經(jīng)歷了一段時(shí)間的探索和思考,我對(duì)一些問(wèn)題有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法或者修辭方法來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的效果。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇一
世界上會(huì)有誰(shuí)放棄的優(yōu)越生活條件,回到自己的祖國(guó),改進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù),他就是吉林大學(xué)的教授:黃大年教授。他是著名的地理學(xué)家,他放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活條件,毅然回到祖國(guó),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)突破重重困難創(chuàng)造了許多奇跡。可惜他在2017年1月8日悄悄地離開(kāi)了人世,享年58歲。
他有著濃濃的愛(ài)國(guó)之情。他曾經(jīng)在畢業(yè)留言中寫到:振新中華,乃吾輩之責(zé)。為了給祖國(guó)作更多的貢獻(xiàn),他還恨不得24小時(shí)都在工作,連睡覺(jué)都覺(jué)得奢侈,天天只吃烤玉米,甚至躺在病床上他都忘不了工作。還有誰(shuí)能像他一樣放棄優(yōu)越生活條件,就為了自己的祖國(guó)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心,鞠躬盡瘁難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們也要像他一樣胸懷廣闊,報(bào)著遠(yuǎn)大的志向,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,人民更加幸福。
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觀看少年黃大年心得體會(huì)篇二
近日,我有幸觀看了電影《黃大年》,這部影片講述了黃大年同志在新中國(guó)成立初期,為推動(dòng)中國(guó)航空事業(yè)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)航天夢(mèng)想做出的偉大貢獻(xiàn)。通過(guò)觀看這部電影,我深深感受到了中國(guó)精神的覺(jué)醒與傳承。以下是我對(duì)影片的一些心得體會(huì)。
首先,電影《黃大年》通過(guò)真實(shí)感人的故事,展現(xiàn)了黃大年的不屈不撓和追求卓越的精神。在艱難困苦的歲月里,黃大年始終不拋棄、不放棄。他在飛機(jī)設(shè)計(jì)上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗和痛苦,但始終沒(méi)有放棄對(duì)科學(xué)的追求和對(duì)國(guó)家航空事業(yè)的熱愛(ài)。他堅(jiān)韌的毅力和樂(lè)觀的心態(tài)令我深感敬佩和感動(dòng)。這種追求卓越的精神與中國(guó)人民的奮斗精神不謀而合,激勵(lì)著每一個(gè)奮進(jìn)在科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新中的人們。
其次,電影中的情節(jié)緊湊,扣人心弦。影片通過(guò)揭示中國(guó)航天事業(yè)的來(lái)之不易,讓我更加深刻地體會(huì)到了中國(guó)人民在探索未知領(lǐng)域中所付出的艱辛和努力。影片中的黃大年是一個(gè)普通的科學(xué)家,但他用自己的智慧和汗水書寫著一段又一段屬于中國(guó)的輝煌。在中國(guó)航天發(fā)展史中,黃大年是一個(gè)名為“所有人”的代表,他的奮斗和付出象征著中國(guó)精神的覺(jué)醒和中國(guó)航天事業(yè)的崛起。
再次,電影中的歷史背景也讓我深受觸動(dòng)?!饵S大年》發(fā)生在新中國(guó)成立初期,那個(gè)時(shí)期正是中國(guó)人民追求民族獨(dú)立和發(fā)展的歷史節(jié)點(diǎn)。中國(guó)航空事業(yè)邁入新的發(fā)展階段,也成為新中國(guó)上學(xué)和工作的一種象征。通過(guò)電影中真實(shí)的歷史背景和故事情節(jié),我更加明白每一項(xiàng)技術(shù)的突破都離不開(kāi)國(guó)家的支持和人民的付出。正是在那個(gè)特殊的歷史時(shí)期,中國(guó)人民以極大的熱情和智慧,創(chuàng)造出了中國(guó)自己的航空事業(yè)。
最后,觀看《黃大年》后,我對(duì)科技的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展和國(guó)家的崛起,離不開(kāi)科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。黃大年是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的科學(xué)家,他一直追求卓越、敢于創(chuàng)新,為中國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。在當(dāng)今世界的科技競(jìng)爭(zhēng)中,只有加強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,培養(yǎng)更多的科技人才,才能更好地實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)。
總的來(lái)說(shuō),觀看《黃大年》令我深受觸動(dòng)。電影通過(guò)真實(shí)感人的故事,展現(xiàn)了黃大年的追求卓越的精神和中國(guó)人民的奮斗精神。影片中的情節(jié)緊湊扣人心弦,讓我更加深刻地體會(huì)到科技發(fā)展背后的努力和付出。歷史背景讓我更加明白國(guó)家的重要支持和人民的付出對(duì)科技進(jìn)步的影響。觀看此片讓我更加堅(jiān)定了科技創(chuàng)新的重要性。黃大年用他的努力和智慧書寫了一段屬于中國(guó)的輝煌,他的故事激勵(lì)著我們前行。我相信,在中國(guó)人民的努力下,中國(guó)航天事業(yè)會(huì)繼續(xù)壯大,我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇三
觀看了話劇《少年黃大年》,黃大年對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)友情的珍惜,對(duì)學(xué)習(xí)的鉆研,對(duì)地質(zhì)的熱愛(ài),以及他的愛(ài)國(guó)情懷和樂(lè)于奉獻(xiàn)的真誠(chéng),都深深地感染著我,讓我印象最深刻的是他“有夢(mèng)想就去追”的決心和行動(dòng)。
記得小時(shí)候,老師會(huì)讓每位同學(xué)說(shuō)出自己長(zhǎng)大后的夢(mèng)想,有的說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家,有的說(shuō)要當(dāng)老師教書育人,有的說(shuō)要當(dāng)航空飛行員,還有的說(shuō)要當(dāng)自由創(chuàng)業(yè)人,老師會(huì)對(duì)每個(gè)人的夢(mèng)想給予鼓勵(lì)。后來(lái),很多人為了夢(mèng)想而戰(zhàn),付諸于行動(dòng),孜孜不倦,如愿以償;有的人改變了隨口一說(shuō)的夢(mèng)想,為自己找個(gè)理由放棄了。而成功的人都會(huì)有堅(jiān)定不移的夢(mèng)想,將夢(mèng)想變成使命,變成動(dòng)力,為夢(mèng)想而奮斗,生命才會(huì)有價(jià)值。話劇中黃大年與班長(zhǎng)的對(duì)話告訴我們有夢(mèng)想就要去追,青春的道路上不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些曲折,正如歌中所言“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹”。我們要勇敢地面對(duì)逆境,一步一個(gè)腳印,把挫折變成動(dòng)力,成功就會(huì)在前面等著我們。我們一生只有一次青春,只有激情奮斗的青春,頑強(qiáng)拼搏的青春,不放棄理想的青春,才是真正無(wú)悔的青春。這世間唯有青春和理想不可辜負(fù)。
夢(mèng)想之路從無(wú)坦途,行百里者半九十。黃大年從讀書期間“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”到在地質(zhì)隊(duì)工作,這個(gè)過(guò)程是艱辛的,但也是他一生奮斗的目標(biāo)。他用青春追夢(mèng),通往了成功的彼岸。在黃大年身上,我看到了他刻苦勤奮、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,看到了他腳踏實(shí)地、任勞任怨的工作態(tài)度,看到了他精益求精、執(zhí)著追求的職業(yè)態(tài)度。
黃大年把自己的夢(mèng)想融入奮斗之中,在熱血的青春上,書寫了無(wú)愧于時(shí)代的精彩答卷,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇四
近日,我有幸觀看了電影《少年黃大年》。通過(guò)這部電影,我深深地感受到了少年黃大年的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢?jiàn)^斗的精神。以下是我對(duì)這部電影的心得體會(huì)。
第一段:勇往直前,追求夢(mèng)想。
電影中,少年黃大年面對(duì)苛刻的現(xiàn)實(shí)和困難的生活,從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。無(wú)論是在家庭的反對(duì)下,還是在困境與壓力之下,他都堅(jiān)守自己的信仰,始終相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。他的勇氣和毅力值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也常常會(huì)遇到各種各樣的困難和阻礙,但是只有勇往直前、堅(jiān)持不懈,才能最終獲得成功。
第二段:誠(chéng)實(shí)守信,積累人脈。
少年黃大年對(duì)待人際關(guān)系的真誠(chéng)和信任給我留下了深刻的印象。電影中,他經(jīng)過(guò)努力工作和互幫互助,建立起了親密友誼和良好合作關(guān)系。他懂得珍惜每一個(gè)人與自己相遇的機(jī)會(huì),并努力去了解、傾聽(tīng)和幫助他人。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和信任,他得到了很多人的支持與幫助,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。親情、友情、愛(ài)情都是人生中重要的一部分,我們需要保持真誠(chéng)和信任,積極與人溝通,建立良好的人際關(guān)系。
第三段:堅(jiān)守初心,傳遞愛(ài)心。
在電影中,少年黃大年始終抱著為他人服務(wù)的初心,秉承著對(duì)生命的熱愛(ài)和關(guān)懷。無(wú)論是教書育人、宣傳衛(wèi)生,還是在大災(zāi)面前奔赴救援,他都始終堅(jiān)守著初心,將自己的愛(ài)心傳遞給那些需要幫助的人。他的精神鼓舞著我們,讓我們意識(shí)到一個(gè)人只有在為他人服務(wù)的過(guò)程中才能找到真正的快樂(lè)和滿足感。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注他人,關(guān)懷社會(huì),為他人帶來(lái)溫暖與幫助。
第四段:學(xué)習(xí)進(jìn)取,不斷提升。
少年黃大年在電影中的奮斗歷程中,不斷學(xué)習(xí)并努力提升自己。無(wú)論是作為一名教師,還是在其他職業(yè)中,他都保持著對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的熱情。他不斷吸收新的知識(shí),不斷完善自己的技能,以不斷提升自己的專業(yè)能力。從默默無(wú)聞的學(xué)生到讓世界矚目的創(chuàng)新者,他的成長(zhǎng)過(guò)程為我們樹(shù)立了榜樣,告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)取,才能在人生的道路上不斷取得新的成就。
第五段:堅(jiān)守信仰,傳遞正能量。
少年黃大年在電影中面臨了諸多困難和挫折,但他依然堅(jiān)守著自己的信仰,傳遞出正能量。正是因?yàn)樗膱?jiān)守,讓更多的人受到鼓舞,相信自己也可以戰(zhàn)勝困難。他堅(jiān)信,只要心懷正義和善良,努力奮斗,終會(huì)擁有美好的未來(lái)。少年黃大年的故事告訴我們,信仰可以給人力量,只要我們堅(jiān)守信念,敢于創(chuàng)新,積極面對(duì)挑戰(zhàn),我們都能夠成為最好的自己。
通過(guò)觀看電影《少年黃大年》,我深刻地體會(huì)到了少年黃大年的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇敢?jiàn)^斗的精神。他的故事告訴我們,無(wú)論我們是少年還是成年人,只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想、保持真誠(chéng)、努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)守信仰,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。讓我們懷揣著他的精神,在人生的道路上勇往直前,不斷追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇五
黃大年對(duì)生活嚴(yán)以律己,寬以待人;對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,腳踏實(shí)地;對(duì)科學(xué)精益求精,執(zhí)著堅(jiān)毅。他用知識(shí)武裝自己,堅(jiān)持為偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己青春力量的夢(mèng)想,再苦再累,再難再險(xiǎn),也不退縮,在科研路上不斷進(jìn)取,用自己的方式譜寫了激昂的青春之歌,我致敬他的精神,用一生的熱血去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為人民,為國(guó)家奉獻(xiàn)一生,他是我心中最好的榜樣。
堅(jiān)持夢(mèng)想意味著我們要在青春的道路上克服一切困難,只有激情奮斗的青春,努力拼搏的青春,不放棄的青春,才是真正無(wú)悔的青春,我們一生只有一次青春,這世間唯有青春和理想不可辜負(fù),即使不能實(shí)現(xiàn)最向往的夢(mèng)想,我們也一定會(huì)打開(kāi)另一扇大門,永遠(yuǎn)不要輕言放棄。我的夢(mèng)想是能彈好鋼琴,但是鋼琴可遠(yuǎn)不如想象中那么好練,各種各樣的調(diào)號(hào),各種各樣的和弦,練琴的那段時(shí)光枯燥又乏味,我曾經(jīng)多次想放棄,但在母親的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來(lái),并且取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)在,我會(huì)在家人們閑暇或疲憊時(shí)彈幾首曲子,每每這時(shí)母親的臉上都會(huì)洋溢著欣慰的笑容,那笑容映在我的眼里是那么美,此刻我感到我的努力是值得的。
“心有所信,方能遠(yuǎn)行。”我們要有為祖國(guó)的偉大復(fù)興而為之努力奮斗的擔(dān)當(dāng),也許你的青春夢(mèng)是白衣天使,是辛勤的老師,是保衛(wèi)家園的軍人,是科學(xué)家等等,我們美好的青春夢(mèng)匯聚在一起,成就了偉大的中國(guó)夢(mèng),作為青少年的我立志要為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
喜馬拉雅山直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳?。话柋八股奖诹⑶ж?,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。種下夢(mèng)想的種子吧,讓它在泥土里生根發(fā)芽,它終將帶著我們的夢(mèng)想長(zhǎng)成大樹(shù),結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)!
生命不息,奮斗不止,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想努力加油吧,讓青春之花燦爛的綻放,去譜寫一曲屬于我們自己的青春序曲。
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觀看少年黃大年心得體會(huì)篇六
自古以來(lái),中國(guó)有著豐富的優(yōu)秀歷史人物,其中,黃大年是當(dāng)代杰出的人物之一。黃大年先生是中國(guó)著名歷史學(xué)家,久經(jīng)考驗(yàn)的革命家,以及為新中國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的先行者之一。最近,在觀看黃大年先生的紀(jì)錄片后,我深受鼓舞和啟迪。本文將分享我觀看黃大年先生紀(jì)錄片的心得體會(huì)。
第二段:深思人生。
觀看黃大年先生的紀(jì)錄片給予了我對(duì)人生的深思。黃大年先生不僅在學(xué)術(shù)上有著深厚的造詣,也投身于中國(guó)的革命事業(yè),為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng)付出了巨大努力。他的杰出成就使我意識(shí)到個(gè)人價(jià)值遠(yuǎn)不止于一己之力,而是應(yīng)當(dāng)為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福做出自己的努力。通過(guò)觀看黃大年先生的經(jīng)歷,我明白了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才是最有意義的事情,也是對(duì)自己人生的最好回報(bào)。
第三段:堅(jiān)定信念。
黃大年先生的一生,經(jīng)歷了波瀾壯闊的演變。在個(gè)人追求與國(guó)家前途之間,他毫不猶豫地拋棄了自己的學(xué)術(shù)生涯,選擇了投身革命斗爭(zhēng)。這種堅(jiān)定的信念深深觸動(dòng)了我。每個(gè)人都有自己的信念,但是能夠保持并付諸行動(dòng)的人卻是少之又少。通過(guò)觀看黃大年先生的紀(jì)錄片,我明白了信念的重要性,它能夠讓一個(gè)人堅(jiān)定不移地追求目標(biāo),并為之付出所有的努力。正是因?yàn)辄S大年先生堅(jiān)定的信念,他才能成為當(dāng)代杰出的人物。
第四段:勇敢突破困境。
在觀看黃大年先生的紀(jì)錄片過(guò)程中,我目睹了他面對(duì)困境時(shí)的勇氣和堅(jiān)毅。無(wú)論是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,還是在新中國(guó)成立后的革命斗爭(zhēng)中,他都克服了一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),堅(jiān)守信念并為之奮斗。黃大年先生的人生經(jīng)歷告訴我們,面對(duì)逆境和困難時(shí),勇敢地面對(duì)并克服它們是取得成功的關(guān)鍵。不論遇到多么艱巨的任務(wù),我們都應(yīng)該像黃大年先生那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),用自己的努力和勇氣去迎接挑戰(zhàn),最終收獲屬于自己的成功和成就。
第五段:珍惜時(shí)光,努力拼搏。
黃大年先生一生十分珍惜時(shí)間,不論是在學(xué)術(shù)研究上,還是在革命工作中,他都不遺余力地努力。通過(guò)觀看黃大年先生的紀(jì)錄片,我深刻認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴和重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該像黃大年先生那樣珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)合理安排自己的生活,充實(shí)自己的每一天。在追求自己夢(mèng)想的過(guò)程中,只有不斷努力,通過(guò)自己的汗水和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)理想,才能真正取得成功。
總結(jié):觀看黃大年先生的紀(jì)錄片,給了我深刻的啟示,讓我明白了個(gè)人的力量遠(yuǎn)不止于一己之力。我們應(yīng)當(dāng)為社會(huì)進(jìn)步和人民幸福做出貢獻(xiàn)。黃大年先生的堅(jiān)定信念、勇氣面對(duì)困境以及珍惜時(shí)光的態(tài)度,都是我們可以學(xué)習(xí)的道德和人生觀。希望通過(guò)觀看黃大年先生的光輝事跡,我們每個(gè)人都能夠激勵(lì)自己,努力追求自己的夢(mèng)想,并為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步和人民的幸福而努力奮斗。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇七
黃大年,一位在中國(guó)現(xiàn)代史上留下難以磨滅的偉大人物。少年時(shí)期的他,就像一顆閃耀的明星,充滿著獨(dú)特的魅力和勇氣。近日,我有幸觀看了關(guān)于他少年時(shí)期的紀(jì)錄片,深受啟發(fā)和感動(dòng)。下面,我將結(jié)合自己的觀影體會(huì),進(jìn)行心得總結(jié)。
首先,少年黃大年給我最深的感觸是他的積極進(jìn)取和無(wú)畏精神。紀(jì)錄片中,黃大年自幼就展現(xiàn)出不凡的氣質(zhì)。那個(gè)年代,社會(huì)動(dòng)蕩,日本侵略者的暴行漫天飛舞,而少年黃大年卻積極參加抗日活動(dòng),為國(guó)家和民族的解放事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。他時(shí)常站在公共場(chǎng)合演講,吶喊著對(duì)日本侵略行為的抗議,鼓舞著人們的斗志。在他身上,我感受到了時(shí)代的英勇精神,無(wú)畏前行的堅(jiān)定信念。
其次,少年黃大年的堅(jiān)持和努力給了我很大的啟示。在紀(jì)錄片中,黃大年雖然面臨諸多困難,卻始終保持著對(duì)理想的信念,并付諸實(shí)際行動(dòng)。為了獲得更多的知識(shí)和技能,他不辭辛勞地學(xué)習(xí),為了與同齡人相比,他每天都在努力超越自己。他自己設(shè)計(jì)并制作了教學(xué)工具,用創(chuàng)新的方式教育同學(xué)們,讓他們能夠更好地掌握知識(shí)。黃大年的堅(jiān)持和努力,讓我深感自己還有很多需要提升和努力的地方。
再次,少年黃大年對(duì)待困難的勇氣和樂(lè)觀態(tài)度給我留下了深刻的印象。黃大年生活在一段動(dòng)蕩的時(shí)期,他身處險(xiǎn)境,他的親人也遭受著迫害和折磨。但是,他并沒(méi)有因此而沮喪,相反,他用樂(lè)觀和勇敢的態(tài)度面對(duì)困難。他用自己的筆記本記錄了自己的苦難和悲傷,但卻充滿了對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)生活的熱愛(ài)。在他身上,我看到了生命的無(wú)窮力量以及正能量對(duì)于每個(gè)人的巨大影響。
最后,少年黃大年傳遞給我的最重要的信息是:教育的力量是巨大且深遠(yuǎn)的。黃大年在學(xué)校中扮演了引路人的角色,他用自己的行動(dòng)影響著他周圍的人。他用學(xué)習(xí)和知識(shí)武裝自己,用自己的專業(yè)知識(shí)去幫助別人。黃大年深知,只有教育才能改變命運(yùn),只有教育才能夠讓更多的人獲得真正的自由和幸福。這一點(diǎn),深深地觸動(dòng)了我內(nèi)心的共鳴。
通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我深深地感受到了少年黃大年所展現(xiàn)的勇氣、堅(jiān)持、樂(lè)觀和教育的力量。他的成長(zhǎng)歷程激勵(lì)著我,在未來(lái)的生活中,我也要用積極向上的態(tài)度去迎接挑戰(zhàn),并將之轉(zhuǎn)化為喜悅和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。而教育,則是我的事業(yè)和責(zé)任,我要努力學(xué)習(xí),用自己的知識(shí)去啟發(fā)他人,并影響更多的人去擁抱夢(mèng)想,追求幸福。生活中有很多困難和挫折,但只要我們勇敢面對(duì),堅(jiān)持努力,相信教育的力量,就一定能夠創(chuàng)造出美好的未來(lái)。少年黃大年的經(jīng)歷和精神將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)和鼓舞著我們前行的步伐。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇八
作為一名普通青年,我有幸觀看了少年黃大年的紀(jì)錄片。這部紀(jì)錄片真實(shí)地還原了黃大年在成長(zhǎng)過(guò)程中的艱辛和勵(lì)志故事。通過(guò)觀看,我深深感動(dòng)和受到啟發(fā)。黃大年呈現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神以及無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),給予了我很大的鼓舞和啟示。
第二段:堅(jiān)持不懈努力追求夢(mèng)想是成功的關(guān)鍵。
黃大年從小立志幫助他人,成為一名醫(yī)生。然而,因?yàn)榧揖池毢麤](méi)有機(jī)會(huì)接受正規(guī)教育。盡管如此,他不氣餒,堅(jiān)持不懈地提高自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)。他每晚都熬夜讀書,積攢起來(lái)的錢全部用于購(gòu)買醫(yī)學(xué)書籍。他知道只有堅(jiān)持下去,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。終于,在眾多的醫(yī)藥考試中,他以優(yōu)異的成績(jī)考入了醫(yī)學(xué)院。這段經(jīng)歷深深觸動(dòng)了我。我明白,只有堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想,才能取得成功。
第三段:積極向上的態(tài)度是戰(zhàn)勝困難的力量。
黃大年在成為醫(yī)生后,他面臨著很多的挑戰(zhàn)和困難。那時(shí),中國(guó)正處于戰(zhàn)亂年代,醫(yī)療條件惡劣,但黃大年并沒(méi)有被這些困難所打敗。相反,他選擇堅(jiān)守在自己的崗位上,幫助那些需要幫助的人。他積極向上的態(tài)度和頑強(qiáng)的意志,在面對(duì)困難時(shí),讓他迎難而上,不畏艱險(xiǎn)。這種積極向上的態(tài)度深深地激勵(lì)我,讓我明白困境并不可怕,只有勇敢面對(duì)并積極應(yīng)對(duì),才能戰(zhàn)勝困難。
第四段:無(wú)私奉獻(xiàn)精神的力量是影響他人的關(guān)鍵。
黃大年的故事中,我最為感動(dòng)的是他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。無(wú)論在任何條件下,他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,幫助發(fā)生意外的患者。而且,在黃大年赴非洲支援抗擊埃博拉疫情的行動(dòng)中,他義無(wú)反顧地選擇放棄舒適的生活,到最需要幫助的地方去幫助他人。這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)了我,讓我明白只有將自己的力量無(wú)私地奉獻(xiàn)給他人,才能真正的成就自己。
第五段:黃大年的故事激勵(lì)我在自己的人生道路上更加奮發(fā)向前。
觀看少年黃大年的故事,給予了我無(wú)盡的勇氣和力量。黃大年的堅(jiān)持不懈、積極向上的精神以及無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì),都讓我受益匪淺。我深刻體會(huì)到,只有堅(jiān)持追求夢(mèng)想,積極面對(duì)困難,無(wú)私奉獻(xiàn)他人,才能在自己的人生道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此,我決定以黃大年為榜樣,不斷努力,追求自己的夢(mèng)想,并盡我所能地幫助他人。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇九
近日,校內(nèi)舉行了一場(chǎng)特殊的活動(dòng),邀請(qǐng)各位教師觀看了一段關(guān)于黃大年教師的紀(jì)錄片。通過(guò)這次觀影,我深受啟發(fā),感悟頗深。黃大年教師是一名在短暫45歲的生命中,為中國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)巨大的教育家,他的一生充滿了奮斗、拼搏和奉獻(xiàn)。而我能夠一窺他的一生,實(shí)在是一種幸福,一股強(qiáng)烈的使命感涌上心頭。
第二段:黃大年的奮斗精神,是我值得學(xué)習(xí)的榜樣。
黃大年教育思想的核心是人本主義,他認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的潛力。在紀(jì)錄片中,黃大年教師不僅愿意傾聽(tīng)每個(gè)學(xué)生的聲音,還以個(gè)別輔導(dǎo)、個(gè)別培養(yǎng)的方式幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題。他以其誠(chéng)摯的信念和真誠(chéng)的態(tài)度,給予學(xué)生全方位的關(guān)懷和支持。黃大年教師的奮斗精神,讓我深受觸動(dòng),我相信只要我們有了教育的激情和責(zé)任感,用自己的才能去培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和潛力,就一定能在教育這片土地上發(fā)揮出我們最大的價(jià)值。
第三段:黃大年的人格魅力,讓我感悟到教師的力量。
黃大年教師在教育事業(yè)中始終保持著正直、堅(jiān)定的品格,堅(jiān)守自己的教育信仰。他堅(jiān)信教育具有偉大的力量,因此他時(shí)刻準(zhǔn)備著,為培養(yǎng)學(xué)生付出努力。不抱怨,不灰心,不逃避困難,黃大年教師用自己不懈的努力獲得了無(wú)數(shù)的成功。觀看這段紀(jì)錄片,我深深感受到一個(gè)教師堅(jiān)守信念和追求卓越的重要性。教師是時(shí)代的引路人,我們應(yīng)該懷揣夢(mèng)想,用自己的實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段:黃大年的教育觀念,指引我成長(zhǎng)。
在紀(jì)錄片中,黃大年教師提到了他對(duì)教育的理解,他認(rèn)為教育是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為。他強(qiáng)調(diào),教育是為了引導(dǎo)學(xué)生的人生,為了使每個(gè)學(xué)生都能夠在這個(gè)社會(huì)上立足、發(fā)展。觀看這段紀(jì)錄片,我深以為然,教育不僅僅是傳授知識(shí),更是為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和人格的塑造。教師應(yīng)該幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)他們正確的道路,自始至終為學(xué)生負(fù)責(zé)。作為一名教師,我將全情投入,用黃大年教師的教育理念去引領(lǐng)學(xué)生,讓他們成為具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神的人才。
第五段:展望未來(lái),我將繼承黃大年的激情與使命。
作為一名教師,我深感教育事業(yè)的重要性和責(zé)任感。觀看黃大年紀(jì)錄片后,我相信每一位教師,只要我們懷揣夢(mèng)想和堅(jiān)守信念,用自己的行動(dòng)去踐行教育的使命,就一定能將教育事業(yè)推向一個(gè)嶄新的高度。我將用心去教育,用愛(ài)去感化學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí),也積極投入社會(huì)教育改革的大潮中,為下一代的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。黃大年教師給了我莫大的啟示和鼓舞,在這個(gè)時(shí)代,我將繼承他的激情和使命感,堅(jiān)持“每一個(gè)學(xué)生都能成功”的理念,與學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十
《黃大年》是一部都市情感勵(lì)志劇,由杜軍執(zhí)導(dǎo),丁永岱、張凱麗、馬躍、張佳寧和吳俊臣主演。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
黃大年同志是一名赤膽忠心的海歸科學(xué)家,是一位至誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)國(guó)者,他時(shí)刻惦記著養(yǎng)育他成長(zhǎng)的這片土地,在祖國(guó)需要時(shí)回國(guó),毅然決然、義無(wú)反顧。
他為推動(dòng)祖國(guó)尖端領(lǐng)域的發(fā)展全心全意、殫精竭慮;為祖國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展不計(jì)個(gè)人得失、傾注全部精力。
2017年1月8日,黃大年教授帶著他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限眷戀,帶著他對(duì)事業(yè)的無(wú)限留戀,帶著他對(duì)學(xué)生的無(wú)限惦念,因病逝世。
黃大年不僅是一位科學(xué)家,還是一位高瞻遠(yuǎn)矚的教育者,他教學(xué)的目標(biāo)既不是“授人以魚”,也不是“授人以漁”,而是祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求。作為在國(guó)內(nèi)國(guó)際有影響的科學(xué)家,黃大年卻常說(shuō),自己最看重的身份是一名教師。在黃大年看來(lái),每一個(gè)學(xué)生都是一塊璞玉,只要因材施教都能成才。在為學(xué)生設(shè)計(jì)研究方向時(shí),他都要以學(xué)生的前途和國(guó)家的發(fā)展為重,而不僅僅從他個(gè)人的項(xiàng)目考慮。黃大年激勵(lì)學(xué)生,要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和家國(guó)抱負(fù),不要只以做國(guó)內(nèi)的佼佼者為目標(biāo),真正的對(duì)手在發(fā)達(dá)國(guó)家的一流大學(xué);他告誡學(xué)生多讀國(guó)際專業(yè)文章,安排學(xué)生參加國(guó)際會(huì)議,鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)開(kāi)闊視野,做“出得去,回得來(lái)”的科學(xué)家?!叭缃?,中國(guó)正努力從科技大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),而這段并不平坦的進(jìn)程需要幾代人去完成。如何培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,讓文化與智慧長(zhǎng)久地傳承下去,值得每個(gè)人思考。”這句話不僅反映出黃大年誨人不倦的“師道精神”,更體現(xiàn)了他致力于培養(yǎng)國(guó)家需要的高精尖人才的緊迫感和責(zé)任感。他用身體力行的引領(lǐng)、春風(fēng)化雨的關(guān)愛(ài)、心系祖國(guó)的情懷,殫精竭慮地履行著為師之責(zé)。
黃大年教授是一代人的楷模,是中國(guó)知識(shí)分子的楷模,是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣。我們要充分汲取黃大年教授的精神養(yǎng)分,內(nèi)化于心、外化于行,在自己今后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)黃大年教授的崇高精神,為我們的國(guó)家建設(shè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)。
近期一個(gè)響亮的名字再次響徹在我們內(nèi)心,他樸素,辛勤刻苦,衣著簡(jiǎn)便,一生多余積蓄;他富有,兩袖清風(fēng),表里如一,是無(wú)私的愛(ài)國(guó)者;他固執(zhí),執(zhí)著科研,心無(wú)旁騖,一心只在實(shí)驗(yàn)室;他豁達(dá),淡泊名利,安貧樂(lè)道,一生的平凡鑄中國(guó)科研的偉大;對(duì)于家人的不理解,他說(shuō)“忠孝難兩全,家國(guó)難兼顧”;談起老一輩科學(xué)家,他說(shuō)“看到他,你會(huì)知道怎樣才能一生無(wú)悔,什么才能稱之為中國(guó)脊梁。當(dāng)你面臨同樣選擇時(shí),你是否會(huì)像他那樣,義無(wú)反顧?”是的,他義無(wú)反顧了,他就是吉林大學(xué)地球探測(cè)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授、國(guó)家深探專項(xiàng)裝備研發(fā)項(xiàng)目首席科學(xué)家、國(guó)家863航空探測(cè)裝備主題項(xiàng)目首席科學(xué)家,他就是黃大年同志。
很多人評(píng)價(jià)他是“純粹的知識(shí)分子”,因?yàn)樗笆裁绰殑?wù)也不要,就想為祖國(guó)做些事”,很多人評(píng)價(jià)他是“另類的科學(xué)家”,因?yàn)樗麑?duì)待科研只一句“我沒(méi)有敵人、也沒(méi)有朋友,只有國(guó)家利益”。
“不專則不能”“科研需要瘋子,需要拼命”“唯癡迷者成大業(yè)”――戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年用58年的人生證明了這些成功經(jīng)驗(yàn)。這兩天媒體的追憶中,他的一句話尤為令人動(dòng)容:“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó),需要有一批‘科研瘋子’,這其中能有我,余愿足矣”。
堅(jiān)守崗位,追求夢(mèng)想、不知疲倦,爭(zhēng)分奪秒、唯恐落后,這是黃大年給人的印象?!鞍芽蒲挟?dāng)作‘情人’”“每年出差130多天”“經(jīng)常吃了速效救心丸搞工作”……這就是黃大年的真實(shí)生活寫照,黃大年成就了祖國(guó)在科學(xué)技術(shù)上的多處“彎道超車”。7年間,黃大年和眾多科學(xué)家一起創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”,為我國(guó)“巡天探地潛海”填補(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白。
曾經(jīng),錢學(xué)森回國(guó)時(shí),一位美國(guó)海軍將領(lǐng)說(shuō),“一個(gè)錢學(xué)森抵得上海軍陸戰(zhàn)隊(duì)5個(gè)師的兵力”。7年前,黃大年歸國(guó)時(shí),有外國(guó)媒體評(píng)價(jià),“他的回國(guó),讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)整個(gè)艦隊(duì)后退100海里”。但當(dāng)我們驚嘆那些科技英才的過(guò)人之處,羨慕他們成功的榮譽(yù),感慨他們的神奇時(shí),卻可能忽視他們身上的執(zhí)著精神,無(wú)窮毅力。
如今世界多極化發(fā)展,發(fā)展迅速,科技競(jìng)爭(zhēng)乃是一個(gè)國(guó)家、一支軍隊(duì)核心能力的競(jìng)爭(zhēng),一旦落后,可就是國(guó)家能力、軍隊(duì)實(shí)力的落后。這就要求科技人才必須有一股“拼命勁”,勇于爭(zhēng)第一。正所謂,“性癡,則其志凝,故書癡則文必正,藝癡則技必良”。錢學(xué)森鐘情于導(dǎo)彈研究,終成為一代巨匠;宋文驄醉心于國(guó)防重器,終成為“殲—10之父”;黃大年癡迷于前沿攻關(guān),終成為科技巨星。無(wú)數(shù)科技英才的事跡表明,鐘情專一、埋頭苦干的人,才有希望登上科技的峰巔。
中國(guó)要建設(shè)科技強(qiáng)國(guó),不是一句口號(hào),也不可能一蹴而就,它離不開(kāi)一大批像黃大年那樣的“科研瘋子”,離不開(kāi)他們身上的“拼命勁”。
科學(xué)無(wú)國(guó)界,科學(xué)家有祖國(guó)?!毙轮袊?guó)成立初期,一大批海外英才集體回國(guó),他們認(rèn)為,“回國(guó)不需要理由,不回國(guó)才需要理由”。憑著這樣的家國(guó)情懷,很多人甘心做“沉默的砥柱”,為中國(guó)創(chuàng)造了“兩彈一星”。今天,我們正走向民族復(fù)興,而民族復(fù)興的支撐在于科技振興,在于眾多科技人才凝心聚力科技興國(guó)。在黃大年心中,“振興中華,乃我輩之責(zé)”“作為一個(gè)中國(guó)人,國(guó)外的事業(yè)再成功,也代表不了祖國(guó)的強(qiáng)大。只有在祖國(guó)把同樣的事做成了,才是最大的滿足”。只有中國(guó)強(qiáng)大了,他們的內(nèi)心才更為強(qiáng)大。正是擁有一顆“祖國(guó)高于一切”的初心,讓黃大年這樣的科學(xué)家隱忍克己、樸實(shí)包容,只講奉獻(xiàn)、不圖回報(bào),不求名利。
科技進(jìn)步,日新月異,不進(jìn)則退。在科技興國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上必須有“一招鮮”。這個(gè)“一招鮮”就是顛覆性技術(shù),有它我們才有發(fā)言權(quán)。然而,“在科學(xué)的競(jìng)跑中,任何取得的成績(jī)都將馬上成為過(guò)去,一個(gè)真正的科學(xué)家總會(huì)有極其強(qiáng)大的不安全感,生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是這種“不安全感”、這種“本領(lǐng)恐慌”,讓黃大年這樣的科學(xué)家,兀兀窮年、玩命工作,為國(guó)家和軍隊(duì)發(fā)明了核心技術(shù),創(chuàng)造了科技戰(zhàn)場(chǎng)上的“一招鮮”,成為中國(guó)有利的武器。
“以出世的態(tài)度做人,以入世的態(tài)度做事”。這是美好的人生。很多科學(xué)家之所以成果豐厚,就在于以出世的態(tài)度做學(xué)問(wèn)、搞研究,超然物外;以入世的態(tài)度愛(ài)國(guó)家、愛(ài)科學(xué),殫精竭慮。黃大年就是這樣的人,“參加學(xué)術(shù)會(huì)議或講座,他能一口氣準(zhǔn)備十幾頁(yè)的材料,但要讓他填報(bào)個(gè)評(píng)獎(jiǎng)材料,半頁(yè)紙都寫不滿”。反之,名利心盛,耐不住寂寞,只看重科研資金,不聚焦科研攻關(guān),就很難有大的成就。
“鞠躬盡瘁,死而后已”做一朵朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻(xiàn)身者的滾滾洪流中推動(dòng)歷史向前發(fā)展。在歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)個(gè)黃大年一樣的人燃燒自己、照亮未來(lái),鑄就起了民族脊梁,中國(guó)的脊梁,每名科技工作者都應(yīng)以“黃大年們”為榜樣,大力弘揚(yáng)“冷板凳”精神,始終保持一股不回頭,拼命勁,在科技興國(guó)的偉大征程中書寫華美篇章,樹(shù)立高大形象。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為人,心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)。黃大年同志的偶像是鄧稼先。2009年,他做出了同樣的選擇,毅然放棄國(guó)外優(yōu)越條件,回到祖國(guó)工作?!爸灰鎳?guó)需要,我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什么是高尚的靈魂,詮釋了學(xué)者如何為人民、為國(guó)家、為天下蒼生立命,做到了“潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為師,教書育人、敢為人先。黃大年同志說(shuō)自己最重要的身份是一名教師。在他看來(lái),每個(gè)學(xué)生都是璞玉。他以“為祖國(guó)培養(yǎng)人才”為己任,始終把目標(biāo)定在祖國(guó)未來(lái)幾十年發(fā)展的人才需求上。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),因材施教,努力為學(xué)生們開(kāi)啟與世界交流的“窗戶”,培養(yǎng)了一批“出得去、回得來(lái)”的人才,用行動(dòng)闡釋了什么是“教學(xué)和育人相統(tǒng)一”“言傳和身教相統(tǒng)一”。
學(xué)習(xí)黃大年同志的為學(xué),淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。高校教師要耐得住寂寞,坐得了冷板凳。黃大年同志功勛卓著,所取得的系列成果攻克了技術(shù)瓶頸,突破了國(guó)外技術(shù)封鎖,是新時(shí)代踐行科技報(bào)國(guó)的典范,以他的能力和貢獻(xiàn)完全可以申報(bào)院士。但是身為中科院院士評(píng)審專家的他,自己并不是院士。同事勸他抓緊申報(bào),他卻說(shuō):“時(shí)間有限,先把事情做好?!彼潜娙搜壑械摹捌疵S郎”,無(wú)私忘我工作到生命最后一息,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)全部,體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子的風(fēng)骨和境界。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十一
人是有感情的動(dòng)物,所有的感情也都會(huì)衍生出責(zé)任,而責(zé)任使我們學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)著長(zhǎng)大.感情在我們成長(zhǎng)當(dāng)中起著關(guān)鍵性的作用,正能量的熏陶也必將決定了我們成為積極向上的人.
記得上一次記錄觀后感是在上大學(xué)的時(shí)候,轉(zhuǎn)眼間七年過(guò)去了.人隨著成長(zhǎng),真正可以感動(dòng)自己的事情也變得挑剔了.然而這一次觀看的電影《黃大年》卻深深地感動(dòng)著我,激勵(lì)著我.
黃大年,國(guó)際知名戰(zhàn)略科學(xué)家、中國(guó)著名的地球物理學(xué)家、國(guó)家專家,集多項(xiàng)殊榮于一身的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員.
您放棄了在英國(guó)優(yōu)越的條件和最頂尖的合作團(tuán)隊(duì),您說(shuō)落葉總要?dú)w根.其實(shí),我知道那是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神和責(zé)任在引導(dǎo)您.于是,您毅然決然的回到了祖國(guó).
回國(guó)后,面對(duì)著多項(xiàng)高端技術(shù)和設(shè)備被國(guó)外長(zhǎng)期封鎖和壟斷的現(xiàn)實(shí)、面對(duì)著多項(xiàng)技術(shù)空白需要從頭開(kāi)始的巨大壓力,您毅然接受重?fù)?dān),因?yàn)槟f(shuō)過(guò)“振興中華,乃我輩之責(zé)”.
時(shí)不我待,您在不斷的努力科研,僅用了七年的時(shí)間便追趕上了國(guó)外幾十年的成績(jī).帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了多項(xiàng)“中國(guó)第一”,為中國(guó)“巡天、探地、潛?!碧钛a(bǔ)多項(xiàng)技術(shù)空白,為深地資源探測(cè)和國(guó)防安全建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn).有國(guó)外媒體報(bào)道:您的回國(guó),讓某國(guó)當(dāng)年的航母演習(xí)整個(gè)艦隊(duì)后退一百海里.結(jié)合您的研究成果,可以說(shuō)一點(diǎn)也不夸張.
當(dāng)?shù)弥覈?guó)還沒(méi)有掌握深部鉆探技術(shù),面對(duì)著國(guó)外對(duì)我國(guó)嚴(yán)格的技術(shù)封鎖,您意識(shí)到想要突破這項(xiàng)技術(shù)難題就必須靠自己.您常說(shuō)“時(shí)間不多了”,便立刻投入到了“深部探測(cè)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)研究專項(xiàng)”當(dāng)中,經(jīng)過(guò)您四年的攻關(guān),成功解決了多項(xiàng)技術(shù)難題,終于研制成功了萬(wàn)米大陸科學(xué)鉆探工程樣機(jī)“地殼一號(hào)”.這讓國(guó)外學(xué)者驚嘆道:中國(guó)進(jìn)入了深地時(shí)代.
您夜以繼日的工作,身體最終承受不住,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們.您常說(shuō)“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó),需要有一批‘科研瘋子’,這其中能有我,余愿足矣!”
人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.您用一生的時(shí)間和行動(dòng)踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命.不忘初心、方得始終.而我將以您為榜樣,追隨您的腳步,努力工作,積極奉獻(xiàn)!
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觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十二
晚風(fēng)習(xí)習(xí),我靜坐在亮堂的教室里觀看了話劇《少年黃大年》。這部話劇講述了著名地球物理學(xué)家黃大年少年時(shí)期的圓夢(mèng)歷程,那時(shí)的他是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子,也是努力執(zhí)著的追夢(mèng)人。
話劇精彩紛呈,震撼我心,“中國(guó)的未來(lái)需要知識(shí)”貫徹整部話劇。黃大年在飛揚(yáng)的青春中以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,即使條件艱苦也遏制不住他對(duì)知識(shí)的渴望。他深知祖國(guó)的未來(lái)需要一個(gè)個(gè)有志青年,因此他決意投身祖國(guó)急需的地質(zhì)研究領(lǐng)域。當(dāng)時(shí)的中國(guó)還未完全發(fā)展起來(lái),先進(jìn)器械技術(shù)基本都是外國(guó)壟斷的。外國(guó)人不愿將技術(shù)分享出來(lái),黃大年便下定決心要為中國(guó)探尋自主的技術(shù)。面對(duì)失敗,他堅(jiān)持不懈,迎難而上,功夫不負(fù)有心人,他如愿以償收獲了成功。
今天,聞名遐邇的抗疫英雄——鐘南山,他也是祖國(guó)的驕傲。從非典到新冠肺炎疫情,歷經(jīng)歲月滄桑的他仍然默默奔赴前線。新冠肺炎疫情爆發(fā)初期,他緊急提出了防疫措施。為了早日控制疫情,他還親赴湖北武漢進(jìn)行防疫指導(dǎo)。之后,他和醫(yī)療專家殫精竭慮、夜以繼日地研制疫苗,歷經(jīng)時(shí)間的沉淀得償所愿。鐘南山曾寄語(yǔ)年輕人永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)狀,要?jiǎng)?chuàng)新并鉆研攻克難題?!边@與話劇《少年黃大年》中黃大年勇闖“死人谷”的行動(dòng)遙相呼應(yīng),共同激勵(lì)了我在將來(lái)要有不怕困難,勇闖難關(guān)的勇氣和毅力。
我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的未來(lái)需要知識(shí)?;厥走^(guò)去,我對(duì)學(xué)習(xí)可謂是馬虎了事,懶散怠慢,遇到難題總是不自覺(jué)地退縮,毫無(wú)鉆研、攻克之意。每當(dāng)成績(jī)問(wèn)題困擾著我,便只會(huì)抱怨道“早知現(xiàn)在何必當(dāng)初”!黃大年對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著喚醒了我。話劇使我明確了肩上的責(zé)任,激起我學(xué)習(xí)的熱情,它像猛浪般洶涌而澎湃,催促著我,也提醒著我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)要用心、費(fèi)心、盡心。往后,我將以認(rèn)真、拼搏、堅(jiān)持的態(tài)度朝夢(mèng)想奔跑。
生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,希望自己有朝一日能為祖國(guó)奉獻(xiàn)。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十三
作為一位教育工作者,我們時(shí)常需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的教育教學(xué)水平。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要重視教育先驅(qū)們的學(xué)術(shù)成果和教育理念。黃大年作為一位杰出的教育家,他的思想和理念對(duì)我們的教育事業(yè)有著深遠(yuǎn)的影響。最近,我再次觀看了黃大年先生的演講和講座,讓我受益匪淺。以下是我對(duì)他的觀點(diǎn)和思考的總結(jié)和體會(huì)。
首先,黃大年強(qiáng)調(diào)了教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。他指出,現(xiàn)代教育課程的重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)上,而不僅僅是傳授知識(shí)。他認(rèn)為,一個(gè)成功的教育體系應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及人際交往能力等。這種綜合能力培養(yǎng)不僅有助于學(xué)生的自身發(fā)展,還能為他們未來(lái)的生活和工作做好準(zhǔn)備。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種深刻的啟示。在教學(xué)中,我們不應(yīng)該局限于教授知識(shí),而應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,幫助他們成為全面發(fā)展的人才。
其次,黃大年強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的重要性。他認(rèn)為,要促進(jìn)一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展,就需要培養(yǎng)大量具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才。創(chuàng)新精神是解決問(wèn)題、創(chuàng)造價(jià)值和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵能力。然而,傳統(tǒng)的教育體系往往過(guò)于重視知識(shí)的傳授,而忽視了創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因此,教育工作者應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新思維的訓(xùn)練,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。這也是我在今后的教學(xué)中需要加強(qiáng)的方面。除了傳授知識(shí),我還需要通過(guò)各種方式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,并鼓勵(lì)他們勇敢地嘗試和創(chuàng)造。
此外,黃大年強(qiáng)調(diào)了教育的公平性和社會(huì)責(zé)任。他認(rèn)為,教育應(yīng)該是一個(gè)能夠提供公平機(jī)會(huì)的系統(tǒng),使每個(gè)人都能夠接受優(yōu)質(zhì)的教育資源和平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。然而,當(dāng)前的教育系統(tǒng)存在著資源分配不均和機(jī)會(huì)不公的問(wèn)題。因此,教育工作者應(yīng)該積極倡導(dǎo)公平教育,為每個(gè)學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。對(duì)此,我深感教師的責(zé)任重大。我們應(yīng)該努力幫助那些處于不利地位的學(xué)生克服困難,為他們提供更多的支持和幫助,讓他們有機(jī)會(huì)得到公平的教育。
最后,黃大年提到了教育者的使命和責(zé)任。他認(rèn)為,作為一名教育工作者,我們不僅僅是知識(shí)的傳播者,更是精神的引領(lǐng)者和靈魂的培育者。我們應(yīng)該以身作則,樹(shù)立良好的道德和價(jià)值觀,影響和激勵(lì)學(xué)生的成長(zhǎng)。作為教師,我們不能僅僅關(guān)注學(xué)術(shù)成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生成為一個(gè)有意義的人。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種教育理念的新認(rèn)識(shí)。在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和道德觀,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
總之,重溫觀看黃大年的思想和理念,讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和使命。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、創(chuàng)新精神以及樹(shù)立正確的價(jià)值觀。教育工作者應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生成為全面發(fā)展的人才,并承擔(dān)起推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和改變的責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒黃大年先生的優(yōu)秀思想和教育理念,我將會(huì)努力成為一名更好的教育者。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十四
黃大年是一位享譽(yù)全球的教育家和中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,他的一生都致力于培養(yǎng)青少年的人格塑造和全面發(fā)展。最近,我有幸通過(guò)電影和紀(jì)錄片深入了解了黃大年先生的一生和教育理念,深受他堅(jiān)定的人生信仰和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。以下是我觀看黃大年的心得體會(huì)。
首先,黃大年先生的堅(jiān)定人生信仰給了我深刻的啟示。在經(jīng)歷了中國(guó)革命和建設(shè)的動(dòng)蕩年代,面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),黃大年依然堅(jiān)守自己的理想和信仰。他相信教育是改變?nèi)藗兠\(yùn)的根本途徑,不論教授的是貧苦家庭的孩子還是富裕家庭的子女,他都視其為人才的未來(lái)之星。他對(duì)教育的熱情和執(zhí)著,使得無(wú)數(shù)個(gè)體能夠從他的指導(dǎo)下找到人生的方向和目標(biāo)。黃大年先生的人生信仰不僅給我?guī)?lái)了正能量,也使我在教學(xué)生涯中更加堅(jiān)定了自己的教育理念和目標(biāo)。
其次,黃大年先生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng)。他始終毫不猶豫地選擇了在農(nóng)村和貧困地區(qū)的學(xué)校任教,用自己的智慧和知識(shí)去改變學(xué)生的命運(yùn)。電影中有一場(chǎng)場(chǎng)觸動(dòng)人心的場(chǎng)景,黃大年先生身穿破舊的棉襖,在農(nóng)村里貧窮的學(xué)生中教書育人。他經(jīng)常自掏腰包為學(xué)生解決生活中的困難,用自己的行動(dòng)踐行了他“教育點(diǎn)亮希望,奉獻(xiàn)成就未來(lái)”的座右銘。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我,使我有更多的動(dòng)力去關(guān)心每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,為他們提供更多的幫助和指導(dǎo)。
第三,黃大年先生敢于創(chuàng)新的精神給了我很多啟示。電影中展示了他開(kāi)辦的“開(kāi)放式教育學(xué)?!焙退P(guān)注互聯(lián)網(wǎng)教育的先進(jìn)思想。他提倡學(xué)術(shù)交流和合作,鼓勵(lì)學(xué)生們多樣化的發(fā)展,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。黃大年先生的創(chuàng)新理念提醒我,只有不斷適應(yīng)時(shí)代的變革和學(xué)生的需求,才能更好地滿足他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求。
第四,黃大年先生的為人師表的行為給了我很多的啟示。他始終以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)而和藹地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他用真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)感染每一個(gè)學(xué)生,成為他們學(xué)習(xí)的榜樣。電影中,他不僅是學(xué)校的教職員工,還是學(xué)生們的朋友和傾訴對(duì)象。他時(shí)刻傾聽(tīng)學(xué)生的想法和困惑,用自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)為他們提供幫助和指導(dǎo)。這種為人師表的行為讓我深受啟發(fā),我將更加盡力成為學(xué)生的良師益友,用實(shí)際行動(dòng)去影響他們,引領(lǐng)他們正確的成長(zhǎng)。
最后,黃大年先生堅(jiān)持辦學(xué)原則的毅力給了我很多的堅(jiān)持教學(xué)的動(dòng)力。他秉持“一心一意做教育”的信念,不斷努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)能力。盡管面臨了各種困難和挑戰(zhàn),他始終堅(jiān)持著自己的理念和辦學(xué)原則,最終取得了豐碩的成果。他教育的學(xué)生們都表達(dá)了對(duì)他的感激之情和崇拜之意。黃大年先生的堅(jiān)持給了我很大的鼓舞,我將更加努力地加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,堅(jiān)持成為學(xué)生們的榜樣,為他們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在觀看黃大年先生的紀(jì)錄片中,我深受他的理念和精神的感染。他的堅(jiān)定信仰、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新、為人師表和堅(jiān)持辦學(xué)原則的行為,都給了我大量的體會(huì)和啟示。我將繼續(xù)秉承黃大年先生的教育理念,為學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十五
近日,我有幸觀看了關(guān)于黃大年先生的紀(jì)錄片,讓我深受觸動(dòng)。黃大年先生是我國(guó)著名的教育家、數(shù)學(xué)家,他的一生充滿了奮斗和拼搏。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,我深刻體會(huì)到了他敢于追求夢(mèng)想、奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,以及他堅(jiān)持不懈、持之以恒的進(jìn)取心。以下是對(duì)于這次觀影的心得和體會(huì)。
首先,觀看黃大年紀(jì)錄片讓我受益匪淺,最令我印象深刻的是黃大年先生敢于追求夢(mèng)想、勇往直前的精神。他從小就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣,然而來(lái)自空間上的限制和外界的聲音都告訴他,數(shù)學(xué)是一個(gè)不實(shí)際的專業(yè),不適合一個(gè)普通農(nóng)村家庭的孩子。然而,黃大年并沒(méi)有因此放棄,他堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,憑借自己的努力和毅力,最終考入了北京大學(xué)。他的故事告訴我們,只要我們有夢(mèng)想,有信心,就要勇敢地向前走,無(wú)論遇到多少困難與挫折。
其次,觀看黃大年紀(jì)錄片讓我深切感受到了黃大年先生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。在那個(gè)特殊的年代,他毅然決然地放棄了數(shù)學(xué)學(xué)科的研究,轉(zhuǎn)而投身教育事業(yè)中。他相信,教育是改變未來(lái)的關(guān)鍵,只有教育改革才能讓中國(guó)走上發(fā)達(dá)的道路。因此,他毅然決然地放棄了自己的個(gè)人興趣,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地觸動(dòng)了我,使我深思自己是否有能力、有勇氣為了更偉大的目標(biāo)而放棄個(gè)人的利益。
再次,觀看黃大年紀(jì)錄片讓我對(duì)他堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神印象深刻。黃大年先生在教育事業(yè)中面臨了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn),但他從未被挫敗。無(wú)論是在改革教育制度方面還是在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生方面,他都毫不松懈地為之努力。他相信,只要堅(jiān)持不懈,付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。這種堅(jiān)持不懈的精神深深地感染了我,使我認(rèn)識(shí)到只有不斷努力和堅(jiān)持,才能在逆境中找到自己的出路。
最后,通過(guò)這次觀影,我也明白了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。正如黃大年先生所言,教育是改變社會(huì)、改變世界的基礎(chǔ)。作為當(dāng)代青年人,我們應(yīng)該肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們應(yīng)該關(guān)注教育問(wèn)題,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),在自己的領(lǐng)域內(nèi)做出貢獻(xiàn)。正是黃大年先生有著這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,才使得他的影響力得以延續(xù)至今。
綜上所述,觀看黃大年紀(jì)錄片讓我深受觸動(dòng),對(duì)他追求夢(mèng)想的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、堅(jiān)持不懈的精神有了更深刻的理解。通過(guò)他的故事,我明白了敢于做夢(mèng)、追求夢(mèng)想的重要性,同時(shí)也意識(shí)到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在未來(lái)的道路上,我將更加努力、更加堅(jiān)持,為了自己的夢(mèng)想,為了社會(huì)的進(jìn)步,為了國(guó)家的繁榮而奮斗。
觀看少年黃大年心得體會(huì)篇十六
黃大年,又稱“紅色教授”,是中國(guó)著名歷史學(xué)家、中央黨校原副校長(zhǎng),被譽(yù)為“教育名流、學(xué)術(shù)泰斗、愛(ài)國(guó)將領(lǐng)”。不久前,我在家中觀看了紀(jì)錄片《黃大年》。通過(guò)這部紀(jì)錄片的觀看,我對(duì)黃大年先生的人生、事業(yè)、學(xué)術(shù)等方面有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),同時(shí)也受到了啟發(fā)和激勵(lì)。
第二段:黃大年的人生經(jīng)歷。
黃大年先生出生于陜西省一個(gè)農(nóng)村家庭,經(jīng)歷了“文革”時(shí)期的苦難和磨難。在這一時(shí)期,他遭受了極大的迫害和打擊,但他始終保持了信仰和理想,堅(jiān)信自己所學(xué)的真理和科學(xué)能夠戰(zhàn)勝一切惡劣的環(huán)境和思想。在這一時(shí)期過(guò)后,黃大年先生迅速崛起,成為了中國(guó)歷史學(xué)界的泰斗,曾先后擔(dān)任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史研究所所長(zhǎng)、北京大學(xué)歷史系主任等職務(wù),為中國(guó)科學(xué)事業(yè)的發(fā)展和中國(guó)的強(qiáng)大貢獻(xiàn)了努力與智慧。
第三段:黃大年的學(xué)術(shù)成就。
黃大年先生作為一位杰出的歷史學(xué)家,一生熱愛(ài)中華文明,探究中國(guó)歷史,留下了眾多的學(xué)術(shù)成果和著作。其中最著名的是《大教堂與社會(huì)變革》等學(xué)術(shù)著作和《唐宋紅學(xué)大講堂》等學(xué)術(shù)類節(jié)目。他表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和對(duì)現(xiàn)代文化的思考,并在傳承中華文化的同時(shí),也取得了巨大的學(xué)術(shù)成就和榮譽(yù)。
第四段:黃大年的愛(ài)國(guó)情懷。
黃大年先生一生與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,他始終將個(gè)人的命運(yùn)與人民的命運(yùn)聯(lián)系在一起,為之奮斗終身。在《黃大年》紀(jì)錄片中,我們不難發(fā)現(xiàn)他對(duì)于祖國(guó)的深深情懷。他毫不保留地表達(dá)了自己對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的展望和期許,鼓舞著國(guó)人不斷前進(jìn)、不斷創(chuàng)造更加燦爛的明天。
第五段:我的啟示與體會(huì)。
通過(guò)觀看《黃大年》紀(jì)錄片,我深刻體會(huì)到一個(gè)人的學(xué)術(shù)成就和家庭背景并不決定他的命運(yùn)和發(fā)展。更重要的是一個(gè)人的信仰、態(tài)度和行動(dòng)。黃大年先生以自己的堅(jiān)韌和信仰擺脫了困境,取得了巨大的成功。他的一生告訴我們,只要我們堅(jiān)守初心,迎難而上,敢于擔(dān)當(dāng),就一定能夠取得自己的成功和光榮。
結(jié)語(yǔ):
觀看《黃大年》紀(jì)錄片,深感受益匪淺。黃大年先生的人生經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成就和愛(ài)國(guó)情懷不僅給人留下了深刻印象,更激發(fā)和啟發(fā)著我們的內(nèi)心。無(wú)論我們身處何方,都應(yīng)該忠于自己的信仰,在學(xué)術(shù)或其他事業(yè)上保持堅(jiān)持不懈的精神,并為自己為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。
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