最新為人師表個(gè)人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 10:07:21
最新為人師表個(gè)人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-23 10:07:21     小編:文軒

在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的是為了更好地改進(jìn)和發(fā)展??偨Y(jié)怎樣才能更加具備說服力和決策參考的價(jià)值?現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著小編一起來看看這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇一

這一學(xué)年度的工作中,我能夠貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表。現(xiàn)就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

做到了嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表,時(shí)刻注意自己的言行舉止(做到語言文明,待人禮貌,舉止端莊,衣著樸實(shí),儀容整潔)使自己在思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活等多方面做學(xué)生的表率,給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對(duì)學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭保盀槿藥煴怼笔嵌嗝粗匾?/p>

為人師表個(gè)人總結(jié)篇二

競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí),我想為班級(jí)做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會(huì)幫大家做我們班的成長(zhǎng)記錄。這一些在這個(gè)學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔(dān)任班長(zhǎng)期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的`處理。

在組織活動(dòng)時(shí),我有時(shí)候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級(jí)同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間等等,工作總結(jié)《班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)范文》。后來稍稍的進(jìn)行了改善,多長(zhǎng)了個(gè)心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。

作為班長(zhǎng)要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個(gè)問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時(shí)候,有時(shí)候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時(shí),學(xué)委的工作過重,還有活動(dòng)多時(shí),組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個(gè)學(xué)期里,分配任務(wù)時(shí),我會(huì)讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時(shí)候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時(shí)間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時(shí)只能在班委會(huì)時(shí)進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。

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為人師表個(gè)人總結(jié)篇三

一年的學(xué)習(xí)過去了,在這段時(shí)間里,最值得慶幸的是在認(rèn)識(shí)了程導(dǎo)師。通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯開發(fā)與管理》這門課程,使我明確了自己的發(fā)展方向,并且初步制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。在這半年當(dāng)中,我的工作、學(xué)習(xí)始終以我的職業(yè)生涯規(guī)劃為指導(dǎo),并且不斷修訂、細(xì)化我的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而使自己的職業(yè)生涯目標(biāo)越來越明確了。在實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,我對(duì)自己的生活也做了合理的規(guī)劃,這樣,使原來盲目的自己對(duì)未來有了更清醒的思考。

上半年,我的導(dǎo)師一共組織了三次學(xué)習(xí),我們以學(xué)習(xí)孫子兵法為主,程先生結(jié)合自己的商戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講解孫子兵法,我們?nèi)齻€(gè)弟子也參與講解,形成一種很好的互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。另外,在每次聚會(huì)中,我們還將一些學(xué)習(xí)體會(huì)進(jìn)行交流,這樣可以互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。程先生還提出倡議,組織一個(gè)讀書會(huì),要求是一個(gè)月讀一本書。總結(jié)一下,我認(rèn)真讀了一本經(jīng)濟(jì)學(xué),另一本是戴爾戰(zhàn)略,其他的書只是讀過,沒有做讀書筆記,比如:財(cái)富論壇,走出迷茫,面試技巧,創(chuàng)造性思維,書生打天下等。導(dǎo)師一直忠告我要寫讀書筆記,只有戴爾戰(zhàn)略這本書讀的很透,筆記也寫得不錯(cuò)。并且,這本書對(duì)我?guī)椭埠艽蟆?/p>

三、生活方面:

在同國內(nèi)與第三世界國家的普通人員交往時(shí),要圓滑、低調(diào)、裝傻點(diǎn),在同外企與發(fā)達(dá)國家的朋友交往時(shí),要張揚(yáng)個(gè)性,外圓內(nèi)方;好朋友應(yīng)當(dāng)是以價(jià)值觀為取向,不是以交往的時(shí)間、地域來決定,只有永恒的利益,沒有永遠(yuǎn)的朋友;凡事不要后悔,后悔只會(huì)讓我們損失更大!

在一年的mba學(xué)習(xí)中,感謝mba加油站給我知識(shí)的海洋,讓我孜孜不倦,在我最需要的時(shí)候你會(huì)第一時(shí)間在哪里給我注放新能量,做題聽講課學(xué)習(xí)全程服務(wù),有大部分時(shí)間我都是泡在這里,不管是天晴或下雨。我非常感謝教授對(duì)我的教導(dǎo),感謝mba師兄,感謝師姐,感謝mba加油站,沒有他們對(duì)我的教導(dǎo)與默默支持,不會(huì)有今天的我和未來優(yōu)秀的我。

雄鷹之所以搏擊長(zhǎng)空、府視天下,源于其良好的背景、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀者的知識(shí)并在實(shí)踐中運(yùn)用和經(jīng)歷風(fēng)雨的歷練!

五、未來展望:

以后的路還有很長(zhǎng),這是我要慢慢走過的,不過我相信只要我腳踏實(shí)地,就可以走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),不會(huì)跌倒的。我的mba學(xué)習(xí)還在繼續(xù),我會(huì)繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)下去的,我想出國繼續(xù)深造,可是我不會(huì)留在國外的,國家會(huì)需要我的,我想我會(huì)做的更好的。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為”,我會(huì)做好的,盡管前方的路還很漫長(zhǎng),艱難!

為人師表個(gè)人總結(jié)篇四

廣泛閱讀專題學(xué)術(shù)研修書刊,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化研訓(xùn)的真諦,提高了自己的研訓(xùn)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的研訓(xùn)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格。精讀了《國家教育改革發(fā)展綱要》《奈曼旗創(chuàng)建實(shí)效課堂在操作規(guī)程》等有關(guān)研訓(xùn)方面的書刊,寫好了讀書感想,從而不斷充實(shí)自己,及時(shí)更新教育理念,提高理論和專業(yè)水平。

進(jìn)一步研修了電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí),學(xué)習(xí)了制作多媒體課件,以適應(yīng)將來現(xiàn)代化研訓(xùn)和辦公的需要。結(jié)合專題學(xué)術(shù)研修的知識(shí),利用現(xiàn)代化電教資源,運(yùn)用到具體的研訓(xùn)中。虛心向他人請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。進(jìn)行學(xué)校心理健康教育學(xué)科專題研修對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。作為一名進(jìn)入教師進(jìn)修學(xué)校時(shí)間較短的我,教育教研培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)都相對(duì)比較缺乏的。我將多走進(jìn)教研室、培訓(xùn)處和教學(xué)課堂第一線,積極主動(dòng)向同仁學(xué)習(xí),虛心向同仁請(qǐng)教,適應(yīng)教師進(jìn)修學(xué)校教研培訓(xùn)需要。

(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

要堅(jiān)持用腦子工作,力爭(zhēng)做到反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng);審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

(1)認(rèn)真閱讀《奈曼旗創(chuàng)建實(shí)效課堂操作規(guī)程》專著和每月的《國家教育改革發(fā)展綱要》??皶r(shí)積累專題研究的第一手資料。

面對(duì)自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),在研修中不斷超越自己,促使自己盡快成長(zhǎng)起來。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇五

共產(chǎn)黨建設(shè)工作就是通過對(duì)思想上的建設(shè),或者制度上的建設(shè),還有行為上的建設(shè),是黨積極向的發(fā)展,是共產(chǎn)黨能夠長(zhǎng)久的存留下去,為共產(chǎn)黨的執(zhí)政,創(chuàng)造有利的條件,提高黨的覺悟,提高黨委人民服務(wù)的精神。下面是小編搜集整理的2019年個(gè)人總結(jié)黨建個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀。

xx年我們單位黨建工作在上級(jí)部門的指導(dǎo)下,在我們黨員干部的共同努力下,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。黨員隊(duì)伍得到了進(jìn)一步加強(qiáng),機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)又上了一個(gè)新臺(tái)階。

1、成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),科室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,明確各階段的工作任務(wù),重點(diǎn)圍繞監(jiān)管中心任務(wù),全面推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。

2、開展“黨員目標(biāo)承諾制”活動(dòng)。要求每個(gè)黨員結(jié)合。

崗位職責(zé)。

提出參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的具體措施在愛崗敬業(yè)、提高能力、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效等方面作出承諾在局oa網(wǎng)上公布接受監(jiān)督。

3、大力解決食品藥品安全的突出問題。加大打擊制售假冒偽劣食品藥品的違法待業(yè),加在清除“藥品冒充非藥品”行為,積極開展“春季打假”、“夏季大輸液”、“節(jié)日保健康”和食品安全保障等食品藥品安全專項(xiàng)整治,著力解決食品藥品安全中存在的突出問題。

1、制定計(jì)劃。認(rèn)真制定全年黨員教育和理論。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

建立健全黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度全面開展?fàn)幃?dāng)學(xué)習(xí)型監(jiān)管干部活動(dòng);發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用重點(diǎn)發(fā)揮“機(jī)關(guān)工作示范崗”的示范和表率作用總結(jié)示范崗爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)在全局掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)做先進(jìn)的熱潮。

2、重點(diǎn)突出。圍繞黨的xx屆四中全會(huì)提出的推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型黨政建設(shè)目標(biāo),著力加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí),著力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí),著力學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神,促進(jìn)黨員做到真學(xué)、真懂、真信、真用。

3、形式多樣。邀請(qǐng)了區(qū)紀(jì)委宣教室戎主任舉辦解讀《廉政準(zhǔn)則》專題講座,局機(jī)關(guān)全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),深入理解《廉潔準(zhǔn)則》中提出的八項(xiàng)“禁止”和五十二個(gè)“不準(zhǔn)”,更加清醒地認(rèn)識(shí)到必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,必須模范遵守黨紀(jì)國法,做到清正廉潔,忠于職守,正確行使權(quán)力,始終筑牢廉潔自律這道墻。要求個(gè)黨員確定一個(gè)調(diào)研課題,撰寫一篇調(diào)研文章。充分利用局oa網(wǎng)的有利條件,積極拓展網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流平臺(tái),加強(qiáng)黨員之間的學(xué)習(xí)交流。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建立健全懲治和預(yù)防腐體系xx-20xx年工作規(guī)劃》,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,加強(qiáng)以完善懲治和預(yù)防腐體系為重點(diǎn)的反腐倡廉建設(shè),積極開展學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和警示教育等活動(dòng),用正面典型激勵(lì)人,反面案例警示人,不斷提高黨員干部拒腐防變的意識(shí)和能力,積極營(yíng)造“以廉為榮,以貪為恥”的良好風(fēng)氣,為確保人民群眾飲食用藥安全提供了強(qiáng)有力的紀(jì)律保證。

2、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的思想、作風(fēng)和制度建設(shè),增強(qiáng)預(yù)防腐的能力。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)、責(zé)任制的分解、責(zé)任制的追究和責(zé)任制考核等工作,建立廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,從制度上預(yù)防腐。抓好群眾和管理相對(duì)人來信來訪的登記和案件查處工作,嚴(yán)厲懲治腐朽行為。按照“從嚴(yán)治黨”的要求,落實(shí)好黨員民主生活會(huì)和民主評(píng)議工作,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨內(nèi)民主監(jiān)督,嚴(yán)防腐現(xiàn)象發(fā)生。

一年來,我院在大武口區(qū)委、區(qū)直機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆三中全會(huì)精神,堅(jiān)持“抓黨建帶隊(duì)建促審判”指導(dǎo)思想,緊緊圍繞自治區(qū)高級(jí)人民法院確定的“113557”工作思路和“深化管理年”工作主題,積極開展黨建工作,緊緊圍繞法院的中心工作,以加強(qiáng)基層組織建設(shè)為抓手,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、努力實(shí)現(xiàn)法院隊(duì)伍整體素質(zhì)新提高、法院整體工作新發(fā)展、法院整體形象新轉(zhuǎn)變的“三新”目標(biāo),不斷加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,審判執(zhí)行、隊(duì)伍建設(shè)和其他各項(xiàng)工作得到不斷提升。

我院黨總支于201x年7月25日進(jìn)行了換屆選舉,在換屆選舉期間,嚴(yán)格按照以公推直選方式進(jìn)行換屆選舉的要求,組織黨員群眾對(duì)中共大武口區(qū)法院總支委員會(huì)組成人員候選人初步人選進(jìn)行了自薦,召開大會(huì)組織黨員群眾公開推薦,民主測(cè)評(píng)、黨組研究決定以及任職公示等程序,完成了黨組織換屆工作。通過換屆選舉,優(yōu)化了黨組織的隊(duì)伍結(jié)構(gòu),確保堅(jiān)持民主集中制原則,把集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來,廣開言路,多方聽取群眾意見。

做好黨員培養(yǎng)教育工作,嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),不降低標(biāo)準(zhǔn),不追求數(shù)量,確保黨員發(fā)展的質(zhì)量。全年共發(fā)展了8名入黨積極分子參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),發(fā)展了1名預(yù)備黨員,對(duì)2名預(yù)備黨員進(jìn)行了轉(zhuǎn)正。并對(duì)一名不合格黨員按照程序進(jìn)行了黨內(nèi)除名處理。

同時(shí),為加強(qiáng)制度建設(shè),貫徹和健全黨組集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制,更好地發(fā)揮黨組的集體領(lǐng)導(dǎo)作用,根據(jù)本院實(shí)際情況,制定了《黨組會(huì)議制度》。實(shí)現(xiàn)黨組議事的制度化、規(guī)范化,保障決策的民主化、科學(xué)化,提高黨組決策水平,保證議決事項(xiàng)的貫徹落實(shí)。

為統(tǒng)一黨員思想,提高黨員素質(zhì),提升黨員對(duì)黨委決策、部署的認(rèn)識(shí),我院圍繞提高黨員的素質(zhì)教育進(jìn)一步加強(qiáng)黨員政治理論學(xué)習(xí),以黨組中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式,及時(shí)宣傳黨的方針政策,加強(qiáng)各支部黨員教育,使黨員干警做到理論掌握透、法律知識(shí)運(yùn)用強(qiáng)、科技水平能力高。

(一)、在學(xué)習(xí)教育上,著力在針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性上下功夫,充分發(fā)揮黨組中心組的理論學(xué)習(xí)帶頭作用,推動(dòng)全院干警堅(jiān)持集體學(xué)、個(gè)人學(xué)相結(jié)合的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí);堅(jiān)持周五下午學(xué)習(xí)制度,定期學(xué)習(xí)交流,做到人人學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有考勤、有記錄;堅(jiān)持“三會(huì)1課”制度,健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理;認(rèn)真填寫干部學(xué)分登記證;加強(qiáng)理論研究,通過理論學(xué)習(xí),使全體黨員、干警發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,奮發(fā)有為,進(jìn)一步堅(jiān)定信心、知難而進(jìn)、提升審判業(yè)務(wù)水平,創(chuàng)造一流法院業(yè)績(jī)。

(二)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)。認(rèn)真組織好法院干警到黨校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織全院干警參加干部教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),充分發(fā)揮黨組中心組和黨支部在教育培訓(xùn)中的主渠道、主陣地作用,采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的辦法,邀請(qǐng)專家進(jìn)院授課解惑,選派優(yōu)秀干警外出進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩,努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平。在開展黨員經(jīng)常性教育工作中,我院通過“法官論壇”、“道德講堂”堅(jiān)持以典型引路,抓好典型教育,引導(dǎo)黨員干警向先進(jìn)學(xué)習(xí)。

(三)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提升法院隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力水平。以“人民法官為人民”、“政法干警核心價(jià)值觀”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,大力加強(qiáng)干警的業(yè)務(wù)培訓(xùn),深入開展“嚴(yán)肅審判紀(jì)律、整頓工作作風(fēng)”專項(xiàng)教育活動(dòng),組織黨員干警開展“法官論壇”活動(dòng),傳授審判執(zhí)行工作技巧和經(jīng)驗(yàn)。開展全員崗位大練兵活動(dòng),采取外出培訓(xùn)、舉行《民事訴訟法》和《刑事訴訟法》知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、書記員技能競(jìng)賽等活動(dòng),營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍,不斷提升全體干警的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德操守、法治理念意識(shí)、法律業(yè)務(wù)知識(shí)和崗位履職能力,干警理論修養(yǎng)和實(shí)際能力得到顯著提升。

(一)、開展豐富多彩的黨建活動(dòng)?!捌咭弧逼陂g,為慶祝黨的生日,舉行了升國旗暨入黨宣誓、法官宣誓儀式,并召開全院大會(huì),表彰先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,對(duì)法院涌現(xiàn)出的先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨務(wù)工作者及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行了表彰;為紀(jì)念八一建軍節(jié),結(jié)合開展愛國主義教育,組織我院退伍軍人開展了野外拓展訓(xùn)練。

(二)、做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)民主評(píng)議黨員工作。各黨支部及黨員緊緊圍繞“為大局服務(wù),為人民司法”主題,開展以“三亮三比三評(píng)”為載體的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)民主評(píng)議黨員工作,(即:“三亮”即亮身份、亮承諾、亮形象;“三比”即比學(xué)習(xí)、比服務(wù)、比奉獻(xiàn);“三評(píng)”即黨員自評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng))。黨總支組織對(duì)各黨支部和黨員公開承諾、踐諾情況進(jìn)行評(píng)議,通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真踐行司法為民的宗旨,不斷提高群眾滿意度,使每個(gè)黨員真正受到一次洗禮,獲得一次教育,得到一次提高。

(三)、以人文關(guān)懷使干警身心愉悅。組織在職及離退休干警進(jìn)行了體檢,使全院干警在繁忙的工作之余能夠獲得充分的健康關(guān)懷,以充沛的精力投入到工作中去。同時(shí),院黨組始終關(guān)愛老干部,重大節(jié)假日走訪慰問老黨員,從感情上尊重、關(guān)心和幫助,適時(shí)召開座談會(huì),向他們通報(bào)法院各項(xiàng)工作,征求對(duì)法院工作的意見和建議,以此提高法院審判執(zhí)行工作水平。

(四)、在服務(wù)基層群眾上當(dāng)好表率。建立健全“總負(fù)責(zé)”、“直接負(fù)責(zé)”、“具體負(fù)責(zé)”的“三位一體”信訪責(zé)任機(jī)制,構(gòu)建起了全員聯(lián)動(dòng)的網(wǎng)格式工作格局。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待制度,班子成員隨時(shí)接待群眾來訪,切實(shí)解決群眾關(guān)心的問題,化解社會(huì)矛盾糾紛,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定;積極開展“機(jī)關(guān)干部下基層”和“便民訴訟服務(wù)點(diǎn)”活動(dòng)。組織干警走訪社區(qū)、企業(yè),訪民情、聽民聲、解民憂,幫助他們解決困難。選派20名便民訴訟服務(wù)員進(jìn)駐轄區(qū)10個(gè)街道辦事處開展法律宣傳,對(duì)行動(dòng)不便等原因不能正常來法院訴訟的當(dāng)事人上門立案或預(yù)約立案,為社區(qū)居民開展糾紛化解工作;建立結(jié)對(duì)幫扶制度,各黨支部嚴(yán)格落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶群眾工作,通過結(jié)對(duì)幫扶深入群眾,了解群眾疾苦,進(jìn)一步密切干群關(guān)系;通過“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”打造服務(wù)窗口,抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富的工作人員從事窗口接待工作,積極實(shí)施陽光服務(wù)、微笑服務(wù)和“一站式”服務(wù),讓群眾切實(shí)感受到法院的便民利民服務(wù)。

為進(jìn)一步激發(fā)黨員干警的活力和工作激情,確保他們的對(duì)黨組織工作的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),我院繼續(xù)落實(shí)“黨務(wù)公開”活動(dòng),把黨務(wù)公開與司法公開相結(jié)合,使黨務(wù)公開成為黨員、群眾了解審判工作的窗口。凡是黨員、群眾關(guān)注的重大事項(xiàng)和熱點(diǎn)問題,只要不涉及黨內(nèi)秘密,都最大限度地向全體黨員和群眾公開。

(一)、定期公開黨費(fèi)收繳支出情況,每季度公布干警“干事檔案”評(píng)價(jià)結(jié)果。對(duì)我院思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)等有必要公開的事項(xiàng)都列為重點(diǎn)內(nèi)容予以公開。使黨員群眾不僅知道黨組織決定做什么、怎樣做,而且也知道做到什么程度、達(dá)到了什么效果,從而保障了黨員的權(quán)利。

(二)、在訴訟服務(wù)中心設(shè)立“黨代表工作室”,每月由法、檢兩院的黨代表接待黨員和群眾,聽取黨員和群眾的意見、建議,反映并督促解決黨員和群眾提出的困難和問題。今年共接待來訪14人,解決了14問題。

我院通過黨務(wù)公開,暢通了黨組與黨員、群眾間的聯(lián)系,增強(qiáng)了黨員的工作責(zé)任心,激發(fā)了黨員爭(zhēng)當(dāng)模范的自覺性,同時(shí)使群眾對(duì)黨的政策更加了解,更加理解和支持黨的工作,增強(qiáng)了黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。

我院在抓好廉政教育、示范教育、警示教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育的同時(shí),加大黨風(fēng)黨紀(jì)教育的力度,落實(shí)各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

(一)、認(rèn)真組織黨員干部深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真領(lǐng)會(huì)系列講話精神,繼續(xù)落實(shí)“五個(gè)嚴(yán)禁”、“八條高壓線”和中央“八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令”等有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的從嚴(yán)治黨意識(shí)、廉潔從政意識(shí)和艱苦奮斗意識(shí),進(jìn)一步提高黨員干警思想政治素質(zhì),提高黨員干部遵紀(jì)守法的自覺性和拒腐防變的能力,有效地防范和減少違紀(jì)問題的發(fā)生。

(二)、要求全體黨員干警嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》及最高人民法院下發(fā)的《關(guān)于對(duì)配偶子女從事律師職業(yè)的法院領(lǐng)導(dǎo)干部和審判執(zhí)行崗位法官實(shí)行任職回避的規(guī)定》、《關(guān)于在審判工作中防止法院內(nèi)部人員干擾辦案的若干規(guī)定》等規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、《關(guān)于對(duì)干警八小時(shí)之外監(jiān)督制度》等各項(xiàng)制度,樹立用制度管人、管事、管權(quán)的理念,經(jīng)常檢查制度落實(shí)情況,不定期組織督查,重點(diǎn)進(jìn)行查崗、查考勤、查上班期間工作紀(jì)律,切實(shí)解決個(gè)別干警作風(fēng)漂浮、辦事拖拉、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)等問題。扎實(shí)開展“深化管理年”活動(dòng),加強(qiáng)審判監(jiān)督管理,對(duì)督察中發(fā)現(xiàn)的問題通報(bào)并督促整改。同時(shí),紀(jì)檢監(jiān)察充分發(fā)揮職能作用,加大對(duì)干警濫權(quán)、賄賂、腐化墮落、失職瀆職的教育,嚴(yán)禁在審判和執(zhí)行工作中損害當(dāng)事人和群眾利益、利用司法權(quán)謀取非法利益。

我院通過多項(xiàng)措施掀起學(xué)習(xí)貫徹xx大和新黨章的熱潮,將“學(xué)黨章、守紀(jì)律”集中教育活動(dòng)推向深入,引導(dǎo)全院干警把思想統(tǒng)一到黨的xx大精神上來,與法院審判工作相結(jié)合,進(jìn)一步推動(dòng)法院各項(xiàng)工作的發(fā)展。邀請(qǐng)了市委黨校教授給全院干警進(jìn)行專題講座,就黨章的發(fā)展歷程,新黨章的意義等方面進(jìn)行了全面而詳細(xì)的解讀,使干警們對(duì)新黨章有了更深入的了解。組織新黨章理論知識(shí)測(cè)試,精心選擇制作了試卷,集中組織黨員干警進(jìn)行了xx大及新黨章理論知識(shí)測(cè)試,鞏固干警對(duì)xx大和新黨章知識(shí)的學(xué)習(xí)。選派了年輕黨員干警組成法院代表隊(duì),參加區(qū)委組織的“學(xué)黨章、守紀(jì)律”理論知識(shí)競(jìng)賽和“講黨課”比賽。組織黨員干警參加共產(chǎn)黨員網(wǎng)的xx大報(bào)告及黨章知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)。同時(shí)把“學(xué)黨章、守紀(jì)律”集中教育活動(dòng)與司法廉潔教育活動(dòng)結(jié)合,組織全院干警觀看警示教育片、參觀廉政文化基地,加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律作風(fēng)的監(jiān)督管理。

(一)、開展創(chuàng)城工作,增強(qiáng)干警責(zé)任心、奉獻(xiàn)心。我院積極響應(yīng)全市“創(chuàng)建文明城市”工作,以提升市民文明素質(zhì)為抓手,組織黨員干警爭(zhēng)當(dāng)文明志愿者,在審判工作之余開展打掃衛(wèi)生、鏟除小廣告、文明行為勸導(dǎo)等活動(dòng),在創(chuàng)城工作中凝聚人心、鼓舞士氣、激發(fā)活力,以活動(dòng)來推動(dòng)各方面的進(jìn)步,努力促進(jìn)社會(huì)和諧。大力加強(qiáng)文化建設(shè),為圖書館購買圖書近300余冊(cè),開展辯論賽等活動(dòng),打造特色鮮明的法院文化。

(二)、充分發(fā)揮共青團(tuán)作用。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,充分發(fā)揮群眾組織主力軍、生力軍和“半邊天”作用,圍繞院黨組的決策部署和法院的中心任務(wù),充分利用我院有文體特長(zhǎng)的年輕干警優(yōu)勢(shì),開展健康向上、豐富多彩的文體活動(dòng)。積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、演講、講黨課等活動(dòng),通過這些活動(dòng),豐富了我院的文化生活,增強(qiáng)了法院的凝聚力、向心力。

一年來,我院黨的建設(shè)工作取得一定成績(jī),全院上下已形成內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,以院為榮,愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、清正廉潔、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚,但與區(qū)委的要求還有一定的距離,主要是我院黨建工作創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),在圍繞中心、搞好服務(wù)上,如何開闊新思路、探索新方法、開創(chuàng)新局面做得不夠。今后,我們力爭(zhēng)把黨建工作做的更好,進(jìn)一步推動(dòng)全院各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇六

個(gè)人總結(jié)范文,怎么寫個(gè)人總結(jié)呢?下面是小編帶來的個(gè)人總結(jié)范文,歡迎閱讀!

一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)將思想、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),素質(zhì)進(jìn)一步提高。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。一是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx大報(bào)告、xx屆六中全會(huì)決定等篇章。二是學(xué)習(xí)了與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的農(nóng)業(yè)政策、法規(guī)和條例等;三是隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研時(shí)注意聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。在下基層前,注意從網(wǎng)上或其他渠道收集信息,爭(zhēng)取對(duì)調(diào)研的問題事前有所了解,也有利于調(diào)研中對(duì)問題認(rèn)識(shí)更深入;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研中的講話總是認(rèn)真聆聽,汲取養(yǎng)分,收獲頗豐。四是盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),通過實(shí)踐有效地提高了理論水平和思想政治素質(zhì)。

二、盡心盡力,較好地履行了自己的工作職責(zé)。

一是根據(jù)機(jī)關(guān)的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動(dòng)都作好記錄,一年來基本未出差錯(cuò)。二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作和處理好領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民來信的批示。對(duì)每次批示文件的來向、去向都作好登記,一年來,未出任何差錯(cuò)。三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的“三農(nóng)” 問題的熱、難點(diǎn)問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;四是自覺服從?辦公室的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。

三、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。

認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《加強(qiáng)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志秘書管理的意見》并在工作中按此要求自己,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法、廉潔自律。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志,一年來沒違紀(jì)發(fā)生,沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。

雖然在一年的工作中取得了一定的成績(jī),但還存在一定的問題和不足。一是工作當(dāng)中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細(xì),不夠?qū)?,不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被?dòng)。三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。在新的一年里,要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、思想品德方面:

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的十八大會(huì)議精神,自覺踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué)方面:

一年來我一直擔(dān)任高年級(jí)的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。

2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,歸納總結(jié),這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中,我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。然后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

4、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展語文實(shí)踐活動(dòng)。

利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛學(xué)?!?,如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高,不管是誰站起來都能說上一會(huì)兒。

6、制定幫教方案。

對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的.課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒有教師的專業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對(duì)比較感性的文章,對(duì)文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。

三、遵守紀(jì)律方面:

領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績(jī)方面:

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),經(jīng)過學(xué)校評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇七

從20xx年我應(yīng)聘成功收銀員的那天起,我就成為一個(gè)蘇果人了,在這xx年里在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,同事們的幫助下,我學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí),每年都有創(chuàng)新,每年都有提高。 20xx年3月開始,在得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事們的信任后,我成功應(yīng)聘為領(lǐng)班,而后,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,幸不辱命,在這個(gè)新崗位下,我嚴(yán)格要求自己,能夠較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿的完成了工作任務(wù)??偨Y(jié)起來,收獲很多。

一、在工作中學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

踏上新的崗位后,面臨的是新的挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),我的法寶就是更加努力的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)班的專業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)統(tǒng)觀大局,學(xué)會(huì)管理,管理商品的進(jìn)銷存和協(xié)調(diào)分配同班同事的工作,掌握其他同事的一般工作流程和要點(diǎn)。

二、做好員工的協(xié)調(diào)和分配工作

新的崗位,意味著自我的重新定位,我的工作,不僅僅是自己負(fù)責(zé)的部分具體工作,我會(huì)經(jīng)常思考,站在領(lǐng)班的角度,思考如何做好工作分工的協(xié)調(diào)工作,讓同一個(gè)班的同事,能夠在輕松愉快的心情下,完成一天的工作計(jì)劃。

三、抓好一級(jí)工作,給領(lǐng)導(dǎo)分憂

作為一個(gè)領(lǐng)班,不光要能處理超市內(nèi)部的工作,還要能夠處理一些突發(fā)事件,遇到困難時(shí),我會(huì)告訴自己要冷靜,店長(zhǎng)不在班時(shí),我就是超市里的主心骨,要頂住一切壓力,處理好客戶糾紛,能夠一級(jí)解決的問題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),事后,我會(huì)將事件始末及自己的心得體會(huì),跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào), 經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥后,明白,事件還可以這樣處理,效果更好。

四、不足方面及下年工作思路

俗話說:冰凍三尺非一日之寒。在這個(gè)崗位上工作僅僅一年,需要學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)還非常的多,處理事件的經(jīng)驗(yàn)還不是很足。但是我有信心,能夠在新的一年里,我與努力提高自己的業(yè)務(wù)能力;參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),細(xì)致了解每個(gè)商品,熟悉每種客戶,提高工作效率和工作質(zhì)量。不懂的多項(xiàng)店長(zhǎng)和同事請(qǐng)教,力爭(zhēng)自己的業(yè)務(wù)能力提高一個(gè)臺(tái)階。

團(tuán)結(jié)同事,互幫互助。對(duì)工作報(bào)以熱情,對(duì)同事報(bào)以關(guān)心。努力營(yíng)造和諧積極的工作環(huán)境。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇八

紅: 令人激奮,是一種使人在失敗和困頓面前激昂的色彩,它擁有令人敬畏的赤誠,和激情,以至于能夠傳達(dá)暴力殘酷和危險(xiǎn)訊息。

喜慶,吉祥,有時(shí)象征生命和政權(quán)。

橙色:令人興奮不安,伴有升溫。

明度偏亮,便于識(shí)別。

最飽和時(shí),是光明,華麗,寶貴,成熟和快樂的象征,十分活潑,最暖色。

黃:最,金色光芒,象征財(cái)富和權(quán)利,驕傲氣質(zhì),輕快,清新。醒目,與黑色組合產(chǎn)生緊迫感。

綠:平靜而溫和

純綠,美麗,優(yōu)雅

和平,生機(jī)希望,舒適,安逸,或公正

平凡,讓人遐想,沉靜,沉醉。

松弛,寧馨,降溫1—2*c,脈搏減緩

血流減慢,呼吸平穩(wěn),寬容大度

藍(lán):博大的色彩

但被補(bǔ)色,黑色或暖色混合后容易冷酷悲哀,充滿混沌,消極不堪。

紫:虔誠,夢(mèng)幻,混亂,死亡,興奮和性感

以色域出現(xiàn)時(shí),可產(chǎn)生恐怖(紫紅),藍(lán)紫:孤獨(dú),獻(xiàn)身,嚴(yán)厲和兇殘

紅紫:嬌艷,溫暖,甜美

深紫色:神圣的愛和被統(tǒng)轄

黑色:永恒的沉默,沒有未來,空無,失去希望

黑白可表對(duì)死亡的恐懼和悲哀

虛幻和無限

黑暗,肅穆,永恒,意志,罪惡

白:純潔,神圣,正直,無私,空虛,飄渺

單獨(dú)灰色:平凡謙遜,儲(chǔ)蓄難至于消極的印象

靠近鮮明色彩時(shí),成最優(yōu)雅的陪襯

意味著色彩對(duì)比的消失,給人以視覺的休息區(qū)

光澤色:金銀,輝煌,高貴,華麗,活躍,有機(jī)玻璃——科學(xué)發(fā)達(dá)的時(shí)代感。

金:榮華寶貴,名譽(yù),忠誠

銀:純潔,永恒

色彩與味道

綠——酸

夾雜黃綠 檸檬黃,橙色,粉紅,粉黃——香甜

黑,褐,灰——苦

灰綠,暗綠——澀

紅+常綠——火辣味

灰藍(lán)——咸(+紫或草綠)

色彩與形狀

紅——正方形剛毅

黃——正三角形 活躍而缺重量感

藍(lán)——圓形 親和,浮動(dòng)

橙——圓形 安穩(wěn),積極向上

明朗,溫暖親和力,高尚品質(zhì)和自然平和

綠——圓弧三角形 清新硬朗,溫馨輕快

紫色——橢圓形,女性化的豐腴,變化,溫柔和高貴

紫色神秘閣,熱情兼憂郁,溫柔又倔強(qiáng),善變

色彩與性格

藍(lán)色:性格內(nèi)向,易傷感,做事習(xí)慣比較傳統(tǒng),遇事冷靜

紅: 性格開朗,熱情奔放,精力充沛,好沖動(dòng),好勝心強(qiáng)

黃:性格外向,有野心,具有智慧

綠:自帶果斷,意志堅(jiān)強(qiáng),性情較固執(zhí),自尊心強(qiáng),希望事事占人先

紫:處事細(xì)心,性格浪漫,但情緒不穩(wěn),思想不成熟

高明度

輕快,柔軟,明朗,嬌媚,純潔

中明度

樸素,莊重,穩(wěn)靜,刻苦,平凡

低明度

沉重,深厚,剛毅,神秘

互補(bǔ)色相

紅——綠

黃——紫

藍(lán)——橙

低純度基調(diào)單調(diào)耐看,容易使人產(chǎn)生聯(lián)想。

純度對(duì)比過強(qiáng)會(huì)生硬,雜亂,刺激

純度對(duì)比不足,造成粉,臟,灰,悶,含混,單調(diào)。

暖色:紅紫——紅——橙——黃——黃綠

冷色:藍(lán)紫——紫——藍(lán)——藍(lán)綠——綠

橙色最暖,藍(lán)色最冷

冷色調(diào):寒冷,清爽,理智,流動(dòng)感,空間感

暖:希望,熱情,喜慶,濃郁,陽光感,迫近感

白是冷色調(diào)

黑是暖色調(diào)

各色所占面積不變,各色越集中,對(duì)比效果越強(qiáng)所以調(diào)和感越強(qiáng)。

色塊處在畫面中心位置,對(duì)比效果強(qiáng)烈

色彩調(diào)和

伊頓:視力需要有相應(yīng)的褪色來對(duì)任何特定的色彩進(jìn)行平衡,如果這種補(bǔ)色沒有出現(xiàn),視力還會(huì)自動(dòng)地產(chǎn)生這種補(bǔ)色。

任何無彩色與有彩色都容易調(diào)和。 插入中間色:(描邊)

黑,白,金,銀

減少對(duì)比度

色彩明度

黃9 橙8 紅6 紫3 藍(lán)4 綠6

為人師表個(gè)人總結(jié)篇九

一年來,我結(jié)合教學(xué)實(shí)際,以人為本,以校為本,加強(qiáng)合作,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣。研修結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì);增強(qiáng)研究意識(shí),以研究的`眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,立足校本,不斷提高教育教學(xué)。

1、進(jìn)一步研讀《信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入理解、掌握新課程的基本理念。

2、學(xué)習(xí)新教材,走進(jìn)新教材,把握教材的特點(diǎn)。

3、結(jié)合學(xué)情,探索信息技術(shù)教學(xué)的有效途徑,提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力。

4、探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

5、更好地運(yùn)用多媒體教學(xué),以突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

(1)專題培訓(xùn)。

交流研討、教學(xué)設(shè)計(jì)、說講評(píng)課等形式,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來。

(2)專題總結(jié)。

結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)以優(yōu)化教學(xué)過程的基本原則、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式、在教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行探索和專題總結(jié)。對(duì)其他教師的專題總結(jié)、論文、教案等進(jìn)行分析與系統(tǒng)整理。

(3)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

充分利用我校網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

(一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

1、認(rèn)真參加教研活動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記。

2、參加教師讀書活動(dòng)。補(bǔ)充新知識(shí),改變理念,開拓眼界,并做好讀書筆記。

在以后的校本研修中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)使我的教育教學(xué)工作更上一層樓。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇十

短暫的寒假假期眨眼間就揮之而去了,在時(shí)間的流逝中,我慢慢地長(zhǎng)大了,享受成長(zhǎng)的酸甜苦辣。多了一歲,就多了一份懂事。

這個(gè)寒假假期,我學(xué)會(huì)了保持身體健康,由于身體健康是最重要的。以前我總是不喜歡吃早飯,無論母親怎么樣勸我,就是不吃。但是現(xiàn)在即使母親不叫我吃早飯,我也會(huì)很自覺地去吃早飯。早飯是三餐中最重要的,父親說早上吃得好,中午吃得飽,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早飯才行。晚上再也不隨便吃夜宵了,由于不能撐著胃睡覺呀!不僅如此,我還要求全家人都要注重自己的身體健康,弟弟總是挑食,但是在我的督促下,他也漸漸在改掉挑食的壞毛病了。

勞動(dòng)對(duì)人的身體健康也是有很大的利益。在家里的時(shí)候,我會(huì)幫忙做些家務(wù)事,雖然很簡(jiǎn)單。但是偶爾掃地,倒垃圾,整理東西,擦桌子之類的勞動(dòng),還可以促進(jìn)血液循環(huán)呢!

除了保持身體健康之外,我還堅(jiān)持看書。書籍是人類進(jìn)步的階梯嘛,所以多看些有益的書不僅可以幫我們消磨時(shí)間,還可以豐富我們的知識(shí),更可以提高我們的寫作水平。所以下學(xué)期,我要多看課外書,不要浪費(fèi)時(shí)間在玩耍這方面上。

我學(xué)會(huì)了感恩,過年的時(shí)候給教師發(fā)祝福,撫慰教師的辛苦付出。我們要帶著感恩的心愉快生活,愉快成長(zhǎng)。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇十一

炎炎夏日隨之而來,2016年已經(jīng)在不知不覺中過去了一半的時(shí)間。總結(jié)我上半年的工作和生活,我感受頗多。

今年自3月份開始,受公司安排,我擔(dān)任工程及土建監(jiān)理的工作。 以下是我今年上半年的工作總結(jié),望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

今年上半年,工程在主體施工的同時(shí),同步也在進(jìn)行二次結(jié)構(gòu)的施工及外裝的施工, 5棟住宅樓及車庫進(jìn)入主體施工,隨著工程的進(jìn)度,監(jiān)理工作的工作量及難度也在增加。本工程土建監(jiān)理人員配備3人,在總監(jiān)理工程師的調(diào)度下,我們加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),每天延長(zhǎng)驗(yàn)收時(shí)間,不耽誤施工單位的正常驗(yàn)收。在日常的監(jiān)理工作中,嚴(yán)格按照監(jiān)理規(guī)范、驗(yàn)收規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),以設(shè)計(jì)圖紙、規(guī)范圖集為依據(jù)進(jìn)行巡視檢查和驗(yàn)收,工程質(zhì)量及安全方面盡量做好事前預(yù)控,事中檢查。對(duì)進(jìn)場(chǎng)原材把好質(zhì)量關(guān),對(duì)每個(gè)檢驗(yàn)批把好驗(yàn)收關(guān)。

在工作中,在保證公司利益的前提下,與各參建單位做好配合溝通工作,因工程是我們公司與監(jiān)理公司合作監(jiān)理的,我們與公司駐現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理融洽相處,做到勤溝通,多交流。

工作的過程其實(shí)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,遇到問題的同時(shí)我們就去努力的解決問題,在這個(gè)過程中,我們就會(huì)學(xué)到很多新鮮的知識(shí),也會(huì)增加自己的工作閱歷。我在監(jiān)理工作中,學(xué)到了很多的知識(shí),因?yàn)檫@里既有高層公建項(xiàng)目,也有高層住宅項(xiàng)目,有框架結(jié)構(gòu)建筑,也有剪力墻結(jié)構(gòu)建筑,讓我在短短的一年半時(shí)間里,學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí)。隨著工程的逐步進(jìn)行,我在工作中也遇到了很多的問題,對(duì)于不懂的,我就向總監(jiān)及同事進(jìn)行請(qǐng)教,我今年注重對(duì)于施工技術(shù)及監(jiān)理工作這兩方面的學(xué)習(xí),因?yàn)槲艺J(rèn)為年輕人只有先掌握好專業(yè)技術(shù)知識(shí),才能做到“以理服人”,才能做好自己的本職工作。

在今年一年的工作中,我一直以公司的紀(jì)律作為自身的準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行公司的作息時(shí)間,有事及時(shí)向總監(jiān)及公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,不曠工不脫崗,做好自己分內(nèi)的工作。

有這樣一句話“一個(gè)人的成功,來源于他對(duì)工作的熱情,而他的熱情,是建立于責(zé)任心之上的”。我認(rèn)為一個(gè)人只要樹立正確的價(jià)值觀,保護(hù)好自己的責(zé)任心,釋放工作的`熱情,做好這三點(diǎn),工作就是快樂的。

這半年的工作中,我和項(xiàng)目部的其他同事相處融洽,做到互幫互助,維護(hù)好項(xiàng)目部及公司的整體形象。努力完成好總監(jiān)及公司安排的各項(xiàng)工作任務(wù),做好本職工作。

1. 完成好公司安排的監(jiān)理任務(wù)。

2. 加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其是對(duì)于新圖集、新工藝的學(xué)習(xí)。

3. 多參加一些與工程相關(guān)的專業(yè)考試,以提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平。

4. 做好自身的作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)。

總結(jié)今年上半年來的工作,仍然有一些不盡人意的地方,仍有一些不足的地方需要自己去彌補(bǔ),工作中處理問題的能力仍需要加強(qiáng)。在以后,我將會(huì)努力完善自己的不足之處,不斷進(jìn)取,為公司的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇十二

做為人師表的好老師,就要努力做到使你的學(xué)生不斷地在你的身上有所發(fā)現(xiàn),在當(dāng)前這個(gè)時(shí)代,只有把道德美和智力豐富性結(jié)合起來,不斷地向青年人提示出人的新的品質(zhì)。下面是本站小編為大家收集整理的做為人師表的好老師。

總結(jié),歡迎大家閱讀。

——落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)。

“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”八項(xiàng)具體舉措,明確提出輕車簡(jiǎn)從、精簡(jiǎn)會(huì)議、規(guī)范出訪、改進(jìn)文風(fēng)等進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新舉措。中央領(lǐng)導(dǎo)同志以身作則、率先垂范,發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),展現(xiàn)實(shí)事求是的思想品格,順應(yīng)人民群眾的期待,以實(shí)際行動(dòng)向全黨發(fā)出了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)黨風(fēng)的召喚。展示了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的執(zhí)政新姿態(tài),是聚黨心得民心之舉。黨風(fēng)正則人心齊,人心齊則事業(yè)興。

作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,我在學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定的過程中,受到了教育,堅(jiān)定了信念,下面談點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì):

一、履好職,帶好頭。

加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部是重點(diǎn)、是表率、是關(guān)鍵。改進(jìn)工作作風(fēng)就是要求黨員干部隊(duì)伍要有高度的政治責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)感,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,做教師的表率。

二、服好務(wù),盡好責(zé)。

教學(xué)校長(zhǎng)理應(yīng)把教師的需求和成長(zhǎng)作為根本宗旨,始終把讓師生滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持以管理促服務(wù),向管理要質(zhì)量,全力改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,著力提高工作標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)管理質(zhì)量。為教師的專業(yè)發(fā)展服好務(wù),做青年教師成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。

作為一名黨員,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,不折不扣的的執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策,是衡量你是否合格的基本要求,作為黨員就應(yīng)該具備這樣的能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)該具有領(lǐng)導(dǎo)該有的能力和水平,工作中的教條主義、形式主義和懶漢思想,既是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是置黨和國家的事業(yè)于“不仁不義”之地,危害之大可想而知。貫徹落實(shí)中央政治局作出的“八項(xiàng)規(guī)定”,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng),不僅需要黨員干部真抓實(shí)干,持之以恒,還需要領(lǐng)導(dǎo)干部做表率,帶頭抓。

領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓作風(fēng),要求領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要臺(tái)上講,班內(nèi)做,更要班下守。自覺扛起“節(jié)儉旗”、打好“親民牌”,成為落實(shí)規(guī)定的“標(biāo)桿”,踐行規(guī)定的“樣板”。時(shí)刻警醒自己“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”教師評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的好壞,其標(biāo)準(zhǔn)往往不是什么“大事”,而往往是一些不起眼的小事,不經(jīng)意的細(xì)節(jié)。這就要求我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓作風(fēng),要從小處著眼,從小事著手,始終做到慎獨(dú)、慎微、慎小。讓勤儉節(jié)約,密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)成為一種習(xí)慣,化為一種自覺。

教師的天職是育人,肩負(fù)著民族興衰的重任,被廣泛譽(yù)為園丁、春蠶、蠟燭、人梯、靈魂工程師、太陽底下最光輝的職業(yè)……怎樣才能不辜負(fù)這些美稱呢?我認(rèn)為關(guān)鍵是心中要有“愛”。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊曾說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育?!笔堑?,要成為一名優(yōu)秀的人民教師,心中必須要有愛。

首先,要愛學(xué)生。

每一位學(xué)生都是祖國的花朵、建設(shè)祖國的棟梁,因此我們要把每一位學(xué)生都看作是愛迪生、愛恩斯坦……。用愛心、關(guān)心、責(zé)任心、寬容心、細(xì)心去培育他們。高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子?!钡拇_,愛是一種情感交流,只有把熾熱的愛通過一言一行傳給學(xué)生時(shí),才會(huì)激起學(xué)生對(duì)老師情感的回報(bào),從而樂于接受你所給予的一切。所以要成為一名受學(xué)生愛戴的老師,先決條件是要愛學(xué)生,只有心中有“愛”,才會(huì)無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng);才會(huì)竭盡全力地去教育好學(xué)生。蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基傾注了20xx年的愛,終將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成了一名成功的農(nóng)莊主席,可謂愛的偉大!

其次,要愛學(xué)習(xí)。

教育是一項(xiàng)“灌溉”事業(yè),要給學(xué)生一杯水,教師必須是一條有源頭的河流。所以要成為一名受學(xué)生敬佩的老師,一定都要熱愛學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),樹立終生學(xué)習(xí)的理念。學(xué)習(xí)新的教育理念,是使自己的教育取得成功的法寶;學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,力爭(zhēng)使自己的教學(xué)與時(shí)俱進(jìn),成為一種發(fā)展著的教學(xué)藝術(shù);學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己擁有豐富的知識(shí)積累和廣闊的智力背景。只有愛學(xué)習(xí)的老師,才會(huì)在教學(xué)中保持創(chuàng)造的激情與活力,不斷提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,成為學(xué)生傾心,學(xué)校放心,家長(zhǎng)開心的名師。

再次,要愛自己所從事的事業(yè)。

教育是一項(xiàng)事業(yè),我們要愛自己所從事的事業(yè),而不要僅僅把它當(dāng)作一種職業(yè),更不能只當(dāng)作是一個(gè)謀生的飯碗。職業(yè)與事業(yè)的不同層次在于職業(yè)只讓我們生存,而事業(yè)才能讓我們自己、國家、社會(huì)發(fā)展。因此要成為一名對(duì)學(xué)生終生產(chǎn)生積極影響的老師,必須把教育當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)作一生不懈的追求,把教育好學(xué)生放在首位,不為權(quán)力、地位、名譽(yù)、金錢和其他物質(zhì)利益所動(dòng)搖,每一天都充滿激情,勇于開拓,敢于追求,讓三尺講臺(tái)綻放出世界上最美最燦爛的花朵。教師生活雖然艱苦,但我看到學(xué)生獲得優(yōu)異成績(jī)后欣喜的笑容,看到一屆屆的學(xué)生正成人成才,我感到無比快樂!

我們既然選擇了教師,就注定一生都要傾注“愛”。只要不吝惜揮灑愛的教師,才會(huì)成為受學(xué)生愛戴的老師;才會(huì)成為受學(xué)生敬佩的老師;才會(huì)成為受學(xué)生感激的老師。國家教育周部長(zhǎng)曾說:“沒有愛就沒有教育,師愛就是教師的靈魂”。我,一介書生,深有同感。

“為人師表”是對(duì)教師最基本的要求。每位教師在教育過程中應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記。教師的責(zé)任感與愛心是指導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)航程的指路燈,師德建設(shè)一直是教育的一項(xiàng)不可忽視的內(nèi)容?!耙苑杉海缘掠恕笔且?guī)范教育體制和加強(qiáng)教育意義的重要舉措。俄國教育家蘇霍姆林斯基“請(qǐng)你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!庇纱?,道出了“為人師表”的重要性。

陶行知先生有一句話,發(fā)人深思,給人警?。航處煹穆殑?wù),是“千教萬教,教人求真?!睂W(xué)生的職務(wù),是“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!绷瘟问?,道出了教育的真諦。教師的教養(yǎng),隨人,隨時(shí),隨地,適當(dāng)?shù)呐e止和禮貌,良好的言行,給學(xué)生以直觀的教育和潛移默化的影響。正因?yàn)槿绱?,教師的師表形象是決定對(duì)學(xué)生的教育是否有效的直接因素。而且,一旦自身的言行品質(zhì)有所欠缺的時(shí)候,將會(huì)使學(xué)生向相反的方向發(fā)展。

什么是師德?為人師表者應(yīng)該有怎樣的基礎(chǔ)?每位教師都有自己的理解和實(shí)踐。羅素認(rèn)為:“教育者必須對(duì)人類優(yōu)秀品質(zhì)有正確的理解?!睘跎晁够J(rèn)為:“為了真正地進(jìn)行教育,不僅要很好地熟悉自己的業(yè)務(wù),而且要有純潔的靈魂”。

要知道,教育者影響受教育者不僅是所教的某些知識(shí),而且,還有他的行為,生活方式以及對(duì)日常生活的態(tài)度。學(xué)生的行為易流于任意,沒有一定的約束,他們往住會(huì)容易形成一些不良習(xí)慣,而這種約束應(yīng)是教師智慧與師德力量的和諧結(jié)合,才能收到事半功倍的效果。當(dāng)你走上講臺(tái),儀容整潔,精神活躍而自信時(shí),在你的課堂中便會(huì)有一股自然輕松的學(xué)習(xí)氛圍;當(dāng)你用準(zhǔn)確優(yōu)美的語言表達(dá)你的思想,給學(xué)生以教育時(shí),學(xué)生的性格發(fā)展會(huì)得到陶冶與促進(jìn);當(dāng)教師在對(duì)人對(duì)事中很好地呈現(xiàn)自己的道德品質(zhì),如有責(zé)任感、愛心、誠實(shí)、認(rèn)真等等,學(xué)生的自覺性會(huì)不同程度地被喚起,并讓你的教育在一條健康的道路上越走越寬。因此,教師的品德素養(yǎng)一直是人們所呼喚和贊頌的。

師德是真正的教育的力量,它比任何刻意為之的方式、手段更能產(chǎn)生較大也較好的效果。“為人師表”時(shí)刻提醒著作為一個(gè)教師的人格示范,一個(gè)道德高尚、精神豐富、智力突出的教師,他的學(xué)生的個(gè)性必定會(huì)具備健康的氣質(zhì)。而“為人師表”里蘊(yùn)含的真、善、美,給學(xué)生的教育影響是巨大的。誠實(shí)正直,言行一致,表里如一,噓寒問暖,有教無類,語言、儀態(tài)美等等,這些教師自身的品質(zhì),對(duì)于學(xué)生的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

當(dāng)有一個(gè)學(xué)生習(xí)慣性的出現(xiàn)某種不良的行為時(shí),他可能認(rèn)為教師會(huì)對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),但我會(huì)告訴他:“某種不好的行為偶爾會(huì)不小心出現(xiàn)是自然的,但是人假如不懂得自制,時(shí)刻提醒自己,任其發(fā)展下去,對(duì)自己是一種損害?!彼坪醣认惹坝兴颍桓睂P膬A聽的樣子,我再接著說:“每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己去除不好的。像老師也是這樣,也是學(xué)會(huì)克制,而努力去克服掉困難之后,我會(huì)覺得教你們的苦與甜都是讓人快樂的。我能做到的,我相信你們也能做到。”經(jīng)過一番真誠的溝通之后,這位學(xué)生走出去的神情是讓人欣慰的,因?yàn)樽屛铱吹搅怂谋砬橹袊?yán)肅的悔過與認(rèn)識(shí)。作為一位教師,還有什么比讓學(xué)生的道德素質(zhì)在教師的影響下得到進(jìn)步更讓人欣慰的呢?由此,我想到了蘇霍姆林斯基的一段話:“面對(duì)勤學(xué)好問,滿腔熱情的青少年,教師只有每天都有新的東西表現(xiàn)出來,才能受到他們的愛戴。如果你想成為學(xué)生愛戴的教師,那你就要努力做到使你的學(xué)生不斷地在你的身上有所發(fā)現(xiàn)……在當(dāng)前這個(gè)時(shí)代,只有把道德美和智力豐富性結(jié)合起來,不斷地向青年人提示出人的新的品質(zhì),你才可能征服年輕人的心靈和理智?!弊鳛榻處?,“為人師表”的實(shí)踐,是智慧的結(jié)晶,也是道德品質(zhì)的良好呈現(xiàn)。

“為人師表”是一種責(zé)任,也是一種贊許。讓每一位教師在面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,讓學(xué)生感覺到“師之表率”,在感受中受到教育,而這,需要教師認(rèn)識(shí)到“為人師表”的重要性并不斷實(shí)踐。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇十三

當(dāng)新年的腳步悄然而至,我們20xx年的工作也宣告落幕了。我是9月份加入本公司,任職行政工作,之前有過一點(diǎn)相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn),但來到貴公司后我虛心向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí),一切都從零學(xué)起,從零做起,使自己從零中慢慢成長(zhǎng)和完善,使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏,向其他優(yōu)秀員工靠攏,希望自己能早日加入這個(gè)充滿活力的大集體。為了搞好工作,我不斷向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序。四個(gè)月的時(shí)間很快過去了,在這四個(gè)月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

行政工作是一個(gè)特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識(shí)和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我十分注重學(xué)習(xí)提高。作為一名新同事,只有虛心學(xué)習(xí),積極求教,自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在本年度,我參與了本公司申請(qǐng)iso9001:20xx國際質(zhì)量體系的認(rèn)證的培訓(xùn),并經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的共同努力順利通過審核,從中學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí),獲益良多。

行政工作,與上下左右及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛,我始終牢記自己是匯盈的一員,是領(lǐng)導(dǎo)身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己,對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對(duì)基層對(duì)同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人;對(duì)社會(huì)對(duì)外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對(duì)上不輕漫,對(duì)外不卑不亢,注意用自已的一言一行,維護(hù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的威信,維護(hù)這個(gè)公司整體形象。

總而言之,總結(jié)4個(gè)月以來的工作,還有很多地方需要加強(qiáng)需要學(xué)習(xí)需要改進(jìn)。在即將到來的20xx年,面對(duì)辦公室行政這樣一個(gè)對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)及工作能力要求較高的崗位,我要繼續(xù)謙虛求教,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力到"五勤"、誠心當(dāng)好"四員"。"五勤"就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,"四員"就是為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀員、信息員、宣傳員和服務(wù)員。積極配合各部門工作協(xié)調(diào)、后勤服務(wù)保障以及文書工作等;工作中不足之處,懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批評(píng)。新的一年我將更加努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力,相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!

為人師表個(gè)人總結(jié)篇十四

20xx年3月1日我懷著激動(dòng)的心情來到南水北調(diào)十二標(biāo),到現(xiàn)在已經(jīng)將近一年半的時(shí)間了,在這一年多的工作中項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我莫大的支持和幫助,使我受益匪淺、感受頗深,使我在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,逐步提高自己的各方面的素質(zhì)與才能。在工作過程中積極履行了自己的崗位職責(zé),并注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

在一年多的工作中,我先后從事測(cè)量、報(bào)送調(diào)度報(bào)表、編寫交底及方案、管片廠駐場(chǎng)、盾構(gòu)掘進(jìn)值班等工作,經(jīng)歷了從項(xiàng)目進(jìn)場(chǎng)到掘進(jìn)完成的全部工序。特別是在盾構(gòu)掘進(jìn)值班過程中通過理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),對(duì)掘進(jìn)施工過程中各技術(shù)參數(shù)控制、管片選型等有系統(tǒng)了解。現(xiàn)將一年多的工作情況總結(jié)如下:

思想:

在思想上嚴(yán)格要求自己,為項(xiàng)目建設(shè)盡心盡力、努力工作。積極主動(dòng)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并在做好本職工作地基礎(chǔ)上,不斷提高自己地業(yè)務(wù)水平;同時(shí)自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)。

調(diào)度報(bào)表的報(bào)送關(guān)鍵點(diǎn)一是準(zhǔn)確,二是及時(shí),準(zhǔn)確說的是每份報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,前后閉合,真實(shí)的反映施工進(jìn)度;及時(shí)說的是調(diào)度報(bào)表要按要求及時(shí)上交,不能延誤。

在管片廠駐場(chǎng)期間主要控制材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量,鋼筋使用有無偷工減料,鋼筋籠尺寸是否滿足圖紙規(guī)范要求,混凝土各試驗(yàn)參數(shù)是否達(dá)標(biāo),管片出場(chǎng)檢查等。

在掘進(jìn)過程中,盾尾間隙控制是十分重要的,是保證盾構(gòu)正常掘進(jìn)的必要條件。

在盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)過程中盾尾間隙主要受盾構(gòu)機(jī)姿態(tài)及趨勢(shì)、管片選型、油缸行程差等因素影響,特別是在曲線段掘進(jìn)過程中,盾尾間隙變化明顯,應(yīng)及時(shí)根據(jù)盾尾間隙來調(diào)整相應(yīng)參數(shù)以保證在后續(xù)掘進(jìn)過程中盾尾間隙足夠。

在調(diào)整管片拼裝不能保證盾尾間隙時(shí)應(yīng)適當(dāng)調(diào)整盾構(gòu)機(jī)姿態(tài),在調(diào)整過程中。

應(yīng)該保證姿態(tài)在可控范圍內(nèi)。

在盾構(gòu)機(jī)即將進(jìn)入曲線段時(shí)應(yīng)保持曲線外弧側(cè)間隙在30mm-40mm左右,以保證在盾構(gòu)機(jī)轉(zhuǎn)彎時(shí)盾尾與管片間有足夠間隙。

在掘進(jìn)過程中,為保證盾尾間隙以及曲線段線形,合理選擇轉(zhuǎn)彎環(huán)極為重要。為保證盾構(gòu)機(jī)的順利掘進(jìn),左右側(cè)盾尾間隙都應(yīng)保證在20mm以上,在曲線段應(yīng)該并且明確盾構(gòu)機(jī)轉(zhuǎn)彎趨勢(shì),當(dāng)內(nèi)弧側(cè)間隙過大時(shí)應(yīng)及時(shí)連續(xù)拼裝轉(zhuǎn)彎環(huán),直至內(nèi)弧側(cè)間隙變小至20mm-30mm左右,此時(shí)可以連續(xù)拼裝三環(huán)標(biāo)準(zhǔn)環(huán)。應(yīng)在每環(huán)掘進(jìn)過程中測(cè)量盾尾間隙,如果盾尾間隙過小應(yīng)及時(shí)調(diào)整管片型號(hào)、管片拼裝位置,在特殊情況下調(diào)整盾構(gòu)姿態(tài)以保證順利掘進(jìn)。

其次應(yīng)該考慮管片拼裝完成后的曲線線形,確保轉(zhuǎn)彎環(huán)與標(biāo)準(zhǔn)環(huán)的安裝比例,以保證各型號(hào)管片數(shù)量滿足要求。

上部土倉土壓力:根據(jù)盾構(gòu)機(jī)埋深及地質(zhì)條件計(jì)算土壓力,保持土壓力平衡,時(shí)刻監(jiān)控上部土壓力,保證盾構(gòu)機(jī)上部土體的穩(wěn)定性。

注漿壓力:保證注漿量及壓力以保證管片和周圍土體的穩(wěn)定性,為盾構(gòu)機(jī)掘進(jìn)提供足夠的反作用力同時(shí)減少管片在反力的作用下產(chǎn)生的偏移量。

推進(jìn)速度:在掘進(jìn)過程中應(yīng)控制好推進(jìn)速度與出渣量的協(xié)調(diào),也以此來保證上部土倉壓力。在曲線段施工中推進(jìn)速度過快會(huì)導(dǎo)致盾構(gòu)機(jī)轉(zhuǎn)彎困難,特別是小半徑曲線段掘進(jìn)。同時(shí)會(huì)增加管片錯(cuò)臺(tái)的產(chǎn)生和管片破損的數(shù)量以及管片偏移。應(yīng)控制掘進(jìn)速度,保證轉(zhuǎn)彎質(zhì)量。

管片的拼裝過程中應(yīng)注意管片安裝順序,確保安裝順利。管片拼裝過程中注意拼裝位置及與上一環(huán)的銜接,在盾尾間隙有變化的情況下應(yīng)注意管片向間隙大的方向拼裝。在曲線段管片拼裝過程中應(yīng)注意管片的轉(zhuǎn)彎趨勢(shì)。在掘進(jìn)過程中注意對(duì)拼裝完成管片螺栓進(jìn)行緊固。

管片存在一個(gè)水平方向的受力,會(huì)導(dǎo)致管片之間發(fā)生相對(duì)位移,形成錯(cuò)臺(tái),另一原因是管片拼裝的質(zhì)量不高,應(yīng)加強(qiáng)拼裝過程中的監(jiān)督及對(duì)拼裝手的培訓(xùn)。

由于管片的特殊受力狀態(tài),管片與管片之間存在著斜向應(yīng)力,使得前方管片內(nèi)側(cè)角和后方管片外側(cè)角形成兩個(gè)薄弱點(diǎn),使管片破裂。還有一個(gè)破裂原因就是因?yàn)橄噜弮森h(huán)管片產(chǎn)生了相對(duì)位移,使得管片螺栓對(duì)其附近處混凝土產(chǎn)生剪切作用,使該處的混凝土開裂。在管片易產(chǎn)生錯(cuò)臺(tái)及破損地段應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督,并注意減小盾構(gòu)機(jī)推力。

在盾構(gòu)機(jī)將要進(jìn)行曲線段掘進(jìn)時(shí),將盾構(gòu)機(jī)偏向軸線內(nèi)弧側(cè)。由于盾構(gòu)機(jī)進(jìn)行轉(zhuǎn)彎過程中由于地質(zhì)條件、設(shè)備、人為,以及管片受擠壓造成行程差不利姿態(tài)調(diào)整等原因造成轉(zhuǎn)彎不及時(shí),可以將盾構(gòu)機(jī)提前向軸線方向偏移,以保證盾尾與管片之間有足夠間隙。

在地質(zhì)條件不好的土體中掘進(jìn),由于刀盤切削土體困難導(dǎo)致外弧側(cè)沒有足夠空間進(jìn)行轉(zhuǎn)向,推力油缸壓力大,可以使用超挖刀為盾體轉(zhuǎn)彎提供足夠的空間,降低轉(zhuǎn)彎難度,特別是小半徑的曲線掘進(jìn)。

過去的一年多的時(shí)間里,要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的關(guān)懷和指導(dǎo),感謝各位同事給我的支持和幫助,我深刻的認(rèn)識(shí)到在以前的工作中雖然取得了一定的成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距,比如:有時(shí)考慮實(shí)情不夠全面,處理問題不夠細(xì)致,文件編寫不夠流暢,團(tuán)結(jié)同事和工人不夠緊密,在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),在不斷的審視中完善,在總結(jié)和審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作,爭(zhēng)取下一階段的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

xxx。

20xx年6月27日。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇十五

以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文200字的文章,希望能夠幫助到大家哦!

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。

轉(zhuǎn)眼成為高一一班一員已半年多了。

回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

出勤情況:請(qǐng)了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。

面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。

以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來。

而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。

首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。

時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的.完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。

認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

經(jīng)過了這次的東莞恒捷電子廠的實(shí)習(xí)以后,我的各種各樣的能力都有一個(gè)新的提高。

在剛開始的時(shí)候,電信班的同學(xué)問我為什么要來東莞,那時(shí)候的我真的有點(diǎn)后悔,擔(dān)是現(xiàn)在的我,可以大聲的對(duì)他們說,我覺得這個(gè)地方鍛練了我,使我這個(gè)整天都不出家門的人來說,我還認(rèn)識(shí)了來自五湖四海的人,聽他們講他們的故事,對(duì)比自己的現(xiàn)在,你說我還有什么不滿足呢?我不認(rèn)真讀書真的是對(duì)不起自己啊。

也真正懂得惟有讀書才能改變自已的人生,改變現(xiàn)狀。

其中一個(gè)員工經(jīng)常對(duì)我說,她很后悔自己當(dāng)時(shí)如果好好的讀書,現(xiàn)在的環(huán)境就不同樣了。

所以,看得多,聽得多了,領(lǐng)會(huì)的也就多了,我在這次實(shí)習(xí)中也是一樣的啊,看到的,聽到的,感覺之深,我想也只有我自己明白。

對(duì)我以后的人生當(dāng)然有益啊!

短短兩周的實(shí)習(xí)已接近尾聲,回顧過來,激動(dòng)之余,諸多感慨!

相處,在這樣的白領(lǐng)辦公場(chǎng)所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯(cuò),相互相處都很和諧。

工作,其實(shí)并沒有太大難度。

看到單位同事最常頭痛的事便是為某個(gè)貿(mào)易環(huán)節(jié)出錯(cuò)而煩惱。

國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。

如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,就會(huì)影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引起法律上的糾紛。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇十六

xx年,我參加了在區(qū)教師進(jìn)修校舉辦的教學(xué)副校長(zhǎng)培訓(xùn)自主研修活動(dòng),收獲非淺。

雖然我近年也加強(qiáng)學(xué)習(xí),想做反思型教師、理論型校長(zhǎng),有兩篇論文公開發(fā)表,但是總感覺自己理論功底不深,心里有點(diǎn)發(fā)虛。特別是通過這次培訓(xùn),更看到了自己與方家們的巨大差距,看來,我今后的學(xué)習(xí)之路還很漫長(zhǎng)。

作為教學(xué)副校長(zhǎng),首先要讀好書。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,還應(yīng)該是現(xiàn)代文明人的終身伴侶,我們只有愛讀書、會(huì)讀書,才能開闊眼界、提升境界,才能提升思想力、增強(qiáng)知識(shí)力、培育人格魅力,用知識(shí)和智慧經(jīng)營(yíng)好幸福人生。法國大作家左拉說過:“我們不必羨慕別人的聰明,如果也要象別人那樣聰明,那就是讀書。”“蓄電池理論”告訴我們:只有不斷地進(jìn)行周期性充電,才能不間斷地、可持續(xù)地釋放能量。今后,我要充分利用“三余”——冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時(shí)之余讀書?!靶g(shù)業(yè)有專攻”,現(xiàn)代社會(huì)還想做“百家”,樣啥都行,那是癡人說夢(mèng)。我們要聯(lián)系實(shí)際,學(xué)有用之書,借有用之法,切不可毫無選擇地什么都讀、什么都學(xué)。要學(xué)以致用會(huì)讀書。要“快”,學(xué)會(huì)一目十行的技巧,用有限的時(shí)間最大限度地獲取所需知識(shí)。要“思”,帶著問題讀書,聯(lián)系工作讀書,邊讀邊思考,弄明白字里行間蘊(yùn)涵的各種道理。

其次、要深入落實(shí)教學(xué)的中心地位。

學(xué)校工作要切切實(shí)實(shí)以教學(xué)為中心。無論從時(shí)間上還是空間上,課堂教學(xué)都是學(xué)校育人工作中一項(xiàng)最經(jīng)常、占用時(shí)間最多、涉及面最大、內(nèi)容最廣泛的活動(dòng)。課堂教學(xué)猶如一日之餐,實(shí)施素質(zhì)教育,正餐要吃好,不能只靠零食補(bǔ)。因此,校長(zhǎng)在學(xué)校管理中要排除干擾,咬定青山,自始至終,突出教學(xué)工作的地位。課堂教學(xué)時(shí),堅(jiān)決反對(duì)課堂教學(xué)的隨意性,形式化,例如:有的教師在課堂上想說什么就說什么,漫無邊際,使教學(xué)抓不住教材重難點(diǎn);要求教師平時(shí)課堂教學(xué)要有新意,不要總是老一套。在課堂教學(xué)上,要重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),()建立新型的教學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系,大力倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,自主探究,引導(dǎo)學(xué)生彼此相互討論交流,重視合作方式的學(xué)習(xí)。為抓好課堂教學(xué)主渠道,提高教學(xué)授課水平和教學(xué)效率。

第三、要抓好教學(xué)常規(guī)管理。

教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。

第四、抓師資隊(duì)伍素質(zhì)提高。

學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。要始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。特別要做好青年教師的培養(yǎng)。為使青年教師盡快成熟起來,成為學(xué)校的青年骨干教師,以致成為名師,必須通過三條渠道,落實(shí)青年教師的培養(yǎng)工作。一是名師出高徒。通過建立帶教,層層帶教,使青年教師干有方向、學(xué)有榜樣。二是舞臺(tái)出英雄。千方百計(jì)創(chuàng)造各種條件和機(jī)會(huì),搭建各種舞臺(tái),讓青年教師有展示自己才華的機(jī)會(huì)。組織全體教師進(jìn)行教學(xué)大比武、舉行公開課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等教學(xué)活動(dòng)。三是氛圍出人才。努力營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣,合適的校園土壤,豐富的校園養(yǎng)分,讓青年教師在優(yōu)化的環(huán)境里迅速成長(zhǎng)。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇十七

回首這走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實(shí)是感嘆時(shí)間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙。

可細(xì)細(xì)品味,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。

為了日后更好地開展工作,下面我將一年來個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、錘煉自己,促專業(yè)化成長(zhǎng)

本學(xué)年能以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)

習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大和省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神,以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”來督導(dǎo)自己的言行,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),自費(fèi)訂閱了《幼兒教育》雜志,做好讀書筆記。

在更新觀念的基礎(chǔ)上,時(shí)刻反思教育教學(xué)行為,認(rèn)真參加園《尊重與責(zé)任》專題研究。

同時(shí)本人努力以良好的個(gè)人素質(zhì),考取得了本科進(jìn)修資格,不斷進(jìn)行教育教學(xué)。

二、做好個(gè)人工作計(jì)劃,踏實(shí)工作,平凡中求佳績(jī)

(一)教學(xué)方面在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。

為了上好課,我做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好每一節(jié)課。

關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。

多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育方面在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。

教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒

各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

(三)安全方面

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。

不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長(zhǎng)工作主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。

我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開辟“寶寶樹” 及時(shí)將班級(jí)信息和教學(xué)進(jìn)度上傳到寶寶樹中,并制作相片上傳到寶寶樹中,讓家長(zhǎng)即使了解和知道孩子在幼兒園中的日常生活,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。

在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。

在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

三、勤于思考,反思中求進(jìn)步

“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。

教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應(yīng)教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,

不斷的研究,不斷的改進(jìn)。

從自己的失敗中找原因,從成功中累經(jīng)驗(yàn),讓自己不斷向高峰攀登。

所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動(dòng)都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢(shì),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足,如:發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗(yàn)的不足等,這都是我需要努力的方面,在20xx年,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,我相信只要我找到了方向,一定會(huì)有所突破,有所成功!

20xx年倉庫管理工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了較大成績(jī),倉庫管理工作較之去年又上了一個(gè)新臺(tái)階,庫容庫貌也得到有效改善,服務(wù)生產(chǎn)的效率也得到了提高。

我們用心思量總結(jié)工作當(dāng)中的利弊、得失,從教訓(xùn)中得出經(jīng)驗(yàn),為以后的工作做好更充分的計(jì)劃準(zhǔn)備。

xx年倉庫管理年終總結(jié)報(bào)告如下:

一、倉庫管理工作主要是從整理入手,根據(jù)型號(hào)規(guī)格進(jìn)行歸類擺放,使倉庫凌亂不堪的狀況得到了進(jìn)一步的改善,同時(shí)也為后續(xù)物資清查工作奠定了基礎(chǔ),干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理的基礎(chǔ)工作。

二、全力組織倉庫人員摸清倉庫物資,并在此基礎(chǔ)上對(duì)倉庫庫存進(jìn)行逐步的修整與完善,逐步建立原材料物料卡,使賬、卡、物相符工作得到進(jìn)一步完善。

三、對(duì)生產(chǎn)技術(shù)部下發(fā)的所有對(duì)庫材料表,及時(shí)準(zhǔn)確的核對(duì)庫存數(shù)量,并將需要采購的原材料數(shù)目,以xx的形式轉(zhuǎn)交給xx部。

四、對(duì)所有購進(jìn)的元器件,嚴(yán)格執(zhí)行原材料送檢工作,并按照工程項(xiàng)目及時(shí)的送達(dá)質(zhì)檢部,對(duì)于質(zhì)檢不合格的元器件不得入庫。

五、嚴(yán)格按照生產(chǎn)材料表上的數(shù)量、型號(hào),下發(fā)元器件。

對(duì)圖紙與材料表不符合的情況,必須與技術(shù)部工程師溝通后,追加或更改材料表后再發(fā)放材料。

六、產(chǎn)成品出庫嚴(yán)格按照流程辦理。

有產(chǎn)成品領(lǐng)料單才能領(lǐng)取貨物并做好登記工作。

對(duì)需要送貨的產(chǎn)成品,送貨清單要詳細(xì),注明附件(排、螺絲、手柄等),并由收貨方簽字認(rèn)可。

七、供應(yīng)商所開發(fā)票,認(rèn)真核對(duì)數(shù)量、型號(hào)及金額。

并及時(shí)辦理入庫手續(xù),注明工程項(xiàng)目轉(zhuǎn)交財(cái)務(wù)部。

八、常用材料及元器件達(dá)到最低庫存,及時(shí)向生產(chǎn)部報(bào)告物資,并確保不影響正常的生產(chǎn)工作。

20xx年的倉庫管理工作有所提高,但同時(shí)也暴露出我們工作中的一些問題和漏洞:

第一,在以后的工作過程當(dāng)中,倉庫要加強(qiáng)與各部門的有效溝通,為倉庫工作的順利開展創(chuàng)造有利局面。

第二,在實(shí)際工作中,對(duì)于較頻繁的領(lǐng)料程序工作做的還不夠認(rèn)真細(xì)致,在以后的工作中要更加精益求精,目前廢品入庫流程還不是很流暢,包括廢品拆分,回收,再利用等一系列問題還有待解決。

回顧xx年的倉庫管理工作,總的'形勢(shì)是好的,存在的問題也是不容忽視的。

展望新的一年,倉庫管理工作還很重,特別是庫存物資帳、卡、物相符工作還要付出很大努力,所以務(wù)必要將戒驕戒躁的心態(tài)保持下去。

在xx年里,我們的工作計(jì)劃如下:

一、注重形象,多參加一些公司組織的活動(dòng),每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對(duì)工作。

二、為了倉庫保管員的工作能做到帳、卡、物一致,甚至出異常時(shí)能做到有帳可查,有據(jù)可依,針對(duì)于目前倉管員有些物料沒有建卡管理,為了彌補(bǔ)這一缺陷,重新設(shè)計(jì)訂購了一批新的物料存卡,完成對(duì)所有物料的存卡管理。

三、為了提高工作效率,避免倉庫保管員在備料過程中存在找不到元器件或找料時(shí)間太長(zhǎng),要求倉庫保管員按工程擺放物料。

四、堅(jiān)持按制度辦事并不斷創(chuàng)新工作格局,使倉庫管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

并加強(qiáng)對(duì)本部門職員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正掌握物料進(jìn)、出、存的工作流程,使物品能起到物流順利周轉(zhuǎn),同時(shí)也真正做到物盡其用,人盡其才的作用,使其倉庫管理工作得到有效的改進(jìn)。

五、積極配合供應(yīng)部和財(cái)務(wù)部,對(duì)庫存呆滯物品的積壓進(jìn)行整改,避免原材料的浪費(fèi),節(jié)約原材料,處理部分呆滯物品,并改善倉庫物品和堆放的緊缺現(xiàn)象,提供合理空間。

六、當(dāng)天的帳及時(shí)完成,勿必做到日清月結(jié)。

為提高物料的管理,對(duì)供應(yīng)商嚴(yán)格把關(guān)來料數(shù)量。

為確保xx部、xx部及xx部能及時(shí)了解物料庫存情況,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與及時(shí)性。

總之,倉庫能在現(xiàn)實(shí)情況中不斷的改善是離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)的。

在揮手昨天的時(shí)刻,我們將迎來新的一年,對(duì)過去取得的成績(jī),將不驕不躁,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去,對(duì)過去的不足,將不懈的努力爭(zhēng)取做到最好,我們將會(huì)用行動(dòng)來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑戰(zhàn)的一年,我們將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為公司的發(fā)展前景盡一份力。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇十八

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,為期一個(gè)星期的pro/e實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,然而實(shí)訓(xùn)的過程歷歷在目。

實(shí)訓(xùn)期間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)pro/e這門課程有了新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了許多實(shí)用的新操作,為我以后的工作學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為期一周的pro/e實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲,但由于時(shí)間的倉促,我們對(duì)pro/e的學(xué)習(xí)還只能說是鳳毛麟角,雖然通過老師的指導(dǎo)我們按時(shí)完成了我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù),但我們好需要努力深入的了解它,對(duì)于我們主修cad的學(xué)生來說,pro/e技術(shù)的應(yīng)用可能性還是相當(dāng)大的,對(duì)我們以后從事機(jī)械設(shè)計(jì)的學(xué)生起來如虎添翼的效果!

實(shí)訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。這次實(shí)訓(xùn)不僅僅是去實(shí)踐,更重要的是學(xué)到了一種工作的方法,一種應(yīng)對(duì)不同問題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅(jiān)持下來,總的來說實(shí)訓(xùn)還是收獲不少。

實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。很感謝我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師李旭老師,還有盧小波老師,雖然周運(yùn)金老師出差了,但是一樣感謝他,教導(dǎo)我們pro/e這門課程。謝謝你們老師!

為人師表個(gè)人總結(jié)篇十九

我在20x1年工作完滿結(jié)束了,在這一年里的擔(dān)負(fù)著三個(gè)部門的工作,包括公共衛(wèi)生管理科負(fù)責(zé)人、防保負(fù)責(zé)人、西醫(yī)組輪值班,作以下的總結(jié)。

一、我作為一個(gè)黨員,我遵紀(jì)守法,對(duì)國家法律法規(guī)銘記于心,服從上級(jí)及院領(lǐng)導(dǎo)的安排,原先我是西醫(yī)組組長(zhǎng),后因國家新政策實(shí)行醫(yī)療衛(wèi)生體制改革,所為醫(yī)改,所有衛(wèi)生院都安上級(jí)要求成立一個(gè)公共衛(wèi)生管理科,在我衛(wèi)生院人力不足的情況下,及原防保負(fù)責(zé)辭職后,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,我除了西醫(yī)組輪值班看患者看病外,還是當(dāng)上了公共衛(wèi)生科科長(zhǎng),防保組組長(zhǎng),這樣對(duì)我的工作得到重重的考驗(yàn),雖然曾經(jīng)申請(qǐng)辭去西醫(yī)組輪值班,讓我專職搞公衛(wèi),但至今不夠人員安排,現(xiàn)在我總算涯過來了,而且我圓滿完成我的工作。

二、我是作為一個(gè)公共衛(wèi)生科科長(zhǎng),對(duì)衛(wèi)生院工作盡心盡職,醫(yī)改是一門。

新的政策,公共衛(wèi)生科室也是一個(gè)新科室,其中很多工作感到很陌生,也很吃力,任務(wù)多、責(zé)任重、工作緊迫,困難重重,院領(lǐng)導(dǎo)和我組織及安排,我科室總?cè)藬?shù)不足5人,其它科室人員調(diào)配,對(duì)我們河兒口鎮(zhèn)2.4萬人口建立健康檔案,實(shí)行免費(fèi)體檢,收集高血壓、糖尿病、精神病、老年人、0-6歲兒童人群、孕產(chǎn)婦等的特殊人群建立檔案并定期隨防,今年完成了上級(jí)要求的任務(wù),居民建檔率70%,農(nóng)業(yè)人口建檔率50%。

三、我作為防保組組長(zhǎng),我及院領(lǐng)導(dǎo)從新整理防保科,當(dāng)然我組人群也是公衛(wèi)科人員,都肩負(fù)著二大項(xiàng)工作,但我們還是堅(jiān)持到最后,新亮點(diǎn)就是往年沒有運(yùn)行二類疫苗,今年開始我衛(wèi)生院實(shí)行二類疫苗接種,包括肺炎、流感、水痘等等,令兒童的預(yù)防接種史更好,預(yù)防疾病更全面。今年重點(diǎn)對(duì)乙肝進(jìn)行查漏補(bǔ)種,乙肝接種率達(dá)100%,其它疫苗接種總數(shù)1.68萬針/次,總收入可觀。

四,我作為西醫(yī)組的醫(yī)生,除了上述工作以外,我還得堅(jiān)守門診給患者看病,今年我的病人量702人次,輪值夜班63天,出診次數(shù)51人次,總收入2.4萬元。雖然在門診醫(yī)生來說,我的病人量不是太多,但綜合我的全部工作,我能有這樣成績(jī),我自己感覺良好。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇二十

主要負(fù)責(zé)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作,一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,我勤奮踏實(shí)地完成了本職工作,也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況等作如下匯報(bào):

扎實(shí)勤奮工作,提高工作業(yè)績(jī)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為了更好地適應(yīng)人才工作的新形勢(shì)要求,體現(xiàn)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,這一年來我還是緊抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了與工作相關(guān)的勞動(dòng)人事新政策法規(guī),向領(lǐng)導(dǎo)前輩們學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn),好的方法,進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)知識(shí)能力水平。片面的掌握自己的工作業(yè)務(wù)是不夠的,平時(shí)我也注重向其他業(yè)務(wù)往來單位學(xué)習(xí)熟悉了解各種工作流程,在多學(xué)習(xí)、多接觸中提升了自己的業(yè)務(wù)水平,提高了辦事效率,也使自己更好地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)群眾。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在公司工作并不是那樣簡(jiǎn)單的,我只好做到我能夠做到的一切,我知道我的能力還是不夠,但是誰也不能做到完美,我應(yīng)該繼續(xù)的工作下去,不是一步就能走到盡頭的,在前進(jìn)的道路上會(huì)有很多的荊棘和路途的。

在接下來的一年中,我還是會(huì)繼續(xù)努力的。

為人師表個(gè)人總結(jié)篇二十一

向邁進(jìn),突破,沒有終點(diǎn)。

三、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不斷提高自身綜合素質(zhì)

門診的工作責(zé)任重大,又非常瑣碎,需要有非常的耐心、清晰的頭腦、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。為了做好藥房本職工作,我在這一年里,能夠始終以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投入工作,不斷地在實(shí)踐中提高自己的綜合業(yè)務(wù)能力,本著“從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理”這樣一個(gè)目標(biāo),明確工作的程序、方向,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,較好地完成了各項(xiàng)本職工作。

(1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)《藥品管理法》和藥物知識(shí),嚴(yán)格按照《醫(yī)院處方管理制度》《藥房調(diào)劑室工作制度》的規(guī)定調(diào)劑藥品,堅(jiān)持“四查十對(duì)”嚴(yán)防發(fā)生差錯(cuò)事故。一年來做到了全心全意為患者服務(wù),以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,在不斷的實(shí)踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

(2)把每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì),為下一步的工作開展打好基礎(chǔ)。每次進(jìn)藥及時(shí)與財(cái)務(wù)、科室溝通,每季度的盤點(diǎn)我都提前做好表格,和財(cái)務(wù)協(xié)商好時(shí)間,盤庫結(jié)束后及時(shí)匯總相關(guān)信息送交財(cái)務(wù),做到藥房帳物相符。做好醫(yī)用耗材領(lǐng)用登記,按需所發(fā)不浪費(fèi)。

(3)把好進(jìn)藥關(guān),保證藥品質(zhì)量和數(shù)量,做到既節(jié)約資金又保障供應(yīng)。認(rèn)真做好進(jìn)藥的查對(duì)和驗(yàn)收,藥品的效期管理和藥品的日常養(yǎng)護(hù)。今年根據(jù)醫(yī)院財(cái)務(wù)和門診部的實(shí)際情況,在工作中我根據(jù)季節(jié)的變化和門診的用藥情況及時(shí)調(diào)整進(jìn)藥計(jì)劃少量多次進(jìn)藥,做到藥品常用常新,同時(shí)還能節(jié)省大量的進(jìn)藥資金。

總之,在過去的一年里,我能夠恪盡職守,積極努力地完成好醫(yī)院、門診部領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),工作量飽滿,總體上對(duì)自己的工作是比較滿意的。在新的一年里,我將不斷改進(jìn)工作中存在的不足,一如既往,再接再厲干好自己的各項(xiàng)工作,也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們更多的理解和支持。

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