初一新的校園生活范文(15篇)

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初一新的校園生活范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-04 19:33:15     小編:碧墨

探討是指在研究或討論某一問(wèn)題時(shí),通過(guò)不同觀(guān)點(diǎn)和角度進(jìn)行深入思考和交流。寫(xiě)總結(jié)要注重邏輯性和條理性,使讀者能夠輕松理解和接受。以下是專(zhuān)家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)你有所幫助。

初一新的校園生活篇一

9月1日開(kāi)學(xué)第一天,媽媽去給我報(bào)名。9月4日我第一次走進(jìn)朝陽(yáng)小學(xué)的大門(mén)。

每天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗臉、扎頭發(fā)。出門(mén)買(mǎi)早餐,早餐我吃了煎包子、豆?jié){、雞蛋,吃完后,我媽媽就送我去上學(xué)了,我背著書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。

到了班級(jí)里,我一眼就看見(jiàn)嶄新的教室里,大家都背著新買(mǎi)的書(shū)包,正在快樂(lè)地交談著,突然,坐在我前面的同學(xué)問(wèn):“你叫什么名字?”

我說(shuō):“我叫李晴依。”

她說(shuō):“哦?!比缓螅桶杨^扭過(guò)去了。我想:“她好像沒(méi)有聽(tīng)到?!蔽易谧簧系戎蠋焷?lái)發(fā)書(shū)。

等了一會(huì)兒,老師帶著笑容走進(jìn)來(lái),一位是周老師,還有一位是班主任王老師。周老師說(shuō)了幾句話(huà),就開(kāi)始發(fā)書(shū)了。發(fā)完了以后,我沒(méi)有書(shū),有的同學(xué)也沒(méi)有書(shū),就問(wèn):“老師,我怎么沒(méi)有書(shū)呀?”老師回答:“老同學(xué)有書(shū),新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)沒(méi)有書(shū)。”他又問(wèn):“那我們什么時(shí)候有書(shū)呀?”

老師又回答:“還要等幾天才能到?!?/p>

第一節(jié)課下課了,問(wèn)我叫什么名字的同學(xué),我看見(jiàn)她在報(bào)名表上好像在找我的名字,在那一剎那,我就覺(jué)得她可能變成我的.好朋友,她好像看到了我的名字,然后就跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話(huà)了。最后她真的變成我的好朋友。

放學(xué)后,我回家高高興興地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣行屡笥蚜??!?/p>

我媽媽說(shuō):“那就好。”

下午去上學(xué),我又跟她玩了,老師也講了一些英語(yǔ)單詞。這樣的校園生活真美好呀!

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初一新的校園生活篇二

時(shí)光的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,回憶悄悄地被喚起。

時(shí)間在去年的那一天擱淺了,我?guī)еサ耐纯嘣谛@路上漫步。那是深秋,微風(fēng)吹來(lái),幾片黃葉飄落,隨意散落。我不想回宿舍,怕自己難看的分?jǐn)?shù)引來(lái)室友的鄙視和嘲諷。安靜的小路獨(dú)自徘徊,進(jìn)退??jī)呻y。走到臥室門(mén)口,“貓,你回來(lái)了!”一個(gè)溫柔而熱切的問(wèn)候在我耳邊響起。“快點(diǎn),燈一會(huì)兒就關(guān)了。”你沒(méi)有提到這個(gè)成就。

躺在床上,抬頭望著窗外,沉悶的天空中飄著幾朵烏云,眼淚終于控制不住地流了出來(lái)??吹搅司驼f(shuō):“哭吧,哭吧,就好了。”

第二天,就在黎明前,室友們還在睡覺(jué)。你起來(lái)的時(shí)候拉著我的手說(shuō):“貓咪,帶你去個(gè)地方?!庇涀∧愕氖终剖菧嘏?,像嬰兒的皮膚一樣柔軟。你帶我到校園外的一大片向日葵地里,對(duì)我說(shuō),你喜歡這種在夢(mèng)里踏實(shí)的植物。

是的,我看到過(guò),在松軟的土壤里,它們的根深深地扎在一起,它們吸收養(yǎng)分,快樂(lè)地成長(zhǎng),就像我們一樣,吸收知識(shí)和快樂(lè),痛苦地成長(zhǎng)。他們的桿子總是筆直的,他們的花盤(pán)是金色的,總是面對(duì)著太陽(yáng)。

你轉(zhuǎn)向我說(shuō):“我喜歡葵花色,充滿(mǎn)動(dòng)感和活力。尤其是,它有追逐太陽(yáng)的勇氣。失敗不可怕,不敢失敗才可怕?!蔽铱粗阈α?。

“如果葵婉離去,雖然太陽(yáng)不回光,但對(duì)最后感興趣的.,將是這座城市?!?/p>

我的夢(mèng)想是讓所有愛(ài)我的人感動(dòng),帶給他們勇氣,讓他們敢于追逐風(fēng)雨后的彩虹。我只是坐在窗前,回想著你當(dāng)時(shí)發(fā)過(guò)誓的那個(gè)夢(mèng)。

向日葵,一朵對(duì)著太陽(yáng)咧著嘴笑的花。它一直堅(jiān)定地微笑著.

初一新的校園生活篇三

走進(jìn)初中,你已經(jīng)不再有原來(lái)那么多空閑的游戲時(shí)間,等待著你的是逾來(lái)逾多的書(shū)籍和試卷。

走進(jìn)初中,你可能已經(jīng)領(lǐng)悟到了成功與快樂(lè)的真諦;走進(jìn)初中,你可能會(huì)一次次失敗,但不能灰心,要加油。把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己人生的重要任務(wù),并不斷努力,這樣才能成功。

走進(jìn)初中,你要用心體會(huì)世上的一草一木,一分一毫。用心體會(huì)許多的快樂(lè)、自信、成功、憂(yōu)愁、煩惱與失敗,幫助你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

走進(jìn)初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會(huì)一天天長(zhǎng)大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個(gè)全新的青年時(shí)期!

初一新的校園生活篇四

有人說(shuō)“到深秋,落葉飄零,凄慘之極”,而我認(rèn)為深秋雖無(wú)春天的百花爭(zhēng)艷、夏天的勃勃生機(jī),但它有那種獨(dú)特之美,能勝過(guò)春夏!

我漫步在校園,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),帶著一絲寒意,但它似乎蘊(yùn)含了一種不知名的清香,不經(jīng)意抬頭,啊!我已走到教學(xué)樓旁那幾株銀杏樹(shù)邊了。雖然已是深秋之際,但樹(shù)下并沒(méi)有多少落葉,只是樹(shù)葉被秋風(fēng)染黃了,金黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹得搖搖晃晃,但就是不肯離開(kāi)銀杏母親,樹(shù)枝在這秋天已不再萌芽,并不是銀杏樹(shù)懶惰,而是在積蓄能量,等到明年春天再次煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我想就憑它們積極的精神,在不久的將來(lái)一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

我被這金黃色的生命吸引住了,久久不肯離去,這時(shí)遠(yuǎn)處的紅色把我的眼睛抓住,那是什么?像火苗,在風(fēng)中一閃一閃的。我向“火苗”走去,被紅色樹(shù)葉包圍的楓樹(shù)映入我的眼簾,真想不到,在深秋樹(shù)葉一片枯黃的季節(jié)里,顯得特立獨(dú)行。這幾棵楓樹(shù)很矮,但體現(xiàn)出了它那生機(jī)勃勃,被紅火般的楓葉簇?fù)碇<t得好似初升的朝陽(yáng),就像朝氣蓬勃的少年,炫耀著自己的活力。它的葉奇特而優(yōu)雅,每片都那樣規(guī)則,都為五瓣?duì)?。地上也有一些稀稀落落的楓葉,龔自珍用“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護(hù)花”來(lái)描述花瓣的無(wú)私,但我想飄落的楓葉又未嘗本是這樣呢?這樣的奉獻(xiàn)精神流芳千古!

有點(diǎn)綠色的還要數(shù)竹子,我每次見(jiàn)到它們都是那樣翠綠、挺拔。有的又粗又高,像長(zhǎng)竿;有的才從土里鉆出來(lái),真可愛(ài)。在這深秋中,能有這樣的綠色可謂出奇!在陽(yáng)光的照耀下、秋風(fēng)的洗禮中,還青得逼你的眼。真有《題竹》中“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神呀!

校園的深秋也是如此:

它是金黃的,表現(xiàn)出它的積極向上;

它是紅火的,表現(xiàn)出它的無(wú)私奉獻(xiàn);

它是翠綠的,表現(xiàn)出它的傲骨清風(fēng);

這就是校園深秋。

初一新的校園生活篇五

無(wú)聊的課程令人煩躁不堪,晚自習(xí)令人昏昏欲睡,寫(xiě)不完的卷子令人頭疼,不要?dú)怵H,鼓足精神,一起搏擊校園人生。

星期一心情指數(shù):負(fù)一星。

今天要升旗,我早早地起床,洗了幾把臉,匆忙拿著幾片面包,一路小跑到學(xué)校,交作業(yè),整理桌子。

鈴聲響起,學(xué)生們涌向操場(chǎng)升旗,禮畢,便又回到教室準(zhǔn)備上課。沒(méi)想到班主任一臉怒色的走進(jìn)教室,說(shuō):“你們放假都去干什么了?這么多沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的!”她點(diǎn)出了沒(méi)交作業(yè)的人,其中竟然有我!“只要是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的,都給我抄課文!”

我頓時(shí)欲哭無(wú)淚?!安皇俏也粚?xiě),而是我周末忘記帶回家,唉聲!”

星期二心情指數(shù):0顆星。

好不容易寫(xiě)完,剛松了一口氣,結(jié)果老師又發(fā)了一張?jiān)嚲怼袄^續(xù)考?!崩蠋熋鏌o(wú)表情地說(shuō)道。我簡(jiǎn)直快崩潰了,在心里吶喊“為什么?”

星期三心情指數(shù):4顆星。

今天又擔(dān)心又高興,擔(dān)心的是上午會(huì)發(fā)卷子,高興的是下午有我最喜歡的體育課,測(cè)一千米。第三節(jié)數(shù)學(xué)課如噩夢(mèng)般快速來(lái)臨,還好第一張上了90,但拿到第二張時(shí),一道道鮮紅的“菊花”映入眼簾,“唉!老爸又要罵人了。”

中午老爸用他犀利的語(yǔ)言狠狠的教育了我一頓。還好下午體育課跑一千米,3分43秒,年級(jí)第一,耶,真開(kāi)心,期中體育成績(jī)不愁嘍!

星期四心情指數(shù):3顆星。

平淡的一天,沒(méi)什么大事發(fā)生,只是發(fā)了幾張幾天前的卷子,分?jǐn)?shù)令我滿(mǎn)意,我終于可以在老爸面前“揚(yáng)眉吐氣”了。我想象了一下他的驚喜的表情,就感到有趣,沒(méi)準(zhǔn)能利用分?jǐn)?shù)換點(diǎn)零花錢(qián),我終于可以脫“貧”了。

可是回家老爸看到卷子十分平靜,瞄了一眼,點(diǎn)頭輕說(shuō)了句:“嗯?!本徒Y(jié)束了,滿(mǎn)懷期待的我計(jì)劃再次落空。

星期五心情指數(shù):n顆星。

周五的課程安排是整個(gè)星期最閑的一天,正課不多,學(xué)習(xí)任務(wù)不重,相對(duì)比較輕松,簡(jiǎn)單是學(xué)生黨的福音。

今天起床,時(shí)間竟然還挺早,穿好衣服去晨跑,精氣神杠杠滴。回家洗個(gè)澡,收拾書(shū)包去學(xué)校,心情愉悅呀,一路上車(chē)子騎得飛快。上午過(guò)的very快,下午還有我最?lèi)?ài)的體育課,一個(gè)字,“爽”!。

就這么一周一周過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的好快呀,心情指數(shù)每天都不同,這正是校園生活有意思之處。轉(zhuǎn)眼間就到期中了,搏不搏擊校園人生咱另說(shuō),還是先好好考試吧!

初一新的校園生活篇六

校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了abc,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿(mǎn)活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑,在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書(shū)的看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。

校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長(zhǎng)。

期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

哈哈,我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了,而是一位正宗的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生!呼,一個(gè)學(xué)期匆忙地過(guò)后,才恍恍惚惚地知道,原來(lái)這初中生活還真有一番酸甜苦辣的滋味啊!

一、酸。

隱隱約約還記得剛開(kāi)學(xué)初,我們首先迎來(lái)的就是公益活動(dòng):除草大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽(yáng)光下,拿著小鏟,揮舞起來(lái)。可真是個(gè)個(gè)大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成中式人排的我們?cè)缫呀?jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲:天哪,一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!

二、甜。

誰(shuí)說(shuō)有苦就沒(méi)有甜的呀?!瞧,這草除完了之后,拔河大賽便又出來(lái)考驗(yàn)我們。當(dāng)時(shí)的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,個(gè)個(gè)身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽完后,我們就把第二名的獎(jiǎng)狀捧回班級(jí)嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的!(雖然我沒(méi)有參加)。

三、苦。

初中哪有那么容易的呢?俗話(huà)說(shuō)得好:吃得苦中苦,方為人上人。有甜就當(dāng)然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報(bào)的才會(huì)更多不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),真初中的生活還真是苦啊!

四、辣。

時(shí)間如流水過(guò)得可真快,眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位,結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。(隨后,家里傳來(lái)一陣似哭又不像哭的哀叫聲)現(xiàn)在摸一下開(kāi)了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩?

看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

初一新的校園生活篇七

轉(zhuǎn)眼間,我在我現(xiàn)在的學(xué)校生活,學(xué)習(xí)也已經(jīng)有兩年了。想想還有一年的時(shí)間就要離開(kāi)了,莫名的現(xiàn)在就有些不舍了。校園生活是多姿多彩的,充滿(mǎn)了歡笑的。還有我這群可愛(ài)的同學(xué)們,曾經(jīng)看不慣,卻又相處融洽的老師們,真的不想分開(kāi),真的不舍得。

記得每天早上,我們都會(huì)從四面八方的家里趕來(lái)學(xué)校,先是趁班主任沒(méi)來(lái)在操場(chǎng)上瘋玩一陣,老師一來(lái),就都像是泄氣的皮球,乖乖的回班級(jí)自習(xí)去了。一天要上八節(jié)課,上下午各四節(jié),還會(huì)有間操和眼保健操呢。第一節(jié)課,班級(jí)都會(huì)超級(jí)安靜,一方面是老大就坐在后面,一方面是玩累了,在養(yǎng)精蓄銳呢。第二節(jié)課,不是英語(yǔ)就是數(shù)學(xué),每次班級(jí)都像是菜市場(chǎng)一樣,干啥的都有。前后說(shuō)話(huà)的,傳紙條的,吃東西的,幾個(gè)人一起玩游戲的。各種消遣法,應(yīng)有盡有。只要一聲老師來(lái)了,全班立刻安靜,都成了好孩子,專(zhuān)心的聽(tīng)課,有時(shí)會(huì)看到講臺(tái)上的老師苦笑一下,有時(shí)會(huì)把我們,說(shuō)我們當(dāng)面一套,背后一套的。每每第四節(jié)課,同學(xué)們都困了,一個(gè)個(gè)的都在打盹呢,全班臥倒一片。只要下課鈴一響,全都瘋了似的沖出教室,猜猜要干嘛去,哈哈,是要去食堂吃午飯了,雖然菜不怎么地,但同學(xué)們還是熱情澎湃哈,每次都說(shuō)周五改善伙食,但每次都是鴨脖,它從來(lái)就沒(méi)換過(guò)別的菜,我們也是真的醉了。

在下午,往往課都會(huì)很輕松,一般沒(méi)有主科,但那些生物,地理,思品,歷史的也足夠煩的了,尤其是思品,很是墨跡,這時(shí)就會(huì)有頑皮的同學(xué)逃課了,可一班就三十多個(gè)人,老師還能發(fā)現(xiàn)不了嗎,最后還是會(huì)被捉回來(lái),放在后面站著,我是一次都沒(méi)逃過(guò),想想好一點(diǎn)遺憾呢,不行,下學(xué)期一定得逃一回,要不就沒(méi)有機(jī)會(huì)了啊。很多時(shí)候,有個(gè)好同桌真的十分重要,在你睡覺(jué)老師叫你的時(shí)候,他能把你叫醒,在你吃東西老師來(lái)的時(shí)候,他能提醒你,在你和后桌聊得火熱,老師趴窗戶(hù)時(shí),他也能叫你。最重要的一點(diǎn),在你忘記寫(xiě)作業(yè),而老師恰恰又叫你回答問(wèn)題時(shí),你會(huì)習(xí)慣性的拿起同桌的作業(yè),來(lái)夸夸其談啦。

我們的校園生活就是這樣多姿多彩,別的學(xué)校在緊張的學(xué)習(xí),我們卻在游山玩水,組織各種的野餐活動(dòng)。人家學(xué)生會(huì)有成堆的作業(yè),挑燈夜讀到11點(diǎn),而我們是點(diǎn)燈玩電腦到11點(diǎn)。我愛(ài)我的校園......

初一新的校園生活篇八

走在那片柳枝下,飄動(dòng)的衣衫。優(yōu)美的舞姿和那動(dòng)人的歌聲。

“姐,你的歌聲還是那么動(dòng)人??!我要怎么跟你比啊?很慚愧了~!”“呵呵,小雪。我等著你的。你要加油哦!”(__^__^__)雨那溫柔而又親切的聲音。“呵。別呆在這里了。才剛剛報(bào)名完,不用回家的么?”韓馨雪突然轉(zhuǎn)身一望,“哇,我的天哪!我的白馬王子就是那樣的,姐,你快看啊。好帥??!也是這個(gè)學(xué)校的,多希望是同一個(gè)班啊?!闭磷砥渲械捻n馨雪。

“小雪,可以走了。帥是沒(méi)用的。要想勝過(guò)我,你好好用心的把心思放在音樂(lè)上吧。我是不會(huì)那么輕易的放棄音樂(lè),任何事物也別想我放棄音樂(lè),甚至包括死。好了。我們回家吧!”韓微雨背起包包走出了校園。

“哎~~~~~姐!我你。”韓馨雪了。也追著雨跑了出去。她還回頭望望那位帥哥?!暗任野?,姐~”

“剛才那位女孩的舞蹈技術(shù)是不是很不錯(cuò)?”藍(lán)皓問(wèn)著。

“少爺,你不像你?。客ǔT谀阊劾镏挥凶约菏亲詈玫?。這次能夠夸別人,看來(lái)她的舞蹈技術(shù)真的不錯(cuò)。不過(guò)他的聲音很優(yōu)美?!彼{(lán)皓的司機(jī)。

“就是就是,講的對(duì)啊。皓,不只我這樣認(rèn)為你,你家司機(jī)也這么認(rèn)為了。哈哈!那女孩長(zhǎng)的不錯(cuò)?!彼{(lán)皓的朋友(安逸{也是熱中與舞蹈的,性格可以說(shuō)是冷酷,和藍(lán)皓很像,但跟藍(lán)皓之間無(wú)話(huà)不談。)。

“是么,她張的怎么樣我不管,我只看她的舞蹈。以后是我們很強(qiáng)的對(duì)手,你可要小心了?!彼{(lán)皓冷冷一笑。

“呵。是么!舞王都那么說(shuō)了。那可還真的要注意她了。你還是你,不近女色。帥成有個(gè)性的。走吧。我們?cè)偃ケ燔?chē)瘋一瘋。”

“暈!go?!?/p>

初一新的校園生活篇九

美麗的校園,是我們成長(zhǎng)的伊甸園,在這兒,我們歌唱著,也幸福著;在這兒,我們付出著,也收獲著;在這兒,我們高唱青春的贊歌,放飛理想的旋律。

踏著晨光,走進(jìn)校園,挺拔的松樹(shù)、婀娜的柳樹(shù)、斑斕的海棠最搶眼。松樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下更加碧綠茂盛,枝枝葉葉翠綠欲滴;柳樹(shù)也和著春風(fēng)睜開(kāi)惺忪的眼,泛著新綠,隨風(fēng)舞動(dòng)著婀娜的身姿;教學(xué)樓前白玉蘭風(fēng)頭盡顯,那一朵朵潔白如玉的玉蘭花,遠(yuǎn)看,像一只“和平鴿”,挨挨擠擠地蹲在枝頭;近看,像一只蝴蝶舞動(dòng)著潔白的翅膀,讓人贊嘆不已。還有一顆顆含苞待放的花骨朵,穿著絨衣,在春風(fēng)的吹拂下,有的似開(kāi)欲開(kāi),那兩三片花瓣,像害羞的少女一般。再看南邊的那棵玉蘭樹(shù),紫紅的花兒綴滿(mǎn)枝頭,那盛開(kāi)的花就像一只只飛翔的仙鶴,在春風(fēng)的下,扇著翅膀,仿佛要臨風(fēng)而去。

這時(shí),教學(xué)樓里傳出陣陣讀書(shū)聲,聽(tīng),有的在讀“天下事有難易乎?為之則難者亦易也,不為則易者亦難矣”;有的在讀“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”;有的在讀哦,同學(xué)們正在晨誦。晨誦走進(jìn)經(jīng)典,讓經(jīng)典開(kāi)啟新一天的學(xué)習(xí)生活。

優(yōu)美旋律飄蕩在校園,飄蕩在同學(xué)們的心田……。

初一新的校園生活篇十

我們的校園生活豐富多彩,就連體育課也精彩紛呈。

“三十、三十一……三十九,終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經(jīng)歷,是多么艱難而有意義。

這個(gè)學(xué)期,跳繩考試換了花樣,由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴,開(kāi)始訓(xùn)練,我也不例外。第一天考試,我便與王開(kāi)源開(kāi)始嘗試?!耙?、二、三”唉,只有三個(gè),這可怎么辦?我只得另找他人,直到下課也沒(méi)有合適的,看著別人一個(gè)個(gè)順利地考出,我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試,一上課,我就迫不及待地開(kāi)始與胡鴻迪等人組合,但始終保持個(gè)位數(shù),一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有。最后我決定和陳黎莎組合,她已經(jīng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)考出了,我和她商量,她沒(méi)有推辭,也沒(méi)有嫌煩,就高興地與我一次次艱難地嘗試起來(lái),還不時(shí)指導(dǎo)我,一直跳到17個(gè)。偏偏在這時(shí),下課鈴聲響了。總算挨到了補(bǔ)考的日子,我急忙找到自己的搭檔陳黎莎,和她開(kāi)始練起來(lái),我們一次次地嘗試著,希望能達(dá)到30個(gè)以上,雖然跳得一次比一次好,但始終沒(méi)達(dá)到趙老師的要求。最后一次嘗試了,陳黎莎把繩一甩,我的腳立刻跳了起來(lái),陳黎莎個(gè)子矮,我的個(gè)子高,為了配合默契,我弓著身子跳。繩慢慢地甩著,我的腳也隨著節(jié)奏慢慢地跳,汗從我臉上淌下來(lái),為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我們堅(jiān)持了很久。終于成功了,這是我堅(jiān)持不懈的結(jié)果,也是陳黎莎熱心幫助的結(jié)果。

啊,我真快活!從校園生活中我享受到了同學(xué)的友情,感受到了合作的愉快。

初一新的校園生活篇十一

我們的學(xué)校是一個(gè)一般的學(xué)校,但我們的班級(jí)卻是一個(gè)特好的班級(jí),你如果在這里待上一段時(shí)間,一定會(huì)喜歡上這里,舍不得離開(kāi)。

我的小學(xué)生活是無(wú)聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到過(guò)校園生活的美麗。但自從來(lái)到七(01)班后,我就變成了另外一個(gè)人。記得剛來(lái)報(bào)到那天,是我最討厭的雨天,而且是無(wú)意中才得知報(bào)到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來(lái)到這個(gè)班級(jí),我的心里就有種奇妙的感覺(jué),這是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說(shuō)不清楚。認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩,和她交談,我忽然有種在夢(mèng)中似曾相識(shí)的感覺(jué),對(duì)這里的一切。就是從那時(shí)開(kāi)始,我深深的愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。

老師說(shuō)要做自我介紹,讓大家了解自己,并說(shuō)說(shuō)自己想要擔(dān)任的職務(wù)。對(duì)這種事情從來(lái)不感興趣的我忽然非常興奮,回到家里發(fā)揮我的特長(zhǎng),寫(xiě)了一篇很不錯(cuò)的自我介紹,也做了演講的準(zhǔn)備。來(lái)到學(xué)校,老師說(shuō)開(kāi)始自我介紹的時(shí)候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說(shuō)競(jìng)選的事。但我下來(lái)時(shí),老師問(wèn)我有沒(méi)有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長(zhǎng)。于是又重新說(shuō)了一下我當(dāng)班長(zhǎng)的計(jì)劃。其實(shí)我是想為班級(jí)服務(wù),這是真的,這是因?yàn)槲艺嫘牡南矚g這個(gè)班。

接下來(lái)的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點(diǎn)摩擦,也很快就能原諒對(duì)方。由于對(duì)班級(jí)的喜愛(ài),在我的眼里,每個(gè)同學(xué)都是那么的可愛(ài)。在課堂上,我們的班級(jí)總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲,因?yàn)榇蠹叶颊业搅藢W(xué)習(xí)的方法與樂(lè)趣。

我初中的校園生活才剛剛開(kāi)始,就遇到了這么多的樂(lè)趣。即使以后會(huì)遇到困難和挫折,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑?,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)了信心,相信我的人生也會(huì)因這初中生活而改變。加油!我會(huì)更加努力!

初一新的校園生活篇十二

校園是一個(gè)五彩斑斕的世界,校園中每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)片段,都會(huì)珍藏在我們青春的寫(xiě)真集里,永不褪色,校園寫(xiě)真。

鏡頭a:活力拍檔。

“丁零零……”兩節(jié)課一下,班里的幾位“喬丹第二”便迫不及待的捧著心愛(ài)的。

籃球。

爭(zhēng)先恐后達(dá)地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始盡展“英姿”;傳球過(guò)人投籃……一招一式有板有眼過(guò)往的老師和同學(xué)都忍不住駐足觀(guān)看小學(xué)生作文《校園寫(xiě)真》。

“哎喲!”突然,那位“灌籃高手”被撞到在地。力大如牛的體育委員忙把他扶起來(lái),一邊關(guān)切地詢(xún)問(wèn),一邊拍去他身上的土,“灌籃高手”蕭灑地把手一揚(yáng),說(shuō);“沒(méi)事兒。繼續(xù)!”

操場(chǎng)上又沸騰起來(lái)了。

看來(lái)籃球真是“勇敢人的游戲”既盡興又刺激,難怪男生們動(dòng)不動(dòng)就大呼小叫:“籃球啊,我的夢(mèng)!”

鏡頭b:陽(yáng)光早讀。

隨著講臺(tái)上一聲“早讀開(kāi)始”教室了吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)清靜下來(lái)。

“組長(zhǎng)aa回座位上讀英語(yǔ)……”

“bb還在說(shuō)話(huà),快點(diǎn)拿出英語(yǔ)書(shū)來(lái)……”

“下面請(qǐng)組長(zhǎng)檢查昨天的默寫(xiě)……。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”一陣?yán)世实淖x書(shū)聲飛出教室,仔細(xì)一看,有拿著書(shū)本發(fā)呆,有用書(shū)蒙頭說(shuō)話(huà)的,有咬指甲的,有拿著小物品玩的,有細(xì)聲細(xì)氣念的,也有閉眼蒙耳背誦的,可謂千奇百怪,眾生相。

好一個(gè)陽(yáng)光早度讀??!

初一新的校園生活篇十三

我的初中母校,種有許多我不知道名字的花草樹(shù)木。樹(shù),不是很高大很茂盛,但在烈日炎炎的夏天,足以給好幾個(gè)人遮蔽出一片小天地。校園里幾乎每一棵樹(shù)下都有一個(gè)屬于我們的故事。

那時(shí)候的我認(rèn)為,體育課無(wú)非就是給我們邊吃東西邊聊天的。所以,體育課便成了我最期待的一節(jié)課。每到上體育課的時(shí)候,我們先是一窩蜂地涌去小賣(mài)部,小賣(mài)部里面幾乎都是我們班的同學(xué),大家嘰嘰喳喳討論著要買(mǎi)什么東西,哪種東西好吃。過(guò)了沒(méi)多久,原本鬧哄哄的小賣(mài)部漸漸地安靜了下來(lái),男生打球去了,女生則和自己要好的同學(xué)組成一個(gè)小團(tuán)體,每人手里都提著一袋零食,隨便在樹(shù)底下席地而坐。

零食袋子一開(kāi),幾只爪子就伸了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒就剩包裝袋了。我們也不是光顧著吃,不知道誰(shuí)開(kāi)了一個(gè)話(huà)題,我們就你一言我一語(yǔ)地發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法,七嘴八舌討論起來(lái),直到下課鈴響才意猶未盡地咂巴咂巴嘴一路歡笑回教室,那個(gè)沒(méi)結(jié)束的話(huà)題下節(jié)課一定會(huì)繼續(xù)的。體育課上,是無(wú)言的樹(shù)給了我們一片小天地,讓我們盡情玩耍。

放中午學(xué)后的時(shí)光,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最?lèi)芤獾?。充足的?yáng)光灑落下來(lái),有些刺眼,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,這時(shí)候,我們需要一塊陰涼的地方觀(guān)看這些美麗的風(fēng)景。對(duì)!這時(shí)候在樹(shù)蔭下坐著或躺著最舒服了。于是我們找了一棵比較大的樹(shù),直接躺下了,小草調(diào)皮地給我們撓癢癢,微風(fēng)撩動(dòng)著別在耳根的發(fā)絲,陽(yáng)光不再刺眼,和著藍(lán)天白云顯得更加美了,時(shí)不時(shí)還有只小鳥(niǎo)或蜻蜓在樹(shù)梢下徘徊。在忙碌的初三,我最喜歡的便是這潔白的云朵、蔚藍(lán)的天空和不算魁梧的樹(shù)遮出的小天地了。

校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,每個(gè)班都要占個(gè)地盤(pán)作為本寶的大本營(yíng),我們班正好選在了學(xué)校最大棵樹(shù)的樹(shù)底下,茂盛的樹(shù)葉把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋著了,給比賽完的運(yùn)動(dòng)員遮出一個(gè)休息的空間。正是因?yàn)橛辛舜髽?shù)的遮護(hù),我們精力更充沛,在賽場(chǎng)上奪了一項(xiàng)又一項(xiàng)的冠軍。

??!校園的樹(shù)蔭不僅給了我們享受最美的風(fēng)景的空間,而且也見(jiàn)證了我們從乳臭未干的小毛孩一步步走向成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們從流下汗水到成功取得第一名的感動(dòng)。在這里,每一棵不高大的樹(shù),每一棵彎腰的樹(shù),每一棵到了秋天就落葉的樹(shù),都留給我太多太多的回憶。

初一新的校園生活篇十四

我們的校園生活豐富多彩。有歡樂(lè)也有痛苦。然而,快樂(lè)不是觸手可及的,它包含在艱難的嘗試中。在豐富多彩的校園生活中,給我印象最深的是軍訓(xùn)。

軍訓(xùn)的第一天,所有的學(xué)生都穿上軍裝,系上腰帶。看起來(lái)像一個(gè)強(qiáng)大的“小戰(zhàn)士”。過(guò)了一會(huì)兒,老師帶著我們的指導(dǎo)員來(lái)到教室,老師對(duì)我們說(shuō):“這幾天,梁指導(dǎo)員是你們的老師?!痹?huà)音剛落,同學(xué)們熱烈鼓掌歡迎。小教官,穿著短袖,留著短發(fā),看起來(lái)很英姿颯爽。后來(lái)教官帶我們?nèi)チ塑娪?xùn)場(chǎng)上。剛開(kāi)始的時(shí)候,教官叫我們站成軍人的姿勢(shì)。當(dāng)時(shí)學(xué)生們都是干勁十足。站了幾分鐘,有的受不了了,只能站起來(lái),因?yàn)檎静缓脮?huì)因?yàn)樽龈┡P撐而受到懲罰。太陽(yáng)越來(lái)越毒,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?,就?duì)教官說(shuō):“教官,你能休息一下嗎?”教官說(shuō):“你站久了,休息一分鐘就好了?!睂W(xué)生們?nèi)?shù)下乘涼,但休息時(shí)間還不到半分鐘,教官就讓我們集合。當(dāng)時(shí)我和一個(gè)同學(xué)想休息一下,但是教練發(fā)現(xiàn)了,罰我們做了30個(gè)俯臥撐。從那以后,我再也不敢偷懶了。

過(guò)了一天,所有的學(xué)生都怨聲載道。晚上教官教我們收拾屋子,讓我們把被子疊得像豆腐塊一樣,把毛巾、臉盆、水桶放在指定的地方。接下來(lái)的幾天,我們也沒(méi)覺(jué)得有多辛苦。課間休息時(shí),我們和37班的學(xué)生一起唱歌。因?yàn)槲覀儼嗳硕?,聲音也比他們大,所以我們總是取得偉大的勝利?/p>

后來(lái)教官教我們合步跑。起初,我們的步伐總是不一致。老師讓我們分組學(xué)習(xí)。過(guò)了一個(gè)下午,我們比以前好多了。

轉(zhuǎn)眼間,就是軍訓(xùn)的最后一天了。那天,學(xué)生們既高興又難過(guò),高興是因?yàn)檐娪?xùn)要結(jié)束了,難過(guò)是因?yàn)榻坦僖吡?。那天,雖然我們?cè)诒荣愔蝎@得了第二名,但我們并不開(kāi)心。

吃完中餐,同學(xué)們都去宿舍了。但得知教官要走了,我們又沖了下去?!敖坦倌??”學(xué)生們急切地尋找它。這時(shí),教官提著包從宿舍出來(lái)了。他和其他教官一起排隊(duì),然后上了車(chē)。這時(shí)候,同學(xué)們齊聲喊道:“梁教導(dǎo)員,再見(jiàn)!”梁教官也向我們招手.回到宿舍后,許多學(xué)生為此哭了.

軍訓(xùn)雖然很辛苦,但是可以增加我們的拼搏精神,是戰(zhàn)勝自己,鍛煉意志的最好時(shí)機(jī)!

現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還記得當(dāng)時(shí)的情景。

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初一新的校園生活篇十五

在秋風(fēng)習(xí)習(xí),小鳥(niǎo)歡唱,落葉紛飛的季節(jié)里,我卻感覺(jué)不到鳥(niǎo)兒的歡快以及秋風(fēng)送來(lái)的涼爽,而感到的卻是夏天般那種急促,緊張又激烈的旋律。

到了初一的中學(xué)生活,就沒(méi)有了往前那種輕松快樂(lè)的`感覺(jué)了,而多出來(lái)的只是那種繁忙緊張的生活了。就好象是爐子上的一鍋水點(diǎn)了火然而逐漸的冒泡,滾燙冒熱氣最終成為沸騰。中學(xué)生活的來(lái)臨,使我備感乏力就好象有了雙隱行的雙手在肩膀處加壓一樣的累!

每天有做不完的作業(yè),把我的頭都弄得像“皮球”一樣大了。每天晚上九點(diǎn)十點(diǎn)睡覺(jué)已是那樣平常了。到了學(xué)校就又像在一堆沙子里行走一樣渾身不爽快又乏力。多而難的考試就像下地干活一樣難受深感頭疼。轉(zhuǎn)頭回看小學(xué)生的校服就像財(cái)主盯住了自己的金庫(kù)那樣的不舍和渴望往日重現(xiàn)。

回想起八月份的時(shí)候,覺(jué)得很呆啊,原以為中學(xué)生活會(huì)帶給我不一樣的快感很新鮮,而如此身臨此處卻像在蹲“監(jiān)獄”。每天晚上睡覺(jué)時(shí)腦海總浮現(xiàn)出在學(xué)校里的苦悶和緊張我就會(huì)忍不住想呼喊:救救我吧!有雙翅膀該多好,可以無(wú)限翱翔!

現(xiàn)在每天晚上九點(diǎn)多睡覺(jué)連雙休日都一樣規(guī)律了,甚至雙休日更狂一點(diǎn),有時(shí)會(huì)傻一點(diǎn)真想把讓我們學(xué)習(xí)的人給“殺”了。哎!我覺(jué)得這樣的學(xué)習(xí)真是太不顧及學(xué)生的生活了,可仔細(xì)回想沒(méi)辦法,我不可以妥協(xié),要與這種“惡魔”般的生活斗爭(zhēng)到底。讓中學(xué)生活成為我的“掌中寶”,愛(ài)它,想它,我可以的,累!我不怕你了!

雖然初中的生活是苦悶的,但我相信親身體驗(yàn)后的我會(huì)有新的微笑迎接我,燦爛的陽(yáng)光是屬于我的。“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”累!是困不住我的,發(fā)了牢騷之后,我會(huì)加倍努力和時(shí)間賽跑,突破初中進(jìn)入高中,大學(xué)甚至更遠(yuǎn),所以我不怕累!

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