高中生感恩節(jié)感恩停靠站(匯總20篇)

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高中生感恩節(jié)感恩停靠站(匯總20篇)
時間:2023-11-24 17:54:09     小編:薇兒

當(dāng)我們將所學(xué)所得進(jìn)行總結(jié)時,我們會意識到它們應(yīng)該如何與實際生活聯(lián)系起來。在寫總結(jié)時,要確保準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和觀點。技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。

高中生感恩節(jié)感恩停靠站篇一

一次次的聽《感恩的心》這首歌,一次次的讓我感動。下面就由小編為您帶來感恩之歌。

作文。

歡迎閱讀。

每個人都懷有一顆感恩的心,這一顆顆感恩的心奏出了一首首感恩之歌——題記。

感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直人應(yīng)具的起碼品德。

感恩父母。

在我們來到這個世界上第一個見到的人便是父母,第一個養(yǎng)育我們的人也是父母,父母給我們家,給我們溫暖,沒有父母,哪有我們?在父母的心目中,我們是他們的一切,而他們,則也是我們的全部,父母給我們關(guān)愛、親情,把一切好的東西都無私給予我們,所以,父母的養(yǎng)育之恩我們是感恩不盡的回首走過的十幾個春秋,成長之路不免坎坷,總會遇到種種挫折和磨難,但總有一雙厚重、溫馨的手在后面攙扶著我們,鼓勵著我們前進(jìn),那就是——父母的呵護(hù)所以,我們一定要感恩知孝,報答父母。

感恩朋友。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友。結(jié)交一個好的朋友著實重要,比如說:仗義的朋友。仗義的朋友可以在你困難的時候拉你一把;可以在你失意的時候,給你鼓勵;可以在你迷茫的時候,為你指點迷津;甚至在你受欺負(fù)的時候,為你兩肋插刀,打抱不平。如果沒有朋友,我們注定會成為一個孤獨者;如果沒有朋友,在你有難時,誰會幫助你?所以,我們要感恩朋友,是他/她,在你最需要幫助的時候,挺身而出。

感恩老師。

老師,靈魂的清潔工是老師,把知識和道理灌輸給我們,是老師,不畏艱辛勞苦,用知識的結(jié)晶哺育我們成長,曾幾何時,我們都會看到,黑板前那用粉筆頭在黑板上奮筆疾書的身影,深夜里,那伏在桌前備課批改作業(yè)的身姿所以,我們要感恩老師,是老師,將我們一個個牙牙學(xué)語的幼稚孩童,培養(yǎng)成博學(xué)多才的才子才女。

感恩大自然。大自然,人類最初的家,大自然又叫大地母親,她把最好最珍貴的東西賜予了她的兒女——人類。陽光、雨露、空氣、鮮花、樹木、泥土……一切的一切,都是這位慈祥的母親賜予人類的寶貴資源。所以,我們要感恩大自然,感恩她給我們的這些美好的東西,感恩她給我們的一切。

感恩世間的一切,因為,要想做一個正直善良的人,首先,要學(xué)會感恩,感恩那些幫助過我們的人,亦感恩那些傷害過我們的人,因為,受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報,所以,我們要感恩幫助過我們的人。是誰讓你的內(nèi)心變得強(qiáng)大且堅不可摧?是傷害過你的人,雖然他們無情的傷害了你,但你的內(nèi)心卻變得不易動搖。所以,我們要感恩傷害過我們的人。

一個常懷感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,感恩,是一種對生命的熱愛,學(xué)會感恩,才會懂得尊重生命,珍惜生命;學(xué)會感恩,我們的生活才會充滿燦爛的陽光;學(xué)會感恩,才能擁有快樂和諧的生活。其實,每個人的心中,都有一首感恩之歌,讓我們一起學(xué)會感恩,奏響心中那首感恩之歌吧!

序曲:在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類精神的坐標(biāo)中,不是瞬間閃現(xiàn),而是亙古不變。感恩是一種本能,像須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的,而感恩之心,是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開出愛之花,結(jié)出愛之果。懂得感恩的人,一定在心中藏有大愛,并以此撫慰人,呵護(hù)人,關(guān)愛人。

正曲1:母親為了孩子的光華,可以做最陳舊的幕布;母親為了孩子的渴望,可以做最深情的隱忍;母親為了孩子的成長,可以化做最長久的鈣質(zhì)。如果將來孩子的跳躍奔騰需要母親讓出最廣闊的空間,那母親可以把身體貼在墻上,緊緊地,緊緊地……愛你,母親!

正曲2:父親是一部大書,年輕的兒女們常常不懂父親。直到他們長大成人之后,站在理想與現(xiàn)實、歷史與今天的交匯點上重新打開這本大書的時候,才能讀懂父親那顆真誠的心。

正曲4:憶起自己黃金般的學(xué)生時代,會驚異地發(fā)現(xiàn),老師在這段記憶中竟占著主要的位置,老師曾經(jīng)給過你那么多!那些曾經(jīng)讓你耿耿于懷的誤會和不快,當(dāng)不在回想,卻蒙上一層溫馨、悵然的色彩。如果你愿意,你再去找你的老師,你會發(fā)現(xiàn),這一切竟會成為把你和老師連在一起的紐帶。

正曲5:血濃于水,用來形容手足之情最為恰當(dāng)哥哥的肩支撐起妹妹新生的天空,弟弟的骨髓燃起姐姐生命的火種。在愛的同心圓里,脈脈親情,總讓人心里有股股暖流涌動。

正曲6:朋友是在你煩惱時送上綿綿心語,寂寞時的歡聲笑語或款款情意,快樂時的如癡如醉或痛快淋漓,得意時善意的一盆冷水。朋友就是一段蕩氣回腸的歌,無論是低回詠吟,還是放懷高歌,皆剛?cè)嵯嘤?,悠然自?

正曲7:多少次夢里回故鄉(xiāng),思念打濕了通往故鄉(xiāng)的路;多少次夜里望月亮,總感覺月是故鄉(xiāng)明。

正曲8:生命,是一個過程,也是一種體驗。用我們?nèi)崛趺舾械挠|角,體驗著春夏秋冬,體驗著人情冷暖。在體驗中,我們逐漸成熟;在體驗中,我們不斷豐富自己,體味著生命的燦爛和深邃。

生命,是嬌美的一朵花,也是堅硬的一塊鋼。剛?cè)嵯酀?jì)、又愛又恨,才是完整和美麗的人生。

正曲9:世界需要各種各樣的顏色來點綴——紅的熱情,綠的生機(jī),藍(lán)的浪漫,白的純潔……用一顆感恩的心珍惜和關(guān)愛身邊的每一個人,用生命的畫筆為世界天上一道亮麗的色彩,這世界會因你而變得更絢麗多姿。

尾曲:感恩的過程就是心靈提純的過程。懂得感恩,你就能擁有幸福,并讓愛你的人感到幸福;懂得感恩,你就能成為一個受歡迎的人,“機(jī)會”就愿與你牽手;懂得感恩,你就能“有勇氣做我自己”,你的生命之樹就容易結(jié)出成功的果實。懂得感恩的人,就是幸福的人!

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

西方有一個感恩節(jié)。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。

總有一種遺憾,我們國家的節(jié)日很多,惟獨缺少一個感恩節(jié),我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬,我們也可以千里萬里趕回家,但那一切并不是為了感恩,團(tuán)聚的熱鬧總是多于感恩。

沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

“誰言寸草心,報得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。

蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地響著道謝。但是,我們還不如蜜蜂和樹葉,有時候,我們往往容易忘記了需要感恩。

沒錯,感恩的敵人,是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)的人們常常對別人給予自己的幫助和情誼、恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然,便容易忽略或忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛,常常是細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應(yīng)該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾?,樹老根多,嫌煩呢。而我們自己呢,哪怕是同學(xué)或是情人的生日,都不會錯過他們的party,偏偏記不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽光,是懷著感恩之情的,縱使我并不相信上帝的存在,但我總是被那種神情所感動。

恨多于愛的人,一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨漲滿的人,便容易像是被雨水淹沒的田園,很難再吸收進(jìn)新的水分,便很難再長出感恩的花朵或禾苗。

不懂得懺悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。道理很簡單,這樣的人,往往惟我獨尊,一切都是他對,他從來都沒有錯,對于別人給予他的'幫助,特別是指出他的錯誤彌補(bǔ)他閃失的幫助,他怎么會在意呢?不僅不會在意,而且還可能會覺得這樣的幫助是多余是當(dāng)面讓他下不來臺呢。這樣的人,心如冰硬板結(jié)的水泥地板,水是打不濕的,便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲來,鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來。

財富過大并鉆進(jìn)錢眼里出不來,和權(quán)力過重并沉溺權(quán)力欲出不來的人,一般更容易缺乏感恩之情。因為這樣的人會覺得他們是施恩于別人的主兒,別人怎么會對他們施恩且需要回報呢?這樣的人,大腹便便,習(xí)慣于昂著頭走路,已經(jīng)很難再彎下腰、蹲下身來,更難于鞠躬或磕頭感恩于人了。

雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來,把感恩之情表達(dá)出來。美國曾經(jīng)有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很奇怪,不知道這究竟是怎么一回事,母親說:“我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一名感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!”連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要把感恩的話說出來。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,他們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

我永遠(yuǎn)也不會忘記幾年前的一件事情。那天,我在崇文門地鐵站等候地鐵,一個也就四五歲的小男孩,從站臺的另一邊跑了過來。因為是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動過來。他問我到雍和宮坐地鐵哪站近,我告訴他就在他的那邊。他高興地又跑了回去,我看見那邊他的媽媽在等著他。等了半天,地鐵也沒有來,我走了,準(zhǔn)備上去找個“的”我已經(jīng)快走到樓梯最上面的出口處了,聽到小男孩在后面“叔叔,叔叔”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問他有事嗎,他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了跟您說聲謝謝了。媽媽問我說謝謝了嗎。我說忘了,媽媽讓我追你?!蔽矣肋h(yuǎn)不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感恩,對世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

高中生感恩節(jié)感恩停靠站篇三

感恩的心每個人都有,只是生活的艱辛、工作的忙碌、家庭的操勞、社會的壓力讓我們?nèi)菀装阉雎浴T谖覀兏械狡v的時候,不忘對周圍的人投遞一個微笑。在我們無比忙碌的時候,不忘向幫助我們的人道一聲“謝謝”。在我們脆弱的時候,不忘給處在生活低谷的朋友一點鼓勵。在我們艱難的時候,不忘給處在困境中的人們盡一點微薄之力……其實,這也是感恩,而且很簡單,一個表情、一聲問候、一份心意可以讓處在寒冬的人們感到如沐春風(fēng)。所以,親愛的朋友,請不要吝嗇你們的微笑,不要把問候和祝福放在心頭難以啟齒,不要太在意那些身外之物的給予,你收獲的會是那超然物外的無比珍貴的感動和銘記!

想想自己,其實應(yīng)該反省和檢討。我要感謝的人太多太多,父母、親人、老師、同學(xué)、朋友、同事,所有愛我的.人和我愛的人,還有許許多多萍水相逢卻幫助過我的人。只是,生活的無奈讓自已也曾一度沉淪和低迷,也曾自抱自棄,怨天尤人。我忘了怎么去微笑,忘了敞開心扉去交流,忘了去回應(yīng)大家的關(guān)心,忘了瀟灑地祝福,忘了人要學(xué)會堅強(qiáng)……這樣的我讓大家擔(dān)心牽掛、傷心難過,還要讓他們?yōu)槲冶甲卟賱?。我沉醉在自己的傷痛中,關(guān)上心門,塵封記憶,不想努力,也不愿改變,折磨自己的同時,也辜負(fù)了所有人的期待和關(guān)心。今天,在這個特別的節(jié)日里細(xì)細(xì)想來,真感覺有些無地自容。原來,我已經(jīng)沉醉得太久太久,忽略的東西太多太多,包括我的親人和所有關(guān)心我的朋友們,還有我在許多人眼中看來不正常的生活。

感恩父母!對不起!是我的自私和倔強(qiáng),讓你們一生都在為我操勞和牽掛,而我卻從不曾顧慮你們的感受。

感恩朋友!對不起,是我的固執(zhí)和任性,使我對你們的勸慰和鼓勵無動于衷,我從不曾去體會你們的心情。

感恩世界!對不起,是我的沉溺和偏執(zhí),讓我對你充滿了抱怨和憤恨,我從不曾用心去發(fā)現(xiàn)你的美好。

……。

讓我們學(xué)會感恩。感恩生命,生命讓我們變得鮮活;感恩成長,成長讓我們變得成熟;感恩遇見,遇見讓我們相知;感恩歡笑,歡笑讓我們快樂;感恩淚水,淚水讓我們懂得憂傷的珍貴;感恩挫折,挫折讓我們學(xué)會思索;感恩愛情,愛情讓我們變得美麗……感恩我們生命中所有的得到和失去,感恩這個無比精彩也充滿無奈的世界。

相信,感恩會讓我們變得堅強(qiáng),帶著一顆寬容的心、邁著從容的步伐勇敢向前!

相信,感恩會讓我們擁有一顆水晶般純潔且無比堅硬的心,這樣的一顆心充滿著美好和寧靜!

相信,感恩會讓生活變得輕松而美好,讓我們的心靈變得快樂而輕盈!

相信,感恩會讓世界變得無比溫暖和絢爛,它會是我們眼中永遠(yuǎn)的精彩!

……。

高中生感恩節(jié)感恩停靠站篇四

序曲:在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類精神的坐標(biāo)中,不是瞬間閃現(xiàn),而是亙古不變。感恩是一種本能,像須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛來呈現(xiàn)的,而感恩之心,是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開出愛之花,結(jié)出愛之果。懂得感恩的人,一定在心中藏有大愛,并以此撫慰人,呵護(hù)人,關(guān)愛人。

正曲1:母親為了孩子的光華,可以做最陳舊的幕布;母親為了孩子的渴望,可以做最深情的隱忍;母親為了孩子的成長,可以化做最長久的鈣質(zhì)。如果將來孩子的跳躍奔騰需要母親讓出最廣闊的空間,那母親可以把身體貼在墻上,緊緊地,緊緊地……愛你,母親!

正曲2:父親是一部大書,年輕的兒女們常常不懂父親。直到他們長大成人之后,站在理想與現(xiàn)實、歷史與今天的交匯點上重新打開這本大書的時候,才能讀懂父親那顆真誠的心。

正曲4:憶起自己黃金般的學(xué)生時代,會驚異地發(fā)現(xiàn),老師在這段記憶中竟占著主要的位置,老師曾經(jīng)給過你那么多!那些曾經(jīng)讓你耿耿于懷的誤會和不快,當(dāng)不在回想,卻蒙上一層溫馨、悵然的色彩。如果你愿意,你再去找你的老師,你會發(fā)現(xiàn),這一切竟會成為把你和老師連在一起的紐帶。

正曲5:血濃于水,用來形容手足之情最為恰當(dāng)哥哥的肩支撐起妹妹新生的天空,弟弟的骨髓燃起姐姐生命的火種。在愛的同心圓里,脈脈親情,總讓人心里有股股暖流涌動。

正曲6:朋友是在你煩惱時送上綿綿心語,寂寞時的歡聲笑語或款款情意,快樂時的如癡如醉或痛快淋漓,得意時善意的一盆冷水。朋友就是一段蕩氣回腸的歌,無論是低回詠吟,還是放懷高歌,皆剛?cè)嵯嘤常迫蛔缘?

正曲7:多少次夢里回故鄉(xiāng),思念打濕了通往故鄉(xiāng)的路;多少次夜里望月亮,總感覺月是故鄉(xiāng)明。

正曲8:生命,是一個過程,也是一種體驗。用我們?nèi)崛趺舾械挠|角,體驗著春夏秋冬,體驗著人情冷暖。在體驗中,我們逐漸成熟;在體驗中,我們不斷豐富自己,體味著生命的燦爛和深邃。

生命,是嬌美的一朵花,也是堅硬的一塊鋼。剛?cè)嵯酀?jì)、又愛又恨,才是完整和美麗的人生。

正曲9:世界需要各種各樣的顏色來點綴——紅的熱情,綠的生機(jī),藍(lán)的浪漫,白的純潔……用一顆感恩的心珍惜和關(guān)愛身邊的每一個人,用生命的畫筆為世界天上一道亮麗的色彩,這世界會因你而變得更絢麗多姿。

尾曲:感恩的過程就是心靈提純的過程。懂得感恩,你就能擁有幸福,并讓愛你的人感到幸福;懂得感恩,你就能成為一個受歡迎的人,“機(jī)會”就愿與你牽手;懂得感恩,你就能“有勇氣做我自己”,你的生命之樹就容易結(jié)出成功的果實。懂得感恩的人,就是幸福的人!

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

命由己作,福由心生,積善之家,必有余慶。

------題記。

初冬時節(jié),秋意未盡。

一直以為有雪的冬天才是真正的冬天,今年的第一場雪似乎來得特別是時候,不不晚恰逢十一月最后一個星期四----感恩節(jié)。

今天是感恩節(jié)。

首先請允許我停下手中的筆,雙手合十,放在胸前,為每個人祈禱。

為每一個行乞者祈禱,愿他們在塵世獲得幸福。有人說。乞丐的`欲望只剩下“生存”二字。這世界有人群的地方大概都會有乞丐,只要人心中還存在著對貧窮和無助的同情,乞丐便有生路。雖然我不贊同他們的生存方式,每當(dāng)我遇到行乞者的時候我總是避而走之。我不是一個樂施行善的人,絕對不是的。因為他們曾經(jīng)傷害過我,烙印。

達(dá)則兼濟(jì)天下,貧亦悲憐蒼生。

有人說,社會走得快了,有些人卻反應(yīng)遲鈍了?;蛟S忙碌的我們易受紅塵的羈絆。因為默然,我們錯過了太多讓我們潸然淚下的感動。因此別忘了閑暇時用心整理那些散落一地的感動。

學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。

感動是一份養(yǎng)分,不曉得是誰這樣說過。常常有一些無法直言的感動,不知道為什么感動,大概是感到后到真、善、美了吧。

有人說,人生有三樂----知足常樂、自找其樂、助人為樂。我想懂得感恩的人一定擁有這三樂。

在這個飛墜沉浮的年代,生活處處充斥著不確定性,或許我們更應(yīng)該感謝生活。

感謝世界上的一切美好和純真。

在xx年的第一場雪到來的日子里讓潔白的碎玉沖刷每個角落,然后用敏銳的指尖沉淀下這一瞬間的感動。

雪依然在下,我在默默地祈禱……。

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。

愛因斯坦曾說過:“每天我都無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻(xiàn)?!比绱藗ゴ蟮娜硕夹膽迅卸鳎覀冇肿龅迷趺礃幽??時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經(jīng)在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會了感恩?感恩是一種健康的心態(tài)。“飲水思源”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學(xué)會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應(yīng)該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

前天,我們高二年級全體同學(xué)外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機(jī)對我國的出口業(yè),對我們身邊的碧江工業(yè)區(qū)的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業(yè)!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉(xiāng)親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農(nóng)民?投身于社會混混的圈子里?或許還有好一點的,能在當(dāng)?shù)貙W(xué)校接受教育,但家里卻會因我們的教育而異常拮據(jù)!同學(xué)們,我們想過嗎?也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習(xí),為理想而奮斗。

但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。當(dāng)你抱怨食堂的.飯菜難吃,不合口味時,當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時,當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因為心系社會,楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學(xué)認(rèn)為,楊叔叔既然資助我,就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我,就應(yīng)該供我養(yǎng)我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經(jīng)地義,理所應(yīng)當(dāng)?shù)模ㄒ惶旖?jīng)地義的事,就是我們每個人都應(yīng)該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。

其實,只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn),就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報父母師長的實際行動。所以,同學(xué)們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優(yōu)秀的高中學(xué)生。

我演講完畢,謝謝大家!

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是感恩,過幾天,就是西方一年一度的感恩節(jié),thanksgivingday!

感恩這兩個字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先,對于我們,我們的存在,是我們父母從相識,相知,相愛,從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的,因此,對我們的父母,我們必須懷著感恩的心,去關(guān)懷她們,愛她們。

也許有人會說“我爸媽對我很一般耶!沒有像對待哥哥弟弟那樣,我也不會怎么去愛他們,因為她們也不愛我!”又或者有人會說“我從小被爺爺奶奶帶大,很少感受到父愛母愛!

是啊,家家有本難念的經(jīng),對于我們的父母,她們恩愛抑或離異,又或者油漆桶問題存在,但不可否認(rèn)的是,你的存在之所以是合理的,是因為你的父母!所以,同學(xué)們,不管三七二十一,你們感恩的第一個對象就是生你的父母!

是的,我們每一個人都是這個世界上獨一無二的人,為了這個“你的存在是合理的”!對你的父母在感恩節(jié)那天說一聲“謝謝”!讓逐漸步入年邁的父母有一個她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下!

再者,我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個多月了,告別義務(wù)教育的日子也挺久的了,我們的小學(xué),初中,高中,小學(xué)到現(xiàn)在,請問同學(xué)們,你和哪個老師還有聯(lián)系?我實話說,我也沒有。初中到現(xiàn)在,你和哪個老師還有聯(lián)系?或者可以說,初中高中,對于你們的老師,你是否有在教師節(jié),新春,中秋佳節(jié),獻(xiàn)上你的祝福,談?wù)勲娫?,怕話費貴,就聊聊qq,發(fā)發(fā)短信,從只言片語的表達(dá),向教育過你,抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋?,流露出你對她們的感謝之心!生我們者,父母也,育我們者,師也!雖說父母是第一任老師,但在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我們的老師,充當(dāng)著我們在形成三觀過程中,有著不可或缺的角色!那么,又有些人會問“有些老師很討厭”那么,請記住,在義務(wù)教育那些年,在課堂上,在三尺講臺上,不管烈日嚴(yán)冬,我們的老師始終堅守著她們的崗位!也許,有人會說“她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課”

可是,同學(xué)們,請你們記住,這個世界上,除了父母,沒有人有義務(wù)為你做任何一件事情,包括拿工資的老師!

上初中高中的時候,我們一有學(xué)習(xí)上的問題,老師就是我們永久免費的.資源庫,在生活上,我們有什么頭痛腦熱的,老師是第一時間送我們?nèi)ブ委煹娜肆嚪颍∷?,毫無疑問地,我們必須感謝我們的老師,感謝老師的資源奉獻(xiàn),感謝老師的照顧!對于老師,我們壓迫試著秉承她們的教育理念,弘揚(yáng)她們所傳授的師德,尤其是,理解當(dāng)老師的辛酸,諒解她們所不能滿足我們?nèi)涡詴r提出的要求!

在此,我衷心地感謝我的老師們,感謝她們對我多方面的教育,有形的知識和無形的知識!因為她們或多或少的引導(dǎo),我成為了今天的我,你們也因為你們的老師成為了今天的你們!感謝我們的老師,教會我們學(xué)會學(xué)習(xí)!

第三,同學(xué)們,請你們懷念一下你的三年初中生活,閃一下。(感恩演講)再請你們懷念一下你的三年高中生活,想一下,高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友!我們需要感謝的就是我們身邊的每一個人。

剛剛也講到了,這個世界上,沒有人有義務(wù)對你好,反之,你也就沒有權(quán)利要求她們對你好!所以,同學(xué)們,感謝你身邊對你好的人,因為她們或多或少幫助過你度過悲傷期,也分享過你的喜悅。所以,試著用一顆愛自己的心來愛對你好的人,當(dāng)然,對你不好的人,你也無須針鋒相對,嘗試用一顆能感化,能化解誤會的心來讓對方重新認(rèn)識你。

在愛情方面上,泰戈爾說過,“眼睛為你流淚,心卻為你打傘,這才是愛情。”所以,同學(xué)們,感謝心為你打傘的他!感謝那個全心全意要你開懷大笑的他,哪怕他不是你的最愛!

最后,你們猜猜,我們還要感謝誰?

自己!

感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長到現(xiàn)在,健健康康,亭亭玉立。

感謝自己在學(xué)習(xí)生涯中堅持不懈到現(xiàn)在,仍然學(xué)習(xí),持之以恒。

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

星光斑斕下,寧靜的夜晚落下了紛飛的黃葉。榕樹下,男孩許下了心愿!

一份不及格的試卷,一頓嚴(yán)厲的批評。我笑了,凄涼地走過。是風(fēng)吹過拂葉的憂傷,抑或是落葉掉進(jìn)了風(fēng)的惶。

八月的秋風(fēng)里。映日藍(lán)天下,湖面波光十色,連華水也照得清明澄澈。在這豐收的季節(jié)里帶著一顆不歡樂的心。手中的試卷滑了下來,我卻笑了。

一名乞丐把一個錢包還給了那名男士。男士吃驚地說,你為什么不拿去呢?答,先生你天天都幫助我,我怎么能做出這種事呢?乞丐也是人,人是會感恩的啊。這一幕,在秋風(fēng)里一掃而過。而我,在一掃而過的秋風(fēng)里,領(lǐng)悟到了感恩!

落葉紛飛處,自有一番領(lǐng)悟。

像那不求回報的蜜蜂,辛勤的園丁卻收到學(xué)子們一份份的心意,禮物。遲到的領(lǐng)悟,明白了學(xué)子們是感恩的。培養(yǎng)他們,教育他們,成就他們,豈是學(xué)子不明園丁之處?不是,那一顆顆的心是沉甸甸的,一顆顆充滿感恩的心!

紅顏白發(fā)時,那一份遲到的感恩,亦隨風(fēng)飄散。

八月的陽光下,帶著豐收的喜悅。烏云過處,彩虹頓現(xiàn)?;厥滋?,等的只是一刻的'眼神交匯。那一個個感恩的眼神,如同那一陣陣清風(fēng),趕走了難耐的炎熱??v然一個眼神,一句問侯,一聲祝福。也讓你了那一顆心是感恩的。

落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

一樣,在你的生命中走過很多人和事。堅信:有付出不求回報。相信他人的感恩之心。亦要學(xué)會感恩,感恩自己,感恩自然,感恩身邊的人和事!

繁花似錦時,風(fēng)過花落,但愿我不會有那一份遲到的感恩!

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

感謝您對我無所不及的關(guān)心。下面就由小編為您帶來高中生感恩節(jié)。

作文。

:感恩老師,歡迎閱讀。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來,老師就受到了許許多多有識之士的贊揚(yáng),成為許許多多人恭敬的對象。

老師是辛勤的園丁,我們是正在成長的小苗,園丁們時常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥,為我們鏟除邪念,讓我們健康地茁壯成長,成為對國家有用的棟梁。每當(dāng)我們乘著小船通往知識的海洋,老師總是會替我們打開大門,讓我們自由地去翱游。

感恩老師——。

感恩老師——。

是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會了我以后生活的方法;是老師,教會了我許許多多的豐富知識;還是我敬愛的老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的路,不讓我誤入歧途。

感恩老師——。

每當(dāng)在我失敗時,遇到挫折時,您總是給予我向上的動力,不斷地激勵著我,讓我從摔倒的地方重新站起來。當(dāng)我取得桂冠時,您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。

感恩老師——。

當(dāng)夜已深時,大家都睡著了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業(yè),為我們明天的作業(yè)而設(shè)計著,為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因為同學(xué)之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時間。

感恩老師——。

記得有一次春游,我和同學(xué)們在操場上打鬧,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學(xué)們扶我去醫(yī)務(wù)室,可是校醫(yī)偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊游的路上,扶著我走,時不時地問我痛不痛,還找了好幾個同學(xué)來陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。

感恩老師!感謝老師對我的照顧!感謝老師對我的愛!這種愛,無法用言語來表達(dá),可以說是深沉的,是無私的,我能回報給老師的只有更加努力學(xué)習(xí),讓老師因為我而驕傲。

是誰,教我們學(xué)會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業(yè),從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛的高老師。

老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船載我們在知識的海洋里航行;老師,您是引領(lǐng)者,帶著我們走進(jìn)智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自己;老師,您是明燈,指引著我們前進(jìn)的方向;老師,您是園丁,培育了無數(shù)珠幼苗;老師,您從事的是陽光底下最燦爛的事業(yè)!

雖然我和高老師只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘!

無數(shù)個日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻(xiàn)著。作業(yè)本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細(xì)心糾正的標(biāo)記都傾注著老師對我們的愛。

啊!老師,千言萬語不能表達(dá)我對您的感激之情。我一定會刻苦學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛您,老師!”

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍(lán)天,因為藍(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“于曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系?!笔悄鷾厝岬哪抗?,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

六年了,在這六年里,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……而我則感恩老師,因為老師傳授給我知識。

古時候,魯國人子路,因為尊敬老師其師孔子而為后人所稱頌;秦有呂不韋因為一句“古之圣王,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。今有中華人民共和國第一任主席毛澤東同志,成名后依然不曾忘記自己的啟蒙老師——徐老先生……這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀(jì)的小主人,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?唐代著名的文學(xué)家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边^去稱老師為“先生?!逼浜x為:先我之生,年齡長,知識淵博?,F(xiàn)在稱老師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。

老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻(xiàn),辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個目標(biāo),那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!

老師為了我們的成長,日夜坐在辦公桌前,孜孜不倦。誰看了能不感動?

下面,我代表天底下所有的學(xué)生,送天底下所有的老師一首詩:

萬里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人,

辛勤培育下一代,嚴(yán)于律己報師恩。

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

小蝸牛對自己從小就要背又重又硬的殼很不滿,就去問媽媽:我們?yōu)槭裁磸纳聛砭鸵尺@個殼呢?媽媽告訴他:我們沒有骨頭,殼兒可以支撐并保護(hù)身體.他還是不解,又問:那毛蟲姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢?媽媽說:因為天空和大地會保護(hù)他們呀.小蝸牛便哭了起來:我們好可憐,天空不保護(hù),大地也不保護(hù).媽媽安慰他說:所以我們有殼兒呀!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己!

這是一個簡短但富有哲理的小故事:不僅告訴我們要自強(qiáng),而且告訴我們要常懷一顆感恩的心.人生中總是充滿了不如意之事,時時糾纏著我們而使我們不得脫身.可是,上天是公平的,一扇門被關(guān)上的同時,總會留下一扇開著的窗.小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼,讓他擁有這么好的殼兒.

生活中,我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事,倘若我們將其視為不斷激勵我們前行的動力,不斷磨礪我們品格的利器,以一顆感恩之心視之,我們必會從中感受到一番別樣滋味兒.

中華民族是一個懂得感恩的民族,五千年的文化積淀造就了慈母手中線,游子身上衣式的對母愛的感激,臥冰求鯉式的對父愛的回報.父母之愛,深如大海,無私的父愛母愛,不需要我們償還.縱使我們能夠償還,我們又能償還多少分之一呢?永懷感恩之心,父母定會因你的感恩之心而流淚!

平時,我們常在受到別人幫助時說滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報,可我們在受助后對恩人以涌泉相報的機(jī)會能有多少呢?況且助人者一定不是報以要別人感謝之心而對他人施以幫助的.只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心,并將其沿著時間和空間傳播,將感恩之心傳向世界,傳遍古今.我相信,助人者定會感到無比欣慰.

常懷感恩之心,陽光定會無比燦爛!

常懷感恩之心,鮮花也會無比鮮艷!

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩老師,是我們每個人都應(yīng)該做的。老師,就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明了方向;老師,就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長……從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的`結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,老師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

老師,我感謝您!。當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心仔細(xì)的給我講解,您讓我走出了疑惑、不解的心,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的數(shù)學(xué)世界;當(dāng)我懷著難過慚愧的心面對錯誤時,您語重心長的給我講道理,您讓我走出了錯誤的陰影,把我?guī)нM(jìn)了日后正確面對錯誤的信念中。

老師,我感謝您!您教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,您幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,您為我們指點迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,您的及時點撥讓我們清醒。

老師,我感謝您!是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您在課堂,成就卻在四面八方。

高中生感恩節(jié)感恩停靠站篇十二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。

世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。

母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因為有了母愛,我們才是快樂的,才是幸福的。

看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!

我們家很多年前,開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因為忙,耽擱了。不懂事的我,認(rèn)為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。

“慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩時,我的眼前就會浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠(yuǎn)記在心中。媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!

母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個人的心中!

高中生感恩節(jié)感恩停靠站篇十三

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感恩節(jié)高中生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大,才能保護(hù)她,美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的魔法,溫暖中慈祥。5月11日——母親節(jié)又快到了,在這天里,母親又在外地上班。然而我卻多么想為她做一頓可口的飯、洗一次衣服、捶一捶背呀。但是事與愿違,我就只能在今日——5月6日為母親做一些力所能及的事,并向母親說一聲:

媽媽,母親節(jié)快樂!感謝您對我的養(yǎng)育之恩!祝您節(jié)日快樂!

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。

感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽,絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。

感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼???,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

感恩生命,感謝她給予我們一個聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

……

存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《學(xué)會感恩》。

又是一個充滿希望的早晨,我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。因為感恩才會有這莊嚴(yán)的時刻,因為感恩才會有多彩的人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

我們要感恩我們的父母。從嬰兒的呱呱墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當(dāng)我們來到世上的那一刻起,他們便多了一份希望,也多了一份負(fù)擔(dān),縱然再苦再累,他們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大,供我們上學(xué),為我們提供更好的環(huán)境,總將的留給我們。

只是我們有時候仍不滿足,稍有不如意,對父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),對父母不加理會,此時,我們是否會知道,父母的心在*呀。

當(dāng)看到父母的頭上開始長了第一根白發(fā)時,是否會知道,那是為我們操勞的結(jié)果,當(dāng)我們漸漸長大,越來越強(qiáng)壯,可父母的身體卻開始慢慢衰老。同學(xué)們,不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿,他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵?,以致于我們?xí)以為常,可是,哪怕我們有一點點的回報與感恩,即使是一句問候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點滴進(jìn)步他們都會心滿意足。當(dāng)我們生日那天,我們首先想到的就是要感恩父母,而不是讓父母給自己買蛋糕,為我們過生日,因為,我們從小還沒有給自己父母過一次生日呢。也不會叫著彼此感情不錯的同學(xué)舍下父母去飯店享受。父愛如山、母愛似海,不管父母的社會地位、知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。

孝心無價,感恩可敬。在我們的生命里,除了父母的養(yǎng)育之恩,我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。

中午時間,你不好好學(xué)習(xí)或休息,還要老師拖著疲憊的身體來回巡視,維持秩序?

你取得了好的成績,可看見了老師臉上的笑容?

沒有他們,我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識嗎?沒有他們,我們能健康的成長嗎?如果你是一個有心人,你會發(fā)現(xiàn),我們的生活中滿是恩澤。

如果心存感恩,我們就會在父母嘮叨中聽到關(guān)愛,然后從心底里明白,父母為了我們操碎了心,從而更加理解做長輩的良苦用心。

如果心存感恩,我們就會在老師的批評教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長離不開教育,然后從心底里認(rèn)可,老師對我們的教育是無私的。同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個人,用寬容的心對待生活;用快樂的心改變生活;用感恩的心享受生活!只要我們心懷感恩,便會發(fā)現(xiàn),生活原來如此的美麗。

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

親愛的爸爸媽媽:

您們好!

感謝你們這xx年來對我的教導(dǎo)和養(yǎng)育之恩。是您們把我送進(jìn)了知識的大門,是您們讓我認(rèn)識了許多朋友,您們?yōu)槲也偎榱诵摹T谖矣仔〉男撵`里,永遠(yuǎn)也抹不掉您對我無微不至的關(guān)懷、照顧。

親愛的爸爸媽媽,如果沒有您們,就沒有我。想想平日里我常常惹您們生氣,現(xiàn)在回想起來,當(dāng)初我真不該這么做。

媽媽,每當(dāng)我放學(xué)回來時,總能看見餐桌上豐盛、美味、可口的飯菜,當(dāng)我走進(jìn)廚房時,看到您的汗珠淌到脖子上,我多么想對您說:“媽媽,您辛苦了!”您常常責(zé)備自己沒文化,但您卻能給我講許許多多的故事,并啟發(fā)我要珍惜現(xiàn)在的一切,努力學(xué)習(xí),長大才有出息,是您的故事是我懂得如何做人的道理。

爸爸,您在我的心目中也和媽媽一樣重要,也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱,沒有您,怎么會有我們現(xiàn)在的美好生活!您常常為了工作而一夜沒睡覺,累壞了身體。我也多么想對您說:“爸爸,您辛苦了!謝謝您給我?guī)砹藴嘏!泵慨?dāng)我考試考得不理想時,您總是在一旁安慰我、鼓勵我。

爸爸,媽媽,我會把您們的愛永遠(yuǎn)記在心上,我會以我秀的成績來報答您們,請您們相信我!

祝您們:福如東海、壽比南山,每天過得都快樂!

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

老師們,同學(xué)們:

大家好!

心懷感恩能夠讓溫暖傳遞到我們身邊的每一個人,知道感恩才會讓我們過得剛快樂,在我們?nèi)松砷L的歷程中有很多人很多五對我們有過幫助,他們都是值得我們?nèi)ジ卸?,去感謝的。

無論是我們的`父母還是我們的老師更或者是我們的同學(xué),在我們的人生中都扮演著重要的角色,正應(yīng)為有他們的存在才讓我們有了快樂的生活,正應(yīng)為有他們的存在我們才會幸福美滿。

爸媽對我們的恩情,不需要我多說,從小把我們拉扯大,給我們很多的幫助給我們關(guān)懷,無論是我們歡樂還是哭泣,總有這樣雙臂膀為我們打開,在身后默默的支持著我們,父母對我們的恩情讓我們能夠成長,能夠壯大,正應(yīng)為有父母才有了我們,我們學(xué)會感恩,關(guān)心我們的父母,去感謝他們對我們的恩,對我們的愛。

在感恩節(jié)這一天我們心懷感恩去感謝我們的父母把,讓我們一起過上快樂的感恩節(jié)。

老師是最令人尊敬的人,因為他們是無私偉大的,犧牲自我來培育祖國的下一代,對我們的照顧一直都是最細(xì)心最認(rèn)真的,教導(dǎo)我們知識,傳授我們文明,把我們培養(yǎng)成為棟梁之才,老師花費的不止是字的時間,更是耗費心力去教導(dǎo)我么讓讓去關(guān)心我們的成長,給我們學(xué)習(xí)生活指明方向讓我們找到自己前方的到來人生因為有老師的指點,有老師的帶領(lǐng)讓我們可以走過一個有一個坎,讓我們從迷茫中走向成熟,讓我們學(xué)習(xí)知識改變命運,老師是我們?nèi)松械牡诙€父母他們對我們的恩情也重于泰山,恩情難忘,在感恩節(jié)這一天,感謝我們的老師,感謝有老師陪伴我們學(xué)習(xí),有老師的指點,感謝老師帶給我們的改變讓我們有機(jī)會去創(chuàng)造屬于自己的未來。

同學(xué)是我們接觸最多的人,也是我們最好的玩伴,最貼心的朋友,同學(xué)陪伴我們嬉戲,陪伴我們玩耍,同樣也陪伴我們學(xué)習(xí),同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上給予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們,是我們?nèi)松豢扇鄙俚幕锇?,我們都?yīng)該心懷感恩去感謝這些他們感謝學(xué)習(xí)有朋友一路相伴,一同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

陽光璀璨,照亮了世界的黑暗,讓山川大地都煥發(fā)的新的生機(jī),因為山川大地草木他們都感謝陽光的溫暖,用美麗的景色去襯托美麗的陽光。我們也應(yīng)該心懷感恩去感謝我們該感謝的人去感謝我們?nèi)ブ档酶兄x得無,世界需要感恩,需要溫暖,在感恩節(jié)這一天用我們的感恩去驅(qū)散寒風(fēng),給世界帶來溫暖吧。

謝謝大家!

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

又一個學(xué)期過去,我又將邁進(jìn)一段嶄新的旅程。在這新舊交替之時,一年的收獲,感悟頗多。其中,讓我常思常想的一個問題,便是如何去感恩生活。

生活給予我們生存的陽光;生活給予我們成長的雨露;生活給予我們可貴的感情;生活給予我們深刻的回憶和鮮活的生命。

感恩生活,最終要體現(xiàn)在對待生活的態(tài)度上?,F(xiàn)在對于我們,成績既是對我們自己奮斗的回報,更是對我們學(xué)業(yè)的肯定。往往一個學(xué)期之后,我們都應(yīng)該捫心自問:我得到這個成績時奉獻(xiàn)了多少?我身逢盛世,國家給了我們學(xué)習(xí)的`機(jī)會,學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的空間,社會給了我們鍛煉的平臺。每每回過頭來追憶往事,便都會多一番感慨,也多一番自身的醒悟:生活是慷慨的,仁慈的。

曾幾何時,我在網(wǎng)上看到過這樣一則發(fā)人深省的故事:美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啟發(fā)我們該如何感恩生活。

高中生感恩節(jié)感恩??空酒?/h3>

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天,我演講的題目是《心懷感恩,立志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們?nèi)松猛局械牡谝晃焕蠋煛:苄〉臅r候,是他們花了很多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子。教我們洗臉、梳頭發(fā)。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習(xí)了很久才學(xué)會的第一首兒歌你是否記得經(jīng)常逼問他們你是從哪里來的父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心里。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊梁。

是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫忙別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們?nèi)怏w,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?。他們用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

我還要感恩朋友,每個人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學(xué)友情是我們享用一生的財富。我們一齊成長,一齊進(jìn)步,一齊歡笑,也一齊流淚。是朋友,讓我們花季的天空永久晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強(qiáng)、更樂觀、更開朗!

我們還要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,同學(xué)們,讓我們一齊學(xué)會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

我們要永久用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講禮貌語言,做禮貌學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點愛心,世界將轉(zhuǎn)成完美的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、勤奮學(xué)習(xí),立志成才,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人!愿所有的人都明白感恩,都學(xué)會感恩!

高中生感恩節(jié)感恩停靠站篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班級的xx同學(xué),今天,我演講的題目是《心懷感恩,學(xué)會感恩》。在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們,他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩!

我在一個很偶然的機(jī)會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在中國臺灣的真實的故事:有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。

就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲。

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上。每當(dāng)我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴(yán)厲,對自己要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無情,不懂得關(guān)心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣?yán)世实刈x書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:“老師好!”,這就是向老師最好的感恩???一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業(yè),這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻(xiàn)出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。

這就是感恩!

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