讀后感的寫作不僅可以提升我們的寫作水平，更可以讓我們對所讀作品有更深入的理解和感悟。寫一篇較為完美的讀后感，首先需要認(rèn)真閱讀并理解書中的內(nèi)容。讀后感范文
給教師的一封信讀后感篇一
尊敬的李老師：
小學(xué)六年就像一場夢，當(dāng)夢醒時，才懂得珍惜，才懂得需要告別人世間最珍貴的，莫過于真誠的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。
記得我第一次來到這個學(xué)校，見到您那張笑臉，所有的緊張與煩惱統(tǒng)統(tǒng)沒有了，在我的印象中，您就是一位慈愛的師長，多才多藝的老師。當(dāng)我聽您的第一堂課時，我感覺您講課是那么的有吸引力;當(dāng)您跟我們一起游戲時，我又感覺您是那么親切，就好像是一個認(rèn)識好久的朋友;當(dāng)您為我們講每一個難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。這就是我們的李老師……是啊!您是多么的偉大!您以自己的實(shí)際行動，詮釋了一位老師真正的精神——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;您用了全部的時光，向我們講述了人生的哲理——“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。您總是一次又一次的教導(dǎo)我們，一次又一次的幫助我們，一次又一次的包容我們，一次又一次的呵護(hù)我們。我們就像是一棵棵小草，您就是大樹，暴風(fēng)雨來臨時，您張開雙臂緊緊擁抱著我們，保護(hù)著我們。
李老師，您就像我們的父親，給了我們無私的愛，讓我們懂得怎樣去體諒父母，關(guān)心同學(xué);您就像是我們的朋友，給了我們堅定的信心，讓我們找到了前行的方向;您就像是一個魔法師，給了我們想象的翅膀，讓我們可以在知識的海洋里自由飛翔。李老師，正因為遇見了您，使得我學(xué)會了怎樣去樹立自信;正因為遇見了您，使得我們的小學(xué)生活畫上了一個圓滿的句號。
流水匆匆，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼，我們就要告別母校，告別敬愛的您，走進(jìn)全新的中學(xué)生活?？墒?，那些伴隨著我們一起長大的童年往事，那些與您共同度過的快樂時光，都將珍藏在我心中，永不忘記。老師，珍重!老師，再見!
您的學(xué)生。
給教師的一封信讀后感篇二
敬愛的英語老師：
我知道您擔(dān)負(fù)著全校的英語課的教學(xué)任務(wù)，工作已經(jīng)很忙了。但是為了讓我們把英語學(xué)得更好，我想向您提幾條建議，希望您能抽出一點(diǎn)兒時間看看我的這封信。
我非常喜歡英語。我覺得每個同學(xué)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)英語。這也是以后我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，為了讓同學(xué)們對英語感興趣，把英語學(xué)好，我有這樣幾點(diǎn)建議：
一、組織同學(xué)們搜集有關(guān)資料，共同討論學(xué)習(xí)英語的重要性，讓大家從思想上重視英語的學(xué)習(xí)。
三、我建議其他各學(xué)科的老師也能（）掌握一些英語日常用語，師生見面，用英語打招呼，上課時，師生用英語互相問候。這樣在學(xué)校里創(chuàng)設(shè)學(xué)英語用英語的環(huán)境，更有利于大家的學(xué)習(xí)。
我想，如果我們這樣堅持下去，一定會有很大的收獲的，英語水平也會有大幅度的提高。這樣就會為我們以后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我真心希望得到您的支持！
祝老師工作順利！身體健康！
您的學(xué)生章琳。
20_年3月5日。
給教師的一封信讀后感篇三
敬愛的未來的老師：
未來的老師，我這個人有很多壞習(xí)慣，希望你能幫我趕跑它們，我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有，我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對待學(xué)生不要偏心，要一視同仁。
未來的老師，我對數(shù)學(xué)不感興趣，老師一發(fā)數(shù)學(xué)測試卷下來，我好像要暈過去。你一定會問我為什么會暈過去呢？是因為我看見那些應(yīng)用題等的試題。我最不會計算陰影部分面積了，希望你能幫幫我。
未來的老師，我真的不想和這些毛病交朋友了，你幫我除掉它們吧！
祝你身體健康！
20_年6月21日。
給教師的一封信讀后感篇四
敬愛的周老師：
您好!
中秋節(jié)就要到了，我祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)那天，同學(xué)們向您表達(dá)了敬意，我多想向您說一聲：“老師，您辛苦了!”可是，我怎么也鼓不起勇氣，想起您幾年來對我的關(guān)心和愛護(hù)，對我耐心的教育，我心里再也不能平靜。今天，我一定要向您說說我的心里話。
周老師，記得您剛接我們班課的時候，我正是班里的“名人”，學(xué)習(xí)成績落后，同學(xué)們都看不起我，喜歡我的老師也不多。您了解情況后，在班里說：“從今天開始，這個班里的和學(xué)生都是我的孩子，不管有什么樣的困難，我都會盡力幫助你?！碑?dāng)時我心頭一熱，讓我這個缺少關(guān)愛的孩子感覺一下子回到了媽媽身邊一樣，我就感覺自己不會再孤獨(dú)了。果然，您常常利用休息時間為我“開小灶”，發(fā)現(xiàn)我思想上有什么小苗頭就及時做工作。一學(xué)期過去了，我再也不是大家眼里的“刺兒頭”了，成績很快有了提高，還加入了《駐馬店視報》小記者的行列，隨著第一篇作品的見報，我體會到了成功的喜悅，有了學(xué)習(xí)的動力。老師，為了這一天，您花費(fèi)了多少心血呀。
積的五年級下學(xué)期的那次月考，我對自己充滿了信心。試卷發(fā)下來，我一看感覺比較簡單，不到半節(jié)課我就把試題做完了，粗略的檢查了一遍就交卷了。沒想到第二天上午您把我叫到辦公室，指著我的試卷，嚴(yán)肅的說：“昨天的試卷做完后認(rèn)真檢查了嗎?”我一看，視覺上有幾個小紅叉叉，很刺眼，難過的低下了頭。難為情的說：“沒，沒有認(rèn)真檢驗。”您聽后語重心長的說：“這樣是不行的。一個人不能對自己百分之百的信任，應(yīng)該盡力找出自己的短處，把別人的長處用到自己的身上來。這樣你才能不斷進(jìn)步，變得聰明起來?！蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭，把您的話牢牢記在心上，再也沒有犯過類似的錯誤。
周老師，您為我花費(fèi)了這么多心血，我不知道該怎樣表達(dá)自己的感激之情。中秋節(jié)就要到了，我衷心的祝福您身體健康，工作順利!
此致
敬禮
給教師的一封信讀后感篇五
敬愛的周老師：
您好！
周五您布置“給××寫封信”后，經(jīng)過深思熟慮，我決定給您寫封信。將平日里一些因課業(yè)繁忙而沒機(jī)會對您說的話傾訴于紙上。
祝您。
如qq設(shè)置中一般，永遠(yuǎn)13歲！
您的學(xué)生張斯寧。
2021年3月21日。
給教師的一封信讀后感篇六
尊敬的朱自清先生：
您好!這是62年之后，一位學(xué)生寄給您的信。您以對時間感悟?qū)懴隆洞掖摇?您以對父子那份情感寫下《背影》;您以對春天生機(jī)的情緣寫下《春》。您可知您在中國近代60位作家中排在第17位!
《春》以生機(jī)讓我感動。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！背霈F(xiàn)在我眼前。您以細(xì)膩優(yōu)美的筆調(diào)把春寫的如百花盛開之牡丹;百物當(dāng)中之珍珠;百樹之中之古柏，真是名家之作。我真是想知道您當(dāng)年在哪觀景!這如縷縷春風(fēng)送人清淡之涼;這如潺潺清泉送人甘甜之爽;這如絲絲甘露送人之馨，真是清淡優(yōu)美之情呀!
《荷塘月色》以美景讓我感動。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！币怪校p聲慢步在北京清華大學(xué)的荷塘邊，觀景入迷。那嫩綠的荷葉被黑紗籠罩卻更顯青青;粉紅荷花被黑霧籠罩卻不顯黑暗;清清塘水被黑衾籠罩卻不顯昏黑，圓月倒映，光鮮艷麗，真是清淡優(yōu)美之情呀!
您以愛國之情感感動我。1945年內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，國統(tǒng)區(qū)貨幣貶值，又值糧災(zāi)，全國各地?zé)o米，只能求助于美利堅合眾國，先生時以不吃美國救濟(jì)糧而餓死，毛潤之先生評價您品質(zhì)之高，先生可曾聽見?死不可怕，關(guān)鍵是怎樣死。為國而死數(shù)以千計，像先生一樣的惟先生一個。一生清淡，讓您文筆亦如此，清淡優(yōu)美之情追隨您一生。
先生與我未曾見面，卻深受之情。先生讓我明白文章如何寫;先生讓我愛國如何愛。我記得一生，清淡優(yōu)美之情永恒在世!
給教師的一封信讀后感篇七
讀罷成院長引薦的《致兒子的一封信》，遂對子女教育的話題有所感受。6月8日，我剛給女兒過了一周歲華誕，在初為人父自感欣喜的同時，也深深覺得對女兒的教育義務(wù)之重，父母是子女的第一任教師，父母的德行與修為直接影響孩子對世界的認(rèn)知以及本身價值觀的構(gòu)成，正所謂“愛子，教之以義方”，如此才是對她個人生長擔(dān)任。
古人說一個人做人的最高境地是“立德、犯罪、立言”三不朽，要到達(dá)這種境地想必是不容易的，但是我們在生長過程中就是要給本人設(shè)置一種追求，去警醒本人，去鞭笞本人，而想讓本人不時得到完善與進(jìn)步我以為首先所需求具備的素養(yǎng)就是自律。如何讓本人成為一個自律的人我以為必需從以下三個方面加以認(rèn)識：
《易經(jīng)》開篇即提到“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，一個人在終身中想要開展與進(jìn)步必需要做到自強(qiáng)，而自強(qiáng)之前提是自律。葡萄牙著名球星c羅的事例是一個很好的證明，33歲的c羅卻有著23歲的身體，作為一名足球運(yùn)發(fā)動的他，體脂率和肌肉含量都遠(yuǎn)超普通優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動規(guī)范，在這背后是嚴(yán)厲的自律習(xí)氣，在效能皇家馬德里隊時，他每天要做3000個仰臥起坐。在飲食方面愈加嚴(yán)厲，每天攝取的食物都是低糖、低脂，偶然的營養(yǎng)加餐也只是烤鱈魚片，如此的自律培養(yǎng)了他在綠茵場的一個又一個巔峰?？梢娮月蓪Ρ旧砩L的重要性。
古人曰“不能勝寸心，安能勝天穹”，一味的放飛自我，由著本人的性子來，必然會招致做事的失敗，而懂得自律并以自律加以標(biāo)準(zhǔn)本人的行為的人必然會做成事。清朝勛績之臣曾國藩可謂自律者之模范，他是一個具備恒心的人但這并不是天生就有的，是他盲目練就的。青年時期的曾國藩堅持每天寫日記，是他用來鍛煉恒心的重要手腕。在日記中多記載的是對本身缺陷的批判，“凡日間過惡：身過、心過、意過，皆記出”，經(jīng)過這種日拱一卒的自律和堅持，既培育了他的恒心又對本身的修為停止了反省和進(jìn)步，為其日后的事業(yè)勝利打下了堅實(shí)的根底。
前面兩點(diǎn)我闡述了自律予本身建立的重要性，而從理論的觀念角度來看，我們每一個人要做到自律其外化方式和集中表現(xiàn)就是慎獨(dú)。慎獨(dú)的含義就是我們每一個人在獨(dú)處的環(huán)境里，在沒有外界的監(jiān)視下可以嚴(yán)于律己，對本人嚴(yán)厲請求?！叭四苌鳘?dú)，則向內(nèi)能夠自??；向外，能夠向天地質(zhì)鬼神”。如此，便能夠經(jīng)得起一切誘惑，拋開一切禁錮，用自律的定力迎接一切應(yīng)戰(zhàn)了。
寥寥幾百字，關(guān)于自律的培育不能一語道盡，但卻是我對女兒本身涵養(yǎng)教育的一點(diǎn)考慮和殷切盼望，希望她懂事時看到這篇文章能對本人有所啟示，從而追求一種崇高境地，希望我能和我的女兒共同生長共同進(jìn)步。待她亭亭玉立，方為棟梁之才，作為父親的我會倍感欣喜！
給教師的一封信讀后感篇八
親愛的xx老師：
這五塊巧克力，我感覺是越來越苦。不是因為您教得不好，是因為功課越來越多了、越來越難了。但您的微笑、您的贊揚(yáng)、您的一舉一動，都像往這五塊巧克力上撒白糖！
您的脾氣真是好的不行不行的。我犯過很多錯，您在耐心地教育我、和我講道理之后每次都能原諒我，還像原來一樣對我笑。就像那一次，我把何浩宇的飯盆給藏在了墩布池里！我當(dāng)時心里滿是小小的幸災(zāi)樂禍。可何浩宇沒法吃飯啦，所有人都很著急！您是最最著急的。您帶著同學(xué)們上下6層樓，跑了四五遍！我當(dāng)時看著這種情況，心里有點(diǎn)害怕了，怕您嚴(yán)厲地懲罰我。但是您在像福爾摩斯一樣判斷出來是我干的之后，并沒有懲罰我，而是靜下來和我談了談，說起同學(xué)們有多著急，說起老師有多焦心，大家跑來跑去找飯盆有多累。放學(xué)后，您還特意找了我媽媽，讓她不要動怒，說相信我是一個知錯就改的好孩子。
馬老師，我知道為什么好幾次有上了初中的學(xué)生跑來找您，還有畢業(yè)出國了的大哥哥來看您了?？赡苊總€學(xué)生在您眼里都是可愛的孩子吧，那么，在我們眼里，您永遠(yuǎn)都是最好的老師了！我覺得，如果我以后成了一個像喬布斯那樣的名人，我一定告訴所有人您是我最喜歡的老師，我想到時候一定寫一本自傳，在里面寫一寫您和我的故事。我現(xiàn)在已成為一名初中生了，我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓您失望！還有就是，我一定會經(jīng)?；氐叫W(xué)部來拜訪您的！
xxx。
20xx年xx月xx日。
給教師的一封信讀后感篇九
尊敬的xx：
花發(fā)錦城春，竹報吉年始，冬至陽生新一年。值此辭舊迎新之際，謹(jǐn)向為教育的發(fā)展和騰飛奉獻(xiàn)一生的離退休教職工們致以崇高的敬意和新春的慰問，衷心祝愿你們新春快樂，健康長壽，闔家幸福!人梯巧搭登攀路，心血勤澆棟梁材。你們把最美好的年華留在了三尺講臺，把最無私的智慧和心血奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，青羊教育今天所取得的成就，都有賴于你們所奠定的堅實(shí)基矗。過去的一年，在政府的領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。在全系統(tǒng)廣大教職工的共同努力下，正逐步成為教育的領(lǐng)跑者。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
再次祝愿老教師們新春快樂，幸福如意，健康長壽!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給教師的一封信讀后感篇十
看了'土吧兔'那篇《給老公的一封信》觸動很深，個人很支持'土吧兔'的，希望她老公早日回頭，發(fā)現(xiàn)她的好，然后一家人很幸福很幸福的生活下去，《給老公的一封信》讀后感?。?。
其實(shí)，女人差不多都經(jīng)歷過這個階段吧，每個人的具體情節(jié)不一樣，每個人結(jié)局不一樣！過來人都說：男人，就像個孩子，要玩幾年才會懂事。也許真的是這樣，一個已婚的高齡孩子，不知道什么時候才能真正長大成熟呢?男人們，你怎么不在真正是孩子的時候建設(shè)你的思想呢?一旦結(jié)婚，一旦有了孩子，你就多了一個跟贍養(yǎng)父母不一樣的責(zé)任。提倡社會男女平等，可是正真能嗎?不能！大部分女性的社會經(jīng)驗、生活技能、心理承受能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如男性的，不要覺得我是在推卸責(zé)任或者是貶低女性，至少在中國，實(shí)情就是這樣，所以，女人需要你全心全意去呵護(hù)，不是要你給她金山銀山，畢竟不是每個男人都有房有車啊，大部分女人要的還是溫暖，那種暖心的溫度。當(dāng)一個人失望太多次，不一定會再接收那個'希望'，當(dāng)一顆心涼透了，你拿什么去把它暖化啊！
當(dāng)我經(jīng)歷文章里的情節(jié)時，開始我有跟'土吧兔'一樣的心態(tài)，等他回頭來看我的好，可是時間太久了，就放棄了，為了孩子，沒分居、沒離婚，甚至沒吵過架！他是真的浪子回頭了，曾認(rèn)為以后就真幸福，可是不知道為什么，心底真的不能釋懷。也許是不知道哪一天，我已經(jīng)徹底放棄了，只是連自己都不知道而已。我敢相信一個鐵一樣的事實(shí)，我老公沒出過軌，可是，就是不能全心全意的去接受他。大道理我也懂，不專牛角尖啊，想盡辦法調(diào)整心態(tài)，可怎么也回不到從前了敬如賓、淡如水，連基本的柔情都做不到。
微博很火的那篇《愿天下老公都能看到這個故事領(lǐng)悟深刻的道理》不知道大家看過沒有讀過。我們結(jié)果就那樣了。
'土吧兔'啊，你要趁自己的心沒涼透的時候把你老公拉回來！愿天下女人都幸福！愿天下女人都幸福！
給教師的一封信讀后感篇十一
上個周五下班之前，無意間在網(wǎng)上下載了《李開復(fù)——給家長的一封信》的音頻，昨天晚上睡覺時才聽到。
夜深人靜時刻，一個人靜靜的躺在床上，透過窗戶，看著外面略顯淡藍(lán)的天空，偶爾也見遠(yuǎn)處有顆星星在閃耀。窗外的路燈光斜斜的照在天花板上，通過反射，使我那小屋不顯得那么漆黑。盡管戴著耳機(jī)，偶爾也能聽到隔壁鄰居的說話聲。此時，聽著音頻，那渾厚的富有磁性的男聲，在背景音樂的陪襯下，使我不禁陶醉其中。開復(fù)老師寫給家長們的這封信，不自覺地勾起我萬千思緒。昨晚，我又想了很多很多很多很多。
我不是家長，我還沒有太太，我是站在子女的角度來拜讀這封信，但同樣使我受益匪淺。我是多么希望我的父母，甚至是所有的天下父母都能看到這封信。他們看完信以后，也許會更加的理解我和支持我，如果父母少一些擔(dān)心和顧慮，我也會少一些苦惱，多一份信心。因為信中所反映的內(nèi)容，大部分正是我想要向我的父母表達(dá)的內(nèi)容。
信中說：“告訴我們的父母，我們長大了，真的可以照顧自己，就讓我們闖一闖，哪怕是碰碰釘子也好。”雖然開復(fù)老師說，這事
同學(xué)
們提出的問題，但至少也反映了大部分年輕學(xué)子們的共同心愿，并且從大師的口中說出來，其效果是不一樣的.。我對這句話有深深的感受，因為畢業(yè)一年以來，我感覺到我時刻在“欺騙”我父母，總是在違背他們的意愿。我父母是農(nóng)民，沒有受過高等教育，但是，和天下所有父母一樣，都希望自己的孩子“成龍成鳳”。他們有一顆摯
愛
的心，總是給我無限的關(guān)懷和溫暖。可是，當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)決定要外出闖一闖時，才發(fā)覺得不到他們的支持和鼓勵。我感到，愛的越深，傷害就越大。正因為他們把所有的愛、所有的精力都放在我身上，所以容不得我半點(diǎn)的“反抗和違背”，只要稍不聽話，就是不孝。當(dāng)然，我是很孝敬父母的，我經(jīng)常打電話回家，盡量和他們拉拉家常，但是，如果從“要聽爸爸媽媽的話，不要讓他們擔(dān)心，要做一個好孩子”的角度來說，我是不乖的孩子。如果以對父母“百依百順”是為孝的話，我是不孝的?？墒?，為了我那所謂的追求，我還是選擇冒天下之大不韙，姑且甘愿做一回“不孝子”。其實(shí)，我父母對我的教育是成功的，從
小學(xué)
到高中，我們都缺乏主見，不知道人生該向何處走去。這個時候，父母的指引和關(guān)懷是起著決定性作用的。我感謝我的父母在那段時間的關(guān)懷。只不過他們身在農(nóng)村，并不太了解社會和時代的變化。作為地道的農(nóng)民，他們深受我國傳統(tǒng)觀念的影響，以為讀書就是為了“做官”，不管是大官還是小官，只要是“官”，只要是屬于政府人員，就會有固定的收入，老年退休后還會有退休金。在他們眼里，大學(xué)畢業(yè)外出打工就是沒出息的!!這種思想并沒有錯，我相信也是很多父母對于子女讀大學(xué)(尤其是師范大學(xué))的最終要求和期望?？墒?，他們不了解時代的變遷，大學(xué)生早已“變質(zhì)”和“貶值”。遺憾的是，很多大學(xué)生也同樣沒有看到社會的飛速發(fā)展，以為找一個固定工作就是上策(不知道是不是受父母限制)，所以會出現(xiàn)為了一個小學(xué)老師的職位，幾千人一起參加考試競爭，最后碰得頭破血流，還是沒有得到。這里，我要聲明的是，我并不是反動，并不是說小學(xué)老師不好，只是覺得不應(yīng)該死在一棵樹上。退一步海闊天空，走出來，外面同樣有機(jī)會。父母始終是擔(dān)心我們的，不管我們是多大的年齡，在他們心里，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)孩子看。如果我們不在父母身邊，他們就老是擔(dān)心我們會碰釘子、吃苦頭。所以，總是希望按照他的意愿來發(fā)展。他們以為，按照他們給我們設(shè)計的道路來走，就會少走很多彎路，就會少摔跟斗，少受傷。其實(shí)，真的是這樣嗎?父母因為太愛我們，所以他們設(shè)計的道路一般都很平坦，但是，他們并不了解我們要追求
什么
。我也愛我的父母，我尊重和感謝他們給我的建議，如果我現(xiàn)在的所作所為有冒犯他們的意思，在此，我深深的表示道歉。但是，路，是我自己選擇的，盡管我知道要達(dá)成我的心愿遙遙無期，我也不知道前面會遇到
怎樣
的坎坷和挫折，但我始終會一如既往的追求下去。我絕不抱怨、不后悔，也不拋棄、不放棄!我是希望那些跟我一樣有夢想的年輕人，一定要大膽的去嘗試，去努力，去奮斗，不要老是呆在井底，看外面的天有多高有多藍(lán)。在那個狹小的空間里面，盡管轉(zhuǎn)的滿頭大汗、身心憔悴，最后還是原地踏步。
想象
總是很美好，現(xiàn)實(shí)總是很殘酷，但是千萬不要被殘酷的現(xiàn)實(shí)嚇倒，只要你敢追求，邁出了第一步，也許后面的路就會越來越好走。給教師的一封信讀后感篇十二
敬愛的劉老師：
您好！
眨眼就迎來了年度的教師節(jié)，在這第xx個教師節(jié)來臨的時刻，我衷心地祝福您身體健康，工作順利，心想事成。
老師，您像支紅燭，為我們獻(xiàn)出了您所有的熱和光；你像位辛勤的園丁，為我們奉獻(xiàn)出您全部的心血；您更像位慈祥的母親，不僅傳播我們知識，還教給我們做人的道理，關(guān)心我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師，還記得我那件往事嗎？那是四年級上學(xué)期，我的成績直保持在第二名，第三名?？赡谴?，我因為貪玩，卻下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑，不能自拔。由于我太貪玩，成績始終沒有提高上來。您似乎把準(zhǔn)了我的脈搏，看出了我的焦急不安，更看出了我的心態(tài)。在天下午放學(xué)后，您把我留了下來，說：“王喆，你是個優(yōu)秀的孩子，老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時的失誤，你是個要強(qiáng)向上的孩子，你會重新找回自我的，對嗎？及時調(diào)整心態(tài)很重要呀！”望著您鼓勵的眼神，我暗暗下定決心：定不能辜負(fù)老師對我的期望！從那以后，您總是時時刻刻地表揚(yáng)我，激勵我，提醒我，在您的幫助下，我改正貪玩的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于又成為名列前茅的尖子生。
劉老師，每天早上七點(diǎn)，晨光細(xì)微，您就已來到教師，晚上放學(xué)，您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨，您才拖著疲憊的身軀回家，您把自己的切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。敬愛的劉老師，我定會努力學(xué)習(xí)，為自己，也為您爭光！
最后，再次祝福您身體健康，事事順利！
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
給教師的一封信讀后感篇十三
親
愛
的：長這么大，第一次寫信給你，不是忘了寫，而是不知道該跟你說點(diǎn)
什么
，今天之所以寫給你，是我曉得，你記性那么壞，怎么會記得你曾經(jīng)經(jīng)歷的那些傷痛與成長。其實(shí)，我一直都不知道自己到底了不了解你。小時候，我從來都沒有懷疑過你的優(yōu)秀，也從來沒懷疑過你的善良
勇氣
智慧堅定和理智?？墒钱?dāng)你慢慢長大，聽著外面的各種褒貶不一的聲音，我真的不知道了。這么多年，我看著你茫茫然的，像個受了傷的`小獸，跌跌撞撞而又無助的走著，親，我是真的心疼。小時侯，你那么堅定的相信，整個世界都是為了你，為了使你更優(yōu)秀而存在的，不管那些愛你的疼你的恨你的傷害你的都是為了塑造你而活著。這些想法你曾多久沒在閃過了。從什么時候，你變得不在相信自己，開始為周圍的思想所左右，開始懷疑了。親，我不是在慫恿你自傲——你也沒有過，我只是希望你能擁有青春的自信和勇氣來
生活
。不在逃避，不在猶豫，當(dāng)面對生活中的那些傷痛時也不是只會無助的再角落里偷偷哭。我多么的希望你能陽光快樂的生活，帶著你曾經(jīng)對生活的熱愛和眷戀，帶著你曾經(jīng)的自信和優(yōu)雅，把周圍的那些或是
贊美
或是諷刺挖苦的聲音付諸一笑，可以淡定的去堅守你自己，去追尋你自己幸福
。就像蠶蛹化蝶般，在經(jīng)歷了痛苦之后可以蛻變出自己的精彩。可不可以，一直的相信你自己。
給教師的一封信讀后感篇十四
未來的老師：
您好!
在即將跨入中學(xué)的殿堂之前，我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……。
我想老師您一定是一個善解人意，和藹可親，知識淵博，平易近人，像蠟燭那樣默默奉獻(xiàn)的老師。因為可憐天下老師心，老師的用心良苦都是一樣的，做學(xué)生的能體會到。
我知道，您一定是一位辛勤的園丁，培育者祖國的花朵、未來的希望。我知道，每一位老師都會愛護(hù)自己的學(xué)生，一心想著學(xué)生，一切為學(xué)生著想。
您不同別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。下課時您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到輕松快樂。
光陰似箭，歲月如梭。時間可真是來去匆匆。在過兩個月我們將會見面，希望老師能夠喜歡我，而我也會喜歡老師，我相信，您一定會比我想象中的您會更完美，期待和您見面!
您未來的學(xué)生：xx。
給教師的一封信讀后感篇十五
雨果先生：
您好!
當(dāng)我讀了您寫的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》這篇文章后，我深有感想。不僅讓我增進(jìn)了愛國情感，讓我的人生有了奮斗的目標(biāo)。更重要的是，還令我對“野蠻”的法國人有了一種新的認(rèn)識，讓我從中看到了一個高尚，正直的靈魂——那就是你，敬愛的雨果先生。
在這里，我見到的不再是一個蠻橫無理的法國人，而是一個正義的使者。從文信的字里行間中，都流露出了您對英法兩國侵略，掠奪中國圓明園的巨大罪行的譴責(zé)與不滿?？梢娔且粋€講道理、明是非的人。您不會因為自己是一位法國人而認(rèn)為自己的國家所作的一切都是正確的。
反之，當(dāng)本國人請你為此事寫一篇頌揚(yáng)的演講詞時，您卻沒有依照他們的意愿去做，并借助機(jī)會就此事給巴特勒上尉寫了一封信。從中沒有半點(diǎn)發(fā)自肺腑之言的贊語，整封信的內(nèi)容都只是諸如自身的真實(shí)感想和意見。您不但為本國的行為表示不滿，而且還進(jìn)行嚴(yán)厲的譴責(zé)。
您的此舉此為，都讓我從內(nèi)心感到敬畏。您崇高的人生觀、價值觀，飽含深厚的人道主義精神，不得不讓我佩服之至。我將以你偉大的人格作為我前進(jìn)的坐標(biāo)。
給教師的一封信讀后感篇十六
敬愛的xx老師：
我首先想說而的就是謝謝您，謝謝您教給我許多的知識，謝謝您3年來對我的關(guān)心，謝謝您讓我喜歡上閱讀。謝謝您告訴我要勇敢。
記得有一節(jié)語文課，您提了一個非常簡單的問題，雖說問題簡單，但全班沒有勇敢的人。您一眼看下去，下面鴉雀無聲，您無奈地再讀了一次問題，但此時也是一樣，沒人敢舉手。您忍無可忍了，小聲地說：“沒人愿意舉手的話，那我就只好點(diǎn)名咯!”
我非常害怕會被點(diǎn)到。所以把頭埋得很低，心驚肉跳。我偶爾用余光瞄一下您，我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我這里，我越來越緊張了。只聽見您慢慢地喊出我的名字。
我剎那間顫抖了一下，慢吞吞地站了起來，我的手一直在抖，連拿書的力氣也沒有了。我很緊張，再加上班上同學(xué)們的目光都往我這看，就等于火上加油。
我拿穩(wěn)了書，但卻一字也讀不出來，即使讀了出來也讀不準(zhǔn)。我在不知如何是好的情況下，我看著您，只見您鼓勵的目光看著我，仿佛在說：別緊張，你能行的。
我頓時有了信心，鼓足了勇氣，完完整整地把我的答案讀了出來，得到了同學(xué)們的掌聲。
從那次后，我爭取每次上課都發(fā)言，因為只有勇敢才能得到鼓勵，只有勇敢才能克服困難，只有勇敢才能進(jìn)步。感謝您讓我學(xué)會了勇敢。
昨天是教師節(jié)，我和我的同學(xué)一起作了一首詩給您：送您一束鮮花，表達(dá)我們對您的敬意;送您一首歌曲，給您帶來一絲絲甜蜜。老師，您辛苦了!是您，帶我們走過風(fēng)雨;是您，用知識的營養(yǎng)將我們哺育;是您，用博大的胸懷讓我們明理;是您，給我們的生活奏出美妙的旋律。是您告訴我們:遇到困難時不要輕言放棄。
祝
身體健康。
寫信人：xx。
20xx年xx月xx日。
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