布緊急尋人2條。
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