校園集體舞活動(dòng)總結(jié)(模板17篇)

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校園集體舞活動(dòng)總結(jié)(模板17篇)
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經(jīng)過(guò)總結(jié),我們可以找到問(wèn)題的癥結(jié),為進(jìn)一步發(fā)展做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,提出有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇一

20xx年xx月xx日下午13時(shí),我校動(dòng)感校園秧歌集體舞比賽在冬日暖陽(yáng)的映照下隆重開(kāi)始了,本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)27個(gè)班,40多位老師、1500多名同學(xué)參與,規(guī)??涨埃瑲鈩?shì)宏大。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月,在時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中,我們依靠學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在在教育理念上更新,在教教法、學(xué)法和教學(xué)組織等等方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),取取得了預(yù)期的教育效果。成績(jī)斐然、成效顯著,,為今后我校的大型活動(dòng)動(dòng)提供了參考和借鑒,為為貴定縣初級(jí)中學(xué)《第一一套全國(guó)中小學(xué)校園集體體舞》的開(kāi)展做出了示范范。為此特總結(jié)如下:

根據(jù)據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》》的精神,為進(jìn)一步豐富富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)內(nèi)容和形式,提供優(yōu)質(zhì)藝藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧諧發(fā)展,教育部組織創(chuàng)編編了第一套全國(guó)中小學(xué)校校園集體舞,并于xx年年6月1日發(fā)出通知,決決定自9月1日起在全國(guó)國(guó)中小學(xué)校全面推廣?!丁兜谝惶兹珖?guó)中小學(xué)校園園集體舞》包括小學(xué)組《《好朋友》《陽(yáng)光校園》》《小白船》,初中組《《青春旋律》《校園秧歌歌》,高中組《青春風(fēng)采采》《校園華爾茲》等77個(gè)校園集體舞蹈。這套套校園集體舞是在充分調(diào)調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的,具有有鮮明的教育性、科學(xué)性性和群體參與性,富有時(shí)時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息,適適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開(kāi)展校園集體體舞活動(dòng),有助于學(xué)生愉愉悅身心、培養(yǎng)健康的審審美情趣,有助于改善學(xué)學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提提高身體素質(zhì),有助于培培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展展。

在學(xué)校的安排下,我校校教師集體舞培訓(xùn)在110月日運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后后開(kāi)始,大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)的超量工作,馬上投入入了緊張的學(xué)習(xí),一天的的學(xué)習(xí)換來(lái)全身的疲勞,,責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后后立即開(kāi)始了教學(xué),學(xué)生生的渴望成為我們最大的的工作熱情。集體舞推廣廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的極大關(guān)注,得到了班主主任老師最大力量的.支持持,多數(shù)的班主任與我們們一起上了一節(jié)又一節(jié)的的課,跳了一遍又一編的的舞。有的學(xué)生不愿意跳跳,我們?cè)谒ㄋ┟媲扒笆痉读艘淮斡忠淮危喟嗉?jí)骨干的力量,班主任任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋淋漓盡致,貴定二中教師師的堅(jiān)持、韌性和合作精精神又再一次得到了印證證,貴定二中學(xué)生勤奮、、睿智的學(xué)風(fēng)得到了最好好的回報(bào)。

2、服裝統(tǒng)一,具有有特色,體現(xiàn)個(gè)性。

3、、動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、配合默契。

4、節(jié)奏鮮鮮明、力度到位、歡快和和諧。各班都發(fā)揮了班級(jí)級(jí)的團(tuán)隊(duì)和集體力量,創(chuàng)創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞,在在編排上各顯千秋,演繹繹了集體舞的青春活力,大家陽(yáng)光燦爛的純真笑笑容感染了全體同學(xué),陣陣陣的掌聲、陣陣的歡呼呼代表了對(duì)優(yōu)異表演的祝祝賀,在輕松喜悅的氛圍圍中、活潑歡快的集體舞舞展示活動(dòng)得到了同學(xué)們們的肯定。

本次校園集體舞展展示評(píng)比活動(dòng),既是學(xué)生生集體藝術(shù)活動(dòng),同時(shí)也也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)學(xué)風(fēng)的評(píng)比,我們看到有有的班級(jí)精神面貌欠佳,,舞蹈動(dòng)作不整齊,有部部分學(xué)生敷衍了事,有部部分的班主任、學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤誤區(qū),觀念落后,在集體體舞活動(dòng)中有顧慮,怕影影響學(xué)習(xí),促成學(xué)生早戀戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體體舞學(xué)習(xí)支持不夠,舞舞蹈動(dòng)作沒(méi)有力度,削弱弱了集體舞的教育效果,,致使學(xué)生沒(méi)有得到應(yīng)有有的鍛煉。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇二

為促進(jìn)青少年年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)發(fā)展,教育部開(kāi)始在全國(guó)國(guó)校園內(nèi)推行陽(yáng)光體育計(jì)計(jì)劃,校園集體舞已成為為該計(jì)劃的一部分,為進(jìn)進(jìn)一步豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營(yíng)造造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),從去去年11月起我校全面推推廣教育部編制的《第一一套全國(guó)中小學(xué)校園集體體舞》。體育組將校園集集體舞作為本學(xué)期體育工工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我我們還將全校《校園集體體舞》作為大課間活動(dòng)的的一項(xiàng)重要工作。我們九九曲江中學(xué)的做法是這樣的:

全面貫徹《中共中央國(guó)國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的的體質(zhì),培|||養(yǎng)學(xué)生生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方方面健康和諧地發(fā)展。逐逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣慣和終身體育的意識(shí)。

充分發(fā)揮揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行五育教育的功能,重視視活動(dòng)過(guò)程的教育。在不不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)計(jì)劃的前提下,遵循學(xué)生生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)實(shí)際出發(fā),合理的安排大大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容容。保證最大多數(shù)學(xué)生參參與跳《校園集體舞》活活動(dòng),充分發(fā)揮師生的積積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全全民健身的目的。

為確?!缎P@集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)能能夠順利、有序、健康地地展開(kāi),切實(shí)提高學(xué)生的的身體素質(zhì)和審美情趣,,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)發(fā)展,充分展示我校全體體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校在在去年11月就成立了以以吳健興校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)責(zé)人、以學(xué)校教導(dǎo)處、德德育辦、體育組教師、各各班正副班主任、班級(jí)體體育骨干為成員的組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以安排、監(jiān)督督、運(yùn)作這一次的《校園園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)。

1、班班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生積極極參加活動(dòng),全程參與,,強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律,,確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位。

2、體育教師協(xié)助活動(dòng)開(kāi)開(kāi)展。力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并并都能隨音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)進(jìn)行集體舞表演。

3、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)區(qū)域進(jìn)行,負(fù)責(zé)值日的老老師認(rèn)真巡視,并適當(dāng)做做好記錄。

1、活動(dòng)時(shí)時(shí)間為每天(星期一除外)早上9:15至9:45,合計(jì)30分鐘。

2、各班可以以充分利用下午第八節(jié)課課外活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

3、適當(dāng)調(diào)整體育課設(shè)置置,安排部分時(shí)間加強(qiáng)和和鞏固《校園集體舞》的的訓(xùn)練成果。

4、20xx年xx月xx日,我校指派6位體育教師參加市局組織的《校園集體舞》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),回來(lái)后立即組織有關(guān)師生制定行動(dòng)方案,著手培訓(xùn)班級(jí)體育骨干。11月至今年1月,以班級(jí)為單位進(jìn)行舞蹈《校園集體舞》》的排練工作,(由各班的體育骨干負(fù)責(zé))。本學(xué)期開(kāi)學(xué)至3月底以年級(jí)為單位進(jìn)行彩排(由該年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé))。學(xué)校決定在四月底前進(jìn)行全校性演練,并進(jìn)行《校園集體舞》》的大型競(jìng)賽活動(dòng)。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇三

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,教育部開(kāi)始在全國(guó)校園內(nèi)推行“陽(yáng)光體育”,校園集體舞也成為該的一部分,為進(jìn)一步豐富我市中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學(xué)校的要求,將參加市校園集體舞比賽作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng),如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果,經(jīng)學(xué)校研究由體育教研組長(zhǎng)陳立新老師主持,由豐富教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)高級(jí)楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:。

今年3月初,學(xué)校由年級(jí)組先抽40名同學(xué)先培訓(xùn),然后由教練組篩選32名同學(xué)參加市級(jí)比賽,在校園集體舞培訓(xùn)過(guò)程中,教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語(yǔ)言力求纖長(zhǎng),動(dòng)作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂(lè)動(dòng)感十足,充滿激情,整個(gè)舞蹈比較適合中學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):。

一、讓學(xué)生們通過(guò)多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個(gè)完整我動(dòng)作概念。

二、教師講解示范,先教會(huì)學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。

三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動(dòng)作。

四、舞蹈中每個(gè)動(dòng)作做八拍處理。教師再實(shí)際教學(xué)中,動(dòng)作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時(shí)教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。

五、教學(xué)中要注意動(dòng)作與音樂(lè)的配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調(diào)動(dòng)提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

六、反復(fù)練習(xí)的過(guò)程中,在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué),同時(shí)穿插隊(duì)列變化。

在教學(xué)過(guò)程中與班主任密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生歡快的舞步、開(kāi)心的笑臉,我們不難感覺(jué)到校園集體舞的育人價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),他們一定會(huì)健康美麗、端莊自尊。

其次確定活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程(包括教師培訓(xùn)階段、教學(xué)階段、鞏固階段、展演比賽階段等),以此來(lái)確?;顒?dòng)有序推進(jìn);再就是分工明確,責(zé)任到人。本次活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月多的輔導(dǎo)、認(rèn)真訓(xùn)練和刻苦練習(xí),在安慶市校園集體舞比賽中,以分取得了高中組第一名,本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性,切實(shí)展示了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇四

為促進(jìn)青少年年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)發(fā)展,教育部開(kāi)始在全國(guó)國(guó)校園內(nèi)推行陽(yáng)光體育計(jì)計(jì)劃,校園集體舞已成為為該計(jì)劃的一部分,為進(jìn)進(jìn)一步豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營(yíng)造造良好的校園文化環(huán)境,,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),從去去年11月起我校全面推推廣教育部編制的《第一一套全國(guó)中小學(xué)校園集體體舞》。體育組將校園集集體舞作為本學(xué)期體育工工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我我們還將全?!缎@集體體舞》作為大課間活動(dòng)的的一項(xiàng)重要工作。我們九九曲江中學(xué)的做法是這樣樣的:

全面貫徹《中共中央國(guó)國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的的體質(zhì),培|||養(yǎng)學(xué)生生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方方面健康和諧地發(fā)展。逐逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣慣和終身體育的意識(shí)。

充分發(fā)揮揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行五育教育的功能,重視視活動(dòng)過(guò)程的教育。在不不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)計(jì)劃的前提下,遵循學(xué)生生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)實(shí)際出發(fā),合理的安排大大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容容。保證最大多數(shù)學(xué)生參參與跳《校園集體舞》活活動(dòng),充分發(fā)揮師生的積積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全全民健身的目的。

為確?!缎P@集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)能能夠順利、有序、健康地地展開(kāi),切實(shí)提高學(xué)生的的身體素質(zhì)和審美情趣,,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)發(fā)展,充分展示我校全體體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校在在去年11月就成立了以以吳健興校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)責(zé)人、以學(xué)校教導(dǎo)處、德德育辦、體育組教師、各各班正副班主任、班級(jí)體體育骨干為成員的組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以安排、監(jiān)督督、運(yùn)作這一次的《校園園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)。

1、班班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生積極極參加活動(dòng),全程參與,,強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律,,確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位。

2、體育教師協(xié)助活動(dòng)開(kāi)開(kāi)展。力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并并都能隨音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)進(jìn)行集體舞表演。

3、、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)區(qū)域進(jìn)行,負(fù)責(zé)值日的老老師認(rèn)真巡視,并適當(dāng)做做好記錄。

1、活動(dòng)時(shí)時(shí)間為每天《星期一除外外》早上9:15—9:45,合計(jì)300分鐘。

2、各班可以以充分利用下午第八節(jié)課課外活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

3、適當(dāng)調(diào)整體育課設(shè)置置,安排部分時(shí)間加強(qiáng)和和鞏固《校園集體舞》的的訓(xùn)練成果。

4、去年年 月 日,我校指派66位體育教師參加市局組組織的《校園集體舞》培培訓(xùn)班學(xué)習(xí),回來(lái)后立即即組織有關(guān)師生制定行動(dòng)動(dòng)方案,著手培訓(xùn)班級(jí)體體育骨干。11月至今年年1月,以班級(jí)為單位進(jìn)進(jìn)行舞蹈《校園集體舞》》的排練工作,(由各班班的體育骨干負(fù)責(zé))。本本學(xué)期開(kāi)學(xué)至3月底以年年級(jí)為單位進(jìn)行彩排(由由該年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé)責(zé))。學(xué)校決定在四月底底前進(jìn)行全校性演練,并并進(jìn)行 《校園集體舞》》的大型競(jìng)賽活動(dòng)。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年12月7日下午13時(shí),我?!皠?dòng)感校園秧歌集體舞比賽”在冬日暖陽(yáng)的映照下隆重開(kāi)始了,本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)27個(gè)班,40多位老師、1500多名同學(xué)參與,規(guī)模空前,氣勢(shì)宏大。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月,在時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中,我們依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在教育理念上更新,在教法、學(xué)法和教學(xué)組織等方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),取得了預(yù)期的教育效果。成績(jī)斐然、成效顯著,為今后我校的大型活動(dòng)提供了參考和借鑒,為貴定縣初級(jí)中學(xué)《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》的開(kāi)展做出了示范。為此特總結(jié)如下:。

一、校園文化的回歸,教育理念的升華。

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展,教育部組織創(chuàng)編了第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞,并于20xx年6月1日發(fā)出通知,決定自9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣?!兜谝惶兹珖?guó)中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》《陽(yáng)光校園》《小白船》,初中組《青春旋律》《校園秧歌》,高中組《青春風(fēng)采》《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的,具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性,富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息,適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開(kāi)展校園集體舞活動(dòng),有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣,有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高身體素質(zhì),有助于培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。

二、依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任團(tuán)隊(duì)合作。

在學(xué)校的安排下,我校教師集體舞培訓(xùn)在10月日運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后開(kāi)始,大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的超量工作,馬上投入了緊張的學(xué)習(xí),一天的學(xué)習(xí)換來(lái)全身的疲勞,責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后立即開(kāi)始了教學(xué),學(xué)生的渴望成為我們的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注,得到了班主任老師力量的支持,多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課,跳了一遍又一編的舞。有的學(xué)生不愿意跳,我們?cè)谒?她)面前示范了一次又一次,班級(jí)骨干的力量,班主任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致,貴定二中教師的堅(jiān)持、韌性和合作精神又再一次得到了印證,貴定二中學(xué)生勤奮、睿智的學(xué)風(fēng)得到了的回報(bào)。

三、陽(yáng)光校園動(dòng)感校園,展示評(píng)比活動(dòng)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。

為積極響應(yīng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知精神,為培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài),讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的青春熱情,緩解學(xué)習(xí)和生活等帶來(lái)的壓力,提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力,提高學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí),突顯班級(jí)風(fēng)格,展示班級(jí)風(fēng)貌,我校于200年12月7日舉行了《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》展示評(píng)比活動(dòng),本次活動(dòng)有27個(gè)班參加,在以下幾個(gè)方面評(píng)比:1、進(jìn)退有序、精神飽滿、獨(dú)特新穎2、服裝統(tǒng)一,具有特色,體現(xiàn)個(gè)性3、動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、配合默契4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)和集體力量,創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞,在編排上各顯千秋,演繹了集體舞的青春活力,大家陽(yáng)光燦爛的純真笑容感染了全體同學(xué),陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對(duì)優(yōu)異表演的祝賀,在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動(dòng)得到了同學(xué)們的肯定。

四、觀念意識(shí)存在偏差,有諸多不足。

本次校園集體舞展示評(píng)比活動(dòng),既是學(xué)生集體藝術(shù)活動(dòng),同時(shí)也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比,我們看到有的班級(jí)精神面貌欠佳,舞蹈動(dòng)作不整齊,有部分學(xué)生敷衍了事,有部分的班主任、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),觀念落后,在集體舞活動(dòng)中有顧慮,怕影響學(xué)習(xí),促成學(xué)生早戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體舞學(xué)習(xí)支持不夠,舞蹈動(dòng)作沒(méi)有力度,削弱了集體舞的教育效果,致使學(xué)生沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉。

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,教育部開(kāi)始在全國(guó)校園內(nèi)推行“陽(yáng)光體育”,校園集體舞也成為該的一部分,為進(jìn)一步豐富我市中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學(xué)校的要求,將參加市校園集體舞比賽作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng),如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果,經(jīng)學(xué)校研究由體育教研組長(zhǎng)陳立新老師主持,由豐富教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)高級(jí)楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:。

今年3月初,學(xué)校由年級(jí)組先抽40名同學(xué)先培訓(xùn),然后由教練組篩選32名同學(xué)參加市級(jí)比賽,在校園集體舞培訓(xùn)過(guò)程中,教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語(yǔ)言力求纖長(zhǎng),動(dòng)作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂(lè)動(dòng)感十足,充滿激情,整個(gè)舞蹈比較適合中學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):。

一、讓學(xué)生們通過(guò)多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個(gè)完整我動(dòng)作概念。

二、教師講解示范,先教會(huì)學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。

三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動(dòng)作。

四、舞蹈中每個(gè)動(dòng)作做八拍處理。教師再實(shí)際教學(xué)中,動(dòng)作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時(shí)教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。

五、教學(xué)中要注意動(dòng)作與音樂(lè)的配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調(diào)動(dòng)提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

六、反復(fù)練習(xí)的過(guò)程中,在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué),同時(shí)穿插隊(duì)列變化。

在教學(xué)過(guò)程中與班主任密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生歡快的舞步、開(kāi)心的笑臉,我們不難感覺(jué)到校園集體舞的育人價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),他們一定會(huì)健康美麗、端莊自尊。

其次確定活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程(包括教師培訓(xùn)階段、教學(xué)階段、鞏固階段、展演比賽階段等),以此來(lái)確?;顒?dòng)有序推進(jìn);再就是分工明確,責(zé)任到人。本次活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。

經(jīng)過(guò)一個(gè)月多的輔導(dǎo)、認(rèn)真訓(xùn)練和刻苦練習(xí),在安慶市校園集體舞比賽中,以分取得了高中組第一名,本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性,切實(shí)展示了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的要求,為青少年學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育活動(dòng)資源,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,結(jié)合十月份主題《祖國(guó)在我心中》開(kāi)展了《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》比賽活動(dòng)。

參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著整齊靚麗的服裝,精神抖擻、情緒高漲。比賽中,學(xué)校的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步,跳出了當(dāng)代青年活潑、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神風(fēng)貌,贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動(dòng)從培訓(xùn)到比賽,具有廣泛的群眾性和普及性。全校共有30個(gè)班級(jí)參加。各班教師都高度重視,積極訓(xùn)練,認(rèn)真跳好教育局規(guī)定的集體舞,這項(xiàng)活動(dòng),從普及到提高,各參賽隊(duì)都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞藝。

通過(guò)這次活動(dòng),愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì),培養(yǎng)了集體主義精神,使學(xué)生得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展,今后,我們還將以開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)展這方面的活動(dòng),促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下,塔山小學(xué)的校園集體舞水平一定會(huì)再上新臺(tái)階!

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富課間活動(dòng),我校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、少隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下,于20xx年1月5日開(kāi)始了校園集體舞的學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)、班主任耐心細(xì)致的指導(dǎo)、同學(xué)們積極努力的學(xué)習(xí)下,教學(xué)活動(dòng)圓滿完成,為檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,感謝指導(dǎo)老師、各班主任的辛苦,學(xué)校于今天舉行了校園集體舞的比賽。

今天、來(lái)自一至六年級(jí)的共19個(gè)班級(jí),身著整齊靚麗的服裝,步伐整齊地來(lái)到比賽場(chǎng)地,參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、情緒高漲。比賽中,各班的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步,跳出了當(dāng)代少年兒童活潑、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神風(fēng)貌。

通過(guò)這次校園集體舞活動(dòng),愉悅了同學(xué)們的身心、培養(yǎng)了同學(xué)們健康的審美情趣,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,使同學(xué)們得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展。當(dāng)然由于多種原因,校園集體舞還沒(méi)有完全達(dá)到我們的預(yù)期目標(biāo),如學(xué)生在比賽時(shí)激情不夠、動(dòng)作有些僵硬、不規(guī)范、態(tài)度不端正、合不上音樂(lè)節(jié)奏等問(wèn)題依然存在。這就需要我們的指導(dǎo)教師、班主任在今后教學(xué)中要常練習(xí)、常糾正。同學(xué)也要認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真規(guī)范,讓我們的校園集體舞動(dòng)作更加整齊,舞姿更加優(yōu)美。今后,我們還將繼續(xù)開(kāi)展這方面的活動(dòng),促進(jìn)少年兒童學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

最后,祝賀同學(xué)們?cè)谶@次比賽中所取得的好成績(jī)!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康、工作順利! 謝謝大家!

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇七

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,教育部開(kāi)始在全國(guó)校園內(nèi)推行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃,校園集體舞也成為該計(jì)劃的一部分為進(jìn)一步豐富小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展,全面推廣教育部自編的《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我們還將全校校園集體舞的展比賽作為一項(xiàng)重要工作。這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng),如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果,我們體育組的做法是這樣的:

首先,教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,有利于準(zhǔn)確的教給學(xué)生。全體教師集中學(xué)習(xí)校園集體舞。全校學(xué)生集體學(xué)習(xí)校園舞,平時(shí)利用大課間、體育課和課外活動(dòng),學(xué)生跳校園集體舞《陽(yáng)光校園》、舞蹈風(fēng)格清新、大方,緊扣簡(jiǎn)單的舞步、間接地藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓學(xué)生們能夠輕松、快樂(lè)的舞動(dòng)。動(dòng)作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新,對(duì)于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語(yǔ)言力求纖長(zhǎng),動(dòng)作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂(lè)動(dòng)感十足,充滿激情,整個(gè)舞蹈比較適合小學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):

一、讓學(xué)生們通過(guò)多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個(gè)完整我動(dòng)作概念。

二、教師講解示范,先教會(huì)學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。

三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動(dòng)作。

四、舞蹈中每個(gè)動(dòng)作做八拍處理。教師再實(shí)際教學(xué)中,動(dòng)作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時(shí)教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。

五、教學(xué)中要注意動(dòng)作與音樂(lè)的配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調(diào)動(dòng)提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

六、反復(fù)練習(xí)的過(guò)程中,在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué),同時(shí)穿插隊(duì)列變化。

在教學(xué)過(guò)程中與班主任及任課教師密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生歡快的舞步、開(kāi)心的笑臉,我們不難感覺(jué)到校園集體舞的育人價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),他們一定會(huì)健康美麗、端莊自尊。

校園集體舞將會(huì)在我們中心校正式的開(kāi)展起來(lái),學(xué)生的課余生活也會(huì)更加豐富。我們的校園將會(huì)更加的熱情活潑,奮進(jìn)祥和.本次活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性,切實(shí)展示了當(dāng)代少年兒童團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,有效的提高全校學(xué)生的身體素質(zhì),扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

比賽取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期目的。通過(guò)本次校園集體舞比賽,豐富了校園文化生活,檢查了各班校園集體舞的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài),讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的青春,緩解學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的壓力,提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力,使學(xué)生身心得到健康和諧的發(fā)展。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇八

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展,教育部組織創(chuàng)編了第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞,并于20xx年6月1日發(fā)出通知,決定自9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣?!兜谝惶兹珖?guó)中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》《陽(yáng)光校園》《小白船》,初中組《青春旋律》《校園秧歌》,高中組《青春風(fēng)采》《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的,具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性,富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息,適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開(kāi)展校園集體舞活動(dòng),有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣,有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高身體素質(zhì),有助于培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。

二、依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任團(tuán)隊(duì)合作。

在學(xué)校的安排下,我校教師集體舞培訓(xùn)在10月日運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后開(kāi)始,大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的超量工作,馬上投入了緊張的學(xué)習(xí),一天的學(xué)習(xí)換來(lái)全身的疲勞,責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后立即開(kāi)始了教學(xué),學(xué)生的渴望成為我們的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注,得到了班主任老師力量的支持,多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課,跳了一遍又一編的舞。有的學(xué)生不愿意跳,我們?cè)谒?她)面前示范了一次又一次,班級(jí)骨干的力量,班主任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致,貴定二中教師的堅(jiān)持、韌性和合作精神又再一次得到了印證,貴定二中學(xué)生勤奮、睿智的學(xué)風(fēng)得到了的回報(bào)。

三、陽(yáng)光校園動(dòng)感校園,展示評(píng)比活動(dòng)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。

為積極響應(yīng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知精神,為培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài),讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的青春熱情,緩解學(xué)習(xí)和生活等帶來(lái)的`壓力,提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力,提高學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí),突顯班級(jí)風(fēng)格,展示班級(jí)風(fēng)貌,我校于200年12月7日舉行了《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》展示評(píng)比活動(dòng),本次活動(dòng)有27個(gè)班參加,在以下幾個(gè)方面評(píng)比:1、進(jìn)退有序、精神飽滿、獨(dú)特新穎2、服裝統(tǒng)一,具有特色,體現(xiàn)個(gè)性3、動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、配合默契4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)和集體力量,創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞,在編排上各顯千秋,演繹了集體舞的青春活力,大家陽(yáng)光燦爛的純真笑容感染了全體同學(xué),陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對(duì)優(yōu)異表演的祝賀,在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動(dòng)得到了同學(xué)們的肯定。

四、觀念意識(shí)存在偏差,有諸多不足。

本次校園集體舞展示評(píng)比活動(dòng),既是學(xué)生集體藝術(shù)活動(dòng),同時(shí)也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比,我們看到有的班級(jí)精神面貌欠佳,舞蹈動(dòng)作不整齊,有部分學(xué)生敷衍了事,有部分的班主任、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),觀念落后,在集體舞活動(dòng)中有顧慮,怕影響學(xué)習(xí),促成學(xué)生早戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體舞學(xué)習(xí)支持不夠,舞蹈動(dòng)作沒(méi)有力度,削弱了集體舞的教育效果,致使學(xué)生沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇九

xx小學(xué)為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的要求,為少年兒童提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育活動(dòng)資源,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,我校統(tǒng)一組織校園集體舞比賽活動(dòng)。

各班參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著整齊靚麗的服裝,精神抖擻、情緒高漲。比賽中,學(xué)校的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步,跳出了當(dāng)代少年兒童活潑、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神風(fēng)貌,贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動(dòng)從培訓(xùn)到比賽,具有廣泛的普及性。全校共有7個(gè)班級(jí)參加。各班教師都高度重視,積極訓(xùn)練,認(rèn)真跳好學(xué)校規(guī)定的集體舞,這項(xiàng)活動(dòng),從普及到提高,各參賽隊(duì)都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和精湛的'舞藝。

通過(guò)這次活動(dòng),愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì),培養(yǎng)了集體主義精神,使學(xué)生得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展,今后,我們還將以開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)展這方面的活動(dòng),促進(jìn)少年兒童德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下,劉堂小學(xué)的校園集體舞水平一定會(huì)再上新臺(tái)階!

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇十

20xx年12月7日下午13時(shí),我校動(dòng)感校園秧歌集體舞比賽在 冬日暖陽(yáng)的映照下隆重開(kāi)始了,本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)27個(gè)班,40多位老師、1500多名同學(xué)參與,規(guī)模空前,氣勢(shì)宏大。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月,在時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中,我們依靠學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在在教育理念上更新,在教教法、學(xué)法和教學(xué)組織等等方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),取取得了預(yù)期的教育效果。。。。。。成績(jī)斐然、成效顯著,,為今后我校的大型活動(dòng)動(dòng)提供了參考和借鑒,為為貴定縣初級(jí)中學(xué)《第一一套全國(guó)中小學(xué)校園集體體舞》的開(kāi)展做出了示范范。為此特總結(jié)如下:

根據(jù)據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》》的精神,為進(jìn)一步豐富富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)內(nèi)容和形式,提供優(yōu)質(zhì)藝藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧諧發(fā)展,教育部組織創(chuàng)編編了第一套全國(guó)中小學(xué)校校園集體舞,并于xx年年6月1日發(fā)出通知,決決定自9月1日起在全國(guó)國(guó)中小學(xué)校全面推廣?!丁兜谝惶兹珖?guó)中小學(xué)校園園集體舞》包括小學(xué)組《《好朋友》《陽(yáng)光校園》》《小白船》,初中組《《青春旋律》《校園秧歌歌》,高中組《青春風(fēng)采采》《校園華爾茲》等77個(gè)校園集體舞蹈。這套套校園集體舞是在充分調(diào)調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的,具有有鮮明的教育性、科學(xué)性性和群體參與性,富有時(shí)時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息,適適合城市和農(nóng)村的廣大中中小學(xué)生。開(kāi)展校園集體體舞活動(dòng),有助于學(xué)生愉愉悅身心、培養(yǎng)健康的審審美情趣,有助于改善學(xué)學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提提高身體素質(zhì),有助于培培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展展。

在學(xué)校的安排下,我校校教師集體舞培訓(xùn)在 110月 日運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后后開(kāi)始,大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)的超量工作,馬上投入入了緊張的學(xué)習(xí),一天的的學(xué)習(xí)換來(lái)全身的疲勞,,責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后后立即開(kāi)始了教學(xué),學(xué)生生的渴望成為我們最大的的工作熱情。集體舞推廣廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的極大關(guān)注,得到了班主主任老師最大力量的支持持,多數(shù)的班主任與我們們一起上了一節(jié)又一節(jié)的的課,跳了一遍又一編的的舞。有的學(xué)生不愿意跳跳,我們?cè)谒ㄋ┟媲扒笆痉读艘淮斡忠淮?,班班?jí)骨干的力量,班主任任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋淋漓盡致,貴定二中教師師的堅(jiān)持、韌性和合作精精神又再一次得到了印證證,貴定二中學(xué)生勤奮、、睿智的學(xué)風(fēng)得到了最好好的回報(bào)。

為積極響應(yīng)全全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)運(yùn)動(dòng)的通知精神,為培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和和健康挺拔的體態(tài),讓學(xué)學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放放自己的青春熱情,緩解解學(xué)習(xí)和生活等帶來(lái)的壓壓力,提高學(xué)生的審美觀觀和藝術(shù)鑒賞力,提高學(xué)學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí)識(shí),突顯班級(jí)風(fēng)格,展示示班級(jí)風(fēng)貌,我校于20xx年12月7日舉行了了《第一套全國(guó)中小學(xué)校校園集體舞》展示評(píng)比活活動(dòng),本次活動(dòng)有27個(gè)個(gè)班參加,在以下幾個(gè)方方面評(píng)比:1、進(jìn)退有序序、精神飽滿、獨(dú)特新穎穎 2、服裝統(tǒng)一,具有有特色,體現(xiàn)個(gè)性 3、、動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、、配合默契 4、節(jié)奏鮮鮮明、力度到位、歡快和和諧。各班都發(fā)揮了班級(jí)級(jí)的團(tuán)隊(duì)和集體力量,創(chuàng)創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞,在在編排上各顯千秋,演繹繹了集體舞的青春活力,,大家陽(yáng)光燦爛的純真笑笑容感染了全體同學(xué),陣陣陣的掌聲、陣陣的歡呼呼代表了對(duì)優(yōu)異表演的祝祝賀,在輕松喜悅的氛圍圍中、活潑歡快的集體舞舞展示活動(dòng)得到了同學(xué)們們的肯定。

本次校園集體舞展展示評(píng)比活動(dòng),既是學(xué)生生集體藝術(shù)活動(dòng),同時(shí)也也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)學(xué)風(fēng)的評(píng)比,我們看到有有的班級(jí)精神面貌欠佳,,舞蹈動(dòng)作不整齊,有部部分學(xué)生敷衍了事,有部部分的班主任、學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤誤區(qū),觀念落后,在集體體舞活動(dòng)中有顧慮,怕影影響學(xué)習(xí),促成學(xué)生早戀戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體體舞學(xué)習(xí)支持不夠 ,舞舞蹈動(dòng)作沒(méi)有力度,削弱弱了集體舞的教育效果,,致使學(xué)生沒(méi)有得到應(yīng)有有的鍛煉。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇十一

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,教育部開(kāi)始在全國(guó)校園內(nèi)推行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃,校園集體舞已成為該計(jì)劃的一部分,為進(jìn)一步豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),從去年11月起我校全面推廣教育部編制的《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我們還將全校《校園集體舞》作為大課間活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作。我們九曲江中學(xué)的做法是這樣的:

全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。

充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。在不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃的前提下,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。保證最大多數(shù)學(xué)生參與跳《校園集體舞》活動(dòng),充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全民健身的目的。

為確保《校園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)能夠順利、有序、健康地展開(kāi),切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校在去年11月就成立了以吳健興校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人、以學(xué)校教導(dǎo)處、德育辦、體育組教師、各班正副班主任、班級(jí)體育骨干為成員的組織領(lǐng)導(dǎo)小組。以安排、監(jiān)督、運(yùn)作這一次的《校園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)。

1、班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng),全程參與,強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律,確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位。

2、體育教師協(xié)助活動(dòng)開(kāi)展。力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。

3、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行,負(fù)責(zé)值日的老師認(rèn)真巡視,并適當(dāng)做好記錄。

1、活動(dòng)時(shí)間為每天《星期一除外》早上9:15————9:45,合計(jì)30分鐘。

2、各班可以充分利用下午第八節(jié)課外活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

3、適當(dāng)調(diào)整體育課設(shè)置,安排部分時(shí)間加強(qiáng)和鞏固《校園集體舞》的訓(xùn)練成果。

4、去年 月 日,我校指派6位體育教師參加市局組織的《校園集體舞》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),回來(lái)后立即組織有關(guān)師生制定行動(dòng)方案,著手培訓(xùn)班級(jí)體育骨干。11月至今年1月,以班級(jí)為單位進(jìn)行舞蹈《校園集體舞》的排練工作,(由各班的體育骨干負(fù)責(zé))。本學(xué)期開(kāi)學(xué)至3月底以年級(jí)為單位進(jìn)行彩排(由該年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé))。學(xué)校決定在四月底前進(jìn)行全校性演練,并進(jìn)行 《校園集體舞》的大型競(jìng)賽活動(dòng)。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇十二

根據(jù)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,以全國(guó)《“陽(yáng)光體育”增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)實(shí)施方案》為指導(dǎo)思想,為了切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),豐富校園文化生活,同時(shí)促進(jìn)師師、師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維健康。

二、活動(dòng)具體安排。

(一)第一階段:迎接比賽。從四五年級(jí)選出部分優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行集中訓(xùn)練,迎接集體舞比賽,為了確保在比賽中取得優(yōu)異成績(jī),訓(xùn)練分三個(gè)階段進(jìn)行:

1、篩選隊(duì)員,從四五年級(jí)中選出部分優(yōu)秀隊(duì)員,男女比例相同。

2、利用課余時(shí)間進(jìn)行集中學(xué)習(xí)(9.24――10.8)。

3、精煉階段,進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練,做到與同伴配合默契,動(dòng)作優(yōu)美舒展(10、9――10、15)。

4、以極佳的狀態(tài)迎接比賽(10.16)。

(二)第二階段:普及階段(時(shí)間:11月12日――12月16日)。

1、利用音樂(lè)課與體育課結(jié)合,共同普及集體舞。

2、在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,各班選出四名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),做到以點(diǎn)帶面,確保隊(duì)形的完美性。(集中訓(xùn)練時(shí)間另行通知)。

(三)第三階段:提高階段(時(shí)間:12月17日――1月17日)。

1、利用大課間的時(shí)間統(tǒng)一練習(xí)。

2、利用課外活動(dòng)時(shí)間以班級(jí)為單位自由輔導(dǎo)、練習(xí)。

(四)第四階段:集體舞展示階段(時(shí)間待定)舉行校園集體舞比賽。

1、堅(jiān)持全員參與保證出勤質(zhì)量,既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重質(zhì)量,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、做到以班為本,以生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇十三

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,教育部開(kāi)始在全國(guó)校園內(nèi)推行“陽(yáng)光體育”計(jì)劃,校園集體舞也成為該計(jì)劃的一部分為進(jìn)一步豐富小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展,全面推廣教育部自編的《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我們還將全校校園集體舞的展比賽作為一項(xiàng)重要工作。這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng),如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果,我們體育組的做法是這樣的:

首先,教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,有利于準(zhǔn)確的教給學(xué)生。全體教師集中學(xué)習(xí)校園集體舞。全校學(xué)生集體學(xué)習(xí)校園舞,平時(shí)利用大課間、體育課和課外活動(dòng),學(xué)生跳校園集體舞《陽(yáng)光校園》、舞蹈風(fēng)格清新、大方,緊扣簡(jiǎn)單的舞步、間接地藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓學(xué)生們能夠輕松、快樂(lè)的舞動(dòng)。動(dòng)作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新,對(duì)于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語(yǔ)言力求纖長(zhǎng),動(dòng)作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂(lè)動(dòng)感十足,充滿激情,整個(gè)舞蹈比較適合小學(xué)生。通過(guò)一段時(shí)間的教學(xué),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):

一、讓學(xué)生們通過(guò)多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個(gè)完整我動(dòng)作概念。

二、教師講解示范,先教會(huì)學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。

三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動(dòng)作。

四、舞蹈中每個(gè)動(dòng)作做八拍處理。教師再實(shí)際教學(xué)中,動(dòng)作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時(shí)教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。

五、教學(xué)中要注意動(dòng)作與音樂(lè)的`配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調(diào)動(dòng)提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

六、反復(fù)練習(xí)的過(guò)程中,在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué),同時(shí)穿插隊(duì)列變化。

在教學(xué)過(guò)程中與班主任及任課教師密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)

行集體舞教學(xué),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂(lè)有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生歡快的舞步、開(kāi)心的笑臉,我們不難感覺(jué)到校園集體舞的育人價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),他們一定會(huì)健康美麗、端莊自尊。

校園集體舞將會(huì)在我們中心校正式的開(kāi)展起來(lái),學(xué)生的課余生活也會(huì)更加豐富。我們的校園將會(huì)更加的熱情活潑,奮進(jìn)祥和。本次活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)效性,切實(shí)展示了當(dāng)代少年兒童團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,有效的提高全校學(xué)生的身體素質(zhì),扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇十四

xx小學(xué)校園集體舞比賽活動(dòng)總結(jié) 為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的要求,為少年兒童提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育活動(dòng)資源,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,我校統(tǒng)一組織校園集體舞比賽活動(dòng)。

各班參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著整齊靚麗的服裝,精神抖擻、情緒高漲。比賽中,學(xué)校的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步,跳出了當(dāng)代少年兒童活潑、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神風(fēng)貌,贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動(dòng)從培訓(xùn)到比賽,具有廣泛的普及性。全校共有7個(gè)班級(jí)參加。各班教師都高度重視,積極訓(xùn)練,認(rèn)真跳好學(xué)校規(guī)定的集體舞,這項(xiàng)活動(dòng),從普及到提高,各參賽隊(duì)都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞藝。

通過(guò)這次活動(dòng),愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì),培養(yǎng)了集體主義精神,使學(xué)生得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展,今后,我們還將以開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),繼續(xù)開(kāi)展這方面的活動(dòng),促進(jìn)少年兒童德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下,劉堂小學(xué)的校園集體舞水平一定會(huì)再上新臺(tái)階!

校園集體舞比賽總結(jié)3

xx年5月20日下午2時(shí),我縣以“夢(mèng)想中國(guó),舞動(dòng)校園”為主題的中小學(xué)校園集體舞展示活動(dòng)(汾南片)在夏日驕陽(yáng)的映照下隆重開(kāi)始了,本次活動(dòng)我校共有三、四、五年級(jí)40名同學(xué)參與,從教師學(xué)習(xí)動(dòng)作到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短半個(gè)月,在時(shí)間緊、任務(wù)重,學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中,我們依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在教育理念上更新,在教法、學(xué)法和教學(xué)組織等方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),取得了汾南片第三名的好成績(jī),為今后我校的大型活動(dòng)提供了參考和借鑒,為此特總結(jié)如下:

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展,教育部組織創(chuàng)編了兩套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞,兩套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的,具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性,富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息,適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開(kāi)展校園集體舞活動(dòng),有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣,有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高身體素質(zhì),有助于培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇十五

一、活動(dòng)目的。

校團(tuán)委聯(lián)合教務(wù)處幼師專業(yè)組為推動(dòng)我校文化活動(dòng),豐富校園生活,促進(jìn)師師、師生、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的'三維健康水平。更好地提高大課間的活動(dòng)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神和體育道德。特在全校開(kāi)展集體舞學(xué)習(xí)活動(dòng)。

二、組織管理。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):白俊勝。

副組長(zhǎng):楊小會(huì)、田大宏、韋偉、徐揚(yáng)、岳海軍、楊成剛、呂衛(wèi)軍。

成員:全體班主任。

基本動(dòng)作指導(dǎo):孫潔、馬鵬娟隊(duì)形指導(dǎo):田華。

學(xué)生協(xié)調(diào):章玉、王夢(mèng)源、薛思琪。

三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生。

四、活動(dòng)具體安排。

(一)、分專業(yè)訓(xùn)練階段(10周-11周)。

第10周、11周,周二、周四從午自習(xí)開(kāi)始上課,第六節(jié)課開(kāi)始訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí),機(jī)械、汽修、電焊站在旗臺(tái)西方,電工班站在旗臺(tái)北方、計(jì)算機(jī)和普高班站在旗臺(tái)東方、幼師專業(yè)站在旗臺(tái)南方。非幼師專業(yè)并在舞蹈課上進(jìn)行教學(xué),做到多數(shù)帶動(dòng)少數(shù)。

(二)、提高階段。

利用課間操時(shí)間,統(tǒng)一輔導(dǎo)、統(tǒng)一練習(xí)。在集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在各班挑選1-2名學(xué)生,做到以點(diǎn)帶面,確保舞姿的完整性。做到配合默契,動(dòng)作優(yōu)美舒展。元旦前舉行集體舞比賽。

五、活動(dòng)具體要求:

(一)、堅(jiān)持全員參與保證活動(dòng)質(zhì)量,既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重質(zhì)量,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

(二)、做到以班為本、以生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

(三)、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。

(四)、整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,學(xué)生處和各班主任要關(guān)注全程,確保活動(dòng)安全。每次活動(dòng),班主任應(yīng)及時(shí)到場(chǎng),對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇十六

一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步貫徹青島市教育局關(guān)于推廣中小學(xué)校園集體舞的通知,促進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展的文件精神,結(jié)合市南區(qū)教育局文件,決定開(kāi)展校內(nèi)集體舞比賽活動(dòng)。活動(dòng)堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。

二、主題與口號(hào):

本次比賽以“校園舞蹈,強(qiáng)身健體,跳出旋律,舞出風(fēng)采”為主題;以“我運(yùn)動(dòng),我陽(yáng)光,我健康”為口號(hào)。

三、比賽時(shí)間:xx月xx日上午10:00二四六年級(jí)。

xx月xx日上午10:00三五年級(jí)。

四、比賽地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

五、比賽對(duì)象:二-六年級(jí)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:最佳表演獎(jiǎng)、優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次比賽滿分為10分。

1、特色分:(3分)。每班有隊(duì)形。在服裝、進(jìn)退場(chǎng)、男女搭配方面,展示班級(jí)風(fēng)貌方面。

2、整齊分:(2分)。評(píng)價(jià)動(dòng)作過(guò)程以及隊(duì)形變化的.整齊度。精神飽滿、步伐正確一致,腳步有1人錯(cuò)誤扣0.1分,隊(duì)伍凌亂酌情扣分。

3、技術(shù)分:(3分)。評(píng)價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。要求動(dòng)作優(yōu)美、整齊,符合音樂(lè)節(jié)拍,段與段之間銜接自然,達(dá)不到要求酌情扣分。

4、欣賞分:(2分)。評(píng)價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感,隊(duì)員是否有豐富的面部表情,是否體現(xiàn)動(dòng)感美。舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,隊(duì)形富于變化,舞伴之間有很好的配合,班級(jí)充滿生機(jī)與活力。

八、活動(dòng)要求:

1、比賽前堅(jiān)持全員參與,既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展,又要注重質(zhì)量,確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、做到以班為本,以生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性、營(yíng)造班級(jí)的凝聚力。

3、未盡事宜,另行通知。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇十七

20xx年12月7日下午13時(shí),我校“動(dòng)感校園秧歌集體舞比賽”在冬日暖陽(yáng)的映照下隆重開(kāi)始了,本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)27個(gè)班,40多位老師、1500多名同學(xué)參與,規(guī)??涨?,氣勢(shì)宏大。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月,在時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中,我們依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在教育理念上更新,在教法、學(xué)法和教學(xué)組織等方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),取得了預(yù)期的教育效果。成績(jī)斐然、成效顯著,為今后我校的大型活動(dòng)提供了參考和借鑒,為貴定縣初級(jí)中學(xué)《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》的開(kāi)展做出了示范。為此特總結(jié)如下:。

一、校園文化的回歸,教育理念的升華。

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源,營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展,教育部組織創(chuàng)編了第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞,并于20xx年6月1日發(fā)出通知,決定自9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣?!兜谝惶兹珖?guó)中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》《陽(yáng)光校園》《小白船》,初中組《青春旋律》《校園秧歌》,高中組《青春風(fēng)采》《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的,具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性,富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息,適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開(kāi)展校園集體舞活動(dòng),有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣,有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高身體素質(zhì),有助于培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。

二、依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任團(tuán)隊(duì)合作。

在學(xué)校的安排下,我校教師集體舞培訓(xùn)在10月日運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后開(kāi)始,大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的超量工作,馬上投入了緊張的學(xué)習(xí),一天的學(xué)習(xí)換來(lái)全身的疲勞,責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后立即開(kāi)始了教學(xué),學(xué)生的渴望成為我們最大的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注,得到了班主任老師最大力量的支持,多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課,跳了一遍又一編的舞。有的學(xué)生不愿意跳,我們?cè)谒?她)面前示范了一次又一次,班級(jí)骨干的力量,班主任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致,貴定二中教師的堅(jiān)持、韌性和合作精神又再一次得到了印證,貴定二中學(xué)生勤奮、睿智的學(xué)風(fēng)得到了最好的回報(bào)。

三、陽(yáng)光校園動(dòng)感校園,展示評(píng)比活動(dòng)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。

為積極響應(yīng)全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知精神,為培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài),讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的青春熱情,緩解學(xué)習(xí)和生活等帶來(lái)的壓力,提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力,提高學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí),突顯班級(jí)風(fēng)格,展示班級(jí)風(fēng)貌,我校于220xx年12月7日舉行了《第一套全國(guó)中小學(xué)校園集體舞》展示評(píng)比活動(dòng),本次活動(dòng)有27個(gè)班參加,在以下幾個(gè)方面評(píng)比:1、進(jìn)退有序、精神飽滿、獨(dú)特新穎2、服裝統(tǒng)一,具有特色,體現(xiàn)個(gè)性3、動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、配合默契4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)和集體力量,創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞,在編排上各顯千秋,演繹了集體舞的青春活力,大家陽(yáng)光燦爛的純真笑容感染了全體同學(xué),陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對(duì)優(yōu)異表演的祝賀,在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動(dòng)得到了同學(xué)們的肯定。

四、觀念意識(shí)存在偏差,有諸多不足。

本次校園集體舞展示評(píng)比活動(dòng),既是學(xué)生集體藝術(shù)活動(dòng),同時(shí)也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比,我們看到有的班級(jí)精神面貌欠佳,舞蹈動(dòng)作不整齊,有部分學(xué)生敷衍了事,有部分的班主任、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),觀念落后,在集體舞活動(dòng)中有顧慮,怕影響學(xué)習(xí),促成學(xué)生早戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體舞學(xué)習(xí)支持不夠,舞蹈動(dòng)作沒(méi)有力度,削弱了集體舞的教育效果,致使學(xué)生沒(méi)有得到應(yīng)有的鍛煉。

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