閱讀是啟迪智慧和開拓視野的重要途徑，我們應該培養(yǎng)良好的閱讀習慣?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓，還要著眼于未來的發(fā)展和目標。今年的工作總結(jié)，讓我深思與反思；
我的生涯規(guī)劃篇一
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。
我在大二。專業(yè)的主導方向就是室內(nèi)設(shè)計。所以我對室內(nèi)設(shè)計的就業(yè)前景進行了調(diào)查分析
swot分析
1. 社交能力比較好
3. 思想積極
4. 勤于思考
5. 邏輯分析能力強
6. 寫作能力強
8. 綜合素質(zhì)較強
1. 急躁、沒有耐心
2. 組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實
3. 專業(yè)能力還不夠
外部環(huán)境因素
1.所學專業(yè)不錯.有很大發(fā)展空間.
2.中國的設(shè)計行業(yè)很好賺錢.
3.中國入世，設(shè)計創(chuàng)新人才大缺
1. 同地區(qū)競爭激勵(央美.清美.北林)
2. 全國環(huán)藝設(shè)計人才劇增
3. 專業(yè)起點低問題
總結(jié)：
本科學業(yè)階段
網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實?？佳泻统鰢模F(xiàn)在就是沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。
1.要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;
2.要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;
3，要保證合理的'營養(yǎng)供應，養(yǎng)成良好的飲食習慣;
4.不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習慣;
5。 堂上要認真詳細的記筆記。
在我們剛到大一的時候，由于生活時空發(fā)生了很大的變化：由一個見識、交往、活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博。交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課、作業(yè)、考試及活動均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境，轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計和安排的自覺學習、生活的環(huán)境等等。
全身心地投人學習中去。除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗，提高自己應付和處理一些復雜問題的能力。
大四是大學四年的最后一年，是大學時期的準畢業(yè)階段。經(jīng)過了幾年的學習有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個性基本穩(wěn)定下來。這時應當及時調(diào)整自我，適應社會，善于抓住信息。
大學是一個學術(shù)的殿堂，然而，要在學術(shù)的殿堂里有所造詣，必須有強壯的身體。勞逸結(jié)合是增強身體素質(zhì)，提高我們學習效率的有效手段。
今天，對創(chuàng)新思維的培養(yǎng)已經(jīng)達到了一個新的歷史高度。一個企業(yè)需要生存發(fā)展，它都需要有創(chuàng)新，否則將要被淘汰。同樣，社會對人才的要求也如此，沒有創(chuàng)新思維的人只能處于社會的最底層。
在大一。我為自己做除了整個大學的生涯規(guī)劃，想我一定能比沒有做規(guī)劃的人成功。
為了以后的美好生活。不要忘記自己的規(guī)劃。不要忘記自己的夢想。
一步一步前進吧。加油!
我的生涯規(guī)劃篇二
在學校兩年的學習中，要刻苦學習維修電工操作技能理論知識，并充分借助學校的實習設(shè)備，刻苦訓練，熟練掌握維修電工操作技能知識。同時，還要學習其他文化課程，做一個不僅僅是懂得專業(yè)技能知識的人，還要做一個充滿智慧的世紀文明青年。
我是一名學生干部，所以，我更要充分抓住機遇，積極參與學校的各項組織與活動，培養(yǎng)自身人際交往能力和團隊意識。為今后的進一步發(fā)展奠定堅實的人生基礎(chǔ)。
我們即將走出校門，面臨就業(yè)。那時，我將積極投身到一線工作崗位上，像十位楷模那樣，發(fā)揮自身自學能力強的特點。在工作上，要多問多看多練，虛心想老師傅學習，不斷的探索積累經(jīng)驗，用2-3年時間，使自己練就一身精湛的技藝。
時代在不斷的發(fā)展。作為技術(shù)工人，不僅要熟練掌握現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備的維修技能知識。而且要不斷主動學習新的技術(shù)信息。只有這樣，才能跟上科技與時代發(fā)展的步伐。在這個階段，經(jīng)過我七至八年的學習和實踐，要是自己成為一名高級技工，能熟練精確的進行獨立作業(yè)，成為工廠車間的力量。而后，向成為一名高級技師繼續(xù)奮斗。
學習和掌握別人的技術(shù)，只是提高自己的一種途徑，重要的是要敢于創(chuàng)新，不斷向新的臺階跨越。羅東元的技術(shù)創(chuàng)新，為韶鋼節(jié)省投資3000多萬元。在我成為一名高級技師以后，我還要不斷積累工作經(jīng)驗，根據(jù)企業(yè)和國家的實際需要，勇于創(chuàng)新，改革和優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備，提高生產(chǎn)效率。為企業(yè)和國家多做貢獻，這也是振興中華，報效祖國的需要。
十年后，就是20xx年。在十年的職業(yè)追求中，我要充滿自信的去拼搏，去奮斗。堅信“三百六十行，行行出狀元?！钡穆殬I(yè)理念，堅持“人人為我，我為人人。”服務人民的職業(yè)信仰。有志向、有計劃、有落實的去追求我的職業(yè)目標。像十位楷模一樣，成為一名21世紀的高技能人才！
選擇天空。
讓青春自由翱翔。
選擇奮斗。
讓青春放聲歌唱。
選擇了一種職業(yè)。
讓青春在汗水的浸潤中揮灑希望。
選擇了一種職業(yè)。
讓生命在青春的收獲中鑄就輝煌。
我的生涯規(guī)劃篇三
通過非系統(tǒng)化的，自由的活動進行藝術(shù)表現(xiàn)，喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境，不善于事務工作，適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。
較符合中高級職位的要求，工作效率高，并能取得較好的成績。
（家庭取向）的工作
（自尊取向）的工作
（自我實現(xiàn)取向）的工作
希望有舞臺，得到掌聲
與人互動接觸
能發(fā)揮口語表達能力
工作氣氛愉快
根據(jù)職位勝任力原理，人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果，我們將提供與你的職業(yè)興趣，職業(yè)能力水平，職業(yè)價值觀，職業(yè)個性等相適應的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中，即使同樣的職位，工作內(nèi)容也會大相徑庭。在應聘工作時除了工作名稱之外，我們更應該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容，及相應的企業(yè)文化。
節(jié)目主持人，攝影師，新聞記者/美編，新聞媒介策劃，演員，藝術(shù)指導，藝術(shù)總監(jiān)
產(chǎn)品開發(fā)，房地產(chǎn)策劃人，節(jié)目主持人，模特兒，攝影師，新聞廣播員，新聞記者/美編，新聞媒介策劃，演員，藝術(shù)指導，藝術(shù)總監(jiān)。
我的生涯規(guī)劃篇四
1、自我分析：我是一個樂觀、積極向上的人，生活的艱辛和學習的不如意沒能擊垮我，我也是做事果斷的人，當面臨選擇時，我不會像別人那樣婆婆媽媽，猶豫不決，踟躕里消磨時光與機遇，當然，我有時會有些沖動。我還是一個樂于同別人打交道的人，團結(jié)他人，理解他人，也善于幫助他人。但是，我不喜歡被人束縛，喜歡過自由自在的無拘無束的輕輕松松的學習工作生活方式。
2、我的職業(yè)興趣：我喜歡報刊專欄作者，羨慕文學作者作家，敬仰戲劇家。小的時候我就被文學作品里精美的語言所吸引，喜歡感人的故事情節(jié)，佩服作品的作者，因此，那時候我的夢想就是成為一位有成就的作家，而我的每一部作品也都能洛陽紙貴。然而，理想很美好，現(xiàn)實很殘忍，到現(xiàn)在我還是僅僅依靠自己獲得文學方面的知識，而且，只是入毛學，走馬觀花。沒有人做我的向?qū)?，也沒有正式學習研究過，而我寫出來的文章也是低水平的表面性的東西，我更不知道有關(guān)文學的天有多高地有多厚，現(xiàn)在我能做的就是憑著感覺堅持每個月寫一些文章來藏在我的新浪博客里（我的博客很少有訪客），我也不知道我這毛孩還能堅持多久，我要堅持兒時的夢想又會使我付出何等的代價。
3、我的職業(yè)能力：我是物流管理專業(yè)的學生，具備一定的物流管理能力，儲備有一定的物流管理的相關(guān)知識，例如，物品保管的具體要求，庫存控制，運輸相關(guān)的知識，怎么贏得顧客和與人打交道的技巧，并且，我有專門的學習過，培訓過，并獲得相關(guān)的證書。
4、個人特質(zhì)：我經(jīng)過“霍蘭德的人格類型論”測試得知我的藝術(shù)型與事務型得分較高。我喜歡跟人打交道，喜歡他們的笑臉，聽他們笑聲，然而，我卻無法控制自己的表情，有時會害羞，緊張，不自信并且不善于言辭。
5、我的職業(yè)價值念：我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè)，能給我穩(wěn)定的收入能支配家庭各種費用支出還有相應的余額，并且，跟我的興趣有一定的相關(guān)性。我喜歡穩(wěn)定的和諧的工作環(huán)境，喜歡美滿的充足的工作方式。錢不要多，夠用就行哦！
6、自我分析小結(jié)：首先，我的興趣與能力相偏離，而我毫不猶豫的選擇能力，我的能力是我得天獨厚的資源，所以，我要挖掘它。興趣作為窗外的果實，偶爾，我會心動，但是，果實未成熟時，我不會去摘，或是，成熟了摘不到就留著觀賞。客觀條件需要我會選擇能力，當時機成熟我會選擇興趣。其次，職業(yè)素質(zhì)要求與個人特質(zhì)不是很協(xié)調(diào)。我喜歡與人打交道，然而，每次交談時，我會緊張，表情不自然，也不善于言辭。所以，在今后的學習工作生活中，我會在適當?shù)膱龊吓c時間里表現(xiàn)自己，積極參加班級學院組織的各項活動，增加自己的曝光率，讓更多的人知道我。再次，我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩(wěn)定收入的工作環(huán)境，而不是被別人牽著鼻子走，而我又擔心我無拘無束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績與形象，所以，我要努力管好自己，認增強我的自控能力，真完成指定的工作量，服從上級領(lǐng)導的安排。
第三章：職業(yè)認知。
通過多道途徑，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析：我是農(nóng)家的孩子，生活水平屬于低水平的小康，收人的主要來源就只有家里的幾塊地，收入也不穩(wěn)定，所以家人對我的期望就是讓我努力學習，畢業(yè)后爭取留在大城市里工作，并且，有穩(wěn)定的收入，家庭美滿。因此，自立自強奮進成為我的座右銘，它激勵著我像蝸牛一樣執(zhí)著地往目標靠近。
第八章：結(jié)束語。
好的計劃就是好的開始。機遇就是有準備的人。未雨綢繆的我們,在暴風雨來臨之間我們就能從容面對,而再像熱鍋里的螞蟻。成功的萬能定理:成功=明確的目標+詳細的計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。它明確了成功不能缺少的關(guān)鍵因素。職業(yè)生涯規(guī)劃評估調(diào)整是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要組成部分。善于評估調(diào)整總結(jié)的人生才會是有進步有成就的人生。世界總是千變?nèi)f化的,事事難料,自身情況也會有變化,而職業(yè)生涯規(guī)劃是在理想的客觀環(huán)境與主觀條件配合的產(chǎn)物,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃也應該像是一個流動的河流而不是一壇死水。職業(yè)生涯規(guī)劃應該結(jié)束實際情況,實事求是與自身的發(fā)展條件適應進行評估調(diào)整。我相信我的職業(yè)生涯規(guī)劃將是我成功的一半,我的未來我做主。我的未來,春暖花開。
我的生涯規(guī)劃篇五
作為一名高中生，我對于自己的未來規(guī)劃有幾分茫然，因為未來還未來?？删驮谇皫滋?，我對自己的職業(yè)漸漸有了清晰而又明朗的認識。
我想成為一名醫(yī)生，選擇這個職業(yè)有兩個原因。
第一，是一篇講述一位皮膚科醫(yī)生的經(jīng)歷的文章。這位醫(yī)生在一個下午接到一個重度燒傷的孩子，孩子的母親哭得撕心裂肺，不停地哀求他一定要救救她的孩子。通過一番檢查，他發(fā)現(xiàn)孩子的燒傷過于嚴重很難挽回生命，無論用什么辦法都有臟器衰竭的巨大風險。可是他忽然想到孩子母親的哀求，想到孩子母親的企盼，他下定決心，要與這個風險作斗爭。他緊急為孩子實施了植皮手術(shù)，多達百分之八十的燒傷面積使這臺手術(shù)花了近三小時。手術(shù)后不到二十四小時，孩子就出現(xiàn)了多個臟器衰竭的情況。雖然這一切在他的預料之內(nèi)，但他仍然感到巨大的壓力。他不斷通過藥物和物理療法拯救孩子的性命，他堅持站在儀器前，一動不動，這樣一站就是兩天兩夜，直到孩子的生命體征完全穩(wěn)定他才坐下來休息。最終，這個孩子在他的堅持下奇跡生還。
在我看來，這樣的堅持讓我敬佩，也讓我感受的了人格的力量，同時讓我看到了道德的光芒。通過這個故事，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了新的認識。從前聽過太多有關(guān)于醫(yī)生道德敗壞的故事，也看過太多關(guān)于醫(yī)患糾紛的報道。在那時，我認為做一名醫(yī)生就得時刻挑戰(zhàn)自己的道德底線，在如今的社會風氣中難免在敗壞的道德中淪陷。但它改變了我心底對于醫(yī)生這個職業(yè)的認識，我看到了作為醫(yī)生的榮譽，作為醫(yī)生的責任，以及在成功后的成就感。
第二，是我近來的經(jīng)歷。在三個月前，媽媽告訴我姨夫生了大病到上海去做手術(shù)了，我聽后一陣驚訝，趕忙問原因。她說姨夫的肺上長了一個東西需要切除，并且需要好好調(diào)養(yǎng)，過了幾周，媽媽說姨夫身體好了，已經(jīng)出院了，我這才放下心來。忽然想一想，父母隨著年齡的增長身體越來越不好，曾經(jīng)健壯的父母開始經(jīng)常生病，經(jīng)常因為各種原因吃藥。同時，媽媽曾說我已經(jīng)長大了，需要學會承擔責任，我是父母未來的依靠。這些都促使我想要成為一名醫(yī)生，這樣就可以用知識了解他們身上的問題，幫助他們解決。
在未來，為了實現(xiàn)這樣的`夢想，我想通過自己的努力考上一所關(guān)于醫(yī)學的學校，學習關(guān)于醫(yī)學的知識，并在一個領(lǐng)域深入研究，完成自己的規(guī)劃。
我的生涯規(guī)劃篇六
一前言：
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我分析：
優(yōu)勢：
首先，自己性格活潑開朗，善于和同學交流，喜歡聽歌，有時和同學打打籃球，乒乓球，羽毛球，平時和同學在一起聊天，散步，上上網(wǎng)和學習。有時態(tài)度不積極，成績不太理想，不過還好。同時能和他人建立良好的人際關(guān)系，我個人認為自己是比較獨立的，對生活中的一些事情，我通常喜歡自己去解決，如果確實有困難的再去求助他人。
其次，我比較有自主性，一貫有我自己的想法，并且朝著我的目標發(fā)展，做事情比較認真、負責，在擔任班級干部時做到了為同學服務，并且對我的工作也做到了負責。
再次，我總是樂觀的面對生活，對生活充滿了希望，本人每天都精力十足，并且有我自己遠大的人生目標。
劣勢：
第一，比較沒有自信，做事情不果斷，往往是猶豫不決。
第二，毅志力不堅強，做事情半途而廢，通常制定了一個學習計劃，但因為不能堅持而退縮。
第三，對問題思考的不深入，不能從本質(zhì)上看清事物的發(fā)展變化。第四，在做事方面有時有點馬虎與輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。
通過個人特質(zhì)測量表的測試,我對自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認識,通過個性特征測量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型.
第一自己性格外向,好動興趣廣泛,能努力工作,是活動性.
第二社會性具有一定的社交能力,樂于同人交往,喜歡社會活動,易于與人交友.
第三具有一定的冒險性,但這個測試的分數(shù)較低可能是自己在冒險活動中存在一點顧慮,帶有一定的沖動性,做事還有一點不成熟,缺乏周密的考慮.
第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在外容易激動.
第五自己存在一定的沖動性.
第六自己在干事情比較有理智，富有思考和自我反省，比較注重現(xiàn)實。
第七自己的責任意識較強，做事認真謹慎。
在計算得分后得出記過如下：
活動性30——1716——1非活動性自己測評為20
社會性30——1716——2非社會性自己測評為20
沖動性30——1817——2控制性自己測評為17
表露性28——1211——2掩飾性自己測評為20
冒險性30——1615——2謹慎性自己測評為15
缺乏理智性2——716——30理智性自己測評為19
缺乏責任感0——1415——30責任感自己測評為22
3、自我職業(yè)能力的判斷，自己能很順利的完成自己的部分任務，在交流方面有一定的優(yōu)勢，我想我的動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強，能夠很好的判斷空間位置和地理位置。
通過個人職業(yè)能力測評，我了解了自己的職業(yè)能力，職業(yè)能力測試有如下內(nèi)容：一般學習能力（g）語言能力傾向（v）算術(shù)能力傾向（n）理論判斷能力傾向（s）形態(tài)和知覺能力傾向（p）書寫知覺能力傾向（q）眼手運動協(xié)調(diào)能力傾向（k）手指靈巧度（f）手腕靈巧度（m）
每個題目分為五個等級：強（1）、較強（2）、一般（3）、較弱（4）、弱（5）我的自評登記如下：
職業(yè)能力傾向自評等級
g1
v3
n3
s1
p2
q3
k3
f3
m3
通過測評大體上了解了自己的職業(yè)走向，自己適合的工作大概為社會工作者或者是社會服務助理人員。
4、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
5、自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度，因為參加社會活動我們能更好的了解社會適應社會，自己能從中收獲許多東西，一些在課本中學不到見不到的東西，所以我對許多社會活動都很支持，也樂于參加。
6、自我的潛能的分析，我想每個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題。在生活習慣、興趣愛好和適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等來保持健康的體魄。
三、環(huán)境分析:
我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。
我是環(huán)境監(jiān)測專業(yè)的學生應具體分析以下檢測與評價行業(yè)所處的環(huán)境，檢測與評價是一種新興專業(yè)，我們國家為改善環(huán)境，頒布了許多鼓勵政策這為我們環(huán)保人才走向適合自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，還有隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展對環(huán)境方面比較重視，因此對環(huán)保人才的需求也越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。從自我條件看，自己接受環(huán)境監(jiān)測與評價專業(yè)學習，能掌握有關(guān)的檢測知識，為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在像這方面就業(yè)范圍逐漸在變廣，而且很多行業(yè)都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標的確立:
通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的檢測理論知識來從事與環(huán)境監(jiān)測有關(guān)的行政管理工作或著與環(huán)境有關(guān)的企事業(yè)單位工作。
五、職業(yè)發(fā)展路線的確定:
首先本階段認真學好專業(yè)知識，為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。第二走向工作崗位從最基本的做起，學習工作經(jīng)驗，總結(jié)工作教訓，為自己走好創(chuàng)業(yè)一步打下基礎(chǔ)。第三通過自己的經(jīng)驗開始自我打拼創(chuàng)業(yè)。盡一切努力創(chuàng)出自己的事業(yè)。
六、行動方案的制定:
自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢。
首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，彌補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學習中積極培養(yǎng)自己對物流專業(yè)的敏銳度，提高自己對物流行業(yè)機遇靈敏性，善于抓住機遇，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。
再則其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會，參與競爭！
自己的行動方案已經(jīng)制定，如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢？具體應該怎樣去實現(xiàn)呢？我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印，首先積極努力的學習，上課認真聽講，作好課堂筆記，特別是對專業(yè)知識的學習，平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學校組織的社會實踐活動，和一些社會兼職，提高自己的實踐能力，做到理論與實踐向結(jié)合，同時積極參加學校社團活動，增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力，社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的，也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步！注意自己的身體，多參加體育鍛煉，每天早上去操場跑步鍛煉身體，身體是革命的本錢，平時多去閱覽室和圖書館，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
七、評估和回饋：
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)化書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會，面對競爭。
時間是不等人的，提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己以后的人生將有很大的影響，凡事預則立不預則廢，自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃，為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
八、結(jié)束語：
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
我的生涯規(guī)劃篇七
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的生涯規(guī)劃作文，希望能夠幫助到大家。
時間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間，距離高考的日期已不足百天了。在這個時刻，我做出人生的規(guī)劃。希望它成為我的夢想，給我力量，激勵我前進，讓我有奮斗下去的勇氣，使我能在美好的未來中展翅翱翔。
我還記得自己小時候很羨慕站在講臺上的老師。幼時的自己也幻想自己是老師，教一批充滿對求知渴望的學生。還記得自己幼時學過的詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”也就是這句詩，讓我領(lǐng)悟到老師的高尚與無私。老師，多么神圣的職業(yè)。張麗莉老師的事跡讓我更實實在在的體會到老師的偉大。也正是這一件件事件加深了我對老師的看法，和對老師職業(yè)的渴望。
正如古文中說：師者，傳道受業(yè)解惑也。幼時，老師教我們讀書寫字，小學時，老師教我們基本常識，中學時，老師教我們做人道理。這些都將使我們受益匪淺。一個人，他出生時，什么都不知道，但經(jīng)過老師的教育，他聰明伶俐，是老師，將他領(lǐng)入社會。所以說：老師這個職業(yè)是高尚的，值得尊敬的`。
實現(xiàn)這個夢想后，自己就會有一個穩(wěn)定的工作，而且這份工作也是自己所喜歡的，這樣的話自己的自力能力也會有相應的提高。父母也不用再為我操心了。我覺得一個人能夠讓父母安心，就是對父母最大的安慰。在這個職業(yè)上，自己盡心的教書育人，對社會做出貢獻，這就實現(xiàn)了自己的價值，受到了世人的尊敬，這樣的人就有三條命。這樣的人生才有價值。才是怒放的生命。
我的生涯規(guī)劃篇八
此刻社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自我的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生，就應當對社會有一個清醒的認識，對此刻的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自我的性格本事都應有清醒的認識，僅有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自我的人生價值。
1、我的興趣愛好：自我的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向，不太善和同學交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒；平時上上網(wǎng)啊，看看電影；對于學習，通常是前半學期比較進取，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不夢想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在必須的惰性，在理智中又存在著盲目。此刻來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的理解，自我在清醒的應對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改善自我的不足發(fā)揚自我的長處，讓自我變的更優(yōu)秀。
3、自我在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不夢想，以后這方面應當進取的改善，在以后我將以進取的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自我的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自我職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自我可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你僅有才能適應社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。
我國此刻社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷提高，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風險。質(zhì)檢是相比較較冷的職業(yè)，比較難找工作，并且工資比較低。
經(jīng)過對自我才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及此刻的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自我以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自我打算利用自我豐富的化學知識，在努力學習醫(yī)學方面的知識，并爭取轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關(guān)的工作。
自我在前應對自我的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了必須的分析，我作為一個學生應如何根據(jù)自我的條件，制定適合自我的行動方案呢，首先利用此刻的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自我的長處和不足，進取發(fā)揚自我的長處，擬補自我的不足，進取培養(yǎng)自我的獨立性，努力調(diào)整自我的心態(tài)，當自我憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自我的性格，使自我的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改善自我性格的不足之處，在學習中使自我的潛能得到的發(fā)揮，在學習中和以后的工作中維持自我對本職業(yè)的興趣愛好，確立自我的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自我所學的專業(yè)知識，不斷提高自我的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，進取培養(yǎng)自我對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從此刻就開始認真的了解社會，參與競爭！
自我現(xiàn)階段隨制定了自我的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自我現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自我的職業(yè)的'選擇，生涯路線，人生目標都可能存在必須的改動，自我在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，使自我變的更成熟使自我以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
自我能在那里做自我的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計，使我自我對自我有進一步的了解，對自我的目標也有了進一步的明確，自我的學習動力有了進一步的提高，樹立了自我的人生目標和職業(yè)目標，使自我的學習有了目標和針對性，對自我以后充滿了信心，相信自我以后必須能取的成功，也使自我敢于應對自我人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自我的潛能，這讓我明白了自我的局限和弱點，理解現(xiàn)實，并勇敢的去應對，這也開始讓我建立一種進取的心態(tài)，學會如何調(diào)整自我的心態(tài)。自我能以后更好的適應社會。應對競爭。
我的生涯規(guī)劃篇九
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的生涯規(guī)劃作文，希望對大家有所幫助。
作為一名高中生，我對于自己的未來規(guī)劃有幾分茫然，因為未來還未來。可就在前幾天，我對自己的職業(yè)漸漸有了清晰而又明朗的認識。
我想成為一名醫(yī)生，選擇這個職業(yè)有兩個原因。
第一，是一篇講述一位皮膚科醫(yī)生的經(jīng)歷的文章。這位醫(yī)生在一個下午接到一個重度燒傷的孩子，孩子的母親哭得撕心裂肺，不停地哀求他一定要救救她的孩子。通過一番檢查，他發(fā)現(xiàn)孩子的燒傷過于嚴重很難挽回生命，無論用什么辦法都有臟器衰竭的巨大風險?？墒撬鋈幌氲胶⒆幽赣H的哀求，想到孩子母親的企盼，他下定決心，要與這個風險作斗爭。他緊急為孩子實施了植皮手術(shù)，多達百分之八十的燒傷面積使這臺手術(shù)花了近三小時。手術(shù)后不到二十四小時，孩子就出現(xiàn)了多個臟器衰竭的情況。雖然這一切在他的預料之內(nèi)，但他仍然感到巨大的壓力。他不斷通過藥物和物理療法拯救孩子的性命，他堅持站在儀器前，一動不動，這樣一站就是兩天兩夜，直到孩子的生命體征完全穩(wěn)定他才坐下來休息。最終，這個孩子在他的堅持下奇跡生還。
在我看來，這樣的堅持讓我敬佩，也讓我感受的了人格的力量，同時讓我看到了道德的光芒。通過這個故事，我對醫(yī)生這個職業(yè)有了新的認識。從前聽過太多有關(guān)于醫(yī)生道德敗壞的故事，也看過太多關(guān)于醫(yī)患糾紛的報道。在那時，我認為做一名醫(yī)生就得時刻挑戰(zhàn)自己的道德底線，在如今的社會風氣中難免在敗壞的道德中淪陷。但它改變了我心底對于醫(yī)生這個職業(yè)的認識，我看到了作為醫(yī)生的榮譽，作為醫(yī)生的責任，以及在成功后的成就感。
第二，是我近來的經(jīng)歷。在三個月前，媽媽告訴我姨夫生了大病到上海去做手術(shù)了，我聽后一陣驚訝，趕忙問原因。她說姨夫的肺上長了一個東西需要切除，并且需要好好調(diào)養(yǎng)，過了幾周，媽媽說姨夫身體好了，已經(jīng)出院了，我這才放下心來。忽然想一想，父母隨著年齡的增長身體越來越不好，曾經(jīng)健壯的父母開始經(jīng)常生病，經(jīng)常因為各種原因吃藥。同時，媽媽曾說我已經(jīng)長大了，需要學會承擔責任，我是父母未來的依靠。這些都促使我想要成為一名醫(yī)生，這樣就可以用知識了解他們身上的問題，幫助他們解決。
在未來，為了實現(xiàn)這樣的夢想，我想通過自己的努力考上一所關(guān)于醫(yī)學的學校，學習關(guān)于醫(yī)學的知識，并在一個領(lǐng)域深入研究，完成自己的規(guī)劃。
我的生涯規(guī)劃篇十
我的人生，雖然比較慘淡，但我也有我的人生規(guī)劃。人生規(guī)劃，簡單地說，是對我的整個人生的過去和未來走向的趨勢做個簡要的—呃，陳述。由于18歲之前的慘淡人生已經(jīng)呈現(xiàn)在了《回望我的18年》之中，這里就不再廢話。在這里，我想著重說的是，我的人生生涯規(guī)劃。
我的成績并不是位列于好的之內(nèi)，所以我也不奢望高考能考多少多少分，我只是想要一種這樣的人生。
我也曾問過那些62班學習好的同學，我說你想過沒以后想要干什么，而他們給我的答復大都千篇一律地是“高考先考上再說吧，先看能考上什么樣的學校，至于干什么，填報志愿的時候在想也不遲”。不可否認，他們中的多數(shù)人都會比我考的高很多，但有可能他們永遠都不會找到一個喜歡的工作。
我從初三開始加化學課的時候就喜歡化學，喜歡兩杯無色溶液倒在一起的顏色的千奇百怪的變化，喜歡化學腐蝕品之類的那份危險的感覺和進化學實驗室，隨著那份危險的快感和變化的莫測的神秘，我愛上了化學。物理太無聊，唯一危險的只有那220v那一成不變的交流電源，而且是個正常人都不會去觸摸它。數(shù)學也不是很有意思，除了計算，就是思維。能想通的，就想通了，想不通的，腦子笨點的，就怎么都想不通。不可否認，有少數(shù)好學生會在12年的數(shù)學學習中找到感覺，叫做題感。但像我這樣的小學初中都是玩過來的人來說，高中三年想培養(yǎng)學習數(shù)學的感覺？不可能！差距就是十二年與三年的差距。但化學不一樣，我已經(jīng)將學習化學當成了一大樂趣，三天不做化學題就難受，所以我大學想走化學專業(yè)，哪怕與化學有關(guān)，能讓我泡在實驗室里鼓搗瓶瓶罐罐也算，當然不是實驗室管理員。像分析化學，無機非金屬材料的研究，實驗化學，還有一些有機化學，我都愿意去學。
我學化學肯定要遭很多人的反對，父母，兄弟姐妹，包括有可能爺爺也會加入阻止我學化學的大軍里。父母都是農(nóng)村考出來的，他們都希望我選一個好就業(yè)、工資高、離家近、工作輕松的工作，就像他們在國企一樣，吃不飽，也餓不死。但我不想。青春是用來奮斗的，生命是用來綻放的，既然確定了遠方，我就不會收起翅膀，哪怕前方的路有再多的險阻，我也要拼盡全力走下去。不過想來，在我填報志愿的時候，所有人一起上陣，想把我從化學的懷抱里拽出來，想想都是諷刺啊?，F(xiàn)居不管城鎮(zhèn)的還是農(nóng)村的兄弟姐妹們都是男選理女選文，就我一個省會的女的選的理，放假回老家跟他們說的時候他們都是一臉驚訝的說你居然選理？然后他們在我莫名其妙的眼神里說女生選文好，選理干什么，然后我在他們一臉的莫名其妙里莫名其妙地說女生選理很正常吧。至于我要學化學，他們一定會全體集裝上陣，跟我說學化學有什么什么樣的不好，有什么什么樣的危險之類的，企圖讓我放棄化學，但這是不可能的。我的人生，將會和化學聯(lián)系在一起。至于以后具體要學什么，就取決于我考的分數(shù)能讓我填報什么專業(yè)了。
我的生涯規(guī)劃篇十一
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，2035已經(jīng)到來，我已經(jīng)成為了健康環(huán)保專家。2035的城市已經(jīng)被我治理的井井有條，環(huán)境變得空氣新鮮，水源清澈無比，工廠全都自動化了，產(chǎn)生的污水黑煙都再生處理了。但人們的生活節(jié)奏很快，都住進了千層高樓，每天都和機器人打交道。由于人們過于依賴機器人，身體素質(zhì)和家庭幸福感越來越低。我開發(fā)的綠色家園用來舒緩人們的壓力，然后通過勞動來鍛煉身體和增進家庭親子快樂。
我在城市的周圍建起了一所所的綠色家園，每一所綠色家園都依山傍水，一間間獨立的房子鱗次櫛比，起居間屋子里所有的生活必需品一應俱全，屋內(nèi)沒有一根電線，所有的電器設(shè)備能源都靠太陽能來提供。然后還有一間間的屋子是用來加工食物的。屋子前是一塊塊機器人整理好的菜地。
周末到了，我驚喜萬分的和爸爸媽媽開著太陽能空中汽車來到了綠色家園。只見綠色家園的每個小屋都住滿了來度假的家庭。這里鳥語花香，大路兩邊的果樹在我們不在的時候由機器人管家打理的井井有條，結(jié)滿了累累碩果。我來到菜地，只見我上次種的花生、綠豆、土豆、胡蘿卜、豌豆等已經(jīng)全部成熟，我和爸爸用電動收割機收割了綠豆，豌豆。用電動刨地機挖出了花生、土豆、胡蘿卜，媽媽用小車把花生拖到了花生油加工間，只見一個大型機器有好多按鈕，媽媽只需要把還帶著泥土的花生倒進第一個池子按個榨油按鈕，只見機器轉(zhuǎn)動先自動洗，然后自動去殼，然后壓榨，一會兒功夫，二大瓶花生油就制作好了。我把綠豆，豌豆送到了干燥加工間，一會兒幾包干燥真空包裝的豆子也可以帶回家燒稀飯了。胡蘿卜我送去了保鮮車間進行保鮮加工。然后爸爸把空地用電動翻地機放翻了一遍，我在地理撒上了西蘭花和黃瓜的種子。在回頭看看別人的田地大家也收獲了很多。大家都去方便快捷的車間加工了想要的食物，這些食物沒有污染，沒有轉(zhuǎn)基因，全家通過自己的部分勞動收獲了健康，收獲了綠色食物，舒緩了生活壓力，找回了家庭快樂。假日結(jié)束了我們帶著勝利品又回到了原來的生活活軌跡。
我堅信，通過努力我會將它們變?yōu)楝F(xiàn)實......
我的生涯規(guī)劃篇十二
李玉雙
目錄
一、前言
二、主題內(nèi)容
分析自身條件
1、了解現(xiàn)在的我
2、預測明天的我
3、分析自己所處環(huán)境的變化趨勢
(二)確立明確目標
(三)規(guī)劃發(fā)展階段(一)
三、結(jié)束語
一、前言
人生如同一本書,一本自傳。不同的人他書中的內(nèi)容也有著不同的內(nèi)容。書中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂的，痛苦的情緒，等等。在書中，我們的經(jīng)歷就是那書中的書頁，辭去了舊的一天，頁碼就會相應的增加了一頁;迎來了新一天的同時，一張空白的紙也在等著我們?nèi)ヌ顚?。而且每本書的開頭都標明目錄，以方便我們?nèi)ゲ檎宜枰膬?nèi)容。那我們?nèi)松畷哪夸浻质鞘裁茨?是我們的計劃。出版社一般都是根據(jù)內(nèi)容去制作目錄，而我們的“書”則是根據(jù)目錄去填寫后面的內(nèi)容。在不同的時期，可以根據(jù)自己的計劃去完成預定的目標。
二、主題內(nèi)容
(一).分析自身條件
通過分析自身條件，可以更好了解自己，對自己的性格及自己的未來有更全面的認識。
1、了解現(xiàn)在的我
(1)、自己的優(yōu)勢：
性格外向，做事認真仔細，踏實，友善待人，充滿自信，勤于思考，考慮問題周到。
(2)、自己的劣勢：
懶惰，做事不堅持，毅力不夠堅定，過于主見
2、預測
明天的我明天的我可能會是一名收銀員，或是一名會計，或者是一名出納員。但不管怎么樣，都需要勤奮的努力、耐心、對工作認真負責。
3、職業(yè)環(huán)境分析
隨著市場競爭的日益加劇，各行各業(yè)對會計專業(yè)人才均有需求。特別是近幾年，會計專業(yè)在全國的人才市場需求排行榜上名列前茅。目前，會計專業(yè)人才的需求持續(xù)井噴。然而，在會計專業(yè)人才大量需求的環(huán)境下，市場會計專業(yè)人才的要求更趨精英化和專業(yè)化。
4、自身條件與職業(yè)差距
現(xiàn)在的我可能距離做一名會計的差距還很大，但只要好好學習，努力練習技能還是有可能的，但需要做到以下幾點：首先就是要能夠認清自己的：其次才是考慮其他的方面。在學校里我們學習的是理論是知識，而在社會上我們我們索要的是我們的專業(yè)的技能，而實際工作中的很多事情是我們在書本上所沒有的。所以我們的差距是沒有實踐能力。并且現(xiàn)在的社會需要的都是精英，如果我們現(xiàn)在這是懂得會計的工作，而不是精于會計工作，就會被社會淘汰，所以我們要把這種差距減小，不再只在表面了解就可以了，而應該挖掘深層的東西。
(二)確定職業(yè)目標
我的職業(yè)目標定的不太高，因為我覺得我還有很多東西都不會，不一定能學好了。希望可以成為一名注冊會計師，慢慢學習積累經(jīng)驗，然后一點一點的把會計有關(guān)的知識都學好、學精。然后在爭取考取初級、中級、高級會計證，這樣就可以了。
(四)規(guī)劃發(fā)展階段
高中階段發(fā)展規(guī)劃
害。作為學徒我什么都愿意干，干的越多我學到的也就越多，這樣的時間為我的經(jīng)驗上又增加了一筆。為我以后不上社會增加了機會。
三、結(jié)束語
制定職業(yè)生涯規(guī)劃是件容易的事，但若想真正按照規(guī)劃書的要求來做卻不是件容易的事，并且相當有難度的，我希望自己能按照自己規(guī)劃書的步驟，一步一步向自己的目標邁進。加油!你可以的!
我的生涯規(guī)劃篇十三
一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自我的人生，都在實現(xiàn)自我的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大夢想，并且我此刻專業(yè)是師范類，于是我在那里暢想一下自我的教師職業(yè)生涯。
教師作為一種以人育人的職業(yè)，對其自身的素質(zhì)和勞動質(zhì)量提出的要求是很高的。所以，需要教師不斷設(shè)計出適合自我未來的發(fā)展規(guī)劃。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。在新課程改革的背景下，為做學習型、創(chuàng)新型的教師，使自我能、貼合高品位要求的教育者。
明確作為體育教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價值觀和職責意識。同時盡快適應工作環(huán)境，實現(xiàn)從學生到教師的主角轉(zhuǎn)變。加強理論學習，提高自我的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，掌握教學規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。擴大自我的知識面，從而使理論服務于實踐，提高自我的教學基本功。有必須的教學經(jīng)驗和反思本事，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自我的教學行為，在教育教學過程中初步構(gòu)成自我的特色。這就需要我們記住以下幾點要求：
時刻牢記教師的神圣使命，始終堅持尊重學生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫忙學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學生的成功才是自我人生成功，所以就需要樹立奉獻意識和職責意識，啟迪學生的智慧，塑造學生的心靈。
經(jīng)過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課，進取向同教研組前輩學習，吸取他人的長處，不斷提高教學本事，努力使自我的教學質(zhì)量到達優(yōu)良的水平。
重視對教學的反思，教學感想要做即時的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄，要構(gòu)成每一節(jié)課寫教學反思的習慣，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學論文的素材。
教師的發(fā)展依靠于自身知識水平的不斷提高。課前進取鉆研教材，理清教學資料路基順序，做好充分的備課工作，認真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋€學生的課，備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思。善于觀察與總結(jié)，提高課堂教學設(shè)計本事。并及時積累個案，歸納資料，撰寫有實效的專題論文或報告。
教師有著無與倫比的光榮稱號，真正認識到職業(yè)的光榮性，切實為這樣一個偉大的職業(yè)去奉獻自我的生涯。教師的職業(yè)發(fā)展是促進全民族素質(zhì)的不斷提高，人才的不斷發(fā)展必須依靠教育的發(fā)展與提高，我要始終明確自身的所肩負的使命，提高認識，明確職責，奮力前行，為靖邊職業(yè)教育的發(fā)展做出自我的貢獻。
我的生涯規(guī)劃篇十四
詳解職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容是什么？如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標是成為一個掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理，你就要把這個規(guī)劃分成幾個中等的職業(yè)規(guī)劃，如什么時候成為一個部門的主管，什么時候成為一個部門的經(jīng)理，然后再把這些規(guī)劃進行進一步的細分，使它成為直接可操作的具體職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)生涯設(shè)計五大前提
1.正確的職業(yè)理想，明確的職業(yè)目標。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個人選擇什么樣的職業(yè)，以及為什么選擇某種職業(yè)，通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會環(huán)境、社會現(xiàn)實的制約。社會發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù)，凡是符合社會發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的，并具有現(xiàn)實的可行性。大學生的職業(yè)理想更應把個人志向與國家利益和社會需要有機地結(jié)合起來。
2.正確進行自我分析和職業(yè)分析。首先，要通過科學認知的方法和手段，對自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進行全面認識，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足。避免設(shè)計中的盲目性，達到設(shè)計高度適宜。其次，現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點。要對該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團體規(guī)范等;還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。
3.構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。知識的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件，但單純的知識數(shù)量并不足以表明一個人真正的知識水平，人不僅要具有相當數(shù)量的知識，還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。
4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。綜合能力和知識面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說，進入崗位的新人，應重點培養(yǎng)滿足社會需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學習能力、心理調(diào)適能力、隨機應變能力等。
5.參加有益的職業(yè)訓練。職業(yè)訓練包括職業(yè)技能的培訓，對自我職業(yè)的適應性考核、職業(yè)意向的科學測定等?？梢酝ㄟ^“三下鄉(xiāng)”活動、大學生“青年志愿者”活動、畢業(yè)實習、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會兼職、模擬性職業(yè)實踐、職業(yè)意向測評等進行職業(yè)訓練。
我的生涯規(guī)劃篇十五
我的未來我做主我的未來我做主天津市薊縣漁陽中學09-01班侯宇晴我乘坐“xn十九號”飛船進入時光遂道來到22世紀?！斑?？我在哪里？”“在你家！”誰在說話？轉(zhuǎn)身一看原來是電腦，我問他怎么變成了這樣他說“現(xiàn)在是22世紀，所有事情都靠科技，任何一臺電腦都可以說話、思考、運動?！闭f著他便拉著我走出去，到了小區(qū)的門口電腦在空中指了一下我們便出去了，它說這是“水晶簾”只有這個小區(qū)的人才能進入，若是親屬想要進入必須由住在這里的人領(lǐng)進來。
我說：“太麻煩了吧！”電腦說不麻煩，因為每個家庭的門口都有一個通訊器，只要對著里面說一下就ok了！走到馬路前，我看見腳下也有一個我、一臺電腦。它說因為這馬路由堅石磨成的，非常光滑也非常透明。我冷笑道：“到了冬天該不方便了吧！”它說：“非常方便，因為這種馬路可以在一秒鐘之內(nèi)蒸發(fā)掉水份，不能結(jié)成冰，自然就很方便了?！蔽野l(fā)現(xiàn)在馬路兩邊有許多很高大的綠色樹木，它說這是“凈氣樹”可以把空中塵埃適量地吸收，也可以吸收汽車尾氣等有害氣體。我又問“這些東西壞了之后怎樣處理呢？”它說“填埋唄，但是他們不會污染土壤，因為只要把芯片取出來他們和普通樹就一樣了?！蔽覀冞M入一家豪華的商場，售貨員都是“電腦人”，逛商場的大部分是真人，那些電腦人十分熱情地為每一位顧客服務。
中午時，我與電腦人都餓了，于是它帶我來到一家飯店，在進入飯店之前必須先進入一個叫除菌室的地方，在這個地方將有激光殺死身上的細菌，然后再進入飯店，我們找了個位置就坐下了，當時我就感覺這個桌子有些不同，這時電腦人讓我把兩張一百元錢投入桌上的收錢機中，隨后插上了電源，原來它的午餐就是充電，這時桌子面變成熒光屏出現(xiàn)許多圖標有很多快餐，電腦人告訴我想吃什么就用手指點一下這個圖標，我一高興點了許多許多，其實我是因為很新鮮，突然熒光屏像死機了一樣“刷”的變沒了，電腦人告訴我是因為我點的東西太多錢不夠了。就這樣我們一起吃了頓午餐。走著走著，我又走回了“xn十九號”又把我?guī)Я嘶貋?！未來，真是如此美妙！未來掌握在我們手中，只有我們現(xiàn)在努力學習，未來才真正是我們做主！
我的生涯規(guī)劃篇十六
未來的我是赫赫有名的科學家。我家里的所有設(shè)施都是自動或智能型的，用微機進行管理。來到我的住宅區(qū)，就會發(fā)現(xiàn)一幢幢摩天大樓聳立在芳草如茵的草地上。我的房屋會按季節(jié)變換顏色，比如：春天變綠色，夏天變藍色，冬天會變成紅色，秋天一定會變成黃色。這種房子遇到地震。雷電時就會瞬間轉(zhuǎn)移到?jīng)]有危險的地方。對于噪音的問題呢，只要用一扇隔音窗就行了。而且在房頂還有一個美麗的大花園。這幢房子的門有一個感應器，只要壞人來了，就會把門鎖緊，讓壞人進不來，怎么撞也撞不開。走進客廳，辛苦一天的媽媽只要坐在家里的沙發(fā)上，按一下按鈕兩只"機械手"就會從背后伸出來，幫你按摩。捶背。如果想看電視的話，只要按一下遙控器，家里的墻就會變成一個巨大的屏幕，表面光滑清晰，在這兒看電視就像在電影院里，身臨其境?？蛷d里還有一臺萬能飲水機，只要你說出要什么飲料或水，你的杯子里就會有。最有趣的就是大地毯了，這是一張魔毯，你想去那兒就能去哪兒。走進房間，四面八方的感應燈都會亮起來。窗戶就好象一幅畫，旁邊還放著一盆花香調(diào)節(jié)器，你想要怎樣的花香，就有怎樣的花香。我的衣柜里只有兩件衣物，一件衣服，一條褲子。這件衣服的袖子上有四個按鈕；綠色是春裝，藍色是一件短袖，冬天會變成一件大棉襖，可以調(diào)節(jié)厚薄，還可以調(diào)節(jié)大小。更有躲避x光線和紅外線。
走進書房，會讓你大吃一驚，一本書也沒有，怎么叫書房呢？原來這里有一個想象器，只要聯(lián)系到自己的腦子，你想到什么書就會有什么書。書桌上還有一支萬能的鋼筆，不用蘸墨水就可以幫你做作業(yè)，一天的作業(yè)大概只需要一兩秒鐘。還能在短短的一秒鐘算出三位數(shù)的加減乘除。書房里有一個垃圾筒，只要你把廢紙扔進這垃圾筒，就會把廢紙變成一張白紙。我家有200平方米，我家有許許多多奇怪的東西，比如；天然洗衣機，無線電視……你一定會覺得我家東西放不下，那也不一定，因為我家有各種各樣的壓縮器。未來，我用聰明才智打造我的"安樂窩"，盡情享受高科技給我?guī)淼目鞓贰?/p>
我的生涯規(guī)劃篇十七
我是一個沒有規(guī)劃的人，對自己的職業(yè)更沒有什么想法和規(guī)劃，畢竟，我覺得一個人要在這個世界上生存，那么人際關(guān)系要八面玲瓏，做任何東西親力親為，那么他就可以好好活著，最起碼不至于餓死。但丁說過，男人有兩樣東西是別人永遠也拿不走的，一個是朋友，一個是閱歷。有了朋友和閱歷，這個擁擠的人間必有你的立足之地，輔以能力和努力，職業(yè)不過是為自己安身立命提供被社會榨取勞動力的地方。對自己進行職業(yè)生涯的規(guī)劃的主要目的是，完成學校規(guī)定的職業(yè)生涯規(guī)劃的課程和學完這個課程要做的作業(yè)，可是這個作業(yè)也太長了，要寫3000字，極其折磨和恐怖，要萬一碰到那種對自己職業(yè)生涯規(guī)劃好的，卻又不愿意透露給他人知道的人，還不知道如何下筆。但是這個是每個人必修的課程和作業(yè)，于是，我本著隨大流不做非主流的原則，還有比較服從的態(tài)度，來完成這個白皮書。畢竟，做這個個人職業(yè)生涯規(guī)劃書是相當有意義的，它不僅意味著我圓滿完成了職業(yè)生涯規(guī)劃這門課的學習，還可以拿到學分，可謂是好處多多，不寫白不寫。再說了，3000字算是少了，今天電子商務概論的彭哨老師要求我們寫的市場營銷論文，據(jù)說要寫5000字，額滴神吶！
其實我的夢想職業(yè)也不算什么好職業(yè)，最起碼在別人眼中是不好的，對現(xiàn)在中國特色社會主義建設(shè)沒有什么貢獻的，那就是做一個吟游詩人。不要以為我選了電子商務這個專業(yè)就是我多喜歡這個專業(yè)或者說這個專業(yè)是商學院里我認為最好的了。我是想學文學的，我喜歡寫東西，喜歡研究古今中外人文地理，所以，中文系或者說是漢語言文學才是實現(xiàn)我夢想的必經(jīng)之路?？墒乾F(xiàn)實的殘酷往往會以絕對性的優(yōu)勢壓倒你的夢想，在爸爸媽媽以及其他親戚關(guān)于學中文以后出來能找什么工作的質(zhì)問聲中，我也只能選擇放棄，選擇了電子商務這個學科。給我們做職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導員唐靜老師說，學一個自己不感興趣的專業(yè)，從事一個自己不喜歡的工作，是不會把自己的才能和價值發(fā)揮到最大化的，但是面包就是強于幻想，人生的道路不是由自己決定，想往哪里走就往哪里走的。
但我還是對走過一座座陌生的城市，穿過一條條擁擠的街道，見證一場又一場的生離死別，用自己的字跡寫下這個世間的種種的職業(yè)充滿向往，所以，請允許我“任性”那么一回，為我夢想的職業(yè)寫一次職業(yè)生涯的規(guī)劃。至于3年后專業(yè)的畢業(yè)論文和規(guī)劃，到時候在寫現(xiàn)實點的吧。人活著，有時候還是有點想法好，盡管中國式的教育就是讓我們變的沒有想法，像一個個車間生產(chǎn)出來的款式一模一樣的產(chǎn)品，出爐后就被手忙腳亂的投入到大社會生產(chǎn)的洪流中去。
1.職業(yè)興趣。
我的職業(yè)興趣是每天能夠有一定的時間穿梭在虛擬和現(xiàn)實之間，用現(xiàn)實豐富我的物質(zhì)生活，用虛擬妝點我的精神世界。不在乎擁有百萬面包，只希望不辜負自己來這個世界走一遭，什么都沒有留下。前言里有提到，我喜歡寫東西，每一段感情都像是一個冗長的故事，自幼時迷戀與童話故事開始，我以為我就這么和故事結(jié)緣了。我想寫的東西太多太多，一輩子都寫不完，也不需要全世界都看到，只想要有人會欣賞它們，透過文字讀懂我心靈的人，便是我這個世界上的知幾。朋友何其多，知己不復求。有時候睡覺會做夢，突然間激起內(nèi)心深處靈魂的火花，我會馬上從床上坐起來，點上一盞明燈，開始寫作，哪管東方既白，哪管猿鳴雞啼，一直到寫完了，才伸展疲憊的軀殼，繼續(xù)入睡。我喜歡捕捉即時的靈感，生怕不馬上寫下來就要被忙碌的現(xiàn)實給沖淡了，甚至遺忘了。如果沒有人愛，就愛自己吧，愛自己的文字吧，在孤單的夜里，泡一杯咖啡，溫暖了疼痛的胃，開始提筆。這就是我的追求。
2.性格。
我的性格就像星座書里說的一樣，擁有兩種截然不同的性格，快樂起來比誰都瘋狂，難過起來比誰都要來的哀傷。這也導致了我的感受比好多人來的多?？梢岳淇釤o情，也可以開朗善良。
3.氣質(zhì)。
我給人的氣質(zhì)像夜來香，趁夜開放，憂郁而暗香殘留，或許憂郁就是我與生俱來的氣質(zhì)。
4.職業(yè)錨（職業(yè)價值觀）。
我的管理型傾向得分：32.0%。
我的技術(shù)功能型傾向得分：72.0%。
我的安全型傾向得分：56.0%。
我的創(chuàng)造型傾向得分：76.0%。
我的自主獨立型傾向得分：64.0%。
我的服務型傾向得分：80.0%。
我的挑戰(zhàn)型傾向得分：88.0%。
挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題，戰(zhàn)勝強硬的對手，克服無法克服的困難障礙等。對我而言，參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們?nèi)?zhàn)勝各種不可能。新奇、變化和困難是他們的終極目標。如果事情非常容易，它馬上變得非常令人厭煩。
5.知識和能力。
我的知識沒有別人來的精，什么都略通一二，天文地理，古今中外，琴棋書畫，情感人文，甚至一些非現(xiàn)實的東西，我都是具備的。我希望自己活的純粹一點，雖然不懂太深奧的東西，但至少我的知識足夠我去和各種各樣的人群都有溝通的余地，這就夠了。我的能力就是做任何事情，能做的就做，不能做的學會再做，哪怕比別人付出再多的精力和時間，我都不會做的比別人差！
6.天賦，情商，逆境商，財商。
除了多愁善感，我不知道我還具有什么樣的天賦，如果命運多舛也算一種天賦的話。關(guān)于情商，我的測試結(jié)果是：eq較高，是一個快樂的人，不易恐懼擔憂，對于工作熱情投入，敢于負責，為人更是正義正直，同情關(guān)懷，真有夠諷刺的。至于逆境商：稱不上積極主動，但也不是逃避責任。有時會把挫折當成外力使然，有時又覺得源于自己。偶爾也可能因為挫折而不必要地自責，覺得自己該為挫折多負點責任，但通常只限于您覺得與自己相關(guān)的部分，不愿投入更多。面對太多的壓力，會感到厭煩或緊張，這時會發(fā)發(fā)牢騷。其實我的主動性有進一步提升的潛力。剩下財商：我有一點不切實際，做什么都只為了完成夢想，缺少對現(xiàn)實的考慮。對于理財，我也覺得十分頭痛，不知該怎么開始做起，也不愿卷入股票游戲中，終日對著數(shù)字熒屏發(fā)呆。所以你就這么拖著，雖然知道要留意相關(guān)消息，還是很被動。最好能夠找個可信賴的人，幫我打點這一切，那是最理想的狀況。
1.社會環(huán)境分析：經(jīng)濟危機，就業(yè)形式嚴峻，畢業(yè)就等于失業(yè)，國家政策就是房價繼續(xù)升高，人民拼著血汗掙錢吧！
2.教育背景分析：3本院校，除了燒錢就是燒錢，學的東西很多，卻很淺顯。
3.家庭環(huán)境分析：老爸是干部，老媽是打字員，獨生，家教頗嚴，家里另有產(chǎn)業(yè)荔枝、胡椒、檳榔。爸媽很辛苦，掙錢也不多，還好只生了我一個。
4.職業(yè)信息分析：不是自己喜歡的職業(yè)，最多就一點，電子商務可以實現(xiàn)睡覺賺錢吸引了我?？梢哉f這個專業(yè)聽著很洋氣，實際很苦氣。
這個我就不自己分析了，以免過于偏離事實，招人腹誹，還是找找電子商務的swto放進來。
1、本專業(yè)的優(yōu)勢（strength）、機會（opportunity）來看：1電子商務是一個新的產(chǎn)業(yè)對于我國來說；電子商務又是一個新的專業(yè)對于我國的教育來看。在隨著電子商務的發(fā)展來看，它突出的優(yōu)勢給國家、企業(yè)所帶來的經(jīng)濟效益是不可估量的。
2、就國家商務部的發(fā)展戰(zhàn)略來看，在開拓這個領(lǐng)域需要近20萬電子商務專業(yè)人才。
3、一些電子商務平臺的建立，得到了很好的發(fā)展，同時也讓企業(yè)認識到網(wǎng)絡(luò)營銷（網(wǎng)上宣傳、交易、為網(wǎng)下帶動需求、擴大企業(yè)的影響力等）很有必要。
4、最重要的還是自己在學校能夠把握好本專業(yè)的理論知識與一些基本的網(wǎng)站編輯軟件。
5、再有這樣一個行會：電子商務協(xié)會。對于我電子商務來說都是一個比較好的就業(yè)與發(fā)展機會。但是電子商務的發(fā)展前景也并不是很是看好的，這個也是自己專業(yè)的劣勢（weakness）、威脅（threat）：
1.在這個行業(yè)里，更多的是要有創(chuàng)新的思想，有與眾不同的實用見解，這個還有待自己去發(fā)現(xiàn)。
2.國外的電子商務平臺進駐我國，自己的思想、能力是否能夠跟上他們的前進步伐。
3.一個比較顯著的招牌就是需要具有xx年的本行經(jīng)驗、復合型的人才，這個是自己所缺失的。
4.實踐方面來看搞一個電子商務平臺還是有許多的困難的對于自己來說，其中包裹網(wǎng)站的編輯與美工軟件、數(shù)據(jù)庫管理軟件。
通過以上的幾條實際分析，再結(jié)合自己是電子商務專業(yè)。自己應該很好的把握以下三點：
1.為自己找實踐的機會，盡可能的接近本專業(yè)方面的工作；
3.自己可以編輯一些網(wǎng)頁，使自己能夠更加熟練的掌握最基本的軟件應用。
1.職業(yè)目標及達到的職分或職稱：做一個吟游詩人，職務可以是作家，浪人，甚至是流浪漢。
2.學習培訓目標：大學電子商務專業(yè)畢業(yè)，輔修漢語言文學學士，其實還是很像攻讀中文碩士的，可是就連讀中文碩士也要英語過四級，這是一個很惡心的事情。
3.收入目標：每個月有點錢寄給爸媽，剩下的夠自己花就好。1-2000無所謂，多了更好。
4.家庭目標：爸爸媽媽長命百歲，我茍且偷生了21年，他們就沒有過過輕松的日子，每天辛勞奔忙，從來沒有好好為自己娛樂過。關(guān)于這一點，我還是很愧疚的。如果有愛人，希望她善解人意，溫柔體貼，要能長的漂亮那更好。
第一階段：20xx-20xx年（學業(yè)有成期）。
1.職務目標和實施計劃：該當?shù)亩籍斄耍Ｄ侠相l(xiāng)會領(lǐng)導，學習委員，學生會委員，社團干部。
2.學習培訓目標：英語過四級，能過六級最好，學分修夠，雙料學士更好，如果能修個碩士那就是祖上墳前冒煙了。
3.畢業(yè)意向和實施計劃：畢業(yè)了哪有錢掙去哪過，除了非法的錢，能工作的都參與。實施計劃家里有關(guān)系的托關(guān)系，實在沒有就自己找，反正都是要賺錢，怎么做都一樣。
第二階段：20xx-20xx年（熟悉適應發(fā)展期）。
1.職務目標及實施計劃：能爬過高就爬多高，最好是鳩占鵲巢把別人公司弄成自己的。耍陰招，下暗藥，明著暗著都不斷努力，巨人怎么死的，是被站在肩膀上以后踩死的。
2.學習培訓目標：更加提升自己從事的工作方面的知識，并不斷擴充其它的知識，牌照虛名能拿就拿，絕對不嫌少。
3.收入目標及實施計劃：夠吃穿也好，夠瀟灑也好，銀行卡里會存上一筆錢。實施起來太容易了，拿生命換錢唄，少活幾年，放在掙錢上。
1.對自我分析評價與修正：沒什么好評價的，就那么一個活生生的人，腦袋掉了也就碗口大的疤，性格一般學習一般能力一般。最多的，就是有那么一點奉獻精神，丑陋了自己，娛樂了世界。修正？也沒什么好修正的，我雖然沒有對這個世界有什么貢獻，那也不是個公害人物，就這么活著唄，能活多久算多久。
2.對環(huán)境分析評估與修正：我經(jīng)常會對別人說：你這個xxx的地球人。曾灰心以為，我來錯了世界，太多想法和另類，找不到人能了解。以前有一位前輩教育我，這個社會就像一個形形色色的大染缸，要想在里面更好的生存，你就得把自己染得五顏六色了再跳進去！很可惜，我以前不會這么做，以后也不會這么做，能在這個勾心斗角，爾虞我詐的復雜環(huán)境中抱持自己最后那么一點堅持是難能可貴的，哪怕被人諷刺為另類不合群，我也要這么難能可貴下去。
3.對總目標分析評估與修正：能實現(xiàn)總目標固然值得慶賀，不能實現(xiàn)也就算了，人斗不過人，更何況天乎？再說了，失敗的也不只是我一個。
4.對分階段目標分析評估與修正：我的分階段目標讓人感覺很籠統(tǒng)，很不明確，我就是要籠統(tǒng)，要不明確。總比制訂了明確堅實的計劃結(jié)果卻沒有完成甚至半途而廢好多了，吹的比唱的好聽。還是籠統(tǒng)點好，免得招人詬病。生活本身就是籠統(tǒng)的，不由自己的。
5.對行動實施分析評估與修正：想做就做，不想做就不做，這行動實施對我來說還是稍嫌任性。己所不欲勿施于人，走一步算一步，希望我不會為難別人的行動別人也不會為難我，做什么都拿個本本框框的限制自己，做出來估計也是俗氣平凡。就在行動中多追求新意吧，這個世界上的人需要的是精彩而不是普通。
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