方案的實施過程需要不斷調(diào)整和改進,以適應(yīng)實際情況的變化。編寫一個完美的方案需要清晰的思路和邏輯,以及詳盡的分析和論證。希望這些方案范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇一
豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅,——小學(xué)一年級年級組決定在各班舉行“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的`歡樂和喜悅。
2、突出班級特色,推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。
3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學(xué)生的自信心。
4、增進家校聯(lián)系,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動時間:
20xx年12月xx日(星期—)下午xx:xx至xx:xx。
各班教室。
2、各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。
2、各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶?;顒印?/p>
3、活動當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。
4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要寫慶?;顒訕?biāo)語,教室布置活動不影響正常的教育教學(xué)活動。
5、學(xué)生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時間要求結(jié)束班級活動,活動后進行衛(wèi)生的清掃工作。
7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇二
以“家校共育,全面發(fā)展”為主題,豐富孩子們的業(yè)余體育生活,以親子活動為平臺,增強孩子們的體質(zhì),增進學(xué)生與家長、教師與家長之間的情感交流與溝通,讓孩子在活動經(jīng)歷中成長,讓孩子們在運動中找到快樂,在活動中通過團隊合作增強集體榮譽感、正確認(rèn)知榮譽的價值與成敗得失,用全面的評價觀來看待他人!
家校共育,全面發(fā)展
外小操場
本校一年級學(xué)生邀請一名家長通過報名參加比賽。其余家長允許參加觀看助威,但請保持良好秩序。
(一)爸爸媽媽你最棒(家長秀)
具體項目為【拔河】:以班為單位,每班由自薦和老師推薦,選出20名家長(10名爸爸家長+10名媽媽家長)。四個班級間比賽,兩兩對決,抽簽決定初賽對手,獲勝方進入決賽,決賽獲勝為“爸爸媽媽你最棒”優(yōu)勝班級。
(二)小伙伴們向前沖(孩子秀)
具體項目為【兩人三足】:以班為單位,每班以本班40名學(xué)生參加比賽(如班級不足40名學(xué)生的,可自選學(xué)生重復(fù)參加,湊足40人次)。每班40名學(xué)生兩兩組成一組,形成二人三足,接力賽抵達終點。四個班級間比賽,以抵達終點用時最少者獲勝為“小伙伴們向前沖”優(yōu)勝班級。
(三)同心協(xié)力爭上游(家庭秀)
[單個家庭秀]
1、具體項目為【愛我你就抱抱我】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭(一名家長和一名學(xué)生,下同)參加比賽。比賽規(guī)則由家長抱起孩子到腰間,孩子雙腳盤住家長的腰,為抱起一個。然后放下,再抱起,以抱起的次數(shù)多少為勝負標(biāo)準(zhǔn)。將選出前20名獲勝家庭為“愛我你就抱抱我”優(yōu)勝家庭。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標(biāo)有序號1的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號1,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號1,103班參加家庭標(biāo)記為藍色序號1,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號1)。
2、具體項目為【最佳投手】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則由孩子在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負責(zé)投球,家長在規(guī)定區(qū)域內(nèi)負責(zé)拿筐接球,在規(guī)定時間內(nèi)以接到球最多的家庭獲勝。將選出前20名獲勝家庭為“最佳投手”優(yōu)勝家庭。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標(biāo)有序號2的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號2,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號2,103班參加家庭標(biāo)記為藍色序號2,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號2)。
[集體家庭秀]
3、具體項目為【30米接力】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊,分別為紅、黃、藍、綠隊。開始先由孩子跑完30米接力棒迎面交由家長跑30米,然后交由本隊下一位孩子,以此方式接力。20組家庭接力跑完全程用時最少的那一隊的參賽家庭班為獲勝家庭,頒發(fā)“30米接力”優(yōu)勝家庭獎。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標(biāo)有序號3的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號3,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號3,103班參加家庭標(biāo)記為藍色序號3,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號3)。
4、具體項目為【九連環(huán)】:以家庭為單位,每班根據(jù)報名情況確定20組家庭參加比賽。比賽規(guī)則各班20組參賽家庭為一隊,分別為紅、黃、藍、綠隊。各隊參賽家庭按家長、孩子、家長、孩子、家長、、、、手牽手成一條隊,呼啦圈從第一個家長開始移動,直到本隊最后一名孩子,手牽手不能松開。以完成呼啦圈移動用時最少的那一隊的參加家庭班為獲勝家庭,頒發(fā)“九連環(huán)”優(yōu)勝家庭獎。(參加此項目家庭將于活動前收到組委會發(fā)給的標(biāo)有序號4的參賽標(biāo)記,101班參加家庭標(biāo)記為紅色序號4,102班參加家庭標(biāo)記為黃色序號4,103班參加家庭標(biāo)記為藍色序號4,104班參加家庭標(biāo)記為綠色序號4)。
1、開幕式(家委會xx宣讀活動目的)。
2、熱身韻律操。
3、裁判長宣布比賽內(nèi)容及規(guī)則。
4、比賽?!景魏印俊ⅰ緝扇巳恪?、【愛我你就抱抱我】、【最佳投手】、【30米接力】、【九連環(huán)】項目依次進行。
5、分項頒獎、頒發(fā)集體獎,宣布閉幕。
6、11:30運動會結(jié)束,學(xué)校老師、裁判員和各班家委負責(zé)收拾場地。
1.組成運動會組委會:由年段主任、校委會和各班班主任及副班主任組成。
2、運動場地及器材布置:彩虹門、標(biāo)語及其他宣傳資料由校委會負責(zé)。運動場地的安排和劃分、項目需用器材、音響由年段主任負責(zé)。
3.獎項設(shè)置及獎狀由校委會負責(zé)。
4.報名由各班班主任組織,統(tǒng)計,并提前交由組委會。組委會根據(jù)名單
分發(fā)標(biāo)有序號的參賽標(biāo)記,并由班主任分發(fā)給參賽學(xué)生。學(xué)生和家長負責(zé)保管好參賽標(biāo)記,以便參賽時使用。
5.裁判和工作人員:
裁判組:年段主任兼裁判長。各班由家委會推選一名家長任裁判,裁判不參加比賽。裁判負責(zé)現(xiàn)場填寫好計分表,及時交到組委會。
攝像、攝影:由學(xué)校宣傳部門和各班家委會負責(zé)。
后勤保障、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生員由學(xué)校負責(zé)。
獎狀發(fā)放:2項集體獎由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā),其他單項獎由校家委頒發(fā)。
賽場應(yīng)急人員:各班班主任為各班的應(yīng)急人員,負責(zé)紀(jì)律和各班的協(xié)調(diào)。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇三
為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,下面是本站小編為大家整理的:一年級元旦活動方案范文2018,歡迎大家參閱,更多資訊盡在策劃書欄目!
一年級元旦活動方案范文2018(一)一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動主題
師生聯(lián)歡、共展風(fēng)采
三、活動時間
2018.12.28
四、活動內(nèi)容選擇
從以下的內(nèi)容中選出自己最喜歡的節(jié)目,在元旦時進行表演:
1、成語 連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
2、來個bingo游戲 吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學(xué)會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
7、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.
10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.
嗡嗡~~
11、首先準(zhǔn)備問題若干,報紙一張.
規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半繼續(xù)
答對問題,問下一道
男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物
總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結(jié)束發(fā)獎品
12、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思
13、鐵人三項
連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎
14、小九九游戲,挺好玩的!
比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推...
誰說錯了,就輸了就受罰:)
15、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險。
嗬嗬,感覺不錯的游戲啊。
17、十人一組
男女間隔
兩組人用嘴將撲克牌傳遞
先傳完的勝利
18、有電腦有投影儀的話
搞個經(jīng)典影視配音也不錯啊。
19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。
例如:x=3
那么幾個人排好隊,一個一個說:
21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!
讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應(yīng),哈哈哈!
23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!
24、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然后念出來。。。
不用寫名字的。
念出來一樣很好玩的說!
25、三句半 !
~傳統(tǒng)精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)
應(yīng)結(jié)合本單位情況編詞
26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
一年級元旦活動方案范文2018(二)一、活動目的:
值2018年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx小學(xué)一年級“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
2018年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象 :一年級全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認(rèn)真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
一年級元旦活動方案范文2018(三)一、 聯(lián)歡主題:喜迎新年,快樂成長
二、 聯(lián)歡時間:2018年12月xx日下午第一、二節(jié)課(周五)
三、 聯(lián)歡地點:各班教室
四、 參加人員:一年級全體學(xué)生
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇四
合:大家――上午好!
男:風(fēng)雨送春歸。
女:飛雪迎春到。
男:已是懸崖百丈冰。
女:我們大家笑――(俏皮)。
男:在這歡聲笑語聲中,我們迎來了五。一班元旦聯(lián)歡會。
女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們――。
合:共同分享這美好時光!
男:下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx。
男:俗話說:士別三日,當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,請欣賞魔術(shù),表演者:李xx等。
女:螞蟻搬家,大家都見過。不知蝸牛搬家,大家有沒有見過?如果沒有見過,那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。
女:我是誰,我是我,誰是我,我是我。自我介紹,很簡單,也不簡單。請看這位――(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)。
男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會這絕活的人還不少呢。看,又來了幾位――(任xx等)。
女:為什么牛在天上飛,因為你在地上吹。吹牛,大家都會,可吹牛又是門學(xué)問。請欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。
女:明月幾時有,把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》。
男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請欣賞二胡《賽馬》!
男:舊的一年已經(jīng)過去。
女:新的一年即將來臨,對于我們――。
合:每一刻都永遠美好!
(齊唱英語歌曲《新年好》。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇五
熊:敬愛的老師們。
龔:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
鮑:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。郝:輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢想,共創(chuàng)和諧。
熊:充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌,收獲成功。
龔:今天,我們相約在這里,載歌載舞書寫昨日的歌謠;
熊:今天,我們相聚在這里,同心同德共唱明天的輝煌!
郝:現(xiàn)在我宣布,20xx年爐子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會。(齊)現(xiàn)在開始!首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭。下面請欣賞學(xué)校各小組帶來的新年寄語。
文藝表演。
【節(jié)目一】(熊)《藍色的蒙古高原》:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放。展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍色的蒙古高原》。
【節(jié)目二】(龔)《新貴妃醉酒》:那一年的,雪花飄落,梅花開枝頭,那一年的,華清池旁,留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
【節(jié)目三】(郝)《爐小頌歌》:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,爐小在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化,共同奏響了爐小新的贊歌。下面請欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。
【節(jié)目四】(鮑)《甩頭舞》:跳躍的音符,炫美的身姿,讓動感音樂奏出時代的最強音,把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》。
【節(jié)目五】(龔)《灰姑娘》:一曲優(yōu)美的(樂舞),把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里,一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,也融入了一番獨特風(fēng)味。相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》。
【節(jié)目六】(龔)《爐小style》:《江南style》x火遍全球的神曲,那動感的舞步,極具感染力的節(jié)奏,讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈。場下的觀眾朋友們,讓我們一起high起來吧。
【節(jié)目七】(鮑)《小小姑娘》:和著新春的腳步,踏著青春的節(jié)拍,讓我跳起來吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。
【節(jié)目八】(熊)《童年》:(郝):總有一種激情讓我們感動,總有一種生活讓我們向往。(熊):總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神讓我們昂揚。(龔):一年來,學(xué)校開展“大家唱大家跳”活動,取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績,黨員教師全面支持工作,積極參與活動,快樂地唱歌跳舞。(鮑):請欣賞黨小組的校園舞《童年》,大家歡迎。
【節(jié)目九】(熊)《我的玫瑰卓瑪拉》:在這個歌如潮汐的年代,使我們靈魂悸動的歌聲,仍是那神奇高原上的悠遠舞姿,那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的'玫瑰卓瑪拉》。
【節(jié)目十】(龔)《爐小換新裝》:竹板這么一打,別的咱不夸??淇錉t子小學(xué)如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》。
【節(jié)目十一】(郝)《因為愛情》:美好圣潔的愛情讓人神往,那美妙的音樂洗滌我們的耳朵,沁入我們的肌膚,撩動你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因為愛情》。
【節(jié)目十二】(郝)《回娘家》:左手一只雞,右手一只鴨,漂亮媳婦回娘家嘍!下面請欣賞王萍老師帶來的獨唱《回娘家》。
【節(jié)目十三】(郝)《同一首歌》:(郝):爐子小學(xué)的昨天,有你的汗水,(熊):爐子小學(xué)的今天,有我的辛勞,(郝、熊):爐子小學(xué)的明天,有我們美好的期待。(龔):鮮花曾告訴我你怎樣走過,(鮑):大地知道我有怎樣的渴望,(龔、鮑):這樣崇高的追求,是我們黨員驕傲的情懷。(龔):請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》,大家歡迎。
郝:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。
熊:激揚著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
龔:今天,我們縱情迎新年,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
鮑:明天,我們攜手創(chuàng)和諧,爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。
合:老師們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。讓我們明年再相聚。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇六
1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。
3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。
主會場:一年級——班教室。
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。
1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習(xí)俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?
5、游戲:
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學(xué)生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人:xx。
b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學(xué)獎勵三顆糖。參加人:xx。
c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。參加人:xx。
d吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學(xué)生兩米遠的地方,學(xué)生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學(xué)生表演一個節(jié)目。參加人:xx。
6、儀式:退旗,敬禮。
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇七
本次活動旨在豐富學(xué)生的課余生活,展現(xiàn)學(xué)生的個性和風(fēng)采,宏揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學(xué)生有更全面的了解,也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。
一(3)班全體學(xué)生,家長及任課老師。
20xx年12月28日下午
室外,一(3)班教室
室外
1.排球操展現(xiàn)
(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)
2.單人拋球10下展現(xiàn):
(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形。)
3.排球?qū)?0下展現(xiàn):
(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形)
3.排球游戲
a小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最早跳完為勝。
b.打保齡球:還是小兔跳的對形,分別派一位學(xué)生站在對面相應(yīng)間隔,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最早擊完。
室內(nèi):
1.節(jié)目展現(xiàn):
《節(jié)目單》:
《小樹葉》:
《國旗國旗真美麗》:
互動游戲:《猜詞語》
老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另外一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,瀏覽,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,晝寢,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風(fēng)扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,舞蹈,唱歌)
《槍凳子》:每組選一位代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。
《太陽》:
舞蹈:《拉丁》:
《快樂崇拜》:
《你早》:
2.任課老師講話。
3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇八
為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過黑板報、班級布置、制作禮物、文藝匯演等活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
組長:錢芳
副組長:康巖
組員:全體學(xué)生和家長、任課老師
12月31日
一年級五班教室
活動一:圖書大換購活動
負責(zé)人:錢芳、康巖
活動二:慶元旦迎新年黑板報
負責(zé)人:康巖
活動三:迎新年手抄報、賀卡制作
負責(zé)人:康巖
活動四:制定20xx年的目標(biāo)、計劃(張貼在教室內(nèi)勉勵學(xué)生)
負責(zé)人:錢芳
活動五:慶元旦迎新年文藝活動。
負責(zé)人:錢芳
1.活動以家長委員會代表為首進行,制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。
2.班級使用拉花、氣球、彩帶等裝飾物布置教室,要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
3.邀請家長代表和學(xué)生一起裝飾教室,并與師生共同參與迎新年慶祝活動。
4.節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑??梢愿鶕?jù)學(xué)生年齡特點開展趣味游戲。
5.領(lǐng)導(dǎo)及行政進入班級進行慰問,學(xué)校以抽獎的形式發(fā)放新年禮物。
1、組織學(xué)生要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長,讓學(xué)生度過一個祥和歡樂的節(jié)日。
2、活動時間要確保整個下午,統(tǒng)一放學(xué),不得提前。
3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇九
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
2、活動地點:一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織:
主持人:鄧博仁、李子怡
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:黃露
攝像:家長委員會成員
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇十
讓農(nóng)村的孩子區(qū)別農(nóng)歷的春節(jié)和國歷的春節(jié),讓孩子了解世界性的元旦節(jié),拓寬孩子的知識面.讓孩子們感受到元旦節(jié)的快樂。本次活動,以“游藝”為主題,,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。因此我們設(shè)計了“快樂的元旦節(jié)”這一主題活動.
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動,并獲得其中的樂趣。
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片。
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音,請幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮。
師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)。
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》。
師:“老師和小朋友一起來學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來耍龍燈好嗎?”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二"三次。
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的`同時,感受到元旦活動其其中的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
(帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。)。
本次活動安排教師不是導(dǎo)演,而是體驗幼兒需要的支持者,活動中既做到適時介入引導(dǎo)幼兒進行游戲,又滿足了幼兒活動的需要,又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動以及周圍的人進行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達內(nèi)心的喜悅。
在主題中,由于家長的積極配合,孩子兒的經(jīng)驗準(zhǔn)備得充分。我們組織孩子聽過新年的新春音樂也組織了和家長一起的親子活動如:放鞭炮,剝橘子,運彩球,開火車……孩子們感性經(jīng)驗得到了豐富,并且積累了許多活動經(jīng)驗,為今后活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
在活動中,孩子們玩得開開心心歡歡喜喜,嘗到了游戲活動的樂趣,從中獲得了成功的喜悅。真正實現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動中學(xué)習(xí)、在活動中體驗、在活動中發(fā)展的目標(biāo)。
孩子們在從整個主題活動中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,*最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,對新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇十一
本次活動旨在豐富學(xué)生的課余生活,展示學(xué)生的個性和風(fēng)采,弘揚“運動,陽光,健康,快樂”的主題。同時,增強學(xué)校和家庭的聯(lián)系。讓家長、教師對學(xué)生有更全面的了解,也讓學(xué)生更充分地享受校園生活。
一(3)班全體學(xué)生,家長及任課老師。
20xx年xx月xx日下午。
室外,一(3)班教室。
室外。
1.排球操展示。
(要求隊形整齊,動作到位,整齊劃一,有節(jié)奏感。)。
2.單人拋球10下展示:
(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形。)。
3.排球?qū)?0下展示:
(以哨聲為令,要求學(xué)生排球不落地,并保持基本隊形)。
a.小兔跳:向右轉(zhuǎn),跑步走到白線那,向后轉(zhuǎn),分別從這邊跳到那邊,哪組最先跳完為勝。
b.打保齡球:還是小兔跳的`對形,分別派一名學(xué)生站在對面相應(yīng)距離,放好排球。每個小組成員擊中了球才能到對面去,比一比哪一組最先擊完。
室內(nèi):
1.節(jié)目展示:
《小樹葉》。
《國旗國旗真美麗》。
互動游戲。
猜詞語:老師手里有一些詞語,我們請兩位小朋友上來,一位小朋友用語言來形容這個詞語,另一個小朋友面朝大家,看哪組小朋友在一分鐘之內(nèi),猜對的詞語多,哪一組就算贏。(太陽,鬧鐘,星星,沙灘,月亮,照相機,白云,汽車,飛機,閱讀,排球,掃地,燕子,刷牙,做操,午睡,電視,電腦,寫字,香蕉,西瓜,葡萄,蘋果,電風(fēng)扇,空調(diào),鋼琴,打鼓,折紙,桌子,過年,鞭炮,煙火,拜年,湯圓,跳舞,唱歌)。
槍凳子:每組選一名代表,隨著音樂6人搶5張凳子。分兩組,可以玩8輪。
舞蹈:《拉丁》。
《快樂崇拜》。
《你早》。
2.任課老師講話。
3.優(yōu)秀作業(yè)展覽。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇十二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了今天,我一到校門邊,就看見我們班的不少同學(xué)提著大包小包的來到學(xué)校。
一開校門,大家“哇哇哇”的跑進學(xué)校里,撲進自己的班。
我一進班,就聞見很濃的香味,哦!原來是大家都已經(jīng)開始吃啦!
元旦聯(lián)歡會開始啦!第一個節(jié)目是:王**帶來的魔術(shù)——電池穿氣球。只見他不知道怎么弄的,就把電池穿進了氣球里。
接下來的表演都非常的精彩,我們一起說說笑笑,開心極了!
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元旦聯(lián)歡會方案一年級篇十三
一年級慶元旦活動方案范文【一】一、活動目的:
值2018年元旦來臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動平臺,豐富校園文化”——xx小學(xué)一年級“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
2018年12月31日下午1:40-3:00整
三、活動對象 :一年級全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如:詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級的具體情況來設(shè)計,確定活動主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動表,活動結(jié)束后,上交電子版活動表、照片兩張,到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內(nèi)。
五、活動辦法:
1.各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動的主題張貼在黑板上。
2.整個活動,由班主任老師和家長一起負責(zé)。
六、活動準(zhǔn)備:
1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具。
3.活動當(dāng)天,各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解,并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。
七、注意事項:
1.各班認(rèn)真組織,確?;顒佑行蜷_展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。
一年級慶元旦活動方案范文【二】
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動主題
師生聯(lián)歡、共展風(fēng)采
三、活動時間
2018.12.28
四、活動內(nèi)容選擇
從以下的內(nèi)容中選出自己最喜歡的節(jié)目,在元旦時進行表演:
1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
2、來個bingo游戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述對象簽名方為答對一道.
3、讓你們班的同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段。。。。。。
5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學(xué)了個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學(xué)會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
7、事先準(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉(zhuǎn),聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲.
10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.
嗡嗡~~
11、首先準(zhǔn)備問題若干,報紙一張.
規(guī)則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半繼續(xù)
答對問題,問下一道
男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物
總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結(jié)束發(fā)獎品
12、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思
13、鐵人三項
連續(xù)完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎
14、小九九游戲,挺好玩的!
比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推...
誰說錯了,就輸了就受罰:)
15、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
16、真心話大冒險。
嗬嗬,感覺不錯的游戲啊。
17、十人一組
男女間隔
兩組人用嘴將撲克牌傳遞
先傳完的勝利
18、有電腦有投影儀的話
搞個經(jīng)典影視配音也不錯啊。
19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!
20、逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要以蹲一下來表示。
例如:x=3
那么幾個人排好隊,一個一個說:
21、 以前我猜里面玩的,“九九乘法表”
22、買奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏!
讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什么反應(yīng),哈哈哈!
23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!
24、發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。
然后念出來。。。
不用寫名字的。
念出來一樣很好玩的說!
25、三句半!
~傳統(tǒng)精粹,效果奇佳
4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)
應(yīng)結(jié)合本單位情況編詞
26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個人面對著形容什么意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。
一年級慶元旦活動方案范文【三】
一、活動目的:
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇十四
一、活動目的:
在新年到來之際,通過迎新年慶?;顒拥拈_展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、收集成語、優(yōu)秀古詩
2、為學(xué)生排練節(jié)目。
四、活動地點 :一(1)班教室
五、活動過程:
甲:時間過得飛快,
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了2018年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
?。赫雇磥砻篮玫那俺?,
甲:讓我們立足新起點,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會了a、o、e……
丙:我們學(xué)會了1、2、3……
?。何覀儗W(xué)會了a、b、c……
甲:請聽同學(xué)的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),
?。撼烧Z將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史,
丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,
丁:讓我們來進行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學(xué),
乙:團結(jié)友愛,互相幫助,
丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,
?。罕葘W(xué)習(xí),比進步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙:請看同學(xué)們的才藝表演
丙:我們生活在幸福中,
?。嚎鞓钒殡S我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),
?。好魈欤覀儗⑹亲鎳臈澚?
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳谛碌囊荒昀锔臃睒s,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步
合:一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
元旦活動方案范文一年級2018【二】
一、活動主題: 七彩樂園 歡樂童年
二、活動目的:
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點,精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學(xué)生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
三、活動安排:
2、活動地點:一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當(dāng)》
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎
游戲規(guī)則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規(guī)則:參加才藝展示的同學(xué)自選才藝,表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲: 快樂夾球
游戲規(guī)則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術(shù)
師生共同表演:在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動組織:
主持人:鄧博仁、李子怡
評委:正副班主任
圣誕禮物派發(fā)員:黃露
攝像:家長委員會成員
元旦活動方案范文一年級2018【三】一、活動目的:
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇十五
1、訓(xùn)練時間:—月—日至—月—日。
2、比賽時間:—月—日下午第1節(jié)課(暫定)。
操場。
自選歌曲一首。
1、以班為單位,要求全體同學(xué)參加,自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。
1、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,唱詞清晰,音準(zhǔn)、節(jié)拍正確,與伴奏配合默契。
2、表達出歌曲的意境。
3、精神飽滿,有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的'小動作。
6、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位,富有激情。
1、評委成員:xx老師等人。
2、xx老師負責(zé)放音樂。
3、xx老師負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4、音樂老師負責(zé)教會學(xué)生唱歌,班主任組織學(xué)生練習(xí)。
5、xx老師負責(zé)攝像。
1、本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結(jié)果。
全校共評出一等獎一名,二等獎一名,其它為優(yōu)勝獎。
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇十六
a(女):各位老師!
b(男):各位家長!
c(女):各位同學(xué)!
d(男):女士們!先生們!
abcd合:大家上午好!
a:今年9月,我們攜手踏入校門。
b:今天,我們相聚這里,享受美好時光!
c:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩!
d:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!
ab合:感謝父母的關(guān)心和照顧;。
cd合:感謝老師的鼓勵和培養(yǎng)。
a:今天,是過去的終點,也是新年的起點;。
b:回首過去,我們熱情、奔放!
c:展望未來,我們振奮、激昂!
d:這里將成為我們歡樂的海洋!
a:xxxx小學(xué)b:一年級x班。
abcd合:現(xiàn)在開始!!
首先請聽xxx同學(xué)為我們帶來的獨唱《》:
好!真不舍得把大家從優(yōu)美的歌聲中拉出來,不過,聽歌之余我們也該注意鍛煉身體。下面請欣賞xxx同學(xué)為大家表演的跆拳道:
真是太精采了,這可是我們保家衛(wèi)國的本領(lǐng),誰想學(xué)找xxx啊。好,咱們言歸正傳,下面有請xxx為大家表演配樂詩朗誦《》。
朗誦的太棒了,我還以為是錄音呢。謝謝xxx同學(xué)的表演。下面請欣賞獨唱:
雖然我們無法阻攔時間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,請聽笑話:
能夠?qū)菲鲝椬喑雒烂畹囊舴恢笔俏业南蛲?。下面請欣賞xxx為大家表演的手風(fēng)琴獨奏,請大家歡迎。
要是我也有手風(fēng)琴就好了,唉,xxx,待會兒把你的手風(fēng)琴借我玩玩啊??赡艽蠹叶加绣憻捝眢w的習(xí)慣,但你們見過她們的鍛煉方式嗎?下面請大家欣賞健美操表演,表演者xxx、xxx。
一段充滿青春活力的健美操表演過后,我們來共同欣賞歌曲《》。
現(xiàn)在是游戲時間,這個游戲叫做……。
各組選手配合得真不錯,真是“朋友多了路好走”哇!我想只有新朋舊友一起拉手,我們的校園才會變得更加暖和,更加漂亮。下面請欣賞獨唱:
腦筋急轉(zhuǎn)彎就是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時,要很快的離開習(xí)慣的思路,從別的方面來思考問題。也就是不能用通常的思路來回答的問題。下面我們再請大家開動腦筋,參與xxx同學(xué)給我們帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎。
“繞口令”的最大特點是“拗口”。它是學(xué)習(xí)語言藝術(shù)(如相聲,快板等等)的必修課??梢藻憻捜恕吧唷?“唇”,“齒”相互配合的技巧,被形象地稱為“口腔體操”。讓我們在動腦之余再動動口吧,下面請聽繞口令《》。
請欣賞xx樂器獨奏:
好優(yōu)美的旋律啊!謝謝xxx同學(xué)。我們大家都知道,習(xí)武之人練的就是精氣神。要站如松,立如鐘,下面讓我們共同來欣賞習(xí)武之人的風(fēng)姿。有請xxx表演武術(shù)《》:
和xxx(表演跆拳道的)一樣,想學(xué)武術(shù)的同學(xué)課間再找xxx切磋去啊。下面我們請xxx給我們講個成語小故事《》。
………。
結(jié)束語。
a:親愛的老師、家長和同學(xué)們,
b:在歡快的游戲和豐富多彩的表演中,時光總是過得太快。
c:相信大家會記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;。
d:所有的笑語讓我們共同珍藏!
ab合:讓我們記住今天,
cd合:讓我們期待明天。
a:也許前進中道路并不平坦;。
b:也許我們還會遇到難關(guān);。
c:沒有什么能動搖;。
d:沒有什么能扭轉(zhuǎn);。
abcd合:我們將毫不畏懼,勇往直前!
a:有爸爸媽媽的關(guān)愛;。
b:有老師的教育和培養(yǎng);。
c:我們會在奮斗中前進!
d:我們要在拼搏中成長!
abcd合:有這么多朋友和同學(xué)相伴,我們會奮發(fā)圖強、樂觀向上!
感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再見!
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元旦聯(lián)歡會方案一年級篇十七
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
2:敬愛的老師們。
3:親愛的爸爸媽媽。
4:可愛的同學(xué)們。
合:大家新年好。
1:小猴辭舊歲。
2:金雞迎春來。
3:20xx年,不舍啊!我們告別了學(xué)前班。
4:20xx年,興奮啊!我們成為了小學(xué)生。
1:20xx年已悄然遠去。
2:20xx年正歡快走來。
3:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
3:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
4:聽,金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放。
1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。
2:今天,我們歡歌笑語,共享快樂時光。
3:下面我宣布:
合:xx區(qū)錦程小學(xué)一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動”現(xiàn)在開始!
1:首先,由我們敬愛的班主任趙老師致新年祝詞!
2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意心想事成!
1:感謝付欣語同學(xué)的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。
2:有那么一群小朋友拿著紅紅的獎狀和一本榮譽證書回家,卻沒有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中,感受著與自己的年紀(jì)不相符的孤獨??墒沁@些小朋友,他們在孤獨中學(xué)會堅強與獨立,他們在家里聽爺爺、奶奶的話,在學(xué)校里,聽老師的話。下面為大家演唱的是張欣悅同學(xué)《我會聽話》,掌聲歡迎。
3:感謝張欣悅同學(xué)的`演唱,下面掌聲有請石浩然同學(xué)帶來鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》。
1:吳夢婷同學(xué)表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂不斷!
接下來有請張恩熙同學(xué)繼續(xù)為大家?guī)韯勇牭墓殴~獨奏《鳳陽花鼓》。
1:歡歌熱舞,接下來請欣賞劉妤同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》。
2:確實是悅耳的歌曲,恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過。
4:天上的星星有多少,我們的快樂就有多少。下面由劉晨熙同學(xué)獻上舞蹈《數(shù)星星》。
2:葛靜秋的歌聲真美妙,感謝你帶來這么特別的歌聲。最后一個出場的是胡墨子晗帶來節(jié)湊歡快的的舞蹈《小蘋果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
結(jié)束語——。
1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現(xiàn),新年歌會雖然就要結(jié)束了,但是我們的幸福還在繼續(xù),我們的快樂還在繼續(xù)......
2:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵。
4:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
1:如花的歲月離不開老師的精心培育。
2:如花的歲月離不開家長的精心培育。
3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛。
4:讓我們把我們親愛的老師永留心間。
1:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)永留心間。
2:回首過去,令人歡欣鼓舞。
3:展望新年,更要努力拼搏。
合:讓我們一起迎接充滿希望的20xx年!
4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,萬事如意!
元旦聯(lián)歡會方案一年級篇十八
元旦放假了,我和姐姐媽媽爸爸一起去大街上玩,我看到許許多多的的商店,超市的玻璃上都貼著元旦快樂,窗花,剪紙好漂亮啊。然后我們?nèi)M天星吃火鍋,哇,好多的人啊,都是一家一家的人在吃團圓飯。我看見樹上掛著好多的標(biāo)簽,我問媽媽,這是什么啊?媽媽說,這是許愿用的,我也要了一個,寫下了我的愿望,把他掛在了樹上,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
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