每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷，這樣才能不斷進(jìn)步?？偨Y(jié)要有邏輯性，排列有條理，方便讀者理解。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我們沉浸在甜蜜的幸福生活中，可曾想過(guò)，我們中間有這樣一群特殊而困難的孩子。由于生活和心理的障礙，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活總面臨著許多困難。因?yàn)闅埣?，許多孩子看不見(jiàn)七彩的世界，聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌；因?yàn)闅埣?，許多孩子不能適應(yīng)和參與社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，生活和心理要比常人經(jīng)受更多的艱辛與酸楚，他們是社會(huì)和生活中最困難的弱勢(shì)群體。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“人道主義精神”，形成尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，幫助殘疾人的良好風(fēng)氣，在5月19日第23個(gè)法定“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際，開(kāi)展“愛(ài)心助殘”捐款活動(dòng)——用我們的真情，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。
俗話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。也許你的付出可以改變一個(gè)殘疾學(xué)生的命運(yùn)；也許你的義舉將喚起千百人的慈善愛(ài)心，現(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
盡微薄之力瑋殘疾孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)，獻(xiàn)上一片情。讓身邊每一個(gè)殘疾兒童都能沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾兒童心中。讓他們感受到你們的真情，在充滿著愛(ài)的社會(huì)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校。
20__年x月x日。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎？是"世界殘疾人日"。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為"世界殘疾人日"，今年活動(dòng)的主題是"電子溝通"。據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全世界約有5億多殘疾人，而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此，關(guān)愛(ài)殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六（4）中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、從我做起，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。樹(shù)立"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的時(shí)代新風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。讓"以人為本、相互關(guān)愛(ài)"的'理念在我們的血液中流淌，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿愛(ài)心，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處；讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人；讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力；讓我們打開(kāi)心扉，赤誠(chéng)相見(jiàn)，與人為善，放飛愛(ài)心，把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)，共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》；酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品；《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空！"愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情"、"滴水匯成大江，碎石堆成海島"。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起！
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇三
各位老師、同學(xué)，家長(zhǎng)朋友們：
為配合新學(xué)年德育教育，弘揚(yáng)高雅文化，展示殘疾人高尚的人性、不畏艱難、積極向上和自強(qiáng)不息的拼搏精神，幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，我校將組織全校師生自愿觀看曾因“千手觀音”聞名于世的中國(guó)第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京市心靈之聲藝術(shù)團(tuán)的精湛表演。她們?cè)鴧⒓舆^(guò)20xx年雅典殘奧會(huì)閉幕式，20xx年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、20xx年北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式等一系列重大演出，在海內(nèi)外享有盛名。20多年來(lái)，藝術(shù)團(tuán)演出達(dá)8,000余場(chǎng)，觀眾逾1,000萬(wàn)人次。藝術(shù)團(tuán)殘疾演員們以身殘志堅(jiān)，頑強(qiáng)的意志和艱苦的鍛煉，將為我們奉獻(xiàn)一場(chǎng)“勵(lì)志正能量·放飛新夢(mèng)想”高水平的藝術(shù)表演。為此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、踴躍觀看殘疾人藝術(shù)團(tuán)的表演，為他(她)們鼓掌，給他們的事業(yè)和夢(mèng)想以精神的支持。
2、慷慨解囊,為殘疾演員們愛(ài)心捐款，用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
3、通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)她們身殘志堅(jiān)的頑強(qiáng)精神和自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
老師、同學(xué)，家長(zhǎng)朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，伸出您援助之手，捧出一顆愛(ài)心，讓我們身邊的每一個(gè)殘疾人也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光中，和我們一樣快樂(lè)的工作、學(xué)習(xí)和生活。
演出時(shí)間：14:15點(diǎn)至16:00點(diǎn)(以家校通通知的時(shí)間為準(zhǔn))。
演出地點(diǎn)：仰天湖小學(xué)大操場(chǎng)。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我代表二（1）班在國(guó)旗下演講，演講的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。同學(xué)們，當(dāng)我們站在國(guó)旗下，唱著國(guó)歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，心情是多么激動(dòng)，生活是多么幸福呀！在學(xué)校里有老師耐心、細(xì)致的教導(dǎo)，在家里有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，這一切生活是多么輕松、自然，沒(méi)有覺(jué)得自己與世界上的兒童不一樣。可是在我們身邊還有些與眾不同的孩子永遠(yuǎn)看不見(jiàn)國(guó)旗；永遠(yuǎn)聽(tīng)不到國(guó)歌；甚至永遠(yuǎn)站不起來(lái)。他們就是我們平時(shí)說(shuō)的殘疾人。
昨天是我國(guó)第__個(gè)助殘日。關(guān)愛(ài)身邊每一位殘疾人，是我們的責(zé)任，給他們一個(gè)幫助，給他們一份關(guān)愛(ài)，是少先隊(duì)員應(yīng)該做的。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，去理解他們，關(guān)愛(ài)他們，平等對(duì)待，讓他們獲得同健全人一樣的生活。
同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，是民族的未來(lái)，從小要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，樹(shù)立集體主義思想，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增添光彩，做一名健康快樂(lè)的好少年！
倡議人：__。
日期：__
幫助殘疾人倡議書(shū)篇五
全校師生：
您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的'心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生，他們?cè)谏畋Ｕ?、醫(yī)療康復(fù)、文化教育、平等參與社會(huì)生活以及維護(hù)自身合法權(quán)益等方面都存在著一定的障礙，需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情;捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心;伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!
xxx
20xx年xx月xx日
幫助殘疾人倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每年12月3日是世界殘疾日。殘疾人是弱勢(shì)群體中的特殊群體，他們的生活中有著諸多的困難：盲人見(jiàn)不到光明，無(wú)腿青年只能坐在輪椅上他們每天面對(duì)著太多的痛苦和無(wú)奈，但也有很多殘疾人并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的不完整而自暴自棄。相反，他們有著對(duì)生活的追求，他們?cè)陬B強(qiáng)的追尋中體現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會(huì)奪冠的英雄，有勤奮好學(xué)的學(xué)生，有業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員，有艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家。
但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)和歧視仍然存在，同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人，提倡多一點(diǎn)尊重，少一點(diǎn)偏見(jiàn)，全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛(ài)的手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。
為提倡健康向上的.校園文化，提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感，倡導(dǎo)樂(lè)觀、積極、珍愛(ài)生命的生活態(tài)度，我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行專場(chǎng)演出。
讓我們常懷助人之心，響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒。在這里，我們向全校師生發(fā)出愛(ài)心捐款倡議，少喝幾瓶飲料，少吃一點(diǎn)零食，省下一些自己的零用錢，獻(xiàn)出一片愛(ài)心，為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每年12月3日是世界殘疾日。殘疾人是弱勢(shì)群體中的特殊群體，他們的生活中有著諸多的困難：盲人見(jiàn)不到光明，無(wú)腿青年只能坐在輪椅上??他們每天面對(duì)著太多的痛苦和無(wú)奈，但也有很多殘疾人并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的不完整而自暴自棄。相反，他們有著對(duì)生活的追求，他們?cè)陬B強(qiáng)的追尋中體現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會(huì)奪冠的英雄，有勤奮好學(xué)的學(xué)生，有業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員，有艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家。
但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)和歧視仍然存在，同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人，提倡多一點(diǎn)尊重，少一點(diǎn)偏見(jiàn)，全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛(ài)的手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。
為提倡健康向上的校園文化，提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感，倡導(dǎo)樂(lè)觀、積極、珍愛(ài)生命的生活態(tài)度，我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行專場(chǎng)演出。
讓我們常懷助人之心，響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒。在這里，我們向全校師生發(fā)出愛(ài)心捐款倡議，少喝幾瓶飲料，少吃一點(diǎn)零食，省下一些自己的零用錢，獻(xiàn)出一片愛(ài)心，為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇八
廣大市民：
因客觀缺陷，殘疾人在生活上很不便，不少殘疾人在生存上也很困難，經(jīng)常吃了上頓愁下頓。重度殘疾的貧困殘疾人能夠吃飽飯，窩在家里看看天就算是很不錯(cuò)的了，精神上的娛樂(lè)生活幾乎為零。
在我們身邊，就有這么一群殘疾人，他們長(zhǎng)期處在困境之中。他們是，位于東西湖區(qū)姑李路上的武漢市xx石墨福利總廠的員工。因先天性缺陷，他們出生后被親生父母拋棄，由政府收養(yǎng)在福利院長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，武漢市xx石墨福利總廠把他們從招進(jìn)工廠當(dāng)工人，干一些力所能及的活，靠自己的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。
5月17日是第25個(gè)全國(guó)助殘日，民間公益組織荊楚愛(ài)心聯(lián)盟將40余名殘疾人從東西湖區(qū)的姑李路接到武昌，帶他們游覽了楚河漢街及沙湖公園。來(lái)自于武漢多所小學(xué)和幼兒園的40多名5—11歲小朋友，還在沙湖公園為他們獻(xiàn)上了舞蹈、武術(shù)、歌曲、小提琴等精彩節(jié)目。
尊重、關(guān)心、關(guān)愛(ài)、幫助殘疾人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，(更是自身尊重他人的品德提升)。針對(duì)這群從小就很悲苦的殘疾人所面臨的生存和生活困難，荊楚愛(ài)心聯(lián)盟真誠(chéng)呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)向他們伸出援手，幫幫他們。
有愿意幫助殘疾人的愛(ài)心人士，可以直接聯(lián)系荊楚愛(ài)心聯(lián)盟負(fù)責(zé)人喬華中(手機(jī)xxxxxx)，也加荊楚愛(ài)心聯(lián)盟qq群(群號(hào)xxxxx)。荊楚愛(ài)心聯(lián)盟擬采取以下措施幫助他們：
1、組織小報(bào)童義賣報(bào)紙，將籌得的善款收集起來(lái)，給他們購(gòu)買米、面、油等生活物資和必需品。
2、組織愛(ài)心人士將家里一些相對(duì)較新的、清洗干凈的衣服、被褥捐給他們。
3、組織愛(ài)心人士一對(duì)一幫助他們完成個(gè)人的小心愿。
4、組織愛(ài)心人士不定期幫他們做家務(wù)、打掃衛(wèi)生。
5、組織愛(ài)心人士不定期帶他們出門看看風(fēng)景，看看世界。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每年12月3日是世界殘疾日。殘疾人是弱勢(shì)群體中的特殊群體，他們的生活中有著諸多的困難：盲人見(jiàn)不到光明，無(wú)腿青年只能坐在輪椅上……他們每天面對(duì)著太多的痛苦和無(wú)奈，但也有很多殘疾人并沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的不完整而自暴自棄。相反，他們有著對(duì)生活的追求，他們?cè)陬B強(qiáng)的追尋中體現(xiàn)著生活的多彩和生命的意義。他們中有參加殘奧會(huì)奪冠的英雄，有勤奮好學(xué)的學(xué)生，有業(yè)務(wù)精湛的技術(shù)人員，有艱苦創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家。
但是社會(huì)上對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)和歧視仍然存在，同在一片藍(lán)天下，我們應(yīng)該有著同樣尊重的目光。希望全社會(huì)都能理解殘疾人，關(guān)愛(ài)殘疾人，提倡多一點(diǎn)尊重，少一點(diǎn)偏見(jiàn)，全社會(huì)每個(gè)人都能伸出自己關(guān)愛(ài)的手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，讓每個(gè)殘疾人都能感受到人間的溫暖。
為提倡健康向上的校園文化，提升我校師生的社會(huì)責(zé)任感，倡導(dǎo)樂(lè)觀、積極、珍愛(ài)生命的生活態(tài)度，我校特邀請(qǐng)了中國(guó)人第一支殘疾人藝術(shù)團(tuán)——北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來(lái)我校進(jìn)行專場(chǎng)演出。
讓我們常懷助人之心，響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒。在這里，我們向全校師生發(fā)出愛(ài)心捐款倡議，少喝幾瓶飲料，少吃一點(diǎn)零食，省下一些自己的零用錢，獻(xiàn)出一片愛(ài)心，為中國(guó)殘疾人的公益事業(yè)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
xxx
20xx年xx月xx日
幫助殘疾人倡議書(shū)篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎?是"世界殘疾人日"。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為"世界殘疾人日"，今年活動(dòng)的主題是"電子溝通"。據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全世界約有5億多殘疾人，而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此，關(guān)愛(ài)殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、從我做起，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。樹(shù)立"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的時(shí)代新風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。讓"以人為本、相互關(guān)愛(ài)"的理念在我們的血液中流淌，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿愛(ài)心，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開(kāi)心扉，赤誠(chéng)相見(jiàn)，與人為善，放飛愛(ài)心，把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)，共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!"愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情"、"滴水匯成大江，碎石堆成海島"。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們知道12月3日是什么日子嗎?是"世界殘疾人日"。1992年10月16日第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的12月3日定為"世界殘疾人日"，今年活動(dòng)的主題是"電子溝通"。據(jù)國(guó)際殘疾人機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，全世界約有5億多殘疾人，而我國(guó)約占6000萬(wàn)左右，由于殘疾人自身功能障礙，使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，使他們成為一個(gè)特殊困難的群體，更是一個(gè)需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。因此，關(guān)愛(ài)殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。在此我代表六(4)中隊(duì)向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、從我做起，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)殘疾人的責(zé)任感。樹(shù)立"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的時(shí)代新風(fēng)，積極行動(dòng)起來(lái)，尊重殘疾人，關(guān)心殘疾人，服務(wù)殘疾人，幫助殘疾人。讓"以人為本、相互關(guān)愛(ài)"的理念在我們的血液中流淌，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一天都充滿愛(ài)心，讓長(zhǎng)茂小學(xué)的每一顆心都流露真情。
二、從我做起，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái)，還要讓更多的人都加入我們的行列。讓我們從自身做起，把關(guān)愛(ài)行動(dòng)落到實(shí)處;讓我們從身邊小事做起，用生命中的全部熱情和力量，關(guān)愛(ài)所有我們需要關(guān)愛(ài)的人;讓我們從現(xiàn)在做起，為殘疾人事業(yè)盡一分心、出一份力;讓我們打開(kāi)心扉，赤誠(chéng)相見(jiàn)，與人為善，放飛愛(ài)心，把長(zhǎng)茂小學(xué)變成溫馨校園。
三、從我做起，向身殘志不殘的殘疾人學(xué)習(xí)，共建和諧社會(huì)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;酷愛(ài)音樂(lè)的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出許多名曲，《二泉映月》就是其代表作品;《千手觀音》更是當(dāng)代身殘疾人身殘志不殘的典范。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任，做文明的先鋒，讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，把溫暖送進(jìn)每一個(gè)殘疾人心中，同殘疾人共享一片蔚藍(lán)的天空!"愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情"、"滴水匯成大江，碎石堆成海島"。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾人能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出友愛(ài)之手，以拳拳之心為殘疾人撐起一片晴朗的天空，我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從我做起!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇十二
1、扶殘助殘是社會(huì)禮貌提高的標(biāo)志。
2、伸出友愛(ài)之手，關(guān)愛(ài)殘疾朋友。
3、如實(shí)申報(bào)殘疾人普查項(xiàng)目是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
4、如實(shí)申報(bào)殘疾人基本情況調(diào)查項(xiàng)目是公民應(yīng)盡的義務(wù)。
5、認(rèn)真搞好殘疾人基本情況調(diào)查，帶領(lǐng)殘疾人共同奔赴小康社會(huì)。
6、全市殘疾人基本情況調(diào)查需要您的理解與支持。
7、關(guān)愛(ài)殘疾人，從小事做起。幫助殘疾人，給殘疾人溫暖。
8、關(guān)愛(ài)殘疾人，從了解開(kāi)始。
9、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
11、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚構(gòu)建和諧社會(huì)。
12、給殘疾人溫暖是社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的重要內(nèi)容。
13、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇十三
在我眼中，殘疾人是懦弱的，他們沒(méi)有能力去生活，但從那件事之后，我終于明白，原來(lái)，我對(duì)殘疾人的看法是錯(cuò)誤的。
那是許多年前的事了，但至今我仍記得十分清晰，天空陰沉沉的，烏云爬上了天空，我坐在媽媽的電瓶車上，天空淅淅瀝瀝下起了如牛毛般的細(xì)雨。
雨勢(shì)逐漸變大，我們躲進(jìn)了一個(gè)商店的屋檐下，一位殘疾人獨(dú)自推著殘疾車的車胎也來(lái)避雨，她是一位姑娘，坐在輪椅上，腿腳不方便，過(guò)了一會(huì)兒，雨勢(shì)未減，這位姑娘手撐在輪椅上，腳蹬在踏板上，咬著牙，眉毛緊皺，哦！她竟然想站起來(lái)！這是一個(gè)對(duì)殘疾人多么艱巨的任務(wù)啊！
她就這樣堅(jiān)持了幾秒，還是坐在了輪椅上，一開(kāi)始所有人都看呆了，但隨即又嘲笑起來(lái)，嘲笑她的無(wú)能為力，嘲笑她的自不量力，許多人都勸她別逞能，但她不為所動(dòng)，只是笑了笑，她的笑如盛開(kāi)的向日葵一般燦爛，那個(gè)笑是堅(jiān)強(qiáng)的。
一次、兩次、三次……她一次又一次失敗，但一次又一次的努力，雨越來(lái)越小，她仍不放棄。
我離開(kāi)了這兒，無(wú)論她最終有沒(méi)有站起來(lái)，就單單那個(gè)舉動(dòng)也讓我改觀了，她是堅(jiān)強(qiáng)的……。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇十四
善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)果實(shí)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，你一定會(huì)感到十分自豪，十分欣慰。我就幫助了一位殘疾人。對(duì)此，我深有體會(huì)。
今年10月第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)將在浙江省舉行。一天，我在過(guò)馬路時(shí)發(fā)現(xiàn)在大馬路旁有一位叔叔，他戴著墨鏡，還拿著一根小棒子，不時(shí)地在地面上敲來(lái)敲去?？吹梦艺啥蜕小恢^腦。
我走上前去，問(wèn)道：“叔叔，您這是在干什么呢?可以告訴我嗎?”叔叔回答說(shuō)：“小朋友，你好，我的眼睛看不見(jiàn)東西，正在用盲杖探路呢!可是我想過(guò)馬路，但卻看不見(jiàn)紅綠燈，你可以告訴我現(xiàn)在是不是綠燈嗎?”
我恍然大悟，原來(lái)這位叔叔是位盲人呀!老師告訴我們要樂(lè)于助人，我就幫幫他吧。于是我告訴叔叔：“現(xiàn)在是紅燈，不能過(guò)馬路?！?/p>
接著，我和叔叔一起等到了綠燈。然后，拉著叔叔的手，和他一起走過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路，叔叔不停的向我說(shuō)：“謝謝，謝謝!”而我卻一遍又一遍地說(shuō)著：“不客氣，不客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!”
回家后，我把這件事情告訴了爸爸，他連聲夸我是個(gè)好孩子。我聽(tīng)了后心里就像吃了蜜一樣甜。
是啊，如果人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，哪怕只是一丁點(diǎn)，世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。和平、幸福將永駐人間!
幫助殘疾人倡議書(shū)篇十五
xxx，現(xiàn)任高新區(qū)社區(qū)管理辦公室助理社會(huì)工作師。她為改善殘疾人生活，維護(hù)殘疾人權(quán)益四處奔走，共為岳永紅、魏小力等8人申辦重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼，為張栩豪、張昱2人申報(bào)0-6歲殘疾小兒康復(fù)救助項(xiàng)目。
她不畏艱難困苦，各項(xiàng)工作處處以身作則，率先垂范，總是把生活中最困難、情況最特殊、最需要幫助的群眾作為自己的朋友，牢牢的裝在心里，處處予以幫助。在接待、安置殘疾對(duì)象的工作中，把實(shí)施關(guān)愛(ài)型幫扶作為一項(xiàng)工作原則，針對(duì)于不同殘疾類別的`對(duì)象采取不同的溝通方式，用關(guān)愛(ài)行動(dòng)使群眾倍感溫暖。在依法維權(quán)的同時(shí)。她還從最低生活保障、臨時(shí)救助等多方面伸出援手，切實(shí)維護(hù)殘疾人的權(quán)益。
她在工作中、生活中踏踏實(shí)實(shí)，待人接物和善勤快，能夠很好的團(tuán)結(jié)身邊的每一位同志，關(guān)系非常融洽，為開(kāi)展工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇十六
盲人，他不能用眼睛去感受四季帶給他的美麗的事物和快樂(lè)。但是，盲人別的器官卻非常靈敏，老天關(guān)上了他明亮的眼睛，但卻打開(kāi)了他美好的心靈，讓它能夠頑強(qiáng)的去創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。
聾啞人，他不能聽(tīng)見(jiàn)人與人之間快樂(lè)的交談，不能參與這快樂(lè)的交談。不能聽(tīng)見(jiàn)世間那美妙的音樂(lè)。但是，他的生活依然很美好。他用心靈去感受大自然，感受身邊的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，縱使她快樂(lè)。
手腳不便利的人，他不能輕松自如地像健全人一樣做許多體育運(yùn)動(dòng)。在常人眼里，也許寫一個(gè)字，畫(huà)一幅畫(huà)，打一件毛衣……都是那樣簡(jiǎn)單?？墒窃谒劾铮瞿切┦?，是多么多么的困難。
世界上所有的殘疾人，也許老天對(duì)他們有些不公平，但是他們沒(méi)有就此放棄。他們用比常人多十倍、一百倍、一千倍，甚至更多更多的努力來(lái)完成常人所能輕易完成的事情。就是他們這種熱愛(ài)生活的精神使他們并不比健全人差一丁點(diǎn)兒。他們用自己特有的優(yōu)點(diǎn)去感受大自然。雖然他們的身體不健全，但他們的心靈之窗并沒(méi)有關(guān)閉。他們用努力換來(lái)的成果，比我們一般人要多得多。也許他們所體驗(yàn)到的常人并不能體驗(yàn)到。看不見(jiàn)的海倫.凱勒在自己的努力下，成功了，成為了一名大名鼎鼎的作家，可有些人卻不如他。
幫助殘疾人倡議書(shū)篇十七
xxx，豐寧中醫(yī)院副院長(zhǎng)，中醫(yī)院康復(fù)理療科主任，豐寧兒童治療康復(fù)訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人。
在xxx帶領(lǐng)下，豐寧中醫(yī)院康復(fù)科于20xx年8月成立兒童康復(fù)治療中心，同年被縣殘聯(lián)確定為貧困殘疾兒童康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。
她始終秉承著“一切為了孩子”的初心，每年召開(kāi)“殘疾兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議”。每年的“六一”兒童節(jié)都會(huì)為患兒舉辦“與愛(ài)同行，共享陽(yáng)光”為主題的文藝活動(dòng)，患兒感受節(jié)日快樂(lè)。她同時(shí)呼吁社會(huì)各界關(guān)愛(ài)殘疾兒童健康，聯(lián)合縣殘聯(lián)為患兒家長(zhǎng)提供手工藝品制作的培訓(xùn)，聯(lián)系幫助家長(zhǎng)在醫(yī)院做保潔工作，盡量減輕殘疾兒童家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
她，著高度的工作責(zé)任感和慈善關(guān)愛(ài)之心，立足本職，勤奮工作，真抓實(shí)干，促進(jìn)了豐寧和xx地區(qū)殘疾腦癱兒童的.康復(fù)事業(yè)發(fā)展。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/10379966.html】
