環(huán)境污染成為我們社會(huì)發(fā)展的一大問(wèn)題，亟待解決。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要突出重點(diǎn)，清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受?？偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言得體、規(guī)范，不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇一
在一個(gè)天藍(lán)藍(lán)風(fēng)悠悠的中午，小明和小紅去公園里游玩，小明帶著一個(gè)網(wǎng)子，他們看見(jiàn)天上的小鳥(niǎo)在為他們唱歌，大樹(shù)在給他們揮手，而翠綠翠綠的小草在向他們點(diǎn)頭微笑。
小明說(shuō)：“如果我今天能抓到魚(yú)，我就可以吃烤魚(yú)了?！毙〖t說(shuō)：“祝你成功！”可是過(guò)了很久，小明都沒(méi)有抓到魚(yú)，他很失望，這時(shí)小明看到了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，就是給他們唱歌的那只小鳥(niǎo)，小明想出了一個(gè)壞主意。小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我雖然沒(méi)有魚(yú)，但是我發(fā)現(xiàn)了小鳥(niǎo)。”于是他撿起了一個(gè)石子，把右腳往后一撤，然后拉緊了彈弓，準(zhǔn)備發(fā)射石子射小鳥(niǎo)。就在這時(shí)，小紅急匆匆的跑過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō)：“不能打小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)幫了我們很多，它幫我們吃害蟲(chóng)，幫我們保護(hù)莊稼，所以我們要愛(ài)護(hù)它?！?/p>
通過(guò)這件事小明明白了：愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，從我做起，我們要保護(hù)小動(dòng)物。
朱俊哲。
在一個(gè)星期天的下午，小明和小紅去公園游玩，小明手里拿了一個(gè)網(wǎng)子，心里想：我今天要是能抓到幾只大蝴蝶，抓到一些魚(yú)，那就太好了。小明告訴了小紅他的想法，小紅說(shuō)：“祝你成功！”他們看見(jiàn)小鳥(niǎo)對(duì)著他們唱歌，小草在向他們點(diǎn)頭微笑，天藍(lán)藍(lán)，風(fēng)悠悠，郊外踏青真讓人興奮！
過(guò)了很久，小明連一條魚(yú)，一只蝴蝶也沒(méi)有抓到，他很失望，就自言自語(yǔ)的說(shuō)：“今天踏青真沒(méi)意思?！蓖蝗?，他看見(jiàn)剛才那只唱歌的小鳥(niǎo)，心想我要是能把這個(gè)小鳥(niǎo)打下來(lái)，那就太好了。首先他彎下腰，捏起個(gè)石子，接著腿向后撤了一步，手把彈弓的皮筋使勁兒的一拉，然后眼睛瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備發(fā)射。這時(shí)小紅急匆匆跑過(guò)來(lái)，趕忙阻止他說(shuō)：“小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)，保護(hù)田地是我們的朋友，我們要愛(ài)護(hù)它?！毙∶骼⒕蔚牡拖铝祟^，對(duì)小紅說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我們不能傷害小鳥(niǎo)，要保護(hù)它！”
小明想告訴我們：要保護(hù)動(dòng)物，不能隨便傷害動(dòng)物。
李梓瑞。
星期日，天空萬(wàn)里無(wú)云。小花和小亮都把作業(yè)寫(xiě)完了，他們商量著去公園玩耍。小花和小亮在走向公園時(shí)，一只美麗的小鳥(niǎo)唱著好聽(tīng)的歌飛了過(guò)來(lái)。小花說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)唱得真好聽(tīng)?！毙×劣窒耄哼@只小鳥(niǎo)很好看，要不拿彈弓射下來(lái)送給小花吧！
正在欣賞時(shí)，小花說(shuō)：“我去玩了，你繼續(xù)欣賞吧！”小亮說(shuō)：“好呀，你去玩吧！”然后小花就去玩了。小亮又想：小花走了，現(xiàn)在我給小花捉小鳥(niǎo)吧！于是，他拿起彈弓邊射邊想：我一定要打準(zhǔn)。
小亮正要打，這時(shí)他聽(tīng)到小花大聲制止道：“小亮，不要傷害小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)像你一樣有爸爸媽媽和爺爺奶奶，請(qǐng)你不要傷害它。雖然我喜歡它，但是不要把它打死，我還是喜歡它健健康康的?！毙×谅?tīng)了小花的話害羞地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我了：保護(hù)小鳥(niǎo)就是。
保護(hù)環(huán)境。
王佳薇。
今天晴空萬(wàn)里，小紅和小明一起去紅樹(shù)林里郊游。
他們正走著，飛來(lái)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小紅看見(jiàn)了說(shuō)：“小明你看多么美麗的小鳥(niǎo)呀！”小明說(shuō)：“是呀，多美麗的小黃鳥(niǎo)??！”
小明決定把這只可愛(ài)的小黃鳥(niǎo)用彈弓射下來(lái)，并把它送給小紅當(dāng)生日禮物，小明說(shuō)干就干，他差一點(diǎn)點(diǎn)就射到了，結(jié)果還是被小紅給小紅發(fā)現(xiàn)了。
小紅說(shuō)：“你呀，就知道捉小鳥(niǎo)。”小明說(shuō)：“可是我只是想給你一個(gè)生日禮物呀！”小紅說(shuō)：“小明，小鳥(niǎo)也有自己的家呀！也有爸爸媽媽呀！小鳥(niǎo)也是大自然的一份子，我們應(yīng)該保護(hù)它們。”小明聽(tīng)了慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不射小鳥(niǎo)了，我要好好保護(hù)它?！?/p>
讀了這個(gè)故事我懂得了小鳥(niǎo)也是大自然的一份子，我們應(yīng)該保護(hù)它們。有句話“保護(hù)小鳥(niǎo)，從我做起?！?/p>
樊一緯。
早上一個(gè)小男孩兒和小女孩兒一起結(jié)伴出游，天藍(lán)藍(lán)，風(fēng)悠悠，郊外踏青很讓人興奮。
太陽(yáng)當(dāng)空照，興致勃勃的小男孩兒美麗的小女孩兒，他們看到小鳥(niǎo)在對(duì)他們唱歌，大樹(shù)向他們揮手，男孩兒和女孩兒開(kāi)心極了。男孩兒說(shuō)：“我要抓一只大蝴蝶?！迸赫f(shuō)：“希望你成功?！?/p>
男孩兒一只蝴蝶也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，很沮喪，很失望。突然間，他看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)，就想把小鳥(niǎo)據(jù)為己有。于是他把彈弓掏了出來(lái)，彎下腰捏起了一個(gè)小石子放到發(fā)射口，腿一撤，瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)。這時(shí)女孩兒急匆匆跑過(guò)來(lái)，趕忙阻止了男孩兒，把彈弓搶了過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，可以捉害蟲(chóng)，還可以唱歌，而且它飛來(lái)飛去的多好看呀，我們要給小鳥(niǎo)做個(gè)小房子，保護(hù)它?！蹦泻横θ恍盐颍簮?ài)護(hù)小鳥(niǎo)從我做起。
這個(gè)故事告訴我們：愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，親近大自然。
黃夢(mèng)琦。
周末乖巧的小紅和頑皮的小明去公園游玩，天藍(lán)藍(lán)，風(fēng)悠悠，郊外踏青，真讓人興奮。小明拿著網(wǎng)子唱著歌心里想：如果要是能捉到幾只蝴蝶和幾條魚(yú)，那該有多好呀！于是他就告訴了小紅，小紅說(shuō)：“祝你成功！”他們看到了一只小鳥(niǎo)正唱著快樂(lè)的歌，大樹(shù)對(duì)他們招手，小草向他們點(diǎn)頭微笑。
可是小明連一只蝴蝶和一條魚(yú)也沒(méi)有見(jiàn)到，他非常失望。突然，他看見(jiàn)那只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，就自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我要是能把那只小鳥(niǎo)射下來(lái)，那該有多好呀，我一定會(huì)百發(fā)百中！”于是他拿出他的彈弓，彎下腰撿了一塊小石子兒，握住彈弓把石子放到彈弓上，用力往后一拉，腿往后一撤，瞄準(zhǔn)了目標(biāo)，他正準(zhǔn)備發(fā)射，小紅急匆匆跑過(guò)來(lái)，趕忙阻止了小明。她對(duì)小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)也是有生命的，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。”這時(shí)，小鳥(niǎo)又唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。小明愧疚的低下頭說(shuō)我以后再也不傷害小鳥(niǎo)了。
通過(guò)這件事，小明想告訴大家小鳥(niǎo)是有生命的，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，從我做起。
王昱皓。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，淘氣和笑笑一起去樹(shù)林里玩。走在半路上，一只美麗的小鳥(niǎo)朝這邊飛來(lái)，淘氣說(shuō)：“你看，這只小鳥(niǎo)好美麗??！我們把它打下來(lái)，關(guān)在籠子里欣賞。”笑笑說(shuō)：“不行，我們不能打小鳥(niǎo)?！钡翘詺獠](méi)有放在心上。
笑笑說(shuō)她要去那邊欣賞美景，說(shuō)完就走了。淘氣在地上撿到了一個(gè)彈弓，他想：我要把這只小鳥(niǎo)射下來(lái)，給笑笑一個(gè)驚喜。他做好準(zhǔn)備，并自言自語(yǔ)地說(shuō)：“如果我沒(méi)有射中怎么辦？不可能，我苦練了這么久，一定會(huì)百發(fā)百中的！”他說(shuō)完，就瞄準(zhǔn)，準(zhǔn)備射。
正巧，笑笑回來(lái)了，看見(jiàn)淘氣正要射小鳥(niǎo)，她立刻阻止了淘氣，并說(shuō)道：“鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，我們不能傷害它們，如果不小心把小鳥(niǎo)射傷了，地球就少了一個(gè)生命，我們不能這么做?！碧詺饴?tīng)后，變得很慚愧，它說(shuō)：“不好意思，我不該這么做，以后我再也不這么做了！”笑笑笑著說(shuō)：“哼，這才對(duì)嘛！”
這篇故事告訴我們：小鳥(niǎo)也有自己的家，有自己的爸爸媽媽。小鳥(niǎo)也是大自然的一份子，我們應(yīng)該保護(hù)它的如果傷害了小鳥(niǎo)，也就像海豚領(lǐng)航那個(gè)傷害海豚的人！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇二
下午，小剛從外面抓了一只小鳥(niǎo)。他非常喜歡。那只小鳥(niǎo)全身都是黃色的。羽毛非常柔軟。于是，他就把那只小鳥(niǎo)帶回了家。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)小剛：“這只小鳥(niǎo)哪來(lái)的？”小剛說(shuō)：“是我抓的?！卑职謱?duì)小剛說(shuō)：“不要抓鳥(niǎo)，鳥(niǎo)可以捕捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼。”小剛知道自己錯(cuò)了。于是，他和爸爸一起把小鳥(niǎo)放回了大自然?？粗▲B(niǎo)高興地飛上藍(lán)天，小剛和爸爸都笑了。
媽媽的話：是呀！我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇三
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小紅和小明一起走在回家的路上。
走到半路上，小紅指了指正在一棵茂密的大樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)真好看，歌聲也很好聽(tīng)?！毙〖t的話剛說(shuō)完，小明就拾起一塊又大又重的石頭，向小鳥(niǎo)砸去。小紅剛想阻止，可是已經(jīng)扔出石頭，小鳥(niǎo)被石頭砸中，掉了下來(lái)。
這時(shí)爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“小明，你不能用石頭砸小鳥(niǎo)?！闭f(shuō)完，把小鳥(niǎo)撿了起來(lái)。小明回答說(shuō)：“我想把小鳥(niǎo)嚇跑，沒(méi)想到把小鳥(niǎo)砸了下來(lái)?！睜敔斦f(shuō)：“我們一定要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)!不能用石頭砸小鳥(niǎo)?！毙∶骷t著臉，低著頭說(shuō)：“爺爺，我知道錯(cuò)了，以后再也不敢了?！?/p>
事后，小明再也不打小鳥(niǎo)了，還幫小鳥(niǎo)包扎傷口。小明真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇四
星期天早上，陽(yáng)光明媚，小虎拿著彈弓興致勃勃地到公園里玩耍。公園還是和往常一樣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色優(yōu)美。
小虎興奮地哼起了歌兒。突然，他停住了腳步，他眼睛發(fā)亮地看著樹(shù)上的小鳥(niǎo)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)真可愛(ài)，我要是能把他打下來(lái)玩玩，那該多好??！”他看了看手中的彈弓，頓時(shí)便有了主意，他慢慢地舉起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥(niǎo)。
小芳看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去張開(kāi)雙臂攔住小虎。小虎無(wú)可奈何，就把彈弓放下了。他生氣地說(shuō)：“這小鳥(niǎo)又不是你們家的，憑什么多管閑事。”小芳把小虎拉到一邊，嚴(yán)肅地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，它可以幫我們捉害蟲(chóng)。”小虎羞愧地低下頭說(shuō)：“我再也不傷害小鳥(niǎo)了，以后，我和你一起保護(hù)小鳥(niǎo)吧！”
保護(hù)小鳥(niǎo)星期天中午，小虎做完作業(yè)，在家里閑著無(wú)事，就拿著心愛(ài)的小彈弓，一路奔跑到公園玩。
突然，小虎看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小虎多么想把小鳥(niǎo)捉下來(lái)玩啊，可是小虎不夠高又不會(huì)爬樹(shù)。怎么辦？突然，他想到了用彈弓射小鳥(niǎo)下來(lái)的辦法。他拿起一塊小石頭，瞄準(zhǔn)了小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備射小鳥(niǎo)。正在這時(shí)候，一個(gè)陌生的小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不能傷害小鳥(niǎo)?！毙』⑿币暤乜粗∨⒄f(shuō)：“你真是多管閑事??！”小女孩聽(tīng)了，又說(shuō)：“不能傷害小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)幫助我們消滅害蟲(chóng)，你怎么能傷害人類(lèi)的好朋友呢？”小虎聽(tīng)了，漲紅了臉，羞愧地低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，以后我會(huì)好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的?！?/p>
小女孩聽(tīng)了，滿意地笑了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇五
今天下午，晴空萬(wàn)里。
爸爸在公園里捉到了一只黃鸝鳥(niǎo)，帶回了家，把它放進(jìn)了籠子里。
我對(duì)爸爸說(shuō)：我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，這只小鳥(niǎo)也有生命，快把它放了吧！爸爸聽(tīng)了，立刻把小鳥(niǎo)放出來(lái)，讓它回到了大自然的懷抱。
小鳥(niǎo)忽閃著翅膀，好像是在對(duì)我說(shuō)：謝謝，再見(jiàn)！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇六
就把書(shū)包掛在了小樹(shù)上。小樹(shù)說(shuō)：“啊！疼死我了，求求你了，不要把書(shū)包放在我的身上。”小剛不聽(tīng)，拿著球跑遠(yuǎn)了。小琳舉著一個(gè)牌子走過(guò)來(lái)，上面與著：愛(ài)護(hù)小樹(shù)。她看到有人把書(shū)包放在小樹(shù)上，很不開(kāi)心！小樹(shù)說(shuō)：“小琳姐姐，快把書(shū)包拿下來(lái)吧?！毙×遮s緊把書(shū)包拿了下來(lái)。小剛走來(lái)了，看見(jiàn)書(shū)包放在地上，旁邊有一個(gè)牌子：愛(ài)護(hù)小樹(shù)。小剛看到了很慚愧，他想：我以后再也不這樣做了，一定要愛(ài)護(hù)小樹(shù)，也要告訴小伙伴們愛(ài)護(hù)小樹(shù)，愛(ài)護(hù)大自然《愛(ài)護(hù)小樹(shù)（看圖寫(xiě)話）》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由查字典收集，來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿，僅供參考和學(xué)習(xí)，請(qǐng)注明出處。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇七
星期天上午，天氣晴朗，小明和小紅去野外郊游。他們來(lái)到了郁郁蔥蔥的樹(shù)林里。小明手里拿著一個(gè)網(wǎng)子，小紅的身上背著一個(gè)背包，這時(shí)，他們看見(jiàn)了一只美麗的小鳥(niǎo)，小紅說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)多么漂亮，尤其是它唱的歌太好聽(tīng)了！”小明說(shuō)：“它確實(shí)很漂亮，唱的歌也很好聽(tīng)，要不，我把它帶回家吧！正好，我可以讓同學(xué)們欣賞一下，他們一定會(huì)很羨慕我的?！?/p>
小明放下了網(wǎng)子，拿起彈弓，心想：我得把小鳥(niǎo)射下來(lái)，并且把小鳥(niǎo)關(guān)到籠子里，這樣的話，小鳥(niǎo)就不會(huì)亂跑了。
不一會(huì)兒，小紅看見(jiàn)了小明的行為，趕忙跑過(guò)去阻止他，說(shuō)：“你不能把小鳥(niǎo)帶回家，小鳥(niǎo)也有自己的生命?！毙∶髀?tīng)了，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不射小鳥(niǎo)了?！?/p>
小鳥(niǎo)也有自己的家，有自己的爸爸媽媽?zhuān)覀儾豢梢宰阶咚?，我們必須保護(hù)它，它才能有快樂(lè)的生活！
李子杰。
星期天，小明和小蘭去樹(shù)林里野餐，他們?cè)跇?shù)林里聽(tīng)到了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌。小蘭說(shuō)：“聽(tīng)，這只小鳥(niǎo)唱得可真好聽(tīng)?！毙∶髡f(shuō)：“要是把它抓住關(guān)在籠子里欣賞，那該多好?。 ?/p>
于是，小明打算用彈弓把小鳥(niǎo)射下來(lái)，他一邊舉起彈弓，一邊想：要是抓住它，讓同學(xué)們看見(jiàn)，他們一定很羨慕，因?yàn)檫@是我抓到的。
小蘭看見(jiàn)了，大聲地說(shuō)：“小明，小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們不能傷害它。”小明聽(tīng)了小蘭的話，說(shuō)：“對(duì)不起，我再也不射鳥(niǎo)了?！?/p>
我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，它們是我們的朋友。
劉欣語(yǔ)。
萬(wàn)里無(wú)云的一天，小明和小紅一起去森林里野餐。森林里有茂密的樹(shù)木和綠油油的草地。
突然，一只黃色的小鳥(niǎo)唱著歌飛過(guò)這里，小明看見(jiàn)了想：這只小鳥(niǎo)唱的歌真好聽(tīng)。小紅也想：這只鳥(niǎo)長(zhǎng)得好可愛(ài)呀！小明看見(jiàn)了小紅很喜歡小鳥(niǎo)的樣子，我把這只小鳥(niǎo)拿彈弓射下來(lái)送給小紅當(dāng)生日禮物吧！
小明說(shuō)干就干，拿起彈弓準(zhǔn)備把鳥(niǎo)打下來(lái)。小紅看見(jiàn)小明要射小鳥(niǎo)，連忙阻止小明，說(shuō)：“小明，小鳥(niǎo)雖然是動(dòng)物，但也有生命，不能傷害它的?！毙∶髀?tīng)了小紅的話，說(shuō)：“對(duì)不起，我以后不會(huì)再傷害它們了?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們不能傷害小動(dòng)物要保護(hù)小動(dòng)物。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇八
孫若湙。
一天，小明剛吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說(shuō)：“小明，你看爺爺喜歡聽(tīng)翠鳥(niǎo)唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥(niǎo)。怎么樣，美麗吧？”“哇，這只鳥(niǎo)好美麗呀！”小明羨慕地說(shuō)。
等小明到了教室，老師正在講要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。于是小明舉起手，問(wèn)老師：“我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)小鳥(niǎo)？”“因?yàn)槲覀冇形覀兊募?，小鳥(niǎo)也有小鳥(niǎo)的家呀，如果小鳥(niǎo)的父母親知道了，也會(huì)傷心難過(guò)的?！绷掷蠋熜Σ[瞇的說(shuō)?！芭?，林老師我知道了，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的。”
一回到家，小明就把翠鳥(niǎo)借了過(guò)來(lái)，然后就把鳥(niǎo)放了，又放了一個(gè)錄著翠鳥(niǎo)唱歌的錄音機(jī)。
小明把籠子還給了王爺爺，說(shuō)：“以后想聽(tīng)鳥(niǎo)叫就聽(tīng)錄音機(jī)吧，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。”“好，爺爺知道了，爺爺以后再也不捉小鳥(niǎo)了?！蓖鯛敔敽蠡诘卣f(shuō)。
從此以后，王爺爺再?zèng)]有抓小鳥(niǎo)了。
【保護(hù)小鳥(niǎo)】。
段文郡。
有一天放學(xué)，小明背上自己心愛(ài)的小書(shū)包，從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來(lái)。今天是小明的爺爺來(lái)接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時(shí)，他看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷锬弥粋€(gè)鳥(niǎo)籠，里面還有一只美麗的小鳥(niǎo)，“爺爺，這小鳥(niǎo)是你抓來(lái)的嗎？”爺爺說(shuō)：“是啊，是我抓來(lái)的，今天上午我在公園散步的時(shí)候抓的。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱的歌多好聽(tīng)呀。”然后他們一起回家了。
第二天早上，班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會(huì)，題目是《保護(hù)小鳥(niǎo)》。王老師說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)吃害蟲(chóng)，可以為我們保護(hù)莊稼，這樣莊稼才能生長(zhǎng)得又多又好?！毙∶鞅焕蠋煾袆?dòng)了，他下決心要把小鳥(niǎo)放到大森林里去。
于是，他一回到家把書(shū)包一放，就向鳥(niǎo)籠跑去。他把鳥(niǎo)籠抱在懷里，要把鳥(niǎo)籠放到窗戶旁邊，然后把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家?！毙▲B(niǎo)沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人。”
小明怕?tīng)敔攤?，就把自己最喜歡的播放器放到了鳥(niǎo)籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個(gè)懂事的孩子，小明非常開(kāi)心。
【保護(hù)小鳥(niǎo)】。
高梓涵。
一天，小明爺爺心里有了一個(gè)主意：我每天那么無(wú)聊，一定是沒(méi)有音樂(lè)可以讓我欣賞，不如去野外抓一只鳥(niǎo)。
于是小明爺爺去野外抓了一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)被困在籠子里只能在籠子里憂傷地唱歌，小明爺爺聽(tīng)到鳥(niǎo)叫這才感到舒服。
小明看見(jiàn)了，指著籠子說(shuō)：“爺爺，從哪來(lái)的小鳥(niǎo)呀？”“小明你也知道我平時(shí)煩躁，這不我就抓了一只鳥(niǎo)?！?/p>
放學(xué)后，小明飛快地走進(jìn)家門(mén)，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺咱們玩?zhèn)€游戲吧?！薄昂冒?，什么游戲？”“找東西啊！”
于是小明輕而易舉地拿到了鳥(niǎo)籠，就悄悄的把鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你。”
爺爺終于找到了小明，說(shuō)：“你把什么放飛了？”“小鳥(niǎo)。”“什么？小明你把小鳥(niǎo)放飛干什么？”“老師講過(guò)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。爺爺，你捉小鳥(niǎo)的這個(gè)行為是不對(duì)的?！?/p>
小明又微笑著說(shuō)：“爺爺，我給你一個(gè)跟小鳥(niǎo)一樣好的東西?！薄笆裁礀|西？”“看！一個(gè)播放機(jī)。以后你想聽(tīng)音樂(lè)就用它好了?！睜敔斠荒橌@訝，只好答應(yīng)不再捉鳥(niǎo)。
這個(gè)故事告訴我們，不能動(dòng)不動(dòng)就捕殺小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)是大自然的禮物，所以我們一定要保護(hù)小鳥(niǎo)。
【保護(hù)小鳥(niǎo)】。
劉小瑞。
一天早上，小明高高興興地去上學(xué)，突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺。老爺爺手里拿著一個(gè)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)在唱歌，小明問(wèn)老爺爺：“爺爺，你拿著個(gè)籠子干什么呀？”老爺爺說(shuō)：“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，每天都要拿著籠子聽(tīng)它唱歌?！毙∶髀?tīng)完老爺爺?shù)脑?，就告別了老爺爺向?qū)W校走去。
小明來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)：“我們都不能去抓小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)可以幫我們捉蟲(chóng)子?！毙∶餍南耄航裉旆艑W(xué)我要把爺爺?shù)镍B(niǎo)給放了。
放學(xué)了，小明趁著爺爺出去散步的時(shí)候把小鳥(niǎo)放了。然后找來(lái)錄音器，把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)放在了籠子里。
老爺爺看見(jiàn)小明把小鳥(niǎo)放了，生氣地說(shuō)：“你為什么要把小鳥(niǎo)放了？”小明說(shuō)：“我們老師說(shuō)不能抓小鳥(niǎo)，所以我把小鳥(niǎo)放了。但我又用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)了，這樣就可以用錄音機(jī)聽(tīng)了。”老爺爺聽(tīng)了很高興，笑著對(duì)小明說(shuō)：“小明，你真是個(gè)好孩子！”
【保護(hù)小鳥(niǎo)】。
欒曉杰。
早上，小劉背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看見(jiàn)爺爺手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只美麗的小鳥(niǎo)。臉上是很得意的表情。小劉問(wèn)：“爺爺你為何要抓鳥(niǎo)？鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友?！睜敔斞鲋^說(shuō)：“我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，小鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)?！?/p>
小劉去上學(xué)了，心里想著那只小鳥(niǎo)。上課時(shí)老師講了小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)，是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B(niǎo)。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺(jué)。小劉輕輕地打開(kāi)了窗戶，又把鳥(niǎo)籠門(mén)打開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了出去。小鳥(niǎo)高興地在空中飛舞，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真是好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”然后小鳥(niǎo)飛向了森林。
小明一想：把小鳥(niǎo)放了，爺爺會(huì)不會(huì)罵我？小劉靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)播放器放在小鳥(niǎo)籠子里，把小鳥(niǎo)的叫聲不斷播放著。爺爺醒來(lái)了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機(jī)里傳來(lái)鳥(niǎo)的唱歌聲。小劉說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，要不然爺爺你就用播放機(jī)吧。”爺爺聽(tīng)了小明真誠(chéng)的話語(yǔ)，慚愧地說(shuō)：“我知道了，以后不抓鳥(niǎo)了?！?/p>
最后爺爺聽(tīng)著播放機(jī)里的鳥(niǎo)叫，再?zèng)]抓過(guò)一只鳥(niǎo)。
【保護(hù)小鳥(niǎo)】。
喬鈺琳。
一天在上學(xué)的路上，小光看見(jiàn)爺爺拎著一個(gè)籠子，籠子里有一只小鳥(niǎo)，小光就問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，你捉小鳥(niǎo)干嘛呀？”爺爺微笑著說(shuō)：“我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌?！毙」庹f(shuō)：“我也喜歡?！?/p>
后來(lái)小光進(jìn)了教室，老師說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，如果沒(méi)有小鳥(niǎo)，莊稼會(huì)枯死，大樹(shù)會(huì)病死，所以我們要保護(hù)小鳥(niǎo)?！毙」庀耄盒▲B(niǎo)這么重要，我要放小鳥(niǎo)自由。
放學(xué)的時(shí)候，小光回到家，把書(shū)包放下，打算把小鳥(niǎo)放走。趁著爺爺正在睡覺(jué)，小光小心翼翼的把籠子拿下來(lái)，然后飛快地跑進(jìn)院子。小光高興地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你馬上就自由了！”小光把籠子打開(kāi)，把小鳥(niǎo)捧在手心，然后高高地抬手讓小鳥(niǎo)飛走。小鳥(niǎo)叫了幾聲，好像在歡快地歌唱。
爺爺被吵醒了。生氣地對(duì)小光說(shuō)：“小光，你怎么把小鳥(niǎo)給放走了？”小光說(shuō)：“爺爺，老師說(shuō)要保護(hù)小鳥(niǎo)。我用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)的叫聲錄下來(lái)了，這樣你也能聽(tīng)小鳥(niǎo)叫?！睜敔斅?tīng)了，高興地說(shuō)：“對(duì)，我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)?！?/p>
【保護(hù)小鳥(niǎo)】。
王怡萱。
小明早上去上學(xué)時(shí)，看到一位老爺爺手里拿著鳥(niǎo)籠子，里面還有一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。小明還看見(jiàn)了那位爺爺看上去很享受的樣子。小明走過(guò)去問(wèn)爺爺：“爺爺，你這是在干嘛呀？”老爺爺說(shuō)：“我在聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌呢，你聽(tīng)他唱得多好聽(tīng)?！毙∶鲉?wèn)明原因后繼續(xù)往學(xué)校走去。
小明來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)也是一個(gè)小生命。聽(tīng)了老師說(shuō)的之后，他想起早上看見(jiàn)老爺爺和小鳥(niǎo)。他就在心里想：怎樣才能把小鳥(niǎo)放出來(lái)呢？小明心里有了辦法。
到了下午放學(xué)時(shí)，小明路過(guò)了老爺爺?shù)姆孔?，老爺爺正在睡覺(jué)呢。小明看到了鳥(niǎo)籠子和小鳥(niǎo)，就偷偷地抱起鳥(niǎo)籠到了屋外。小明打開(kāi)了籠子，小鳥(niǎo)像離弦的箭一樣飛快地飛了出去，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，歡快地唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好人?！背晷▲B(niǎo)就飛走了。
小明用錄音機(jī)把小鳥(niǎo)剛才唱的歌錄了下來(lái)，把錄音機(jī)放到了籠子里。爺爺醒來(lái)了，小明把錄音機(jī)和鳥(niǎo)籠打開(kāi)，老爺爺看到之后就立刻問(wèn)：“你為什么把鳥(niǎo)放了？”小明說(shuō)：“小鳥(niǎo)是不是屬于我們的，而是屬于大自然的?！睜敔斅?tīng)了之后點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，你真是個(gè)保護(hù)動(dòng)物小專(zhuān)家。”小明說(shuō)：“只要知道要保護(hù)小動(dòng)物就可以了?！?/p>
我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，一定要想著小動(dòng)物不是屬于我們的，而是屬于大自然的。
【保護(hù)小鳥(niǎo)】。
王藝睿。
今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見(jiàn)一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，于是他問(wèn)：“鳥(niǎo)是從哪來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)是我兒子抓回來(lái)的，我天天聽(tīng)他唱歌，心里美滋滋的?！毙∶髀?tīng)完就繼續(xù)向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，小明聽(tīng)到老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物，一定要把小鳥(niǎo)救出來(lái)。
到了中午放學(xué)，小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥(niǎo)救出來(lái)?！?/p>
小明走在回家的路上，看見(jiàn)了那個(gè)爺爺?shù)募遥统脿敔斔X(jué)時(shí)，把小鳥(niǎo)放飛了?？墒撬窒耄耗莻€(gè)爺爺那么喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，一定會(huì)傷心的。于是他買(mǎi)了一個(gè)收音機(jī)，把小鳥(niǎo)的聲音記錄下來(lái)，將收音機(jī)放回鳥(niǎo)籠。
等爺爺醒來(lái)時(shí)，小明把鳥(niǎo)籠給了爺爺，說(shuō)：“我們要保護(hù)野生動(dòng)物?！睜敔斚肓艘幌抡f(shuō)：“那我以后怎么聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢？”小明說(shuō)：“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī)，那里有鳥(niǎo)叫?！?/p>
從此以后再也沒(méi)有人捉野生動(dòng)物了。
【放飛小鳥(niǎo)】。
楊偉杰。
一天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，小明背著書(shū)包去上學(xué)。他看見(jiàn)爺爺?shù)靡庋笱蟮啬弥\子，籠子有一只小鳥(niǎo)。小明覺(jué)得小鳥(niǎo)很可憐，就讓爺爺把小鳥(niǎo)放了?？墒菭敔敳宦?tīng)，就是不把小鳥(niǎo)放了，小明只好往學(xué)校走去。
在課堂上老師告訴大家小鳥(niǎo)可以吃害蟲(chóng)。小明知道了要保護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺這么大年紀(jì)了，還不愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，今天回家我一定要把小鳥(niǎo)放回大自然。
回到家，吃完飯，爺爺上床睡覺(jué)去了。小明等到爺爺睡熟了，他就跑到了爺爺?shù)姆块g，盡量不發(fā)出聲音，偷偷的把籠子拿了出來(lái)。拿著籠子跑到了門(mén)外，打開(kāi)籠子的門(mén)，把小鳥(niǎo)放出去。小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“飛吧小鳥(niǎo)，大自然才是你的家?！毙▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，你是個(gè)好人，我以后會(huì)回來(lái)看你的?！?/p>
第二天早上，爺爺發(fā)現(xiàn)籠子和小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，急忙到處尋找小鳥(niǎo)。小明放學(xué)就到商店買(mǎi)了一個(gè)播放器。他跑到森林里，把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)，再把播放器放進(jìn)籠子里，還給了爺爺。爺爺生氣地說(shuō)：“我的小鳥(niǎo)呢？”小明說(shuō)：“既然你想聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，那我就把鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)給你聽(tīng)，但是你不能傷害小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)屬于大自然！”爺爺聽(tīng)了，知道自己錯(cuò)了，就說(shuō)：“我知道了，以后我也要好好愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)?！比缓笮∶鲗?xiě)起了作業(yè)，爺爺也回到了自己的房間。
【可憐的小鳥(niǎo)】。
劉林穎。
那一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明準(zhǔn)備去上學(xué)的時(shí)候，爺爺對(duì)小明說(shuō)：“小明你看，這是我捉的小鳥(niǎo)，你放學(xué)回來(lái)記得聽(tīng)它唱歌?！毙∶髡f(shuō)：“好！”說(shuō)完，小明就開(kāi)心地上學(xué)去了。
上課時(shí)，小明的老師說(shuō)：“今天咱們講講保護(hù)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)是很可愛(ài)的動(dòng)物，要是沒(méi)有它們，我們的森林就沒(méi)有好聽(tīng)的音樂(lè)，沒(méi)有好聽(tīng)的聲音了。所以我們要愛(ài)護(hù)和保護(hù)小鳥(niǎo)！”小明聽(tīng)了老師的這一番話，心里想：原來(lái)我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，我一定要把爺爺家里的小鳥(niǎo)放飛。
放學(xué)了，小明來(lái)到爺爺家，偷偷地把小鳥(niǎo)拿了出來(lái)，跑到廣場(chǎng)上把小鳥(niǎo)放飛。小鳥(niǎo)在小明的頭上嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明！我會(huì)回來(lái)看你的。”說(shuō)完就飛走了。
小明拿著籠子走在回爺爺家的路上，心想：萬(wàn)一爺爺看到我把小鳥(niǎo)放飛了怎么辦？不行，我要把我心愛(ài)的音樂(lè)盒裝在籠子里，看看爺爺會(huì)不會(huì)生氣。行，說(shuō)辦就辦。小明想著想著就到家了，小明把自己心愛(ài)的音樂(lè)盒裝到了籠子里。
然后小明把籠子放到了爺爺?shù)拿媲?。爺爺看了看籠子，驚訝地說(shuō)：“小明，我的小鳥(niǎo)呢？”小明說(shuō)：“老師今天講了保護(hù)小鳥(niǎo)，所以我想把小鳥(niǎo)放飛?！毙∶鞯臓敔斅?tīng)了小明的這番話，為小明豎起了大拇指。
小明的爺爺說(shuō)：“我們也要保護(hù)小鳥(niǎo)，更要保護(hù)大自然！”小明也給爺爺豎起了大拇指。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇九
夏天的早晨，閆文宇出去玩，空氣是那么清新，路邊有許多鵝卵石。
閆文宇看見(jiàn)有一只受傷的小鳥(niǎo)，他蹲下來(lái)抱起了小鳥(niǎo)，不顧一切地跑回了家。他定睛一看，小鳥(niǎo)的`腿受傷了。連忙拿來(lái)紗布，小心翼翼地給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的腿好了。閆文宇依依不舍地把小鳥(niǎo)放走了。
指導(dǎo)教師：崔梅茹。
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愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇十
森林里有一棵大樹(shù)，長(zhǎng)得非常茂盛，夏天能為人們遮擋火熱的太陽(yáng)，下雨時(shí)能為沒(méi)傘的人遮雨。小朋友們都很喜歡它，圍著它叫它樹(shù)伯伯。
可是不知為什么，這段時(shí)間樹(shù)伯伯生病了，掉了很多葉子。有一天，飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)。它們?cè)跇?shù)伯伯身上跳來(lái)跳去忙碌著。原來(lái)樹(shù)伯伯身上長(zhǎng)了好多蟲(chóng)，小鳥(niǎo)們是來(lái)為樹(shù)伯伯捉蟲(chóng)“治病”的。
沒(méi)多久，蟲(chóng)子捉完了，樹(shù)伯伯高興極了，對(duì)小鳥(niǎo)們說(shuō)：“謝謝你們！”樹(shù)伯伯又長(zhǎng)得茂盛起來(lái)。
小華、小林和小胖在森林里玩，恰好看到了小鳥(niǎo)為樹(shù)伯伯“治病”這一幕，他們說(shuō)：“小鳥(niǎo)是益類(lèi)，是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們?！庇谑撬麄兩塘恐丶覟樾▲B(niǎo)做了兩個(gè)精致的小房子，拿來(lái)放在樹(shù)伯伯身上。還在小房子前立了一塊木板，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)！”
是的，小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇十一
美麗迷人的春天到了，天空一片深藍(lán)，草地一片蔥綠。小紅和伙伴們一起到樹(shù)林里玩。
小紅看見(jiàn)小鳥(niǎo)們沒(méi)有房子住，都在樹(shù)枝上過(guò)夜，也沒(méi)有食物吃，就對(duì)伙伴們說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，我們來(lái)幫助小鳥(niǎo)吧?！被锇閭冋f(shuō)：“好吧?！彼麄兓氐郊依锺R上行動(dòng)起來(lái)，有的找木材做鳥(niǎo)房子，有的找了很多食物裝在背包里，還有的用木頭做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”幾個(gè)醒目的大字。
伙伴們把這些送到了樹(shù)林里，受到了小鳥(niǎo)的熱情歡迎，它們?cè)谔炜罩胁煌５仫w翔，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你們，讓我們有了溫暖的家?！?/p>
從此以后，這片樹(shù)林里的小鳥(niǎo)更多了，這里成了小鳥(niǎo)的天堂。
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒盛開(kāi)了。一大早，我和小明、小紅、小蘭一起到樹(shù)林里給小鳥(niǎo)送東西。
小明拿的是小鳥(niǎo)喜歡喝的礦泉水。小紅拿的是用木頭做成的牌子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)?！毙√m拿的是小鳥(niǎo)愛(ài)吃的糧食。我呢，拿的是用木頭精心做的大鳥(niǎo)屋。我們來(lái)到樹(shù)林的入口時(shí)，小鳥(niǎo)們就在我們的身邊飛來(lái)飛去，好像是說(shuō)：“歡迎你們，謝謝給我們帶來(lái)幫助?！?/p>
我們把鳥(niǎo)屋子安在了樹(shù)上，讓小鳥(niǎo)住在里面不再經(jīng)受風(fēng)吹雨打;把水和食物放在小鳥(niǎo)看得見(jiàn)的地方，供小鳥(niǎo)享用;把愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的木牌插在草地上，讓大家都來(lái)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們看到這些，都感激不盡，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
春天到了，花兒盛開(kāi)了，小草變綠了，柳樹(shù)發(fā)芽了。我和同學(xué)來(lái)到郊外游玩。
看到很多小鳥(niǎo)都沒(méi)有家，沒(méi)有食物，我們都非常傷心。我和同學(xué)就回家給小鳥(niǎo)準(zhǔn)備食物，給它們做個(gè)溫馨的小房子。我想到有很多人不知道愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，就做了個(gè)“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”的木牌子，打算插在小樹(shù)林邊。
第二天清早，我們就把這些東西給小鳥(niǎo)送去，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了舒適的小房子和美味的食物都非常高興。它們有的唱歌，有的跳舞，嘰嘰喳喳唧唧喳，好像在說(shuō)：“謝謝你們，給我們送好東西吃，還給我們?cè)炝似恋姆孔?，真謝謝你們?！比缓螅蠹揖透吒吲d興地回家了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇十二
今天上午，小明在回家的路上，一邊走，一邊吃香蕉，并且順手把香蕉皮扔到馬路上。
他走著走著，突然一抬頭，看見(jiàn)前面的`牌子上寫(xiě)著：“保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生”八個(gè)大字。小明想：剛才不應(yīng)該把香蕉皮扔到地上......。于是，他連忙走回去，彎下腰把香蕉皮檢起來(lái)，扔到路邊的果皮箱里?！拔乙院笠欢ㄗ⒁獠灰獊y丟垃圾！”小明暗暗下定了決心。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇十三
一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)像火爐一樣烤著我們，而我們，就像在火爐里的“烤鴨”。
放學(xué)后，小強(qiáng)回到家，寫(xiě)完作業(yè)，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ド⑸⒉?，呼吸呼吸新鮮空氣?！眿寢屚饬?。于是，小強(qiáng)穿著短袖去公園里了。
他走呀走，走呀走，來(lái)到一棵大樹(shù)下。小強(qiáng)抬頭一看，發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里睡著可愛(ài)的小鳥(niǎo)，他們睡得又香又甜。再看看旁邊，有一只大花貓，正惡狠狠地盯著他們，這時(shí)，小鳥(niǎo)被驚醒了，他們發(fā)現(xiàn)了大花貓，嚇了一跳，急得張大了嘴巴，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)靵?lái)救我！”
小強(qiáng)看見(jiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他在旁邊撿了一根木棍，對(duì)著大樹(shù)用力一揮，發(fā)出了“嘭”的聲音，貓嚇得都跳起來(lái)了，馬上逃走了，小鳥(niǎo)終于得救了。后來(lái)，媽媽回來(lái)了，她聽(tīng)了小鳥(niǎo)們的話，心里非常感激，對(duì)著小強(qiáng)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，救了我的孩子?！?/p>
小鳥(niǎo)們?yōu)榱烁兄x小強(qiáng)，給他唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
這真是美好的一天呀！
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇十四
小鳥(niǎo)一家住在小明家的一棵大樹(shù)上，那棵大樹(shù)很粗很粗，三四個(gè)小朋友都抱不完。那棵大樹(shù)也很高很高，高得比小明家的房子還要高一兩米。
正在這時(shí)，小明在屋子里聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的驚叫聲，連忙跑出屋，看見(jiàn)一只流著口水的小貓慢慢地走向樹(shù)上的那一窩小鳥(niǎo)。小明想：這只小貓肯定要把那窩小鳥(niǎo)吃掉。小明靈機(jī)一動(dòng)，想到小貓愛(ài)吃魚(yú)，他就回家拿一條魚(yú)，但是小明回家拿魚(yú)后，舉起魚(yú)在貓眼前晃，可是貓根本沒(méi)有下去的意思。小明想啊想啊，想出一個(gè)辦法，他家里有一個(gè)很像老虎的老虎面具。小明就戴著老虎面具對(duì)著貓大吼一聲，小貓被這聲大吼給嚇得掉到了地上，小鳥(niǎo)們得救了。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明?！?/p>
這個(gè)故事告訴我們，要做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇十五
萬(wàn)里無(wú)云的早上，小明去公園玩，他看見(jiàn)一只無(wú)精打采的小鳥(niǎo)躺在地上。走近一看，原來(lái)是小鳥(niǎo)的'翅膀受傷了，小明就義無(wú)反顧地抱著小鳥(niǎo)跑回家。他來(lái)到媽媽的房間里東張西望找了找，看到了醫(yī)療箱，馬上把醫(yī)療箱拿了下來(lái)，坐在地板上幫小鳥(niǎo)受傷的地方清理干凈，之后就把它包了起來(lái)。
小鳥(niǎo)在小明家休養(yǎng)了幾日，小明看了小鳥(niǎo)好多了，就抱著小鳥(niǎo)去公園的大樹(shù)旁邊放走小鳥(niǎo)，當(dāng)小鳥(niǎo)飛起來(lái)，它仿佛在說(shuō)：“謝謝你小明?！毙∶鞲吒吲d興地看著小鳥(niǎo)自由飛翔。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇十六
風(fēng)和日麗的一天，小明哼著歡快地歌走進(jìn)了那美麗的公園。如同走進(jìn)仙境一般。
走著走著，小明發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)，于是，他馬上就把小鳥(niǎo)捧在手里，跑回了家。
跑回家后，小明趕緊拿出醫(yī)療箱，幫小鳥(niǎo)包扎好受傷的.地方。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)受傷的地方漸漸恢復(fù)。小鳥(niǎo)又可以自由自在地在空中飛翔了，小明心里喜滋滋的。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇十七
亮亮家窗戶前有一棵高大挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。樹(shù)上有個(gè)美麗的鳥(niǎo)窩，里面住著幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。每天清晨，小鳥(niǎo)都會(huì)對(duì)著亮亮的`窗戶嘰嘰喳喳地叫著。好像在說(shuō)：“亮亮，起床了，要上學(xué)去了?！?/p>
有一天，鳥(niǎo)媽媽到外面找蟲(chóng)子去了。忽然，亮亮聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的尖叫聲，就急急忙忙打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是一只可憐的小鳥(niǎo)掉了下來(lái)。亮亮匆匆忙忙地跑出來(lái)仔細(xì)一看，那只小鳥(niǎo)的翅膀受了傷。亮亮捧起小鳥(niǎo)跑到家，打開(kāi)藥箱，拿出紗布輕輕地給小鳥(niǎo)包扎傷口。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的翅膀好了，亮亮把小鳥(niǎo)放回大自然，它嘰嘰喳喳地叫幾聲好像在說(shuō)：“謝謝你，亮亮?！?/p>
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇十八
有個(gè)小區(qū)叫做欣悅小區(qū)，小區(qū)里面綠樹(shù)成蔭，尤其是那棵高大挺拔，郁郁蔥蔥的榕樹(shù)，總會(huì)吸引小鳥(niǎo)來(lái)這里建巢。
一天，張煢在大樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，樹(shù)上有幾只幼小又可愛(ài)的小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽飛出去找食物了。這時(shí)，張煢看見(jiàn)一只貓正伏在離小鳥(niǎo)不遠(yuǎn)的樹(shù)干上，想用小鳥(niǎo)填飽自己的肚子，張煢看到后，撿起地上的小石頭，朝小貓扔了過(guò)去，沒(méi)想到小貓居然以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲開(kāi)了。
“這個(gè)辦法居然行不通”，張煢說(shuō)道“還有什么辦法呢？”突然！張煢靈機(jī)一動(dòng)。他立刻來(lái)到廚房，拿了一條魚(yú)，朝小貓扔去。小貓看見(jiàn)一條香噴噴的大魚(yú)從它面前飛過(guò)，它立馬把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了那條魚(yú)身上，從樹(shù)上躥了下來(lái)，叼著魚(yú)回家了，小鳥(niǎo)終于得救了。
二年級(jí)李希媛。
小明家門(mén)前有一棵高大挺拔的大楊樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢里住著可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶。
一天早上，鳥(niǎo)媽媽出去找食物。忽然，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“救命啊，救命??！”
正在屋里寫(xiě)作業(yè)的小明聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑去一看，原來(lái)有只貓已經(jīng)爬上樹(shù)，弓著腰，看它這樣子是準(zhǔn)備要吃小鳥(niǎo)。怎么辦呢？忽然，小明靈機(jī)一動(dòng)，拿起石頭扔在樹(shù)枝上。小貓被嚇得一下子從樹(shù)上躥了下來(lái)逃走了。
這時(shí)，小鳥(niǎo)們又嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小明。”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇十九
今天，小明在公園里散步，突然他看見(jiàn)路邊有一只受傷的.小鳥(niǎo)。
他就慢慢地走過(guò)去，小鳥(niǎo)看到小明過(guò)來(lái)害怕極了。小明說(shuō)：“別怕，別怕，我是來(lái)幫助你的?！比缓螅∶餍⌒囊硪淼匕研▲B(niǎo)抱在懷里，飛快地跑回家。
小明拿出藥箱，先給小鳥(niǎo)清理傷口，然后給小鳥(niǎo)包扎傷口，小鳥(niǎo)就在小明家養(yǎng)傷。
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，小明把它放回大自然，小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你小朋友，我會(huì)再來(lái)看望你的?！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)就飛走了，小明也興高采烈地回家了。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇二十
陽(yáng)光燦爛的'早晨，小明在路上散步。走著走著，它看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小黃鳥(niǎo)躺在地上，看起來(lái)非常難過(guò)。小明覺(jué)得很奇怪，蹲下去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了。
小明把小鳥(niǎo)抱了起來(lái)，飛快地跑回了家中。媽媽說(shuō)：“小明你手上的小黃鳥(niǎo)是從哪里來(lái)的呀？”小明說(shuō)：“媽媽?zhuān)以诓輩仓锌匆?jiàn)了小黃鳥(niǎo)，它的翅膀受了傷，我想幫助它，所以我就把它帶了回來(lái)。”
小明幫小黃鳥(niǎo)翅膀上的傷口處理干凈，并且包上了紗布。小鳥(niǎo)在小明家里住了幾天，它的翅膀漸漸變好了許多，最后小黃鳥(niǎo)的翅膀好了！
小明就把小鳥(niǎo)帶到了一片綠油油的樹(shù)林，四周有許許多多又高又大的松樹(shù)。小明一松手，小鳥(niǎo)就飛了起來(lái)，還嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你了，小明！”小明對(duì)著天空大聲說(shuō)：“不客氣，小黃鳥(niǎo)，快去找你的家人吧！”
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇二十一
爺爺家里養(yǎng)了一只畫(huà)眉。
畫(huà)眉鳥(niǎo)有一雙閃亮的黑眼睛，外面有一個(gè)黃色的圓圈，看起來(lái)很漂亮，很漂亮。它的嘴是金色的，又長(zhǎng)又尖，長(zhǎng)滿了黑色的羽毛。兩只靈巧的小爪子總是喜歡在木桿上跳上跳下。
它吃東西的方式很有趣。當(dāng)你把一只面包蟲(chóng)放在籠子邊上時(shí)，你看到它先是歪著頭仔細(xì)看。沒(méi)有動(dòng)靜的時(shí)候，它就猛拽脖子，把蟲(chóng)子叼起來(lái)。然后它脖子一伸一縮，眨眼間就被吃掉了。
多聰明！它還有一種特殊的說(shuō)話能力。當(dāng)你看到它開(kāi)心的時(shí)候，它可以像鸚鵡一樣。你說(shuō)什么，它就跟著說(shuō)什么。它不僅會(huì)唱歌，還會(huì)叫我。名字！
看這個(gè)多嘴的畫(huà)眉不好。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇二十二
陽(yáng)光明媚的早晨，小明發(fā)現(xiàn)有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)受傷了。他連忙把小鳥(niǎo)帶回自己的.房間，像一個(gè)小醫(yī)生一樣，開(kāi)始給它治病。
他忙了一個(gè)早上，累得直冒汗，但是，他還是樂(lè)陶陶地在那里笑！小鳥(niǎo)感到很奇怪，說(shuō)：“你為了幫助我，忙了一個(gè)早上，還累得直冒汗，為什么你還這么開(kāi)心？”小明回答道：“因?yàn)樵趲椭鷦e人的時(shí)候，自己也會(huì)感到快樂(lè)！”
等到小鳥(niǎo)的傷完全好了，小明跑回樹(shù)林里，放走了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)道了謝，就飛到了遠(yuǎn)方。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇二十三
一個(gè)周末的下午，小明和小剛一起在花園捉小鳥(niǎo)。他們精心地布置了機(jī)關(guān)，等待小鳥(niǎo)的到來(lái)。突然，一只小鳥(niǎo)不知不覺(jué)地跳進(jìn)了小明設(shè)的陷阱中，這時(shí)小明快速把繩子一拉，蓋住了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)落網(wǎng)了，小明和小剛得意極了。他們用細(xì)線把小鳥(niǎo)的腳綁住，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走著走著，小明突然看見(jiàn)有個(gè)小女孩在看《愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)》的圖書(shū)，頓時(shí)覺(jué)得很不好意思，心想：我都不如這個(gè)小女孩，還捉鳥(niǎo)玩，太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該愛(ài)鳥(niǎo)不捉鳥(niǎo)，然后他就把小鳥(niǎo)放回了大自然了。小鳥(niǎo)自由自在地飛向天空，好像在說(shuō)：“謝謝你放了我……”
此時(shí)，小明也覺(jué)得特別開(kāi)心。
愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)的看圖寫(xiě)話篇二十四
一天，陽(yáng)光明媚，小明一早走出家門(mén)，到院子里看見(jiàn)一只貓想吃一窩剛出生的小鳥(niǎo)。
小貓又餓又兇狠，一步一步地爬向小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“救命啊?！庇械男▲B(niǎo)頭直接縮到了窩里，有的想飛起來(lái)，可是它還小，飛不起來(lái)。
小明看到這些急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然小明靈機(jī)一動(dòng)，他說(shuō)：“可以把我家的魚(yú)給它吃?？墒俏壹覜](méi)有魚(yú)。對(duì)，有了，記得我小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)的小魚(yú)玩具還在?！毙∶鬟B忙跑回家，拿著玩具魚(yú)又跑了出來(lái)。小貓看了幾眼，又轉(zhuǎn)頭叫了幾聲繼續(xù)前行，可能看見(jiàn)了假魚(yú)上的發(fā)條，好像在說(shuō)：“我才不會(huì)上當(dāng)呢！”小明又急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，又想出了一個(gè)辦法：可以用媽媽買(mǎi)的老虎面具來(lái)嚇唬貓。小明趕快跑回家拿起老虎面具來(lái)嚇小貓，小明戴上老虎面具學(xué)著老虎大叫：“嗷嗚，嗷嗚！”小貓看見(jiàn)了老虎嚇得撒腿就跑，小鳥(niǎo)得救了。
小明救了小鳥(niǎo)的時(shí)候，正好被回來(lái)的鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了，它對(duì)著小明嘰嘰喳喳地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我的孩子們。”
這個(gè)故事讓我懂得了遇到事情要認(rèn)真思考，還要冷靜。
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