總結(jié)能夠幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不斷提高自己的素質(zhì)。寫一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu),條理清晰,邏輯性強(qiáng)。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇一
按照縣委、政府的安排,于20__年,我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談?wù)勎覀€人學(xué)習(xí)《憲法、法律》體會。
一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項(xiàng)立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來,隨著我國改革開放經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,先后進(jìn)行了四次修改,充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張和執(zhí)政理念。
二、憲法施行現(xiàn)狀?;仡櫸覈鴳椃v程,一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟(jì)社會等各個領(lǐng)域的法律239部,行政法規(guī)690多件,地方性法規(guī)8600多件,為推進(jìn)我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實(shí)施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如:黨委領(lǐng)導(dǎo)中的憲法意識問題,政府負(fù)責(zé)中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規(guī)定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會管理事業(yè)中應(yīng)當(dāng)帶頭樹立憲法意識,依照憲法執(zhí)政引領(lǐng)依法治國,但在現(xiàn)實(shí)社會中,以領(lǐng)導(dǎo)講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場辦公等來代替法律規(guī)定,違背憲法的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。在制定有關(guān)法律法規(guī)時(shí),憲法是依據(jù);但在出臺地方政策時(shí),依據(jù)的是中央政策;政府出臺規(guī)范性文件,進(jìn)行備案審查時(shí),依據(jù)的是法律法規(guī)。這時(shí)憲法被束之高閣,有的還說沒有違背法律,肯定不會違背憲法。法院在審理案件時(shí),從來沒有說違背憲法的??傊覈膽椃壳霸趯?shí)用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠(yuǎn)。
三是積極推進(jìn)法治建設(shè)。認(rèn)真貫徹依法治國基本方略,不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅(jiān)持和維護(hù)國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實(shí)際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實(shí)施,推進(jìn)首都科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇二
法制宣傳教育是實(shí)施依法治國方略的基礎(chǔ)性工作,根據(jù)縣治縣辦有關(guān)文件精神和相關(guān)的工作部署,我縣把法制宣傳教育活動作為構(gòu)建“法治桃源”、推進(jìn)依法治鎮(zhèn)重要舉措來抓,積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)、注重實(shí)效,使法制宣傳教育和公民道德建設(shè)緊密結(jié)合、相互促進(jìn),取得了一定成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面動員。
在黨委和普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)農(nóng)村法制宣傳活動。與本鎮(zhèn)的中心工作同計(jì)劃、同部署、同安排、同落實(shí),真正形成“黨委領(lǐng)導(dǎo),人大監(jiān)督,政府實(shí)施,部門齊抓共管,全社會參與,全方位推進(jìn)”的法制宣傳和依法治鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。切實(shí)地保證法制宣傳和依法治鎮(zhèn)工作有條不紊,扎實(shí)有效地推進(jìn)。
二、深化教育,突出重點(diǎn)。
干部學(xué)法用法是實(shí)踐依法治國的重要環(huán)節(jié),廣大群眾認(rèn)真學(xué)法,自覺守法,依法維護(hù)國家利益和自身權(quán)益是依法治國的重要基礎(chǔ)。我縣在活動中把村干部、農(nóng)民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點(diǎn)對象;把涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關(guān)的以及新頒布的法律法規(guī)等作為宣傳教育的重點(diǎn)內(nèi)容,分層推進(jìn),提高法制宣傳教育的針對性。鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)以深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務(wù)員法》為重點(diǎn),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,增強(qiáng)干部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層黨員干部的法律素質(zhì),發(fā)揮他們在學(xué)法、守法過程中的表率作用。在農(nóng)民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計(jì)劃生育、土地管理等與農(nóng)村生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)的教育,努力提高農(nóng)民的法制觀念和法律意識,使其知法、守法,依法維護(hù)自身合法權(quán)益,通過法律途徑解決存在的問題。中心學(xué)校開展以加強(qiáng)交通安全和反對“黃賭毒”為主要內(nèi)容的法律知識教育,提高青少年的自我保護(hù)能力,防范和抵御不良思想的侵害,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長。
三、廣泛宣傳,增強(qiáng)實(shí)效。
一是利用廣播、會議、簡報(bào)、櫥窗、標(biāo)語等宣傳手段,大力宣傳廣泛告知法制宣傳、公民道德宣傳教育和農(nóng)村環(huán)境整治工作的目的、意義和主要內(nèi)容。二是要求各村在轄區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計(jì)生各相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,為農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的法律法規(guī)問題。廣大群眾學(xué)習(xí)法律法規(guī)的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向群眾散發(fā)各種宣傳資料余份,擴(kuò)大了宣傳范圍,達(dá)到了宣傳效果。三是召開了由鎮(zhèn)級各站(所)、村民委員會參加的會議,結(jié)合自身工作的特點(diǎn),如何做好法制宣傳工作做了表態(tài)性的發(fā)言,明確了各自工作的重點(diǎn)。四是開展學(xué)校周邊環(huán)境整治、街道門前衛(wèi)生三包、防邪宣傳活動等多種內(nèi)容豐富的宣傳活動,真正結(jié)合貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,積極開展國家基本法律、重點(diǎn)和熱點(diǎn)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,服務(wù)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧。內(nèi)容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴(kuò)大了法制宣傳教育活動的影響,又進(jìn)一步鞏固了法制學(xué)習(xí)的成果,增強(qiáng)干部群眾學(xué)法用法的自覺性。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇三
憲法是什么?憲法是我國的根本大法。憲法具有最高法律效力,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
在法治宣傳周中,我們觀看了法律進(jìn)學(xué)校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。
這里舉一個例子:兩名同學(xué)去超市買東西,購買之后發(fā)現(xiàn)這些食物已經(jīng)過期,返回超市要求退貨。營業(yè)員看他們還是孩子,就推脫說不行,他們離開后,其中一位同學(xué)的父親的司機(jī)來接他回去,知道后帶他們回到超市進(jìn)行索賠,但這位司機(jī)有點(diǎn)貪,索要了4萬元最后所有人都進(jìn)了派出所。大家知道這里面觸犯了什么法嗎?商店的營業(yè)者和司機(jī)都觸犯了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,根據(jù)法律經(jīng)營者提供商品或者服務(wù),按照國家規(guī)定或者與消費(fèi)者的約定,承擔(dān)包修、包換、包退或者其他責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定或者約定履行,不得故意拖延或者無理拒絕。
消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。(賠償為商品價(jià)格的5-10倍)。
最后司機(jī)給予罰款,店主給予賠償同學(xué)。由此我們可以看出法律在我們生活中的普遍性和重要性,如果不了解法律那么會給自己帶來諸多麻煩。。。
最后的最后,我在此發(fā)出呼吁:深入學(xué)習(xí)憲法,遵守法律、有問題依靠法律來解決,形成守法光榮的良好氛圍,更好地服務(wù)上海創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展大局,為上海的明天貢獻(xiàn)一份力!
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇四
最近物業(yè)公司組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識,使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識到了這次修改憲法的意義。
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。
經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對落實(shí)依法治國基本方略,推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
二、確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導(dǎo)地位的重要意義。
堅(jiān)持以“三個代表”重要思想統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治和社會主義先進(jìn)文化。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅(jiān)持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項(xiàng)方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。
三、充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。
憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。
建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇五
寒假中,我無意看到一篇文章——大學(xué)生憲法意識的分析與思考,文章有幾點(diǎn)讓我印象深刻,其中這么寫道大學(xué)生憲法意識的培養(yǎng)在憲政建設(shè)中具有戰(zhàn)略地位。但是,當(dāng)前大學(xué)生的憲法意識不高,對憲法的了解少、興趣低,憲法權(quán)利意識差,沒有形成憲法至上的理念。這也促使我決定體會憲法的獨(dú)到之處。之后也是我深有感發(fā)。
憲法是國家的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。從中憲法的重要意義凸顯而出,但是作為我們來講應(yīng)如何將其統(tǒng)一呢?以下為我個人的看法:
首先是知法。自覺學(xué)習(xí)憲法,增強(qiáng)憲法意識和法律觀念。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的'是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個社會甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利,不僅傷害了別人,也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范,那我們的社會還有什么社會,簡直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇——守法,用法律來約束自己,反省自己,其實(shí)在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法制思維,你心中裝的不僅僅是自己,還有你的親朋好友,祖國的大好河山,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好品質(zhì)自然就形成了,社會自由了、平等了、公正了、法制了,國家富強(qiáng)、民主、文明、和諧還會遠(yuǎn)嗎?第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
其中憲法的第二章公民的權(quán)利與義務(wù),我覺得我們需要明確我們大學(xué)生的義務(wù),其中(1)維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。(2)遵守憲法和法律的義務(wù)。(3)維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)。(4)依法服兵役的義務(wù)。4條義務(wù)使我們需要履行的。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇六
1、我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”,通過進(jìn)一步保障人民的民主權(quán)利,通過保證代表人民行使國家權(quán)力的各級人民代表大會依法履行憲法職權(quán),全面地體現(xiàn)人民代表大會制度所賴以建立的人民主權(quán)原則。
2、憲法規(guī)定了國家機(jī)構(gòu)活動的民主集中制原則。我國現(xiàn)行憲法在肯定各級人大是代表人民行使國家權(quán)力的國家機(jī)關(guān)基礎(chǔ)之上,又確立了國家機(jī)構(gòu)活動的民主集中制原則,強(qiáng)調(diào)國家機(jī)關(guān)行使國家權(quán)力,既要體現(xiàn)民主精神,又要有適當(dāng)集中。
3、憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。憲法在明確公民的基本權(quán)利的同時(shí),還堅(jiān)持了權(quán)利與義務(wù)相一致原則。這具體表現(xiàn)在憲法第二章將“公民的基本權(quán)利”與“公民的基本義務(wù)”并列加以規(guī)定。憲法規(guī)定,任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務(wù),例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)?!薄爸腥A人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!爆F(xiàn)行憲法還對權(quán)利與義務(wù)之間的相互關(guān)系作出原則性要求,規(guī)定:中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。上述各項(xiàng)規(guī)定,集中體現(xiàn)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致的原則。
4、憲法確立了特別行政區(qū)制度。現(xiàn)行憲法對特別行政區(qū)制度作出規(guī)定:國家在必要時(shí)得設(shè)立特別行政區(qū)。在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度按照具體情況由全國人民代表大會以法律規(guī)定。上述規(guī)定為香港特別行政區(qū)基本法和澳門特別行政區(qū)基本法的制定提供了憲法依據(jù),為香港、澳門和平回歸祖國奠定了堅(jiān)實(shí)的法律基礎(chǔ),同時(shí)也為“和平統(tǒng)一祖國”提供了必要的憲法原則。
5、是現(xiàn)行憲法完善了民族區(qū)域自治制度。從而有效地保障了我國境內(nèi)各民族的和諧團(tuán)結(jié)和發(fā)展。現(xiàn)行憲法全面規(guī)定了民族區(qū)域自治的基本原則,有力地保證民族區(qū)域自治的實(shí)現(xiàn)。
6、憲法確立了基層群眾性自治制度。憲法規(guī)定:城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。
7、憲法突出了憲法的根本法的權(quán)威性。現(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法權(quán)威,強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法,具有最高法律效力,必須得到嚴(yán)格地遵守。
8、憲法維護(hù)社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國家維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇七
今年,我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神,結(jié)合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神,積極開展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃,弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳周活動,進(jìn)一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實(shí)到位。
1.在接到上級憲法宣傳通知后,學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議,達(dá)成共識,制定計(jì)劃,以便實(shí)施。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣傳,布置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發(fā)活動計(jì)劃及實(shí)施方案,布置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚。
1.學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣傳標(biāo)語,總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門廊。
2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識:有《憲法》及《各階段的憲法修正案》,有《憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過》,有《憲法知識題》,有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》,有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等,讓廣大教職工多了解一些法律知識。
3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。
三、活動安全有序。
1.教師普法:
1)在學(xué)校黨支部的總體計(jì)劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)《憲法》中有關(guān)法律條文。
2.學(xué)生普法:
學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣傳周活動計(jì)劃”,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結(jié)合信息技術(shù)課,點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。同時(shí),組織有條件的學(xué)生在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校,參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學(xué)生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。
2)周四法制教育午會課進(jìn)行憲法知識專題教育。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇八
我國公民憲法意識還很淡薄,因此必須我們應(yīng)好好地學(xué)習(xí)一下我們國家的根本大法。因?yàn)榇蠹业娜粘I疃寂c憲法息息相關(guān)。
憲法是我國的根本大法,擁有最高法律效力,其他法律法規(guī)的運(yùn)行,須以不超出憲法效力為前提。從這個角度看,憲法關(guān)涉百姓的諸多權(quán)益,是百姓自我保護(hù)、對抗外界不法侵害甚至是與扭曲變異公權(quán)力對抗的頂級保護(hù)傘,這就容易破除其在百姓心中“抽象、高高在上、虛無”的舊有印象。
這次修改憲法,堅(jiān)持中央提出的切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時(shí)代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇九
3月11日,十三屆全國人大一次會議表決通過憲法修正案。學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施好新修訂的憲法,進(jìn)一步鞏固全黨全國各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同奮斗的共同思想基礎(chǔ),更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障作用,必將推動全面依法治國邁上新的高度,為黨和國家事業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)提供堅(jiān)實(shí)憲法保障。
堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國。
“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公……”回想起莊嚴(yán)的憲法宣誓誓詞,吉林省延邊朝鮮族自治州州長金壽浩依然十分激動。
“法令行則國治,法令弛則國亂”。堅(jiān)持依法治國,首先要堅(jiān)持依憲治國。堅(jiān)持依法執(zhí)政,首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
“憲法宣誓寫入憲法,對國家工作人員來說,這是法定要求,更是一種鞭策?!苯饓酆普f,領(lǐng)導(dǎo)干部要對憲法法律始終保持敬畏之心,帶頭在憲法法律范圍內(nèi)活動,嚴(yán)格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序行使權(quán)力、履行職責(zé),自覺接受人民監(jiān)督。
黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是社會主義法治最根本的保證。黨的十八大以來,黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革,充分證明了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的強(qiáng)大力量。
鄭州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授鄭素俠說,修改后的憲法體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,符合法治發(fā)展規(guī)律。實(shí)施好憲法,不斷改善和提高黨領(lǐng)導(dǎo)依法治國的能力和水平,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。
全面依法治國,必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù)。在憲法中增寫監(jiān)察委員會一節(jié),被社會各界廣泛視為全面依法治國和全面從嚴(yán)治黨有機(jī)統(tǒng)一的生動寫照。
重慶市紀(jì)委第五紀(jì)檢監(jiān)察室干部方亮說,在新的崗位上,必須牢記忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,依法依規(guī)行使職權(quán),為黨和國家反腐敗事業(yè)作貢獻(xiàn),進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾對黨的信心和信賴。
不斷推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
大國治理,機(jī)杼萬端。一個現(xiàn)代國家,必須是一個法治國家;國家要走向現(xiàn)代化,必須走向法治化。
“在憲法中明確設(shè)區(qū)的市的地方立法權(quán),有利于各個地方更好科學(xué)立法、民主立法,制定更加符合本區(qū)域?qū)嶋H的地方性法規(guī)。”貴州省黔南布依族苗族自治州人大常委會主任羅毅說:“在貴州,無論是民族文化的保護(hù)傳承,還是當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境、生態(tài)產(chǎn)業(yè)的保護(hù),都可以得到更好的法律保障,能夠更好助推少數(shù)民族地區(qū)脫貧攻堅(jiān)。”
“我們要把憲法精神落實(shí)到地方立法工作中去,在立法過程中廣泛聽取市民的意見?!睆V西柳州市市長吳煒說,通過科學(xué)立法、民主立法,讓人民參與到立法中去,有利于在全社會營造守法遵法的良好氛圍,這也是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的題中應(yīng)有之義。
新修改的憲法中,從“健全社會主義法制”到“健全社會主義法治”的一字之變,引人注目。
“從‘健全社會主義法制’到‘健全社會主義法治’,一字之變,蘊(yùn)意深遠(yuǎn)?!毙陆a(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)人民檢察院檢察長趙鐵實(shí)說,我國的法治建設(shè)是囊括立法、執(zhí)法、司法、守法各環(huán)節(jié)的動態(tài)整體建設(shè),最終實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大飛躍。
吉林省德惠市人民法院院長袁中山表示,作為審判機(jī)關(guān),人民法院要做好深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施憲法的“排頭兵”,維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)?!皥?jiān)持司法為民、公正司法,忠實(shí)履行憲法法律賦予的職責(zé),努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義?!?/p>
“我們要把憲法精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到執(zhí)法工作中去,恪守憲法原則,弘揚(yáng)憲法權(quán)威,把憲法實(shí)施提高到一個新水平?!鄙轿魇√泄簿中踊◣X分局三橋派出所社區(qū)民警楊蓉說。
讓憲法法律成為全社會共同遵循。
“憲法是國家的根本法,為了讓它更好地發(fā)揮作用,就需要根據(jù)近年來黨和國家事業(yè)發(fā)展的新形勢,吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果、作出新規(guī)范……”在西安市未央?yún)^(qū)華遠(yuǎn)君城社區(qū)的法治宣傳欄前,律師白銀濤向聚集在身邊的群眾娓娓道來。這已是他連日來第3次走進(jìn)社區(qū)、機(jī)關(guān),向干部群眾宣講憲法了。
“作為一名律師,我將繼續(xù)增強(qiáng)憲法意識,帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,堅(jiān)定不移做憲法的信仰者、實(shí)踐者、維護(hù)者。”白銀濤說。
憲法的生命在于實(shí)施,憲法權(quán)威也在于實(shí)施。學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施好憲法,必須要讓文本上的憲法“活起來”“落下去”,充分發(fā)揮國家根本法的作用。
“法學(xué)的各個學(xué)科均與憲法密切相關(guān),我們將鼓勵各學(xué)科從憲法視角展開研究,并貫穿到課堂教學(xué)、教材寫作之中,使廣大學(xué)生對憲法有更深入、更全面的理解?!北本┐髮W(xué)法學(xué)院院長張守文說。
憲法修改后,全國人大法律委員會更名為全國人大憲法和法律委員會,成為推動憲法實(shí)施和監(jiān)督工作的重要舉措。中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教授徐漢明認(rèn)為,要利用好這次憲法修改的契機(jī),貫徹落實(shí)黨的十九大精神、推進(jìn)合憲性審查,進(jìn)一步保證中央令行禁止,保障憲法法律正確有效實(shí)施,維護(hù)憲法法律尊嚴(yán)和權(quán)威,保護(hù)人民群眾合法權(quán)益。
一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。
“作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生,我們不僅要學(xué)好憲法,提升法律專業(yè)水平,為依法治國作出自己的一份貢獻(xiàn),更要帶頭在青年一代中弘揚(yáng)憲法精神、促進(jìn)憲法實(shí)施,推動憲法精神在全社會生根發(fā)芽?!比A中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院級本科生胡洪說。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇十
學(xué)習(xí)法律法規(guī)能夠增強(qiáng)個人的法律意識,做到依法做人,做懂法守法的好公民。作為教師更應(yīng)該對相關(guān)教師、學(xué)生等方面的法律法規(guī)熟記于心,落實(shí)于行,真正做到依法執(zhí)教。在今年的憲法日來臨之際根據(jù)學(xué)校安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中華人民共和國憲法,通過學(xué)習(xí)提高了我對憲法的理解,對國家提出的依法治國有了更深的理解和體會。
首先,對憲法的認(rèn)識更深刻?!吨腥A人民共和國憲法》是中華人民共和國根本法。中國政治制度和國家其他重要制度的法律依據(jù)。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動準(zhǔn)則,負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。
其次,更加明白自己的責(zé)任和義務(wù)。我國現(xiàn)行憲法明確了我國的根本政治制度是人民代表大會制度,并且通過將“一切國家權(quán)力”賦予“人民”。憲法強(qiáng)調(diào)了公民的基本權(quán)利與基本義務(wù)相一致原則。此外,憲法還規(guī)定了一些公民的權(quán)利既屬于權(quán)利,又屬于義務(wù),例如憲法規(guī)定:“中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)?!薄爸腥A人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)?!睉椃ㄍ怀隽藨椃ǖ母痉ǖ男浴,F(xiàn)行憲法特別重視憲法自身的根本法,強(qiáng)調(diào)憲法作為根本法,具有法律效力,必須得到嚴(yán)格地遵守。憲法維護(hù)社會主義法制統(tǒng)一原則。憲法對社會主義法制統(tǒng)一原則提出明確要求,包括:國家維護(hù)社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
以上就是我學(xué)習(xí)憲法的一點(diǎn)心得體會,作為一名教師,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺遵守憲法,在日常教學(xué)中,貫穿憲法教育,使學(xué)生知道憲法的重要性,遵守憲法,維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇十一
20__年12月4日是我國第二個國家憲法日,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會精神,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動??偨Y(jié)如下:
一、積極成立學(xué)習(xí)小組。
國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊(duì)長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動。
二、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大普及范圍。
弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動。
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的’發(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識,認(rèn)識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時(shí)間,開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的ppt主,并針對本班的實(shí)際,開展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動。
四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
憲法宣傳教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計(jì)劃利用好校園網(wǎng)站、led、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇十二
第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過《憲法》修正案。前段時(shí)間,市委組織部舉辦深州發(fā)展講壇第三期,邀請省委黨校楊福忠教授進(jìn)行了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹《憲法》專題輔導(dǎo)講座。為加深基層黨員干部對《憲法》的學(xué)習(xí)理解和實(shí)踐運(yùn)用能力,按照市委統(tǒng)一安排,今天,我們組織部部機(jī)關(guān)共同學(xué)習(xí)《憲法》的有關(guān)知識,作為黨的組工干部,我們注重深刻理解憲法修改的重大意義,自覺學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,積極弘揚(yáng)憲法精神。
一、修改憲法,為民族復(fù)興提供強(qiáng)力憲法保障。
憲法修正案,具有強(qiáng)大功能作用,其重大意義在于:充分體現(xiàn)人民意志,鞏固共同思想基礎(chǔ)。憲法修改,是中國特色社會主義民主法治的重大實(shí)踐,是對接新時(shí)代、開啟新征程的必然要求。適時(shí)準(zhǔn)確把握時(shí)代發(fā)展脈搏,充分發(fā)揚(yáng)民主,集中各方智慧,切實(shí)體現(xiàn)黨和人民的共同意志,鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
充分體現(xiàn)黨和國家事業(yè)發(fā)展新成就新經(jīng)驗(yàn)新要求。根據(jù)新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的新形勢新任務(wù),把黨的十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策載入國家根本法,把黨和人民在實(shí)踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果,上升為憲法規(guī)定,必將更好地發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障作用,在法治軌道上更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義。
二、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國三者有機(jī)統(tǒng)一。
憲法修正案,充分體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一,體現(xiàn)了黨的主張與人民意志的有機(jī)統(tǒng)一,對推動憲法與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展,在新時(shí)代發(fā)揮“治國安邦總章程”的根本性作用,對全面貫徹黨的十九大精神、廣泛動員和組織全國各族人民為奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利而奮斗,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證,人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征,依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方式,三者統(tǒng)一于我國社會主義民主政治偉大實(shí)踐。整個修改憲法過程,始終堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),充分反映人民的需求和愿望,嚴(yán)格遵循憲法修改的法定程序,是一次堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一的生動實(shí)踐,也是一次完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)社會主義民主政治的重大創(chuàng)新,充分體現(xiàn)了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的根本要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持依憲治國、依憲執(zhí)政的堅(jiān)定信念。黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定、執(zhí)行憲法,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),憲法也為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)提供有力法治保障。憲法修正案,法定確立習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,把“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征”寫入憲法總綱第一條,必將進(jìn)一步在全體人民中,強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo)意識,把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到國家工作全過程和各各方面,確保中國特色社會主義事業(yè),始終沿著正確軌道向前推進(jìn)。在總體保持我國憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、性的基礎(chǔ)上,推動了憲法與時(shí)俱進(jìn)、完善發(fā)展,促進(jìn)全面依法治國邁出堅(jiān)實(shí)步伐。從我國法治的發(fā)展進(jìn)程來看,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一,是貫穿始終的一條指導(dǎo)方針,能把中國特色社會主義制度的特色和優(yōu)勢更好發(fā)揮出來,讓憲法為實(shí)現(xiàn)中國夢保駕護(hù)航。
三、學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)憲法,遵守憲法,尊崇憲法。
總書記強(qiáng)調(diào),“保證憲法實(shí)施,就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。”修改憲法,正是為了更好實(shí)施憲法,更好發(fā)揮國家根本法作用。天下之事,不難于立法,而難于法之必行。要更好地發(fā)揮憲法在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義、推進(jìn)全面依法治國實(shí)踐活動中的偉力作用,需要我們共和國的每一個公民行動起來,自覺學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、尊崇憲法、維護(hù)憲法,在全社會弘揚(yáng)憲法精神。要把實(shí)施憲法擺在新時(shí)代全面依法治國的突出位置,采取有力措施加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督工作。以憲法修改為契機(jī),把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個新水平。憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù),憲法的偉力在于人民群眾真誠的信仰。憲法只有深入人心,憲法實(shí)施才能真正成為全體人民的自覺行動。因而,必須加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,普及憲法知識,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)廣大人民群眾的憲法意識,為加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督營造良好氛圍。習(xí)近平主席就職時(shí)依法進(jìn)行憲法宣誓,對全黨全國各族人民是的激勵和教育,必將極大增強(qiáng)廣大國家工作人員發(fā)行職務(wù)的使命感和責(zé)任感,極大鼓舞社會公眾進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、培育憲法信仰。我們軍休黨員,首先要帶頭學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法。自覺加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),對憲法法律保持敬畏之心,帶頭維護(hù)憲法和法律,做學(xué)法守法尊法護(hù)法的模范。
“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱?!睉椃ǖ纳谟趯?shí)施,憲法的也在于實(shí)施。只有更加自覺地恪守憲法原則、弘揚(yáng)憲法精神、履行憲法使命,把實(shí)施憲法擺在全面依法治國的突出位置,才能推動黨和國家事業(yè)順利發(fā)展。以這次憲法修改為契機(jī),加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,深入推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法,在全黨全社會大力弘揚(yáng)憲法精神、社會主義法治精神,把依法治國、依憲治國工作提高到一個新水平,必將凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代、筑夢新征程的磅礴力量,推動中國特色社會主義事業(yè)在法治軌道上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇十三
遵照__省教育廳《__省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及__x教育局相關(guān)工作指示,我校于20__年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,針對第2個憲法日制定了《__x區(qū)__x中學(xué)20__年國家憲法日教育活動方案》。
現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、組織保障。
組長:______中學(xué)校長黨支部書記法人。
副組長:______。
成員:________x各班班主任教師。
為了保障本次活動得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了以__x校長為組長的工作小組,在20__年12月4日活動當(dāng)天,學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動方案》的具體要求,如實(shí)地開展了各項(xiàng)活動,全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動情況。
(一)、主題升旗儀式。
20__年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班__x同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,__x校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義,遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。
(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容)。
20__年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。
(三)、校園宣傳。
1、宣傳標(biāo)語。
學(xué)校辦公室于20__年12月3日開始,在學(xué)校顯著位置的led電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,”的宣傳標(biāo)語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園宣傳欄。
八年(4)班于20__年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班__x班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報(bào)的制作,同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。
3、校園廣播宣傳。
校園廣播站于20__年12月3日開始,廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于20__年12月4日全天在中午、下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動播報(bào),廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報(bào)聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。
(四)、主題班會活動。
作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》ppt課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。
20__年12月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》ppt課件進(jìn)行了教育活動,隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。
(五)、學(xué)校教職工學(xué)法活動。
教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實(shí)施者,教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求,但助學(xué)校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個法律的擁躉者。
20__年12月4日下午5:30,__x校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。
“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作,以及同學(xué)們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中,它的影響是深遠(yuǎn)的。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇十四
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇十五
黨的十九大要求,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引,作為我國新時(shí)代完善憲法、建設(shè)社會主義法治國家的重要指引,才能確保我國違憲審查制度、憲法監(jiān)督制度的建設(shè)與完善符合我國國情,具有中國特色,才能使之切實(shí)可行。以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引,完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,建設(shè)中國特色社會主義法治體系,發(fā)展中國特色社會主義法治理論,才能確保我國在十九大報(bào)告確定的時(shí)間表內(nèi)(從2020年到2035年)基本建成法治國家、法治政府、法治社會,再從2035年到本世紀(jì)中葉,實(shí)現(xiàn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,全面提升我國物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態(tài)文明,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。為深入宣傳學(xué)習(xí)、討論憲法精神,2018年10月23日15點(diǎn)30分,云南大學(xué)化學(xué)科學(xué)與工程學(xué)院·藥學(xué)院全體同學(xué)于東陸校區(qū)化學(xué)樓101室開展了主題團(tuán)日活動,該活動以國家憲法日為主題。
本次團(tuán)日活動由班級團(tuán)支部書記孫燕同學(xué)主持,她從“十九大引領(lǐng)依法治國新時(shí)代”、“國家憲法日暨全國法制宣傳日”、“設(shè)立國家憲法日的意義”以及“國家憲法日系列宣傳活動”四個方面向同學(xué)們闡述了她所理解的憲法精神。
《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有法律效力。中華人民共和國成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個憲法,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年四次修訂。2001年,中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日,作為每年的全國法制宣傳日。在這一天中,在全國普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神,建立憲法宣誓制度。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇十六
我校嚴(yán)格按照新浦區(qū)教育局關(guān)于開展2016年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知要求,進(jìn)一步強(qiáng)化校園法制建設(shè),認(rèn)真地開展了法制宣傳教育活動,組織全校師生員工學(xué)習(xí)了《憲法》、《民法通則》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。全校師生遵紀(jì)守法的意識不斷增強(qiáng),學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。
此次“12?4”全國法制宣傳日活動的主題為“弘揚(yáng)憲法精神,推動科學(xué)發(fā)展”。通過宣傳在學(xué)校中努力形成依法治教治校的良好環(huán)境;引導(dǎo)廣大師生掌握《憲法》等基本法律知識,提高自身法律素質(zhì),營造一個人人學(xué)法律、懂法律、用法律的良好氛圍。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化師生法制意識。
作為教育工作者,我校領(lǐng)導(dǎo)非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育,教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念,要知法、守法、嚴(yán)于律己,而教師法制觀念加強(qiáng)有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和導(dǎo)向。因此我校以黨支部和校長室為核心組織,成立了學(xué)校法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師分組交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、明確意義,加大宣傳教育力度,提高法律意識。
學(xué)校通過組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)精神、印發(fā)宣傳材料、懸掛宣傳標(biāo)語等形式進(jìn)行宣傳,并充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、晨會、班隊(duì)會、家長學(xué)校等多種形式、多種渠道的法制教育,積極營造對《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了師生遵紀(jì)守法觀念。通過這一系列的宣傳使全校師生達(dá)成一致的共識:法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行的大事,直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定,也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素。
三、注重活動的創(chuàng)新,提高活動的針對性和實(shí)效性。
為提高法制宣傳教育的效果,我校有計(jì)劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。內(nèi)容涉及專題講座、法律學(xué)習(xí)、文明禮儀教育等活動?;顒右浴稇椃ā窞橹骶€,結(jié)合《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī),開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。此外,學(xué)校還進(jìn)行了法制教育主題黑板報(bào)評選活動;進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽;對學(xué)生進(jìn)行法制教育。這些活動的開展使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了學(xué)習(xí)自覺性,教學(xué)效果較好。
四、開展法制宣傳教育,取得明顯成效。
認(rèn)真按照綜合治理規(guī)劃的要求,進(jìn)一步深入開展師生的法制宣傳教育,通過學(xué)習(xí),全面提高師生的法律素質(zhì),全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力實(shí)現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素養(yǎng)轉(zhuǎn)變;由注重依靠行政手段向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)依法治校、依法治教奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。其具體做法為:
1.營造了一個良好的宣傳教育氛圍。學(xué)校在校門前、教學(xué)樓墻壁等醒目位置懸掛了法制宣傳標(biāo)語,同時(shí)用電子屏幕滾動顯示法制宣傳標(biāo)語口號。此外,還在學(xué)校的宣傳櫥窗里制作安裝了兩塊相關(guān)的法制宣傳內(nèi)容圖版,對學(xué)校的法制教育工作進(jìn)行介紹。各班級創(chuàng)作了一期以法制教育宣傳為專題的黑板報(bào),在整個校園里形成宣傳法制精神的濃郁氛圍。
2.開展了一次法制宣傳主題班會。學(xué)校各班級以“12?4”全國法制宣傳日為契機(jī),在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識的基礎(chǔ)上,利用班會課時(shí)間,召開一次主題為“大家都來學(xué)憲法”的班會,對學(xué)生開展《憲法》、《未成年人保護(hù)法》等的宣傳教育工作。學(xué)校政教處對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。
3.進(jìn)行一次全校師生參與的法制主題國旗下講話。學(xué)校利用周一升旗儀式的時(shí)間,組織進(jìn)行了一次特殊的國旗下講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員陳偉微老師在國旗下就學(xué)習(xí)《憲法》的意義和重要性等法制教育內(nèi)容做一次生動的講話,引起了全校學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。
4.召開了一次法制講座。學(xué)校邀請路南派出所民警、法制副校長張志云同志來校對全校師生進(jìn)行了一次主題為:“憲法賦予人民的權(quán)力”的法制講座。通過講座活動,讓全校學(xué)生明白了憲法是國家的根本法,是其它法律制定和實(shí)施的依據(jù)基礎(chǔ)。
5.學(xué)校根據(jù)此次法制宣傳活動的主題要求,組織了師生進(jìn)行普法測試,該試卷的內(nèi)容涉及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等內(nèi)容,使師生們在測試的過程中,得到了極大的鍛煉,加深了對法律知識內(nèi)容的記憶。
6.根據(jù)臨時(shí)發(fā)生或身邊發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好行偏生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進(jìn)行法制教育和心理輔導(dǎo);向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法,做守法的小公民。
7.積極利用家長學(xué)校做好法制宣傳工作。學(xué)校在舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)的時(shí)候進(jìn)行了家庭法制教育知識宣傳,幫助家長提高法制意識水平。積極推行家訪制度,要求教師對學(xué)生的家訪面每年要達(dá)到100%,并注重在家訪的過程中向家長強(qiáng)調(diào)學(xué)生法制觀念的家庭培養(yǎng)。根據(jù)工作需要,不定期地分發(fā)家校教育讀本、《致家長一封信》等宣傳資料。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)形成對家庭教育、法制觀念的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
8.堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合,全面貫徹“依法治校、以德育人”的重要思想,努力貫徹落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進(jìn)行法制教育工作的能力。注意糾正教育行政中的違法行為,加大對違法違紀(jì)、體罰學(xué)生造成不良后果和影響的教職工嚴(yán)肅查處的力度。
總之,我校在今年的“12?4”全國法制宣傳日活動中,經(jīng)過全校師生的不懈努力取得一定的成績,進(jìn)一步提升了全校師生的法制意識。我校將繼續(xù)努力,把法制教育宣傳工作向深化發(fā)展,落實(shí)到位,為打造法制校園、平安校園奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇十七
《中華人民共和國憲法》作為我國的根本大法,它是治國安邦的總章程,是"依法治國"方略的根本依據(jù),它不僅對公民權(quán)力進(jìn)行了確認(rèn)和保障,同時(shí)對國家權(quán)力的設(shè)置和行使進(jìn)行了規(guī)范,它是保持公共權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。
國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,)又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng)、人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然狹小;反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民之權(quán),以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)最廣大人民的根本利益。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇十八
通過對《中華人民共和國憲法》學(xué)習(xí),我們深刻在感受到,憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
新憲法同馬克思列寧主義、鄧小平理論一道寫入憲法,把十九大確定的重大理論觀點(diǎn)和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實(shí)十九大精神提供了憲法保障。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅(jiān)持和運(yùn)用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐中取得的成功經(jīng)驗(yàn),提供了法律保障。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施憲法,對落實(shí)依法治國基本方略,推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
加強(qiáng)《憲法》的學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提;是提高紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的具體表現(xiàn)。作為一名基層干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇十九
依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略與法制建設(shè)目標(biāo)。3月15日第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案第五條第一款,規(guī)定:“中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家?!?,這標(biāo)志著社會主義依法治國理論日益走向成熟,社會主義依法治國實(shí)踐邁入更高階段。
依法治國,作為一種先進(jìn)的治國方略與法律文化,是社會進(jìn)步、社會文明的重要標(biāo)志。法治國家,是以市場經(jīng)濟(jì)的相當(dāng)發(fā)展為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、以民主政治的相當(dāng)完善為政治基礎(chǔ)、以發(fā)達(dá)的權(quán)利義務(wù)觀為核心的精神文明為思想文化基礎(chǔ)的。真正意義上的依法治國在資本主義社會才開始實(shí)行,但是,正如資本主義社會不可能有真正的民主一樣,資本主義也不可能有徹底的法治。社會主義國家不僅應(yīng)當(dāng)是人民真正當(dāng)家作主的民主國家,而且也應(yīng)當(dāng)成為真正實(shí)行依法治國的法治國家。社會主義的依法治國必然是而且應(yīng)當(dāng)是人類歷史上全新的、最高歷史類型的依法治國。實(shí)行依法治國建設(shè)社會主義法治國家,必然要經(jīng)歷一個很長的歷史過程。黨的十一屆三中全會以來,隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立與完善,社會主義民主政治的逐步發(fā)展與成熟,以科學(xué)的權(quán)力義務(wù)觀為中心的社會主義法律文化的逐步發(fā)展,全面確立社會主義依法治國方針的要求越來越強(qiáng)烈??偨Y(jié)古今中外治國的成功經(jīng)驗(yàn),反映全國人民的意愿,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,明確提出了依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的治國方略,并從憲法的高度確立了社會主義依法治國的理念,這標(biāo)志著黨和國家治國方略的根本性轉(zhuǎn)變。
國家憲法日學(xué)習(xí)憲法教育活動心得感想篇二十
為了深入貫徹落實(shí)黨的十八大四中全會精神,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)居民法制安全宣傳教育工作,在“12.4”全國法制宣傳日即將到來之際,錦花社區(qū)緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”宣傳主題,精心組織開展了豐富多彩的系列法制宣傳教育活動。_年11月24日上午,錦花社區(qū)聯(lián)合浙江一華律師事務(wù)所組織開展了法律咨詢進(jìn)社區(qū)活動。此次活動邀請了浙江一華律師事務(wù)所的陳紅芳律師來到社區(qū)為居民進(jìn)行法律知識解答。在活動中,向前來的群眾發(fā)放了法律常識宣傳材料。
居民群眾參加活動的熱情很高,前來咨詢的居民高達(dá)30多人,現(xiàn)場提出了許多問題進(jìn)行法律咨詢,其中包括:房屋拆遷問題;房產(chǎn)繼承問題;什么樣的財(cái)產(chǎn)屬于婚前財(cái)產(chǎn);工傷的界定范圍;無籍房確權(quán)等問題,就群眾提出的問題,陳紅芳律師進(jìn)行了細(xì)致、耐心的解答,使居民增長了法律知識和法律意識。
通過此次活動,提升了法律宣傳效果,極大增強(qiáng)了廣大居民的法律意識和法制觀念,同時(shí)也在居民中掀起了一輪學(xué)法、守法的浪潮,形成了人人知法、懂法、守法的良好局面。
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