幼兒園兒童節(jié)主持稿(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 07:20:09
幼兒園兒童節(jié)主持稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-22 07:20:09     小編:雅蕊

人生中不可避免地會面臨各種各樣的選擇,因此我們需要學(xué)會合理地進(jìn)行決策和判斷。總結(jié)是對自己成長和進(jìn)步的記錄和表達(dá),能夠激勵自己更進(jìn)一步。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的,它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇一

程:親愛的小朋友們,合:大家好!

程:溫暖的陽光,誘人的花香。

田:喜悅的笑臉,激動的心情。

程:連小草都在歡樂地歌唱在這歡樂美好的日子里。

田:我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日合:六一國際兒童節(jié)。

程:今天是全世界兒童的節(jié)日。

田:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

程:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著。

田:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

程:在這里我們真誠的說一聲:

合:謝謝!

田:六一的鮮花絢麗多彩!

程:六一的陽光燦爛奪目!

田:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

程:我們歡聚一堂,共度這美好的時光?。?/p>

田:我們是那么開心。

程:我們是那么幸福。

田:我們是那么激動。

程:我們是那么期盼。

田:慶祝六一節(jié)活動。

合:現(xiàn)在開始!

第一項:

1、首先有請鄭園長致節(jié)日賀詞。

2、有請我們的劉剛校長講話。

3、有請家長代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開始。

田:六月是童年的搖籃。

程:六月是童年的夢鄉(xiāng)請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌》。

程:輕輕合上你的眼睛不管是不是滿天星星。

程:田田老師,你覺得今天我們的寶貝們快樂嗎?

田:恩!他們呀!快樂得不得了。瞧!他們已經(jīng)等不及要上臺為我們表演節(jié)目了。

程:請欣賞大班小朋友為我們帶來好看的舞蹈《快樂寶貝》。

程:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。

田:我們小朋友也不甘示弱,請欣賞小班小朋友帶來魄力四射的時裝時裝秀。

程:我們的小朋友真是太可愛了!他們表演的好不好呀?

田:維維老師!你知道小螞蟻嗎?

程:嗯~知道啊!他們呀真棒可以搬動好多好多東西。

田:對呀!他們團(tuán)結(jié)他們合作有了食物懂得一起分享《小螞蟻》。

程:田田老師,平時你喜不喜歡鍛煉身體呀?

田:我們一起來看看中班小朋友是怎么鍛煉的吧。他們帶來的武術(shù)表演《中國龍》。

程:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。

田:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。

程:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

田:下面請欣賞貝貝班給大家?guī)淼膸熡茁蓜印赌愫谩贰?/p>

結(jié)束詞:

程:田田老師:在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

田:我最想說的'就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?

程:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓。

蕾,當(dāng)報春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽光一般明媚。

田:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

程:三江鎮(zhèn)中心幼兒園“歡樂童心放飛夢想”慶六一文藝演出到此結(jié)束!感謝各位嘉賓及家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇二

甲:尊敬的各位家長,乙:各位來賓,甲:親愛的小朋友們:

合:大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢想,

甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽。

甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢想。

甲:六月,是童年的太陽。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開始。

甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

甲:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞。

甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!

合:大家好!

甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。

合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!

甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng);有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

合:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。

乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們再次給他們鼓掌歡迎!

甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!

乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們。

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天。

我們的活動也即將進(jìn)入尾聲。

明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇三

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:爺爺。

女:奶奶。

男:叔叔。

女:阿姨。

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的xx,草長鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來—到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里。

男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶……。

六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節(jié)日。

六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

首先請李園長講話。

1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹恕洞蠛铣贰?/p>

2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請欣賞小班小朋友的表演《小龍人》。

3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請欣賞中班的團(tuán)體操,《大家來做廣播操》。

4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》。

5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》。

6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請欣賞中班小朋友的才藝表演《藍(lán)精靈》。

7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹恕侗绺纭贰?/p>

8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破,帽兒破,《濟(jì)公》來了。

10、中班的小朋友最愛運(yùn)動,最棒了,他們又給大家?guī)砹恕兑巫硬佟贰?/p>

11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹恕赌袃寒?dāng)自強(qiáng)》。

12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓贰?/p>

13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8?,請欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的《你是我的玫瑰花》。

我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇四

尊敬的各位老師,家長,親愛的小朋友:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

看,六一的鮮花絢麗多彩。

瞧,六一的陽光燦爛奪目。

六一詩柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!

在節(jié)日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!

“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!

1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。

3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。

7、現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請欣賞中一班《supper?girl》。

8、舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

9、請隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào),中一班《吉米吉米》。

12、邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小一班《no?body》。

13、童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。

14、機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。

15、看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻.

xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨!讓我們---明年六一再相會!

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇五

小萌:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱

小芽:小朋友迎著六月的朝陽,健康成長

小萌:六月里,五顏六色的花兒競相綻放

小芽:六月里,五彩繽紛的夢想自由飛翔

小萌:六月的天空,萬里晴朗,照耀七彩陽光

小芽:六月的校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋

小萌:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂章

小芽:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂的海洋

小芽:下面我宣布,**口才班慶六一大聯(lián)歡

合:現(xiàn)在開始

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇六

師生: 大家好

師: 今天是個特殊的日子,是個愉快的日子

生: 今天是屬于我們自己的日子

師生: 今天是六一國際兒童節(jié)

師: 在這里,我謹(jǐn)代表金太陽幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂

生: 祝大家節(jié)日快樂

師: 彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光,聽悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋

生: 六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是童年的太陽

師: 在歡樂的六一即將來臨之際,我們迎來了金太陽幼兒園的又一大盛事

生: 金太陽幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行

許我隆重介紹今天參加我們活動的各位領(lǐng)導(dǎo):

下面由大班小朋友為大家朗誦《論語十則》

11、來來來 生:請欣賞小小班小朋友為我們帶來的《來來來》

12、小燕子 師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的幸福,瞧!小燕子也趕來湊熱鬧。

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇七

合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。

男:衷心感謝黨和政府/對教育事業(yè)的/關(guān)心和重視;。

女:衷心感謝社會各界/對教育事業(yè)的/支持和幫助。

男:衷心感謝老師和家長/對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

女:義院口小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

男:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們/身體健康,工作順利。

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幼兒園兒童節(jié)主持稿篇八

幼:親愛的爺爺,奶奶。

幼:親愛的叔叔,阿姨。

幼:可親可敬的老師們。

幼:可愛的小朋友們。

幼:大家晚上好!

師:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來了六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

六月,是一支歌,一支幸福的歌,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

幼:為了慶祝今年的國際六一兒童節(jié),我們各個班級的同學(xué)做了。

僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。

幼:現(xiàn)在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日。

增光添彩,給自己送上最真心的祝福——。

慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇九

合:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家好!

桂:花開瓣瓣迎麗日。

盧:鳥鳴聲聲唱六一。

匡:同灑甘露幸福雨。

桂:共慶六一艷陽天。

盧:這一切都在告訴我們:

匡:在這美好的時刻,讓我們代表__幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

合:祝小朋友們節(jié)日快樂!

桂:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

盧:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

匡:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著。

桂:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開大家和社會各界的大力支持。

盧:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

匡:為共度這美好時光!

盧:我們__幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺別開生面的文藝演出,希望大家喜歡。

匡:首先請我們六位主持明星上臺,他們是:__-_小朋友。

小朋友們的節(jié)目串詞。

胡:這是一個充滿花香的日子。

馮:這是一個寫滿幸福的日子。

楊:這是一個屬于全世界兒童的日子。

帥:看,陽光跳躍著,為我們祝福。

趙:聽,小草舞動著,為我們歌唱。

樊:我們多么幸福,多么快樂!

胡:六月是童年的搖籃。

馮:六月是童年的夢鄉(xiāng)。

楊:六月是童年的歡聲笑語。

帥:金色__,金色夢想。

趙:快樂__,快樂成長。

樊:花樣__,歡歌勁舞。

合:2__-__年__幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開始。

胡:我愛燦爛的陽光,也愛皎潔的月光。

馮:但我們更愛老師深情的目光。

胡:瞧,那邊走來了一群天真活潑的小朋友,正迎著老師期望的目光走來!

馮:請欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我愛老師的目光》。

楊:看,一群可愛的傣族小男孩。

帥:和,象腳鼓一起來比比高呢!

合:請欣賞學(xué)前班音樂游戲《比比高》。

趙:這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們活潑又聰明。

樊:哦,可愛的藍(lán)精靈,她們唱歌跳舞多歡心。

趙:請欣賞大班舞蹈《藍(lán)精靈》。

胡:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。

馮:我就是快樂的天使,我的幸福是你的心愿。

合:請欣賞中班舞蹈《天使》。

楊:輕歌曼舞__。

帥:花鼓傳情福滿堂。

楊:請欣賞優(yōu)秀演員樊云小朋友為我們表演的《喜悅》。

帥:快樂與你一起分享。

趙:好香好香的羊肉串,你一串我一串。

樊:世界各國的小朋友,歡迎你來上海參觀世博會。

趙:請欣賞大班舞蹈《羊肉串》。

胡:小小年紀(jì)志氣高,上學(xué)認(rèn)真我。

馮:媽媽說我好寶寶,爸爸說我最勤勞。

胡:想要想要??炜扉L大,看哪看哪長大。

馮:請欣賞中班舞蹈《我真的很不錯》。

楊:牧馬鞭兒拿在手,我是草原小旗手。

帥:請欣賞學(xué)前班歌舞表演《小小騎手》。

趙:我是一棵小小石頭,緊緊的靠在泥土之中。

樊:我愿鋪起一條五彩的路,讓人們親親密密一片歡樂。

合,請欣賞大班舞蹈《小小雨花石》。

胡:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群快樂的小紅帽姑娘來了。

馮:她們機(jī)智勇敢,請欣賞中班舞蹈《小紅帽》。

楊:加油加油加油,賽場上我們鼓足干勁。

帥:驕傲驕傲驕傲,勝利后我們歡欣鼓舞。

合:請欣賞舞蹈:《我是一個小球迷》。

趙:這里有一道獨(dú)特的風(fēng)景線,看。

樊:我們大班的現(xiàn)代舞《電話情緣》。

胡:陽光雨露花兒朵朵開,

馮:我們在幼兒園里好快樂。

胡:請欣賞中班舞蹈《我上幼兒園》。

楊:你得冠軍我是你的獎品。

帥:紅豆大紅豆芋頭隨便怎樣搭配保證讓你好好心情。

楊:下面我們大班小朋友將會把你們帶入一個清爽動人的音樂世界里。

帥:請欣賞動感舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。

趙:看,陽光跳躍著為我們祝福。

樊:聽,小草舞動著身姿為我們歌唱。

趙:我們__幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛。

胡:藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。

楊:碧綠的樹林時小鳥的家。

趙:綠綠的草地是小鳥的家。

馮:清清的河水是小魚的家。

帥:紅紅的花兒是蝴蝶的家。

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇十

合:大家下午好。

a:期待中我們的節(jié)日到來了。

b:看,孩子們的花裙子飄起來了。

a:聽,孩子們的歌兒唱起來了。

b:唱起來吧,跳起來吧。

a:讓我們盡情放飛。

b:我們最美好的希望。

a:迎六一文藝節(jié)目表演正式開始。

b:武術(shù)是強(qiáng)身健體之本,武術(shù)以其獨(dú)特的魅力吸引著人們,下面請欣賞三(四)班表演的《中國功夫》。

a:祖國啊,祖國,您是人類文明進(jìn)步的使者,您是捍衛(wèi)真理的勇士。請欣賞三(六)班合唱《祖國給我理想》?!裉煳覀冊谝黄鸶裆@?,跳起歡樂的鍋莊格桑啦。請欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。

b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,請欣賞一年級舞蹈《快樂的節(jié)日》。

a:我們的青春像朝陽像鮮花,充滿生機(jī)充滿活力,請欣賞五(五)班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。

b:隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步,充滿動感活力已成為現(xiàn)代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請欣賞二(四)班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。

a:身體是革命的本錢,健康是學(xué)習(xí)的保證,放松心情,強(qiáng)身健體從現(xiàn)在開始。下面請欣賞三(五)班《樂樂球》表演。

b:少年兒童是祖國的花朵,茫茫宇宙大千世界,我們奮發(fā)向上。請欣賞四(四)班舞蹈《花花宇宙》。

a:我國是一個多民族國家,不同的語言不同的習(xí)俗卻有著共同的心愿,請欣賞五(一)班白宇等同學(xué)表演的民族舞蹈《扎西德勒》。

b:六月是火紅的,時代是偉大的。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時代,請欣賞四(三)班宋佳凝同學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

a:少年兒童是民族的希望,他們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,他們不僅要有優(yōu)良的品質(zhì),還要有強(qiáng)健的'體魄。請欣賞四(五)班武術(shù)表演《中國功夫》。

b:生活好了,更要講究衛(wèi)生。早晨起來洗刷刷,睡覺之前洗刷刷。下面請欣賞五(三)班的舞蹈《洗刷刷》。

a:增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請欣賞一年級同學(xué)表演的交通手勢操。

b:二(一)班的孩子們帶著他們對全校師生的祝福,為大家表演交誼舞《好運(yùn)來》,祝大家好景常在,好事常伴,好運(yùn)連連,好夢圓圓。

b:少年兒童是祖國的未來,祖國的希望。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。請欣賞四(二)班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,向著新中國發(fā)出萬丈光芒。請欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。

a:春天鳥語花香,春天生機(jī)盎然。春天在哪里?春天在小朋友優(yōu)美的舞姿里,請欣賞二(二)班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。

b:相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù),讓我們在笑聲中得到啟迪吧。請欣賞五(五)班張志宇、豐燕宇表演的對口相聲《打電話》。

a:葫蘆絲是我國云年傣族的民族樂器。用它演奏的音樂輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸。請欣賞三(三)班劉小龍同學(xué)的葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》。

b:望不盡連綿的山川,蒙古包向飛落的大雁,綠色的蒙古草原給了我希望。請欣賞獨(dú)舞《蒙古人》,表演者:二(一)班王宇楠。

b:鮮花伴著希望盡情綻放,紅領(lǐng)巾載著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。請欣賞五(四)班同學(xué)表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。

a:櫻花爛漫時節(jié)激情綻放?,F(xiàn)代舞動感十足,魅力四射。請欣賞二(五)班現(xiàn)代舞《爛漫櫻花》。

b:生命是寶貴的,它不像離離原上草那樣周而復(fù)始。讓我們珍愛生命遠(yuǎn)離危險吧。請欣賞四(三)班的三句半《安全伴我行》。

a:我們是祖國的花朵,我們是花叢中的蝴蝶??瓷砼室碌膶氊悅儊砹恕U埿蕾p三(一)班的時裝秀《漂亮寶貝》。

b:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。我有兩個好媽媽,溫暖幸福多自豪。躺在祖國媽媽的懷抱里,快樂幸福享不了。請欣賞四(六)班王永艷獨(dú)唱《祖國是媽媽》。

a:少年兒童是民族的希望,少年兒童是共產(chǎn)主義的接班人。請欣賞三(三)班大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

b:在課堂上幾個調(diào)皮鬼和老師唱反調(diào),把老師氣走。而課下面對淘氣可愛的孩子老師由生氣轉(zhuǎn)為寬慰,究竟怎么回事?請欣賞小品《老師整我,我整老師》。

a:世界是個大舞臺,每個人踏著一樣的腳步讓我們一起來跳舞,沒有人會感到孤獨(dú)。請欣賞四(三)班表演的現(xiàn)代舞《不如跳舞》。

b:下面請欣賞六年級同學(xué)為大家?guī)淼木使?jié)目。

a:有一首詩夸我們少年兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

b:有一段歌贊我們少年是祖國的春天。

a:有一場夢說得是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

b:有一個偉人把我們比作是初升的太陽。

a:不管怎樣,春天孕育著未來!

b:無論如何,少年憧憬著希望!

a:幸福的時光總是太短暫。

b:快樂的日子總是那樣匆忙。

a:今天的表演到此結(jié)束。

合:明天再會。

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇十一

男:尊敬的各位來賓。

女:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

男:送去五月的芬芳。

女:迎來六月的時光。

合:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

師:彈去六月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共度這美好時光。下面有請我們新一代幼兒園園長上臺演講,大家掌聲歡迎!

男:今天是愉快的日子。

女:今天是屬于我們自己的日子。

合:因為今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!

女:家是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。

男:有請我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎。

女:(名字),你有聽說過濟(jì)公嗎?

男:嗯,我還真沒聽說過,他是誰啊?

師:六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊?!傲?一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!

(開始)。

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

男:親愛的小朋友們,

女:親愛的大朋友們。

合:你們好!

女:溫暖的陽光,

誘人的花香,

男:喜悅的笑臉,

激動的胸膛。

師:連小草都在歡樂地歌唱,

這一切都在提醒著我們:

合:來到了。

女:那么開心,

男:那么幸福。

女:那么激動。

男:那么難忘。

師:開心、幸福、激動、期盼的慶六一聯(lián)歡活動,現(xiàn)在開始!

(過程)。

1、男:每一個快樂的節(jié)日。

都是您陪伴我們走過,

女:一路春風(fēng)化雨,

一路笑語歡歌。

男:親愛的老師,我們就要畢業(yè)了,

女:在這說一句:您——辛苦了。

男:請欣賞大班小朋友的節(jié)目:畢業(yè)獻(xiàn)禮。

2、男:我愛我的家,爺爺奶奶爸爸媽媽,我?guī)图依锔牲c活,全家笑哈哈。請欣賞小一班表演唱《好娃娃》。

3、師:優(yōu)美的動作,靈活的身體,隨著動人的旋律展示孩子們的天真。請欣賞舞蹈班表演的《芭蕾組合》。

4、男:今天,小小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,

女:請欣賞小三班歌表演《碰一碰》。

5、女:六一到,真熱鬧。森林里的小動物也來慶祝自己的節(jié)日了,請欣賞中班表演:《動物狂歡節(jié)》。

6、師:中華武術(shù)博大精深,看我們的小小武術(shù)家個個精神抖擻,歡迎他們?yōu)槲覀儙砭实奈湫g(shù)表演。

7、女:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,游來一群小鴨子,請欣賞小二班帶來的歌表演:《數(shù)鴨子》。

8、男:在這里,我們歡歌笑語,

在這里,我們走過四季,

女:在這里,我們茁壯成長,

在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

男:請欣賞中班。

三句半。

:《我愛我的幼兒園》。

9、男:五十六個民族,五十六朵花,

女:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下。

請欣賞中班時裝表演:民族時裝秀。

10、師:舉起節(jié)日的火把,

用快樂將我們點燃,

揚(yáng)起飛奔的腳步,

讓時光帶領(lǐng)我們穿越。

請欣賞由老師帶來的舞蹈:《歡慶》。

游戲:(略)。

(結(jié)束)。

師:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,

女:親愛的爸爸媽媽,

親愛的老師、親愛的伙伴,

男:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

師:真心的謝謝大家的光臨!我宣布山東大學(xué)第三幼兒園慶六一聯(lián)歡活動。

合:------圓滿結(jié)束。

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇十二

各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……。

今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂!

我也借此機(jī)會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意

優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇十四

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時間不長,離開父母的懷抱融入格林大家庭,在短短的時間里趕排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝,對不對?(互動)。

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

師:“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會。

合:現(xiàn)在開始!

幼:首先,請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》。

師:非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小,看了他們的表演,仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里,我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!

師:謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊,是父母的希望。今天,所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節(jié)日,接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!

幼:愛是博大的、愛是無聲的。

師:世界上只要有愛,一切將迎刃而解。在這個甜美的節(jié)日里,讓我們扭起歡慶的秧歌,把對孩子們愛釋放出來吧!

幼:請欣賞由家長朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》。

幼:格林幼兒園的小朋友愛好可多了,輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不,又來了一位小小京劇迷,雖說學(xué)了才一個多月,可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!

師:夏天到、夏天到,池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳,祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

幼:老師,你喜歡看童話劇嗎?

幼:是呀!那我考考你,要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會什么呀?

師:喲,看童話劇容易,表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱,還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

幼:唉!看來我是沒機(jī)會了!

幼:真的嗎?老師,我可等不及了,快開始吧!

師:好吧,接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》。

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇十五

魏:尊敬的各位家長。

安:各位來賓。

崔:親愛的小朋友們,

常:大家好!

魏:溫暖的陽光,誘人的花香。

安:喜悅的笑臉,激動的胸膛。

崔:連小草都在歡樂地歌唱。

常:這一切都在提醒著我們:

魏:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送。

安:她悄悄的,悄悄(本站歡迎你)的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

魏:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

安:今天是全世界兒童的節(jié)日。

崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

常:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

魏:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

安:老師們在不斷進(jìn)取著,孩子們在不斷進(jìn)步著。

崔:這一切都離不開上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

常:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

魏:六一的鮮花絢麗多彩!

安:六一的陽光燦爛奪目!

崔:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

常:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:

魏:我們是那么開心。

安:我們是那么幸福。

崔:我們是那么激動。

常:我們是那么期盼。

魏:開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞。

2、有請家長代表講話。

3、有請教師代表講話。

4、文藝匯演現(xiàn)在開始。

(一)(模特表演)。

魏:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。

(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。

安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。

魏:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。

崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

魏:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情。

崔:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,

崔:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:郭林。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

常:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。

安:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!

常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》,表演者:侯心悅。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

安:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。

常:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。

安:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

崔:哎,俊梅,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?

常:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂?。?/p>

崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

常:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

安:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

常:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,表演者:楊慧。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

魏:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

崔:因為老師看到孩子們?nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像。

新生的樹苗在茁壯成長。

魏:請欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)。

安:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。

常:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。

安:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉莉花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

崔:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

安:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇十六

開篇語:尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們,大家好,非常感謝各位能來參加今天**幼兒園大班的畢業(yè)典禮。都說童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人追夢的時代,它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶,而今天,在這春暖花開的六月里,我們迎來了寶寶們的畢業(yè)季,依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天,從嬰兒學(xué)步時的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生,我看見了他們的成長,也參與了他們的夢想!我想我是幸運(yùn)的,但時間猶如白駒過隙,伴隨著離別的鐘聲即將敲響,作為老師,我對你們有萬般的不舍,但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點。(禮儀主題操)

(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié):孩子們,在這個歡樂的時光里如果沒有她我們不能認(rèn)識這么多的小朋友,如果沒有她我們不能有這么多好玩的玩具,如果沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛,她就是我們這個大家庭的家長,小朋友們猜猜她是誰啊?那我們看看園長媽媽要對我們說些什么?有請**園長。(園長講話)

小朋友們,你們還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止,吵著回家,吵著要媽媽的場景嗎?如今,小不點都已經(jīng)長大,是老師媽媽陪伴著我們長大,在我們離園之前,再聽一次媽媽的話,有請**老師。(教師講話)

幼兒園是一個花園、一片沃土,園長媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要長成大樹,家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。他們也有好多話想對大家說呢!下面有請大班的**媽媽/爸爸,看看他要對我們說些什么。(家長講話)

節(jié)目展示:暖風(fēng)掠過面頰,猶如羽毛般的你滑過身邊,不留一絲痕跡,但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動,幼苗雖要成長,卻從未忘記土壤的滋潤,下面有請我們大班的小朋友和老師帶來一段詩朗誦《夢開始的地方》。

寶貝們,我們都是講文明懂禮貌的好孩子對不對?**幼兒園自從開展了禮儀品格教育,孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里,家長也心感安慰,那我們現(xiàn)在就來看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的,請欣賞情景劇《禮儀小天使》。

各位家長,還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時父母為了哄我們?nèi)胨瘯r哼唱的歌曲,而今天,寶貝們,將用他們的舞蹈為我們詮釋不一樣的《茉莉花》,請欣賞。

家長們看了這么久的節(jié)目,是不是也躍躍欲試想上臺來和我們的寶貝一起活動一下呢?那現(xiàn)在我就找三對家庭,我們一起來個小互動,玩一個《手舞足蹈》的游戲,就是你來比劃我來猜,好,哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來玩游戲?。浚ㄕ胰龑彝ト缓蠼M織玩游戲)

小朋友們,你們從呱呱墜地,咿咿呀呀學(xué)會叫爸爸媽媽,慢慢邁開人生的第一步,直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè),走向人生的新起點,你們走的每一步都牽動著他們的心,此時此刻我們最應(yīng)該對誰說聲謝謝?下面請欣賞小朋友們的手語舞蹈《感恩的心》。

游戲過后看看我們的小朋友又會帶來什么樣的精彩節(jié)目呢?咦,那邊走過來四個小朋友,看看他們是誰呀?那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好,請大家一起欣賞《禮儀三句半》。

接下來有請我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見了》。

頒發(fā)證書:六月的天是暖的,六月的雨是細(xì)的,六月的風(fēng)是輕的,六月的幼兒園是熱的,熱的是你的淚,熱的是我的心,熱的如同那一本本畢業(yè)證,紅紅映襯的是孩子們的成長,下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們**幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

結(jié)束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。愛是永恒的主題,我們幼兒園會繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠(yuǎn)健康、快樂,**幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。

最后,讓我們在一片歡聲笑語中開始我們的家庭餐,請各位家長和小朋友到餐廳就餐。

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇十七

栗2:大家好!

栗:溫暖的陽光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動的胸膛王:連小草都在歡樂地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了。

栗:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

栗2:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

栗2:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

李:六一的陽光燦爛奪目!

王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

栗:我們是那么開心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動。

栗2:我們是那么期盼。

栗:開心、幸福、激動、期盼的幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!

第一項:鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!

(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》。

王:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

王:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

(三)舞蹈:《數(shù)字歌》。

(四)武術(shù)操:《中國功夫》。

王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國。

栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》。

(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》。

栗:請欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。

(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》。

(七)手語舞蹈:《讓愛傳出去》。

栗:六一是快樂的,但在這個世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因為貧窮,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。

李:,所以,他們聽不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來,《讓愛傳出去》。

(八)教師舞蹈:《拾豆豆》。

(九)舞蹈:《和快樂在一起》。

(十)舞蹈:《彩虹的約定》。

(十一)舞蹈:《小小兵》。

栗:我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語舞蹈:《讓愛住我家》。

(十三)韻律操:《我的身體會唱歌》。

栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會唱歌,你們聽過嗎?下面請欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈:《健康快樂動起來》。

栗:你想健康嗎?動起來!

李:你想快樂嗎?動起來!

合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂動起來"!

栗:請欣賞由中班小朋友帶來的動感舞曲《健康快樂動起來》!

(十五)舞蹈:《小紅帽》。

栗2:小朋友們,你們聽過小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛呀?(老師問,幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請欣賞舞蹈——《小紅帽》!

(十七)舞蹈:《wewillrockyou》。

(十八)合唱:《送別》。

栗2:每年六一來臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園,開始上學(xué)校,我們不舍,我們無奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們,下面請欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》,掌聲有請!

(十九)舞蹈:《香水百合》。

(二十)合唱:《慶祝六一》。

栗:第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎結(jié)束語栗:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

李:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

栗2:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)。

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇十八

z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

w: 草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

z:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

w: 在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們

合:節(jié)日快樂!

z:童年是快樂的兒歌

w:童年是鮮艷的花朵

z:童年是初生的太陽

w:童年是無謂的拼搏

z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了

w:在期盼中,節(jié)日的號角吹響了

w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

w:xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始

z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”

w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”

z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh my”

w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”

z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orry sorry”

z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請小班的舞蹈”酷酷男孩“

w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”

z:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”

w:下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎

幼兒園兒童節(jié)主持稿篇十九

家長代表講話:

(開始)。

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

幼:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位,可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝,對不對?(互動)。

幼:老師,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?

合:現(xiàn)在開始!

太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學(xué)前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》。

小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學(xué)前班的《畢業(yè)詩》。

綠光在那里,觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》。

六一節(jié)來了,我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!

讓我們一起來聯(lián)歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》。

手有什么神奇的,不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》。

快樂的時光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節(jié)快樂!再見!

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