中學(xué)生體育鍛煉心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)

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中學(xué)生體育鍛煉心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-05 13:44:02     小編:雁落霞

心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作中積累的寶貴財(cái)富,它記錄了我們的成長經(jīng)歷和感悟體驗(yàn)。寫心得體會時可以結(jié)合自己的感受和體驗(yàn),展示個人的思考和成長過程。通過閱讀他人的心得體會,我們可以得到不同的觀點(diǎn)和思考方式。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇一

我有幸參與了20xx年保定市小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)班,并于20xx年7月11日開頭進(jìn)展了集中培訓(xùn)。在集中培訓(xùn)期間,始終積極學(xué)習(xí),仔細(xì)傾聽專家講座,積極參與課堂教學(xué)實(shí)踐。專心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),吸取精華,真心探討?;厥走@幾天的培訓(xùn)過程,發(fā)覺自己的教育觀念得到了洗禮,教育科學(xué)理論得到了升華,對于教師的專業(yè)化進(jìn)展有了新感悟。專家以鮮活的案例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵,給了我詳細(xì)的操作指導(dǎo),真是受益匪淺。這次骨干教師崗位培訓(xùn),我們更進(jìn)一步了解和把握了新課改的進(jìn)展方向和目標(biāo),反思了過去工作中的缺乏。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:

通過培訓(xùn),我明白了體育教師不僅是學(xué)生身體安康的締造者,也是學(xué)生心理詢問者和安康的引領(lǐng)者。白樹良教師闡述了怎樣做新時期的體育教師,強(qiáng)調(diào)體育教師必需具有強(qiáng)健的體魄、扎實(shí)的根本功(三基、學(xué)問、技術(shù)、技能)專業(yè)理論學(xué)問、較強(qiáng)的教育教學(xué)力量、廣博的學(xué)問;還要轉(zhuǎn)變教育思想、教學(xué)理念,使自己成為具有專業(yè)化水平和專業(yè)力量的教師。讓我真正明白了對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)更應(yīng)當(dāng)具有科學(xué)性和有用性。我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。在我十幾年的教學(xué)生活中,我也接觸到許多新的教育理念,可就沒有像這次培訓(xùn)一樣在頭腦里形成這么清楚的印象。

作為教師,只有與時俱進(jìn),遵守教師專業(yè)倫理,勇于探究,了解和敬重學(xué)生,具有專業(yè)化學(xué)問和技能,才可以做一個優(yōu)秀教師。

每位教師的報(bào)告都在教育科學(xué)理論方面的闡述簡要精辟,加上課堂實(shí)例的分析,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。張夢娣教師的關(guān)于體育的聽、評、說課,為我們怎樣去聽、評、說課指明白明確的方向,受益匪淺。鼓舞和指導(dǎo)我們要自我矯正,不斷提高的過程。教師學(xué)會站在素養(yǎng)教育的高度端詳自己的教學(xué)行為,從而不斷提高自己的.素養(yǎng),教學(xué)水平和教學(xué)效率。

同樣是骨干教師,我們的差異性很大。我在培訓(xùn)的過程中,明顯覺得自己欠缺的學(xué)問許多,開展課程改革試驗(yàn),必需首先加強(qiáng)學(xué)習(xí),而且要不斷地學(xué)習(xí)探討,在轉(zhuǎn)變觀念上狠下功夫,真正取得實(shí)效。確立正確的人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)習(xí)觀,要把創(chuàng)新意識和實(shí)踐力量的培育真正滲透到學(xué)校的教育之中。

隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。假如我們不思進(jìn)取,不樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn),必定會跟不上時代的步伐。所謂“活到老,學(xué)到老”,我認(rèn)為在師一日,便不行荒廢半日。只有不斷獵取新學(xué)問,增長自身的才能和力量,并且樂于創(chuàng)新,勇于開拓,擅長學(xué)習(xí),才能適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。張夢娣教師的《如何撰寫體育科學(xué)討論論文》為我們成為科研型教師指明白方向。也為我們的科研工作作出了詳細(xì)的、詳實(shí)的方法。

教師所從事的職業(yè)是神圣而艱辛的。為把新一代培育成德、智、體、美、勞等方面全面進(jìn)展的接班人,教師要有樂于奉獻(xiàn)、勤于實(shí)踐、為人師表的崇高風(fēng)范,不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平提高,用自己無限的真誠,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,奮力托起祖國的將來。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇二

鍛煉你的身體,會讓你更加強(qiáng)壯;鍛煉你的頭腦,會讓你更加聰慧;鍛煉你的意志,會讓你更加堅(jiān)強(qiáng),那一次,我得到了的鍛煉,一次難忘的鍛煉。

那是在三亞的沙灘上,我肆意地吮吸著陽光,幾個騎著摩托“飛沙走石”的身影勾起了我對沙地摩托的向往,他們飛馳在沙灘上,不時拐彎飆起幾層沙子,那叫一個灑脫。爸爸看出了我的渴望,租了沙地摩托,開始耐心地教我。

“控制方向,控制速度,拐彎平衡”,爸爸一一把這些詞送進(jìn)了我的耳朵,還騎上摩托給我示范。我的心早已飛向了沙窩,哪里會想爸爸的心窩,腦子里全是我騎沙地摩托的灑脫。慈祥的`叮囑不斷重復(fù),我迫不及待地跨上沙地摩托,車墊帶著陽光的溫度,我的期待和緊張環(huán)繞其中。聽著巨大的油門發(fā)動聲和洶涌的海浪聲結(jié)合成激昂的交響曲,我的心情澎湃起伏?!稗Z轟……”車發(fā)動后像離弦之箭,飛快地沖進(jìn)沙灘。我的心一抖,驚出一身冷汗,顫抖的雙手越發(fā)冰冷,死死地握住把手,額頭上滲出絲絲密密的汗珠,腦子里一片空白,之前的期待全部被緊張所替代,心里像懸了一塊巨石,手腳也不聽使喚。

怎么辦?怎么辦?我回頭看向爸爸,爸爸坐在我身后,眼神中傳來對我的鼓勵與信心,漸漸撫平了我內(nèi)心深處的不安。我又鼓起了勇氣,回頭和沙地摩托大戰(zhàn)??绍嚿黼S著我生疏的技術(shù)東倒西歪,沙礫和樹枝似乎有意與我作對,輪子中總有它們的身影。車子不是一會兒陷在沙坑里,就是一會兒卡在沙坡上,有時輪子被樹枝纏住。出師不利,我垂頭喪氣,像個打了敗仗的將軍,放棄的念頭縈繞在我的腦海中。爸爸對我說:世上無難事,只怕有心人,我相信你的能力,但你也要相信自己,持之以恒?!蔽覍⒏赣H的鼓勵記在心里,重新?lián)炱鹩職饩毩?xí)。

重溫了一遍爸爸教我騎沙地摩托的方法,以信念為帆,以毅力作槳,我將馳騁在廣闊的沙地!很多次摔到地,被沙粒趁機(jī)親吻,誰知溫柔的沙子竟也能把我的胳膊蹭的隱隱作痛。我真佩服河蚌,河蚌在沙子的打磨下,孕育了珍珠。我被沙子打磨,一定要堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁氤蔀檎渲椤UJ(rèn)真琢磨,勤奮練習(xí),很快我就掌握了技巧,車技大有長進(jìn),速度開得越來越快,車也越來越平穩(wěn)。沙地上,我得到了鍛煉,沙地上,我肆意地吮吸著陽光,沙地上,我愜意地開著沙地摩托,沙地上,我心飛翔。

那一次,我鍛煉的不只是身體車技,還鍛煉了我的毅力、恒心。人生的每一次鍛煉,都是為自己的美好未來鋪墊。

運(yùn)動使我學(xué)會了包容。

記得有一次大課間,我們班男生自發(fā)組織了一場比賽。大家首先秩序井然分好了組,很快就投入比賽。只見a帶著球沖向我方球框,b立刻前去阻截。a敏捷地左閃右躲,將球傳給了c,d跑過去跳起來一巴掌把球拍向我,我準(zhǔn)備伸手去接,可同隊(duì)的e卻一把搶過去,超對方球門進(jìn)攻。同是一個隊(duì)的搶什么搶!我很惱火。加之由于他是新手,屢次犯規(guī)被罰球,因此落后一分。第二局,我拿到了球和隊(duì)友靈活配合,朝對方猛攻,我?guī)е蛟诙志€上投了過去,球在空中畫了一道優(yōu)美的弧線,眼看就要進(jìn)球了,這時e又跑過來截住球自己投,不但沒投進(jìn),反而被對方搶走,對手又得一分。我憤怒極了,想罵他,甚至還想揍他。但一想到他是新手,還是強(qiáng)壓住了怒火,走到他身邊,耐心地給他講規(guī)則,講技巧,他乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后再打上場時,他聽話了許多,并且學(xué)會了和大家打配合,我也變得和氣了許多,不像以前那么驕橫暴躁了。

運(yùn)動讓我增強(qiáng)了毅力。

在一次體育課上,老師要進(jìn)行一次400米長跑比賽。跑步上我并不出眾,但我會合理安排時間,還有一些跑步技巧。我信心滿滿地站在起跑線上,蓄勢待發(fā)。哨聲一響,我先勻速前進(jìn),一直泡跑在中間位置,不快不慢,剛剛好。跑到300-250米時,我腳下發(fā)力,沖進(jìn)了前五,就在我得意時,腳下不知什么東西一拌,重重地跌到了地上,全身痛的仿佛失去了知覺,半天起不來。眼看著大家一個一個都超過了我,我著急了,因?yàn)槲业纳孀值淅锊辉试S有“服輸”兩個字。我咬緊牙站起來,忍者痛繼續(xù)往前沖。一個,兩個,三個……看著一個一個同學(xué)陸續(xù)被我趕超,最后,我硬是沖到了第十名。老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光。之后每當(dāng)遇到困難,我都會想起這件事,再堅(jiān)持一下!

運(yùn)動讓我學(xué)會了合作。

無論是籃球,足球,還是其它團(tuán)體運(yùn)動,團(tuán)結(jié)合作是必不可少的,他不是單個隊(duì)員的單打獨(dú)斗,更不是個人的炫技場,他需要每個隊(duì)員積極協(xié)作,搞好配合,爭取團(tuán)隊(duì)利益的最大化,這樣才能贏得最后勝利。

運(yùn)動是一種樂趣,是一種享受,它伴我在挫折中得到鍛煉,在快樂中獲得成長!

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇三

優(yōu)秀作文推薦:運(yùn)動:滿滿的情我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運(yùn)動,運(yùn)動場上我們奮力拼搏,永爭第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。

激情:隨著那一聲久違的槍響,運(yùn)動員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當(dāng)空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個個紀(jì)錄被打破,新的紀(jì)錄又在同學(xué)們的激情中刷新了。

熱情:運(yùn)動員們終于沖向了終點(diǎn),累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”??!接著,扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運(yùn)動員們,管理著整個運(yùn)動場上的衛(wèi)生,記錄著每個班的表現(xiàn),。穿梭于運(yùn)動場上,烈日焦灼,他們不累,因?yàn)樗麄冋愿冻鰹榧褐畼贰K麄兊哪繕?biāo)不是誰第一,而是公平公正地評出最優(yōu)秀的班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。

友情:“加油,加油!”我們?yōu)槊恳晃贿\(yùn)動員加油著,沒有嘲笑、譏諷,有的是對于他們出色表現(xiàn)的`欣賞,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二。”安慰著那些沒有拿到名次的同學(xué),關(guān)心著那些虛弱的同學(xué);照顧著那些身體不適的同學(xué)……友情化成了動力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇四

1.活動前期體育鍛煉心得體會:由于課程沖突原因,很遺憾沒有能夠參與到活動開幕式中,沒有第一時間接觸到教官和組內(nèi)成員,但是第二次活動必須是要期待滿滿的提前到達(dá)活動現(xiàn)場了。抱著極為激動的心情我見到了第一印象形體極為健壯,很明顯就可以看出來身體素質(zhì)極好的蔡教官,這更讓我堅(jiān)定了在這次活動中我將會收獲滿滿,在當(dāng)天的活動中我就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。蔡教官首先給我們講解了活動的概況,明確注意事項(xiàng),尤其強(qiáng)調(diào)了在運(yùn)動前必須要合理科學(xué)的.進(jìn)行熱身運(yùn)動,這對于之前的我來說是不太注重的一個方面,每一次跑步或者打籃球之前都不會進(jìn)行拉伸和熱身活動,直接運(yùn)動的后果就是每次運(yùn)動完之后都會感覺到肌肉酸痛,尤其手腕和膝蓋還有了一定程度的損傷,但我堅(jiān)信在參與了這次時間較長的活動之后我會養(yǎng)成每次運(yùn)動之前充分熱身的習(xí)慣,這樣的收獲讓我很驚喜。

2.活動中期體育鍛煉心得體會:我們這一組的鍛煉方式主要是以踢足球?yàn)橹?,我本人是極少參與這項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目的,平時都是打籃球更多一些,但隨著參與程度的深入我發(fā)現(xiàn)了這項(xiàng)運(yùn)動相比較于籃球更需要耐心,因?yàn)榛@球場場都是一分鐘之內(nèi)就可以嘗試出手多次,得分往往都會超過十分,但是在和組內(nèi)成員踢足球的時候我發(fā)現(xiàn)我們四十分鐘的活動結(jié)束的時候兩組得分加起來都不會超過五顆進(jìn)球,這讓在剛開始踢足球的時候每次都急功冒進(jìn),所以幾乎每次都會被對方的球員搶斷,在這以后我變得耐心許多,同時更注重團(tuán)隊(duì)合作,多找機(jī)會傳球給隊(duì)友,這讓我們在后面的二十分鐘里面踢進(jìn)了今天僅有的三顆球。活動結(jié)束后我反思了自己今天的行為得出結(jié)論,無論做什么事都需要耐心,好事多磨嘛。

3.活動后期體育鍛煉心得體會:因?yàn)檫@次活動持續(xù)的時間比較長,所以每天我或者是剛下課就跑向足球場,或者下午沒課的時候從宿舍出發(fā),或者參加完其他活動后繼續(xù)下一個活動。這讓我認(rèn)識到我之前的運(yùn)動都是三天打魚,兩天曬網(wǎng),總是堅(jiān)持不下去,要么是心血來潮,一天就打球打四五個小時,或者一兩周都不運(yùn)動兩分鐘,這樣的鍛煉方式明顯是錯誤的,對身體健康狀態(tài)反而是有害的,通過這段時間不間斷的鍛煉,我明白了堅(jiān)持鍛煉的重要性,在這之后無論是時間緊張的原因還是主觀不太愿意出門鍛煉的原因我都會督促自己每天科學(xué)鍛鍛煉。同時我在與教官的交談中明白了身體健康與科學(xué)飲食事是有極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性的,在之后的日常生活中我要注意飲食健康,不暴飲暴食,科學(xué)合理均衡飲食,注意食物的科學(xué)搭配,并控制自己不能經(jīng)常吃高熱量的食物,拒絕夜宵。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇五

開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性靈活性,在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng),勇敢不怕困難的意志品質(zhì)和主動樂觀合作的態(tài)度。

我們針對大班幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),進(jìn)行了各種各樣的.體育活動,在這些體育活動中,發(fā)展了幼兒的走、跑、跳、爬、平衡、攀登等基本動作,強(qiáng)調(diào)了活動的游戲性、動作性、完整性、并確保了足夠的活動量,豐富多彩的活動內(nèi)容,充分調(diào)動了幼兒參與活動的積極性。

在運(yùn)動量和運(yùn)動技巧兩個方面,都要遵守循序漸進(jìn)的原則。開始時運(yùn)動量要小,運(yùn)動時間要短,以后根據(jù)孩子的身體情況,運(yùn)動量可以逐漸增大些,運(yùn)動時間適當(dāng)延長些。選擇的鍛煉項(xiàng)目應(yīng)該先易后難,先從簡單的動作開始,隨著幼兒年齡的增大,難度可以逐浙增加。

在自由活動時,幼兒自發(fā)地三五成群一起玩游戲,我經(jīng)常觀察到有“編花籃”、“背背馱馱”、“踩影子”、“刮大風(fēng)”、還有“一網(wǎng)撈魚”等等,這些民間游戲經(jīng)受了時空的考驗(yàn),孩子對它們情有獨(dú)鐘,對孩子們喜歡的游戲,老師要善于撲捉,這類民間游戲形式多樣,富有娛樂性,有助培養(yǎng)幼兒多種能力和活潑開朗的性格,還有的游戲只有幼兒的手腳或身體的某些部位,就可以玩得很開心,像斗雞,炒黃豆等。

孩子好勝心強(qiáng),往往好在爸爸媽媽面前“顯能”,可做出一些超過自己體力的動作,由此要十分注意。應(yīng)該根據(jù)幼兒的身體狀況和年齡特點(diǎn)安排運(yùn)動量,不要超過負(fù)荷。例如:幼兒跑步,速度宜慢,距離要短。

體育活動帶給幼兒快樂,增強(qiáng)了信心,開闊了視野,又愉悅了心情,既增強(qiáng)消化功能,又呼吸新鮮空氣促進(jìn)新陳代謝,提高肌體抗病能力。因此,加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,幼兒不僅會在活動中充滿玩的樂趣、又從中勇敢地面對寒冷的環(huán)境,而且他們的認(rèn)知在生活化的情境中也得到了發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇六

運(yùn)動:滿滿的情我們是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運(yùn)動,運(yùn)動場上我們奮力拼搏,永爭第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。

激情:隨著那一聲久違的槍響,運(yùn)動員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當(dāng)空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個個紀(jì)錄被打破,新的紀(jì)錄又在同學(xué)們的激情中刷新了。

熱情:運(yùn)動員們終于沖向了終點(diǎn),累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”??!接著,扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運(yùn)動員們,管理著整個運(yùn)動場上的衛(wèi)生,記錄著每個班的表現(xiàn),。穿梭于運(yùn)動場上,烈日焦灼,他們不累,因?yàn)樗麄冋愿冻鰹榧褐畼?。他們的目?biāo)不是誰第一,而是公平公正地評出最優(yōu)秀的班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。

友情:“加油,加油!”我們?yōu)槊恳晃贿\(yùn)動員加油著,沒有嘲笑、譏諷,有的是對于他們出色表現(xiàn)的欣賞,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二?!卑参恐切]有拿到名次的同學(xué),關(guān)心著那些虛弱的同學(xué);照顧著那些身體不適的同學(xué)……友情化成了動力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇七

通過體育課程的培訓(xùn),我對體育新的課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深刻的理解和認(rèn)識。

首先,體育健康新課程的基本理念。

(1)、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

新課程以促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力整體健康水平的提高為目標(biāo),構(gòu)建了技能、認(rèn)知、情感、行為等領(lǐng)域并行推進(jìn)的課程結(jié)構(gòu),融合了體育、生理、心理、衛(wèi)生保艦環(huán)境、社會、安全、營養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域的有關(guān)知識,真正關(guān)注學(xué)生的健康意識、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課程實(shí)施的全過程,確保“健康第一”思想落到實(shí)處,使學(xué)生健康成長。

(2)、激發(fā)運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。

學(xué)校體育是終身體育的基礎(chǔ),運(yùn)動興趣和習(xí)慣是促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身鍛煉的前提。無論是教學(xué)內(nèi)容的選擇還是教學(xué)方法的更新,都應(yīng)十分關(guān)注學(xué)生的運(yùn)動興趣,只有激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣,才能使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉。因此,在體育教學(xué)中,重視學(xué)生的運(yùn)動興趣是實(shí)現(xiàn)體育與健康課程目標(biāo)和價(jià)值的有效保證。

(3)、以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。

新課程關(guān)注的核心是滿足學(xué)生的需要和重視學(xué)生的情感體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。從課程設(shè)計(jì)到評價(jià)的各個環(huán)節(jié),始終把學(xué)生主動、全面的發(fā)展放在中心地位。在注意發(fā)揮教學(xué)活動中教師主導(dǎo)作用的同時,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位的體現(xiàn),以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

(4)、關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。

新課程充分注意到學(xué)生在身體條件、興趣愛好和運(yùn)動技能等方面的個體差異,根據(jù)這種差異性確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和評價(jià)方法,并提出相應(yīng)的教學(xué)建議,從而保證絕大多數(shù)學(xué)生能完成課程學(xué)習(xí)目標(biāo),是每個學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要。

其次,體育健康新課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)思路。

(1)、根據(jù)課程目標(biāo)與內(nèi)容劃分學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

新課程改變了傳統(tǒng)的按運(yùn)動項(xiàng)目劃分課程內(nèi)容和安排教學(xué)時數(shù)的框架,根據(jù)三維健康觀、體育自身特點(diǎn)以及國際課程發(fā)展的趨勢,拓寬了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將課程內(nèi)容劃分為運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域,并根據(jù)領(lǐng)域目標(biāo)構(gòu)建課程的內(nèi)容體系。

(2)、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征劃分學(xué)習(xí)水平。

新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特征,將中小學(xué)的學(xué)習(xí)劃分為六級水平。

(3)、根據(jù)可操作性和可觀察性要求確定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

為了確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成和學(xué)習(xí)評價(jià)的可行性,學(xué)習(xí)目標(biāo)必須是具體的、可觀察的。在心理健康的社會適應(yīng)兩個學(xué)習(xí)領(lǐng)域,要求學(xué)生在掌握有關(guān)知識、技能的同時,強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)在運(yùn)動實(shí)踐中體驗(yàn)心理感受并形成良好的行為習(xí)慣,這使情感、意志方面的學(xué)習(xí)目標(biāo)由隱性變?yōu)轱@性,由原則性的要求變?yōu)榭梢杂^測的行為特征。這既便于學(xué)生學(xué)習(xí)時自我認(rèn)識和體驗(yàn),也便于教師對學(xué)生的觀察和評價(jià)。教師可以通過對學(xué)生情感、態(tài)度和行為習(xí)慣的觀察,判斷教學(xué)活動的成效,從而有效地保證體育與健康課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(4)、根據(jù)三級課程管理的要求加大課程內(nèi)容的選擇性。

教師在制定具體課程實(shí)施方案時,可以根據(jù)課程的.學(xué)習(xí)目標(biāo),從本地、本校實(shí)際情況出發(fā),選用適當(dāng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。學(xué)生可以根據(jù)學(xué)校確定的內(nèi)容范圍,選擇一兩個項(xiàng)目作為學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(5)、根據(jù)課程發(fā)展性要求建立評價(jià)體系。

課程評價(jià)是促進(jìn)課程目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和課程建設(shè)的重要手段。新課程標(biāo)準(zhǔn)力求突破注重終結(jié)性評價(jià)而忽視過程性評價(jià)的狀況,強(qiáng)化評價(jià)的激勵、發(fā)展功能而淡化甄別、選拔功能,并根據(jù)這樣的原則對教學(xué)評價(jià)提出相應(yīng)的建議。新課程標(biāo)準(zhǔn)把學(xué)生的體能、知識與技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情意表現(xiàn)與合作精神納入學(xué)習(xí)成績評定的范圍,并讓學(xué)生參與評價(jià)過程,以體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

體育健康新課程標(biāo)準(zhǔn)突出強(qiáng)調(diào)要尊重教師和學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的選擇性,注重教學(xué)評價(jià)的多樣性,使課程有利于激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣,形成勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。因此,新的體育健康課程標(biāo)準(zhǔn)完全符合國家對教育發(fā)展全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇八

時間飛逝,不知不覺中一個美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學(xué)期也即將降臨?;厥走b望,這個寒假,我們收獲了什么呢?這個假期是我小學(xué)期間的最后一個寒假,所以我非常珍惜它,因此我的每一天都過得充實(shí)而快樂,因此感受頗多。春節(jié)的前十幾天,我親眼看見了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節(jié)做著精心和萬全的準(zhǔn)備,收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等,有時候還忙到深夜,但他們卻樂此不疲,為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對聯(lián)、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時間,但我卻從中感受到了大人的艱辛和不容易,我們能過上富裕的生活,這要感謝國家,正是有了國家的強(qiáng)大和富強(qiáng),才有我們現(xiàn)在家人團(tuán)聚的美好畫面,媽媽告訴我,如今的春節(jié)與她小時候的春節(jié)簡直是天壤之別,要知道今天的生活來之不易,我們更應(yīng)該要好好珍惜!從正月初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的祝福帶給了親朋好友們。當(dāng)然了,在放松的同時也不能忘了學(xué)習(xí),我也還是會繼續(xù)寫作業(yè),不會的題經(jīng)常和爸爸媽媽討論,有時還爭論的面紅耳赤,但我仍然能從中感受到了學(xué)習(xí)的快樂。新的學(xué)期到了,這學(xué)期我將會以一個嶄新的面目投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去,希望自己可以取得更好的進(jìn)步。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇九

體育不僅僅可以強(qiáng)身健體,其還有愉悅身心的功能,能調(diào)節(jié)人的情緒,化解緊張的心理壓力,提高人的心理品質(zhì),給人帶來快樂。要讓學(xué)生把積存的能量和緊張通過體育運(yùn)動合理地釋放出來,放松自己的心情;既要讓學(xué)生參與到喜愛的球類運(yùn)動當(dāng)中去,獲得運(yùn)動的快樂,也要組織學(xué)生從事一些器械類運(yùn)動,因?yàn)樗吧?,需要付出更多的勇氣和智慧,一個技術(shù)動作的嘗試和把握,這種體驗(yàn)更深刻,成功的快樂能迅速地轉(zhuǎn)化為人的自信。再如長跑運(yùn)動,它同樣也能給人帶來快樂,只不過許多學(xué)生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。

教師要幫助學(xué)生形成樂觀的心態(tài)。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力盡之后喝一杯白開水;什么事情最開心?通過自己的努力,終于超越了原來一直不能戰(zhàn)勝的對手;什么人最讓大家敬佩?是跌倒后能站起來,再跌倒后仍能笑著爬起來!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……要使學(xué)生面對困難與挫折,能積極應(yīng)對,明白痛苦與壓力也是人生的重要組成部分,人生的真正快樂,在于不斷拼搏向前的快樂,在于勇于克服困難的快樂,能化苦為樂。

更快、更高、更強(qiáng),是體育的精髓,也體現(xiàn)了人類的一種精神,不斷超越極限、超越自我,創(chuàng)造一個有一個人類奇跡的原動力。應(yīng)該是面對現(xiàn)實(shí),從我做起,從小處做起。通過自身每一次運(yùn)動成績的提高,每一個技術(shù)動作的改進(jìn),每一次拼搏中困難的面對、克服,去審視自己所蘊(yùn)含的潛力,即是戰(zhàn)勝了自我的極限,超越了自我。在于拼搏的過程,依靠比別人多流的汗水和頑強(qiáng)不屈的意志,才能最終從失敗中崛起,勝利后也不會目空一切,努力達(dá)到勝不驕、敗不餒的境界。

教師的每一個表情、每一個動作、每一個暗示、每一個眼神都傳遞著教師不同的情感,都可能引起學(xué)生情感產(chǎn)生巨大的變化。師生情感和諧融洽,學(xué)生才能“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道,學(xué)其道”。要獲得這種情感氛圍,關(guān)鍵在于教師。教師是教學(xué)活動的組織者,在教學(xué)中起著主導(dǎo)作用。體育教師必須具備良好的、穩(wěn)定的、最有利于教學(xué)的情感品質(zhì)。

讓我們攜起手來,共同在體育課堂上和三操活動中積極進(jìn)取,為我校的健腦健體貢獻(xiàn)力量!

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇十

(一)常常進(jìn)展體育熬煉,可以提高自己的身體素養(yǎng)和抵擋疾病的力量。

(二)體育熬煉可促進(jìn)骨質(zhì)增加,提高骨的性能。常常進(jìn)展體育熬煉,可使新陳代謝得到改善,骨的構(gòu)造和性能發(fā)生變化。

(三)堅(jiān)持體育熬煉,還可以磨練人的意志,有助于養(yǎng)成持之以恒、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,熬煉使體能得到充分釋放后,才能更加用心的'讀書與學(xué)習(xí),教育專家曾說過,喜愛運(yùn)動人多樂觀向上,可見適當(dāng)熬煉可以培育良好的性格。

固然,在體育熬煉也要留意幾點(diǎn)問題:

一、空腹時不宜進(jìn)展體育熬煉。

長時間早晨空腹進(jìn)展熬煉,體內(nèi)的能量大量消耗,對身體不利,最好適量進(jìn)食后開頭稍微活動,使休息了一整夜,長時間處于寧靜狀態(tài)的肌肉、關(guān)節(jié)及內(nèi)臟器官積極活潑起來。

二、飯后不宜馬上進(jìn)展猛烈活動。

胃腸蠕動減慢,影響消化和汲取過程的正常進(jìn)展,嚴(yán)峻的會導(dǎo)致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病,一般在飯后0。5~1小時再進(jìn)展活動比擬合理。

三、猛烈運(yùn)動后不宜立刻洗澡。

由于運(yùn)動,消耗大量能量,必需等人體各系統(tǒng)機(jī)能恢復(fù)正常后(大約半小時)才去洗澡。

安康是生命之本,為了我們的安康,讓我們每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育熬煉。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇十一

有一段時候幾乎每天都去打籃球。運(yùn)動項(xiàng)目的選擇要因地制宜、因時制宜,因人而異,不可機(jī)械照搬,因?yàn)橛?jì)劃往往不如變化快。我做健身操一般是選擇在傍晚到學(xué)?;蚬珗@的廣場上進(jìn)行,這里往往有許多中老年朋友長期堅(jiān)持進(jìn)行,也有不少年輕朋友愛好此運(yùn)動項(xiàng)目。

我跳交誼舞一般是周末的晚上,前不久有一段時間學(xué)校舉辦交誼舞培訓(xùn)的時候我是每天都到場了,感覺進(jìn)步不小。此外,覺得適當(dāng)參加一些負(fù)重的生產(chǎn)勞動或家務(wù)勞動也是非常難得的一種體育鍛煉,這種運(yùn)動既把必要的事情做完了,心里會覺得比較痛快,又磨煉了體力和耐力,給人以一種勤勞和任勞任怨的感覺。此外,覺得還有一些項(xiàng)目,如堅(jiān)持練習(xí)中國書法、佛教里面的求神拜佛等運(yùn)動項(xiàng)目,對身心都有好處,能夠讓人心歸一處,專心致志,鍛煉人的意志和品質(zhì),且活動了我們的四肢和各種關(guān)節(jié),多多益善。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇十二

某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會.?這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。以下小編在這給大家整理了一些2023體育鍛煉心得體會,希望對大家有幫助!

人生的成長過程,不可能一帆風(fēng)順,暢通無阻,其中必定會遇到不可避免的鍛煉,而我就因這鍛煉而成長了。

“走啦,體育課快遲到了?!蓖瑢W(xué)著急的在班級門口催促著我。我漫不經(jīng)心地回答了一句“嗯”。不知為何,內(nèi)心總有點(diǎn)不安,我呆呆的看著早已無人的教室?!翱禳c(diǎn)!”同學(xué)越來越著急的語氣打破了我的沉思,只得拍了拍臉,讓自己清醒過來,快步走出了班級。來到操場,看到一些同學(xué)忐忑不安的神情,唯有體育委員仍然氣定神閑。我笑著跑了過去,問道:“今天上課有什么活動???”體育委員看著我笑嘻嘻的,毫無忐忑的意思,也笑了笑說:“今天學(xué)后滾翻,下節(jié)課后就要考試。”“什么!”啊,完蛋了,內(nèi)心大叫,怎么辦,我可從來沒完成過??!

眼珠一轉(zhuǎn),我?guī)е夷樕夏强蓱z兮兮,逗趣的表情,向體育老師委屈的說道:“老師,我那個。我背不好,可不可以……”我還沒說完便被老師打斷了,“胡說,你早上不還蹦蹦跳跳的,你那支撐不都做得還蠻好嗎?!币娪?jì)被“老奸巨猾”的老師識破,只好帶著一陣淡淡的憂傷回到班級隊(duì)伍中,旁邊的同學(xué)被我都逗笑了:“你這些招我們早就用過了,老師早就識破啦,哈哈哈……”我嘟著嘴,做起了生氣時的包子臉,兩腮鼓鼓的,不大的眼睛狠狠地瞪著她?!拔彼{(diào)皮的向我吐了吐舌頭,哼,我也拿她沒辦法,只得作罷。

“好了,練習(xí)開始?!甭牭搅死蠋煹拿?,我心不甘情不愿地拿起了早已分配好的墊子,與其他三個同學(xué)練習(xí)?!岸紫?,恩,一二三,好,翻過去?!彼腥硕挤诉^去,唯獨(dú)我雙膝不聽話地跪在了墊子上,模樣十分搞笑,不知哪個同學(xué)突然來了一句,“參見皇上!”全體爆笑,我的臉頓時羞紅了。

“哎”,老師嘆了口氣,把我叫過去,叫其他同學(xué)繼續(xù)練習(xí),手把手把手的教我,可我仍然持續(xù)的做著“拜見皇上”的姿勢,我都快放棄了,可老師還依舊認(rèn)真耐心地教我。

“來,深呼吸,放松,繼續(xù)保持,好,翻過去?!辈恢遣皇巧系郾晃乙恢惫虬莸木窀袆恿?,皇天不負(fù)苦心人,我終于翻了過去,只不過是歪的?!鞍ミ?,我的背?!蔽译m然翻了過去,但滾到了地上,那地板又冷又硬,即使隔了衣服也仍然感受到了麻麻地痛?!皝?,加油,你已經(jīng)翻過去了,繼續(xù)加油。”

經(jīng)過了老師一次又有一次給我的訓(xùn)練,我終于翻得好了,雖然沒有拿到滿分,動作仍然有些不規(guī)范,卻也得了六十多分(滿分七十分)。努力是有收獲的!

經(jīng)過這一次鍛煉,我得到了許多,成長了,懂得了:沒有什么事成功不了,只要你肯去努力,這都不是問題,關(guān)鍵還是在于你自己的選擇。

選擇放棄,選擇退縮,你會一事無成;選擇鍛煉,選擇付出,你成長的步伐會大步向前!

我是一個普通人,不是什么富家公子,也不是什么天才,我戴著眼鏡,短頭發(fā),是一個再普通不過的人了。我雖然是一個普通人,但是我有著很多人所沒有的習(xí)慣——堅(jiān)持體育鍛煉。

我在小時候,認(rèn)為學(xué)習(xí)最為重要,體育不重要,體育的不好的科目。但這種想法并沒有持續(xù)多久,在北京奧運(yùn)會那天就消逝了,被一種新的想法給替代。

北京奧運(yùn)會開始的一段日子,我看見我國的運(yùn)動健兒在比賽場上奮力拼搏,在為國爭光的場景,我就忍不住熱血沸騰。從那個時候起,一個明顯就在我這個幼小的心靈中萌生了。同時,我的觀點(diǎn)也變化了,認(rèn)為學(xué)習(xí)和體育應(yīng)該是同步的。要學(xué)習(xí)好就要身體好,因?yàn)樯眢w好才能學(xué)習(xí);要身體好就要學(xué)習(xí)好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好才能有時間去體育鍛煉。

奧運(yùn)會閉幕后,不到一年,我就堅(jiān)持去體育鍛煉了。那幾年,我的生活十分充實(shí),幾乎每天所做的事情都是相同的。每一天晚上所做的事都是相同的。沒一天晚上我都會在小區(qū)里找好友,一起賽跑,一起跳繩,一起踢球。到了后來作業(yè)也逐漸增多了,也沒有多少時間去鍛煉身體了,就只好做早操更加認(rèn)真,要求自己走路走得更快。

十一歲了,我的家也挪動了一下,搬到了“南陽盛世”。這是一個電梯公寓,不僅有電梯可以坐,還有樓梯可以爬,而我的加也比較高,我就又萌生了一個能夠鍛煉的方法——早上要上學(xué),趕時間,就坐電梯;下午放學(xué),有時間,就爬樓梯。我使用這種妙招了一個季度,又感到力不從心,覺得這種方法沒有用,就又重新想出了一個辦法——先從底樓跑到頂樓,再跑下樓,回到家里。

有時,我也會到其他樓房里去跑“跑步機(jī)”。這個跑步機(jī)是由很多鐵柱組成的,大約傾斜了30°。人一旦站上去就會立即被滑下來,所以要一直跑,故而被稱作跑步機(jī)。我去小區(qū)跑步是,總是無法忘記這個跑步機(jī)。我每一次站在上面,它就會把我往下推,我只好一刻不停地瘋跑;跑累了,就扶著扶手,休息一小會。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,堅(jiān)持鍛煉,是生命力永唱不息的歌;堅(jiān)持鍛煉,是人嗎要走向成功的通道。體育是人們的生活充滿情趣。

體育鍛煉有助于身體健康,堅(jiān)持體育鍛煉是一種好習(xí)慣。而體育好也可以去參加體育比賽,這些比賽中的精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。因此,我熱愛體育鍛煉。

從小,我就很喜歡讀書。讀著讀著,我品出了書中獨(dú)特的滋味——不同的書籍,有不同的滋味,書香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。在這個寒假也是如此,我看了童話書、科普讀物,以及故事書。

童話書中有喜有憂,有時好似一枚令人望而生畏的辣椒,讓你痛哭鼻涕,悲傷不已;有時又好像一顆甜甜的糖果,讓你廢寢忘食,愛不釋手;有時,它是一個個美好的愿望堆積,讓深陷困境的人看到希望,讓喪失自信的人重拾信心。

還有我最喜歡的科普讀物,它是一種神奇的魔法,越讀越上癮。它領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個神奇的新世界,體驗(yàn)到了大自然的奧妙帶來的無限樂趣,更激發(fā)了我們對未知世界探索的渴望。

看那么多書,我才發(fā)現(xiàn)我是那么的熱愛閱讀,只有它,才能幫我揚(yáng)起風(fēng)帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪;只有它,才能讓我鼓起勇氣,在攀登科學(xué)高峰的征途上披荊斬棘!這個寒假過得真快,但我覺得非常有意義!

暑假里我進(jìn)行了多項(xiàng)體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運(yùn)動的過程中,我們往往會有以下一些情況發(fā)生,參加某項(xiàng)有趣活動時間過長,完成某個動作強(qiáng)度較大,過多重復(fù)進(jìn)行,參加體育比賽中,由于運(yùn)動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉酸疼,不適,這是一種很自然的生理現(xiàn)象。

人在參加體育運(yùn)動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進(jìn)行著強(qiáng)力和迅速的收縮,同時肌肉組織也在發(fā)生一系列化學(xué)變化,即物質(zhì)代謝的過程。肌肉組織內(nèi)的化學(xué)變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng));二是有氧階段(有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng))。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(這些都是供給能量的基礎(chǔ)物質(zhì))分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產(chǎn)生代謝產(chǎn)物乳酸。在進(jìn)入有氧階段時,乳酸被氧化成為水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。

當(dāng)運(yùn)動量和強(qiáng)度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產(chǎn)生堆積,并刺激其中的化學(xué)感受器或由于積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產(chǎn)生酸痛不適的感覺。但是,這對人體并沒有什么害處。只要經(jīng)過一段時間的鍛煉,逐漸適應(yīng)了加大的運(yùn)動量,這種現(xiàn)象就會隨之消失。

如果肌肉酸痛的太厲害,則可以進(jìn)行按摩熱敷或用松節(jié)油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進(jìn)行熱水浴,這樣能促進(jìn)血液循環(huán),加速肌肉中乳酸的轉(zhuǎn)變,排出,使酸痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運(yùn)動量或調(diào)整鍛煉計(jì)劃,也可進(jìn)行一些其他身體部位的輔助鍛煉,逐步提高肌體的負(fù)荷能力,只要合理安排運(yùn)動量,持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉,就能闖過肌肉酸痛關(guān)。

所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅(jiān)持不懈,不要放棄!

(一)經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,可以提高自己的身體素質(zhì)和抵御疾病的能力。

(二)體育鍛煉可促進(jìn)骨質(zhì)增強(qiáng),提高骨的性能。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,可使新陳代謝得到改善,骨的結(jié)構(gòu)和性能發(fā)生變化。

(三)堅(jiān)持體育鍛煉,還可以磨練人的意志,有助于養(yǎng)成持之以恒、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度,鍛煉使體能得到充分釋放后,才能更加專心的讀書與學(xué)習(xí),教育專家曾說過,熱愛運(yùn)動人多樂觀向上,可見適當(dāng)鍛煉可以培養(yǎng)良好的性格。

當(dāng)然,在體育鍛煉也要注意幾點(diǎn)問題:

一、空腹時不宜進(jìn)行體育鍛煉。

長時間清晨空腹進(jìn)行鍛煉,體內(nèi)的能量大量消耗,對身體不利,最好適量進(jìn)食后開始輕微活動,使休息了一整夜,長時間處于安靜狀態(tài)的肌肉、關(guān)節(jié)及內(nèi)臟器官積極活躍起來。

二、飯后不宜立即進(jìn)行劇烈活動。

胃腸蠕動減慢,影響消化和吸收過程的正常進(jìn)行,嚴(yán)重的會導(dǎo)致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病,一般在飯后0.5~1小時再進(jìn)行活動比較合理。

三、劇烈運(yùn)動后不宜馬上洗澡。

因?yàn)檫\(yùn)動,消耗大量能量,必須等人體各系統(tǒng)機(jī)能恢復(fù)正常后(大約半小時)才去洗澡。

健康是生命之本,為了我們的健康,讓我們每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇十三

開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力,用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性靈活性,在體育活動中,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng),勇敢不怕困難的意志品質(zhì)和主動樂觀合作的態(tài)度。

我們針對大班幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),進(jìn)行了各種各樣的體育活動,在這些體育活動中,發(fā)展了幼兒的走、跑、跳、爬、平衡、攀登等基本動作,強(qiáng)調(diào)了活動的游戲性、動作性、完整性、并確保了足夠的活動量,豐富多彩的活動內(nèi)容,充分調(diào)動了幼兒參與活動的積極性。

在運(yùn)動量和運(yùn)動技巧兩個方面,都要遵守循序漸進(jìn)的原則。開始時運(yùn)動量要小,運(yùn)動時間要短,以后根據(jù)孩子的身體情況,運(yùn)動量可以逐漸增大些,運(yùn)動時間適當(dāng)延長些。選擇的鍛煉項(xiàng)目應(yīng)該先易后難,先從簡單的動作開始,隨著幼兒年齡的增大,難度可以逐浙增加。

在自由活動時,幼兒自發(fā)地三五成群一起玩游戲,我經(jīng)常觀察到有“編花籃”、“背背馱馱”、“踩影子”、“刮大風(fēng)”、還有“一網(wǎng)撈魚”等等,這些民間游戲經(jīng)受了時空的考驗(yàn),孩子對它們情有獨(dú)鐘,對孩子們喜歡的游戲,老師要善于撲捉,這類民間游戲形式多樣,富有娛樂性,有助培養(yǎng)幼兒多種能力和活潑開朗的性格,還有的游戲只有幼兒的手腳或身體的某些部位,就可以玩得很開心,像斗雞,炒黃豆等。

孩子好勝心強(qiáng),往往好在爸爸媽媽面前“顯能”,可做出一些超過自己體力的動作,由此要十分注意。

應(yīng)該根據(jù)幼兒的身體狀況和年齡特點(diǎn)安排運(yùn)動量,不要超過負(fù)荷。例如:幼兒跑步,速度宜慢,距離要短。

體育活動帶給幼兒快樂,增強(qiáng)了信心,開闊了視野,又愉悅了心情,既增強(qiáng)消化功能,又呼吸新鮮空氣促進(jìn)新陳代謝,提高肌體抗病能力。因此,加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,幼兒不僅會在活動中充滿玩的樂趣、又從中勇敢地面對寒冷的環(huán)境,而且他們的認(rèn)知在生活化的情境中也得到了發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!薄吧谟谶\(yùn)動”。沒有扎實(shí)的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強(qiáng)健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個健康強(qiáng)壯的體魄是每個人一生的追求。

健康需要運(yùn)動,運(yùn)動營養(yǎng)體魄??茖W(xué)適宜的運(yùn)動,讓我們身體強(qiáng)健,遠(yuǎn)離疾??;讓我們精力充沛,敏銳智慧。磨練意志的運(yùn)動,使我們的生活陽光、美麗;使我們的學(xué)習(xí)自主、從容,即使面臨再多的困難,我們都會積極樂觀,頑強(qiáng)堅(jiān)韌。

與運(yùn)動相伴,磨礪自我,精彩生活,必將使我們擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心靈、青春的`活力。

生命需要運(yùn)動,運(yùn)動孕育精彩。籃球場上,那一次次配合是團(tuán)隊(duì)的默契合作;拔河現(xiàn)場,那一聲聲吶喊是集體的精誠團(tuán)結(jié);綠茵跑道上,每一幕向終點(diǎn)的全力沖刺彰顯著對成功的追求;撐桿跳高,每一個向上的高度都昭示著意志與超越。運(yùn)動——一個永遠(yuǎn)不會落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界,永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義,永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動讓生命更加富有生機(jī),讓生命更加精彩!

“東方神鹿”王軍霞、“亞洲飛人”劉翔、“灌籃高手”姚明、“乒乓女皇”鄧亞萍、“跳水冠軍”伏明霞……當(dāng)這一個個輝耀著陽光、雨露和汗水的閃光名字每一次出現(xiàn)在我腦海中時,運(yùn)動不僅使我激動,更使我倍感祖國的強(qiáng)大!

少年智則中國智,少年富則中國富,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。同學(xué)們,陽光已經(jīng)撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來,那金色的陽光召喚我,召喚你,讓我們奔向操場,一起陽光運(yùn)動,為祖國的強(qiáng)盛努力吧!

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇十四

體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強(qiáng)健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態(tài)積極地工作,這樣,我的目的也就達(dá)到了。

體育課是即將告一段落,可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒有結(jié)束??纯瓷磉叺耐瑢W(xué),能堅(jiān)持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在??粗髮W(xué)生的體質(zhì)系數(shù)一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質(zhì)是我們以后從事任何工作的基礎(chǔ),沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻(xiàn)呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應(yīng)僅僅是個口號,我們每個人都應(yīng)該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質(zhì),這才是體育的真諦所在。

極宣傳者。因此也在不知不覺間擁有了一大批體育鍛煉的志同道合者,大家在一起喜歡習(xí)文練武,交流經(jīng)驗(yàn),崇尚科學(xué)健康、積極向上的生活方式。

自從北京奧運(yùn)會申辦成功尤其是成功舉辦以來,國內(nèi)興起了一股前所未有的全民健身熱潮,國人大都以積極的心態(tài)和實(shí)際的行動全力以赴地支持著國家的體育文化事業(yè)。各種場所和社區(qū)的體育鍛煉設(shè)施也得到前所未有的完善。相信通過這么多年的全民健身運(yùn)動,全體國民的身體和心理素質(zhì)都得到了極大的提高。

我從小就很喜愛體育運(yùn)動,長期以來也得益于體育鍛煉給我?guī)淼膹?qiáng)健體魄。有很多運(yùn)動項(xiàng)目也都是我的拿手好戲,相信今后也會長期堅(jiān)持下去,精益求精地提高運(yùn)動技藝。今年以來由于在健身方面不斷地進(jìn)行一些創(chuàng)新,我對體育鍛煉又有了一點(diǎn)點(diǎn)新的認(rèn)識和收獲。寫出來與大家共勉和交流。

我經(jīng)常性參加的體育運(yùn)動項(xiàng)目有這樣一些,只要有條件就會去進(jìn)行的:跑步(主要是中長跑)、登山(比如說登北京的香山、長沙的'岳麓山、南岳的衡山、湖南江西交界的井岡山等等)、公園快步走(比如說到頤和園、圓明園等公園)、健身操(特別是學(xué)校和公園等社區(qū)流行的,節(jié)奏感比較強(qiáng)烈、音樂比較動聽、旋律比較優(yōu)美的那種健身操)、交誼舞特別是國際標(biāo)準(zhǔn)舞、太極系列(如太極拳、太極劍、太極扇、太極棍、太極刀、拂塵,等等)、游泳、打乒乓球、籃球等等,至于羽毛球和足球等球類運(yùn)動項(xiàng)目,碰到有合適的球友也會去參加的。

時間比較充裕的時候,我一般選擇在清晨先跑步,跑上三五圈,再到公園的健身器械上活動活動,然后跟隨大家一起練習(xí)太極系列,套路比較多,打得熟練后動作會很優(yōu)美的,有一種很強(qiáng)的美感,當(dāng)然最主要是自己受益。下午的時候邀上球友一起打打乒乓球,球逢對手時往往殺得難解難分、汗流甲背。周末上午的時候到北京大學(xué)校園內(nèi)練習(xí)氣功,主要是八段錦、五禽戲等,下午一般是打打籃球或登山。有一段時候幾乎每天都去打籃球。運(yùn)動項(xiàng)目的選擇要因地制宜、因時制宜,因人而異,不可機(jī)械照搬,因?yàn)橛?jì)劃往往不如變化快。我做健身操一般是選擇在傍晚到學(xué)?;蚬珗@的廣場上進(jìn)行,這里往往有許多中老年朋友長期堅(jiān)持進(jìn)行,也有不少年輕朋友愛好此運(yùn)動項(xiàng)目。我跳交誼舞一般是周末的晚上,前不久有一段時間學(xué)校舉辦交誼舞培訓(xùn)的時候我是每天都到場了,感覺進(jìn)步不小。此外,覺得適當(dāng)參加一些負(fù)重的生產(chǎn)勞動或家務(wù)勞動也是非常難得的一種體育鍛煉,這種運(yùn)動既把必要的事情做完了,心里會覺得比較痛快,又磨煉了體力和耐力,給人以一種勤勞和任勞任怨的感覺。此外,覺得還有一些項(xiàng)目,如堅(jiān)持練習(xí)中國書法、佛教里面的求神拜佛等運(yùn)動項(xiàng)目,對身心都有好處,能夠讓人心歸一處,專心致志,鍛煉人的意志和品質(zhì),且活動了我們的四肢和各種關(guān)節(jié),多多益善。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇十五

身體乃“革命”的本錢,生命在于運(yùn)動?!懊刻戾憻捯恍r,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。運(yùn)動可以說是生體必不可少的,它能夠使身體更能夠適應(yīng)環(huán)境,更加強(qiáng)健。我們的機(jī)體共有九大系統(tǒng),而運(yùn)動系統(tǒng)是維持其他八大系統(tǒng)正常工作的一個系統(tǒng)。缺少了運(yùn)動系統(tǒng),可想而知,我們的身體將只是一具軀殼。機(jī)體的每一個系統(tǒng)能夠有序、正常的進(jìn)行工作,正是有一個穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境和外環(huán)境,當(dāng)外環(huán)境惡劣時,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)揮作用,以保證其他系統(tǒng)的正常工作。當(dāng)然運(yùn)動必須是適當(dāng),否則只會是適得其反,劇烈的運(yùn)動不僅會讓機(jī)體超負(fù)荷工作,還會使機(jī)體疲勞,產(chǎn)生一系列不正常的反應(yīng)。因此,運(yùn)動一定要適可而止,一定要在自己的身體承受的范圍之內(nèi)。

運(yùn)動,讓你更健康。

中學(xué)生體育鍛煉心得體會篇十六

1.活動前期:由于課程沖突原因,很遺憾沒有能夠參與到活動開幕式中,沒有第一時間接觸到教官和組內(nèi)成員,但是第二次活動必須是要期待滿滿的提前到達(dá)活動現(xiàn)場了。抱著極為激動的心情我見到了第一印象形體極為健壯,很明顯就可以看出來身體素質(zhì)極好的蔡教官,這更讓我堅(jiān)定了在這次活動中我將會收獲滿滿,在當(dāng)天的活動中我就驗(yàn)證了這一點(diǎn)。蔡教官首先給我們講解了活動的概況,明確注意事項(xiàng),尤其強(qiáng)調(diào)了在運(yùn)動前必須要合理科學(xué)的進(jìn)行熱身運(yùn)動,這對于之前的我來說是不太注重的一個方面,每一次跑步或者打籃球之前都不會進(jìn)行拉伸和熱身活動,直接運(yùn)動的后果就是每次運(yùn)動完之后都會感覺到肌肉酸痛,尤其手腕和膝蓋還有了一定程度的損傷,但我堅(jiān)信在參與了這次時間較長的活動之后我會養(yǎng)成每次運(yùn)動之前充分熱身的習(xí)慣,這樣的收獲讓我很驚喜。

2.活動中期:我們這一組的鍛煉方式主要是以踢足球?yàn)橹?,我本人是極少參與這項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目的,平時都是打籃球更多一些,但隨著參與程度的深入我發(fā)現(xiàn)了這項(xiàng)運(yùn)動相比較于籃球更需要耐心,因?yàn)榛@球場場都是一分鐘之內(nèi)就可以嘗試出手多次,得分往往都會超過十分,但是在和組內(nèi)成員踢足球的時候我發(fā)現(xiàn)我們四十分鐘的活動結(jié)束的時候兩組得分加起來都不會超過五顆進(jìn)球,這讓在剛開始踢足球的時候每次都急功冒進(jìn),所以幾乎每次都會被對方的球員搶斷,在這以后我變得耐心許多,同時更注重團(tuán)隊(duì)合作,多找機(jī)會傳球給隊(duì)友,這讓我們在后面的二十分鐘里面踢進(jìn)了今天僅有的三顆球。活動結(jié)束后我反思了自己今天的行為得出結(jié)論,無論做什么事都需要耐心,好事多磨嘛。

3.活動后期:因?yàn)檫@次活動持續(xù)的時間比較長,所以每天我或者是剛下課就跑向足球場,或者下午沒課的時候從宿舍出發(fā),或者參加完其他活動后繼續(xù)下一個活動。這讓我認(rèn)識到我之前的運(yùn)動都是三天打魚,兩天曬網(wǎng),總是堅(jiān)持不下去,要么是心血來潮,一天就打球打四五個小時,或者一兩周都不運(yùn)動兩分鐘,這樣的鍛煉方式明顯是錯誤的',對身體健康狀態(tài)反而是有害的,通過這段時間不間斷的鍛煉,我明白了堅(jiān)持鍛煉的重要性,在這之后無論是時間緊張的原因還是主觀不太愿意出門鍛煉的原因我都會督促自己每天科學(xué)鍛鍛煉。同時我在與教官的交談中明白了身體健康與科學(xué)飲食事是有極強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性的,在之后的日常生活中我要注意飲食健康,不暴飲暴食,科學(xué)合理均衡飲食,注意食物的科學(xué)搭配,并控制自己不能經(jīng)常吃高熱量的食物,拒絕夜宵。

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