安全教育工作匯報（實用14篇）

總結(jié)是一個反思自身經(jīng)驗的機會，讓我們更清楚自己的成長點和需要改進的地方?？偨Y(jié)時可以從具體的例子入手，通過事實和數(shù)據(jù)論證自己的觀點和結(jié)論。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。

安全教育工作匯報篇一

各區(qū)屬學校（單位）、鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）中心校、城區(qū)幼兒園：

2x18年月26日是第2個“全國中小學生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，切實把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方，市教育局利用xx市安全教育平臺組織開展“做自己的首席安全官―平安校園行”主題宣傳教育活動。請根據(jù)市局通知要求，認真做好相關(guān)工作，區(qū)教體局將對活動開展情況進行通報，現(xiàn)就有關(guān)事項要求如下：

一、活動主題：做自己的首席安全官―平安校園行。

二、活動對象：全市中小學生（幼兒）及家長。

三、活動時間：2x18年月26日―2x18年4月16日。

四、活動內(nèi)容。

（一）班主任（教師）通過平臺提供的第2屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資開展堂教學，對本班學生進行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育。

（二）家長和學生通過學習宗春教授的視頻，了解學生遭遇校園欺凌、拐騙、害等傷害的原因及預(yù)防措施，同時參與安全小游戲，通過寓教于樂的方式，讓學生在快樂中學習安全知識和技能，提高學生的安全素養(yǎng)。

五、組織辦法。

此次專題教育活動分為學校版和家庭版：

（一）學校版：班主任（教師）通過“學校安全教育平臺”提供的“安全教育日”視頻及相關(guān)資，在堂上進行預(yù)防校園欺凌、防恐防暴等安全教育教學（教師授流程見附1）。

（二）家長版：家長和學生共同通過“學校安全教育平臺”―“我的作業(yè)”完成“安全教育日”專題學習（學生和家長學習流程見附2）。

六、工作要求。

（一）精心組織：各學校單位要高度重視，充分認識利用這一契機強化學生安全教育的必要性和重要性，抓住時機，對“第2屆全國中小學生安全教育日”專項活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案。

（二）加強調(diào)度：各學校單位要對轄區(qū)內(nèi)學校的開展情況進行調(diào)度，在專項活動頁面及時“查看完成情況”，確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。

安全教育工作匯報篇二

縣政辦：

按照*政辦【2011】12號文件的要求，近期對我局信息公開和信息系統(tǒng)安全工作進行了全面自查?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、信息公開。

***政務(wù)信息公開工作按照縣委、縣政府和*市局的統(tǒng)一部署，大力推行政務(wù)信息公開制度，推行陽光政務(wù)，確保員工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、表達權(quán)。

1、建立內(nèi)部公開制度、保障監(jiān)督權(quán)?？h局內(nèi)部成立了比價招標領(lǐng)導小組、紀檢監(jiān)察領(lǐng)導小組、政務(wù)公開領(lǐng)導小組，對“三重一大”和“崗位公開競聘”等工作強化領(lǐng)導，從組織層面保證了政務(wù)公開工作的有效實施。

2、建立內(nèi)部信息公開平臺、保障知情權(quán)。從2010年開始，在*市局的大力支持下，**縣局依托內(nèi)部局域網(wǎng)，建立了縣局內(nèi)部網(wǎng)站，不定期公布職工關(guān)心的焦點問題；建立內(nèi)部bbs板塊，聽取員工的意見和建議。同時，在縣局內(nèi)部設(shè)立信息公開欄，把涉及到企業(yè)經(jīng)營各方面的內(nèi)容，每月月底定期公布，接受員工監(jiān)督，保障員工的知情權(quán)。

3、建立內(nèi)管機構(gòu)、保障參與權(quán)?？h局在政務(wù)信息公開工作中成立了內(nèi)部管理和督查。內(nèi)部管理負責規(guī)范的監(jiān)督和檢查，確保合法權(quán)益不受企業(yè)經(jīng)營方式的侵害；督查對各職能部門工作質(zhì)量進行監(jiān)督。

4、建立信息公開渠道、接受社會監(jiān)督。2010年我局連續(xù)兩次參與**縣監(jiān)察局主辦的“政風行風監(jiān)督熱線”欄目，直接聽取社會群眾的意見和建議，并對提出的好的意見和建議在工作中予以落實。如2010年參與的第二次熱線欄目中，有聽眾建議我局在***過程中，考慮****的問題。我局及時解決了資金短缺的問題，保障他們的權(quán)益。

5、定期公布執(zhí)法情況、力保執(zhí)法監(jiān)督到位。在工作中，我局定期通過公示欄，公布依法辦理許可證、注銷許可證、案件處理結(jié)果等具體內(nèi)容，接受當事人的監(jiān)督，接受消費者和零售戶的監(jiān)督，也接受縣政府法制部門和上級單位監(jiān)督，確保我局在依法行政工作取得了較好的成效。2009年被**縣人民政府評為依法行政先進單位。

**縣局信息系統(tǒng)主要是在*市局（公司）內(nèi)部局域網(wǎng)平臺的基礎(chǔ)上建立的，主要經(jīng)營信息、政務(wù)公開信息、企業(yè)經(jīng)營信息都是在市局服務(wù)器上貯存，**縣局只有使用功能。但是信息系統(tǒng)中所保存的數(shù)據(jù)是企業(yè)的重要市場信息和資源，保障信息系統(tǒng)安全尤為重要：

1、加強監(jiān)督，確保使用信息安全。我局有兩名計算機專業(yè)人員成立了信息安全保障小組，對全局計算機軟硬件、信息使用安全進行監(jiān)督和監(jiān)管，不定期對各部門計算機和數(shù)據(jù)交換機進行檢查，確保軟硬件的安全。

監(jiān)控每臺計算機的信息流；三是不斷通過會議、提示、警示教育等形式，讓員工不上非法網(wǎng)站、不下載非法內(nèi)容。

3、加大投入，從技術(shù)層面保障信息安全。近年來，不斷加大對信息安全方面的投入，購買瑞星殺毒軟件全年使用權(quán)、購買卡巴斯基正版軟件、與***下屬軟件公司建立伙伴關(guān)系，依托他們的技術(shù)優(yōu)勢，確保了信息安全。

近年來，***在政務(wù)信息公開和信息系統(tǒng)安全方面的投入是大的，領(lǐng)導是高度重視的，但是在實際工作中，我們也感覺到一些問題和短板：

一是企業(yè)專業(yè)人才較少，不能適應(yīng)信息化工作。全局僅有一名專業(yè)計算機專業(yè)人才、一人自學計算機專業(yè)，其他人員對計算機的使用，僅僅局限于軟件使用，還需大量的教育、培訓，提高專業(yè)技能，還需專業(yè)化人才，信息安全任重道遠。

二是信息公開的方式還有局限。雖然注重了在縣局、市局內(nèi)部信息網(wǎng)的政務(wù)信息公開，但是公布的信息網(wǎng)絡(luò)是內(nèi)部局域網(wǎng)，“****”、政務(wù)信息公開欄等受眾較少，還需不斷加強。

今后，我們將進一步做好信息公開和信息系統(tǒng)安全工作，一是在信息公開的廣度和深度上下功夫，確保陽光政務(wù)的推進實施；二是在職工參與上想辦法，不管是什么樣的決策，把職工代表作為監(jiān)督，全程參與，充分保障公平、公正和公開；三是在信息系統(tǒng)安全方面出點子，實施有效監(jiān)管，確保企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)安全。

過去的幾年來，***在縣政府辦和職能部門的大力支持、指導下，信息公開和信息安全工作取得了較好成績，沒有發(fā)生一起責任事故，但是我們也深知工作中的不足，我們將繼續(xù)在縣政府辦和職能部門的領(lǐng)導下，認真做好各項工作，取長補短、持續(xù)改進、不斷進步，力爭把工作做的更好。

二〇一一年二月二十四日。

安全教育工作匯報篇三

為了構(gòu)建平安、和諧校園，岞山中心學校成立后，我們初中部認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進末成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及相關(guān)文件要求，將學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育作為學校德育工作的重要內(nèi)容，遵循“低起點、小坡度、分階段、分層次”的原則，采取了一系列措施和方法，積極加強對學生的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成教育。為本學年學生的健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將學生行為習慣養(yǎng)成教育工作開展情況。

總結(jié)。

如下：

一、健全組織機構(gòu)，明確行為習慣養(yǎng)成教育的工作思路。為了切實把養(yǎng)成教育落到實處，初中部成立了由校長任組長，政教主任、教導主任、后勤主任、大團委及各班班主任為主要成員的“養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導小組”，制定了具體明確的養(yǎng)成教育工作方案，圍繞“一個核心、兩個合力、三個聯(lián)系”的總體工作思路開展養(yǎng)成教育。一個核心，即“培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣”；兩個合力為“學校、家庭、社會的合力”和“全校師生的合力”；三個聯(lián)系是“家校聯(lián)系”、“學校、社區(qū)聯(lián)系”、“班主任與學科教師聯(lián)系”，形成了齊抓共管的良好氛圍。

二、規(guī)范管理，強化行為習慣養(yǎng)成教育的訓練機制。養(yǎng)成教育要重視行為習慣的訓練，沒有訓練就沒有習慣，要抓好學生行為的訓練，要根據(jù)不同年級的學生的心理特點，分層次、有梯度地對學生進行良好習慣的行為訓練。行為訓練要強調(diào)持之以恒，有耐心。我校主要從以下幾個方面強化行為訓練工作：

一是行為訓練有側(cè)重點，建立年級訓練序列：初一學生剛進中學，帶有新鮮感和好奇感。訓練重點是：貫徹《中學生守則》與《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成認真學習、尊師守法的文明習慣，培養(yǎng)學生的集體協(xié)作精神，熱愛勞動的品質(zhì)和獨立生活的能力。

如組織新生入學的行為訓練，期初各年級隊列訓練，學習《守則和規(guī)范》，舉辦“查查找找”討論會，讓學生從思想上認知《守則和規(guī)范》內(nèi)涵，行為上用《守則和規(guī)范》要求言行。

初二學生對中學生活已基本適應(yīng)，處于生理、心理變化時期，成人感、獨立感、自我意識明顯增強，渴望自理、自立、自強，學生多數(shù)進入青春期，對異性較為關(guān)注?？释瑢W間的友誼。但思想簡單，是非、善惡、假丑的分辨能力還不夠強，思想情緒不穩(wěn)定，容易受外界的影響。這是訓練的重點。

初三學生生理、心理逐步形成，思維活躍，升學與擇業(yè)意識增強；有一定的分析能力，自我控制能力增強。但思想方法還比較片面，看問題容易絕對化，感情不夠穩(wěn)定。初三學生面對升學，競爭與家長的壓力增大，精神負擔較重，對各項活興趣減少。雙差生違紀性質(zhì)趨于嚴重。因此，我們圍繞上述內(nèi)容設(shè)計了訓練重點。

二是發(fā)揮學生主體作用，讓學生自我管理。學校設(shè)立了“學生監(jiān)督崗”，負責檢查督促學生每天入校、離校的路隊和紀律習慣及學生儀表習慣,班級衛(wèi)生區(qū)、教室及個人的衛(wèi)生習慣,學生課間活動、兩操、就餐紀律等一日常規(guī)行為習慣等。監(jiān)督崗實行每天一小結(jié)，檢查評分結(jié)果及時公布；每周一例會，匯報、總結(jié)、交流監(jiān)督情況，評出文明班級。評比結(jié)果在學期末納入對班級的綜合考核，作為評選先進班集體、三好生、優(yōu)秀學生干部和班主任工作考核的重要依據(jù)之一。同時利用社團廣播站，對校園新聞、好人好事、違紀事件進行及時通報、公布，凈化了育人氛圍，在學生中掀起了比、學、趕、超的熱潮。

三是開學初學校就制定了具體的方案和考核獎罰制度。利用開學的第一周的時間對學生進行入學教育。全校各班都認真組織學生學習了《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》。要求學生嚴格按照《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》要求自己，努力學習，爭做一名合格的中學生。

三、拓寬訓練途徑，落實行為習慣養(yǎng)成教育的具體內(nèi)容。

（一）發(fā)揮課堂教學優(yōu)勢，進行“知”的教育?！爸奔刺岣邔W生道德認識，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。

1、充分利用班隊、思品、晨會等課程，加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導學生做到“三別”、“四帶”、“五無”。“三別”即向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；“四帶”即把晚文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。

2、把行為規(guī)范教育貫穿在學科教學始終，滲透在各學科教學之中，做到全員參與學生養(yǎng)成教育管理。堅持每月第一周召開一次全體教師會議，明確本月教育主題，安排當月工作，提醒教師應(yīng)注意的問題，突出重點，明確目的。

（二）組織各種團隊活動，落實“行”的要求。積極開展有益的團隊活動，健全學生活動陣地，教育學生從現(xiàn)在做起，把今天和明天掛起鉤來，從我做起，把理論和實踐掛起鉤來；從小事做起，把平凡和偉大掛起鉤來。

1、通過知、比、糾、行教育系列開展行為習慣養(yǎng)成教育。

“知”：開學第一周召開一次主題班會，教會學生什么是良好的行為習慣，什么是不良的行為習慣，哪些應(yīng)該改正，哪些應(yīng)該表揚，從思想上明確認識。

“比”：對照養(yǎng)成教育內(nèi)容，找出自身存在的不良習慣，強化訓練。

“糾”：發(fā)揮同學之間相互監(jiān)督，相互幫助的作用，糾正不良行為。

“行”：堅持長期恪守正確的行為習慣，始終如一。

2、堅持每周一次班會制度，總結(jié)本周本班養(yǎng)成教育工作情況，安排下周工作。每月最后一周召開一次主題班會、討論會，進行一次階段性班內(nèi)總結(jié)。

3、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，辦好校園廣播、學校宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，為學生創(chuàng)造良好的行為環(huán)境。

4、寓“中學生常規(guī)”訓練于各種活動之中。學生活動是養(yǎng)成教育的主渠道。大型的學校隊會活動，是訓練學生行為規(guī)范的好時機，活動中除要求學生排隊出場、按次序就座、不吃零食、不扔果皮紙屑、認真聽講、有禮貌地鼓掌致謝等均有所規(guī)定。

（三）平時加強檢查督促，強化“意”的訓練。制訂各項制度對學生加以約束，定期組織檢查評比，建立健全監(jiān)督網(wǎng)，強化學生的道德意識，培養(yǎng)學生堅定的道德意志。

1、值周值日制度：值周值日人員由領(lǐng)導、教師、學生干部組成，負責檢查每天學生在校的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時教育、矯正，并將情況及時記錄在《值周日志》、《值日登記表》和《監(jiān)督崗督查情況登記表》上。值周值日人員要認真做好每天的檢查、評比，一周的小結(jié)總評等工作?！爸抵苤等罩贫取钡膶嵤?，從細小處抓起，把行為規(guī)范教育真正落到實處。

2、以安全衛(wèi)生監(jiān)督員為主要管理人員，每天對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、出勤、學生餐廳等情況進行督查和評比，充分發(fā)揮“監(jiān)督崗”的作用，提高學生的自我管理，自我教育的能力。

3、形成制度，做好表彰，將養(yǎng)成教育推向更高層次，各班要做好養(yǎng)成教育的自評活動，及時對表現(xiàn)突出的學生進行鼓勵，對一再不遵守《規(guī)范》、《守則》、《養(yǎng)成教育實施細則》的學生進行批評教育，使學生能分清優(yōu)劣，在趕、幫、超中不斷提高自身素質(zhì)。學校在每學年末都開展表彰活動，鼓勵先進，創(chuàng)建人人爭上進的良好氛圍。

4、做好交流工作期末開展“養(yǎng)成教育經(jīng)驗交流會”，在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，共同促進養(yǎng)成教育的發(fā)展不斷完善工作方法，使本學年養(yǎng)成教育工作取得更大的進展。

四、開展系列教育活動，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

為了使我校能夠真正樹立起良好的校風，在社會上得到很好的聲譽，學校通過多渠道、多方位不斷加強對學生的行為習慣養(yǎng)成教育。

第一，政教處充分利用每周國旗下講話和各種集合，加強對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，不斷向?qū)W生滲透良好的行為習慣思想。要求學生養(yǎng)成尊老愛幼、互相幫助、講文明、講禮貌、關(guān)心熱愛集體、保護環(huán)境、講究個人衛(wèi)生等良好的行為習慣。對于上述學生的行為習慣，德育處協(xié)同團委進行檢查、登記，并納入班級量化考核之中。

第二，學校要求各班主任充分利用班會時間，加強對學生進行安全紀律教育、理想教育、行為習慣養(yǎng)成教育，對班主任的工作也進行了檢查登記，同樣是納入班級量化考核之中。這樣，既加強了班主任的責任心，又培養(yǎng)了學生的良好行為習慣。

第三，為營造良好的校園氛圍，學校采用多種形式、多種渠道對學生進行廣泛的宣傳和教育。充分利用了校園廣播、學習園地、黑板報、櫥窗、公布欄對校園內(nèi)的好人好事進行大張旗鼓地宣傳，并對存在的問題進行批評，弘揚了積極、健康、向上的正氣，鞭笞了歪風邪氣，這為營造良好的校風打造了很好的平臺。

第六，政教處每周利用時間分別對各班有問題的學生進行思想教育，幫助他們端正思想，提高認識，改掉缺點和不足，搞好學習。通過這些工作的開展，穩(wěn)定了學生的思想情緒，促進了班風、學風、校風朝著健康向上的軌道發(fā)展。

開辟社會教育途徑，突出“情”的培養(yǎng)。通過正面的家庭、社會教育，使學生自覺接受來自社會各方面的正確引導和教育，使良好的行為習慣不斷得到培養(yǎng)和強化。

我校十分重視調(diào)動校外各方面的教育力量，加強對學生的養(yǎng)成教育，以提高校內(nèi)教育的“鞏固率”。

首先是溝通家校協(xié)作教育渠道。家長是孩子的第一任教師，養(yǎng)成教育要求學生校內(nèi)校外一個樣，必須與家庭教育密切配合。我們堅持經(jīng)常性的家訪制度，每學期家訪面均達100%以上（含電話訪），同時注重對后進生、富裕家庭子女、貧困家庭子女、單親家庭子女和其他特殊家庭子女的家訪工作，及時與家長交流、探討教育對策，以教師的“真情”和“愛心”贏得了廣大家長的好評和積極配合。學校通過分發(fā)告家長書、分發(fā)對學生在家行為習慣的調(diào)查問卷，舉行家長會就學生良好行為規(guī)范養(yǎng)成進行研討，幫助家長端正教育思想，講究教育方法，糾正一些家長對子女過于嬌縱、或教之過嚴、或簡單粗暴、或放任自流等不正確的教育方法，較好地使家校教育同步，鞏固和提高了教育效果，從而提升家長的家庭教育理念和家庭教育行為，為學生良好習慣的養(yǎng)成提供了一個最優(yōu)化的家庭教育環(huán)境。

其次，通過家長學校，家長會，家訪等多種形式，使家長充分了解學生在校的學習和表現(xiàn)，并配合學校進行教育。

另外，組織學生參加社會上有益的義務(wù)勞動，提高學生的社會服務(wù)意識與實踐能力。

良好的行為習慣能為人的終生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，學生良好行為習慣養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)而又細致的塑造靈魂、培養(yǎng)人的社會工程，貫穿于教育、訓練、養(yǎng)成的全過程。這是一項長期的工作，貴在堅持，我們將持之以恒地將這項工作抓好，以促進我校學生習慣養(yǎng)成教育工作的順利開展。

岞山中心學校初中部。

2014.9。

安全教育工作匯報篇四

他是一位公辦教師，曾連續(xù)四年被評為縣里的優(yōu)秀教師，事業(yè)上蒸蒸日上，順風順水，可他卻大膽地辭去了收入穩(wěn)定的公職，籌錢自己辦起了民辦學校，開始了艱難的創(chuàng)業(yè)之路。經(jīng)過幾年不懈的努力，他創(chuàng)辦的民辦學校從無到有、從小到大、從弱到強，成為了市里先進民辦教育學校。

他是一位政協(xié)委員，任職以來，始終牢記自己的使命，深入學校、醫(yī)院、企業(yè)調(diào)研，面對面聽民情、心貼心解民憂，認真履行自己的職責，積極向每一次政協(xié)會建言獻策，深受各方好評。

他就是xx縣第八屆政協(xié)委員、xx縣童星學校董事長、校長劉xx。

躬身民辦教育。

2000年7月，劉xx從郴州師專畢業(yè)后，曾先后在初中、高中任教多年，幾年的中學教學經(jīng)歷，使他深深地感到基礎(chǔ)教育的重要，特別是有一次，有堂課全班60多人只有6名學生來教室上課，這事對他觸動很大，學生為什么厭學逃學呢？原因是多方面，但一個重要的原因是學生基礎(chǔ)較差。要抓好中學教育，首先應(yīng)該從幼兒園抓起，從小學抓起。正是懷著這樣的理念，他不顧親戚朋友的反對，2006年7月，毅然辭去了公職，自己籌資興建了一所民辦幼兒園——高亭童星幼兒園，2007年，又創(chuàng)辦了高亭童星小學，實現(xiàn)了自己多年的宿愿。

俗話說：“萬事開頭難”，由于條件、師資等各方面的限制，起初，他創(chuàng)辦的學校規(guī)模小、學生少，場地是租借的，來此讀書的學生只有數(shù)十人。為擴大影響，壯大規(guī)模，從辦學開始，劉xx就始終堅持走特色化、個性化、精品化的發(fā)展路子，提出了“以質(zhì)量求穩(wěn)定、以安全為保證、以特色求發(fā)展”的辦學口號，并全身地投入到教學管理上。缺資金，他四處找路子，興建了磚廠，做起了生意，千方百計籌集資金來擴大民辦學校規(guī)模；缺師資，他跑湘西、永州、蘇仙、北湖，甚至西安到處招聘優(yōu)秀教師，吸引了一大批優(yōu)秀骨干教師趕到了xx共同創(chuàng)業(yè)；為完善管理，他跑上海、廣州、郴州等地，廣泛學習優(yōu)秀民辦學校的管理經(jīng)驗，結(jié)合xx的實際，制定了一系列行之有效的管理制度，加強了對教育教學的管理。隨著學生的逐年增多，他租的場地遠遠不夠，他又千方百計籌資3000余萬元，選址風景秀麗、交通便利的悅來溫泉附近興建了xx縣童星學校，目前，志遠樓、民志樓、演藝中心、400米田徑運動場等項目都正如火如荼地建設(shè)中。目前，他的學校已從起初的2個班幾十人發(fā)展到36個教學班1750余人，成為了xx民辦教育的領(lǐng)先者，學校被評為市優(yōu)秀民辦學校。

辦學校，投資大，周期長，見效慢，競爭激勵，辦民辦學校更是在夾縫中求生存?？蓜x卻樂此不疲，他說：“辦一所高起點的民辦學校是我一生唯一的心愿，這是我的責任和義務(wù)，我將為之努力奮斗。”

關(guān)愛師生百姓。

“?關(guān)心學生，關(guān)心教師，關(guān)心社會?這是我生活和工作中三大主題活動。”劉xx自當教師以來，不僅是這么說的，更是這么做的。

“再窮不窮教育，再苦不苦孩子，再虧不虧教師。”這是他辦學的座佑銘。為辦一所最好的學校，他考察了許多地方，并想方設(shè)法籌資建設(shè)資金，他每年要從磚廠利潤中拿出80萬元以上用于學校建設(shè)，甚至把自己做生意賺來的數(shù)百萬元資金全部投資民辦教育，還從銀行貸款了300多萬元用來辦學。他喊每個學生都叫“孩子”，對待學生就像對待自己的子女那樣給予了無微不至的關(guān)懷。為了護送學生回家，他投巨資購買了43輛校車，每天派車安全地把每位學生送回家。由于服務(wù)到位，教育質(zhì)量好，吸引了馬田、復和、悅來、三塘等10多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和桂陽、耒陽的學生前來就讀。由于農(nóng)村勞動力在外打工的多，有許多留守兒童在家無人管，家長紛紛把自己的子女送到童星學校，其中長年在學校生活學習的學生就有20多人，對這些留守兒童，劉xx更是給予了特別的關(guān)愛，多次收到家長的感謝信。童星學校120余名教職員工來自五湖四海，劉xx對他們關(guān)愛有加，不僅感情留人，環(huán)境留人，更體現(xiàn)在待遇留人上。對教師們的衣食住行全方位給予照顧，吃住都免費，并鼓勵教師發(fā)揮自己的才智，創(chuàng)造性地完成自己的本職工作，推行多勞多得，老師的工資一般保證在2000元以上，有的甚至可拿到4000元以上。

辦學不忘鄉(xiāng)親。劉xx為建設(shè)童星學校，前期投入大，手頭并不很寬裕，但他創(chuàng)業(yè)不忘父老鄉(xiāng)親，在他的學校、磚廠安置了100余名農(nóng)民工，在磚廠甚至安置了幾名殘疾人就業(yè)。水源村修路缺資金，他慷慨捐款4.8萬元，為改善水源小學的辦學條件，他捐獻了2萬元。村里設(shè)立了扶貧基金和愛心協(xié)會，他主動捐款捐物。教職工有具體困難，劉xx總是給予力所能及的支持和幫助，被人稱為“愛心校長”。

牢記神圣使命。

2007年3月，劉xx當選為xx縣第八屆政協(xié)委員，從當選之初，他就深知自己肩負的職責和使命，始終銘記一個政協(xié)委員所肩負的責任，想人民所想，急群眾之急。他認真參加每一次政協(xié)會并建言獻策，每個提案和建議都被相關(guān)部門采納和落實，他的提案也多次被評為“優(yōu)秀提案”。

醫(yī)衛(wèi)科技的飛速發(fā)展為人們的身體健康提供了有效保障，但在積極防治疾病的同時，也產(chǎn)生了大量的醫(yī)療廢棄物垃圾，而這些垃圾如不及時處理又會嚴重污染環(huán)境，危害人類的身體健康。為了有效地控制醫(yī)療廢棄物污染環(huán)境和危害社會，保護人民群眾的身體健康，劉xx通過深入調(diào)研，認為建立醫(yī)療廢棄物處理中心勢在必行，因此聯(lián)名10余位政協(xié)委員，撰寫了《關(guān)于建立醫(yī)療廢棄物處理中心的提案》引起了相關(guān)部門的高度重視，并采取了一系列措施對醫(yī)療廢棄物進行了有效處理。劉xx從事民辦教育多年，親身體會到民辦教育仍面臨著許多無奈，深深感受到民辦教育的發(fā)展還存在許多問題和困難，為引起全社會的重視和支持，他以自己切身的體會，撰寫了《關(guān)于促進我縣民辦教育健康發(fā)展的提案》，建議縣里要加強領(lǐng)導，提高認識；科學規(guī)劃，正確引導；規(guī)范管理，加強督查；建立健全促進民辦教育發(fā)展的長效機制等。其中一些建議已被縣教育局采納，促進了全縣民辦教育的健康發(fā)展。

“作為政協(xié)委員就是要敢講真話，敢講真話，敢為老百姓代言?！眲x自當政協(xié)委員以來，敢言善諫，勇于代言。今年縣政協(xié)對縣教育局進行民主評議，他與會時坦誠真言：“教育局長不能頻繁更換，教育理念要體現(xiàn)持續(xù)性。教育局長不能是行政型局長，而應(yīng)是業(yè)務(wù)型局長1140v礦用電焊機北京到南京物流專線無錫38crmoal圓鋼北京至武漢物流專線l245管線管價格。”

回首劉xx的人生之路，他說自己已經(jīng)歷了“求學、教學、辦學”三個時段，求學是快樂的，教學是難忘的，而現(xiàn)在他醉心辦學，正從事自己所喜愛的事業(yè)，已寫了他人生中最精彩的一筆。相信他在以后的事業(yè)里，會做出更多的成績，會創(chuàng)造更輝煌的明天。

文章來。

源蓮山課件。

安全教育工作匯報篇五

xx年，我市教育工作在市委、市政府的領(lǐng)導及上級主管部門的指導下，按照市委市政府總體部署和年初確定的工作思路，推動市教育科學和諧跨越發(fā)展為目標，解放思想，搶抓機遇，強化措施，狠抓落實，一年來教育工作取得了較好成績，順利通過省“雙高普九”的評估驗收，一中高分通過省一級達標高中校驗收，東游中心小學等15所中小學通過省“義務(wù)教育階段標準化學?！彬炇眨氯A網(wǎng)、《省日報》、《閩北日報》等媒體相繼介紹了我市中小學校推行“先學后教、自主互助”課堂教學模式改革經(jīng)驗，抗災(zāi)救災(zāi)工作取得全面勝利，制定了《市教育“十二五”規(guī)劃》，等等。全市各級各類教育在新的起點上不斷發(fā)展。

一、著力促進教育均衡，進一步推動教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、均衡發(fā)展義務(wù)教育。一是狠抓“保學控輟”工作。通過廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，各有關(guān)單位層層落實目標責任制，加大教育執(zhí)法力度，使“控輟保學”工作氛圍更加濃厚，工作更有實效。全市初中學齡人口入學率98.43%、年輟學率0.61%;小學適齡兒童入學率99.98%、年輟學率0.42%、按時畢業(yè)率99.98%;幼兒入園率83.7%;二是大力加強農(nóng)村寄宿制學校和城區(qū)薄弱校建設(shè)，以創(chuàng)建標準化學校為契機，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學建設(shè)步伐。今年我市15所學校以較高分數(shù)通過南平市“中小學標準化學校”驗收;繼續(xù)實施撤點并校，逐步縮小城鄉(xiāng)學校差距。今年撤銷9所完小及教學點，7所完小改為教學點。三是落實義務(wù)教育階段學生“二免一補”政策。共免學雜費1807.75萬元，其中省上補助1446萬元，市財政配套361.75萬元，受益學生47335人。為農(nóng)村義務(wù)階段學生32916人提供免費教科書，資金投入316.76萬元;免寄宿生住宿費66萬元，受益學生13362人;補助農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生生活補助費340.7萬元，受益學生13362人。

2、穩(wěn)步發(fā)展高中教育。以創(chuàng)建省級達標高中校為載體，推動高中整體辦學水平的提高。進一步加大了投入力度，從師資、辦學經(jīng)費和新校區(qū)建設(shè)等各個方面全力支持市一中爭創(chuàng)省一級達標高中工作，先后投入760萬元用于一中采購各類教學儀器設(shè)備圖書，調(diào)整修繕功能教室、專用教室、辦公室等館室及新建文化廣場、生物園等，11月該校以高分通過省一級達標高中評估驗收。市二中、市三中積極完善硬件設(shè)備設(shè)施，加強軟件材料建設(shè)，為爭創(chuàng)高一級達標高中做準備。

3、大力發(fā)展職成教育。一是加強專業(yè)教師的培養(yǎng)，職教中心選送27位教師參加電子電工、機械、數(shù)控、電子、會計等培訓，其中1人獲碩士學位，5人獲高級工資格證書。聘請機械、數(shù)控等類型技術(shù)人員8人擔任實踐指導教師，“雙師型”教師比率得到提升。二是優(yōu)化職教中心辦學條件，全年投入近50萬元用于添置數(shù)控車床、電子實驗器材、教學軟件、電腦等教學設(shè)備，辦學條件得到明顯改善。三是創(chuàng)新辦學機制，繼續(xù)實行“訂單式”和“三段式”培養(yǎng)模式，安排416名學生到省東南汽車、tdk公司等企業(yè)進行畢業(yè)實習。全市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達到97%，大量畢業(yè)生走向生產(chǎn)第一線，為促進就業(yè)做出了積極的貢獻。四是積極開展職業(yè)培訓，舉辦電子商務(wù)、無線電裝接、圖形圖像處理、數(shù)控車床工等多種門類職業(yè)培訓18場，有1800多次人參加培訓。五是積極拓展學歷教育辦學模式，大力發(fā)展電大開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育，積極與各高校聯(lián)合辦學，全年有1144人參加?？苹虮究茖W歷學習。六是認真做好掃盲工作，我市今年計劃掃盲500人，實際完成524人，超額完成了本年度的掃盲任務(wù)。

4、積極發(fā)展學前教育和特殊教育。一是大力發(fā)展農(nóng)村學前教育，全市有125所村級小學(教學點)附設(shè)幼兒班131個，招收幼兒2558人。加強對村級小學附設(shè)學前班及鄉(xiāng)鎮(zhèn)民辦幼兒園的管理和業(yè)務(wù)指導，由中心小學副校長兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長。二是全面清理整頓民辦幼兒園，對存在問題的要求限期整改，對符合條件的要求按程序申請辦證。全市共取締81所無證園，發(fā)出整改通知書292份，大部分民辦幼兒園整改后條件明顯改善。三是充分發(fā)揮實驗幼兒園的輻射和示范作用，組織全市70多位教師參加實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)課的觀摩培訓活動。實驗幼兒園開展優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動。四是特殊教育以德育為先，以教學為中心，扎扎實實地開展康復訓練和勞動技術(shù)教育，為學生走向社會奠定基礎(chǔ)。

二、大力改善辦學條件，進一步完善教育基礎(chǔ)設(shè)施。

5、大力改善辦學條件。今年，投入1018.65萬用于改善辦學條件，其中投入147.92萬元添置小學科學儀器及實驗室設(shè)施配置，投入29.5萬元添置圖書，投入3.97萬元購置體育器材，投入16.76購置學生餐桌椅。

6、穩(wěn)步實施校舍安全工程。全市消除不規(guī)范校舍建筑面積59774平方米，其中拆除了41705平方米，撤點移交了18069平方米。校舍安全工程嚴把質(zhì)量和進度關(guān)，聘請紀檢、監(jiān)察、質(zhì)量監(jiān)督部門人員全程監(jiān)督，確保設(shè)計、招投標、施工等各個環(huán)節(jié)萬無一失，把學校建成最牢固、最安全、最讓家長放心的地方。今年35個規(guī)劃項目全部動工，其中11個竣工、1個封頂，工程實施以來，已完成投資3736.2萬元。11月份，省教育廳組織專家對我市校安工程進行監(jiān)督、檢查，給予了充分肯定。

7、教育重點工程進展迅速。一是一中擴建工程有序展開，今年新校區(qū)征地拆遷地面附屬建筑物面積達4448.35平方米，已遷移墳?zāi)?54座，支付征地補償款等費用共計1500多萬元，新校區(qū)景觀及文化廣場部分進行了修改設(shè)計，完成征占用林地審批手續(xù)辦理和新校區(qū)總平設(shè)計。二是投資600多萬元的職教中心實訓樓峻工通過驗收。三是開智學校異地選址新建，已征地15畝，首期建筑面積1750㎡教學綜合樓開工建設(shè)。

三、加強教師隊伍建設(shè)，進一步提升校長教師綜合素質(zhì)。

8、狠抓師德師風建設(shè)。組織全體教師深入學習胡總書記、溫總理在全國教育工作會議上的講話精神，引導教師自覺提高師德修養(yǎng)和教育教學能力，不斷規(guī)范自己的從教行為;嚴肅查處體罰和變相體罰學生、有償家教等違反職業(yè)道德的行為。各校深入開展師德教育系列活動，制定了師德師風考評細則，將師德考核與績效考核有機銜接，取得了良好成效，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師和先進集體，今年有6人受到省級表彰，73人被評為南平市骨干教師，94人受到市級表彰，100人受到市教育局表彰，3人被政府授予“特級教師”稱號，川石中學被評為“省教育系統(tǒng)先進集體”。

安全教育工作匯報篇六

一、第七周（4月份）開始，每周五由班主任以班級為單位帶領(lǐng)同學們進行防溺水宣誓并簽名；（有每周學生簽名紙文件存檔）

二、安全主任進行即時實事安全教育國旗下講話（以學校為單位帶領(lǐng)全校同學進行國旗下防溺水宣誓）；（有講話稿紙質(zhì)件存檔）

三、暑假前最后一周向家長發(fā)放《暑假致家長一封信》，要求班主任如數(shù)回收家長簽名回執(zhí)；（有每次致家長一封信及家長簽名回執(zhí)紙質(zhì)件存檔）

四、嚴格按照學校制定的《學生安全出勤信息通報制度》，每日一上報，每日一匯總；（上期有紙質(zhì)檔可查，本期有電子檔可查）

五、開學初嚴格按照“深龍教通〔2017〕215號”文件、“深龍教通〔2017〕200號” 文件，《龍崗區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展新學期學生安全教育周活動的通知》、《龍崗區(qū)教育局關(guān)于切實做好新學年開學學校安全工作的通知》進行開學初安全教育，具體做法如下：

2、對消防、校車、校舍、用電、燃氣等方面的安全隱患進行了全面、徹底的排查。

坪西學校安全辦

新學期開始了，為進一步加強校園安全管理工作，確保教育教學順利進行，根據(jù)《清流縣教育局關(guān)于做好學校（園）秋季開學安全工作的通知》，我校開展了一系列的安全工作，現(xiàn)匯報如下：

一、安全隱患排查工作

8月31日，在校長的統(tǒng)一部署下，全體教師齊動員，校長把總關(guān)，進行了一次全面的學校安全隱患大排查，包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備、校園周邊，均無安全隱患。

二、法制安全教育工作

9月3日下午，我校進行了一次集中法制安全教育，內(nèi)容包括預(yù)防未成年犯罪、交通安全、食品安全、防火、防盜等，提高了廣大師生的`法制意識，及防范事故能力。

三、校園周邊治安綜合治理工作

8月31日，我校對校園周邊環(huán)境進行了安全檢查，做出了學校門衛(wèi)值班安排，有出入登記表，我校有專職門衛(wèi)保安，監(jiān)控設(shè)備使用正常。各類應(yīng)急預(yù)案在邊使用邊完善中。在9月3日的法制安全教育活動中，我校結(jié)合綜治工作，對學生進行了嚴禁隨身攜帶管制刀具的教育，更不得帶入學校，并對所有學生進行了檢查，全體學生無攜帶管制刀具行為。

四、交通安全專項教育

了交通安全教育。9月4日下午，專門對學生進行了乘車安全教育，并對學生上學下學行走路線及乘車情況做出了初步統(tǒng)計，簽定了《學生安全責任書》。

五、組織“安全教育開學第一課”

9月2日下午，我校各班組織了以“開學第一天，安全第一課”為主題的安全教育活動，各班圍繞交通安全、飲食安全、用電防火安全、交友安全等開展了本次安全主題教育活動。

六、簽訂安全責任書

為進一步做好我校安全工作，我校完成了與各處室、班主任、任 課教師以及學生家長安全責任書的簽訂，明確了各崗位安全承諾，進一步落實各項安全責任。

安全教育工作匯報篇七

安全工作力求做到科學化、制度化、程序化，確保學校的安全與穩(wěn)定，確保師生的人身安全，具體做法如下：

一、認真組織，加強領(lǐng)導，健全機構(gòu)。

1、學校成立了由米娜瓦爾校長為組長，熱依木江副校長為副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導把安全工作作為頭等大事來抓，一切工作以確保學生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。

2、成立了各種安全實施小組，層層落實各種安全責任制，建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時排除和上報。

3、堅持定時和不定時對學校的教學樓、設(shè)備設(shè)施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。學校每天值班領(lǐng)導必須檢查了解安全情況，并將學校安全工作及安全檢查情況及時向?qū)W校匯報，爭取及時處理和妥善解決發(fā)現(xiàn)的安全問題，消除不安全因素。

4、學校堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領(lǐng)導小組在各班級自查的基礎(chǔ)上對學校校舍、設(shè)備設(shè)施、食品衛(wèi)生等進行專項安全檢查。

5、由于學校教學樓工程已經(jīng)開工，學校停止了課間操，課間操時，學校專門派人負責學生的安全。

二、加強學習，提高認識。

1、學校每周例會組織教師學習安全法規(guī)，學習學校有關(guān)安全的制度，學校各項安全預(yù)案及安全防范有關(guān)措施。

2、利用每周的班隊會，各班對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。

3、通過開展多種形式的宣傳教育活動，提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。

4、重視安全工作的宣傳，各學校均開辟了安全宣傳專欄，張貼有關(guān)安全內(nèi)容的標語，設(shè)置或翻新了校內(nèi)活動有關(guān)安全的警示標牌，讓學生時時感到安全的重要。

三、健全制度，抓好落實。

1、進一步實施和完善路隊放學護送制度、靜校制度、節(jié)假日護校制度與夜間巡邏制度、課間活動及樓梯守護制度等，分別由路隊護送教師、值班領(lǐng)導、班主任負責，執(zhí)行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。

2、教師崗位職責和領(lǐng)導帶班制度。每周末24小時有人值班，護好學校財產(chǎn)，保證信息暢通。

四、認真進行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。

目前，我校校舍安全，院墻、廁所、校內(nèi)活動場所等無不安全因素；消防通道疏通，線路、用電規(guī)范、安全；學校周邊環(huán)境優(yōu)良；各學校儀器室放置按規(guī)定要求和使用；學校將繼續(xù)利用各種形式開展安全隱患整治、安全知識宣傳，確保學校安全。

安全教育工作匯報篇八

學校安全重于泰山。中小學生的安全，事關(guān)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定，直接影響到他們的身心健康，是一項牽一發(fā)動全身的重大問題。在、縣政府及縣安委會的正確領(lǐng)導下，縣教育局認真貫徹《 》會議精神，堅持安全第一，預(yù)防為主的方針，貫徹誰主管，誰負責的原則，高度重視學校安全工作，把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓，狠抓各項防范措施的落實，全面推行安全保衛(wèi)工作責任制，強化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我縣深化教育教學改革和全面實施素質(zhì)教育營造一個安全、文明、健康、良好的育人環(huán)境。

一、明確責任，完善管理機制。

二、強化安全教育，做到預(yù)防為主。

不怕一萬，就怕萬一，在現(xiàn)實生活中，天災(zāi)和意外傷害往往難以避免，但是如果我們采取合理的預(yù)防措施，并加強對學生的防災(zāi)避險教育，當災(zāi)害來臨時，是可以把損失降到最小程度的。也許自救自護等安全知識學生們一生都可能沒有機會使用，但如果災(zāi)害真的發(fā)生，有沒有這種知識和技能，結(jié)果會是截然不同的?；谶@樣認識，我們采取多種形式開展安全知識的宣傳和教育。一是集中教育。我們要求每學期每校至少2次集中組織學生安排專門的安全教育內(nèi)容，讓學生系統(tǒng)的學習有關(guān)自救自護的知識，進行自救自護演練，提高學生應(yīng)急避險的能力。二是校本教育。各學校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學生進行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學校內(nèi)外活動安全知識教育，使學生具備了一定的安全與危險的判斷能力，掌握了一些自救自護的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運用法律、法規(guī)保護自己的合法權(quán)益。

三、排查整改，消除隱患。

教育局在年初制定的《xx縣教育局2017年重點工作》上明確規(guī)定每月一檢查，每季度一大檢查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教辦、學校也不定期進行自查，排查問題隱患，梳理明細，建立臺帳，限期整改。對于查出的問題，落實到具體單位并實行掛牌制度，擺明問題，找出原因，列出規(guī)劃，明確時間，采取措施，每月公開反饋一次，問題已經(jīng)解決的.摘牌銷號;問題沒有解決的繼續(xù)掛牌。對學校整改結(jié)果進行督查，建立一把手責任追究制度，整改結(jié)果列入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、縣直各學校年度綜合考核。今年重點是針對個別學校發(fā)現(xiàn)的學生宿舍樓消防栓損壞、滅火器數(shù)量不足、應(yīng)急燈損壞、指示牌不規(guī)范、防雷設(shè)施損壞等進行整改。同時，與縣交-警隊聯(lián)系督辦，加強對接送學生車輛的管理，逐一登記，建立檔案，跟蹤管理。

四、開展專項整治，優(yōu)化教育環(huán)境。

為順利實施xx教育振興計劃，營造優(yōu)良育人環(huán)境，教育局將適時開展專項整治活動，提高全縣教育系統(tǒng)依法治教、以德治教等綜合能力，培育遵紀守法、文明健康的青少年學生，建設(shè)平安校園，打造平安教育。

9月10日，我縣2017年教育工作暨第31個教師節(jié)表彰大會在縣文化藝術(shù)中心大禮堂召開，會后，我局及時對大會情況進行了傳達學習，并就履行教育職責工作進行再安排再布署：

一是傳達學習大會精神，特別是饒清華書記在大會上的“為什么要如此重視教育工作”、“怎樣來抓好橫峰教育工作”、“要以什么高度來抓好教育工作”三個方面重要講話。

二是根據(jù)大會“提高認識，抓好學習；高度重視，抓好貫徹；實干興教，抓好落實”的指示精神。我局在履行教育職責方面的工作重點在整治校園內(nèi)外餐飲服務(wù)，保障師生飲食安全。

1、抓好學校食堂管理和從業(yè)人員的教育培訓，提高相關(guān)人員的食品安全意識和管理食堂的能力。

2、抓好各項專項整治，切實保障校園食品安全。在上半年，我局已開展了春季食品安全護校行動和校園周邊餐飲安全整治，近期，我局正在開展秋季開學期間的學校食堂學校餐飲食品專項抽樣，目前已檢查學校、幼兒園食堂27家，抽樣37個品種送市產(chǎn)品質(zhì)量檢測所檢測，下步我們將繼續(xù)開展整治和抽樣，保障學校師生飲食安全。

3、在9－10月期間的食品藥品安全宣傳月活動中，突出學校和師生，加強食品安全宣傳。

4、整治校園周邊餐飲，根據(jù)不同的業(yè)態(tài)和管理現(xiàn)狀，規(guī)范一批、整治一批、取締一批，為學生食品安全保駕護航。

二〇一五年九月十四日

安全教育工作匯報篇九

為加強學校安全工作的管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障師生員工人身和財產(chǎn)安全，保證社會穩(wěn)定。20xx年度我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作：

一、加強安全宣傳教育，提高廣大師生的安全防患能力。

為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，學校把安全工作作為學校重點工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學校堅持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結(jié)的安全管理制度。特別是學校在每周的朝會課上，學校值周領(lǐng)導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，對學生進行批評教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班，我們還充分利用朝會課、團會課、安全課等時間，由班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預(yù)防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

二、明確職責，建章立制。

學校安全工作的主要任務(wù)是：宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī)，建立健全學校安全管理工作的規(guī)章制度，對師生進行安全教育的管理，預(yù)防學校安全事故的發(fā)生，妥善處理好學校各類安全事故。為此，學校安全工作實行“校長主管，分管領(lǐng)導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容，并實行“一票否決”制。年初，學校安全領(lǐng)導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責任書，明確職責，逗硬獎懲。一年來，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預(yù)案》、《夜間護校制度》、《住校生管理制度》、《門衛(wèi)制度》、《食堂、小賣部管理制度》，通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。

三、開展學校危房危點大檢查，確保師生生命安全。

學校高度重視危房隱患，每期開校初學校安全領(lǐng)導小組堅持做到對轄區(qū)五所村小學和一所中心校的危房，特別是隱蔽性危房進行認真徹底地清查，逐一分類登記造冊，使每一所學校，每一位教職工做到校內(nèi)危房心中有數(shù)，并及時向當?shù)卣徒逃鞴懿块T報告，對已經(jīng)確認為危房的校舍分別處置，采取加固和改造等措施，去年下期學校耗資近6000元對七村小學、四村小學、中心小學的六個教室的人字架進行加固和改造。今年，我校利用暑假期間，對三村小學的危房進行了及時改造，拆除了兩間危房教室，對七村小學部分瓦脫落、椽角破損，進行了整修，對中心校廁所進行了改造。

四、狠抓學校消防和食堂管理，嚴防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學校食品的衛(wèi)生安全。

學校特別重視消防工作。加強了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校門，嚴禁學生夜間點蠟燭。學校專門購置了滅火器，加強了對學生消防意識的安全教育，從發(fā)生的多起食物中毒事件中，學校從中吸取教訓，切實加強了對學校食堂、食品衛(wèi)生的管理，堅持食品采購索證和定點采購制度，堅決禁止無關(guān)人員進入食堂的廚房和倉庫，堅決禁止“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品。通過以上切實有效的措施，杜絕了火災(zāi)和中毒事故的發(fā)生。

五、狠抓住校生管理，確保學生安全。

對住校生的管理，我們實行“班主任負總責，科任教師相配合，室長具體抓，責任到班，管理到人”的責任制。每期開校一周內(nèi)班主任就要落實好住校生人數(shù)，進行登記造冊，選好室長，指導各寢室制定好寢室公約。對住校生我們提出了不串室、不留宿外來人員就寢，不點蠟燭看書報，不亂接電源，不在床上跳跑、瘋打，不抽煙、喝酒、打牌、賭博，不夜間出校門等。學校還對校園的圍墻進行了加高加固，對寢室內(nèi)的床進行了整修，安了防護欄，安排了夜間巡查守護住校生的教師，確保了住校生的絕對安全。

六、加強交通安全教育，確保本校師生無交通安全事故。

每期一開校，我們就對師生進行了交通安全知識講座，對交通知識法規(guī)進行了講解和學習，特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等；教育學生不在高速路、隧道內(nèi)玩耍等。通過以上措施，使全校師生遵守交通規(guī)則，無一例交通事故發(fā)生。

各位領(lǐng)導，我們在安全工作方面做了一些工作，達到了預(yù)期的目標，但我們深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結(jié)，堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機制，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

安全教育工作匯報篇十

我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過

安全

一、領(lǐng)導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長魏永年直接抓，分管副校長張錦輝具體抓，學校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

洞。

4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"

校園

學習

節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之

一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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安全教育工作匯報篇十一

學校安全工作是一項長期、艱巨而復雜的系統(tǒng)工程。安全責任重于泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預(yù)防為主，防治結(jié)合。通過各種安全教育活動，增強師生安全意識和自我防護能力，時刻繃緊安全之弦，做到長抓不懈，警鐘長鳴?，F(xiàn)將我校安全工作作如下匯報：

具體做法：

學校把安全工作作為學校重點工作來抓，我們把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，學校堅持每周安排校園廣播、國旗下講話、安全板報，班級有安全工作日志、安全主題班會、法制課等，特別是學校在每周的升旗會上，學校領(lǐng)導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析，對學生進行批評教育，以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。在各個班，我們還充分利用周會課、安全課等時間，由班主任教師和法制安全教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習，對本班學生進行安全事故的處理和預(yù)防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

加強交通安全教育，確保本校師生無交通安全事故。本學期一開學，我們就對師生進行了交通安全知識講座，對交通知識法規(guī)進行了講解和學習，特別是對學生騎自行車進行了嚴格規(guī)定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人。教育學生遵守交通規(guī)則，不橫穿公路，在公路上靠右邊行走等規(guī)定；教育學生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車等。通過以上措施，使全校師生遵守交通規(guī)則，無一例交通事故發(fā)生。

為提高學生遇到緊急情況時的應(yīng)變能力，各班在3月29日進行了一次逃生演練。目前，學校正在修建花池和粉刷墻壁，我們教育學生要遠離施工現(xiàn)場和工人，可以說，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面。

成立安全工作領(lǐng)導小組，明確職責。我校嚴格安全工作制度，定期召開教師安全工作會議。學校安全工作實行“校長主管，分管領(lǐng)導主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容，并實行“一票否決”制。學期初，學校安全領(lǐng)導小組就制定了學校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責任書，明確職責。目前，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作預(yù)案》、《安全工作措施》、《安全治安管理制度》、《安全責任制》等，通過建章立制，達到規(guī)范師生行為，增強師生安全意識的目的。

開展學校危房危點大檢查，確保師生生命安全。

學校高度重視危房隱患，本學期開學頭一天，我們進行了校舍安全大排查，逐一分類登記造冊，對發(fā)現(xiàn)問題，即個別教室的門框松動現(xiàn)象及時進行了改造整修。

學校安排定時排查和不定時排查相結(jié)合。定時排查指每周定期對班級學生的思想動向、學生間是否有矛盾、學生是否帶有利器、學生是否與社會上的無正業(yè)的人有聯(lián)系、學校建筑設(shè)施、學校周邊環(huán)境等進行排查，并且有記錄存入檔案。不定時排查指社會上出現(xiàn)某種特殊情況或?qū)W校內(nèi)有某種不好的苗頭時，動員全體師生和家長及時進行排查，并及時給予正確有效的處理。

針對山東濰坊（4月30日）又發(fā)生傷害學生事件，我們對全校師生的人際關(guān)系及學校周圍的人員進行了排查，未發(fā)現(xiàn)有異常人員。同時加強門衛(wèi)管理：上課期間鎖好大小門，有外來人員時，問明情況能進入者再開門，并有記錄；學校成立安保組織，加強巡邏，我們盡量往細處想，往細處做，以保證全體師生和學校財產(chǎn)的安全。

學校加強了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查，嚴禁學生帶火柴、打火機進校門，學校專門購置了滅火器，加強了對學生消防意識的安全教育，通過以上切實有效的措施，杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。

安全工作領(lǐng)導小組成員輪值做好每一天的安全工作，值班教師負責全天校舍安全和學生安全，課間有教師護導，放學有路段護導，每個班都有安全巡邏學生，都是設(shè)立家長巡視員。值班教師和學生聯(lián)絡(luò)員共同進行監(jiān)督管理，建立信息報告制度，發(fā)生突發(fā)事件第一時間內(nèi)向上級進行匯報、并與學生家長及有關(guān)部門取得聯(lián)系，邀請協(xié)同解決問題。建立好了學生聯(lián)系冊，及時掌握學生動態(tài)，并能及時與家長交流學生的情況。目前未出現(xiàn)任何重大安全事故。

我們在安全工作方面做了一些工作，達到了預(yù)期的目標，但我們深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育，堅持安全責任重于泰山的方針，堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結(jié)，堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機制，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

安全教育工作匯報篇十二

為了全面落實區(qū)教育局關(guān)于在三月份開展交通安全教育月的相關(guān)要求，切實增強我校師生交通安全法制意識，提高學生的`自我保護能力，預(yù)防涉及師生的交通事故，最大限度地減少涉及學生交通事故的發(fā)生，我校在過去的一個月，結(jié)合學校的實際，按照《學校交通安全教育活動方案》，開展了一系列交通安全教育活動?，F(xiàn)就本項工作作如下總結(jié)：

1、成立領(lǐng)導小組。學校成立校宣傳月活動領(lǐng)導小組，由雷鐵林校長任組長，蔣利文副校長任任副組長、其他行政人員、班主任、值日教師為成員，負責組織實施全校交通安全教育月活動工作。同時設(shè)置交通安全教育月工作辦公室，辦公地點設(shè)在德育處，負責宣傳月活動具體工作，并由德育處負責，擬訂了《交通安全教育活動方案》。2、領(lǐng)導重視。安全工作重于泰山，生命安全大于天。學校全體行政視交通安全教育工作為學校三月份之重心，并把交通安全教育工作擺上重要議事日程，同時把班級開展交通安全教育工作與三月份文明班評比掛鉤?；顒娱_始前，雷鐵林校長親自主持召開了有全體行政人員、以及班主任參加的“交通安全教育月”動員大會，組織與會者學習傳達區(qū)教育局關(guān)于開展交通安全教育月活動的精神，認真學習和討論了學校的活動方案，要求與會者務(wù)必高度重視學生交通安全教育工作。在每周的行政會和班主任例會上，雷校長都要了解、總結(jié)上一周各部門的活動開展情況，并布置下一周的活動內(nèi)容。由于學校全體行政人員，特別是校長的高度重視，使得全校師生統(tǒng)一了認識，為交通安全教育月創(chuàng)設(shè)了濃郁的氛圍。

1、3月2日下午，學校組織全校師生舉行了隆重的“交通安全教育月”啟動儀式，在啟動儀式上，由德育處宣讀安全教育月活動方案，并作總動員，最后各個班級就如何遵守交通安全規(guī)則、珍愛生命進行了宣誓，把啟動儀式推向了高潮。為了進一步塑造安全教育月的校園氛圍，德育處每天總結(jié)交通安全教育開展的情況以及同學們的路上的騎車情況，少先隊連續(xù)四個星期組織了以交通安全教育為主題的國旗下講話，學校小廣播每天播出同學們的“交通安全教育專稿”，使“交通安全之聲”常在同學們耳邊繚繞，營造濃厚的活動氛圍。

2、3月5日，德育處把《至乘車學生家長的一封信》印發(fā)給全校乘車學生家長，并要求家長閱讀后簽名將回執(zhí)欄交學校，從而使交通安全教育由學校擴展到家庭。

3、3月9日，各個班級舉行以“安全乘車、文明出行”為主題的主題班會。各班的主題班會形式多樣，內(nèi)容豐富。通過專稿演講、小品、交通知識問答、看交通安全教育短片、車禍圖片展示分析、學生騎車違規(guī)照片展示分析等形式，多角度地開展安全教育，能深層地觸動學生的思想靈魂，收到較好的教育效果。

4、3月9日，學校少先隊組織全校學生開展小學生交通安全教育管理“金點子”短文評選活動，本次活動共收到征文32篇，按年級分三個組別，分別評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎8名。

5、3月12日，學校少先隊與教研組聯(lián)合組織開展小學生交通安全宣傳漫畫競賽，收到學生作品32件，分別評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎8名。

6、3月15日，德育處與少先隊聯(lián)合組織開展一次“安全乘車、文明出行”黑板報評比活動。各個班級的黑板報設(shè)計精美，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)了班級文化特色，達到了較好的教育效果。

7、3月16日，德育處與少先隊聯(lián)合組織開展“文明交通行”安全教育知識講座與“交通法規(guī)我遵守，獨立上學我能行”的宣誓簽名活動。

學校把交通安全工作切實落到實處，完善機構(gòu)，落實管理。首先是完善制度，德育處制訂了班級開展交通安全教育月評價制度，把班級開展交通安全教育的工作和學生騎車違規(guī)情況進行量化，評選交通安全教育先進集體；同時將學生的騎車扣分，排隊出校門、上下車情況納入月文明班評比和學生綜合評價考核。其次是成立交通護衛(wèi)隊，加強路面巡查，組織放學排隊出校門，排隊上下車，糾正學生騎車違規(guī)行為。學校的巡查隊由3人組成，當中包括當天值日行政人員1人、值日教師2人。第三是德育處加強對排隊、騎車違規(guī)學生的教育：一是對值日教師反饋到德育處的排隊、騎車違規(guī)學生進行辦班教育，二是重視教育組反饋違規(guī)照片的反面教育，德育處要求各個班級必須利用班會課將教育組反饋的排隊、學生騎車違規(guī)照片通過平臺向全班同學展示，讓每一個排隊、騎車違規(guī)的同學檢討自己有沒有類似的違規(guī)行為，要求做到有則改之，無則加勉，以進一步規(guī)范學生的交通安全行為，以最大限度地減少學生排隊、騎車違規(guī)現(xiàn)象。

通過三月份的一系列交通安全教育活動，師生的安全意識普遍提高，達到了人人講安全，時時講安全，處處保安全的目的，學生的排隊上下車、騎車違規(guī)行為明顯減少。但是加強學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù)，學生的安全工作容不得半點松懈，我校將積極探索和建立保障學生交通安全的各種制度，落實長效管理，建立起學生宣傳教育長效機制和路面監(jiān)管機制，繼續(xù)通過各種形式的宣傳教育，切實提高學生的交通法制意識和交通安全意識，保障學生的生命安全。

安全教育工作匯報篇十三

20__年以來，在上級主管部門的關(guān)心指導、黨委政府的正確領(lǐng)導下，街道辦事處高度重視食品安全工作，以食品安全先進縣創(chuàng)建活動為契機，精心部署、細心安排，認真貫徹《食品安全法》，突出農(nóng)村食品藥品監(jiān)管重點，有計劃有步驟的開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品宣傳、檢查活動，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、工作開展情況。

1、小作坊提升工作：縣局將20__年定為“小作坊規(guī)范提升年”，全面開展小作坊規(guī)范提升工作。辦事處接到通知文件后，立即行動，制定出臺工作方案，切實將此項工作落到實處。

2、小餐飲規(guī)范工作：按照“規(guī)范一批，提升一批，淘汰一批”的要求，從摸排建檔、培訓教育、整頓示范和建章立制等方面，對轄區(qū)小餐飲進行了整治，并對學校食堂、學校周邊及群眾反映強烈的區(qū)域?qū)嵭性聶z查制度，截止目前共整頓規(guī)范小餐飲351家，全面完成縣局分配的工作任務(wù)。

3、流動攤點規(guī)范及證照辦理工作：為保證轄區(qū)群眾飲食安全，確保零事故發(fā)生，今年對政府駐地、學校周邊、旅游點周邊、各集貿(mào)市場的流動攤點進行了規(guī)范提升，并要求辦證經(jīng)營、原材料公示、求索證索票齊全、按流動攤點證上的時間地點經(jīng)營。

4、農(nóng)藥殘留快速檢測工作：根據(jù)縣局的部署要求，每天開展“集集檢、百分百、全覆蓋”快檢活動，重點檢測集貿(mào)市場流通蔬菜中的農(nóng)藥殘留，確保人民群眾“舌尖上的安全”。截至目前共開展快檢活動200余次，抽檢7500批次，合格率達99.9%，覆蓋全鎮(zhèn)各主要集貿(mào)市場以及餐館超市。

5、抽檢工作：全力配合縣抽檢中心人員對我鎮(zhèn)小作坊、小餐飲及流通行業(yè)進行了抽檢，全面完成了縣局分配的工作任務(wù)。

6、非洲豬瘟防控工作：接到上級通知后辦事處高度重視，充分認識到非洲豬瘟疫情危害的嚴重性和防控工作的緊迫性，嚴格落實各項防控措施，會同獸醫(yī)站、食藥所對各商超、集市的肉攤進行了拉網(wǎng)式排查，與各大酒店、小餐飲店、學校食堂簽訂了泔水處理協(xié)議，并對外出務(wù)工人員進行統(tǒng)計，未發(fā)現(xiàn)在外地養(yǎng)殖廠工作的外出務(wù)工人員。

7、宣傳工作：在全轄區(qū)各主要街道以及人員密集的地方開展宣傳工作，今年以來共發(fā)放食品安全相關(guān)材料2000多份，在轄區(qū)所有的行政村內(nèi)懸掛食品安全宣傳牌，為每家涉食單位制定一塊食品安全宣傳牌，全力普及食品安全相關(guān)知識，開展食品安全宣傳周、防范食品保健食品欺詐和虛假宣傳“五進”科普宣傳等專項活動，營造良好的食品安全宣傳氛圍，達到人人共享食品安全的目的。

8、培訓工作：召開轄區(qū)涉食單位食品安全培訓會、各業(yè)態(tài)專門培訓會以及食品安全協(xié)管員培訓會等4次，轄區(qū)所有涉食單位的負責人參加，通過培訓提高了食品安全意識，增強了對食品安全重要性的認識。

9、學校食品安工作：為保證師生用餐安全，辦事處食安辦會同市管所每月檢查一次學校食堂，并開展學校(幼兒園)食堂開放日活動3次，在校園開展了科普講座，向?qū)W生普及食品安全知識，組織家長代表、學生代表、社會監(jiān)督員參觀學校食堂，讓公眾了解食品原料購進渠道、加工程序、餐飲具清潔消毒、食堂環(huán)境等，同時召開了家長師生座談會，聽取大家意見建議。

10、巡查工作：重點巡查學校食堂及其周邊食品店，開學季聯(lián)合市管所檢查轄區(qū)5所學校食堂的食品安全隱患，包括原材料的購入、加工、索證索票等。聯(lián)合安監(jiān)辦、教委、市管所等開展學校食堂安全生產(chǎn)大檢查，確保學生在校期間的不出任何安全問題;嚴格食品攤販規(guī)范管理，致力于攤販的集中整治;著重對流通業(yè)、小作坊、保健食品、化妝品、油坊等企業(yè)進行巡查檢查。

二、工作中存在的問題。

1、食品企業(yè)監(jiān)管點廣，監(jiān)管人員少，致使監(jiān)管力度不夠。一是各食品行業(yè)比較松散，交通不便利，給監(jiān)管造成一定阻礙;二是食品安全監(jiān)督時間緊迫，進行專業(yè)的培訓學習不夠，需要進一步提升專業(yè)人員素質(zhì)。

2、“低、小、散”問題突出，監(jiān)管難度大。食品生產(chǎn)加工企業(yè)量大面廣，規(guī)模小、分布散亂，科技含量低，絕大多數(shù)食品生產(chǎn)加工企業(yè)生產(chǎn)工藝簡單，設(shè)備落后陳舊，作業(yè)時間、方式隨意性大，再加上從業(yè)人員素質(zhì)低，管理混亂，流動性大，始終存在食品質(zhì)量安全隱患。因此，監(jiān)管工作難以覆蓋不留死角，監(jiān)管工作難度大。

3、食品經(jīng)營業(yè)戶守法意識不強。農(nóng)村一些食品生產(chǎn)、經(jīng)營業(yè)戶整體素質(zhì)偏低，缺乏必要的生產(chǎn)、加工條件，原材料購入不索證索票，有的甚至無證經(jīng)營，守法經(jīng)營、自我保護意識有待進一步加強。

三、下年工作打算。

1、深化“三小”規(guī)范管理工作。

2、持續(xù)促進食品快檢常態(tài)化運行。

3、加大對學校食堂的"執(zhí)法檢查，確保師生飲食安全。

5、強化執(zhí)法檢查，嚴格食品監(jiān)管，確保食品安全零事故。

安全教育工作匯報篇十四

多年以來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導和上級教育行政部門的關(guān)心支持下，我縣認真貫徹落實黨的十八大關(guān)于“重視學前教育”精神和省委x政府關(guān)于加快學前教育發(fā)展的部署要求，加強領(lǐng)導、增加投入，努力推進學前教育改革和發(fā)展，取得了初步成效。

(一)堅持政府重視，上下聯(lián)動，不斷推動學前教育健康發(fā)展

為徹底扭轉(zhuǎn)學前教育發(fā)展相對滯后的局面，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，我縣切實將學前教育擺上重要的議事日程，多次組織專題研究，并相繼出去臺了一系列的政策措施，將學前教育納入基礎(chǔ)教育的整體范疇，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌管理，加快發(fā)展?？h委縣政府主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導對學前教育高度關(guān)注，多次到幼兒園進行實地調(diào)研指導?？h人大、縣政協(xié)也十分重視學前教育工作，組織了專題調(diào)研，重點研究和督促加快學前教育發(fā)展問題。依照國家、省、市的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，20xx年我縣制定了《蓮花縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-)》(蓮發(fā)〔20xx〕25號)，在《綱要》中明確要加大學前教育政府投入力度，加快推進幼兒園建設(shè)，強化政府對學前教育的服務(wù)職能。依據(jù)《江西省民辦教育促進條例》、《幼兒園管理條例》以及《江西省民辦幼兒園管理辦法(贛府廳發(fā)〔〕83號)》，我縣先后制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范幼兒教育、切實加強管理的通知》和《關(guān)于進一步規(guī)范幼兒辦學加強辦園管理的意見》，明確了學前教育管理體制，規(guī)范了幼兒園辦園的審批程序，有力地促進了學前教育的規(guī)范有序發(fā)展。此外，還明確了政府各部門的職能，縣教育、公安、消防、衛(wèi)生、國土等部門結(jié)合自身工作實際，制訂完善了學前教育管理規(guī)定、登記注冊管理辦法、幼兒教育督導和評估定級制度、衛(wèi)生和安全管理制度，并經(jīng)常深入實地指導工作，確保了幼兒園建設(shè)的制度化、規(guī)范化。

近年來，我縣依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)和省市相關(guān)文件的要求，不斷調(diào)整設(shè)園布局。按照我縣經(jīng)濟發(fā)展狀況和人口增長趨勢，制定了《蓮花縣學前教育三年行動計劃》和《蓮花縣學校布局調(diào)整總體規(guī)劃》。將學前教育納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃，明確了學前教育發(fā)展的目標和任務(wù)，實施步驟和政策措施。目前，我縣學前教育步入正軌，呈現(xiàn)出健康快速發(fā)展勢頭。

(二)堅持多元辦學，多方投入，不斷改善學前教育辦學條件

我縣在積極履行政府發(fā)展學前教育的責任外，還積極鼓勵社會力量辦園，逐步形成了以政府教育職能部門辦園為骨干，社會力量辦園為主體的學前教育格局。按照《江西省幼兒園條件標準(贛教基字〔20xx〕70號)》的要求，我縣積極推進改善幼兒園辦園條件工作。公辦幼兒園建設(shè)方面，20xx年縣政府投入上千萬元在城西教育園區(qū)興建一所省級標準示范性幼兒園，目前基本建成。明年春季縣保育院將搬入新園區(qū)辦學。20xx年政府財政計劃總投資980萬元，在升坊鎮(zhèn)、湖上鄉(xiāng)、良坊鎮(zhèn)、南嶺鄉(xiāng)安排新建農(nóng)村公辦幼兒園各1所，目前正在緊張的建設(shè)之中。民辦幼兒園建設(shè)方面，社會有識之士投資興辦幼兒園熱情高漲，如高洲中心實驗幼兒園、琴亭白嶺德生幼兒園、良坊鎮(zhèn)中心幼兒園等，都是近年來新建的民辦幼兒園，投資都在百萬以上，園舍漂亮，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備較全;其它民辦幼兒園也積極自籌資金改善自己的辦園條件，如琴亭小精靈幼兒園、大風車幼兒園、高洲新愛嬰幼兒園等。據(jù)不完全統(tǒng)計，從20xx年至20xx年以來全縣民辦幼兒園改善辦園條件共投入資金達1000多萬元，現(xiàn)在全縣幼兒園條件有了較大的改善。一方面，園舍環(huán)境優(yōu)美，幼兒園活動場地，室內(nèi)外生均面積均超3平方米，符合上級部門規(guī)定標準;另一方面，幼兒園教學設(shè)施設(shè)備有較大的補充，大多數(shù)幼兒園有電視、dvd、錄音機、電子琴等教學用具，有適合幼兒教育使用的桌椅、大中小型玩具等。全縣90%以上幼兒園都安裝監(jiān)控設(shè)備和配備消防器具。從20xx年開始，中央下?lián)軐ｍ椯Y金用于支持農(nóng)村學前教育發(fā)展，今年我縣已下發(fā)獎補資金31萬元到11所規(guī)范的民辦幼兒園，另外還有幼兒教育設(shè)施設(shè)備專項資金66萬元用于幼兒設(shè)備設(shè)施添補，目前已經(jīng)著手招標購買。

通過加大政府和民間多方投入，學前教育發(fā)展熱情空前高漲，一批建設(shè)起點較高、基礎(chǔ)設(shè)施較好、師資力量較強的幼兒園正在蓬勃興起，幼兒園數(shù)量和在園幼兒數(shù)不斷增加，學前教育規(guī)模進一步擴大，較好地滿足了廣大人民群眾對學前教育的需求。

(三)堅持科學管理，規(guī)范辦學，不斷提高學前教育辦學質(zhì)量

一直以來，我們以提高學前教育辦學質(zhì)量為目的，規(guī)范了幼兒就近入園的辦園行為，原則上每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有一所中心園，每個行政村有一所村辦園;出臺了一系列的措施和辦法，開展了多項督導檢查活動。根據(jù)《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》、《萍鄉(xiāng)市幼兒園達標評估細則》和萍鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于對全市民辦幼兒園進行清理整頓的通知(萍教基字〔20xx〕14號)》等有關(guān)法規(guī)文件精神，我縣制定了《蓮花縣民辦幼兒園督查評估實施方案》。在每學期開學之初，教育行政部門會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展幼兒園教育教學、安全等專項檢查活動，檢查人員到幼兒園實地查看園舍環(huán)境、安全設(shè)施、教學設(shè)備、幼兒住宿、幼兒飲食、幼兒教材、幼兒玩具、衛(wèi)生消毒、各種證件等，并且不定期的對全縣各幼兒園的園務(wù)管理、安全保教、師資隊伍建設(shè)及收費等方面進行評估和督查指導。按照《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》和《萍鄉(xiāng)市幼兒園達標評估細則》等要求，開展全縣學前教育專項整治行動。20xx年對辦園條件十分簡陋完全是家托式所謂幼兒園，或存在安全隱患又不進行整改的幼兒園，下發(fā)整改意見通知書或停止辦學通知，依法取締關(guān)閉不合格幼兒園。按照上級有關(guān)安全標準要求，加大違規(guī)校車的整治活動，對于幼兒園接送幼兒使用拼裝車、改裝車、無證無照車或租用社會車輛依法查處。20xx年3月國家頒發(fā)了《幼兒園工作規(guī)程(修訂稿)》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》，我們及時下發(fā)到各個幼兒園，要求組織認真學習，切實執(zhí)行;縣教育局也經(jīng)常組織人員深入各園進行督查，并加以指導。通過學習和踐行，全縣幼兒教育辦學日趨規(guī)范，辦學質(zhì)量明顯提高，學前教育更有長足的發(fā)展。

(四)堅持崗位培訓，學歷進修，不斷提高師資隊伍業(yè)務(wù)水平

我縣是一個山區(qū)小縣，幼兒教師尤其是民辦幼兒教師學歷原來都普遍不高，中專及以上學歷所占比例少，還有較大部分教師不具備幼兒教師資格，師資難以適應(yīng)幼兒教育工作，為此，我縣堅持“以崗位培訓為主，園本學習為輔”的幼兒教師繼續(xù)教育原則。不斷加強幼兒教師隊伍建，切實提升幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學水平。近幾年我縣加大了對學前教育師資隊伍的培訓工作。縣進修學校和縣職校積極組織本縣一些學歷水平未達標的幼教工作者進行系統(tǒng)的學前教育知識專業(yè)化培訓，先后舉辦了五期農(nóng)村幼兒教師培訓班，培訓考試成績按要求合格后，予以頒發(fā)幼師畢業(yè)證，按程序取得幼兒教師資格證;據(jù)統(tǒng)計，幾年來，我縣共培訓幼師近400人次，目前有196人已取得幼師畢業(yè)證或幼兒教師資格證。通過這些培訓，較大地提高了全縣幼兒教師保育教育的能力和水平。

三、存在的不足

由于種種原因，我縣學前教育還存在不少的困難和問題，仍然成為我縣教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié)，與全縣經(jīng)濟社會發(fā)展還不協(xié)調(diào)，與人民群眾的教育要求還有較大差距，具體表現(xiàn)如下：

1.辦園行為還存在欠規(guī)范，不均衡現(xiàn)象，規(guī)模辦園有待加強。“家托式”辦園設(shè)施設(shè)備簡陋落后。有的幼兒園園舍場地面積不達標，個別還存在安全隱患，部分幼兒園是辦在民用住宅內(nèi)，辦學、生活在一起;部分農(nóng)村幼兒園設(shè)施不齊，教具少，大型玩具更是少見;師資不達標，有的幼兒園只有一個人，這個人既是園長又是老師還是保姆，純屬家托式辦園，根本不符合幼兒園辦學要求。

2.全縣范圍內(nèi)還存在幼兒園布局欠科學，存在點多面廣問題，尤其是在農(nóng)村，有的甚至一個自然村辦幾家的情況，造成辦學條件簡陋，生源混亂，無序競爭的現(xiàn)象。

3.教育觀念落后，受一些家長和幼兒教師本身素質(zhì)影響，幼兒教育“小學化”的傾向嚴重。

4.安全工作有待加強，大部分幼兒園幼兒接送制度不完善，少部分幼兒園還存在用不合格車輛接送幼兒。

5.師資整體水平有待提高。按規(guī)定，幼兒園每班應(yīng)配備2教1保，教職工與幼兒配備比至少是1:12;同時幼兒園的教師應(yīng)具備幼師畢業(yè)及以上學歷并取得相應(yīng)的教師資格，保育員應(yīng)具有初中以上文化程度并接受過幼兒保育職業(yè)培訓。目前我縣最大的公辦幼兒園縣保育院作為省級示范性幼兒園都還沒完全達到兩教一保的配編，存在缺編情況，教師的平均年齡是40.6歲，年齡結(jié)構(gòu)偏大，每學期都是聘用一批臨時教師代課，這些代課老師不但專業(yè)素養(yǎng)較差而且還不能穩(wěn)定，所以也影響著教育教學質(zhì)量。所有民辦幼兒園在園(所)幼兒有8156名，有教職工共535人，其中取得教師資格證或具有學前教育畢業(yè)證的只有196人，合格率為36.5%，教職工與在園幼兒配備比為1:15，應(yīng)該說全縣民辦幼兒園師資隊伍數(shù)量和質(zhì)量均未達到要求。

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