總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛能，培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。要關(guān)注總結(jié)的主題和中心思想，避免偏離主題。這些總結(jié)范文涉及到各個領(lǐng)域和方面的總結(jié)，相信對大家會有一定的幫助。
組織部跟班學習總結(jié)篇一
根據(jù)組織安排，抽調(diào)至市委組織部跟班學習已經(jīng)六個月了，幾個月的跟班學習，在漫漫人生路上雖然只是短短的瞬間，但對我個人的成長卻有非凡的意義，收獲很大，感觸頗多。
一、勤學善思是做好本職工作的基礎(chǔ)。
作為剛畢業(yè)就做專業(yè)技術(shù)工作的我，機關(guān)工作經(jīng)驗缺乏，做事情看問題抓不住工作的重點，不懂或不熟悉的工作的流程，特別是對理論知識的靈活運用、指導工作實踐方面很欠缺。跟班期間，本人積極參與的日常工作，積極配合科長做好人事科科長任免審批、干部考察及干部檔案審核工作，積極研究學習干部管理相關(guān)文件和規(guī)定，使我懂得了行政工作不僅要講究方式方法，必須結(jié)合工作實際，活學活用、勤學善思，才能將理論內(nèi)化于心，靈活運用，有效提高自己的理論素養(yǎng)。
二、作風嚴謹是做好本職工作的核心。
干部工作任務(wù)繁重，工作不能出任何差錯，特別是干部考察及干部檔案審核當中。干部檔案是黨的重要機密，必須堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的保密制度，保證干部檔案的絕對安全。自工作以來，我始終加強學習，嚴格執(zhí)行干部信息管理保密制度，并在部領(lǐng)導與科室負責人的諄諄教導下，養(yǎng)成了嚴謹細密的工作作風。借調(diào)期間這段經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)會到，一個人能力有大小、水平有高低，但做成事與否，或者影響一個能夠成大事的核心，就是工作作風問題。作風影響工作的細節(jié)，嚴謹?shù)淖黠L體現(xiàn)了踐行為人民服務(wù)宗旨主動性，要做好一件事不難，能認認真真地做好每一件事，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精地完成每一項工作任務(wù)，體現(xiàn)的就是嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
三、團結(jié)協(xié)作是做好本職工作的關(guān)鍵。
組織工作繁雜，干部工作更是千絲萬縷，需要溝通協(xié)調(diào)、集思廣益。不僅要對自己的工作負責，同樣還要對他人責任。借調(diào)期間，讓我深刻體會組工干部團結(jié)、友愛、和諧、純潔的關(guān)系，同事們積極配合，相互協(xié)調(diào)，工作有很強的凝聚力，讓我看到了工作有序地運轉(zhuǎn)，同事們的互相關(guān)心幫助的人文關(guān)懷，受益匪淺。
借調(diào)時間雖然很短，但我開闊了眼界，增進了才干，更讓嚴謹、求實、上進的作風植入到我的行事規(guī)范之中，使自己倍加珍惜工作的機會，勤學善思，不斷提升自我。
組織部跟班學習總結(jié)篇二
為更好地發(fā)揮城區(qū)幼兒園示范、引領(lǐng)作用，進一步加強農(nóng)村幼兒師資隊伍建設(shè)，提升農(nóng)村幼兒教師教學水平，我園根據(jù)縣教科局《臨澤縣加強城鄉(xiāng)幼兒教師交流促進城鄉(xiāng)學前教育均衡發(fā)展的意見》和《關(guān)于組織農(nóng)村幼兒教師到城區(qū)幼兒園跟班學習的通知》精神，制定了切實可行的實施方案，扎扎實實組織了跟班學習工作。具體情況總結(jié)如下:。
20xx年秋學期-20xx年春學期，共有26名農(nóng)村教師到我園進行為期一個月的跟班學習。這些教師分別來自倪家營中心幼兒園、新華鎮(zhèn)西街幼兒園和沙河學區(qū)各小學。來自倪家營中心幼兒園的6名教師和新華西街幼兒園的4名教師，目前都只在幼兒園承擔教育教學工作，來自沙河學區(qū)各小學的16名教師，大部分在小學班和幼兒園交叉帶課，個別教師只帶小學班的課，沒有幼兒園工作經(jīng)歷。
1、領(lǐng)導重視，目標明確。為了組織好本次跟班學習工作，我園提出了明確的學習目標:盡快熟悉幼兒園一日活動流程;樹立保教并重的教育觀念;促進帶班能力、教學能力和幼兒管理精細化程度的提高。跟班學習工作由園長統(tǒng)籌安排，教務(wù)主任具體負責，包括日常管理、教育教學工作指導、課堂教學評價、資料的整理匯總等。
2、安排具體，責任到人。為了使本次跟班學習目標落到實處，我們將跟班學習教師安排到具體的班級，承擔本班的配班工作、教育教學工作和保育工作，明確了她們的工作職責和安全責任。
3、一視同仁，嚴格要求。跟班學習教師到園第一天我們首先組織她們學習幼兒園的各項規(guī)章制度，要求她們按時上下班，不遲到、早退，不隨意請假等。在跟班學習期間和其他教師一樣，制作教具、課件，寫幼兒觀察記錄、家訪筆記等。在跟班學習結(jié)束前將以上資料交與班主任檢查。在工作、生活上我園全體教職工像對待本園教師一樣一視同仁、積極關(guān)心幫助。
4、選派經(jīng)驗豐富、專業(yè)化程度強的教師進行指導。為了使跟班學習教師在短短的一個月內(nèi)學有所獲，我園選派大班班級工作成績優(yōu)秀，帶班經(jīng)驗豐富、教師綜合素質(zhì)較高的4個班級，作為跟班學習班級，對跟班學習教師進行全面指導。
5、考核形式豐富，評價全面。為了全面了解跟班學習教師在跟班學習期間的工作情況，我園設(shè)計、制定了《幼兒教師跟班學習工作日志》、《農(nóng)村幼兒教師跟班學習課堂教學評價表》、《農(nóng)村幼兒教師跟班學習考核表》，從多方面對她們進行考核評價。一是跟班學習教師每日填寫一份《幼兒教師跟班學習工作日志》，詳細記載當天的工作學習情況，并由指導教師簽注意見;二是跟班學習的最后一周，跟班學習教師上一節(jié)匯報課，幼兒園組織骨干教師進行評價打分;三是跟班學習教師填寫《農(nóng)村幼兒教師跟班學習考核表》，對自己一個月來的工作學習情況進行自評，然后由指導教師從安全護導、課堂教學、家長工作、保育工作五個方面進行等級評價;四是幼兒園根據(jù)以上資料以及考勤、師德師風等方面進行匯總定級。
1、固定跟班學習班級及指導教師。一年來我們將跟班學習班級固定到了大班的四個班，這樣做是應(yīng)為，在農(nóng)村教師跟班學習期間班級頻繁的更換教師，會對幼兒以及班級教師的工作帶來很大的影響。大班幼兒與中、小班幼兒相比，他們的生活自理能力和適應(yīng)能力較強，對教師的依賴性會減弱。頻繁更換教師所帶來的影響會比中、大班小。其次固定指導教師，使這些教師通過幾輪的指導經(jīng)驗更豐富，指導更有針對性，提高了指導的時效性。
2、對跟班學習教師進行回訪。跟班學習教師的跟班學習工作結(jié)束后，我園又對她們進行了跟蹤回訪指導。回訪中各校領(lǐng)導一致反映，跟班學習回去的教師，教育理念、工作作風有了很大的轉(zhuǎn)變，教師的帶班、教學能力、幼兒管理的精細化程度也有了明顯的提高。我們在詳細了解了學區(qū)及農(nóng)村幼兒園的實際情況后，對她們的工作提出了有針對性的意見和建議:農(nóng)村教師應(yīng)該從主觀上努力，轉(zhuǎn)變自己的觀念，提高自身素質(zhì)，要將在城區(qū)幼兒園學到的好的做法一直一貫的運用到本職工作中，形成長效機制，并結(jié)合農(nóng)村幼兒園客觀實際條件，積極對學習經(jīng)驗進行整合、創(chuàng)新性的實踐應(yīng)用。
1、沙河學區(qū)的一部分教師不能按時到崗，使我園跟班學習教師所在的班級有很長時間是兩個人帶班，這樣既加重了這些班級教師的工作負擔，又使幼兒安全存在很大的隱患。
2、跟班學習時間較短，教師更換頻繁，加大了指導教師的工作量，對班級工作帶來了一定的影響，部分家長對此也有意見。
組織部跟班學習總結(jié)篇三
據(jù)縣委組織部安排，作為一名新錄入的公務(wù)員，我于20xx年三月到信訪局開始了為期六個月的信訪跟班學習?，F(xiàn)就這三個月的工作情況向組織部領(lǐng)導做一下匯報:。
根據(jù)信訪局領(lǐng)導的安排，我在信訪接待室跟隨郭書記做信訪接待工。由于對國家政策、法律法規(guī)等相關(guān)知識了解不夠，一天下來，在接訪過程中都不能說上一句話，更不用說為群眾排憂解難了。當時，我感到自卑、無助，埋怨自己對國家政策了解太少，有時侯甚至懷疑自己是否真的能夠勝任信訪接待這份艱巨的工作。值得慶幸的是在各位領(lǐng)導、同事對我無私的幫助和光懷下，使我慢慢的對國家政策有了很大程度的了解，雖不能做到獨擋一面，但也能為上訪者指門引路，做好相關(guān)政策解釋。
在接待來訪群眾過程中，本人能夠做到認真聽取群眾訴求，根據(jù)不同情況，合理分流，對于群眾反映的問題，確實有道理、有政策依據(jù)的，根據(jù)屬地管理，誰主管誰負責的原則，交辦到相關(guān)單位限期處理;對于那些沒有合理訴求的或者暫時沒有政策依據(jù)的，耐心細致的做好思想工作，化解心結(jié)，穩(wěn)定情緒確保不越級上訪、重訪;對于那些生活確實有困難的上訪者，根據(jù)實際情況為其解決一定的生活問題。確實做到讓群眾話有處說，事有處辦，難有處解。
截止至5月份，本人共參與受理群眾來訪212批次，集訪29批，反映問題主要設(shè)計土地征用補償、移民后扶等，其中個訪方面表現(xiàn)最突出，且目前形勢最嚴峻，最難以解決的當屬農(nóng)村的土地糾紛。
1、獲得了學習和充實自我的機會。信訪部門是鍛煉人的地方，信訪局的領(lǐng)導和同事斗很優(yōu)秀，跟班學習三個多月來，我在他們身上看到了很多優(yōu)良的品質(zhì)，同時也學到了很多，譬如，愛崗敬業(yè)、刻苦努力、講究工作方法等等。除此之外，由于工作性質(zhì)的需要，信訪接待過程中，必須要求接訪人對于國家的政策、法律做到準確、全面、細致的把握，所以在通過接待、解決上訪和自身不斷的學習，本人對于國家政策、法律的認知和了解上有了很大的進步。
2、端正了工作態(tài)度、提高了思想覺悟。在信訪局工作，我深刻的認識到了，良好的工作態(tài)度是開展工作的首要條件。作為一名國家機關(guān)工作人員，首先要嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，以高度的責任心和榮譽感做好人民群眾工作;其次要提高思想覺悟，真正把老百姓的利益放在第一位，從內(nèi)心樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用、利為民所謀。
3、更加了解了基層工作。通過接待來訪群眾，本人發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛相對集中，以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要設(shè)計土地糾紛、糧食直補、農(nóng)村干部、農(nóng)民生活困難等問題;城鄉(xiāng)結(jié)合部分主要涉及征地補償問題、規(guī)劃區(qū)違章建筑問題;城內(nèi)主要反映環(huán)境污染、改制企業(yè)分流人員生活問題。這些情況份的掌握對于今后從事基層工作必然會有很重要的作用。同時，我也意識到了基層工作的艱難性，有時候一件信訪事件的處理，要經(jīng)過反復的協(xié)調(diào)，最后才能勉強達成共識，并且還不能確定今后一方不會出現(xiàn)反悔的情況，當然這只是基層工作的鳳毛麟角，但是也映射出了基層工作的不易，這對于剛剛參加工作的我而言無疑是一項巨大的挑戰(zhàn)，在今后的工作中我會做好充分的思想準備，邊工作，邊學習，在實踐中提升基層工作的能力，更好的為人民服務(wù)。
1、工作思路不夠開放，缺乏創(chuàng)造性思維。在工作過程中過于追求循規(guī)蹈矩，做一些事情顧慮太多，怕犯錯誤。
2、業(yè)務(wù)還是沒有足夠熟悉。雖然在信訪接待上有了一定的進步，但是還是有很多問題不能把握的那么到位，這就必將會影響了自身的工作效率。
3、接訪、處訪的態(tài)度有待進一步改善。雖然平時接訪都能做到耐心、細致，但是對于那些無理纏訪、鬧訪者還是不能很好的把握自己的處訪情緒，特別是對于那些反復說教無用的上訪者，有時候會出現(xiàn)一些言語上的失誤。
1、進一步加強政策、理論學習，爭取做到接訪、處訪無政策“盲點”。對于接訪人而言，面對日益復雜、多元化的矛盾糾紛，就必須要有把握全局、善于謀劃的能力。要善于把信訪工作放在全縣工作的大局來考慮，放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大背景下來謀劃，放在切實維護群眾利益的大前提下來落實。這就必須要加強學習，要適應(yīng)形式的發(fā)展變化，只有不斷加強學習，更新觀念，轉(zhuǎn)變思路，敢于實踐，才能解決好信訪工作中遇到的新問題。
2、進一步改善接訪、處訪態(tài)度。強化執(zhí)政為民的宗旨觀念，牢固樹立人民利益無小事理念，實實在在為民辦實事。認真、細致的聽取上訪者的訴求，積極主動的為其解決實際問題。
回顧過去三個多月的信訪學習工作，在此期間，確實有太多的憂郁、太多的不適應(yīng)，而現(xiàn)在，我已習慣了角色的轉(zhuǎn)變，變得成熟起來，這與領(lǐng)導的關(guān)心、幫助，與同事的鼓勵、支持是完全分不開的。在今后的工作和生活中，我一定會繼續(xù)發(fā)揚信訪人克己奉公的精神，更加努力學習，不斷完善自我，充實自我。
組織部跟班學習總結(jié)篇四
光陰似箭，歲月如梭。一個月的跟班學習時間稍縱即逝。暮然回首，感觸良多，體會頗深，受益匪淺。一個月的學習，學有所思、學有所悟、學有所得;一個月的工作，比有差距、查有不足、力有所限;一個月的生活，學有良師、交有益友、處有知音。在組織部跟班學習，總感覺工作雖忙而有節(jié)奏，節(jié)奏雖快但有節(jié)拍;任務(wù)雖重而有變化、變化雖快但有旋律;要求雖嚴而有壓力，壓力雖大但有動力?，F(xiàn)根據(jù)要求，將具體跟班學習情況總結(jié)如下:。
一、學習情況根據(jù)安排，一個月的學習主要在組織科完成，科室的工作急、難、繁、重，有些工作涉及領(lǐng)域廣、時間跨度長、材料要求精，有些工作細致入微、尋根問底、不容失誤。對此，很難做到瞻前顧后，盡善盡美，往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。盡管工作中存在很多困難，但我并不氣餒、不畏懼，敢于知難而進，勇于開拓進取，勤于苦學苦練。
一是勤于學習，努力把陌生的業(yè)務(wù)做嫻熟。對自己接手不熟悉的工作，主動向科室領(lǐng)導請教，汲取他們在這方面工作中的成功經(jīng)驗。同時，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊書籍積累業(yè)務(wù)知識，提高辦事能力。期間，完成了全縣近年來流動黨員管理工作總結(jié)及相關(guān)4大調(diào)研課題的調(diào)研報告撰寫工作;協(xié)同完成了發(fā)展黨員情況通報、黨報黨刊征訂等4個文件的起草、修改完善工作;完成了農(nóng)村及機關(guān)黨建工作手冊的審核、校對及修改工作;協(xié)同對消除空白黨員村組、村級活動場所建設(shè)2個責任書及一體兩會考核辦法等材料進行起草和修訂。
二是嚴肅認真，努力把簡單的工作做完美。組織部事情無小事，其自身工作的嚴肅性和特殊性，決定萬事要嚴肅認真，簡單的事情不能草率做。期間，我始終嚴格要求自己，提醒自己簡單的事情不能草率完成。在接手全縣各單位召開民主生活會請示的辦復、會后材料收集工作后，便對收到的文件、材料進行逐一登記，對各收到文件辦理、召開會議時間、會后材料報送等有關(guān)情況進行備注，以便為領(lǐng)導提供及時準確的信息，掌握整個工作的動態(tài)。目前，共完成了38個單位民主生活會請示的辦復工作，收集財政局等5個單位的會后材料。同時，積極承擔對各部門相關(guān)工作任務(wù)的督促、催報及一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集整理上報等工作;協(xié)同對一體兩會現(xiàn)場推進會相關(guān)材料進行修改完善。
三是持之以恒，努力把平凡的事情做出色。轉(zhuǎn)換角色，做“主”不做“客”，主動承擔起來電來訪接待、文件材料收發(fā)傳送、文稿打印校對及衛(wèi)生保潔等工作事務(wù)，服務(wù)好領(lǐng)導、服務(wù)好同事、服務(wù)好來訪者。同時，承左不忘右，聯(lián)上不斷下。在完成科室工作之余，積極到各科室、中心學習，做一些力所能及的事情，了解一些工作內(nèi)容，掌握一些部門知識;主動分擔鄉(xiāng)上的部分工作，減輕接手業(yè)務(wù)人員的工作壓力，重點完成了黨員信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的錄入整理工作。做到了學習與工作兩不務(wù)、兩促進，雙豐收。
二、幾點體會一個月來，工作千頭萬緒，感觸千言萬語?？偨Y(jié)起來，對組織部的工作主要有以下三點體會:。
一是工作雖忙而有節(jié)奏，節(jié)奏雖快但有節(jié)拍。晝夜未眠，馬不停蹄;一波未平，一波又襲。這是組織部日常工作的真實寫照。在這里工作就要把忙碌當成日常習慣，把加班作為家常便飯。要邁開步伐狂奔，才不會落伍;要挑燈夜戰(zhàn)苦練，才不會掉隊。這里工作雖忙，但形成了“人人有事做，事事有人抓”的良好局面，干部不遺余力，工作不留空白，做到了忙而不荒、散而不亂。
二是任務(wù)雖重而有變化，變化雖快但有旋律。工作任務(wù)多為時間緊、任務(wù)重的工作，同時沒有固定性?？芍^日日有變化，月月有創(chuàng)新。但萬變不離其宗、創(chuàng)新不離主題。始終按照“圍繞經(jīng)濟抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的要求，虛工實做，積極探索務(wù)虛與務(wù)實完美結(jié)合的突破口。
三是要求雖嚴而有壓力，壓力雖大但有動力。工作級級要求高、層層把關(guān)嚴，力求精益求精。各項工作都富有挑戰(zhàn)性，能充分調(diào)動干部職工的主觀能動性，展示各自才華，煉就過硬本領(lǐng)。
三、存在不足一是比有差距。與組織部各位領(lǐng)導干部相比，業(yè)務(wù)能力、寫作水平及為人處世等還有差距。二是查有不足。縱橫相比、認真反思，覺得自己工作存在一定局限性，時間觀念不夠強、創(chuàng)新方法不夠多。三是力有所限。對部分工作心有余而力不足，自己竭盡全力、費盡心血還是難以達到要求，偶爾會有一種“江郎才盡”之感。
四、下步打算一是學會換位思考。立足鄉(xiāng)情實際，努力排除種種客觀因素，按時、按質(zhì)、按量完成各項工作任務(wù)。把自己所做的工作放在全縣組織工作大局來審視，做到工作不延誤、不推諉。二是學會縱橫比較。樹立趕、學、比、超的意識，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比工作、比業(yè)績;與上級同志比學習、比能力。從而進一步完善自己、鍛煉自己。三是學會自我反省。認真對自己進行反省反思，積極開展自我批評，勇于挑戰(zhàn)自己，努力戰(zhàn)勝自己。堅決克服自身存在的問題和不足，使自己日趨成熟，處世老煉。
總之，一個月的跟班學習，是對我自己才能的再鍛造再考驗;目標的再明確再定位;意志的再磨練再堅定;工作的再深化再認識。時間雖然短暫，但如碟入繁花，鳥入?yún)擦?芬芳不斷，新奇層出。讓我拓寬了視野，開闊了眼界;豐富了閱歷，增長了見識;鍛煉了才干，提高了本領(lǐng)。今后，我將一步一個腳印、一年一個臺階抓好本職工作。
組織部跟班學習總結(jié)篇五
因為喜歡教學，所以熱愛學習，因為熱愛學習，所以不斷改進。
今天是外派跟班學習的第一天，跟以往一樣，學習一回來，總有一種被“刷新”的感覺，不僅教學理念得到更新，我認為更重要的是，學習能重新燃起我的教學激情，鞭策著我努力向前行。
今天，觀摩了晉江實小明媚老師的兩節(jié)英語課，明媚老師在英語課堂上沒有刻意追求語言的華麗、課件的精美，更沒有擺那些好看而不實用的花架子。她完全是站在學生的角度去考慮，呈現(xiàn)在我們面前的是真實的、常態(tài)下的高年級英語課。沒有很多浮躁的、形式上的東西，讓人感覺自然、親切，讓我們真正體會到英語課堂教學的樸素與扎實。當然，她精心獨到的教學設(shè)計更是不在話下，從她的課堂教學中，我們能感受到教師的準備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”學生。她的課，設(shè)計精巧，能最大程度地調(diào)動學生的學習積極性，充分挖掘?qū)W生的潛力。今天的學習，可用兩個字來概括：驚嘆！
每一次學習都有新的收獲，每一次學習都有新的感動，我會以此次觀摩課為契機，繼續(xù)好好研究教材，思考教學，組織教學，增進自己的教學水平，給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的英語課，讓孩子們在英語的世界里快樂的學習成長，我會一直努力，一直在路上。
組織部跟班學習總結(jié)篇六
時光飛逝，三個月的跟班學習時間一晃而過。驀然回首，跟班學習來的感觸良多，體會頗深，作為一名20xx屆大學生村官，由衷的感激組織給我這次的學習、鍛煉的機會。跟班學習期間，給我感觸最深的不僅僅是工作方法的改進、視野的開闊、待人接物的成熟，更重要的是讓我的心態(tài)發(fā)生了重大的改變，讓我找到了差距，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，讓我更有目標、更明確前行的方向了。組工干部們專業(yè)的業(yè)務(wù)能力、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象?，F(xiàn)就三個月來學習情況和學習的心得總結(jié)如下:。
辦公室負有綜合協(xié)調(diào)、文件上傳下達、后勤服務(wù)、信息編輯和來客接待等工作職責，事情是繁瑣而復雜的，所以做好辦公室的需要極大的耐性。剛開始知道自己分在辦公室時，內(nèi)心忐忑不安，擔心自己做不好，因為不知道將面臨的是什么樣的突發(fā)情況。幸運的是我遇到了一位很熱心的辦公室主任，第一天上班，主任就耐心的告訴我一些工作注意事項，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室工作的一點基礎(chǔ)，我能較快地進入工作角色。記得第一次由我打電話下發(fā)會議通知，為了提高工作效率，我沒有直接撥電話，而是將經(jīng)常要聯(lián)系的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公電話事先羅列在一張表格上，在通知過的單位后面做標記，不一會功夫，就將所有單位通知到位。這樣一張表格得到了主任的肯定，也極大的鼓舞了我的工作積極性和自信心。辦公室肩負著幾個科室的文件收發(fā)工作，于是加強和其他部門的溝通顯得尤為重要。有幾次發(fā)加密網(wǎng)文件時，由于不確定接收單位，發(fā)件的干部總是不厭其煩的給我講解。這也使原本懵懂的我對一些市內(nèi)的市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門機構(gòu)設(shè)置有了更為深刻的了解。
在非公有制企業(yè)黨建工作推進會召開前夕，整個部門進入了緊張的工作籌備之中。我也有幸加入到這一工作中，負責參會人員名單的收集。由于深知會議的重要性，我在收取每張傳真、錄入每位參會人員名單時都格外謹慎、小心。名單統(tǒng)計完，根據(jù)組織科干部給的一些意見建議，我將所有參會名單按地市制成表格，便于進一步排列信息和會議簽到使用。所有名單整理、編輯完畢，原以為自己的工作基本圓滿完成了，誰知在他人的提醒下，我才發(fā)現(xiàn)自己在錄入信息時略刪減原文犯了一個多么重大的錯誤。幸好這一錯誤發(fā)生在會議前，沒有給會議造成不良影響，也讓我對組織工作的嚴謹性有了深刻的感悟，讓我在今后的工作中多了一份細心、一份嚴謹。
記得有次搞民主測評，由于時間緊湊，工作量大，很多干部都加班加點到凌晨。第二天，看著他們眼帶血絲又早早的來到了測評會場，將工作有條不紊的完成。據(jù)說，晚下班，休息日常加班對他們來說是常事。由于負責副部長辦公室的整理工作，我也有幸經(jīng)?？吹絻晌徊块L加班的身影。從他們身上我感受到了那種對工作認真盡職、盡責，勤懇敬業(yè)的精神。
在辦公室，經(jīng)常會有一些來自各單位、各部門的客人來訪，這讓我更注重學習來客接待禮儀方面的知識。這些來自各個崗位的精英，大大開闊了我的眼界，也讓我學會了用不同的角度看待問題。由于其他部門偶有人手不足的情況，空閑之余，我會跑到組織科幫忙開組織介紹信、查看全市遠教收視狀況。工作越多、越復雜，越鍛煉人。我很慶幸自己能有這么多的寶貴學習機會，從而找到差距、發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，找到今后工作中需要努力的方向?；叵肫饋?，在組織部的跟班學習，不僅擴大了我的接觸面，也教會了我很多好的工作方式和正確的工作態(tài)度。組工干部們給我了很多幫助和關(guān)懷，特別是兩位辦公室主任教會了我很多做人、做事的方法。
迄今為止，最大的遺憾就是沒能在跟班學習期間、在公文寫作高手匯聚的組織部，好好鍛煉自己的公文寫作的能力，往往是看的多、寫的少。在今后的工作中，我會加強公文材料的學習，不僅多看，還要多寫，爭取讓自己的文字早日上報。常聽人說“跟著組織部，天天有進步”，在組織部跟班學習的日子，我也一點一滴的感受著自己的變化。這也是我人生中一筆寶貴的財富，回基層后，我會好好總結(jié)，內(nèi)化于心，外踐于行，在今后的日子中，我將加倍努力，以一個成熟的心態(tài)，低調(diào)做人，踏實做事，多鍛煉，多總結(jié)提高自我，勤奮工作，愛崗敬業(yè)，力爭早日在組織的培養(yǎng)下成長成才。
組織部跟班學習總結(jié)篇七
*年**月**日根據(jù)安排，借今天早上周一職工學習機會，我將自己在縣委辦公室三個月以來的思想、學習、工作情況向在坐的各位領(lǐng)導、各位同志作簡要匯報，不妥之處，請給予批評指正。按照縣委辦公室關(guān)于實行跟班學習的通知精神，我有幸被單位推薦到縣委辦公室向各位領(lǐng)導和同行大哥大姐們學習。通過三個月時間的親身學習和體驗，在各位領(lǐng)導和同事們的傳、幫、帶、教下，我的思想受到了較大啟迪，思維得到了開闊，辦文、辦會、辦事的能力有了實質(zhì)性提高，達到了思想教育換思想、轉(zhuǎn)觀念、促業(yè)務(wù)的跟班學習效果。
一、開闊了眼界，提高了認識，增強了大局意識和政治意識。
信息科信息工作直接為縣委服務(wù)，每天都要接收處理大量的信息，涉及政治、經(jīng)濟、社會等方方面面，內(nèi)容多、范圍廣，政治性和政策性都很強。信息科的領(lǐng)導們具有強烈的大局意識和敏銳的政治意識，他們辦每一件事、處理每一期信息都注意站在全局的高度來把握，從縣內(nèi)縣外的角度來衡量，從關(guān)系全縣經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的大局來考慮，反復推敲，仔細琢磨。特別是在信息選題角度、編輯取舍等方面，他們表現(xiàn)出了很強的駕駛能力和處理技巧，一切從工作出發(fā)。通過學習，我充分認識到，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦工作人員，一定要了解全鎮(zhèn)現(xiàn)狀，認真學習研究鎮(zhèn)情縣情，不斷開闊視野，增強大局意識和全局意識，站在全鎮(zhèn)、全縣的高度分析判斷問題，牢記信息工作使命，使信息工作在服務(wù)全鎮(zhèn)、全縣發(fā)展大局中發(fā)揮更大作用。
二、把握了規(guī)律，規(guī)范了操作，增強了服務(wù)意識和程序意識信息科在長期的服務(wù)工作中已形成一整套完善的工作制度，積累了豐富的經(jīng)驗，為縣委提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。信息科不僅有完善的服務(wù)機制，而且有優(yōu)良的工作作風和服務(wù)意識。他們嚴格按照各項工作程序辦事，對待工作精益求精，注重細節(jié)，力求完美，并且將這種作風貫穿于辦每一件事、接每一個電話、起草每一篇文稿等日常工作中，體現(xiàn)到為縣委提供高質(zhì)量服務(wù)的方方面面，給我留下了很深刻的印象。
三、磨煉了意志，受到了教育，增強了吃苦意識和奉獻意識信息科的工作，既要動“腦”，又要動“手”，勞動強度高，工作責任大，有些工作機械而單調(diào)，但信息科領(lǐng)導們甘愿默默無聞，任勞任怨。由于工作量大，大部分時間都在辦公室度過，始終處于高度緊張狀態(tài)。與其他部門相比，他們工資不多、待遇不高，而付出的心血和汗水卻要多得多，但他們不計較個人得失，在自己的崗位上辛勤工作，無私奉獻，信息科的光榮傳統(tǒng)和作風在他們身上得到了充分體現(xiàn)。受信息科領(lǐng)導們的感染，學習期間我大部分時間也都在辦公室度過，經(jīng)常加班加點。通過與他們一起工作學習，不僅增長了知識，提高了業(yè)務(wù)能力，更鍛煉了自己的作風和意志，增強了吃苦奉獻的意識。
這次到信息科跟班學習時間不長，更遺憾的是學習期未滿便回到原工作崗位，因此，對信息工作了解還不全面，所掌握的也僅僅是皮毛，一些認識甚至是片面的，但就信息科工作而言，其許多經(jīng)驗和做法值得我鎮(zhèn)信息工作者認真學習和借鑒。
第一，改進信息服務(wù)方式，拓寬服務(wù)渠道和領(lǐng)域。
一是加大為鎮(zhèn)黨委、政府決策供參考性信息的力度，著重反映上級領(lǐng)導對我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展的重要提建議，與我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會政策有關(guān)的鎮(zhèn)內(nèi)外情況等。
二是拓寬信息來源和渠道。加強與現(xiàn)有信息報送部門的聯(lián)系，充分利用其職能特點，多渠道地及時掌握信息線索。
三是在當前我鎮(zhèn)信息渠道相對閉塞、時效滯后的情況下，可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。
第二，加強緊急信息報送工作，提高時效性。緊急信息多為重大突發(fā)事件、突發(fā)情況，對縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導及時了解和掌握社情動態(tài)具有重要作用。對我鎮(zhèn)而言，當前關(guān)鍵是要克服遲報、漏報和信息不全面等現(xiàn)象，不當“馬后炮”，以免造成被動?？煽紤]整合信息資源，將鎮(zhèn)屬各部門的重要緊急信息統(tǒng)一歸結(jié)報鎮(zhèn)黨政辦，由黨政辦綜合處理上報縣委、縣政府。這樣既可發(fā)揮信息主渠道作用，克服信息多頭報送過程中存在的信息內(nèi)容不準的現(xiàn)象，也有利于黨政辦把握全面情況。
第三，常規(guī)性信息報送要做到經(jīng)?；?。如我鎮(zhèn)日常工作情況、每季度鎮(zhèn)情等信息報送要做到經(jīng)?；ω瀼芈鋵嵖h委、縣政府文件、會議精神、重大政策出臺后執(zhí)行情況、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)情況等信息，要在即時收集、即時上報的基礎(chǔ)上，把握好縣政府辦信息科采用時機。同時，此類信息綜合性強，要注意對一個階段、一個時期的情況進行綜合，適時上報。
第四，強化信息調(diào)查，提高上報信息質(zhì)量和效益。上報信息是服務(wù)縣委、縣政府，讓他們了解午街鋪鎮(zhèn)的直接、有效、便捷的主渠道。特別要把信息調(diào)查納入工作重點。年初結(jié)合鎮(zhèn)黨委、政府工作思路，研究確定信息選題，有針對性地開展調(diào)查。通過信息調(diào)查及時、深入地發(fā)掘反映我鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)、社會政治穩(wěn)定等方面深層次矛盾以及苗頭性、傾向性問題的信息，使上報信息更好地服務(wù)于縣委、政府和我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展。
第五，研究信息需求，適時調(diào)整上報信息重點。要熟練掌握縣委、政府有關(guān)文件精神和方針政策，及時反映基層的動態(tài)和情況，使上報信息更具有針對性。要加大對影響全鎮(zhèn)乃至全縣穩(wěn)定和發(fā)展大局等問題類信息的報送力度，根據(jù)縣政府辦信息刊物特點，精心研究并把握上報信息采用的規(guī)律。
組織部跟班學習總結(jié)篇八
3月13日~15日，我有幸到衡陽路小學跟班學習。這次的跟班學習，讓我受益不淺。以下是我的學習感受。
“書香校園，后德載物?！币粋€蘊含豐富而充滿人文芬芳的文化環(huán)境，讓學生只身其中，在渾然不覺中感受、領(lǐng)悟濃郁的文化氛圍和深厚的人文底蘊。進入這樣的學習場所，給人一種感染與熏陶。學校都非常重視校園文化的建設(shè)，重視環(huán)境育人的作用。學校都充分利用本校的每一寸空間將學校打扮得優(yōu)美而雅致，讓人感覺是走進了一座美麗的花園。各個班級的孩子們用自己的雙手打扮著本班的教室，使各個班級都形成了充滿著個性的、童趣的班級文化。特色的校園文化豐富了教育的內(nèi)涵。
跟班學習的兩天時間里，我親身體會到衡陽路小學課堂教學模式_書香課堂的新穎、活潑。在聽取二（５）、二（６）班的數(shù)學課上，羅老師和陸老師授課的方法令我耳目一新。教師溫柔的語言，激勵表揚學生的話語大大地激發(fā)了學生學習的濃厚興趣。他們非常注重對學生學習能力和方法的指導，使學生在快樂中學習，在和諧的課堂氛圍中掌握知識。學生生生自主學習、合作探究、大膽展示和針對問題進行評價的課堂結(jié)構(gòu)令我感到驚訝。衡陽路小學這樣的教學模式真正地培養(yǎng)了學生是學習的主人，把時間讓給學生，把空間留給學生，把主動權(quán)交給學生。書香課堂這樣一個具有新鮮活力的教學模式值得我去學習和探導。
這次的跟班學習使我大開眼界，衡陽路小學一行至今仍讓我流連忘。
返，今后我將會大膽嘗試他們先進的教學模式，為我校動感教學的實施付出我最大的貢獻。
組織部跟班學習總結(jié)篇九
xxxx年10月8日至12月8日，在溪安縣教育局的組織下，我們一行十位老師在蘇州中學進行了為期兩個月的跟班學習。在學習期間，我們得到蘇州中學校領(lǐng)導的熱情接待、精心安排和諄諄教導，完滿完成了跟班學習的各項任務(wù)，取得了滿意的成果。
“府學千年，新學百年”，蘇州中學具有深厚的歷史文化底蘊。公元1035年，北宋政治家、文學家范仲淹在今蘇州中學校址上創(chuàng)辦蘇州府學，首開東南興學之風。1904年，江蘇巡撫端方在府學原址擴建江蘇師范學堂，蘇州中學“百年新學”的歷史由此啟幕。盡管蘇州中學的占地面積已無法與當年相比，但歷經(jīng)千年，辦學歷史未斷，校址始終未變，格局基本保存。身處姑蘇老城區(qū)，蘇州中學是一個園林式的學校，有成片高大的樹林，但是給我們的第一印象是整個校園非常干凈，盡管是秋冬季節(jié)，樹葉蕭蕭，但早上走進去的時候校路上幾乎沒有樹葉。整潔的校園，源于專業(yè)化的管理，蘇高中有十幾個領(lǐng)固定工資的專業(yè)清潔工每天在做著打掃清潔工作。專業(yè)的工具，敬業(yè)的態(tài)度，他們簡單的工作保證了校路、圖書館、食堂和其他公共城所的整潔有序。專業(yè)化有序規(guī)范的管理，這是蘇州中學給我的第一個印象。
作為一所有千年底蘊的名校，蘇州中學素以“名人掌教、名師執(zhí)教、名人輩出”而著稱。如今的蘇州中學，師資隊伍非常強大，僅特級教師和教授級教師就多達二十來位。兩個月的跟班學習，通過與蘇高中老師們的深入交流，我發(fā)現(xiàn)他們對學校不僅有高度的責任感，更有強烈的幸福感和成就感。他們對自己負責，更對學生和學校負責。老師們多數(shù)中午在學校食堂就餐，吃完后他們就在各組辦公室里約談、輔導學生，或是批改作業(yè)。下午四點半下課后，由于大多數(shù)學生是通學生，沒有在校晚自修，經(jīng)常看到一些高三老師會幫全班學生生補課到五六點直至天黑才回家。教師們對學校、對學生、對工作有著強烈的幸福感和成就感，他們熱情洋溢、態(tài)度積極，這有助于他們獲得自信與成功。這些都是值得我們學習的。
“讓更多的學生有更好的發(fā)展，以科學的方法求和諧的發(fā)展”，這是蘇州中學在實踐中逐步提出并不斷完善的辦學理念。學校認為“培養(yǎng)學生的著眼點不僅僅在現(xiàn)在，而應(yīng)是將來，教育和教學應(yīng)立足于學生終身受益。”為此，學校教學部門專門設(shè)計了蘇州中學學生《學業(yè)水平自我評價手冊》，通過手冊促使學生“自主學習、主動學習、智慧學習”。學校還致力于整合課程資源、師資力量，積極與國內(nèi)外知名大學合作，開展創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式開發(fā)，實踐拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，為學生搭建多元的發(fā)展平臺。
學校先后與西安交通大學、南京大學開展拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的合作，建構(gòu)起了跨越高考的“高中—大學”直通車模式；并先后與北京大學、美國維克森林大學開展創(chuàng)新課程的合作，與日本早稻田、德國不來梅等大學開展學生生涯發(fā)展的合作。此外，學校還充分利用優(yōu)勢資源，積極為學生創(chuàng)設(shè)個性化學習環(huán)境，比如學校開設(shè)的“濕地文化課程”和“量子文化課程”，充分提高了學生研究性學習的能力。多元的、國際化的辦學理念，不僅極大提高了學生的綜合素質(zhì)，也是值得新課改形勢下我們沿海學校學習的地方。
蘇州中學堅持“發(fā)展是硬道理，質(zhì)量是硬道理，領(lǐng)先是硬道理”，并為老師們的專業(yè)發(fā)展積極創(chuàng)造有利條件。學校經(jīng)常會邀請海內(nèi)外一些知名的教授、學者來校講學，或是把老師們帶到國內(nèi)外名校、高校進行交流，為教師專業(yè)化發(fā)展提供一個更廣闊更前沿的平臺。印象最深的是華東師范法學胡慧閔教授的報告《基于學生經(jīng)驗的教學設(shè)計》，以豐富的理論，形象生動給老師們傳授了如何基于學生經(jīng)驗進行教學設(shè)計，引發(fā)了廣大教師的共鳴，讓我們受益匪淺。學校還定時為班主任進行各種培訓，開設(shè)《班主任報》，為班主任的專業(yè)化成長搭建學習的平臺。這些也是值得我們借鑒學習的。
學習期間，蘇州中學為每個學科的學習老師配備了一位高水平的指導老師，歷史學科的指導老師是一位具有優(yōu)秀教學經(jīng)驗和深厚理論水平的教授級教師余靜娟老師。俞老師的教學非常嚴謹，她強調(diào)教師除了在課堂內(nèi)外做好自身的充分準備外，還要在充分了解學情的基礎(chǔ)上引導、幫助學生調(diào)整好學習狀態(tài)以保證學生自主、探究性學習，從而保證課堂高效?！胺彩骂A則立，不預則廢”，俞老師上課前總會讓學生帶著充分的準備明確目標和方向，調(diào)整學習策略，從而達到課堂學習的高效率。怎么引導學生做好課前準備呢？俞老師強調(diào)行為準備、心理準備、知識和方法準備三者缺一不可。
在課堂教學中，俞老師強調(diào)教學設(shè)計要以學生知識自主建構(gòu)為取向，這就要求教師要深入備課，要對教學目標進行重新審視，做好課程標準和學習目標之間的互相轉(zhuǎn)化；要做好教學內(nèi)容的深度統(tǒng)整，將書本知識和學生個體知識的結(jié)構(gòu)化重組；實現(xiàn)教學過程的優(yōu)化設(shè)計，把探究問題取向與形成性評價融合起來。作為一個高中教授級教師，俞老師對教材和課程的運用可謂如火純情，在課堂中對一些歷史概念的解釋非常到位，這源于她在大教材觀下對歷史教材的重新解讀。她認為歷史教材包括圍繞教科書成套推出的歷史教科指導書、視聽教材、學生輔導讀物等配套教材，也包含存在于浩瀚的歷史資料中各種人類歷史活動的原始資料、歷史著述和涉及歷史題材的文學作品等。
歷史教材可以是圖書教材，即用紙制印刷品表現(xiàn)和構(gòu)成的教材，也可以是視聽教材，借助各種視聽媒體表現(xiàn)和構(gòu)成的教材，還可以是實物教材，即以實物材料形態(tài)呈現(xiàn)的教材，例如歷史文物、歷史模型等。不管是哪一類型的教材，都承載著教育的使命，即使學生形成歷史知識體系，掌握歷史學習的技能，形成和提升情感態(tài)度價值觀。在實際的課堂教學中，俞老師非常注重史料的運用，通過史料教學來培養(yǎng)學生學習的自主性、探究性和合作性，并且培養(yǎng)學生的歷史思維能力和創(chuàng)新意識，并能夠有效促進學生形成正確的價值觀和提升道德修養(yǎng)。這些對我以后的歷史教學工作和專業(yè)化成長都是非常有幫助的。
總之，此次兩個月的跟班學習讓我收獲頗多，受益匪淺。非常感謝溪安縣教育局領(lǐng)導組織的這一次蘇州中學跟班學習，更感謝蘇州中學兩個月的細心關(guān)懷和諄諄教導。我也會將在蘇州中學所學的先進的教育教學理念和方法帶回溪安，為溪安教育的發(fā)展貢獻一份力量。
組織部跟班學習總結(jié)篇十
20xx年，個人在搞好自學的同時，積極參加部機關(guān)組織的集體學習、討論和交流、調(diào)研活動，感覺收獲較大?，F(xiàn)將學習情況匯報如下：
全年參加部機關(guān)組織的集中學習33次，觀看了余世維教授的贏在執(zhí)行、打造高績效團隊和領(lǐng)導商數(shù)、社交禮儀等視頻節(jié)目，聽部機關(guān)7名同志的述學和講課，參與執(zhí)行力、組織工作改革創(chuàng)新等討論交流6次。全年撰寫學習筆記3萬多字。
精讀了《史記》、《領(lǐng)導科學》，通過對古漢語知識細讀多思，反復琢磨，積極吸取中國古代的優(yōu)秀文學精華，力求搞懂哲學道理，用于指導工作實踐。通讀了部機關(guān)學習文體計劃安排的20篇組工干部必讀書目，了解了有關(guān)政策精神和快報雜志的全貌。
通覽當日新聞和突發(fā)重大事件同時養(yǎng)成上網(wǎng)查資料、積累資料的習慣把網(wǎng)絡(luò)當作老師、當作。
字典。
不懂就查盡可能拓展信息量積累業(yè)務(wù)知識。
今年5月在部機關(guān)“講黨性、重品行、作表率”學教活動中，本人得以有機會與同事一起到荷花鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)試點村—窯河村工作、勞動一周。在與駐村干部、農(nóng)村干部、農(nóng)民的交往中，在走訪群眾、與農(nóng)民共同生活、勞動中向基層干部、農(nóng)民群眾學習了許多農(nóng)村工作經(jīng)驗和基層工作的本領(lǐng)。
全年撰寫。
心得體會。
4篇，撰寫《努力探索在基層一線選用干部的新機制》和《建立不良表現(xiàn)記錄制度，探索干部監(jiān)督預防機制》等2篇調(diào)研文章，并結(jié)合自己對理論、政策的學習，在縣委黨校為組工干部培訓班授課一次。
書是最好的老師，書報雜志是大千世界的縮影，是生活的百科全書，是前人和別人智慧的結(jié)晶。通過閱讀，促使自己吸收了許多新概念、新知識。同時，通過上網(wǎng)，積極了許多平時用得著的業(yè)務(wù)知識，增加了知識儲備。
特別是在與農(nóng)民生活的一周時間里，我深切的感受到，人民群眾關(guān)注的問題才是我們應(yīng)該真切關(guān)懷的問題，窯河村20xx年新農(nóng)村建設(shè)思路只有簡練的8條，但事后我一打聽，為做出這一方案，村委會反復聽取了村民代表的意見，集中村民的意見才形成了20xx年的思路，由此我在想，我們做出任何決策，都必須要充分聽取群眾意見，聽取不同的聲音。在農(nóng)村期間也學到了一些處理問題的方法，如農(nóng)民反映自己二輪土地延包面積與農(nóng)民負擔監(jiān)督卡面積不一致，村民反映受污染桑園面積與鎮(zhèn)、村兩級丈量面積不一致，村民因拖建筑材料從鄰居家后面道路通過，而鄰居不讓通行，這些看似簡單的問題，處理不好就會誘發(fā)大的矛盾。在三起矛盾的處理的過程中，村干部沒有坐在辦公室處理，采取的方式就是實地察看，就地處理，到實地察看田畝、邀請了村民代表參加、現(xiàn)場苦口婆心，讓我們佩服。
通過讀書、看報、上網(wǎng)、農(nóng)村學習，將學到的許多新觀念用來更新自己的思想，促使自己不斷改進、不斷完善。將學到的新方法用到自己的日常工作中，促使自己工作質(zhì)效不斷提高。吸取專家、教授最新的思想，促使自己不斷提高了思維能力、表達能力和組織管理能力等。
回顧一年的學習情況，感覺自己還有許多差距，需要進一步改進：
一是沒有按要求完成全年讀20本書的讀書計劃。
二是沒能堅持每天讀書1小時，每天上網(wǎng)半小時，每天反思一刻鐘。
三是沒有養(yǎng)成好寫作習慣，存在不想動筆、不愿動筆的思想。
組織部跟班學習總結(jié)篇十一
我有幸于今年2月被借調(diào)到市委組織部干部信息科工作。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)半年過去了，在這短暫的工作時間里我逐漸地適應(yīng)了工作，不斷的成長和成熟。在這其中我要感謝組織的信任、領(lǐng)導的栽培和同事們的幫助。能有機會到市委組織部干部信息科開闊視野、學習業(yè)務(wù)、增長才干，自知機會難得。跟班學習期間，我絲毫不敢懈怠，倍加珍惜學習機會，利用每件小事汲取經(jīng)驗，收獲成長。
干部檔案是黨的重要機密，必須堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的保密制度，保證干部檔案的絕對安全。接手工作以來，我始終加強學習，嚴格執(zhí)行干部信息管理保密制度。一是做到不能說的、不是我說的堅決不說，不向無關(guān)人員談?wù)摶蛐孤队嘘P(guān)檔案的內(nèi)容，不通過電話提供干部檔案信息，不攜帶干部檔案材料進入公共場所。二是保證非檔案管理人員及無關(guān)人員，一律不得進入檔案庫房。三是查閱、借用和傳遞檔案材料時，必須嚴格按規(guī)定手續(xù)辦事。四是保管干部檔案，嚴格執(zhí)行登記和統(tǒng)計制度。
在兩位科長的指導和培養(yǎng)下，逐漸對干部檔案相關(guān)業(yè)務(wù)有了一定程度的掌握，平時發(fā)現(xiàn)不懂的地方及時向領(lǐng)導匯報請示，收獲頗多。一是材料收集要及時、準確，確保真實完整。二是檔案整理要規(guī)范細致，按照《干部檔案工作條例》的基本要求，規(guī)范檔案材料的鑒別、分類、排序與編目、復制與技術(shù)加工、裝訂與驗收入庫等環(huán)節(jié)。三是信息審核工作要審慎認真，嚴格按照干部檔案管理有關(guān)規(guī)定如實采集，對涉及干部的出生年月、參加工作時間、入黨時間、學歷、工作簡歷等敏感信息的采集要慎之又慎。
干部檔案可以說是干部的“第二生命”，在工作中我始終謹記增強責任意識，對每個干部的每本檔案中的每份材料負責。我深刻明白做好檔案工作，要端正思想、不怕麻煩、循章守規(guī)、恪盡職守，確保工作中不出現(xiàn)差錯。
接待查檔、送檔人員我始終做到熱誠、主動、及時，堅持原則突出服務(wù)，不推諉、扯皮。遇到不能答復、不在權(quán)限內(nèi)的事務(wù)及時匯報請示領(lǐng)導，以謙卑之心做好服務(wù)，樹立自身良好形象。
干部檔案工作繁冗復雜，面對有些枯燥乏味的工作,作為一名年輕干部的我自覺要守住“寂寞”,屁股要坐得穩(wěn)，勇當“小學生”、“服務(wù)生”,腳踏實地，問題面前不回避、不氣餒,困難面前不叫苦、不叫累,經(jīng)得起反復的“磨”,養(yǎng)成樂觀、熱情、自信、剛毅的品格?；仡櫚肽甑墓ぷ?，自身還存在很多不足:一是比有差距。與周圍各位領(lǐng)導、干部相比，業(yè)務(wù)能力、寫作水平及為人處世等還有差距。
二是查有不足?？v橫相比、認真反思，覺得自己工作存在一定局限性，時間觀念不夠強、創(chuàng)新方法不夠多。
三是力有所限。對部分工作心有余而力不足。半年的跟班學習，是對我自己的再鍛造再考驗;目標的再明確再定位;意志的再磨練再;工作的再深化再認識。
時間雖然短暫，但如蝶入繁花，讓我拓寬了視野，開闊了眼界;豐富了閱歷，增長了見識;鍛煉了才干，提高了本領(lǐng)。無論今后以后我在哪個崗位，這半年的經(jīng)歷都將成為我工作中的一筆寶貴財富，催我上進、促我成長。今后，我將一步一個腳印、一年一個臺階做好本職工作，力求更大進步。
組織部跟班學習總結(jié)篇十二
2013年全區(qū)組織工作的總體要求是：以深入學習貫徹落實黨的十八大精神為中心，以科學發(fā)展觀為指導，以加強執(zhí)政能力建設(shè)、先進性建設(shè)和純潔性建設(shè)為主線，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為抓手，著力抓好領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、人才隊伍建設(shè)和組工干部隊伍建設(shè)，緊扣中心、服務(wù)大局，求真務(wù)實、穩(wěn)中求進，不斷提高組織工作科學化水平，為全區(qū)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供堅強有力的組織保證。
一、認真學習貫徹十八大精神。
1、全面開展學習培訓。加強對基層黨組織學習貫徹十八大精神的指導，分領(lǐng)域抓好基層黨組織書記、黨務(wù)工作者的學習培訓，統(tǒng)籌抓好離退休黨員、流動黨員的學習。以科級領(lǐng)導干部為重點，深化十八大精神的學習。深入開展學習黨章活動，引導黨員干部認真學習黨章、嚴格遵守黨章、自覺貫徹黨章。
2、努力提高培訓質(zhì)量。以區(qū)鄉(xiāng)兩級黨校為主體，圍繞實施“3341”項目工程，不斷創(chuàng)新學習培訓形式，整合培訓資源，采取組織干部集中學、邀請十八大代表輔導學、依托網(wǎng)絡(luò)交流學等形式，以特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)開發(fā)、循環(huán)經(jīng)濟、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)為重點，舉辦各類專題培訓班，著力提升各級干部開放開發(fā)能力、研究謀劃能力、統(tǒng)籌發(fā)展能力和執(zhí)行落實能力，不斷增強培訓的針對性和實效性。
二、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。
3、認真開展調(diào)查研究。借鑒先進性教育、學習實踐科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的的經(jīng)驗成果，對基層黨組織和黨員數(shù)量、結(jié)構(gòu)等進行詳細摸底，認真做好前期準備工作，圍繞群眾反映的熱點難點問題，深入基層開展調(diào)查研究，為活動開展做好思想準備、理論準備和經(jīng)驗準備。
4、積極創(chuàng)新活動載體。認真總結(jié)“雙聯(lián)”行動中的好經(jīng)驗、好做法，按照中央和省市區(qū)委的安排部署，認真制定活動方案，科學設(shè)計活動載體，加強工作指導，重點在促進群眾自身發(fā)展、增加收入上下功夫，在維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧上求實效，讓廣大黨員干部在服務(wù)群眾中受到教育，在解決實際問題中增長才干。
5、建立民情聯(lián)系服務(wù)機制。進一步深化基層黨建網(wǎng)格化管理工作，建立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨委為核心，村、社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)，黨員為骨干的民情聯(lián)系服務(wù)機制，定期研判網(wǎng)格民情?；顒娱_展期間，黨員領(lǐng)導干部到基層調(diào)研次數(shù)每月不少于5天，普通黨員到雙聯(lián)戶每月不少于2天，切實解決好基層群眾反映的突出問題和利益訴求，不斷提高作好群眾工作的能力和水平。
三、大力加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)。
6、切實加強領(lǐng)導班子思想政治建設(shè)。圍繞落實民主集中制，加強班子內(nèi)部建設(shè)，進一步規(guī)范領(lǐng)導班子決策程序和議事規(guī)則。嚴格落實黨的紀律特別是政治紀律，引導黨員領(lǐng)導干部自覺按黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事。加強對中央和省市區(qū)委關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾各項規(guī)定的學習教育，引導各級領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部嚴格執(zhí)行、自覺遵守，發(fā)揮示范表率作用，切實提高領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的思想政治素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風，改進領(lǐng)導方式和工作方法，建設(shè)一支高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊伍。
7、積極穩(wěn)妥推進干部人事制度改革。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用人標準，倡導崇尚實干、注重公論的用人導向，重視?yōu)秀年輕干部、女干部、黨外干部的培養(yǎng)和選拔，注重在基層一線、“雙聯(lián)”行動和重大項目建設(shè)中鍛煉干部、考驗干部和識別干部。有計劃、分批次地對在同一單位或同一職位任職時間較長，以及較長時間在人、財、物管理相對集中的重要部門和關(guān)鍵崗位的干部進行有序交流，進一步改善領(lǐng)導班子和干部隊伍結(jié)構(gòu)。加大競爭性選拔干部力度，總結(jié)完善公推比選、公推差選、公開選拔等競爭性選拔干部方式，年內(nèi)計劃競爭性選拔一批科級領(lǐng)導干部。積極推進中層崗位競爭上崗工作，繼續(xù)做好選調(diào)生、下派干部、掛職干部等工作，調(diào)整和補充后備干部人才庫。實施“優(yōu)秀年輕干部掛職工程”，選派基層優(yōu)秀干部進機關(guān)、機關(guān)年輕干部下基層、優(yōu)秀后備干部多崗鍛煉和新任副科級干部到信訪部門帶職工作，有計劃、有意識地安排多崗位鍛煉。
8、加大干部監(jiān)督管理工作力度。認真貫徹《關(guān)于加強組織部門干部監(jiān)督工作的意見》，落實干部選拔任用工作全程記實制度，規(guī)范領(lǐng)導干部署名推薦干部工作。認真做好群眾舉報受理工作。進一步加強對領(lǐng)導干部特別是黨政“一把手”的監(jiān)督，落實談話、函詢、誡勉、述職述廉、重大事項報告、經(jīng)濟責任審計等制度。加強與執(zhí)紀執(zhí)法機關(guān)的信息溝通、工作協(xié)調(diào)，全面掌握干部監(jiān)督信息。加強機關(guān)單位干部職工的日常管理與監(jiān)督，堅持抓紀律、抓作風、抓學習、抓考評、抓獎懲，對干部在思想和行為上的一些苗頭性傾向性的問題，及時告誡提醒，幫助改正。
9、深入推進干部教育培訓工作。制定2013-2017年全區(qū)干部教育培訓規(guī)劃，圍繞實施“3341”項目工程，以學習十八大精神為重點，啟動新一輪大規(guī)模培訓干部工作。以提高干部綜合素質(zhì)為目標，有重點、分層次抓好各類人才培訓，確保年培訓干部2000人次以上。在全區(qū)范圍內(nèi)開展應(yīng)知應(yīng)會知識測試活動，切實增加干部學習的自覺性。強化干部培訓管理與考核，加強培訓效果評估，建立干部培訓檔案，發(fā)揮好培訓手冊動態(tài)管理的功能，不斷提升培訓管理水平。
四、不斷提高基層黨建工作科學化水平。
10、嚴格落實基層黨建工作責任制。進一步靠實基層黨組織書記抓黨建工作“第一責任人”的工作職責，認真落實《鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門黨（工）委基層黨組織建設(shè)考核評價辦法（試行）》，實行基層黨組織書記“雙述雙評雙考”制度。進一步完善村級班子和村干部績效考核工作，制定出臺《社區(qū)班子和社區(qū)干部績效考核辦法》，嚴格對基層黨組織進行考評?？荚u結(jié)果按黨組織隸屬關(guān)系進行排序，對排名靠后、黨員群眾滿意率不過半的黨組織負責人，由上級黨組織書記進行約談，出現(xiàn)重大失誤、造成嚴重后果的進行問責。
11、扎實做好村、社區(qū)黨組織換屆工作。對全區(qū)村、社區(qū)黨組織工作情況進行全面摸底調(diào)研，結(jié)合實際制定換屆工作方案，嚴格按照換屆程序、換屆要求和換屆紀律，推進換屆工作順利進行。同時，結(jié)合村級換屆，對村干部后備隊伍進行摸底核查，按照1∶3的比例建立村干部后備隊伍人才庫。
12、加強村干部隊伍監(jiān)督管理。不斷深化“四議三雙”活動，建立健全村級決策權(quán)、理財權(quán)、監(jiān)督權(quán)相互分立的管理機制，加強對村干部特別是村黨組織書記的監(jiān)督管理，對城郊村和有經(jīng)濟收入的村，實行經(jīng)濟責任審計制度，督促村黨支部書記落實相關(guān)規(guī)定，正確行使權(quán)力。全面實行崗位目標責任制，定目標、定任務(wù)，實行村黨支部書記“雙述雙評”制度，強化黨員評議、村民評議和實績考核，促進村黨支部書記民主決策村級事務(wù)、依法依規(guī)為群眾辦事。
13、加大示范點創(chuàng)建力度。鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)和基層組織建設(shè)年活動成果，制定黨建示范點創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建標準，落實創(chuàng)建措施，年內(nèi)爭創(chuàng)省級黨建示范點2個，市級示范點5個，區(qū)級示范點60個。每鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭創(chuàng)各具特色的新的黨建示范點2-3個。
14、整頓轉(zhuǎn)化后進村。對2012年村級班子績效考核確定的6個后進村實行掛牌銷號制度，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要制定切實可行的整頓方案，通過采取黨委成員包抓、提供項目支撐、調(diào)整村級班子等措施，確保年內(nèi)全部實現(xiàn)轉(zhuǎn)化提升。
15、加強村級組織活動場所規(guī)范管理。深入開展村級組織活動場所“管理使用規(guī)范年”活動，加強村級組織活動場所管理使用，確?！伴T常開、人常在、事常辦”。結(jié)合農(nóng)家書屋、萬村千鄉(xiāng)市場工程農(nóng)家店等項目的實施，加大資源整合力度，增強陣地整體功能，年內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級組織活動場所達到“兩個80%”，即80%的行政村達到“六室八有”要求，80%的行政村利用村級組織活動場所開展代辦式便民服務(wù)。
16、加大村、社區(qū)組織活動場所建設(shè)力度。年內(nèi)一、二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建或改擴建村級組織活動場所不少于2個，三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于1個，每處面積不少于100m2。通過新建、擴建、購買等方式，年內(nèi)各街道新建1處面積在200m2以上、規(guī)格高、功能全的`社區(qū)陣地。馬跑泉、花牛、社棠三鎮(zhèn)通過與轄區(qū)單位協(xié)商，進一步擴大社區(qū)辦公場所面積，不斷改善辦公條件。
17、加強街道社區(qū)黨建工作。深化“民情流水線”工程，實行“一站式”服務(wù)，全面推行“12345”工作法，深入開展“四民社區(qū)”創(chuàng)建和“四百”走訪活動。在社區(qū)和居民小區(qū)設(shè)立民情信箱、開通民情熱線、發(fā)放民情連心卡、建立民情信息聯(lián)絡(luò)員隊伍等方式，進一步創(chuàng)新服務(wù)載體，拓寬服務(wù)領(lǐng)域。實施街道、社區(qū)黨組織“大工委制”、“兼職委員制”，構(gòu)建城市基層區(qū)域化黨建格局。
18、深化“五型”機關(guān)創(chuàng)建活動。圍繞“五型”機關(guān)創(chuàng)建和“五好”黨員爭創(chuàng)，積極開展黨的群眾路線主題教育、效能風暴行動和“雙聯(lián)”行動，著力解決個別機關(guān)黨員干部不作為、亂作為的問題，引導機關(guān)黨員立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)。
19、積極開展城鄉(xiāng)結(jié)對聯(lián)幫共建活動。結(jié)合“雙聯(lián)”行動，切實發(fā)揮部門行業(yè)優(yōu)勢，廣泛開展與農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)和服務(wù)對象之間的聯(lián)幫共建活動，在人才、資金、項目、技術(shù)等方面提供幫扶支持，黨員干部年內(nèi)為聯(lián)系的群眾至少解決和幫辦3件以上難題和實事，單位與幫扶村至少共同開展4次以上黨組織活動。
20、積極破解“兩新”組織黨建工作難題。5月份，在全區(qū)開展“非公企業(yè)黨建百日整推”主題活動，集中利用三個多月的時間，對已經(jīng)建立的非公企業(yè)黨組織，從陣地建設(shè)、工作制度和活動開展等方面進行規(guī)范化建設(shè)。對未建立黨組織的，通過選派黨建工作指導員，采取聯(lián)合建、掛靠建等方式建立黨組織，年內(nèi)非公企業(yè)黨組織組建率要達到28%以上。對社會團體、民辦非企業(yè)單位、基金會、中介組織等新社會組織的黨員人數(shù)、黨員結(jié)構(gòu)、組織設(shè)置等基本情況造冊登記、建立臺賬，實行動態(tài)管理。21、加大學校、衛(wèi)生行業(yè)黨建工作力度。制定《關(guān)于進一步加強和改進教育、衛(wèi)生系統(tǒng)黨建工作的意見》，切實加強教育、衛(wèi)生行業(yè)黨組織組建和黨員發(fā)展工作，凡正式黨員在3名以上的全區(qū)各類學校和醫(yī)療機構(gòu)，全部建立黨的組織。對黨員人數(shù)不足3名的中小學校、醫(yī)療機構(gòu)，根據(jù)實際情況，分別劃入相近的學校、醫(yī)療機構(gòu)黨支部，接受黨的教育，服從黨的管理。
21、健全完善黨的組織制度。認真開展黨代表聯(lián)絡(luò)工作，實行重大項目黨代表督辦制度，積極開展黨代表“集中走訪”活動，指導試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開黨代會年會，落實黨代會代表提案制。健全黨的民主制度體系，落實黨員定期評議基層黨組織領(lǐng)導班子制度，推行基層黨員旁聽黨委會議、黨代表列席同級黨委會議做法，進一步擴大基層黨內(nèi)民主。
五、切實抓好黨員教育管理工作。
22、加強發(fā)展黨員工作。按照中央提出的“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的要求，制定2013-2017年發(fā)展黨員工作規(guī)劃，積極實施黨員發(fā)展“源頭工程”，推行發(fā)展黨員“公推選優(yōu)”制度，嚴格發(fā)展黨員程序，保證發(fā)展黨員質(zhì)量。注重在優(yōu)秀青年、業(yè)務(wù)骨干、產(chǎn)業(yè)能手和后備干部等人群中發(fā)展黨員。對信教群眾多、黨組織軟弱渙散、近年來未發(fā)展黨員的村進行重點管理，下大力氣消除發(fā)展黨員工作“空白村”黨支部。同時，加強黨員道德監(jiān)督和紀律監(jiān)督，及時處置不合格黨員，健全黨員能進能出機制，維護黨員隊伍的純潔性。
23、加大基層黨員干部教育培訓力度。突出抓好黨的十八大精神學習，深入開展學習黨章活動。3月份，在區(qū)委黨校分別舉辦全區(qū)村黨組織書記、社區(qū)黨組織書記和大學生村官培訓班，7月份對機關(guān)新發(fā)展黨員和入黨積極分子進行培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責對其他村干部開展不少于2期的十八大精神、法律法規(guī)和黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。
24、不斷提升農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育管學用水平。進一步加強遠程教育站點規(guī)范化建設(shè)，深入開展“雙創(chuàng)雙爭”活動，年內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)90%以上的站點要達到規(guī)范化建設(shè)標準。3月份，在區(qū)委黨校舉辦全區(qū)遠程教育站點管理員培訓班，進一步提高其操作技能和管理水平。辦好《遠教時空》欄目和《遠教時空報》，不斷拓寬遠程教育服務(wù)的覆蓋面和受益面。創(chuàng)新遠程教育培訓模式，依托主導產(chǎn)業(yè)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要建立1個“遠教+基地+協(xié)會（合作社）”模式的培訓基地，各站點每月至少開展1次農(nóng)村實用技術(shù)培訓。
六、統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設(shè)。
25、健全完善人才工作機制。進一步完善人才工作運行機制，認真落實人才工作聯(lián)席會議、信息交流、檢查通報等工作制度，健全人才工作決策、協(xié)調(diào)和落實機制。把人才工作納入本單位重要議事日程，實行人才工作目標化管理，促進工作任務(wù)落實。
26、加大人才引進工作力度。認真開展急需緊缺人才統(tǒng)計上報、信息發(fā)布等工作，積極實施引進急需緊缺人才“走出去”戰(zhàn)略，大力開展引才引智工作，建設(shè)專家學者團隊，組建**專家人才庫。組織協(xié)調(diào)重點企業(yè)、教育衛(wèi)生、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等用人單位，參加省市各類高端人才引進洽談活動，在各級人才引進平臺上進行項目推介和人才對接。以高層次和高技能人才為重點，年內(nèi)從“211”工程所屬高校引進急需緊缺高層次人才8人以上，全區(qū)引進6名副高職稱以上的人才。
27、抓好重點人才項目工程實施。深入實施全區(qū)中長期人才規(guī)劃“八大工程”，積極開發(fā)培養(yǎng)經(jīng)營管理人才、高技能人才、專業(yè)技術(shù)人才和農(nóng)村實用人才，開展農(nóng)村實用人才職稱評審評定，()適時舉辦各類人才技能大比武活動。認真實施“雙聯(lián)”行動人才支撐計劃，大力實施人才培訓“1143”工程，不斷提高全區(qū)人才總量和質(zhì)量。
28、加強人才信息統(tǒng)計管理工作。進一步規(guī)范人才統(tǒng)計工作，認真抓好各類人才信息庫建設(shè)，及時完成全區(qū)信息庫收集整理、審核、信息錄入等工作，進一步摸清全區(qū)人才結(jié)構(gòu)、分布和數(shù)量，為全區(qū)人才管理工作提供快捷、高效的工作平臺。
七、不斷加強組織部門自身建設(shè)。
29、加強組工文化建設(shè)。以開展群眾路線主題教育實踐活動為主線，在部機關(guān)部署開展以“學理論、學業(yè)務(wù)、學先進，帶頭增強黨性、帶頭改進作風、帶頭聯(lián)系群眾”的“三學三帶頭”活動。突出抓好以“公道正派”為核心的組工文化建設(shè)，定期舉辦“組工論壇”，開展“組工講堂”活動，大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，打造先進組工文化。
30、實施組工干部素質(zhì)提升工程。按照建設(shè)學習型機關(guān)的要求，著眼打造眼界寬、思路寬、胸襟寬的新型組工干部，開展讀書品評、崗位練兵、文稿點評、熱點辯論、技能提升等活動，通過輪崗交流、實踐鍛煉、業(yè)務(wù)培訓、知識測試、外出參觀學習、撰寫組工信息和調(diào)研文章等方式，多方面培訓組工干部業(yè)務(wù)知識，鍛煉業(yè)務(wù)技能，不斷提高組工干部的綜合素質(zhì)。
31、不斷改進機關(guān)工作作風。嚴格執(zhí)行中央和省市區(qū)委改進作風的各項規(guī)定，大力倡導“嚴、細、深、實”工作要求，帶頭改進學風、會風、文風，厲行勤儉節(jié)約、力戒浮躁之風、庸俗之風、奢靡之風。健全完善組工干部基層聯(lián)系點和蹲點調(diào)研制度，規(guī)范組織工作流程，簡化辦事程序，嚴格工作紀律，推進工作創(chuàng)新。扎實開展“雙聯(lián)”行動和“組工干部進千鄉(xiāng)聯(lián)千村入千戶”活動，帶頭開展黨的群眾路線教育實踐活動，建立組工干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾工作制度，推動作風轉(zhuǎn)變，提高“三服務(wù)”水平。
32、加強組工宣傳和信息化建設(shè)。建立健全輿論宣傳、情況通報、征求意見等制度。加強組工信息調(diào)研工作，辦好**黨建網(wǎng)，加強“**組工微博”管理，不斷擴大**黨建品牌的影響力。注重特色創(chuàng)新工作的總結(jié)和宣傳，用更寬廣的視野審視新形勢下組織工作，不斷增強組織工作的透明度和開放度。
組織部跟班學習總結(jié)篇十三
五天的跟班學習內(nèi)容安排非常充實，有優(yōu)秀教師的活動展示及精彩講座；更有園長組織的新教育觀念學習。讓我們從南京二幼先進的學前教育理論、師生互動、環(huán)境教育、音樂教育等方面學到了很多新理念、新經(jīng)驗，拓展了自己的工作思路，給自己的工作帶來了一些啟迪與創(chuàng)新。
在我跟班學習的一周里，我有幸分在了南京幼兒的骨干教師易娟老師所帶的大三班。細細觀察和思考南京二幼教師組織一日活動的各個環(huán)節(jié)和細節(jié)，我收獲了很多。
二幼一日活動的主要環(huán)節(jié)有集體活動、分組活動、區(qū)角活動、園本課程等，他們每天的各項活動安排相當緊湊，從早上一進幼兒園開始，看到的就是老師有序的開展工作，幼兒有序的進行學習。在跟老師的交談中，我們深深的感觸到什么叫：“老師心中有孩子。”當我們與老師交流她們的活動為什么這樣設(shè)計，她們會先告訴你她們班孩子的現(xiàn)有經(jīng)驗和近期感興趣的事情，二幼老師說：“只有了解幼兒的特點，才能確定教學的內(nèi)容、步驟和方法?！币虼耍谟變哼M行各種活動的過程中，教師時刻關(guān)注、觀察幼兒的言行，這種過程可以讓教師不斷積累對幼兒的各種認識，活動設(shè)計也就有了依據(jù)。她們幼兒園有自己的園本課程，而且課程經(jīng)過了南京師范大學專家的三次推理證，老師們要做的就是在原有的基礎(chǔ)上結(jié)合孩子的實際情況做適當?shù)恼{(diào)整，更多的時間可以放在關(guān)注幼兒活動，完善主題內(nèi)容上。我們有幸參加她們的一次集體備課，她們根據(jù)幼兒的現(xiàn)有經(jīng)驗和實際情況，一起制定計劃，每一個教師都能談出自己的看法，讓我們深深的感受了南京二幼的教研氛圍。而我所跟班級的易娟老師是一個經(jīng)驗豐富，而且善總結(jié)和反思的骨干教師，易老師活動后與我們交流，解剖每一個環(huán)節(jié)，她敏銳的觀察、到位的分析令我敬佩不已，自己在教育教學過程中的反思只在于表面化，缺乏力度和深度，實踐經(jīng)驗有余而理性思考不足，而做為一個優(yōu)秀的教師如何從反思中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高自己是一件非常重要的事情，從易老師身上，我逐漸知道了學習+實踐+反思=創(chuàng)新的道理，這也是成為一名優(yōu)秀教師所必須努力去做到的。
以上上就是我這次南京跟班學習的一些感受，在以后的工作中我將會把學到的好的理念、經(jīng)驗、與方法運用到工作當中，使自己的專業(yè)水平不斷提高。最后再次感謝南京二幼園長老師的無私指導和幫助！
組織部跟班學習總結(jié)篇十四
11月20日，伴著飄雪，河西小學的跟班學習小組踏進了北京西城區(qū)進步小學，參加了北京市現(xiàn)代化研究會第三屆年會。
在簡短熱烈的致辭之后，我們有幸聆聽了低中高三個年段7節(jié)精彩的語文課。本次活動的主題是“讓孩子愛上閱讀”,而所有展示課例也充分展示了各城區(qū)各學校在提高孩子閱讀興趣和能力的做法和成果。
低年段的三節(jié)語文課分別是西城進步小學的趙琨老師執(zhí)教的《陽光》、西城區(qū)廠橋小學耿蕙老師執(zhí)教的.《雨點兒》以及門頭溝區(qū)城子小學的王瑾老師執(zhí)教的《小柳樹和小棗樹》，三節(jié)課突顯了低段語文教學的特點，即便是面對入學不久的一年級孩子，整節(jié)課中也非常注重讓孩子通過朗讀、說話等形式去表達閱讀感受，不僅僅關(guān)注課文的內(nèi)容，也引導孩子去探究文本的內(nèi)在，如利用教學寫作順序引導孩子背誦課文，其中《小柳樹和小棗樹》非常關(guān)注孩子課堂中的“第一次”,讓孩子從簡單的批注、課件的巧妙運用認識了對話，同時扎實地落實了識字寫字的教學任務(wù)。
中年段的兩節(jié)語文課分別由東城區(qū)回民實驗小學的方媛老師和石景山區(qū)實驗小學的李亞然老師執(zhí)教，第一節(jié)《盤古開天地》中老師緊緊圍繞“神奇”,通過一個詞、一句話、一幅畫、一首詩充分調(diào)動學生學習的積極主動性和學生豐富的想象來還原神奇，走進神話，從而熱愛我國的傳統(tǒng)。第二節(jié)《蝙蝠和雷達》利用思維導圖，從三個階段幫助學生理解和感受課文。
高年段的兩節(jié)語文課《刷子李》和《老人與海鷗》分別由西城區(qū)教育學院宣武分院的馬薔老師和豐臺區(qū)草橋小學的龔月紅老師執(zhí)教。兩節(jié)課都能一篇帶幾篇，注重了高年級課文的功能與分類，以課為例，一課真得，關(guān)注了學生的思維發(fā)展。教師教學能夠由單一的閱讀轉(zhuǎn)型為閱讀與表達并重，由老師講評課文轉(zhuǎn)型為講授與學生的學習并重，關(guān)注人物表達的特色，突出重點，采用體驗式教學，方法有效，學生學得扎實。
所有課例展示結(jié)束后，參加年會的老師們分論壇進行了激烈的思想碰撞，各城區(qū)老師展示了優(yōu)秀論文，提出很多讓人耳目一新的觀點，讓我們看到了北京閱讀教學理念的與時俱進，也對我校正在進行的“群文閱讀”課題有了很大啟發(fā)，拓寬了我們的研究之路。
組織部跟班學習總結(jié)篇十五
在政府辦公室跟班學習兩個多月來，我以一個學生的心態(tài)在辦公室盡可能向每一位可以接觸到的領(lǐng)導和同事請教、學習，可謂獲益非淺。
通過看、聽、問、做體驗了辦公室的各項工作，并在工作中熟悉了辦公室的工作職責、工作內(nèi)容以及工作方式方法。通過實際操作，我進一步了解了辦公室各科室是如何科學分工、統(tǒng)籌安排，使得整個辦公室如同一部精密的儀器周密運轉(zhuǎn)，確保按時按質(zhì)按量完成縣政府交辦的各項工作。
這次學習，讓我充分認識到了辦公室工作的嚴格性和重要性，辦公室工作的好與壞直接影響到工作能否順利開展和有效推進，是做好工作的關(guān)鍵。辦公室特殊地位和作用，表明辦公室各項工作都要走在前頭，也決定了身為辦公室工作人員要“任人難任之勞，承人難承之重，挑人難挑之擔”。作為一名辦公室人員，應(yīng)是領(lǐng)導工作的輔助者，不僅要分門別類地為領(lǐng)導提供工作相關(guān)的內(nèi)容，還要有一定組織協(xié)調(diào)能力為領(lǐng)導排憂解難。
刻苦學習，努力工作、不斷創(chuàng)新，爭取在工作和學習上去的更大的進步，努力做一名合格的辦公室工作人員。
組織部跟班學習總結(jié)篇十六
持續(xù)抓實思想鑄魂、干部隊伍、基層組織和人才工作四大板塊，持之以恒推進組織工作高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)“十四五”開局之年凝聚最大力量，為慶祝建黨100周年獻禮。以下豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的組織部建黨周年學習。
總結(jié)。
資料，歡迎你的參閱。
為“深水區(qū)”揚帆起航注入“強心劑”
近日，全國組織部長會議在北京召開，中共中央政治局委員、中組部部長陳希強調(diào)，“要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導”，“圍繞把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展”，“著力提高組織工作質(zhì)量，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步提供堅強組織保證，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年”。
2021年組織工作要持續(xù)抓實思想鑄魂、干部隊伍、基層組織和人才工作四大板塊，持之以恒推進組織工作高質(zhì)量發(fā)展，為建設(shè)“十四五”開局之年凝聚最大力量，為慶祝建黨100周年獻禮。
堅持“理論鑄魂”，擘畫改革發(fā)展高效運行“同心圓”。理想信念教育是“根”與“魂”，是關(guān)系黨是否能長期執(zhí)政的根基。抓好2021年組織工作，必須堅持理論鑄魂在前，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，增強黨員干部理想信念、政治信仰，引導黨員干部筑牢信仰之基，補足精神之鈣，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要著重培養(yǎng)黨員干部政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力，認真學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，精準把握社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程的內(nèi)在要求，做新時代的奮斗者。要把黨員干部理想信念教育與慶祝建黨100周年結(jié)合起來，引導黨員干部不忘初心、牢記使命，在各條戰(zhàn)線、各個崗位上爭先作為、開拓創(chuàng)新，以優(yōu)異成績獻禮黨的百歲生日。
堅持“礪劍提能”，鍛造干事創(chuàng)業(yè)擔當作為“排頭兵”。黨員干部是黨的事業(yè)的建設(shè)者，是社會發(fā)展的先鋒排頭兵。抓好2021年組織工作，必須堅定不移地鍛造一支能干事、想干事、干成事的堅強鐵軍，培養(yǎng)一批專業(yè)化、高素質(zhì)的干部隊伍。要把政治過硬擺在首位，堅持好干部標準，優(yōu)化干部育選管用各環(huán)節(jié)，堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵與約束并重，旗幟鮮明地鼓勵黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為，激發(fā)黨員干部干事熱情。要著力鍛造黨員干部干事創(chuàng)業(yè)堅強本領(lǐng)，聚焦“十四五”發(fā)展規(guī)劃，堅持在學中干、干中學，聚力培養(yǎng)黨員干部專業(yè)化能力。要重點抓好換屆工作，堅持提前研判、提前分析、提前動議，全面把關(guān)黨員干部選用調(diào)動，切實做到人崗相適、德配其位、才配其位。
堅持“固本強基”，增強基層組織推動發(fā)展“引領(lǐng)力”?；鶎狱h組織是黨的執(zhí)政基石，是黨密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮組織優(yōu)勢的“橋頭堡壘”。抓好2021年組織工作，必須全面加強基層黨組織建設(shè)，把黨的組織優(yōu)勢鞏固好、發(fā)展好、發(fā)揮好。要著力提升基層黨組織組織力，不斷抓實抓黨建促脫貧成效鞏固、抓黨建促鄉(xiāng)村振興、抓黨建促基層治理、抓黨建促社會經(jīng)濟發(fā)展等工作，圍繞中心大局，切實提升基層黨組織組織力，為社會經(jīng)濟發(fā)展提供堅強的組織保障。要著力增強基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去，持續(xù)發(fā)動廣大黨員干部和人民群眾在社會經(jīng)濟發(fā)展的各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域奮發(fā)作為，敢于爭先。
堅持“開放創(chuàng)新”，激發(fā)人才隊伍創(chuàng)新發(fā)展“新勢能”。人才是社會經(jīng)濟發(fā)展的“催化劑”，更是“源動力”，區(qū)域發(fā)展之間的競爭，歸根到底是人才的競爭。抓好2021年組織工作，要切實抓好人才服務(wù)保障工作，推動人才創(chuàng)新發(fā)展、引領(lǐng)驅(qū)動。要構(gòu)建開放、創(chuàng)新的人才發(fā)展環(huán)境，加強人才招引、吸納、服務(wù)，著力在人才安居、就業(yè)、發(fā)展上下功夫，激活人才“一池春水”。要抓實人才工作載體，把人才工作放在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、項目建設(shè)、重大工程上統(tǒng)籌考慮，堅持“人才+項目”，讓人才引得進、留得住、效果好。要加強人才體制改革創(chuàng)新，不拘一格求人才，聚焦新興行業(yè)、產(chǎn)業(yè)引進培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，適應(yīng)新時代發(fā)展新需求，助推全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步。
全國組織部長會議1月27日以電視電話會議形式在京召開。中組部部長陳希從黨的組織建設(shè)根本遵循、重點、關(guān)鍵、支撐等出發(fā)，對廣大黨員干部特別是“關(guān)鍵少數(shù)”提出了幾點要求，確保“為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局起好步提供堅強組織保證，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年”。
堅定踐行新時代黨的組織路線，不僅深刻考驗著廣大組工干部的智慧與才干，更高度凝結(jié)了不斷把黨建設(shè)得更加堅強有力這個基礎(chǔ)性力量。我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民英勇奮斗的實踐表明，沒有堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，就無法推動黨的組織蓬勃發(fā)展，更無法激勵引導9000余萬名黨員“任憑風浪起，穩(wěn)坐釣魚臺”。
厚植“國之大者”情懷，為“以造福人民為最大政績”聚忠誠之心。我們黨作為堅定的馬克思主義政黨，深化習近平新時代中國特色社會主義思想學習教育，既是“對國之大者要心中有數(shù)”的方向指引，又是樹立忠誠干凈擔當良好形象的重要“基石”。領(lǐng)導干部要將黨的政治建設(shè)擺在首位，牢牢把握組織建設(shè)這個基礎(chǔ)，始終把馬克思主義作為科學理論武裝頭腦的有力“武器”，把“兩個維護”放在政治建設(shè)發(fā)展大局中來考慮、謀劃和推進，為黨的組織建設(shè)“造形”“鑄魂”，在具體實踐中發(fā)揮嚴密組織體系的優(yōu)勢和威力，形成上下“統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步伐”的良好格局，為基層黨組織建設(shè)立標桿、作表率。廣大黨員干部要用心用情、落實落細“最后一公里”民心事，真真切切落實“人民是我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)”這個根本遵循和行動指南，大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，在大戰(zhàn)大考中砥礪為民初心，在風險挑戰(zhàn)中擦亮忠誠底色，始終心往一處想、勁往一處使，讓在其位、謀其政、擔其責得到更加規(guī)范科學、協(xié)調(diào)合理的組織保證。
激活“起而行之”動力，為“奮斗‘十四五’、奮進新征程”聚磅礴之力。做新時代黨的組織路線的堅定踐行者，離不開黨的組織建設(shè)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的作用發(fā)揮，更離不開廣大黨員用理論指導實踐、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的經(jīng)驗積累。作為基層干部，要深諳“不謀全局者，不足謀一域”的斗爭智慧，更加自覺堅定擺正“組織建設(shè)服務(wù)于政治建設(shè)”的地位和作用，把敢于直面問題、勇于修正錯誤的統(tǒng)一共識落到思想、政治、組織、作風建設(shè)方方面面，補短板強弱項，為“十四五”新征程凝聚全局、全域、全民之力。組工干部作為黨的組織建設(shè)的“排頭兵”，在一線磨礪意志、砥礪初心，要用好“積跬步”的智慧總結(jié)反思，匯聚“積小流”的力量實干耕耘，永葆“育新機、開新局”的底線思維和求變才能，決不能有停一停、歇一歇思想，為全力打通黨的組織路線落實的“最后一公里”矢志奮斗、奮勇前行?！皬妵枴闭贫?，架起了更加堅固有力的黨群干群“連心橋”，讓我們始終有信心、有能力、有底氣把黨的組織建設(shè)保障落到實處，發(fā)揮好拓展好組織體系指引方向、指引實踐的能動優(yōu)勢，在奮斗奮進中保持定力、乘風破浪。
共享“體系施治”優(yōu)勢，為“把黨的組織優(yōu)勢鞏固好、發(fā)展好、發(fā)揮好”聚制治之效。習近平總書記指出，“制度優(yōu)勢是一個政黨、一個國家的最大優(yōu)勢?！比婕訌姼鲗蛹壐黝I(lǐng)域黨組織建設(shè)，不僅遵循了“民主集中制”這個根本組織制度和領(lǐng)導制度，還為進一步優(yōu)化干部育選管用工作提供了“前沿陣地”和“戰(zhàn)斗堡壘”。一方面，要以村“兩委”換屆和巡視巡察為重要契機，前移“關(guān)口”、全程“護航”，高標準嚴要求規(guī)范黨員權(quán)利保障，更加突出發(fā)揮監(jiān)督治理效能，更好實現(xiàn)法治建設(shè)“法之必行”各要素相互配合、各環(huán)節(jié)貫通聯(lián)動。另一方面，要以完善上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系為重點，堅持制度改革與創(chuàng)新并進，發(fā)揮出“體系施治”固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用，凝聚群眾參與共建共治共享的綜合效能，從而激發(fā)根植于制度建設(shè)的生機活力，實現(xiàn)“橫向到邊、縱向到底”制治成果的轉(zhuǎn)化拓展有章可循、有規(guī)可依。
“善治人者必先自治?！苯?，陳希部長在全國組織部長會議上強調(diào)，要從嚴加強組織部門自身建設(shè)，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，樹立忠誠干凈擔當?shù)牧己眯蜗?。組織部門作為管黨治黨的重要職能部門，必須在加強自身建設(shè)上下功夫，打造一流部門、鍛造一流隊伍、塑造一流形象，錘煉政治硬、業(yè)務(wù)精、形象佳的組工“鐵軍”。
打造政治堅定、忠誠擔當?shù)慕M工部門。組織部門是黨的政治機關(guān)，必須堅持把講政治作為第一要求，錘煉對黨忠誠的政治品格，筑牢政治靈魂。這就要求組織部門持之以恒抓好理想信念教育和黨性黨風教育，深入推動黨的理論學習往深里走、心里走、實里走，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的政治理論、黨史國情、黨章黨規(guī)等內(nèi)容做為日常要求，教育引導廣大組工干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，增強政治敏銳性和政治鑒別力，錘煉組工部門忠誠擔當?shù)摹坝布绨颉?，不斷提高組工部門政治站位、堅定政治立場、永葆政治本色。
鍛造素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)一流的組工隊伍。組織工作是一門科學，需要很強的政治素養(yǎng)和專業(yè)能力。新時期完成好各項重大歷史任務(wù)，都迫切需要一支政治站位高、業(yè)務(wù)能力強、精神狀態(tài)佳、工作作風實的組工隊伍。組工干部不但要把講政治要求落實到各項工作中，貫穿于黨性鍛煉全過程，還要練就把握大勢、見微知著、運籌帷幄的過硬本領(lǐng)，善于從政治上去思考、去謀劃、去推動工作，真正把眼光放遠、把站位提高、把格局變大、把本領(lǐng)練強。因此，要堅持把強政治、精業(yè)務(wù)作為根本保障，自覺提升履職本領(lǐng)，深入開展調(diào)查研究，在實踐中打磨“金剛鉆”。
塑造公道正派、風清氣正的組工形象。公道正派是組織工作的生命線，是組工干部最重要的職業(yè)操守。組織部門要切實塑造組工干部“形象最好”的行為標簽，營造“管理最嚴”的鮮明特征，堅守“公道正派”的核心理念，不斷加強強組工干部政治紀律和政治定力。要塑造積極向上、正氣充盈的政治品格，以公道正派涵養(yǎng)清朗、清新、清爽的政治生態(tài)，不斷加強組工干部自我教育、自我修養(yǎng)，培育愿為“渡人梯”、樂做“嫁衣裳”、甘當“鋪路石”的組工精神，打牢公道正派的思想基礎(chǔ)、紀律基礎(chǔ)和作風基礎(chǔ)，鍛造一顆一作風優(yōu)良、公道正派、心存敬畏、清正廉潔的“赤子心”，推動組工形象不斷提升。
會議上強調(diào)，深入貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線，要以建設(shè)政治過硬、具備領(lǐng)導現(xiàn)代化建設(shè)能力的干部隊伍為關(guān)鍵。
為政之要，惟在得人。必須聚焦優(yōu)化干部育選管用全鏈條，著力打造一支有活力、有能力、有動力的干部隊伍，為“開局之年”開好局起好步、“時代征程”行得穩(wěn)走得遠提供堅強組織保證。
強“乘風破浪”之活力。胸懷千秋偉業(yè)，恰是百年風華。激發(fā)干部隊伍活力是我們黨肌體永葆青春的關(guān)鍵要素。要開展針對性學習，干什么學什么、缺什么補什么，讓干部時刻保持“空杯”心態(tài)，主動先學一步、深學一層，真正在學懂弄通做實上下功夫。加強專業(yè)化培訓，實施“干部專業(yè)化能力提升計劃”，圍繞智能科技、互聯(lián)網(wǎng)及信息技術(shù)服務(wù)、金融、現(xiàn)代管理等“營養(yǎng)配餐”，提升干部專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)能力。實施高質(zhì)量考核，進一步簡化考核項目、優(yōu)化考核流程、實施分類考核，強化精準性、體現(xiàn)差異性，堅持考人與考事相結(jié)合，加大獎優(yōu)罰劣力度，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，勇立潮頭乘風破浪。
強“保駕護航”之能力。干部能力是干部素質(zhì)的重要體現(xiàn)。習近平總書記要求干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。這是檢驗干部是否能力過硬的“試金石”。要讓干部在實踐中經(jīng)風雨、見世面、長才干、壯筋骨，敢于直面矛盾，在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時刻沖得出來、豁得出去;富有創(chuàng)新精神，聚焦質(zhì)量變革、效率變革、動力變革，善于在危機中育新機、于變局中開新局;在深化改革創(chuàng)新、防范和化解風險、脫貧攻堅、疫情防控、做好“六穩(wěn)”工作和落實“六?！比蝿?wù)中敢于出擊、敢戰(zhàn)能勝，為“巍巍巨輪”保駕護航。
強“行穩(wěn)致遠”之動力。征途漫漫，惟有奮斗。習近平總書記指出，偉大夢想不是等得來喊得來的，而是拼出來的、干出來的。要堅定理想信念，將新時期好干部標準“置頂”，加強紅色教育、傳承紅色基因，確保廣大黨員干部不忘初心使命，永葆政治本色，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，做到方向不變、道路不偏、力度不減。發(fā)揚“三?！本?，教育引導黨員干部甘為“孺子?！薄巴鼗呐！薄袄宵S牛”，樹立“無功便是過”的理念，不做“旁觀者”、做好“局中人”，不等不靠、主動作為，不斷跨越新的“婁山關(guān)”“臘子口”，砥礪奮進、永不停歇，續(xù)寫更多“春天的故事”。
中國礦業(yè)大學（北京）學生會組織部。
一、本周工作回顧1、10月28日（周一），組織部召開第五次例會，主席、部長們點評第一屆助委會工作情況，并詳細安排本周工作。
2、組織部各位干事認真完成校學生會各部門考勤工作并認真聽取其例會。
3、10月29日（周二），組織部成員順利完成學術(shù)實踐部暑期社會實踐答辯會工作。
4、10月31日（周四），組織部順利完成共青團中國礦業(yè)大學（北京）委員會團校2013年度秋季進修班開班儀式的工作，李育寰同學代表團校新生上臺發(fā)言。
5、11月2日與3日（周六、日），組織部和網(wǎng)絡(luò)部共同進行兩次公文培訓且助委會成員整理培訓筆記并落實培訓成果。
二、工作不足與失誤。
1、第一屆助委會在月總結(jié)工作上沒有充分汲取集體智慧，其總結(jié)成果略顯單薄，未能全面總結(jié)上月工作情況。
2、開班儀式上順場工作人員過多導致工作效率降低。
3、本屆助委會在信息內(nèi)容傳達和發(fā)送時間上沒有做好協(xié)調(diào)工作，使部分干事對信息內(nèi)容產(chǎn)生誤解，增加了助委會不必要的工作負擔。
三、
工作改進方法。
內(nèi)容上，應(yīng)注意分清主次，詳略得當。平時應(yīng)做好工作筆記，多一些。
心得體會。
胸中有墨才會出口成章。
2、在今后團校順場工作中助委會應(yīng)事先做好人員分配，各司其職，沒接到工作任務(wù)的干事直接進場就坐。
3、助委會成員要加強團結(jié)協(xié)作，由組長統(tǒng)一分配工作任務(wù)，出現(xiàn)問題應(yīng)及時找組長協(xié)商。
四、溫馨提示。
1、希望各干事在團校進修中發(fā)揚組織部優(yōu)良作風，積極做好筆記，主動學習有關(guān)團校進修的各方面知識，做好帶頭作用。
2、希望大家在組織部培訓過程中，多看多讀，多練多總結(jié)，善于思考，發(fā)現(xiàn)問題，運用到實際公文寫作中去。
學習建黨100周年七一講話心得體會。
組織部跟班學習總結(jié)篇十七
時光飛逝，三個月的跟班學習時間一晃而過。驀然回首，跟班學習來的感觸良多，體會頗深，作為一名2011屆大學生村官，由衷的感激組織給我這次的學習、鍛煉的機會。跟班學習期間，給我感觸最深的不僅僅是工作方法的改進、視野的開闊、待人接物的成熟，更重要的是讓我的心態(tài)發(fā)生了重大的改變，讓我找到了差距，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，讓我更有目標、更明確前行的方向了。組工干部們專業(yè)的業(yè)務(wù)能力、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、負責的工作態(tài)度都給我留下了深刻的印象?，F(xiàn)就三個月來學習情況和學習的心得總結(jié)如下：
一、跟班學習，讓我深刻感受到辦公室工作的多樣性。辦公室負有綜合協(xié)調(diào)、文件上傳下達、后勤服務(wù)、信息編輯和來客接待等工作職責，事情是繁瑣而復雜的，所以做好辦公室的需要極大的耐性。剛開始知道自己分在辦公室時，內(nèi)心忐忑不安，擔心自己做不好，因為不知道將面臨的是什么樣的突發(fā)情況。幸運的是我遇到了一位很熱心的辦公室主任，第一天上班，主任就耐心的告訴我一些工作注意事項，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公室工作的一點基礎(chǔ)，我能較快地進入工作角色。記得第一次由我打電話下發(fā)會議通知，為了提高工作效率，我沒有直接撥電話，而是將經(jīng)常要聯(lián)系的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦公電話事先羅列在一張表格上，在通知過的單位后面做標記，不一會功夫，就將所有單位通知到位。這樣一張表格得到了主任的肯定，也極大的鼓舞了我的工作積極性和自信心。辦公室肩負著幾個科室的文件收發(fā)工作，于是加強和其他部門的溝通顯得尤為重要。有幾次發(fā)加密網(wǎng)文件時，由于不確定接收單位，發(fā)件的干部總是不厭其煩的給我講解。這也使原本懵懂的我對一些市內(nèi)的市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等部門機構(gòu)設(shè)置有了更為深刻的了解。
二、跟班學習，讓我深刻體會到組織工作的嚴謹。在非公有制企業(yè)黨建工作推進會召開前夕，整個部門進入了緊張的工作籌備之中。我也有幸加入到這一工作中，負責參會人員名單的收集。由于深知會議的重要性，我在收取每張傳真、錄入每位參會人員名單時都格外謹慎、小心。名單統(tǒng)計完，根據(jù)組織科干部給的一些意見建議，我將所有參會名單按地市制成表格，便于進一步排列信息和會議簽到使用。所有名單整理、編輯完畢，原以為自己的工作基本圓滿完成了，誰知在他人的提醒下，我才發(fā)現(xiàn)自己在錄入信息時略刪減原文犯了一個多么重大的錯誤。幸好這一錯誤發(fā)生在會議前，沒有給會議造成不良影響，也讓我對組織工作的嚴謹性有了深刻的感悟，讓我在今后的工作中多了一份細心、一份嚴謹。三、跟班學習，讓我對到組工干部們愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神感觸頗深。記得有次搞民主測評，由于時間緊湊，工作量大，很多干部都加班加點到凌晨。第二天，看著他們眼帶血絲又早早的來到了測評會場，將工作有條不紊的完成。據(jù)說，晚下班，休息日常加班對他們來說是常事。由于負責副部長辦公室的整理工作，我也有幸經(jīng)?？吹絻晌徊块L加班的身影。從他們身上我感受到了那種對工作認真盡職、盡責，勤懇敬業(yè)的精神。
四、跟班學習，讓我深深體會到組織工作是很鍛煉人的。在辦公室，經(jīng)常會有一些來自各單位、各部門的客人來訪，這讓我更注重學習來客接待禮儀方面的知識。這些來自各個崗位的精英，大大開闊了我的眼界，也讓我學會了用不同的角度看待問題。由于其他部門偶有人手不足的情況，空閑之余，我會跑到組織科幫忙開組織介紹信、查看全市遠教收視狀況。工作越多、越復雜，越鍛煉人。我很慶幸自己能有這么多的寶貴學習機會，從而找到差距、發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，找到今后工作中需要努力的方向?；叵肫饋恚诮M織部的跟班學習，不僅擴大了我的接觸面，也教會了我很多好的工作方式和正確的工作態(tài)度。組工干部們給我了很多幫助和關(guān)懷，特別是兩位辦公室主任教會了我很多做人、做事的方法。迄今為止，最大的遺憾就是沒能在跟班學習期間、在公文寫作高手匯聚的組織部，好好鍛煉自己的公文寫作的能力，往往是看的多、寫的少。在今后的工作中，我會加強公文材料的學習，不僅多看，還要多寫，爭取讓自己的文字早日上報。常聽人說“跟著組織部，天天有進步”，在組織部跟班學習的日子，我也一點一滴的感受著自己的變化。這也是我人生中一筆寶貴的財富，回基層后，我會好好總結(jié)，內(nèi)化于心，外踐于行，在今后的日子中，我將加倍努力，以一個成熟的心態(tài)，低調(diào)做人，踏實做事，多鍛煉，多總結(jié)提高自我，勤奮工作，愛崗敬業(yè)，力爭早日在組織的培養(yǎng)下成長成才。
組織部跟班學習總結(jié)篇十八
作為xxxx縣第五批大學生村官到縣委組織部跟班學習，一個月來我在基層辦參與基層組織建設(shè)中心工作。在這短暫的時光里，我對全縣組織工作、黨建工作和組工干部有了一個更準確、全面的認識。組織部門嚴謹高效的工作氛圍和組工干部愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、甘于奉獻的工作作風給我留下了深刻的印象，讓我經(jīng)受了鍛煉、增長了知識、提高了工作能力、啟發(fā)了思想認識?，F(xiàn)就將一個月來的學習情況總結(jié)如下：
來之前我便理清思路，端正態(tài)度：一是到縣委組織部這樣的重要機關(guān)學習一個月，體驗一個月，一定會有收獲；二是這是組織對我的關(guān)愛和培養(yǎng)，我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的機會，把每一寸光陰都好好珍惜，絕不虛度。我也正是以這樣一個態(tài)度，保持著平和的心境，謙虛的姿態(tài)，努力做好份內(nèi)的工作，積極協(xié)助其他同志完成各項工作。
一個月來，通過由淺及深的學習，由表及里的接觸，由生疏到融入的適應(yīng)，覺得學到不少東西，悟得不少道理。有些可以感知，有些是潛移默化的`。在學習的領(lǐng)域上，以前學習和工作主要是與基層群眾打交道，現(xiàn)在是組織人事工作，還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學習的范圍上，有幸借助大機關(guān)的梯子，打開了更寬廣的視野，接受了更高層次的教育。在學習的內(nèi)容上，不僅可以看到最經(jīng)典的理論著作，閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料，還可以直接接受身邊的領(lǐng)導的點撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機會，認真琢磨，反復思考，以思帶學，以學促思，勤看、勤學、勤悟、勤干。
過去在基層一線，我不放松對自己的要求?，F(xiàn)在到了更嚴厲的黨委工作部門，非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得不能放松自己。認認真真做人，老老實實做事。跟班以來都是按時上班。自己雖然不是一個組工干部，但努力以一個組工干部的標準來要求自己，也努力樹立組工干部般的良好形象。
跟班期間，縣委組織部機關(guān)干部，以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動了我，感染了我。從部領(lǐng)導到一般工作人員，都十分敬業(yè)，無論資格深淺，無論職務(wù)高低，都有強烈的責任感，都對工作充滿萬分的熱情，“公道正派、甘為人梯”的事業(yè)格言時刻體現(xiàn)在他們的每一句話語、每一個行動、每一項舉措之上。有人說，優(yōu)秀是一種習慣。我還感到，優(yōu)秀其實也是一個環(huán)境，一種氛圍。在縣委組織部這個環(huán)境和氛圍中，我這種感覺尤為明顯。
總之，很榮幸有機會參加這次培訓，讓我更加深刻的認識自己的不足，找到自己與別人的差距，在以后的工作生涯中，不斷改正缺點，不斷拓展自己的理論知識與實踐技能，提升自己的工作水平。并經(jīng)常在工作過程中進行深刻反思，力求尋找一條最適合自己的工作方式方法，在工作過程中力求做得更好！
一個月是短短一瞬間。這次跟班學習雖然結(jié)束，但我覺得人生自我學習還很不夠，特別是作為基層戰(zhàn)線的一名負責同志，其學習和修養(yǎng)還非常膚淺。今后，我將始終以一個學生的身份和心態(tài)，向每一位領(lǐng)導、同志和各方面的人士虛心學習，堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力，特別是我一定把縣委機關(guān)優(yōu)良的工作作風、積極的工作態(tài)度、先進的工作方法帶回xxx，更好地服務(wù)xxx、建設(shè)xxx、提升xxx。同時，積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用，積極加強與上級的工作聯(lián)系、廣泛溝通，爭取上級對我村各項建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展以更大的支持、更多的投入，為xxx村作出應(yīng)有貢獻。
組織部跟班學習總結(jié)篇十九
6月16日-28日，有幸到****區(qū)供電局**供電所進行了跟班學習，從開始的生活接待到學習過程中的關(guān)心，****區(qū)供電局及**供電所各部門領(lǐng)導、員工都十分熱情，對于我們提出的問題都給予了細致的解釋，讓我感覺到了一個集體觀念強，氣質(zhì)好，和諧一體的團隊。跟班學習，可謂是受益良多，主要可以歸納為以下幾點：
一、績效管理方面。
班組績效管理優(yōu)化，任務(wù)指標只考核班組長，班組長按照下達的指標安排本班的工作，合理的調(diào)整員工的工作安排。工作職責的細化實現(xiàn)了一個班組做好”一件事“的精細化管理，員工則通過工作任務(wù)進行考核，將員工的日常工作分類、分項量化為分數(shù)，工作任務(wù)的完成質(zhì)量及需完成的任務(wù)項將直接決定了該名員工的績效得分，真正的體現(xiàn)了“干多干少不一樣”的考核原則。
二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面。
大力開展“牽手村居”活動，與各村居委結(jié)對，供電所領(lǐng)導掛點，將服務(wù)網(wǎng)點前移，更好的為客戶提供現(xiàn)場上門服務(wù)，通過辦理業(yè)務(wù)、派發(fā)宣傳單等活動拉近了電力部門與群眾的距離，也通過各村、居委的幫助保證了電費的回收工作，達到了雙贏的目標。在**供電所的營業(yè)廳，寬敞明亮的大廳、整潔舒適的等候區(qū)、溫馨體貼的便民區(qū)。先進的硬件設(shè)施讓我們贊嘆不已，每一位營業(yè)員都是多面手，即是營業(yè)員又是收費員，營業(yè)員的微笑服務(wù)、真誠相待讓我更深刻認識了服務(wù)的真諦，用戶只要到了營業(yè)窗口就不用轉(zhuǎn)到別的地方辦理業(yè)務(wù)，真正讓首問責任制和一站妥得到了體現(xiàn)，細致完成了“內(nèi)轉(zhuǎn)外不轉(zhuǎn)”的工作要求。
三、業(yè)擴管理方面。
優(yōu)化業(yè)擴流程，簡化報裝審批環(huán)節(jié)，安排人員分類別跟蹤業(yè)務(wù)的每一個流程，確保一站妥的指標完成，實現(xiàn)了非居民客戶新裝“一日通”。對于報裝負荷超過一定容量的.用戶安裝限流器，利用限流器合理控制了用戶的私自增容，既減輕了用電檢查班組的工作壓力又合理的控制了配變的負荷，避免了配變負荷無序的增長。利用pda進行現(xiàn)場堪察，pda通過3g網(wǎng)絡(luò)與營銷系統(tǒng)實時進行同步連接，在工作過程中可接收班組下發(fā)的工單，可現(xiàn)場修改客戶的基本信息，既提高了信息準確率也提高工作效率。
四、兩冊管理方面。
在兩冊管理方面，營銷和運行班組都落實了“七個統(tǒng)一”，其核心就是通過“計劃+表單”來開展班組管理和作業(yè)管理，按兩本手冊業(yè)務(wù)指導書對所有的作業(yè)表單進行了梳理，開展持續(xù)的作業(yè)風險評估，形成風險控制措施表，并通過作業(yè)表單落地，通過制定《工作計劃》使整個工作流程及個人工作安排清淅、明確。按班組將適用表單固化到營銷及配網(wǎng)生產(chǎn)管理系統(tǒng)中，建立現(xiàn)場作業(yè)信息系統(tǒng)，現(xiàn)場作業(yè)信息系統(tǒng)與營銷等業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)實時同步，數(shù)據(jù)通過3g無線上傳，現(xiàn)場錄入后辦公室及時進行校驗，提高了數(shù)據(jù)的準確性，如客戶欠費停電，以前是在辦公室打印用戶欠費清單后到現(xiàn)場執(zhí)行欠費停電，工作完成后回到系統(tǒng)將數(shù)據(jù)進行補錄，現(xiàn)在是到現(xiàn)場后通過移動手持終端查看現(xiàn)場作業(yè)表單并按表單規(guī)范進行操作，在進行欠費停電操作前可以先實時對該用戶的欠費信息進行查詢，如果客戶在這時間段已繳交電費的話則可馬上取消停電操用，減少了客戶的停電次數(shù)，提高了客戶滿意度。通過信息化表單規(guī)范了作業(yè)行為，提高了安全風險防控能力，通過手持移動終端，讓作業(yè)操用簡單，提高了工作效率，通過手持移動終端，實現(xiàn)了數(shù)據(jù)一次錄入，多方共度，實現(xiàn)了作業(yè)現(xiàn)場與辦公室的互動，加強了現(xiàn)場監(jiān)控，做到了“一次把事情做好”的目標。
五、配網(wǎng)管理方面。
配網(wǎng)管理主要是利用了配網(wǎng)生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)了配網(wǎng)圖紙管理、地理信息查詢、查詢統(tǒng)計等功能共享，并實時與營銷系統(tǒng)、計量自動化系統(tǒng)、調(diào)度自動化系統(tǒng)、gis等系統(tǒng)集成。配網(wǎng)生產(chǎn)管理信息系統(tǒng)的實施增強了配網(wǎng)信息管理的可視化程度，為不同部門班組之間的管理及信息交換提供了統(tǒng)一的數(shù)據(jù)標準與規(guī)范，使配網(wǎng)管理手段擺脫了傳統(tǒng)的模式，為配網(wǎng)自動化和配網(wǎng)生產(chǎn)管理建立了一個信息平臺。直接為配網(wǎng)規(guī)劃管理、供電可靠率的執(zhí)行、設(shè)備臺賬管理、線路圖紙管理等方面服務(wù)，提高了工作效率和管理效率。在mis系統(tǒng)中實現(xiàn)“計劃+表單”的運作模式，班組的日常作業(yè)都是通過計劃管理配合pda來完成，來源于系統(tǒng)對作業(yè)表單現(xiàn)場應(yīng)用的信息化支持，實現(xiàn)了工作任務(wù)的派發(fā)、流轉(zhuǎn)用結(jié)果反饋評價的全信息化、無紙化，做到了“過程監(jiān)控，事后評價”的全過程管理。
**供電所能夠有如此多驕人的成績，來自內(nèi)部的優(yōu)秀管理和外部發(fā)展經(jīng)濟社會環(huán)境的要求。他們先行了一大步，我相信在我們局領(lǐng)導的重視與支持下，我局也一定能不斷的進步。
為了做好我所的工作，進一步提高我所的工作效率，根據(jù)我所的實際情況，我所目前主要抓好三點積極向**所靠攏。一是做好整個所、各班組及個人的年度、月度、周工作計劃，這些計劃要細化到每一項具體工作，讓每個人都知道自己要干什么；二是努力抓好兩冊落地工作，明確各項工作的工作流程、工作規(guī)范，讓每個人都知道自己要怎么干；三是加強人員培訓，做到每人都是作業(yè)能手，獨擋一面，這樣才能提高工作效率，為用戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓每個人每項工作都干得好。
附件：****供電所簡介。
一、**街道基本概況。
**街道地處**市**區(qū)東部板塊，是**區(qū)的政治、經(jīng)濟和文化中心，是珠寶玉石首飾特色產(chǎn)業(yè)基地、廣東機械裝備專業(yè)鎮(zhèn)、廣東省村務(wù)公開民主管理示范街道、廣東省教育強鎮(zhèn)和體育強鎮(zhèn)。轄區(qū)面積84.16平方公里，常住人口近58萬人，其中戶籍人口約23萬人。轄21個農(nóng)村社區(qū)（1個行政村）和20個城市社區(qū)。地區(qū)生產(chǎn)總值（gdp）為291.12億元；20工業(yè)生產(chǎn)總值325.9億元。
籍著廣佛同城，在“四大平臺均衡發(fā)展，三山新城重點突破”的工作主題引領(lǐng)下，**的城市面貌發(fā)生了根本性變化，商務(wù)、人居、教育、購物、物流、美食、科創(chuàng)、翡翠、金融、關(guān)愛等十張城市名片不斷擦亮。
二、**供電所概況。
（一）機構(gòu)及人員概況。
**供電所現(xiàn)設(shè)有綜合部、營業(yè)部、配電部、基建部。配電部設(shè)運維班三個、試驗班一個、急修班一個；營業(yè)部設(shè)抄收班三個、計量及用電檢查班一個、營業(yè)班一個分別管理**營業(yè)廳、平洲營業(yè)廳。
目前我所在編員工192人。
本科學歷39人，占總?cè)藬?shù)20.8％；大專學歷64人，占總?cè)藬?shù)31.7％；大專以下學歷91人，占總?cè)藬?shù)47.5％。
高級職稱1人、中級職稱8人、助級職稱22人、員級職稱3人；高級技師1人、技師7人、高級工77人、中級工104人。
男職工138人，女職工54人。其中51－60歲22人占總?cè)藬?shù)11.9%、41－50歲83人占總?cè)藬?shù)43.8%、40歲以下87人占總?cè)藬?shù)44.3%。
（二）設(shè)備及客戶概況。
截至12月31日，我所轄區(qū)有10kv線路215回，線路總長度1179.15公里，其中架空線274.86公里，電纜904.29公里，電纜化率76.7%；公用配變1362臺/833540kva，專用配變1304臺/876065kva；城鎮(zhèn)供電可靠率為99.9934％，同比增長0.0014%；農(nóng)村供電可靠率為99.9864％，同比增長0.0172%。
截至月31日，總供電量為22.88億千瓦時，同比增長4.47%；當年電費回收率100%，舊欠電費回收率100%；高壓報裝增容量為265640kw，低壓報裝增容量為13990kw，高壓用電客戶報裝增容戶數(shù)為218戶，低壓為1217戶。
目前我所共有客戶18萬戶，其中居民客戶16萬戶，工商業(yè)客戶2萬戶。
（三）近年主要生產(chǎn)指標完成情況表。
序號。
指標名稱。
年
2012年。
同比（%）。
1
供電量（億千瓦時）。
21.9。
22.88。
4.47。
2
售電量（億千瓦時）。
21.89。
22.14。
1.12。
3
當年電費回收率（%）。
99.99。
100。
0.01。
4
全口徑用戶平均停電時間（小時）。
1.92。
0.91。
-52.6。
5
連續(xù)安全運行天數(shù)。
365。
365。
6
10千伏線路故障率（次/百公里。年）。
0.7。
1.16。
65.7。
7
城鎮(zhèn)供電可靠率（%）。
99.9902。
99.9934。
0.0032。
8
農(nóng)村供電可靠率（%）。
99.9607。
99.9864。
0.0257。
9
配網(wǎng)可轉(zhuǎn)供電率（%）。
91.67。
96.55。
4.88。
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