經(jīng)歷與感悟并不僅僅屬于個人，也可以是集體或者團隊的心得體會。在寫心得體會時，要注意突出重點和亮點，突顯自己的獨特見解。接下來，小編為大家推薦了一些經(jīng)典的心得體會，供大家參考和學(xué)習(xí)。
加強校園安全的心得體會篇一
安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出，針對我班的實際情況，本期我們開展了一系列安全教育活動，如：談話活動“我身邊的危險””等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法，樹立了安全意識。
同時，安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個活動是不夠的，他需要與日常生活有機的結(jié)合和滲透，例如：利用聽故事，讓幼兒知道回家要等父母來接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西;開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時，扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
我們知道，每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動的主導(dǎo)者，如何處理好教育活動與幼兒人身安全的.關(guān)系上起著重要的作用，這需要一個支點也需要一個平衡點，我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動生活化、情景化時，我們力求把孩子帶到真實的世界中，讓他們真實地去感知世界、體驗生活，這就意味著要放開成人的庇護，讓他們自由的去探索這個未知的世界。
那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長，活動中不可缺少一定的冒險性”結(jié)合起來呢?例如游戲，它是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在游戲活動中特別是戶外活動中，很可能造成意外的事故。所以，教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長的。
作為幼兒教師，任何一個人，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安地度過一天，我們也會感到松了一口氣。主題活動也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個家庭的幸福和快樂。
校園安全教育心得體會8
現(xiàn)在的學(xué)生接觸的事物并不比成人少，并易受社會習(xí)氣的影響，導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會不良氣氛中顯得蒼白無力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學(xué)生的日常小事入手，潤物細無聲，在小事中挖掘安全教育的材料。
1、從聽到的小事提高學(xué)生的防范意識
我們在日常生活、教育過程中總會聽到這樣那樣的事兒，其中不少是進行安全教育的好材料，如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘，學(xué)生會很容易接受教育。如：教師組織學(xué)生平時注意收集廣播、電視、生活中聽到的安全事故，然后談?wù)勛约旱捏w會和看法。對學(xué)生收集的材料和體會，教師進行必要的點評，并張貼宣傳，以提高安全警示教育。
2、從看到的小事進行安全防范教育
眼睛是我們接受信息的重要途徑，生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除，也時時在我們身邊，我們要做的就是防范于未然?？梢越M織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患，把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或?qū)W校的公告欄，讓學(xué)生得到警示教育，并提高安全防范意識。
有研究表明，體驗是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥，而沒有真正讓學(xué)生去體驗、去感受，那么學(xué)生是無法形成良好的技能的。安全教育的重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護能力。學(xué)生自我保護能力的培養(yǎng)，也要從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗自我保護的重要性及自我保護的過程，從而形成技能。
1、在小事中利用各種機會去豐富學(xué)生的自我保護體驗
“有同學(xué)在削鉛筆時不小心把手割傷，捏著傷口，哭著，跑進教師辦公室請求教師的幫助;有同學(xué)上體育課，不小心腳上擦破了皮，哭著……”各種各樣的大小問題全部著急地找老師，學(xué)生已沒有自己處理的意識。針對這一點，可以通過班會，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單處理小傷的方法,模擬進行消毒,擦紅藥水,貼創(chuàng)口貼等。讓同學(xué)們在活動中共同體驗了自救、互救的過程，感受自救、互救體驗。這樣，真正受到小傷的時候就學(xué)生可以比較鎮(zhèn)定地和老師一起處理。
2、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力
教會學(xué)生自我保護的方法，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力，使之有足夠的能力和勇氣沉著對付突發(fā)事件，這是安全教育的目的，也可說是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項內(nèi)容。如消防演練、模擬疏散等，在創(chuàng)設(shè)的情境中，通過體驗讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護的方法，是一種捷徑，能取到事半功倍之效。
安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習(xí)生活中遠離安全事故。學(xué)校是公共場所，學(xué)習(xí)是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長。導(dǎo)之以行，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動。
只要我們心中安全警鐘長鳴，只要全社會都能攜手關(guān)注學(xué)生安全，我們就能給學(xué)生撐起安全的保護傘，讓學(xué)生在陽光下健康地成長，為我們的社會、家庭增添更多的和諧、幸福和安寧!
加強校園安全的心得體會篇二
在現(xiàn)代社會，食品安全問題備受關(guān)注，由此引發(fā)的各種食品安全事件給人們的生活帶來了極大的不安。為了保障公眾的身體健康，各國政府和社會各界都加大了對食品安全的管理力度。個人作為一名消費者，對于食品安全也應(yīng)有所了解，以便在日常生活中選擇安全可靠的食品。通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我總結(jié)出了一些關(guān)于加強食品安全的心得體會。下面將展開闡述。
首先，了解食品安全知識是加強食品安全的基礎(chǔ)。不同食品的存儲、加工、烹飪和食用方法各不相同，而這些方法與食品的安全性息息相關(guān)。因此，我們必須了解不同食品的安全措施和注意事項，例如肉類的儲存溫度、水果蔬菜的清洗方法、魚蝦等水產(chǎn)品的新鮮程度等。只有掌握并遵循正確的方法，才能確保食品安全。
其次，選擇放心、安全的食品品牌也是保障食品安全的重要手段之一。目前市場上食品品牌繁多，質(zhì)量良莠不齊。為了選購安全的食品，我們可以多關(guān)注媒體對食品品牌的報道，同時也可以了解網(wǎng)上的消費者評價，以獲取更多真實的信息。此外，我們還可以選擇一些具有良好口碑和多年生產(chǎn)經(jīng)驗的品牌，因為這些品牌往往非常注重自身的聲譽和品質(zhì)。
第三，建立一個健康的飲食習(xí)慣是保持食品安全的重要環(huán)節(jié)之一。飲食對于個人健康具有至關(guān)重要的作用，良好的飲食習(xí)慣不僅能夠提供充足的營養(yǎng)，還能夠減少患病的風(fēng)險。在日常飲食中，我們應(yīng)盡量遠離過多的油炸食品、高鹽、高糖和高脂肪的食物，多選擇新鮮、天然的食材進行烹飪，注意合理搭配各類食物，增加膳食纖維的攝入，提高抵抗力和免疫力。
第四，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣也是保障食品安全的重要因素之一。個人衛(wèi)生直接關(guān)系到食品的安全性，因為食品往往是通過手和口與人體接觸的。因此，在處理食品前，我們應(yīng)當(dāng)先洗手，尤其是從事生食加工的工作，更要注意手部的清潔，防止細菌的交叉感染。此外，要避免在食品加工中留下長發(fā)、指甲、首飾等可能污染食物的物品，保持整潔的工作環(huán)境，以及定期清洗烤箱、煤氣灶等食品加熱設(shè)備。
最后，多親近大自然，關(guān)注環(huán)境保護也是加強食品安全的重要方式之一。環(huán)境的破壞與食品安全的關(guān)系密切。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的大規(guī)模種植和養(yǎng)殖方式，使得農(nóng)藥、化肥的使用量大幅增加，土壤和水質(zhì)的污染日益嚴(yán)重。因此，我們應(yīng)當(dāng)多關(guān)注環(huán)境保護，鼓勵普及有機農(nóng)業(yè)和規(guī)?；B(yǎng)殖，減少農(nóng)藥、化肥的使用，保障食品的自然和安全。
總之，加強食品安全需要每個人的共同努力。通過加強食品安全知識的學(xué)習(xí)，選擇放心的食品品牌，建立健康的飲食習(xí)慣，保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，以及關(guān)注環(huán)境保護，我們可以更好地保護自己和家人的身體健康，共同營造一個安全可靠的食品環(huán)境。希望廣大消費者和食品相關(guān)企業(yè)，共同致力于加強食品安全工作，為人民群眾提供更安全的食品，共創(chuàng)更加美好的未來。
加強校園安全的心得體會篇三
一、高中消防安全工作做到“安全第一，預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事抓消除火災(zāi)隱患的重要途徑是做好消防安全管理工作，始終把消防工作作為一項重要任務(wù)來抓?；馂?zāi)帶來的危害在日常工作中卻往往被忽視，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。
內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施、經(jīng)常檢驗消防設(shè)備；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法、正確使用滅火器；加強學(xué)習(xí)報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
二、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，高中學(xué)會逃生和自救。
隨著現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)也越來越復(fù)雜，周圍可燃物也較多，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，切勿慌張，應(yīng)沉著冷靜，如果火災(zāi)較小，可采用滅火器滅火，如果火災(zāi)較大盡快報警并及時疏散人們安全撤離。在報警的同時，消防隊員到達前，判明起火的部分和燃燒的物質(zhì)，切斷電源控制火勢發(fā)展，快速撤離現(xiàn)場，不要貪圖財務(wù)，用濕毛巾捂鼻，朝安全通道有秩序的撤離。發(fā)生火災(zāi)時，不能乘坐電梯，當(dāng)火勢太大路口被封堵時，應(yīng)朝陽臺、天臺處撤離發(fā)出求救信號等待救援，當(dāng)火已燒身，切勿驚跑，可就地打滾。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，就近躲在結(jié)實的辦公桌保護頭部，如果在室內(nèi)應(yīng)隨手關(guān)閉電源，防止電線斷裂后引發(fā)火災(zāi)。如果在室外，不要靠近樓房、電線桿、樹木等可能倒塌的高大建筑物，以免被砸傷。
三、高中消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點”。經(jīng)常組織防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時記錄并整改。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，消防安全隱患可能在每一個角落。第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟不可缺少的保障條件。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經(jīng)濟建設(shè)所取得的成果；是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負責(zé)任的表現(xiàn)。這次我們有幸聽到消防辦高級講師親自來公司對我們進行言傳身教，讓我們受益匪淺，感同身受，深刻地體會到消防工作的重要性。
俗話說，水火無情。一根燃燒的火柴，一個沒有熄滅的煙頭，如果我們隨處亂扔，那么將會后患無窮，更有可能帶來滅頂之災(zāi)。做為一個企業(yè)，在向市場要經(jīng)濟效益的同時，又要重視安全生產(chǎn)，防患于未然，這樣才能實現(xiàn)利益和安全“雙贏”?；鹗菬o情的，火可以使一個完好的公司變成廢墟，火災(zāi)不是不可避免的，我們盡量要把風(fēng)險降到最小。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守消防法律、法規(guī)、規(guī)章，貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作，履行安全職責(zé)，保障防安全。消防工作重在預(yù)防，這次我們通過消防培訓(xùn)，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學(xué)會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了，火災(zāi)的發(fā)生率就很小，火災(zāi)發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災(zāi)現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災(zāi)等隱患，生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。
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加強校園安全的心得體會篇四
上個月是我校創(chuàng)建平安校園的關(guān)鍵時期,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都有一腫很強烈的平安校園意識.學(xué)校還特別公告了校保安處的舉報電話.上周,我們c05中文2班在班長的帶來下,舉行了一次平安校園的安全教育學(xué)習(xí)班會.雖然只有短短的一次班會,但同學(xué)們受益匪淺,此次班和會進一步增強了同學(xué)的自我安全保護意識.
學(xué)校深入開展綜合治理，扎實進行校園安全專項整治，維護穩(wěn)定祥和的校園環(huán)境。充分利用宣傳載體進行教育，提高了廣大師生的法制觀念、安全意識和防范意識。落實部門一把手的主體責(zé)任制，簽定了治安、防火、交通安全協(xié)議書。配合政府有關(guān)部門加大了對校園周邊治理的力度.
從學(xué)生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學(xué)生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè))，約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里，他們的認知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著，學(xué)生的交通安全教育知識一般都在學(xué)校里獲得，因此，學(xué)校必須重視交通安全教育，發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教育因素，滲透交通安全教育。
(1)在課堂教學(xué)中滲透。
課堂教學(xué)是教育的主渠道，這并非是某個領(lǐng)導(dǎo)或教師決定的，這是規(guī)律。課堂教學(xué)的內(nèi)容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊含著不少的交通法規(guī)、交通安全教育等資源，教書與育人猶如形與影、光和熱、密不可分。對交通法規(guī)、交通安全教育而言，課堂教學(xué)有其特殊的意義，為其它渠道所不能替代。因此，要在課堂教學(xué)中滲透。如：六年級第一學(xué)期牛津英語中有認識道路交通標(biāo)志的內(nèi)容，教師除了讓學(xué)生懂得這些標(biāo)志的作用外，還讓學(xué)生看交通標(biāo)志，學(xué)生用英語做動作手勢，指揮交通。另外，通過學(xué)生分組扮演違反交通規(guī)則的生活小品，激發(fā)了學(xué)生的表現(xiàn)欲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。在鞏固英語知識的同時，還增強了學(xué)生遵守交通法規(guī)的意識，提高了學(xué)生的自我保護能力。
讓我們在上級主管部門和院黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，同心同德，再接再厲，奮發(fā)圖強，以更加高昂的斗志，更加富有成效的工作，為鑄就浙江海洋學(xué)院新的輝煌，為創(chuàng)造海洋學(xué)院更加美好的明天而努力奮斗!
加強校園安全的心得體會篇五
參加了“__年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善落實責(zé)任制。
長期以來，學(xué)校堅持提高認識，加強管理，以對學(xué)生高度負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學(xué)校落實了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育，樹立安全意識。
安全工作的重點是加強預(yù)防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開學(xué)時均進行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度，加強安全管理。
各項制度的制定和實施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之，學(xué)校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預(yù)防，落實責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
加強校園安全的心得體會篇六
校園安全工作，作為教育工作的重要組成部分，牽動著廣大家長的心。每一個經(jīng)歷過校園安全教育的人都應(yīng)該寫一篇校園安全心得，快和我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“關(guān)于加強校園安全管理心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實措施,把責(zé)任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制。
黨中央、******非常重視安全工作,特別是去年自然災(zāi)害以來,我校認真貫徹上級教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學(xué)生、對家長極端負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,本站錦確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,我校制定了《加強學(xué)校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,各班班主任具體負責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負責(zé),誰帶隊、誰負責(zé),誰主辦、誰負責(zé),誰檢查、誰負責(zé),誰驗收、誰負責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育,樹立安全意識。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、工作總結(jié)范文安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長******,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”?？朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度,本站加強安全管理。
1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理。
1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強調(diào)學(xué)生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進行檢查。
2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。
3.進一步發(fā)揮校外****員的作用,邀請校外****員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育。
4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
5.加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。
通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我收獲很大。作為一名年青的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，全面的范文參考寫作網(wǎng)站沒有什么閱歷，沒有管理經(jīng)驗，只是在探索中前進。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感受很深，使我意識到校園安全是最重要的，生命不保，何談教育!安全第一!
的確，生命不保，談何教育?!學(xué)校的教育對象是學(xué)生，學(xué)生的成長無疑需要有一個安全的環(huán)境保障。做好學(xué)生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學(xué)校教育工作責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)當(dāng)然，要做好學(xué)校安全管理工作，我們教育者本身也必須得到與時俱進的相關(guān)在職教育與培訓(xùn)，否則，我們的工作就會陷入盲目和低效。本次的培訓(xùn)的確是及時，在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時得到了及時的充電;在我們遇到疑惑的時候得到了有益的幫助;在大家共同學(xué)習(xí)和交流的過程中得到了借鑒和啟發(fā)，從而提升了我們的管理水平。希望這項工作能更加普及，讓更多的管理工作者受益，從而能使各個學(xué)校的安全管理人員的安全管理意識更強，責(zé)任更明確，方法更有效!校園安全是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ)和保障，每一名學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活的過程中，如果沒有校園安全制度和措施的防護，如果沒有教師強烈責(zé)任心的關(guān)愛，如果沒有自護意識和能力的指導(dǎo),如果沒有生命意識第一，安全工作首位的理念，那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現(xiàn)一些意料之外的可能，但是最主要的是我們有沒有盡心盡責(zé)盡力將這種可能降到最低?？戳伺嘤?xùn)課程的視頻，更讓我們以校園安全為已任為要務(wù)，但只要制度健全，落實到位，以生為本，心中常裝著學(xué)生的安危，守著對生命的敬畏，心得體會范文將安全放在首位，校園安全一定會做得更好。
學(xué)校是一方凈土，最需要安定的環(huán)境。學(xué)生缺乏安全意識和自我保護能力，必須強化安全教育和管理。為此，我們應(yīng)高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治以及學(xué)生的安全管理和教育工作，抓緊抓好，抓出成效。一是完善已經(jīng)建立的各級安全組織網(wǎng)絡(luò)。在成立維護學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，我們還協(xié)調(diào)鎮(zhèn)司法、派出所、衛(wèi)生、村委會等相關(guān)部門共同參與治理。各基層小學(xué)也將成立相應(yīng)的組織，由各校校長任組長。二是制定了周密的實施方案，對需要集中整治的目標(biāo)任務(wù)、工作重點、職責(zé)分工及日程安排等進行了具體的部署。中心小學(xué)完善和充實各校(園)安全管理臺帳。三是實行更加嚴(yán)格的責(zé)任追究制，實行一把手負責(zé)制和責(zé)任追究制。
安全長談，安全長管，安全長抓，可見安全的重要性。安全問題更應(yīng)該落實到位，我校為了更好地把安全工作做實，有效，我校以安全為主題開展了演講比賽、手抄報比賽，可還是沒有達到預(yù)想的效果。于是我們開展了以學(xué)校安全為主題的綜合實踐活動。通過學(xué)生去走訪、調(diào)查、收集資料，整理資料、展示成果等一系列的活動，讓學(xué)生的安全意識有了很大的提高，而且他們自己學(xué)會了很多防災(zāi)，避難的方法。增強了學(xué)生們的防范意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學(xué)校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。
校園安全工作是全社會關(guān)注的焦點，責(zé)任重大，重于泰山。校長是校園安全工作的第一責(zé)任人，必須本著“珍愛生命，安全第一”的理念，有序、有力、有效地開展工作，確保校園安全工作萬無一失。加強中小學(xué)校安全管理是十分必要的，學(xué)校是實施科技興國戰(zhàn)略的重要基地，所以，我們都要該積極主動認真全面地學(xué)習(xí)安全知識，提高認識增強安全責(zé)任感，切實抓好學(xué)校的安全管理工作!
最近，全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，再一次給我們敲響了安全警鐘。一個個血的教訓(xùn)，再一次說明只有以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，才能為我們的事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
總結(jié)反思我校安全方面的做法，主要有以下幾點體會：
一、注重引領(lǐng)，提高安全責(zé)任意識。
科學(xué)的實踐活動離不開正確的理論指導(dǎo)，全體員工的安全責(zé)任意識必須要靠科學(xué)引領(lǐng)。
1.堅持每周的****學(xué)習(xí)。我校始終堅持每周一的行政辦公會議和全體人員的****理論學(xué)習(xí)。鞠**兵校長堅持每周行政辦公會議必先分析安全問題，top100范文排行把安全問題放在重中之重的位置，防止出現(xiàn)重教學(xué)忽視安全的問題，要求全體行政人員牢固樹立“安全就是生產(chǎn)力”、“安全也是教育教學(xué)質(zhì)量”、“安全工作要做到萬無一失，否則一失皆無”等安全理念。在全體教職工周一****理論學(xué)習(xí)例會上，鞠九兵校長、戴圩章書記不斷帶領(lǐng)大家認真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，引領(lǐng)全體教職工適應(yīng)規(guī)范化辦學(xué)背景下，教師的規(guī)范化的教育教學(xué)行為，正確處理并建立好學(xué)校與社會、老師與老師、老師與職工、老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生等之間的和諧關(guān)系。
2.堅持學(xué)校的晨會制度。中學(xué)生正處于世界觀、價值觀、人生觀形成之際，面對紛繁復(fù)雜、多變的國際國內(nèi)形勢，面對自身成長的困惑，學(xué)生們不斷地進行價值判斷和價值選擇。鞠九兵校長堅持每周一的學(xué)校大晨會制度，與學(xué)生們談安全、講人生、立理想，引導(dǎo)學(xué)生正確處理人生網(wǎng)道路上遇到的困難，解決他們在成長中的困惑。各個年級、班級結(jié)合本年級、班級的實際情況，每天召開晨會，引領(lǐng)學(xué)生健康愉快地度過人生道路的最為關(guān)鍵的高中生活。
3.堅持校務(wù)公開，增加決策的透明度。我校堅持重大事項實行校務(wù)公開制度，從中層干部的競聘上崗到學(xué)校的收費，從各級榮譽的表彰到違紀(jì)學(xué)生的處分，從學(xué)校的收入到支出等等方面。學(xué)校的各項重大決策做到公開透明，在實施中全程接受師生員工的監(jiān)督。我校堅持教職工代表大會制度，讓教職工真正成為校園的主人。
二、多方疏導(dǎo)，化解安全事故隱患。
安全問題究其根源很多情況均來自于單位內(nèi)部。有些突出的矛盾也是源自于一些細小的問題。有來自于課務(wù)的分配、課節(jié)的安排、分配的差別、后勤的缺失;有來自于職稱的評定、思想?yún)R報范文家庭的矛盾、生活的困境;有來自于個人發(fā)展的停滯，感情的糾葛;有來自于一些偶發(fā)的因素。社會上的矛盾，生活中的積怨等均會成為安全問題的導(dǎo)火索。
我校校長室、黨總支、工會經(jīng)常性地研究學(xué)校內(nèi)外可能出現(xiàn)的事故隱患，實行各條線的巡查制度，有針對性地開展工作：
1.校長室、黨總支嚴(yán)把崗位關(guān)。每學(xué)期校長室、黨總支對教職工人員的崗位分工，認真研究每個人的特點、個性和特長，做到人人愉快上崗，人人均能在崗位上體驗到實現(xiàn)自身價值成功的快樂。對于個別崗位，鞠九兵校長親自與個別員工促膝談心，通過心與心的對白，情與情的交流，從根本上解決了教職工坉一崗，怨一崗心里狀態(tài)，做到每一位教職工均能高高興興接受自己的本職工作，做到既愛崗又敬業(yè)。
2.積極開展文體活動，增進師生的身心健康。腦力勞動者無論教師還是學(xué)生的疲勞不只在于體力上的疲憊，更主要是心理的勞累。日復(fù)一日，勞動方式的重復(fù)，常常使得師生對教與學(xué)產(chǎn)生厭倦、抵觸，甚至逆反?！敖逃霊B(tài)”成為一種必然。我校在教職工中正常開展乒乓球比賽、開放健身館、舉辦年校內(nèi)外籃球賽、教職工運動會、元旦教職工聯(lián)歡會;在學(xué)生中正常舉辦校運會、演講比賽、十佳校園歌手比賽、元旦師生聯(lián)歡會;通過這些活動，調(diào)節(jié)了師生員工的身心。
3.加強心理交流，讓陽光的心態(tài)充盈師生員工。我校先后選派了崔娟老師、謝曉彬老師、陳小良老師、張曼莉老師參加省級心理****員培訓(xùn)，他們先后通過了省級、國家級心理****等級****。范文大全學(xué)校投入大量資金開辦了“艷陽天”心理咨詢室。他們在新生入學(xué)的時候、學(xué)期初、學(xué)期末、高考前等重要時間節(jié)點深入年級、班級舉辦心理講座，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的心理。他們還利用休息時間，與學(xué)生個別談心，并做好跟蹤研究，及時化解了學(xué)生心中的疙瘩，讓他們積極陽光地對待人生。
4.加強情感溝通，構(gòu)建和諧的校園。學(xué)校工會對每位教職工家庭情況進行登記造冊。通過建立工會委員、組長定期會議制度，教職工的子女上學(xué)、婚喪嫁娶、生老病死，工會總是及時送上校長室、黨總支的關(guān)心和幫助。通過建立節(jié)假日慰問制度，離退休教職工仍然享受到學(xué)校大家庭的溫暖。鞠九兵校長堅持每周在學(xué)生食堂就餐，在學(xué)生餐桌上，了解學(xué)生對學(xué)校的要求、對教師教育教學(xué)的建議，學(xué)生的合理要求總是及時得到滿足。
三、嚴(yán)密防范、確保校園平安有序。
1.責(zé)任明確，人人都是安全員。每學(xué)期一開學(xué)，校長。
室必定與各個職能科室簽訂學(xué)期安全責(zé)任狀;職能科室必定與各重點崗位簽訂崗位安全責(zé)任狀;班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書;形成了“橫向到邊，縱向到人”的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)體系，明確了全體師生員工在安全中的權(quán)利和義務(wù)。
2.制定預(yù)案，反復(fù)演練，提高師生的應(yīng)急能力。入黨申請書我校先后制定了《如皋市第一中學(xué)抗震救災(zāi)疏散演練方案》、《如皋市第一中學(xué)宿舍應(yīng)急事項處理預(yù)案》、《如皋市第一中學(xué)重大活動安全預(yù)案》等等。利用每學(xué)年開學(xué)初的時間，對全校師生進行疏散演練;加強對宿舍******的突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)演練，提高了師生員工的應(yīng)急反應(yīng)能力和緊急事態(tài)下處置能力。
3.加大投入，提高安全防范的保障。我校先后投入數(shù)百萬元對學(xué)校的硬件進行改造，近幾年添置了268只滅火器、80條消防帶、5000平方米的防盜窗、防盜門;投入8萬多元安裝了紅外線****裝置、監(jiān)控探頭;與市保安公司簽約聘請了5名專職的青壯年保安，為學(xué)校的安全設(shè)置了可靠的關(guān)卡。
4.完善制度、規(guī)范操作，確保安全有序。我校建立《如皋市第一中學(xué)門衛(wèi)值班制度》、《如皋市第一中學(xué)外來人員來訪登記制度》、《如皋市第一中學(xué)保安巡查制度》、《如皋市第一中學(xué)安全檢查制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)生請假制度》、《如皋市第一中學(xué)學(xué)校進入校制度》、《如皋市第一中學(xué)食堂管理條例》等，做到了安全工作有制度可依，規(guī)范化操作。
5.警校共建，及時處置安全隱患。我校加強與如皋市公安局迎春派出所的合作。顧本良所長、心得體會駐校警察李春香、****丁鳳祥等同志經(jīng)常到學(xué)校了解學(xué)生的思想狀況，了解學(xué)校在工作中的困難;及時提醒注意社會上出現(xiàn)的苗頭性的隱患，提高教職工的防范意識。真正做到了“110”：安全防范第一、發(fā)現(xiàn)情況第一、事故隱患為零。
我們知道，安全工作上升到怎樣的高度都不為過，因為“生命高于一切”。我們將警鐘長鳴，常抓不懈，把校園打造成最平安的樂園。
參加了“__年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以******理論、“********”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。在此，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善落實責(zé)任制。
****以來，學(xué)校堅持提高認識，加強管理，以對學(xué)生高度負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展，學(xué)校落實了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，入黨志愿書真正使學(xué)校安全工作落到了實處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé)，確保了各項安全工作的落實。
二、強化安全教育，樹立安全意識。
安全工作的重點是加強預(yù)防、消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們每學(xué)期開學(xué)時均進行各種安全宣傳教育、組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防火、防震、逃生等常識。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長******，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生能夠按時返校。
三、建立各種報告制度，加強安全管理。
各項制度的制定和實施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
總之，學(xué)校安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項****的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們必須時刻警惕，完善制度、加強預(yù)防，落實責(zé)任，做到有章可尋、有法可依，落到實處，范文寫作才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺肩上的責(zé)任進一步加重。在此,我談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全工作責(zé)任制。
黨中央、******非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來,我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學(xué)生、對家長極端負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開展,全面的范文寫作網(wǎng)站我校制定了《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管、誰負責(zé),誰帶隊、誰負責(zé),誰主辦、誰負責(zé),誰檢查、誰負責(zé),誰驗收、誰負責(zé)”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。
二、強化安全教育,樹立安全意識。
安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長******,讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個都不能少”?？朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。
通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理。
1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2.重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。本站站對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項制度的制定和實施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點,抓好學(xué)生安全管理。
1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強調(diào)學(xué)生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進行檢查。
2.加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。
3.進一步發(fā)揮校外****員的作用,邀請校外****員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育。
4.崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
5.加強交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。
總之,在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,手機版扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。
7月22日全天，麻城市教育局舉行2021年暑期校園安全管理國家級專題培訓(xùn)會，市教育局主管安全工作的局長、教研員、各中小學(xué)校長、幼兒園園長以及分管負責(zé)人300余人參加培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請中國教育學(xué)會資深專家教授進行授課，借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、****交流等形式，就加強校園安全管理工作進行互動學(xué)習(xí)和研討。內(nèi)容包括當(dāng)前我國中小學(xué)幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗介紹等多個專題。
本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前，著重加強校園安全防范工作，又著眼長遠，從中小學(xué)、幼兒園安全教育和管理長效機制的建設(shè)等方面來設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容，****課程資源。既有理論講述、法制辦法的解讀，又有基層實際經(jīng)驗和做法的介紹。整個培訓(xùn)用大量的案例貫穿始終，深入淺出，通俗易懂，深受與會者歡迎。
會后，教育局要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全意識，全面落實安全管理責(zé)任，認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，依法加強校園安全管理，努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。
這次培訓(xùn)活動，有效地增強了學(xué)校管理者的安全意識和法制觀念，大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓(xùn)，用知識理論指導(dǎo)實踐，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機制，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。
培訓(xùn)結(jié)束后，中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求，要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責(zé)任感，樹立"安全第一，預(yù)防為主"的理念，切實采取有效措施，防止學(xué)校安全事故發(fā)生;要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大****任務(wù)，心得體會范文錦集制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案，落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定;要配合公安機關(guān)迅速落實校園安全防范各項工作，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大學(xué)生、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
我認為加強暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要，很及時。即使是放了暑假，也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)。因為暑期放假時間長，從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充裕的時間來進行學(xué)習(xí)，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間，如上網(wǎng)看專題講座，進行案例剖析，不斷提高認識，更新觀念，積累經(jīng)驗等，對于全力抓好學(xué)校校園安全工作，確保全校師生生命財產(chǎn)安全大有促進作用。
安全重于泰山，生命高于一切。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實。一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報告會、黑板報、國旗下講話等形式，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施，如配置警戒器材等，可有效防止外來不明人員的侵襲，交通設(shè)施如減速帶的配置，可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注重安全管理創(chuàng)新，不能因循守舊，守著經(jīng)驗不放。通過以上措施，我們就有可能實現(xiàn)打造安全文明和諧的校園，使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長的目標(biāo)。
加強校園安全的心得體會篇七
近段時間頻頻發(fā)生的校園惡性暴力傷害案件，已經(jīng)引起了全國人民的極大關(guān)注，同時也引起了各地教育及政府安保部門的關(guān)注。全力以赴想盡辦法加強對小學(xué)及幼兒園的安全保護力度！
近日筆者從相關(guān)報道獲悉，河北省計劃由財政出資為學(xué)校、幼兒園聘請專業(yè)保安，以及建設(shè)視頻監(jiān)控和周邊報警系統(tǒng)，并與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)合設(shè)立警務(wù)室、設(shè)置警務(wù)標(biāo)志，切實提升學(xué)校、幼兒園及周邊科技防范水平；每所學(xué)校、幼兒園都要聘用專職保安，組織青壯年教師和家長志愿者護衛(wèi)隊伍，加強門衛(wèi)管理和治安巡邏，所有小學(xué)、幼兒園都必須建立家長接送卡制度。
應(yīng)該說，校園安全問題現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大人民和相關(guān)只能部門關(guān)注的焦點，切實保障小學(xué)及幼兒園周邊的安全，保證學(xué)生安全上學(xué)來，平安回家去已經(jīng)成為相關(guān)職能部門工作的重中之重！學(xué)院安全得到保證也就為穩(wěn)定社會治安秩序提供了基礎(chǔ)！
孩子是祖國的希望，家庭的未來。人們都希望學(xué)校是圣土，是極具安全感的地方?？涩F(xiàn)在，連這樣的地方都發(fā)生令人痛心的事件，校園的安全，學(xué)生的人身安全無法保障，如何讓家長們放心把孩子送到學(xué)校？縱觀種種影響校園安全的事件，校園安全問題已經(jīng)不是關(guān)系政府、學(xué)校、家庭某一個角色的簡單命題，而是需要全社會共同關(guān)注和解決的問題。
首先，政府要高度重視，落實措施常抓不懈。政府作為維護社會穩(wěn)定，保一方平安的責(zé)任主體，必須要高度重視校園安全問題，教育等相關(guān)部門要聯(lián)合對校園周邊環(huán)境進行綜合整治。建議在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等集中時段，由公安部門派駐力量在學(xué)校附近進行巡邏，確保交通安全，處理突發(fā)事件。
其次，學(xué)校要未雨綢繆，防范各種突發(fā)事件。學(xué)校要在正常教學(xué)活動中可能引發(fā)人身傷害的活動制訂詳細的預(yù)案，并落實責(zé)任人員負責(zé)抓好落實，與此同時學(xué)校要規(guī)范門衛(wèi)管理，聘請正規(guī)保安公司保安管理，并嚴(yán)格出入人員登記管理。建立安全值班制度，配備值班領(lǐng)導(dǎo)和老師協(xié)同保安維護校園秩序，發(fā)生情況及時處理，有條件的學(xué)校還可以通過信息化手段加強監(jiān)控，聯(lián)網(wǎng)公安實時報警。學(xué)校還要就交通安全、心理健康、個人安全防范、法律等知識舉辦講座，增強學(xué)生安全意識。
總之，加強校園安全保障，確保小學(xué)及幼兒園周邊安全。切實保證學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全，有利于社會穩(wěn)定，建立社會治安防控長效機制，切實維護社會穩(wěn)定團結(jié)！
加強校園安全的心得體會篇八
今天我學(xué)習(xí)了安全教育,感慨很多，收獲也很多，體會也很多，尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題，感觸很深。在認真觀看學(xué)習(xí)各位專家老師的培訓(xùn)講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識，。我想就此次培訓(xùn)結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。
學(xué)習(xí)后讓我提高了對學(xué)校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過xx-x列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學(xué)生學(xué)好習(xí)就行了的觀念.明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,我作為學(xué)校的一員只有處處留心。
針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。 宣傳路上的安全注意事項，提高學(xué)生的警惕;另一方面，我們又以村為單位將學(xué)生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩(wěn)重負責(zé)的作為隊長，代老師管理好學(xué)生在路上的安全。 我們在學(xué)校張貼警示牌,在學(xué)校舉行宣誓簽字儀式.并天天、時時、事事向?qū)W生講安全知識.還有學(xué)校xx-x經(jīng)常檢查學(xué)校的各種設(shè)備,對存在安全隱患的,及時整改.
總之，通過學(xué)習(xí)，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這次學(xué)習(xí)到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進去，使學(xué)校的工作不斷完善，不斷進步。
安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操嘗實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
排查學(xué)校安全隱患
學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：
(1)交通隱患
(2)食堂隱患
(3)學(xué)校設(shè)施隱患
(4)學(xué)生自身突發(fā)隱患
3、加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生
加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)后、放假前的一周時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學(xué)生，管理好學(xué)生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。對教育管理的方法的掌握，現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉(xiāng)僻壤，經(jīng)濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。
要建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制，制定切實可行的工作預(yù)案。舉辦各種大型活動和集體校外活動，必須執(zhí)行報批制度。
實行安全工作例會制度，每季度至少召開一次安全工作專題會議。成立安全辦公室，確定安全專職聯(lián)系人和24小時值班電話，保證信息暢通，并加強學(xué)校門衛(wèi)、值班、巡邏制度和事故報告制度，建立一套完整的信息收集、處理和報送制度，對發(fā)生的安全事故和嚴(yán)重事件，必須及時準(zhǔn)確上報。
學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。與公安交-警部門緊密配合，加強對校車及從事接送學(xué)生的車輛的管理，杜絕報廢車輛、非載客車輛及存在安全隱患的車輛接送學(xué)生。同時要認真搞好學(xué)生的交通安全教育，“愛路護路”宣傳教育活動，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中.
加強校園安全的心得體會篇九
《校園安全》是一部以日常生活安全為主題的教育漫畫，主要針對中小學(xué)生，旨在幫助他們了解和掌握安全知識，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和自我保護能力。在我閱讀了這部漫畫后，深深感受到了其教育效果，下面我將談一下自己的一些體會和感受。
第二段：認識安全問題的重要性。
漫畫中的故事情節(jié)涉及到了許多常見的安全問題，有交通安全、食品安全、防火安全、意外傷害等。通過這些故事情節(jié)，我們能夠更直觀地認識到安全問題對我們生活的重要性。我們要時刻注意自身保護，醒目標(biāo)識險惡地段，切勿輕易掉以輕心。
第三段：了解突發(fā)事件的應(yīng)對方法。
突發(fā)事件是時刻可能出現(xiàn)的事情，如果發(fā)生在校園里，往往更加引人注目。漫畫中講述了各種突發(fā)事件，如火災(zāi)、地震、惡劣天氣等等，同時還介紹了不同的應(yīng)對方法。如何在事故發(fā)生的瞬間保持冷靜、從容應(yīng)對，能夠在很大程度上減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。這種自我保護能力和所學(xué)知識都極為重要，需要我們平時不斷地關(guān)注和練習(xí)。
第四段：加強安全教育的必要性。
漫畫中，每個小故事都有一個結(jié)論，這是學(xué)生們了解安全知識、提高安全意識的必要途徑。防患于未然，事故不會自動避開某些人，即使有天賦百倍也不能掉以輕心。面對各種可能性，我們不能心慵意怠，要不斷學(xué)習(xí)和掌握更多的安全知識，切實加強自我保護的能力和應(yīng)急響應(yīng)的技能，提高自己的安全意識，這對于我們今后的生活是非常必要的。
第五段：結(jié)尾。
總之，防患于未然，切記安全第一。我在閱讀這本漫畫時，領(lǐng)悟到了很多重要的安全知識和應(yīng)對方法，也明白了安全意識如何保護我們。我們的身體健康、生命安全、智力和財富都是至關(guān)重要的，它們離不開我們的珍視。從小學(xué)安全做起，做到不慌不亂、從容自若，對于我們今后的學(xué)習(xí)和生活都有不少裨益。希望大家都能加強對安全知識的了解和掌握，切實提高自我保護和應(yīng)急處理能力，為我們的安全保護添上強有力的保護力量。
加強校園安全的心得體會篇十
為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識，增強幼兒的自我保護能力，12月4日上午，幼兒園以“全國交通安全日”為教育契機，開展了以“遵守交通規(guī)則，安全文明出行”為主題的教育活動。
活動中，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，開展了形式多樣的`道路交通安全教育活動，讓幼兒了解12月2日是全國交通安全日，122是交通事故報警電話。大班幼兒在老師的組織下認識了別超速、別酒駕、別闖紅燈、別隨意占用應(yīng)急車道的標(biāo)志;中班老師為了讓幼兒更快的掌握交通安全知識，將安全知識以拍手歌的形式教給幼兒，整堂課在輕松愉快的氛圍中結(jié)束。小朋友不僅學(xué)會了相互合作拍手，更重要的是熟練掌握了交通安全知識兒歌。在家中，也能通過與家長互動的方式宣傳交通安全知識;小班幼兒則通過學(xué)習(xí)兒歌《交通安全我知道》，明白過馬路要看信號燈，還要大手牽小手，才能安安全全過馬路。
通過此次活動，讓孩子們進一步了解交通安全常識，樹立了遵守交通規(guī)則的意識，培養(yǎng)了幼兒文明出行的良好習(xí)慣。據(jù)悉，該園一直將安全工作作為首要工作，列入幼兒園日常管理，常抓不懈，確保師幼安全和幼兒園平安穩(wěn)定。
校園安全心得體會篇為增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全防護技能，構(gòu)建綠色校園網(wǎng)絡(luò)，營造和諧校園環(huán)境，小學(xué)多項舉措扎實開展了以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動：
1、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”的宣傳橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍;。
5、召開“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會，討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，增強識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的力。
此次活動使全校師生對網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，增強了網(wǎng)絡(luò)安全基本素質(zhì)與防患能力，網(wǎng)絡(luò)安全意識得到了明顯提高。
加強校園安全的心得體會篇十一
在當(dāng)前社會，安全問題日益凸顯，人們對安全的意識越來越強烈。作為一個普通員工，加強安全工作是我們每個人的責(zé)任。在過去的工作中，我深刻體會到了安全工作的重要性，并積累了一些心得體會。
第二段：增強安全意識。
加強安全工作首先需要增強安全意識。作為職場人士，我們應(yīng)該時刻保持對自身安全的關(guān)注。比如，要注意工作環(huán)境的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)和排除存在的安全隱患；要提高自己的個人防范意識，加強對盜竊、搶劫等犯罪行為的警惕，不隨便透露個人信息，確保個人安全。
第三段：加強安全教育培訓(xùn)。
為了加強安全工作，企業(yè)應(yīng)該加強安全教育培訓(xùn)。企業(yè)可以通過組織安全培訓(xùn)和演練活動，提高員工的安全知識和技能。員工在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該積極參與，提高對安全的重視程度。同時，為了保持培訓(xùn)效果，企業(yè)還應(yīng)該定期組織復(fù)習(xí)和檢驗，鞏固員工的安全知識。
第四段：建立完善的安全制度和規(guī)范。
建立完善的安全制度和規(guī)范對于加強安全工作至關(guān)重要。企業(yè)應(yīng)該制定明確的安全管理制度，規(guī)范員工的行為。例如，要強調(diào)工作場所的安全，規(guī)范員工的作息時間，提供必要的安全防護設(shè)施。此外，企業(yè)還應(yīng)該加強對于內(nèi)部安全管理的監(jiān)督，建立健全的安全通知制度和獎懲制度，及時反饋和獎懲員工的安全工作行為。
第五段：形成良好的安全氛圍。
加強安全工作還需要形成良好的安全氛圍。團隊成員之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相協(xié)作，共同維護工作環(huán)境的安全。每個人要對自己的行為負責(zé)，不僅要保護自己的安全，還要關(guān)心身邊人的安全。通過團隊的努力，使安全工作成為每個人的自覺行動，讓工作環(huán)境變得更加安全和諧。
結(jié)束語。
通過加強安全工作，我們可以為自身的安全提供保障，也能為企業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻。每個員工都應(yīng)該時刻關(guān)注安全問題，增強安全意識，通過安全教育培訓(xùn)提高安全知識和技能，遵守企業(yè)的安全制度和規(guī)范，共同維護良好的安全氛圍。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個更加安全、穩(wěn)定和有序的工作環(huán)境。
加強校園安全的心得體會篇十二
隨著社會對健康的重視和學(xué)生的身心發(fā)展需求，無煙校園成為一種新的教育理念和實踐。加強無煙校園的建設(shè)，不僅有助于保護學(xué)生的健康，還能為他們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在參與無煙校園建設(shè)的過程中，我意識到了無煙校園的重要性，并從中得到了許多寶貴的體會。
首先，加強無煙校園有助于減少學(xué)生的吸煙率。在無煙校園的環(huán)境下，學(xué)生更不易接觸到香煙和吸煙者，從而減少受到誘惑吸煙的機會。當(dāng)同學(xué)們看到周圍沒有人吸煙，會更容易抵制吸煙的欲望。學(xué)生們逐漸將禁煙視為一種常態(tài)，形成厚重的禁煙氛圍，進而降低了他們吸煙的意愿。
其次，無煙校園促進了學(xué)生的身心健康發(fā)展。煙草中的尼古丁和其他有害物質(zhì)對人體健康有很大的危害，特別是對青少年的身體發(fā)育和心理發(fā)展。加強無煙校園的建設(shè)，不僅免除了學(xué)生們長期暴露在二手煙中的危害，還能減少他們受到尼古丁依賴的風(fēng)險。此外，無煙校園也為學(xué)生們提供了更清新、潔凈的環(huán)境，有利于他們的身心健康發(fā)展。
再次，無煙校園的建設(shè)給學(xué)生們提供了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。吸煙不僅損害了吸煙者的健康，還會給周圍的人帶來二手煙的危害。在無煙校園中，空氣更加清新，沒有煙霧的干擾，有助于學(xué)生集中注意力，提高學(xué)習(xí)效果。此外，學(xué)校內(nèi)部也不會有煙蒂亂丟的現(xiàn)象，保持了良好的衛(wèi)生環(huán)境，為學(xué)生們創(chuàng)造了更舒適的學(xué)習(xí)氛圍。
最后，加強無煙校園的建設(shè)是學(xué)校倡導(dǎo)健康生活方式的一種重要舉措。作為學(xué)生的榜樣和引領(lǐng)者，學(xué)校的健康陽光形象對培養(yǎng)學(xué)生的正確價值觀和健康意識具有重要影響。無煙校園的實施，不僅降低了吸煙率，還為學(xué)生們傳遞了健康生活方式的信息。通過無煙校園的推廣，學(xué)生們對健康的認識和關(guān)注程度得到了提高，逐漸形成了積極向上的生活態(tài)度。
總而言之，加強無煙校園建設(shè)對學(xué)生的身心健康和學(xué)習(xí)環(huán)境都有著重要的作用。我從參與無煙校園建設(shè)的過程中認識到了無煙校園的重要性，并得到了許多寶貴的體會。無煙校園不僅有助于減少學(xué)生吸煙率，還促進了他們的身心健康發(fā)展，提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并倡導(dǎo)健康生活方式。展望未來，我希望能繼續(xù)參與無煙校園建設(shè)，為學(xué)生們的健康和成長做出更大的貢獻。
加強校園安全的心得體會篇十三
隨著社會的進步和科技的發(fā)展，青少年的健康問題日益受到關(guān)注。而在校園內(nèi)進行無煙宣傳和創(chuàng)建無煙環(huán)境已成為許多學(xué)校重要的工作內(nèi)容。作為校園一員，我深刻體會到加強無煙校園的重要性。下面我將從個人行為、校園環(huán)境、教育引導(dǎo)、家庭關(guān)心和社會支持等五個方面來介紹我的相關(guān)體會和心得。
首先，個人行為是加強無煙校園工作的基礎(chǔ)。作為學(xué)生，我們應(yīng)該時刻保持一個健康、積極的心態(tài)，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要自覺拒絕吸煙和傳播煙火禮儀，避免主動或被動吸煙。身為學(xué)生，我們更應(yīng)該知道保衛(wèi)自己健康的重要性。同時，我們也要通過自身的實際行動去影響身邊的同學(xué)，讓更多的人加入到無煙的行列中來，形成良好的社會風(fēng)尚。
其次，校園環(huán)境是加強無煙校園的核心。學(xué)校要大力倡導(dǎo)無煙校園的理念，營造一個健康、潔凈、充滿活力的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校應(yīng)設(shè)置明顯的禁煙標(biāo)志，并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，對違反禁煙規(guī)定的人進行制止和教育。在校門口、教學(xué)樓、圖書館等重要場所設(shè)置吸煙區(qū)，讓吸煙人員有一個合規(guī)合法的區(qū)域，同時遠離沒有吸煙需求的人群。此外，引入科技手段可以監(jiān)控和報警吸煙情況，形成一種自我監(jiān)督和約束機制。
第三，教育引導(dǎo)是加強無煙校園的重要手段。學(xué)校要通過開展豐富多樣的教育活動，增加學(xué)生對吸煙危害的認識和了解。組織吸煙危害知識講座，邀請專家和健康教育員到校進行講解，通過一系列的互動和展示手段，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中樹立正確的健康觀念。此外，學(xué)校還可以開設(shè)相關(guān)的健康課程，讓學(xué)生在課堂上系統(tǒng)地了解煙草控制和吸煙危害相關(guān)知識。這些教育引導(dǎo)的方法可以增加學(xué)生對無煙校園的認可度，進一步加強無煙校園的構(gòu)建。
第四，家庭關(guān)心對加強無煙校園工作有著不可忽視的作用。家庭是孩子成長的起點，也是孩子從小培養(yǎng)正確行為習(xí)慣的地方。家長要加強對孩子的關(guān)心和引導(dǎo)，不僅要自身履行無煙的行為規(guī)范，還應(yīng)將這種觀念和行為傳遞給孩子。家庭可以通過談話、示范、參與以及監(jiān)督等方式來促進孩子養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，讓孩子在家庭的影響下形成拒絕吸煙的態(tài)度和行為。
最后，社會支持是加強無煙校園不可或缺的重要力量。各級政府和社會各界應(yīng)加大對無煙校園的支持力度。政府可以加強立法和管理，出臺相關(guān)政策，并加大對無煙校園的經(jīng)費投入。同時，各種非政府組織、社會團體和媒體也應(yīng)加強對無煙校園的宣傳和推廣，通過廣泛宣傳活動，引導(dǎo)社會大眾關(guān)注和支持無煙校園建設(shè)，形成社會正面輿論。
總之，加強無煙校園的任務(wù)重大而艱巨，需要全社會的共同努力。通過個人行為的規(guī)范、校園環(huán)境的營造、教育引導(dǎo)的深入開展、家庭關(guān)心的持續(xù)引導(dǎo)以及社會支持的無微不至，我們相信無煙校園一定能夠成為現(xiàn)實。讓我們共同努力，創(chuàng)造一個健康、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
加強校園安全的心得體會篇十四
不知不覺，我們已經(jīng)邁過了十五六歲的花季。在這青春的驛站里，我們的生活也悄然進行著格式化的創(chuàng)新。但這青春年華里，卻述說著一起起斑斑點點的青春案例，令人痛心疾首。
初中生正處于血氣方剛，自制力差的時期，從而容易漫罵，甚至大打出手、斗毆，造成身體和心理的嚴(yán)重傷害。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睈赫Z傷人，過分的開玩笑都是不可取的。要試著保持冷靜，人不知而不慍，相互寬容，相互諒解。
人生是個萬花筒，開怎樣的花，取決于花的結(jié)構(gòu)，成就人什么樣的`人生。
親愛的朋友們，生命只有一次，千萬不要等生命之花剛剛吐露芬芳里，就將它扼殺。在這個法治社會里，唯有懂得如何選擇自己的人生之路，與法同行，腳踏實地走好人生的每一步，才能讓自己的生命之花綻放。
與法同行，我們在奮斗的路上！
加強校園安全的心得體會篇十五
安全工作是每一個人，每一個單位都必須關(guān)注和重視的重要工作。在工作和生活中，加強安全工作不僅可以保障人身安全，還可以促進工作的順利進行和生活的安寧。下面，我將從個人責(zé)任感、防范意識、安全培訓(xùn)、應(yīng)急預(yù)案和團隊合作五個方面，分享一下我在加強安全工作中的心得體會。
首先，個人責(zé)任感是加強安全工作的基礎(chǔ)。每個人都應(yīng)該意識到，安全工作不僅僅是安全部門的事情，更是每個人的事情。在工作中，我始終將安全放在第一位，主動參與安全檢查和隱患排查，積極發(fā)現(xiàn)并及時報告不安全因素，確保工作場所的安全。在生活中，我也注重安全宣傳和教育，提醒家人和身邊的人注意安全事項，共同營造一個安全的生活環(huán)境。個人責(zé)任感的樹立，是加強安全工作的第一步。
其次，加強防范意識是確保安全工作持續(xù)有效的重要手段。在工作中，我始終將安全防范放在首位，注重細節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程。尤其是在高風(fēng)險的工作環(huán)境中，我時刻保持警覺，警惕可能發(fā)生的危險，并采取有效的防范措施。在生活中，我也將防范意識貫徹到家庭安全中，保持家門窗的關(guān)閉，警示教育家人不隨便開門接人，確保家庭的安全。加強防范意識，可以有效地預(yù)防事故的發(fā)生。
第三，安全培訓(xùn)是提高安全工作水平的重要途徑。通過參加安全培訓(xùn)，可以了解最新的安全知識和技巧，提高安全意識和操作能力。在工作中，我積極參加各類安全培訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全管理的最佳實踐，掌握應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法。在生活中，我也關(guān)注各類安全宣傳活動，了解家庭安全知識，提高應(yīng)對各類安全風(fēng)險的能力。通過不斷地參加安全培訓(xùn)，提高自身的安全素養(yǎng)，可以更好地應(yīng)對各種安全風(fēng)險。
第四，制定和實施應(yīng)急預(yù)案是加強安全工作的重要舉措。災(zāi)難和突發(fā)事件隨時可能發(fā)生，只有做好充分的準(zhǔn)備，才能有效地應(yīng)對。在工作中，我認真制定和實施應(yīng)對緊急情況的預(yù)案，明確各部門的職責(zé)和行動方案，提前做好各類應(yīng)急物資的儲備和調(diào)配，確保災(zāi)情能夠得到及時、有效的處理。在生活中，我也和家人制定了家庭的應(yīng)急預(yù)案，事前熟悉逃生通道和逃生設(shè)備，做好日常的防災(zāi)準(zhǔn)備，增強家庭的應(yīng)急反應(yīng)能力。制定和實施應(yīng)急預(yù)案，可以最大限度地減少事故帶來的損失。
最后，團隊合作是加強安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。安全工作需要團隊的共同努力和合作才能取得良好的效果。在工作中，我積極參與安全工作組的建設(shè)，與安全人員緊密配合，共同制定安全工作計劃和措施，確保安全工作的順利進行。在生活中，我也與家人保持密切的溝通和合作，共同制定和執(zhí)行家庭的安全計劃，營造和諧安全的家庭氛圍。團隊合作的力量，可以增強安全工作的有效性和可持續(xù)性。
綜上所述，加強安全工作是每個人和單位的責(zé)任。通過樹立個人責(zé)任感，加強防范意識，參加安全培訓(xùn)，制定和實施應(yīng)急預(yù)案，加強團隊合作，可以有效地提高安全工作水平，保障人身安全和生產(chǎn)安全。只有每個人都將安全工作視為己任，并付諸行動，我們才能共同創(chuàng)造一個安全、和諧的社會。
加強校園安全的心得體會篇十六
隨著社會的發(fā)展，校園內(nèi)的法治教育越來越受到關(guān)注。學(xué)校應(yīng)該加強校園法治教育，讓學(xué)生了解并接受法制觀念，從而樹立正確的價值觀和言行規(guī)范。本文將從五個方面談?wù)劶訌娦@法治教育的心得體會。
一、理論教育。
要想樹立正確的法治觀念，不僅需要了解法律，還需要了解法律的歷史和法律的精神。學(xué)校的法律課堂應(yīng)該既講解基礎(chǔ)知識，又傳授法律精神。最好的方法就是通過案例分析，讓學(xué)生了解真實的法律案例，理解法律的實際應(yīng)用。在這個過程中，學(xué)生會逐漸形成正確的法治觀念，意識到法律的重要性。
二、法律實踐。
理論教育是必要的，但是實踐才能教給學(xué)生最有用的經(jīng)驗。學(xué)?？梢越M織學(xué)生參與校園內(nèi)的法律結(jié)構(gòu)，例如學(xué)生會或者法律協(xié)會，讓他們接觸真實的法律問題，幫助他們掌握解決問題的方法和技能。同時，學(xué)校也應(yīng)該鼓勵學(xué)生參與社會類比賽或者志愿者活動，通過身體力行，讓學(xué)生更全面的了解法律精神，又能夠?qū)嵺`、運用法律知識，讓法律知識不再只是書本上的知識。
三、法治文化。
校園法治教育不單要培養(yǎng)學(xué)生的法治觀念，同時也要讓他們有深厚的法治興趣。學(xué)校應(yīng)該在課余時間安排法治文化活動，例如講座，電影放映，法制游戲等等。不僅如此，學(xué)校也應(yīng)該不斷地鼓勵學(xué)生去了解法律相關(guān)的新聞事件，鼓勵他們參與互聯(lián)網(wǎng)上的法律討論，這樣可以激發(fā)學(xué)生的法治興趣，并且讓他們時刻保持警醒，防止犯法行為。
四、師生互動。
在校園內(nèi)，師生關(guān)系相對的緊密，教師的法律意識和行為舉止至關(guān)重要。教師也應(yīng)該做好榜樣，展示出正確的法律態(tài)度，不但要說，還要做。同時，老師也應(yīng)該鼓勵學(xué)生積極參與法治教育，支持他們在學(xué)習(xí)和實踐中創(chuàng)造出不同的法律經(jīng)歷。讓學(xué)生有話可說，有處可去，這才是真正的學(xué)習(xí)。
五、家庭教育。
在校園內(nèi)，學(xué)生學(xué)習(xí)的過程不僅僅局限于校園內(nèi)。學(xué)校應(yīng)該積極聯(lián)系家長，為家長提供咨詢服務(wù)，幫助家長與學(xué)校溝通學(xué)生的法律教育問題。同時，學(xué)校也應(yīng)該通過家長會等渠道，讓家長參與到學(xué)生的法律教育，幫助家長了解法律知識，并讓他們在家庭中成為孩子們的法律學(xué)習(xí)榜樣，從家庭教育角度加強學(xué)生的法制觀念。
重視校園法治教育是培養(yǎng)擁有法治觀念的公民的必要途徑。學(xué)校應(yīng)該通過理論教育、法律實踐、法治文化、師生互動、家庭教育等方面，來培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，讓他們在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能夠合法合規(guī)，并在法制的根基之上成功地成長。
加強校園安全的心得體會篇十七
隨著微信成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡耐ㄓ嵐ぞ?，越來越多的人們都開始依賴微信來傳遞消息了。然而，我們也要意識到微信使用的風(fēng)險，如黑客攻擊、身份盜竊、欺詐等。所以，保護微信的安全是至關(guān)重要的。今天，本文旨在分享一些關(guān)于加強微信安全的心得體會。
第二段：如何保護賬號密碼。
賬號密碼安全是微信安全的重要基礎(chǔ)，我們應(yīng)該時刻保持警惕。首先，我們應(yīng)該使用復(fù)雜的密碼，并且不要將密碼設(shè)得過于簡單和容易猜測。其次，我們應(yīng)該選擇獨一無二的密碼，不要使用相同的密碼登錄多個網(wǎng)站，這樣一旦一個密碼被泄露，所有的賬號都會遭受威脅。最后，我們應(yīng)該定期更改密碼，保持密碼的安全性。
第三段：如何規(guī)避陌生人添加好友。
在微信中，陌生人添加好友也是一種安全隱患。為了防止遭受欺詐、釣魚等威脅，我們應(yīng)該避免和陌生人建立聯(lián)系。當(dāng)我們收到不認識的人添加我們?yōu)楹糜训恼埱髸r，我們應(yīng)該先核實對方身份，如對方是否是真的需要加你為好友。我們也應(yīng)該避免隨意公開自己的微信二維碼，防止被人利用。
第四段：如何確保不泄露個人信息。
微信中的個人信息非常敏感，我們應(yīng)該盡量避免將自己的個人信息公開或分享給任何人。此外，我們應(yīng)該非常注意不要下載和安裝來路不明的應(yīng)用程序，以免個人隱私信息被盜走。我們應(yīng)該關(guān)閉自己的地理定位，避免在不為人知的場合暴露自己的身份信息。最后，我們應(yīng)該時刻提高警惕，防止釣魚郵件和惡意軟件。
第五段：總結(jié)。
綜上所述，加強微信安全需要我們持續(xù)的注意和努力。我們應(yīng)該始終保持警覺，防止黑客攻擊和釣魚欺詐。我們應(yīng)該選擇一個復(fù)雜的密碼，避免和陌生人聯(lián)系，保持隱私，同時不要下載不安全的應(yīng)用程序。保護微信的安全是我們每個人的責(zé)任，讓我們一起努力。
加強校園安全的心得體會篇十八
為了樹立科普特色學(xué)校形象，促進我校創(chuàng)建工作，進一步在校內(nèi)外普及防震減災(zāi)知識，深入持久地開展防震科普教育活動，開闊學(xué)生視野，擴大知識面，提高學(xué)生的科學(xué)和人文素養(yǎng)，使我校防震減災(zāi)科普活動規(guī)格化、制度化、有序化，特制定20__學(xué)年度“防震減災(zāi)”工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅持“以預(yù)防為主，防御與救助相結(jié)合”的地震工作方針，樹立正確的科學(xué)發(fā)展觀，扎實推進全校防震減災(zāi)科普工作的開展。
二、工作目標(biāo)。
1、認真抓好防震減災(zāi)日常宣傳教育活動。
2、堅持開展以“紀(jì)念日”為契機的防震減災(zāi)宣傳教育活動。
3、組建防震減災(zāi)科普興趣小組，定期開展活動。
4、安排設(shè)置防震減災(zāi)知識宣傳欄，定期更新內(nèi)容。
5、組織學(xué)生參加防震減災(zāi)知識競賽和征文活動。
6、在學(xué)校網(wǎng)站開通“防震減災(zāi)”科普專欄。
三、具體措施。
(一)工作內(nèi)容。
學(xué)校加強防震減災(zāi)科普教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮教育管理網(wǎng)絡(luò)的作用，定期研討工作，同時支持和保證開展科普活動經(jīng)費的需要。做到各項活動開展目的明確，事跡確定，任務(wù)落實，有專人負責(zé)。
2、防震減災(zāi)科普活動經(jīng)?；?、制度化。
為使防震減災(zāi)科普活動能深入持久地開展，學(xué)校將開展內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣的科普教育活動。學(xué)校利用集體晨會、廣播、班隊活動課、黑板報、報告、講座、知識競賽、社會調(diào)查、科普興趣小組、等多種途徑，加強宣傳教育，讓廣大師生從中不但受到教育而且提高實踐能力。
3、開展防震減災(zāi)科普興趣小組活動。
為廣泛有效地配合學(xué)?？破战逃顒拥恼ｉ_展，我們在各班選拔一部分具有地震知識基礎(chǔ)且對防震減災(zāi)充滿興趣的學(xué)生，組建學(xué)校又一個具有特色的科普興趣小組——防震減災(zāi)科普興趣小組。通過小組活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)地震知識，掌握地震監(jiān)測與預(yù)報的相關(guān)技術(shù)，并擴大宣傳。
4、舉辦防震科普報告、講座、知識宣傳活動。
學(xué)校將利用集體晨會、廣播，每月進行1—2次全校的宣傳教育活動，通過地震專題知識講座、組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識方面的錄像片、vcd，使他們進一步收到地震減災(zāi)知識的教育。
5、開展防震減災(zāi)競賽與征文活動，普及地震知識。
通過一系列的競賽活動，讓學(xué)生明確幾個防震減災(zāi)“紀(jì)念日”的重要意義，并宣傳教育《防震減災(zāi)法》，增強學(xué)生防震減災(zāi)的意識。學(xué)校將對活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生或班級給予獎勵。
6、開展防震技能訓(xùn)練。
學(xué)校將結(jié)合生命教育安全教育拓展知識開展滅火、救護、搬運和包扎傷員等防震自救互救技能訓(xùn)練，提高學(xué)生的自我救助能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
1、寫一條防災(zāi)減災(zāi)的橫幅，張貼防震減災(zāi)的宣傳標(biāo)語。
2、每個學(xué)生看一本防震減災(zāi)的書籍，寫一篇心得體會。
3、進行社會實踐活動及防震減災(zāi)救護知識講座。
1、出一期“防震減災(zāi)”板報專刊。
2、組織學(xué)生光看地震知識科普宣傳教育錄像。
1、“國際減災(zāi)日”科普教育活動。
2、班級制作“防震減災(zāi)”，科技小報。
3、學(xué)校利用集體晨會對學(xué)生進行“防震減災(zāi)”集中教育。
4、班級開展“防震減災(zāi)”主題班會。
1、各班撰寫“防震減災(zāi)”科普小論文。
2、學(xué)校應(yīng)急避震演練。
3、學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳櫥窗更新內(nèi)容。
4學(xué)校廣播站對學(xué)生進行集中宣傳教育。、
5、地震科普知識講座。
1、“防震減災(zāi)”主題征文活動。
2、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識。
3、組織學(xué)生觀看地震知識科普宣傳教育錄像。
4、防震技能訓(xùn)練。
1、“防震減災(zāi)”科技小報評比。
2、撰寫學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳教育活動總結(jié)。
3、“防震減災(zāi)”社會實踐活動。
2、建立以校長為首的防震減災(zāi)教育組織網(wǎng)絡(luò)，分工負責(zé)，落實具體工作。
3、組建學(xué)校防震減災(zāi)科普興趣小組。
1、防震減災(zāi)科普小組開始活動。
2、各班組織學(xué)習(xí)《防震減災(zāi)法》。
3、各班開展“防震減災(zāi)”主題班會。
4、利用集體晨會對學(xué)生進行防震減災(zāi)宣傳教育。
地震科普知識宣傳月。
1、舉行“地震知識知多少”科普知識競賽。
2、舉辦“防震減災(zāi)”知識講話或報告。
3、組織學(xué)生觀看地震知識宣傳教育錄像。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/13464801.html】
