廣播新聞稿格式大全(16篇)

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廣播新聞稿格式大全(16篇)
時間:2023-11-06 02:04:07     小編:GZ才子

社會是一個綜合性的概念,涵蓋了人類社會各個領(lǐng)域的方方面面。確??偨Y(jié)的內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、具體,并且具備可操作性。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

廣播新聞稿格式篇一

第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系;第四,闡明新聞事件的實質(zhì)和意義,使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五,向受眾傳播知識,增強報道的可聽性。在寫廣播新聞時,交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來確定。具體地說,交代新聞背景,應(yīng)注意以下幾點:第一,要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料,加深聽眾對新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料,滿足聽眾的新聞欲。第三,要抓住新聞中比較難懂的問題,交代背景材料,消除聽眾聽廣播中的“盲點”、疑點。第四,交代背景材料應(yīng)靈活自如,言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代,好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的,這顯然不妥。實際上,背景材料還可放在導(dǎo)語中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來。在表述上要簡明扼要,不拖泥帶水。

廣播新聞稿格式篇二

第一,要通俗化、口語化。報紙是給人看的,廣播是給人所的??雌饋眄樠鄣奈恼?,聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體,廣播語言要具備可聽性,要通俗易懂,樸實無華,念起來順口,聽起來省力。因此,寫稿時,用詞要普通,避免同音歧解和同意反復(fù),句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬不要省略。

第二,采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點,少作深度挖掘、批判的姿態(tài),充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。第三,在寫導(dǎo)語時,要先打招呼,請聽眾收聽,增強吸引力。

第四,要有音響上的特點。報紙的特點反映在版面上;電視的特點反映在形象上;而廣播的特點則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點,一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。

我說的簡明點兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。

標(biāo)題說明新聞賣點。

第一段寫明時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。

下一段補充一些細(xì)節(jié),基本一篇新聞稿就完了。

所謂倒三角,就是頭最大,越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。

廣播新聞稿格式篇三

各位聽眾,大家好!今天是5月24日,星期六,下面是新聞與報紙摘要節(jié)目時間。本次新聞的主要內(nèi)容有:

1、20xx國際水中機(jī)器人大賽在韓師開賽

2、天氣預(yù)報

20xx國際水中機(jī)器人大賽在韓師開賽

5月24日,由教育部教育管理信息中心、國際水中機(jī)器人聯(lián)盟主辦,韓山師范學(xué)院承辦,潮州市創(chuàng)佳集團(tuán)有限公司協(xié)辦的第九屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽暨20xx“創(chuàng)佳彩電杯”國際水中機(jī)器人大賽在韓師開賽。來自荷蘭格羅寧根大學(xué)、澳大利亞格里菲斯大學(xué)、韓國仁德大學(xué)、英國埃塞克斯大學(xué)以及北京大學(xué)、清華大學(xué)等54所國內(nèi)外院校的300多名選手前來參賽。

國際水中機(jī)器人大賽是一項國際權(quán)威的機(jī)器人大賽,大賽以智能仿生機(jī)器魚為主題,在水中進(jìn)行各類競賽,包括競速、花樣游泳、追逐和激烈對抗的水球比賽。水中機(jī)器人競賽既有很強的技術(shù)挑戰(zhàn)性,又有很高的觀賞性,是科研和科普的完美結(jié)合,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、普及和推廣機(jī)器人技術(shù)、孕育機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的重要平臺。目前已在北京、南京等地舉辦了六屆。

上午九點,大賽開幕式在潮州市體育館隆重舉行。教育部原副部長周遠(yuǎn)清教授,教育部信息技術(shù)開發(fā)處副處長于泓,國際水中機(jī)器人聯(lián)盟主席、北京大學(xué)謝廣明教授,韓山師范學(xué)院院長林倫倫教授,中共潮州市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長徐和,潮州市政協(xié)副主席、科技局局長肖裕欽,潮州市人民政府林澤龍主任,潮州市創(chuàng)佳集團(tuán)有限公司總經(jīng)理辜樹輝,國際水中機(jī)器人聯(lián)盟常務(wù)副主席、太原理工大學(xué)李衛(wèi)國高級工程師,國際水中機(jī)器人聯(lián)盟副主席junjo教授,國際水中機(jī)器人聯(lián)盟副主席mingcao教授,韓山師范學(xué)院黨委副書記、紀(jì)委書記王晶,副院長陳三鵬、吳愈中等出席開幕式。

國際機(jī)器人聯(lián)盟主席、北京大學(xué)博士生導(dǎo)師謝廣明教授致辭,他簡單的介紹了大賽的情況,指出國際水中機(jī)器人大賽對推進(jìn)國際交流與合作,促進(jìn)水中機(jī)器人的進(jìn)步,推動強國技術(shù)創(chuàng)新有重要作用。謝教授系統(tǒng)的介紹了大賽的精彩歷程,這不僅是中國機(jī)器人團(tuán)隊的驕傲,也是全中國人的驕傲。他希望選手們能夠賽出水平、賽出風(fēng)采,共同促進(jìn)中國機(jī)器人的進(jìn)步,從而進(jìn)一步推動中國海洋事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)中國海洋強國之夢。

韓山師院林倫倫院長致歡迎詞,代表學(xué)院對前來參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、嘉賓以及各參賽代表隊的選手和老師表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。林院長介紹了韓師的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀及百年來豐碩的人才培養(yǎng)成果。重點介紹了該校在秉承師范教育傳統(tǒng)的同時,近年來在科研建設(shè)、專業(yè)建設(shè)及人才培養(yǎng)模式改革等方面的成就。特別是注重對學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),建成“國家—省—?!骸彼募壜?lián)動的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺;在工科專業(yè)和工科學(xué)生人才培養(yǎng)方面,成立了人工智能研究所、學(xué)生科技創(chuàng)新中心,常年開展科技創(chuàng)作、科技創(chuàng)新,鼓勵、支持、組織學(xué)生參加省級以上各類學(xué)科競賽,近兩年來省級以上獲獎人數(shù)達(dá)300多人次,國家級獲獎人數(shù)30多人次。學(xué)生的動手能力和科技創(chuàng)新能力大大提高,為基礎(chǔ)教育與企業(yè)輸送了大批優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才。此次大賽由韓師承辦,是國際水中機(jī)器人聯(lián)盟對學(xué)院近年來工科專業(yè)建設(shè)、人工智能研究和大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作的肯定和鼓勵,也為韓師提供了一次向其他參賽院校學(xué)習(xí)的難得機(jī)會。林院長對向大賽提供大力支持的潮州市委、市政府,國際水中機(jī)器人聯(lián)盟和廣東創(chuàng)佳集團(tuán)有限公司表示感謝,并預(yù)祝大賽圓滿成功。

徐和部長致歡迎詞,代表中共潮州市委、潮州市人民政府對大賽的成功舉辦表示熱烈的祝賀。徐部長介紹了潮州的悠久歷史和城市發(fā)展?fàn)顩r,表示大賽能有幸在潮州市舉行,必將為潮州的科技創(chuàng)新帶來良好的促進(jìn)和激勵作用。潮州市委、市政府高度重視此次活動,給予了大力支持和配合,同時也以此活動為契機(jī),促進(jìn)潮州科技活動的對外交流合作與創(chuàng)新發(fā)展。徐部長指出,韓山師范學(xué)院是一所學(xué)風(fēng)優(yōu)良、積淀深厚的百年老校,教育教學(xué)成就突出,為潮州市的文化教育事業(yè)發(fā)展和科學(xué)研究做出很大貢獻(xiàn)。創(chuàng)佳公司是國家級重點高新技術(shù)企業(yè),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美等地,對潮州市的科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長貢獻(xiàn)巨大,是潮州市的優(yōu)秀民營企業(yè)。此次大賽能有韓山師范學(xué)院、創(chuàng)佳公司參與舉辦,必將更加促進(jìn)雙方協(xié)同創(chuàng)新的深化發(fā)展,必能確?;顒愚k得成功、辦出水平。

教育部原副部長周遠(yuǎn)清致辭;他簡單地向我們介紹往屆的比賽情況,并表示機(jī)器人競賽已經(jīng)成為培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,推廣機(jī)器人技術(shù)的途徑。同時周教授也向我們闡述了智能水中機(jī)器人現(xiàn)階段所面臨的難題,介紹其主要有定位、搜索的新特點,以智能控制的機(jī)器魚為主體,并進(jìn)行了多次如競速、花樣等的比賽。他相信通過本次比賽,對參賽學(xué)生的能力和對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)具有推動作用。

國際水中機(jī)器人聯(lián)盟副主席、教育部創(chuàng)新方法教學(xué)指導(dǎo)委員會陳言俊研究員宣讀賀詞,祝愿大賽取得圓滿成功。

2、水中角力等15個項目的比賽。除市體育館內(nèi)的機(jī)器魚比賽外,北京大學(xué)等多個參賽隊還在館外設(shè)立了展示區(qū),展示趣味十足又有特色的機(jī)器人表演項目,讓觀眾可以親身體驗。

大賽期間,與會嘉賓及參賽師生還將參加在韓山師院舉辦的第七屆水中機(jī)器人技術(shù)研討會,共同探討如何進(jìn)一步促進(jìn)中國機(jī)器人技術(shù)實踐教育普及和機(jī)器人技術(shù)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展等問題。

——這是來自學(xué)院新聞中心的報道

天氣預(yù)報:

今天:陣雨轉(zhuǎn)陰

微風(fēng)

24~29°c明天:多云

微風(fēng)

25~32°c溫馨提示:雨天路面濕滑,注意行路安全。

新聞播送完了,本次新聞責(zé)任編輯:田靜虹播音:感謝您的收聽!

廣播新聞稿格式篇四

10月20日下午,xx科技學(xué)院第十屆運動會廣播體操比賽在石湖校區(qū)體育館舉行。體育組委主任xx、xx,書記xx等出席本次比賽并擔(dān)任評委,比賽由xx老師主持,來自全校十五個院系的代表隊參加了比賽。

此次比賽是為了進(jìn)一步弘揚“自主,強身,健體”的體育精神,展示學(xué)生風(fēng)采面貌,規(guī)范廣播體操動作,同時培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)體團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。我院選派了60名學(xué)生組成方隊,并由我院學(xué)生會干部xx、xx等帶隊參賽。方隊一上場,隊伍步伐整齊劃一,精神飽滿,“傳媒學(xué)子,校園精英,叱咤風(fēng)云,誰與爭鋒!”的口號響徹整個體育館,贏得了評委和主席團(tuán)的贊許。整個做操過程中,大家動作一致標(biāo)準(zhǔn),與音樂協(xié)調(diào)的非常到位。在所有參賽隊員以及帶隊老師的共同努力下,傳媒學(xué)院在全校十五個參賽隊伍的激烈的競爭中取得了第二名的優(yōu)異成績。

在熱烈的掌聲中,xx老師宣布了比賽結(jié)果并頒發(fā)獲獎證書。教育與公共管理學(xué)院與數(shù)理學(xué)院分別獲得冠軍和季軍。比賽的結(jié)束余老師作了簡短的總結(jié),提倡同學(xué)們“快樂學(xué)習(xí),健康成長”。

為了更好的迎接四星創(chuàng)建工作,營造良好的教師辦公環(huán)境,推進(jìn)辦公室文化建設(shè),創(chuàng)建創(chuàng)建溫馨和諧、團(tuán)結(jié)向上的教師辦公室,近日,xx中學(xué)開展“教師辦公室文化環(huán)境布置檢查”專項評比活動。

上午xx校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子到各個辦公室進(jìn)行督查指導(dǎo),對于每個辦公室的不足及時指出并提出整改意見。

本次活動旨在通過教師群策群力設(shè)計布置辦公室,營造一種團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極的辦公室文化。同時也希望教職工繼續(xù)保持辦公室的整潔和美化,為學(xué)生做表率、立楷模,展示出一個個文明、亮麗的窗口形象,為構(gòu)建四星校園盡一份力。

3月31日下午1點30分,由上海金融學(xué)院國貿(mào)系文藝部承辦的第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演“我們的風(fēng)采”舞蹈比賽決賽在我院9號樓大禮堂內(nèi)激烈展開。此次入圍決賽的選手(參賽隊)共有11組。比賽的評委有:xx老師,xx老師,xx老師,xx老師以及xx老師。主持人由xx同學(xué)和xx同學(xué)擔(dān)任。比賽過程中,選手們使出了渾身解數(shù),將自己的參賽節(jié)目以豐富多彩的方式,盡善盡美地展現(xiàn)在觀眾面前,充分展現(xiàn)了我院大學(xué)生青春、朝氣活力的藝術(shù)風(fēng)采。同時,除了炫目的舞蹈節(jié)目外,還穿插了嘉賓表演的精彩節(jié)目,讓整臺比賽沒有單一乏味的感覺。整場比賽始終高潮迭起,出彩的表演層出不窮,讓觀眾在視覺和聽覺上都得到了充分的享受;觀眾們的掌聲如雷鳴般,叫好聲一浪高過一浪;熱烈的氣氛始終貫穿于參賽者和觀眾之間,形成了良好的互動關(guān)系。當(dāng)最后的壓軸節(jié)目《美麗的姑娘》結(jié)束時,場內(nèi)的分貝聲達(dá)到了最頂點!

比賽的獲獎情況如下:

一等獎:《兩棵樹》xx/xx

二等獎:《雨林》xx 《美麗的姑娘》院舞蹈隊

三等獎:《夢幻之歌》xx 《撇扇》xx

最佳舞臺效果:《兩棵樹》xx/xx

最佳編排:《美麗的姑娘》院舞蹈隊

廣播新聞稿格式篇五

1、掌聲響起,為那在運動場上努力拼搏的運動員喝彩,他們的汗水,照亮了這片土地,讓這片土地充滿生機(jī),青春的汗水盡情地?fù)]灑,盡情地為目標(biāo)而拼搏,在賽場上騰飛,在賽場上奔跑吧,在這片燦爛陽光下留下一段難忘的回憶。

2、今天的汗水灑在賽道上,留下了一道光。今天的歡笑依然留在大家的心中,你看,運動健兒們在烈日下斗志昂揚,奮力拼搏,有矯捷的身影;有文件的足跡;有猛虎的臂力……還有一群為保障運動會順利進(jìn)行而默默無聞工作的志愿者,讓我們一起加油吧。

3、運動會在有條不紊的進(jìn)行著,在運動的賽場上有一道獨特的紅色風(fēng)景線,走近可以發(fā)現(xiàn)那是志愿者們在炎熱的太陽下維護(hù)比賽的公平公正原則,他們的身影豐富我院的體育館;正因為他們的存在,給緊張的比賽注入了暖流;增添了濃厚的人文關(guān)懷。

4、今天是運動會開幕的第一天,校園里到處彌漫著蓬勃朝氣。清晨的足球場格外熱鬧,因為同學(xué)們?yōu)檫\動會做足了準(zhǔn)備,早早地來到了場地,迎接即將開始的開幕式??磁_上已是人山人海,參加開幕式的隊伍排列整齊等待出場。面對主席臺,他們個個神采奕奕,氣宇軒昂。每個系的方正都訓(xùn)練有素,各具特色。吉林大學(xué)珠海學(xué)院延續(xù)往年的活力四射,又洋溢出清新的氣息,堅定的信念。

5、運動員的奮力拼搏、同學(xué)們的吶喊助威、拉拉隊的精彩表演無不成為賽場上一道道亮麗的風(fēng)景線,吉林大學(xué)珠海學(xué)院的校園在這樣的背景下,充滿了生命力。今天的賽事快結(jié)束啦,可是運動會明天還將繼續(xù),讓我們期待更多精彩的瞬間。

6、一千五百米運動員你是運動場的心臟,跳動夢想;你是漫長路的精神,激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。

7、你是運動場的心臟,跳動夢想;茵茵運動場,誰是真的英雄?加油,你肯定聽到了那一聲聲吶喊;你肯定看到了那雙雙期待的眼睛;你肯定感受到了那發(fā)自內(nèi)心的祝愿;希望在終點向你招手,努力吧用你堅韌不拔的毅志,去迎接終點的鮮花與掌聲。

8、屬于青春舞動的旋律,屬于我們共同的回憶,我們?yōu)橹炔?,我們?yōu)橹?,我們在這一年的秋天,留下我們奮斗的痕跡,留下汗水與歡笑,留下那堅定的步伐,承載我們的共同的努力和希望的運動員們,加油,燃燒你心中那一團(tuán)熱火吧。

9、陽光照耀著的賽道,自信滿滿的選手們,交相映襯著,他們拼搏著,他們奮斗著,汗水見證著這一切,成功是屬于每一位運動員的,堅持與執(zhí)著,超越自我,就在那一瞬間,用你們矯健的腳步見證輝煌的時刻吧,在賽道上留下你們光輝的足跡吧。

10、多少次的揮汗如雨,多少次的堅持不懈,運動員們用他們的汗水書寫了他們的青春,踏上賽道的那一刻,相信自我,在賽場上奔騰吧,我們會一直為你們吶喊喝彩,用力拼搏,創(chuàng)造出屬于你們自己燦爛的一片天空。

11、等待已久的時刻終于來臨了,選手們蓄勢待發(fā),看著那賽場上矯健身姿,那揮灑的汗水,感受著那份屬于青春的氣息,每一步都牽動著我們的心,選手們奮斗著,奔跑著,在賽場留下了他們拼搏的身影,留下激動人心的那一剎那。

12、這天,涼風(fēng)颯颯,驕陽高掛,和煦的陽光潑灑,鼓舞著吉林大學(xué)珠海學(xué)院的莘莘學(xué)子在運動場上揮灑汗水。是的,這天吉林大學(xué)珠海學(xué)院舉辦大一新生運動會,運動健兒們向所有人展現(xiàn)他們的颯爽英姿。他們朝氣蓬勃、堅定自信,抱有絕佳的體育精神,不氣餒,不放棄!加油吧,健兒們!超越對手,超越自我,你們就勝利了!

13、起跑線上,選手們蓄勢待發(fā);跑道上,健兒們熱血沸騰;看臺上,觀眾熱烈歡呼……這一天的陽光多么明媚,這一天的我們多么有活力!讓我們?yōu)榍啻簹g呼,為勝利鼓掌,為熱血沸騰!你們就是最棒的,堅持下來,勝利就在不遠(yuǎn)的前方了!

14、一個優(yōu)雅而有力量的弓步,一雙矯健的手,高舉有一定重量的鉛球,選手在空中劃出一個完美的弧線,將鉛球甩出。一米,兩米,三米……每個人都盯著鉛球一米米飛過,終于降落在賽場上,觀眾們都熱烈歡呼,為了他的傲人成績!

15、短短的木棍,在一個個的接力選手的手中穿梭,前后兩個選手之間的默契難以言傳,他們以毫厘不差的距離,安全將手中的重任交付于另一個隊員。觀眾們都為他們的完美默契而感到驚喜,都紛紛為他們而獻(xiàn)出熱烈掌聲。

廣播新聞稿格式篇六

今年9月份的俄羅斯聯(lián)邦安全會議擴(kuò)大會議上,俄總統(tǒng)普京宣稱,俄羅斯軍工行業(yè)需要“躍進(jìn)”式發(fā)展,應(yīng)該采取與斯大林時代同樣強有力且涉及面廣泛的躍進(jìn)路線,以振興俄羅斯軍工。在近日的高加索軍事演習(xí)上,普京進(jìn)一步表示,鑒于當(dāng)代國際關(guān)系中動武頻頻出現(xiàn),俄羅斯應(yīng)當(dāng)時刻做好應(yīng)對戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備,提高俄羅斯的防御能力。

日媒稱中國8艘海監(jiān)船與漁政船6日再次巡航釣魚島

美軍發(fā)射第三顆新型全球定位系統(tǒng)衛(wèi)星

據(jù)新華社洛杉磯10月5日電據(jù)美國媒體5日報道,美國空軍4日從佛羅里達(dá)州成功發(fā)射了全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)12顆新型衛(wèi)星中第三顆“gps iif-3”。

此衛(wèi)星是迄今最先進(jìn)的全球定位系統(tǒng)衛(wèi)星,具備更強大、更準(zhǔn)確的導(dǎo)航能力

日航延長中日航班調(diào)整措施

新華社專電日本航空公司5日宣布,打算延長削減日本與中國間航班的暫時措施,理由是兩國間航班需求沒有出現(xiàn)明顯恢復(fù)。

體育新聞

本月9日,奧地利男子菲利克斯·鮑姆加特納將進(jìn)行一次極限跳傘運動,從23英里(約合3.7萬米)的高空起跳,以自由落體直至超過音速的速度墜落,如果成功他將打破世界紀(jì)錄。

頒獎禮觀眾狂噓日資企業(yè)阿扎中文"謝謝北京

中甲-連扳兩球烏龍送禮重慶fc主場3-2武漢卓爾

現(xiàn)場、現(xiàn)在、新事、新聞

今天的《準(zhǔn)點新聞》到這里就要和大家說再見了,

感謝您的收聽這校園上空最真誠的聲音,午后最溫馨的旋律!

廣播新聞稿格式篇七

本站消息:新都中學(xué)人口教育教師吳天海今天在他的辦公室里,拿著一本厚厚的筆記本告訴本站記者:聯(lián)合國官員和專家對新都中學(xué)五年多來的人口教育工作十分贊賞。人口教育是貫徹“計劃生產(chǎn)”基本國策的戰(zhàn)略措施。早在七十年代初,周總理就倡導(dǎo)在中學(xué)生中進(jìn)行人口教育。3月,根據(jù)我國政府與聯(lián)合國人口活動基金會簽訂的中學(xué)人口教育項目協(xié)定,新都中學(xué)被列為全國十所試點中學(xué)之一。五年多來,這所中學(xué)已經(jīng)有1200多名高中學(xué)生系統(tǒng)接受了人口科學(xué)基礎(chǔ)知識和人口政策教育。去年底,學(xué)生寫的5份專論被提交聯(lián)合國教科文組織亞太區(qū)教育處。

3月17日,聯(lián)合國教科文組織人口教育顧問沙爾馬博士來新都中學(xué)視察,他作了這樣的評價:“我對你們卓有成效的人口教育表示十分贊賞”。

去年10月16日。聯(lián)合國人口活動基金審評小組全面審評新都中學(xué)人口教育工作后,一致表示滿意。當(dāng)審評小組成員海迪·斯溫德爾斯女士聽了幾位學(xué)生用英語匯報學(xué)習(xí)人口教育知識的體會后,高興地說:“我要把你們寫的心得帶回紐約,讓我的女兒拿到學(xué)校去念,使他們更好地了解你們”。

今年3月,聯(lián)合國人口活動基金審評小組在給聯(lián)合國的審評報告中寫到:“政府官員、教員和學(xué)生的高度主動性是非凡的”?!澳切┙處熀蛯W(xué)生將人口教育的信息傳遞到他們的村莊,例如,勸說他們的親屬遵循一對夫婦一個孩子的政策”。

今年9月23日。聯(lián)合國計劃開發(fā)署駐華代表孔雷風(fēng)委托他的夫人訪問新都中學(xué)后,稱贊這個學(xué)校的人口教育搞得好,寫下了熱情洋溢的題詞:“向新都中學(xué)學(xué)習(xí)”。

如何寫廣播新聞稿?

第一,要通俗化、口語化。報紙是給人看的,廣播是給人所的??雌饋眄樠鄣奈恼?,聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體,廣播語言要具備可聽性,要通俗易懂,樸實無華,念起來順口,聽起來省力。因此,寫稿時,用詞要普通,避免同音歧解和同意反復(fù),句子要短,多用人稱名詞,不該省的字千萬不要省略。

第二,采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點,少作深度挖掘、批判的姿態(tài),充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。

第三,在寫導(dǎo)語時,要先打招呼,請聽眾收聽,增強吸引力。

第四,要有音響上的特點。報紙的特點反映在版面上;電視的特點反映在形象上;而廣播的特點則在它的音響上。所以,廣播稿要突出廣播的特點,一定要在音響上作文章,如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。

我說的簡明點兒吧:倒三角結(jié)構(gòu)。

標(biāo)題說明新聞賣點。

第一段寫明時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果勾勒出事件大致輪廓。

下一段補充一些細(xì)節(jié),基本一篇新聞稿就完了。

所謂倒三角,就是頭最大,越往下越小。這樣最能吸引讀者注意。

當(dāng)然,這只是最基本寫法,新聞稿各種各樣,但“倒三角”是基礎(chǔ)

廣播新聞稿格式篇八

1、廣播新聞的導(dǎo)語要以最簡潔、最生動的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語不能像報紙新聞的導(dǎo)語那樣寫得過于抽象或過于具體,而應(yīng)像報紙新聞的標(biāo)題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內(nèi)容,既不過于虛,又不過于實,而是有虛有實,虛實結(jié)合,以虛帶實,以實補虛。

2、廣播新聞的導(dǎo)語盡可能只突出一個最重要的新聞事實,而把其它事實移到主體中交代,力求把導(dǎo)語寫成一句話。

(1)概括式導(dǎo)語:亦稱為敘述式、提要式導(dǎo)語。這種導(dǎo)語采用敘述的方法,概括新聞的主要內(nèi)容,給聽眾以“聽覺先導(dǎo)”比較適合于聽。

(2)結(jié)論式導(dǎo)語:這種導(dǎo)語的句型和結(jié)構(gòu)比較簡單,干凈利落。同時,這類導(dǎo)語有事實,有結(jié)論,聽眾不費思索,就能抓住要領(lǐng),比較適合于收聽。

(3)提問式導(dǎo)語:這類導(dǎo)語可以鮮明地揭示新聞的主題,便于使聽眾掌握重點,容易引起聽眾關(guān)注。

(4)描述式導(dǎo)語:這種導(dǎo)語的特點是:先對發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場或新聞事件本身的某個側(cè)面進(jìn)行必要的、恰如其分的描述,引起聽眾興趣,然后再揭示新聞事實。廣播新聞的導(dǎo)語,除了上面提到的四種外,還有引語式,對比式等多種,這里就不列舉了。

第一,詳細(xì)闡述導(dǎo)語中交待的新聞事實,使之具體化。即導(dǎo)語只概括最重要的事實———主體部分,進(jìn)而詳細(xì)地展開新聞事實。第二,報道主要的新聞事實。有些新聞為了吸引聽眾,運用描寫式開頭,一般不一定點出主要新聞事實,也不概括交代全篇的基本事實,只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實,須在新聞的主體部分交代。第三,對導(dǎo)語進(jìn)行解釋和說明。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞,最新、最主要的新聞事實放在導(dǎo)語中交代,主體部分不再交代最新事實,只是交代有關(guān)背景材料,對導(dǎo)語進(jìn)行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢?須注意以下幾點:第一,緊承導(dǎo)語,講清導(dǎo)語中提到的新聞事實,而不能游離于導(dǎo)語之外。第二,選取典型的材料,說明導(dǎo)語中提出的觀點和問題。新聞主體的選材是否典型,是否有分量,直接決定新聞導(dǎo)語中提出的觀點和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富,材料多,需要認(rèn)真構(gòu)思,精心安排。要認(rèn)真消化材料,提煉觀點,并根據(jù)主題表達(dá)的需要,對觀點和材料進(jìn)行歸納、排隊,再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時間順序,有觀點、有材料、有條不紊地寫來,不能東拉西扯,雜亂無章。第四,文字表述要簡潔,力求言簡意明,切忌啰嗦冗長。

第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,說明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周圍事物的聯(lián)系;第四,闡明新聞事件的實質(zhì)和意義,使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五,向受眾傳播知識,增強報道的可聽性。在寫廣播新聞時,交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來確定。具體地說,交代新聞背景,應(yīng)注意以下幾點:第一,要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問題交代背景材料,加深聽眾對新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問題交代背景材料,滿足聽眾的新聞欲。第三,要抓住新聞中比較難懂的問題,交代背景材料,消除聽眾聽廣播中的“盲點”、疑點。第四,交代背景材料應(yīng)靈活自如,言簡意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語之后交代,好像導(dǎo)語之后的一段文字是專門安放背景的,這顯然不妥。實際上,背景材料還可放在導(dǎo)語中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說明主題的材料充當(dāng)背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來。在表述上要簡明扼要,不拖泥帶水。

一篇較好的廣播新聞,不僅應(yīng)有一個好導(dǎo)語和主體,也應(yīng)有一個好的結(jié)尾。寫好新聞的結(jié)尾,不僅可以使新聞在形式上更為完美,而且可以使新聞的主題進(jìn)一步深化,進(jìn)一步加強與聽眾的感情交流與聯(lián)系,激起聽眾的回味與思索。廣播新聞的結(jié)尾形式,主要有以下幾種:第一,總結(jié)式結(jié)尾:對新聞的內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié),進(jìn)一步強調(diào)新聞的主旨和意義。第二,評述式結(jié)尾:對新聞事實進(jìn)行評論,進(jìn)一步點明新聞的意義。這種評述,依托于事實,但又高于事實,比事實更具哲理性。第三,啟發(fā)式結(jié)尾:用啟發(fā)、引人思索的話語結(jié)尾,給聽眾留下難忘的印象。第四,趨向式結(jié)尾:結(jié)尾處寫出新聞事實的發(fā)展趨向,引起聽眾關(guān)注。此外,還有含蓄式結(jié)尾、引語式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結(jié)尾,一定要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌遠(yuǎn)離主題,生硬唐突;切忌無實在內(nèi)容的空泛議論;切忌公式花、概念化。

廣播新聞稿格式篇九

第一,詳細(xì)闡述導(dǎo)語中交待的新聞事實,使之具體化。即導(dǎo)語只概括最重要的事實———主體部分,進(jìn)而詳細(xì)地展開新聞事實。第二,報道主要的新聞事實。有些新聞為了吸引聽眾,運用描寫式開頭,一般不一定點出主要新聞事實,也不概括交代全篇的基本事實,只起了“引路”作用。把聽眾引入正題。其主要的新聞事實,須在新聞的主體部分交代。第三,對導(dǎo)語進(jìn)行解釋和說明。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞,最新、最主要的新聞事實放在導(dǎo)語中交代,主體部分不再交代最新事實,只是交代有關(guān)背景材料,對導(dǎo)語進(jìn)行解釋、說明。那么如何寫好新聞主體呢?須注意以下幾點:第一,緊承導(dǎo)語,講清導(dǎo)語中提到的新聞事實,而不能游離于導(dǎo)語之外。第二,選取典型的材料,說明導(dǎo)語中提出的觀點和問題。新聞主體的選材是否典型,是否有分量,直接決定新聞導(dǎo)語中提出的觀點和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富,材料多,需要認(rèn)真構(gòu)思,精心安排。要認(rèn)真消化材料,提煉觀點,并根據(jù)主題表達(dá)的需要,對觀點和材料進(jìn)行歸納、排隊,再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時間順序,有觀點、有材料、有條不紊地寫來,不能東拉西扯,雜亂無章。第四,文字表述要簡潔,力求言簡意明,切忌啰嗦冗長。

廣播新聞稿格式篇十

「倒金字塔式」:此種寫作方式是目前電視機(jī)臺經(jīng)常使用的寫作方式,亦即將新聞中最重要的消息寫在熬頭段,或是以「新聞撮要」的方式出此刻新聞的最前端,此種方式有助于電視機(jī)臺編纂下標(biāo)題,亦有助于閱聽人快速清楚新聞重點。源于美國新聞界迎合了受眾的接受生理,于是患上到了遍及的仿照,此刻中國的許多都市報所使用的都是這類格式。

基本格式(除了標(biāo)題)是:先在導(dǎo)語中寫1個新聞事務(wù)中最有新聞價值的部分(新聞價值通俗來說就是新聞中那些最凸起,最新奇,最能吸引受眾的部分),比如一場球賽方才結(jié)束,不雅眾/讀者/聽眾們最想懂患上的是結(jié)果,或者是某個球員的闡揚情況,就先從這里寫起。

其次,在報導(dǎo)主體中按照事務(wù)各個要素的重要水平,依次遞降寫下來,最后面的是最不重要的。同時注重,1個段落只寫1個事務(wù)要素,不克不及一段到盡頭。

由于這類格式不是切合事務(wù)成長的基本時間順序,所以在寫作時要只管即便從受眾的角度出發(fā)來構(gòu)思,按受眾對事務(wù)重要水平的熟悉來安排事務(wù)要素。故而需要長期的實踐經(jīng)驗和宏不雅的對于受眾的熟悉。

「正金字塔式」:此種寫作方式剛好與「倒金字塔式」相反,是以時間發(fā)生順序作為行文布局的寫作方式,依序別離是引言、過程、結(jié)果,采漸入高潮的方式,將新聞重點擺在文末,一般多用于特寫。

「折衷式」:,又叫新華體。此種寫作方式為「倒金字塔式」、「正金字塔式」的折衷,亦即,新聞中最重要的訊息仍然在導(dǎo)言中出現(xiàn),接著,則依新聞的時效性或思維規(guī)律性敍述。咱們國家的新聞報導(dǎo)一般是遵循時間順序,可是這類"講故事"的寫法已經(jīng)不合適受眾的閱覽習(xí)慣(一般人沒有時候間聽你講長篇大論),所以"新華體"在吸收中外新聞報導(dǎo)之長的情況下誕生了。

基本格式(除了標(biāo)題)是:先把事務(wù)中最重要的部分在導(dǎo)語中簡明地體現(xiàn)出來。

其次,在第二段進(jìn)一步具體論述導(dǎo)語中的這個重要部分,形成支援,不至于使受眾在接受時形成生理落差。故而,第二段現(xiàn)實上是1個過渡性段落。

再次,按照事務(wù)成長的時間順序把"故事"講下來。

「平鋪直敍式」:顧名思義,此種寫作方式就是注重行文的起、承、轉(zhuǎn)、合,力圖文字的流利精準(zhǔn)。對社團(tuán)而言,由于時常必需揭曉對特定教育政策、事務(wù)的看法,此種寫作方式反倒合適社團(tuán)在揭曉聲明時使用。

這段很風(fēng)行一種叫做"華爾街日報體"(dee)的格式,這個格式的首要獨特的地方就是在文首特寫新聞事務(wù)中的1個"鏡頭",一般是以1個人的言舉動主,從而引出整個的新聞報導(dǎo),比如央行關(guān)于房貸要加息的消息,新聞報導(dǎo)就能夠從1個普通城市居民的住房貸款舉動寫起,比力能切近現(xiàn)實,切近群眾,切近生活。

標(biāo)題對于新聞報導(dǎo)很重要,甚至都出現(xiàn)了1個標(biāo)題就是一條報導(dǎo)的情況。故而,標(biāo)題要煉取新聞事務(wù)的'"精華",把最吸惹人的地方體現(xiàn)出來,同時要簡潔。要是需要可以在主標(biāo)題前加上引題,在其后加上副標(biāo)題。要是要寫作比力長篇的查詢拜訪性報導(dǎo)、深度報導(dǎo),就要注重在文中按照事務(wù)敍述了了的需要,適當(dāng)加一些小的標(biāo)題,以歸納綜合1個部分的內(nèi)容,便于受眾閱覽(針對印刷電視機(jī)臺而言)。

除上面所說的以外,要注重一些細(xì)節(jié),比如文首要加電頭,像"本報訊";文中要只管即便使用直接引文,只管即便少地進(jìn)行記者的不雅點抒發(fā);行文要流利,不要艱澀等等。

廣播新聞稿格式篇十一

在校生參加清明活動最多的就是掃墓,烈士陵園往往是首選。

xx月xx日下午,同學(xué)們懷著崇敬的心情,來到了xx烈士陵園。首先,由xxxxxxx代表向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈,接著為烈士默哀三分鐘,以表達(dá)對先烈的無限哀悼。然后xxxx代表發(fā)言并帶領(lǐng)大家宣讀誓詞。誓詞在紀(jì)念碑前久久的回蕩,大家嘹亮而堅定的聲音表達(dá)了對英勇偉大的革命先烈的敬佩。

志愿者有序的瞻仰了人民英雄紀(jì)念碑并向革命先烈進(jìn)獻(xiàn)小白花。在革命烈士紀(jì)念碑下,大家靜心感受著的先烈們的.革命精神,寄托著對烈士們的崇敬和哀思。

活動最后,志愿者參觀了革命烈士紀(jì)念館。那泛黃的書頁,生銹的大刀,悲慘的照片,無不顯示出當(dāng)年日軍殺害中華兒女的殘忍暴行和革命先烈們保家衛(wèi)國的壯舉?!笆乃啦蛔鐾鰢钡腻P錚誓言在今天仍激勵我們奮勇向前。

活動結(jié)束后大家的心情任然很激動,紛紛決心一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,好好學(xué)習(xí),為祖國的強大、社會的和諧和社會主義事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!通過這次掃墓活動,大家的心靈得到了進(jìn)一步的凈化。革命前輩在艱苦中奪取的革命勝利,讓大家深刻的認(rèn)識到?jīng)]有理由面對困難而退縮。特別是青年一代的我們應(yīng)該深刻的認(rèn)識到,繼承和發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統(tǒng)的必要性,立足本職,這將是對革命先烈的最好紀(jì)念。

關(guān)于敬老新聞稿范文

領(lǐng)導(dǎo)慰問新聞稿范文

新生軍訓(xùn)新聞稿范文

簡報格式范文

聘書范文格式

公函格式范文

悼詞格式范文

悼詞范文格式

批復(fù)格式范文

賀信格式范文

廣播新聞稿格式篇十二

xx月xx日,我們學(xué)校將會舉辦一次防空演習(xí),會有各大學(xué)校的校長與領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,所以學(xué)校決定在星期五下午進(jìn)行演習(xí)。伴隨著最后一節(jié)課的上課鈴響起,同學(xué)們開始唧唧咋咋的開始討論起來,因為這節(jié)課就要演習(xí)了,我的心情也不免緊張起來。將鞋帶重新系緊,生怕一會跑步的時候散了,時間一分一秒的過去,心情更加緊張,我往前拍拍張俊宇和她說說話放松心情。突然,刺耳的鈴聲響了起來,全班立即安靜,大家十分整齊的排著隊向操場跑進(jìn)。

但事情總沒有十全十美的,等到我們跑到操場的時候,隊伍一下子就散了,我不知道該往哪來跑,只能跟著前面的張俊宇,我們也不知道繞了多遠(yuǎn),最后好不容易找到了隊伍,但隊伍站的不對,大家都是隨便站的。本來我的身后是鄭陽,但現(xiàn)在卻成了馬濤。我正郁悶時,有一聲長長的電鈴響起,我下意識的`抱頭蹲下,前面的張俊宇差點做到了我的腿上。我就這樣蹲著,不一會腿就麻了。我悄悄的往后看了一眼,大家都在悄悄的揉腿。終于解除警報的玲響了,我和張俊宇“摻扶”著起來,活動活動身體。

通過這次的活動,我發(fā)現(xiàn)我們班的團(tuán)結(jié)力還不夠強,隊伍很散亂,調(diào)隊等現(xiàn)象值得我們深思,到底是為什么,有些同學(xué)會掉隊,插隊呢?希望我們能好好總結(jié)一下這次的不足之處。

廣播新聞稿格式篇十三

3月12日午時3點,一場別開生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長,他們將經(jīng)過閉卷考試獲得任職“科技資格”。

主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書記xxx和副市長xxx。

主監(jiān)考:市委組織部長。

考試時間:120分鐘。

考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測驗題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的.實用技術(shù)。

擔(dān)任考務(wù)工作的高級農(nóng)藝師郭教師對筆者說:“試題雖有必須的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過的知識?!?/p>

3點15分,考生開始答卷??紙錾细裢饷C靜,只聽見沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部兩位副部長,目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點過后,便有考生交卷,郭教師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。

考試結(jié)束后,筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長,他們說,市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實際本領(lǐng)。市委組織部長告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績,并獎勵成績優(yōu)秀者;對考試成績不及格的,限期補考,再不及格者,將采取必須的組織措施。沒有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行。”

廣播新聞稿格式篇十四

01、新聞稿的格式:標(biāo)題三號字體、黑體、加粗;正文小四或四號、仿宋或宋體。1.5倍行距,首行縮進(jìn)2字符;行間距1.5倍,首行縮進(jìn)兩字符。

02、一篇完整的新聞稿,包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主題及結(jié)語四部分。標(biāo)題:力求言簡意明,準(zhǔn)確新穎;導(dǎo)語:一篇消息的第一自然段或第一句話,用簡明生動的文字,寫出消息中最主要、最新鮮的事實,鮮明地解釋消息的主題思想;主體:將導(dǎo)語所述具體化,仔細(xì)交代新聞事件;結(jié)語:是新聞的最后一段或一句話。結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等,用以闡明新聞所述事實的意義,使讀者對新聞的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。

03、新聞稿的寫作方法:敘述式導(dǎo)語的寫作:就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實說話,通過摘要或概括的方法,簡明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實,給人一個總的印象,以促其閱讀全文。描寫式導(dǎo)語的寫作:記者根據(jù)目擊的情況,對新聞中所報道的主要事實,或者事實的某個有意義的側(cè)面,作簡練而有特色的描寫,向讀者提供一個形象,給人以生動具體的印象,這就是描寫式導(dǎo)語的'一般特點。一般用在開頭部分,以吸引讀者,增強新聞的感染力。議論式導(dǎo)語的寫作:往往采用夾敘夾議的方式,通過極有節(jié)制、極有分寸的評論,引出新聞事實。一般分為三種形式:評論式、引語式、設(shè)問句。

04、新聞的特點:短小精練,是新聞寫作的基本要求;語言生動簡潔,才能吸引讀者;“倒金字塔”結(jié)構(gòu):新聞的寫作是將最重要、最新鮮的事實寫在新聞的最前面,內(nèi)容越是重要的,越要往前安排,然后依次遞減。這在新聞寫作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。

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廣播新聞稿格式篇十五

格式——

1.新聞特寫的概念

新聞特寫是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過多種表現(xiàn)手法做具有強烈視覺及情感效果的著力刻畫,使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實和主題。

2.新聞

特寫的特點

(1)生動而集中地再現(xiàn)場景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過程。

(3)透視全局。

3.新聞特寫的種類

新聞特寫共分以下幾種:

(1)事件特寫:攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場面。

(2)場面特寫:新聞事件中精彩場面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫:再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強烈動感。

(4)景物特寫:對于有特殊意義或有價值的罕見景物的描寫。

(5)工作特寫:對于某一工作場面的生動再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫:各種具有特寫價值的新聞現(xiàn)場之生動再現(xiàn)。

4.新聞特寫的寫作

第一,選準(zhǔn)一個“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個片斷、一個情節(jié)),加以“放大”。

第二,要抓住人物和事物的特點。

第三,要抓生動的形象,捕捉人物、事物的動態(tài)、動勢。

第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來,讓情融于事中,使情滿而不溢。

第五,要抓取新聞事件的高潮部分。

第六,要運用較多的描繪手法,把已逝的情景寫得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸嵭缘脑瓌t,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。

4.新聞特寫的實例

實例范文——

3月31日晚6點30分,學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社,演講與口才協(xié)會,普音社團(tuán)和blank英語社團(tuán)聯(lián)合承辦。大賽邀請了江蘇省普通話測試員龔春艷老師、外國語學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評委。來自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場激情飽滿的朗誦盛宴。

社團(tuán)聯(lián)合會指導(dǎo)老師查振芹對此次大賽致開幕詞,并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開始。

比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實力大比拼”三個環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞“發(fā)揚愛心”、“歌頌?zāi)笎邸薄ⅰ百澝烙颜x”、“謳歌愛情”、“熱愛祖國”等話題進(jìn)行了演講,在展示他們個人風(fēng)采的同時,也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對社會、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。才藝展示環(huán)節(jié),各位選手登臺獻(xiàn)藝,舞蹈、京劇、繪畫、書法??將比賽推向高潮,實力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦,慷慨激昂的語音語調(diào)、得體大方的姿體語言,贏得了評委們的一致好評。

經(jīng)過了兩個小時的激烈角逐,各個獎項塵埃落定,比賽共決出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎各一名。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。

最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點評,對大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質(zhì)量有明顯的提高,比賽形式更是有所創(chuàng)新,同時也吸引了更多的同學(xué)參與其中。同時希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,并且越辦越好。

一、消息特點:

內(nèi)容真實,事實準(zhǔn)確。真實是消息的生命,是力量的所在。事實是它的本源,也是它令人信服的.基礎(chǔ)。真實,就是事實真實,所寫的人物、時間、地點、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確,就是每個事實,包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會減低其新聞價值,失信于民,而且還會損害黨和人民的事業(yè)。

內(nèi)容新鮮,有價值。新聞貴在新,而且有認(rèn)識意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗報道給讀者。而且要選擇有意義、有價值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點,是我們所不取的。

要迅速及時,有時效性。迅速是消息的價值,消息報道速度遲緩便會降低消息的價值,“新聞”變成了“舊聞”。時效,就是速度要快,內(nèi)容要新。對新人、新事、新情況、新問題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時地反映。

簡明扼要,篇幅短小。簡短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡短,就是“三言兩語,記清事實,寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡短而不陷于疏漏”,用筆要簡潔利落,內(nèi)容集中精煉。

二、消息的種類(一般把消息概括為四類):

1.動態(tài)消息

動態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報道新近發(fā)生的國際、國內(nèi)重大事件、重要的活動和各項建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動態(tài)、新成就、新問題的一種文體。它是報紙上使用最多的一類。

重大新聞的簡訊都屬于動態(tài)消息。重大新聞,指事件重大,一意義深遠(yuǎn),報道時在報紙上占顯著位置的消息。如《我國多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日報) 1993年5月13日)。簡訊內(nèi)容第一,篇幅簡短。如“國際要聞簡報”、“學(xué)術(shù)動態(tài)”、“市場漫步”等。

2.典型消息

典型消息也叫經(jīng)驗消息,它是對一些具體部門、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗、成功做法集中報道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗,揭示規(guī)律,以達(dá)到以點帶面,推動工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗》(《人民日報》)1988年12月26日)。

3.綜合消息

綜合消息是把發(fā)生在不同地點、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實綜合在一起,并體現(xiàn)一個主題的報道。它的特點是在綜合、概括事實的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,提出見解,揭示規(guī)律。如《濫砍樹木南亞三國水災(zāi)仍頻,亡羊補牢印北方幫助員植樹》(《光明日報》1993年7月25日)。

4.述評消息

又稱“記者述評”、“新聞述評”。是一種兼有消息與評論作用的新聞。它是在陳述事實的基礎(chǔ)上,穿插評論或抒發(fā)感慨,從而分析說明所報道事實的本質(zhì)和意義。它的特點是邊敘邊評,要求以國家的方針政策為依據(jù),針對事實進(jìn)行評說,要觀點正確,評論得當(dāng)。如《分清主流與支流,莫把“開頭”當(dāng)“過頭”》(《遼寧日報》 1979年5月)。

三、消息的寫法:

1.標(biāo)題

消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現(xiàn)在報刊上有如下幾種情況:

(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來揭示主題或提示重要事實;正題上面一行是眉題,用來引出正題,說明事實,交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來補充說明情況或說明正題或依據(jù)。如:

經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)

希望海峽兩岸實現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)

愿與臺經(jīng)貿(mào)主管部門接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問題幅題)

雙行標(biāo)題。其一,出現(xiàn)正題和眉題。如:

真正幸福要靠自己勞動去創(chuàng)造(眉題)

杜蕓蕓將十萬元遺產(chǎn)獻(xiàn)國家(正題)。

其二,出現(xiàn)正題和副題。如:

成都電訊局花錢“買”批評(正題)

在報上登“公告”歡迎群眾對通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)

(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如:

***接受《朝日新聞》社長采訪

消息的標(biāo)題,力求言簡意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。

2.導(dǎo)語

消息的導(dǎo)語,就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。

導(dǎo)語常采用以下幾種寫法:

敘述式。簡明扼要地寫出主要事實、經(jīng)驗,或?qū)θ聦嵅牧线M(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。如:“全國第一家由個體戶與港商合資經(jīng)營的企業(yè)——大連光彩實業(yè)(合資)有限公司,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開業(yè)?!边@是《經(jīng)濟(jì)日報》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語。

提問式。把消息中要解決的問題或要介紹的經(jīng)驗、做法以設(shè)問的形式提出,然后再用事實作答。如“親愛的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)

描寫式。對富有特色的事實或有意義的一個側(cè)面,用簡練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬年青和盛開的鮮花裝點在人民大會堂的大廳里,全國婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問好,親切交談,共同慶?!恕瘚D女勞動節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)

評論式。是對所報道的事實先作出評論性結(jié)論,然后再用具體事實來闡明。如“今天,新中國頒布的第一部專利法正式生效了。從此,腦力勞動成果被無償占用的歷史在我國宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)

引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語言作為導(dǎo)語。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān),要求將繼承的十余萬元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國家,她說:‘我還年輕,應(yīng)該靠自己的勞動來生活,我愿意將這筆錢來支援國家的四化建設(shè)’”。(《文匯報》1981年9月29日)

3.主體

主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語,闡述導(dǎo)語所揭示的主題,或回答導(dǎo)語中提出的問題,對消息事實作具體的敘述與展開。寫主體要注意如下幾點:

主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。要去頭緒,減枝蔓,與主題無關(guān)的要舍棄,次要材料要簡略。

內(nèi)容充實?;卮饘?dǎo)語中提出的問題,其內(nèi)容必須具體、充實,這樣才有說服力。導(dǎo)語提出什么問題,主體就要回答什么問題,這樣才能緊扣中心,突出重點。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來安排層次;三是時間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。

4.背景

背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。

背景材料一般有三類:一是對比材料,即對事物進(jìn)行前后、正反的比較對照,以突出事件的重要性;二是說明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,即人物生平的說明,專業(yè)術(shù)語的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。

5.結(jié)語

結(jié)語是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實的意義,使讀者對消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。

消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評論式、希望式等。有的消息,事實寫完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實之中。

廣播新聞稿格式篇十六

10月27日13時,信息工程系在籃球場1號場地停止了一場籃球?qū)Q。本次競賽是小組決賽的強強交鋒,也是大一與大二的友誼比賽。競賽開端,身著紅色的大一隊開端就表現(xiàn)出激烈的取勝愿望。他們借著身高優(yōu)勢對大二發(fā)起猛攻。大二無法獲得進(jìn)攻上的優(yōu)勢,只得防衛(wèi)。競賽第一節(jié)的比分可是緊緊相逼啊。

第二節(jié)開端,由于經(jīng)過第一節(jié)的順應(yīng),大二隊員經(jīng)過調(diào)整戰(zhàn)術(shù),全力打好配合,快攻猛打,充沛應(yīng)用彈跳力優(yōu)勢穩(wěn)住籃板,屢次搶到對手的籃板球。比分基本開始拉大,大二開始追趕對手。

異常是在競賽雙方罰球時,現(xiàn)場的氛圍很緊張。然而以精彩的一球突破,全場到達(dá)一次高潮,比分差距6分。

在接下來的競賽中,大一隊員受到在場觀眾得成功的鼓舞,再接再厲,奮力拼搏。

最終5分鐘是決議勝負(fù)的時分。雖然總分大一隊以6分之差搶先對手,可是隊員們都不敢漫不經(jīng)心。大二隊汲取了先前的經(jīng)驗,決議發(fā)起還擊,到離競賽完畢只剩三分鐘時,總比分都不斷飆升,僅落后大一隊四分?;艔埖臅r辰就要到來了!全場隊員都發(fā)揮出了全部的身手,他們閃電般的速度,精確的搶斷,尖銳的打破,花式的.動作一次又一次地引爆了現(xiàn)場的氛圍,全場的喝彩聲一波之后一波。在成功行將到來的時辰,本人院隊員絲毫不敢渙散,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不給對手有可乘之機(jī),最終將比分定格在了45:39,以6分之差險勝大二隊。

這是一場精彩的競賽,雙方隊員都發(fā)揮出了最好的程度,氛圍慌張,全場高潮迭起。本次競賽大一隊的成功,不僅僅體現(xiàn)出他們得拼搏精神,也體現(xiàn)出他們團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)精神。

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