心得體會的寫作可以鍛煉我們的觀察力和思考力,培養(yǎng)我們的理解能力和分析能力。寫心得體會時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但同時要結(jié)合自己的實際情況,形成獨特的見解和思考。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇一
作為一名共產(chǎn)黨員,具有明確而強烈的黨員意識,這是最基本的要求,也是發(fā)揮黨員作用的重要前提和思想基礎(chǔ)。因為黨員意識是共產(chǎn)黨員對自己獨特的社會身份、社會地位和社會作用在觀念上的反映,是共產(chǎn)黨員在對黨的綱領(lǐng)與任務(wù)的認同、對自己所承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)的認同、對黨的組織與紀律認同的基礎(chǔ)上形成的。通俗地講,黨員意識,就是作為一名共產(chǎn)黨員,要時刻清醒地意識到自己是群眾中的先進分子,在政治素養(yǎng)、道德行為、業(yè)績貢獻方面應(yīng)該高于普通群眾,在任何時候、任何地方、任何情況下都應(yīng)該發(fā)揮出先鋒模范作用。作為共產(chǎn)黨員,我們必須培養(yǎng)黨員意識,強化對黨員這一政治身份的認同感,增強我們行使黨員權(quán)利、履行黨員義務(wù)的內(nèi)在自覺性。
“忠誠”就是真心誠意、盡心盡力、一心一意。共產(chǎn)黨員提倡的忠誠,就是要忠誠于黨和國家,忠誠于正在建設(shè)的中國特色社會主義事業(yè),忠誠于人民。這是由中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)所決定的,因為中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊、是中國人民和中華民族的先鋒隊,作為執(zhí)政黨,執(zhí)政目的是為了人民的幸福安康,追求的是最大多數(shù)人的根本利益而完全沒有自己的特殊利益,如此才能緊密團結(jié)各族人民群眾戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險,取得經(jīng)濟繁榮和國家昌盛的巨大成就。作為共產(chǎn)黨員,我們只有具備了忠誠意識,才能做到愛崗敬業(yè)、勇于奉獻、開拓進取、有所作為。
“忠誠”要求我們共產(chǎn)黨員樹立崇高的理想信念,在改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)以及全面建成小康社會的進程中,不管形勢和任務(wù)有什么變化,不管政策、體制有什么變化,共產(chǎn)黨員都應(yīng)本站當(dāng)不改革命的初衷,不喪失必勝的信心,堅定不移地走中國特色社會主義道路,高揚共產(chǎn)主義理想風(fēng)帆勇往直前。
尤其在當(dāng)下,公務(wù)員工資規(guī)范后,收入減少的同時,責(zé)任與壓力卻越來越大;而且改革已迫在眉睫,隊伍思潮活躍,情緒不穩(wěn)定,工作干勁受到影響。在這種情況下,我們共產(chǎn)黨員必須保持定力,絕對“忠誠”,忠誠于組織,忠誠于使命,要不負崗位賦予的職責(zé),不負人民對于國家公職人員的信任,不負黨員先鋒隊的榮譽稱號與崇高信仰。堅持黨的路線方針政策,堅決貫徹中央精神和要求,堅定不移地執(zhí)行上級決議和決定,在工作中帶頭干,在生活中講簡樸,在修為上樹榜樣,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極弘揚正能量。
共產(chǎn)黨員的為民意識,就是踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,勤學(xué)苦練為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力的自覺性和主動性。我們黨之所以能取得今天的偉大成就,是一代又一代中國共產(chǎn)黨人同人民群眾一道頑強拼搏、連續(xù)奮斗的結(jié)果。來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。我們黨歷來高度重視黨群關(guān)系、干群關(guān)系,要求黨員干部踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展的成果由人民共享,尊重人民主體地位、尊重人民首創(chuàng)精神。為人民服務(wù)的本領(lǐng)已經(jīng)成為衡量黨員、干部能力和素質(zhì)的時代標(biāo)準(zhǔn),亦是黨員、干部在工作實際中實現(xiàn)人生價值的內(nèi)在動力。
“為民”要求我們共產(chǎn)黨員堅持群眾路線,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。只有對人民群眾懷抱一腔真情,才能想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。無論我們是在對外行政服務(wù)上,還是在對內(nèi)服務(wù)基層群眾中,我們都應(yīng)該站在對方立場上多考慮多理解多幫助,態(tài)度上熱情一些,語言上溫柔一點,行動上積極效力,真正把“為民”的意識體現(xiàn)到具體的服務(wù)行為中去。
共產(chǎn)黨員的責(zé)任意識,是指黨員立足各自實際,做好本職工作,在工作中體現(xiàn)出對人民、對事業(yè)的高度責(zé)任心和使命感。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績、揚長避短揚善棄惡等,都是具有責(zé)任意識的外在表現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要對工作負責(zé)、對人民負責(zé)、對社會主義事業(yè)負責(zé),本職工作就是其實現(xiàn)人生價值和人生追求的最基本的平臺。能不能滿腔熱忱地對待工作,能不能信心百倍地破解難題,能不能高質(zhì)高效地完成任務(wù),是檢驗共產(chǎn)黨員對待工作是否高度負責(zé)的標(biāo)準(zhǔn)。對人民負責(zé),就要密切聯(lián)系群眾,關(guān)心人民的疾苦和訴求,時刻以為人民群眾排憂解難為己任,以讓人民群眾滿意作為一切工作的最終目的。對社會主義事業(yè)負責(zé),要求黨員能夠辯證看待中國改革開放過程中的困難和問題,堅定中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想,按照實踐的要求和自身的條件做好力所能及的事情。
“責(zé)任”要求我們共產(chǎn)黨員堅持表率作用,要經(jīng)常想著自己的言行對群眾具有直接的示范作用。堅持凡是要求群眾做到的,自己首先做到,凡是要求群眾不做的,自己堅決不做。要做到改革創(chuàng)新闖在前,勇挑重擔(dān)走在前,關(guān)鍵時刻沖在前,完成任務(wù)干在前,做帶領(lǐng)群眾前進的“火車頭”,為群眾領(lǐng)路,為群眾導(dǎo)向,為群眾聚力。
憂患意識是一種清醒的預(yù)見意識和防范意識,是危機感、緊迫感、責(zé)任感、使命感的集中體現(xiàn)。一個具有憂患意識的共產(chǎn)黨員,就要時刻憂國、憂黨、憂民、憂己。憂國,就要用世界眼光觀察當(dāng)今中國之形勢,思考社會發(fā)展可能會遇到的困難與挑戰(zhàn);憂黨,就要了解黨的建設(shè)面臨的難題,積極考慮對策;憂民,就要心系百姓,切實解決群眾的疾苦;憂己,就要根據(jù)時代的發(fā)展變化調(diào)整自己、提高自己,時刻保持先進性。共產(chǎn)黨員只有居安思危,增強憂患意識,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé),才能真正做到為黨分憂、為國出力、為民謀利。
“憂患”要求我們共產(chǎn)黨員保持黨員先進性,要加強自身修養(yǎng),堅持高尚的精神追求,培養(yǎng)健康的生活情趣,用高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,不斷提高工作能力和水平,遇到挫折、困難和矛盾挺身而出,出現(xiàn)問題主動解決,面對突發(fā)事件果斷處置,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇二
同學(xué)們就“如何在新時期做好一名合格的團員”展開討論,王佩瑩老師適時引入團中央“一學(xué)一做”教育實踐活動的具體要求,和大家共同探討新時期合格團員的基本特征,讓同學(xué)們在聆聽與思考中找到適合自己的規(guī)劃。
此次團課使同學(xué)們明確了如何在現(xiàn)有的崗位上做一名合格的共青團員,并深刻領(lǐng)悟到“一學(xué)一做”教育實踐活動是對團員思想的重塑和洗禮,更為今后大學(xué)的學(xué)習(xí)生活提供了思想指南和行動保證。大家紛紛表示要不忘初心,奮勇前行,以“一學(xué)一做”精神展示當(dāng)代青年團員風(fēng)采。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇三
兩學(xué)一做。
是新時期黨建工作的重要內(nèi)容,在新的歷史時期背景下,需要將兩學(xué)一做作為黨建工作的重要內(nèi)容,將三嚴三實和群眾路線教育工作相結(jié)合,確保新時期黨建工作的良好建立,對推動黨建工作的合理有效建立,強化工作內(nèi)容,提升工作效果發(fā)揮了重要作用。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于教師兩學(xué)一做。
心得體會。
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全體黨員開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動以來,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動“三嚴三實”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各級黨組織要把踐行“兩學(xué)一做”作為一項政治任務(wù),融入黨員教育新常態(tài),著力打造信念堅定、紀律嚴明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍,需在三個落實上下功夫。
一要在強化理想信念上下功夫。強調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題?!翱傞_關(guān)”問題解決不好,世界觀就會出現(xiàn)偏差、人生觀就會迷失方向、價值觀就會出現(xiàn)錯位,必將影響黨員干部在群眾中的形象、動搖黨的執(zhí)政根基。理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機,引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”。通過系列學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話制度化、常態(tài)化,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,做到思想上同心、目標(biāo)上同向、落實上同步,以實際成效展示學(xué)習(xí)效果。
二要在講紀律守規(guī)矩上下功夫。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵循的基本行為準(zhǔn)則,任何人,不管官有多大、資格有多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),嚴格遵守黨紀黨規(guī),認真落實“三嚴三實”要求。各級黨組織必須把黨員干部隊伍管好用好,通過“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,使黨員干部守住“底線”、不越“紅線”,自覺踐行“三嚴三實”,自覺按黨章黨規(guī)辦事,教育引導(dǎo)黨員干部在關(guān)鍵時刻,始終保持政治定力、履行入黨誓言、樹好自身形象,為黨增光添彩。要嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),敢于高舉黨紀黨規(guī)戒尺,自覺維護好黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性,始終保持高壓態(tài)勢,使黨員干部不想、不敢違規(guī)違紀。
三要在發(fā)揮黨員作用上下功夫。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用,更好地服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,要以“為黨旗添彩、讓黨徽閃光”為主題,根據(jù)不同層次,扎實開展好以“亮職責(zé)、亮承諾、亮實績,民主測評”為主要內(nèi)容的機關(guān)黨員“三亮一評”活動,使每一名黨員都能以活動載體發(fā)揮自身作用,增強學(xué)習(xí)教育的針對性和實效性。特別是要教育引導(dǎo)每一名黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位作貢獻,勇于擔(dān)當(dāng)有作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,在推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效,一心一意謀發(fā)展、真抓實干攻扶貧,讓更多的發(fā)展成果惠及廣大人民群眾,為守底線、走新路、奔小康作貢獻、出實力。
教育部黨組日前就關(guān)于做好高等學(xué)校“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育工作發(fā)出通知,指出,在高等學(xué)校深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是今年高校黨的建設(shè)工作的龍頭任務(wù),也是加強黨對高校領(lǐng)導(dǎo)的有力抓手。
通知要求,高校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要推動解決突出問題。要以學(xué)習(xí)教育為契機,推動解決高?;鶎狱h建工作的重點難點問題,進一步嚴密黨的組織體系,嚴肅黨的組織生活,嚴格黨員教育管理,嚴明黨建工作責(zé)任。注意抓薄弱環(huán)節(jié),著力推動解決黨的組織生活、黨員教育管理工作特別是基層黨組織軟弱渙散問題,配齊配強院(系)級黨組織書記,配強教師黨支部書記,確保學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管,把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員,使黨的組織生活和黨員教育管理真正嚴起來、實起來,解決少數(shù)院(系)級黨組織和基層黨支部組織生活不嚴肅、不認真、不經(jīng)常的問題。
通知要求,推動解決一些民辦高校黨委地位缺失,政治核心作用難以發(fā)揮,基層黨建工作不規(guī)范,基層黨組織不健全甚至未設(shè)立黨組織等突出問題。要組織集中排查黨員特別是畢業(yè)生黨員組織關(guān)系,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。探索開展黨組織關(guān)系保留在學(xué)校的畢業(yè)生黨員的學(xué)習(xí)教育工作。
中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么黨校教師作為塑造廣大黨員干部政治靈魂的工程師,具體又該如何做?筆者以為黨校教師當(dāng)用“兩學(xué)一做”導(dǎo)航,率先垂范,自覺爭當(dāng)四種表率,才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊伍,為全面建成小康社會奠定扎實的基礎(chǔ)做出自己的貢獻。
自覺錘煉黨性,爭做政治堅定的表率。黨性教育是黨校和黨校教師的必修課,黨校的工作原則和指導(dǎo)方針要求黨校教師要一切以黨的利益為重,不斷錘煉黨性,提高政治素養(yǎng)。講:“嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。”因此,自覺堅持黨校姓黨是黨校教師的首要政治品格和從容應(yīng)對任何風(fēng)浪考驗的壓艙石,黨性是黨校教師的立身之本、立德之基和立言之向。黨校教師的黨性體現(xiàn)在政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性上。黨校教師的黨性,根本是“姓黨”,核心是“忠誠”。因此,作為黨校教師,必須要具有共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念,忠誠于馬克思列寧主義,要熱愛黨校教育事業(yè),自覺遵守黨的政治紀律,自覺做到“講政治,講黨性,重品行,做表率”,要自覺將個人的人生價值、理想追求與黨校事業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來;必須要以“兩學(xué)一做”為契機,引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。同時,要根據(jù)不同對象靈活學(xué)習(xí)的形式,增強學(xué)習(xí)的效果,引導(dǎo)黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和系列講話要求轉(zhuǎn)化為實際行動,這樣才能做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實同步。
堅持刻苦鉆研,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率。黨校教育的核心是黨的理論教育和黨性教育。深厚的理論功底是黨校教師必須具備的看家本領(lǐng)。這就要求黨校教師必須要以與時俱進的精神,刻苦專研,不斷學(xué)習(xí),長期積累。只有這樣,才能跟得上時代和社會的發(fā)展,才能在課堂上游刃有余,達到良好的教學(xué)效果。因此,作為黨校教師不僅要堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種神圣職責(zé),一種精神境界,一種終身追求,養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研的良好習(xí)慣,而且要認真學(xué)習(xí)馬列原著、研讀經(jīng)典,打牢馬克思主義理論功底,并且要結(jié)合學(xué)習(xí),深入思考和研究一些理論問題,用自己研究的東西去啟發(fā)別人,給學(xué)員不知道的知識,給學(xué)員不知道的信息,給學(xué)員不同視角的結(jié)論,這樣才能引起學(xué)員的思考和共鳴,使學(xué)員在思考中受到教育。同時,黨校教師還必須樹立向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向?qū)W員學(xué)習(xí)的理念,必須經(jīng)常深入基層、深入群眾、深入實踐,與來自基層一線的學(xué)員多交流、多溝通,深入了解、認真研究世情、國情、黨情的新變化,善于學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗,善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析、研究和回答現(xiàn)實問題,才能將教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為各級黨員干部謀劃工作的思路、推進工作的動力和破解難題的能力,才能更好地推動“兩學(xué)一做”入腦入心入課堂,才能使黨校教育更好地為大局服務(wù)、為提高黨員干部素質(zhì)服務(wù)、為黨員干部成長服務(wù)。
講紀律守規(guī)矩,爭做遵紀守法的表率。沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準(zhǔn)則。任何人,不管官多大、資格多老,都要講紀律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀律,黨員干部隊伍就會成為一盤散沙,就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力,自然就更談不上純潔性和先進性。因此,作為黨校教師不僅要帶頭嚴格遵守中央“八項規(guī)定”,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,明確“紅線”在哪里,知道不可逾越“底線”,認真履行好黨章賦予的權(quán)利和義務(wù),自覺按黨章辦事,自覺遵守黨紀黨規(guī),自覺踐行“三嚴三實”要求;而且要自覺增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感,把黨員干部隊伍教育好管理好引導(dǎo)好,使黨員干部在關(guān)鍵時刻、重要關(guān)頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關(guān)口,樹好自已形象,為黨員干部隊伍增光添彩。
忠于職守,爭做勇于當(dāng)擔(dān)的表率。強調(diào),“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。敢不敢負責(zé)、能不能擔(dān)當(dāng),是我們黨員干部想干事、能干事、會干事、干成事的關(guān)鍵所在。黨校教師是教育黨員的黨員、教育干部的干部,任務(wù)艱巨,使命光榮。這就要求黨校教師必須要立足本職、忠于職守、無私奉獻、勇于擔(dān)當(dāng),樹立起強烈的責(zé)任意識。隨著形勢的不斷發(fā)展變化,改革發(fā)展過程中遇到了諸多新矛盾、新問題、新挑戰(zhàn),如果沒有一股子螺絲釘?shù)摹般@勁”、“韌勁”,沒有勇于當(dāng)擔(dān)的“拼勁”,沒有咬緊牙關(guān)拼上去的勇氣和信心,就很難把問題看清看透,把困難破解,就難以柳暗花明,實現(xiàn)“彎道超越”,稍有松懈我們就會在激烈的競爭中掉隊落伍。因此,黨校教師必須要在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中明確自己的身份和定位,要有趕超進位、奮勇向前的使命擔(dān)當(dāng),要熱愛自己從事的崇高事業(yè),時時不忘自己的責(zé)任、時時不忘組織的信任、時時不忘崗位的重要、時時不忘學(xué)員的期盼,要甘于寂寞、樂于奉獻,始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,勇于在“兩學(xué)一做”的實踐中探索突破,在突破中推進工作的嶄新局面。這樣,才能用自己過硬的本領(lǐng)、鍥而不舍的精神、堅定的信仰與政治品格以及豐富的學(xué)識點亮自己、照亮別人,把黨員干部送往理論和道德的顛峰;才能教育引導(dǎo)每一個黨員干部,圍繞黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,不斷提升自已服務(wù)的能力和水平,立足崗位奉獻,勇于擔(dān)當(dāng)作為,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,讓更多的發(fā)展成果惠及最廣大的人民群眾,進而引領(lǐng)群眾萬眾一心扶貧攻堅,為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象,助推宏偉“中國夢”變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇四
在全團集中開展“一學(xué)一做”教育實踐,是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措,是在思想上、政治上、行動上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求看齊的重要行動,是貫徹中央群團改革決策部署,深化共青團改革攻堅的重要實踐,是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
開展“一學(xué)一做”教育實踐,學(xué)是前提和基礎(chǔ),做是著力點和落腳點。要把深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,深刻認識到,維護總書記的核心地位,就是維護黨中央權(quán)威;維護黨中央權(quán)威,首先要維護總書記的核心地位,更加自覺地向總書記學(xué)習(xí)和看齊,更加堅定地維護黨中央權(quán)威。做合格共青團員要在政治上、品行上、作為上合格,對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,切實在青年中發(fā)揮模范帶頭作用,當(dāng)好生力軍和突擊隊。
全校各級團組織要深刻認識開展“一學(xué)一做”教育實踐的重要意義,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心和“雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略,以高度的使命感和責(zé)任感抓實抓好這項工作。通過開展專題學(xué)習(xí)教育和團的組織生活,進一步增強團屬院校團員青年的思想認同、情感認同和身份認同,做到認識更深、要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴、作風(fēng)更實,切實增強先進性和光榮感,讓團員更像團員,讓團校團員就是不一樣;通過開展團的組織生活,使團員接受嚴格規(guī)范的組織生活鍛煉,進一步增強團員意識,強化組織意識和組織紀律;通過開展系列實踐活動,引導(dǎo)團員積極踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯團員隊伍先進性,以奮發(fā)有為、努力學(xué)習(xí)的實際行動迎接黨的十九大勝利召開,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展和本科教學(xué)評建工作貢獻青春力量。
二、工作內(nèi)容。
學(xué)習(xí)教育.認真開展自學(xué)。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,特別是關(guān)于青少年和共青團工作的重要論述;學(xué)習(xí)團章、團史和團內(nèi)相關(guān)文件。各級團組織要根據(jù)自身學(xué)科特色和團員群體特點,有針對性地確定學(xué)習(xí)計劃,通過宣講會、學(xué)習(xí)交流會、組織演講比賽、制作分享新媒體課件等靈活多樣的形式,提高教育實踐實效,每名團員在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上撰寫一份學(xué)習(xí)心得。
在全團集中開展“一學(xué)一做”教育實踐,是旗幟鮮明堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的重要舉措,是在思想上、政治上、行動上向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴治黨的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求看齊的重要行動,是貫徹中央群團改革決策部署,深化共青團改革攻堅的重要實踐,是推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量的重要抓手。
開展“一學(xué)一做”教育實踐,學(xué)是前提和基礎(chǔ),做是著力點和落腳點。要把深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略貫穿始終,教育團員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,深刻認識到,維護總書記的核心地位,就是維護黨中央權(quán)威;維護黨中央權(quán)威,首先要維護總書記的核心地位,更加自覺地向總書記學(xué)習(xí)和看齊,更加堅定地維護黨中央權(quán)威。做合格共青團員要在政治上、品行上、作為上合格,對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,切實在青年中發(fā)揮模范帶頭作用,當(dāng)好生力軍和突擊隊。
全校各級團組織要深刻認識開展“一學(xué)一做”教育實踐的重要意義,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心和“雙輪驅(qū)動”發(fā)展戰(zhàn)略,以高度的使命感和責(zé)任感抓實抓好這項工作。通過開展專題學(xué)習(xí)教育和團的組織生活,進一步增強團屬院校團員青年的思想認同、情感認同和身份認同,做到認識更深、要求更高、標(biāo)準(zhǔn)更嚴、作風(fēng)更實,切實增強先進性和光榮感,讓團員更像團員,讓團校團員就是不一樣;通過開展團的組織生活,使團員接受嚴格規(guī)范的組織生活鍛煉,進一步增強團員意識,強化組織意識和組織紀律;通過開展系列實踐活動,引導(dǎo)團員積極踐行社會主義核心價值觀,學(xué)習(xí)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化,發(fā)揮模范帶頭作用,彰顯團員隊伍先進性,以奮發(fā)有為、努力學(xué)習(xí)的實際行動迎接黨的十九大勝利召開,為學(xué)校同時為響應(yīng)一學(xué)一做我們應(yīng)該提高思想認識、加強組織保障。深刻認識“一學(xué)一做”教育實踐的重要意義,將教育實踐與加強大學(xué)生思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及團的各項工作緊密結(jié)合起來,強化團的觀念,增強身份意識和組織紀律意識,堅決克服組織渙散、紀律松弛現(xiàn)象,使團章和校紀真正成為全體團員必須遵守的行為準(zhǔn)則。各學(xué)院團總支要把開展共青團員“一學(xué)一做”教育實踐作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效。各學(xué)院黨總支副書記為“一學(xué)一做”教育實踐的第一責(zé)任人,要靠前指導(dǎo)、把好方向,及時了解工作進展,從嚴從實抓好各項任務(wù),層層落實責(zé)任、層層傳導(dǎo)壓力,確?!耙粚W(xué)一做”教育實踐有人抓、有人管。
強化指導(dǎo)監(jiān)督、確保工作實效。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求、重督導(dǎo),校團委牽頭成立學(xué)校層面的教育實踐督導(dǎo)小組,各學(xué)院要加大指導(dǎo)監(jiān)督檢查力度,把從嚴督查貫穿教育實踐全過程,確保教育實踐高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進。全體團干部、輔導(dǎo)員(班主任)要聯(lián)系一個所轄團支部,并全程參與團支部各項活動,幫助團支部制定教育實踐計劃,對教育實踐的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。各團支部要組織全體團員認真參加到教育實踐中來,避免流于形式,要做好記錄,形成檔案。教育實踐開展情況納入20xx年共青團重點工作考核。
注重宣傳引導(dǎo)、形成活動聲勢。將“一學(xué)一做”作為我校共青團重點宣傳內(nèi)容,貫穿教育實踐全過程,做到啟動有聲勢、活動有高潮、日常有聲音。各學(xué)院要充分利用宣傳欄、展板、墻報等線下宣傳思想文化陣地,宣傳黨的xx大以來我國經(jīng)濟社會發(fā)展和黨的建設(shè)取得的巨大成就,宣傳團的光榮歷史、傳統(tǒng)和先進典型,為教育實踐的順利開展?fàn)I造氛圍。各級團組織、學(xué)生組織微博、微信等新媒體平臺要全部開設(shè)“一學(xué)一做”專欄,挖掘并制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時做好先進做法、成功經(jīng)驗和良好成效的宣傳,注重挖掘典型人物和先進事跡,充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,向社會和全校師生展示教育實踐成效。
做好總結(jié)提升、構(gòu)建長效機制。教育實踐建立工作簡報制度、信息通報制度和定期聯(lián)席會制度,定期編印“一學(xué)一做”工作簡報和信息統(tǒng)計報表,并在專題網(wǎng)站開設(shè)相應(yīng)版塊,各學(xué)院團總支要及時總結(jié)經(jīng)驗,注意檔案資料留存和活動信息報送,搭建工作展示交流的平臺。建立適應(yīng)本地區(qū)本領(lǐng)域?qū)嶋H情況的團員教育管理長效機制,鞏固和深化教育實踐成果。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇五
團中央召開“學(xué)習(xí)講話做合格共青團員”教育實踐動員部署電視電話會議后,內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特供電局團委高度重視,認真落實,積極組織局屬各團支部開展“一學(xué)一做”教育實踐的貫徹落實。并將公司團委開展教育實踐工作的要求做詳細傳達。呼和浩特供電局團委所屬各團支部迅速召開“一學(xué)一做”教育實踐會議,所屬團員全部參與會議。團支部書記們就什么是“一學(xué)一做”為團員青年們做詳細講解,團員青年們就如何在本職崗位上踐行“一學(xué)一做”精神展開討論,團員青年們紛紛表示,將在工作中履行團員義務(wù),樹立遠大理想抱負,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后,做一名合格的共青團員,在企業(yè)建設(shè)中,在急難險重中體現(xiàn)身份和擔(dān)當(dāng)。與此同時,局團委還利用微信公眾號等新媒體手段將學(xué)習(xí)教育活動覆蓋到每一位團員青年。
是共青團改革的攻堅年,呼和浩特供電局團委將緊密結(jié)合本單位工作實際,圍繞中心、服務(wù)大局,及早部署、精心組織,研究制定本單位主題教育實踐活動方案,扎實推進教育實踐活動的順利開展。以良好的風(fēng)貌和積極作為迎接自治區(qū)成立70周年和黨的的召開,為推動公司改革發(fā)展做出更大貢獻。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇六
在縣委黨校接受“兩學(xué)一做”專題集中培訓(xùn)中,我認真聽講,詳細做了筆記。時間雖然不長,但通過專家教授以及縣委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們理論結(jié)合實際的精彩講解,我感受很深,在思想上有了很大的提高,希望能有更多這樣的培訓(xùn)。其中有幾點體會特別深刻。
一、通過學(xué)習(xí),覺得既然自己入了黨,就必須對黨絕對忠誠。
因為對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的。君子一諾千金,一次宣誓就應(yīng)該是一生的承諾。黨校龐老師給我們講了中國共產(chǎn)黨黨史,使我了解了共產(chǎn)黨90年的經(jīng)歷,真可謂艱難曲折、驚心動魄;也清楚了在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安、生活富強的問題上,無論哪個政黨、哪個朝代,從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的。對于這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。
二、在黨言黨,愛黨護黨。
要聽黨的話,跟黨走,言行時刻與黨中央保持一致,不做墻頭草、順風(fēng)倒,不做騎墻派,一面接受黨的恩惠,另一面對卻黨的理論思想半信半疑,更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。
三、在黨憂黨,榮辱與共,生于憂患,死于安樂。
作為一名黨員,必須深刻認識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進的關(guān)系,憂黨之所憂,想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極建言獻策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。
四、在黨為黨,永葆先進。
先進性是黨賦予黨員的權(quán)利,也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員,除了工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點滴心得體會,自己學(xué)得還很不夠,在下階段里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系本質(zhì)工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇七
沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。因此,要以“兩學(xué)一做”為契機,引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。
一是要學(xué)深悟透,學(xué)黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀是永遠的,這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則,也是個人成長進步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程,是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典,就會忘記,就會模糊,就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,平時工作忙,必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,見縫插針,采取靈活方式進行學(xué)習(xí)。只有自覺加強學(xué)習(xí),才能提高對法紀的知曉度,樹立對法紀的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴明的紀律保障各項工作落實。
二是要堅定信仰,始終牢記自己是一名黨員。首先,要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的黨內(nèi)政治生活,主動把自己擺進去,加強三觀改造,確保思想不滑坡。其次,要牢記“有權(quán)不任性”,清醒懂得“權(quán)力姓公不姓私”,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利,決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。再者,我們從事教育工作,必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀,擁有一顆大愛的公心,保持公道正派,這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線,努力做遵守黨章的典范,做守紀律的明白人。
三是要抓早抓小,始終加強教育引導(dǎo)。作為教育部門一把手,肩負著管理校(園)長隊伍的重任,必須經(jīng)常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針,抓好日常管理,對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正,使他們始終保持警覺。每年要排定計劃,將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍,推出廉政大講堂、實務(wù)培訓(xùn)、赴法紀教育基地開展警示教育等措施,盡可能多地設(shè)計載體,讓廉政教育真正走進黨員干部心里。
四是要建章立制,始終抓好剛性執(zhí)行。首先,要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實,不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,做到同心同德、同向同行、同頻共振,確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。其次,要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫,進一步立規(guī)矩堵漏洞,形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機制,特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。每年動態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”,加大崗位風(fēng)險排查,進一步修訂、補充、完善規(guī)章制度。
五是要強化責(zé)任,始終注重傳導(dǎo)壓力。一方面,我們要按習(xí)近平總書記“四有”、“四個人”和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求,深入一線、融入師生,把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上,做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負責(zé),高水平推進教育均衡發(fā)展。另一方面,要強化主體責(zé)任,履行“一崗雙責(zé)”,平時在抓業(yè)務(wù)工作的同時,充分考慮和同步落實廉政責(zé)任。如學(xué)校黨組織與行政負責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書,嚴格落實基層黨組織負責(zé)人和學(xué)校行政負責(zé)人履行主體責(zé)任書面報告制度,積極指導(dǎo)基層開好廉政建設(shè)分析會。
六是要嚴格要求,始終當(dāng)好榜樣示范。堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,帶好班子、抓好隊伍,積極發(fā)揮示范作用。始終牢記自己是公仆,深入了解基層情況和社情民意,經(jīng)常換位思考,更多地通過做小事情來當(dāng)好示范,使黨章黨規(guī)黨紀要求成為自己的言行規(guī)范。面對紛繁復(fù)雜的社會,要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力,從嚴要求自己,管好家庭,管好身邊工作人員,自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求,穩(wěn)住心神、守住底線。
在全面落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時期,需要我們每一位教師黨員干部牢固樹立黨章意識,時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦,使守紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺,努力為經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,提供強有力的保障。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇八
按照中央的部署和要求,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將作為今年黨建工作的龍頭任務(wù),機關(guān)黨務(wù)干部必須學(xué)先一步,學(xué)早一步,對照“三嚴三實”的要求,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),自覺做到“五講五要”。
講政治,對黨要“忠誠”。講政治,是對機關(guān)黨務(wù)干部第一位的要求,是最重要的政治品格,也是黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本體現(xiàn)。對黨忠誠,就是要講政治。機關(guān)黨務(wù)干部必須堅定不移講政治,始終堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,保持對黨的絕對忠誠,經(jīng)常、主動地向黨中央看齊,進一步增強思想定力、政治定力、戰(zhàn)略定力和道德定力。
講規(guī)矩,做人要“干凈”。機關(guān)黨務(wù)干部要始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,堅持自律與他律并重,律己與律他并舉,明確底線、分清界限、固守紅線,確保風(fēng)清氣正。機關(guān)黨務(wù)干部要帶頭守紀律、講規(guī)矩,一級做給一級看,一級帶著一級干,把管事與管人、管思想、管作風(fēng)、管紀律結(jié)合好,既為一域增光,又為全局添彩。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。
要“吾日三省吾身”,強化自我修煉、自我約束、自我凈化,守住做人做事的底線,在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺把組織部門“政治堅定、公道正派、廉潔勤奮、求實創(chuàng)新、平等誠信、甘為人梯”的優(yōu)良作風(fēng)地繼承下去、發(fā)揚開來,切實拒絕貪腐、抵制誘惑,真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為政清廉。
講大局,謀事要“務(wù)實”。“不謀全局者,不足以謀一域?!眹@中心、服務(wù)大局是機關(guān)黨建工作的使命所系、職責(zé)所在。機關(guān)黨務(wù)干部只有自覺地站在中央、省委、州委和縣委工作大局上謀思路、想問題、出舉措,跟著中心走、貼著中心做,才能確保機關(guān)黨建工作定位準(zhǔn)確、方向正確?!爸\事要實”,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。
機關(guān)黨務(wù)干部要切實強化事業(yè)心和責(zé)任感,秉持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻⒅艺\敬業(yè)的態(tài)度、高度負責(zé)的精神和求真務(wù)實的作風(fēng),全身心地投入到各項工作中去,精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,在平凡的崗位上爭創(chuàng)不平凡的業(yè)績,真正靠實招、干實事、出實績。
講擔(dān)當(dāng),履職要“盡責(zé)”。對機關(guān)黨務(wù)干部而言,有崗位就有責(zé)任,有責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)。有多大擔(dān)當(dāng),就能干多大事業(yè)。勇于擔(dān)當(dāng)抓好落實,就是要堅持目標(biāo)導(dǎo)向、職能職責(zé)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,練就“千斤重擔(dān)一肩挑”的鐵肩膀,既從機關(guān)黨建工作的目標(biāo)和職責(zé)上倒排,又從迫切需要解決的問題順推,在實現(xiàn)既定目標(biāo)上堅定不移,在解決問題上擔(dān)當(dāng)作為。
要始終本著對黨和人民的事業(yè)極端負責(zé)的態(tài)度,一以貫之講認真,把工作當(dāng)追求,視職業(yè)為事業(yè),精心謀事,潛心干事,專心成事,為機關(guān)黨建事業(yè)貢獻全部心力,推動各項工作都嚴起來、實起來。要認真履行“一崗雙責(zé)”和機關(guān)黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé),緊緊圍繞黨建工作目標(biāo)任務(wù),開動腦筋謀思路,撲下身子抓落實,帶動廣大黨員干部做到“四位一體”(即思想到位、措施到位、落實到位、效果到位),確保黨建工作有人抓、有人管,落實到位,成效顯著。
講服務(wù),為民要“真誠”。習(xí)近平總書記指出:“始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,是我們黨始終得到人民擁護和愛戴的根本原因,對于充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢至關(guān)重要。我們?nèi)魏螘r候都必須把人民利益放在第一位,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點?!睓C關(guān)黨務(wù)干部要大興聯(lián)系服務(wù)群眾之風(fēng),必須把群眾觀點牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實在行動上,真正做到心中有民、不忘宗旨。
我們要常走鄉(xiāng)村的泥巴路、常坐農(nóng)家的矮板凳、常聽百姓的家常話,主動與群眾攀親交友,虛心向群眾求教,認真對待群眾的呼聲和疾苦,以真誠換真心,用真行換真情,以親民之心踐行利民之舉,真正把密切聯(lián)系群眾變?yōu)闄C關(guān)黨務(wù)干部的常態(tài)行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼,察實情、出實招、辦實事、求實效,真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號、以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇九
根據(jù)黨中央的部署,“兩學(xué)一做”即學(xué)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,做合格黨員的各項工作已全面啟動,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動之后,又一深化黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育的重要實踐,不僅僅關(guān)系到黨的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,更關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界、業(yè)務(wù)水平和執(zhí)政能力。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是理論指導(dǎo)實踐的具體行動,是進一步加強黨的作風(fēng)建設(shè)、提升理論水平、增強工作能力的實踐鍛煉。嚴格落實“兩學(xué)一做”的總體目標(biāo),認真把握“兩學(xué)一做”的目標(biāo)任務(wù),讓廣大黨員干部在學(xué)習(xí)的過程中增強對黨章黨規(guī)和系列講話學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,確?!白觥钡倪^程知行合一。
一是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),樹立行為規(guī)范?!吨袊伯a(chǎn)黨章程》是中國共產(chǎn)黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩。黨規(guī)就是黨的紀律,是以黨章為主的各種黨規(guī)黨法的總稱,也是黨的各級組織以及全體黨員所必須共同遵守的行為規(guī)則。黨章黨規(guī)規(guī)定了黨的行動,是黨的組織、思想與行動統(tǒng)一的根本保證,也是黨的生存準(zhǔn)則與實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大目標(biāo)的基本條件,他們是黨內(nèi)的最高法規(guī),具有最高的效力和權(quán)威性。
黨章和黨規(guī)均是在廣泛征求意見、充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上形成的,是黨員的意愿,更是黨的整體意志。二是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列重要講話,統(tǒng)一思想行動。
十八大以后習(xí)近平同志的系列重要講話是黨的新的思想、觀點、論斷和要求,是馬克思主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義偉大實踐相結(jié)合之典范,是新的歷史階段馬克思主義中國化的嶄新思想、科學(xué)理論和系統(tǒng)學(xué)說,尤其要深學(xué)、深研、深悟,內(nèi)化于心,外化于行。因此,只有學(xué)實了,才能在思想上和行動上團結(jié)統(tǒng)一,從而增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有利于“四個全面”的實現(xiàn)。
一是要求廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定理想信念,堅守共產(chǎn)黨人精神追求。理想信念可謂共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,務(wù)必加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀中的“總開關(guān)”方面的問題。同時,黨員干部要認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,做合格的共產(chǎn)黨員是黨中央對廣大黨員的殷切希望和根本要求。二是要以“三嚴三實”作為自己行動的準(zhǔn)則,增強自律意識。
習(xí)近平總書記提出的“三嚴三實”,就是要大力引導(dǎo)和激勵廣大干部特別是黨員干部要努力加強自己的黨性修養(yǎng),更加堅定自己的理想信念,不斷增強自己的宗旨意識。嚴以修身、嚴以用權(quán)和嚴以律己;積極引導(dǎo)和激勵廣大黨員和干部樹立正確的政績觀,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造經(jīng)得起實踐以及人民和歷史檢驗的實績。
自覺深入學(xué)習(xí)好習(xí)近平總書記的系列重要講話精神,努力學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定,堅持以問題為導(dǎo)向,在解決不嚴不實中的突出問題上不斷取得新的進展。黨章黨規(guī)是我們立黨、治黨、管黨的總章程;習(xí)近平總書記的系列講話更是當(dāng)今時代治黨治國治軍的重要指針。這是一項基礎(chǔ)工程,要時刻把學(xué)習(xí)和貫徹黨章黨規(guī)和系列重要講話作為當(dāng)前黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工作,并始終堅持不懈地積極推進。
古今中外的歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)有力地證明了,一個沒有先進理論支撐的政黨永遠不會長久,猶如無源之水、無本之木,最終都會土崩瓦解。而一個不清楚黨內(nèi)法規(guī)、不清楚自己該干什么和不該干什么的黨員,絕不會與黨保持高度的一致,甚至?xí)c黨離心離德,與黨的宗旨和愿望背道而馳。
可見,學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列重要講話精神對一個黨員十分重要。一是要求廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí),解決黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。
二是要求廣大黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部以一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己,積極自覺地用馬克思列寧主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系對自己的頭腦進行武裝,認真貫徹落實習(xí)近平同志的系列重要講話精神,用發(fā)展著的馬克思主義理論指導(dǎo)實踐。
三是要求堅定共產(chǎn)主義的理想信念,努力加強政治修養(yǎng),以開闊的視野、廣博的心胸自覺地為黨以及人民的事業(yè)而努力奮斗,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,腳踏實地地努力工作,努力做群眾的貼心人、暖心人和知心人,堅持做到立黨為公,執(zhí)政為民。
這既是黨性修養(yǎng)的題中應(yīng)有之義,更是當(dāng)前黨員的義務(wù)和責(zé)任。一是廣大黨員同志要在實踐中增強黨性、提高素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用。加強政治學(xué)習(xí),關(guān)心時事,增強服務(wù)、奉獻意識,與時俱進、開拓創(chuàng)新。
二是注重科學(xué)知識的學(xué)習(xí),努力提升科學(xué)素養(yǎng),良好的科學(xué)素養(yǎng)關(guān)乎國家的綜合國力,影響著國家宏觀科技的決策,一個人科學(xué)素養(yǎng)的高低,也將影響他本人的生活品質(zhì)。政府要通過政策、立法、組織、資金等多種手段,積極加以推動,合格的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部亦要自覺努力培育科學(xué)精神和方法以及科學(xué)態(tài)度和團隊精神。
三是結(jié)合自己的工作崗位努力提升業(yè)務(wù)能力,做業(yè)務(wù)標(biāo)兵,牢記黨章黨規(guī)和系列重要講話的要求,不斷提高政治鑒別力和敏銳性,做一名政治堅定、目光遠大、樂于奉獻的黨員。只有提升了自己的業(yè)務(wù)能力,提升了為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能更好地為廣大人民服好務(wù),只有站在時代的前列,才能團結(jié)和帶領(lǐng)廣大人民群眾干事創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)“四個全面”的偉大目標(biāo)。
一是做到積極遵守黨的政治紀律,保持中央的政令暢通,維護中央的權(quán)威,不信謠傳謠,不以任何形式泄露黨和國家的秘密。同時要模范遵守憲法和法律,合格黨員的基礎(chǔ)就是做一個合格的公民,所有活動必須在憲法和法律以及黨規(guī)黨紀規(guī)定的范圍內(nèi)活動,絕不越雷池半步。二是要努力加強作風(fēng)建設(shè),作風(fēng)正則民心齊,民心齊則黨的事業(yè)就興旺和勁頭足,黨的目標(biāo)就會盡快得到實現(xiàn)。
習(xí)近平總書記在講話中指出,“作風(fēng)建設(shè)必須堅定理想信念,堅持求真務(wù)實,堅持清正嚴明”,這三者之間是一個相輔相成、有機統(tǒng)一的整體。三是理想信念是目標(biāo)、旗幟、方向,求真務(wù)實是實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,清正嚴明則是實現(xiàn)目標(biāo)道路上的重要保障。
每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要在作風(fēng)建設(shè)中始終堅定理想信念,始終堅持求真務(wù)實,始終保持清正嚴明,以更加扎實的工作作風(fēng),努力把各項工作做得更好。要在實踐中努力發(fā)揚黨的優(yōu)良作風(fēng),努力加強作風(fēng)建設(shè),認真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記的系列講話,堅定廣大黨員和干部的理想信念,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,黨的事業(yè)就會取得長足的進展。
一是做到抓綜合、綜合抓。就是指“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動抓的面要廣,手段要多,方法要創(chuàng)新,堅持多種措施綜合運用、綜合抓好各個方面。要匯集各方智慧,努力抓好各項工作,積極發(fā)揮多方面力量,努力出實績,讓廣大黨員既能夠認真地學(xué)習(xí)、深刻地領(lǐng)會黨章、黨規(guī)和系列重要講話的精神實質(zhì),同時又努力工作取得佳績。二是抓典型、典型抓。要做到“胸中有全局,手中有典型”。
一方面要注意在社會主義的偉大實踐中努力培育正面典型,對工作任務(wù)積極抓好落實,要鼓勵先進、鞭策后進,以此確保所有黨員都合格并向優(yōu)秀黨員看齊。
另一方面要注意在黨的建設(shè)的偉大實踐中積極培育先進和典型,無論是在教育以及制度方面,監(jiān)督以及懲處等方面,還是在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面都要能夠培育出好的典型,樹立好的樣板,以此發(fā)揮典型以及模范們的影響與帶動示范作用,要將典型所具有的號召力以及榜樣所存在的吸引力真切地轉(zhuǎn)化為促進我們偉大實踐工作中的不竭動力,并以此促進黨員的共同進步,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇十
作為黨員教師,我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來,“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。
第一,學(xué)黨章黨規(guī),樹立黨章意識,保持黨的純潔性。習(xí)近平總書記指出,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩,不成方圓?!?/p>
同時,黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實意義。
黨員教師學(xué)習(xí)黨章,就是要自覺遵守黨章、維護黨章,樹立黨章意識,對黨絕對忠誠,對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀,學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以正面典型激勵自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀律,增強黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。
第二,學(xué)系列講話,堅定理想信念,保持黨的先進性。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記從時代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話。習(xí)近平總書記的系列重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅定的信仰追求、強烈的擔(dān)當(dāng)意識、真摯的為民情懷、務(wù)實的思想作風(fēng),為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)指南和基本遵循。
黨員教師學(xué)系列講話,就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論,深刻理解中國特色社會主義來之不易,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定理想信念,為社會主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。
黨員教師學(xué)系列講話,就是要切實學(xué)習(xí)和把握習(xí)近平總書記關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論,準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅持以問題為導(dǎo)向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進性。
第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會的新形勢,都對新時期黨員提出了新要求,黨員要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時要做黨和人民滿意的教師。
黨員教師要有理想信念,強化政治意識,保持政治本色。習(xí)近平總書記的系列重要講話,特別是“四個全面”戰(zhàn)略布局,開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界,是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話,著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想和行動,堅定馬克思主義的信仰,增強政治意識,保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范。習(xí)近平總書記認為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是,“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷?!?。合格的黨員教師要不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。
黨員教師要有扎實學(xué)識,夯實知識功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。習(xí)近平總書記說,“扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)?!碑?dāng)前,我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段,提升教育質(zhì)量是必由之路,這就要求黨員教師要加強學(xué)習(xí),不斷夯實知識功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài),提升教育教學(xué)能力。
黨員教師要有仁愛之心,堅守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育。習(xí)近平總書記說,“好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民中的普通一員,時時處處把學(xué)生放在心上,熱愛本職工作,關(guān)愛青年學(xué)生,堅守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇十一
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
然而,有些黨員干部對于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動上不見成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠,要革除此弊,對中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實,真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。
習(xí)近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè),必須強化理論武裝,豐富學(xué)習(xí)載體,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,不斷深化習(xí)近平總書記系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇十二
近日,中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知,對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出安排。
這是新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重大部署,同時也是落實黨章關(guān)于加強教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐。通過學(xué)校初中支部統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,我作為一名青年教師黨員,進一步提高了自己的思想認識。
黨章是管黨治黨的總章程,而黨規(guī)是黨章的延伸和黨員行動具體會的規(guī)范。每個黨員干部都必須自覺接受黨章黨規(guī)的剛性約束,將學(xué)習(xí)和理解黨章黨規(guī)作為貫徹遵守黨章黨規(guī)的前提和基礎(chǔ),認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。對黨規(guī)黨紀懷有敬畏之心并時刻銘記于心,把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。對一名共產(chǎn)黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規(guī),學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的創(chuàng)新理論,是最基本的要求。
習(xí)近平總書記的系列講話是各級黨組織黨性教育的必修課,立意高遠、內(nèi)容豐富、思想深邃。每一個黨員干部都應(yīng)該認真學(xué)習(xí)并深入思考系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),同時也應(yīng)將講話精神貫徹到實際工作中。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。教育教學(xué)工作在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。沒有好的教育工作者,就沒有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,因此辦好教育是我們?yōu)槿珖嗣窀纠娣?wù)的具體體現(xiàn)。作為教師,我們肩負著傳道授業(yè)解惑的重要責(zé)任,我們必須做好自己的本職教學(xué)工作。竭盡全力為黨和國家培養(yǎng)、輸送優(yōu)秀人才是我們作為教師黨員,爭做合格黨員的最好體現(xiàn)。
首先,我們應(yīng)明白,師德的核心就是愛對教育事業(yè)的愛,對學(xué)生的愛。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的?;谶@一點,黨員教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。黨員教師要以心換心,與學(xué)生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。
當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。一個具有良好師德的教師應(yīng)盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生,無條件地愛每一個學(xué)生。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
其次要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。因為人是生產(chǎn)力的決定因素,也是“教育生產(chǎn)力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。
為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。
以上是我通過學(xué)習(xí)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的一些心得總結(jié),希望各位黨員教師寄予批評指正。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇十三
通過對“兩學(xué)一做”反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考,我尤其對黨員應(yīng)具備的素質(zhì),應(yīng)履行的義務(wù),應(yīng)享有的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進一步的認知和定位,對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解,自己的思想理念也得到了新的激發(fā)和升華。
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進,不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。
二、保持與時俱進的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),主動接受先進的知識和經(jīng)驗。作為一名教師,要時刻認識到工作的特殊性與重要性。只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
做貢獻。”從中可以看出,堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。
以上是我學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的心得體會,在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)系單位工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇十四
近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng),園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會,學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會議精神后,心里深有感觸。
本學(xué)期為進一步落實全面從嚴治黨要求,強化基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,學(xué)校黨支部制定了《“兩學(xué)一做”工作實施方案》,深入開展了以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動。
以中心組學(xué)習(xí)、干部例會學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,引導(dǎo)全體黨員干部認真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī),真正搞清楚該做什么,不該做什么,掌握好能做什么,不能做什么,守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線,弘揚共產(chǎn)黨員一以貫之的作風(fēng)和品格,自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)。
把學(xué)習(xí)系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動上,教育引導(dǎo)全體黨員干部落實好“學(xué)而知”的要求,讀原著、學(xué)原文、悟原理,深入領(lǐng)會系列講話蘊含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想,做到吃透實質(zhì)、融會貫通;落實好“學(xué)而信”的要求,在思想深處信,在靈魂深處信,真正轉(zhuǎn)化為個人的價值追求和信條;落實好“學(xué)而行”的要求,把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實踐,創(chuàng)造實實在在的工作成果。
1、做一個公正廉潔的共產(chǎn)黨員。
學(xué)校黨支部把開展“兩學(xué)一做”問題整改同“四風(fēng)”問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓,教育引導(dǎo)街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔(dān)當(dāng),用實際行動展示共產(chǎn)黨人的時代風(fēng)采。同時,緊扣這次學(xué)習(xí)的特點,以各站所室及各社區(qū)為基本單位,以集體學(xué)習(xí)和自學(xué)為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,確保有效覆蓋,努力取得滿意成效。
黨員大頭不收受學(xué)生和家長的禮品和禮金,黨員劉進老師班級的一個學(xué)生突發(fā)高燒,他及時和家長聯(lián)系把學(xué)生送到醫(yī)院,天已近黑了,家長覺得過意不去,邀請劉老師到飯店吃飯,被劉進老師婉言謝絕了,他說這是作為老師、班主任應(yīng)該做的。
2、做一個履職盡責(zé)勇挑重擔(dān)的共產(chǎn)黨員。
推進落實“四個全面”是時代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對中央和省委決策部署的理解把握,進一步增強憂患意識、責(zé)任意識、大局意識,履職盡責(zé)勇挑重擔(dān),齊心協(xié)力攻堅破難,為學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展貢獻力量。開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動、舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。
教師家里有事請假,黨員主動帶班、代課。黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵。
為了保證課程的有效實施,深化課程改革,減輕學(xué)生負擔(dān),大膽進行課堂教學(xué)改革,構(gòu)建生態(tài)高效課堂:分組合作,生態(tài)高效的教學(xué)模式。我們不僅利用黨員黨小組活動和黨員民主生活會,動員黨員積極投身課程改革中去,開學(xué)初由支委成員主管教學(xué)副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒,做課堂教學(xué)改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學(xué)改革模式的構(gòu)建,對黨員進行了教育。
3、做一個關(guān)心群眾心系學(xué)生的共產(chǎn)黨員。
黨員主動黨員主動幫助有困難的老師和學(xué)生,我們組織了“愛心牽手進萬家”活動,每名黨員捐款100元,分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學(xué)生,學(xué)生和家長對學(xué)校深表感謝,三位同學(xué)也表示要用實際行動來回報黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區(qū)活動”,每名黨員捐款20元,購買了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關(guān)愛。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關(guān)強、佟革兩位教師,送去了黨組織的關(guān)心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課,切實發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動,讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚了斗志。
教師兩學(xué)一做心得體會和方法篇十五
日前,總隊通過視頻會議向全省消防官兵部署了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,支隊立即下發(fā)了相關(guān)活動方案。對照方案,我感悟頗深,作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們又該如何有效履職,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動扎實貫穿于日常工作中呢?下面淺談一下我的感悟。
首先,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,分析活動目的。我們應(yīng)該弄清楚“兩學(xué)一做”是什么?開展此項學(xué)習(xí)活動的目的是什么?“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”。簡簡單單16個字,卻字字千鈞。學(xué)黨章黨規(guī),可以讓每一名黨員深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng),深入領(lǐng)會黨員條件、義務(wù)、權(quán)利,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件;學(xué)系列講話,可以讓每一名黨員牢記政治紀律和政治規(guī)矩,強化個人思想政治、作風(fēng)和能力建設(shè),堅定理想信念;做“四講四有”合格黨員,可以讓每一名黨員強化職責(zé)使命、政治本色。
其次,強化具體措施,抓好任務(wù)落實。如何推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動、我認為可以從這幾個方面著手:要對總、支隊活動方案深入領(lǐng)悟,不能只圖表面工作,形式主義走過場,要抓好學(xué)習(xí)內(nèi)容、推進措施的扎實落實,明確責(zé)任人,制定具體的時間推進表和任務(wù)分解表。
學(xué)習(xí)內(nèi)容要全面系統(tǒng)又要有重點側(cè)重,不能眉毛胡子一把抓,學(xué)習(xí)人員不能只局限于黨員或者干部學(xué)習(xí),每人要結(jié)合自身崗位對照問題學(xué)。學(xué)習(xí)不能只停留在理論層面,要將所學(xué)運用到部隊管理中和日常業(yè)務(wù)工作中去,從上至下強有力推動,從下至上落實好精神貫徹,同時在學(xué)習(xí)運用的過程中,要抓好個案分析;四是“兩學(xué)一做”活動要走出去,在執(zhí)勤執(zhí)法過程中,職能要由權(quán)力型部門向服務(wù)型部門轉(zhuǎn)變,讓人民群眾切身感受到部隊作風(fēng)的改進。
再次,理論聯(lián)系實際,反思改正提高。就拿我來說吧,我是一名擁有16年軍齡、14年黨齡的黨員干部,先后在基層、機關(guān)崗位上履職,現(xiàn)已走上基層領(lǐng)導(dǎo)崗位,這14年,我自覺大部分的時間都在忙于業(yè)務(wù)型工作,而忽略了對黨的理論及指導(dǎo)思想、對國家大政方針的有效學(xué)習(xí),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的扎實開展,讓我重新審視自身心路成長歷程。
結(jié)合當(dāng)前的消防工作,作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,帶領(lǐng)大隊班子、隊伍如何發(fā)展,是值得深思的。當(dāng)前的消防工作不同往昔,任務(wù)繁重,形勢復(fù)雜,尤其是改革的新風(fēng)擾亂了一些官兵的心,面對這些困難與疑惑,我們應(yīng)該迎刃而上,‘思則進,不思則退’。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我認為:
第一,我們自身要堅定理想信念,明確政治方向,爭做‘四講四有’的黨員干部先鋒;。
第四,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有強烈的廉潔自律意識和服務(wù)基層意識,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部由于職務(wù)所在,難免接觸形形色色的人物,這就要求我們辨清是非,秉公執(zhí)法,堅守底線。同時,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要有往上謀發(fā)展的進取意識也要有為基層干實事的孺子牛精神,需知大夏還需根基牢。
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