總結是獲取智慧和經驗的關鍵步驟,它幫助我們從過去的經歷中吸取教訓,為未來的發(fā)展提供依據。在總結中,我們可以通過列舉具體的案例和實例來支持自己的陳述。下面的總結范文都是經典之作,其中蘊含著深刻的思想和感悟,歡迎大家參考。
以安全為的活動策劃篇一
創(chuàng)建平安校園,確保學校正常教學,健全安全工作組織,,全安工作隊伍,明確分工、明確目標、明確責任。學校要從以下幾個方面切實加強安全教育工作。
第一,加強事故多發(fā)時段和多發(fā)活動的檢查管理力度,如課外活動、課間操、勞動、體育課等是學生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候,也是最容易發(fā)生安全事故的時候。學生上操及集會安全由體育教師與各班主任負責,下操及散會時學生回班由體育教師與各班主任負責依規(guī)定順序排隊回班。
第二,定期召開安全工作匯報會和總結會,檢查了解學生活動場地、體育器械、實驗設施等,及早消除安全事故隱患。
第三,學校領導高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機構,實行校長負責制,營造領導和教師分工合理、責任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍,并將安全教育滲透到學習、生活、勞動等各個領域和各個環(huán)節(jié)中,堅持“一月一排查、一季一分析”。
第四,第五,加強學校樓道管理,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
1、每天值周領導和值周教師、班主任要嚴格按照值勤制度,在校門指定的關鍵路口護送學生安全過路。
2、自行車要按指定地點停放,禁止在校園內踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評。
3、凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生;學生在校有多晚,教師就要有多晚。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,保證學生有規(guī)律、守秩序的上下樓,當天當堂任課教師負責各守一個樓道口進行監(jiān)督、疏導。各班班主任跟班,每日在班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
5、各班主經常對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學??倓仗?、德育處要不定期的對學校樓道、樓梯設施;樓梯照明等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。
第五、教師要全面了解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質,對身體狀況有特殊疾病的要建立特質生檔案,對不同情況的學生采取不同的教育方法,以免因教育不當而使學生出走。
第六、強化門衛(wèi)管理制度,預防外來人員對學生造成傷害。
1、遇來人來訪不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)加以阻止,不得放行。
2、校內發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,及時報警。
3、如有事件發(fā)生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。
4、實行晝夜巡邏,嚴防學校財產、公物失盜失竊及火災等安全事故的發(fā)生。
第七,加大學生上學、放學的管理力度,保證學生的人身安全。班主任教師負責組織學生站隊放學,分成東、西兩路縱隊,做到校大門外150米內不解散。學校每天安排一名干部教師在關鍵路口管理護導安全監(jiān)督。
第八,實行首遇責任管理,學校規(guī)定凡首先遇到安全事故的教師必須負責承擔起事故的緊急處理和匯報工作。本著“先救治后匯報,及時通知家長”的原則,把事故造成的損失和傷害降到最低程度。
第九、加強學校值班制度,值周教師輪流值勤,節(jié)假日由領導班子成員輪流值班,負責接聽電話、看護學校。
第十、食品衛(wèi)生安全。教育學生不吃腐敗皮質食物,不飲用不衛(wèi)生的水及飲料,不吃“三無”食品。
第十一、加大安全教育的宣傳力度,做到人人講安全、處處講安全。
第十二、積極開展毒品預防教育,增強師生抵御毒品的自覺性,提高拒毒能力。
利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。定期舉行全校性的安全教育報告會。德育處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規(guī)定嚴肅處理。
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以安全為的活動策劃篇二
今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。為推動“文明交通行動計劃”深入實施,形成遵守交通法規(guī)光榮,違反交通法規(guī)可恥的社會氛圍,切實開展今年122“全國交通安全日”主題活動,現(xiàn)將有關工作要求通知如下:
今年122“全國交通安全日”主題為“拒絕危險駕駛,安全文明出行?!?/p>
針對主題,組織全體師生開展122“全國交通安全日”主題活動,普及交通安全法律法規(guī),弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識、形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風尚。
1.開展多種形式的主題宣傳活動。各學校、幼兒園要通過交通升旗儀式,安全講座、漫畫比賽、知識競賽、板報比賽、主題班會、征文活動等多種組織形式開展122“全國交通安全日”主題活動?;顒右泻蠈嶋H、重點突出、可操作性強。讓每個學生通過活動了解今年122“全國交通安全日”的主題。
2.各單位利用電子顯示屏橫幅進行宣傳。11月30日至12月2日開展重點宣傳,形成高潮;12月2日繼續(xù)保持宣傳力度。
3.開展“平安之路”交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動。從各單位征集的交通安全原創(chuàng)歌曲作品中選出部分代表作品,于12月2日當天在昌平職業(yè)學校演播大廳進行交通安全原創(chuàng)歌曲匯演活動,各參與單位已另行通知。(彩排及匯演安排見行政科-科室通知)
4.開展中學生自行車粘貼反光貼活動。時間:11月25日-12月2日;主要形式:針對冬季早晚上下學天氣黑,郊區(qū)公路缺少照明的實際問題,為確保中學生上下學騎車安全,在全區(qū)中學生中開展自行車反光燈罩、反光貼專項檢查,對反光燈罩丟失的,統(tǒng)一由學校購買進行免費補貼。高潮日宣傳選擇一所中學開展活動。
5.開展“利用手機客戶端快處交通事故”專項宣傳。宣傳使用app客戶端的目的、意義及快速處理事故效果,通過向廣大交通參與者發(fā)放介紹手機客戶端的提示卡、宣傳頁,進一步深化宣傳效果,提高群眾知曉率和使用率,力爭單位駕駛人群體中使用手機客戶端快處交通事故率達到100%。請廣大司機下載安裝“事故e處理”手機app。另有事故app多媒體培訓課件(見附件)及培訓光盤,如需要請到后勤管理科領取。
高度重視,嚴密組織。各學校、幼兒園、直屬單位要成立“全國交通安全日”主題活動領導小組,加強組織領導,確保第四個“全國交通安全日”主題活動真正取得實效。各學校、幼兒園更要以此次活動為契機,進行宣傳,層層推進,逐步擴大營造宣傳聲勢。使活動真正達到教育的目的,形成人人地址交通違法、人人踐行文明交通、全體師生共建共享文明交通環(huán)境的良好風尚。
以安全為的活動策劃篇三
一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識應用于實際的能力。
二、主辦單位:綜合部、生產部。
三、承辦單位:辦公室。
四、活動時間:20xx年6月28日9:00。
五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊。
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
4、請董事長總經理伍瑾講話。
5、經警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱。
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領導講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結束。
九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成。
組長:負責資金保證。
副組長:負責物品購買、整體協(xié)調。
成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案。現(xiàn)場布置。為慶祝建國六十周年,進一步培養(yǎng)大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統(tǒng)文化,呼喚人文精神,加強自身修養(yǎng),從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創(chuàng)新未來”為主題的活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動目的。
21世紀的新青年是推動科學發(fā)展的主要力量。弘揚國學傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容。通過本次活動,意在促進傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科學發(fā)展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養(yǎng)和職業(yè)道德,從而成為促進科學發(fā)展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”。
二、活動主題:
傳承國學,創(chuàng)新未來。
三、活動時間:
20xx年11月15日——20xx年11月23日。
四、組織機構。
主辦單位:外包管理學院科學發(fā)展觀學習小組。
承辦單位:外包管理學院學生會辦公室。
五、活動對象:外包管理學院09級各班。
六、參賽規(guī)則:(分網絡部分和現(xiàn)場部分)。
(一)網絡部分:(預賽)。
1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,制作電子試卷,最終發(fā)布到科學發(fā)展觀學習小組博客上,09級各班級在規(guī)定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱。
2、比賽時間:20xx年11月18日17:00dd18:00。
3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現(xiàn)場競賽。
(二)現(xiàn)場部分:(決賽)。
1、活動時間:20xx年11月23日18:30?
2、活動地點:多媒體e311(待定)。
3、活動形式:
(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊于11月19日前將人員的名單上報到辦公室20xx年安全知識競賽活動策劃書20xx年安全知識競賽活動策劃書。
(2)競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種。
4、比賽紀律:。
1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效。
2、選手回答問題必須站立,答題完應說“答題完畢”,不可再作補充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,并對相關觀眾予以警告,勒令離場。
七、獎項評選:
1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,并頒發(fā)榮譽證書及相關獎品。
2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜志和《博客》上刊登發(fā)表。
各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統(tǒng)一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創(chuàng)新未來”的文明新風尚。
一、活動宗旨:通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對安全知識的了解,增強將理論知識(大學生晚會活動策劃書20xx)應用于實際的能力。
二、主辦單位:綜合部、生產部。
三、承辦單位:辦公室。
四、活動時間:20xx年x月xx日9:00。
五、活動地點:日銀紙業(yè)第一抄紙車間選紙房。
六、參加人員:各部門、科室、車間,共6個代表隊,每個代表隊10人,每隊主力隊員3名,2男1女。
七、座位安排:從南至北,依次為。
第1代表隊。
綜合部、技改部、財務管理部、供應部、銷售部代表隊。
第2代表隊。
生產部第一抄紙車間代表隊。
第3代表隊。
生產部第二抄紙車間代表隊。
主持人。
羅燕妮劉科。
第4代表隊。
生產部第三抄紙車間代表隊。
第5代表隊。
生產部制漿車間代表隊。
第6代表隊。
生產部動力車間、倉庫及生產調度代表隊。
獎品派送人員:
記分員:
燈光:
音響:
1、序言。各隊介紹,領導介紹,競賽規(guī)則宣布。
2、主持人宣布20xx年安全知識競賽正式開始。
3、第一輪比賽,每隊必答。選擇題每隊1道,每題10分,題目內容涉及突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣,考察安全知識的全面性。(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
4、請董事長總經理伍瑾講話。
5、經警隊表演節(jié)目。
6、抽出一個代表隊的觀眾答題20xx年安全知識競賽活動策劃書文章20xx年安全知識競賽活動策劃書獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
7、請1號代表隊晏湘安演唱《咱們工人有力量》。
8、第二輪比賽,共同答題。共5道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
9、請6號代表隊李紅安笛子《十五的月亮》。
10、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
11、請3號代表隊郭平演唱。
12、第三輪比賽,搶答題。共6道,每題10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
13、請2號代表隊演出小品《打針》。
14、請縣領導講話。
15、抽出第二個代表隊的觀眾答題。獎品派送人員將禮品送給答題觀眾。
16、請4號代表隊聶敏、熊愛平合唱《幸福的瞬間》。
17、第四輪比賽,選擇答題。簡答題每隊1道,每題30、20、10分,題目內容涉及安全生產管理和操作規(guī)程(主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的工作人員同時在大屏幕上放映出來。)。
18、請5號代表隊林建偉演唱《流淚》。
19、頒獎。
20、競賽結束。
九、籌備小組由綜合部、生產部、辦公室組成。
組長:負責資金保證。
副組長:負責物品購買、整體協(xié)調。
成員:負責策劃書、主體稿件。出題及答案?,F(xiàn)場布置。
一、活動時間:20xx年10月20日。
二、活動地點:b509教室。
三、活動主題:激情競賽攜手安全。
四、主辦單位:計算機系學生會生活部全體成員。
五、協(xié)辦單位:計算機科學與技術系學生會生活部。
因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任?,F(xiàn)結合《在校大學生安全教育綱領》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行!讓在校的學生,有一個健康舒適的生活和學習的環(huán)境。
七、活動宗旨。
大學是一個神圣的地方,在這里是才子匯集的地方,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,剛進入大學的學子們,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的`幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進一步提高安全防范認識,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育,防范于未然!
八、前期準備。
序號時間。
前期工作。
10月11日。
安全知識競賽主題活動的材料和試題的準備,活動策劃書的書寫。
10月12日。
宣傳部的海報宣傳和書寫,生活部人員的班級報名工作。
10月12日。
安全知識競賽的試題復印和班級分發(fā)工作。
活動開展所需的一切物品和教室的申請。
10月18日。
活動流程。
1、活動開始,有主持人開始宣讀本次安全知識競賽的規(guī)則和細節(jié)。
2、每個班級出2-3人參加此次的競賽,每個班級出一個代表來進行抽簽競賽。
3、本次競賽分三輪:
第一輪:必答題按答題順序(抽簽決定),由參賽隊伍選擇一組題目,由主持人報題,每支參賽隊伍每名選手至少各答一題,答題時間30秒,每對均有4題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分,每題回答時間15秒,答題過程中隊友不得給予提示或補充,否則取消此次答題資格。
規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
第二輪:搶答題由主持人報題,共6道題。說“開始”后開始搶答,答題時間30秒,由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加10分,答錯或違規(guī)搶答扣10分。由主持人提問,在主持人念完題目后說開始搶答后,先舉牌的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。
規(guī)則:。
1每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。
2在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
3主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始答題,違反規(guī)則,本題做廢,這題由觀眾做答,違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會。
4選手可選擇一次求助機會,但會因此少一次機會,隊友只做參謀,必須由選手正面回答。
第三輪:風險題此關設有20分,30分,40分題,分單項和多項選擇題。答題順序從分數(shù)最低隊開始,分值較落后的組有優(yōu)先選擇權20xx年安全知識競賽活動策劃書策劃書。各隊一題。答題時間分別為60秒,各隊由一人主答,其他隊員可以提示或補充,回答正確加該題相應的分數(shù),回答錯誤則減該題相應的分數(shù)。
注意:三輪答題結束,如遇得分相同,不能分出最后名次,則就分數(shù)相同各隊加賽現(xiàn)場搶答題1輪(3題),若再出現(xiàn)積分相等,繼續(xù)加賽一輪,直至分出名次為止。此環(huán)節(jié)可向隊友或觀眾求助兩次,限時60秒。答對加所選分值,答錯扣除相應分值。規(guī)則:1每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。2答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會。
4、本次競賽每支隊伍基礎分為60分,由主持人當場判定加分或減分。若第二輪結束,有隊伍低于60分者,則取消其晉級資格。
5、參賽選手要舉止大方,文明禮讓,遵守規(guī)則,服從指揮。由相應分數(shù)分出一等獎,二等獎,三等獎。
十、比賽須知。
1、請各參賽領隊及選手仔細閱讀比賽策劃書,熟悉比賽性質、安排及相關注意事項。
2、請各參賽領隊及選手于每場比賽前30分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及比賽準備工作得以順利進行。
4、遵守賽事的紀律及規(guī)則規(guī)定,請于比賽之前做好細致準備,以利于選手在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
5、各參賽隊伍及自由組選手應組織其相關人員觀看比賽,并可組織、準備適當宣傳用具、標語等。但不得影響比賽現(xiàn)場的正常次序,喝倒彩。
十一、評分細則及獎項設置。
評分標準:筆試成績累加,取前四名進入決賽。由學生會聘請相關人員作評委,依據評分標準分別對選手的各環(huán)節(jié)進行評分,選出一、二、三等獎各一組。
資金預算。
通知單復?。?元。
策劃書、試題打印10元。
合計:18元整。
十三、附錄。
附一:競賽通知書。
附二:參賽報名表。
以安全為的活動策劃篇四
二、活動目的。
促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
xx大學科技學院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。
四、活動時間。
xx年4月13號前節(jié)制報名,xx年4月14號至4月22號舉辦活動。
xx大學文科樓教室。
老師、土木水電團學聯(lián)主席團。
七、主辦單位。
xx大學科技學院團委。
八、承辦單位。
xx大學科技學院土木水電團學聯(lián)。
九、活動前期工作以及各部門的工作分配。
(1)宣傳部:負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學對這次活動的了解和認識,提高同學們的參與度。
(2)文藝部:負責主持人的選擇,形象設計,還有決賽時的流程銜接。
(3)外聯(lián)部:負責考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考,以及拉外聯(lián)工作。
(4)體育部:負責決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。
(5)自律部:負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。
(6)學科部和生活部:負責活動的題目的準備及ppt的制作。
(7)女生部:負責活動時得會場布置及活動后的會場清理。
(8)秘書部:負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。
(9)組織部:負責預賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統(tǒng)分工作。
十、比賽形式。
共有兩輪,預賽為筆試,決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。
十一、比賽形式以及獎項設置。
預賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據卷子分數(shù),取班級總分數(shù)值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名,按個人分數(shù)從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)勝獎16名。
決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。
(1)搶答題:
由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
(2)選塊答題:
共設有5個板塊,在搶答題中分數(shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權,同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。
(3)演講比拼。
由班級自己制作ppt,準備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結束后,統(tǒng)計分數(shù),搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計最后的總分,根據分數(shù)決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優(yōu)勝獎。
十二、比賽要求。
(1)、筆試要求:
1、均用黑色筆答試卷,自帶。
2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象,一經發(fā)現(xiàn),則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳。
4、手機調為關機或震動狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,同樣取消比賽資格。
5、答題時間為一個小時,由監(jiān)考人員在考試結束時統(tǒng)一收卷,如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權。
(2)、決賽要求:
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分。
2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分。
(3)、工作人員要求:
保持公平公正態(tài)度,維持賽場紀律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達到宣傳教育目的。
十三、預防措施。
題目準備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性。
前期宣傳:100元。
考試試卷:200元。
礦泉水:50元。
獎品:300元。
共計:650元人民幣。
十五、活動總結。
通過開展本次的活動,加強校園安全預防災患,強化防災意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識,預防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產安全,牢記災害的嚴重性,增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動,增強廣大學生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學會自救互就本領,達到教育一個學生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預防和減少安全事故的發(fā)生,促進平安校園的建設,構建和諧校園。
以安全為的活動策劃篇五
一、活動主題:
人人懂用電,歲歲享平安。
二、活動背景:
現(xiàn)代社會,科技飛速發(fā)展,各種家用電器已經進入了我們的生活。但是每一年都會因為某些學生不安全用電而導致一些安全事故,像宿舍里亂拉電線,使用劣質插排,使用大功率用電器等,為進一步強化學生生活用電基本常識,加強學生宿舍用電知識管理,預防火災等事故的發(fā)生,保障學生的生命和財產安全,我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。
三、活動目的:
希望廣大學生深入了解安全用電的知識,提高安全用電意識,從而營造一個良好的宿舍環(huán)境,構建和諧校園,防范用電安全事故的發(fā)生,珍愛生命,生活在一個安全的環(huán)境中。
四、活動時間地點:
xx年xx月1日下午。
閩江學院致遠田徑場。
五、主辦單位:
閩江學院物理學與電子信息工程系青年志愿者協(xié)會。
六、策劃協(xié)辦方:
閩江學院電子系電子協(xié)會。
七、活動內容:
1.用電安全小知識的宣傳。
2.電子優(yōu)秀小電器的展覽。
3.優(yōu)秀電子作品照片展覽。
4.分發(fā)安全用電知識傳單。
八、活動組織要求:
1、志愿者必須準時集合。
2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。
3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶,佩戴志愿者徽章。
九、準備材料:
安全用電宣傳材料(海報)、作品照片,電子小電器實物、桌椅、帳篷。
以安全為的活動策劃篇六
校園是我們學習的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進入多雨季節(jié),學校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。
一、班會主題:校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。
二、班會目的:讓同學們珍惜自己的生命財產安全,并保護自己的生命財產安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。
三、班會對象:信息工程學院通信工程1303班。
四、班會時間:2014年#月#日。
五、班會地點:#######。
六、班會流程:
1、團支書進行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。
2、班長要進行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路。
邊攤的食品衛(wèi)生問。
題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴,引導大家各抒己見,并請學生代表上臺發(fā)言。
3、在組織委員的操作下,帶領大家觀看事先下好的關于安全隱患處理不當造成危險的視頻,同時由班長講一些關于學校安全管理的.知識,在同學中宣傳,以達到安全意識深入內心。
4、在同學中找?guī)讉€身邊的例子,以真人真事達到宣傳安全知識的效果以及對隱患的防備措施。
5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。
6、班會總結:安全是我們一生都在追尋的目標,每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。
7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,其余同學有秩序地離開教室。
信息工程學院通信1303班。
20**年2月22日星期六。
以安全為的活動策劃篇七
通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學生提高在學校、家庭、社會等情況下應對火情、應急逃生的能力;并針對學校突發(fā)性火災、地震等其他災害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導學生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學生遇事不慌,積極應付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應變能力。
(12月4日周四中午12:00)。
1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向學生宣傳學校、家庭及公共場所消防知識,重點講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內容和注意事項,教會學生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學生要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學生自帶手帕或小毛巾一塊。
2、總務處諸老師:準備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設備的使用時需要用到。(請學生來進行現(xiàn)場演示)。
2、演練結束后,統(tǒng)一在操場進行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?
競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學生(3——6年級學生中)每班抽2個學號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學生描述,另一名學生演示。輪流進行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxx。
1、總指揮:xxx。
接到教師報警后,啟動消防應急預案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護。到達出事地點,負責本次緊急疏散的全面指揮工作。
2、現(xiàn)場疏散引導組,組長:xxx。
任務:接到火情后立即到達指定崗位,維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應有人引導,避免學生誤入危險區(qū),要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學生是否已經全部撤離后方可離開到達疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。
1—2樓樓梯拐彎xxxx。
2—3樓樓梯拐彎xxxx。
3、通訊小組組長:xxxx。
當接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應急預案緊急疏散。同時安慰學生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。
4、現(xiàn)場救護小組組長:xxxx。
5、在120救護未到達之前,準備好必備的醫(yī)療器械藥品,負責疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、校園業(yè)余消防隊:xxxx。
接到命令后,根據火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。
6、切斷電源:xxxx。
接到火警指示后,第一時間切斷教學樓電源。
7、門衛(wèi):xxxx。
打開學校大門,站于路口引導消防車進入校園。
1、情景描述:教學樓二樓401教室多媒體設施線路老化,引發(fā)火災,頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應急預案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。
2、緊急疏散:
在各層疏散引導人員的指揮下,全體學生由班主任帶領下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點人數(shù),維持紀律,穩(wěn)定學生情緒。
疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。
東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。
西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。
3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應檢查各樓層,確認無學生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護小組的行動。
各班疏散到大操場后,班主任應立即清點人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學生掉隊立即組織人員進行搜救。
疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。
4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:
報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。
5、總指揮宣布:險情已經排除,全體師生安全撤離,下面我宣布xxxx小學消防演習圓滿結束。
6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動。
以安全為的活動策劃篇八
以堅持“安全發(fā)展、預防為主、綜合治理”的方針,結合“安全生產月”活動總體部署和各項目標,進一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針、政策,普及安全生產法律、法規(guī)和安全生產知識,加強校園及周邊師生安全保衛(wèi)隊伍建設和基礎設施建設,推進學校安全教育和安全文化建設,為教育教學工作創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。
二、活動主題。
安全發(fā)展,預防為主。
三、活動時間。
20__年6月1日—6月30日。
四、組織領導。
組長:
副組長:
組員:
五、活動安排。
1、開展安全大檢查。在“安全生產月”活動期間認真開展自查,排查內容主要是校舍、消防設施、周邊環(huán)境等方面存在的安全隱患,并及時進行整改。特別是結合正在進行的學校及周邊安全環(huán)境建設和治安秩序專項整治活動,制訂和完善學校安全預案,并結合“安全生產月”活動的要求,認真組織實施。
2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動,充分發(fā)揮教學主渠道的教育作用,利用班會時間,開展安全知識進課堂活動,普及安全知識,增強師生的安全意識和安全防范能力。同時要在暑期前集中對學生進行以防溺水、防道路交通事故等為主要內容的安全教育;以發(fā)“給家長的一封信”的形式,向學生家長及社會進行安全宣傳。
3、營造安全教育氛圍?!鞍踩a月”活動期間,充分利用板報、宣傳欄等多種宣傳媒體,廣泛宣傳安全法規(guī)和安全常識,在校內顯要位置懸掛安全條幅、設置安全主題標語,在國旗下講話中宣傳安全法規(guī)的重要意義,營造校園濃厚的安全氛圍。
六、活動要求。
1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產月”活動,要嚴格按照學校的要求,認真組織,切實做好各項相關工作,切實取得實效。
2、貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規(guī)和安全常識宣傳教育活動,創(chuàng)新活動內容和形式,真正做到貼近學生思想和生活實際。
3、加強反饋?!鞍踩a月”活動開展情況要及時上報學校安全領導小組。
以安全為的活動策劃篇九
根據xx區(qū)教德〔20xx〕36號《轉發(fā)xx市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下:
國家安全,全民有責。
20xx年4月15日-4月28日。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規(guī)章。
1、統(tǒng)一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規(guī)劃和年度工作計劃,確?;顒禹樌七M。
2、加強創(chuàng)新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。
3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區(qū)教育局。
以安全為的活動策劃篇十
一、活動主題:“謹記安全活動知識,秒殺安全隱患”
二、活動背景:近年來中國的`校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會造成一定數(shù)量的學生生命財產損失。廣東科技學院,正值新生入學之際,提高學生的安全意識,刻不容緩。
三、活動目的:提高學生的安全意識,豐沛學生的安全知識與應急能力,對校園新生的安全意識程度進行評估,并提出相應的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
四、主辦方:機電工程系安全委員會。
五、活動對象:機電工程系全系學生,以三人一小組的形式分組進行。
六、活動時間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日。
七、活動地點:八棟105。
八、活動形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)。
九、競賽內容:比賽分兩輪:
1)首輪海選對報名競賽者進行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實際報名情況可以選擇性跳過。)。
2)次輪以搶答形式進行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動形式進行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進行,每關提供以難度為基準的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。
1)。
十一、獎勵項目:一等獎:三張獎狀以及一個獎杯。
二等獎:三張獎狀。
三等獎:三張獎狀。
四五六名都每人一張獎狀。
十二、活動總結:由機電工程系安委會對本次活動進行總結即對學生對安全知識掌握程度進行評價并提出提升方案。并推舉第一名小組進行院級別的安全知識競賽。
第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)。
比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關的題目,向每個參賽小組提問。聽到問題后,各個小組在各自分發(fā)到的答題本上寫下答案,并于時間限制到達時同時亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結束后計算本輪環(huán)節(jié)總得分。
游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)。
由主持人暫時有關安全知識的圖片,圖片將會緩慢的展開。在圖片開始展開時,參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分數(shù)獎勵。若打錯,將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
以安全為的活動策劃篇十一
為進一步增強交通參與者的法制意識、安全意識、文明意識,根據《關于開展xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》(晉文明交通[xx]3號)文件精神要求,結合xxxxxxx工作實際,制定11月25日-12月2日為20xx年“全國交通安全日”宣傳周的活動方案。
為認真貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》(國發(fā)20xx30號),大力推動“文明交通行動計劃”的實施意見,以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點,開展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動,使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
xxx。
xx年11月25日--12月2日。
各xxxx在以往的宣傳經驗上開拓創(chuàng)新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,xx路段情報板、xx情報板、xxxx醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在xxxxxxxx設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3.結合xxxxxx工作實際,針對xxxx沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2.活動周結束后,各單位要及時上報宣傳活動總結。
上帝是公平的,也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命,所以我們必須好好珍惜它,呵護它。但是隨著現(xiàn)在經濟繁榮的發(fā)展,越來越多的人買車,也許是為了方便,也許是為了炫耀,但他們不知道,有一雙邪惡的'眼睛盯上了車子,那就是——車禍!
自從看到那場車禍以后,在上學路上,我總是小心翼翼地躲避著每一輛車。
有一次,和同學一起上學,紅燈亮了,她是個急脾氣,她正打算沖過去,我急忙上前拉住她,她生氣的轉過臉,大聲喊道:“干什么!”我一臉嚴肅的說“不能闖紅燈!”她說:“闖紅燈又怎樣?我經常闖,也沒見得有什么事?!蔽艺f:“現(xiàn)在沒事,要是等出事了,就晚了?!彼f:“你就會講大道理,那你說,我以前也闖紅燈,怎么沒出事?”我說:“如果人人都像你這么想,那世界豈不亂了?”她說:“反正出不了事,闖一下沒事的?!蔽艺f:“你這是僥幸心理,據專家分析,每年闖紅燈的事故幾率是百分之七十呢?!彼腥淮笪?,決定以后不再闖紅燈。
以安全為的活動策劃篇十二
喚起大學生的消防意識,增強同學的消防安全防范意識,向同學們傳遞消防知識,創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。讓每一個學生,認識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,為構建和諧校園貢獻一分力量。
關注消防,珍愛生命
會計系全體宿舍
會計系自管會男生部
宣傳:通過校園廣播站宣傳、在學校食堂等人流相對密集的地方張貼海報、晚自習跑班宣傳
開展:a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用
b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報
c.定于20xx年*月*日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。
d.聽完講座后組織大家簽橫幅
收尾:a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中,評出前十名并對相應班級加分。
b.男生部各成員寫活動總結,找出不足。
20xx年*月*日--20xx年*月*日
以安全為的活動策劃篇十三
安全活動策劃案大全安全活動策劃案11【活動目標】1、鼓勵幼兒探索學習,使幼兒認清安全標志,教育幼兒不要玩火、電等危險物品,遵守交通規(guī)則。
2、引導幼兒發(fā)現(xiàn)嘗試,讓幼兒知道應該按照安全標志的要求行動,才能既方便自己又不影響集體,培養(yǎng)自我保護意識和能力。
3、通過幼兒自己動手制作安全標志,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力及動手制作的能力。
【活動準備】1、多媒體課件:交通安全、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸等內容的小故事,并配有關的安全標志。
2、事先讓幼兒收集有關的安全標志。
3、每幼兒一套安全標志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。
4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具材料。
【活動過程】一、找安全標志:
1、激發(fā)幼兒的學習興趣:
教師引導幼兒觀看多媒體演示,就其中的交通安全小故事鼓勵幼兒探索根據什么標志過馬路?2、提出問題,請幼兒思考:
(1)為什么要有這些安全標志,這些安全標志有什么用?(2)除了馬路上的安全標志,你還見過什么安全標志,在什么地方見過的,它們表示什么意思?(3)請幼兒繼續(xù)觀看多媒體演示,尋找有關的安全標志。
二、議安全標志:
1、幼兒嘗試從布袋中找出安全標志,并介紹這些標志是什么意思?
2、討論安全標志的用途:我們生活中為什么有這么多安全標志?它們對我們有什么用途?小朋友想一想,如果沒有這些安全標志行不行?為什么?3、議一議沒有安全標志的危害:
(1)想一想、說一說,如果沒有這些安全標志的危害。
(2)。
總結。
:每個人都生活在集體中,作為社會中的人,一定要按安全標志上的要求行動,才能既方便自己又不影響集體。如果不這樣,會出現(xiàn)很多問題,人們的工作、生活、學習就不能正常進行。
4、游戲:看誰找的準教師說出一種安全標志名稱,請幼兒迅速找出相應的安全標志卡片。
三、
設計安全標志:
1、想一想,我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標志。請小朋友嘗試動手設計和制作,讓安全標志告訴我們在什么地方做什么事情,應該怎樣做。
2、請小朋友介紹自己設計、制作的安全標志的內容和作用,并用簡練的語言講給大家聽。
活動延伸:
幼兒找需要安全標志的地方懸掛上自己制作的安全標志,并繼續(xù)探索相關的安全標志,嘗試理解安全標志的含義。
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。
活動過程:
一、外出活動及交通安全1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。
5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的"事情。
二、飲食衛(wèi)生安全1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛(wèi)生。
3、不食用三無食品。
三、用電用火用氣等方面的安全1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
四、社會公德方面1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
五、假期作業(yè)方面為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應該好好學習,認真復習功課,保質保量完成假期作業(yè)。
班主任寄語:以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。
安全活動策劃案33為了確保學校師生員工生命財產不受損失,認真落實學校各項安全措施。根據上級有關指示精神,結合我校實際,經研究決定成立安全教育領導小組,全面開展安全教育工作,特制定如下實施方案。
一、指導思想學校安全保衛(wèi)工作是學校工作的首要內容,是促進國民經濟發(fā)展,人民生活奔小康的重要保證,是社會主義精神文明建設的重要組成部分,是學校。
教學。
秩序正常,廣大師生人身安全和國家集體財產不受損失的重要保證。
二、目標本著縣委、教育局對學校安全教育工作精神,我校今年要達到如下治標:
1、建立健全學校安全工作領導組織,加強對該項工作的領導,由校長周洪兆任組長、副校長吳曉林任副組長、各處室主要負責人參加,成立學校安全教育領導小組。
2、加強普法和綜合治理的宣傳教育工作,充分發(fā)揮黑板報、宣傳欄的作用,堅持每月對師生進行一次法制教育,并有計劃有目的請政法部門的領導給師生上法制教育課,對教職工重點進行《教師法》、《未成年人保護法》及《中學生守則》的學習,并將有關重要內容張?zhí)蠅Γ瑒?chuàng)造一個濃厚的法制教育氛圍。
3、建立正常的校園值班巡邏制度,特別是“空檔時間”和夜間值班巡邏,確保人員到崗盡職,要有記錄,有情況通報和反饋。
4、確保今年校內無重大刑事案件和無重大打架斗毆事件的發(fā)生。
三、措施為保證上述目標的落實今年將采取如下措施:
1、領導到位,宣傳要及時定量、定標準,并注重效果。
2、同有關責任人簽訂安全目標責任書,并依照執(zhí)行,年終領導小組對各部門和重點場所進行量化考核。
3、一旦發(fā)生責任事故從領導到成員除擔負責任外,本年度不能評先進個人,并視其情況輕重扣發(fā)獎金。
4、完成任務好,達到責任書新規(guī)定的各項指標,年終考核在9分以上,優(yōu)先考慮評優(yōu),對有立功表現(xiàn)的要在全體師生員工大會上通報表彰和獎勵。
5、進一步強化警校共建工作,年初要制訂計劃,年中要對照檢查,年底要總結表彰,要定期召開警校共建工作會議,發(fā)現(xiàn)問題要及時處理,不留隱患。
孩子對觀察和探究生活中的標志開始感興趣,因此在活動內容上選擇了與幼兒生活密切相關的交通標志,采用了幽默、風趣的動畫故事,讓幼兒在輕松愉快的氣氛中感受交通標志的作用,初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
1、讓幼兒在風趣、幽默的故事中感受交通標志的作用大,初步培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
2、鼓勵幼兒大膽表述自己的想法,發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,3、認識常見的交通標志,知道它們所代表的意義并能設計一些簡單的標志。
活動準備:
1、活動前可帶幼兒到馬路、十字路口處尋找和觀察各種交通標志。
2、請家長協(xié)助幼兒收集有關交通知識的資料。
3、幻燈:常見的交通標志、故事《兔子先生去散步》活動過程:
一、動畫故事《兔子先生去散步》。
1、通過幻燈,引導幼兒觀察說出小兔子的家,引出故事《兔子先生去散步》。
2、以兔子先生散步時遇見的標志為主線,啟發(fā)大膽想象,敢于發(fā)表自己見解。
3、引導幼兒回顧兔子先生散步遇見的標志,并向幼兒介紹標志的含義。
二、認識一些常見交通標志及其重要性。
1、出示紅綠燈標志、人行橫道標志,引導幼兒說出名稱及作用。
2、啟發(fā)幼兒討論還見過哪些交通標志?3、引導幼兒討論遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
三、總結:我們該怎樣遵守交通規(guī)則。
1、學會用正確的方法玩滑梯;2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;3、初步養(yǎng)成必須的安全意識。
活動準備:
1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。
2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。
活動過程:
1、導入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽(老師扮):這天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?(2)人多的時候就應怎樣玩滑梯?小結:玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)活動推薦:
1.此活動宜安排在開學初進行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時必須要有成人保護,引導幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。
以安全為的活動策劃篇十四
在更新和完善企業(yè)消防安全管理制度,并進行全員通知及公布后,需要各位行政人將「消防安全管理」落地,這時候建立監(jiān)管機制必不可少,也就是大家常說的「企業(yè)消防安全管理臺賬」。
在制定企業(yè)消防安全管理臺賬時,通常有以下6點需要記錄監(jiān)管:
防火檢查記錄、防火巡查記錄、消防安全活動記錄、消防(控制室)值班記錄、建筑消防設施器材檢查和維修保養(yǎng)記錄、火災隱患整改通知。
在進行記錄監(jiān)管時,有8個原則需要遵守:
1.要保持消防通道暢通。
2.禁止在消火栓或配電柜前放置物品。
3.在指定的位置放置滅火器并使其處于可使用的狀態(tài)。
4.應將易燃品的持有量控制在合理范圍之內。
5.應確保所有消防設施設備處于正常狀態(tài)。
6.應指定專人負責空調、電梯等大型設施設備的開關及使用或制定相關規(guī)定。
7.應指定專人負責電源、線路的使用或制定相關規(guī)定。
8.要采取足夠的消防措施進行動火作業(yè),作業(yè)完成后要確保沒有火種遺留。
應當根據企業(yè)性質和火災危險性確定檢查/巡查的人員、內容、部位和頻次。
1)檢查/巡查頻次。
檢查頻次:
通常情況下,機關、團體、事業(yè)單位應當至少每季度進行一次防火檢查,其他單位應該至少每月進行一次防火檢查。
巡查頻次:
公眾聚集場所在營業(yè)期間的防火巡查應當至少每兩小時一次;營業(yè)結束時應當對營業(yè)現(xiàn)場進行檢查,消除遺留火種。
醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制的學校、托兒所、幼兒園應當加強夜間防火巡查,其他消防安全重點單位可以結合實際組織夜間防火巡查。
2)檢查/巡查內容。
1.火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;
2.安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;
3.消防車通道、消防水源情況;
4.滅火器材配置及有效情況;
5.用火、用電有無違章情況;
6.重點工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況;
8.易然易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;
9.消防(控制室)值班情況和設施運行、記錄情況;
10.防火巡查情況;
11.消防安全標志的設置情況和完好、有效情況;
12.其他需要檢查的內容。
*防火檢查記錄。
1、用火、用電有無違章情況;
2、安全出口、疏散通道是否暢通;
3、安全疏散指示標志、應急照明是否完好;
4、消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整;
5、常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài),防火卷簾下是否堆放物品影響使用;
6、消防安全重點部位的人員在崗情況;
*防火巡查記錄。
還有一點需要各位行政人明確的,就是基本的消防措施有哪些,小知為大家總結如下:
1.室內消火栓及噴淋系統(tǒng)。
2.室外消火栓(消防車緊急供水,任何人不得私自動用)。
3.滅火器(手提式、推車式、懸掛式)。
4.防毒面具、應急電筒(應急使用)。
5.安全出口指示燈。
6.煙感、溫感報警器。
7.應急照明燈(壁掛式)。
8.火警手動報警器。
9.事故廣播。
10.禁止標志。
11.消防服、隔熱服。
做好內部管理的同時,也要做好跟相關執(zhí)法部門的緊密聯(lián)系,獲得更多的政策性、技術性的指導,不斷完善消防安全制度和消防設施,杜絕火災隱患,杜絕一切不安全因素。
政府和企業(yè)互幫互助,共同發(fā)展。
以安全為的活動策劃篇十五
活動目的:
1、通過開展“安全教育畫展”活動,進一步幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識。
2、提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。
3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。
活動準備:
幼兒準備:在爸爸媽媽的指導下,完成一幅完整的安全畫。
教師準備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關安全標志卡片若干張。
活動過程:
1、帶領幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。
2、結合自己的安全畫,分享安全小知識。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等)。
3、教師進行梳理,提升幼兒的安全知識經驗。
安全教育內容十分廣泛,涉及的內容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
還有知道各種報警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,要學習自己保護自己,建立安全意識。
4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。
5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。
以安全為的活動策劃篇十六
主題:“安全伴我在校園,我把安全帶回家”
加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
20xx年4月7日——20xx年4月30日。
1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2、舉行一場安全教育主題報告會。
3、舉行一次主題活動。
4、開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動。
5、撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想。
6、出好一期“安全伴我行”的`主題板報。
7、組織一次自我保護常識測試。
1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報?;顒咏Y束,各班上交活動感想一篇。
2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)。
3、政教處組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
4、后勤處對校舍設施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
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