方案是為了提高工作效率和解決問題而制定的策略。制定方案時(shí)，我們需要平衡各方利益和權(quán)衡不同的選擇。通過以下方案范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何制定合理的目標(biāo)和明確的實(shí)施步驟。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇一
為配合三岔路社區(qū)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項(xiàng)整治，教育引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，增強(qiáng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明意識，我校決定于xx年4月19日起在全校開展“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明”行動。活動主題是：遵守文明公約，拒絕不良誘惑，安全健康上網(wǎng)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。具體方案如下：
1、成立開展“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；
2、向每一位同學(xué)和家長發(fā)一份以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，惜時(shí)如金”的倡議、簽字書；
3、請法制副校長來校作“遵守文明公約，拒絕不良誘惑”為主題的講座；
4、以網(wǎng)吧對青少年身心健康的`毒害、不良網(wǎng)吧散發(fā)各類有害信息等為題材，出一期板報(bào)、看一場電影。
1、由政教科牽頭，以班主任老師為主要隊(duì)員，組成義務(wù)督察小分隊(duì)，不定時(shí)、不定點(diǎn)到學(xué)校周邊網(wǎng)吧進(jìn)行督察：是否有中學(xué)生仍然沉溺于網(wǎng)吧。
2、開展‘文明上網(wǎng)、網(wǎng)上讀書、多讀書、讀好書”的系列活動，在學(xué)校掀起面向新世紀(jì)努力學(xué)習(xí)新知識的熱潮。具體活動有：“我要對網(wǎng)吧說不”主題班會、“青春作伴好讀書”征文賽、“好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為奔小康”、“禁止網(wǎng)上說臟話”演講賽等。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇二
為進(jìn)一步使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì)，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，摒棄陋習(xí)，崇尚禮儀，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，我校決定開展“文明餐桌，從我做起”活動。特制訂本實(shí)施方案。
二、活動目的以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了加強(qiáng)對學(xué)?！拔拿鞑妥馈被顒拥穆鋵?shí)，本校成立由德育處馮玉霞主任任組長，各教師及班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動，確?；顒尤〉贸尚?。
四、活動安排。
（一）宣傳發(fā)動階段（第八周）。
各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。
（二）全面展開階段（第九、十周）。
在學(xué)?！叭?課間餐（飲用學(xué)生奶）”期間，爭創(chuàng)“三個一”：
2.餐飲公司在“三餐”時(shí)間播放文明就餐習(xí)慣要求及就餐音樂。
3、各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講文明用語，主動引導(dǎo)學(xué)生文明就餐。
4.學(xué)校安排學(xué)生會成員及時(shí)跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況，并列入值周量化考核，每周進(jìn)行一次反饋。
（三）總結(jié)評比階段（第十一周）。
各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗(yàn)做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。
五、活動形式。
1.國旗下講話：《小小餐桌講文明》。2.主題班隊(duì)會：《文明餐桌，從我做起》。
3.少大隊(duì)發(fā)起倡議，發(fā)放倡議書和《致家長的一封信》。4.利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明禮儀。
（1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)出入餐廳。（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然。
（3）要安靜、不講話、不翹腿、不隨便跑動。（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。（5）打飯、回收餐具不擁擠、不插隊(duì)。
六、活動要求：
1.為確保這一活動落在實(shí)處，學(xué)校成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任、精心組織，確保活動順利開展。
2.學(xué)校要召開動員會，廣泛發(fā)動，深入宣傳加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系和溝通。
3.學(xué)校要貼近學(xué)生實(shí)際，使他們能理解、能學(xué)習(xí)、能提高，真心實(shí)意的變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動。發(fā)揮他們體育與健康、品德與生活、品德與社會學(xué)科的重要作用。
吳起縣第二小學(xué)德育處。
2016年4月18日文明餐桌行動宣傳標(biāo)語口號。
1.微笑服務(wù)，文明就餐。
2.吃多少點(diǎn)多少，節(jié)約糧食，避免浪費(fèi)。3.食為天、禮為先。4.珍惜糧食就是熱愛生命。5.珍惜糧食，遠(yuǎn)離浪費(fèi)。
6.飲食文化，請從餐桌文明做起。7.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
8.一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷必念勤儉節(jié)約。9.剩下的是飯菜，流走的是血汗。10.粒米雖小君莫扔，勤儉節(jié)約留美名。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇三
為進(jìn)一步使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì)，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，摒棄陋習(xí)，崇尚禮儀，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，我校決定開展“文明餐桌從我做起”活動。特制訂本實(shí)施方案。
二、活動目的以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對學(xué)?！拔拿鞑妥馈被顒拥穆鋵?shí)，本校成立由馬西平校長任組長，副組長徐亞生、政教處、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動，確?；顒尤〉贸尚А?/p>
四、活動安排。
（一）宣傳發(fā)動階段各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。
（二）全面展開階段在學(xué)校就餐期間，爭創(chuàng)“三個一”：1.各班老師對就餐學(xué)生進(jìn)行提醒，要求就餐有序文明，不到操場走廊飲用，以吃飽吃好為原則，盡量做到不剩飯菜。如有剩飯菜一定要倒到垃圾桶；2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講文明用語，主動引導(dǎo)學(xué)生文明就餐。3.學(xué)校安排值周老師及時(shí)跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況，并列入班級量化考核，每周進(jìn)行一次反饋。
（三）總結(jié)評比階段各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗(yàn)做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。
五、活動形式。
1.國旗下講話：《愛惜糧食，文明用餐》。2.主題班會：《小餐桌，大文明》。
3.政教處發(fā)起倡議，發(fā)放文明餐桌行動倡議書。
4.利用廣播宣讀倡議書和說明餐桌上的文明禮儀。
6.各班出一期“文明餐桌”主題黑板報(bào)。
秦山中學(xué)。
2017.9。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇四
按照上級相關(guān)文件精神要求，我*高度重視、精心組織，結(jié)合實(shí)際，組織文明引導(dǎo)主題活動，開展“文明交通從我做起”活動，將各項(xiàng)工作落到實(shí)處，營造出文明和諧的交通氛圍，現(xiàn)就活動開展制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以“文明交通從我做起”為主題，以提高群眾文明交通素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展文明交通宣傳教育，通過“文明出行我承諾”、“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等系列活動來引導(dǎo)群眾自覺遵守交通法規(guī)，強(qiáng)化文明交通意識，養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，推動形成暢通和諧的交通秩序，提升丹山*整體文明形象。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為增強(qiáng)群眾現(xiàn)代交通意識和文明交通理念，打造良好的道路交通秩序，我*高度重視，成立由*人民政府副*長***同志任組長，安辦主任***同志任副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開“文明交通從我做起”主題會議，全面研究部署“文明交通從我做起”的主題活動，推動全*交通科學(xué)發(fā)展，再上新水平。
三、
時(shí)間安排。
活動時(shí)間：2018年1月1日起至2018年12月31日。
（一）安排部署。1月上旬召開動員會，對工作進(jìn)行安排部署。
（二）啟動造勢。1月中旬，重點(diǎn)開展文明交通宣傳教育和“文明出行我承諾”活動，在全*營造出人人參與文明交通的濃厚氛圍。
（三）全面推進(jìn)。2月至12月，全面開展“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”、文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等活動，引導(dǎo)廣大群眾逐步養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，推動文明交通風(fēng)尚的形成。
四、主要內(nèi)容。
（一）開展文明交通宣傳教育活動。
以“文明交通從我做起”為主題，結(jié)合我*實(shí)際情況，通過廣播、村務(wù)公告欄、學(xué)校等多種途徑，大力宣傳文明交通對深化文明城市建設(shè)、提升城市文明形象的重要意義，營造人人參與文明交通的濃厚社會氛圍。并深入挖掘、宣傳文明交通先進(jìn)典型，曝光不文明交通行為，從正反兩方面引導(dǎo)群眾自覺踐行文明交通行為。
（二）開展形式多樣的文明交通活動。
一是開展“文明出行我承諾”活動。由組長**牽頭簽定承諾書，并在*公示欄公示。并將各村、各單位文明出行和遵守承諾情況納入年終目標(biāo)考核。二是開展“文明行車從我做起”活動。倡導(dǎo)全*干部職工在駕車出行時(shí)，以身作則，杜絕亂闖紅燈、亂變道、亂停放、亂鳴笛、開車打手機(jī)、向車外亂丟雜物等違規(guī)行為。三是開展“文明乘車從我做起”活動。在場*重要干道、路口，組織文明交通勸導(dǎo)員引導(dǎo)乘客依次排隊(duì)上車。四是開展文明乘車讓座活動。在往返中巴車廂內(nèi)醒目位置張貼文明乘車宣傳標(biāo)語，開通文明乘車的語音提示，倡導(dǎo)主動為老年人、殘疾人、孕婦讓座，不向車窗外亂扔果皮、紙屑等。五是開展文明禮讓倡導(dǎo)行動。配合“文明行車從我做起”、“文明乘車從我做起”等活動開展，動員青年學(xué)生、機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工等廣大志愿者對有序乘車、扶老攜幼、主動讓座，不亂闖紅燈、亂穿馬路和翻越隔離欄，等禮讓行為進(jìn)行引導(dǎo)，對群眾文明禮讓行為給予鼓勵，使廣大群眾文明禮讓意識逐步強(qiáng)化，自覺遵守交通規(guī)則。
五、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、積極參與。切實(shí)負(fù)起責(zé)任，以高度的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識此次活動的重大意義，按照有關(guān)要求，認(rèn)真制定本單位活動的實(shí)施方案，制定嚴(yán)格考核制度，自覺參與交通志愿服務(wù)，確保本單位志愿服務(wù)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。
（二）抓住重點(diǎn)、示范帶動。在全面開展活動的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)，樹立一批文明交通典范，發(fā)揮示范帶動作用，形成以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合的工作格局，將活動不斷推向深入。
（三）聯(lián)動配合、形成合力。按照任務(wù)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，相互密切配合，有效形成工作合力，確保各項(xiàng)工作任務(wù)全面完成，在全*營造出文明和諧的交通氛圍。
2018年1月6日。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇五
緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn)，扎實(shí)開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高先臺未成年人認(rèn)識著手，通過各種形式教育未成年人自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)未成年人辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠(yuǎn)離文化垃圾，規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為未成年人構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
通過開展主題教育活動，使未成年人真正認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識、自控能力，實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制未成年人進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動從20xx元月1日起至20xx年2月31日結(jié)束。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動共分三個階段：
第一階段：宣傳發(fā)動。（3月1日——3月31日）。
結(jié)合先臺學(xué)校、社區(qū)組織未成年人召開“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。成立主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合社區(qū)市民學(xué)校實(shí)際研究制定切實(shí)可行的教育活動方案。向全體未成年人發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織未成年人學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日——4月30日）。
教育的前提是了解未成年人，了解未成年人教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，社區(qū)市民學(xué)校老師要通過多種方式對社區(qū)未成年人逐一調(diào)查，認(rèn)真相關(guān)摸底工作。社區(qū)和學(xué)校要對未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（5月1日——11月30日）。
這一階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強(qiáng)未成年人教育。
社區(qū)將把此次主題教育活動作為德育工作重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項(xiàng)活動之中。社區(qū)市民學(xué)校集思廣益，精心設(shè)計(jì)教育方案，恰當(dāng)選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動——如：主題會、講座、等形式的教育活動，使未成年人在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”知識講座，對社區(qū)未成年人進(jìn)行培訓(xùn)；根據(jù)實(shí)際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)未成年人條件、特點(diǎn)和未成年人接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識和運(yùn)用，作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃，變過去只重視計(jì)算機(jī)知識和操作技能的教學(xué)，在傳授計(jì)算機(jī)知識與操作技能的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是組織先臺全體未成年人學(xué)生舉行宣誓、簽名儀式，表示要嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
四是市民學(xué)校要求開展以“上綠色健康網(wǎng)，做陽光青少年”為主題的活動，以生動活潑的形式，引導(dǎo)未成年人提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)自護(hù)意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
（二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學(xué)生。
（三）開放電子閱覽室電腦室，滿足未成年人需要。
網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了諸多方便，固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此，要正確處理好疏與堵的關(guān)系。
我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障，安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件，向未成年人推薦綠色網(wǎng)站，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要，培養(yǎng)未成年人收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進(jìn)入。
（四）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項(xiàng)整治是一個復(fù)雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)、學(xué)校、家長三方建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強(qiáng)各自工作的`針對性和時(shí)效性。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇六
為了在全社會大力倡導(dǎo)安全交通意識，文明意識，引導(dǎo)人們摒棄交通陋習(xí)，遵守交通規(guī)則，提升文明素質(zhì)，增強(qiáng)道德意識，團(tuán)縣委決定，在全縣深入開展“文明出行從我做起”主題活動，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想。
通過開展“文明出行從我做起”主題活動，使廣大人民群眾交通出行的法治意識、安全意識、文明意識明顯增強(qiáng)，做到行車有章、行路有序、文明禮讓、安全出行；以少先隊(duì)員、團(tuán)員青年的文明交通行為影響全社會的文明出行，展現(xiàn)新時(shí)代團(tuán)員青年的文明形象。
二、活動目標(biāo)。
通過學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)交通安全意識和文明行車意識，摒棄交通陋習(xí)，養(yǎng)成自覺遵章守法、文明出行的良好行為習(xí)慣；倡導(dǎo)文明交通行為，摒棄交通出行陋習(xí)，通過組織開展文明交通宣傳勸導(dǎo)實(shí)踐活動，使廣大道路交通參與者文明交通知曉率得到提高使文明交通理念深入家庭，輻射社會，努力形成全社會共同參與的文明交通行動計(jì)劃的良好氛圍。
三、活動時(shí)間2017年10月26日。
（一）扎實(shí)開展文明出行宣傳教育活動。
1、通過電視臺、微信、微博等媒體向廣大駕駛員、學(xué)生及家長朋友發(fā)出倡議，呼吁大家做文明交通的踐行者、參與者、示范者、宣傳者，共建美麗和政，共創(chuàng)文明家園。
2、在校園宣傳櫥窗、
教學(xué)。
樓、辦公樓等醒目位置，廣泛設(shè)置文明出行宣傳標(biāo)語；利用校園網(wǎng)站、微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)陣地，重點(diǎn)宣傳文明出行相關(guān)知識，教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生文明有禮，文明出行。
4、組織學(xué)生、家長開展座談討論、講座、宣講等活動，大力普及文明出行知識，推進(jìn)文明出行宣傳教育進(jìn)校園，并通過微信群、qq群等方式，向廣大家長宣傳文明出行相關(guān)知識，帶動廣大學(xué)生家長主動參與到活動中，共同營造良好的社會氛圍。
（二）深入開展文明出行志愿服務(wù)活動。
（1）“小手拉大手，文明一起走”活動。充分發(fā)揮少先隊(duì)員和共青團(tuán)員先進(jìn)性，組織優(yōu)秀少先隊(duì)員和團(tuán)員青年，在縣城十字、學(xué)校門口等地段，為行人發(fā)放宣傳環(huán)保袋，并主動宣傳交通安全法規(guī)，勸導(dǎo)駕駛?cè)硕Y讓斑馬線，勸導(dǎo)行人遵守交通秩序，堅(jiān)決制止少數(shù)行人、電瓶車、電動三輪車隨意亂闖紅燈、亂穿馬路等不文明行為，引導(dǎo)交通參與者文明行路、文明行車，做到人讓車，讓出和諧。（2）“爭做交通文明小標(biāo)兵”活動。我校學(xué)生開展“爭做交通文明小標(biāo)兵”活動，推選出優(yōu)秀少先隊(duì)員和團(tuán)員爭當(dāng)學(xué)校交通文明小標(biāo)兵，為小標(biāo)兵發(fā)放安全小黃帽，負(fù)責(zé)在學(xué)校附近各路口引導(dǎo)同學(xué)們安全過馬路，勸導(dǎo)家長遵守信號燈，文明接送。
五、活動要求。
（一）提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。文明出行對于提升縣城文明素質(zhì)，改善縣城交通面貌，提升縣城文明程度有著十分重要的意義，廣大團(tuán)員青年、志愿者要充分認(rèn)識此次活動的重要意義，充分發(fā)揮先進(jìn)性和模范作用，主動參與并帶動、輻射、影響全社會共同參與，共建幸福美好新和政。
（二）強(qiáng)化宣傳、營造氛圍。學(xué)校要加大宣傳力度，要通過豐富多彩的宣傳形式，提高學(xué)生的參與度，擴(kuò)大宣傳教育的成果，營造文明交通行動的強(qiáng)大輿論氛圍。
和政一中團(tuán)委學(xué)生會。
2017年10月26日。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇七
在上級部門的大力支持下，我校新建落成學(xué)生餐廳，解決了長期以來的學(xué)生就餐問題。為解決公共場合就餐喧嘩、亂扔及浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，崇尚禮儀，遵守秩序，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，特制定以下活動方案。
一、活動主題。
二、指導(dǎo)思想。
以構(gòu)建社會主義核心價(jià)值體系和建設(shè)節(jié)約型社會為根本，以提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
四、工作步驟。
（一）宣傳發(fā)動階段。
各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。
（二）全面展開階段。
在學(xué)校餐廳“文明餐桌”創(chuàng)建“四個一”：
1.校園廣播站午餐時(shí)間進(jìn)行一次提醒，要求師生就餐有序文明，盡量做到不剩菜、不剩飯，有剩余飯菜倒入指定收納桶內(nèi)，進(jìn)行文明進(jìn)餐宣傳。
2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講究文明用語，主動引導(dǎo)就餐人員文明就餐。
3.定期、集中宣傳餐桌文明知識，展示“文明餐桌”行動成果。
（三）。
總結(jié)。
評比階段。
各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗(yàn)做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。
五、活動形式。
1、國旗下講話——《文明就餐、健康成長》。
2、主題班隊(duì)會——《餐桌上的禮儀》。
3、發(fā)放倡議書。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站——宣讀倡議書和說明餐桌上的文明。
六、工作要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“文明餐桌”創(chuàng)建活動，在生活點(diǎn)滴中踐行社會主義核心價(jià)值體系，是提高小學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度的有力舉措。各班要給予充分認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全面部署，采取有效舉措，認(rèn)真組織實(shí)施，確保工作落實(shí)到位。
2.加大宣傳力度。要充分利用各種板報(bào)、廣播、校園廣播等媒體，采取多種宣傳形式，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動的重要意義、基本要求，大力宣傳文明餐桌創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)，努力讓勤儉節(jié)約、文明用餐理念廣為人知、成為認(rèn)同、變?yōu)樾袆印?/p>
具體做法是：
一是在食堂各就餐大小廳陳設(shè)醒目的餐桌文明大行動告示牌，餐廳內(nèi)張貼“一粥一飯當(dāng)思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”和“文明就餐，相互禮讓”等內(nèi)容的標(biāo)語牌。
二是以“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”為主題，通過主題班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站等形式，宣傳用餐文明，講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處，講清“剩菜是地溝油主要來源”，節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源，保護(hù)了環(huán)境，減少了浪費(fèi)，而且有利于身體健康，達(dá)成節(jié)儉惜福共識。
三是利用思想品德和綜合實(shí)踐等相關(guān)課程融入、滲透“文明從餐桌開始、幸福從小事做起”等內(nèi)容，宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識。
四是通過“小手牽大手”的方式，將“餐桌文明”理念通過學(xué)生帶給家長，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來，擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。
五建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬，不使用地溝油，不使用過期食品和不合格產(chǎn)品，不違規(guī)使用食用添加劑，提升服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。
六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作，在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者，開展餐桌文明志愿服務(wù)行動，勸導(dǎo)就餐師生文明用餐；組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查，及時(shí)批評不文明的餐桌行為，切實(shí)落實(shí)文明餐桌行動。
3、重視實(shí)施實(shí)效。通過組織餐桌文明志愿者、少先大隊(duì)干部、班主任、值勤教師和校領(lǐng)導(dǎo)組成的聯(lián)合督查小組對師生就餐環(huán)境進(jìn)行全面考評，對定期考評結(jié)果予以張榜公布，表揚(yáng)文明學(xué)生，鞭策陋習(xí)行為。
文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起，文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，樹立新的飲食觀念，與文明握手，向陋習(xí)告別，為共建文明西齋小學(xué)加油！
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇八
為進(jìn)一步使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì)，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，摒棄陋習(xí)，崇尚禮儀，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，我校決定開展“文明餐桌從我做起”活動。特制訂本實(shí)施方案。
二、活動目的以提高學(xué)生文明素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo)，以“排隊(duì)按序入餐廳、不亂扔剩飯菜、文明禮貌就餐”為標(biāo)準(zhǔn)，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀和文明用語，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)為了加強(qiáng)對學(xué)?！拔拿鞑妥馈被顒拥穆鋵?shí)，本校成立由校長任組長，總務(wù)處、政教處、教導(dǎo)處、各級部、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，指導(dǎo)學(xué)校開展“文明餐桌”活動，確保活動取得成效。
四、活動安排。
（一）宣傳發(fā)動階段各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。
（二）全面展開階段在學(xué)校營養(yǎng)餐（食用上級配發(fā)面包糕點(diǎn)）期間，爭創(chuàng)“三個一”：1.校園廣播站課間進(jìn)行一次提醒，要求就餐有序文明，不到操場走廊食用，盡量做到不剩，餐余剩物扔入垃圾桶；2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講文明用語，主動引導(dǎo)學(xué)生文明就餐。3.學(xué)校安排值班人員及時(shí)跟蹤各班級“文明餐桌”開展情況，并每周進(jìn)行一次反饋。
（三）總結(jié)評比階段各班認(rèn)真總結(jié)“文明餐桌”行動經(jīng)驗(yàn)做法，不斷探索完善創(chuàng)建“文明餐桌”的辦法。提倡對于行動積極、效果明顯，示范作用突出的班級和個人予以表彰。
五、活動形式。
1.國旗下講話：《文明就餐，提升素養(yǎng)》。
3.團(tuán)委政教處發(fā)起倡議，發(fā)放倡議書。
5.各班出一期“文明餐桌”主題黑板報(bào)。
6.衛(wèi)生室開展一次“文明用餐與健康”的主題講座。
六、活動要求：
1.為確保這一活動落在實(shí)處，學(xué)校成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任、精心組織，確保活動順利開展。
2.學(xué)校要召開動員會，廣泛發(fā)動，深入宣傳加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系和溝通。
3.學(xué)校要貼近學(xué)生實(shí)際，使他們能理解、能學(xué)習(xí)、能提高，真心實(shí)意的變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動。發(fā)揮他們體育與健康、品德與生活、品德與社會學(xué)科的重要作用。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇九
為深入貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，提高網(wǎng)民素質(zhì)的有關(guān)指示精神，進(jìn)一步推動我市網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，營造健康有序、和諧文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，我校決定開展“文明上網(wǎng)從我做起”活動。方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
開展“文明上網(wǎng)從我做起”宣傳教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)教育的意見》和《中學(xué)生守則》，堅(jiān)持以人為本，以中學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，不斷提高法制意識和文明素質(zhì)，營造健康有序、文明和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，推動網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的繁榮發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
通過舉辦此活動，在廣大網(wǎng)名，尤其是中學(xué)生中開展互聯(lián)網(wǎng)法制道德教育，實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo):。
(一)加強(qiáng)管理，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育。貫徹踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，教育學(xué)生做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。學(xué)校加強(qiáng)管理，創(chuàng)造條件，充分利用學(xué)校的資源，向?qū)W生開放微機(jī)室。利用班會開展“文明上網(wǎng)’，系列教育活動。通過系列教育活動，培養(yǎng)青少年學(xué)生健康人格，使學(xué)生在數(shù)導(dǎo)化、虛擬化網(wǎng)絡(luò)中，在沒人監(jiān)督環(huán)境中能夠慎獨(dú)，增強(qiáng)自我約束能力，提高審視、識別有害信息能力。
（二）教育幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀，樹立遠(yuǎn)大理想，把主要精力用在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上，嚴(yán)于律己，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響，為學(xué)生介紹一些綠色網(wǎng)站。要求學(xué)生遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭做網(wǎng)絡(luò)文明先鋒。
睛和身體。要學(xué)生控制上網(wǎng)娛樂的時(shí)間，不進(jìn)黑網(wǎng)吧，不玩對青少年學(xué)生有害的游戲，不看暴力和色情影視片。建議學(xué)生適當(dāng)?shù)耐娣怯缘囊嬷穷愑螒?。如：中國象棋、國際象棋、圍棋等。
本次活動時(shí)間由2010年9月至2011年6月，為期一年，具體活動安排如下：
（一）啟動儀式。
啟動儀式擬定于新學(xué)期伊始舉行，邀請上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)做專題輔導(dǎo)參加。
（二）深入開展宣傳教育活動。
多層次、多方位開展宣傳教育活動，利用校園廣播、學(xué)校宣傳欄等設(shè)施，宣傳文明上網(wǎng)相關(guān)知識。引導(dǎo)青少年明是非、辨美丑，逐步形成正確的上網(wǎng)理念，自覺養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。教育學(xué)生不違規(guī)進(jìn)入營業(yè)性“網(wǎng)吧”和在網(wǎng)上有違法行為，多進(jìn)知名網(wǎng)站和中央網(wǎng)站，不看不健康的網(wǎng)站，學(xué)生不宜進(jìn)的網(wǎng)站，不要進(jìn)去。即使不小心進(jìn)去了，應(yīng)立刻離開。不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的話語，也不能傳播或轉(zhuǎn)發(fā)他人那些違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立刻離開，自己也不要散布不正確的言論，或攻擊別人。不制作、傳播非法的圖片、網(wǎng)頁或動畫，危害他人和社會。網(wǎng)上網(wǎng)下都得做守法的小公民。引導(dǎo)他們參加學(xué)校豐富多彩文化娛樂活動，對經(jīng)教育仍未改過的學(xué)生要給予紀(jì)律處分，并對他們進(jìn)行跟蹤管理，做好檔案記錄。
（三）組建綠色上網(wǎng)團(tuán)體。
學(xué)校或班級成立計(jì)算機(jī)興趣小組，鼓勵這些學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)一步提高自己的電腦水平，鼓勵學(xué)生積極參加上級教育部門組織的各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動。
（四）“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題征文活動。
在學(xué)校開展主題征文活動，鼓動全校同學(xué)積極參與，查找相關(guān)資料，學(xué)習(xí)綠色上網(wǎng)的精神理念，培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣，結(jié)合親身體驗(yàn)，寫出積極向上、有宣傳倡導(dǎo)意義的征文。
（五）“中學(xué)生上網(wǎng)利弊”辨論活動。
通過開展辯論活動，調(diào)動學(xué)生的積極性，吸引學(xué)生廣泛參與，以激烈的辯論形式培養(yǎng)綠色上網(wǎng)的理念，明是非、辨美丑。過程中須有老師做思想指導(dǎo)，幫助學(xué)生正確樹立網(wǎng)絡(luò)關(guān)。
（六）開展如何安全上網(wǎng)主題班會。
各班通過班會形式討論安全上網(wǎng)的必要性及如何讓安全上網(wǎng)，規(guī)范網(wǎng)上行為，倡導(dǎo)和踐行文明健康的上網(wǎng)方式。
一中。
2010年9月3日。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇十
當(dāng)今時(shí)代，是一個充滿競爭的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)越來越貼近我們的中學(xué)，已經(jīng)成為中學(xué)生活必不可少的一部分，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時(shí)也帶來了很多負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)上低級庸俗的內(nèi)容，也讓一些自控能力較差的學(xué)生不能自拔，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體也受到了損害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
這次活動，倡導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學(xué)們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限，喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)生，使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，不沉溺于虛擬時(shí)空，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對性和有效性。營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象，爭做文明中學(xué)生，為建設(shè)和諧校園做出貢獻(xiàn)。
20xx年12月（暫定）。
為倡導(dǎo)良好網(wǎng)絡(luò)道德，培養(yǎng)文明網(wǎng)絡(luò)行為，組織宣傳和倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關(guān)活動，活動內(nèi)容如下：
（1）倡議書展板宣傳。
（2）復(fù)印倡議書資料，并粘貼于各中隊(duì)，讓隊(duì)員們加深對文明上網(wǎng)的認(rèn)識，并且能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
2、“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)”宣傳語征集。
使學(xué)生參與其中，為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語。評出一二三等獎，評出后將比較好的宣傳語通過電子屏進(jìn)行宣傳。
4、各中隊(duì)出一期綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的黑板報(bào)。
5、各中隊(duì)圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊(duì)會。
6、各中隊(duì)宣傳委員制作一期手抄報(bào)，以展板形式宣傳展出。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇十一
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)內(nèi)蒙古自治區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作會議精神，規(guī)?；袌鼋?jīng)營秩序，保護(hù)未成年人健康成長，根據(jù)滿洲里精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會制定的《滿洲里精神文明建設(shè)委員會關(guān)于深化全國文明城市創(chuàng)建工作，凈化社會文化環(huán)境專項(xiàng)提升方案》，制定滿洲里市文化部門凈化社會文化環(huán)境工作方案。
以凈化網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、熒屏聲頻、校園周邊環(huán)境為重點(diǎn)，繼續(xù)開展。治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動，加強(qiáng)對非法網(wǎng)絡(luò)游戲及網(wǎng)上有害信息的查處和封堵工作；加大對網(wǎng)吧的管。力度，落實(shí)網(wǎng)吧管。的各項(xiàng)制度；著力凈化視頻聲頻，加強(qiáng)對動漫市場的監(jiān)管；進(jìn)一步。治校園周邊文化環(huán)境，關(guān)閉和取締校園周邊的網(wǎng)吧等文化經(jīng)營場所。根據(jù)責(zé)任分工，文化部門在全面抓好凈化社會文化工作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好網(wǎng)吧治。。頓工作。
（一）以取締黑網(wǎng)吧、嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人為重點(diǎn)開展網(wǎng)吧。治。嚴(yán)格控制網(wǎng)吧總量。停止規(guī)劃新增網(wǎng)吧的審批工作，要在現(xiàn)有網(wǎng)吧中調(diào)。存量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，推進(jìn)現(xiàn)有網(wǎng)吧實(shí)行連鎖經(jīng)營，提升網(wǎng)吧服務(wù)水平。成立“網(wǎng)吧”經(jīng)營者協(xié)會，宗旨是開展誠信經(jīng)營，提倡公平競爭，加強(qiáng)行業(yè)團(tuán)結(jié)，依法制定行業(yè)自律公約，維護(hù)網(wǎng)吧經(jīng)營者和消費(fèi)者的合法權(quán)益。
（二）防止違法有害信息在網(wǎng)吧傳播。完善和運(yùn)用好網(wǎng)吧經(jīng)營管。技術(shù)措施，所有網(wǎng)吧的終端必須全部安裝凈網(wǎng)先鋒管。軟件，卸載管。軟件的要按照《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管。條例》的規(guī)定予以處罰；與上級文化部門網(wǎng)吧計(jì)算機(jī)監(jiān)管平臺對接，實(shí)現(xiàn)]。。。監(jiān)管平臺聯(lián)網(wǎng)，用強(qiáng)有力的技術(shù)手段封堵有害信息在網(wǎng)吧的傳播；加大對網(wǎng)絡(luò)游戲的審查監(jiān)管力度，按照文化部定期公布的非法網(wǎng)絡(luò)游戲目錄進(jìn)行日常的。。。對照檢查，對違規(guī)運(yùn)營非法游戲的網(wǎng)吧和網(wǎng)站給予嚴(yán)厲處罰。
（三）嚴(yán)厲查處網(wǎng)吧接納未成年人行為。要堅(jiān)持按照20xx年《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)文化部等部門關(guān)于開展網(wǎng)吧等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項(xiàng)。治意見的通知》（國辦發(fā)[20xx]19號）的規(guī)定，對累計(jì)2次接納未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧，責(zé)令其停止。頓，對累計(jì)3次接納未成年人和一次接納未成年人超過8人的網(wǎng)吧，吊銷《文化經(jīng)營許可證》。通過嚴(yán)管重罰，徹底解決未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧問題。
（四）落實(shí)網(wǎng)吧管。各項(xiàng)制度。嚴(yán)格執(zhí)行限時(shí)營業(yè)制度、上網(wǎng)登記制度、場內(nèi)巡查制度等網(wǎng)吧經(jīng)營管。規(guī)定，對制度不健全或制度不落實(shí)的.網(wǎng)吧，要按照規(guī)定嚴(yán)管重罰，并限期建立健全各項(xiàng)制度。倡導(dǎo)綠色網(wǎng)吧經(jīng)營，要求網(wǎng)吧在顯著位置張貼未成年人禁入牌、安全出口警示牌、禁止吸煙警示牌和舉報(bào)電話，網(wǎng)吧定期對鍵盤、鼠標(biāo)消毒，保持室內(nèi)通風(fēng)良好和衛(wèi)生清潔。
（五）大力支持加入中國綠色網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟行動和綠色原動力網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，支持學(xué)校開展綠網(wǎng)教室。
（六）堅(jiān)決查處、取締黑網(wǎng)吧。加大對網(wǎng)吧的檢查力度和巡查力度，制定網(wǎng)吧執(zhí)法人員網(wǎng)吧巡查制度，規(guī)定每周檢查不少于3次，其中2次放在晚上七點(diǎn)后和節(jié)假日。根據(jù)巡查發(fā)現(xiàn)或群眾舉報(bào)等其他線索發(fā)現(xiàn)的黑網(wǎng)吧，要依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行查處。
（七）落實(shí)網(wǎng)吧社會監(jiān)督制度。在城區(qū)范圍內(nèi)首聘10名網(wǎng)吧社會義務(wù)監(jiān)督員，在扎區(qū)聘請一批網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員，通過本級關(guān)心下一代工作委員會在“五老”人員中招募，由文化行政管。部門頒發(fā)聘書，制定監(jiān)督員工作職責(zé)、監(jiān)督范圍、監(jiān)督形式，佩帶監(jiān)督員證。公布“6261168”文化市場執(zhí)法部門監(jiān)督舉報(bào)電話，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用。
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識凈化社會文化環(huán)境的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識，把做好這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任。要維護(hù)黨和政府對凈化社會文化環(huán)境齊抓共管的工作格局。
（二）群防群治，加大宣傳力度。要加大對凈化社會文化環(huán)境的輿論宣傳力度，各專項(xiàng)行動都要邀請媒體記者進(jìn)行報(bào)道，使人民群眾充分認(rèn)識黑網(wǎng)吧、網(wǎng)上有害信息等對未成年人的危害性，積極投入凈化社會文化環(huán)境活動，勇于舉報(bào)，參與監(jiān)督，形成群防群治的良好局面。文化部門在網(wǎng)吧等全市文化經(jīng)營場所、中小學(xué)校等公布舉報(bào)電話，鼓勵廣大群眾積極舉報(bào)。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇十二
通過引導(dǎo)小學(xué)生從小學(xué)習(xí)文明禮儀，讓學(xué)生做個講文明，懂禮貌孩子，使學(xué)生從小受到文明禮儀方面的教育，從而培養(yǎng)學(xué)生做任何事情都要講文明、懂文明禮貌的強(qiáng)烈意識。
活動形式：主題班會。
主題隊(duì)會（學(xué)生主持）。
活動準(zhǔn)備：
多媒體課件、講文明禮儀的圖片。
甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一顆最有生命力的種子，心里播下這顆種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。
二進(jìn)行活動。
1、讀詩歌。
中國禮儀代代傳詩歌。
中國禮儀代代傳。
孔融讓梨敬父母。
黃香暖被教育人。
中國禮儀不能忘。
爭做禮儀小標(biāo)兵。
乙：咦？今天怎么大家都讀得那么用心?。?/p>
2、講述格言。
1微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
5、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
8、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會文明進(jìn)步。
9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
10、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我們的學(xué)習(xí)、工作中起著重要的作用。我們是21世紀(jì)的主人翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國禮儀當(dāng)然不能忘。
甲：既然這樣，讓我們一起銘記先知對我們的告誡吧。
3、故事聯(lián)說。
甲：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，不信，你聽！
去年夏天,我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)。他長著圓圓的臉,炯炯有神的眼,高高的個子,挺拔的身材,上眼一看就很惹人喜歡.當(dāng)老師請他做自我介紹時(shí),他跨著大步,走上講臺,很大方的講道:大家好,我叫吳家鵬,來自北京豐臺……介紹還沒講完,我已從心里萌生出一種敬佩之感。
時(shí)間慢慢的過去了,在這半學(xué)期里,這個同學(xué)完全出乎老師和同學(xué)們的意料。原來他是一個非常調(diào)皮,不講禮貌的孩子。平時(shí)出風(fēng)頭,愛打架,愛罵人,看見同學(xué)亂拍亂打,拿同學(xué)當(dāng)哥們,走起路來橫沖直撞.我們班的同學(xué)真拿他沒辦法。雖然他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,可是大家都非常氣氛,非常討厭他。
還獲得了一等獎。當(dāng)學(xué)校開慶功大會時(shí),老師嘉獎了他.給他頒發(fā)獎品時(shí)老師深情的對他說:真的希望你能像小品演的那樣,做一個講文明懂禮貌的好孩子。當(dāng)時(shí),他深深的低下了頭,眼里閃著淚花,誠懇的說:老師,您放心吧!我知道以后該怎么做了。
從那以后,吳家鵬真的變了。聽不見他罵人的聲音,看不見他打人的身影,看到的是他時(shí)時(shí)以身作則,處處以禮待人?？匆娎蠋?他第一個問好,看見同學(xué),他會把燦爛的笑容送給你,他真的成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)了。
當(dāng)老師再一次表揚(yáng)他時(shí),他笑了,同學(xué)們笑了,老師也笑了。
甲：那么，同學(xué)們：禮儀是什么呢？？（同學(xué)發(fā)表意見）4你知道嗎？
1.尊重老師，首先要尊重老師的勞動，例如上課專心聽講等。
2.不懂就問，多和老師交流。向老師請教問題會加深師生彼此的感情。
3..虛心接受老師的意見，要勇于向老師承認(rèn)錯誤，并及時(shí)改正。
4.對老師的問題如有異議，下課后可適時(shí)提出自己的看法。
5、同學(xué)之間要互相幫助，互相謙讓，不可欺負(fù)弱。
小同學(xué)。
使用教室的“五做到”：
1.要做到保持教室的整潔，即使清。
理廢棄物。
2.要做到定期打掃教室。
3.要做到愛護(hù)教室的設(shè)施和物品，用完。
之后放回原處。
4.要做到遵守教室的規(guī)定。
5.要做到未經(jīng)過老師的允許，不隨意亂。
動教室里的貴重物品等。
6學(xué)生談收獲。
甲：“講禮儀，我做合格小公民”主題班會快結(jié)束了，你有什么收獲呢？
乙：同學(xué)們，你們有什么收獲呢？（同學(xué)談收獲）看來同學(xué)們都有各自的收獲。
7班主任講話。
生活中的每一個角落。
8合唱隊(duì)歌。
9結(jié)束班會。
主持人宣布：“通過活動知道文明禮貌是我國的傳統(tǒng)美德，是做人的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范，能在就餐、交談、集會、觀看演出、比賽等場合遵循有關(guān)禮節(jié)。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇十三
通過本次主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠(yuǎn)離文化垃圾，規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為學(xué)生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。使學(xué)生真正認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識、自控能力，實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
第一階段：宣傳發(fā)動。（11月1日——11月12日）。
此階段少先隊(duì)組織召開“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。向全體學(xué)生發(fā)出《“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
第二階段：調(diào)查摸底。（11月14日——11月18日）。
教育的前提是了解學(xué)生，了解學(xué)生教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，此階段班主任老師要通過多種方式對本班學(xué)生逐一調(diào)查，認(rèn)真完成《學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況調(diào)查》。班主任和學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（11月21日——11月25日）。
這一階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)生教育。
3、在“校園之聲”廣播站、校報(bào)《遠(yuǎn)方》、學(xué)校網(wǎng)站上，開辟專欄進(jìn)行“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”的集中宣傳播報(bào)活動。
8、在信息技術(shù)課上舉行“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”知識講座。并要求各科教師要根據(jù)教材實(shí)際情況，在課堂教學(xué)中盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師在課堂上要重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
（二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學(xué)生。
家長是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，要更多地承擔(dān)起教育孩子的義務(wù)，加強(qiáng)對孩子校外時(shí)間的管理。學(xué)校將通過家長會、家訪等形式，及時(shí)與學(xué)生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認(rèn)識，掌握學(xué)生進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡(luò)；二要告知家長學(xué)校的作息時(shí)間，請家長加強(qiáng)校外時(shí)間學(xué)生的監(jiān)控和管理；三要及時(shí)向家長反饋學(xué)生在學(xué)校各方面表現(xiàn)。
（三）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項(xiàng)整治是一個復(fù)雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學(xué)校在與家長溝通的基礎(chǔ)上，還要主動與社區(qū)建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強(qiáng)各自工作的針對性和時(shí)效性。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇十四
為了我校學(xué)生深入了解綠色上網(wǎng)的好處以及遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)毒品的危害，特制定本方案：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實(shí)開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高學(xué)生認(rèn)識著手，通過各種形式教育學(xué)生自覺遵ww守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠(yuǎn)離文化垃圾，規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為學(xué)生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
通過本次主題教育活動，使學(xué)生真正認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識、自控能力，實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動從3月15日起至5月31日結(jié)束。
第一階段：宣傳發(fā)動。（3月1日3月31日）此階段組織召開“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。向全體學(xué)生發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日4月30日）教育的前提是了解學(xué)生，了解學(xué)生教育才能有的放矢，才能具有針對性。通過對學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（5月1日5月31日）此階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)生教育。
學(xué)校將把此次主題教育活動作為德育工作重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項(xiàng)活動之中。少先隊(duì)集思廣益，精心設(shè)計(jì)教育方案，恰當(dāng)選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動如：主題班會、講座、校園廣播臺專題廣播等形式的教育活動，使學(xué)生在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。各科教師要根據(jù)教材實(shí)際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級特點(diǎn)和學(xué)生接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識和運(yùn)用，作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃，變過去只重視計(jì)算機(jī)知識和操作技能的教學(xué)，在傳授計(jì)算機(jī)知識與操作技能的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是要求各班開展相關(guān)班隊(duì)會活動，以生動活潑的形式，引導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)自護(hù)意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
（二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學(xué)生。
家長是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，要更多地承擔(dān)起教育孩子的義務(wù)，加強(qiáng)對孩子校外時(shí)間的管理。通過家訪等形式，及時(shí)與學(xué)生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認(rèn)識，掌握學(xué)生進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡(luò)；二要請家長協(xié)助網(wǎng)吧專項(xiàng)整治和主題教育活動，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入，立即撥打舉報(bào)電話。
（三）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項(xiàng)整治是一個復(fù)雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長溝通的基礎(chǔ)上，還要主動與學(xué)校建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強(qiáng)各自工作的針對性和時(shí)效性。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇十五
活動主題:。
活動目的:。
1、認(rèn)識計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生獲取信息的關(guān)系。
2、正確對待網(wǎng)絡(luò)，不沉溺其中，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響。
3、展示新時(shí)代小學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活。
活動地點(diǎn):班級教室。
活動準(zhǔn)備:。
1、師生共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。
2、學(xué)生編排節(jié)目。
活動過程。
一、談話交流引主題。
指名說。
主持人甲：上網(wǎng)成了我們許多同學(xué)課余的一大愛好，對嗎？是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多彩了。
主持人乙：可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時(shí)，也給我們帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。
二、眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)。
1、主持人甲：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？
同學(xué)自由發(fā)言。
2、網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了一些不好的影響，請同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)帶來的壞處。
請同學(xué)自由發(fā)言。
3、觀看課前收集的有關(guān)資料，讓同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響。
主持人乙：正如同學(xué)們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)容，我們一不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。下面請看同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼男侣劰适隆队螒驓Я诉@個家》。
1、講故事《游戲毀了這個家》。
2、欣賞《隕落》。
3、展示資料震撼人心。
（1）各組代表上臺匯報(bào)：
2008年7月27日，山東省德州市19歲少年張亮亮為湊上網(wǎng)費(fèi)劫殺打工妹；
南京市一位父親為挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子，兩次割腕自殺；
2009年9月，武漢一位母親為了勸說長期沉迷于網(wǎng)吧的兒子，以跳江尋死相諫。
馬強(qiáng)原來在一所小學(xué)讀書，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，身體健康，愛打乒乓球。自從玩上電腦游戲后，馬強(qiáng)無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常一連幾天泡在網(wǎng)吧里。有一次馬強(qiáng)連續(xù)幾天玩電腦游戲，眼睛突然看不見了，醫(yī)生說是“暴盲”。眼睛治好后，馬強(qiáng)繼續(xù)經(jīng)常長時(shí)間泡在網(wǎng)吧，后來發(fā)展到?jīng)]有錢玩電腦游戲就去偷盜，并參與團(tuán)伙搶劫，直到最后被抓住。
（2）主持人展示一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。
甲：讓我們再來看看這樣一組數(shù)據(jù)。（課件出示）。
據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，我國網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80％，青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出。
我國網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬人，14歲到24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時(shí)期，占整個網(wǎng)癮青少年的90%。
因?yàn)樯暇W(wǎng)，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。
1、學(xué)生對案例進(jìn)行反思。
學(xué)生暢所欲言。
2、小組討論交流。
甲：同學(xué)們對文明上網(wǎng)有什么好的建議嗎？
乙：請?jiān)谛〗M里互相交流交流，然后全班交流。
3、提供的上網(wǎng)建議。
主持人：大家的想法都不錯，文明上網(wǎng)，功在平常，這里，我們?yōu)榇蠹覛w納了幾點(diǎn)建議，大家一起來讀讀吧（課件出示）：
（1）課件出示自我提醒。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。
（2）自我暗示。一有上網(wǎng)的念頭，反復(fù)自我暗示。如：“現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)，等周末再上。”等。
（3）放松訓(xùn)練。當(dāng)網(wǎng)癮發(fā)作時(shí)，常出現(xiàn)緊張、不安等情緒，此時(shí)可做些深呼吸等放松練習(xí)。
（4）注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。
（5）規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的作息時(shí)間，讓自己更充實(shí)。
4、三句半《文明上網(wǎng)》。
主持人：說到這里，xx幾個同學(xué)為大家準(zhǔn)備的三句半《綠色上網(wǎng)》，可早就按捺不住了，請大家欣賞吧。
主持人乙：現(xiàn)在我倡議，同學(xué)們在“綠色上網(wǎng)文明上網(wǎng)”承諾書上，鄭重地簽下自己的名字。
“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，”承諾書。
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
不瀏覽不良信息；
要誠實(shí)友好交流。
不侮辱欺詐他人。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；
要有益身心健康。
不沉溺虛擬時(shí)空。
四、班主任總結(jié)班會。
同學(xué)們：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，既有好的一面，也有不健康的一面。對于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅(jiān)不可催的防護(hù)墻。我們從網(wǎng)上搜尋一些健康的、進(jìn)步的、積極向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量！
甲：正如談老師所說：“網(wǎng)絡(luò)是把'雙刃劍'”。關(guān)鍵是你要擦亮眼。同學(xué)們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴(yán)宣誓，爭做網(wǎng)絡(luò)文明小天使：（主持人帶頭領(lǐng)讀承諾書）。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇十六
活動目的。
班主任劉鳳。
時(shí)間20xx、11、19。
1、讓學(xué)生知道文明、禮儀方面的相關(guān)知識。考查學(xué)生對禮儀知識的掌握情況。2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣?；顒舆^程：主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!男：文明是一朵美麗的花。男：我們要講文明明禮儀班會”現(xiàn)在開始!(1)主持人合：首先請劉老師講話，大家歡迎!女：禮儀是一棵茂密的樹!女：我們要知禮儀!
合：讓到處盛開文明禮儀之花!讓我們中華美德在我們身上專承。一年級“文。
活動過程。
今天我們在這個班會上，學(xué)到了關(guān)于許許多多文明禮儀的知識，老師希望今后同學(xué)們要講文明知禮儀，從小事做起，從我做起，做一個合格的小學(xué)生。
收獲。
通過今天的班會，通過小品、文明禮儀歌，啟發(fā)孩子們從今天做起、從小事做起，從我做起，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇十七
為進(jìn)一步使學(xué)生養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、守秩序、懂文明的優(yōu)良品質(zhì)，教育引導(dǎo)學(xué)生從文明細(xì)節(jié)做起，規(guī)范言行，摒棄陋習(xí)，崇尚禮儀，切實(shí)提高師生素質(zhì)和學(xué)校公共文明程度，營造健康文明氛圍，樹立良好學(xué)校形象，我校決定開展“文明餐桌從我做起”活動。特制訂本實(shí)施方案。
一、活動主題。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇十八
主題確定：
讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要，也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個方面的內(nèi)容，本次班會旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，體會學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生明禮儀，做文明的我。
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉。
2、收集講文明，懂禮貌的詩歌。
3、對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）。
4、明確主持人。
5、準(zhǔn)備文明競猜題。
一、開場白主持人：
1、a：我國素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語，一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。里我們越來越近了。我們更應(yīng)該明禮儀，講禮貌，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做最好的我。
2、b：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。勁松四小小學(xué)二年級三班，“做文明的我”主題班會現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
二、現(xiàn)在大家都看見了，我們一共分成了3個小組，在等會兒的活動中，我們就以組為單位，開始一場小小的競賽，看看哪個組能獲得優(yōu)勝！
大家準(zhǔn)備好了嗎？（生：準(zhǔn)備好了?。?。
校園文明用語家庭文明用語社會中文明用語。
a:大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
（二）問答。
b:接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會給每個組1分鐘的思考討論時(shí)間，然后根據(jù)你們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到滿分——20分?，F(xiàn)在我們開始了：
一組的同學(xué)請仔細(xì)聽題，不要漏掉了一個環(huán)節(jié)。請2組做準(zhǔn)備。
1、聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢？（勸架、禮貌用語等）。
（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動。）。
2、今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給老師請假半天，該怎么說呢？（問好，禮貌用語，請假時(shí)間等）。
（按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí)，一定要記住事先請假。）。
3、張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是2班的.班主任曹老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？（報(bào)告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等）。
（進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離開時(shí)說“再見”）。
（詢問店員是要注意稱呼有禮貌，還要說謝謝等）。
（請求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對方道謝！）。
（語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語）。
（對人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）。
師宣布積分，鼓勵大家再接再厲。
三、表演唱。
每組扮演一種角色，先全組一起練習(xí)，然后表演唱，可以拍手，可以加動作等等，比一比哪個組最整齊。
（師打分，最后全班都要齊讀。）。
1、小顧客：假如我是小顧客，買東西，按先后；說話時(shí)，先說請。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。
2、小乘客：假如我是小乘客，上汽車，不擁擠；在車上，不搶座；車到站，他先下，和和氣氣不爭吵，不爭吵。
3、小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。
4、小游客：假如我是小游客，上公園，看美景，愛花木，護(hù)文物，見外賓，不圍觀，文明游客我做到，我做到。
四、宣布最后得分，送給獎品。
班主任講話：
孩子們，你知道嗎：中國在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?？墒橇钊送锵У氖?，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。
就讓你用自己的言行，從今天這次班會活動做起吧！
五、主持人：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，做文明的我。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇十九
甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請大家看幾個小畫面。(多媒體出示對比鮮明的圖片：雪白的墻壁和斑駁的墻壁，平整的桌面和凹凸不平的桌面，結(jié)實(shí)的窗戶和搖晃的窗戶)。
乙：同學(xué)們，著完這些圖片，你們有什么感受呢?如果是你們，你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請大家說說你們心中的想法。
(學(xué)生發(fā)言)。
甲：同學(xué)們都說得很好。其實(shí)啊，每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因?yàn)樗芙o我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。
4、小品表演。
乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。
第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生a吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生b正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個四腳朝天。學(xué)生b爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。
第二場：學(xué)生c背著書包準(zhǔn)備回家，當(dāng)他經(jīng)過這個地方時(shí)，差點(diǎn)也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時(shí)候，把它扔了進(jìn)去，然后高高興興地回家去。
(學(xué)生發(fā)言)。
乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問題。
合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記，保持校園衛(wèi)生與整潔，人人有責(zé)。
5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》。
甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。在本次主題班會即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌。(多媒體出示歌詞)。
咱們從小講禮貌。
晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友啊，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
(三)班主任講話。
師：同學(xué)們，祝賀你們，在“文明禮儀在校園”活動中，我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀，努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。其實(shí)啊，不但在校園里要講禮儀，在我們的家庭中，在社會中，在日常生活的每個細(xì)節(jié)中，我們都要講禮儀。貝有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子，而且老師也相信你們一定能夠做到。
(四)宣布班會結(jié)束。
合：現(xiàn)在宣布，本次班會完滿結(jié)束!
文明上網(wǎng)從我做起活動方案篇二十
---慣。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
(一)宣傳發(fā)動階段。
各班要倡導(dǎo)節(jié)約節(jié)儉美德，普及餐桌文明知識，明確“文明餐桌”的標(biāo)準(zhǔn)就是“不亂扔剩飯菜、有序文明就餐”，為全面開展“文明餐桌”行動做好思想發(fā)動。號召學(xué)校師生積極參與到“文明餐桌”行動中來，并通過自己向親朋好友進(jìn)行更廣泛的倡導(dǎo)發(fā)動。
(二)全面展開階段。
在學(xué)生就餐期間，爭創(chuàng)“三個一”：
2.各班要有一名“文明餐桌”行動監(jiān)督員，接受培訓(xùn)，講文明用語，主動引。
2---溝通。
3.學(xué)校要貼近學(xué)生實(shí)際，使他們能理解、能學(xué)習(xí)、能提高，真心實(shí)意的變?yōu)閷W(xué)生的自覺行動。
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