高效溝通是工作和生活中必不可少的技能，它可以減少誤解和提高效率。如果有必要，我們可以適當(dāng)?shù)丶尤雮€人的思考和觀點，使總結(jié)更具有獨特性和創(chuàng)造性。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和內(nèi)容，希望能對大家有所啟發(fā)。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于--年-月通過特崗教師招考分配到--中學(xué)工作。這三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作能力得到了鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、班級管理方面：
三年的工作實踐，我從師愛的基礎(chǔ)——責(zé)任心出發(fā)，班級管理教學(xué)過程中，我時時牢記責(zé)任意識，因為沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生，沒有責(zé)任就教不好學(xué)生，沒有對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的，是達(dá)不到"捧著一顆心來，不帶半根草去"的師愛之最高境界的。在愛的指引下，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，學(xué)生也健康成長。
二、教育教學(xué)方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、個人素養(yǎng)方面：
教書之余，利用各種優(yōu)越的資源，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
四、生活方面：
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵"正人先正己"的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視"為人師表"的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，無論是班級管理，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)"教師"這一稱號，三年特崗期滿，我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
---。
20--年-月-日。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇二
5月12號成為公司的試用員工，至今已近3個月，根據(jù)公司規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。在這期間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。使我能夠這么快的熟悉這一切，首先離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和指導(dǎo);同時也離不開同事對我無私的關(guān)懷和幫助。從內(nèi)心而言，我在這里感覺到公司的融洽工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化。在崗實習(xí)期間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)?，也熟悉了公司的整個操作流程。也為我有機(jī)會成為x的一份子而驚喜萬分。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)和客戶布置的每一項任務(wù)，同時嚴(yán)格要求下屬做好本職工作;利用自己在別的公司好的管理方法應(yīng)用到工作中去，培訓(xùn)下屬能及時反映問題及處理問題的能力。經(jīng)過近三個月，我現(xiàn)也能夠獨立處理本職工作，能對車間問題進(jìn)行簡單分析處理，并與iqc工程師一起處理相關(guān)來料品質(zhì)問題，與生產(chǎn)主管溝通協(xié)調(diào)相關(guān)品質(zhì)問題的處理方法，糾正產(chǎn)線相關(guān)作業(yè)不當(dāng)(人，機(jī)，料，法，環(huán))造成的品質(zhì)問題，把制程中存在的問題降低到最小。我在工作過程中充分做到認(rèn)真，負(fù)責(zé)，主動的了解生產(chǎn)現(xiàn)場情況。和組長及巡檢的溝通，使我了解了她們內(nèi)心的真實想法和對工作和認(rèn)識及看法;經(jīng)過一段時間的觀察讓我清楚了車間生產(chǎn)管理的不足。通過全面的了解，我認(rèn)為員工整體品質(zhì)意識不強(qiáng)，巡檢工作力度不夠，主要原因我認(rèn)為在于細(xì)節(jié)不夠完善。集中體現(xiàn)在以下幾個方面：1、產(chǎn)。原因為產(chǎn)線員工的操作方法未按作業(yè)指導(dǎo)書作業(yè)，工裝夾具沒有定期保養(yǎng)所致。2、巡檢對5s及儀器設(shè)備點檢督導(dǎo)力度不夠完善，5s造成生產(chǎn)現(xiàn)場物料混用，儀器設(shè)備未點檢造成品質(zhì)有所降低。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的細(xì)心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
工作規(guī)劃：
1、及時有效處理客戶反饋信息，整理客戶不良統(tǒng)計資料，并進(jìn)行處理，反饋至相關(guān)人員進(jìn)行根源上的改善，杜絕不良的重復(fù)發(fā)生和流出，以減少客訴，提升的滿意度。
3、提高巡檢員的檢驗水平，實現(xiàn)巡檢員至少會兩個或多個崗位。提高全員的品質(zhì)意識，有針對性的對員工進(jìn)行品質(zhì)意識教導(dǎo)。讓巡檢明確每天的工作重點，計劃，努力的方向。
4、與生產(chǎn)一起分析影響質(zhì)量的關(guān)鍵因素，制定相關(guān)的改進(jìn)措施。進(jìn)本公司以來，看到公司迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己實現(xiàn)理想的機(jī)會，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起發(fā)展與進(jìn)步!
此致
敬禮!
申請人：x。
20x年x月x日。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
在一年的教學(xué)工作當(dāng)中，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老教師同事們熱情的幫助下，認(rèn)真的做好了我的教學(xué)工作，無論是個人素質(zhì)，教學(xué)能力都得到了很大的提高，從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現(xiàn)在能夠獨當(dāng)一面的小學(xué)教師，我經(jīng)歷了很多，成長了很多，也就我這一年的工作向您匯報，并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請。
教學(xué)方面，我從之前學(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成教師的身份，把自己的所學(xué)教給學(xué)生們，小學(xué)的孩子是活潑好動的，他們不像大人，很多知識不是說一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經(jīng)比較簡單，但是即使我這個老師看來，也有很多東西是值得深思的，在教學(xué)上，我認(rèn)真的備課，不懂的地方問同事，在課堂上把知識講透，盡量講得更加易懂，讓學(xué)生們能較快的吸收，課后我都是認(rèn)真的布置好課后的作業(yè)，作業(yè)收上來后批改好作業(yè)，對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，對成績不是很好的那些學(xué)生，我不是不管他們，而是做好指導(dǎo)，不會做的題目，多給他們講幾次，不懂的知識，也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào)。
在工作結(jié)束后，我都會好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好，學(xué)生聽懂了多少的東西，我能不能再講的細(xì)一些，讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問題時，我也是多請教老教師，同事們也是會告訴我這個問題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中，漸漸的熟悉了自己的工作，能夠更好的做好教學(xué)。
個人的素質(zhì)方面，在沒有工作的空閑里，我都會從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻，經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自己在教學(xué)方面的能力，每月都堅持的去看一本書，特別是關(guān)于孩子教育的書籍，我都是有認(rèn)真的看，做筆記，并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時我也是積極的把自己的知識面多拓寬，不但是我自己教學(xué)的，還有其他知識也是去學(xué)習(xí)，這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來進(jìn)行運用到教學(xué)當(dāng)中。
在生活上，我廉潔自律，遵守學(xué)校的教師要求，不抽煙，不喝酒，認(rèn)真做好工作，平常也不去什么亂七八糟的地方，給學(xué)生們做好榜樣，一年的工作中，我沒有遲到過也沒有早退，在學(xué)生面前也是做好一個老師應(yīng)該做的，在和同事的相處中都是認(rèn)真請教的態(tài)度，我是一個新教師，很多東西都不懂，在和同事相處中，我也是多向他們學(xué)習(xí)，讓自己更快的適應(yīng)工作，更好的做好教學(xué)。
放假的時候，我也是在家多看書，多看視頻來學(xué)習(xí)，只有不斷的進(jìn)步，我才能更好的做好教學(xué)的工作，而今一年的時間過去了，我也覺得我的能力達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求，所以向領(lǐng)導(dǎo)申請，也望領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮，予以批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮!
---。
20--年-月-日。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年8月通過省教育廳招聘考試來到xx中學(xué)工作已接近一年。這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的幫助下，我努力工作，積極進(jìn)取，全身心投入到學(xué)校安排的工作中，力爭早日成為一名合格的中學(xué)教師，并且向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)努力，下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結(jié)。
來到中學(xué)后，學(xué)校物理組給與我很大的幫助，從學(xué)科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導(dǎo)和建議，使我受益匪淺。這一年里，我負(fù)責(zé)高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課，這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步，備課之前我會把教材、教參、練習(xí)冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計都至少看一遍以上，然后才開始寫教案和制作ppt。聽課，作為一個教師，我經(jīng)常聽我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課，爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課。上課是重中之重，每節(jié)課都按照中學(xué)建模課要求來上，做到重點突出，思路清晰，語言準(zhǔn)確幽默，達(dá)到高效課堂的目的。
這一年，我還擔(dān)任高二6班班主任一職，做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)開始抓，整體上采取恩威并施，德育為主的方針，利用班會課和自習(xí)課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課，加上經(jīng)常單獨做學(xué)生思想工作和與家長聯(lián)系共同教育孩子，一段時間后班級整體氛圍良好，年級量化評比名列前茅。成績方面，由于分班原因，整體上學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績不容樂觀，首先我樹立學(xué)生的信心，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先抓基礎(chǔ)，作業(yè)情況隨時掌握，并且每次考試都給超過三分之二的學(xué)生單獨面談分析成績，經(jīng)過一番努力，班級成績也取得改觀。
終身學(xué)習(xí)是老師提高專業(yè)能力和與時俱進(jìn)的要求，我會看一些專業(yè)書籍，包括物理方面和教學(xué)方面的知識，還會向其他老師探討教學(xué)之法，完成學(xué)校的讀書活動和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去這一年，我在xx中學(xué)收獲很多，按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，但是作為一個剛剛工作的新教師，我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方，在后面的工作中我將繼續(xù)努力，也請xx中學(xué)繼續(xù)教育和培養(yǎng)我，為此，我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，請學(xué)校接受我的申請，并對我進(jìn)行審查和考驗。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于__年_月通過特崗教師招考分配到__中學(xué)工作。這三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作能力得到了鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、班級管理方面：
三年的工作實踐，我從師愛的基礎(chǔ)——責(zé)任心出發(fā)，班級管理教學(xué)過程中，我時時牢記責(zé)任意識，因為沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生，沒有責(zé)任就教不好學(xué)生，沒有對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的，是達(dá)不到"捧著一顆心來，不帶半根草去"的師愛之最高境界的。在愛的指引下，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，學(xué)生也健康成長。
二、教育教學(xué)方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
三、個人素養(yǎng)方面：
教書之余，利用各種優(yōu)越的資源，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
四、生活方面：
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵"正人先正己"的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視"為人師表"的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，無論是班級管理，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)"教師"這一稱號，三年特崗期滿，我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：__。
申請日期：__年__月__日
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇六
尊敬的--：
從20--年3月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣?，F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象。
因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己，還要嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。
而作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn)，教育教學(xué)研討會，還考取了英語本科深造的機(jī)會。
盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學(xué)習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在如今的時代環(huán)境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識面，自感收獲很多。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任初一年級(3，4)班英語教學(xué)工作，同時擔(dān)任初一年級四班的班主任，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重，但兩者都是我的工作中心。
我經(jīng)常思考英語的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)。
教學(xué)設(shè)計。
以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。班主任工作也在不斷追求創(chuàng)新我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞教學(xué)是一項細(xì)致的工作也是注重技巧的工作于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)總結(jié)出自己的想法。
非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任，今年開學(xué)，我還被學(xué)校聘任為初二的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)和管理上，我相信那將使我受益良多。
能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在管理方面，有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。
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20--年-月-日。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年x月x日成為百利瑪國際廚衛(wèi)中心的員工，到今天已經(jīng)有n個月。在這段時間里，我自認(rèn)能夠完全勝任工作，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。
在這段時間里，我學(xué)會了禮節(jié)禮貌，通過鍛煉，我熟悉了自己工作崗位的整個操作流程。在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；服務(wù)方面不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為商場做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝商場的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這n個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這半年來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到商場的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和百利瑪一起成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為百利瑪創(chuàng)造價值，同百利瑪一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年x月通過特崗教師招考分配到xx中學(xué)工作。這三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作能力得到了鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。
三年的工作實踐，我從師愛的基礎(chǔ)——責(zé)任心出發(fā)，班級管理教學(xué)過程中，我時時牢記責(zé)任意識，因為沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有責(zé)任就不會熱愛學(xué)生，沒有責(zé)任就教不好學(xué)生，沒有對學(xué)生負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來從事教育，是有愧于人民教師無比光榮而又神圣的稱號的，是達(dá)不到"捧著一顆心來，不帶半根草去"的`師愛之最高境界的。在愛的指引下，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，學(xué)生也健康成長。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
教書之余，利用各種優(yōu)越的資源，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵"正人先正己"的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視"為人師表"的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，無論是班級管理，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)"教師"這一稱號，三年特崗期滿，我希望繼續(xù)把愛留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：xx。
申請日期：xx年xx月xx日
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我自20xx年xx月xx日進(jìn)入注冊部，至今試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。
作為一個xxxx，處理工作事務(wù)難免生澀，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。20xx年xx月中旬進(jìn)入公司實習(xí)，先前在單光子工作學(xué)習(xí)了一段時間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
自進(jìn)入注冊部兩個月以來，我對于醫(yī)療器械注冊條例、醫(yī)療器械注冊管理辦法方面已經(jīng)熟悉，其中，注重學(xué)習(xí)了第三類醫(yī)療器械的注冊程序及注冊申請材料要求；并且了解了公司各醫(yī)療設(shè)備的注冊進(jìn)程，現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的接待事項，整理部門內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項事務(wù)申報，協(xié)助進(jìn)行總結(jié)分析，從整體上把握公司的接待運作流程。對于一個初入公司的.新人，要全面融入企業(yè)的方方面面，可能在一些細(xì)節(jié)問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的悉心指導(dǎo)和幫助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展！
此致
敬禮！
申請人：x。
20xx年xx月xx日。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月成為市郊農(nóng)信社聯(lián)社試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據(jù)聯(lián)社的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為聯(lián)社正式員工。
作為一名法律專業(yè)的研究生、有過工作經(jīng)歷。初來信用社，曾經(jīng)很擔(dān)心不知道怎么與基層信用社員工、顧客相處、該如何做好工作；但是信用社寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從一名教師到職員的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)期間，我一直在儲蓄柜臺上學(xué)習(xí)工作?？词呛唵蔚膫€人儲蓄柜臺，其中之意，只有經(jīng)歷方可體會。以前沒有接觸過、和自己以前的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)知識相差較大；但欣慰的是，有所在的廟李信用社領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)了前臺工作環(huán)境，也基本熟悉了基本前臺業(yè)務(wù)操作流程。在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時的做好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)；謹(jǐn)慎守法、按規(guī)操作、保守秘密、勤儉節(jié)約；尊重顧客、不急不躁、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事；工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，勇于創(chuàng)新。六個月以來，無論專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教、不斷提高充實自己，希望自己不讓領(lǐng)導(dǎo)失望、盡早適應(yīng)金融工作，早日獨當(dāng)一面，為信用社的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
這一段基層經(jīng)歷，必將是我人生中少有的可以留下深刻記憶和認(rèn)真總結(jié)的經(jīng)歷之一?！皶系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，基層的實踐更能讓我體會到“知者”和“智者”的關(guān)系了。也正是這段經(jīng)歷讓我不斷成熟，在處理各類問題時候考慮的更周全，杜絕失誤、減少錯誤。
經(jīng)過這六個月，我深深認(rèn)識到，金融工作不容易做，不好做，但是又必須認(rèn)真做、負(fù)責(zé)任的做、全身心的做、不得懈怠。同時，金融工作要力圖不犯錯誤。我總結(jié)到，從上級到下級，從領(lǐng)導(dǎo)到員工，從內(nèi)勤到外勤，無論哪個環(huán)節(jié)犯錯，必有小到賠上幾百元，大到犯罪，甚至影響一個企業(yè)大生存和一個國家的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的嚴(yán)重后果。所以，初來乍到，短短的六個月不足以深刻的領(lǐng)會和總結(jié)，只有淺顯的感性認(rèn)識，前方的路很長，等待我去做工作更多，我必須恪盡職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、漂漂亮亮的完成一項一項的實際工作。
經(jīng)過六個月，我也深深感到自己壓力很大。突出表現(xiàn)在每天面對是錢，是顧客的錢，是國家錢，我們?yōu)閲覟轭櫩驮诜?wù)，唯恐不慎，給顧客和國家造成損失。每當(dāng)看見一個顧客滿意的離開柜臺的而時候，其實我的心也很欣慰。而每當(dāng)稍有不慎，顧客不滿意時候，自己心里也在內(nèi)疚。誠惶誠恐間，我不斷的告誡自己：我是一名金融服務(wù)者，這是服務(wù)，為顧客服務(wù)，來不得一絲馬虎。
最后，我要特別感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事對我進(jìn)入信用社的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指正。經(jīng)過六個月實習(xí)，我已經(jīng)能夠獨立處理基本業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)聯(lián)社內(nèi)部各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)體會了各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神，并適應(yīng)了工作環(huán)境。當(dāng)然我也有很多的不足，辦理業(yè)務(wù)速度趕不上身邊的老同事，處理問題的經(jīng)驗有待提高等，這些都需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)工作以不斷上網(wǎng)提高。
總之，六個月學(xué)到了很多，感悟頗深，看到郊區(qū)聯(lián)社的飛速發(fā)展，我也為之驕傲和自豪，也更為迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作、實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)、體現(xiàn)自己的人生價值。在此，我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)自己理想的機(jī)會。我會用更加飽滿的熱情做好本職工作，更加謙虛的態(tài)度向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)，為郊區(qū)聯(lián)社創(chuàng)造價值和財富，同聯(lián)社一起展望我們美好的未來。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！在經(jīng)過公司的培訓(xùn)之后，我于20xx年xx月xx號進(jìn)入試用期，成為公司的試用員工，到xx月xx號滿三個月。根據(jù)公司制度現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。目前我的工作職位是客服?，F(xiàn)在我將這三個月的工作情況總結(jié)如下：
本人對工作熱情、認(rèn)真具有較強(qiáng)的進(jìn)取心，樂于與他人溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力，和公司同事之間關(guān)系相處融洽，能夠切實完成領(lǐng)導(dǎo)交付工作。
在成為公司試用員工之前，經(jīng)過了公司為期一周的系統(tǒng)培訓(xùn)，對公司主營業(yè)務(wù)有了一個總體的.了解。同時對于在日常工作當(dāng)中遇到的問題積極尋求解決，不斷的充實豐富自己的業(yè)務(wù)知識，并掌握客服工作的要點。現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地展開客服工作，在客服流程、客服話術(shù)、客服禮儀方面形成了自己的思路。應(yīng)對客戶詢問可以根本可以做到靈活、嚴(yán)謹(jǐn)，讓自己的解答有理、有力、有據(jù)。
工作，并在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，可以積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事關(guān)系相處融洽，能夠很的配合協(xié)調(diào)。在之后的工作當(dāng)中我會更加嚴(yán)格的要求自己，虛心學(xué)習(xí)，做自己的本職工作，以期為公司的開展盡自己的一份力量。因此，特向公司申請，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
申請人：
20xx年xx月xx日。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名新員工，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快打消了心中的顧慮。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，日常工作中難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的'領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立應(yīng)對日常工作，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。高運給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機(jī)會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請人：x。
20xx年xx月xx日。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年8月3日成為公司的試用員工，到今天2個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
首先感謝公司給我這次試用機(jī)會，作為一個應(yīng)屆生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在xxx工作的這段時間，我感慨頗深。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，而且和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引以及部門同事的'的大力幫助和耐心指導(dǎo)之下，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了xxx的整個工作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初場，難免出現(xiàn)一些小差小錯，還希望需領(lǐng)導(dǎo)多加指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這2個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠幫助部門處理一些公文，整理部門內(nèi)部的部分資料，協(xié)助進(jìn)行審計分析，從整體上基本可以把握公司的紀(jì)檢監(jiān)察的主要運作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這2個月來我學(xué)到了很多，也感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份成為xxxx的一份子，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
老師試用期滿轉(zhuǎn)正申請書錦集篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年4月21日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前是客服部的一名員工，現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)銷售中心前臺接待員的'工作。根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿一個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工?，F(xiàn)將這一個月我個人在公司的情況做一下總結(jié)：
在工作中，我和另一位同事在主管的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)銷售中心的接待工作，跟進(jìn)好每位客戶的茶水服務(wù)，以及負(fù)責(zé)茶幾臺面雜物收拾整理，協(xié)助業(yè)主簽物業(yè)協(xié)議和臨時管理規(guī)約，認(rèn)真受理業(yè)主的咨詢和投訴。
在這一個月的時間里，我初步了解樓盤的整體情況。在這里學(xué)會了怎樣與客戶更好的溝通，和同事之間關(guān)系相處融洽，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)助能力，積極學(xué)習(xí)新知識，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。一個月以來，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步，但我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些不足的地方，有時客戶離開銷售中心，自己卻忘記整理茶幾上的雜物，今后我一定會加倍注意。同時，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作出現(xiàn)的錯誤多多提醒和指正。
申請人：xxxx。
xx年xx月xx日。
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