防溺水活動方案中班(模板17篇)

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防溺水活動方案中班(模板17篇)
時間:2023-11-04 14:35:06     小編:碧墨

方案的可行性需要進行充分的評估和論證。制定一個實施簡單且具備可操作性的方案是很重要的。以下范文展示了不同領域、不同背景的方案設計和實施過程,供您參考借鑒。

防溺水活動方案中班篇一

根據(jù)市教育局轉發(fā)的《瑞安市教育局關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》的要求,天氣逐漸轉暖,學生意外溺水事故將進入高發(fā)期。結合我校安全工作安排,決定開展“防溺水安全教育活動”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

(一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故。

(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

20xx年04月15日——20xx年9月31日

(一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理

1、放學前利用校園播放防溺水安全教育音頻材料,提高教師與學生的安全意識。

2、各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。時間為:五月中旬。

3、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報;學校出一期防溺水專題知識板報。(6月前完成)

4、在校園網(wǎng)醒目位置轉發(fā)《瑞安市教育局關于開展學生防溺水專項整治活動的通知》及《瑞安市汀田第三中學防溺水安全教育活動方案》,要求各班任認真學習閱讀。同時以校園網(wǎng)為窗口,加強家校溝通,共同做好“防溺水”工作。

5、利用國旗下的講話集中進行一次防溺水安全教育。

6、加強門衛(wèi)管理,認真執(zhí)行學生離校請假手續(xù),防止學生擅自外出游泳。

7、組織一次觀看防溺水視頻講座,教育全體學生做到“六嚴禁”:嚴禁私自下水游泳,嚴禁擅自與他人結伴游泳,嚴禁在無家長或老師帶隊的情況下游泳,嚴禁到不熟悉的水域游泳,嚴禁到無安全設施、無救護人員的水域游泳,嚴禁不會水性的學生擅自下水施救。

(二)開展排查,消除可能造成學生溺水事故的安全隱患

1、針對我校實際情況,對校園內的池塘、河流進行安全隱患排查,在必要地段設立“安全警示牌”。

2、要求家長上放學接送孩子,對上下學期間可能游玩戲水的學生進行教育,切實保障學生安全。

(三)家校聯(lián)手、共同防范。

1、發(fā)一份“防溺水告家長書”。利用學生回家時把“防溺水知識要點”帶回去,要求家長指導孩子認真學習,家長簽字,共同提高防范意識。

2、做好一次面對面宣傳。利用本周的家長接送孩子的時間,及時提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護,特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴游泳等。

防溺水活動方案中班篇二

1、讓學生了解一些安全知識。

2、使學生知道生命的可貴,從而懂得珍惜生命。

(1)規(guī)格:紙張大小如同半張《南方日報》,分兩小版塊設計。

(2)要求:設計新穎、布置合理、內容充實、圖文并茂。班級姓名要寫在版頭的右上角。

1、每班各交3份手抄報,分級評獎,一等獎四名,二等獎四名,其它為三等獎,學校給予獎勵。

2、評委:藝術組老師。

3、獎評分的作品一等獎記3分,二等獎記2分,三等獎記1分,獎總積分按名次在六月份的文明班評比中給予加分獎勵,并將一等獎的作品張貼展覽。

:5月20日。

:5月21日。

評委組長要對本次活動作書面小結,由藝術組安排學生在5月22日張貼一等獎作品。

防溺水活動方案中班篇三

幾年來學生溺水死亡,已成為全國中小學生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。

現(xiàn)在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關文件精神,結合我鎮(zhèn)實際情況,決定在4月份第一周,在全鎮(zhèn)各中學開展防溺水教育活動周活動,并特制定本方案。

認真貫徹落實省、市、區(qū)相關文件精神,堅持“安全第一,預防為主”方針,加大學校安全管理工作,完善各項措施。利用防溺水安全活動月,開展一系列安全教育活動,確保學生生命安全。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以各學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

各學校要開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,要以學校周邊的水域為重點,切實做好以下幾項工作:

(一)加強領導,把各項安全措施落到實處。各校要切實提高對做好防溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的問題。要成立相應的防范小組,制定工作方案,簽訂安全責任狀,明確具體工作責任。對因老師不重視,工作措施落實不到位而發(fā)生事故的,要追究其責任。

(二)突出重點,開展以“杜絕溺水事故”為主的各類安全隱患專項治理活動。各學校要認真開展對學生安全教育活動,消除各種隱患,以防溺水、防火、防電等一系列事故為主題。同時要結合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除校內或活動區(qū)域安全隱患和不安全因素。

(三)完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各學校要結合實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

防溺水活動方案中班篇四

1、提高安全意識,學習溺水安全的.有關知識。

2、了解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、與同伴分享自己的心得。

5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

各種溺水事故圖片等。

一、假期安排。

2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。

3、老師小結:剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時時刻刻都應注意安全。

1、現(xiàn)在天氣火熱,很多人都喜歡去游泳,可是游泳存在很多安全隱患,前段時間,我們瑞金的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學的學生,結伴到河里去玩水,有幾名學生不慎掉進河里溺水死亡,這個悲慘的事實讓很多人都很傷心難過,特別是辛勤養(yǎng)育他們的爸爸媽媽。

2、小朋友們,我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢?

3、教育幼兒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。

4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。

三、防汛防暑安全。

(1)、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。

(2)、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。

(3)、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。

防溺水活動方案中班篇五

目前已進入夏季,是學生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為了確保學生的生命安全,嚴防因游泳帶來的安全事故的發(fā)生。

針對一些地方連續(xù)發(fā)生的多起中小學生溺水身亡事故,教育部于6月10日在其官方網(wǎng)站發(fā)布《教育部辦公廳關于山東、湖南、黑龍江三起中小學生溺亡事故的緊急通報》。通報指出,20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

安全關系到每一個家庭的幸福,每一點意外都會給學生、給家長帶來深深的傷害。這主要原因是學生擅自到海邊、河流、山塘、水溝等危險地方玩耍、游泳、打鬧不慎而跌入水中致死。并且事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日或上學、放學途中,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護的時段。為了保障每個孩子的安全,特制定如下規(guī)定:

一、嚴格作息時間。上午7:30方可入校,11:40放學;下午2:30方可入校,5:00放學并要求家長根據(jù)學校的作息時間監(jiān)管好孩子上學、放學回家的時間。

二、充分認識溺水事故的危害性。根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

三、做好預防溺水的教育。切實讓孩子做到以下幾點:

1、禁止孩子在無家長的帶領下私自下水游泳;

2、禁止孩子擅自與同學結伴游泳、戲水;

3、注意安全警示,禁止到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;

4、禁止孩子到不熟悉的水域游泳;

6、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船,或乘坐船時必須要做好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

四、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救。未成年人不能下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。并要求家長如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩?;蛴斡?,不管是不是他的孩子,都請及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

防溺水活動方案中班篇六

(一)了解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。

(二)引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,能夠感受生命的可貴,珍愛生命,預防溺水。

(一)談話引入。

1、學生們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒討論。

2、我認為防溺水的應做到以下幾點:

(1)我們學生在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

(2)學生在在來園、離園的'途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我們是小學的學生,很多學生都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學生你們心里有什么感受?

4、這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個學生違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

防溺水活動方案中班篇七

1、增強學生安全意識,提高學生自我保護能力。

2、了解和掌握游游。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救。

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救

溺水時如何自救、急救

錄像

1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞

6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

小結:人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水教育

3、授課內容:

先向學生講幾點防溺水的知識要點:

(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

游泳安全事項要點:

(1)保持自身良好的身體狀態(tài)

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準備工作,預防抽筋

做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水,溺水自救和急救方法:

1、自救

萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

2、急救方法

若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:

a、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

b、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

c、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

防溺水活動方案中班篇八

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

學習溺水安全的.基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

炎炎夏日到了,氣溫也在節(jié)節(jié)攀升,不少人選擇游泳消暑。但是在這里我想說一句:“珍愛生命,預防溺水!”

a:據(jù)統(tǒng)計我國每年有14460名中小學生在各種意外事故中死亡;大約每月死亡1多人;每天死亡39人(相當一個班)的人數(shù)。

乙:溺水死亡人數(shù)仍居死亡人數(shù)首位,占死亡人數(shù)的70%。

從發(fā)生事故的原因分析,這些溺水死亡的學生大都是在雙休日或放學后在溪、河、湖、塘邊玩?;蛳礀|西時,不慎掉進水中而造成溺水事故的發(fā)生。特別是隨著氣候轉暖,中小學生溺水事故還將會逐漸增加,安全形勢將趨于嚴峻。

我們,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育。

1、組織學生觀看有關游泳,溺水安全的圖片。

2、發(fā)生溺水事件的客觀原因是什么?

(1)不小心落入水中。去年九月份,某縣小學2位三年級學生在傍晚放學時因路滑而跌入深溝里,雙雙溺水而死。

(2)水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。

(3)準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。

(4)突然嗆水,不會調整;浮具受損沉入水中。

(5)游泳技術沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

(6)水溫過低,產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。

(7)入水方法不當,撞到硬物而意外受傷。

(8)冒險潛水,(由于憋氣事件過長,造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)驟停等)。

(9)被溺水者緊抱不放的其他游泳者。

(10)游泳場所的設施不當。(如有激流、漩渦、亂石、暗流、暗礁等)。

(1)小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;。

(2)不要獨自在河邊,山塘邊玩耍;。

(3)不去非游泳區(qū)游泳;。

(4)不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;。

(5)游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽?。

4、夏天游泳注意事項:

(1)飯后,酒后不宜游泳。

(2)有開放性傷口,皮膚病,眼疾不宜游泳。

(3)感冒,生病,身體不適或虛弱不宜游泳。

(4)雷雨天不宜游泳。

(5)水溫太低,太涼不宜游泳。

(6)游泳時禁止與同伴過分地開玩笑。

(7)不要隨興下水,特別是野外。

(8)風浪太大,照明不佳不要游泳。

(9)不明水域不要游泳,跳水。

(10)水淺,人多不可跳水。

(11)要在有救生員及合格場所游泳。

(12)下水前先做暖身運動。

(13)下水的裝備要帶全,一定要帶泳鏡。

(14)水中切忌慌亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。

(15)海邊或戶外游泳要防止曬傷及腳底刺傷。

(16)平日有機會就參加心肺復蘇術訓練及水中自救訓練,如遇人溺水,沒有把握千萬不要下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

5、發(fā)生危險后,如何救援呢?

(1)不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;。

(3)身體下沉時,可將手掌向下壓;。

(4)如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

(二)發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:

方法一:可將救生圈,竹竿,木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;。

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

(三)岸上急救溺水者。

(3)進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

(4)盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

6、觀看溺水急救視頻。

7、游泳要嚴格遵守“四不”

未經(jīng)家長,老師同意不去;。

沒有會游泳的成年人陪同不去;。

深水的地方不去;江溪池塘不去。

8、全班學生宣誓。

誓詞。

絕不私自下河游泳;。

絕不擅自與同學結伴游泳;。

絕不無家長或老師帶領的情況下游泳;。

絕不在無安全設施,無救護人員的水域玩耍,游泳。

宣誓人:xxx。

1、同學們:通過這次活動,你懂得了什么?

防溺水活動方案中班篇九

每當盛夏來臨之際,就會有一些學生、圖一時之快,逞一時之能,不顧學校、園的制度約束,不聽家長的勸告,到河灣、庫壩等地方去游泳、耍水,致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。這給家庭、學校、社會都帶來了許多不利影響。為了深入貫徹上級有關安全會議精神,確保全體同學安全、愉快地度過今年的夏天,特制定此預案。

我校(園)始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā),堅持“安全第一,預防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,學校本著對安全工作高度重視的精神,成立了以校長黃士杰為組長的安全領導小組,以教導處具體組織落實為主,與各班主任簽訂了《安全工作目標責任書》,層層落實責任。并與各位家長協(xié)調配合,齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。

1、加大宣傳教育力度。

(1)向家長發(fā)放《暑期安全教育告全體家長書》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。

(2)利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度。

(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,并通知家長將學生或領回,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午休期間,值周領導、值周教師、值周學生進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學生、早到校,并防止學生到河灣耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。

(3)規(guī)范放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數(shù),明確學生回家路線,把路隊護送到指定地點,并規(guī)范家長接送地點,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地方玩水。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強學校的應急處置能力。

(1)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將通過專門的組織機構,采取積極果斷措施,及時與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。

(2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時如實將有關情況上報鎮(zhèn)教育辦公室,并對事件做出妥善處理。

防溺水活動方案中班篇十

為加強園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:

成員:

通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把園的安全工作以及的生命健康作為園各項工作的首要工作。促進園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕園發(fā)生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發(fā)生。

1、高度重視,精心組織。

園從“安全第一,預防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強家長安全意識、提高自我保護能力、做好園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。園深入研究、分析了我園預防溺水教育的工作現(xiàn)狀與溺水事故發(fā)生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強安全意識和自我保護能力。

2、加強教育,開展活動。

下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。活動周期間,開展以下“四個一”活動:

(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防溺水事件的發(fā)生獻計獻策。

(2)、召開一次班會。讓及其家長講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動家長自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

(3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到護城河河道內玩水。

(4)、發(fā)一封《致家長書》。加強園與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報園入園、離園時間和放假、開學時間以及應遵守的事項等,請家長共同做好的安全管理工作。

園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

3、加強督查,認真總結。

活動期間,園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

活動結束后,園要認真總結,吸取活動過程中的經(jīng)驗教訓,兌現(xiàn)獎懲。為推動園的各項安全工作而努力。

防溺水活動方案中班篇十一

隨著春去夏至,雨季到來,氣溫升高,將會有一些學生來到湖邊戲水。由于xx次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執(zhí)行,并熱忱希望廣大學生家長積極配合實施。

堅持“以人為本、生命至上”的原則,加強學校防溺水安全教育工作,完善各項措施。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以“零事故”為目標,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全。

珍愛生命,預防溺水。

1、上一堂預防溺水專題教育課(使學生更多了解防溺水知識,進一步提高防范意識)。

2、節(jié)假日、暑假放假前集中開展一次安全教育。

3、組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識宣講活動。

4、在校園內掛一幅防溺水的安全條幅,時刻提醒,警鐘長鳴。

5、印發(fā)一份防溺水告家長書。

6、辦一期防溺水安全板報,向學生宣傳防溺水的相關知識。

7、舉行一次國旗下講話集中主題教育。

8、在學生居住地所有危險水域樹安全警示牌“水深危險禁止游泳”。

9、安排教師巡湖值班表,做好假期安全巡查工作。全體教師在假期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生有私自下水玩耍或游泳的.情況,要提高認識,顧全大局,及時予以制止。必要時還可以與其家長聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。若發(fā)現(xiàn)有學生到湖邊禁止區(qū)域內玩耍,將計入校務日志,作為班級評先的重要依據(jù)。

10、組織并開展一次以“安全心中常駐,幸福生活永存”為主題的安全宣傳教育活動。

1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。

2、對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向;不得隨意停課和提前放學,防止學生外出戲水。

3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。

4、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動應急預案并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。

防溺水活動方案中班篇十二

在班會上,通過多種形式對學生進行"預防溺水"安全知識的宣傳,包括"溺水常識"、"溺水的預防與急救"等等,教育學生要保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識,更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力,使廣大同學更加認識到"安全無小事,事事有安全"。

1、使學生了解有關生命的.來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法。

班長:青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

主持人:我宣布,三年級《防溺水》教育主題班會現(xiàn)在開始!同學們,現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),“防溺水”安全教育牽動著每一位老師和家長的心,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些防溺水知識吧。

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護:

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治。

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

防溺水活動方案中班篇十三

以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的'教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

家校聯(lián)動,珍愛生命,預防溺水。

組長:

副組長:

組員:全體教師。

:4月30日至10月10日。

我校以防溺水安全宣傳為契機,開展七個一活動。

(1)召開一次防溺水專題教育師生動員啟動儀式。利用國旗下講話和課間操時間時間,組織全體師生作一場以防溺水安全教育周的啟動儀式,并做相關安全知識宣講。

(2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動期間,學校要在校園醒目處長期懸掛“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全警示橫幅,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,并開展師生在橫幅上簽名活動。

(3)開展以防溺水為主題的班隊活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。以近年來縣內外學生溺水死亡的典型事例進行教育,使學生情感上有觸動,避免空洞說教,做到預防溺水常識生生盡知,確保人人受教育,確保入耳入腦入心。

(4)開展以防溺水為主題的學生演講活動。在專題教育活動期間,利用國旗下講話等形式,每周一位學生作1~2分鐘簡短演講。

(5)開展以防溺水為主題的手抄報、溫馨提示卡制作、溫馨提示語征集評比活動。

(6)深入開展“學生安全千萬家”活動。在學生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動。通過上門訪問、電話聯(lián)系等方式,向家長宣傳防溺水安全教育的具體要求。對法定監(jiān)護人長期在外務工或法定監(jiān)護人無法履行責任的學生,家訪老師要協(xié)助當?shù)卮逦瘯ň游瘯┲付ㄐ碌谋O(jiān)護人。尤其是留守兒童、外來務工子女、單親家庭子女等重點監(jiān)控對象,要做到家訪到位率100%。使預防溺水意識深入人心、家喻戶曉。

(7)簽訂家校及學生防溺水安全承諾書。安全承諾書一式兩份,學生及家長留存一份,學校存檔一份。

安全工作是學校的頭等大事,希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

防溺水活動方案中班篇十四

根據(jù)縣局轉發(fā)的市教委《20xx年9號安全預警》和《教育部辦公廳關于近期發(fā)生多起中小學生溺水事故的緊急通報》的要求,結合我校安全工作安排,決定把本周確定為“防溺水周”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高我校師生、家長的安全意識,真正把“防溺水”教育落到實處,杜絕溺水事件的發(fā)生。

(一)活動主題:珍愛生命、預防溺水。

(二)活動目標:普及學生游泳及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

20xx年5月24日――20xx年5月31日。

(一)專題教育,加強學生防弱水安全教育和日常安全管理。

開展一次全校性的`“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防小學生溺水事故獻計獻策。

1、各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課,對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

2、各班出一期“防溺水安全教育”專題。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

3、學校利用校訊通向家長轉發(fā)《教育部辦公廳關于近期發(fā)生多起中小學生溺水事故的緊急通報》及學校防溺水安全教育要求和學校作息時間,以此來加強家校溝通,共同做好“防溺水”工作。

4、利用校園廣播集中進行一次以“防溺水”為主題的專項安全教育。

5、組織學生收看“防溺水”安全教育視頻。

6、加強門衛(wèi)管理,認真執(zhí)行學生離校請假手續(xù),防止學生擅自外出游泳。

(二)家校聯(lián)手、共同防范。

1、發(fā)一份“防溺水告家長書”。增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長通報學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。

2、及時提醒家長做好孩子的安全監(jiān)護,特別是雙休日、節(jié)假日期間孩子的游泳安全。讓家長明確:孩子下水游泳必須由家長陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自與同學結伴游泳等。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助。

1、嚴格落實安全教育責任。各班要切實進一步做好防學生溺水事故教育重要性的認識,要以對生命高度敬畏的態(tài)度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作落實不到位而發(fā)生事故的,追究相關人員責任。

2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據(jù)本通知要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據(jù)通知要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發(fā)生。

3、認真排查,杜絕學生在校時間私自出校門等嚴重違紀行為。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節(jié)假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水、在校時間私自出校門等重大違紀行為的發(fā)生。

防溺水專項教育時間跨度大,工作要求高,活動內容多,收到本通知后,各班要立即將本通知精神傳達到每位學生和家長,并認真抓好落實,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故的發(fā)生。

防溺水活動方案中班篇十五

進一步落實預防學生溺水工作責任制,全面完善預防學生溺水工作機制,最大限度遏制學生溺水事故發(fā)生。20xx年,學生溺水事故死亡人數(shù)比去年下降25%以上。

(一)進一步落實預防學生溺水工作責任制。

1、定期召開區(qū)級預防學生溺水部門聯(lián)席會議,落實部門職責。認真貫徹落實《佛山市順德區(qū)防止學生溺水工作意見》,今年5月和8月,召開2次區(qū)級部門聯(lián)席會議,研究解決開展專項治理過程中存在的問題,認真分解并落實部門職責。

2、按照“屬地管理,分級負責”和“誰主管,誰負責”的原則,層層分解任務,將預防學生溺水工作重心下移到鎮(zhèn)(街道)。鎮(zhèn)(街道)教育局為本轄區(qū)預防學生溺水工作的牽頭單位,統(tǒng)籌協(xié)調鎮(zhèn)(街道)公安部門、綜治部門、國土城建和水利等部門,參照區(qū)相關部門的職責分工,共同做好預防學生溺水工作。

3、學校要對本單位預防學生溺水工作進行總體安排,按照標本兼治的工作思路,制訂工作方案;不斷豐富教育的手段和內容,增強教育的實效性;主動與村居進行聯(lián)動,組建巡查隊伍在重點時段和重點河段進行巡防。對上放學途中經(jīng)過水塘或河道、家長下班時間較遲、家長周六周日需要上班的學生進行摸底,分類登記造冊,并分門別類與家長共同制訂教育和監(jiān)管措施。建立教師和學生、學生家長面談告誡教育的制度,班主任與本班任課教師要對全班學生、學生家長包干負責進行面談告誡。

(二)進一步加大預防學生溺水宣傳教育力度。

1、大力提升異地務工人員對子女的安全監(jiān)護意識。近幾年來,我區(qū)學生溺水事故多為異地務工人員子女。目前,我區(qū)異地務工人員子女約12萬人,預防學生溺水事故任務重、壓力大。綜治維穩(wěn)部門要加大對異地務工人員及其子女在防溺水方面的宣傳教育,督促切實履行家長法定的監(jiān)護責任。學校要利用校訊通將預防學生溺水注意事項通知到學生家長;每學期要定期召開異地務工家長防學生溺水專題講座,大力提升家長對溺水事故危害性的認識,指導家長切實擔負起監(jiān)管責任。

2、開展預防學生溺水圖片展覽。聘請專業(yè)公司制作預防學生溺水圖片(10套),在10個鎮(zhèn)(街道)中小學校進行展覽,大力提升學生對溺水事故危害性的認識,提升學生救護能力。

3、開展預防學生溺水網(wǎng)絡知識競賽。利用順德區(qū)校園安全管理智能平臺,在全區(qū)中小學校開展預防學生溺水網(wǎng)絡知識競賽,吸引廣大師生和家長參與,提高廣大師生和家長的安全意識和救護能力。

4、結合“家門口的電影院”、社區(qū)宣傳欄等開展宣傳教育。制作防學生溺水公益宣傳短片,利用宣傳部開展“家門口的電影院”的活動契機,在放映前進行播放。利用社區(qū)宣傳欄等張貼宣傳畫,積極營造全社會關注預防學生溺水的濃厚氛圍。針對不同社區(qū)的特點,利用物業(yè)封閉小區(qū)集中居住的優(yōu)勢,強化小區(qū)內預防學生溺水的宣傳力度。

防溺水活動方案中班篇十六

1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、通過讀新聞形式引起同學們對交通安全的重視。

5、通過班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。

6、通過交通知識競賽讓學生了解了交通安全常識,提高遵守交規(guī)意識,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、選好知識競賽主持。

3、了解一些基本的交通規(guī)則。

4、了解一些常見的標志。

1.老師先向學生講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

2.老師談談事例,并由學生扮演小品。

隨著夏季越來越熱,孩子們外出的機會又不斷增多了,安全問題也變得越來越重要,特別是交通、課間活動、防溺水等,需要時刻提醒孩子們謹記心中。近來,在全國各地不斷發(fā)生學生溺水事件,我們在痛心惋惜的同時,也應該深刻地進行反思,引以為鑒,預防慘劇重復上演。5月29日上午的晨會課上,二年級召開了以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會。在班會上,何老師給同學們介紹了最近發(fā)生的幾次學生溺水事件,同學們都受到了深深的觸動。本學期九堡有所村小在周末,幾名學生到講河邊釣魚玩,有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

3.說一說。

說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

1、主持人讀新聞。

2、大家談聽了這則新聞有什么感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結:

生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。

5.行走時怎樣注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵循交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

6.交通安全:

全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵循交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

7.交通知識競賽。

8.小結:

1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走,橫過道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過”;。

4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

7、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全。

防溺水活動方案中班篇十七

組長:

成員:

20xx年7月25日上午各班活動區(qū)。

1、溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的`水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

2、自救與救護:當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

(1)幼兒不能貿然下水施救。

(2)若發(fā)現(xiàn)有人溺水,應立刻撥打119或向當?shù)爻赡耆撕艟取?/p>

(3)發(fā)生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,最好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

3、溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫(yī)生未到之前急救方法如下:

(1)、清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

(2)、空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

(3)、人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數(shù)小時的人工呼吸后才復蘇的。

常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

(4)、胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發(fā)現(xiàn)溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩(wěn)健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

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