小學(xué)生環(huán)保建議書格式(模板19篇)

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小學(xué)生環(huán)保建議書格式(模板19篇)
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數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)而普適的學(xué)科,它的應(yīng)用廣泛且深入。用簡明扼要的標(biāo)題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例,希望對您有所啟發(fā)。

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇一

撿起一片紙屑,你的心靈就多了點光明;每扔一片紙屑,你的心靈就多了塊污點。保護(hù)地球環(huán)境人人有責(zé)!下面是本站小編整理的環(huán)保地球。

建議書。

格式,歡迎閱讀參考。

號稱萬物之靈的人類:

如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地球,從表面上看,雖然高樓林立,環(huán)境優(yōu)美,但是卻有著十分巨大的隱患,地球大約每天倒下五億棵樹,你知道讓地球傷痕累累的是誰嗎?是人類,讓可再生資源變成了不可再生資源。

你們居住的地球已傷痕累累,不堪一擊了,你們聽到地球母親的哭聲了嗎?其實只要我們?nèi)祟惐Wo(hù)環(huán)境,不破壞一棵樹就行,因此,我鄭重地向你們這些號稱萬物之靈的人類提出建議:

1、節(jié)約用水,減少對水的污染,隨時不讓水龍頭哭泣,防止滴漏;。

2、到外面吃飯時不能用一次性餐具;。

3、不要亂扔果皮紙屑,不能亂吐痰;。

4、不要亂伐樹木。

親愛的朋友:

我們都有一個共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來說,他不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制的開采,必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災(zāi)、洪災(zāi)、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化??這些都是我們平時不起眼的惡習(xí)造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾??如果,我們要真正做到保護(hù)環(huán)境、達(dá)到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點要求。

一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護(hù)花護(hù)草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那么最后一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會影響市容,還污染環(huán)境。

四、汽車排放的尾氣會嚴(yán)重污染環(huán)境,所以上下班時,最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強(qiáng)體質(zhì)。

保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設(shè)我們美麗的家園,為了我們的未來,保護(hù)和珍惜我們的地球。

全體少先隊員們:

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護(hù)地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機(jī)、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。我提出以下意見:

一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

六、保護(hù)野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇二

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。

3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

5、 節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、 生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、 從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

署名

年 月 日

地球村的小公民們:

我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護(hù)啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。。。。。。。這樣的畫面真是觸目驚心。

地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此,我建議:

1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節(jié)儉一點。

3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

4.植樹造林,愛護(hù)身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。

5.注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。

某小學(xué)的一名學(xué)生

10月25日

罪惡的人類:

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。。。?!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的.,這更滋長了人類的貪欲。

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2。綠色消費 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5。保護(hù)自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

敬愛的環(huán)保局:?

地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議:

1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

2、大力節(jié)約能源,不浪費水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。?

3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

4、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠地、花木。

5、建議垃圾分類,清理白色污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白廣告標(biāo)語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評,若可以實施,望采納。

祝愿學(xué)校日后更加美麗!

環(huán)保建議書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們的校園好似一座美麗的園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。

三、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

王明

2015.11

同學(xué)們:

你們好!

地球是人類的母親,它賦予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì),可人類卻濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

如今,隨著科學(xué)的發(fā)避孕藥。一次性紙杯和一次性筷子漸漸步入我們的生活。雖然它方便人們,但也同時傷害了我們的母親-地球。由于人類用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上,所以讓我們身邊的環(huán)境越來越差。塑料袋、廢電池等污染物日夜增多,使我們母親受到威脅與一次又一次的疼痛。所以,我提議人類要保護(hù)環(huán)境,讓我們地球母親不再受到一絲摧殘。

為了讓我們?nèi)祟悡碛懈玫纳瞽h(huán)境,我提出如下建議:

1、少用一次性筷子不亂扔垃圾。

2、盡量少用塑料袋,多用絲織袋或布袋子。

3、節(jié)約用水,用淘米的水洗菜,再用洗菜水洗拖布,再用洗拖布水沖廁所。

4、盡量少用一次性電池,用可充電的。

球母親會更美。

建議人:楊釬惠

2015年11月28日

同學(xué)互評:這封建議觀點明確,理由充分,語言簡潔、清楚,相信建議實施后,會有所好轉(zhuǎn)。加油!

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇三

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源?!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗嵲谙M不起了!

5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

塑料袋的確給我們生活帶來了方便,但是這一時的方便卻帶來長久的危害.

塑料袋回收價值較低,在使用過程中除了散落在城市街道、旅游區(qū)、水體中、公路和鐵路兩側(cè)造成“視覺污染”污染外,它還存在著潛在的危害。 塑料結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,不易被天然微生物菌降解,在自然環(huán)境中長期不分離。這就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環(huán)境中變成污染物永久存在并不斷累積,會對環(huán)境造成極大危害。

其一,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展。廢塑料制品混在土壤中不斷累積,會影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

其二,對動物生存構(gòu)成威脅。拋棄在陸地上或水體中的廢塑料制品,被動物當(dāng)作食物吞入,導(dǎo)致動物死亡。去年青海湖畔有20戶牧民共有近千只羊因此致死,經(jīng)濟(jì)損失約30多萬元。羊喜歡吃塑料袋中夾裹著的油性殘留物,卻常常連塑料袋一起吃下去了,由于吃下的塑料長時間滯留胃中難以消化,這些羊的胃被擠滿了,再也不能吃東西,最后只能被活活餓死。這樣的事在動物園、牧區(qū)、農(nóng)村、海洋中屢見不鮮。

其三,廢塑料隨垃圾填埋不僅會占用大量土地,而且被占用的土地長期得不到恢復(fù),影響土地的可持續(xù)利用。進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品如果將其填埋,2xx年的時間不降解。

對土地有極大的危害,改變其酸堿度,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)

業(yè)減產(chǎn),至于拋棄在水里或陸地上的塑料制品,不僅影響環(huán)境,而且若被動的 吞食,則會導(dǎo)致死亡。這樣就破壞了生態(tài)平衡。

?8?5其四, 高溫則分解出毒害物質(zhì),塑料制品本無毒害物質(zhì),但因為它的回收再利

用的設(shè)備不夠完善,工藝簡陋,而且許多廠家無合法營業(yè)執(zhí)照,導(dǎo)致再生產(chǎn)的

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地球村的公民們:

如今地球上的環(huán)境并不樂觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數(shù)字??!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經(jīng)成為了魚蝦絕跡的污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。

2.塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗.富饒!

建議書

廣大的群眾們:

常言說得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:

一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

四、保護(hù)資源。不浪費電、愛護(hù)草地。

五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

關(guān)于禁止捕捉青蛙的建議書

人類?。?/p>

青蛙是野生有益生物,農(nóng)作物害蟲的天敵。近年來,捕捉、出售青蛙的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,在青蛙處于蝌蚪期就遭捕殺,有的地方甚至用捕魚器到溝渠、河流、池塘等地去電魚,電青蛙,這樣會導(dǎo)致魚種蛙種都難逃魔掌。長期下去將導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境失去平衡,害蟲危害加劇,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本增高。為此我作為一名地球的小公民,鄭重地向所有的人們提出幾點建議:

一、禁止在農(nóng)田捕捉青蛙等野生有益生物;禁止出售青蛙。

二、對捕捉、出售青蛙的,沒收實物和違法所得,可以并處相當(dāng)于實物價值五倍以下的罰款;沒收的青蛙應(yīng)當(dāng)放生。

三、農(nóng)業(yè)、工商行政等部門應(yīng)依法加強(qiáng)監(jiān)督管理。對在農(nóng)田捕捉青蛙,或者在市場、飯店、賓館、飲食業(yè)等經(jīng)營場所出售青蛙及其制品的,由農(nóng)業(yè)、工商行政部門依照職責(zé)分工,依法予以查處。

四、發(fā)動群眾,人人參與到打擊捕捉青蛙等野生動物的違法犯罪的活動中,讓違法犯罪者無處藏身。

我堅信,只要人人都有環(huán)保意識,積極參與環(huán)保,我們這個地球就會永久地為人類服務(wù)。

保護(hù)動物建議書

全世界人民:

因此,我認(rèn)為,我們應(yīng)該呼吁全世界人民行動起來,做到幾下幾點:

一、禁止獵殺野生動物。動物是我們?nèi)祟惖呐笥?、兄弟,我們?yīng)該像對待自己的親人一樣來對待動物。

二、在我們冰冷的槍口下,數(shù)以萬計的動物從這個世界上消失了,我們成立一個野生動物繁殖中心,讓野生動物繁殖得更多。

三、讓不法分子徹底打消他們的壞念頭,確保他們被監(jiān)獄放出去后不再干這樣的壞事。

四、讓公民增強(qiáng)保護(hù)動物的意識,一起監(jiān)督。

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,鮮花怒放,卻沒有蝴蝶,蜜蜂幫它們傳授花粉,夏天的時候,我們卻再也看不見蝴蝶的舞姿和螢火蟲的小燈籠,也再也喝不到牛奶和蜂蜜了那是一個冷清、可怕、毫無生氣的世界!

欺侮弱小,互相殘殺是野蠻的行為,我們只有和睦相處,互相幫助,才能讓世界充滿愛,我們的生活才會更加美好更加幸福!

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白廣告標(biāo)語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評,若可以實施,望采納。

祝愿學(xué)校日后更加美麗!

環(huán)保建議書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們的校園好似一座美麗的園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。

三、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

王明

2015.11

同學(xué)們:

你們好!

地球是人類的母親,它賦予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì),可人類卻濫用資源,破壞生態(tài)平衡。

如今,隨著科學(xué)的發(fā)避孕藥。一次性紙杯和一次性筷子漸漸步入我們的生活。雖然它方便人們,但也同時傷害了我們的母親-地球。由于人類用完的一次性筷子直接扔在河里或土地上,所以讓我們身邊的環(huán)境越來越差。塑料袋、廢電池等污染物日夜增多,使我們母親受到威脅與一次又一次的疼痛。所以,我提議人類要保護(hù)環(huán)境,讓我們地球母親不再受到一絲摧殘。

為了讓我們?nèi)祟悡碛懈玫纳瞽h(huán)境,我提出如下建議:

1、少用一次性筷子不亂扔垃圾。

2、盡量少用塑料袋,多用絲織袋或布袋子。

3、節(jié)約用水,用淘米的水洗菜,再用洗菜水洗拖布,再用洗拖布水沖廁所。

4、盡量少用一次性電池,用可充電的。

球母親會更美。

建議人:楊釬惠

2015年11月28日

同學(xué)互評:這封建議觀點明確,理由充分,語言簡潔、清楚,相信建議實施后,會有所好轉(zhuǎn)。加油!

地球村的小公民們:

我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護(hù)?。】墒?,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。。。。。。。這樣的畫面真是觸目驚心。

地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物......于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了......地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來的面貌。因此,我建議:

1.盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。

2.不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節(jié)儉一點。

3.廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。

4.植樹造林,愛護(hù)身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。

5.注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。

公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴! 公民們,切記:我們只有一個地球。

某小學(xué)的一名學(xué)生

10月25日

罪惡的人類:

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。。。。?!笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2。綠色消費 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5。保護(hù)自然 萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開的后花園,有令人敢的舒服的籃球場有郁郁蔥蔥的樹木。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。 校園的后花園,是同學(xué)們的樂園,更是一個低年級同學(xué)休閑娛樂的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

本來就需要很多人的勞動,可是卻不懂得珍惜,的確很可悲。

自然就所剩無幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:

1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境的知識。

2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽鞒龊侠砼u。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急。可以采用間接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果可能會更明顯。

5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

謝謝!

保護(hù)環(huán)保建議書

敬愛的校長:

您好! 是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。 在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學(xué)校一年不到,但 覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

可是,也許還有您不知道的事情。比如說自然實驗室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來,多作實驗,因為只有這樣,才能讓 加深對課本的印象。

還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿校園。 常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時, 一定會和您一樣驕傲,一樣自豪。

對了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,

回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。還有一點就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但可以滿足大家看書的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

敬愛的許校長, 說了這么多, 不會煩吧! 愛朝霞, 愛母校, 希望母校日新月異,與時俱進(jìn)。 也希望 與母校一同前進(jìn),走向美好的未來?。?!

此致

敬禮!

學(xué)生:周尹 敬上

保護(hù)環(huán)境建議書

同學(xué)們:

你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?,打水仗??扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因為保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

各位同學(xué):

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

同學(xué)們:

你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩???扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;

五、不隨地吐痰,不制造噪音;

六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

我們作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因為保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,

尊敬的各位:

大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了,衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了。在這里,我向您說說有關(guān)于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚菉乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點性較高;可塑性強(qiáng);生產(chǎn)簡易等特點,成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,也污染了環(huán)境衛(wèi)生。不僅僅是污染了環(huán)境,也會對我們?nèi)祟惖纳眢w健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康。如果有害物超標(biāo),其危害更大。

以下是我給大家的建議:

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。 2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關(guān)部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產(chǎn)量,以免嚴(yán)重危害環(huán)境衛(wèi)生。

2012年12月2

環(huán) 保 建 議 書

親愛的同學(xué)們:

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。 我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,

盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,

建議人:***

2012.11.7

環(huán)保建議書

親愛的同學(xué)們:

環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。

我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。 4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是深圳市南山實驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。

如今十分發(fā)達(dá)的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚!從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因為那樣才能夠保護(hù)環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目:“分類回收 循環(huán)再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類! 第三,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源 減少污染??!節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇四

同學(xué)們:

地球,這位人類的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重威脅.

作為地球村的小公民,我們有責(zé)任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議:

(1)我們要愛護(hù)花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草皮,保護(hù)大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷,因為快餐筷的材料是樹木.

(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

(4)愛護(hù)野生動物。全體少先隊員,利用課后、課余時間開展“愛鳥護(hù)蛙”活動。

(5)珍惜水源,不浪費水。我們要從自己做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水, 生活中要學(xué)會循環(huán)利用水.

(6)不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來,能做到的事就要做。

(7)我們要植樹造林,多種一些花草樹木,既美化環(huán)境,又凈化空氣,真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹.讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長.

同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),讓我們行動起來吧.地球只有一個,我們要好好愛護(hù)它,保護(hù)它.從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!

xxx

2017年xx月xx日

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇五

建議書就是對某件事或某個觀點向別人提出建議而書寫的文書,那么關(guān)于環(huán)保建議書的格式范文怎么寫呢?下面帶來環(huán)保建議書的格式范文,歡迎閱讀參考。

尊敬的校長:

您好!

每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學(xué)校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!

尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:

1、 在黑板報上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。

2、 利用廣播播放環(huán)保方面的資料。

3、 多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的活動。

4、 在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境的集體和個人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為提出警告和批評。

這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花......爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出建議:

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購"無磷"洗滌劑,減少污染。

2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量保貴資源。"一次性"物品,我們實在消費不起了!

5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

7、提倡選購綠色食品。

我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

罪惡的.人類:

估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”

看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2。綠色消費環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5。保護(hù)自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇六

寫環(huán)保建議書的格式怎樣寫,建議書是面對群體時,主要是宣傳、鼓動對方去做,下面帶來關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書200字范文,歡迎閱讀借鑒。

建議書是應(yīng)用文的一種形式。

其內(nèi)容很廣泛,像弘揚雷鋒精神,開展精神文明活動,援助貧困山區(qū)孩子讀書,開展工作擁軍優(yōu)屬活動家等,都可以寫建議書。

建議書面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。

建議書面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思。

不具有號召性。

建議書的格式和一般書信大體相同:

1、標(biāo)題 通常只寫“建議書”三個字,有時為了突出建議的具體內(nèi)容,可以寫《關(guān)于xxx的建議書》。

題目要寫在第一行的中間,字體要大些。

2、稱呼 提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就寫哪些人。

要寫在第二行頂格,后面加冒號。

( 如:馬可:)

3、正文 就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。

先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。

如果內(nèi)容較多,可以分條寫。

4、署名 在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團(tuán)體的名稱或個人的名字。

5、日期 寫在建議人姓名的下方。

全市公民:

您們好!

珍惜自然資源,共營生命綠色。

資源的大量流失,我們將面臨大自然的無情報復(fù)。

所以,全市的公民們要積極行動起來,杜絕一切對大自然破壞現(xiàn)象。

例如:人們大量使用一次性筷子。

用完后,毫不心痛的扔掉。

浪費紙張現(xiàn)象也相當(dāng)嚴(yán)重,有的小朋友新買來的本子只用了二三頁就將本子隨手扔掉。

還有,在馬路上時不時地能看到有人在地上吐痰等污染環(huán)境,破壞大自然的現(xiàn)象!

造成這種不良現(xiàn)象的原因是:人們思想缺少環(huán)保意識。

在此呼吁大家積極行動起來,看到不良現(xiàn)象要及時阻止,為細(xì)心呵護(hù)我們的地球,創(chuàng)造綠色環(huán)境,共同努力。

在此,我提出幾點環(huán)保建議。

一、加強(qiáng)植樹造林,綠化環(huán)境,凈化空氣,阻擋沙塵暴肆虐我市,保護(hù)我們的“人類母親”。

二、提倡以節(jié)約為榮,以浪費為恥。

阻止浪費水資源、森林資源、大氣資源、生物資源等資源,如果一直浪費下去,那么大自然將威脅我們?nèi)祟惖纳?

三、消滅白色垃圾。

不要讓它滿天飛揚,否則,我們威海這個干凈、文明、適合人類居住的海濱小城,將會變成丑陋的“垃圾”城市,那將是我們威海人民的最大恥辱。

四、全市人民要積極行動起來,做到相互監(jiān)督,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

不要隨地吐痰,危害我市。

這種現(xiàn)象既不文明,又不衛(wèi)生,空氣中會留有大量的細(xì)菌毫不留情的威脅著全市人民的身體健康。

五、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!爆F(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們的`生活普遍提高,但是人們因此也忽略了珍惜老一輩為我們所創(chuàng)造的幸福生活,隨意浪費糧食的現(xiàn)象,到處可見。

在此我提倡大家有機(jī)會到農(nóng)田里去體驗一下農(nóng)民伯伯的辛苦勞動,懂得收獲每一粒糧食的不易。

珍惜自然資源,共營生命綠色,保護(hù)環(huán)境,從小做起,從我做起,從你做起。

相信只要我們?nèi)腥嗣窆餐袆悠饋?,綠色城市、文明城市就在我們身邊。

親愛的老師.同學(xué)們:

大家好!

為迎接我們未來的校園,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、及個人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。

主要從以下幾方面去認(rèn)識、去行動:

一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

三.努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識,提高保護(hù)人類共同家園的意識,要認(rèn)識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之,通過不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。

四.希望廣大同學(xué),既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會各個方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......

廣大同學(xué),面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時代,未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)......讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,為我們的校園生活更加光彩吧!

人與人之間的關(guān)愛有很多種形式,而這其中唯有媽哈哈關(guān)愛是最真摯最溫情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視。

那是不久以前的一天,我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視,電話鈴?fù)蝗徊缓蠒r宜地響了起來。

我懶洋洋地拿起電話,媽哈哈聲音鉆進(jìn)我的耳朵:“你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了。

我先是一懵,接著就慌了神兒,心想:聽這個口氣媽媽絕對是生氣了,可是,她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯啊!不管怎么琢磨,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。

就這樣,我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。

媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我,指了指屋門,示意我進(jìn)屋。

我躡手躡腳從媽媽身邊溜進(jìn)自己的小屋,只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。

緊張的我只覺得紙條看上去有點眼熟,自己好像與它們似曾相識,忍不住湊近細(xì)看,“啊!!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。

原來,那些紙條是我初一時候上課與同學(xué)傳的小紙條,我怎么會把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了,可是,媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經(jīng)的過失。

媽媽舉著紙條對著我喋喋不休,這都快成文物的東西怎么就會跑出來成了我的罪證呢!我心里一千個一萬個不服氣,媽媽惱媽哈哈,我不出聲地嘀咕著:人家都改了還挨說,你煩不煩呀,真是沒天理了。

那天,我滿載著委屈加不滿很久才睡著。

第二天,媽媽帶我去了商場,給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的特酷的那種。

可我呢,即使心里再喜歡,嘴上也只有兩個字“還行”。

到了中午,我們來到了我最喜歡的餐廳,平時我都會點很多自己愛吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字“隨便吧”。

媽媽沒有計較我的挑釁,平靜地給我點了我最喜歡的菜,等待上菜時我們始終沉默著,當(dāng)?shù)谝粋€盤子端上來,媽媽打破了沉默:“星兒,對不起。”我愣了一下,搖搖頭感覺一下是否真實。

當(dāng)確定對面是媽媽時,我故意裝作沒聽見,把菜送進(jìn)嘴里慢慢嚼著。

媽媽見我沒反應(yīng)輕輕地報以一個溫柔的微笑,繼續(xù)說:“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過許多,我只是不想看到你學(xué)壞。今天,我來到這里給你買衣服,是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣?!?/p>

衣服?!我許久以前隨便說過的一句話,媽媽竟然一直記在心里。

我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去。

媽媽對孩子的關(guān)愛就是對我們報以最大限度的包容,就是在你任性的時候為你著急生氣,卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。

就是在你青春懵懂的青澀躁動中焦慮不安,卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。

關(guān)愛,是可以化解一切的人間摯愛。

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇七

建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

(一)標(biāo)題 標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。

有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書”。

(二)稱呼 建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號。

(三)正文 建議書正文由以下三部分構(gòu)成:

第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。

這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

第二,建議的具體內(nèi)容。

一般建議的'內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。

建議要具體明白切實可行。

第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。

(四)結(jié)尾 結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。

同一般書信相同。

(五)落款 落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。

范文舉例:

尊敬的環(huán)境負(fù)責(zé)人:

你們好!由于生活水平的不斷提高,人們的環(huán)保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:

1、做好垃圾分類。

現(xiàn)在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環(huán)境。

你們只需要多買一些垃圾箱,并且標(biāo)上垃圾類型就可以了。

2、多植一些樹。

在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產(chǎn)出口一次性筷子的大國,如果我們市內(nèi)每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。

3、防止資源浪費現(xiàn)象。

有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環(huán)境。

還有塑料袋,會浪費很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害。

尊敬的負(fù)責(zé)人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!

祝:

你們工作順利!

建議人:xxx

日期:xxxxx

小編為大家整理的環(huán)保建議書的格式范文就到這里了,祝大家學(xué)業(yè)有成。

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是本校的一名六年級學(xué)生。

我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。

校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。

每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。

不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個家。

家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......

作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:

一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白廣告標(biāo)語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點, 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。

如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評,若可以實施,望采納。

祝愿學(xué)校日后更加美麗!

建議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

親愛的同學(xué)們:

一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了 。

作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會節(jié)約,用自己的實際行動,來表達(dá)對母校真摯的愛。

因此,我建議:

第一,不要浪費糧食。

因為糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

所以我們在吃飯的時候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

第二,不要浪費水。

因為水是我們?nèi)祟惖纳?,世界銀行的高官預(yù)測,到xxx年水將像石油一樣在全世界運轉(zhuǎn)。

因此,我們在學(xué)校,洗手洗臉時,要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時,如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。

第三,不要浪費電。

在校,應(yīng)合理使用燈光照明。

在家,家用電器不用時隨時切斷電源;減少待機(jī)耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。

以節(jié)約每一試度電的實際行為,為國分憂。

建議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

政府建議書格式

給政府的建議書格式范文

二年級秋游建議書

招標(biāo)方案建議書

發(fā)改委項目建議書

秋游建議書

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇八

尊敬的東勝區(qū)廣大居民們:

大家好!

今天,我想與大家談?wù)劰?jié)約用水的問題。

在我們的印象中,水無處不在,他勝業(yè)的血液,農(nóng)業(yè)的命根子,生活中最不可缺少的幫手……水是我們賴以生存的寶貴財富。據(jù)調(diào)查,我們居住的地球還有一個別名叫“水球”。顧名思義,我們的地球上70.8﹪充滿了水。但這么多水,其中海就占了97﹪,陸地上的地面水占0.017﹪,其中有一半在鹽湖中淡水的根本來源就是雨露,每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米,而且這其中的三分之二又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉,只有三分之一:即3.25萬立方米的水可供人類利用。每當(dāng)我經(jīng)過洗手間,總聽見水在嘩啦啦的獨自哭泣著。有些人總是將洗過菜的水直接倒入下水管中,但是你們有沒有想過,水并不是取之不盡的,并不是想有多少就有多少的,想用多少就用多少的,水也是有限的,如果我們再不珍惜水資源,也許,世界上的最后一滴水就是人類自己的眼淚,只有保護(hù)水資源,我們才不會滅亡。

所以,我想對廣大的居民提幾個意見:

1.每當(dāng)洗完手后,及時關(guān)閉水龍頭,不要讓水白白浪費。

2.循環(huán)使用生活用水。洗過菜的水還可以用來洗碗、洗手、擦桌子、拖地等,洗過臉的水可以洗頭、洗衣服等等。

保護(hù)水資源,從每個人做起!

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇九

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!

我是濮陽市實驗小學(xué)的一名學(xué)生。

您是否身體健康?您是否工作順利,希望您在百忙之時,照顧一下自己的身體。我有一件事,希望您能夠支持。

濮水是那么美,湖水清澈見底,掀起一陣陣波瀾,小魚在湖底玩耍,蜻蜓在水面上飛翔。

白天,有許多人在河水散步,聊天,自由自在,無憂無慮。就連小魚也跳起了歡快的舞蹈,風(fēng)婆婆急忙搖動葉子,為魚兒們伴奏。

夜晚,月亮姐姐用自己微弱的光,為小魚們照燈,照著。河面上也映起,月亮姐姐那慈祥的微笑。

每個人經(jīng)過這里時,總會發(fā)出感嘆:"啊!實在是太美了。"

可那里曾經(jīng)。

現(xiàn)在呢……

人人喜愛的濮水河不見了蹤影,為人們帶來放松和快樂的濮水河,飛走了。

現(xiàn)在的白天,空無一人,原先散步、聊天的人們也無影無蹤,即使,有那么一個人,也是捂著嘴,快速飛奔。簡直打破了世界上的記錄,就連太陽公公也躲著它。

現(xiàn)在的夜晚,臭氣熏天,不少人堅定地相信,濮水河會恢復(fù)的;還有不少人,搬走了,去其它的地方定居了。

那些人更加無法無天,繼續(xù)搞破壞,繼續(xù)吐痰,垃圾隨手一扔,小河邊的垃圾箱,垃圾滿地。

這種危害十分嚴(yán)重,尊敬的局長,如果再不制止的話;濮水河就會徹底,被人忘記。

濮水河這是一個對我們的警告,雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了大規(guī)模清理,可還是有很多人扔垃圾,臭水河登場了。

局長叔叔,您是否知道,在這些人的背后,還有一個跨"路"大集團(tuán)的"主犯"——工廠。

工廠的一些管道連接著河,把好幾天積攢的污水,全部排進(jìn)小河中。

有些管道一天不斷,還有一個月,都不斷的呢!

所以,我給您提出兩個建議,希望您能采納。

一、在濮水河邊多設(shè)些新垃圾桶;

二、定期派人到河面上,撈垃圾;

局長叔叔,我們的河流是圣潔的、純凈的。

魚是無罪的,可,人卻是有罪的。

水和臭味是無罪的,可,工廠卻是有罪的。

所以,局長叔叔,為了我們的家園,為了河流。請您一定支持保護(hù)濮水河的行動。

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇十

的環(huán)保局局長:

黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸

,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的.肆意所吞蝕。

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!

尊敬的環(huán)保所所長:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心

小學(xué)

六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:

一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇十一

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

最近,我們街上老是“塵土飛揚”,風(fēng)一吹,沙子就飄起來了,有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐,只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話,后果將不堪設(shè)想!

曾經(jīng),有宇航員在天際遨游時,目睹地球,發(fā)出過這樣的感嘆:“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”

是啊!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!鑒于此,我想提出以下幾點建議:

1、在馬路中間建幾條綠化帶,多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣傳紙,告訴大家外出距離近騎自行車,距離遠(yuǎn)搭乘公交車,盡量少開汽車。

3、招募一些環(huán)保志愿者,及時清理大街。

4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。

不知道我的幾點建議行不行,但請你們研究、采納!

[]

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇十二

尊敬的__市民:

大家好!

我希望大家都牽起手來,把我們的家園打造的更好,讓那些臭不可聞的垃圾、不文明的習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)趕跑,讓__變得更美、更干凈。

讓街道變得平整、寬闊,把垃圾打入十八層地獄,讓我們共造富裕、和諧、美麗新__。

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇十三

親愛的全體少先隊員們:

你們好!

你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議:

二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環(huán)保的重要性,更好地保護(hù)環(huán)境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個美好的家園!

四、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護(hù)地球的有限資源!

少先隊員們,大家覺醒吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從身邊做起,只有保護(hù)好環(huán)境,才能保護(hù)好自己,希望大家能做好以上幾點。

此致

敬禮

__

20__年_月_日

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇十四

(一)

同學(xué)

們:

你們好!

現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

過去,人類為了追求自己的利益亂砍亂伐,使得森林資源越來越少,令水土大面積流失,使洪水,溫室效應(yīng),狂風(fēng),沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

在此我為保護(hù)森林提幾點建議:

(1)少蓋木頭房子,蓋房子盡量用磚瓦作材料。

(2)如果一定需要木材,就砍一棵樹,種一棵樹,實現(xiàn)青山常在。

(3)不亂扔廢電池,研究證明,一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。

在身邊我要從我做起:

(1)少用或不用一次性用品,一來可以保護(hù)木材,二來也可以保護(hù)我們的健康。

(2)廢紙不要扔,送到造紙廠做成再生紙,實現(xiàn)有限的資源,無限的利用。

(3)不撕紙,不玩紙,不浪費紙。

現(xiàn)在我也要從我做起,不撕紙,不用一次性物品,為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

(二)

尊敬的環(huán)保所所長:

您好!

想必你的工作很忙吧。我是就是中心

小學(xué)

六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。

隨著人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來越嚴(yán)重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點建議:

一、節(jié)約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。

二、不要濫砍濫伐,要多種樹木,因為樹木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。

三、不燒樹葉。每次打掃完衛(wèi)生之后,應(yīng)把樹葉裝起來,然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。

四、不亂扔垃圾。清潔工人應(yīng)每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會環(huán)境的衛(wèi)生。

五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。

六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細(xì)菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們就別無去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇十五

廣大市民們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的.搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

看看我們身邊:一些工廠為了自身的利益,肆意破壞自然資源,那原本清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,現(xiàn)在變得混濁不堪、臭氣熏天!馬路上的那些川流不息的汽車尾部,噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞了城市的環(huán)境,毀壞著人們的身心!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

1、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

2、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

3、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

4、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

5、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

6、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克??墒俏覀兠刻熘幌M一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

以上是我的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

六年2班___。

20__年11月4日。

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇十六

低碳環(huán)保生活(low-carbon living),就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,尤其是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化、已是不爭的事實。20xx年12月8日,世界氣象組織報告指出,近20xx年是有記錄以來全球最熱的20xx年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米,直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數(shù)以百萬計的城市居民。

作為世界上最大的發(fā)展中國家,雖然我國還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù),但未雨綢繆,大力推動低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,已經(jīng)成為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng),在生活層面,倡導(dǎo)和踐行低碳生活,已成為每個公民在建設(shè)生態(tài)文明時代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調(diào),綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機(jī),請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。

“綠地物業(yè)環(huán)保公益行”倡議大家從現(xiàn)在開始:

1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費;

3.使用節(jié)能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源,節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4.多騎自行車、多坐公交車,為節(jié)能減排出力;

5.重復(fù)使用紙張,雙面打印,發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護(hù)森林;

6.親近大自然,參加植樹造林活動,認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木,寄托理想與愿望。

7.家中多養(yǎng)幾盆花。

綠地物業(yè)倡導(dǎo)大家一起做:關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更綠,過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇十七

一個人正要隨手亂扔果皮,你立刻制止,也算是為環(huán)保效一份力……在生活中我們可以為環(huán)保做的事情有很多!下面是本站小編整理的關(guān)于環(huán)保

建議書

格式,歡迎閱讀參考。

廣大市民們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!

對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克??墒俏覀兠刻熘幌M一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

10、每個人都有享受一次性筷子的權(quán)利?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環(huán)境問題與白色垃圾無關(guān)嗎?所以避免白色污染!

以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認(rèn)真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開的后花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中,我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿啦排水道。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。

三、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒印J占瘜W(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

尊敬的老師、親愛同學(xué):

你們好!

身為一名小學(xué)生,保護(hù)環(huán)境`愛護(hù)環(huán)境也是我們應(yīng)該做的。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,我們要珍惜它`愛護(hù)它,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此我提出以下幾點建議:

1、不亂丟垃圾、亂吐痰,看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好品質(zhì);

3、種植花草清新空氣,綠化校園環(huán)境;

4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理利用資源;

5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;

6、減少校園中的噪音污染;

7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園。

這是我提出的幾點建議,希望我們能讓我們的校園`讓我們共同生活的星球更加美好!

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇十八

環(huán)保建議書格式范文小編已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了,同時小編還未大家?guī)砹讼嚓P(guān)的范文,歡迎大家進(jìn)來參考!

建議書是書信的一種,格式與一般書信大致相同:

1、有題目。

可以寫:“建議書”或“關(guān)于×××的建議書”。

2、開頭頂格寫稱呼。

3、正文有兩部分組成:第一,寫建議理由:二,建議的具體內(nèi)容。

可以分條寫。

4、在右下方寫提出建議的名稱或名字。

5、在名稱或名字下寫日期。

罪惡的人類:

如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。

“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。

舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。

這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。

對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。

善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源減少污染

(1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2。綠色消費環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

5。保護(hù)自然萬物共存

不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。

因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

尊敬的朋友們:

藍(lán)色的地球是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。

幾千年的.人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的藍(lán)色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們藍(lán)色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。

當(dāng)林立的高樓取代了蔭蔭的綠樹,當(dāng)城市的霓虹暗淡了星星的光茫,文明戰(zhàn)勝了蠻荒,21世紀(jì)的人類站在了世界的巔峰。

但是,北極熊卻只能在越來越小的冰面上艱難地覓食,印度洋大海嘯奪走了萬千人的生命,sas肆虐、洪水橫流……請不要忘記,現(xiàn)代文明繁華的背后是地球資源的過度消耗和環(huán)境的極度破壞;請不要忽略,我們正在面臨著為此必須承受的巨大壓力!

由于人類對物質(zhì)的追求過于貪婪,直接導(dǎo)致碳排放不斷攀升,空氣中溫室氣體越來越多,抵御紫外線的臭氧層出現(xiàn)空洞,隨之而來的是生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了變化,自然災(zāi)害頻發(fā),水資源供需不穩(wěn),海平面上升,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)受創(chuàng),莫名的瘟疫席卷全球,人類正在一步步走向比電影《2012》更加可怕的未來!

我國是受氣候變化影響最為明顯的國家之一,2010年初南方的罕見冰雪災(zāi)害,去冬今春新疆和甘肅的暴雪,廣西百年未遇的干旱以及各地的極端天氣,都讓我們深刻感受到了氣候變化和人類之間密切的關(guān)系。

這些災(zāi)害給百姓帶來了不幸,給國家財產(chǎn)造成了巨大損失。

我國的荒漠化土地面積超過267.4萬平方公里,90%的天然草原在退化,沙漠化土地以年均增長2100平方公里的速度擴(kuò)張。

不適合做飲用水源的河段已接近40%;城市水域中78%的河段不適合作飲用水源;約50%的城市地下水受到污染。

隨著現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展,水體受到工業(yè)廢水、汽車尾氣、農(nóng)藥等有機(jī)物的化學(xué)污染越來越嚴(yán)重。

我國有七億人口飲用大腸桿菌超標(biāo)的水,1.7億人飲用有機(jī)物污染的水。

我區(qū)森林植被率僅為13%,而木材加工業(yè)卻迅猛發(fā)展。

采煤采水,排土排渣,堆積廢棄物,導(dǎo)致水土流失達(dá)總土地面積的54%,地表植被遭到破壞,我區(qū)特產(chǎn)的中草藥甘草和麻黃,幾乎絕跡。

流淌千年的老哈河變成了排污河。

沙塵暴不僅迷了我們的眼更迷住了我們的心,亂扔垃圾、亂貼亂畫、破壞樹木、踐踏草坪等不文明行為時有發(fā)生。

拯救未來的唯一途徑是我們?nèi)祟惖牧贾妥杂X,摒棄追求奢華的高消費方式,轉(zhuǎn)而實行集約型為主的經(jīng)濟(jì)和生活模式。

倡導(dǎo)低能耗、低污染、低排放的可持續(xù)發(fā)展的綠色經(jīng)濟(jì),實現(xiàn)人與自然和諧的生態(tài)文明。

在此,我們向全社會發(fā)出倡議:

政府制定積極發(fā)展集約型經(jīng)濟(jì)的方針、政策,并盡快組織實施,加強(qiáng)監(jiān)督和管理,完成國家確定的節(jié)能減排目標(biāo)。

企業(yè)牢固樹立環(huán)保的理念,走集約型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之路,按照集約型經(jīng)濟(jì)的理念確定企業(yè)的發(fā)展方向、目標(biāo),建立集約型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展機(jī)制,采用先進(jìn)的技術(shù)、工藝、設(shè)備,促進(jìn)國家節(jié)能減排目標(biāo)的實現(xiàn)。

社會公眾應(yīng)該積極學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的有關(guān)知識,提高環(huán)保理念,讓環(huán)保意識深入人心并轉(zhuǎn)化成工作和日常生活中的自覺行為,努力做到少用一度電,少開一天車,少用一次性物品,并積極影響他人,讓環(huán)保成為一種生活原則和時尚。

朋友們,合拱之木必從朽枝開始壞死,滔滔江河必從細(xì)流開始枯干,環(huán)境變化看似與我們毫無關(guān)系,但卻會因為我們的忽略給子孫帶來滅頂之災(zāi)。

當(dāng)生命賴以生存的最基本要素發(fā)生改變和危機(jī)時,正是人類自身遭遇危機(jī)的開始。

面對這樣的憂患和危機(jī),我們責(zé)無旁貸,讓你我都行動起來,全力推行節(jié)能減排,合理利用資源,控制氣候變化,保護(hù)好環(huán)境,為我們的家園和子孫的福祉努力不止!

我們今天所做的,將是一件能為我們自己提高生活品質(zhì)和生存質(zhì)量;為子孫后代留更多的青山、綠水,和更好的新鮮空氣;為社會盡一份責(zé)任的偉大事業(yè)!

社會,將會記住我們現(xiàn)在所做的;歷史,也將會記住每一個貢獻(xiàn)者!

我們期待著你的參與!

小學(xué)生環(huán)保建議書格式篇十九

清潔衛(wèi)生人人參與,美好環(huán)境大家受益,下面是本站小編整理的全民環(huán)保

建議書

格式,歡迎閱讀參考。

親愛的同學(xué)們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。

教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。

學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。

“校園文明我文明,校園美好我美好”。

同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

親愛的人們:

你們好!

當(dāng)今社會是一個高度文明、日益繁華的社會,但是環(huán)?,F(xiàn)狀卻不容樂觀。

走在街道和馬路上,人們丟棄的垃圾和白色污染隨處可見,工廠的排污排氣的狀況日趨嚴(yán)重,森林里砍伐樹木、濫殺野生動物現(xiàn)象比比皆是,人們的環(huán)保意識淡薄……地球已經(jīng)向人類發(fā)出了嚴(yán)重的警告!

我感覺產(chǎn)生問題的主要原因是以下這些:

現(xiàn)在的人們都喜歡豪華的裝修,精美的家具,而實木家具則是最流行的家具,因此,一些商販們?yōu)榱速嶅X就大量的砍伐樹木,使樹木的數(shù)量大為減少。

還有的人們?yōu)榱似穱L新鮮的野味,穿戴高貴的皮草,導(dǎo)致那些黑心的捕獵者濫捕濫殺野生動物。

城市里的人們?yōu)榱丝旖?、省時,紛紛購買私家車為代步工具,可汽車排出的尾氣卻嚴(yán)重污染了環(huán)境。

對于這些情況,我為大家提出以下幾條建議:

一、講究衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,盡量不使用一次性物品,如塑料袋、一次性筷子、紙杯等。

二、保護(hù)自然環(huán)境,多植樹,少砍伐。

三、愛護(hù)野生動物、嚴(yán)禁捕殺,更不要以野生動物為桌上菜肴。

四、每天盡量騎自行車、坐公交車或者步行上班、上學(xué)。

五、政府盡量在馬路兩邊多設(shè)置垃圾桶,使行人能方便、快捷的將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

親愛的人們,我們是新時代的主人,保護(hù)環(huán)境已成為了我們義不容辭的責(zé)任,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一片愛心,付出一份努力,讓大自然成為人類和諧的家園!

親愛的老師同學(xué)們:

您們好!

根據(jù)自治區(qū)黨委、政府關(guān)于在全縣開展“美麗廣西·清潔家園”活動的要求,為共同建設(shè)一個清潔衛(wèi)生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境,推動活動深入有效地開展。

以前,我們的校園遍地都是垃圾,小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的,垃圾袋漫天飛舞,同學(xué)們看到垃圾也不揀。

所以,請允許我誠懇地向所有老師同學(xué)們提出如下建議:

一、加強(qiáng)環(huán)保意識

清潔衛(wèi)生人人參與,美好環(huán)境大家受益,全體師生都要行動起來,積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動,形成人人關(guān)心校園人人愛護(hù)校園共同建設(shè)美麗校園的氛圍。

二、積極行動,清潔校園

從現(xiàn)在起,全校師生要立即行動,積極開展清潔環(huán)境建設(shè),從自身所處的環(huán)境做起,自覺做好自己班級、校園環(huán)境衛(wèi)生,實行“校園三包”,垃圾要集中放置到就近的垃圾桶,廢棄物及時處理,努力創(chuàng)造和維護(hù)干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習(xí)的環(huán)境。

三、樹立榜樣,提高素質(zhì)

樹立人人關(guān)心公共衛(wèi)生、人人遵守社會公德、人人踐行綠色文明的行為意識。

不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫,自覺告別衛(wèi)生陋習(xí)和不文明行為,養(yǎng)成衛(wèi)生健康的生活方式和良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣。

四、互相監(jiān)督,敢于勸阻

全體師生都有權(quán)利和義務(wù)對破壞衛(wèi)生環(huán)境的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止和舉報,將清潔衛(wèi)生活動落實到底!

同學(xué)們, 創(chuàng)建美麗校園衛(wèi)生環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!讓我們積極行動起來,清潔校園、清潔道路、清潔班級,為讓我們的天更藍(lán)、山更青、水更綠、人更美,為建設(shè)美麗廣西,打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻(xiàn)吧!

簽名:xxxx

日期:年 月 日

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