總結(jié)是記錄個(gè)人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的有效途徑。在寫總結(jié)時(shí),可以運(yùn)用一些技巧和方法,如提問、對(duì)比、歸納等等。沒有經(jīng)驗(yàn)寫總結(jié)?別擔(dān)心,以下是一些總結(jié)范文,希望能給你一些啟發(fā)。
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)夢(mèng)想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷能夠成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工順利!
申請(qǐng)人:xx
20xx年8月19日
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇二
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
在思想上。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔(dān)檔案、圖書管理及報(bào)賬員工作,也獲得了一些成績(jī)。
多年來,我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競(jìng)聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負(fù)貴校對(duì)我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板
__年__月__日
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇三
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:
我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動(dòng)。
屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________,歸還時(shí)間是____年__月__日。
此致申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)單位:_________
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇四
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動(dòng)的重要組成部分,在學(xué)校這個(gè)大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活,特向校團(tuán)委申請(qǐng)成立一個(gè)專門做計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計(jì)算機(jī)圖形圖像方面的人有個(gè)更適合的平臺(tái)發(fā)展,讓他們成長(zhǎng)起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時(shí)也能鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力,而我們得主要目標(biāo)則要放在計(jì)算機(jī)三維制作方面,這一方面也是本人最擅長(zhǎng)的方面。同時(shí)還要保證社團(tuán)成員的健康成長(zhǎng),讓他們從零開始慢慢的成長(zhǎng)起來。也算是在cg行業(yè)入個(gè)門,我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個(gè)行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會(huì)上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),同時(shí)我也有責(zé)任引導(dǎo)這個(gè)社團(tuán)走向輝煌。
最后請(qǐng)求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個(gè)平臺(tái)?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_(tái)就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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特色學(xué)校申請(qǐng)書篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好,
我叫小紅,是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績(jī),最努力的'學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx_
申請(qǐng)日期:20xx年xx月xx日
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇六
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一,學(xué)校設(shè)施落后,基礎(chǔ)力量薄弱,現(xiàn)有學(xué)生400人,學(xué)校教室緊張,3、4年級(jí)人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人,大部分已經(jīng)成家立業(yè),辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè),為此付出了很多。
為了教學(xué),外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價(jià)格低廉條件極其簡(jiǎn)陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學(xué)校和家里,風(fēng)雨無阻,數(shù)年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學(xué)的積極性,嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,也導(dǎo)致了教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定,極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此,為了穩(wěn)定教師隊(duì)伍,為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無經(jīng)濟(jì)能力購置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時(shí)性住房需求。
充分調(diào)動(dòng)廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。
特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。
兵馬未動(dòng),糧草先行。
欲使樂其業(yè),必先安其居。
為此,司疃小學(xué)全體教師祈請(qǐng)縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實(shí)為教師排憂解難的宗旨,批準(zhǔn)此請(qǐng)求。
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:
我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動(dòng)。
屆時(shí)需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用_____________________,歸還時(shí)間是____年__月__日。
特此申請(qǐng),敬請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)單位:_________
申請(qǐng)時(shí)間:_________
注意:
1.申請(qǐng)人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項(xiàng)。
2.如果物資歸還時(shí),出現(xiàn)損壞情況,依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對(duì)的處罰甚至全額賠償!請(qǐng)一定要維護(hù)好我中心的財(cái)產(chǎn)。
3.歸還物資時(shí),必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗(yàn)收工作。
4.如需延期請(qǐng)?jiān)俅芜f交申請(qǐng)表。
申請(qǐng)人:申請(qǐng)人聯(lián)系方式:經(jīng)手人:
回收工作
歸還人:歸還人聯(lián)系方式:驗(yàn)收人:
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨,積極的開展有聲有色的活動(dòng)來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)旗下共11個(gè)社團(tuán),分別是攝影協(xié)會(huì),公關(guān)禮儀協(xié)會(huì),ec英語俱樂部,體舞協(xié)會(huì),球類協(xié)會(huì),計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),吉它協(xié)會(huì),書畫協(xié)會(huì),話劇社,法律協(xié)會(huì),漫畫社。
一直以來我們的各個(gè)協(xié)會(huì)在學(xué)校現(xiàn)有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動(dòng),就每周的協(xié)會(huì)常規(guī)活動(dòng)來說,協(xié)會(huì)舉行知識(shí)講座,觀看電影,即興表演等活動(dòng),讓協(xié)會(huì)會(huì)員從快樂中學(xué)到了許多知識(shí)。就協(xié)會(huì)的`活動(dòng)場(chǎng)地而言,我們的協(xié)會(huì)一般集中在多媒體教室,除少數(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和學(xué)校各個(gè)花園舉行。所以對(duì)于協(xié)會(huì)來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學(xué)校對(duì)使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個(gè)協(xié)會(huì)在申請(qǐng)多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會(huì)的活動(dòng)不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對(duì)于社團(tuán)聯(lián)管理層來講,承受了來自學(xué)校各個(gè)方面的巨大壓力。
鑒于這種情況,我們號(hào)召協(xié)會(huì)把活動(dòng)由室內(nèi)引到室外,開展一些創(chuàng)新性的活動(dòng),但即使這樣,由于一些協(xié)會(huì)的特殊性,比如計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),這個(gè)協(xié)會(huì)日常的協(xié)會(huì)活動(dòng)一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主,必須需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級(jí)反映我們的實(shí)際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。
新學(xué)年,協(xié)會(huì)活動(dòng)馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請(qǐng)教室,但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用,但由于我們的各個(gè)協(xié)會(huì)每個(gè)周都要申請(qǐng)教室,每次的申請(qǐng)書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來,所以在時(shí)間和地點(diǎn)上我們都無法確定,這樣一來,協(xié)會(huì)的活動(dòng)就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。由于申請(qǐng)的教室數(shù)目很多,這對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講,也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況,為此,我們將實(shí)行將實(shí)行專人負(fù)責(zé),人走門鎖的制度,并會(huì)作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,相信我校學(xué)生干部的素質(zhì),相信我們會(huì)為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請(qǐng)您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬各個(gè)協(xié)會(huì)在進(jìn)行協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)使用多媒體教室。
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇七
1、匯聚世界人才,創(chuàng)造世界未來。
2、以一流的品質(zhì),創(chuàng)百年名校。
3、為中國教育盡我們最大的努力。
4、廣泛而深刻的,公正的'軍事戰(zhàn)略。
5、努力耕耘桃李芬芳,伴春華秋實(shí)發(fā)展。
6、以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,培養(yǎng)新時(shí)期高素質(zhì)人才。
7、大力培養(yǎng)技能型人才,全面提高大學(xué)生素質(zhì)。
8、優(yōu)質(zhì)全面多元化、高效誠信國際化。
9、有最好的資源,最好的學(xué)校。
10、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促發(fā)展,以自力更生促自我完善。
11、與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)造偉業(yè),春風(fēng)化雨譜華章。
12、堅(jiān)持以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
13、在博客上,每個(gè)孩子都可以成為未來世界的巨人。
14、高水平的教育,多元化的發(fā)展。
15、打破語言隔閡,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
16、今天的博古通今,文的軍事戰(zhàn)略。立志學(xué)習(xí),各有所長(zhǎng)。
17、教育沒有國界,最先贏得未來。
18、與世界接軌,培養(yǎng)世界人才。
19、博古通今的中國思想,溫濤武學(xué)的世界觀。
20、讓每個(gè)孩子都得到最好的發(fā)展,讓每個(gè)家庭都享有最大的幸福。
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇八
申請(qǐng)人:xx申請(qǐng)時(shí)間:3月10日
班級(jí)特色:家校共育點(diǎn)亮幸福童年
創(chuàng)建理念:每個(gè)孩子的童年都應(yīng)該是幸福的,都要過一種幸福完整的生活,家長(zhǎng)和學(xué)校是教育孩子的共同體,孩子的成長(zhǎng)需要家校共同努力。
具體做法:
(一)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。根據(jù)省教育廳《山東省普通中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)設(shè)置與管理辦法(試行)》和班級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的需要,201月18日成立了一(2)班家長(zhǎng)委員會(huì)。為班級(jí)工作的開展提供了監(jiān)督、管理和保障機(jī)制。
申請(qǐng)書
(三)開展活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)幸福。年12月25日,開展了“迎元旦親子”聯(lián)誼活動(dòng)。讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,看到孩子的發(fā)展和提高。
(四)親子共讀,享受幸福時(shí)光。2010年下半年,老師同家長(zhǎng)、學(xué)生共同讀書目65本。誦讀兒童詩歌,寫繪日記,享受閱讀的快樂,盡情描繪生活的美好。
(五)根據(jù)學(xué)校的“星級(jí)少年”評(píng)選活動(dòng)方案,進(jìn)行了修改,制定和實(shí)施了《陳莊鎮(zhèn)中心小學(xué)一(2)班評(píng)星爭(zhēng)旗制度》。
2010年上半年將要開展的工作:
(一)創(chuàng)建網(wǎng)上家園,記錄共同走過的路程。開班級(jí)主題帖,家長(zhǎng)和老師共同記錄學(xué)習(xí)生活的幸福旅程;建立班級(jí)qq群――“網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì)客廳”,拓寬交流渠道。
(二)開展學(xué)生“生日送詩”活動(dòng)。學(xué)生生日,教師精心挑選符合孩子當(dāng)下特質(zhì)生日詩歌,全體學(xué)生和老師送給這個(gè)孩子,給學(xué)生幸福體驗(yàn)。
(三)打造特色班級(jí)文化。家校共育,學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,和而不同,同中有異;用閱讀點(diǎn)亮童年。
(四)用書香、墨香沁潤(rùn)班級(jí)。讀經(jīng)典書、做有根人;認(rèn)認(rèn)真真寫字,堂堂正正做人,打造“墨苑軒”品牌班級(jí)。
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇九
1、扎實(shí)開展讀書活動(dòng),根據(jù)我校的實(shí)際,我們?cè)谧x書活動(dòng)中把讀詩詞、誦詩詞、寫心得作為讀書活動(dòng)的重點(diǎn),學(xué)校將80首詩詞連同小學(xué)生一日規(guī)范印刷成冊(cè),下發(fā)給學(xué)生,人手一本。并以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等經(jīng)典著作為主,讓學(xué)生感受經(jīng)典的魅力;每天一條規(guī)范,讓學(xué)生在潛移默化中受到影響,在不知不覺中得到指引?,F(xiàn)在學(xué)生背、教師背,吟誦詩詞正成為師生學(xué)習(xí)生活的一部分,成為師生自覺意識(shí)和行為,拓展了課堂教學(xué),提高了學(xué)生文化內(nèi)涵。積極開展主題讀書活動(dòng),我校幾年來把讀書活動(dòng)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程做到“一統(tǒng)一”、“兩有”、“兩保證”、“一建立”,“一統(tǒng)一”即學(xué)校有統(tǒng)一圖書室和閱覽室;“兩有”即師師有書看,生生有書讀。
“兩保證”保證讀書時(shí)間,做到每天一晨讀,設(shè)立讀書課;保證讀書質(zhì)量,勤檢查、勤督促;“一建立”即建立圖書管理制度,做到了三個(gè)結(jié)合,讓讀書活動(dòng)與寫心得、與記札記相結(jié)合,讓讀書同活動(dòng)開展相結(jié)合,同凈化學(xué)生心靈相結(jié)合。在開展讀書活動(dòng)中做到了特色鮮明,圖書室和閱覽室全天開放,學(xué)生每人每學(xué)期購買一本課外讀物放在班級(jí)的讀書角互相借閱。還組織學(xué)生按年級(jí)不同書寫適合學(xué)生實(shí)際的讀書筆記,現(xiàn)在高年段學(xué)生每生每學(xué)期讀書達(dá)15冊(cè)。我們還堅(jiān)持做到校長(zhǎng)讀、教師讀、學(xué)生讀,引導(dǎo)家長(zhǎng)讀,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,讓讀書成為習(xí)慣。每學(xué)期開展閱讀之星、書香班級(jí)、書香家庭評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)了讀書活動(dòng)的開展。
2、開展陽光體育鍛煉,重視大課間活動(dòng)。組織學(xué)生齊跳阿拉伯之夜健身舞,四至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行青年長(zhǎng)拳表演,場(chǎng)面壯觀、氣氛熱烈。教師和學(xué)生共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂,融洽了師生關(guān)系,培養(yǎng)了集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、開展“三帶”活動(dòng),針對(duì)我校與校之間發(fā)展不平衡的實(shí)際,我們采取強(qiáng)校帶弱校、名師帶普師、優(yōu)生帶差生。在幫扶活動(dòng)中,實(shí)行自主結(jié)對(duì),對(duì)口支援、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),達(dá)到了互相促進(jìn)、共同提高的目的,融洽了相互關(guān)系,構(gòu)建了和諧美好的校園。
4、開辟第二課堂,滿足學(xué)生發(fā)展的不同需求。低年級(jí)開設(shè)《我愛泥塑》、高年級(jí)開設(shè)《學(xué)學(xué)剪窗花》校本課程。成立美術(shù)興趣活動(dòng)小組,由學(xué)生自主進(jìn)行選擇,有效地發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。音樂和體育成立了訓(xùn)練隊(duì),設(shè)立專職教師、開辟專門場(chǎng)所、建立專項(xiàng)制度,做到培養(yǎng)特色化,活動(dòng)經(jīng)?;?,教育專業(yè)化,效果最大化。少先隊(duì)成立了“馬寅初小分隊(duì)”,定期開展計(jì)劃生育宣傳教育活動(dòng),豐富了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的'內(nèi)涵和外延,在全市歷次學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中均取得了比較好名次。
在教學(xué)樓走廊墻壁,定期展示學(xué)生藝術(shù)作品。建立文體活動(dòng)展室,及時(shí)展示學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作成果,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力和水平。展室中作品栩栩如生、惟妙惟肖,前來參觀的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)贊嘆不已。藝術(shù)活動(dòng)的開展,不但完善了學(xué)校課程體系,擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)影響,激發(fā)了辦學(xué)活力,提升學(xué)校辦學(xué)品位,更加全面的發(fā)展了學(xué)生的特長(zhǎng)。
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇十
班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者、組織者,是良好班風(fēng)的倡導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。要想使全班學(xué)生生氣勃勃、富有個(gè)性,班主任在工作過程中就應(yīng)該有創(chuàng)新精神,激勵(lì)學(xué)生天天向上,形成班級(jí)特色。在這方面,我做了如下幾點(diǎn)嘗試:一、實(shí)行小干部競(jìng)選制,努力培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代意識(shí)
俗話說:“群雁高飛頭雁領(lǐng)?!毙「刹康乃刭|(zhì)與能力,對(duì)班級(jí)工作的成敗起著舉足輕重的作用。為了培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識(shí),使學(xué)生能夠積極進(jìn)取,勇于拼搏,我把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入班級(jí),實(shí)行小干部競(jìng)選制,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。小干部競(jìng)選采取自薦、講演、選票三結(jié)合的方式進(jìn)行。對(duì)競(jìng)選產(chǎn)生的班干部,同學(xué)們心服口服。小干部們朝氣蓬勃地進(jìn)行工作,把班級(jí)管理得井井有條,人人有崗,個(gè)個(gè)有責(zé),既協(xié)助了班主任做好班級(jí)管理工作,又鍛煉了學(xué)生的才干。
二、給學(xué)生以廣泛的空間,讓其獲得成功感
在班級(jí)為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,要尊重理解他們,寬厚真誠對(duì)待他們,鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考,敢想敢說,質(zhì)疑問難,有自己的見地。在教學(xué)活動(dòng)中,要求學(xué)生做到三個(gè)“大”,即發(fā)言大膽,說話大聲,態(tài)度大方;四個(gè)“于”,即樂于讀說,勤于思考,善于質(zhì)疑,長(zhǎng)于評(píng)論。讓學(xué)生在恬靜而緊張、寬松而熱烈的課堂氣氛中學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中,尊重學(xué)生的意愿,按自由選擇活動(dòng)的形式,讓每個(gè)學(xué)生都能得到充分的表現(xiàn)和積極的發(fā)展。如:開展班隊(duì)主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)來表現(xiàn)主題,能畫的布置黑板報(bào),能唱的唱一首歌,能跳的跳一個(gè)舞,能講的講一個(gè)故事,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)表現(xiàn)和發(fā)展自己的才能。
三、改革評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)評(píng)語的情感性
小學(xué)生的操行評(píng)定是德育工作的一部分,寫好操行評(píng)語又是操行評(píng)定的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)夭傩性u(píng)語是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的有力杠桿。從年齡特征上說,小學(xué)生處于自我意識(shí)的朦朧期,尚不能把自己作為認(rèn)識(shí)對(duì)象,更缺乏自我評(píng)價(jià)能力。他們判斷是非、好壞,多以“教師說的”為準(zhǔn),并且特別看重、敏銳地感受教師對(duì)自己的態(tài)度與評(píng)價(jià),甚至以此決定自己的行為。因此,寫好操行評(píng)語,對(duì)小學(xué)生來說就顯得特別重要。我在寫操行評(píng)語時(shí)遵循客觀性的`原則,力求一個(gè)“真”字;遵循直觀性的原則,本著一個(gè)“實(shí)”字。比如,我給生活委員的評(píng)語是:“你是一個(gè)明白事理,非常懂事的好孩子,在80名同學(xué)中你的責(zé)任心最強(qiáng),一串班級(jí)的鑰匙你整整掛了半個(gè)學(xué)期,每天早來晚走,累計(jì)起來你已經(jīng)是個(gè)走在時(shí)間前面的人了……?!痹撏瑢W(xué)看了評(píng)語之后,對(duì)班級(jí)工作更加盡職盡責(zé);此外我還力求一個(gè)“新”字,避開套話,切忌千篇一律,或面面俱到,而是幾筆勾勒出它的主要特征,使學(xué)生能正確地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揚(yáng)光大。如對(duì)苗紅兵同學(xué)的評(píng)語是這樣的:“數(shù)學(xué)課上,你那雙帶有求知欲的眼睛總是緊緊地盯著教師。偶爾一次課堂發(fā)言,總是恰到好處,有時(shí)甚至很精采。數(shù)學(xué)競(jìng)賽你取得了第一名的好成績(jī),你是一個(gè)有恒心、有理想、有毅力的孩子,每當(dāng)別人超過自己,你都會(huì)暗中猛追。你的聰明才智博得了大家的好評(píng),兩次競(jìng)賽你在教師心中占有了地位,在學(xué)校也小有名氣,教師希望你能再上一層樓?!边@樣的評(píng)語,既打動(dòng)了學(xué)生的心弦,又贏得了家長(zhǎng)的信賴。
實(shí)踐使我體會(huì)到:班主任要想管理好班級(jí),取得最優(yōu)化的教育效果,不能只憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),而要不斷地更新觀念,增強(qiáng)改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感,同傳統(tǒng)教育觀念實(shí)行決裂,才能順應(yīng)時(shí)代的潮流,為班級(jí)管理工作科學(xué)化開辟出一條理想之路。
來源:阜新教育信息網(wǎng)
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇十一
尊敬的考官:
您好!
我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師,后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
選擇x大學(xué)我有以下幾個(gè)理由:
一是x大學(xué)是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的綜合性重點(diǎn)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。
二是x大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這符合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是x大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)能力,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。
現(xiàn)在有很多的'大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能,培養(yǎng)自己的社會(huì)角色,使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機(jī)會(huì),無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
特色學(xué)校申請(qǐng)書篇十二
某號(hào)樓某寢室由來自云南的某某、上海的某某、河北的某某、山東的某某組成。雖然來自不同的地方,但我們具有一個(gè)共同的愛好——喜歡三國殺活動(dòng)。
三國殺表面上是一個(gè)斗智斗勇的活動(dòng),實(shí)質(zhì)上是一個(gè)需要?jiǎng)邮趾蛣?dòng)腦、又需要相互間的默契配合從而增進(jìn)友誼的良好工具。
空暇之余,我們某寢室會(huì)相聚在一塊殺幾盤。在三國殺期間,有溝通,有交流;有歡聲,有笑語;有消滅敵人時(shí)的洋洋得意,也有不小心出錯(cuò)之后的后悔莫及。但是,更多的是加強(qiáng)了室友之間的了解和友誼,三國殺使我們寢室更加友愛和更加團(tuán)結(jié)。
加1v1個(gè)人賽和3v3團(tuán)體賽的比賽。3v3團(tuán)體賽,我組從60支隊(duì)伍中經(jīng)過層層比賽,一路過關(guān)斬將,最終在爭(zhēng)奪冠、亞、季軍時(shí),以一分之差惜敗于對(duì)手,獲得季軍。而在1v1賽中,斗智斗勇更加激烈。120支隊(duì)伍,匯集了海大的“殺”友高手們。經(jīng)過層層選拔,我們?nèi)撕苄疫\(yùn)地躋身于前十六強(qiáng)。隨后接下來的一場(chǎng)比賽,曹明杰止步于沖刺前六強(qiáng)的路上。比賽持續(xù)進(jìn)行,而激烈和精彩程度更加強(qiáng)烈。舉手投足,洞悉彼此;一招一式,盡顯智慧。最后,1v1比賽冠軍由我寢室李旭劍斬獲,季軍由魏傳根獲得。此次校級(jí)活動(dòng),兩個(gè)項(xiàng)目共頒發(fā)七張獎(jiǎng)狀,我寢室斬獲三張;而1v1比賽的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)皆被我寢室獲得。此次比賽,我們也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,所以,我們想說:比賽的是項(xiàng)目,獲得的是友誼。
雖然,我寢室成員都酷愛三國殺活動(dòng),但我們絕不沉迷其中,相反它成了我們課余生活休閑娛樂的一部分,它也成為了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助學(xué)習(xí)的橋梁。
綜上所述,某特此申請(qǐng)?zhí)厣珜嬍摇叭龂鴼嬍摇?。謝謝。
某寢室全體成員
2015.05.14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
您好!
感謝您于百忙之中抽出時(shí)間閱讀我們的申請(qǐng)材料。我們是來自法學(xué)院民商法專業(yè)研一u2樓505室的學(xué)生,求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的寢風(fēng)使我們相信我們有實(shí)力申請(qǐng)和諧寢室的榮譽(yù)稱號(hào)。寢室共有成員3人。
新的一次“特色寢室”的評(píng)比開始了,我宿舍的每位成員在過去的一個(gè)學(xué)期里,嚴(yán)格遵守學(xué)校及院里的有關(guān)公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面都取得了豐碩的成果。
我們的寢室:
從研一開學(xué)到現(xiàn)在,我們一直生活在一個(gè)充滿溫馨,充滿熱情,充滿笑聲,充滿關(guān)愛的屋子里,這就是由我們?nèi)斯餐M建起來的小家---505寢室。在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,和睦相處,關(guān)系融洽;在這里,我們互相關(guān)心,互相幫助,齊心協(xié)力;在這里,我們有福一起享受,有難一起擔(dān)當(dāng)。盡管我們來自不同的家庭,我們親近得跟三姐妹一樣,做到了像愛家一樣的愛我們的小家。
我們的衛(wèi)生:
情而怨天尤人。每次檢查衛(wèi)生,我們都能取得很好的成績(jī)。
我們的思想:
思想是靈魂,作為跨世紀(jì)的新一代,我們不僅要善于學(xué)習(xí),勇于鉆研更要思想上的進(jìn)步,以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。宿舍成員積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。我舍同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,積極參加學(xué)院以及學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),并嚴(yán)格按照合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極提高自身素質(zhì)和政治覺悟。
我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃:
宿舍內(nèi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,早已有你追我趕的干勁。大家都目標(biāo)明確,并且努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我們注重科學(xué)文化素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。每天我們都處于緊張的學(xué)習(xí)工作之中。
我們都下定決心要成功申請(qǐng)和諧寢室,并且保證遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極把自己培養(yǎng)成對(duì)學(xué)校,對(duì)國家有用的青年。
所以,我們真誠的希望尊敬的領(lǐng)導(dǎo)能夠親來我們的小家,賦予其“和諧寢室”的稱號(hào)!特此申請(qǐng),期望你們的批準(zhǔn)!
此致
敬禮
法學(xué)院民商法專業(yè)
u2樓505全體成員
2012年02月24日
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你好!我們是*********班的學(xué)生。我們四個(gè)人住在4#607宿舍。求實(shí)的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)的舍風(fēng),使我們相信我們有實(shí)力申請(qǐng)?zhí)厣珜嬍摇?/p>
宿舍是我們集體生活、休息的地方,也是課余進(jìn)行文娛活動(dòng)的場(chǎng)所。因此,我們必須弄好我們的宿舍,使宿舍成為我們安全、衛(wèi)生、舒適、方便的學(xué)生之家。我們心中有一個(gè)目標(biāo),就是成功申請(qǐng)優(yōu)秀宿舍。下面介紹一下我們各個(gè)方面的情況。
準(zhǔn)軍管上: 我們不甘落后。每天堅(jiān)持疊“豆腐塊”被子,對(duì)于寢室衛(wèi)生只靠教官和宿管阿姨的監(jiān)督是不夠的,還要看我們每位的自覺,我們宿舍每人一個(gè)星期輪流進(jìn)行,并且實(shí)行獎(jiǎng)懲政策,一周平均分?jǐn)?shù)在19.7以上的有獎(jiǎng)品,在19.5以下的要繼續(xù)服務(wù)大家一周,直到超過19.5。有了壓力才有動(dòng)力,自從實(shí)行這個(gè)措施以來我們每人都堅(jiān)持向更高的分?jǐn)?shù)努力。自入學(xué)以來,我們宿舍曾多次獲得標(biāo)兵宿舍稱號(hào),況乾坤同學(xué)多次獲得標(biāo)兵個(gè)人稱號(hào)。我們?yōu)榱藸I(yíng)造和諧的宿舍氛圍,我們彼此謙讓,團(tuán)結(jié)互助,并堅(jiān)持保持好宿舍衛(wèi)生。宿舍是我家,衛(wèi)生靠大家。我們都自覺遵守宿舍的衛(wèi)生值日安排,每天打掃衛(wèi)生,保持宿舍清潔,使我們能夠在一片潔凈的`天地里學(xué)習(xí)生活,在上學(xué)期我們寢室申請(qǐng)屬于自己的特色寢室“夢(mèng)想方舟”。
思想上,經(jīng)過兩年來的努力和在支部黨員的幫助下,現(xiàn)寢室已有兩名同學(xué)發(fā)展為預(yù)備黨員,一名積極分子。另外一名也在爭(zhēng)取在未來的一學(xué)期內(nèi)成為積極分子。這也是寢室的亮點(diǎn)之一。
3.361,位列全班第一,班級(jí)前五名,宿舍占三位。
組織紀(jì)律上:宿舍成員自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,在宿舍不打牌、不大聲喧嘩,無人受紀(jì)律處分。大家注重提高自身素質(zhì)以及政治覺悟,積極向黨組織靠攏,所以我們寢室有一名預(yù)備黨員和兩名積極分子。并且我舍同學(xué)都有強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校和學(xué)院的各種活動(dòng),并獲得良好的成績(jī)。
安全意識(shí)上:宿舍成員嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不私拉、亂接電線,不使用大功率電器;不使用蠟燭等明火照明;無擅自夜不歸宿現(xiàn)象;生活儉樸,節(jié)約水、電。 我們的宿舍是一個(gè)優(yōu)秀的宿舍,是一個(gè)文明的宿舍,是一個(gè)先進(jìn)的宿舍。在以后的日子里我們一定會(huì)更加努力,在各個(gè)方面都會(huì)取得比過去更好的成績(jī)。為了更好、更有效的讓寢室成為一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的良好場(chǎng)所,我們宿舍全體成員一致請(qǐng)求參與優(yōu)秀宿舍的評(píng)比活動(dòng)。
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮
學(xué)生簽名:
日期:
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