總結(jié)可以幫助我們梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高記憶能力。在總結(jié)中，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。下面是一些值得一讀的優(yōu)秀書(shū)籍推薦，讓我們一起拓寬視野。
插花活動(dòng)主持詞篇一
酷暑寒冬已經(jīng)悄悄的到來(lái)了，但完全按捺不住我們年輕人的熱情----如鮮花綻放的園林園藝協(xié)會(huì)。在20xx年12月23日我們協(xié)會(huì)開(kāi)展了插花藝術(shù)表演活動(dòng)，經(jīng)常，我們?cè)谶M(jìn)行居住裝飾布置時(shí)，插花是我們一渲染氣氛，提升格調(diào)的一個(gè)重要手段，每每在此較顯要位置，比如戶門(mén)正對(duì)的玄關(guān)，餐廳，客廳的一角等放置一盆經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的插花。專業(yè)的插花要有許多講究，技巧，要去花店選一盆喜歡的插花常常要付出幾百元的代價(jià)，實(shí)在也是一筆不小的支出。我們協(xié)會(huì)今天開(kāi)展的這樣的活動(dòng)，共全院師生來(lái)觀賞，給他們提供了一個(gè)制作插花的平臺(tái)，讓更多的愛(ài)好插花者加入我們，給他們更多機(jī)會(huì)。
雖然鮮花人人喜歡，可當(dāng)中的奧妙卻只有了了數(shù)幾懂的，在制作中應(yīng)注意的問(wèn)題許多，插花的選擇，插花的技巧，器材的選擇，花的.搭配等等，都是非常注意的，插花來(lái)源于日本，更多的就是讓人有藝術(shù)感。往往能體現(xiàn)一個(gè)花藝師的精神，但是在我國(guó)照貓畫(huà)虎的東西太多了，從婚慶布置婚禮，從哪個(gè)主席臺(tái)島電視臺(tái)，從婚慶到喪禮這些用花往往都是大同小異，同是形和色，異的是花材和價(jià)格，現(xiàn)今國(guó)內(nèi)的花藝電影，太商業(yè)化了，沒(méi)有深度，沒(méi)有意境，即使比較與眾不同的花藝作品，對(duì)花藝來(lái)講人們給予的關(guān)注太少了，經(jīng)濟(jì)來(lái)源也是形成的因素之一。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展我國(guó)對(duì)插花的藝術(shù)也越來(lái)越深入，對(duì)插花的喜愛(ài)也佳，更深的年輕人喜愛(ài)，今天我們協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)贏得了大家青睞。
插花活動(dòng)主持詞篇二
插花作為一門(mén)現(xiàn)代，其用途廣泛，特別是在我們園林專業(yè)，作為一個(gè)專業(yè)生我覺(jué)得是一科必學(xué)課程，它不僅是可以提升個(gè)人修養(yǎng)和創(chuàng)新靈感，對(duì)我們以后的工作、家居環(huán)境設(shè)置都有很大的幫助。所以我協(xié)會(huì)在十二月開(kāi)展了插花活動(dòng)，就是為了讓園林專業(yè)的學(xué)生對(duì)插花有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)其興趣。更向更多的大眾展示我校園林專業(yè)的風(fēng)采。
插花藝術(shù)，即指將剪切下來(lái)的植物的枝、葉、花、果作為素材，經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)（修剪、整枝、彎曲等）和藝術(shù)（構(gòu)思、造型、設(shè)色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有詩(shī)情畫(huà)意，能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。插花藝術(shù)的起源應(yīng)歸于人們對(duì)花卉的熱愛(ài)，通過(guò)對(duì)花卉的定格，表達(dá)一種意境來(lái)體驗(yàn)生命的真實(shí)與燦爛。插花藝術(shù)對(duì)中國(guó)人而言，插花被視為一個(gè)天人合一的宇宙生命之融合。以“花”做為主要素材，在瓶、盤(pán)、碗、缸、筒、籃、盆等七大花器內(nèi)造化天地?zé)o窮奧妙的一種盆景類的花卉藝術(shù)，其表現(xiàn)方式頗為雅致，令人把玩，愛(ài)不釋手。
插花是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)。它是一種高雅的審美藝術(shù)，是表現(xiàn)植物自然美的一種造型藝術(shù)，與建筑、雕塑、盆景、及造園等藝術(shù)形式相似，是最優(yōu)美的空間造型藝術(shù)之一，因此常稱之為插花藝術(shù)。插花的形式多樣，主要有以下幾種形式：
1、水平型設(shè)計(jì)重心強(qiáng)調(diào)橫向延伸的水平造型。中央稍微隆起，左右兩端為優(yōu)雅的曲線設(shè)計(jì)。其造型最大特點(diǎn)是能從任何角度欣賞，多用于餐桌，茶幾，會(huì)議桌陳設(shè)。
2、三角形外形簡(jiǎn)潔，安定，給人以均衡，穩(wěn)定，簡(jiǎn)潔，莊重的感覺(jué)。多作典禮，開(kāi)業(yè)，饋贈(zèng)花籃等用。
3、l型將兩面垂直組合而成，左右呈不均衡狀態(tài)。宜陳設(shè)在室內(nèi)轉(zhuǎn)角靠墻處。對(duì)于一些穗狀花序的構(gòu)成往往起重要作用。
4、扇形按基本的三角形插花造型作變化，在中心呈放射形，并構(gòu)成扇面形狀。適宜于陳設(shè)在空間較大之處。
地去選購(gòu)。剪取花枝時(shí)要在枝上留有一部分葉片，并將葉面污物清理干凈。枝條長(zhǎng)短應(yīng)根據(jù)花瓶高度而定，一般要遵循黃金分割的比例規(guī)律。
弧形插法——以三枝不同長(zhǎng)短和不同方向的花支為基礎(chǔ)來(lái)插花。一般多用弧線凸形的插法，也有使弧線開(kāi)成凹形的插法。三角形插法——以主體花枝為中軸，左右對(duì)稱、角度平衡，顯出莊重整齊。這種插花富有禮節(jié)性。
盆景式插法——多根據(jù)花枝、花朵、花色的變化，在構(gòu)思畫(huà)面的基礎(chǔ)上，加以安排，花枝不同，亦應(yīng)“因材定型”，如單插梅花，花枝不要過(guò)多，枝條宜橫斜交錯(cuò)，忌筆直，若配以松枝，紅綠相間則更具情趣。無(wú)論哪一種插法，都要使插花作品達(dá)到和諧、平衡和富于韻律。
本次活動(dòng)是通過(guò)對(duì)插花藝術(shù)的講解，和在活動(dòng)中的'插花實(shí)踐，及其插花作品的展覽銷(xiāo)售來(lái)完成活動(dòng)的全程的，在活動(dòng)中很多同學(xué)都有十分大的興趣，他們認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，主動(dòng)地動(dòng)手進(jìn)行插花，其作品也都是十分成功的，在展銷(xiāo)的過(guò)程中得到了很多人的稱贊。其實(shí)認(rèn)真學(xué)了過(guò)后才發(fā)現(xiàn)插花是很有意思，也不是很艱難的，只要你掌握了基本技巧，再加一些自我創(chuàng)新，就是一個(gè)成功的作品；只要你認(rèn)真以待，就會(huì)有收獲的；只要你多一份熱愛(ài)，就會(huì)多一分成功。
插花活動(dòng)主持詞篇三
一.開(kāi)場(chǎng)白：
(一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里窺見(jiàn)一座天堂)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家賓各位評(píng)委老師：
大家好!在這春意盎然的美好日子，伴隨著唯美的詩(shī)句，我們盼望已久的“第七屆廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院插花大賽”即將開(kāi)始,為了進(jìn)一步提升花飾創(chuàng)作技藝和插花等花藝水平，全面展示我?；ㄠl(xiāng)花藝行業(yè)發(fā)展的最新成果和發(fā)展趨勢(shì)，我們將在此舉行20xx年廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院插花大賽。本次大賽得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，由我院農(nóng)業(yè)與環(huán)境工程技術(shù)系策劃，同時(shí)也受到了系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的廣泛關(guān)注，在此首先表示衷心的感謝。讓我們一起激發(fā)想象，用最美的花來(lái)表達(dá)情感，用最美的花藝來(lái)點(diǎn)綴我們的生活。
二.下面向大家介紹一下今天來(lái)到插花現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(某某主任、某某副主任、系部領(lǐng)導(dǎo)??)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三.下面介紹一下今天的到場(chǎng)的評(píng)委老師，他們分別是(某某老師，某某老師，某某老師，某某老師，??)同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
四.接下來(lái)我將把今天插花大賽的的規(guī)則跟現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)參賽隊(duì)講一下??今天的比賽分成十個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有4-6名隊(duì)員參加;比賽題材花材形式不限，限時(shí)90分鐘，十個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，最后請(qǐng)各隊(duì)為自己的作品取花名，寫(xiě)寓意。滿分為100分，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)具體有以下十項(xiàng)內(nèi)容，分別是：整體造型20分;創(chuàng)意20分;一致性5分;平衡度10分;焦點(diǎn)5分;線條10分;深度5分;色彩15分;技術(shù)處理10分;整體節(jié)奏10分。規(guī)則講完了請(qǐng)選手們作準(zhǔn)備!宣布(開(kāi)始)。
五.朋友們，本次插花比賽進(jìn)行到這里，各個(gè)參賽隊(duì)的作品已經(jīng)全部完成，評(píng)委老師也已經(jīng)對(duì)各個(gè)作品就其中的九項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出了相應(yīng)的分?jǐn)?shù),其中優(yōu)秀獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人);三等獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人);二等獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人);一等獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人)。
插花活動(dòng)主持詞篇四
n：親愛(ài)的同學(xué)們！
z：大家早上好！
n：在這里我謹(jǐn)代表農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院全體師生，為百忙之中前來(lái)參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓以及老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
z：六月天，是花的世界，花的海洋。伴隨著唯美的詩(shī)句，我們迎來(lái)了新一屆的插花藝術(shù)競(jìng)賽。
n：我們知道插花藝術(shù)雖與雕塑，盆景，造園，建筑等藝術(shù)學(xué)科有很多共同之處，但也有其自己的特點(diǎn)。東方式的插花崇尚自然，講究?jī)?yōu)美的線條和自然的姿態(tài)。其構(gòu)圖布局高低錯(cuò)落，俯仰呼應(yīng)，疏密聚散，作品清雅流暢。按植物生長(zhǎng)的自然形態(tài)，有直立，傾斜和下垂等不同的插花形式。
z：今天，我們懷著熱切的心情參加到這次活動(dòng)中來(lái)，接住學(xué)校提供的這個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，來(lái)展現(xiàn)xx學(xué)子熱愛(ài)文化，崇尚藝術(shù)的精神風(fēng)貌。同時(shí)為校園環(huán)境增添幾分靈動(dòng)的新意，為忙碌的學(xué)習(xí)氛圍緩解些許緊張。在xx學(xué)院教務(wù)處的指導(dǎo)和幫助下，農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院特舉辦xx學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽。
n：首先，讓我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及老師，他們是xx。
z：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
n：在這里還要特別感謝xx單位對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。下面有請(qǐng)xx為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。
插花活動(dòng)主持詞篇五
一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨，管理處將于5月12日舉行主題為“花香祝福，獻(xiàn)愛(ài)母親”——2017年母親節(jié)插花活動(dòng)，我們誠(chéng)意邀請(qǐng)您的參與，活動(dòng)具體安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、報(bào)名時(shí)間：2017年5月5日17：30截止。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、報(bào)名地點(diǎn)：各辦公人員請(qǐng)到各辦公樓首層前臺(tái)或通過(guò)對(duì)客服務(wù)部服務(wù)熱線26185418(分機(jī)：5418)進(jìn)行報(bào)名。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：后樓大會(huì)議廳。
三、活動(dòng)安排：
1、由管理處聘請(qǐng)的專業(yè)插花藝術(shù)老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行插花技藝授課，各參加人員提問(wèn)解疑，最后由授課老師從參加人員中挑選出2-3個(gè)作品進(jìn)行講解。
2、參加人員現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作自己的作品，可獨(dú)立完成或采用自由組隊(duì)的方式，每隊(duì)人數(shù)最多為2人，在管理處提供的花材中選擇合適的花材及容器，現(xiàn)場(chǎng)完成作品，并自擬作品題目。
3、參加作品將由管理處安排在主樓大堂集中展示。
請(qǐng)參加活動(dòng)的用戶于報(bào)名截止時(shí)間前將報(bào)名表交到各辦公樓前臺(tái)。如用戶對(duì)上述事宜有任何疑問(wèn)，歡迎致電管理處查詢(電話：，分機(jī)：)。
插花活動(dòng)主持詞篇六
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：初冬季節(jié)，我們豪情滿懷迎接xx大的召開(kāi)。
女：情激飛揚(yáng)，振奮人心，我們精氣神飽滿！
男：踏著xx大輕快的腳步，伴隨初冬里溫暖的陽(yáng)光，
女：我們相聚一小，舉行第六屆體育藝術(shù)節(jié)大型體操比賽。
男：今天的比賽分三項(xiàng)，首先請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員朱佳勤老師主持升旗儀式。
（升旗儀式：升旗儀式開(kāi)始，全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮?。?。
男：莊嚴(yán)的升旗儀式，我們滿懷熱愛(ài)祖國(guó)之心，忠誠(chéng)鍛煉體魄。下面請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。
女：請(qǐng)鄭主任宣布第六屆體育藝術(shù)節(jié)裁判名單、比賽細(xì)則。
（鄭主任宣布裁判名單并請(qǐng)?jiān)耘腥胱?；周x老師宣布比賽規(guī)則；鄭主任宣布比賽開(kāi)始）。
男：體育是力量的角逐；
女：體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。
男：體操是智慧的較量；
女：體操是美麗的展示。
男：孩子們，讓我們舞動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)身健體從現(xiàn)在做起。
女：我相信他們準(zhǔn)會(huì)是時(shí)代的驕子，是勇敢的弄潮兒！把祝福的掌聲送給他們。
男：孩子們，放飛夢(mèng)的翅膀吧，大大的天空任你們翱翔！
男：下面出場(chǎng)的是一年級(jí)5至8班的小朋友，緊握著小小拳頭，就樹(shù)起一道理想的豐碑，就胸有成竹，就勝利在望了，要不，哪有那么響亮的口號(hào)，哪有那么堅(jiān)定的步伐，讓我們深深祝福他們。
女：下面出場(chǎng)的是二年級(jí)1至4班的同學(xué)們，他們熱血沸騰，力爭(zhēng)上游，年少的火熱激情里興許正噴發(fā)著友誼第一，比賽也第一的傲然正氣呢，我們給予熱烈的掌聲。
男：下面出場(chǎng)的是二年級(jí)5至8班的同學(xué)，他們永不言敗，他們決不認(rèn)輸。
女：不信，看他們正用行動(dòng)證明自己的實(shí)力，他們是實(shí)力派！讓我們用掌聲證明一切。
男：下面出場(chǎng)的是三年級(jí)1至4班的同學(xué)們，他們精神抖擻，他們斗志昂揚(yáng)，他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！把掌聲送給他們。
女：下面出場(chǎng)的是三年級(jí)5至8班的同學(xué)們，他們精神飽滿，快樂(lè)向上，他們追真求善，勇往直起，他們是老師的驕傲！
女：下面出場(chǎng)的是四年級(jí)1至4班的同學(xué)，他們成竹在胸，陽(yáng)光迎面。
男：他們動(dòng)作協(xié)調(diào)，踏步優(yōu)美，他們來(lái)了，掌聲響起來(lái)。
女：下面出場(chǎng)的是四年級(jí)5至8班的同學(xué)們，瞧他們正以初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)參加比賽，向上的激情，向上的斗志，掌聲祝福他們！
男：下面出場(chǎng)的是六年級(jí)1至4班的同學(xué)，看大哥哥大姐姐們不凡操練，把“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的體育健康理念淋漓盡致地詮釋。也許會(huì)是最后一次在母校參加的體操比賽了，加油吧，六年級(jí)同學(xué)們。
男：下面出場(chǎng)的是六年級(jí)5至8班的同學(xué)，他們正用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流的豪言壯志！
女：相信這樣的頑強(qiáng)斗志，定會(huì)綻放出絢麗的成功之花。我們祝福他們。
男：老師們，同學(xué)們，比賽到這里全部結(jié)束了，評(píng)委們正在進(jìn)行緊張的評(píng)比工作，請(qǐng)大家耐心等待稍后激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式。
女：下面舉行第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式。獲得本次廣播體操比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)有：
請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)，大家歡迎！
男：獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：
我們以熱烈的掌聲對(duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的成績(jī)表示祝賀！
請(qǐng)以上班級(jí)的班長(zhǎng)或體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)！，讓我們。
再次為獲獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。
男：讓我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：帶著自強(qiáng)不息的誓言。
男：我們一起同心協(xié)力，為美好未來(lái)打拼；
女：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
男：此刻將成為正安一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽的終點(diǎn)。
女：此刻又將成為我們自覺(jué)強(qiáng)身健體的起點(diǎn)。
男：讓我們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣，“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”。
女：現(xiàn)在我宣布，正按一小第六屆體育藝術(shù)節(jié)體操比賽圓滿結(jié)束。
合：謝謝大家！再見(jiàn)！
插花活動(dòng)主持詞篇七
開(kāi)場(chǎng)：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
女：火熱的青春，*飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺(tái)上，踏著歡樂(lè)的舞步，我們的心共一個(gè)頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動(dòng)感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊。
男：本次比賽的評(píng)委由音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：
女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女：此次大賽，經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，采取十分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男：下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
男：跟著音樂(lè)，合著節(jié)拍，看著人來(lái)人往，聽(tīng)著潮起潮落，在震撼的音樂(lè)中釋放自。
女：用震撼的音樂(lè)燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號(hào)選手——等人帶來(lái)的爵士《change》，請(qǐng)欣賞。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來(lái)有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲。
女：接下來(lái)將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號(hào)選手去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。
男：感謝他們的精彩演繹，請(qǐng)欣賞由等人帶來(lái)的藏族舞表演。
男：接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是：有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合：老師，同學(xué)，再見(jiàn)!
插花活動(dòng)主持詞篇八
n:親愛(ài)的同學(xué)們!
z:大家早上好!
n:在這里我謹(jǐn)代表農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院全體師生，為百忙之中前來(lái)參加本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓以及老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z:六月天，是花的世界，花的海洋。伴隨著唯美的詩(shī)句，我們迎來(lái)了新一屆的插畫(huà)藝術(shù)競(jìng)賽。
n:我們知道插花藝術(shù)雖與雕塑，盆景，造園，建筑等藝術(shù)學(xué)科有很多共同之處，但也有其自己的特點(diǎn)。東方式的插花崇尚自然，講究?jī)?yōu)美的線條和自然的姿態(tài)。其構(gòu)圖布局高低錯(cuò)落，俯仰呼應(yīng)，疏密聚散，作品清雅流暢。按植物生長(zhǎng)的自然形態(tài)，有直立，傾斜和下垂等不同的插花形式。
z:今天，我們懷著熱切的心情參加到這次活動(dòng)中來(lái)，接住學(xué)校提供的這個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，來(lái)展現(xiàn)河西學(xué)子熱愛(ài)文化，崇尚藝術(shù)的精神風(fēng)貌。同時(shí)為校園環(huán)境增添幾分靈動(dòng)的新意，為忙碌的學(xué)習(xí)氛圍緩解些許緊張。在河西學(xué)院教務(wù)處的指導(dǎo)和幫助下，農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)學(xué)院特舉辦河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽。
z:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
n:在這里還要特別感謝xx單位對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。下面有請(qǐng)為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞。
z:感謝講話。接下來(lái)有請(qǐng)老師宣讀本次活動(dòng)的比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
n:擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師有〃〃〃〃〃〃。
z:在這里，讓我們以最誠(chéng)摯的掌聲對(duì)各評(píng)委老師將要付出的辛勤勞動(dòng)致以最真誠(chéng)的感謝。
n:有情各參賽隊(duì)員入場(chǎng)。(在隊(duì)員入場(chǎng)的同時(shí)介紹他們是來(lái)自〃〃〃〃〃)z:下面我宣布河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能打賽插花藝術(shù)競(jìng)賽，初賽第一輪比賽正式開(kāi)始。
n:本場(chǎng)比賽限時(shí)四十分鐘，請(qǐng)各位選手在短暫的構(gòu)思后開(kāi)始插花。z:比賽時(shí)間到。請(qǐng)各參賽選手停止手中的工作。在評(píng)委老師給出分?jǐn)?shù)前，先請(qǐng)大家欣賞由帶來(lái)節(jié)目。掌聲有情。
n:下面為大家宣布河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽，初賽第一輪比賽各參賽隊(duì)成績(jī)。第一組最后成績(jī)分，〃〃〃〃〃〃〃〃〃z:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽，初賽第一輪到此節(jié)束，讓我們稍事休息，分鐘后進(jìn)行初賽第二輪比賽。
n:短暫的休息，相信在參賽選手心中已是迫不及待了。歡迎大家來(lái)到河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。
z:有請(qǐng)各參賽隊(duì)員入場(chǎng)。
n:下面為大家宣布河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽，初賽第二輪比賽正式開(kāi)始。
z:本場(chǎng)比賽現(xiàn)實(shí)四十分鐘，請(qǐng)各位選手在短暫的構(gòu)思后開(kāi)始插花。n:比賽時(shí)間到。請(qǐng)各參賽選手停止手中的工作。在評(píng)委老師給出分?jǐn)?shù)前，先請(qǐng)大家欣賞由帶來(lái)節(jié)目。掌聲有情。
z:下面為大家宣布，河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽，初賽第二輪比賽各參賽隊(duì)成績(jī)。第一組最后成績(jī)分，〃〃〃〃〃〃〃〃〃n:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽初賽，非專業(yè)組晉級(jí)的參賽隊(duì)有：〃〃〃〃讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
z:河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽初賽，專業(yè)組晉級(jí)的參賽隊(duì)有：〃〃〃〃〃讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
n:最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓以及老師的光臨，同是也衷心感謝各同學(xué)的積極參與。
合：河西學(xué)院第七屆學(xué)科技能大賽插花藝術(shù)競(jìng)賽初賽到此結(jié)束。謝謝大家!
(互動(dòng)環(huán)節(jié):主持人與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師及同學(xué)進(jìn)行交流與溝通，就中西方的插花藝術(shù)進(jìn)行討論)。
插花活動(dòng)主持詞篇九
插花是一門(mén)具有濃郁生活氣息的高雅藝術(shù)活動(dòng)，不僅能豐富我們的日常生活，美化環(huán)境，而且還能提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)，但愿精美的藝術(shù)創(chuàng)作讓您在百花盛開(kāi)的美景中清新怡然，陶醉其中，給您的生活添姿加彩。
蘇聯(lián)教育家莫博林斯基說(shuō)：孩子的智慧在手指尖上。
插花藝術(shù)既讓孩子們?cè)趧?dòng)手的造型中充分開(kāi)啟智慧，又能在與花為伴中感受大自然的美，這種人與自然融合的美譽(yù)教育，帶給孩子的將是凈化心靈，陶冶情操，將是喜悅的歡樂(lè)，將會(huì)使孩子更加熱愛(ài)生活。不同的花代表不同的意義。
百合花，代表順利，祝福，心想事成。
黃玫瑰，享受與你在一起的日子。
康乃馨，代表深深的愛(ài)和關(guān)懷，以及尊敬之情。
馬蹄蓮，代表博愛(ài)，虔誠(chéng)，圣潔，吉祥如意。
滿天星，代表關(guān)心，純潔，真心喜歡，永結(jié)同心。
紅藻，代表熱情，熱心。鴻運(yùn)當(dāng)頭，心心相印。
用這些不同意義的話來(lái)代表送花人的不同感情。
在孩子們心靈手巧的造型中，精美的插花作品已經(jīng)呈現(xiàn)在我們眼前，現(xiàn)在請(qǐng)我們的花仙子介紹自己的作品。
插花活動(dòng)主持詞篇十
(一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里窺見(jiàn)一座天堂)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家賓各位評(píng)委老師：
大家好!在這春意盎然的美好日子，伴隨著唯美的詩(shī)句，我們盼望已久的“第七屆廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院插花大賽”即將開(kāi)始,為了進(jìn)一步提升花飾創(chuàng)作技藝和插花等花藝水平，全面展示我?；ㄠl(xiāng)花藝行業(yè)發(fā)展的最新成果和發(fā)展趨勢(shì)，我們將在此舉行20xx年廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院插花大賽。本次大賽得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，由我院農(nóng)業(yè)與環(huán)境工程技術(shù)系策劃，同時(shí)也受到了系部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們的廣泛關(guān)注，在此首先表示衷心的感謝。讓我們一起激發(fā)想象，用最美的花來(lái)表達(dá)情感，用最美的花藝來(lái)點(diǎn)綴我們的生活。
二.下面向大家介紹一下今天來(lái)到插花現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓(某某主任、某某副主任、系部領(lǐng)導(dǎo)??)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
三.下面介紹一下今天的到場(chǎng)的評(píng)委老師，他們分別是(某某老師，某某老師，某某老師，某某老師，??)同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
四.接下來(lái)我將把今天插花大賽的的規(guī)則跟現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)參賽隊(duì)講一下??今天的比賽分成十個(gè)隊(duì),每個(gè)隊(duì)有4-6名隊(duì)員參加;比賽題材花材形式不限，限時(shí)90分鐘，十個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，最后請(qǐng)各隊(duì)為自己的作品取花名，寫(xiě)寓意。滿分為100分，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)具體有以下十項(xiàng)內(nèi)容，分別是：整體造型20分;創(chuàng)意20分;一致性5分;平衡度10分;焦點(diǎn)5分;線條10分;深度5分;色彩15分;技術(shù)處理10分;整體節(jié)奏10分。規(guī)則講完了請(qǐng)選手們作準(zhǔn)備!宣布(開(kāi)始)。
五.朋友們，本次插花比賽進(jìn)行到這里，各個(gè)參賽隊(duì)的作品已經(jīng)全部完成，評(píng)委老師也已經(jīng)對(duì)各個(gè)作品就其中的九項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給出了相應(yīng)的分?jǐn)?shù),其中優(yōu)秀獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人);三等獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人);二等獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人);一等獎(jiǎng)是(某某人、某某人、某某人、某某人)。
插花活動(dòng)主持詞篇十一
為構(gòu)建和諧校園，陶冶教師情操，展示我校女教職員工美的`一面，借用花木來(lái)抒發(fā)女教師們的高雅情懷，以花感人，以花育人。
：教學(xué)樓一樓大堂。
1、教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。（本周四（3月5日）前填好報(bào)名表）。
2、現(xiàn)場(chǎng)插花材料以鮮花為主，材料由參賽選手自選自備。（材料費(fèi)用實(shí)開(kāi)實(shí)報(bào)，設(shè)報(bào)銷(xiāo)上限80元/份作品）。
3、現(xiàn)場(chǎng)制作，作品要富有創(chuàng)意，主題鮮明。
4、作品需附一張卡片，卡片包含以下信息：
（1）作品名稱。
（2）創(chuàng)意說(shuō)明（簡(jiǎn)短通順的.文字說(shuō)明創(chuàng)意）。注意：為保證比賽的公平，卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級(jí)、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30，各參賽人員開(kāi)始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場(chǎng)地。
2、3月9日星期一下午16：00-17：00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。（請(qǐng)各工會(huì)小組長(zhǎng)提醒參賽老師及時(shí)到位，請(qǐng)相關(guān)老師提前調(diào)好課）。
3、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)制作完成，不可以在其他場(chǎng)所制作或提前制作好。
4、作品完成后將由評(píng)委組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評(píng)價(jià)）。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
插花活動(dòng)主持詞篇十二
活動(dòng)地點(diǎn)：各社區(qū)活動(dòng)中心或0000參與人數(shù)：十人以上。
參與人群：各社區(qū)孕婦，備孕女性。
1、通過(guò)高品質(zhì)的活動(dòng)，吸引孕婦到場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)客戶對(duì)我院初步認(rèn)可。
2、通過(guò)活動(dòng)，帶動(dòng)業(yè)主口碑傳播效應(yīng)，并形成業(yè)主社區(qū)歸屬感3、通過(guò)活動(dòng)聚攏人氣，利用人氣帶動(dòng)銷(xiāo)售，同時(shí)提升我院美譽(yù)度。
14:00——14:30嘉賓簽到主體活動(dòng)：
15:00——15:30插花知識(shí)講座（插花藝術(shù)簡(jiǎn)介；購(gòu)買(mǎi)鮮花常識(shí)及注意事項(xiàng)；鮮花保鮮常識(shí)）。
15:30——15:40互動(dòng)環(huán)節(jié)：邀請(qǐng)插花，由專業(yè)老師在旁指導(dǎo)15:40——16:00互動(dòng)環(huán)節(jié)：《插花比賽》主持人宣布比賽規(guī)則和得分要點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成插花作品，由專業(yè)插花老師進(jìn)行評(píng)分，評(píng)選出“最佳花藝”一、二、三等獎(jiǎng)。
16:00——16:40來(lái)賓合影（手捧作品）16:40活動(dòng)淡出……。
（一）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目。
1、孕期健康講座。
2、插花藝術(shù)簡(jiǎn)介插花藝術(shù)，即指將剪切下來(lái)的植物的枝、葉、花、果作為素材，經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)（修剪、整枝、彎曲等）和藝術(shù)（構(gòu)思、造型、設(shè)色等）加工，重新配置成一件精制完美、富有詩(shī)情畫(huà)意，能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。插花可以說(shuō)是一個(gè)風(fēng)雅脫俗、高品位的藝術(shù)，它不僅能夠美化環(huán)境、還能凈化人的靈魂，提高人的品位和增加人的修養(yǎng)，因此深受人們的喜愛(ài)，更受高級(jí)白領(lǐng)、商務(wù)富賈等中高檔消費(fèi)人群的鐘愛(ài)。由專業(yè)的插花老師對(duì)插花藝術(shù)進(jìn)行介紹，深入淺出，將插花的審美意境傳遞給來(lái)賓，也將承托出綠葉愛(ài)麗美婦產(chǎn)醫(yī)院的精美環(huán)境和高雅品牌形象。
4、插花技巧教授、示范邀請(qǐng)專業(yè)的插花老師手把手教授來(lái)賓插花花藝，到場(chǎng)來(lái)賓均可在數(shù)十種鮮花中根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意親手插花，在專業(yè)老師的指導(dǎo)下利用不同的花木、花器及錯(cuò)落的層次打造出富有個(gè)性魅力的花卉作品來(lái)。伴隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，放松客戶的身心。
5、作品評(píng)選來(lái)賓制作插花作品制作完成之后參加評(píng)選，由老師評(píng)選出“最佳花藝”一、二、三等獎(jiǎng)，予以獎(jiǎng)勵(lì)?？蛻艨梢詫⒆约褐谱鞯牟寤ㄗ髌穾ё吡糇骷o(jì)念。
插花活動(dòng)主持詞篇十三
三月的清風(fēng)，吹開(kāi)鮮花的笑容；三月的花朵，獻(xiàn)給幸福的女神；三月的“三八”婦女節(jié)如期而至，送來(lái)溫馨的祝福。3月8日，建行呂梁汾陽(yáng)支行精心組織開(kāi)展“三八”婦女節(jié)主題插花活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，花藝師老師，采用新鮮花材，為全行女員工講述了插花的種類和插花的原則。插花中要注意黃金分割比例、色彩、主次關(guān)系、質(zhì)感、韻律、*衡等等，并親自為大家演示了插花的制作。
“今年的三八節(jié)學(xué)到了這么實(shí)用的技能，還能帶著賞心悅目的作品回家，真是開(kāi)心！”大家開(kāi)心的說(shuō)道。在聽(tīng)了老師專業(yè)細(xì)致的花藝講座后，大家開(kāi)始自己動(dòng)手，互相交流插花心得?？鞓?lè)的一堂花藝課在輕松的氛圍中結(jié)束，收獲滿滿。
此次活動(dòng)不僅豐富了汾陽(yáng)支行女職工的業(yè)余生活，還讓我們學(xué)會(huì)了如何去通過(guò)插花來(lái)裝飾自己的生活環(huán)境，點(diǎn)綴生活中的美，增加了幸福感和獲得感，真正讓女職工“快樂(lè)工作健康生活”。
插花活動(dòng)主持詞篇十四
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
花藝無(wú)界，創(chuàng)意無(wú)限
xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
林蔭道
1、在活動(dòng)的前期，組織觀看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話語(yǔ)、花意，掌握相關(guān)的技能。
2、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對(duì)自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的'文字說(shuō)明。
4、作品完成后由評(píng)委對(duì)其作品進(jìn)行評(píng)審，并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，由兩個(gè)會(huì)長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
（詳見(jiàn)評(píng)點(diǎn)細(xì)則）
（詳見(jiàn)活動(dòng)具體安排）
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì) 生命探求社
xx年3月25日
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng)，弘揚(yáng)校園文化，充分?jǐn)U展第二課堂，豐富課余生活，展現(xiàn)花藝風(fēng)采，可以為各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的宣傳，而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交流，增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
花葉貼畫(huà)的制作暨展覽評(píng)比活動(dòng)
xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
林蔭道
1、前期宣傳：通過(guò)各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單，登記有意向參加此次活動(dòng)的人員名單，并請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)（培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28），讓參賽人員了解制作花葉貼畫(huà)時(shí)需注意的一些問(wèn)題。
2、作品收集
3、展覽評(píng)比：在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天，將所收集打的作品展在林蔭道，讓過(guò)往的人進(jìn)行都票，并請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評(píng)分。
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬
一等獎(jiǎng) 一名
二等獎(jiǎng) 二名
三等獎(jiǎng) 三名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名
主辦單位：孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位：生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社
xx年3月25日
﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽
花材：（各種常用花材，花籃，玻璃紙，油紙，花瓶等）
20×50=1000元
二、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng) 一名 100元
二等獎(jiǎng) 二名 2×50=100元
三等獎(jiǎng) 三名 3×30=90元
三、其他費(fèi)用
1、宣傳海報(bào) 4×5=20元
2、打印費(fèi) 50元
總計(jì)：1370元
一等獎(jiǎng) 一名 80元
二等獎(jiǎng) 二名 2×50=100元
三等獎(jiǎng) 三名 3×30=90元
優(yōu)秀獎(jiǎng) 十名 紀(jì)念性葉脈書(shū)簽
1、宣傳單 100元
2、宣傳海報(bào) 20元
3、泡沫塑料板 100元
4、裝飾物品 10元
總計(jì)：335元
活動(dòng)（一）（二）經(jīng)費(fèi)總計(jì)：1860元
孝感學(xué)院生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社
xx年3月25日
插花活動(dòng)主持詞篇十五
十一月，陽(yáng)光燦爛，暖風(fēng)拂面，我們又迎來(lái)了一個(gè)“感恩節(jié)”。在這溫馨的日子里，為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，表達(dá)對(duì)母親的養(yǎng)育之恩和濃濃愛(ài)意，現(xiàn)開(kāi)展“花香送祝福，感恩節(jié)”主題插花活動(dòng)。
花香送祝福感恩節(jié)。
1、學(xué)習(xí)插花技巧。
2、制作插花。
20xx年5月7日晚上7：00。
百靈花店：潤(rùn)州區(qū)黃山南路2-9號(hào)（天和星城旁）。
鎮(zhèn)江市圖書(shū)館讀者。
本次活動(dòng)限10人，先報(bào)先得，報(bào)滿為止。
如報(bào)名后不參加本次活動(dòng)請(qǐng)取消訂票或致電市圖書(shū)館。
插花活動(dòng)主持詞篇十六
1、報(bào)名時(shí)間：20xx年x月x日17：30截止。
1、報(bào)名地點(diǎn)：各辦公人員請(qǐng)到各辦公樓首層前臺(tái)或通過(guò)對(duì)客服務(wù)部服務(wù)熱線xxx(分機(jī)：xxx)進(jìn)行報(bào)名。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：后樓大會(huì)議廳。
1、由管理處聘請(qǐng)的專業(yè)插花藝術(shù)老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行插花技藝授課，各參加人員提問(wèn)解疑，最后由授課老師從參加人員中挑選出2-3個(gè)作品進(jìn)行講解。
2、參加人員現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作自己的作品，可獨(dú)立完成或采用自由組隊(duì)的方式，每隊(duì)人數(shù)最多為2人，在管理處提供的花材中選擇合適的`花材及容器，現(xiàn)場(chǎng)完成作品，并自擬作品題目。
3、參加作品將由管理處安排在主樓大堂集中展示。
請(qǐng)參加活動(dòng)的用戶于報(bào)名截止時(shí)間前將報(bào)名表交到各辦公樓前臺(tái)。如用戶對(duì)上述事宜有任何疑問(wèn)，歡迎致電管理處查詢。
插花活動(dòng)主持詞篇十七
20xx年5月11日下午2:30。
1.花材：主花各色康乃馨7支，配花石竹梅，配葉梔子葉，糖果花泥；
2.成本：19.9元/人3.成品圖片（樣圖）：
1.2:30——2:40（準(zhǔn)備工作，候場(chǎng)音樂(lè)）。
（1）全班集體合照；
（2）為孩子們錄制母親節(jié)視頻（母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送）；集體配樂(lè)朗誦：
我是天上的一個(gè)天使，
因?yàn)榭吹侥纳屏迹?/p>
所以來(lái)到人間，
做了您的孩子，
從那天起，
我擁有了您全部的愛(ài)。在這個(gè)特殊的日子里，我想大聲的.對(duì)您說(shuō)，媽媽，我愛(ài)您！
（3）小組愛(ài)心媽媽為每一個(gè)孩子錄制母親節(jié)簡(jiǎn)單微視（母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送）。
5.4:30活動(dòng)結(jié)束，愛(ài)心媽媽清理現(xiàn)場(chǎng)。
1.征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，確認(rèn)參與人數(shù)；如活動(dòng)能順利舉行，確認(rèn)參與校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師人數(shù)；
2.學(xué)生分組：將全部同學(xué)分成7組；
4.座位擺放：教室圍圈分8組（含教師組）擺放，每組4-6張桌子，孩子們圍圈而坐；
5.材料準(zhǔn)備：
（1）學(xué)生：筆1支；
（2）家委會(huì)：背景音樂(lè)（含候場(chǎng)音樂(lè)、插花配樂(lè)、朗誦配樂(lè)）、dv、垃圾回收袋；
（3）花藝師：講解ppt。
2.作品完成后要認(rèn)真給予評(píng)價(jià)，但切忌評(píng)價(jià)孩子作品的好壞；
插花活動(dòng)主持詞篇十八
自然物進(jìn)行插花，探索各種插花方式。
2、嘗試為自己的插花作品取個(gè)名字。
3、萌發(fā)幼兒愛(ài)美、審美、表現(xiàn)美的情感。
1、采集各種野花，野草，麥穗，蘆葦，花枝，花葉等等。
2、收集各種可供插花的器具（如：酒瓶，易拉罐，冷飲盒，牛奶盒，竹筒，盒子等）。
3、各種插花輔助材料（花泥，彩色電線外皮，鐵絲上繞彩色皺紙，剪刀，籃子，抹布等）。
4、教師插花作品及錄像帶，音樂(lè)帶。
觀察、欣賞——插花練習(xí)、欣賞幼兒插花作品——結(jié)束。
一、導(dǎo)入主題。
二、幼兒欣賞“藝術(shù)插花”錄像。
小結(jié)：插花是一門(mén)藝術(shù)，里面有許多許多的學(xué)問(wèn)，我們來(lái)看看藝術(shù)家們是怎樣來(lái)插花的。
2、師：藝術(shù)家的插花為什么這么漂亮？（幼兒自由講述）誰(shuí)來(lái)告訴大家？
小結(jié)：插花時(shí)要注意花朵顏色的深和淺，花朵的大和小，花莖的高和低搭配，插花才好看。
3、師：花插在哪里？（幼兒自由講述）。
師：只要你喜歡，無(wú)論什么都可以用來(lái)插花。
三、教師和幼兒共同探索插花。
1、師：老師呀想插一盆漂亮的花，你們來(lái)幫我出主意吧。（幼兒選花瓶，花，教師插花，提醒幼兒注意深和淺，大和小，高和低搭配）。
2、幫花取名字。
師：這盆花，看上去像什么呀？我們給它取個(gè)什么名字呢？（幼兒討論）。
四、幼兒插花，教師巡回指導(dǎo)。
師：你們想不想插花？你想插一盆什么樣的花？（幼兒自由講述）。
師：小朋友說(shuō)的都很好，去實(shí)現(xiàn)你的想法吧。老師有一個(gè)小建議，你插的時(shí)候可以一個(gè)人插，也可以兩三個(gè)人合作，插一盆漂亮一點(diǎn)的花。
1、引導(dǎo)幼兒探索與眾不同的插花方式。
2、引導(dǎo)幼兒為自己的`作品取個(gè)名字。
欣賞幼兒插花作品。
介紹自己的作品（與同伴，與客人老師）。
五、評(píng)價(jià)自己的作品。
1、集中幼兒作品，請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹，評(píng)價(jià)自己的作品。
2、與自己的作品留影。
師：小朋友，我們請(qǐng)老師為我們和我們的插花拍照羅！
欣賞幼兒插花作品錄像，搜集整理。
插花活動(dòng)主持詞篇十九
春天的腳步漸漸走*，20xx年3月8日，一個(gè)屬于女人的季節(jié)。岳麓區(qū)望城坡街道湘儀社區(qū)攜手長(zhǎng)沙華夏銀行開(kāi)展了插花慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng)，為轄區(qū)內(nèi)的女職工提供一個(gè)“與花共舞”、“與花為伴”的機(jī)會(huì)，在繁忙的工作之余享受花樣年華。
活動(dòng)當(dāng)天，居民們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到插花活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?！昂闷涟?，我們也能插出這樣的花嗎？”大家一進(jìn)門(mén)看到老師提前準(zhǔn)備的花都驚嘆不已，紛紛拿出手機(jī)記錄下美麗的瞬間，老師說(shuō)，“只要大家按照我說(shuō)的步驟，每個(gè)人都能創(chuàng)作出屬于自己的美麗”。隨后，在大家的期待中老師開(kāi)始從基礎(chǔ)教大家如何插花，先用枝子葉插出造型的輪廓，老師建議大家先從簡(jiǎn)單的扇形面學(xué)起，然后再根據(jù)造型的高度將花徑多余的部分剪掉，在插花的時(shí)候要注意花朵色彩的層次感，讓整個(gè)造型有立體感，最后再用水晶草點(diǎn)綴。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的，但是每個(gè)人對(duì)“美”的理解都截然不同，所以每個(gè)人創(chuàng)作的作品都獨(dú)具風(fēng)格。
此次插花diy活動(dòng)，讓*時(shí)忙碌的女性朋友忘卻工作和生活的煩惱，在花的海洋徜徉，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)作力，親手diy，感受插花藝術(shù)的獨(dú)特魅力。
插花活動(dòng)主持詞篇二十
“濃濃母愛(ài)，感恩常在”母親節(jié)插花活動(dòng)二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年5月11日下午2:30三、活動(dòng)地點(diǎn)一年三班教室四、活動(dòng)作品。
1.花材：主花各色康乃馨7支，配花石竹梅，配葉梔子葉，糖果花泥；
2.成本：元/人3.成品圖片（樣圖）：、五、活動(dòng)內(nèi)容。
:30——2:40（準(zhǔn)備工作，候場(chǎng)音樂(lè)）。
邀請(qǐng)并歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)任課老師共同參與活動(dòng)；:40——3：00。
花藝師現(xiàn)場(chǎng)講解此次插花所用花材所代表的花語(yǔ)及小故事；:00——3:40。
花藝師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師和同學(xué)插花；:40——3:50。
孩子在賀卡上寫(xiě)母親節(jié)祝福語(yǔ)，表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)！:50——4:10。
（1）全班集體合照；
（2）為孩子們錄制母親節(jié)視頻（母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送）；集體配樂(lè)朗誦：
我是天上的一個(gè)天使，因?yàn)榭吹侥纳屏?，所以?lái)到人間，做了您的孩子，從那天起，我擁有了您全部的愛(ài)。在這個(gè)特殊的日子里，我想大聲的對(duì)您說(shuō)，媽媽，我愛(ài)您！
（3）小組愛(ài)心媽媽為每一個(gè)孩子錄制母親節(jié)簡(jiǎn)單微視（母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送）。
:30活動(dòng)結(jié)束，愛(ài)心媽媽清理現(xiàn)場(chǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備。
4.座位擺放：教室圍圈分8組（含教師組）擺放，每組4-6張桌子，孩子們圍圈而坐；
5.材料準(zhǔn)備：（1）學(xué)生：筆1支；
（2）家委會(huì)：背景音樂(lè)（含候場(chǎng)音樂(lè)、插花配樂(lè)、朗誦配樂(lè)）、dv、垃圾回收袋；
（3）花藝師：講解ppt六、注意事項(xiàng)。
2.作品完成后要認(rèn)真給予評(píng)價(jià)，但切忌評(píng)價(jià)孩子作品的好壞；
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