總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納與總結(jié)的重要手段?？偨Y(jié)可以從不同的角度進(jìn)行，比如從學(xué)習(xí)成績(jī)、工作效率、人際關(guān)系等方面進(jìn)行全面的總結(jié)。在這里，小編為大家精選了一些令人印象深刻的總結(jié)案例，供大家參考和欣賞。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇一
我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，好象在跟我們說;謝謝你們。'我和媽媽高高興興地回家了。
在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說蜻蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇二
我的暑假生活豐富多彩。一切都是沙灘上的一個(gè)貝殼，其中三個(gè)貝殼最美，我印象最深。
第一個(gè)貝殼是橙色，代表繁重的暑假作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班。我知道“先苦后甜”的道理。所以，前一個(gè)月，我一直在學(xué)習(xí)的海洋里傲然前行。上午做家教，下午學(xué)習(xí)作業(yè)。晚上是我一天中唯一的樂趣?？措娨暋?/p>
第二個(gè)貝殼是藍(lán)色的，代表和同學(xué)一起玩的快樂。暑假前幾天的一個(gè)星期二，我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起玩。我們看了電影，漫步在步行街上，一起吃了午飯。
第三個(gè)貝殼是綠色的，代表旅行的樂趣。我和我媽，表姐，表姐，月經(jīng)，寧叔叔一起去的。中間，我們?nèi)チ四仙侥翀?chǎng)、石室山、玉仙河和白云洞。我們還在南山牧場(chǎng)擠牛奶，在漂流的河里漂流！別提漂泊有多刺激了。我們坐在獨(dú)木舟上，左右搖擺，漂浮在水面上。我們的船多次遇到“撞上清澈的礁石，擱淺”的危險(xiǎn)。在漂流的路上，我也看到了許多有趣的風(fēng)景：有像靴子一樣的大山，有許多水泡泡從水中繞著圈子漂浮。有一只蝙蝠是由樹枝組合而成的。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇三
這次暑假，同學(xué)們安全自護(hù)意識(shí)都有了明顯的提高，每一位同學(xué)都度過了平安、愉快的暑假，沒有一件安全事故發(fā)生?；仡櫿麄€(gè)暑假，同學(xué)們都過的充實(shí)而有意義，現(xiàn)將同學(xué)們假期生活總結(jié)如下：
大多數(shù)同學(xué)能制定好合理的作息時(shí)間，自覺地完成老師布置的作業(yè)，參加了一些有意義的活動(dòng)。同學(xué)們走親訪友時(shí)，做客時(shí)能做到彬彬有禮，招待客人時(shí)，能當(dāng)一個(gè)稱職的小主人，在公共場(chǎng)合，能做到文明、謙讓，還有許多同學(xué)都利用假期看了一些好書，看一些好的電影。
學(xué)生們利用假期，主動(dòng)幫助父母做些力所能及的事，“用自己學(xué)習(xí)的知識(shí)幫助轉(zhuǎn)化父母”，每天幫助父母做一件事，打掃衛(wèi)生、隨手丟垃圾、不遵守交通規(guī)則等行為和習(xí)慣，做出了自己的努力。
假期中，崔可渝、鄒冰玥、邵仁杰等同學(xué)跟隨家長(zhǎng)外出旅游，既開闊了眼界，又增長(zhǎng)了知識(shí)。饒家新、劉建昭等同學(xué)參加了各類輔導(dǎo)班，如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等，通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)和愛好。
每位同學(xué)積極閱讀各類書籍，走進(jìn)書香，品味書的魅力。
同學(xué)們的暑假生活是豐富多彩的，家長(zhǎng)的反映也很好，同學(xué)們也得到了許多鍛煉。
時(shí)間過得真快，鞭炮聲聲還猶在耳邊，快樂的寒假就結(jié)束了。幾天的寒假顯得特別短暫，但是仍是那么快樂與有意義。
隊(duì)員們?cè)诤俚臅r(shí)候不僅好好休息，還參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。正值春節(jié)，隊(duì)員們?nèi)チ私饬嗽S多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣，比如貼春聯(lián)、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團(tuán)圓飯等等；隊(duì)員們還收集了許多春聯(lián)，一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的贊美、對(duì)美好生活的向往。
隊(duì)員們時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，在做客時(shí)，能做一個(gè)有禮的小客人；在招待客人時(shí)，能做一個(gè)熱情的小主人；在公共場(chǎng)合，能做一個(gè)文明的小游客。在家中，很多隊(duì)員都能幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、拖地、洗碗、擦桌等。
隊(duì)員們?cè)谛菹⑼鏄返耐瑫r(shí)都沒有忘記學(xué)習(xí)。隊(duì)員們都能按時(shí)、認(rèn)真完成寒假作業(yè)。隊(duì)員們還利用假期看了一些好書，《讓我安靜五分鐘》《你看起來好像很好吃》等等，完成了校少先隊(duì)布置的手工作品。還有的隊(duì)員還練字畫畫等。
寒假雖然短暫，但卻過得那么豐富、充實(shí)、快樂……。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇四
星期五上午最后一節(jié)課，成警察來到我們學(xué)校，給我們上了一堂法制課。
他先自我介紹，然后他為我們講了很多案例。一是，
上了這堂課，我懂得了很多知識(shí)。知道了離家出走，故意放火，亂打119……這些做法都是不對(duì)的。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)知法、守法的好孩子。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇五
今天是世界人口日，下午，我和媽媽吃完飯后，就來到了廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上可真是人山人海呀！人們都早早的來這看演出，我和媽媽也找了個(gè)座位坐了下來。人們都在靜靜的等待節(jié)目開始。媽媽說：“我們單位上也排了一個(gè)舞蹈---雪域踢踏”。我聽了高興極了。
演出開始了，共演了十六個(gè)節(jié)目，有歌曲、舞蹈、快板。觀眾看得非常高興，看到精彩處會(huì)響起陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我最喜歡的節(jié)目是舞蹈“茉莉花”。那些姐姐跳起舞來是那樣的輕盈迷人，那樣的美麗多姿。該到媽媽單位上的節(jié)目上演了，他們的腳底發(fā)出了清脆響亮的聲音，節(jié)奏快而好聽，他們演的是在青藏高原上的踢踏舞。我們認(rèn)真的看完了節(jié)目，每一個(gè)節(jié)目都演得棒極了，我們一次次歡呼。
我們看完了節(jié)目以后，就回家了。
童心感悟：我一定要好好學(xué)習(xí)舞蹈，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名舞蹈家，那是多么光榮的事?。?/p>
二年級(jí)暑假總結(jié)篇六
這是一個(gè)快樂的暑假，我每天下午都懷著極大的興趣下樓去拿報(bào)紙。一打開郵箱，里面的廣告紙就“跑”出來了，有的介紹工作，有的推銷產(chǎn)品……我低頭一看，?。V告紙滿地都是。我皺了皺眉頭，心想：扔掉這些廣告紙?zhí)速M(fèi)了。不扔？還破壞環(huán)境，真的是兩難。
在我苦思冥想的時(shí)候，有兩個(gè)朋友來找我，建議道：“我們把這些廣告紙折疊成垃圾桶吧！當(dāng)我們吃瓜子的時(shí)候，我們把他們的殼扔進(jìn)這個(gè)垃圾桶，這樣我們就可以一箭雙雕了。你可以在保護(hù)環(huán)境的同時(shí)利用廢物！”“這個(gè)方法真的很好，我們來做吧！”于是，我和朋友拿著這些廣告紙來到我家，開始行動(dòng)。
我們先豎著折一張紙，再橫著折，沿著中線的頂點(diǎn)往上加。每一條線都被展平，形成一個(gè)尖銳的三角形，然后四個(gè)角沿著中線折疊。不一會(huì)兒，這部杰作就完成了。它就像一所房子，打開它，像一頂彩色的帽子，然后打開它。它是一個(gè)正方形的紙箱？我們的垃圾桶。過了一會(huì)兒，媽媽跑過來好奇地問：“寶貝，你拿著這些廣告紙干什么？”我們把杰作給了她，媽媽用新的眼光看著我們，高興地說：“?。氊?，你的腦子真聰明！”我們一個(gè)接一個(gè)地做，每個(gè)人都帶著很多分?jǐn)?shù)回家。
暑假里，我們每個(gè)人都應(yīng)該做一些有意義的事情，這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)寒假很快樂！
二年級(jí)暑假總結(jié)篇七
暑假來到了，今年的暑假是二年級(jí)到三年級(jí)的過渡階段。在暑假期間，二年級(jí)的小學(xué)生要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。那么二年級(jí)的學(xué)生要怎么過好這個(gè)暑假呢?以下是關(guān)于暑假計(jì)劃二年級(jí)，歡迎閱讀!
二年級(jí)結(jié)束了，本次期末考試我考的還可以，語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因?yàn)槁犃︻}我沒聽清楚考了97，下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽，可是我能取得這樣的成績(jī)還是很高興的。
暑假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃，我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃，所以，在媽媽的幫助下，我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃，快來看看吧!
假期預(yù)定目標(biāo):
一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩(shī)八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。
二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng)，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作能力。
三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí)，在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。
四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。
五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進(jìn)步。
六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。
除此之外，有時(shí)間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比如賣東西之類。
每日計(jì)劃:
早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩(shī)或英語30分鐘;
上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁(yè))、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁(yè) ;
中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);
注:中間空閑時(shí)間可自由安排。
每周計(jì)劃:
1、背詩(shī):每周背誦《古詩(shī)八十首》10首。
3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次，并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1-2次。
怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會(huì)渡過一個(gè)豐富多彩地假期!
快樂美妙的假期就這樣徐徐地拉開了序幕，我們的心情好了許多，前段時(shí)間緊張、抑郁的期末考試終于成為了過去。
我已開心瘋玩了好幾天了，在媽媽的督促下，我將我的暑假做了一個(gè)精心安排;希望自己能夠度過一個(gè)快樂有意義的假期。
一、閱讀、背誦、誦讀國(guó)學(xué)計(jì)劃
1、“讀萬卷書，行萬里路”一直是我向往的理想生活。
趁著有大段可以自己支配的暑期我一定要多讀些書。
都說書是我們的朋友，有書可以閱讀的日子就不會(huì)寂寞。
多看些書就多長(zhǎng)一些知識(shí)，也會(huì)多活一個(gè)世界。
今左兩天經(jīng)過和媽媽的商議，我計(jì)劃閱讀的書目有:
《西游記》、《水滸傳》(1——40章)、《昆蟲記》、《魯賓遜漂流記》、《伊索寓言》、近期的《兒童文學(xué)》。
3、 為了吸取民族文化的精髓，暑期我和媽媽每天還要共同誦讀《論語》20分鐘。
決心經(jīng)過一個(gè)暑期的堅(jiān)持養(yǎng)成每天誦讀經(jīng)典的`良好習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、開心閱讀、快樂玩耍的假期我不會(huì)忘記把暑假作業(yè)認(rèn)真地保質(zhì)保量完成。
每天語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)各做3頁(yè)，爭(zhēng)取8月15日前全部完成。
2、平均3天發(fā)一篇博文，我一定用心寫好每一篇文章，力爭(zhēng)做到文章中心突出、內(nèi)容健康、句子通順、語言優(yōu)美，爭(zhēng)取多讓幾篇文章帶上小紅帽。
三、出游計(jì)劃
這個(gè)暑假準(zhǔn)備出去旅游兩次，一次去云臺(tái)山、一次去青島。
去看看平頂山以外的風(fēng)景，呼吸呼吸不一樣的空氣。
咱們班有意也想去這兩個(gè)地方的同學(xué)可以互相聯(lián)系，我們結(jié)伴出游，一定不亦樂乎!
四、健康計(jì)劃
1、 我的媽媽、大姨、三姨、四姨和姥爺、姥姥總是說我瘦得像根豆芽菜，11歲多的我32.5公斤。
健康是拼搏未來的本錢，假期里我盡我所能多吃新鮮蔬菜、瓜果，多吃魚飯肉，爭(zhēng)取開學(xué)多長(zhǎng)4斤肉。
2、讓媽媽給我報(bào)一個(gè)游泳班，學(xué)會(huì)游泳。
3、每周爬一次山，讓身體鍛煉的棒棒的。
五、社交活動(dòng)
1、這個(gè)暑假計(jì)劃每周舉辦一次閱讀沙龍會(huì)。
多邀請(qǐng)一些同學(xué)、朋友和有興趣家長(zhǎng)共同參加，我和我的朋友們把近期閱讀過的精彩篇章朗讀出來，讓我們?cè)跐夂竦拈喿x氛圍中健康成長(zhǎng)。
有共同興致的同學(xué)歡迎你來參加。
2、有時(shí)間的話，我還會(huì)讓媽媽帶我回趟媽媽的老家，做一個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)生如何度過暑假的調(diào)查。
了解一下他們的暑假生活。
我想一定很有意義吧!
暑假來到了，今年的暑假是二年級(jí)到三年級(jí)的過渡階段。
在暑假期間，我要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。
暫時(shí)離開敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。
馬上要上三年級(jí)了，我要面臨更多的課題:鋼筆字、英語課及作文。
因此，在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取，特制定《暑假計(jì)劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實(shí)。
一、活動(dòng)時(shí)間 7月10日--8月28日
二、活動(dòng)目的
1: 按時(shí)作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。
2: 鍛煉身體，使自己更加健康的成長(zhǎng)。
3: 發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更上新臺(tái)階。
4: 幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。
5: 學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6: 參加一些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。
三:活動(dòng)方案
1:鍛煉身體，健康成長(zhǎng)
每天早上6:30起床，跑步、跳繩、踢毽子。
下午戶外活動(dòng)一小時(shí)，或與小伙伴做游戲。
周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。
以此使自己的身體更加健康。
2:認(rèn)真讀書，汲取更多的知識(shí)，豐富自己的寫作內(nèi)涵。
上午8:00--9:00 讀書一小時(shí)，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
3:認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓
上午10:00--11:00與下午2:00--3:00復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。
4:豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長(zhǎng)
每天下午4:00--6:00學(xué)習(xí)毛筆字活畫畫，使自己更加完善。
5:寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣
準(zhǔn)備一個(gè)日記本，每天晚上8:00--8:40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。
6:做家務(wù)，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8:參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己
姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的感情。
四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案
友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自我約束。
通過以上的這些活動(dòng)，我一定會(huì)度過一個(gè)有意義的暑假。
開心快樂每一天，健康成長(zhǎng)每一天!
暑假計(jì)劃表記錄表
關(guān)于初中暑假計(jì)劃
暑假計(jì)劃500字作文模板
暑假計(jì)劃記錄表
期末總結(jié)及暑假計(jì)劃
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暑假計(jì)劃四年級(jí)
二年級(jí)暑假總結(jié)篇八
我的暑假并沒有去很多地方玩，而是幫著家人干活兒。像是每天把家里的衛(wèi)生打掃干凈，幫爸媽賣西瓜，不過我覺得很累啊!但是會(huì)有一些朋友帶給我一些樂趣，像是和我一起體驗(yàn)這種辛苦的感覺。
偶爾和他們?nèi)ヲT車，我總是飚的最快。沒辦法，我就像一只在籠子里的小鳥。放出來的時(shí)候總是那么開心，實(shí)在太熱的時(shí)候我也會(huì)在家里寫寫作業(yè)，玩玩電腦。(空調(diào)一般開一天)看看出之類的，但是感覺很無聊。
好想出去玩啊。爸爸經(jīng)常去外地批發(fā)西瓜，我想跟著去看看，但都被拒絕了。只好像平常一樣，生活不停地循環(huán)。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇九
1、按時(shí)作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。
2、鍛煉身體，使自己更加健康的成長(zhǎng)。
3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，更上新臺(tái)階。
4、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。
5、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6、參加一些實(shí)踐活動(dòng)，讓自己能夠在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。
1、鍛煉身體，健康成長(zhǎng)
每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí)，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會(huì)游泳。
2、認(rèn)真讀書，汲取更多的知識(shí)，豐富自己的寫作內(nèi)涵。
上午8：30――9:30讀書一小時(shí)，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓
上午10：00――11：00與下午3：30――4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時(shí)。
4、豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長(zhǎng)
每天下午5：00――6：30外出活動(dòng)，與小朋友互動(dòng)娛樂。
5、寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣
準(zhǔn)備一個(gè)日記本，每天晚上8：00――8：40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。
6、做家務(wù)，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8、參加實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中鍛煉自己
暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。
友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)會(huì)自我約束。
語文：
1、每天預(yù)習(xí)三年級(jí)上冊(cè)語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字并組詞，課后生字做兩個(gè)詞寫到預(yù)習(xí)本上。
2、每天臨摹一頁(yè)《把書法老師請(qǐng)回家》字帖。
3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。
4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁(yè)數(shù)不限，并寫讀后感作文。
（有條件的同學(xué)需要寫暑假旅行記）。
數(shù)學(xué)：
1、每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁(yè)。
2、每天做《奧數(shù)精講與測(cè)試》里的部分習(xí)題，一周一講，一講里面分abc卷。
3、每天練習(xí)幾道三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題，即三位數(shù)除以一位數(shù)。
英語：
1、每天臨摹一頁(yè)《鄒慕白》英語字帖。
2、每天聽讀老師發(fā)的英文繪本，并自己積累單詞。
有時(shí)候自己白天在家的時(shí)候做一些，有些是晚上再補(bǔ)一補(bǔ)當(dāng)天的沒完成的計(jì)劃。
每天的作息時(shí)間是有規(guī)律的堅(jiān)持下來，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的，趁現(xiàn)在大量的水果上市之際，要補(bǔ)充好人體所需的維生素，以增強(qiáng)免疫力的提高。有時(shí)進(jìn)行些戶外活動(dòng)，適當(dāng)?shù)奶K或散步。
從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學(xué)時(shí)的作業(yè)，當(dāng)天必須完成，有時(shí)玩的很嗨，就安排到第二天補(bǔ)上。都說三年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我還是給女兒講，無論是幾年級(jí)的知識(shí)，只要自己平時(shí)多勤奮點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，不明白的多問點(diǎn)，自己多研究點(diǎn)都不會(huì)有問題的。她自己也很明白什么“勤奮使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”她現(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計(jì)在于春，一日之在于晨，一家之計(jì)在于和，一生之計(jì)在于勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯(cuò)的，里面的都是育人的道理。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇十
今天，我一直很擔(dān)心一件事情。
因?yàn)槔蠋熣f：下午有兩百多位老師來我們班聽課，但是只能有三十個(gè)學(xué)生可以去上課。我很失望，我肯定去不了。因?yàn)槲业某煽?jī)非常糟糕。緊接著老師說；報(bào)到名字的同學(xué)準(zhǔn)備好語文書和文具盒，排隊(duì)去階梯教室，下面開始報(bào)名字，李晟、洪月、周婧孫贊心我想我是不是聽錯(cuò)了，還是在做夢(mèng)，我趕緊打了自己一下，很痛。是真的，我沒有聽錯(cuò)，也不是做夢(mèng)。我好開心，我樂的差點(diǎn)就蹦起來了。
我可以去上課了，我連忙拿好東西排好隊(duì)伍去階梯室。
我真的很開心，也很驚訝，沒想到老師會(huì)給這個(gè)機(jī)會(huì)給我，我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)的。我一定努力學(xué)習(xí)，天天向上。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇十一
暑假到了，許多家長(zhǎng)都會(huì)讓孩子盡情的去玩耍，放松身心。但是作為家長(zhǎng)，給孩子制定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃也是必要的。
2小時(shí) 每天抽出時(shí)間閱讀新課標(biāo)規(guī)定的書目，按照不同年齡安排每天讀書時(shí)間，計(jì)劃每周讀完一本或者兩本書，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來，就會(huì)提高閱讀能力。
1.5小時(shí) 根據(jù)孩子的愛好，可以幫助孩子參加特長(zhǎng)班，比如聲樂、舞蹈、書法等;或者建議孩子每天抽出1.5個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間在家練習(xí)。
1小時(shí) 暑假作業(yè)可以讓孩子對(duì)于所學(xué)的知識(shí)溫故知新，但是暑假期間，應(yīng)該給孩子更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。
4小時(shí) 愛玩是兒童的天性，暑期長(zhǎng)假給孩子提供發(fā)揮天性的空間，孩子可以和社區(qū)或者同學(xué)結(jié)伴游玩，或者看經(jīng)典電影、電視等。
1小時(shí) 假期中讓孩子適量做些家務(wù)，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和自我價(jià)值感。小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生可以在吃飯前幫助父母擺好桌椅等一些簡(jiǎn)單的事情。
1小時(shí) 假期是和孩子進(jìn)行溝通的好時(shí)機(jī)，每天抽出一部分時(shí)間和孩子談?wù)勑?，長(zhǎng)此以往，孩子和你的關(guān)系會(huì)越來越融洽，交流更通暢。
2小時(shí) 每天給孩子一段自由的時(shí)間，在這段時(shí)間里，不要對(duì)孩子進(jìn)行過多的干涉和限制，以此培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)和自我管理習(xí)慣。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇十二
我們放暑假了，媽媽讓我列一下暑假計(jì)劃。
考完試我用兩天半的時(shí)間把語文暑假作業(yè)寫完了。數(shù)學(xué)不寫那么快了，計(jì)劃一天寫五頁(yè)吧。課外書我打算一個(gè)星期看一本，要寫好讀后感。到七月九號(hào)的時(shí)候，硬筆書法就要開始上課了，每個(gè)星期的周一到周五的上午上課，我準(zhǔn)備好好的練字，希望我寫的字體和筆畫有進(jìn)步。下午的時(shí)候我就可以睡睡覺，練練口算，看看書了。由于二年級(jí)我們要學(xué)乘法，所以媽媽要求我在暑假的時(shí)候背會(huì)乘法口決，這幾天我試了試，我已經(jīng)會(huì)背一和二的口決了，有點(diǎn)難，不過我相信我會(huì)背熟練的。剩下的`時(shí)間呢！我就要好好的玩一玩了。
這就是我的暑假計(jì)劃，我喜歡過暑假，希望我能過一個(gè)快樂而充實(shí)的假期。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇十三
這個(gè)暑假可以說是多姿多彩的吧。因?yàn)檫@個(gè)暑假我去了中國(guó)的首都——北京。說實(shí)話吧，我在北京所去過的地方，真的比我想象的差多了，我覺得還沒有深圳繁華呢!但是一想到北京是古城，就覺得沒什么了。
在北京我們?nèi)チ祟U和園，故宮，恭王府，天壇公園，景山公園，北戴河和南戴河等。但最令人難忘的還是到北戴河的那一天。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇十四
下午爸爸說要去買冰箱，因?yàn)榧依锏呐f冰箱壞掉了，于是我們決定要去家樂福買冰箱。
車子開了很久終于到了，大家挑了一臺(tái)冰箱，冰箱是綠色的，大家都很喜歡，選好后，我們便去樓上買了蝦子、罐頭和面包等東西，就回家了。
冰箱送來了，我覺得新冰箱真漂亮。
二年級(jí)暑假總結(jié)篇十五
早晨，陽(yáng)光明媚，本想出去玩一下，鍛煉身體?？捎斜粙寢尳凶×耍骸案蓡崛グ?！回來寫作業(yè)去。”我?guī)е谋砬?，只好回來，乖乖的寫作業(yè)。我恨急了。
中午，吃過午飯，媽媽又讓我睡一會(huì)午覺，我不敢反抗，只好聽從。
晚上，想去公園玩一會(huì)，可媽媽說晚上危險(xiǎn)不能出去。
哎！這一天真是無聊??！
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