交通安全教育的總結大全(23篇)

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交通安全教育的總結大全(23篇)
時間:2023-11-06 21:00:03     小編:書香墨

總結的過程可以幫助我們整理思緒,梳理知識框架,提高學習效率。我們要明確總結的目的和范圍,避免盲目和隨意。在這份總結范文中,作者對自己的工作進行了全面回顧和總結。

交通安全教育的總結篇一

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的`穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神,我校有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮。

開學時,我校召開交通安全教育動員會,會上校長通過引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于高度重視,大力宣傳,我校全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規(guī)條例。

學校大隊部把第九周定為交通安全活動周。大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會,備好一次“安全知識競賽”。學校大隊輔導員利用晨會組織學生學習《小學生安全常識》,指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行,車來人往忙不停,行人走路要安全,須把交規(guī)記在心。行人要走人行道,無故莫上車道行,如果沒有人行道,千萬記住靠邊行,橫穿馬路過叉口,要在人行橫道走,車輛臨近莫橫穿,平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,車輛最是無情義,猛跑打鬧更危險,不鬧不玩要牢記。”全?!叭嘎暋憋w揚,把交通安全教育活動推向了高潮。另外,我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊輔導員的主持下,比賽緊張激烈、井然有序地進行著。由于學生對交通知識有了深入學習,比賽中學生答題準確率極高,選手們勇于挑戰(zhàn),展示了當代小學生的素質風采,博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,而是手段,以賽促學,賽中再學,活潑新穎的形式,使交通安全教育深入學生心靈。

第十二周我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護”主題錄像。其中,交警叔叔引用了許多交通事故案例,向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動,不僅幫助師生進一步了解交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,我校的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,率先垂范,為建設“平安校園”、“文明我校”盡自己的一份力量。

交通安全教育的總結篇二

今年的12月2日是第xx個“全國交通安全教育日”,我校根據盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與交通安全活動,不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發(fā)事件的自救能力,限度的預防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。

校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,認真組織、精心策劃,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保安全教育活動有人抓、不脫節(jié)。

12月2日,xx校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報,宣傳條幅以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育:

1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現場,這些片段給每一位同學都敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重!

2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角,進一步向學生介紹交通安全知識。

3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識,使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。

4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校,各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。

5、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過“小手拉大手”,切實將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會。多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動,使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳教育活動,并把此項工作常規(guī)化。我校將以交通安全教育日為契機,限度地發(fā)揮好學校教育的作用,將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會,使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高,為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

交通安全教育的總結篇三

為切實抓好交通安全工作,增強師幼的交通安全和法制意識,提高師幼的自我保護能力,xx鎮(zhèn)中心幼兒園結合實際于20xx年6月14日開展了以“交通安全伴我行”為主題的“交通安全演練”活動。

本次活動主要分為三個部分,

二是幼兒園組織開展交通安全演練,請交警隊的同志為幼兒演示交通手勢,幫助幼兒認識了解紅綠燈等簡單的交通安全知識。

三是通過情境設置,在操場創(chuàng)設“十字路口”、模擬紅綠燈、演練自行車等通行十字路口情境,通過看看信號燈的指示通行,孩子們進一步了解了“紅燈停、綠燈行”的。交通規(guī)則,知道了怎么安全通過十字路口,知道了斑馬線的作用。

通過本次活動,孩子們增長了安全知識,從小萌發(fā)自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高了幼兒的自我保護能力。

交通安全教育的總結篇四

為進一步加強學生的交通安全教育,切實提高學生的交通安全意識,確保學生的交通安全,杜絕交通安全事故的發(fā)生,營造安全和諧校園環(huán)境,小寺溝中心小學一直把交通安全作為我校安全工作的重點來抓。我校人數多,周一學生上學、周五學生放假有1000多人途經平清樂公路上學,其他每天有230名走讀學生多次進出校園,給交通安全帶來極大的隱患。為此學校制定了周密的交通安全管理制度。現將本學期以來,學校開展的交通安全工作作如下總結:

1、加強放假管理。實行劃片錯時放學,由政教處安保處聯(lián)合放假,學生舉標牌有秩序出校門。每周放假通知交警隊維持交通秩序。

2、對學生拼車情況進行統(tǒng)計,下發(fā)學生安全乘車告知書。

3、對坐通勤車學生進行分流,現有兩輛通勤車運營,保證了每車都不超員。每天由老師跟車進行管理,要求跟車教師認真填寫跟車記錄。

4、利用國旗下講話、校園廣播、主題班會等多種渠道進行交通安全教育。

5、應李良金校長之邀,小寺溝交警中隊蔡隊長等二人來我校進行交通安全教育講座,我校1290多名學生及絕大部分家長參加會議。蔡隊長結合具體案例,用生動的語言教育學生樹立交通安全防范意識,要求做到文明出行。會后又召開一二年級及學前坐車學生的家長會議,向家長通報了通勤車運行情況,和家長達成了一定的共識??傊?,我校通過各種方式教育,引起學生對交通安全的重視,牢固樹立交通安全觀念,為實現交通安全零事故的目標而努力。

交通安全教育的總結篇五

為落實市道路交通安全綜合整治工作領導小組辦公室《關于開展預防道路交通事故專項整治行動的緊急通知》,進一步做好學生交通安全宣傳教育工作,強化師生、家長交通安全意識,提高學生自我保護能力,杜絕涉及學生的交通安全事故,提升我校交通安全宣傳教育工作社會化水平,建立健全學校交通安全宣傳教育工作長效機制,預防和減少道路交通事故尤其是涉及小學生的事故發(fā)生,樟井小學安全領導小組特制定本方案。

按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護全校小學生道路交通安全為出發(fā)點和落腳點,以交通安全宣傳教育進學校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動和建立、健全長效機制為主線,進一步深化小學生交通安全宣傳教育工作,提高小學生交通安全意識和認知能力,為少年兒童生活、學習,人民群眾安居樂業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

小學生交通安全宣傳教育工作有關規(guī)章制度完備,長效工作機制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達到100%,小學生交通安全宣傳教育工作實現規(guī)范化、常態(tài)化。最大限度預防和減少小學生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發(fā)生小學生群死群傷惡性事故。

1、落實“三個一”工作要求。一是每月組織開展1次小學生交通安全主題“宣傳教育日”活動;二是每月為學生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學后組織1次中小學生交通安全集中宣傳教育活動。

2、執(zhí)行“個人、班級操行評比”制度。對于小學生交通違法和不文明交通行為,學校采取通報、教育等處理措施,并納入學生個人和班級集體的操行評比。

3、加強學校周邊的交通安全管理。根據學校周邊環(huán)境和實際需求設立護校崗,在學生上學、放學等人流高峰期安排專人做好學校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學生安全、順暢通過馬路。

4、以交通安全宣傳教育基地為平臺,加強學生交通安全宣教。定期組織學生走進本地交通安全宣傳教育基地參觀學習,接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。

5、指導學生家長要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規(guī)則。駕車時,要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時,不能為了趕時間超速行駛,到學校時自覺有秩序的在遠離校門處的人行道或靠邊停車,不強行掉頭、超快拐彎,以免在學校門口造成擁堵。

(一)提高思想認識,加強組織領導。小學生是家庭的希望、祖國的未來,同時也是帶動全社會交通法制意識、安全意識和文明意識不斷提高的有力抓手。我校成立相應的領導小組,切實抓好組織領導、動員部署、協(xié)作配合、檢查指導和評先創(chuàng)優(yōu)等各個環(huán)節(jié),確保工作取得實效。

(二)加強協(xié)作配合,形成工作合力。經常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動,切實形成工作合力,共同為廣大學生健康學習、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

(三)堅持求實創(chuàng)新,不斷實現突破。學校積極開展小學生交通安全宣傳教育調查研究,及時總結經驗做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實現創(chuàng)新與突破,推動全校小學生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。

(四)加強信息收集上報和新聞宣傳。各班級要將活動中涌現出來的典型人物、先進事跡、特色活動和突出成果,及時總結上報學校。學校統(tǒng)一宣傳報道,積極營造“人人關注少兒成長,事事關系交通安全”的社會輿論氛圍。

交通安全教育的總結篇六

根據縣教育局要求,我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們學校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、我們與交警中隊聯(lián)系,請警官到學校講解交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)。學校領導經常到學校校門處,檢查學生上學放學的乘車情況,還到高速上抽查學生是否到高速路上行走,騎自行車,向高速公路上的汽車扔石子,發(fā)現后對學生進行耐心細致的教育。

4、加強對學校師生自行車、電瓶車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合,在長效機制建設上下功夫,以本次活動的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動,使得全校學生參與本次活動活受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。

我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內容,以促進交通安全宣傳“進學?!惫ぷ?,集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

交通安全教育的總結篇七

現在的汽車越來越多,發(fā)生的交通事故也很多,每當我看到一些人因為交通事故而被剝奪生命,就感到十分的心痛。

一次周末的晚上,我在看電視,媽媽在一旁看手機。突然,媽媽捂著嘴喊道:“哎呀,完了,完了!”我被嚇了一跳,連忙問怎么回事,原來是一起交通事故。一輛汽車靠右邊停下,車剛停穩(wěn),后排座位上的人突然打開了左門,一輛電瓶車正巧經過,竟然被撞倒在馬路中間去了,更巧的是這時一輛大卡車正從對面疾馳而來,騎電瓶車的人剎那間就被奪走了生命。

看了這段視頻,我感到很氣憤:騎車人被壓死,原因竟然是被突然打開的車門撞出去的,開車門的.人啊,你就不能開車門時看一看,或者從右邊的車門處下車?我情不自禁地搖搖頭,為騎車人的悲慘命運而感到惋惜。我們家里有汽車的人可要注意了,開車門時一定要慢一點,看清楚車后方是否有車或行人通過,這樣就不會傷及無辜了。

由這件事,我想到了很多:許多交通事故都是可以避免的呀!如果車速稍慢一點,就不會導致剎車不及時而撞車;如果在危及時刻能冷靜點,就不會把油門當成剎車。開車前系好安全帶,開車時不打電話,停車前打開指示燈,過馬路的時候一定要看紅綠燈指示,小小的動作能為自己和他人都帶來安全。

讓我們一起來遵守交通規(guī)則,爭做文明小使者!

交通安全教育的總結篇八

為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作,進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神,我校把“穩(wěn)定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執(zhí)行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理,完善和強化責任制,加強綜合治理,建立了健全的安全工作體系,為師生創(chuàng)造了安全、文明的工作、學習和生活環(huán)境,促進我校教育事業(yè)健康發(fā)展,維護了社會穩(wěn)定。

1、健全網絡,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立安全工作領導小組。堅持安全工作校長負責制,建立由副校長主管學校安全保衛(wèi)和學校安全教育工作,行政人員、全體教師分塊負責的網絡。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確:做好安全工作是一項嚴肅的政治任務,是經濟工作的重要組成部分,從而把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。

1、加強學生日常行為規(guī)范教育。利用國旗下講話或周會課時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。

2、強化道路交通安全教育,規(guī)范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學;近路學生不騎車上學,并對學生的車況進行不定期檢查,檢查不合格者限期修好,否則不準騎車。周五放假時校門口安排教師進行疏散。

3、加強門衛(wèi)管理,提高門衛(wèi)工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發(fā)現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生發(fā)生傷害。

4、每班任課教師在接任新班或接收轉學生后,對學生作全面了解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度,值班巡邏制度,做到責任到人。

7、學校每季召開全體教師會議,學習各種文件精神。

1、加強交通安全防范工作。聯(lián)系永寧派出所的同志定期對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。

2、聯(lián)系衛(wèi)生防疫、稅務、交警等單位深入開展校園及周邊環(huán)境整治,確保學生路上交通、飲食等安全。

永寧鄉(xiāng)初級中學

6月22日

交通安全教育的總結篇九

出行安全,不僅關系到自己的生命和安全,同時也是尊重他人生命的體現,是構筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛,“關愛生命,安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。

一提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,而交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行,便同交通安全打上了交道。

行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,那僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。亦有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰(zhàn)爭”,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現。因此,人們應當學會保護自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的.習慣。“人的生命只有一次”“人,最寶貴的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關愛生命,安全出行”。

安全的出行,營造良好的交通運行環(huán)境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦,而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。

這便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生,遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應該具備的社會公德?!拔拿餍凶撸瑯嬛椭C”,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無阻!

交通安全教育的總結鐵路交通在我們的生活中有著不可缺少的地位,但近幾年來,全國各地鐵路交通事故屢屢發(fā)生,很大程度上是由于乘客缺乏必要的安全知識。安全與生命緊緊相連,有些人就是因為不注意安全才受到了血的教訓。

以前在電視看到過一個新聞:兩輛高鐵發(fā)生了相撞,導致39人死亡,192人受傷,造成了慘不忍睹的悲劇。但悲劇發(fā)生的根本原因在于地鐵工作人員的工作作風使高鐵安全存在漏洞。這件事不由地讓人深深反思。很多人或許都這樣想過:出事故這種事不可能會發(fā)生在我的身上。從而導致沒有注意一系列的安全隱患,最后,要么受了些傷,要么甚至失去自己的生命!

的確科技的突飛猛進給我們帶來了不少的便利,不過我們也應該有足夠的安全意識。在等待列車的時候,千萬不要因為火車沒停穩(wěn)就著急上車或下車;乘火車或速度較快的車時不能把頭伸出窗外,以免碰到一些硬的物體導致受傷;玩耍時,盡量不要選擇靠近軌道的地方或軌道上進行以免過往的碰到列車,發(fā)生危險。

新聞上經常會播出一些比如“某某高鐵相撞、某某鐵路交通發(fā)生事故了”等事例,我們要從這些事故中懂得安全的重要性,不要輕易讓悲劇重演。其次,還要加強鐵路交通知識,知道怎樣的行為是對的,怎樣是錯的。我們要時刻記得,生命只有一次,只有平安才是最重要的。相信大家都在公路上看過一看、二慢、三通過,那在鐵路交通上也是一樣。記得小時候,周圍的人就總是說:“不能到馬路上去玩啊!”,而在鐵路交通上又何嘗不一樣呢?最后,想要告訴大家的就是:“安全防范,人人有責”不應該只是一句口號。人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,遠離事故,讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個人的腦海!讓我們的每一天,每一刻都平平安安!

交通安全教育的總結篇十

為保證活動長期有序地開展,特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

(一)以點帶面,培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,舉辦了“學生交通警察指揮手勢培訓班”。小交警們掌握了有關安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、請法制副校長來我校給全部學生上了一次交通安全教育課。實現了交通安全教育進學校、進家庭的目的,交警同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生讀有關交通事故的新聞。我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的新聞和圖片資料,并制作了交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。學校黑板報辟出“交通安全專版”,用板報的形式展開宣傳活動;校園內設置了交通安全教育標語和宣傳畫;向學生家長發(fā)出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;組織了“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,讓學生認識和熟悉各種交通標志,能說出交通標志的名稱及其意義。取得良好的社會效果。

4、大力開展“交通安全”專題教育活動。

圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在校學生中開展交通看小品,議一議。小品展示一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。議一議:這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應如何遵守交通規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來。最后由小品、談心得體會。

舉行了學生交通安全知識競賽,活動分年級進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,各年級分別評出了前三名優(yōu)秀學生并進行適當鼓勵,活動在學生中和社會產生了較好的影響。三、活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

交通安全教育的總結篇十一

副組長:成員:

1、加強交通安全教育,提高交通安全意識

定期利用工作例會、班子會議、晨會、學校升旗儀式等對全體街道居民生進行安全宣傳教育。加強與交警部門的聯(lián)系,掌握遵守遵守交通法規(guī)。利用小區(qū)公示欄、街道宣傳欄內的板報進行交通安全宣傳教育。

2、自覺遵守交通法規(guī)和公共秩序。

3、加強重點駕駛人教育管理。要將發(fā)生過一般以上交通事故、一個記分周期內滿12分、有酒后駕車、違反交通信號燈指示、超速50%以上等嚴重交通違法記錄的駕駛員列為重點駕駛人,加強教育管理,對重點駕駛人進行離崗培訓,進一步強化交通法制觀念和安全意識。

4、經常檢查交通工具的安全性能。

5、深入開展交通安全宣傳工作,交通安全專題教育。開展“四個一”活動,即:對居民進行一次安全教育,對駕駛員的安全行車狀況進行一次摸排,對車輛進行一次安全大檢查,組織觀看一次公安部下發(fā)宣傳光盤。嚴格落實單位交通安全責任制,完善內部行政管理措施,對交通違法行為人和事故責任者要做到件件追查,嚴肅處理。各單位要在宣傳櫥窗中張貼宣傳材料。

8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。在街道以后的常規(guī)工作中,我街將在上級有關部門的領導下,把交通安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強交通安全知識教育,提高居民自我防護能力,把交通安全工作切實落到實處。

交通安全教育的總結篇十二

交通是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生養(yǎng)成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全?,F把我們學校的交通安全教育如下:

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組長:

副組長:

組員:各班班主任

20xx年4月23日。

1、德育處與各年級組長、各班班主任負責交通安全工作的具作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

2、建立健全了學校交通安全工作相關制度

我校先后制訂了《學校交通安全制度》、《學校教師自駕機動車管理制度》等。在交通安全工作小組的領導下,我校還制定了《學校交通安全工作預案》。

1、我校的開學教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開學典禮和中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養(yǎng)放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用班會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、組織學生觀看《中小學生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

4、我們與交警隊聯(lián)系,索取有關交通安全的圖片資料、視頻,并將交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校宣傳欄內進行展覽。校園都設置了交通安全教育和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

5、各班出“交通安全專版”進行宣傳;進行征文比賽;交通安全知識問卷;交通安全廣播;組織學生編寫交通,舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發(fā)生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。

7、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

1、加強對學校教師機動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日行政領導和值日教師在校門前護導,再加上保安和特警,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監(jiān)督和糾正個別不遵守交通規(guī)則和交通秩序的行為。

交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規(guī)的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

交通安全教育的總結篇十三

3月x日是全國中小學生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據上級要求,為進一步推進我校創(chuàng)建“平安學?!被顒樱M織開展好全國“安全教育日”主題教育活動。

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力?!皬娀踩庾R,提升安全素養(yǎng)”。

牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處。

通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。組織開展好“六個一”活動:

1、舉行一次啟動儀式。全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險能力”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報,學校將組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會。

5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動,要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。

6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。

通過開展全國中小學生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,全校師生在校領導的帶領下,積極創(chuàng)建平安校園,為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

交通安全教育的總結篇十四

根據《關于開展全市中小學生交通安全宣傳教育月活動的通知》文件精神,我局在全縣教育系統(tǒng)認真開展了以“增強文明交通意識,提高自我防護能力”為主題的宣傳教育活動,通過為期一個月的集中宣傳教育,使我縣廣大中小學生的文明交通意識明顯增強,中小學生交通違章和交通事故隱患明顯減少。我們在交通安全教育方面具體的做法是:

我局以謝局長為首的主要領導十分重視此次專題教育活動,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把安交通全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力在全縣形成“交通安全工作責任重于泰山”的共識。局里還建立健全交通安全宣傳教育月活動領導小組并完善了學校交通安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

2、強化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的貫徹落實,組織宣講團到部分大的學校以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《安徽省道路交通安全條例》為主要內容宣講十多場次,全面增強了中小學生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識,進一步提高中小學生的自我防護能力。

交通安全教育的總結篇十五

隨著經濟的發(fā)展,交通車輛日流量的增多,學生的道路交通安全問題越來越突出。

長期以來,中小學生的道路交通意識相對淡薄,導致交通事故時有發(fā)生。

為貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,進一步搞好我校的交通安全教育,避免我校學生交通違章和交通事故的發(fā)生,除在平時對學生加強教育外,我校將每年10月份作為“交通安全教育月”舉行系列活動。

為保證我校交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展,我校專門成立了由喜春軍校長、德育校長張是新牽頭的交通安全教育領導小組。

在領導指導下,繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學習制度,每月定期組織干部教師召開交通安全學習會議,部署交通安全教育工作,并組織全校師生學習新頒布的《交通法》及相關交通知識。

賈金城校長于20xx年10月29日在校會上作了“認真學習、模范遵守《中華人民共和國道路交通安全法》”的報告。

以班級為單位開展交通安全宣傳管理工作,為班主任開設交通法規(guī)培訓及如何系統(tǒng)開展交通安全教育活動的培訓,并對班級交通安全教育活動進行有力的監(jiān)督。

教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,并在每班設立一名“小交通安全員”,對其進行培訓,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作。

每學期在節(jié)假日、寒、暑假放假之前都要對學生進行安全教育。

除了規(guī)定學校應有的《交通安全宣傳欄》、警示牌和每天要求學生必帶聯(lián)系卡之外,每年在12月份校德育處組織開展了“六個一”的活動,利用校會的時間對全校學生集中進行交通安全教育。

各班召開一次主題班會《文明行為伴我行》,全校學生每人制定一份《學生交通安全保證書》,自己提出在交通安全問題上應注意的問題,提高交通安全意識,并由家長簽字,班主任簽字后裝訂,留存在學校德育處存檔。

今年在我校組織了觀看《關愛生命、安全出行》交通安全光盤,用一幕幕慘痛的悲劇警示后人,一點小的'失誤會造成無法挽回的損失,造成巨大的遺憾。

河北支隊陳文盛警官用血的事實講述了注意交通安全的重要性,總結了超速、超載、違章停車,違反交通規(guī)則等造成重大事故的原因,教育全校同學要學習交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,珍愛年輕生命。

學生們看后很受震動,紛紛表示要做遵守交通規(guī)則的小公民。

家長們在得知我們的活動后,紛紛打來電話向學校表示感謝,“在現在這種形勢下,學校從校領導到班主任老師對學生的安全非常關心并采取一系列相應措施,作為學生家長我們感到很放心。

”幾年來,通過交通安全教育,學生的交通安全意識和法制觀念不斷增強,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。

學生沒發(fā)生違反交通規(guī)則的事件。

學校安全工作是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎,是教育教學工作正常進行的重要保障。

我校十分重視學校安全工作的教育和管理,牢固樹立“安全第一,防范第一”、“學校安全無小事”的思想,樹立“責任重于泰山”的意識,堅持警鐘長鳴,常抓不懈,不斷提高認識,嚴格管理,嚴密防范。

20xx年3月10日下午,我校舉辦“安全事故警示教育月工作部署暨交通安全知識講座”活動。

特邀教育局黨委成員王龍元、安全科主任宋兆營同志參加,聘請樂陵市交警大隊劉佳媛、張彬、肖偉三位警官來校做交通安全教育知識講座。

會上劉玉龍副校長對安全事故警示教育月工作做具體部署(1)加強宣傳,強化師生安全意識。

(2) 以活動促安全教育開展(3) 以自檢自查消除安全隱患(4) 以加強管理保證學校安全。

劉佳媛和張彬兩位警官為我校全體師生做了一堂生動精彩的交通安全知識講座。

他們結合當前形勢與中學生的行為特征,詳細介紹了如何安全行走、過馬路,如何安全搭乘車輛,發(fā)生意外時如何安全自救等方面的交通安全常識,并通過近年來發(fā)生的一些交通事故案例,讓同學們深入淺出的學到了許多交通安全理論知識。

王龍元同志對我校安全工作的重視表示充分肯定并結合當前形勢給學校安全工作提出具體的要求。

最后,高智生校長作了大會總結。

學校將以本次活動為契機,通過集中開展一系列安全事故警示宣傳教育活動,進一步強化紅線意識,加強安全法治、落實安全責任、普及安全知識,提升師生安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

今年12月2日是第x個全國交通安全日,今年的活動主題是“社會協(xié)同治理、安全文明出行”。

為了學生的健康發(fā)展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創(chuàng)造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據上級關于開展12.2交通安全日活動要求,結合我校實際,積極、主動、有效的開展了交通安全教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生參加這次交通安全活動,不斷提高師生交通安全意識,最大限度的減少各種事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”提供有力保障。

現將“交通安全日”活動有關情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本。

本著對學校學生、安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

學校利用廣播、黑板報、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習慣。

二、周密計劃,精心組織,認真落實。

學校認真貫徹交通安全教育,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的交通安全教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保交通安全教育活動有人抓。

三、形式多樣,組織開展了豐富多彩的主題活動。

1、各班召開一次以“社會協(xié)同治理,安全文明出行”的交通安全主題班會,班主任上交主題班會材料。

普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。

2、觀看一次交通安全教育警示片,從中受到啟示,給每一位同學投敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價是慘重的!

3、印發(fā)“交通安全責任書”,下發(fā)到每位學生、家長手中,向他們宣傳交通安全知識,并簽字承諾,將文明交通理念傳遞到每個家庭。

4、各班主辦一期以“社會協(xié)同治理、安全文明出行”主題黑板報。

4、積極與鎮(zhèn)派出所,開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動,重點針對接送學生車輛違規(guī)行為的排查治理,盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。

5、政教處組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

6、開展了學生自行車安全檢查。

要求自行車做到“三有”:有剎車、有車鎖、有車鈴;學生騎車必須填寫申請表并讓家長簽字同意。

四、主題活動成效明顯

通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。

學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。

安全走路,安全乘車,安全回家己成為學生們的自覺行動。

開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

通過12.2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

可以說,我們開展的各種活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展交通安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化。

結合學校實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生交通安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”、 提供強有力的安全保障。

交通安全教育的總結篇十六

12月2日是第xxx個“全國交通安全日”。為進一步提高師生交通安全意識和防范能力,減少和遏制涉及師生交通事故的發(fā)生,確保師生安全出行。

強化學校交通安全教育。全市學校各班主任或安全課教師以廣安市學校安全教育平臺為主要陣地,以xxxx年“全國交通安全日”教育視頻等資源為主要內容,以安全、班會課為主要時機,扎實開展交通安全課堂教學,觀看交通安全視頻9812場次,召開主題班會5689場次,舉辦交通安全宣傳專欄560個、展板863張、標語523幅等。

強化家庭交通安全教育。全市學校通過印發(fā)《學生和家長學習流程》42.3萬份、發(fā)送信息21.8萬條等方式,指導學生家長借助廣安市學校安全教育平臺,與孩子共同學習“全國交通安全日”教育視頻,進一步強化家長關注出行細節(jié),摒棄交通陋習,安全文明出行。同時加強對孩子交通安全監(jiān)護,培養(yǎng)孩子良好的交通習慣。

強化教職工交通安全教育。全市學校以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理條例》等法規(guī)知識為重點,結合道路交通事故特別是校車安全事故,通過召開教職工交通安全專題培訓會869場次、校車駕駛人及隨車照管人員安全管理培訓會209場次、觀看交通警示片352場次等方式,普及交通法規(guī)知識和開展交通安全警示教育,進一步提升了教職工、校車駕駛人等交通安全和文明出行意識。

為貫徹落實《xx市第四個"學校交通和防溺水安全教育周"活動實施方案》,進一步做好學校安全教育工作,根據學校實際,開展一系列豐富多彩的交通和防溺水安全活動,現將活動總結如下:

1、學校在星期一升旗儀式上,舉行"學校交通和防溺水安全教育周"啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的國旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動中。

2、各班組織開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。

3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。

4、班科任老師利用早會、放學前幾分鐘對學生進行安全教育,做到每天5分鐘的安全教育,讓安全的警鐘在學生的耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規(guī)定報告學校。

5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、交通、防溺水安全知識專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。

6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次手抄報比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。

7、向學生家長發(fā)放《告家長書》,并充分利用網絡平臺或短信,每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家?;樱餐逃?,保證安全教育落到實處。

8、一次學生交通安全專項整治。對學校門口交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。

9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的標語警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統(tǒng)計好人數送交學校。

11、活動結束后,學校及時對活動開展情況進行總結反思,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。

通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立"生命可貴,安全第一"的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現在做起。

交通安全教育的總結篇十七

為全面貫徹落實沙雅縣教育局221號《沙雅縣教育系統(tǒng)xx摩托車專項整治工作實施方案的通知》的要求,我校立足自身,結合學校的實際,踏踏實實做好本次教育宣傳周活動,現將有關活動情況總結如下:

我校是一個臨近道路交通的學校,面臨交通車輛多,且學生居住分散,距離較遠,道路環(huán)境復雜,交通事故極易發(fā)生。所以,學校把本次教育宣傳活動擺在重要議事日程。專題研究本次活動的開展。成立了由吐拉甫·卡迪爾校長任組長,艾斯卡爾·阿卜拉副校長任副組長,各班班主任為組員的“道路交通安全教育宣傳月”活動工作領導小組,形成了主要領導親自抓,分管領導具體抓,其它成員落實抓的良好工作局面,為本次活動的開展打下了良好的基礎。

xx年10月20日至10月31日宣傳動員階段。

第一周:學校開展了動員大會,張貼宣傳標語、宣傳畫、等多項活動。

第二周:進行以班級為單位組織學生學習《交通安全知識》、每個班做《交通安全知識》、開展以“關注交通,珍愛生命”為主題的班會,專題講座等多項活動。內容豐富多彩,做到了全員動員、人人參與,全體師生的安全意識明顯加強,家長既滿意,同時也受到了教育,一個良好的氛圍進一步形成。

作為一次有效的教育手段,盡管本次活動即將結束,但學校并沒有放任自流,而是把提高學生的交通安全法制意識作為一項長期的任務來抓,把它結合到日常的教育教學工作以及各項社會實踐活動中去,在長效機制上下功夫。把在本次活動中取得了成果在進行細化、深化,為我?!疤嵘k學品位,鑄就一流名?!钡目偰繕藙?chuàng)建安全基礎。

盡管在本次活動中,我們已經取得了較好的成果,但我們也看到校內外的交通設施還不夠完善,特別是我校所處地理位置,交通安全時刻是一大隱患;家長對學生的交通安全意識還不夠到位,還存在麻痹大意的現象,個別學生的交通安全意識也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長效機制外,我們將繼續(xù)高度重視學生的交通安全工作,做到時時抓、處處抓、人人抓,及時排查安全隱患,防患于未然,努力為學生創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,保證學校的教育教學秩序正常有序開展。

交通安全教育的總結篇十八

學校交通安全教育工作十分重要。我校根據所處的地理位置和實際情況,把“校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

現把我們的學校交通安全教育工作總結如下:

為保證活動長期有序地開展,特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。

(一)以點帶面,培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,舉辦了“學生交通警察指揮手勢培訓班”。小交警們掌握了有關安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、請法制副校長來我校給全部學生上了一次交通安全教育課。實現了交通安全教育進學校、進家庭的目的,交警同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生讀有關交通事故的新聞。我們與交警中隊聯(lián)系,索取有關交通安全的新聞和圖片資料,并制作了交通安全有關的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。學校黑板報辟出“交通安全專版”,用板報的形式展開宣傳活動;校園內設置了交通安全教育標語和宣傳畫;向學生家長發(fā)出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;組織了“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,讓學生認識和熟悉各種交通標志,能說出交通標志的名稱及其意義。取得良好的社會效果。

4、大力開展“交通安全”專題教育活動。

圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在校學生中開展交通看小品,議一議。小品展示一名小學生放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結果出了車禍。議一議:這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?我們應如何遵守交通規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來。最后由小品、談心得體會。

舉行了學生交通安全知識競賽,活動分年級進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《學校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,各年級分別評出了前三名優(yōu)秀學生并進行適當鼓勵,活動在學生中和社會產生了較好的影響。三、活動取得令人滿意的效果。

通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。

交通安全教育的總結篇十九

我們根據地理位置和實際情況,把“桂林理工大學交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。

為全面貫徹黨的教育方針,進一步加強學生思想政治教育,全面實施素質教育落實桂林理工大學安全教育主題團日活動精神,凸顯我校育人為本、德育為先的辦學特色,教育學生樹立安全、文明、法紀意識,提高學生文明修養(yǎng),營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

測繪地理信息學院測繪11-1班于20xx年4月9日在學校開展以安全教育主題團日活動為龍頭的系列校園文化活動?;顒又饕问揭圆シ虐踩逃瑸橹?,以小組形式進行討論,分析。

在本次活動中,我們明確分工,分明職責。另外特別加強團員、學生會的工作,把安全教育活動和發(fā)展壯大組織的工作相互整合。在學生團員、學生會中宣傳、鼓動安全教育的重要性,在他們中間樹立遵守交通安全的模范,并通過各班團支書帶動本班同學一起來宣傳交通安全、自覺遵守交通安全。團支書定期向團委匯報班級遵守交規(guī)的事例,團委也根據團校授課,宣傳這些事例;學生會也通過布置交通安全活動文明示范窗口等活動宣傳交通安全。通過這一系列的措施創(chuàng)新了中學生團校的教學方式,建立健全了學生交通安全教育與管理的長效機制,也使得廣大學生增強了對共青團組織的認同感、光榮感和使命感。

學校作為交通安全教育的主陣地,擴大宣傳,使本次教育影響周邊的社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。通過學生與家長共寫“文明安全行”交通警示語活動,使本次活動縱向發(fā)展。

此次實踐,我們還發(fā)現大多數大學生交通安全意識薄弱,盡管他們了解不少交通安全知識,但是他們只是停留在說與了解的程度上,并沒有形成較強的交通安全意識。因此,在以后的交通安全宣傳與教育的過程中,我們還特別注意交通安全知識“實習”。

學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動??傊ㄟ^這次交通安全行教育宣傳活動,提高了學校學生的交通安全意識,達到了安全教育的目的。

交通安全教育的總結篇二十

交通安全與我自己們關系是非常密切,它就像我自己們朋友。日日夜夜都守在我自己們身邊,教育我自己們,勸戒我自己們。

交通安全,應當牢記在心。更主要,要知道交通安全常識:首先,行人須在人行通道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道(斑馬線);通過有交通信號控制人行橫道,須遵守信號規(guī)定;通過沒有交通信號控制人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;有人行過街天橋或地道時,須走人行街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中護欄、隔離欄,不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

那么,有紅綠燈情況下,該怎么辦呢?不用著急,請看:綠燈亮時,準許行人通過斑馬線;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已經進入人行橫道可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,準行人進入人行橫道。

只要你把這些交通安全牢記在心中,那么它便是你最好最好朋友。它將永遠保護著你,帶給你幸福。

交通安全教育的總結篇二十一

為加強學校安全管理,轉好今冬明春相關安全教育,確保師生安全,根據畢節(jié)辦安【20xx】233號和金教安【20xx】92號文件精神,結合我鎮(zhèn)實際,從11月22日開始起至11月25日,在全鎮(zhèn)范圍內開展了以“水上交通知識進校園”為主題的交通安全宣傳教育活動,在全鎮(zhèn)師生中掀起了學習水上交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮,收效顯著。現總結如下:

各學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性,建立水上安全教育工作領導小組,并制定行之有效的活動方案。

1、認真做好中小學生水上交通安全主題宣傳教育工作。

我鎮(zhèn)各學校分別利用廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為。有針對地扎實地開展水上交通安全教育和防范工作。

各校利用班會、中隊活動、活動課等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展了水上交通安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、電子顯示頻、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。

通過本次專題教育活動,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和應急求生技能。

1.我鎮(zhèn)中普小學、石院小學距離河溝較近,大部分學生上下學途中都要經過河溝,因此這兩所學校存在較大的安全隱患,水上交通安全工作的難度較大,形勢比較嚴峻。

2.學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗、社會經驗。小學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和交通安全防范能力低,大大增加了學校交通安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我鎮(zhèn)交通安全工作水平。堅持“以人為本,安全第一”的原則,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發(fā)生。

總之,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,要求各學校重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防范意識和應急求生技能。

交通安全教育的總結篇二十二

5月15日至5月21日,是我市第xx個“學校交通和防溺水安全教育周”,為進一步做好我校交通和防溺水安全教育工作,學校領導高度重視,結合實際,及時擬定活動方案,開展系列工作,現把活動情況報告如下:

成立了以黃梅穎校長為組長,尤山櫻副校長、安全管理員朱和平老師為副組長,全體行政人員及各班班主任為成員的工作領導小組。

1、5月15日升旗儀式,由分管安全工作的尤山櫻副校長為全校師生作國旗下講話,拉開安全教育周序幕。尤副校長在講話中指出,“通過參與這次活動,能夠使我們增強交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高自護自救能力……大家要真正行動起來,積極參與?!辈⒁笕熒ㄟ^有針對性的開展專項整治和隱患排查,進一步健全學校安全工作機制,營造良好的校園及周邊環(huán)境,為我校的教育教學工作創(chuàng)造良好的條件。

2、各班級以交通和防溺水安全為主題,通過主題班隊會對學生進行主題宣傳教育,并且組織觀看學習《中小學防溺水安全教育》視頻。

3、為營造宣傳教育氛圍,學校制作了一期以交通和防溺水安全為主題的宣傳專欄,向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育;利用電子屏幕滾動播放“學校交通和防溺水安全教育周”、“我安全我健康我快樂”等宣傳標語。教育周期間利用校訊通平臺發(fā)布安全教育信息1776條。

4、向全體學生發(fā)放了《防溺水安全告家長書》九百多份,向每位學生家長(監(jiān)護人)宣傳交通安全和防溺水安全知識,提醒注意事項,要求家長要樹立良好榜樣,教育孩子自覺遵守交通法規(guī),拒乘違規(guī)違法車輛,遠離危險和不明水域中,要求家長切實履行監(jiān)護責任,配合學校做好安全教育和管理工作。

5、召開一次交通和防溺水安全專題家長會,希望家長們要充分認識溺水事故的危害性,做好預防溺水的家庭教育,教給子女預防溺水的技能,提高自救自護能力,要求家長加強對子女在上學、放學途中和周末、節(jié)假日的安全監(jiān)管,切實擔負起監(jiān)護人的義務和職責,確保學生校外安全。

6、每班出一期防溺水教育宣傳知識的黑板報。

7、利用放學前五分鐘安全教育進行防溺水安全教育。

8、把學生防溺水教育內容納入每周的安全教育課。

9、嚴格落實門禁制度,嚴格實行上課時間學生中途離校登記請假制度。嚴格落實每一節(jié)課的點名制度,對學生缺勤及時追查,第一時間采取必要措施。

10、對危險水域進行巡邏并做好記錄,確保無監(jiān)管盲點,定期進行防溺水警示標志的增補,進行安全隱患水域排查,并及時上交教委辦。

11、組織全體學生家長共同學習“安全教育平臺”的“防溺水專題教育”。

交通安全教育的總結篇二十三

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著未成年學生的健康成長。根據省教育廳有關“建立中小學生交通安全教育活動周制度”的文件及縣教育局下發(fā)的關于《安全工作會議》精神,結合我校實際,我校有計劃地開展了扎實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛(wèi),警鐘長鳴?,F總結如下。

開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了5朋的第2周(5月11日—16日),我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。5月11日,我校召開了全體班主任老師工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的布置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

在縣交警大隊的指導和幫助下,我?;顒又埽鶕W生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。

1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,少先隊利用廣播和黑板報大力進行宣傳。周一的升旗儀式上,輔導員戈川蛟做了“關愛生命,平安出行”的講話,高年級同學出一期“關愛生命,平安出行”的安全知識手抄報,同學們通過收集來的各種交通安全知識,并結合自身真切地理解了本次活動的意義和重要性。

2、在學校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。通過各種不遵守交通法規(guī)造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用信息技術課在網絡教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視文件。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通信號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動周期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發(fā)了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

5、提高學生自律意識。學校組織了校長小助理維護學生放學路隊秩序,各班班主任老師和科任教師護送學生出校門,每天放學教師護送學生出校門200米以上。學生節(jié)假日期間外出,加強了注意遵守交通安全和飲食衛(wèi)生安全教育,做到平安出行。

6、各班利用學校統(tǒng)一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則。

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