人生就像一本書，我們應(yīng)該珍惜每一頁的經(jīng)歷和收獲。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。這是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗，或許對你有所啟發(fā)。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇一
介紹一種物品是將一件東西進(jìn)行描述，對于物體本身進(jìn)行闡述。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
在每個人的心中都有一件心愛的東西，我也不例外。我最可愛的是小鬧鐘。
我本來就是一個貪睡如豬，時間觀念很差的人，每個星期早上不是忘記起床就是忘記上學(xué)的時間。有一次，當(dāng)我醒來的時候發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)升到半空中，我急匆匆地跑到學(xué)校發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)上了半節(jié)課了。
班主任批評我，同學(xué)們嬉笑我讓我感覺特慚愧。為了改變這個壞毛病，我的同桌給我提了個建議，回家叫你媽媽買個鬧鐘。我聽從同學(xué)的建議，第二天當(dāng)我還在做美夢的時候，突然一陣美妙的樂曲把我叫醒了。從此，我上學(xué)在也沒有遲到過一次。
這個小鬧鐘已經(jīng)陪我兩年的時間它如此的默默無聞沒有因為賭氣而罷工過，它是學(xué)習(xí)上最要好的朋友。
在我的書桌上放著一條工藝品—游艇。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。
這條富麗堂皇的.游艇是由塑料制成的，長40厘米，寬10厘米，高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀，紅色，上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色，船身為金黃色，船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個可以裝卸的小燈。這個燈是夜晚照明用的。因為這是一件工藝品，所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個底托，底托上的小孔有一個跳舞的小人。這個小人別看樣子小，可是制造精細(xì)，她上身穿一件銀白色的短上衣，下身是一條紅色的舞裙，腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉，呈跳舞姿勢。她的上身與兩腿是用兩個銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來，懸空。船艙是船的主體部分，為立體梯形，頂篷呈半圓形，前后左右的墻壁都是空的，在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形，有的像花朵……形態(tài)逼真，栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲，馬兒在草原上奔騰，花兒在花叢中開放，這個玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部兩個棱架的基部各有一個活動的螺絲，能把船艙的整個蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后，可以看到內(nèi)部有一個小盒了，盒內(nèi)有一排排小椅子，這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個小燈泡，就像一個個倒掛著的酒瓶子，有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站著，他頭戴黃色小禮帽，身穿白色衣褲，領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶，腰間系一條紅腰帶，風(fēng)度翩翩，雙手拿著一個船槳，這就是威尼斯水手的特色，用一支槳劃水，看起來，他劃船的技術(shù)還十分高超呢。
這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭，把船身、小人等裝好后，接通電源，船就可以轉(zhuǎn)起圈來，跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來了，隨之又響起了優(yōu)美的音樂。看著，聽著，我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上，有人在為我跳舞，船夫在為我劃船，帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道，一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化……這優(yōu)美的舞姿，動聽的音樂，使人陶醉了，就像作夢一般。
這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏，別具一格，是我家的珍品之一。
我今天買了一只精致的手表，它是我最愛的天藍(lán)色。它是我用十元買來的，雖說不貴。但對我來說卻是最珍貴的，看起來還不錯。精致的做工，液晶的屏幕和那條革制的帶子。
放完學(xué)，我和熟悉的老同學(xué)一起走。走到我經(jīng)常去的小賣部時，我停下了腳步，我準(zhǔn)備去那里看看。攥著手里的十元錢。我走進(jìn)去，看到的是一大堆好看的文具、鉛筆和各種各樣的玩具。
忽然，我的目光落在那個手表上，雖然旁邊有我也想要的手表，也比我看的那個精致。但我還是把那個手表買了下來，因為我喜歡它!也不知為什么，我著了魔一樣的喜歡我剛剛買來的手表。我都開始啵吧的親上了它。
我一定要愛護(hù)它，不會像我以前的手表一樣，經(jīng)常落在哪、丟在哪。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇二
我有一支可愛的的鉛筆，我特別喜歡它！
說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易！這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡，因為我特別喜歡上英語課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個老師推著一輛小推車進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過來換禮品?！蔽易叩叫⊥栖嚺蕴暨x禮品，挑了很長時間都沒有找到合適的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就馬上問老師要多少分。老師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點綴著粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細(xì)長的腿下面有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個可愛的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學(xué)習(xí)了。而且，經(jīng)過我的努力，我終于當(dāng)上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原來有付出就會有收獲，我真的體會到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“一定要繼續(xù)努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇三
說起花生，便讓我想起一個謎語，是：“麻屋子，紅杖子，里面住了個白胖子”。
花生是由果皮[麻屋子]果仁【白胖子】以及夾在兩者之間的紅花生皮【紅杖子】所租成的。它是一種果皮粗糙的植物。
花生的殼有許多小孔，可是俗話說“人不可貌相”，當(dāng)然花生也不能因為它的外表而看不上它，花生的果皮雖然不顯眼，可是它也有許多價值。
比如說用它來制作的食料，就可以喂豬，喂雞等家畜，這樣這些動物吃了，還可以讓它們快樂成長?；ㄉな且粚蛹氨〉钠ず孟窦t紗帳一樣。它是由多種成分生成的，據(jù)說可以入藥把它放入水中泡二十分鐘這樣原來的水便成了一種微紅的液體，雖然味道有些苦，但是長飲這種水有健胃，刺激味覺的功效。
花生的果仁是白的，又圓又白像個大白胖子！果仁的肉有許多油質(zhì)，如果放在一張紙上一按，就會發(fā)現(xiàn)紙上有一塊小的油漬，正因為如此花生才能做出許多味道鮮美的豆油，色拉油等可以食用的油。
在以前，油可是很貴的，誰都想擁有，可是由于條件的僅限，不能誰都有，而如今，在每個人家的飯桌上，煮果仁，炸果仁幾乎成了家常便飯了，可以體會到它的味道有多鮮美，我就是一個喜歡花生的孩子。
我想花生以后會被更多的人加以利用吧！
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇四
它很好看，全身是綠色的上面有一個小狗的圖。那只小狗正在認(rèn)真地釣魚，旁邊坐著一只可愛的小鳥，也在釣魚。它們坐在紅通通的木板上，仿佛是兩個魚夫，它們還戴著帽子，周圍都是些綠色的小魚圍著他們，看上去很美。
那只小狗眼睛虎視眈眈，好像正在準(zhǔn)備去抓魚似的，手也抓得緊緊的，不讓魚兒給跑了。
那只小鳥做在邊上一臉稚氣，好像是第一次來釣魚似的鳥兒。但它也雙手抓著魚桿，正準(zhǔn)備要釣起來似的，我的茶杯真可愛!
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇五
在我剛出生時，爸爸在網(wǎng)上請人刻了一枚印章。
這枚印章高約12厘米，長約7厘米，寬也約7厘米。在印章上面刻著四條小龍中間圍著一條大龍。因為我們一家四口都屬龍，所以這四條小龍代表我們家四個人。一家四人組成一個和和睦睦的家庭，所以在中間刻了一條大龍。
在它的正面刻著“東風(fēng)浩蕩”，因為我爸爸名字里有個“東”字，所以刻了這四個字。
媽媽的名字里有個“柳”字，爸爸一直認(rèn)為媽媽比他學(xué)習(xí)好，所以給她刻了“柳絮才高”四個字。按照男主外，女主內(nèi)的原則，把這四個字刻在背面。
在它的右側(cè)刻著“金枝玉葉”。因為姐姐的名字里有“枝”字和“葉”字，而且姐姐學(xué)習(xí)成績非常好，所以全家人都覺得她就像金枝玉葉一樣珍貴。如今聽起來，我都有些妒忌呢！
那時，我才剛出生，還沒有名字。全家人都盼望我出生，所以給我刻了“眾星捧月”四個字。
在它的底下，刻著一個繁體的“家”字，代表著我們這個家。用繁體字，寓意“家”繁榮昌盛。
“家和萬事興”，這枚特殊的印章意義深遠(yuǎn)，所以我們?nèi)蚁裾湟暪哦粯诱湎?/p>
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇六
我家養(yǎng)了兩只小活寶——珍珠熊。
它們可愛極了！都長著一對小山洞似的耳朵，一對水靈靈又大又明亮的眼睛，粉紅色的小鼻子，鼻子旁長著無數(shù)根胡須，鼻子下面還有一張粉紅的和兔子一樣的三瓣嘴呢！它的四爪是粉紅的小尖角，可漂亮了！
它們吃東西時很怪，不管食物有多少，它們都能一次吃完，而且吃完后就沒頭沒臉，只有五官，像個怪物！為什么會這樣呢？我為了看個清楚，把它們放在一個透明的小盒子里，放些五谷和蔬菜進(jìn)去，看它們是如何吃成這樣的。
我看見它們先把食物吃進(jìn)嘴里，但沒吞，把東西全包在嘴里。這樣，它們的頭就和身子一樣大，自然就沒頭沒臉了！包起來之后，它們回到家里的房子里，把東西吐在那兒再吃（哦，原來是求安全?。?。
它們時常還做些搞笑的動作和神情，比如：它們有耳屎的時候，便用口水把后肢舔濕，再拿來撓耳朵。我很喜歡它們，給它們?nèi)∶行佬?、桐桐（是我和好朋友的小名哦）?/p>
欣欣、桐桐，歡樂無窮！
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇七
凌冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷，在這個蕭瑟而寒冷的季節(jié)。冬日的暖陽緩緩地從東方露出了臉。
冬日融融，待那如鄉(xiāng)愁一般的雨消失后，一束束陽光，射穿云層，這時老人們，小孩們也都出來了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在廣場是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。
冬日里的暖陽，將會融化冰雪，逼走寒氣照耀大地，永放光芒。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇八
我最喜歡吃的是漢堡，它有許多種口味，也很美味。說它是“天下第一”美食一點也不過分。有牛肉堡；鮮蝦堡；雞肉包。
它的上下端都有一個面包，上一層有芝麻，下一層沒有，里面的肉是用天然的牛肉加工做成的。它的菜就像一個碧綠的翡翠，包著那精美加工過的牛肉。
再涂上鮮紅的番茄醬，這個牛肉堡就做好了。
吃一口就會感到牛肉的香氣。
再來說一說鮮蝦堡，鮮蝦堡的外觀是長方形的，上端鋪滿密密麻麻的芝麻，一只只鮮蝦靜靜地躺在漢堡的中間，沒有想到在菜市場和超市里，那些在水里“橫行霸”的大蝦，現(xiàn)在成了我的“盤中餐”了，再涂上香草味的醬料，這樣用“守衛(wèi)軍”做的漢堡吃一口就好像大蝦在大海里游泳。
我最愛吃的是雞肉堡，雖然雞肉堡和牛肉堡是孿生兄弟，但是在味道上，那是一個天上，一個是地下。
雞肉堡的外形跟牛肉堡一樣，可是雞肉堡的肉灑著黑白相間的胡椒粉是我的最愛，回味無窮。
漢堡真是“天下第一”美食呀！
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇九
電風(fēng)扇是一樣讓人涼爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是開電風(fēng)扇。
我家的電風(fēng)扇是駱駝牌的，已經(jīng)用了20幾年了。它上面的形狀是一個大圓形，里面掛著三面鐵扇子。它的旋轉(zhuǎn)速度可快呢。它是用鋼管連著控制器的，控制器上寫了1，2，3，分別對應(yīng)大?中?小風(fēng)三檔，它還有定時功能，只要你調(diào)到指定的時間，它就會在指定時間停下來。底座很重，很穩(wěn)。
電風(fēng)扇就這樣默默無聞地為我們帶來涼爽，一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師，
天天教我們知識，教我們做人，身體不好的時候還來給我們上課。他們也是默默無聞地工作，我真感謝我們的老師。
我喜歡電風(fēng)扇，尤其是它默默無聞的精神。我要聽老師的話，我要做好學(xué)生。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇十
我有一個悠悠球，她的球蓋是蘭色的，分別用白色、紅色寫著“逆風(fēng)”兩個字，還畫了幾條旋風(fēng)呢，煞是好看，在燈光下，蘭色的外殼閃閃發(fā)光;球體是用高質(zhì)量的鋁合金做的，象一面鏡子，更象一塊配了大型精密滾珠軸承的鉆石。
她不僅外表迷人，功能也不賴。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，還有很多奇特的地方，能調(diào)節(jié)軸距，能自由放寬、自由縮窄，對玩快打類花式與復(fù)雜搭繩花式很有利。
有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球比賽。表哥可是個悠悠高手，我曾多次敗給他，這次我們說好了比賽“滾筒”。他先來了個睡眠，作出滾筒的樣子，只見悠悠球一會兒在這根繩上，一會兒又彈到了那根繩上，一切都是那么自如和協(xié)調(diào)，看來他的技術(shù)是又有了長進(jìn)。該我了，我根據(jù)我的悠悠球的調(diào)節(jié)功能，改造了一下悠悠球，仗著她超強(qiáng)的穩(wěn)定性和超控性很快完成了整套動作，和表哥打了個平局。第二局是閃電快打，比誰打得多，哥哥拿起球，熟練地打起來，當(dāng)打到43下時球歪了。該我了，我也不弱，一共打了74個，我贏了。
跟表哥玩過以后，我對我這個球更是鐘愛在加。在一次次擺弄她的過程中，我又發(fā)現(xiàn)她的兩個特點。一是空轉(zhuǎn)時間極強(qiáng)。一般悠悠球都只能玩出幾十秒的睡眼。對玩摩擦技、甩繩技、外掛環(huán)技巧的要求很高。我這個球的空轉(zhuǎn)能力能達(dá)到八到九分鐘，超高難度的技巧根本不在話下。二是能玩出精確度極高的離繩技巧。大家玩悠悠球時，悠悠球掉到地上，一下子就壞了。而我這個球的凹球體弧度很小，能夠次次接住，繩子就不會接空了。在玩“甩繩套球”時，就會安全許多倍呢!
我的悠悠球至今陪伴著我，她讓我在一次次玩的過程中不斷摸索，不斷試驗，不斷創(chuàng)新，給我?guī)頍o窮的樂趣。
我愛我的悠悠球。
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介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇十一
我家買來了一臺寬24厘米，長30厘米，高2厘米的手提電腦，就讓我給你介紹介紹吧。
它的顯示屏呈長方體，用于顯示所有的頁面。
電腦有一組鍵盤和平面鼠標(biāo)，就像我們的手，它們可以控制電腦的一切程序。
和其它臺機(jī)相比，它們有一處不相同，就是硬盤和其余的驅(qū)動器放的位置不同。手提電腦的硬盤的硬盤很薄，大約只有一厘米厚。用來儲存資料，就像筆記本。
開機(jī)驅(qū)動器也是必不可少的硬件。他是電腦的核心，如果沒有了它，那么電腦就無法啟動和由你操控了。
電腦的主要功能是：
一、查找資料。
二、編程。
三、下載，四、儲存，五、讀usb儲存器。
查找資料是人們在沒有任何幫助而無能的情況下開電腦使用此功能。
編程一般在專業(yè)人員制作電腦的情況下使用此功能。
下載，人們在用一些大型文檔或程序上需安裝才使用。
儲存，把自己從網(wǎng)上下載下來的資料存在電腦硬盤里，以備后用。
有一些人曾有usb（u盤等卡）可插在電腦上讀。usb屬可移動磁盤。
這就是我的電腦，這就是我的多功能電腦。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇十二
我是一個普通的書包，款式既不大方也不新潮，連顏色都土里土氣。所以其他書包都叫我“鄉(xiāng)巴佬”。我也是，被店員放在最不起眼的角落里，因為那種老式的風(fēng)格。經(jīng)?？粗切┵I書包的人想：要是有人買我就好了！
終于，在一個陽光明媚的早晨，一個像中學(xué)生一樣的農(nóng)村嬰兒走進(jìn)了商店。他右手拿著一張皺巴巴的十塊錢，目光落在我身上。經(jīng)過慎重考慮，他終于把錢拿出來給我買了。
于是，這個農(nóng)村學(xué)生成了我的師傅，他特別照顧我。下雨時，他把我裹在大衣里，以免我淋濕?；氐郊?，他不僅把我扔了，還小心翼翼地把我放進(jìn)自己做的紙箱里。至于我，也是全心全意為主人服務(wù)。三年過去了，我已經(jīng)嚴(yán)重受損。我以為我的生命就要到了，所以隨時準(zhǔn)備被主人扔掉。我不知道，我的主人并沒有拋棄我，而是用針把我縫的牢牢的。對我還是很珍惜的。
就這樣，六年后，我的`主人有了自己的女兒。我知道我的生命被我的主人拯救了多少次。我不求上帝讓我多服侍主人幾年。因為我太老了，其他書包都叫我爺爺。但是主人還是舍不得失去我。他找了塊布，把我縫成一個彩色的花包，給了他女兒。謝天謝地，他女兒很愛我。
現(xiàn)在，我每天和我主人的女兒一起快樂地上學(xué)。面對其他漂亮的書包，我不禁想：“愿世界上所有的書包都有我這樣的生活！”
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇十三
我有一個小書包，是學(xué)習(xí)上的好助手，也是生活中的好伙伴。
書包是圓的，像一個大的圓形鐵球。它是布和鐵的結(jié)合體。我的書包前面有一個很漂亮的圖案，是米老鼠的logo。因為是標(biāo)志，所以只有米老鼠的上半身，很有意思。兩只大耳朵是黑色的，兩只眼睛在轉(zhuǎn)動，它的手托著下巴，好像在想什么。閉上你的'嘴太有趣了！有一次遇到老師布置的一道數(shù)學(xué)題。我開始努力，終于，我做到了。我看著書包的時候，書包上的米老鼠好像在說：“加油，小主人，加油！”有一句話是這樣說的：沒有什么是難的，只有有心的人才害怕。于是我突然覺得神清氣爽，苦苦思索，終于成功了。有時候想起心里的驕傲，腦海里又浮現(xiàn)出一個小書包的畫像，仿佛在說：“小主人，學(xué)習(xí)永無止境！”這讓我不再驕傲。
書包兩邊有兩個小包，我放水和衛(wèi)生紙的地方。我的書包分為三層。一樓是放作業(yè)的地方。我按照語文，數(shù)學(xué)，英語，理科排序。因為語文作業(yè)是最多的，所以我把它放在前面，這樣當(dāng)組長找我作業(yè)的時候，我可以很快找到，不會耽誤組長的時間。二樓是放課本的。不可能每天每科都上課，每天都要換書。最小的三樓，有我從學(xué)校借的書，還有我們老師讓我們買的各種課外《優(yōu)秀小學(xué)生》閱讀課本。老師從這么多書里挑最好的真的很累！
我愛我的小書包，它不僅是我的好伙伴，也是我的小助手！
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇十四
前幾天，我的書包帶斷了。放學(xué)回家后，奶奶幫我縫好了。從那以后，我不敢在“受傷”的書包里放太多的書，生怕書包帶承受不住。可今天中午放學(xué)時，我從抽屜里拿出書包，一看包帶子不知什么時候又?jǐn)嗔恕?/p>
回到家，我便求媽媽給我買個新書包。媽媽笑著說：“如果你這次語文考試能考到九十五以上，媽媽就給你買個新書包?！蔽乙宦?，高興萬分，因為我昨天語文考試了。今天老師發(fā)了試卷，上面寫著紅紅的分?jǐn)?shù)“97”。我飛快地把試卷從書包里掏出來，喜滋滋地擺在媽媽面前：“請看看我的考試成績吧！嘿嘿！”媽媽說：“我說話算數(shù)，今天就去給你買個新書包?！薄耙 蔽覝惤鼖寢?，在她臉上親了一下。
下午，媽媽騎車帶著我來到了溫州商貿(mào)城。一到那兒，我就迫不及待地奔向賣書包的商店。哇！這里書包款式真多，看得我眼花繚亂。有“白雪公主”的，有“米老鼠”的，有“叮當(dāng)貓”的不管拿哪一個，我都愛不釋手！最后我挑了一個粉色“小熊”書包。我讓老板拿下來給我仔細(xì)看看，發(fā)現(xiàn)里面可以放很多的書，而且它兩側(cè)的`小包也夠大，可以放杯子和雨傘之類的。
媽媽問：“你喜歡這款嗎？”“嗯，我很喜歡這款?！蔽一卮鸬?。隨后就聽到媽媽告訴老板：“我們就要這個了?！痹诨丶业穆飞?，我把書包緊緊地?fù)г趹牙?，好像生怕別人會搶走似的。
明天我就要背著心愛的新書包上學(xué)了，好開心哦！今后，我一定要好好愛護(hù)它。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇十五
我有一個書包，它是一年級我生日那天媽媽和爸爸共同送我的生日禮物。
這是一個橢圓形的粉紅色書包。它內(nèi)外有四層，其中第二層表面有兩個拼音“yingwang”這是書包的品牌，書包整個身體左右的兩側(cè)各有一個小兜，左邊一個我會用它來放水壺，右邊一個我會用來裝垃圾，有了這個書包，我上學(xué)就方便多了。
自從我有了這個書包，近年來，這個書包每天陪著我上學(xué)、放學(xué)，不知我在它的“身體”里裝了多少書。每天，上學(xué)之前，我要把語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂等主課本放到書包的最大袋里；課堂練習(xí)和各課作業(yè)本等都要放到第二個袋里；第三個袋里我必須給它減輕任務(wù)，裝我的抄作業(yè)題本，可不能再裝別的什么東西了，我可不會讓它累著的；最后一個袋子是壓在第三個袋是下面，所以我在最后一個袋里直放了一包輕輕的面巾紙，別的東西我就沒想那么多了！
但你卻毫無怨言無私的`為我——小主人服務(wù)，你的這種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)真讓我感動，你不僅外表美，內(nèi)在充實，更可貴的是精神多么值得我稱贊、學(xué)習(xí)。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇十六
我有一個形影不離的好朋友，每天從我上學(xué)的那一刻起它就和我在一起，清晨我們一同到學(xué)校，下午我們一起回家，它就是天天陪伴我的---書包。
我的書包是橢圓形的，它的外表色彩非常鮮艷，是我最喜歡的顏色----玫粉色，這個書包是我過生日的時候媽媽送給我的禮物，我特別喜歡它。書包上畫著美麗的白雪公主和七個小矮人，還有它們的小房子，特別可愛。書包一共有四個大小不一樣的口袋，就像四個小房子，最大的房子住著語文書、數(shù)學(xué)書、手工制作書、課外書;第二大的房子里住著水彩筆和鉛筆盒，它們一直互相謙讓，從來也不鬧別扭;小的房子住著本子和考試卷，每次測驗的卷子我都把它們放進(jìn)去，復(fù)習(xí)的時候很容易就找到它們了;還有一個最小的房子，你們能猜到里面住的是誰嗎?讓我來告訴你們吧----里面住著“星期一、星期二、星期三、星期四、星期五和星期六、星期日”的卡片，只要每天把星期調(diào)過來就知道今天是星期幾了。另外，我的書包還有兩個大耳朵，它們是網(wǎng)狀的，一個可以放小水壺，另一個放跳繩，你們說我的書包是不是很能干啊!
書包是我最忠實的'朋友，不管里面的東西有多重，它都不會說累，不論每天我到它的口袋里拿多少次東西，放多少次東西，它都不會嫌煩，總是默默的、高高興興的為我服務(wù)，從來沒有半句怨言。
我喜歡我的書包，我每天背著它上學(xué)、回家，它是我學(xué)習(xí)上的小助手，是我生活中的好伙伴。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇十七
今天，奶奶朋友送給奶奶幾塊精致的布料、一些說不出名字很香的干料和掛在香包下的飾品和一些線。為什么要送給奶奶這些材料呢？因為他想送給奶奶一個自制香包卻不會做，只好把材料給奶奶。我對奶奶說：“我們一起來自制香包吧！”奶奶點頭答應(yīng)了。
在做香包之前我們要先把線穿過針去。別看它字面上比較簡單，事實上可難了。我們先拿著針，準(zhǔn)備用線穿過去，運(yùn)氣好的話也許能過去，運(yùn)氣不好的話線會分叉，必須再用水弄濕變尖才能夠把線穿過去。
首先我們把布對折整齊，然后用勞動與技術(shù)的書上寫的回針法給它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進(jìn)去再用回針法把它縫好就已經(jīng)完成了一半了?，F(xiàn)在裝扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西，用線把它固定在香包的下面。再用線把最頂端的地方給縫上可以掛在東西上的線就大概完成了。我感覺還少了一樣?xùn)|西，在剩下的材料中我找到了，原來香包還會繡著福字，我從材料中找出帶有福字的布料用線縫在香包上就大功告成了。
看著自己做的香包感覺心里美滋滋的。大家也自己來做做看吧！自己看著自己做的香包心里可高興呢！
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇十八
我有一個圖案精美的書包，它是深藍(lán)色的，我書包正面的圖案是迪士尼的米奇，戴著的紅色領(lǐng)結(jié)很生動，看上去米奇好像在跳自己創(chuàng)造的優(yōu)美舞蹈。我的書包是牛津布做的，精久耐用。不容易進(jìn)水。有一次，下著傾盆大雨，爺爺接我回到家，書包都濕透了，但里面的書卻完好無損，沒有被淋濕。
既然叫書包，那書都放在哪里呢？原來在它的肚子里啊！拉開拉鏈，只見有6個房間，兩個網(wǎng)床，一個特別大的客廳，三個小房間，餐巾紙和水杯分別放在兩個網(wǎng)床上，舒舒服服的躺著呢，一群卡紙弟弟在小房間里呼呼大睡呢，而最大的客廳里則是我的語文書、數(shù)學(xué)書等各種教科書集中開會呢，時刻準(zhǔn)備著工作呢！
一年級的時候，書很少，只有四本，但隨著年級的升高，書本也越來越多，書包的肚子也越來越胖，但我的書包還是陪伴著我，給我的學(xué)習(xí)帶來了方便。
我愛我的書包！
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇十九
在我9歲生日那天，爸爸送給我一份生日禮物——書包，我高興得直拍手。我可喜歡這個書包了。深藍(lán)色的，像天空一樣藍(lán)。書包上畫著一只小熊正在專心地讀書，圓圓的頭，大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書本。
我高興地對小熊說：“從今以后，我們就是好朋友了。我天天背著你上學(xué)校，我也要像你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。”課堂上，我有時開小差，書包上的小熊就嚴(yán)厲地盯著我，似乎在教育我：“朋友，上課要專心聽講，我相信你，一定能改掉壞毛病的。”有了它的督促，我改正了缺點，現(xiàn)在上課不再開小差了。以前我還有一個壞習(xí)慣，在做作業(yè)遇到難題時，我就直拍桌子，恨不得把作業(yè)本撕掉。自從有了它，我看到小熊那鼓勵的眼神，似乎在開導(dǎo)我：“伙伴，急是不能解決問題的，要靜下心來，認(rèn)真分析，相信你一定能夠完成得很好?！?/p>
有了它的幫助，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。掀開我的'書包，里面分為三格，整整齊齊地放著我的學(xué)習(xí)用品。第一格放著語文、數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科的書；第二格放著作業(yè)本；第三格是用來放文具盒、考試卷等東西。里面還有一個小口袋，媽媽讓我放些零花錢。每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我都要整理我的書包，給它擦擦身上的灰塵。
書包是我的好朋友，它每天陪伴著我，給我?guī)砹藷o窮的知識，增添了不少樂趣。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇二十
大家好，我們的名字叫貓咪，是人們愛養(yǎng)的寵物之一，相信大家隨處都可見到我們。品種約上百萬種。種類都這么多，就更別說數(shù)量了，直到現(xiàn)在也沒有具體數(shù)字。我們的種類按顏色分有全身呈灰白色的藍(lán)白、可愛是木偶的布偶、貍花等，安地區(qū)分有安哥拉貓，非洲貓。多的`真是說也說不清。最受歡迎的貓就數(shù)蘇格蘭折耳貓了。
我們的身體通常都是毛茸茸的，一張肥肥的臉上，有一雙大大的眼睛、小小的鼻子和嘴巴。甚是可愛。我的本領(lǐng)就是幫人類抓老鼠。我們在黑暗的時候眼睛中的瞳孔會放大，甚至還會發(fā)光，所以我們在黑夜才能看得一清二楚，并輕松地抓到老鼠。但如果貓咪被人類家養(yǎng)，時間久了，我們就會漸漸忘記本性哦！許多動物都會有自己的保命器官。我們的保命器官就是爪子，我們的爪子底下是軟軟的，突出來的，就像熊掌一樣。我們有了爪子才能跳的高、站得穩(wěn)，感知地面情況。
熊貓，一天只會吃，什么事也不會做，真的還不如我們能干那！
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇二十一
書包，它是我們學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們的學(xué)習(xí)用品有了它們自己的小天地。我的書包特別大，四四方方的。它是雙肩帶的，背上它不至于讓我很吃力；它的顏色是藍(lán)色的，正面還有卡通圖案史努比，醒目極了；它不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外十幾個口袋，各有各的用途。
每天早晨，我背著書包，帶著問題來到學(xué)校，聽老師傳授知識，解答難題。每天下午，我背著書包，把一天的收獲帶回家。書包越來越重，我的肩膀也越來越硬。漸漸地，我腦子里的知識越來越多。老師，我要感謝你對我的教誨；書包，我也感謝你幫助我承載了那么多的知識。
爺爺奶奶說他們小時侯沒有書包，就用一塊布包一下書就去上學(xué)。所以他們說自己所學(xué)的知識少。爸爸媽媽說，他們小時侯上學(xué)有書包，那只是四塊布圍起來再加蓋縫起來的書包，不大，所以他們說自己所學(xué)不多。爺爺奶奶爸爸媽媽看了我的.書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得知道的東西那么多。
但是，我知道業(yè)精于勤而荒于嬉，即使我有書包這個好伙伴，但如果我懶惰不用功，書包里裝的知識再多，也不會變成我自己所擁有的知識。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能把書本上的知識變?yōu)樽约旱?，才能讓自己成為一個有真才實學(xué)的人。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇二十二
我們班有一盆用水泡著的番薯，現(xiàn)在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺上，每天都有很多人跑上去仔細(xì)觀察它。
番薯剛長出來的葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來十分嬌弱，好像一碰就會掉似的。過不了幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。剛長出來的'葉子不大引人注意，引人注意的是長大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的，有點像綠色的愛心。有些葉子因為沒有足夠的陽光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風(fēng)拂過，一個個綠色的小愛心就舞動起來，好看得很！
看完了葉子，讓我們再看看下面的番薯。那番薯的下半部分被水泡著，洗去了表面的泥土，露出了本來的紅色。仔細(xì)一看，小番薯的皺紋密密麻麻的，像一個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。再加上把番薯下半部分團(tuán)團(tuán)纏繞的根，要是把它拿出來，可真是像極了胡子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動物一樣的腳，可今天老師說番薯也有小腳。番薯長在地上，為什么還要腳呢？爬山虎的腳是用來爬墻的，番薯的腳用來干嘛呢？老師說：“這腳如果伸進(jìn)泥土，就會長成小番薯；如果沒伸進(jìn)去，就會枯萎。”我一直以為小番薯長在根上，沒想到是長在腳上的，真是讓我大開眼界。
一個小小的番薯，居然有那么多的知識，真是奇妙。
介紹一種物品教學(xué)設(shè)計篇二十三
我有一個精美別致的文具盒，是我在一次表演當(dāng)中表現(xiàn)出色，媽媽，獎勵給我的。
文具盒是橢圓形的，上面畫著一個小女孩，旁邊還寫著英文，它是粉紅色的，非常漂亮。
【我的杯子】。
抗彥哲。
我有一個水杯，是我過七歲生日時，媽媽送給我的禮物。
水杯上有許多猴子，猴子們，有的在睡覺，有的在思考問題，有的做起來呆呆的看著我，好像在說：“小主人，要多喝水哦！”
水杯的用處，我相信大家都會，只要擰開頂上的杯蓋，再擰開里面的保溫層，往里面灌滿水后，擰緊保溫層，最后按下保溫層的按鈕，水就可以唱著歌跑出來了。
記得有一次媽媽把水杯裝滿地給我千叮嚀萬囑咐一定要喝水，我嘴上答應(yīng)著到了學(xué)校，一口水都沒有喝，小猴子們，有點不高興了，好像在說：“小主人，快喝水，媽媽的話，你忘了嗎？你會生病的。”結(jié)果大家都可想而知了。
我的水杯很可愛，很關(guān)心我，我很喜歡它！
【芭比娃娃】。
張嘉雯。
我有一個美麗大方的芭比娃娃，她是我在美術(shù)班用積分換來的。
她穿著雪白的嫁衣，一頭棕色的頭發(fā)被白雪籠罩著，嘴巴就像一團(tuán)火。
還有一次我考了100分，正想著和芭比娃娃炫耀一下，可是芭比娃娃帶著無奈的神情，好像在說：“小主人，你別得意了，小心我把你藏在這里的那89分的試卷拿給媽媽！”我一聽，趕緊收起驕傲的表情。
這就是我的芭比娃娃，我好喜歡它！
【我的鋼筆】。
魏紫嫣。
在我的文具盒里有一只鋼筆，是我朋友送給我的。
他有一件灰色外套，上面有一只小熊的圖案，好看極了！
我的鋼筆不僅漂亮，而且還是我的小小監(jiān)督員呢，有一天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里沒人，就拿起我的手機(jī)玩了起來，鋼筆好像氣鼓鼓地說：“小主人，你還沒寫作業(yè)？以前你都是寫完作業(yè)才玩手機(jī)的呀！”我不禁懊悔的低下頭，拿起鋼筆，趕緊寫起了作業(yè)，爸爸和媽媽回到家后，表揚(yáng)我寫得好。我心想：還是鋼筆的功勞！
還有一次我買了一支新鋼筆，就把那只灰色的鋼筆放到家里，就像沒有這支鋼筆似的，有一天下午，我正拿著新鋼筆寫字，舊鋼筆好像在說：“小主人，你不能喜新厭舊！”我聽后臉一紅把那只灰色的鋼筆重新放在了文具盒里。
我難道不喜歡這只忠實又漂亮的鋼筆嗎？
【我的書包】。
高楠。
我有一個漂亮的書包，是家長們給我們同學(xué)買的。
書包是正方形的，粉粉的顏色上有一個黃色的笑臉，一直看著我，好像在說：“小主人，快帶我回家吧！”我背著書包，興沖沖地回了家。
他背的東西比我想象的還要多，有一次我們要換教室上課，我的東西非常多，可我的書包卻用吃奶的力氣把東西拿了起來，肚子都成圓型了，我非常感謝我的書包！
我喜歡家長們給我們買的書包！
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