心得體會是自我反思的過程，可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長和進步。心得體會的撰寫可以借鑒一些經(jīng)典的范文，但更重要的是展示自己的思考和成長。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能給大家提供一些啟示和思路。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇一
航天事業(yè)是國之重任，每一位航天員都是國之英才，他們在太空中不斷挑戰(zhàn)極限，為人類的發(fā)展貢獻著自己的力量。作為普通人，我們需要學習航天榜樣人物的事跡，汲取他們的精神，提高自己的境界。
在我國航天史上，涌現(xiàn)了眾多杰出的航天榜樣人物，他們有的在太空中挑戰(zhàn)極限，有的在地面上默默奉獻。比如航天英雄楊利偉，他是我國第一位踏上太空的航天員，他的勇氣和堅韌給人們帶來了極大的鼓舞；還有“嫦娥三號”探測器總工程師吳偉仁，他在航天事業(yè)中心研發(fā)中，毫不畏懼困難，始終保持激情和熱情。
航天榜樣人物擁有的精神是我們需要學習的，首先是勇氣。航天員在宇宙中需要面對洶涌的宇宙輻射、極度寒冷、孤獨、生命危險等一系列困難，只有堅強的勇氣和意志才能讓他們頂住壓力，完成任務。其次是頑強的拼搏精神。航天載人工程涉及到極其復雜的系統(tǒng)，航天員需要進行多項體能和心理訓練，隨時調(diào)整生理和心理狀態(tài)，給自己打氣，保持穩(wěn)定和良好的心態(tài)。
航天榜樣人物的事跡對航天事業(yè)的發(fā)展與提升具有重要意義。他們的成功經(jīng)驗和寶貴經(jīng)驗被寫入了航天歷史的史冊，成為后人學習的楷模。其成就與經(jīng)驗，讓我們更加了解了航天事業(yè)的深度和廣度，增加了我們的信心和勇氣，更好地推動了航天事業(yè)的發(fā)展。
每一個人都具有自己的夢想，學習航天榜樣人物的事跡，也讓我們對于自己的夢想更有信心與勇氣。一個不曾航天，只是默默耕耘的人，也同樣需要勇氣，需要執(zhí)著的追求和拼搏精神。任何成功都需要一定程度的毅力和精神支持，只要堅定信仰，執(zhí)著追求，就一定能夠迎難而上，攀登高峰，實現(xiàn)自己的目標。
第五段：總結。
學習航天榜樣人物的事跡，汲取他們的精神，即使我們離航天事業(yè)再遠，也能懂得生活和學習中如何通過持之以恒的精神，以及追求極致的品質(zhì)，為自己創(chuàng)造最好的人生！我們應該學習航天榜樣人物的事跡，不斷提高自己的境界，立志成為航天榜樣人物板上釘釘?shù)睦^承人！
疫情榜樣人物事跡心得體會篇二
榜樣是一種力量，能激勵人們追求更高的目標和付出更多的努力。在教育領域，教育榜樣人物起到了至關重要的作用，他們的事跡和奮斗經(jīng)歷激發(fā)了很多人的學習熱情和進取精神。在我看來，教育榜樣人物的事跡給我們帶來了很多啟示和感悟，讓我深刻體會到了教育的力量和教育者的責任。
第一段：榜樣的力量和教育榜樣人物的重要性。
眾所周知，榜樣的力量是無窮的?？吹缴磉呌幸晃粌?yōu)秀的人，我們很容易受到他們的影響，也很容易理解并追隨他們的成功之道。在教育領域，教育榜樣人物的重要性更是不可忽視的。他們在教育實踐中取得的成績和事跡，成為了教育者和學生們學習的楷模，鼓勵著大家不斷超越自我，努力追求卓越。
教育榜樣人物的事跡常常讓人感動和敬佩。比如，某位優(yōu)秀的教師在貧困地區(qū)堅守多年，用自己的愛心和智慧為孩子們帶來了改變和希望；又如，某位科學家在科研道路上堅持不懈，為學生們樹立了榜樣，激發(fā)了他們對科學研究的熱情。這些榜樣人物的影響力不僅在于他們的事跡本身，更在于他們?nèi)绾瓮ㄟ^自己的實踐和經(jīng)驗，引領他人走向成功。
教育榜樣人物的事跡給予了我們很多關于教育工作的啟示。首先，教育的力量是無限的。榜樣人物通過自己的努力和奉獻，讓我們看到了教育的巨大影響力，也讓我們相信任何人都有機會通過教育改變自己的命運。其次，教育者的責任是重大的。教育榜樣人物通過自己的經(jīng)歷和事跡告訴我們，作為教育者，我們要有真誠的愛心和無私的奉獻精神，才能真正幫助學生成長并取得成功。
教育榜樣人物的事跡對學生們的影響也是深遠的。他們的成功故事和經(jīng)驗分享，讓學生們看到了學習的樂趣和成果，激發(fā)了他們對知識的渴望和學習的動力。并且榜樣人物的事跡還能夠啟發(fā)學生們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們勇敢追求夢想，不斷提升自己。因此，教育榜樣人物的事跡不僅激發(fā)了學生們的學習熱情，也鍛煉了他們的意志力和拼搏精神。
教育榜樣人物的事跡給我們帶來了深深的敬佩和向往之情。我們對他們付出的努力和取得的成就深感欽佩，也對他們身上散發(fā)的責任感和使命感深表崇敬。同時，我們也希望能夠成為像他們一樣的教育榜樣人物，通過自己的努力和奉獻，為社會、為學生們做出更多的貢獻。
總結：
教育榜樣人物的事跡深刻影響著我們的思考和行動。他們的事跡和奮斗經(jīng)歷一方面啟發(fā)了我們對教育的思考和認識，另一方面激發(fā)了我們對教育的熱愛和追求。因此，我們應當時刻關注教育榜樣人物的事跡，從他們身上學習經(jīng)驗和智慧，為自己的人生目標和教育事業(yè)注入更多激情和動力。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇三
自遠古時代，人類就一直渴望能夠探索天空，探索宇宙，尋找其他星球的生命形式。在如今科技高速發(fā)展的時代，航天科技逐漸成為人們探索未知世界的重要手段，同時也推動了人類對于科技的不斷進步。這其中，少數(shù)航天人的榜樣事跡，更是鼓勵著無數(shù)追求進步的人們。
第二段：航天英雄楊利偉——追求夢想的信心與勇氣。
作為中國首位進入太空的航天員，楊利偉深深地感受到了在太空中的孤獨和壓力。但無論是身處天宮一號的封閉空間，還是進行長達幾十個小時的太空行走，楊利偉都保持著對夢想的執(zhí)著。他的成功不僅是來自于個人英勇頑強的奮斗，更是在深厚的團隊支持下取得的。正是因為團隊的支持，他才能夠在充滿挑戰(zhàn)的天宮一號探索中保持最佳狀態(tài)。
第三段：航天英雄劉洋——困境中展現(xiàn)出的智慧和堅韌。
作為中國首位進行太空行走的女航天員，劉洋的成就讓無數(shù)女性受到了鼓舞。在太空行走期間，她遇到了多種挑戰(zhàn)，包括能量不足、裝置安裝困難等，但憑借著團隊的緊密協(xié)作，她堅韌地面對和解決了所有問題，順利完成了太空行走任務，為中國航天工程奉獻了自己的力量。劉洋的成功也是對每個人的鞭策，無論面對什么困境，我們都要表現(xiàn)出堅韌和創(chuàng)新的精神。
第四段：航天英雄阿姆斯特朗——追尋人類探索未知的堅定決心。
阿姆斯特朗將人類首次登陸月球的成就留給了后世。他在降落過程中親自控制著登月艙，在慶祝勝利時艱難地爬上了地球坐標系的標桿上，扭曲著腰肢，努力使標桿釘牢。這一刻記錄著人類探索的進步，象征著人類文明和科技的發(fā)展。阿姆斯特朗的故事告訴我們，人類探索未知的愿望放之四海而皆準，對進步的堅定決心才是不朽的力量。
第五段：結尾。
航天事業(yè)是一項極具挑戰(zhàn)和卓越性的工作，而楊利偉、劉洋和阿姆斯特朗則是航天領域的開拓者和影響者。他們在困境中尋找突破，以堅韌和智慧為本，在追夢的道路上始終保持信心和勇氣?；厥讱v程，他們的信念、精神、行動，都散發(fā)著屬于人類不斷進步的光芒。在追夢的道路上，每個人都要學習他們的精神和力量，不斷突破邊界、攀登高峰，創(chuàng)造更加美好的未來。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇四
第一段：引言（200字）。
青春是生命中最美好的時光，它是夢想追求、奮斗拼搏的舞臺。在這個階段，有一些榜樣人物以他們的杰出事跡和深刻體會，成為我們青年一代的榜樣。他們的人生經(jīng)歷、奮斗過程和心得體會，不僅帶給我們許多正能量，更成為我們努力奮斗的動力。今天，我們將通過以下五段的連貫文章，分享一些學習、成長和奮斗的心得體會。
青春中的榜樣人物，多是在自己領域取得杰出成就的人士。以蘋果公司的創(chuàng)始人喬布斯為例，他在創(chuàng)業(yè)初期屢遭失敗，但從未放棄追求自己的夢想。最終，他成功地推出了一系列劃時代的產(chǎn)品，改變了數(shù)億人的生活。還有像巴西足球傳奇球星貝利、人民教育家錢學森等，他們在自己的領域取得了很大的成就，給我們樹立了學習的目標。
第三段：榜樣人物的奮斗過程（300字）。
榜樣人物的成功之路并不平坦，他們經(jīng)歷了許多艱辛和困難。比如，錢學森從小立志做一名航天科學家，但在美國留學期間，他遭遇了漫長的流亡和艱苦的生活。然而，他并沒有氣餒，通過自己的努力和不懈的奮斗，最終成為了中國的航天事業(yè)的奠基人之一。喬布斯則在蘋果公司的創(chuàng)業(yè)過程中遇到了無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但他始終堅持自己的理念，最終實現(xiàn)了自己的夢想。榜樣人物的奮斗過程鼓舞了我們面對困難時的勇氣和毅力。
第四段：心得體會（300字）。
從這些榜樣人物的事跡和奮斗過程中，我們可以得出一些重要的心得體會。首先，要堅持自己的夢想和追求，不管遇到多大的困難和阻礙，都不能放棄。其次，要不斷地學習和提升自己的能力，只有通過不斷地學習和錘煉，才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。另外，要勇于面對挑戰(zhàn)和困難，不退縮，不畏懼，只有克服困難，才能取得真正的成功。最后，要珍惜時間，抓住青春的每一分每一秒，不虛度光陰。這些心得體會對于我們建立正確的人生觀和價值觀，實現(xiàn)個人的發(fā)展和成長都具有重要的意義。
第五段：總結（250字）。
通過學習榜樣人物的事跡和他們的心得體會，我們可以在青春中收獲許多寶貴的經(jīng)驗。這些榜樣人物不僅是我們學習的榜樣，更是我們奮斗的榜樣。他們的事跡和心得告訴我們，只有腳踏實地、勇往直前，才能取得真正的成功。在今后的學習和生活中，我們應該時刻牢記這些心得體會，用他們的榜樣鞭策自己，不斷逼迫自己前進，在青春舞臺上譜寫屬于自己的精彩人生。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇五
青春時期是一個人成長的重要階段，也是一個塑造個性與價值觀的關鍵時期。在青春的道路上，我們需要榜樣來引領我們，激勵我們不斷成長。在我成長的過程中，我遇到了許多榜樣人物，他們的事跡給予我深刻的啟示和體會。他們的堅持、努力和奉獻讓我深覺自愧不如，也讓我堅信只有通過努力和奮斗，才能實現(xiàn)自己的夢想。以下是我在青春成長中所見所聞的一些榜樣人物事跡心得體會。
第一段：堅持初心，成就自我
在我認識的榜樣人物中，有一位是我的小學老師李老師。李老師是一位教書育人的好教師，他以他的辛勤努力和一顆為學生著想的心，成為了我心中永遠的榜樣。李老師教學科研積極，身體力行地帶領我們不斷向前邁進。他教我們要始終堅持初心，不忘初衷，努力學習和提升自我。正是因為李老師的榜樣力量，我在小學時期努力學習，成為了班級的佼佼者，對自己未來的發(fā)展樹立了明確的目標。
第二段：努力拼搏，追求卓越
在我的青春時期，我曾見到許多努力拼搏的榜樣人物。其中一位是我的高中同學張同學。張同學從小家境貧寒，但他卻從未喪失對知識和成功的追求。盡管他的家庭條件很艱苦，但他從不抱怨，而是更加努力學習，積極參加各種活動。他通過自己的努力，考上了一所知名高校，成為了所在學校的學霸。張同學的努力和追求卓越的精神深深地感動了我，教會了我只有通過不懈的努力，才能接近夢想和成功。
第三段：奉獻社會，關愛他人
在青春期間，我還遇到了一位具有奉獻精神的醫(yī)生趙醫(yī)生。趙醫(yī)生經(jīng)常帶領醫(yī)療隊到貧困地區(qū)提供義診和免費醫(yī)療服務。他對病人們始終保持著微笑和溫暖的關懷，用自己的雙手給需要幫助的人帶來健康和希望。趙醫(yī)生的奉獻精神讓我深感自己的渺小，更加看清了一個人應該有的責任和擔當。我決心今后無論在哪個領域，我都要做出自己的貢獻，用自己的力量去關愛他人。
第四段：勇于創(chuàng)新，積極進取
在我成長的過程中，我還遇到一位勇于創(chuàng)新的企業(yè)家林總。林總是一位成功的創(chuàng)業(yè)者，他創(chuàng)辦了一家知名的科技公司。他教會了我創(chuàng)業(yè)不僅要有創(chuàng)新的思維和方法，還要有不斷進取的精神。他的成功經(jīng)驗告訴我，在追求夢想和實現(xiàn)自我價值的過程中，我們應該保持敏銳的洞察力和積極的心態(tài)，勇于接受新的挑戰(zhàn)和機遇。
第五段：心懷感恩，傳遞正能量
在我的青春時期里，還有一位榜樣人物是我的母親。我的母親是一位勤勞善良、樂于助人的人。她總是把自己的家人、朋友和親戚放在第一位，默默為他們付出。她教會了我感恩的心和樂于助人的精神。正是因為她給予我的教誨，我更加明白一個人在成長過程中，要懂得感恩，傳遞正能量給周圍的人，使生活更加美好和有意義。
總結：遇到這些榜樣人物，使我在青春的道路上成長為一個有信仰、有擔當、有責任感的人。無論在成長的哪個階段，都需要有榜樣人物的引領和啟示。榜樣人物的事跡給予我深刻的啟示和體會，教會了我如何堅持初心，努力拼搏，奉獻社會，勇于創(chuàng)新和心懷感恩。我深信，在榜樣人物的引領下，我定能在青春榜樣人物的事跡的感召下，實現(xiàn)自己的夢想。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇六
作為一名教育工作者，我常常感嘆教育的力量，它可以改變一個人的一生。而在眾多的教育工作者中，總有一些人以自己的事跡和品質(zhì)成為榜樣，影響著他人。下面我將結合自己的觀察和學習經(jīng)歷，從五個方面分別介紹幾位教育榜樣人物的事跡，并提出自己的感悟和思考。
第一位教育榜樣是李老師。李老師是一名普通的小學教師，但她為人師表的榜樣作用卻遠遠超出了一般人的想象。每天早晨，不管是不是下雨天，李老師總是準時來到學校門口迎接孩子們，讓他們感受到老師的關愛。李老師不僅在教室里認真教書，還會經(jīng)常組織學生參加一些社會實踐活動，讓他們從實踐中獲得知識和思維的提升。我從李老師身上學到了：要做一名好的教育者，不僅需要對學生有無私的關愛，還要不斷創(chuàng)新教學方法，提高學生的實踐能力。
第二位教育榜樣是王校長。王校長是一所中學的校長，他深知一所學校的質(zhì)量取決于師資力量的優(yōu)劣。因此，他花了很大心思培養(yǎng)并選拔出優(yōu)秀的教師。王校長不僅定期給教師開展培訓，還積極鼓勵他們參加學術研討會和教育交流活動，讓他們不斷進修和提升自己的專業(yè)水平。在王校長的帶領下，學校的教學質(zhì)量和學生的綜合素質(zhì)得到了顯著提升。這令我深思：作為一名教育工作者，除了關注學生的成長，我們還應該注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以提升整個學校的辦學品質(zhì)。
第三位教育榜樣是劉老師。劉老師在一所鄉(xiāng)村小學工作，雖然環(huán)境條件有限，但劉老師只用自己的熱情和耐心給孩子們傳授知識。她深知這些鄉(xiāng)村孩子們?nèi)鄙俚牟粌H僅是知識，更是對美的追求。因此，她每天利用午休時間教孩子們繪畫，讓他們接觸美的世界。在劉老師的幫助下，很多孩子們在繪畫上找到了興趣和夢想。我從劉老師身上學到了：教育不僅要傳知識，更要注重培養(yǎng)孩子們的興趣和素質(zhì)，讓他們在學習中感受到快樂和美的力量。
第四位教育榜樣是張老師。張老師是一所中學的語文教師，他對學生的輔導無微不至。每逢考試前，他都會組織復習講座，找出學生的問題，進行有針對性的指導。同時，張老師還特地為學生寫了幾本關于寫作和古文閱讀的參考書，供學生復習備考使用。張老師的付出得到了學生和家長的一致贊譽，學生們在語文考試中的成績明顯提高。張老師的做法讓我明白：教育工作者要深入了解學生的實際情況，有針對性地引導他們，才能幫助他們?nèi)〉酶玫膶W習成績。
第五位教育榜樣是趙校長。趙校長所在的學校是一所農(nóng)村學校，但他卻用自己的行動和堅持，改變了這個學校的命運。趙校長不僅致力于提升學校的教育質(zhì)量，還積極爭取資金，改善學校的硬件設施。他將學校的圖書館添置了大量的圖書，引進了先進的教學設備，讓學校煥發(fā)了新的生機與活力。趙校長的事跡告訴我：一個優(yōu)秀的校長要善于整合資源，從而為學校創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，讓學生能夠得到更好的教育。
在這些教育榜樣人物的事跡中，我深深感受到了教育的偉大和力量。他們的事跡讓我明白了一個道理：作為一名教育工作者，無論從事什么職位，我們都應該以榜樣為目標，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念，為學生的成長和發(fā)展貢獻力量，用教育改變世界。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇七
法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！薄笆陿淠?，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
曾經(jīng)懷著對遠方神圣的熱切向往，為了朝拜遠方那心目中的圣地，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們，所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋；他們，猶如辛勤的農(nóng)夫，鐘愛自己的這片土地，一年又一年精心耕作、無私奉獻。
教師曾被比喻為“太陽底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”，教師以自己的知識和人格力量培養(yǎng)著學生，既傳授知識，又教會學生做人的道理?，F(xiàn)代教育家夏丐尊曾說過：“教師不能沒有愛，猶如池塘不能沒有水?！苯處熡米约旱撵`魂塑造學生的靈魂，用自己的人格塑造學生的人格。
古今中外無數(shù)事例證明，育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”
教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇八
青春是一個人最寶貴的時光，也是一個人成長的關鍵時期。在青春時期，我們常常會為自己設立一些榜樣，他們不僅在精神上鼓舞著我們，更在行動上成為我們學習的對象。在我看來，青春榜樣人物的事跡與心得體會是我們學習成長的重要資源。以下將以五段式文章的形式，對青春榜樣人物的事跡與心得體會進行探討。
第一段：介紹青春榜樣人物及其事跡
青春榜樣人物每個人心中都有，他們是我們學習、成長的榜樣。在我心中，我的一個青春榜樣是楊浩宇，一個十分努力的學生。楊浩宇在高一年級時就成為了班級的班長，并保持了班級的高考狀元。他以自己的努力、毅力和勇氣，成為了我們學校的典型。他的事跡讓我深受啟發(fā)，讓我深刻認識到青春的力量。
第二段：分析青春榜樣人物的成就原因
楊浩宇的成功并非偶然，而是通過自己的努力和堅持取得的。他從高一開始就設立了明確的目標，并不斷努力奮斗。他每天都制定詳細的學習計劃，并按照計劃執(zhí)行。在遇到困難和挫折時，他從不退縮，而是不斷調(diào)整方法和策略，以克服困難。他還善于與他人交流學習，使自己能夠不斷提升。正是這種堅持不懈的努力和認真負責的態(tài)度，使他成為了班級的楷模。
第三段：談及自己對青春榜樣人物事跡的感悟
我在楊浩宇身上看到了堅持的力量。他對待學業(yè)的認真態(tài)度讓我意識到，只有通過不斷努力，才能取得好的成績。而且他的努力也告訴我，我們每個人都有能力去追尋自己的夢想，只要我們堅定信念，付出努力，就一定能實現(xiàn)自己的目標。在面臨學業(yè)壓力時，我總會想起楊浩宇的事跡，重新激起斗志，不再輕易放棄。
第四段：探討青春榜樣人物事跡對社會的影響
青春榜樣人物的事跡對社會有著積極的影響。他們以自己的行動激勵了更多的人。當其他同學看到楊浩宇的成績和努力時，也會被激發(fā)起自己去努力。他們看到了楊浩宇取得好成績的背后付出的努力，也體會到了努力付出的重要性。因此，青春榜樣人物的事跡不僅對他們自己的成長有著深遠的影響，還對周圍的人以及整個社會起到了激勵作用。
第五段：總結青春榜樣人物事跡的重要性
青春榜樣人物的事跡與心得體會對于我們的學習和成長起到了重要的指導作用。通過學習他們的行為和思想方式，我們能夠更好地規(guī)劃自己的未來，設定目標，并通過堅持不懈的努力去實現(xiàn)這些目標。同時，這些事跡也能夠鼓舞我們在面對挫折和困難時永不放棄，始終保持積極向上的態(tài)度。因此，我們應該積極尋找自己的青春榜樣，并從他們身上汲取智慧和力量，讓青春在我們手中綻放出耀眼的光芒。
如上所述，青春榜樣人物的事跡與心得體會是我們學習成長的重要資源。通過學習他們的努力和成就，我們能夠在自己的青春時期找到方向和動力，不斷追求進步。同時，這些事跡也能夠影響和激勵他人，共同創(chuàng)造出更美好的未來。因此，我們應該時刻注重培養(yǎng)自己的青春榜樣，不斷汲取他們的思想智慧和行動力量，讓青春在我們手中發(fā)光發(fā)熱，讓我們在追夢的路上走得更遠。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇九
第一段：引言（200字）。
教育是國家發(fā)展的基石，而教育榜樣人物則是推動教育事業(yè)發(fā)展的重要力量。他們以自己的優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，成為學生和教育工作者的榜樣，引領著他們朝著正確的方向努力。在我所了解的眾多教育榜樣人物當中，有一位對我影響最為深遠的人，他就是著名教育家陳景潤先生。陳景潤先生以其扎實的學問、寬廣的胸懷和高尚的品質(zhì)成為了教育界的一面旗幟。通過他的事跡和言行，我深切體會到了教育的重要性和教育榜樣人物對我們的影響。
第二段：人物事跡（200字）。
陳景潤先生是我國著名的水利建設領域?qū)＜?，也是一位杰出的教育家。他從事教育工?0多年，先后培養(yǎng)了幾代優(yōu)秀的水利專業(yè)人才。他的每一位學生都受益匪淺，不僅在學術上取得了優(yōu)異成績，而且在道德和精神品質(zhì)上也得到了極大提升。陳景潤先生始終堅持以身作則，言傳身教。他旗幟鮮明地倡導誠實守信，勤奮努力，團結協(xié)作等優(yōu)良品格，成為了學生們學習和效仿的榜樣。
第三段：心得體會（350字）。
通過了解陳景潤先生的事跡和言行，并與他的學生交流和親身感受，我深刻體會到了教育榜樣人物對我們的重要性。教育榜樣人物是我們學習的楷模，他們的優(yōu)秀品質(zhì)和事跡激勵著我們一直向前進取。陳景潤先生的扎根專業(yè)、無私奉獻的精神深深吸引著我。他用自己的辛勤努力和專業(yè)知識培養(yǎng)出了一代代優(yōu)秀人才，為國家的水利事業(yè)作出了卓越貢獻。在他的身上，我看到了一個真正的教育家，他的言行無一不在教育學生，不僅關注學生的學術成就，更注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
陳景潤先生的教育理念和對教育的認識也為我打開了新的視野。在他看來，教育是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力和良好品質(zhì)，而非僅僅追求考試成績。他強調(diào)實踐與理論相結合，將豐富的實踐經(jīng)驗融入到教學中，讓學生不僅學到知識，更能夠運用知識解決實際問題。他還鼓勵學生積極參與社會實踐和公益活動，使他們能夠更好地理解社會，增強社會責任感。
第四段：實踐模仿（300字）。
受陳景潤先生的影響，我不僅在學業(yè)上更加努力，也積極參與課外活動和公益事業(yè)。我爭取主動參與到實踐中去，通過實踐不斷鍛煉自己的能力，增強團隊合作能力，提高綜合素質(zhì)。同時，我也努力運用所學知識去解決實際問題，用于創(chuàng)新和進步。
第五段：總結（150字）。
教育榜樣人物的事跡和品質(zhì)以及他們的言行對于我們有著巨大的影響力。通過他們的榜樣，我們不僅能夠更好地明確自己的學習目標，更能夠樹立正確的人生觀和價值觀。正是這些優(yōu)秀的教育榜樣人物，幫助我們通過努力和奮斗實現(xiàn)自身的人生價值。我將一直以陳景潤先生為榜樣，努力學習，不斷進步，為社會做出自己的貢獻。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇十
通過學習英雄榜樣人物事跡，我們知道了榜樣就是一面旗、一把尺，使大家學有方向，比有目標。下面是小編給大家?guī)淼年P于英雄榜樣人物事跡心得體會最新7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
建黨--年，懷著激動的心觀看特別節(jié)目——《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞，振奮人心，也讓我向這一位位默默無聞的英雄提起了敬畏之心。
節(jié)目介紹了魏德友、延·巴特爾為祖國得到建設奉獻自己一生的長輩。魏德友爺爺，戍守邊境幾十年，一家人為了支持他，都相繼前來投入這份神圣富有擔當?shù)墓ぷ髦?，魏德友老人說：“當年黨中央和毛澤東主席號召我們說要有一批轉(zhuǎn)業(yè)軍人去邊境，堅守邊境安全，我就靠著這句話這個信念在這片土地堅守了一輩子，這一生中一定要為黨為祖國，覺得自己做的還不夠好，與我心中的黨員標準還有一定差距，我愿意長期接受黨組織的考驗，我愿意聽黨指揮，黨指向哪，我就走到哪里，再苦再難也要好好工作，死而后已?！边@一句句振奮人心的誓詞，句句激勵著我。正是有了這些偉大的榜樣，才激發(fā)著我們一代代人去共同努力，使我們偉大的祖國在今天如此強大。
李大釗先生曾經(jīng)說過：“要想實現(xiàn)共產(chǎn)主義，需要一代代青年人去傳承。”如今中華民族百年未有之大變局，等著我們青年人去奮斗去努力，實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任也在我們這代人的肩上，我們要扛起使命，不負眾望，共同努力建設我們中華民族偉大復興，努力實現(xiàn)第二個百年計劃，不斷奉獻自己。
所有最普通的中國人，都知道袁隆平。袁隆平是“共和國勛章”獲得者，而在許多人的心里，他更是一種精神的化身。在共和國的脊梁人物中，袁隆平是極具標志性的存在，是中國數(shù)十億人深情愛戴的“國民英雄”。袁隆平的去世，是中國和世界科學界的巨大損失，是中國人民和世界人民的巨大損失。
1966年，袁隆平發(fā)表了論文《水稻的雄性不孕性》，拉開了中國雜交水稻研究的序幕。他日夜操勞在雜交水稻科學研究一線，只為14億中國人有飯吃。在普通中國人的認識中，“袁隆平”三個字是一個充滿意義和情感的象征，象征著一個國家的人民從饑餓走向溫飽，從貧窮走向富強，從趕上時代走向引領時代。從“兩彈一星”“超級雜交水稻”，到今天“天問一號”跨越行星際，共和國的科學家們向真理之路不斷探尋，靠著自力更生、頑強執(zhí)著和大膽設想、認真求證，取得了一個又一個輝煌成果。
“與大地貼得更近，看天空才會更遠?！边@是袁隆平的話。袁老有兩個夢：一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”。他的一生都在追夢，在大地上追夢。袁老讓我們深切感受到，科研工作不只是仰望星空般高深莫測，還有服務于經(jīng)濟社會發(fā)展、服務于人類福祉的使命追求。雜交稻研究是具有開創(chuàng)性的，是對真理的渴望和向往，是對中國人民的負責。袁老用雙腳丈量寫在大地上的真理，他的“實驗室”就是國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，他的科研目標很純粹，就是解決吃飯問題。
袁老是共和國最不平凡的農(nóng)民。“國家興亡，匹夫有責”，這個曾經(jīng)歷過舊中國貧窮落后年代的人，內(nèi)心烈的愿望是用自己的科研，播下改變中國的種子。這位老人也是最偉大的農(nóng)民，他留給青年人的話是：你們是新時代中國青年，我相信你們必定會在追求真理的道路上躬行實踐、厚積薄發(fā)并將不會辜負時代的擔當。他躬身力行，在農(nóng)田里做實驗，90歲高齡的時候還在堅持做科研，實現(xiàn)“高產(chǎn)更高產(chǎn)”。無論是過去還是現(xiàn)在，國家的糧食安全問題是他心頭的重中之重，他要解決的不只是當代人的吃飯問題，他想永遠解決中國人的飯碗問題。
今天的中國，一項項代表著人類科技前沿的成果頻頻凝聚全球關注的目光。我們深知，沒有科技自立自強，在國際競爭中腰桿子就不硬，正如“兩彈一星”“雜交水稻”讓中國人民的腰桿子挺起來。今天一位科學巨擘走了，但他的精神還在，還在深深濡染著每一個普通的中國人。我們必將其代代傳承。
袁隆平，一個幾乎家喻戶曉的人。大學學農(nóng)的袁隆平因親身經(jīng)歷上世紀六十年代大饑荒，讓他不滿足于在農(nóng)業(yè)學校當了一名教師，于是轉(zhuǎn)向研究雜交水稻。半個多世紀以來，袁隆平將“禾下乘涼、覆蓋全球”的個人夢想與“解決中國人民的溫飽、保障國家糧食安全”的國家命運緊密相連，幾十年來他披星戴月，寒來暑往，為我國糧食安全和世界糧食產(chǎn)量增收作出了杰出的貢獻，榮膺“國家科學技術獎”、“共和國勛章”、“影響世界華人終身成就獎”等多項國家頂尖榮譽。
按理說，袁隆平專注水稻研究已幾十年，早已功成名就，榮譽無數(shù)，完全可以光榮退休，安享余年，享受天倫之樂。然而，他不但沒有這樣做，反而為自己的人生設置一個又一個更高的目標。這讓我又想起2008年，當時已近七十歲的袁隆平在回應有關他落選中科院院士話題時曾說過一句話：“我沒當上院士，還是說明我水平不夠，所以我今后還要努力學習、努力工作。但是有一點，我努力并不是為了當院士，當時我的態(tài)度是如此，現(xiàn)在依然如此?！?/p>
這些年來，袁隆平不僅是這樣說，更是這樣做的。即使耄耋之年，他依然選擇堅守在農(nóng)業(yè)科研一線，每天戴著一頂草帽，卷著兩只褲腿，在烈日下、在稻田里不分日夜地忙碌著，繼續(xù)為實現(xiàn)“禾下乘涼、覆蓋全球”的夢想不懈奮斗、辛勤耕耘。這些年來袁隆平以解決世界的糧食問題為己任，在不斷追求的路上，服務了百姓，也成就了自己。可以說，袁隆平用自己不懈的努力，不僅向世人詮釋了一個農(nóng)民科學家對糧食問題的理解，而且用實際行動生動詮釋了“生命不息，奮斗不止”的精神，更用其自身的實踐，讓我們懂得人生的意義就在不斷的追求。
“幸福都是奮斗出來的！”在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代里，每個人都想要仰望星空，燦爛的星河也確實令人向往，但若不腳踏實地，鍥而不舍，怎么能到達那些看似不可攀的高處呢？年輕的朋友們，讓我們以袁隆平院士為榜樣，始終堅守“生命不息，奮斗不止”精神，并融于崗位、融于日常，以食不甘味、寢不安席的敬業(yè)精神、以時不我待、只爭朝夕的責任擔當，答好人生每一道考卷，走好自己事業(yè)追夢路。
“讓更多的人吃飽了飯”的袁隆平離開了，享年91歲。巨匠隕落，舉世哀慟。他的辭世，是中國和世界科學界的巨大損失，是中國人民和世界人民的巨大損失?！皣沽骸?，必將被我們永遠銘記。
卓越貢獻改變世界。袁隆平是“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者，是令人尊敬和愛戴的科學家。他是雜交水稻研究的開創(chuàng)者，是世界上第一個將水稻的雜交優(yōu)勢成功地應用于生產(chǎn)的科學家，發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術體系。他幾十年來致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供給作出巨大貢獻。用一粒種子改變世界，解決全球百分之六十人口的吃飯問題，袁隆平的貢獻曠古爍今，“雜交水稻之父”名副其實。
治學態(tài)度影響深遠。袁隆平是新中國培養(yǎng)的第一代大學生，飽受困難挫折，閱盡人間滄桑。無論境遇如何，他的身上始終流淌著家國天下的熱血，青春年華揮灑在田間地頭，須眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超級雜交稻的巔峰。一路走來，袁隆平的科研不乏質(zhì)疑、失敗、挫折，他始終保持埋頭苦干、不畏艱苦的科研基本功，闖出一片新天地。他那句“哪有搞科學研究不失敗的呢”，一直鼓舞著無數(shù)科學家博弈科學的競場;他那句“做科研不要怕冷嘲熱諷，不要怕別人說你標新立異”，一直激勵著年輕學子勇闖創(chuàng)新的殿堂。
高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原則是淡泊名利、踏實做人。他無數(shù)次拒絕了來自國外的高薪聘請，因為他知道他和雜交水稻的根都在中國。功名之下，他始終銘記投身科學研究的激情與夢想，始終銘記把雜交水稻不斷帶向更高境界的不渝追求。對待成就，他極富人情味，常懷感恩心，把雜交水稻的功勞歸功黨和人民。生活中，他既不追逐時尚的消費觀，也不把個人的財富看成是負擔，曾因為多看了幾眼豪車上新聞，卻依然選擇普通的車子下試驗田?！叭绻舷胫硎?，哪有心思搞科研呢?”這就是他對待生活的態(tài)度。
斯人已逝，精神永存。袁隆平的卓越人生，就像他最熱愛的種子一樣，深埋在后人心間，令人從中汲取力量，傳承使命。種子優(yōu)良了，水稻才能根深葉茂，碩果累累?！昂滔鲁藳觥焙汀半s交水稻覆蓋全球”兩個夢依然任重道遠，但有“雜交水稻之父”的故事相伴，將激勵更多的人為科技興國而戰(zhàn)，未來可期。
袁隆平一生扎根在稻田之間，實現(xiàn)了千百年來人民心中最樸素的愿望，攻克了曾經(jīng)絆倒半個地球的難題，讓上億人口擺脫饑餓。袁老如同夜空中最閃亮的那顆星，照亮了后來者繼續(xù)前行的路，他給世人留下的不僅是豐富的食糧，還有無盡的精神財富。
我們紀念袁隆平，是緬懷他仰望星空的精神。袁老的兩個夢想耳熟能詳。一個是“禾下乘涼夢”，夢想試驗田的水稻像高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大；另一個是雜交水稻覆蓋全球，保障國家和世界的糧食安全。
耄耋之年，袁隆平又提出研發(fā)“海水稻”的宏大構想。袁老說，“海水稻”研發(fā)成功以后，在我國內(nèi)陸和咸水湖周邊進行產(chǎn)業(yè)化推廣潛力巨大，如果可以推廣兩億畝，畝產(chǎn)200-300公斤計算，可增產(chǎn)糧食500億公斤，多養(yǎng)活約兩億人！
夢想總是屬于敢想敢為的先行者——2020年，袁隆平團隊在十地啟動“海水稻”萬畝種植示范，10萬畝“海水稻”平均畝產(chǎn)穩(wěn)定超過400公斤。中國人再次牢牢端穩(wěn)了飯碗！
我們紀念袁隆平，是緬懷他腳踏實地的品格。袁隆平一生致力于雜交水稻技術的研究、應用與推廣，長期奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線，把自己在一生浸潤在稻田里。他堅信：“電腦里長不出水稻，書本里也長不出水稻，要種出好水稻必須得下田?！彼⑾率胀健巴廖堕T規(guī)”——“你下不下田？你不下田我就不帶！”
與大地貼得更近，看天空才會更遠。袁隆平曾說：“我會鼓起勇氣繼續(xù)干下去，從‘90后’一直搞到‘百零后’”。隱沒于鄉(xiāng)間水田的袁老，生命的最后時刻還在為“禾下乘涼夢”和“覆蓋全球夢”奔忙，還在努力帶給中國和世界驚喜。多一些腳踏實地的科學家，多一些鍥而不舍的追夢者，中國的廣袤大地上，就會孕育出更多希望。
我們紀念袁隆平，是對英雄的呼喚和尊重。國士無雙，袁隆平是一位真正的國民英雄，在他的心里，國家利益重，科學事業(yè)重，名利卻最輕。“雜交水稻之父”、中國工程院院士、“共和國勛章”獲得者；中國特等發(fā)明獎、國家科學技術獎、國家科技進步特等獎——世人也給了袁隆平的榮譽和禮贊。
時代需要榜樣，時代呼喚英雄。英雄人物用自己的行動，引領時代的方向，他們的精神影響著后來人，是為祖國乃至全人類留下的寶貴精神財富，他們展現(xiàn)出的精神是一個時代的音。我們看到，在物質(zhì)條件越來越豐富的今天，人們也越來越注重精神的追求和內(nèi)心的富足。全社會對抗疫英雄的愛戴，對航空專家的敬仰，從國家層面對袁隆平、鐘南山一個個國民英雄的崇高禮遇，也在向社會昭示：人生價值的實現(xiàn)，靠的是堅定正確的人生方向和艱苦奮斗的作風精神。
我們紀念袁隆平，也是對人生價值和意義的一次反思。你我都是蕓蕓眾生中一個渺小的存在，我們大多不會成為袁隆平那樣的國民英雄，甚至我們也成不了整天操心經(jīng)濟走勢的商業(yè)大佬，也不是時時關心國家大事的政界領導，但我們每個奮斗的個體，都可以成為自己的英雄。我們可以像袁隆平那樣，做一個對自己有要求，堅定目標就能夠堅持下去的人。那么我們便是自己的英雄——愿你我既能做那個為英雄鼓掌的人，也能成為那個被鼓掌的人。
最后借用鐘南山團隊的悼文，向袁老致敬，也向每一個堅持夢想的人致敬：感念我們在這個時空相遇的每分每秒，我們的星空因為有了每個不同的你而璀璨。
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”讓我們用最真誠的心來銘記“英雄”“先鋒”。也許時間可以淡化一切，但是唯獨英雄英烈的精神歷久彌新，并將源遠流長。
銘記英雄——讓信念之光照亮理想前行之路?！疤斓赜⑿蹥?，千秋尚凜然”，英雄的精神需要用行動來傳承，英雄的品質(zhì)需要情懷來滋養(yǎng)。一百多年以來來，革命的先驅(qū)者為了民族獨立、人民解放、國家富強，拋頭顱灑熱血，用血肉之軀、智慧汗水挺起了中華民族的脊梁。一百多年之后，醫(yī)務工作者白衣執(zhí)甲、逆行而上，演繹了新時代英雄的熱血榮光。幸福的生活來自于英雄先烈的負重前行，現(xiàn)如今我們更加應該銘記他們的犧牲奉獻，用刻骨銘心的紀念滋養(yǎng)這份大無畏的犧牲精神。
崇尚英雄——讓英雄成為人民心中最亮的星。沒有天生的英雄，只是他們選擇無畏。一場突如其來的疫情，讓我們看清了那些普通臉龐后面的勇敢和擔當。一句“無論生死，不計報酬”將醫(yī)者仁心銘刻在歷史記憶里，一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”讓我們又回到了那個爭分奪秒的戰(zhàn)場。戰(zhàn)“疫”場上，這些普通人穿上戰(zhàn)袍便成為戰(zhàn)士，任憑傷痕累累甚至獻出寶貴生命都不曾后退半步。人民英雄才是新時代最該追的“星”，崇尚英雄當成為新時代的潮流。
捍衛(wèi)英雄——把英雄巨像立在心中筑起鋼鐵長城。魯訊曾說：“一個沒有英雄的民族是可悲的民族，一個有了英雄卻不懂得敬重和愛戴的民族是不可救藥的民族?！蔽覀冇辛擞⑿?，就要崇尚、捍衛(wèi)英雄，而不僅僅是為了緬懷英雄，更重要的是因為英雄是一個國家的精神高地。英雄的形象不容詆毀、不容污名化，不管在任何時刻都要警惕紅色基因變異的危險，同不良思想、言論做斗爭，高擎英雄巨像筑起意識形態(tài)思想防線，堅決打贏捍衛(wèi)英雄精神保衛(wèi)戰(zhàn)。
學習英雄——用英雄事跡滌蕩靈魂增強情感認同。學習英雄旨在于傳承英雄精神，發(fā)揚中國精神。我們從“人生自古誰無死、留取丹心照汗青”中感悟鐵一般的忠誠，我們從--戰(zhàn)場上“向我開炮”的吶喊中挺起中華脊梁。古往今來，一代代民族英雄用忠誠和熱血把偉大鑄就，面對困難和危難我們從來不缺站出來的人，因為我們一直在學習歷史，一直在傳承英雄的力量。
關愛英雄——將英烈精神薪火相傳匯聚強大力量。英雄需要尊重更加需要關心，昨天英雄在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，為黨和人民犧牲奉獻，今天我們更加應該關心愛護他們，不能讓他們“流血又流淚”。做到真正重視、關懷、支持那些在基層一線甘于奉獻的無名英雄，切實讓關愛成為傳承英雄精神最有力的方法，在社會形成關愛英雄的濃厚氛圍，讓學英雄、做英雄成為新風尚，讓英雄不僅有“一陣子”的鮮花，更有一輩子的光榮。
我們致敬英雄，不畏艱險、英勇奮斗、無私忘我、甘于奉獻是他們共有的品質(zhì)。一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家必定崇尚英雄。英雄，既是民族的脊梁，也是家國的精魂。正是因為他們的浴血奮戰(zhàn)、英勇奮斗，民族挺直了脊梁，國家走向獨立自主，人民過上幸福生活。當疫情來了，他們也是充滿人間煙火的凡人，是父母的孩子、是孩子的父親、是家庭的頂梁柱，然而因為祖國的召喚、人民的期待，他們便無所畏懼，逆行而上，和病毒戰(zhàn)斗、和死神賽跑、不惜用自己的血肉身軀把病毒擋在門外，使他們這群肩負大義的平凡而又不平凡的逆行者，托舉起人民的信心和希望。這樣的英雄當?shù)闷鹗廊说馁澝?，當之無愧，值得我們永遠銘記!
我們致敬英雄，那些英雄記憶時刻提醒著我們，今天之幸福多么來之不易。“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。”銘記是重溫，亦是勉勵，銘記英雄記憶，涵養(yǎng)奉獻情懷。每一次對英烈的悼念、記憶的喚醒，都是對國民意志的強烈激勵。中華民族的歷經(jīng)歷過重重磨難，但從來沒有被壓垮過，百折不撓、愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。洪水侵襲，嚴重威脅災區(qū)群眾生產(chǎn)生活。在抗洪一線的勇士們在風雨中逆流而上，用肩膀扛起了群眾的希望，用雙手托起了生命的重量。他們也是有血有肉的普通人，為了人民敢于深入人間煉獄，同洪魔抗爭，他們肩負使命、守護生命?！澳挠惺裁船F(xiàn)世安穩(wěn)，不過是有人在替你負重前行?！边@一聲“英雄”我們喊得出，他們擔得起!
弘揚英雄精神，激發(fā)奮斗力量，就是我們告慰英雄的方式。有人說，我們只是平凡人，不是每個人都能做出轟轟烈烈的英雄壯舉，其實不然，跟你我一樣，英雄也都是普通人、平凡人，在平常的日子里，過著簡簡單單的生活，柴米油鹽醬醋茶也是他們的生活。在人群中擦肩而過，你或許都不會記得他們的面龐?？删褪沁@些普通人，在危急關頭挺身而出，用生命鑄就了不平凡的偉大。他們身上，散發(fā)著最美麗的光輝，給人希望和力量。我們每一個普通人，學習英雄精神、矢志奮斗，在日常生活中，做著力所能及的事情，簡單的凡人善舉，如同春風溫暖人心，做凡人英雄，就是我們告慰英雄的方式。
“和平年代同樣需要英雄情懷”“不要讓英雄既流血又流淚”。一切民族英雄，都是中華民族的脊梁，他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。我們只要把國家、民族的利益，人民群眾的愿望時刻牢記在心頭，每個人都可以成為英雄，讓我們以英雄的名義致敬英雄!
疫情榜樣人物事跡心得體會篇十一
通過認真學習過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像劉國紅、李遠紅、李澤英、李志勇、白凱、顏昌峰、萬權紅等36名這樣閃光的名字！從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績；感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神；感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事?！氨Ｄ穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g（雙胞胎棄嬰），艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關心別人，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見義勇為是人間正氣。近六年以來，李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復，創(chuàng)造了生命奇跡。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做！張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩！
疫情榜樣人物事跡心得體會篇十二
黃大發(fā)帶著數(shù)百個村民，用36年時間用鋼釬鑿、風鉆敲，前后歷經(jīng)30余年，在峭壁懸崖間挖出一條10公里的“天渠”，當?shù)厝斯芩小按蟀l(fā)渠”。潺潺渠水，潤澤了當?shù)?200多人，使曾經(jīng)閉塞的貧困村面貌一新。
黃大發(fā)是貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)團結村老支書。上世紀90年代以前，村里人去最近的水源地挑水，必須來回走兩個小時，爭水打架的事情時有發(fā)生，連“牛腳窩水”村民都要收集起來?！耙欢ㄒ敕ㄍㄉ纤尨蠹页陨厦罪??！秉S大發(fā)暗下決心。
修建水渠要經(jīng)過3座大山、大小9個懸崖、10多處峻嶺，大土灣巖、擦耳巖和灰洞巖最為險要，要從懸崖峭壁上打出半幅隧道才能通過。黃大發(fā)二話不說，把麻繩系在自己身上，讓人拉著吊下懸崖，像半空中飄飛的鷹。有幾次，黃大發(fā)幾乎與死神擦肩而過。1995年，一條跨3個村、10余個村民組，主渠長7200米、支渠長2200米的水渠終于完工。群眾以黃大發(fā)的名字命名這條渠，叫它“大發(fā)渠”。黃大發(fā)說，這么長時間的持續(xù)施工、擰成一股繩的關鍵是“黨員帶起頭，大家一起干”。
2015年，遵義有關領導了解到，這位80歲的老支書有個心愿，就是有生之年能去省城看一看，于是決定滿足他這個心愿。到了貴陽，老支書既沒有提出到風景名勝去逛逛，也沒有要求去商場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，而是提出去貴州省委看看。站在省委大門口注視著飄揚的五星紅旗，看著“為人民服務”五個大字的石碑，一言不發(fā)地站立著……就這樣，默默站立了10多分鐘，黃大發(fā)回身對陪同人員說：心愿了了，可以回家了。
陪同人員問：到別處看看吧?黃大發(fā)把頭一搖：“黨組織信任我，把草王壩村交給了我，現(xiàn)在，渠通了、電通了、路也通了，我交上答卷了?！?/p>
合格黨員的標尺從來不是抽象的，而是具體的，正是這一個個鮮活真實的合格形象，匯聚成蓬勃迸發(fā)的向上力量?？戳它S大發(fā)的事跡，我深受感動，淚水迷蒙了雙眼。我為我們貴州有一個黃大發(fā)而感到自豪和驕傲，他是我們學習的榜樣和楷模。作為黨員干部，應認真學習黃大發(fā)同志先進事跡，扎實開展好“兩學一做”學習教育，無論何時何地都要做到大是大非面前旗幟鮮明，誘惑來臨時守住底線，艱難困苦中堅韌不棄，危急關頭下沖鋒在前，做新時期合格黨員，向黨組織交上合格答卷。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇十三
《榜樣》是個普通的節(jié)目，普通到很有可能因為好友小聚、陪親人聊天而忘記它;《榜樣》又是個特殊的節(jié)目，特殊在它的主題，特殊在它的主角，特殊在它想表達的內(nèi)涵。
《榜樣》的主題借鑒重要講話的核心“不忘初心，繼續(xù)前進”。邀請了10位全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織代表來詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采。其中，既有被譽為“工人院士”的中國中車長客股份公司高級技師李萬君，又有94歲還奮戰(zhàn)在手術臺前的肝膽外科專家、中國科學院院士吳孟超，既有使流動的黨旗成為農(nóng)民工黨員的一面心靈旗幟的固始縣駐北京黨工委書記苗振水，又有做臥底、斃匪徒還被毒販視作親人的婁底市公安局巡特警支隊巡邏處警大隊大隊長李貝。職業(yè)不同，經(jīng)歷不同，他們卻有著相同的信仰：做一名為人民服務的公仆!他們都是平凡的黨員，平凡到節(jié)目之前我甚至都完全不認識他們，但他們卻又是實實在在的不平凡，因為他們用平凡的經(jīng)歷書寫著信念、奉獻、堅守、責任、作為和擔當，讓平凡也能唱出動人的歌謠、繪出宏偉的畫卷?！栋駱印纷屛覀円娮R到黨員應有的樣子，意識到前行的道路還很長，不忘初心方能凝聚前行的力量。
當下，有的青年員工把年輕的資本當成揮霍的本錢。在學習專業(yè)知識上敷于表面，僅停留在完成任務的層面，不能靜下心來刻苦鉆研。在工作上態(tài)度浮躁，缺乏吃苦耐勞的精神，遲到早退，工作期間玩游戲、逛淘寶、聊天。在生活上也是飯來張口、衣來伸手，遇到問題首先想到找父母幫忙解決。以上這些年輕人正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學習和認知，才在人生的道路上失去方向、失去力量，怎能挑起建設富強民主新中國的使命擔當?《榜樣》無疑是激發(fā)青年人奮進的“新教材”。
“青年的思想愈被榜樣的力量所激勵，就愈會發(fā)出強烈的光輝。”蘇聯(lián)著名作家法捷耶夫的話，激勵了一代又一代青年。榜樣的力量是無窮的，榜樣讓青年員工在學習、工作和生活中有了一面“鏡子”，放在推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝小康社會階段的今天，我們國網(wǎng)青年更加需要用榜樣的力量“保駕護航”，讓更多青年投身電網(wǎng)建設，以“努力超越，追求卓越”的精神干好崗位工作，為企業(yè)、為社會、為國家、為民族發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇十四
“心中有信仰，腳下才有力量?！毕闪纸值傈h工委書記孫金娣，通過一年的時間走訪各個街道社區(qū)，她曾說：“街道內(nèi)大大小小的事，所有的人都我要服務到，要當好仙林人的保姆?！边@句話看似簡單，但實際上包含的內(nèi)容和承載的責任卻是無比的重大。為做好群眾工作，孫金娣及同事幾乎每天工作到晚上12點，徹底印證了“群眾之事無小事”。而支撐她坐下來的動力就是共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨，就是將人民群眾放在心中的信仰，就是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的誓言。我認為，基層工作就要用心用智解民困，化民憂，聚民心，絕不能只顧在自己工作上做“減法”，而讓群眾負擔成了“加法”；也不能把群眾利益當成“選擇題”，遇到困難就推，碰到“難題”就躲，挑三揀四，挑肥揀瘦。作為一名年輕黨員，我們勢必要做到夙夜在公，做好新時代的答題人！
疫情榜樣人物事跡心得體會篇十五
無論在民族中學還是后來的女子高中，教學質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學時，曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼，張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生，為看住那些晚上總想跑出去的學生，她把行李搬進男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生，她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床，但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后，這名學生抱著張老師大哭起來，說一定不會辜負張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊。”張桂梅說。
為給學生解饞，張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時，學生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機里存著學生和家長的電話，“聽說智能手機容易壞，怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前，華坪縣委給她7000元置裝費，讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。
她把獲得的3萬多元獎金，捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金，一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金，捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元，她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的-大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”
疫情榜樣人物事跡心得體會篇十六
當年，林縣人民開鑿紅旗渠，創(chuàng)造了當代“愚公移山”的奇跡。如今，黃大發(fā)老支書帶領村民憑雙手鑿出一條生命之渠。在平原上憑雙手鑿出水渠已經(jīng)不容易了，何況是在山上，那里有絕壁、有險崖，一不小心就可能身處險境。面對惡劣的自然條件，黃大發(fā)并沒有被困難嚇倒，而是迎難而上、攻堅克難。功夫不負有心人，黃大發(fā)執(zhí)著地“和大山較勁”，最終取得了勝利。
當下，全國正在推進脫貧攻堅。脫貧攻堅，外部輸血的同時更需要內(nèi)部造血，需要調(diào)動起貧困地區(qū)人民投身改革發(fā)展的積極性。山區(qū)自然條件不佳，但人們應當有人定勝天的信念，要有敢叫日月?lián)Q新天的精神。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，困難擺在那里，如果總是想著繞著走，那只能說明能力有限，只能說明毅力不夠強大。困難像彈簧，你強它就弱，讓自己強大起來，才能把困難征服、跨過困難這道坎。很多時候，能不能跨過困難這道坎，就在于人們是否有戰(zhàn)勝困難的堅定信念。
和大山較勁，彰顯了黃大發(fā)老支書的為民情懷。為官一任，造福一方。既然當了村支書，就應該切切實實為民謀福祉。沒有好的水渠，村莊“一年四季包沙飯，過年才有米湯喝”，村民的日子十分艱苦。農(nóng)民以種田為生，解決好擺在村民面前的灌溉難這個“攔路虎”，農(nóng)民才能吃得飽飯、穿得暖衣。在山區(qū)修水渠，盡管很困難，但卻是不得不面對的問題。黃大發(fā)老支書帶領村民修建水渠，付出了很多辛勞。修渠的過程中，老支書還承受了親人離世帶來的傷痛。好在，全村上下一條心，終于修成了水渠，莊稼灌溉難的問題迎刃而解，村民的生活漸漸好了起來。修水渠只是第一步，黃大發(fā)沒有停下自己的腳步，而是在此基礎上帶領村民繼續(xù)通路、通電，朝著更好的日子邁進。
和大山較勁，黃大發(fā)的自力更生精神值得人們學習。自力更生精神，正是黃大發(fā)老支書的“大發(fā)”境界。膠鞋已經(jīng)斷裂卻舍不得換一雙，這個生動的細節(jié)正是老支書簡樸生活的寫照。共產(chǎn)黨人，就應該像黃大發(fā)一樣“先憂后樂”“先苦后甜”。黃大發(fā)的“大發(fā)”境界是一種精神力量。今天，物質(zhì)生活富裕了，少數(shù)年輕人不肯自力更生，畢業(yè)了還在啃老，這是不妥當?shù)?。勞動才能?chuàng)造財富，通過自己的雙手奮力拼搏才能實現(xiàn)自己的夢想。黃大發(fā)是一面很好的鏡子，每個人都應該從他身上汲取自力更生的正能量。其實，中國經(jīng)濟取得這么大的成就，很大程度正是因為弘揚了自力更生的精神。物質(zhì)生活好了，但自力更生的精神不能丟。自力更生，掌握核心技術，才不會被別人卡脖子。
閱讀黃大發(fā)的先進事跡，不禁讓人對他肅然起敬。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇十七
面對疫情，積極做好_市疫情防控信息報送、上傳下達、會議報備工作，認真履行疫情防控聯(lián)絡員職責，做到架“天線”、把“主線”、接“地線”，不斷提高信息采集質(zhì)量和報送時效性。截至目前，連續(xù)奮戰(zhàn)_天，共編輯整理全市民政系統(tǒng)疫情防控工作動態(tài)_期_萬余字，統(tǒng)計上報市民政局系統(tǒng)返崗人員身體狀況_期_萬余人次，均做到及時準確。
緊貼決策部署架“天線”。設置“各級關于疫情防控工作精神”專欄，爭分奪秒編輯整理黨中央、國務院、省委省政府、市委市政府、市應急指揮部會議精神和局主要領導最新工作要求，及時報送市民政局黨組成員、全市民政系統(tǒng)主要領導和市民政局疫情防控調(diào)度群，力爭報在需要時、參在點子上、謀在關鍵處，為各級第一時間統(tǒng)一思想、決策部署提供便利。
緊扣疫情防控把“主線”。結合市民政局的市應急指揮部成員單位、市社區(qū)(村)工作(排查)組牽頭單位雙重身份特點，既及時反映慈善捐贈、特困群體幫扶、“一老一小”民政服務機構、社會組織動員等民政領域疫情防控情況，又注重反饋社區(qū)疫情防控情況;既及時分享各地疫情防控中思路舉措、工作進展、經(jīng)驗做法、先進典型，又注重收集“瓶頸”“短板”和意見建議;既及時傳達市應急指揮部指示要求，又注重反饋跟蹤落實情況，搭建對上對下信息溝通橋梁，充分發(fā)揮聯(lián)絡員的參謀助手作用。截止目前，共收集整理經(jīng)驗做法、先進典型_余篇，部分被媒體廣為宣傳，反饋各地存在的_個方面困難問題。
緊跟民政領域接“地線”。廣泛收集和報送聚焦脫貧攻堅、聚焦特殊群體、聚焦群眾關切等民政領域信息。一是優(yōu)先對各地疫情期間困難群眾探訪、“一事一議”“先行救助”臨時救助、社會救助政策落實等社會民生保障兜底信息報送，二是優(yōu)先“一老一小”機構服務、流浪乞討人員救助、積極穩(wěn)妥推動服務對象返院等業(yè)務工作信息報送，三是疫情防控與民生保障“兩手抓”“兩手都要硬”等助力復工復產(chǎn)信息報送，為解決相關民生問題發(fā)揮了作用。
沖在疫情防控第一線的“最美逆行者”
疫情榜樣人物事跡心得體會篇十八
在觀看了《榜樣6》中每一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀事跡后，雖然他們中大多數(shù)是都在平凡的崗位上干著再普通不過的事，卻用忠誠、擔當和執(zhí)著書寫著不平凡的人生。因為心中有黨、心中有民、心中有責、心中有信仰，他們用一生來丈量信仰的高度、忠誠的厚度、無私的寬度。我區(qū)“七一勛章”獲得者巴特爾，他扎根牧區(qū)，苦干實干，四十多年來，他憑著讓牧民過上好日子的信念，探索出了保護生態(tài)發(fā)展經(jīng)濟的好路子，使當?shù)啬撩竦纳詈筒菰婷舶l(fā)生了翻天覆地的變化。
作為黨員，我們應當加強政治理論的學習，提高黨性修養(yǎng)，更應當樹立全心全意為人民服務的理念。應當時刻牢記自己是一名黨員，要起到模范先鋒作用，積極地幫助周圍的同學，幫助他們克服困難，從身邊一點一滴的小事做起，全身心投入生活工作和學習之中，在平凡中實現(xiàn)自身的價值。以這些榜樣為行動的指南，定然會讓我們的人生更加積極向上、絢麗多彩。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇十九
xx老師是一位優(yōu)秀的人民教師。他的光輝事跡深深的感染著每一位人民教師。在重視建設的今天，重溫馮老師的事跡有著特別重要的現(xiàn)實意義。
學習馮老師，首先學習他愛崗敬業(yè)的精神。他幾十年如一日，堅守教育崗位，恪盡職守，為教育事業(yè)獻出了生命。愛崗敬業(yè)，是一位人民教師起碼的職業(yè)道德。我們應在自己的崗位上，為祖國培養(yǎng)出更多更好的優(yōu)秀人才。
學習馮老師，就要學習他在艱苦環(huán)境中勵志愛生的高貴品質(zhì)。馮老師執(zhí)教于偏僻鄉(xiāng)村的不起眼的小學，教育教學環(huán)境艱苦，他不以為然、樂于其中，熱愛學生，以給學生帶來快樂為最大的心愿。我們執(zhí)教于中學，條件優(yōu)越于馮老師，因此我們更應該像馮老師那樣執(zhí)著地一生奮斗，直到生命的最后一刻。
學習馮老師，還要他愛護學生像愛護自己的孩子一樣，用熾熱的父愛關心每一位學生。如果我們在自己的崗位上能像馮老師那樣，不必要的師生矛盾就不會發(fā)生，即使偶然出現(xiàn)師生間的不愉快，也會自然的化解。師生關系的.良性發(fā)展是值得關注的社會現(xiàn)實，今天諸多社會因素早已讓師道尊嚴的時代劃上了句號。作為教師，注重社會角色的變化，以變化的時代為背景，在正確處理師生關系的教育教學舞臺上，演好自己的每一出戲，就要以關愛學生、平等對待學生為前提。這就要求我們做好大量的學生工作，善于和學生溝通，學會理解學生、尊重學生，學會從學生的視角去認識事物、評判事物，從而使學生尊重自己，樂于與自己做朋友。
學習馮老師，就要學習他不慕榮利，不張揚自己的成績，兢兢業(yè)業(yè)、務實勤奮，不計個人得失。這就要求我們刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升自己的業(yè)務水平，深入研究學生，不斷探究社會，在變化中主動適應社會變革，開拓創(chuàng)新，樂于奉獻，甘作人梯。
所有這些都是今天的我們應該永遠銘記和學習的，我們應該以馮老師為榜樣，在自己的工作崗位上不斷進取、銳意創(chuàng)新、奮發(fā)向上，我們就是要做一位好老師，一位對得起人民、對得起祖國教育事業(yè)的人民教師。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇二十
春節(jié)，本來是團圓、歡聚的時刻，本應是一年中最為祥和溫馨的時間。然而今年春節(jié)，一場突如其來的新冠疫情，打亂了我們的生活，并以驚人的速度在武漢蔓延，逐漸輻射全國，給大家的心里蒙上了一層厚重的陰影。面對疫情傳播的嚴峻形勢，各級黨員干部充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，眾志成城、迎難而上，犧牲小我、成全大家，以最快的速度投入到了這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”中。然而，人心都是肉長的，辛苦一年，誰都想在春節(jié)與家人團聚，天南海北，共享天倫。但面對病毒的肆虐，市政府辦公室的黨員干部站了出來，以他們的無悔和擔當，筑牢了阻擋病毒傳播的堅固屏障。
雷厲風行，迅速行動。
_同志是市政府辦公室文電科負責人，負責接收運行上級公文，并第一時間分解傳達至相關部門。大年初一，在接到單位的緊急通知后，來不及做太多解釋，他便扔下一句“單位有急事，我得趕緊回去上班”，毅然告別了妻子和_個月大的孩子，匆匆地從_老家踏上了回單位的路。隨著疫情形勢愈加嚴峻，多年積累的工作經(jīng)驗讓他敏銳地意識到做好文件傳達的重要性和緊迫性。趕到單位，他迅速將之前收到的關于疫情防控文件進行歸類，并逐個電話聯(lián)系負責落實的部門，確保已傳達落實到位。
不分晝夜，阻擊疫情。
面對省政府、_市政府每天下發(fā)的文件，他深知，在這個特殊時期，這不僅僅是一份文件，更是一個命令、一份沉甸甸的責任。由于疫情防控工作需要，晚上十點以后收到要求馬上落實的上級通知更是家常便飯，為此，他每天都堅守到深夜，確保第一時間收到通知后立即傳達落實。隨著各級指令的不斷細化，疫情防控工作逐步進入關鍵期，他明白，這個時候的文件接收和傳達更是要做到細致周到、萬無一失，稍有差錯就會給全市的防疫工作帶來被動，所以，不管多晚結束工作，他都會把一天內(nèi)收到的幾十份文件傳達情況逐一標記、逐一梳理，確保每項工作都已落到實處。從疫情發(fā)生以來，幾次他拿起鑰匙要鎖門回家的時候，天已經(jīng)亮了。
情化為動力，堅守無怨無悔。
二十多個晝夜，偶爾抽暇和妻子孩子視頻聊天時，妻子從未抱怨，只是不停的囑咐：“你一定要好好照顧自己”，他說：“堅守住崗位，就是為抗擊疫情貢獻力量!況且咱們_市已經(jīng)取得了階段性勝利_名患者已經(jīng)全部治愈出院啦!”當同事問起他疫情結束后最想做的事情時，他說：“我現(xiàn)在就想趕緊回家抱抱孩子，真是太想他了，每天忙到深夜家人都已休息，不能第一時間看到，只能翻翻手機里妻子每天發(fā)來的孩子照片?！奔幢氵@樣，他還是拒絕了妻子想帶孩子回_團聚，因為他知道，即使妻兒在身邊，也根本無暇照顧，只有將妻兒安頓在“大后方”，自己才能更安心的投入到工作中。
沒有過不去的寒冬，也沒有擋得住的春天。2020年春節(jié)，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，涌現(xiàn)出很多奮勇向前、敢于擔當?shù)狞h員戰(zhàn)士，_同志用實際行動，展示了作為市政府辦公室一員的責任與擔當，踐行了黨員干部的初心和使命。“舍小家，為大家”，在市政府辦公室有著許許多多像他這樣忠于職守、盡職盡責的黨員干部，他們并肩作戰(zhàn)、攻堅克難、不辱使命，對決勝這場戰(zhàn)“疫”充滿斗志、信心百倍。相信，在市委、市政府的堅強領導下，在全市各條戰(zhàn)線同志們的并肩奮戰(zhàn)、不懈努力下，在全體市民的共同參與、積極配合下，我們一定能取得最后的勝利!
緊抓“三線”當參謀服務決策當助手。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇二十一
2月20日，一個平平常常的日子，陰沉沉的天空中不時有一星半點的雪花飛舞著，給陜北黃土高原蒙上一層陰冷悲壯的色彩。
在__縣王渠則鎮(zhèn)廟界村勸返點，帶著紅袖章的黨員們不畏嚴寒，依然堅守在疫情防控第一線，對過往人員進行登記、測量體溫……“我們會化悲痛為力量，白支書生前沒有干完的事我們要接著干，絕不辜負他的重托！”村監(jiān)委會主任趙二明難過地說。
十多天前的2月8日，農(nóng)歷正月十五，正是萬家團圓的元宵節(jié)，__縣王渠則鎮(zhèn)廟界村黨支部書記白__因疲勞過度永遠倒在了戰(zhàn)“疫”一線，42歲的他，再也無法和親人團聚，再也無法帶領村民們脫貧致富奔小康了。
草木為之含悲，山川為之動情，廟界村村民永遠忘不了他們的好支書白__。
除夕匆匆奔赴防疫一線。
新冠疫情暴發(fā)時正是春節(jié)期間。1月24日，除夕，白__接到上級防疫命令后跟父親說了幾句話就急急忙忙地走了，父親白文俊萬萬沒想到，這竟是他跟兒子的永別。當天，白__從鎮(zhèn)政府開完防疫工作會后，便匆匆進村召開緊急會議，立即安排部署村里的疫情防控工作。他們顧不得與家人團聚，迅速開始逐戶排查湖北武漢返靖人員、路經(jīng)湖北武漢返回人員、從周邊疫區(qū)返靖人員三類重點群體，對全村黨員干部進行網(wǎng)格化再分工，確保疫情排查工作村不漏戶、戶不漏人。
廟界村是疫情防控重點村，在全縣首次排查出的70余名武漢返靖人員中，廟界村就有4人。這4人是否感染、是否接觸過其他人員、是否有疑似癥狀，是白__最心焦的事。
如果宣傳排查隔離不到位，那將是全村的災難，萬萬不能馬虎。所以他親自排查，做到全覆蓋、不落一戶。針對4名隔離人員，白__安排專人看守，每天定時測量體溫、定時匯報健康狀況，并發(fā)放了消毒液和口罩等防護物資防止交叉感染。
春節(jié)前，陜北下了近年罕見的大雪，積雪厚達10多厘米，汽車開不到的地方，白__就帶領村干部踏著厚厚的積雪入戶通知。住戶分散，有時候到一戶人家就要翻一道溝、下一道梁，但使命在肩，他生怕漏了一戶一人。白天，白__帶領村干部入戶宣傳、摸排；晚上，他又拿起電話反復詢問、排查，忙到深夜，他就直接住在村委會。短短的七天時間里，他排查了500多戶近2000人，平均每天要走20公里的山路，每天的休息時間只有四五個小時，再加上饑一頓飽一頓吃不上熱乎飯，白__的身體吃不消了。
病危時刻依然牽掛工作。
1月31日下午，白__在去鎮(zhèn)政府取文件的途中突然一陣頭暈，被送到__縣中醫(yī)醫(yī)院后診斷是突發(fā)性腦溢血，顱內(nèi)已大量出血。
在醫(yī)院治療期間，白__的病情時好時壞，但他始終放不下的是工作。住院第二天，他剛從昏迷中醒來，說的第一句話就是：“村里的防疫工作怎么樣了，隔離人員什么情況，有沒有新疫情？”當覺得自己的病情有所好轉(zhuǎn)，白__還樂觀地說：“等我出院了，趕緊給村民買一批防護口罩，這次疫情可不敢馬虎?！?/p>
2月2日，駐村干部曹艷在醫(yī)院看望他時，他摘下氧氣罩，依然關心隔離人員的情況，問他們有沒有發(fā)燒，有沒有排查出來密切接觸人員。他甚至非常自責地說：“我沒有把工作做好，在疫情最嚴重的時候，在村民最需要我的時候我竟然倒下了，我要盡快好起來，跟大家一起并肩作戰(zhàn)?！痹趫龅娜寺牭脽o不淚目。
永遠活在百姓的心里。
白__的突然離世，讓原本熱鬧的小村莊變得無比沉靜，村民們都難以相信他們的“貼心人”就這樣無聲無息地走了?！鞍字俏覀兊捻斄褐椭餍墓?，他的離開是我們?nèi)迦说膿p失?！贝迕耨T成斌說。
白__去世時正好是疫情蔓延最嚴重的時候，村民們主動為他搭起靈棚，用無聲的眼淚送他最后一程。
73歲的老父親哭了一次又一次，他至今無法相信，除夕下午還忙前跑后的兒子，如今怎么就再也醒不過來了。
白__24歲的大兒子白帥帥回憶說，在陪床的7天時間里，爸爸基本沒有給他說過什么話，每次醒來，都在跟村里的人說工作，“唯一讓我印象深刻的就是在去世前，爸爸緊緊地握住了我的手，我現(xiàn)在都能感受到他手心的溫度。爸爸一身正氣，我想他是在給我傳遞力量。”白帥帥已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請書，他也要當一名黨員，好好為村民做實事。
和白__一樣在支書崗位上工作的中國好人、__縣席麻灣鎮(zhèn)閆家灣村村支書李佳佳痛心地說：“突然看到身邊很熟悉的戰(zhàn)友倒下了，心里不由自主地為之一顫，那么實在忠誠的村支書，就這樣永遠離開了他的村民，就這樣離開了他的家人，他在閉上眼睛的那一刻心里裝的還是村民，還是村里的疫情防控工作，還是沒有完成的工作任務，他是人民的好支書！”
為民辦事的好支書。
“務實肯干、責任心強！”在鎮(zhèn)黨委書記宋勇樹眼里，白__是一個實實在在的干事人。
廟界村山大溝深，自然條件落后，如何帶領村民致富、改善村里的基礎條件、讓村民過上好日子，是2015年剛上任村委會主任的白__最關心的問題。在他看來，土地就是農(nóng)民的“命根子”，想要在土地里刨出更多的金子，就必須在土地上做“文章”，一是增加土地面積，加快基本農(nóng)田建設；二是改善土地質(zhì)量，讓靠天吃飯的旱地變成旱澇保收的高標準農(nóng)田。思路決定方向，白__筑壩造田，讓曾經(jīng)鬧心的“水害地”變成了300畝的良田，同時他打了6眼機井，全村1000多畝旱地變成了水澆地，玉米的畝產(chǎn)量直接翻了兩倍。
廟界村宋大灣村小組只有一條通向外村的小土路，一下大雨，這條土路就會被水毀掉，宋大灣就變成了一個“孤島”，和外面失去了交通聯(lián)系，農(nóng)產(chǎn)品都會爛在地里，這里的農(nóng)民祖祖輩輩都盼著能修好這條路。白__深知“要想富先修路”的道理，他和村干部一起爭資金、要項目，在大家的共同努力下，終于修通了1。5公里的交通要道，徹底解決了幾代人的出行難問題，更打通了一條通向未來的致富路。
在扶貧工作中，白__把“不讓一個人在小康路上掉隊”當成了工作目標。貧困戶朱興寶是殘疾人，妻子有智力障礙，他們有一個聰明可愛的女兒。2015年朱興寶被納入貧困戶，白__為他量身定制了發(fā)展規(guī)劃，讓他發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，又幫他進行圈舍改造，短短的三年時間，朱興寶已經(jīng)有了存款。2017年，朱興寶的女兒到了上學的年齡，白__在縣城幫他申請了異地移民搬遷，又托人給他找了一份打掃衛(wèi)生的工作?，F(xiàn)在，朱興寶在城里有了舒適的房子，孩子也能接受好的教育，自己又有了穩(wěn)定的收入。他逢人就夸：“感謝黨的扶貧政策，感謝貼心好干部白__，做夢都沒想到我能過上這么好的光景。”
白__當選村黨支部書記，只有短短不到半年時間。此前4年，他一直擔任廟界村村委會主任。在任期間，他為村里硬化路面、打井修壩、建設高質(zhì)量農(nóng)田，辦的都是群眾最關心的實事。
白__為人平和，是大家眼里的老實人，但是他心眼好，人又公道，村民打心里認可他，只要他處理過的矛盾糾紛，都妥妥當當，為村里構建了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。
有耕耘，就有收獲。在白__任職的5年里，廟界村人均純收入從2015年的8000元增長到2019年的14900元，村民的幸福感大大提升。2019年9月，白__任村黨支部書記兼村委會主任。
村會計屈志鵬和白__在工作期間相處最多，對其想法思路也最了解。他說：“白支書說今年打算流轉(zhuǎn)1000畝土地發(fā)展集體經(jīng)濟，要把剩余的村組道路硬化完畢，要把網(wǎng)框林進行改造，提高土地使用效率，還打算給留守老人建一個幸福院……沒想到他的愿望還沒來得及實現(xiàn)人就走了，但是他沒有完成的事情我們會接著干，他沒有完成的心愿我們會幫他完成。”
用生命踐行了初心使命。
在白__家客廳的最顯眼處，擺著一張全家福照片，那是兒子結婚時拍的，他說等有了孫子后一定要再拍一張全家福，可是孫子出生都好幾個月了，他卻忙得抽不開身，如今成了永遠的遺憾。
在白__的辦公桌上，放著一個牛皮色的筆記本，上面工工整整地寫著：向張富清、黃文秀這些典型榜樣學習，他們的革命理想高于天，他們有堅定的理想信念，是共產(chǎn)黨人的精神脊梁，也是共產(chǎn)黨人的精神支柱。
白__用生命踐行了初心使命，他把共產(chǎn)黨人的信念鑄在了血液里，為保護全村人鞠躬盡瘁，倒在了戰(zhàn)“疫”一線，用實際行動和寶貴生命詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應有的政治品格。白__去世后，__縣鎮(zhèn)兩級先后追授他為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，縣委作出《決定》，號召全縣黨員干部向他學習。
疫情榜樣人物事跡心得體會篇二十二
疫情逼近，在抗擊疫情最嚴峻的時刻，看到同事們戰(zhàn)斗在學校各個崗位，無數(shù)優(yōu)秀黨員堅守在疫情防控第一線，__鎮(zhèn)完全學校的劉__老師也毅然加入到疫情防控志愿服務者的行列，成為了全縣教師抗疫先鋒隊中的一員。一句“我去”印證了她的擔當，詮釋著人民教師的無私本色和奉獻精神。
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！鼻f嚴而神圣的入黨宣誓始終鼓舞著她。她說：“我是一名預備黨員，我應該做點事！”疫情面前，這，是自愿，是志愿！是工作不是兒戲，是勞動不是應付，是付出，不是折騰，是義務，也是責任，是擔當，更是義無反顧的執(zhí)著！
01。
談認真，論細致，不忘關愛。
作為教師，她承擔了學校與師生在疫情期間各種防控信息宣傳查收工作，她每天準時在工作群中提醒每位教師及時收取信息。保證信息第一時間面向全體師生，廣泛開展疫情防控知識的宣傳教育，提高家長對這次疫情的認知及重視程度，并告知僅相信官宣，以免造成不必要的恐慌。
她嚴格要求自己的同時，時刻密切關注國家和唐山人民的疫情動態(tài)，每天發(fā)圈提醒家長學生他人居家保護自身人身安全健康，細微之處折射著她的大愛、大義。
作為學校團書記，特殊時期，不忘對特殊少先隊員、團員及家長的引導，指導家長在防疫期間做好學生的心理防護，非常時期家長如何幫孩子養(yǎng)成良好習慣、生活規(guī)律、有序作息。當她看到學生家長一句句“您辛苦了”“您費心了”滿是欣慰；當她看到有少先隊員拿自己壓歲錢為村執(zhí)勤點捐贈礦泉水、方便面。心想：愛是需要傳遞的，無私奉獻最高潔！
如果愛是一種值守，她便是最執(zhí)著的人，如果愛是一種美麗，她便是最努力的人，如果愛是一種幸福，她便是最堅持的人。
02。
舍小家，顧大家，堅守一線。
3月20日，正是發(fā)現(xiàn)疫情的前一天，因交通肇事公公腳部受傷住院，正是需要人照顧的時候，但聽聞團縣委需要小區(qū)卡口執(zhí)勤人員，她義無反顧的毅然決定充當志愿者，疾風知勁草，危難見堅貞。在困難面前，舍棄小家，仍以大局為重，她的踏實努力苦干，勇?lián)厝蔚木駷槿w教職工樹立了一面榜樣的旗幟。
由于老公在鎮(zhèn)上的教育崗位做貢獻，所以，她同時也犧牲了自己陪伴假期孩子的溫馨與美好。她用自己實際行動詮釋著初心和使命，甘心用自己的付出詮釋著責任與擔當。
03。
冒風險，任勞怨，不畏冷寒。
本次疫情，潛伏期長，傳染性強，危害大，潛伏期會傳染。疫情到了“家門口”，多少人避之而不及，她卻把風險留給了自己，因為她知道，卡口執(zhí)勤是小區(qū)業(yè)主最后一道防線，絕對不能出任何閃失和問題。
三月的風不刺骨，卻夠寒冷。大風刮跑了登記冊，她幾次撿回，任勞任怨，小雨淅瀝濕透了她的衣服，她無怨無悔。每天從中午12點到晚上6點的長時間執(zhí)守，她都默默承受，哪怕刮風下雨，哪怕腰酸背痛，她都要堅守每一分鐘，可她卻忘記了自己還是一個病人，五年前曾因乳腺癌做過大手術，而今剛剛過了“觀察期”，本該在家中休息，她卻選擇了志愿服務，她說：“大家都在為抗疫盡自己的一份力，我也想?。 睒銓嵉脑捳Z卻讓我們看到了一位普通師者在大難面前的擔當和善良。
工作中，講方法，講道理，講原則。凡外來人員，哪怕是親戚，朋友，熟人都必須有本小區(qū)的通行證才可通行，并及時對進出人員和車輛登記，確保小區(qū)居民不發(fā)生疫情，這個苦悶的過程，她全身心的投入，從不放棄。
對于不會交手機費，不知道用手機咋買菜的大爺大娘們，她總是微笑著一遍一遍的教，不厭其煩；因為封控來得太突然，同住一單元的有些人家沒有菜吃，她就把從老媽家拿來的一袋兒大頭菜挨家挨戶地送，每家一棵?？粗切┟媸靺s沒怎么說過話的人因為有了菜吃而不再焦躁，她就很滿足地笑了。平時，一棵大頭菜也許并不稀罕，但在封控期間，卻顯得非常寶貴，因為它讓人們感受到了來自他人的溫暖，穩(wěn)定了人心！人們都說她是雪中送炭，她卻笑著說：“這都是我該做的?！爆F(xiàn)在，小區(qū)的老人們遇到了掃碼之類的難事，總是第一時間就想到劉__老師，然后就會說：“這個事兒？找煥英，就是門口穿紅馬甲的那個愛笑的閨女！”
對于排斥、抵抗、不理解、不支持、不合作、耍威風，鬧酒瘋、不戴口罩、有事沒事小區(qū)閑逛、溜達、聚集、無故反復出入卡口的個別行為，她苦口婆心，解釋著每一個“為什么”，她的每一次“嚴格”，都是一個準則的鞭策，她的每一個“不允許”，都承載著一個奮斗。她，不躲避每一個責任，也不畏懼每一個“無理取鬧”。她用絕絕的耐心，用一絲不茍和希望之光，深得業(yè)主的認可。得到承認，贏得尊重，這或許是她對幸福的解讀。在這里，她真真切切做了一名文明勸導者，一名親切疏散者。
當團縣委邸書記看到她的繁忙與辛苦，勸她注意休息時，她總是說：“只要能為別人服務，就是我最大的快樂！”“只要業(yè)主都滿意，只要疫情不出現(xiàn)，我受點委屈也沒什么！”
疫情榜樣人物事跡心得體會篇二十三
今年的春節(jié)，有些與眾不同，本應高高興興地度過，卻因為突如其來的新型冠狀病毒打破了社會的安寧。新型冠狀病毒就像一個兇神惡煞的“大怪獸”，因為“它”的來臨，昔日人山人海、熱鬧非凡的街市，如今渺無人煙，冷冷清清。所有人都被困在家里，人心惶惶，心神不寧。
“大怪獸”讓人們?nèi)醪唤L?！八比肭至松眢w，危害了健康，使人們出現(xiàn)干咳、頭痛、發(fā)熱、乏力，逐漸出現(xiàn)呼吸困難，此外，“它”還破壞了最重要的呼吸器官——肺，讓人們變得不堪一擊。在強大的“怪獸”面前，人類是那么渺小，只是一個病毒就能影響社會經(jīng)濟，只接觸一點點就能危害健康。大家都抵御不了這個兇猛強大的“怪獸”。感染的人會被隔離，要和病魔搏斗，感染的人數(shù)不勝數(shù)，“大怪獸”的傳染性十分強，不管怎樣預防，還是有很大幾率會被感染。
“大怪獸”讓我痛苦不堪。感染了病毒的我，不僅是肉體上的痛苦，還有心靈的創(chuàng)傷，親人離去的痛苦，愛人不得相見的悲傷。因為可怕的病毒，許多感染者不幸離開世界。
為了戰(zhàn)勝病毒，醫(yī)生一絲不茍，為國家，為人民拼盡了力氣。我心如刀絞，醫(yī)生愿意犧牲自己，拯救他人。當去過隔離間的醫(yī)生，摘下防護服，口罩時，我的淚水如斷線的珠子一樣落下來，因為我看見醫(yī)生臉上滿滿的汗水和那一道道深深的壓痕，此刻，白衣天使是最美的。
“大怪獸”讓我勇往直前。因為武漢正處于水深火熱之中，我們不能坐視不管。于是，各地都在向武漢捐贈口罩、藥品、生活用品……大家團結起來，沒有壓力就沒有動力，“它”越是壓迫我們，我們越要堅強，不能退縮，不能讓“它”有可乘之機，共同去面對，去抵抗。我們團結一心，抗擊病毒，打敗“大怪獸”，維護社會安寧，讓美麗的街市回歸從前，讓人們可以放心地出家門，可以歡歡喜喜、開開心心地生活。
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