總結(jié)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中必不可少的一環(huán)。寫心得體會(huì)要注重邏輯性和條理性,將復(fù)雜的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)進(jìn)行分類,使讀者易于理解。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)文段,讓我們從中感受到寫作心得的魅力和力量。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇一
志愿教學(xué)是一種助人為樂的活動(dòng),通過在教學(xué)過程中與學(xué)生互動(dòng),志愿者可以為他們提供幫助與指導(dǎo)。借此機(jī)會(huì),我積極參與了一次志愿教學(xué)活動(dòng),并深受其益。在這篇文章中,我將分享我在這次活動(dòng)中的心得與體會(huì)。
第二段:掃除先前疑慮。
一開始,我對(duì)于志愿教學(xué)持有一些疑慮。我擔(dān)心自己沒有足夠的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),無(wú)法有效地與學(xué)生溝通。然而,在活動(dòng)之前,我參加了一系列培訓(xùn)和準(zhǔn)備活動(dòng),包括教育心理學(xué)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)等方面的學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)幫助我認(rèn)識(shí)到,志愿教學(xué)不僅僅是傳授知識(shí),更重要的是與學(xué)生建立起真正的互動(dòng)和信任關(guān)系。通過這樣的培訓(xùn),我成功地排除了先前的疑慮,并對(duì)接下來(lái)的志愿教學(xué)活動(dòng)充滿了信心。
第三段:收獲成就感。
在志愿教學(xué)中,我體驗(yàn)到了巨大的成就感。我還記得當(dāng)我首次幫助一個(gè)學(xué)生掌握了一個(gè)難題時(shí),他眼中閃爍的光芒讓我覺得自己正創(chuàng)造了奇跡。每一次學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步,我都能感受到自己的付出得到了回報(bào)。這種成就感使我更加努力地投入到志愿教學(xué)中,同時(shí)也激勵(lì)我在自己的學(xué)業(yè)中不斷追求進(jìn)步。
第四段:拓寬視野。
除了從學(xué)生那里收獲成就感,志愿教學(xué)還為我拓寬了視野。在與學(xué)生們的交流中,我能夠了解到不同背景的人們的不同思維方式和生活方式。這種多元化的接觸使我更加包容和理解他人。在志愿教學(xué)過程中,我認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的個(gè)體,需要根據(jù)他們的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)能力來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)方法。這種經(jīng)驗(yàn)幫助我成為一個(gè)更好的溝通者和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段:感謝與期望。
總結(jié)來(lái)說,志愿教學(xué)給予我很多寶貴的體驗(yàn)和感悟。通過參與這樣的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價(jià)值。我要感謝所有支持和幫助我的人,并表示期待未來(lái)能繼續(xù)參與志愿教學(xué)活動(dòng),為更多的學(xué)生提供幫助與指導(dǎo)。同時(shí),我也鼓勵(lì)更多的人加入志愿教學(xué)的行列,共同為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
結(jié)尾:志愿教學(xué)是一個(gè)雙贏的活動(dòng)——志愿者幫助了學(xué)生,而學(xué)生也給予了志愿者很多正能量的回報(bào)。通過這次活動(dòng),我不僅提升了自己的教育技巧和領(lǐng)導(dǎo)能力,更重要的是收獲了自己所無(wú)法想象的成就感和快樂。我相信,只要有志愿者加入進(jìn)來(lái),志愿教育會(huì)給更多的人帶來(lái)希望和改變。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇二
近年來(lái),志愿教學(xué)活動(dòng)在我國(guó)得到了廣泛的開展和推廣。通過志愿教學(xué),不僅能實(shí)現(xiàn)社會(huì)資源的優(yōu)化配置,提高教育資源的公平性,更能培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。在我參加志愿教學(xué)活動(dòng)的過程中,我不僅收獲了知識(shí)和技能,更深刻體會(huì)到了一種社會(huì)互助的理念。以下將我在志愿教學(xué)中的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先,志愿教學(xué)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校中所接受的教育主要是理論性的知識(shí)和技能的培養(yǎng)。而通過參與志愿教學(xué),我們可以將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際中,提高自己的實(shí)踐能力。在教學(xué)過程中,我不僅要充分了解學(xué)生的需求和問題,還要準(zhǔn)備教案,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),提高我的組織和管理能力。同時(shí),與學(xué)生的互動(dòng)交流也讓我更好地了解他們的想法和感受,培養(yǎng)了我的溝通能力。通過志愿教學(xué),我不斷修正自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)效果,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
其次,志愿教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感。在志愿教學(xué)中,我們主動(dòng)為他人提供幫助和服務(wù),不計(jì)回報(bào)。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感是我們?cè)趯W(xué)校中很難培養(yǎng)的品質(zhì)。通過志愿教學(xué),我們可以親身體驗(yàn)到自己的努力和付出對(duì)他人的影響和幫助,從而理解到奉獻(xiàn)是一種快樂和幸福的源泉。志愿教學(xué)讓我們明白,只有將自己的才能和能力應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐中,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生意義和價(jià)值。
再次,志愿教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在志愿教學(xué)過程中,我們通常是以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)和任務(wù)的完成。在小組中,每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任,并且需要與其他人緊密合作,相互配合。通過小組合作,我們不僅了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也體驗(yàn)到了分享和合作的樂趣。合作中的每個(gè)人都能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn),從而促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)合作中的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)自己的職業(yè)生涯和社會(huì)生活都具有重要的意義。
最后,志愿教學(xué)能夠提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。通過與不同背景的學(xué)生接觸和交流,我們更加了解社會(huì)的多樣性和不公平現(xiàn)象。我們不僅要為學(xué)生提供教育資源,也要關(guān)注他們所面臨的問題和困境,幫助他們解決實(shí)際困難。這讓我們意識(shí)到作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。通過志愿教學(xué)的親身經(jīng)歷,我們不僅了解到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)問題,也找到了解決這些問題的途徑和方法。
總之,我通過參與志愿教學(xué)活動(dòng),不僅收獲了知識(shí)和技能,更體會(huì)到了一種社會(huì)互助的理念。志愿教學(xué)不僅是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),更培養(yǎng)了學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任感,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我相信,在志愿教學(xué)的實(shí)踐中,我們將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,為建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇三
教學(xué)樓志愿活動(dòng)是學(xué)校每學(xué)期定期組織的一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。在過去的一個(gè)學(xué)期中,我參加了多次教學(xué)樓志愿活動(dòng),并從中收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和感悟。
第二段:志愿活動(dòng)的組織與準(zhǔn)備。
每次志愿活動(dòng)開始前,我們會(huì)在班級(jí)和團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行充分的討論和準(zhǔn)備。首先,我們分工合作,明確每個(gè)人的任務(wù),確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。然后,我們了解志愿活動(dòng)的背景和目的,深入了解志愿服務(wù)對(duì)象的情況,為活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
第三段:志愿活動(dòng)的實(shí)施與困難。
志愿活動(dòng)一開始,我們立即投入到服務(wù)中。我們?yōu)槔先藗兯腿ナ澄锖蜕钣闷?,為孩子們上課和輔導(dǎo)作業(yè),為社區(qū)清潔衛(wèi)生。在實(shí)施過程中,我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。例如,有時(shí)候會(huì)遇到服務(wù)對(duì)象的不理解和抵觸,有時(shí)候天氣惡劣,會(huì)給活動(dòng)帶來(lái)不便。但是,我們始終堅(jiān)持著,用愛心和耐心去解決問題,努力完成每一項(xiàng)任務(wù)。
第四段:心得與感悟。
通過參加志愿活動(dòng),我學(xué)到了很多東西。首先,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和合作。在志愿活動(dòng)中,我們與不同年齡、不同背景的人打交道,這鍛煉了我們的溝通和交往能力。其次,我學(xué)會(huì)了關(guān)心和尊重他人。與服務(wù)對(duì)象相處的過程中,我意識(shí)到每一個(gè)人都應(yīng)該被平等對(duì)待,我們應(yīng)該給予他們關(guān)懷和尊重。最重要的是,通過志愿活動(dòng),我懂得了幫助別人就是幫助自己。當(dāng)我們通過自己的力量和行動(dòng),幫助到他人時(shí),那種成就感和幸福感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。
第五段:展望與未來(lái)計(jì)劃。
通過參加教學(xué)樓志愿活動(dòng),我深深地認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)的重要性和意義。我將會(huì)繼續(xù)參與這樣的活動(dòng),希望能夠通過自己的努力,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我也會(huì)以志愿服務(wù)為動(dòng)力,將其融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,成為一個(gè)更有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
總結(jié):
通過參加教學(xué)樓志愿活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了良好的品德和價(jià)值觀。這種體驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與到社會(huì)服務(wù)中,為他人貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,只有通過自己的行動(dòng),才能真正傳遞出愛和溫暖,讓社會(huì)變得更加美好。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇四
從9月10日第一次參加感恩教師節(jié)的志愿活動(dòng)起,已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月中,除了參加過我們組宣部舉辦的志愿活動(dòng)外,我還配合過建設(shè)部,助殘隊(duì)進(jìn)行相關(guān)志愿活動(dòng)。在多次志愿者經(jīng)歷中,我感覺自己收獲了很多,正由一個(gè)懵懂少年逐漸成長(zhǎng)為一名有愛心,有責(zé)任心的的當(dāng)代優(yōu)秀青年。通過感恩教師節(jié)活動(dòng),我明白了感恩的力量,感謝師恩,一日為師,終生為父;通過29中支教活動(dòng),我了解到了孩子們對(duì)夢(mèng)想的渴望,相信夢(mèng)想,執(zhí)著追求;通過獻(xiàn)血屋宣傳活動(dòng),我學(xué)習(xí)到了獻(xiàn)血的相關(guān)知識(shí),知道了義務(wù)獻(xiàn)血的積極意義;通過參加合肥紅十字會(huì)的應(yīng)急搶救知識(shí)講座,我收獲了許多受益一生的應(yīng)急救助技巧;通過愛心捐贈(zèng)衣物活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)有愛更和諧,人間有情更溫暖;通過輔導(dǎo)盲童學(xué)習(xí),我發(fā)覺了她對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,我為她感動(dòng),為她驕傲······一次次的志愿者活動(dòng),的確讓我收獲了很多,不僅僅獲取了知識(shí),更收獲了真情,知道了愛的偉大,正義的魅力!我將一如既往的參加志愿活動(dòng),并向身邊的同學(xué)普及志愿者精神,號(hào)召更多的人來(lái)參與志愿活動(dòng),共同建設(shè)我們的美好家園!
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇五
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育事業(yè)日益受到重視。越來(lái)越多的人開始關(guān)注教育領(lǐng)域,積極參與到各項(xiàng)教育活動(dòng)中。作為一名大學(xué)生,我也積極參加了教學(xué)志愿活動(dòng),這讓我深刻體會(huì)到了教育的重要性以及志愿活動(dòng)的意義。
首先,教學(xué)志愿活動(dòng)讓我意識(shí)到教育的力量。在志愿活動(dòng)中,我擔(dān)任了小學(xué)六年級(jí)的輔導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)教授他們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。剛開始教學(xué)時(shí),我感到有些手足無(wú)措,但隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的能力和自信心得到了提升。當(dāng)看到學(xué)生們能夠聽懂我的教導(dǎo),且能夠獨(dú)立完成作業(yè)時(shí),我感覺到了教育的力量。教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的能力和自信心,讓他們擁有自己的未來(lái)。
其次,教學(xué)志愿活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了耐心和體諒。在和學(xué)生們相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和困難。有的學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但缺乏自信;有的學(xué)生學(xué)習(xí)困難,但態(tài)度積極。面對(duì)他們各自的不同,我懂得了耐心和體諒的重要性。我會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和具體的例子幫助他們理解,讓他們慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我發(fā)現(xiàn),只有真正理解并關(guān)心學(xué)生,才能夠產(chǎn)生良好的教學(xué)效果。
再次,教學(xué)志愿活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了成就感。在教學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠通過自己的努力和指導(dǎo),為學(xué)生們帶來(lái)進(jìn)步。當(dāng)一個(gè)學(xué)生在期末考試中取得好成績(jī)時(shí),我感到非常高興和驕傲。這些成績(jī)的取得不僅僅是他們自己的努力,也離不開我的幫助和指導(dǎo)。這種成就感讓我更加愿意投身到教育工作中,不斷提高自己的教學(xué)水平,為更多的學(xué)生帶來(lái)更好的教育。
最后,教學(xué)志愿活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到志愿活動(dòng)的意義。通過參加教學(xué)志愿活動(dòng),我深刻感受到了幫助他人的快樂??吹綄W(xué)生們滿懷期待地聽課,我們的付出得到了回報(bào),這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述的感動(dòng)。同時(shí),志愿活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)對(duì)于教育的需求和關(guān)注。作為年輕一代,我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任,投身到志愿服務(wù)中,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過參加教學(xué)志愿活動(dòng),我深刻體會(huì)到了教育的重要性和志愿活動(dòng)的意義。教育是一項(xiàng)偉大而充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),它不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)人才,塑造人的價(jià)值觀。作為一名大學(xué)生,我將繼續(xù)投身到教育事業(yè)中,為每一個(gè)學(xué)生帶來(lái)更好的教育。通過志愿活動(dòng),讓更多的人認(rèn)識(shí)到教育的重要性,并一起為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。希望未來(lái)的教育能夠更加發(fā)展和進(jìn)步,每一個(gè)學(xué)生都能夠得到優(yōu)質(zhì)的教育。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇六
第一段:引言(100字)。
教學(xué)志愿活動(dòng)是一種有意義且有價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過參與其中,不僅可以為他人提供幫助,同時(shí)也可以鍛煉自己的能力和素質(zhì)。在參與教學(xué)志愿活動(dòng)的過程中,我深切體會(huì)到了自身的成長(zhǎng)和變化,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第二段:參與經(jīng)歷(300字)。
在過去的一年里,我積極主動(dòng)地參與了多次教學(xué)志愿活動(dòng)。最初的時(shí)候,我只是一個(gè)對(duì)教學(xué)一無(wú)所知的新手,對(duì)于如何授課和幫助學(xué)生感到茫然。然而,通過參與志愿者培訓(xùn)和與其他志愿者的交流,我漸漸掌握了一些教學(xué)技巧和方法。在第一次授課的時(shí)候,我緊張而興奮,雖然經(jīng)驗(yàn)不足,但我努力克服困難,盡力為學(xué)生提供幫助。隨著時(shí)間的推移,我的授課能力逐步提高,在和學(xué)生的互動(dòng)中我也更加自信和自如。通過教學(xué)志愿活動(dòng),我不僅學(xué)到了如何有效地傳授知識(shí),還培養(yǎng)了自己的人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第三段:成長(zhǎng)收獲(300字)。
通過參與教學(xué)志愿活動(dòng),我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還增強(qiáng)了自身的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在和學(xué)生相處的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他們的需求和困惑,盡力幫助他們克服學(xué)習(xí)困難。每一次成功的幫助都給了我巨大的成就感和滿足感。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了教育的重要性,明白到自己對(duì)他人的教育和影響有著重大的責(zé)任。這種責(zé)任感激勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自己的能力,以更好地幫助他人。
第四段:感悟與反思(300字)。
通過參與教學(xué)志愿活動(dòng),我深切感受到了教育的意義和價(jià)值。教育不僅僅是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有通過真正關(guān)心和幫助學(xué)生,才能激發(fā)他們的潛能,讓他們?cè)谖磥?lái)的道路上能夠自信地前進(jìn)。同時(shí),我也反思到自己在教學(xué)過程中的不足,如何更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和提高教學(xué)效果。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過參與教學(xué)志愿活動(dòng),我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在教學(xué)過程中,我不僅提高了自己的專業(yè)能力和教學(xué)技巧,還感受到了教育的意義和責(zé)任。通過幫助他人,我不僅幫助了他們解決了問題,也增強(qiáng)了自身的能力和成長(zhǎng)。未來(lái),我將繼續(xù)參與教學(xué)志愿活動(dòng),并不斷提升自己的教學(xué)水平,為更多的人帶來(lái)幫助和改變。
總計(jì):1200字。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇七
當(dāng)同學(xué)們每天機(jī)械似的重復(fù)著上學(xué)、學(xué)習(xí)、放學(xué)、寫作業(yè)這一系列的程序的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們?nèi)狈σ恍┖苡幸饬x的課外活動(dòng)的時(shí)候,我們高三年級(jí)作為在校最高的年級(jí)接過了社區(qū)志愿者服務(wù)的重?fù)?dān),也就在這個(gè)時(shí)候x名成員從這個(gè)區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體里脫穎而出,組成了這支有朝氣、有知識(shí)、有力量的隊(duì)伍來(lái)服務(wù)于這個(gè)社會(huì)。
對(duì)于這些從小只習(xí)慣了學(xué)校生活的學(xué)生來(lái)說,這次真正身入社會(huì)的任務(wù)是他們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于這些孩子也是一次艱巨的考驗(yàn)。
所謂“萬(wàn)事開頭難”,剛剛開始進(jìn)行社區(qū)服務(wù)工作的時(shí)候肯定不會(huì)那么的順利的,他們首先要面對(duì)的問題就是怎么樣才能身入社區(qū),跟社區(qū)主任搞好關(guān)系,從而進(jìn)一步進(jìn)行服務(wù)工作。已經(jīng)熟悉了校園生活10幾年的學(xué)生來(lái)講,每天跟他們打交道的除了家人也就是老師和同學(xué)了。想要和一個(gè)陌生的人搞好關(guān)系難免會(huì)顯得有些羞澀,不過這也是人生中一次重要的歷練。但是我們的志愿者沒有被這顆絆腳石所阻礙,宣誓上崗不久之后便與xx社區(qū)取得了聯(lián)系,并且向社區(qū)主任說明我們的來(lái)意,表明我們的態(tài)度,用我們的熱情和誠(chéng)懇打開了社區(qū)服務(wù)的“大門”,取得了第一步的成功。
第一步已經(jīng)邁出去之后,第二步、第三步也就顯得不是那么困難了。但是也不一定那么盡如人意,因?yàn)閤x社區(qū)服務(wù)站沒有自己的'機(jī)房,社區(qū)工作站的電腦也不是很富裕,所以對(duì)于有些想要學(xué)習(xí)電腦使用方面知識(shí)的居民來(lái)說就有些困難,每次到社區(qū)服務(wù)只是幫助社區(qū)主任做一些打掃衛(wèi)生、發(fā)傳單一類的普通工作,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有能夠完全的運(yùn)用到社會(huì)中去。盡管事情這樣,我們的志愿者也沒有因?yàn)榭偸亲鲆恍┈嵥榈氖虑槎鵁?,而是積極地做好自己分內(nèi)的事情。在學(xué)習(xí)和工作之余,所有志愿者都為各自的社區(qū)在網(wǎng)上開立博客,方便了各社區(qū)之間的工作交流與學(xué)習(xí)。
志愿者的工作是為了改善社會(huì)服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的,是具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性的。我們正積極地向著這個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,我們會(huì)努力地把志愿者服務(wù)工作做到更好,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們多提寶貴意見。
我很榮幸能成為以“傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”為宗旨的團(tuán)隊(duì)的成員之一。作為大學(xué)生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅,哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇八
志愿服務(wù)作為一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為,不僅能夠給社會(huì)帶來(lái)福祉,也能夠豐富個(gè)人的閱歷與人生經(jīng)歷。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,越來(lái)越多的人開始關(guān)注志愿服務(wù)并積極參與其中。以我個(gè)人的志愿服務(wù)經(jīng)歷為例,我不僅為社區(qū)兒童提供幫助,也在養(yǎng)老院和慈善機(jī)構(gòu)參加志愿服務(wù)活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性和價(jià)值。
第二段:談?wù)勚驹阜?wù)的意義和體驗(yàn)
志愿服務(wù)的意義遠(yuǎn)不止于給社會(huì)帶來(lái)積極的影響,它也讓我從中受益匪淺。首先,志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人,尤其是那些需要幫助和支持的人群。在與社區(qū)兒童相處的過程中,我不僅為他們提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo),也給他們提供了友情和傾聽。這種經(jīng)歷讓我明白到,每個(gè)人都值得被同情和幫助,而我作為志愿者有責(zé)任去關(guān)心他們的需求。
第三段:探討志愿服務(wù)的挑戰(zhàn)和改變
雖然志愿服務(wù)充滿陽(yáng)光和正能量,但它也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和改變。首先,作為一個(gè)志愿者,我常常需要面對(duì)不同的人群和復(fù)雜的情況,這需要我具備一定的社交和溝通能力。在初次接觸一些弱勢(shì)群體時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和同情心受到了一定的考驗(yàn)。然而,在這些挑戰(zhàn)中,我也不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,學(xué)會(huì)了更好地與他人交流和理解。
第四段:分享志愿服務(wù)的樂趣和收獲
志愿服務(wù)不僅給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn),也給我?guī)?lái)了樂趣和收獲。在參與志愿服務(wù)的過程中,我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們一起工作,共同努力,形成了緊密的社群關(guān)系。這些朋友們來(lái)自不同的背景和文化,他們的故事和經(jīng)歷讓我受益匪淺。與他們一起工作的快樂和感動(dòng),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂和動(dòng)力,讓我更有信心去堅(jiān)持和推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)。
第五段:總結(jié)并展望未來(lái)的志愿服務(wù)
通過志愿服務(wù),我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了待人熱情、關(guān)心他人,也明白了自己的責(zé)任和使命。日后,我將繼續(xù)參與志愿服務(wù),并鼓勵(lì)更多的人加入其中。無(wú)論是為社區(qū)兒童提供幫助,還是為慈善機(jī)構(gòu)籌措善款,每一個(gè)人都可以找到適合自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目。我相信,通過我們的努力和奉獻(xiàn),將會(huì)有更多的人受益,整個(gè)社會(huì)也將變得更加美好。
總結(jié):志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為,它不僅給社會(huì)帶來(lái)福祉,也能帶給志愿者深刻的體驗(yàn)和收獲。通過參與志愿服務(wù),我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人和尊重他人的需求,也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。盡管志愿服務(wù)可能會(huì)帶來(lái)一些挑戰(zhàn)和改變,但這些都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。日后,我將繼續(xù)保持志愿服務(wù)的熱情,并鼓勵(lì)更多的人加入其中,共同推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇九
我xx學(xué)院為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委號(hào)召,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,結(jié)合自己的實(shí)際情況,將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與素質(zhì)教育和實(shí)踐教學(xué)相融合,于本年度7月放假之際,各分院組織大學(xué)生志愿者暑期 “三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我參加了xx學(xué)院組織的“十二五”規(guī)劃政策三下鄉(xiāng)宣講服務(wù)隊(duì)。
xx年7月 6日,早上八點(diǎn)xx學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在xx教室進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式,我校團(tuán)委趙書記等領(lǐng)導(dǎo),希望:我們所有志愿者注意安全,服從帶隊(duì)老師的安排,發(fā)揚(yáng)志愿者吃苦耐勞的精神,在活動(dòng)中互幫互助,根據(jù)實(shí)情把工作做的有聲有色,擴(kuò)大宣傳力度,提高服務(wù)質(zhì)量,祝愿所有志愿者能平安歸來(lái)。八點(diǎn)半,各團(tuán)隊(duì)相繼離校,我服務(wù)隊(duì)一行 人于早上十點(diǎn)半到達(dá)xx指定點(diǎn)。開始大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開始了為期5天的實(shí)踐活動(dòng),下面對(duì)我們的活動(dòng)安排做一下簡(jiǎn)介:
6日在xx,xx縣法制辦劉主任作為政府接待代表,下午在xx我在一家農(nóng)家樂菜館,吃了一餐充分地體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐娜嗣竦纳畹拈L(zhǎng)桌宴,感受到了xx縣鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。晚上還在人民廣場(chǎng)民的夜間生活及迷人的朦朧夜景,體驗(yàn)縣城人民的文化娛樂生活。
7日到了西江做宣傳活動(dòng),一片片碧綠的林蔭帶、濃郁的名族風(fēng)情、吊腳建筑群深深吸引著我。我們深入村民民之中調(diào)查研究長(zhǎng)苗族婚姻習(xí)俗,為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行十二五規(guī)劃政策宣講、法制知識(shí)宣傳、消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
8日在xx縣城進(jìn)行宣講工作,與當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)同志聯(lián)系把桌凳擺在十字路、布置橫幅、擺置宣傳資料等。 9日,到xx縣大塘鄉(xiāng)王主任家調(diào)查短裙苗婚姻習(xí)俗。這是我們此行的重要目的,了解xx縣長(zhǎng)短裙苗的婚姻習(xí)俗情況。
xx年輕人應(yīng)該多奉獻(xiàn)社會(huì)的!希望學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行此活動(dòng),志愿者服務(wù)隊(duì)不斷創(chuàng)新。
第五、在五天的社會(huì)實(shí)踐里我們利用空閑時(shí)間參觀了許多當(dāng)?shù)芈糜尉包c(diǎn)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見識(shí)。在參觀這些地方,我們了解了并學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí),增長(zhǎng)了不少見識(shí)!在西江旅游景點(diǎn)參觀,讓我們感受到了西江人民生活獨(dú)特性,濃郁的民族風(fēng)情深深感染了我們!之后我們每晚都到xx人民活動(dòng)廣場(chǎng)走走,光著腳丫,陪著市民一圈一圈走在鵝卵石上,體驗(yàn)黃昏后的夜景,體驗(yàn)和諧社會(huì)的眾樂!
第六、我們服務(wù)隊(duì)在一起的時(shí)間雖然很短,但卻建立了非常棒的友誼!我們一起來(lái)到一個(gè)陌生的地方,但我們確實(shí)快樂的,我們一起工作、一起休息、一起吃飯,相互幫助。感覺這種感覺很棒,很難得。這幾天雖然很累,但收獲了這番友誼,是值得的!
第七、當(dāng)代的大學(xué)生要不斷地提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)人才。如今大學(xué)生整體缺乏社會(huì)實(shí)踐能力,這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。一方面學(xué)校要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)放在突出的位置,并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學(xué)生個(gè)人要樹立社會(huì)實(shí)踐意識(shí),鍛煉并提升各項(xiàng)素質(zhì),給自己創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì),積極適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生要不斷地提高公共服務(wù)意識(shí),樹立社會(huì)責(zé)任感。作為大學(xué)生,是國(guó)家未來(lái)。必須要有極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,不能凡事以金錢、私利為目的。要知道是國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的我們,這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),將苦奮斗,回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
這次活動(dòng)將會(huì)為我的人生增添不少色彩,給我寫下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將成為我的知識(shí)庫(kù)充入新的資源,我將會(huì)好好利用它。我想以后無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的,我以后的人生路將會(huì)走得更為穩(wěn)定。
“三下鄉(xiāng)”的目的,就是在學(xué)習(xí)之余,鍛煉我們大學(xué)生的意志,提高我們的思想。我們通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),要盡快的成為對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才,適應(yīng)社會(huì)新的需要。那么,在學(xué)習(xí)期間,我們就要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備。
至今我還記得加入青年者協(xié)會(huì)那天起的誓詞,在代表的帶領(lǐng)下念道:我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
希望我們的青年志愿者,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,踐行承諾,一步一步建設(shè)好這個(gè)屬于我們這一代的社會(huì)。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇十
作為一名志愿者,我參與了許多志愿活動(dòng),這些經(jīng)歷讓我收獲頗豐。志愿者活動(dòng)不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值,也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。通過參與志愿者工作,我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂,也意識(shí)到了人與人之間相互支持所帶來(lái)的力量。接下來(lái)我將分享我作為志愿者的心得體會(huì)。
第二段:關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的體會(huì)
參與志愿者工作的過程中,我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性。在為需要幫助的人們提供援助的過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了他們對(duì)于我們的助力和支持的渴望。每次看到他們因?yàn)槲覀兊膸椭@得改善時(shí),我都感到無(wú)比的快樂和滿足。這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了任何物質(zhì)上的滿足,它讓我深刻認(rèn)識(shí)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的真正意義——將自己的力量服務(wù)于他人。
第三段:關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)
志愿者活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)的合作。在參與志愿者工作的過程中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴,我們攜手合作,共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。每個(gè)人負(fù)責(zé)自己的分工,相互幫助,互相鼓勵(lì)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們成功地完成了許多工作,為社區(qū)和社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。這個(gè)過程讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,只有通過大家的合作,我們才能取得更好的成果。
第四段:關(guān)于培養(yǎng)個(gè)人能力的體會(huì)
作為一名志愿者,我參與了各種不同的活動(dòng),這讓我有機(jī)會(huì)發(fā)展和培養(yǎng)自己的個(gè)人能力。在與孩子們一起做游戲和教學(xué)的過程中,我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在參與社區(qū)清潔活動(dòng)的過程中,我鍛煉了自己的組織和管理能力。志愿者工作提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái),讓我實(shí)踐和展示自己的能力,并不斷去改善和發(fā)展。
第五段:總結(jié)和展望
通過參與志愿者工作,我不僅了解了社會(huì)的需求,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、幫助他人,并從中獲得了巨大的滿足感。但這并不意味著我就會(huì)止步不前,相反,我希望能繼續(xù)在志愿者工作中成長(zhǎng)和進(jìn)步,通過自身的努力去改變更多人的生活。志愿者精神將一直伴隨著我,成為我繼續(xù)走下去的動(dòng)力和激勵(lì)。
通過這些志愿者心得體會(huì),我意識(shí)到志愿者活動(dòng)不僅對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響,也讓我個(gè)人受益匪淺。無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的培養(yǎng)是志愿者活動(dòng)中最重要的體會(huì)。作為志愿者,我們不僅可以改善他人的生活,也能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我相信,只要大家積極參與志愿者工作,用自己的行動(dòng)去影響并改變世界,我們一定能創(chuàng)造一個(gè)更加美好和友善的社會(huì)。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇十一
我叫梁玉萍,是20xx級(jí)的一名**理工大學(xué)核自院的一名學(xué)生。我來(lái)自河南省**市的一個(gè)小鄉(xiāng)村。父母親都是地地道道的農(nóng)民,面朝黃土背**,他們勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里僅靠幾畝地來(lái)維持生計(jì)。常??吹礁改赋霈F(xiàn)在炎炎烈日下的田間,彎著腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風(fēng)吹雨打,他們卻從未間斷,也從沒聽見他們說過苦,其實(shí),其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。他們所做的一切都是為了供我們上學(xué)。家里有三個(gè)孩子上學(xué),他們卻從無(wú)怨言,他們常說只要你們好好學(xué),再苦再累我們也值得。
開學(xué)的第一天,我和父親坐了26個(gè)小時(shí)的火車,千里迢迢來(lái)到**奔赴我的大學(xué)夢(mèng),身上只揣著幾千塊錢,那是我一年的生活費(fèi),本想著要辦助學(xué)貸款的,所以并沒有帶學(xué)費(fèi),可是并沒有辦成,因?yàn)楹幽蠜]有生源地助學(xué)貸款,父親幾經(jīng)奔波也未辦成,又怕我在學(xué)校不好過,就借了錢交了學(xué)費(fèi),從此家里的經(jīng)濟(jì)更加拮據(jù)。就在這個(gè)時(shí)候?qū)W校下發(fā)了助學(xué)金,我申請(qǐng)了并且得到了,我感到很高興,也很感激,雖然不是經(jīng)濟(jì)的全部解放,但至少父母可以喘一口氣,不用在農(nóng)閑時(shí),同齡的老人都在抱著孫子在門口閑聊時(shí),他們卻要匆匆吃完飯,去干建筑。每當(dāng)想到這些,我就感覺很沉重,只有在自己兼職拿到工資時(shí),這種感覺才會(huì)減輕。我真的很感激,并深切地體會(huì)到國(guó)家的政策落到自己身上的那種感覺,國(guó)家也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注著我們這些貧困生。從此,我不在悲觀,換一種眼光看世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界就變得不一樣了,一切仿佛都變美好了,我學(xué)習(xí)的熱情也高漲了起來(lái),對(duì)這個(gè)世界充滿感激,而不是消極,我開始變得樂觀起來(lái),生活也似乎變得美好起來(lái)了,國(guó)家的資助就像一縷陽(yáng)光,穿透了**陰霾的天空,照亮了我的心。
黨和政府對(duì)我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助,也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我安心學(xué)習(xí),享受這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)自己,此時(shí)此刻我感到很榮幸,心里充滿著感激,感謝國(guó)家和學(xué)校的助學(xué)政策,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。感動(dòng)國(guó)家和學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我的心田,減輕我的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使我可以有更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)生活中去。如此細(xì)微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛的溫暖,更讓我感覺到我肩上的擔(dān)子重了。
懷著一顆感恩的心,看這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的更多美好,心情也跟著舒暢起來(lái),安東尼羅賓曾經(jīng)說過:"成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。"所以,在這里,我感激黨和國(guó)家完善的獎(jiǎng)助學(xué)體系。感謝老師的支持和同學(xué)們的包容,感謝這一路幫助過我的人,讓我順利的成長(zhǎng),走到今天,在大學(xué)余下的時(shí)間里,用心學(xué)習(xí),各方面不斷充實(shí)自己,為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。
祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我,做為一名大學(xué)生的我,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng),我有勇氣和自信走好未來(lái)的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗的明天。在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛中,我要帶著一顆感恩的心,自立自強(qiáng),用智慧和知識(shí)來(lái)回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)!我為生活在這樣擁有愛的國(guó)度而自豪!
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇十二
志愿活動(dòng)是一種無(wú)償?shù)墓嫘袨?,通過自愿參與社會(huì)服務(wù),為他人提供幫助。近年來(lái),志愿者隊(duì)伍不斷壯大,志愿活動(dòng)也越來(lái)越得到重視。在我參與志愿活動(dòng)的過程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面我將分享一些心得體會(huì)。
第二段:參與意義
參與志愿活動(dòng)的意義是多方面的。首先,通過志愿活動(dòng),我更多地接觸到社會(huì)的不同群體,了解到他們的需求和困難。這讓我意識(shí)到,在我們自己看似美好的生活背后,還有很多人需要幫助和關(guān)注。其次,參與志愿活動(dòng)可以培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。通過自愿為他人付出,我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了踐行“與人為善”的價(jià)值觀,這對(duì)我的成長(zhǎng)與發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。
第三段:經(jīng)驗(yàn)之談
在志愿活動(dòng)中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,合理規(guī)劃時(shí)間非常重要。作為學(xué)生,我需要兼顧學(xué)業(yè)與志愿活動(dòng),因此我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,充分利用碎片化時(shí)間進(jìn)行志愿服務(wù)。其次,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。志愿活動(dòng)通常需要團(tuán)隊(duì)參與,所以團(tuán)隊(duì)合作能力非常重要。通過與隊(duì)友共同努力,我們能夠更好地完成志愿服務(wù)工作。最后,面對(duì)困難時(shí)要堅(jiān)持不懈。志愿活動(dòng)中常常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持不懈,尋找解決方案,就能克服困難并取得成功。
第四段:心靈收獲
參與志愿活動(dòng)帶給我的不僅僅是物質(zhì)上的收獲,更重要的是內(nèi)心的成長(zhǎng)。首先,我體會(huì)到了幫助他人的樂趣??粗切┍晃覀儙椭^的人恢復(fù)信心和笑容,我覺得自己的付出是有價(jià)值的。其次,我學(xué)會(huì)了感恩。志愿活動(dòng)讓我接觸到很多困境中的人們,讓我深刻地感受到自己的幸福與快樂。因此,我學(xué)會(huì)了珍惜擁有的一切,感激生活中的每一個(gè)美好瞬間。最后,我也發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和潛能。通過參與志愿活動(dòng),我接觸到了很多不同的領(lǐng)域和工作,從中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些事物的興趣,并激發(fā)了自己的潛能。
第五段:展望未來(lái)
參與志愿活動(dòng)已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的一部分?;仡欉^去的經(jīng)歷,我深信志愿活動(dòng)不僅能夠幫助他人,更能夠幫助自己成長(zhǎng)為更好的人。因此,我決心將來(lái)繼續(xù)參與志愿活動(dòng),并通過自己的努力,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待越來(lái)越多的人加入到志愿者隊(duì)伍中來(lái),一起為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié):
通過參與志愿活動(dòng),我收獲了很多,不僅是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,還有對(duì)他人的關(guān)愛和責(zé)任心的培養(yǎng)。志愿活動(dòng)讓我成長(zhǎng)為一個(gè)更加關(guān)懷他人、更加懂得感恩的人。在未來(lái),我將繼續(xù)以志愿者的身份投身公益事業(yè),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我也希望能夠影響更多的人參與志愿活動(dòng),共同創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇十三
志愿者所傳遞的那份愛心,從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流,它提供了社交和互助幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)了社會(huì)的和諧。
我們系志愿隊(duì)每周四下午都會(huì)利用沒上課的時(shí)間去看望一位年過八旬的老人,幫她整理整理東西,打打水,聊聊天等。這一次,我也參加了這個(gè)活動(dòng)。我們來(lái)到前進(jìn)社區(qū)一幢居民樓,打開一扇大門,走了進(jìn)來(lái),我跟著熟門熟路的領(lǐng)隊(duì)走了進(jìn)去。領(lǐng)隊(duì)敲響老人的門,過了好一會(huì)兒都沒人應(yīng)門,我們怕老人出現(xiàn)什么問題,就在門外一直喊,過了一會(huì)兒,我們聽到了腳步聲。那扇我期待已久的小門終于打開了,出來(lái)一位走路蹣跚的老人,一眼就可以看出來(lái)年紀(jì)已經(jīng)很大了,不過,令人比欣慰的是老人看過去身體還算健康,不過可能是每個(gè)老人都會(huì)有的,就是耳朵很不好使,所以剛才一直沒聽到我們的敲門聲。領(lǐng)隊(duì)給我們分了工,老人忙著挪出幾張椅子過來(lái),打算給我每個(gè)剩余的人坐,她拉住我們的手,示意我們坐下。她似乎有好多好多話要跟我們述說,她似乎特別喜歡我們,給我的感覺是她好像每周都在盼望我們每個(gè)人的到來(lái)。
老人拉著我們的手滔滔不絕地述說開來(lái)。她講了她的生活,她的家庭。從談話中我模糊地知道老人在這六十年里,都是孤孤單單一個(gè)人,她的兒女拋棄了她,她住的房間還是政府借給他的,每月靠的是政府給予的補(bǔ)貼來(lái)維持生計(jì)的。老人一直在不停的表達(dá)著對(duì)我們的感謝,她說要不是我們,她都不知道該怎么辦??墒牵抑览先俗钚枰倪€不僅僅是生活上的幫助,老人很孤單,需要有一個(gè)傾聽的對(duì)象,能夠聽聽她的心里話、能聽聽她的嘮叨、聽聽她述說生活上的一些瑣碎的事情,這樣她就非常滿足了。所以在整個(gè)過程中,老人都是非常高興的,除了談到她的家庭。
傾聽是心靈之花,傾聽能折射出純潔的熱情的光芒。傾聽時(shí)一縷清風(fēng),它能吹撒籠罩在們心頭的陰霾;傾聽時(shí)劃破漆黑夜幕的流星,能給我們帶來(lái)希望;傾聽是一朵不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。
所以,當(dāng)我么在傾聽老人的述說的過程中,老人多她的孤單找到了一種寄托,有了生活下來(lái)的力量。衷心地祝福老人健健康康的,我們一屆屆的大學(xué)生志愿者給她帶去歡樂。
這是我對(duì)這次活動(dòng)最大的感觸。我也相信,我們每個(gè)人肯邁出一小步,我發(fā)現(xiàn),志愿者所有的精神就是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人的手中傳遞,同時(shí)也能匯聚所有人的熱情,共同促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
國(guó)慶期間我懷著喜悅的心情參加了志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)在回想起來(lái),在活動(dòng)中和孩子們一起唱歌和玩耍的情景,讓我好像又回到了童年時(shí)代。看著他們天真的面容和朝氣蓬勃的樣子,我由衷的感到幸福。回顧自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛和贊賞,家長(zhǎng)們的肯定,對(duì)我來(lái)說是莫大的安慰。有辛勤的付出,就有幸福的收獲,我感到此次活動(dòng)賦予我生命的精彩。在這短暫而又漫長(zhǎng)的`一周內(nèi),我付出著,收獲著,感動(dòng)著。
天剛剛亮,我和同行的三個(gè)伙伴便踏上了遠(yuǎn)方的的征程。有對(duì)未知的期待,有對(duì)遠(yuǎn)方的向往,也有對(duì)工作的熱情。經(jīng)過約三個(gè)小時(shí)的奔波到了目的地。那里山清水秀,分巒疊嶂,卻也人煙稀少,那里的陽(yáng)光是溫暖的,干凈的。那里的空空氣中帶著淡淡的秋收味,也有淡淡的果香和絲絲的涼意。那里的人淳樸說著一口別具特色的青海話。從他們好奇的目光中我看到了他們對(duì)外面世界的渴望和期盼。經(jīng)過稍稍的整頓,我們幾個(gè)人在一戶人家吃了午飯,那位老奶奶年過古稀卻依然健壯,她矯健的步伐和熟練的動(dòng)作讓我心生敬畏,還有學(xué)識(shí)廣博的爺爺和奶奶熱情的招待讓我銘記于心。他們處處張羅,最大的努力照顧我們,生怕我們不習(xí)慣,一切的一切是我感觸頗深。
午飯過后,便開始了我們的工作。召集村里的學(xué)生,分工合作收拾學(xué)習(xí)的地方。原本看上破爛而又陰暗的地方經(jīng)過收拾看上去倒是那么回事兒。那里的孩子雖然沒有城里的孩子一樣有漂亮的衣服,好看的玩具,各種電子產(chǎn)品,但他們有夢(mèng)想,有責(zé)任,有一種對(duì)知識(shí)的渴望,有一種強(qiáng)烈的欲望。那是對(duì)外面世界的好奇。面對(duì)一個(gè)個(gè)可愛的小朋友,我頓時(shí)有一種幸福感,我從他們身上看到的不僅是自己以往稚嫩的摸樣,還有他們精彩的一生。我相信有國(guó)家,有好人,他們一定不會(huì)失去自己。
每天陽(yáng)光明媚,想著面對(duì)的是一幫可愛的小朋友,我就充滿力量,我喜歡給他們上課。他們可愛、天真、乖巧、認(rèn)真、踏實(shí)。雖然一天下來(lái)也很累,但更多的是成就感。但孩子們把僅有零食給我的時(shí)候,我滿心歡喜的回絕了,因?yàn)槟鞘撬麄兿矚g的。
在此期間我給他們教數(shù)學(xué),英語(yǔ),還給他們教了一首歌《鄉(xiāng)間的小路》。希望他們一直幸福的笑下去。
很快結(jié)束了,感謝這次機(jī)會(huì)讓我知道現(xiàn)在的生活已經(jīng)很好,我很幸運(yùn),有更多的人需要幫助。相別總有千言,離別僅需二字。在這短暫的幾天里,收獲滿滿。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇十四
時(shí)間匆忙消逝,轉(zhuǎn)瞬間進(jìn)入效勞站已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期了,在這一個(gè)多學(xué)期里,我參與過許多效勞站的大大小小的活動(dòng)。每參與一次活動(dòng)都會(huì)讓我有不一樣的收獲和感受。其中讓我感受最深刻的是第一次參與的福利院活動(dòng)。在那里住著的都是一些孤寡老人和孤兒,他們身體上都有這樣或那樣的缺陷,而我們?cè)谀抢镞M(jìn)展的活動(dòng)也是很簡(jiǎn)潔的。只是和那些小孩玩一些小活動(dòng),派一些帖給他們,或者與一些老人家聊談天那樣。雖然這些活動(dòng)在我們眼里是那么的簡(jiǎn)潔甚至是稚嫩??墒窃诨顒?dòng)的過程中我卻常常能看到他們天真真誠(chéng)的笑臉。這也是我去這活動(dòng)中獲得最大的回報(bào)。由于他們的笑臉能夠讓我全部的苦惱都煙消云散。讓我感到滿意,同時(shí)也讓我明白了其實(shí)歡快很簡(jiǎn)潔。只要你能夠堅(jiān)持微笑待人,用自我的歡快去感染他人,化解他人的苦惱,看到別人也對(duì)你微笑。那你就會(huì)感受到歡快了,其實(shí)歡快很簡(jiǎn)潔,讓我們微笑待人吧!
我記得我剛成為青年志愿者效勞站的一員時(shí),師兄曾問過我們,你們?yōu)槭裁匆獏⒓有谡荆课业拇饛?fù)是:做一名青年志愿者!
那時(shí)剛剛踏入大學(xué)的門檻,對(duì)學(xué)校里的一切新事物都感到奇怪,于是懷著一顆酷熱的`心參加了我認(rèn)為最有意義的組織――青年志愿者效勞站。而此刻,經(jīng)過時(shí)間的沖淡,那可當(dāng)時(shí)熱騰騰的的心或許已不再像當(dāng)時(shí)那樣的滾燙,但,我照舊會(huì)由于自我是一名青年志愿者而感到榮耀。
或許我不能為聾啞學(xué)校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽獻(xiàn)什么,或許我能做的僅僅是和他們談天,玩耍,又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自我的座位,但我依舊會(huì)為自我的行為而榮耀,僅僅是由于我期望的,我力所能及的,只要出自一份真心,一份和善就夠了。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇十五
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。今年寒假我回到了高三補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校,我是一個(gè)藝術(shù)生,度過了緊張的藝考階段就到了三月份了,最后的三個(gè)月通常都是到一個(gè)專門補(bǔ)習(xí)文化課的學(xué)校備戰(zhàn)即將到來(lái)的高考,在精華給我留下的不僅是高考最后三個(gè)月的辛苦拼搏還有很多抹不去的歡樂時(shí)光,所以我回到了這里做義工服務(wù),服務(wù)新的一波的祖國(guó)的花朵,在這里工作的八天不僅讓我看到了莘莘學(xué)子的不易,還體會(huì)到了作為一位老師的辛苦,而最讓我思緒萬(wàn)千的還是作為高三學(xué)生家長(zhǎng)的父母?jìng)儯吹剿麄?,我仿佛看到了兩年前我的父母,為了自己孩子能夠在高考取得好的成?jī)?yōu)榱撕⒆拥奈磥?lái),辛苦奔波,不僅要顧著工作,還要為孩子的事操心。在這些家長(zhǎng)中有一位河南的父親給我留下了深刻的印象,他們一家都是河南人,平時(shí)就住在河南,還在也是在河南上學(xué),并不是來(lái)京的務(wù)工人員,而寒假的課是在年前六天,因?yàn)楹⒆酉雭?lái)這里補(bǔ)習(xí)文化課,這位父親自己帶著兒子頭過年來(lái)到了北京,這個(gè)時(shí)候每天在地鐵里見到的都是背著大包小包準(zhǔn)備回老家和家人團(tuán)聚過大年的外地務(wù)工人員,而這對(duì)父子卻在這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到了北京,在學(xué)校附近租了一間賓館,每天早上七點(diǎn)半送孩子過來(lái)上課,晚上等孩子下課在一起去吃晚飯,看著晚上下課后,走在寒風(fēng)中的父子倆漸漸走遠(yuǎn)的背影,我的鼻子都酸了,這是親情,是愛,是一位父親對(duì)兒子的愛。
著這里每天的工作就是擦擦黑板,幫老師提前準(zhǔn)備一下教材和投影還有看學(xué)生簽到。工作雖然不復(fù)雜,但是早七晚八的工作量還是很累人的,我家離學(xué)校并不近,每天早上五點(diǎn)多就要起,晚上小十點(diǎn)到家,第二天我的眼角就累腫了,但是看著那些每天送孩子來(lái)學(xué)校的家長(zhǎng)們,心里的責(zé)任感讓我不能懈怠,雖然我并不教授這些孩子知識(shí),但只有在我自己的崗位上做好本職工作,我才覺得心安,就已經(jīng)覺得給予了他們一些幫助。
這次寒假帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐中我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓學(xué)生們享受課堂,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的強(qiáng)大力量。
寒假前,看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關(guān)于在月河街道二里橋社區(qū)開展‘千名教師進(jìn)社區(qū)服務(wù)萬(wàn)家促和諧”的活動(dòng)方案,覺得很新鮮,詳細(xì)閱讀后,感覺這個(gè)活動(dòng)的啟動(dòng)與開展非常適時(shí)適宜,蠻有意義。作為一名教師,我深深體會(huì)到學(xué)生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),學(xué)習(xí)生活都缺少專業(yè)的輔導(dǎo)。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來(lái)開展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂讀書郎”、“學(xué)習(xí)小能手”等活動(dòng),不僅方便孩子們參加活動(dòng),還促進(jìn)孩子們的合作交流,更重要的是由教育局牽頭,廣大教師自愿成為志愿者,對(duì)活動(dòng)的組織與開展進(jìn)行合理地計(jì)劃準(zhǔn)備與安排實(shí)施,使得活動(dòng)有了專業(yè)性的指導(dǎo),效果一定不錯(cuò),絕對(duì)受社區(qū)家長(zhǎng)的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師,我義不容辭地報(bào)了名,成為一名教師志愿者!
為了有效地開展每次活動(dòng),寒假前,所有志愿者教師多次碰頭商討,進(jìn)行分組,制定計(jì)劃,分頭準(zhǔn)備素材等等。我是愛心家教組的組長(zhǎng),組員還有月河小學(xué)的宣秦老師和八里店小學(xué)的李麗老師,考慮到過年會(huì)有拜年做客等活動(dòng),整個(gè)寒假我們組總共安排了三次集中活動(dòng)時(shí)間,年前一次,正月初八一次,正月十四一次,主要是針對(duì)孩子們的寒假作業(yè)和課外學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。事先,我們?nèi)焕蠋煂?duì)三至六年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、英、科的《寒假樂園》進(jìn)行了熟悉與較難問題的歸類整理,以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動(dòng),參加輔導(dǎo)的孩子并不是很多,少時(shí)三四位,多時(shí)也不過六七位,但效果蠻好,因?yàn)槿藬?shù)少基本上做到了一對(duì)一、二的輔導(dǎo)模式,孩子提出問題,老師與孩子可以進(jìn)行談話式的交流引導(dǎo),很親切隨和。問題最多的.還是對(duì)于各校布置的“寒假五個(gè)一”中撰寫的作文,這方面,其他“公益組”“讀書組”“科技組”所開展的活動(dòng)給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖,無(wú)從落筆到綻開笑顏,真實(shí)地寫出自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感受,在他們收獲成功的同時(shí),我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂體驗(yàn)。
現(xiàn)在,寒假里的輔導(dǎo)活動(dòng)已告一段落,回想起活動(dòng)中的一些瑣事,心里還是暖暖的。記得風(fēng)雅蘋洲的一位媽媽冒雨帶著孩子來(lái)參加輔導(dǎo)時(shí)的情景,“老師,我聽其他家長(zhǎng)說,這里有免費(fèi)的寒假補(bǔ)習(xí)班,我不知道,現(xiàn)在中途參加可以嗎?”我微笑著向她介紹了本次千名教師進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的所有安排并歡迎她孩子的參加,她興奮地說:“有這么好的事,都怪自己平時(shí)不留意,您的安排表借我抄一下,我好帶孩子來(lái)參加呀!”看著這位媽媽認(rèn)真的抄寫每次活動(dòng)的安排時(shí)間,我慶幸自己參加了志愿者教師的隊(duì)伍,能為他們服務(wù),我很開心。文苑小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生傅心怡也給我留下了深刻的印象,她每次活動(dòng)都參加,跟我聊起來(lái)儼然是很熟識(shí)的朋友,她文靜好學(xué),但寫文章就有些怕,不敢動(dòng)筆。我在與她不經(jīng)意的聊天中引導(dǎo)她如何作文,我們聊她老家的老虎潭水庫(kù),聊她參加的公益活動(dòng),聊她學(xué)鋼琴的經(jīng)歷,不知不覺中,她的一篇篇作文成形了,她笑得那么開心,那么輕松、那么自信!她問:“老師,寒假結(jié)束了,還有這樣的活動(dòng)嗎?”我說:“有,到時(shí)歡迎你繼續(xù)參加?!?/p>
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇十六
做了一段時(shí)間的志愿者,雖然我知道自己其實(shí)依然有許多不懂的地方。但是現(xiàn)在就我自己在志愿者工作中的體會(huì)來(lái)寫下這份體會(huì)。這是一份很普通,但是對(duì)我卻意義非凡的體會(huì),希望之后能有更多的同齡人能去親自體驗(yàn)看看。我的志愿者心得體會(huì)如下:
首先說到志愿者,我們總是想到自愿、無(wú)償?shù)娜スぷ?。容易讓懶惰的人產(chǎn)生一種拒絕的感覺。但實(shí)際上,我也是有些抱著這樣那個(gè)的想法,但是在這次的志愿者活動(dòng)中,我深深的被隊(duì)伍中的優(yōu)秀志愿者們的奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)。比如在清理社區(qū)的垃圾的時(shí)候,我們都拿著勞動(dòng)工具在社區(qū)中清理垃圾,但是有些過高,或是實(shí)在是太臟的垃圾,我都打掃的很慢,做的很不情愿。
但是在看看那些優(yōu)秀的志愿者們,他們不顧自己是否被弄臟,只想著將社區(qū)的垃圾處理干凈,有些還主動(dòng)的去幫助一些社區(qū)的老人做事。這些,都讓只知道聽從命令做事的我感到敬佩和慚愧。讓我在之后的工作中也被他們的奉獻(xiàn)精神帶動(dòng)了起來(lái)。同樣身為志愿者,但是他們卻愿意去做我們不愿意做的事情,這些才是真正的`奉獻(xiàn),他們是志愿者中的志愿者。
第二個(gè)感受就是對(duì)那些亂貼小廣告人的氣憤,平常只是看著這些小廣告礙眼而已,但是當(dāng)我親自動(dòng)手去鏟除它們的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他們就像是“長(zhǎng)在”了墻上面一樣,只是一面墻的廣告,卻讓我的手都抬不起來(lái)了。這些“長(zhǎng)在”城市中的小廣告,真是讓人有氣有拿他沒辦法,在清理了之后,不久之后還是會(huì)在人們不經(jīng)意的時(shí)候“長(zhǎng)出來(lái)”!實(shí)在是坐實(shí)了“城市牛皮癬”這個(gè)稱號(hào)。
但是,在這次的活動(dòng)之中,和大家一起勞動(dòng),一起在工作中聊些有趣的事情,實(shí)在是讓人心情愉悅??粗^(qū)在我們的努力下變得更加干凈了一些,聽著人們的感謝,我們的心情也變得更加的愉快了。
作為一個(gè)社區(qū)的志愿者,我是從來(lái)沒有過后悔的,并且在工作當(dāng)中我也是快樂的,作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得社區(qū)志愿者這個(gè)工作非常的適合我。
二來(lái),可以消磨我假期兩個(gè)月長(zhǎng)的時(shí)間,我是從來(lái)都不希望自己假期是懶洋洋的在家里躺著過去的,想了一下,要想自己的假期過的有意義,最合適的就是當(dāng)社區(qū)志愿者了,這兩個(gè)的月的社區(qū)志愿者工作,讓我感到了無(wú)限的快樂。
我這兩個(gè)月的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單,每天我都要拿著垃圾袋以及抓垃圾的手杖開始在社區(qū)里面,清理各種亂丟亂扔的垃圾,隨著我不辭艱辛的撿垃圾,社區(qū)的居民看到這種情況,扔垃圾的情況的確是有所減少的,這就讓我感到自己的行動(dòng)是有意義的。還有就是跟社區(qū)里的理發(fā)店達(dá)成了一次活動(dòng)意向,免費(fèi)給社區(qū)里六十歲以上的老人理發(fā),而我這個(gè)不會(huì)技術(shù)活的,就只是維持秩序,以及盡可能的讓這個(gè)消息傳到每家每戶,有需要的老人都來(lái),看到那些老爺爺老奶奶在被精心剪完頭發(fā)之后,看著鏡子由心散發(fā)出來(lái)的開心,自己也會(huì)感覺一身的疲憊一掃而光了。我每周還要把社區(qū)的衣服收集箱里的衣服打包發(fā)到需要衣服的地方去,一般都是發(fā)到一切貧困山區(qū)去。我對(duì)自己這兩個(gè)月志愿者的日子非常的滿意,如果再有這樣的機(jī)會(huì),我也是斷然不會(huì)錯(cuò)過的。雖然我知道我現(xiàn)在能做的并不多,但是我有這樣的心,這就是非常難得的,志愿者的工作雖辛苦,但是結(jié)果都是甘甜的。
我在跟我同學(xué)們說起,我在家當(dāng)社區(qū)志愿者的時(shí)候,對(duì)我投來(lái)的都是疑惑,嘲笑的神情,就好像在他們眼里,這種幫別人做事還拿不到錢,甚至是什么都得不到的活,我居然傻乎乎的去干。這就是想法的差異了,因?yàn)樗麄儧]想到,我這是在為這個(gè)社會(huì)做出自己僅有的那一份的貢獻(xiàn),我認(rèn)為我現(xiàn)在做的事情是非常有意義的事情??赡芩麄?nèi)ネ嬗螒颍措娪笆裁吹牡拇_是可以得到快樂,但是我可以肯定的說,助人為樂,實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值的的快樂才是我想要的。
這次的志愿者活動(dòng),是社區(qū)的,所以是有組織性的,所以我在這兩個(gè)月也是結(jié)識(shí)了很多跟我一樣志同道合的大哥哥大姐姐,他們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中也是給予了我很多的工作經(jīng)驗(yàn),我不得不說,這次的社區(qū)志愿者生活,讓我終生難忘。
志愿教學(xué)心得體會(huì)篇十七
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者,在服務(wù)與奉獻(xiàn)中,我體驗(yàn)著這份“志愿”的神圣與高尚,雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候,心里會(huì)覺得很幸福,覺得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的`事情,在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值,志愿者不是單純的奉獻(xiàn),我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西。我就是一個(gè)受益者,我明白了很多為人處事的道理,增強(qiáng)了組織能力,鍛煉了自己的意志和耐心。
我并沒有夸大的意思,當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白,在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中,自己便會(huì)不知不覺得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè),要做好這項(xiàng)工作,作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題,營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;l(fā)展,從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者,在助人的同時(shí),也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí),志愿者也可以從中得到思想上的升華,學(xué)會(huì)與人溝通,學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且,志愿者的活動(dòng),也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
今年暑假的這段時(shí)間,為了能在生活中更加的鍛煉自己,讓自己能更加的了解生活,我參加了在社區(qū)的志愿者活動(dòng)。
志愿者,這個(gè)名詞我在之前只是在路上看到過而已,但是他們究竟是做什么工作的,身為學(xué)生的我,居然一直都沒有了解過!想我到現(xiàn)在過了這么久,都已經(jīng)上了大學(xué)了,卻也只是對(duì)志愿者這個(gè)工作有一個(gè)模模糊糊的印象,是在是有些慚愧。但正是這樣,我才能在這次的志愿者活動(dòng)學(xué)習(xí)到更多志愿者的知識(shí),更加的了解我之前所不熟悉的這個(gè)光輝的職業(yè)。
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